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四年級(jí)作文350字上冊(cè)

時(shí)間: 新華 主題征文

四年級(jí)作文350字上冊(cè)篇1

生命這個(gè)美好的東西,它很珍貴,屬于我們只有一次。我們生活在這個(gè)世界上,會(huì)遇到許許多多的苦難,在苦難面前。生命是渺小的,就像是大海中一粒粒金黃的細(xì)沙;生命是偉大的,就像泰山上一顆顆挺拔的蒼松有的人低下了頭,有的人輕易的舍棄了自己的生命。

有一次,我看見了一個(gè)故事:一個(gè)著名的的哲學(xué)家在一次講座上拿出了100美元,問(wèn):“誰(shuí)要這100美元?”全部人舉起了手。哲學(xué)家把美元折成了紙團(tuán),問(wèn):“誰(shuí)還要?”依舊有人舉手。他又把美元放到了地上踩了幾腳,問(wèn):“誰(shuí)還要?”還有人舉起手……

這個(gè)故事告訴了我無(wú)論你是否健康,只要熱愛(ài)生命,就可以通過(guò)不懈的努力去創(chuàng)造無(wú)限的無(wú)限的生命價(jià)值。

四年級(jí)作文350字上冊(cè)篇2

無(wú)論你的生活是喜劇還是悲劇,無(wú)論你的生活是一帆風(fēng)順還是處處不快,時(shí)間總是悄無(wú)聲息的流過(guò),讓你越來(lái)越大,越來(lái)越成熟。

很小的時(shí)候,我盼著長(zhǎng)大,長(zhǎng)大的感覺(jué)是什么樣的呢?那時(shí),我那幼稚的思想就開始轉(zhuǎn)入了這個(gè)話題。隨著時(shí)間的流逝,我終于慢慢地品嘗到了這種滋味。

其實(shí),這也是不久前的事情。那天,爸爸突然嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),你已經(jīng)是六年級(jí)的大孩子了。今年,你就要考外國(guó)語(yǔ)了,你一定要努力學(xué)習(xí)啊,這樣我們就可以節(jié)省一筆高額的擇校費(fèi)了,你也會(huì)有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境?!蹦菚r(shí),我忽然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,我可以憑著自己的努力來(lái)決定是否讓家里少花一些錢,我可以憑自己的努力決定自己的前途了。我,終于感到自己真的長(zhǎng)大了!

從那一刻起,我學(xué)習(xí)的勁頭比平時(shí)足了很多。我學(xué)完這項(xiàng)學(xué)那項(xiàng),經(jīng)??磿黾幼约旱拈喿x量。每天,我都在努力學(xué)習(xí),汗如雨下。在這汗水里,我的作文水平突飛猛進(jìn),我的能力又提升一個(gè)大檔……

慢慢地,我嘗到了成長(zhǎng)的滋味。是汗水與淚水的味道,又咸又澀。正是在這樣的滋味里,我開始成長(zhǎng)!成長(zhǎng)吧,讓汗水與淚水再次淋濕我的肩膀!成長(zhǎng)!

四年級(jí)作文350字上冊(cè)篇3

冬天的冷風(fēng)呼呼的吹著,凍到我的手腳都快要凍僵了。我最不喜歡季節(jié)是冬天,因?yàn)槲业氖謺?huì)雞皮疙瘩而不斷的發(fā)抖著,連筆都拿不好,冬天讓我都快受不了了,冬天真可怕。我要拿出我的超級(jí)驅(qū)寒法寶,我的驅(qū)寒法寶到底會(huì)有什么呢?

第一,泡熱水澡,因?yàn)樗梢宰屛业纳眢w馬上熱呼呼。第二,穿多一點(diǎn)衣服,加上厚厚的大外套和長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾,在冬天才不會(huì)受寒而生病。第三,去操場(chǎng)跑步,可以讓全身發(fā)熱,也可以更有精神。第四,吃熱騰騰的食物,讓身體暖呼呼。第五,開上暖爐,讓我感受有熱的空氣。第六,蓋棉被,會(huì)有很舒服又溫暖的感覺(jué)。

自從有了這些驅(qū)寒法寶,我再也都不會(huì)害怕那可怕的冬天了。

四年級(jí)作文350字上冊(cè)篇4

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,都會(huì)去為自己的夢(mèng)想而努力,奮斗,去拼搏。因?yàn)槿擞辛藟?mèng)想,生活才精彩,人有了夢(mèng)想,生活才有趣。我的夢(mèng)想是成為科學(xué)家,

小時(shí)候,當(dāng)許多孩子迷戀電腦和電視時(shí),我卻迷上了改裝玩具當(dāng)許多孩子在享受電腦和電視所帶給的樂(lè)趣時(shí),改裝玩具已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。我覺(jué)得欣賞別人發(fā)明的東西,無(wú)疑是一種享受,能些做出一些有趣的東西,讓別人看了之后贊嘆不已,原本是一種說(shuō)不出來(lái)幸福。

我喜歡改裝玩具。孫家棟發(fā)明北斗衛(wèi)星導(dǎo)航工程總設(shè)計(jì)師我記得我上4年級(jí)的時(shí)候,我就用我不要的易拉罐做了一個(gè)精致的筆筒,我經(jīng)常在家里用牛奶箱做機(jī)器人。我剛一做好我笑咪咪的對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我的機(jī)器人做好了?!笨赡棠陶f(shuō):“還一定要做的更好。每次我改裝玩具時(shí),一改裝成功奶奶就叫我不要驕傲。轉(zhuǎn)眼間,我上五年級(jí)了,奶奶還讓我參加了學(xué)校的科學(xué)班,奶奶為我做實(shí)驗(yàn)買實(shí)驗(yàn)的東西。奶奶不會(huì)為我成功與失敗罵我,我的心里美滋滋的。

有一歌詞說(shuō)得好:心還在,夢(mèng)就在。如今我夢(mèng)想已放飛,從現(xiàn)在起,我要發(fā)奮苦練,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗。

四年級(jí)作文350字上冊(cè)篇5

春風(fēng)輕輕吹拂,陽(yáng)光普照著大地,今天,我和爸爸去他的扶貧鎮(zhèn)——佘家鎮(zhèn),下面請(qǐng)看現(xiàn)場(chǎng)直播。

我們來(lái)到了佘家鎮(zhèn),爸爸說(shuō),他第一次來(lái)這里的時(shí)候,走的都是土路,車一過(guò),滿臉都是灰塵,這里遠(yuǎn)離縣城,是革命老區(qū),以前人們生活貧困,這幾年有了互聯(lián)網(wǎng),更多人了解了佘家鎮(zhèn),佘家的人也走上了脫貧致富的道路。

我和爸爸走到一戶人家門前,爸爸說(shuō),這是他扶貧的其中一戶,這一家原來(lái)只有一位老人在家,子女都在外面打工,不管老人,老人家里生活十分困難,有時(shí)連飯都吃不上,爸爸尤其關(guān)注這位老人,把他的子女叫到一起談贍養(yǎng)老人的事,現(xiàn)在老人已經(jīng)被子女接走了,老人十分感激爸爸,說(shuō)以后還要常來(lái)看看這個(gè)家。

我們準(zhǔn)備走了,我竟然看到了哈羅單車,農(nóng)村也有共享單車了!我便對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我要騎哈羅單車。”爸爸拿手機(jī)一掃,鎖就開了,爸爸說(shuō):“共享單車的出現(xiàn),為居民的出行提供了極大的方便,現(xiàn)在的,城里、鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有單車的身影,不但方便,收費(fèi)還低,一小時(shí)就一元?!?/p>

我為我的爸爸點(diǎn)贊,為我的家鄉(xiāng)長(zhǎng)垣點(diǎn)贊,我相信以后的長(zhǎng)垣會(huì)更美好。

四年級(jí)作文350字上冊(cè)篇6

支離破碎的車輛,血跡斑斑的路面,鐵青僵硬的尸體……望著交通局展開的“重大交通事故圖片展”中令人驚心動(dòng)魄的一幕幕,我幼小的心靈被深深地震撼了。在我的耳邊,仿佛回蕩起事故的家屬那一聲聲撕心裂肺的哭喊聲……

也就在那時(shí),我深深地感受到,作為學(xué)生,也應(yīng)遵守交通規(guī)則,不能追車、跳車,否則會(huì)付出慘重的代價(jià)?!案吒吲d興上學(xué),平平安安回家”是每個(gè)老師和學(xué)生的共同心愿。

從我家到學(xué)校,幾乎全是馬路,所以媽媽經(jīng)常囑咐:路上一定要小心,注意交通安全。而我總是嫌?jì)寢屘_嗦。然而有一天,我卻改變了這個(gè)想法。

那天下著蒙蒙細(xì)雨,天陰沉沉的,我背著書包走在回家的路上,快到家的十字路口時(shí)發(fā)現(xiàn)那圍滿了人,不一會(huì)兒,從人群中傳出一個(gè)消息:兩個(gè)小學(xué)生因過(guò)馬路時(shí),追逐打鬧而被迎面而來(lái)的摩托車撞倒在地,人們立即把受傷的小學(xué)生送到醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)他們的情況十分危急。不過(guò)在醫(yī)生們的奮力搶救下,他們都脫離了危險(xiǎn)。

現(xiàn)在,我終于明白:每一個(gè)人都要自覺(jué)遵守交通規(guī)則,就算是最完善的交通設(shè)施,再先進(jìn)的交通工具,也保障不了人們的生命安全。

四年級(jí)作文350字上冊(cè)篇7

今天早上,天空晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。小杰早早地來(lái)到學(xué)校。校園里靜悄悄的,到處散發(fā)著清新的空氣。校園里還有許多杏樹和桃樹,杏子像一盞盞橘色的燈,桃子笑紅了臉,像一位害羞的少女。

小杰走進(jìn)教室,放下書包,拿起衛(wèi)生角的墩布,走向水房。到了水房,他擰開水龍頭,把墩布放進(jìn)下面的.水池里,上下移動(dòng),沖洗墩布。“嘩啦!嘩啦!”的響聲都把唱歌的小鳥嚇跑啦!這時(shí)一位大姐姐看到小杰在涮墩布,水“嘩嘩”的流著,她靈機(jī)一動(dòng),快速地跑回教室,拎起水桶,又飛快地跑到水房。她接滿了一桶水,讓小杰在水桶里涮墩布。小杰立刻明白了,臉“刷”地變紅了,說(shuō):“大姐姐,我知道錯(cuò)了,水多么寶貴呀!我們應(yīng)該節(jié)約用水。”大姐姐向小杰豎起大拇指,夸小杰是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。快樂(lè)的小鳥也飛回來(lái)了。小杰拎起干凈的墩布開開心心地回教室打掃衛(wèi)生了。

四年級(jí)作文350字上冊(cè)篇8

“啦,啦,啦,啦,啦,啦!我是快樂(lè)的清潔工,掃除我呀最在行!”在春節(jié)里,我最快樂(lè)的事情就是打掃衛(wèi)生。

首先,我端著一盆水來(lái)到了窗臺(tái)上,準(zhǔn)備擦窗戶。翻出了我最愛(ài)看的《三峽晚報(bào)》,先用抹布把窗戶沾濕,再用報(bào)紙不停地擦,終于把窗戶擦透明了。

然后,我又用水把桌子椅子家具都擦了一遍,再把免洗清潔劑往水中加了一些,再把所有的家具擦了一遍,最后我又用清水把家具擦一遍。

這時(shí),媽媽已經(jīng)把地掃好了,我拿起拖把在水中清洗,再把拖把左擰360°,右擰720°。舉起拖把,管他三七二十一,三八二十四,三九二十七的,一會(huì)兒把一個(gè)房間OK了,老媽一看,“啊!天?。∧阋蔡炝税?!”

最后,我把家里的電器輕輕地用潮濕的軟布擦了一遍,生怕不小心弄壞了。

嘻嘻!終于把大大小小的房子整理好了,可以干干凈凈過(guò)年了!啊哈!

四年級(jí)作文350字上冊(cè)篇9

母親節(jié)之前,我問(wèn)媽媽最想要什么禮物?媽媽說(shuō):“畫畫!因?yàn)槠谥锌冀Y(jié)束,終于可以休息一下,我們?nèi)ギ嫯嫲?”。

我不但和媽媽約好一起去學(xué)畫畫,還把之前收集活動(dòng)的剪報(bào)找出來(lái),有許多單位和企業(yè)舉辦兒童繪畫比賽,我可以把握機(jī)會(huì)參加。有些企業(yè)很有愛(ài)心,讓我們發(fā)揮想像力,展現(xiàn)小朋友天真活潑的自由創(chuàng)作;有些單位很善良,推廣環(huán)境保護(hù)、珍愛(ài)家庭的愛(ài)心。

趁著難得的輕松時(shí)光,我興奮的邀請(qǐng)媽媽當(dāng)我的顧問(wèn),我們仔細(xì)看清楚參加活動(dòng)的辦法;決定之后,我們還舒舒服服的倒在書房,拿著我心愛(ài)的玩具玩一下,我告訴媽媽許多想畫的內(nèi)容和所需要的工具時(shí),看見媽媽掛在臉上的笑容,我也很快樂(lè)。

讓媽媽開心就是,慶祝母親節(jié)的方法!我的媽媽希望我用“好方法”抒解課業(yè)壓力,既可以休閑娛樂(lè)又可以發(fā)揮所長(zhǎng);媽媽的愛(ài)總會(huì)顯示在日常生活中,有健康、有呵護(hù),讓我快樂(lè)的長(zhǎng)大!

四年級(jí)作文350字上冊(cè)篇10

時(shí)間如流水一般,一滴一滴的溜走了,在這一滴一滴的水中包含著許多事情。有喜有悲有歡有樂(lè),趣事更是十分得多。

最快樂(lè)的事當(dāng)屬大年初一那天。

我一早起來(lái),你知道我干什么嗎?當(dāng)然是起來(lái)找好餃子吃啊!我居然吃到了一個(gè)“糖餃子”。這就是證明我在新的一年會(huì)甜甜蜜蜜的證據(jù)。

看花燈、逛花廟、提起花燈去放花炮,一天的快樂(lè)開始了。

吃完餃子,爹娘去拜年,而我在家玩電腦,我看到同學(xué)們發(fā)來(lái)的一封封電子郵件,心里十分感激又十分滿足,只因各位同學(xué)還記得我。

爹娘拜年回來(lái),我們一起去了花園,花園的景色美不勝收,看得我十分入迷;花園小攤上的香味好好味,嗅的我十分口饞,我們?cè)谀峭媪艘惶?,十分滿足的回了家。

農(nóng)村的夜晚十分平靜,但在春節(jié)那天,農(nóng)村的夜晚卻是熱鬧非凡。

小朋友手持花燈做游戲,大人也十分難得的閑了下來(lái),在一起聚了聚。

過(guò)年好歡樂(lè)呀!

四年級(jí)作文350字上冊(cè)篇11

書包,它是我們上學(xué)的必需品,這樣,發(fā)來(lái)的新書,買來(lái)的文具,就有了一個(gè)溫馨的家。

我的書包特別大,四四方方的。它的顏色是由黃色、紅色、粉色三種顏色組成的,我很喜歡。背面有一對(duì)雙肩帶,是由粉色組成的,很漂亮,我也很喜歡。

我的書包兩邊各有一個(gè)小網(wǎng)兜,左邊每天裝著一把藍(lán)色的漂亮雨傘,右邊則裝著常常為我解渴的水杯,讓我不會(huì)被淋雨,也不會(huì)口渴,讓我的嘴巴每天保持濕潤(rùn)。

我的書包里里外外有四個(gè)包。書包最大的包裝的是我的語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書等......,還有一個(gè)小包我都是放文具盒、尺子等學(xué)習(xí)用品。第三層住的是我的一個(gè)本子大家族,一到做作業(yè),語(yǔ)文本馬上跳出來(lái),鋼筆也跳出來(lái),讓我寫作業(yè),一會(huì)是語(yǔ)文本跳出來(lái),一會(huì)又是圓珠在忙碌,它們都想幫我快點(diǎn)完成作業(yè)。

第四層住的是我的運(yùn)動(dòng)品,如跳繩、長(zhǎng)繩、毽子等......,一到體育課,它們就積極的出來(lái)讓我好好運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)。

我的書包很整齊,只是有點(diǎn)舊了,但是我會(huì)好好愛(ài)惜它。

四年級(jí)作文350字上冊(cè)篇12

過(guò)春節(jié)啦,街上可熱鬧了。今天,我和爸爸、媽媽來(lái)到街上。街上人們來(lái)來(lái)往往,川流不息,有的小孩拿著氣球在街上跑,有的小孩在放鞭炮。商店里琳瑯滿目,花花綠綠,漂亮極了!

我們來(lái)到廣場(chǎng)上。廣場(chǎng)上好熱鬧啊!有坐車的,有打槍的,還有放風(fēng)箏的,可好玩啦。我趕緊拉著爸爸,坐上小汽車,“嘟嘟”地開動(dòng)起來(lái),神氣得像個(gè)小將軍。廣場(chǎng)上放鞭炮的人也很多,到處都是鞭炮聲,放煙花的人也很多,煙花五顏六色,各種各樣,真好看啊!爸爸和媽媽還給我買了一個(gè)又圓又大的紅氣球,我一邊走,一邊玩氣球,我們?nèi)胰嗽诮稚贤媪撕芫煤芫貌呕丶胰ァ?/p>

晚上舅舅接我們吃飯,我們來(lái)到舅舅家。看見舅舅他們做了各種各樣的菜:有雞子、白菜湯、胡蘿卜,還有肉,好多好多……我們坐在桌子上吃了很長(zhǎng)時(shí)間,才把這頓飯吃完。吃完飯后,大家有的看電視,有的打麻將,熱鬧極了。

四年級(jí)作文350字上冊(cè)篇13

中秋的夜晚,挨家挨戶都在門口或陽(yáng)臺(tái)或天花板擺著賞月的攤子,攤子上放有水果、糕餅、齋菜、金寶塔……點(diǎn)燃著的香香冒出一縷縷清香的煙霧,煙霧裊裊向上升,并傳播出美妙的歌聲。一對(duì)對(duì)燭光通紅,在秋風(fēng)的吹拂下顯得更亮了。秋夜的街上熱鬧非凡,一群少男少男女,手牽手熙熙攘攘來(lái)回穿梭在大街上,車輛川流不息。那些交通要道的車輛像長(zhǎng)龍一樣擠排著等待啟笛。文化廣場(chǎng)人山人海,一下子沸騰起來(lái),那些帶孩子的中年男女跟著孩子一起放煙花,那些青年男女聚在一起放鞭炮,那一簇簇三五成群的.男女老少擁在一起安置好孔明燈,便托它上天。整個(gè)文化廣場(chǎng)燈光輝煌,一眨眼濃煙四起,煙霧慢慢上升,煙花朵朵懸浮在半空中,搖搖欲墜,一盞盞孔明燈像騰云駕霧似的流串到天空的每一個(gè)角落去了。夜?jié)u漸深了,月亮也漸漸圓了,圓圓的月亮高高地掛在天空中,月光普照大地,大地仿拂披上了銀紗,讓人們歡樂(lè)的沉浸在大地。哦!中秋的夜晚多么熱鬧啊!中秋的夜晚多么美??!中秋的夜晚多么明亮?。∥蚁矏?ài)中秋之夜。

四年級(jí)作文350字上冊(cè)篇14

冬至,意思就是冬天到了。

每次冬至,南方人都要吃湯圓,重慶人吃羊肉,北方人吃餃子;冬至是很重要的日子,小朋友提前放學(xué),大人可以提前下班。

以前的時(shí)候,有一個(gè)習(xí)俗,皇帝要在冬至的時(shí)候去拜天地,上拜風(fēng)調(diào)雨順,下拜五谷豐登,冬天過(guò)了就 是春天,因?yàn)槎猎龠^(guò)幾天就是春節(jié),春節(jié)就是春天了。

南方的冬至吃湯圓,說(shuō)到吃湯圓的品種,那品種可多了,有花生味的,黑芝麻味的,白芝麻味的,綠豆味的,豆沙味的……品種簡(jiǎn)直跟星星一樣多的數(shù)不清。最近,深圳又出現(xiàn)了水果味的湯圓,有藍(lán)莓味的,草莓味的,西瓜味的,葡萄味的……還有更多口味。

今天是冬至,北方吃餃子,不過(guò)不知道餃子的材料是什么,不過(guò)北方的冬天過(guò)節(jié)都是吃餃子的。

今天是冬至,我們廣東吃湯圓,意思是團(tuán)團(tuán)圓圓,日子過(guò)得甜滋滋。

今天是冬至,是一個(gè)美好的節(jié)日!

四年級(jí)作文350字上冊(cè)篇15

“哈哈哈”笑聲從我們班傳了出去,你一定很想知道我們?cè)诟蓡岚?告訴你吧,我們正在舉行元旦“包餃子”比賽。

瞧!我們班的王俊超同學(xué)那一組,她們包起來(lái)很認(rèn)真,雖然你們看到的她還是個(gè)孩子,但是她比大人包餃子都好。所以,我班同學(xué)都稱她“包餃子大王”呢!

再看看我們那個(gè)組,分工多明確呀!有的搟面,有的包餃子,而且我們包的餡兒也是一點(diǎn)點(diǎn),就是皮太厚了。到最后,我們包完一數(shù),啊!才包了六十多個(gè)?我們組員都已經(jīng)快被氣暈了。

不到半個(gè)小時(shí),全班同學(xué)都停手了,我們大功告成。再看看同學(xué)的餃子,有傳統(tǒng)的長(zhǎng)餃子,圓餃子,更有同學(xué)獨(dú)創(chuàng)的太陽(yáng)餃子,元旦餃子,螃蟹餃子……各種各樣,漂亮極了。

餃子終于出鍋了,肉香撲鼻而來(lái)。同學(xué)們都抄起筷子吃了起來(lái),教室里彌漫著餃子的香味?!昂贸?,太好吃了!”“吃自己包的餃子,感覺(jué)就是不一樣!”教室里蕩漾著歡樂(lè)的氣氛。此時(shí)此刻,比賽的結(jié)果已經(jīng)不再重要,同學(xué)們都在享受著自己的勞動(dòng)成果,享受著成功的喜悅。真希望學(xué)校能多組織一些像這樣有實(shí)際意義的活動(dòng),來(lái)豐富我們的課余生活,提高我們的生活能力。

四年級(jí)作文350字上冊(cè)篇16

我有大眼睛,像天空一閃一閃的星星,看到別人在快樂(lè)玩耍,我的眼睛會(huì)不由自主的加入他們和他們一起玩耍,我還有又長(zhǎng)又濃的眉毛。

我喜歡安靜,因?yàn)榕芷饋?lái)跑不動(dòng)才安靜,上課前,我會(huì)拿一本書安靜地看,下課后,我坐在座位上剪紙或畫畫。

可我一上體育課比誰(shuí)都活潑,其中我愛(ài)踢足球,有一次我和別人踢球,我飛快地向?qū)Ψ角騿T跑去,對(duì)手擋住我的去路,我把球踢給隊(duì)友,擺脫對(duì)手,然后隊(duì)友馬上又把球踢給我,我用九牛二虎之力踢進(jìn)球門過(guò)去,可被對(duì)方手接住了,又扔給對(duì)方,我方隊(duì)友說(shuō):“快回防?!庇謱?duì)隊(duì)友說(shuō):”守住球門?!毙睦镉窒耄涸趺崔k,我能做什么。又想:算了,沒(méi)多想沒(méi)試過(guò),怎么知道放手一搏吧。我像箭一樣往前跑,臉上一直流汗,對(duì)友接下了球,馬上扔給我,我用胸口擋住了球,反方向一路狂奔,我把球傳給了我方隊(duì)友,隊(duì)友又傳給我,我在互相傳球,讓對(duì)方眼花繚亂,搶不走的球,也守不住了球,最后,我腳向后抬,用力一踢,球就像子彈一樣,向?qū)Ψ角蜷T飛去,最后我們勝利了。

你現(xiàn)在認(rèn)識(shí)我了嗎?既安靜又活潑的男孩。

四年級(jí)作文350字上冊(cè)篇17

有一雙手一直伴著我成長(zhǎng),我對(duì)它非常熟悉,這雙手勤勞、能干又溫暖。我在她的呵護(hù)下慢慢長(zhǎng)大,這雙手就是媽媽的手。媽媽的手非常漂亮,手指又細(xì)又長(zhǎng),指甲總是修剪得很整齊,別看它總是那樣忙碌,但它還是那樣的細(xì)膩。

媽媽的手是能干的,每天放學(xué)回來(lái),我的衣服都很臟,她總是給我洗得干干凈凈的,讓我整天能精神抖擻地去上學(xué)。在家里,掃地、擦地、做飯、洗碗……她全包了。

媽媽的手是神奇的,它總是在我饑餓的時(shí)候,變出我最愛(ài)吃的`包子,烤雞翅、米飯……讓我大飽口福。我過(guò)生日時(shí),她能做出漂亮別致的賀卡,給我一個(gè)意外的驚喜。

媽媽的手也是溫暖的。晚上,她幫我把蹬掉的被子蓋上,生怕我凍著。當(dāng)我生病時(shí),她焦急萬(wàn)分,媽媽用溫暖的手抱著我,給我吃藥、量體溫,而她自己卻一夜沒(méi)睡。在她的照顧下,我很快恢復(fù)了健康。

這雙手給我?guī)?lái)溫馨生活的手令我終生難忘。

四年級(jí)作文350字上冊(cè)篇18

我和黃德翔是同班同學(xué),每天放學(xué)我們一起回家。

他是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué),我很喜歡他。

去年暑假后,我們?cè)鎏砹顺WR(shí)課。一天常識(shí)老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),讓我們回家找一條蚯蚓,第二天上課時(shí)用。放學(xué)后,我悶悶不樂(lè),心想:“我見都沒(méi)見過(guò)蚯蚓,我上哪去找呀?”。正在這時(shí),黃德翔追上我,看我一臉不高興的樣子,他問(wèn)“你怎么了?”我說(shuō)“不就是因?yàn)檎因球镜氖聝簡(jiǎn)帷彼f(shuō)“嗨,急什么,我奶奶家的小菜園里有,明天我給你帶一條。”說(shuō)完,我們就各自回家了。第二天,他早早地來(lái)到學(xué)校,果然他把一個(gè)裝有蚯蚓的小盒遞給了我,我心里很高興,心想,他真是一個(gè)熱心的好同學(xué)。

他經(jīng)常在生活上、學(xué)習(xí)上幫助我,我有病了,他給我送作業(yè)、給我補(bǔ)課,我從心里感激他、佩服他,他是我的好朋友。

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