各位同學，大家好!這里是計算機與軟件學院第四屆大學生辯論賽的比賽現場。歡迎大家前來觀看。

(1)首先，請允許我作一下自我介紹，我是來自____班的____，很榮幸能夠擔任本場辯論賽的主席，來為大家主持這場辯論賽。請雙方辯手入場。

(2)下面就讓我們一起來認識下本場辯論的雙方同學，

坐在我右手邊的是正方：他們是來自班的同學，他們今天的辯題是;

坐在我左手邊的是反方：他們是來自班的同學，他們今天的辯題是。

下面請允許我介紹一下今天到場的評委，他們分別是：

下面請雙方辯手做一下自我介紹：

首先有請正方辯手。

下面請反方辯手做自我介紹。

(4)我宣布，本場辯論賽開始!首先進行第一階段：開篇立論

首先請正方一辯陳述己方觀點，時間3分鐘;記時開始。

剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述，接下來請反方四辯進行糾錯，時間為1分30秒，記時開始。

感謝反方四辯的精彩駁論。

感謝反方四辯的精彩盤問，下面有請反方一辯發言，時間為3分鐘，記時開始。接下來，請正方四辯進行糾錯，時間1分30秒，記時開始。

感謝正方四辯的精彩駁論。

(5)下面進入第二階段：攻辯階段

首先是正方二辯對反方的觀點進行反駁，時間不超過2分30秒，計時開始。

下面請反方二辯對正方的觀點進行反駁，時間不超過2分30秒，計時開始。

下面請正反雙方二辯同時站起進行對辯，時間各1分30秒，首先由正方開始，計時開始。

(6)請坐下。接下來，進入我們的三辯盤問環節

首先由我說一下這一階段的規則：

?問方只能問，答方只能答，回答應簡潔，提問應明了，每次提問只限一個問題。提問時間為10秒，回答時間為20秒，總時間為2分30秒

?對方提出問題時，被問一方必須回答，不得回避，也不得反駁。

首先請正方三辯盤問反方一、二、四辯，請正方三辯及反方一、二、四辯同時站起，總時間不超過2分30秒，記時開始。

謝謝，請坐下，接下來請反方三辯對正方一、二、四辯進行盤問，請反方三辯及正方一、

二、四辯同時站起，時間不超過2分30秒，記時開始。

謝謝，請坐下。

下面有請正方三辯進行盤問小結，時間1分30秒，記時開始。

下面請反方三辯進行盤問小結，時間1分30秒，記時開始。

(7)謝謝，經過剛才雙方辯手的精彩辯論后，接下來又是他們施展才華的時刻了，也是辯論賽的最精彩的時刻——自由辯論階段

首先由我說明一下本階段的規則：

?每隊各有4分鐘的發言時間。

?自由辯論發言必須在兩隊之間交替進行，首先由正方一名隊員發言，然后由反

方一名隊員發言，雙方輪流，直到時間用完為止;

?各隊耗時累計計算，當一方發言結束，即開始計算另一方用時;

?在總時間內，各隊隊員的發言次序、次數和用時不限;

?如果一隊的時間已經用完，另一隊可以輪流發言，直到時間用完為止，也可以

放棄發言，放棄發言不影響打分。

?我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣一分，對于對方已經明

確回答的問題仍然糾纏不放的，也要適當扣分。

下面先請正方發言，記時開始。

(8)接下來進行最后一個階段：陳詞總結

首先請反方四辨總結，時間為3分鐘，記時開始。

下面請正方四辯總結，時間為3分鐘，記時開始。

(9)感謝各位辯手的精彩辯論，究竟那方獲勝，請現場評委給大家一個客觀公正的答案，現在，請我們的評委退場，對比賽進行評分

那么在評委評分期間呢，由現場觀眾向正方或者反方提問，時間截止到評委評分結束。首先要聲明的是，觀眾提問不影響比賽結果

(10)在比分揭曉之前，先請現場的評委嘉賓對今天的辯論進行點評，有請_______。

(11)下面由我宣布本場辯論賽的結果

獲得本場辯論賽最佳臺風獎的是：方辯

獲得本場辯論賽最佳辯手獎的是：方辯

本場辯論賽的獲勝方是：方

讓我們以熱烈的掌聲感謝各位辯手的精彩辯論，也同樣感謝各位評委及同學的到場，請大家有序退場。

大學生活主持詞篇2

親愛的同學們：

大家晚上好。

歡迎參加由校學生會主辦的第十二屆學校精英辯論賽，首先讓我為大家介紹蒞臨本次比賽的嘉賓，他們是：校學生會常務主席佟健，藥學院主席溫卓，職業技術教育學院導生李丹學姐。同時，本次辯論賽的評委有：黑龍江大學辯論協會副會長夏冬欣，哈爾濱商業大學北區辯論協會會長劉鑫，校學生會主席李璐。

接下來讓我們了解一下本次學校精英辯論賽的參賽選手：正方選手是來自藥學院的同學們，他們所持觀點：婚姻是感情的墳墓，反方是來自職業技術教育學院的同學們，他們所持觀點：婚姻不是感情的墳墓。

婚姻似鍵盤，太多規則;感情像鼠標，一點就通。婚姻到底是感情的墳墓還是感情的紀念碑。這是一個值得深思的問題，期望今日正反方八位選手能給我們最具信服力的論述。

接下來，在比賽開始之前讓我們先對今日的比賽規則進行一下了解：

1、首先在開篇立論環節，有正反方一辯進行開篇陳詞，時間為三分鐘。

2、在攻辯環節中，有正反方的二辯和三辯分別向對方的二辯或三辯提問，進行一對一攻辯。每輪攻辯環節時間為一分鐘，提問時間不得超過十秒鐘，在此環節中，問這只準問，答者只準答，否則視為犯規。

3、在攻辯小結環節，從正方開始，由任意辯手做攻辯小結，時間為一分三十秒。

4、自由辯論環節共計十分鐘，雙方交替發言，一方需等發言方坐下后方可發言，否則視為犯規。

5、在觀眾提問環節中，由一方的觀眾向對方選手提問，除四辯外其他三辯均可回答選手提問，提問時間不得超過二十秒，回答方總計回答時間不得超過兩分鐘，提問時間不計入回答時間，提問方問題個數不限，但在整個過程中不得打斷辯手回答，否則視為犯規。

6、在總結陳詞環節中，從反方開始，由雙方四辯總結陳詞，時間為四分鐘。

7、一方累計兩次犯規，給予一張黃牌，扣除兩分，若隨后仍有犯規現象，每記一次犯規扣一分，犯規分數將在最終總分基礎上予以扣除。

8、辯論過程中，請觀眾自覺遵守賽場規則。若有嚴重影響比賽的現象發生，將予以犯規處理。

9、為保證比賽的公平公正公開，計分過程由正反方各派一名代表協同我們的工作人員共同完成。同時本場比賽的最終分數為三位評委的評分相加之和。

下面讓我們來了解一下比賽中的提示音：

第一個是剩余三十秒鐘的提示音;第二個是倒計時五秒的提示音;第三個是本環節發言結束的提示音。

下面請選手進行自我介紹，首先請正方藥學院同學進行自我介紹。請反方職業技術教育學院同學進行自我介紹。

接下來進行第一環節，開篇立論，請正方一辯首先進行開篇陳詞。

感激正方一辯的發言，請反方一辯進行陳詞。

感激反方一辯的發言

接下來是第二環節，一對一攻辯，請正方二辯選擇反方二辯或三辯其中一位進行一對一攻辯

請反方二辯選擇正方二辯或三辯其中一位進行一對一攻辯

請正方三辯選擇反方二辯或三辯其中一位進行一對一攻辯

請反方三辯選擇正方二辯或三辯其中一位進行一對一攻辯

下面進行攻辯小結環節，從正方開始，由任意辯手做攻辯小結，時間為一分三十秒。

請正方辯手首先做攻辯小結。

感激正方辯手，請反方辯手做攻辯小結

下面是自由辯論環節，請正方辯手開始發言。

自由發言時間到，下面進入觀眾提問環節，首先請反方觀眾向正方選手提問。請正方觀眾向反方選手提問。

接下來是總結陳詞環節。請反方四辯總結陳詞。

感激反方四辯的發言，請正方四辯總結陳詞。

感激正方四辯的發言，本場辯論賽比賽環節已結束，請評委統計分數，同時請欣賞校學生會文藝中心帶來的精彩表演。

感激校學生會同學們的精彩表演，請大家掌聲歡迎黑龍江大學辯論協會副會長夏冬欣，對本次辯論賽做點評。

下面我為大家公布比賽結果，本場比賽的最佳辯手是__方得分x，反方得分x所以本次比賽的獲勝隊是x

x

下面進行頒獎典禮：首先我來為大家公布本次校學生會學校精英辯論賽的最佳辯手：國際教育學院：杜偉嘉

食品工程學院：

旅游烹飪學院：任玉嬌

學院：

請為他們頒獎。接下來我為大家宣布團隊獎：

1、一辯的干練，二辯的理智，三辯的活力，四邊的沉著。這一切使得國際教育學院這個團隊配合默契，表現優良。特頒發給國際教育學院團隊最佳默契獎。

2、旅游烹飪學院與對方唇槍舌戰，開動腦筋，層層推進，在初賽中勝出進入復賽。他們的智慧讓每個人印象深刻。特頒發給旅游烹飪學院團隊最佳智慧獎。

3、辯風話題一向是我們很在乎的話題，因為辯論場上除了辯隊的整體配合和辯手的思辯本事，很重要的就是辯手與辯手之間人格魅力的撞擊，而這種人格魅力而這種人格魅力，很大程度展此刻辯風當中。食品工程學院以他們優良的辯風感染的每一位觀眾每一位評委，特頒發給食品工程學院團隊最佳辯風獎。

4、__院與對手唇槍舌戰戰到最終，需要的是他們有力的語言，需要他們對話語最完美的掌握和在語言方面擁有較強的天分，特此頒發給__院最佳語言獎。

5、最終我宣布，本次比賽的冠軍隊是：__院。

請__為他們頒獎。

感激各位嘉賓為各學院頒發團隊獎項。

下面請冠軍隊與評委到臺前合影。

接下來請評委與嘉賓到臺前合影。

下面我宣布，第十二屆學校精英辯論賽到此結束，請校學生會全體成員留下合影留念。同時，請校學生會成員在觀眾走后打掃比賽現場。

大學生活主持詞篇3

各位評委、各位同學：

大家晚上好！

歡迎來到_第四屆辯論賽的初賽現場，很榮幸作為本次辯論賽的__來主持這場比賽。

首先，為大家介紹本次辯論賽的評委，他們是下面我們來認識一下參加今天比賽的辯手，坐在我左邊的是正方代表隊，他們分別是正方一辯，二辯，三辯，四辯，坐在我右邊的是反方代表隊，他們分別是反方一辯，二辯，三辯，四辯。

比賽開始前，首先我宣布一下比賽規則：

1、在辯論時不要隨意打斷別人的話；

2、不可進行人身攻擊；

3、尊重__及評委的評判；

4、我們提倡辯手使用普通話。

5、在辯論中，辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強化自己的陳辭，但尺寸不能過大，以免遮擋。

6、在每場比賽中，辯手的辯位不能變動。

7、最后30秒時，我們的計時員會給予提醒。

下面進行本場比賽的第一環節命題辯論。本環節分為五個階段，開篇陳詞，自由辯論階段，總結陳詞。

引入辯題

本場辯論賽的辯題是：

正方所持觀點是：

反方所持觀點是：

下面我們進行第一環節的第一階段開篇陳詞，時間為3分鐘。

__：下面有請正方一辯——表明立場和發言。

__：感謝正方一辯——的.精彩發言，下面有請反方一辯——來陳述觀點。__：感謝反方一辯——的精彩立論。

__：接下來是他們施展才華的時刻了，也是辯論賽最精彩的時刻———自由辯論。這個環節正方先發言，每位隊員的發言次序、時間和次數均不限，但全隊的發言

時間不得超過5分鐘；自由辯論開始后，正方的任何一位隊員先起立發言，在其結束發言后，反方任何一位隊員應立即發言，雙方依此程序輪流發言，直到雙方時間用完為止；如果一方的發言時間已用盡，另一方還有剩余發言時間，則該隊的一名或多名隊員可以繼續發言，直到該隊的時間用完為止。

__：我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，也要適當扣分。好，現在我宣布自由辯論正式開始。

__：下面有請正方代表隊先發言。

__：謝謝，各位觀眾，剛才這段自由辯論可謂非常的精彩，下面就由各方的第四位辯手完成我們的第一環節的最后一個階段總結陳詞，這個階段往往更是舉足輕重。時間為3分鐘。

我們有請反方四辯__做總結性陳詞，請。

__：謝謝！現在我們請正方四辯__作總結性陳述，請。

__：感謝雙方的精彩發言，雙方真可謂是唇槍舌劍，我們不得不佩服他們的思維與口才，雙方都不示弱，氣勢逼人。我相信在座每一位辯手都在本場辯論賽中受益良多，希望大家在今后的生活中能夠像今天的比賽一樣精彩。（休息3——5分鐘，評委商量）

下面有請評委對今天的比賽進行點評。

__：下面我宣布本場比賽的分數，正方……反方……本次辯論賽獲勝方為……

祝賀……也希望沒有取得勝利的辯手不要灰心，再接再厲，在今后的學習和生活中取得更多的輝煌與成就。

我宣布本次辯論賽到此結束。

大學生活主持詞篇4

主持人：各位老師同學們，大家好！歡迎大家觀看班第屆辯論賽。（同）現在我來介紹一下今天的辯論雙方。坐在這兒的是正方，4位辯手分別是：一辯、二辯、三辯、四辯，他們的觀點是：小學生應減負，（甲）在這兒的是反方，他們的.四位辯手分別是：一辯、二辯、三辯、四辯，他們的觀點是：小學生不應減負。（乙）

主持人：下面，辯論開始，首先我們歡迎正方一辯發言，時間3分鐘。（甲）

主持人：好，剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述，現在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發言，時間也是3分鐘。請！（乙）

主持人：感謝反方一辯的精彩陳述，下面請正方二辯作補充陳詞，時間是3分鐘；（甲）

主持人：下面有請反方二辯作補充陳詞，時間也是3分鐘；（乙）

主持人：下面請正方三辯對本方觀點作補充陳詞，時間是3分鐘；（甲）

主持人：下面請反方三辯對本方觀點作補充陳詞，時間也是3分鐘；（乙）

主持人：謝謝，經過剛才雙方一、二、三辯陳詞之后，接下來又是他們施展才華的時刻了，也是辯論賽最精彩的時刻———自由辯論。在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方代表，你們每隊各有5分鐘的發言時間，正反雙方自由輪流發言，同一方的發言次序不限。（甲）

一方發言落座之后，另外一方要馬上發言，若有間隙，累計時間照常進行。如果一方用時已完，另一方可以繼續發言，。好，現在我宣布自由辯論正式開始。先請正方先發言（乙）

主持人：好，各位觀眾，剛才這段自由辯論可謂非常的精彩，而各方的第四位辯手所將要作的總結性陳述，往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯______開始，時間3分鐘。請。（甲）

主持人：謝謝！現在我們請正方四辯______為正方作總結性陳述，時間也是3分鐘。請。（乙）

本屆辯論賽的勝利方和最佳辯手將在幾天后評出，敬請期待。（甲）

本次辯論會到此結束。

大學生活主持詞篇5

各位觀眾：

晚上好。

您此刻看到的是刑事偵查學院“迎新杯”辯論比賽的復賽現場。我是本場比賽的主席。在比賽開始之前，請您將您的手機調為靜音或震動狀態以堅持我們賽場的安靜與清潔。多謝您的合作。

今日參加復賽的兩支隊伍是：正方：隊反方：隊。請以熱烈的掌聲歡迎這兩支隊伍的同學。多謝。

擔任今日評委的是：歡迎他們的&39;到來。

下面請雙方辯手作自我介紹，有請正方。

有請反方~多謝。

此刻本場比賽正式開始，首先請正方一辯立論，闡述本方觀點，時間為2分30秒。

聽完正方精彩立論，此刻有請反方一辯立論，闡述本方觀點，時間為2分30秒。

感激反方同學的精彩立論

下面進入駁論環節：

首先有請反方二辯針對正方立論觀點進行反駁，時間為1分30秒。

有請正方二辯針對反方立論觀點進行反駁，時間為1分30秒。

此刻開始攻辯環節，攻辯環節提問方只能問，回答方只能回答，不得反問。每次

提問不得超過10秒，回答不得超過20秒。

首先由正方三辯向反方三辯提問，時間為2分鐘。

此刻由反方三辯向正方三辯提問，時間也是2分鐘。

經過激烈的攻辯環節，讓我們來聽一下雙方辯手針對攻辯環節的觀點及疑惑進行小結。

有請正方一辯進行小結，，時間為1分鐘。

此刻有請反方一辯進行小結，時間為1分鐘。

此刻開始我們本場比賽最為激烈的自由辯論環節，每方四分鐘：

首先由反方先開始，雙方交叉應答，有請反方~

經過你來我往的自由辯論環節，讓我們平復一下心境，此刻讓我們的四辯來總結整場比賽：

首先有請反方~

聽完反方同學的總結，讓我們來看看正方同學是怎樣針對全場觀點進行總結的，

有請正方~

到此，我們整場辯論比賽的環節就結束了，此刻請同學們耐心等待評委們給出比賽結果。

此刻，比賽的最終結果已經在我手中，獲得本場比賽的優秀辯手的是：

祝賀這位同學，最終，本次辯論賽獲勝的隊伍是：__

大學生活主持詞篇6

甲：比賽即將開始，請各位觀眾、選手將手機調為震動或靜音狀態，謝謝!尊敬的各位評委，各位來賓，各位選手們

大家下午好!我是主持人

這里是長沙航空職業技術學院第十一屆“晶華杯”辯論賽的現場。在這之前，本屆辯論賽已經經過了兩輪初賽，在比賽中，來自航空裝備維修工程系的代表隊和來自航空電子電氣工程系的代表隊，通過自己的努力，厲辯群雄，終于進入到了今天的比賽現場，今天他們兩支隊伍將在這里展開新一輪的巔峰之戰，以致決出一支優勝隊伍進入此次辯論比賽的總決賽。那么在今天，雙方辯友又將給我們帶來什么樣的激烈辯論呢?現在就讓我們共同走進今天的辯論賽現場;首先，請允許我向大家介紹今天蒞臨本次大賽的(嘉賓)評委，他們分別是：

本次辯論賽的題目是“大學嚴進寬出與寬進嚴出誰更有利?”

好，現在有請我們的正方，同時也是來自航空裝備維修工程系的辯手們做自我介紹，他們的觀點是：大學嚴進寬出比寬進嚴出更有利

好，下面有請我們的反方，同時也是來自航空電子電氣工程系的辯手們作自我介紹，他們的觀點是：大學寬進嚴出比嚴進寬出更有利

感謝雙方辯手精彩的自我介紹，相信這場辯論賽一定精彩絕倫!

爭辯航院，展示自我

力爭桂冠，舍我其誰

現在我宣布長沙航空職業技術學院第十一屆“晶華杯”大學生辯論賽正式開始!

此次辯論賽共分為六個階段：

第一階段為雙方一辯各執三分鐘的開篇立論;

第二階段為攻辯階段，雙方各有兩輪的攻辯機會，分別由雙方的二辯、三辯提問并作出相應的回答，每輪3分鐘，雙方用時各1分30秒;

第三階段為攻辯小結階段，雙方2分鐘;

第四階段是自由辯論階段，正反方辯手自動輪流發言。每方5分鐘，雙方總計10分鐘;

第五階段為智囊團提問環節，雙方提問時間各3分鐘。

第六階段為雙方四辯總結陳詞階段。

本次大賽全程采用秒表計時，大屏幕上的計時器僅供觀眾和辯手作為比賽用時的大致參考，如有失誤，一切以秒表計時為主。

當雙方辯手用時僅剩30及0秒時，計時人員分別舉黃牌、紅牌示意。時間用完，請雙方終止發言。

另外，為了維護比賽正常有序的進行，請雙方辯手都要控制好自己的情緒，比賽期間禁止出現攻擊性的語言，視情況輕重予以相應的扣分。

開篇立論

大學嚴進寬出和寬進嚴出誰更有利呢?相信雙方辯手會給我們一個滿意的答案。讓我們來拭目以待吧!

首先，有請正方一辯進行開篇立論，時間為三分鐘。

感謝正方一辯的開篇陳詞，讓我們清楚明白了他的立場，那么我們的反方一辯將會帶來怎樣的反駁呢?現在有請我們的反方一辯進行開篇立論，時間同樣也為三分鐘。

攻辯階段(包括第一輪攻辯和第二輪攻辯)

看來雙方的立場都很堅定，固若金湯，可謂字字珠璣，句句在理。接下來進入我們的攻辯階段：

攻辯階段分為第一輪攻辯和第二輪攻辯。每一輪攻辯階段雙方用時均為1分30秒，攻方提問總用時不得超過30秒，辯方回答總用時不得超過60秒。用時滿時，請終止發言。

辯論雙方提問、回答均簡潔明確，回答方須正面回答提問方提出的問題。

重復提問、回避問題均要被適當扣分。攻辯方在每次發言后，應以“請對方辯友回答”表示發言完畢，被質問方在每次發言后，應以“我的回答完畢”表示發言完畢。當一方隊員表示自己發言完畢，另一方計時將立刻開始，累計時間照常進行。

如果一方的發言時間已經用盡，而另一隊還剩余時間，則該隊員可繼續發言，直到該隊的時間用完為止。

首先由正方二辯向反方二辯提問，時間為30秒，反方回答的時間為60秒。

請反方二辯向正方二辯提問，時間為30秒，反方回答的時間為60秒。

下面就有請正方三辯向反方三辯提問，時間為30秒，反方回答的時間為60秒。

那么請我們的反方三辯向正方三辯提問，時間為30秒，反方回答的時間為60秒。

攻辯小結

攻辯結束之后，馬上進入我們的攻辯小結階段：

先請正方一辯進行攻辯小結，時間為2分鐘。

謝謝正方一辯的精彩總結!下面有請我們的反方一辯進行攻辯小結，時間同樣為2分鐘。

自由辯論

非常謝謝雙方一辯精彩的攻辯小結，那么馬上就進入我們今天比賽的潮部分——自由辯論階段。自由辯論階段，正反方辯手自動輪流發言。每方

5分鐘，雙方總計10分鐘。發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的記時標志，另一方辯手必須緊接著發言;若有間隙，累積計時照常進行。同一方辯手的發言次序不限。若某一方的選手已連續發言四次以上，其中一人未參與發言，將做扣分處理。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向評委示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，予以適當扣分。

狹路相逢勇者勝，辯論賽場顯雄風。有請正方發言。

智囊團提問

剛剛進行了激烈的口舌之戰，大家都知道雙方的實力都是不甘示弱的。或針對漏洞，趁勝追擊。或擊中要害，步步為營。比賽真是越來越精彩了。好，現在進入下一個環節——智囊團提問階段。智囊團提出的問題應事先判定有效后，方可讓對方回答。提出的問題中禁止直接出現要求對方回答“是”或“否”的情況。雙方除四辯外任意辯手均可作答。雙方提問各3分鐘。

首先有請反方智囊團向正方辯手提問。

接下來有請正方觀眾向反方辯手提問。

總結陳詞

時間過得真快，轉眼間，辯論賽進入了最后一個環節。讓我們緩和一下緊張的氣氛，

來聽聽雙方四辯的總結陳詞。

首先有請反方四辯來總結陳詞，3分鐘，

接下來有請正方四辯。

感謝正方四辯的精彩發言。

好,感謝各位辯手精彩的辯論,今天的辯論賽獲勝者究竟花落誰家,相信現場的.評委會給大家一個客觀公正的答案。現在正在進行緊張的統分階段，下面有

請本場評委對本場辯論賽進行點評，請大家掌聲歡迎。

謝謝評委鞭辟入里的點評，使臺上的辯手豁然開朗，

相信在座的各位同學也受益匪淺，再次感謝評委老師的點評。

通過此次辯論賽我們可以看出，一場辯論賽的成功，不僅是個人風采的體現，更重要的是一種團隊精神，是群策群力的結果。比賽中較量的，不僅僅是知識、智慧，還在于我們如何配合，如何與他人更好地合作。無論今天誰勝誰負，你們都是辯場上的英雄!

激動人心的時刻終于到了，相信在場的觀眾、選手們早已經按耐不住了。

現在請允許我揭曉本次辯論賽的雙方的成績。

航空裝備維修工程系代表隊的最后得分是

航空電子電氣工程系代表隊的最后得分是

所以，獲得本次辯論賽優勝團隊的是代表隊。

讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。

現在我宣布本次辯論賽到此圓滿結束。謝謝各位評委老師、辯手及觀眾們的參與和大力支持。請評委、老師先行退場，大家有秩序的退場。

大學生活主持詞篇7

開場白：

A：尊敬的各位來賓

B：親愛的同學們，大家

合：晚上好!

A：這里是化學化工學院“論青春，辯激情”辯論賽的現場，歡迎各位的到來!

A：青春是晶瑩的露珠，朦朧含蓄，適合徜徉。

B：激情是沸騰的熱血，雖在體內，豪情萬丈。

A：青春是纏綿的溪流，清麗柔和，時常飄蕩。

B：激情是熊熊的烈焰，跳動閃爍，魅力四射。

A：在這里我們比的是思維，賽的是口才。這里是激情與青春的碰撞，是思維和靈魂的交鋒。

B：狹路相逢智者勝，鐵齒銅牙勝為尊。今晚的勝者會是誰呢?讓我們拭目以待!

A：下面由我宣布辯論賽現在開始!(鼓掌)

A：下面由我們來介紹今晚到場的嘉賓及評委，他們是······(介紹完畢)

B：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(鼓掌)

A：本次進入比賽的四支隊伍是：化學工程與工藝代表隊，應用化學代表隊，安全工程代表隊和環境工程代表隊。下面由各支參賽隊伍做自我介紹。(介紹完畢)

B：下面有請公證人員宣讀比賽規則。

······

A：下面由我們宣讀評分細則。(一)團體得分：共100分

1.論證(25分)

2.辯駁(25分)

3.配合(25分)

4.辨風(25分)

(二)辯手個人得分：共100分

1.論證(40分)

2.辯駁(40分)

3.臺風(20分)

注：1.論證具有說服力，論據充分，推理合理，事實引用得當。

2.辯駁要抓住對方要害，問題簡單明了。在規定時間內沒有提出問題或回答問題，或未正面回答問題，會適當扣分。

3.配合是看是否具有團隊精神，是否相互支持，論辯銜接是否流暢。自由辯論時是否錯落有致，問答是否形成一個有機整體。

4.語言流暢得體，語速適中，語調抑揚頓挫，尊重對方辯友，尊重評委，表現大方。

B：下面我宣布第一場辯論賽開始。

一直以來，校園愛情是許多人大學生活中不愿缺少的部分。有的人希望自己的另一半在一個學校，喜歡天天黏在一起;有的人卻愿意選擇異地戀，堅信“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮”。到底是現實更殘酷還是信念更堅定?本場的辯題就是：步入大學校園后異地戀是選擇勇于堅持還是果斷放棄。

A：本場辯論的正反方將由抽簽決定，請各隊的代表上臺抽簽。

(抽簽完畢，主持人公布抽簽結果)

B：下面由我來說明賽中的注意事項：辯手應論點明確，使用普通話表述，表述清楚，以理服人。不可語言侮辱、威脅，不可人身攻擊。

A：(一)開場陳述階段(開篇立論)

下面有請正方一辯發言，時間為三分鐘。

······

B：下面有請反方一辯發言，時間為三分鐘。

······

A：(二)進入攻辯階段

由正方二辯提問，選擇反方二或三辯回答，時間控制在20秒以內。······

由反方X辨回答，時間控制在40秒以內。

······

由反方2辨提問，選擇正方二或三辯回答，時間控制在20秒以內。

······

由反方X辨回答，時間控制在40秒以內。

······

由正方三辯提問，選擇反方二或三辨回答，時間控制在20秒以內。

······

由反方X辨回答，時間控制在40秒以內。

······

由反方三辨提問，選擇正方二或三辨回答，時間控制在20秒以內。······

由正方X辨回答，時間控制在40秒以內。

······

B：(三)進入攻辨小結階段

正方一辨做攻辯小結，時間控制在1分30秒以內。

······

反方一辯做攻辨小結，時間控制在1分30秒以內。

······

A：(四)進入自由辯論階段(總時間10分鐘，各5分鐘)

本階段由雙方輪流發言，一方發言完畢落座后另一方方可起立發言，不可中途打斷對方發言。

如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主持人示意放棄發言。對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。

下面先由正方開始，

······

B：(五)進入總結陳詞階段(總時10分鐘，各3分鐘)

由各方四辨總結陳詞，若用詞不妥，脫離實際，需適當扣分。

由反方先開始，

······

正方總結陳述，

······

A：(六)進入觀眾提問環節

2-3名觀眾可自由提問，各隊回答時間不超過1分30秒。

······

B：看完一場如此激情澎湃的辯論賽，雙方的辯手用他們的伶牙俐齒屢屢交鋒。同學們，你們是否感到一股濃濃的硝煙味呢?那讓我們來放松一下吧，請欣賞由化工院學生會科技部和學習部帶來的相聲《小偷公司》。

(節目完)

A：欣賞完節目，讓我們進入本次的第二場辯論。想問問在場的男士，一生中最重要的女人是誰呢?是辛辛苦苦生我們養我們的老媽，還是陪我們共度人生的老婆?當老媽和老婆同時需要你，你會出現在哪一邊呢?那么這一場的辯題就是：老媽和老婆同時掉河里了先救誰?

B：本場辯論的正反方將由抽簽決定，請各隊的代表上臺抽簽。

(抽簽完畢，主持人公布抽簽結果)

A：(一)開場陳述階段(開篇立論)

下面有請正方一辯發言，時間為三分鐘。

······

B：下面有請反方一辯發言，時間為三分鐘。

······

A：(二)進入攻辯階段

由正方二辯提問，選擇反方二或三辯回答，時間控制在20秒以內。······

由反方X辨回答，時間控制在40秒以內。

······

由反方2辨提問，選擇正方二或三辯回答，時間控制在20秒以內。

······

由反方X辨回答，時間控制在40秒以內。

······

由正方三辯提問，選擇反方二或三辨回答，時間控制在20秒以內。

······

由反方X辨回答，時間控制在40秒以內。

······

由反方三辨提問，選擇正方二或三辨回答，時間控制在20秒以內。······

由正方X辨回答，時間控制在40秒以內。

······

B：(三)進入攻辨小結階段

正方一辨做攻辯小結，時間控制在1分30秒以內。

······

反方一辯做攻辨小結，時間控制在1分30秒以內。

······

A：(四)進入自由辯論階段(總時間10分鐘，各5分鐘)

本階段由雙方輪流發言，一方發言完畢落座后另一方方可起立發言，不可中途打斷對方發言。

如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主持人示意放棄發言。對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。

下面先由正方開始，

······

B：(五)進入總結陳詞階段(總時10分鐘，各3分鐘)

由各方四辨總結陳詞，若用詞不妥，脫離實際，需適當扣分。

由反方先開始，

······

正方總結陳述，

······

A：(六)進入觀眾提問環節

2-3名觀眾可自由提問，各隊回答時間不超過1分30秒。

······

A:這是一個沒有硝煙的戰場，沒有刀光劍影，沒有熱血橫流。有的只是唇槍舌劍，口齒交鋒。讓我們先忽略火藥味，開啟一場視覺的魔幻，請欣賞由魔術社帶來的魔術。

B：兩場辯論已經結束，究竟是哪兩支隊伍進入了決賽呢?讓我們來看一下他們的得分情況。

A：第一場辯論的化學工程與工藝代表隊的得分是，環境工程代表隊的得分是。勝出者是代表隊。

B：第二場辯論的安全工程代表隊的得分是，應用化學代表隊的得分是。勝出者是代表隊。

讓我們用熱烈的掌聲祝賀這兩支隊伍晉級決賽。

A：現在進入本次辯論賽的決賽。青春，是逐夢的天堂，是錯誤的搖籃。在青年的時候，我們選擇奮斗拼搏。那些年紀輕輕就已成才的人，靠的是能力還是機遇?古話說的“天時”和“人和”，到底哪一個更重要呢?本場的辯題就是“青年成才是看自身能力還是外部機遇”。

B：(一)開場陳述階段(開篇立論)

下面有請正方一辯發言，時間為三分鐘。

······

A：下面有請反方一辯發言，時間為三分鐘。

······

B：(二)進入攻辯階段

由正方二辯提問，選擇反方二或三辯回答，時間控制在20秒以內。······

由反方X辨回答，時間控制在40秒以內。

······

由反方2辨提問，選擇正方二或三辯回答，時間控制在20秒以內。

······

由反方X辨回答，時間控制在40秒以內。

······

由正方三辯提問，選擇反方二或三辨回答，時間控制在20秒以內。

······

由反方X辨回答，時間控制在40秒以內。

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由反方三辨提問，選擇正方二或三辨回答，時間控制在20秒以內。······

由正方X辨回答，時間控制在40秒以內。

······

A：(三)進入攻辨小結階段

正方一辨做攻辯小結，時間控制在1分30秒以內。

······

反方一辯做攻辨小結，時間控制在1分30秒以內。

······

B：(四)進入自由辯論階段(總時間10分鐘，各5分鐘)

本階段由雙方輪流發言，一方發言完畢落座后另一方方可起立發言，不可中途打斷對方發言。

如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主持人示意放棄發言。對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。

下面先由正方開始，

······

A：(五)進入總結陳詞階段(總時10分鐘，各3分鐘)

由各方四辨總結陳詞，若用詞不妥，脫離實際，需適當扣分。

由反方先開始，

······

正方總結陳述，

······

B：(六)進入觀眾提問環節

2-3名觀眾可自由提問，各隊回答時間不超過1分30秒。

······

(辯論結束)

A：下面由評委對各參賽隊進行點評，有請。

(評委點評完畢)

B：辯論已經結束，誰的觀點說服了你?想必大家心中都有個答案了吧。最緊張的時刻到了，誰將是勝者呢?

A：我們的評委已經做出最后的判定。

下面由我為大家宣布決賽的成績，代表隊的得分是，代表隊的得分是。

B：本次辯論賽得分最高的辯手是。

A：有請公證人檢驗成績并發表公證陳詞。

(公證人宣布完畢)

A：下面我鄭重的宣布，本次“論青春辨激情”辯論賽的三等獎隊伍是代表隊和代表隊。

B：二等獎隊伍是代表隊。

A：一等獎隊伍是代表隊。

B：本次辯論賽的最佳辯手是。

合：讓我們用最熱烈的掌聲表示祝賀!

A：下面有請前校辯論隊隊長，前校學生會主席蘇智遠為獲得一等獎的隊伍頒獎，掌聲歡迎!

B：有請化學化工學院學生會副主席楊夢蘿為獲得二等獎的隊伍頒獎，掌聲歡迎!

A：有請校科技部部長和校學習部部長為獲得三等獎的隊伍頒獎，掌聲歡迎!

B：有請化學化工學院學生會主席熊為獲得最佳辯手的X同學頒獎，掌聲歡迎!

(禮儀隊頒獎)

A：同時感謝其他三支隊伍的參與，我們的辯論賽到此圓滿結束!

B：感謝各位評委的到來，感謝各位辯手的精彩表現。

A：先有請嘉賓評委公證人退場。

請同學們有序退場，謝謝你們的參與!