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學(xué)校端午節(jié)的主持詞

時(shí)間: 新華 主持詞

(乙)我看見(jiàn)很多同學(xué)都佩戴了香袋,這邊還有端午節(jié)手抄報(bào)展呢。

(甲)漫步校園,處處都能感受到濃濃的端午氛圍。

(乙)正所謂:這兒端陽(yáng),那兒端陽(yáng),處處都端陽(yáng)。

(甲)今天,我們大家歡聚一堂,用歡樂(lè)的歌舞,悠揚(yáng)的古箏,有趣的民俗活動(dòng),

(乙)來(lái)紀(jì)念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日-----端午節(jié),弘揚(yáng)我們的民族文化。

(甲)首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹到場(chǎng)的嘉賓。他們是:___、___

(乙)再過(guò)兩天就是五月初五,值此佳節(jié)來(lái)臨之際,先請(qǐng)我們的少先隊(duì)員們向各位尊貴的客人送上最誠(chéng)摯的端午節(jié)祝福。

(音樂(lè)起:禮儀隊(duì)員贈(zèng)送香袋)(主持人退場(chǎng))

(甲)下面有請(qǐng)_校長(zhǎng)致歡迎詞,大家歡迎。(退一邊)

(乙)謝謝_校長(zhǎng)。接下來(lái)用熱烈的掌聲有請(qǐng)___宣布活動(dòng)開(kāi)始。

(領(lǐng)導(dǎo))下面我宣布,“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng),粽葉飄香話端午”主題活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

1、古箏《洞庭新歌》

(丙)琴聲悠揚(yáng),錚錚作響。古箏被譽(yù)為是群聲之祖,萬(wàn)樂(lè)之師。

(丁)輕柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常動(dòng)人心魄。

(丙)下面有請(qǐng)翟芷卿為大家?guī)?lái)一曲《洞庭新歌》。

(丁)掌聲有請(qǐng)!

2、舞蹈《春的變奏曲》

(丙)鞋——多普通的字眼兒。卻是山里孩子不可得的奢望。

(丁)冬——光著腳丫多冷啊!有一雙溫暖的棉鞋多好啊

(丙)來(lái)啦,來(lái)啦,志愿者們滿載著暖暖的愛(ài)心來(lái)啦!

(丁)瞧,孩子們穿上紅紅的棉鞋多神氣!瞧,他們穿著棉鞋多調(diào)皮!

(丙)有愛(ài)的童年,如春!

(丁)下面請(qǐng)欣賞舞蹈《春的變奏曲》。

3、歌舞劇《你是我的眼睛》

(丙)軍軍和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情,他們見(jiàn)證著彼此的喜怒哀樂(lè),他們親如兄弟。

(丁)“你是我最明亮的眼睛,你是我最信賴的朋友,我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)。”

(丙)一位盲童,一條導(dǎo)盲犬,演繹了一段人與動(dòng)物相親相愛(ài)、生死與共的感人場(chǎng)景。

(丁)接下來(lái)讓我們靜靜地欣賞歌舞劇《你是我的眼睛》。

4、拉丁舞《拉丁小精靈》

(丙)拉丁舞起源于拉丁美洲,其音樂(lè)強(qiáng)烈洋溢,節(jié)奏快捷強(qiáng)烈,動(dòng)作流暢舒展,舞姿動(dòng)感迷人。

(丁)讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)“拉丁小精靈”。

粽子達(dá)人賽

(甲)我想請(qǐng)你猜個(gè)謎語(yǔ),好嗎?

(乙)你說(shuō)。

(甲)一個(gè)白胖子,裹個(gè)綠毯子,腰里扎根細(xì)繩子。打一什么食物呢?

(乙)這個(gè)謎底我想請(qǐng)大家說(shuō),是什么呀?(粽子)

(甲)糯米飯外面裹上翠綠的粽葉,看著,綠瑩瑩的;聞著,香噴噴的;吃著,甜滋滋的。

(乙)接下來(lái),我們的“粽子達(dá)人賽”馬上就要開(kāi)始,請(qǐng)3到6年級(jí)的參賽隊(duì)員準(zhǔn)備。

(甲)一片粽葉一片情,一個(gè)粽子一思念。

(乙)今天,我們相聚在一起,共同歡度傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。

(合)感謝各位的光臨!“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng),粽葉飄香話端午”主題活動(dòng)到此結(jié)束。

(甲)隊(duì)員們,讓我們用熱烈的掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)。

(乙)請(qǐng)各中隊(duì)有序退場(chǎng)。

(合)老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們,再見(jiàn)!

學(xué)校端午節(jié)的主持詞篇2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

今天我們相聚在這里,是為了紀(jì)念一個(gè)特殊的日子——端午節(jié)。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千多年來(lái),飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴,他那愛(ài)國(guó)情懷、浪漫詩(shī)篇,已經(jīng)化為民族的文化與精魂,深深地刻在我們每一個(gè)人的心中。今天,讓我們一起過(guò)一個(gè)古色古香的端午節(jié)。--小學(xué)“濃濃端午香,悠悠中國(guó)情”主題活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!

下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎今天到場(chǎng)的嘉賓,——每天在校門口保衛(wèi)我們安全的武警叔叔!(武警上臺(tái))

大家熱烈歡迎!首先獻(xiàn)上我們少先隊(duì)最珍貴的禮物——紅領(lǐng)巾!(獻(xiàn)完后)

大家可能對(duì)武警比較陌生,我們請(qǐng)武警叔叔給我們介紹一下:(武警介紹),

聽(tīng)完武警叔叔的介紹,我們對(duì)他們有了新的了解,同學(xué)們還有想進(jìn)一步了解的嗎?請(qǐng)舉手,好請(qǐng)那位同學(xué)???(同學(xué)提問(wèn),武警回答,互動(dòng))

謝謝同學(xué)提問(wèn),謝謝武警叔叔的精彩介紹。請(qǐng)武警叔叔到座位上休息,謝謝。

同學(xué)們,端午節(jié)就要來(lái)了,有哪位同學(xué)能給大家介紹一下端午節(jié)的由來(lái)?

好請(qǐng)那位同學(xué)。

大家說(shuō)了很多關(guān)于端午節(jié)的故事,但是屈原的愛(ài)國(guó)事跡最深入人心,下面請(qǐng)欣賞同學(xué)們帶來(lái)古詩(shī)朗誦

——《離騷》

(朗誦完后),

謝謝同學(xué)們的朗誦,提到屈原沒(méi)有人不會(huì)被他的愛(ài)國(guó)事跡感動(dòng),下面讓我們看看21世紀(jì)小學(xué)生眼中的屈原,請(qǐng)欣賞五年級(jí)一班同學(xué)帶來(lái)的原創(chuàng)表演劇,《穿越時(shí)空看屈原》,有請(qǐng)!(表演完后)

萬(wàn)水千山“粽”是情,千秋猶憐屈子心,詩(shī)人仰天出門去,世間難覓離騷人!今天你吃粽子了嗎?(同學(xué)回答)

那你們會(huì)包粽子嗎?(不會(huì),)那我們就來(lái)學(xué)一下吧!請(qǐng)看大屏幕!

你們學(xué)會(huì)了嗎?是否想親手來(lái)包粽子?那就讓我們動(dòng)起來(lái)吧!(包粽子)

古往今來(lái),端午節(jié)紀(jì)念屈原,弘揚(yáng)民族精神,抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷,已經(jīng)成為中華兒女的共識(shí)。借此佳節(jié),我們用詩(shī)歌演繹著青春、生命、和愛(ài)。盼望,我們的生活越來(lái)越好。盼望,我們偉大的祖國(guó)越來(lái)越昌盛,越來(lái)越富強(qiáng)。

今天的端午活動(dòng)到此結(jié)束。

祝大家端午節(jié)快樂(lè)。

學(xué)校端午節(jié)的主持詞篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!今天的班會(huì)的名字是《我愛(ài)音樂(lè)》。大家都知道當(dāng)我們?cè)诜浅S淇斓臅r(shí)候,會(huì)一面唱著歌,一面手舞足蹈地跳著舞。當(dāng)我們?cè)诜浅S魫灂r(shí),忽然一支優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律飄至耳畔。煩惱、不快立刻煙消云散,沒(méi)有蹤跡。音樂(lè)讓我們的生活變得美侖美奐、情趣昂然。

一、音樂(lè)知識(shí)競(jìng)猜

現(xiàn)在我們的班會(huì)正式開(kāi)始,首先我們就來(lái)一個(gè)關(guān)于音樂(lè)的知識(shí)競(jìng)猜活動(dòng),我們按照組別積分,答對(duì)一題加五分,請(qǐng)同學(xué)們踴躍參與,答對(duì)有獎(jiǎng)哦!

1、世界上ZUI早的國(guó)歌是哪個(gè)國(guó)家的國(guó)歌?荷蘭(1568年)

2、歌曲《賣報(bào)歌》的作曲者是誰(shuí)?聶耳

3、歌曲《滄海一聲笑》是哪部作品的主題曲?《笑傲江湖》

4、歌星孫燕姿的國(guó)籍是哪里?新加坡

5、三角鋼琴有多少個(gè)鍵?88

6、舞劇作品《胡桃?jiàn)A子》《睡美人》《天鵝湖》是誰(shuí)的作品?柴可夫斯基

7、吉它有幾根弦?六根

8、小提琴有幾條弦線?4條

9、《藍(lán)色的多瑙河》圓舞曲的作者是誰(shuí)?小約翰?斯特勞斯

10、“樂(lè)器”是什么樂(lè)器?鋼琴

11、“樂(lè)器皇后”是什么樂(lè)器?小提琴

12、我國(guó)ZUI古老的樂(lè)器是什么?塤

13、長(zhǎng)號(hào)、短號(hào)、軍號(hào)、小號(hào)、圓號(hào)等都屬于什么樂(lè)器?銅管樂(lè)器

14.《康定情歌》是我國(guó)哪個(gè)省份的民歌?四川民歌

15.貝多芬出生于哪里?德國(guó)波恩

16.《二泉映月》的作者是誰(shuí)?阿炳

17.“圓舞曲”約翰?施特勞斯與“圓舞曲之父”老約翰?施特勞斯是什么關(guān)系?父子關(guān)系

18.《掀起你的蓋頭來(lái)》是我國(guó)哪個(gè)民族的民歌?維吾爾族

19.馬頭琴是一種弦樂(lè)器,它是我國(guó)哪個(gè)民族的樂(lè)器?蒙古族

20、《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》是由田漢作詞還是聶耳作詞?答:由田漢作詞。

21、笛子有七個(gè)孔還是八個(gè)孔?答:八個(gè)孔

22、《命運(yùn)交響曲》是莫扎特的作品還是貝多芬的作品?答:貝多芬

二、接唱游戲

接下來(lái)我們來(lái)玩一個(gè)接唱游戲,還是每小組為一個(gè)隊(duì),我們一共是四隊(duì),第一組派出一位同學(xué)先唱一句歌詞,接唱的那組同學(xué)必須把前一個(gè)同學(xué)唱詞的ZUI后一個(gè)字唱在自己接唱的歌曲里。(主持人舉例)只要唱一句就行了,接唱成功一次加十分。現(xiàn)在請(qǐng)第一組派出代表開(kāi)頭。

三:音樂(lè)小故事:

同學(xué)們,你們知道哪些音樂(lè)小故事呢?誰(shuí)愿意上來(lái)講給大家聽(tīng)?其實(shí)音樂(lè)世界里有很多名人故事,現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)音樂(lè)世界

1、舒伯特(1707-1828)是音樂(lè)的大音樂(lè)家之一。然而這位天才的音樂(lè)家卻常常餓著肚子過(guò)日子。一天,他徘徊在維也納的街頭,天晚了,饑腸轆轆,荷包里卻一分錢也沒(méi)有,晚餐如何解決?他也想不出頭緒來(lái)。他本能地走進(jìn)一家飯店坐了下來(lái),可是一個(gè)分文也拿不出來(lái),怎能點(diǎn)菜吃飯?也許會(huì)碰上朋友熟人進(jìn)來(lái),順便幫一點(diǎn)忙吧?但左顧右盼,始終沒(méi)有見(jiàn)到一張熟悉的面孔。正在失望之際,餐臺(tái)上一張報(bào)紙中的小詩(shī)躍入他的眼瞼。作曲家的本能立即把他的思緒轉(zhuǎn)到詩(shī)歌的意境中去。他浮想聯(lián)翩,樂(lè)思綿綿,立即便把它譜成歌曲并寫(xiě)了出來(lái),他把這首歌拿給老板看。老板從他的衣著、臉色中悟出了舒伯特的意思,便用一份土豆燒牛肉,換了他的這首歌。多年之后,這首歌的手稿被送到巴黎拍賣,竟以四萬(wàn)法郎起價(jià)!

2、德國(guó)音樂(lè)家貝多芬,他1770年出生在德國(guó)的波恩,在貝多芬小的時(shí)候,他的父親對(duì)他的期望非常高,希望自己的兒子成為莫扎特式的音樂(lè)神童。在貝多芬才4歲的時(shí)候,父親便把一堆的曲譜放在貝多芬面前讓他彈奏,有時(shí)候貝多芬把小手都練腫了還是不敢休息。貝多芬從4歲長(zhǎng)到了8歲,經(jīng)過(guò)4年的刻苦練習(xí),他的鋼琴水平有了很大提高,他的酒徒父親也感到滿意,于是便讓他在音樂(lè)院舉行了一次獨(dú)奏音樂(lè)會(huì),這次演出非常成功,父親享受到了兒子成功的喜悅。17歲的時(shí)候,貝多芬來(lái)到維也納,他以非常崇敬的心情拜見(jiàn)了莫扎特,莫扎特給了他一個(gè)很難的曲子讓他即興演奏,貝多芬的演奏得到了莫

扎特的肯定,他說(shuō):“你們要注意這個(gè)孩子,他將來(lái)會(huì)驚動(dòng)全世界的。”由于自己的刻苦努力,他終于在維也納藝術(shù)舞臺(tái)上占有了一席之地,經(jīng)常以鋼琴家的身份登臺(tái)演出,而且演奏的都是自己的作品,得到了人們的肯定.正當(dāng)他飛黃騰達(dá)的時(shí)候,他的耳朵患上疾病,后來(lái)徹底聾了,這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),是個(gè)殘酷的打擊,然而,這一切并沒(méi)有打垮貝多芬,他還是靠頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造了大量?jī)?yōu)秀作品,在他的《命運(yùn)交響曲》里,我們都能聽(tīng)到他和命運(yùn)做斗爭(zhēng)的聲音。

四、表演時(shí)間

既然音樂(lè)在我們生活中那么重要,那今天我們就來(lái)一個(gè)班級(jí)“好聲音”大比拼,可以唱歌、可以彈奏樂(lè)器、有的同學(xué)還可以合唱,誰(shuí)先來(lái)打頭陣。看哪個(gè)組能在ZUI后取得,獲得獎(jiǎng)勵(lì)。(累計(jì)總分,由班長(zhǎng)給獲勝的一組頒獎(jiǎng),其他同學(xué)也有相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì))

總結(jié):音樂(lè)是我們的好朋友,愛(ài)上音樂(lè),愛(ài)上生活,讓我們變得更快樂(lè),同學(xué)們這次班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家。

學(xué)校端午節(jié)的主持詞篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

幾年來(lái),在黨委、政府和教育辦公室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育,高度重視學(xué)生思想道德建設(shè),扎實(shí)開(kāi)展法制、安全教育活動(dòng),取得了一定的成績(jī)。在全黨全社會(huì)大力加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的大好形勢(shì)下,為了進(jìn)一步讓法制安全走進(jìn)校園,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年的法律意識(shí)和安全意識(shí),接受法制教育,自覺(jué)遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律保護(hù)自己,做一個(gè)知法、守法的合格學(xué)生。接受安全教育,樹(shù)立安全第一的意識(shí)。今天,我們聘請(qǐng)來(lái)了鎮(zhèn)派出所領(lǐng)導(dǎo)____同志為我們做專場(chǎng)法制、安全教育報(bào)告,讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他們表示熱烈歡迎和衷心感謝!

參加本次報(bào)告會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)還有:教育辦公室的____同志。

讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

提高青少年法律素質(zhì)和安全意識(shí)是提高民族素質(zhì)的關(guān)鍵,是素質(zhì)教育的必然要求,功在當(dāng)代,利在千秋。今天的報(bào)告會(huì)對(duì)創(chuàng)建和諧教育、和諧校園以及預(yù)防青少年違法犯罪意義重大。希望全校師生認(rèn)真聽(tīng)講、不得出入走動(dòng)、保持會(huì)場(chǎng)安靜。

進(jìn)行報(bào)告會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)派出所領(lǐng)導(dǎo)____同志為我們做有關(guān)法制安全方面的重要報(bào)告,大家歡迎!

老師們、同學(xué)們,剛才_(tái)___對(duì)加強(qiáng)學(xué)校法制安全教育提出了明確的要求,報(bào)告結(jié)合青少年學(xué)生的特點(diǎn),用一個(gè)個(gè)具體、鮮活的事例,以案釋法,以法論事,深入淺出的給我們做了生動(dòng)的報(bào)告,告訴我們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)和生活中怎樣做一個(gè)守法的中學(xué)生,如何注意安全,珍愛(ài)生命,使我們大家深受教育,可謂是學(xué)校法制安全教育的一次“雪中送炭”。

讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x____的精彩報(bào)告!

現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng):由教師代表____老師發(fā)言。大家歡迎!

現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng):由學(xué)生代表____同學(xué)發(fā)言。大家歡迎!

下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎教育辦公室____同志講話。

為了更好地貫徹落實(shí)今天法制安全教育報(bào)告會(huì)的主要內(nèi)容,讓法律意識(shí)、安全意識(shí)在同學(xué)們心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,各班要以這次法制、安全教育報(bào)告會(huì)為契機(jī),認(rèn)真落實(shí)法制安全教育報(bào)告會(huì)的精神,努力提高自身的法律意識(shí)和安全意識(shí)。通過(guò)主題班會(huì)、黑板報(bào)等多種形式,全方位的開(kāi)展法制安全教育活動(dòng),喚起每位同學(xué)的守法意識(shí)和安全意識(shí),使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到法律、安全無(wú)處不在,法律、安全無(wú)時(shí)不在,遵法、守法是我們?nèi)粘I畹闹匾?guī)則。我們無(wú)論在校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法,既避免傷害別人,懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。又堅(jiān)持安全警鐘長(zhǎng)鳴。讓我們從小事做起、從身邊做起、從現(xiàn)在做起,共同努力,創(chuàng)建和諧校園,營(yíng)造良好氛圍,讓法律和安全為我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)保駕護(hù)航!

最后,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)和精彩的報(bào)告表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

學(xué)校端午節(jié)的主持詞篇5

(一)活動(dòng)序幕

女:今天真高興,爸爸媽媽來(lái)到學(xué)校和我們一起活動(dòng)。

男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽!(鼓掌)

女:(面對(duì)著男主持問(wèn))___,你知道我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

男:這可難不倒我!我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有(邊說(shuō)邊扳手指頭)春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、立夏節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日都有一些習(xí)俗,要吃一些特殊的食品,舉行一些特殊的活動(dòng)。比如中秋節(jié)吃月餅賞月,立夏節(jié)吃雞蛋,清明節(jié)全家踏青掃墓,元宵節(jié)鬧花燈……

女:看來(lái)你知道的還不少嘛。

男:先別夸我。我也來(lái)考考你:你知道哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日要吃粽子嗎?

女:這個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單了,讓小朋友回答你吧!大家說(shuō)什么節(jié)吃粽子?

(全班同學(xué)齊回答:端午節(jié))

男:那么端午節(jié)為什么要吃粽子?在端午節(jié)里還有些什么習(xí)俗和活動(dòng)呢?今天就讓我們走近端午節(jié)去了解一下吧。

女、男(齊說(shuō)):話說(shuō)“端午”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

女:每年的農(nóng)歷五月初五,就是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),也叫“端陽(yáng)”、“龍日”、“夏節(jié)”、“五月節(jié)”、“詩(shī)人節(jié)”、“女兒節(jié)”、“小兒節(jié)”等等。

男:雖然名稱不同,但總體上說(shuō),各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗還是大多相同的。

(二)端午故事

女:端午節(jié)是中國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日,至今已有兩千多年歷史。端午節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō)很多,下面就請(qǐng)大家聽(tīng)聽(tīng)故事大王___講講端午節(jié)的故事。

1.《屈原與端午節(jié)》

男:謝謝___給我們講的精彩故事!(鼓掌)原來(lái)端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原。不過(guò)我還聽(tīng)說(shuō)一個(gè)與端午節(jié)有關(guān)的故事——《孝女曹娥舍身救父》,請(qǐng)___給大家講講這個(gè)故事。大家歡迎!(鼓掌)

2.《孝女曹娥舍身救父》

女:___講的故事真感人,謝謝!(鼓掌)我也知道一個(gè)與端午節(jié)有關(guān)的故事,就請(qǐng)___來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

3.《秋瑾舍身為革命》

男:看來(lái)與端午節(jié)有關(guān)的故事還真不少呢!

(三)端午習(xí)俗

1.懸艾葉、菖蒲

女:過(guò)端午節(jié),是中國(guó)人二千多年來(lái)的傳統(tǒng)習(xí)慣,由于地廣人多,加上許多故事傳說(shuō),于是不僅產(chǎn)生了眾多的節(jié)名,而且各地也有著不同的習(xí)俗。主要有:女兒回娘家,懸掛菖蒲、艾草,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒,吃咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等。

男:___,你剛才說(shuō)的菖蒲、艾草是什么東西?

女:別著急,我馬上請(qǐng)___和___給你介紹一下這兩樣?xùn)|西。

大家歡迎!(鼓掌)

男:原來(lái)菖蒲、艾草還有這樣的功能啊。過(guò)端午的時(shí)候,我一定要讓媽媽買一些掛在家門口。

2.端午詩(shī)會(huì)

女:端午節(jié)還被稱作“詩(shī)人節(jié)”。幾位小朋友給我們帶來(lái)了端午節(jié)的詩(shī)篇。

男:那就請(qǐng)上來(lái)念給大家聽(tīng)一聽(tīng)(鼓掌)

(1)節(jié)令門·端陽(yáng)(清)李靜山

(2)競(jìng)渡歌(唐)張建封

(3)七律·端午老舍

3.賽龍舟

女:你知道端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎?

男:這還用說(shuō),就是賽龍舟嘛。

女:為什么比賽的船要刻成龍的形狀呢?

(播放《賽龍奪錦》)

女:說(shuō)了半天,我都有些心癢了,真想親身經(jīng)歷一下。

男:別急,今天就讓你過(guò)把癮。下面我們玩?zhèn)€游戲叫“賽龍舟”。

(游戲:賽龍舟))

4.品棕樂(lè)

女:除了賽龍舟,端午節(jié)的主要習(xí)俗就是品嘗粽子。

男:端午節(jié)吃粽子,這是中國(guó)人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。由來(lái)已久,花樣繁多。

女:一直到今天,每年五月初,中國(guó)百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料。可見(jiàn)我國(guó)的粽子南北風(fēng)味有別。

男:吃粽子的風(fēng)俗,千百年來(lái),在中國(guó)盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國(guó)。

女:說(shuō)了這么多,我肚子里的饞蟲(chóng)都快爬出來(lái)了。

男:別急,別急。我就知道你會(huì)這么說(shuō)。所以接下來(lái)就請(qǐng)大家一起品嘗美味的粽子吧。

女:等等,今天我們的爸爸媽媽也來(lái)了。讓他們和我們一起分享吧。

(小朋友和家長(zhǎng)一起分享粽子)

男、女(齊說(shuō)):“端午”主題班會(huì)到此結(jié)束,感謝爸爸媽媽參與我們的活動(dòng)!(鼓掌)恭祝大家端午節(jié)快樂(lè)!

學(xué)校端午節(jié)的主持詞篇6

親愛(ài)的朋友們,大家晚上好!

歡迎大家來(lái)到由英語(yǔ)系主辦的包粽子比賽現(xiàn)場(chǎng)。

五月五,是端陽(yáng);門插艾,香滿堂;吃粽子,撒白糖;龍舟下水喜洋洋。

每到端午,我們不由想起這一首經(jīng)典兒歌。

在三江龍舟競(jìng)渡、詩(shī)意棲居的日子,我們?cè)谶@里舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的包粽子比賽。

經(jīng)過(guò)前期的精心籌備,我們選出了七個(gè)代表隊(duì)參加今天的比賽。

各位選手們已經(jīng)是蓄勢(shì)待發(fā),準(zhǔn)備在比賽現(xiàn)場(chǎng)大展身手。

好的,現(xiàn)在為大家介紹比賽規(guī)則:

1、每個(gè)小組將分發(fā)兩斤左右的糯米、兩斤紅棗等物品,參賽選手需要用以上材料包出大小均勻的粽子,形狀不限。

2、評(píng)委以“數(shù)量、速度、外觀、質(zhì)量”作為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),包扎的粽子以不露餡、包扎嚴(yán)密、形狀規(guī)則為有效數(shù)計(jì)算成績(jī),在規(guī)定的時(shí)間里完成任務(wù),以每小組包的粽子數(shù)除以總?cè)藬?shù)為團(tuán)隊(duì)總成績(jī)。

3、比賽裁判有三人,他們將對(duì)美觀度進(jìn)行十分制評(píng)分,所有選手的三個(gè)成績(jī)的平均分?jǐn)?shù)為最后美觀比賽成績(jī)。

4、比賽將頒出團(tuán)體一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名和一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)。

本次比賽邀請(qǐng)了五系團(tuán)總支擔(dān)任評(píng)委。

讓我們掌聲有請(qǐng)?jiān)u委們和我們的計(jì)時(shí)裁判到臺(tái)前就坐。

比賽馬上就要開(kāi)始,請(qǐng)各組選手各就各位。

今天的冠軍是誰(shuí),讓我們拭目以待,希望我們熱情的觀眾,為我們心中期望的選手鼓勁加油。

熱烈掌聲,再次送給我們的選手們。

(發(fā)令裁判發(fā)令:預(yù)備,開(kāi)始)

緊張的比賽已經(jīng)拉開(kāi)帷幕,讓我們一起來(lái)觀看,一片片清香的粽葉、一粒粒晶瑩的糯米,在一雙雙巧手下轉(zhuǎn)眼就變成了一個(gè)個(gè)誘人的粽子。

端午節(jié)包粽子的習(xí)俗由來(lái)已久,這里流傳著一個(gè)蕩氣回腸的傳說(shuō)故事。

學(xué)校端午節(jié)的主持詞篇7

甲:尊敬的老師,親愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們,大家早上好!

乙:本次升旗儀式由我們__中隊(duì)主持。

甲:我是主持人__

乙:我是主持人__

甲:節(jié)分端午自誰(shuí)言,萬(wàn)古傳聞為屈原;

乙:堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。

甲:他縱身一躍,汨羅江的水,從此多了一份悲情,民族的河堤,兩千多年來(lái),不得不一次又一次加固。五月初五,黃土地上的每一個(gè)角落,從此彌漫著粽子的芬芳。

乙:一朵蒼白的浪花,在歷史深處,在人心最溫暖的地方,最后一次沖刷報(bào)國(guó)無(wú)門的哀怨,終于掀起經(jīng)久不息的波瀾。

甲:又是一年端午,一縷粽香,寄托著我們濃濃的思念。

乙:五彩花線,裹著我們深深的祝福。

合:宣布“濃情端午節(jié),弘揚(yáng)民族魂”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!

甲:本次升旗儀式的升旗手是我中隊(duì)的__兩名少先隊(duì)員。

乙:護(hù)旗手是__兩名少先隊(duì)員。

甲:下面請(qǐng)__介紹升旗手護(hù)旗手事跡。

乙:下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員__老師和校外輔導(dǎo)員__為升旗手和護(hù)旗手佩戴光榮的升旗手護(hù)旗手授帶!

甲:請(qǐng)升旗手和護(hù)旗手步入光榮的升旗臺(tái)。

合:升國(guó)旗,奏國(guó)歌,唱國(guó)歌!

甲:有一首歌,飄蕩在我們的校園,成為童年最美好的回憶,唱校歌!有請(qǐng)指揮__

合:請(qǐng)全體同學(xué)和我們一起呼校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn)。

我們的校風(fēng)是:樂(lè)學(xué)創(chuàng)新求美簡(jiǎn)體

我們的學(xué)風(fēng)是:學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)合作學(xué)會(huì)發(fā)展

我們的校訓(xùn)是:求真求實(shí)求新求特發(fā)展特色創(chuàng)建名校

甲:今年的端午節(jié)是6月_日,也就是本周六,同學(xué)們,你們想用什么方式紀(jì)念這個(gè)綿延兩千年的傳統(tǒng)節(jié)日呢?下面有請(qǐng)我中隊(duì)的__為大家介紹端午節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。

乙:真沒(méi)想到,在端午節(jié)的背后還有這么多的故事。

甲:是啊!兩千年之后的今天,我們談?wù)撉膼?ài)國(guó)主義,倡導(dǎo)的是什么呢?我們倡導(dǎo)的是屈原熱愛(ài)自由,和平的精神,是面對(duì)危機(jī)以天下為己任的高度的責(zé)任感,是面對(duì)強(qiáng)權(quán)寧折不彎的精神,下面請(qǐng)__演講。

乙:接下來(lái)有請(qǐng)_校長(zhǎng)做國(guó)旗下講話

甲:謝謝_校長(zhǎng)的教育講話。兩千多年的歲月,這在歷史的長(zhǎng)河中不能算短短的一瞬了,可是盡管大江東去,暮往朝來(lái),但這個(gè)節(jié)日卻始終傳承了下來(lái)。

乙:當(dāng)我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時(shí),不要忘記2000多年前那位愛(ài)國(guó)大詩(shī)人——屈原。希望我們珍惜今天的生活,彼此勉勵(lì),為中華之崛起而讀書(shū),做一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng),能為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)心智的人,做一個(gè)能回報(bào)自己的父母師長(zhǎng),無(wú)愧于炎黃子孫的人。

合:宣布:“濃情端午節(jié),弘揚(yáng)民族魂”主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!

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