四年級想象作文匯總篇1

心情：開心一白分

“神，請賜給我一件寶物吧！”我早晨嘴里叫著。“傻瓜，起床了！”媽媽叫醒了我。

我揉揉小眼睛，這時，我感到手里像有什么東西，伸開手掌一看，天啊！我的手里握著一瓶水，上面公公整整地寫著“時間水！”我高興得一蹦三尺高。

我穿好衣服，發現還有使用說明書，書上說：“只要把水一灑，在10秒內說變新或變舊都可以的。”于是我悄悄走到電腦旁，灑了一滴水后，馬上說“變新”，電腦閃了一道金光，立刻變成了才買時那樣新。我又來一廁所，那里可真臭，聞到就想吐，我捂住鼻子，灑了一滴后，又是一道金光，把廁所變成新的了，味也消散了。我又把花盆、鋼筆、乒乓球、乒乓拍變得嶄新華美。我心想，要把金魚變成新的那該多好啊！我試著灑了一滴，金魚馬上變成才買時的那樣，我高興極了。

第二天，我把時間水帶到學校來，看到我破舊不堪的.文具盒，便把文具盒也變成了新的，過了一會，我心里突然冒出一個壞念頭，把時間水灑到同桌余桌玲的凳子上，并把它變舊，因為這凳子本來就快爛了，如果再舊，一坐不怕爛了嗎，上課時，我灑了一點說“變舊”。“轟隆”余桌玲掉了下去，全班同學馬上發出震天動地的在笑聲，老師把凳子換了后，大笑仍沒停止。我準備還整她一次，于是，我把瓶子一搖“沒水了”！我大叫。余桌玲看看我，又轉到另一邊。

我又小聲說到：“神，求你再給我一瓶時間水吧”

四年級想象作文匯總篇2

假如我是發明家，那多么開心呀！我可以運用我靈巧的雙手，發明出一些實用的東西，為人類造福。

假如我是發明家，我要發明一種特異功能紙，這種紙，不但實用又方便，你想要去哪里，它就可以帶你去哪里，真方便。

如果我是發明家，我要發明一種神奇的鞋子，這種鞋可以調節鞋子里的溫度，這一種鞋子還有一種功能，就是鞋底有一個小盒子，那一個小盒子可以像吸塵器一樣，把垃圾吸進去，而且小盒子可以隨時開關。

如果我是發明家，我會發明一種神奇的藥，這種藥什么病都能醫治，不管是什么病，只要吃了一粒這種藥，而且只要短短的一天，病就會迅速好起來。

如果我是發明家，我要發明一種叫做時間機的機器，這種機器可以跨越時空，有了這種機器，人類就可以隨心所欲去每一個地方冒險探索了。

假如我是發明家，我想像愛迪生一樣有顆奮發向上、堅持到底的決心，發明更多種對人們、對世界有用的東西，讓全世界的人永遠幸福、快樂。

四年級想象作文匯總篇3

同學們，想知道我們未來的學校是什么樣的呢？今天，我將帶著大家一起坐上時光穿梭機，穿過時光隧道去看一看吧！

大清早，我被昨晚設定好的“起床笑一笑”撓醒。起床后，我來到大廳，見到機器人“歡歡保姆”正在給我做早餐。早餐有蔬菜、鮮榨果汁、沙拉等綠色食品。這些食品是根據每個人不同年齡、不同職業、不同口味所需要的不同營養調配出來的。自從有了“歡歡”地關心、照顧，我的厭食癥從此煙消云散，我的胃口好極了！

吃過早飯，我坐上機器兔汽車來到學校。剛進校門，我就聞到一種沁人心脾的的香味，令我的倍加精神！我們的學校是一個折疊的房屋。房屋是用柔軟、結實而有彈性的特殊環保的塑料膜做成的。分量輕輕的'，兩個人便能抬起，折疊時，它像一只大箱子，但只要一按箱柄上的電鈕，房子便會升高。

走進教室，首先看到那智能化的墻壁，它可以隨著四季的變化而變化。春天，萬物復蘇，墻壁透著淡淡的綠色，喜迎春的到來；夏天，烈日炎炎，墻壁成了清爽的淡藍，給同學們送來涼意；秋天，碩果累累，墻壁是溫和的橙色，似乎讓同學們看到了滿園的桔子、蘋果、香蕉；冬天，白雪皚皚，墻壁換上了暖暖的紅色，教室變得溫暖如春。我們坐在這樣的教室里學習，真是一種享受。再看，那一排排整齊的課桌功能也不少呢！它最厲害的是裝有自動監視器。考試時，如果有人作弊，它就會自動報警對老師說：“老師，有人作弊”。所以，沒有學生敢輕舉妄動，老師也省心了不少。

未來的學校環保又節能，但愿我們能早日擁有！

四年級想象作文匯總篇4

在我的腦海中，許許多多的夢想象天上的星星。不過，我還是很喜歡當老師。因為當老師可以教我的學生許許多多的知識。就像許多老師一樣，到了夜深人靜的時候，我們都睡了。而老師們卻還在給我們批改作文，此時此刻，我真想對老師說一聲老師您辛苦了！以后，我就是你們的接班人！

我還想長大當一名音樂家。因為，我非常喜歡拉二胡。就連學校的元旦的聯歡會上，聽到老師說：“如果會樂器，就拿過來給我們大家表演。”聽了這話，我就毫不猶豫的在聯歡會上表演了，老師還夸我哩！如果我長大當上了音樂家，我就會作出更多的音樂！

你們有夢想嗎？快告訴我吧！

四年級想象作文匯總篇5

在農夫的田地里，一群小土豆正在努力生長。一場大暴雨過后，土地里變得潮濕又悶熱，有個小土豆受不了這種黏糊糊的感覺，他機靈地翻了一個身，從泥土里悄悄地滾了出來。

“哇，這么多好玩的東西，外面的世界真奇妙啊！”紅色的花朵，綠色的葉子，還有各種活蹦亂跳的生命。一切都讓小土豆覺得很新奇。它伸了伸懶腰，興奮地扭動自己圓滾滾的身子，開始環游世界。

不好！它滾到了雞窩里。“咦！這小家伙怎么這么臟？”雞媽媽用翅膀拂去小土豆身上的泥巴，溫柔地將它摟在自己的身子下。小土豆有點蒙，不明白雞媽媽為什么會把它壓在黑乎乎的__股下面，但它非常享受這樣的溫暖，昏昏沉沉地睡過去了。

被雞媽媽壓了一個晚上，小土豆就感覺到難受了。它聽見雞媽媽和其他雞們聊天的內容，才知道大家都把自己當成了雞蛋，雞媽媽想孵化。小土豆氣鼓鼓的說：“行不更名，坐不改姓，我是土豆，才不會變成小雞呢。我要逃走！”

小土豆靠自己的聰明逃了出來，來到了寬敞明亮的快餐店，在店里轉悠起來。突然，它看到一個戴著高帽子的男人正拿著大刀走向自己的同伴。逃！小豆豆滾了起來……

小土豆啊，小土豆，你接下來會怎么樣呢？

四年級想象作文匯總篇6

初夏的清晨，我坐著校車來到學校，乘坐“云電梯”走向教室。我對著教室大門淺淺微笑，只聽見“嗶嗶”一聲，大門敞開了。原來，這門里安裝了一個人像自動識別系統，非本校的教師和本班學生都無法進入。走進教室，智能空調已自動將季節模式調成“秋”，里面空氣清新涼爽，真舒服!

我們的教室不用隨著學生年齡的變化每年更換，課桌椅也能根據學生的身高自動調節。如果有的學生中午不回家，只需輕輕按動一個按鈕，課桌椅就會變成一張張午休床。遇到陰雨天氣時，體育老師只需按動一個特殊的按鈕，教室里的課桌椅就能像變形金剛一樣折疊、隱藏起來，教室一瞬間變成一個運動場，大家喜歡的體育課又可以照常進行了。

教室的黑板化身為一個碩大的平板電腦，老師的手指代替了一支支粉筆，老師只需在液晶屏幕上指指畫畫，學生就能清楚地看見上課的內容。

最讓人驚奇的是教室的墻壁，它不僅具有防震、防火、隔音的功能，還能模仿不同樂器發出不同的聲音。音樂課上，教室就變成一個錄音室和KTV，我們唱啊跳啊，一點也不會影響其他班級。

未來的教室多么神奇而令人向往啊，我真想穿越時空，體驗一下神奇的未來世界!

四年級想象作文匯總篇7

我是一粒種子，開心的來到人間，尋找其它的伙伴。

我蹦蹦跳跳的來到一戶人家，找到了我親愛的伙伴。我們剛想走，可是主人卻把我們埋藏到土里，讓我們生長，成為為人類做貢獻的好種子。我們非常了解主人的心思，于是就努力的長啊長，最后終于長出了小苗，見到了光明。“啊，我們終于見到光明了!”我和朋友們激動地喊道。可是，我發覺自己的身體逐漸在長高，還長出了一個綠綠的小東西，于是我驚奇地叫道：“啊?我這是怎么回事?我原來不是這個樣啊?誰能告訴我，我究竟是怎么了?”不光是我一個人這樣，其他伙伴都是。大叔伯伯聽到了我們一連串的疑問，走過來給我們講解：“你們這是長大了，原先你們只是小小的一粒種子，在泥土公公的幫助下，你們逐漸長大，破土而出，長出小苗，最后在主人的幫助下，你們就會長成高大的稻子，成為人們最下的食物。哎，可惜呀可惜……”說便，它嘆了一口氣，而我卻期望著自己快快長大，為人們做出貢獻!后來，主人們就像辛勤的園丁，為我們澆水施肥。慢慢地，我們長成了高大的稻子，被人們摘去加工，成了人們口中的食物。

我們本以為長大后就會為人們做貢獻了，可是人們卻不知道珍惜我們，如此浪費，豈不讓農民伯伯白白辛苦了一場?所以請人們要珍惜我們，珍惜農民伯伯的勞動成果!

四年級想象作文匯總篇8

假如我有一支神筆，我會畫許許多多的食物，送給災區的人們，讓他們不在挨餓……

假如我有一支神筆，我會畫出許許多多的正義的心。，給那些貪官換上，讓他們不再貪污……

假如我有一支神筆，我會畫出一股清泉，讓旱災的人們可以解渴，讓缺水而枯死的植物可以恢復往常的生機勃勃……

假如我有一支神筆，我會……

四年級想象作文匯總篇9

想象作文：小白兔找尾巴

一天，白兔媽媽給小白兔做了一條褲子，小白兔高興得不得了，它立即穿上褲子，可是一扭頭卻發現——“尾巴不見了！”小白兔驚訝地說。我的尾巴會去哪呢？小白兔想。嘿！小白兔想到做到，立即去找尾巴了。

小白兔衣柜里找找，咦？沒找到。書房里找找，還沒有。小白兔急的'快哭起來了，突然，小白兔腦中靈光一閃：“哦！尾巴可能在外面，不在家里！”

于是，小白兔到了外面去找，它又在大樹下找找，于是便哭了起來，在小路上找找，“為啥我的尾巴總是找不著呢？”小白兔傷心極了，“嗚嗚，我的尾巴，嗚嗚，去哪了呀？嗚嗚~。”哭聲驚動了樹里的小松鼠，松鼠跑出來一看，哦，原來是小白兔在自己家門口哭呢！他問小白兔怎么回事，小白兔哭哭啼啼地說：“嗚——嗚，我的尾巴丟了。”小松鼠奇怪極了：尾巴怎么會丟呢？于是，小松鼠帶著小白兔去找尾巴，可是，還是沒找著。兩個“人”都各自回家了。小白兔回家后，問：“我的尾巴去哪了？”白兔媽媽一看他腿上的牛仔褲，笑了，說：“你把褲子脫掉看看？”小白兔脫下褲子一看：“我的尾巴不是在這嗎！”

關于小白兔的“可愛事件”還有很多很多……

四年級想象作文匯總篇10

小雞、小貓、小兔、小鴨都是好朋友，他們經常在一起玩耍。

這一天，小雞又早早的起了床，迎著朝霞大聲鳴叫，提醒大家快快起床。這時，小伙伴們看到小雞穿著彩色的花衣服，伸著修長的脖子，長著米黃色的嘴巴，頭上的雞冠像一團火在跳動，小雞的爪子伸開來，踩在松軟的土地上，印出了一個個美麗的竹葉。大家都高興地看著它，齊聲稱贊：“好漂亮的'小雞呀！”

聽著大家對小雞的稱贊，又看看自己灰色的羽毛，看看自己肥大的腳掌，小鴨頓時感到羞愧無比，心里想：“我要是像小雞那樣漂亮該有多好啊！”

回到家里，小鴨仔細的打扮起來。它把羽毛涂成了鮮艷的彩色，又把腳掌剪開，修理的和小雞的爪子一模一樣。小鴨抖抖衣服，又看看自己美麗的小腳丫，高興地說：“這下我可漂亮多了。”

第二天，小鴨來到池塘邊，驕傲地在小伙伴面前展示自己漂亮的衣服和小腳丫。小兔看了很驚訝，說：“哎呀！你打扮成這樣，可怎么游泳呀！”小鴨說：“怕什么，只要漂亮就行。”大家聽了直搖頭。

這時，水里的魚吸引了幾只鴨子撲通撲通的跳了下去，這只小鴨也跟著跳進了池塘。可是剪開了腳掌，小鴨就沒法游泳了，還差點被水淹死，幸好媽媽趕來救起了它。媽媽批評它說：“不同的動物各有自己的長處和短處，我們不能盲目模仿其它的動物，只有付出勞動才能受到大家的尊重。”

小鴨臉紅了，對媽媽說：“媽媽，我錯了，我以后一定努力勞動，做一個對大家有用的好孩子。”

四年級想象作文匯總篇11

假如讓我創造一個節日，我就會創造一個既涼爽又美味的冰淇淋節，那樣的話夏天就不會很炎熱了，其實我還有一個原因，那就是我很喜歡吃冰欺凌！

那一天大人會丟下所有的工作陪孩子在一起吃著美味的冰淇淋；一到下午，大家就開始在大街上砸冰淇淋，砸在誰的身上的冰淇淋多，就代表著他今年好運多。

滿街的冰淇淋，就像一堆堆雪一樣。我們都沉浸在這冰淇淋的氛圍中了，特別的神清氣爽！讓我們有飄飄欲仙的感覺！

那樣整個世界都變得很涼爽了，就不會因為炎熱而心情煩躁了！到時候，一伸手就能摸到冰爽而潤滑的冰淇淋了。

如果可以，我們還能在自己的社區里約上幾個好朋友一起來做冰淇淋呢！還可以請一位美食專家來當評委，選出“美味冰淇淋”和“創意冰淇淋”獎。得獎者馬上將會像生日壽星一樣被小伙伴們用你做的冰淇淋涂抹得滿臉都是。

呵呵！這就是我所想要的節日——冰淇淋節。我很期待我的美夢能成真！

四年級想象作文匯總篇12

轉眼間二十年過去了，我成為了一個非常出名的科學家。因為我發明了一輛神奇的魔法汽車，這輛汽車有許多特殊的功能，和原來的汽車大不一樣。它功能不僅多，而且價格也非常的便宜，你是不是非常好奇這輛神奇的汽車呢?如果你非常好奇的話，那就趕快來往下面來看一吧!

這種汽車是用塑料做的，一充氣就能啟動，這樣的話你便再也不用買價格昂貴的汽油了。這種車的坐椅變成了按摩椅，當司機累時可以打開按摩功能，慢慢緩解司機的疲憊。如果你有點不想開車了，你可以按自動駕駛按扭，汽車便會啟動紅外線系統掃描四周，做出正確的選擇。這輛車還有一個神奇的功能，它可以飛天下海。你若按"飛天"的按扭，這輛車隱藏的翅膀將會伸出，這時它會不斷的往上飛。若你按"下海"的按扭，這輛車將會變成潛水艇，這時你就可以放心下海了。這輛車還可以從車形變成機器人，讓你感覺一下當變形金剛的感覺?

你也覺得這輛車非常神奇吧!偷偷告訴你，其實這輛車還有別的本領，如果你想知道的話，那就趕快拿起手機來訂購吧!

四年級想象作文匯總篇13

夜幕降臨，朦朧的月光好像一層輕紗覆蓋著大地，在這幽藍的夜空中，總少不了點點繁星影影綽綽地綴在上面，假如我就是其中的一顆……

假如我是星星，我愿意緊緊地依偎在月亮婆婆的懷里，聽她講嫦娥、玉兔和桂花樹的故事。像一個撒嬌的孩子，和月亮婆婆相親相愛。

假如我是星星，我愿做最亮的一顆，為在夜幕中的行人送去一份光亮，也為迷路的孩子找到回家的路。

假如我是星星，我愿做最調皮的一顆，乘著彩虹滑進孩子們甜甜的夢鄉，變成糖果、蛋糕、玩具，讓他們盡情地吃個夠，玩個夠！

假如我是星星，我愿做最善良的一顆，隔著窗戶為殘疾兒童送去親切的問候，讓他們不再感到孤獨，不再感到寂寞。

我愿做星星，愿意做世界上最平凡而最美的一顆！

四年級想象作文匯總篇14

現在是22世紀了，科學家經過多年的研究終于研究出了新形的海陸空三用汽車了。

這種汽車不但能在陸地上行駛，還能在空中、水中、水下行駛。而且它使用的是一種新型燃料—空氣。汽車在陸地上風馳電掣般的行駛，如果遇到道路堵塞，按下飛行變形按鈕，汽車就會立即長出一對翅膀向湛藍的天空飛去;如果是大霧天也可以按下潛艇變形按鈕，汽車就會立即變成潛艇，跳入水中;雙休日做完作業如果想去觀光，就可以坐上汽車，按下輪船變形按鈕，汽車就立即變成輪船飛到水面上，載著你去游玩;在二十一世紀，地球被汽車的尾氣污染，經常有霧霾天氣，所以科學家把原本的燃料—汽油，改成了“空氣”。

未來的汽車不僅可以在陸地、空中、水上、水中行駛，還方便、省力，不用人提心吊膽。未來汽車的駕駛員是一臺超級電腦，只要你說出目的地，無論去哪兒，哪怕是國外，只要一分鐘就能到達。如果“駕駛員”操作失誤，也沒關系，因為車上也裝有自動剎車系統和防碰撞系統。

哦，對了我忘了介紹車的名字了，它叫“萬能車”。

四年級想象作文匯總篇15

我是一顆蒲公英種子。夏天，蒲公英媽媽的花瓣落了，我和我的兄弟姐妹們漸漸長大了，準備出門旅行啦。

臨走時，我和兄弟姐妹們圍在一起說著自己想到什么地方去生長：大哥說：“我要去城市里生長，當個城市蒲公英。”三姐說：“我要去山上生長，站得高才能看得遠。”五弟說：“我要去大海里生長，和小魚兒一起游泳。”我一個人呆呆地站著，因為我還沒想到要去哪呢！

過了一會兒，我終于想到要去哪生長了，“農村！”一陣風兒吹過，我們踏上了旅程。我飛呀飛呀，終于落地了。呀！我還真落在了農村的一條小路旁。我每天都努力生長，想早點扎下根來裝點大地。

有一天，我終于發芽了，在太陽公公的陽光和雨婆婆的雨水下生長著……終于，我開花了，把大地裝點得更美。

四年級想象作文匯總篇16

到了未來，人們發明了吸霧霾機，把藍天、白云都留了下來，霧霾被吸進機器里凈化成了新鮮的氧氣排放到了大街上，街上全是機器人，它們都幫人類買東西、干活；街上全是動物，如果動物到家里，機器人全開啟武器模式來對付動物，像老虎、獅子這類兇惡的動物，它會開槍把它打傷再運出去，如果是兔子之類的動物，它會把它趕出去。

這時，人類已經發明了很多東西。如多功能衣服，它能隨氣候變化而變化；還有超光速飛船，不到1秒就飛幾千萬億千米遠。

那時，人類已經和平了，外星人已經和人類訂契約了，每天都有幾十萬的外星人來旅游；人們也不用交稅了。

到了那時，已經有人發明不生病的藥，只要1角錢就能買到了；現在，全球的人都不會生病了。人們都在互聯網上上課，而學校是同學的娛樂場所，想玩什么就玩什么；看電視，玩電腦也可以。

未來的世界，真豐富多彩。

四年級想象作文匯總篇17

如果我成為了一棵“大樹”，我會盡我最大的能力來幫助那些需要幫助的人……

如果我成為了一棵“大樹”，在暖洋洋的春天里，我會讓我的枝葉全部蘇醒，讓我的身體變得枝葉繁茂，讓人們感到寒冷的冬天已經離去，萬物蘇醒的春天已經到來。如果我生長在繁華的都市里，我會盡我最大的能力讓這個城市再多一份生機……

如果我成為了一棵“大樹”，在酷熱的夏天里，我會讓我的身軀遮擋住強烈的陽光，讓我的身體成為一小片陰涼地，我看到那些弟弟、妹妹、叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們都陸陸續續的來這乘涼。一會兒，兩個爺爺到這兒下象棋；一會兒幾個奶奶來這里打麻將，一會兒，一些叔叔阿姨們在這打牌……

如果我成為了一棵“大樹”，我會在狂風怒喊的秋天里，盡我最大的努力，讓這片荒地少刮走一些泥土。讓那些動物們能在我身邊避風，不再讓它們覺得秋天的風，是那么地刺骨，給它們一點點心靈上的溫暖……

如果我成為了一棵“大樹”，在大雪紛飛的冬天里，我會讓那些冬眠的`動物睡在我的樹洞里，讓它們感到冬天不再那么寒冷，讓它們覺得在我的洞里，是那么地溫暖如春，是那么的舒適……

如果我成為了一棵“大樹”，我要盡我最大的能力為它人服務，無論春夏秋冬，無論天氣多么溫暖，多么炎熱，風多么大，雪多么厚，我都會盡心盡力地幫助你……

四年級想象作文匯總篇18

20年后我已經成為了一位有名的科學家。只要你到大街上隨便去問一個陌生人說:“你知道劉恩祈是誰嗎？”“誰不知道啊！她就是發明多功能書包的女科學家！”下面就有我來給你介紹介紹多功能書包吧！

這種多功能書包的外觀和普通書包一樣，只是上面多了四個按鈕，它們的顏色不同，作用也不同，分別是:__、紫色，粉色，藍色。按下__按鈕，他就會幫你整理書包。語文書和語文有關的東西或書本放在一起，數學和英語也一樣。而美術，音樂等綜合課本放在一起。按下紫色按鈕，它就可以幫你把忘帶的東西送到自己手上。假如你的英語書忘帶了，書包，就會出現一對會飛的翅膀，把英語書帶到自己手上。按下藍色按鈕，他就會開啟防盜功能，只要有陌生人碰到書包，書包就會發出警報聲，發出一股電流，這樣就沒有人敢碰了。

有了這個多功能書包，人類的生活更加方便了！

四年級想象作文匯總篇19

青蛙坐在井里，小鳥飛來，落在井沿上。青蛙問小鳥：“你從哪里來啊？”小鳥回答說：“我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點水喝。”青蛙說：“朋友，別說大話了，天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？”小鳥說：“你弄錯了，天無邊無際，大得很呢！”青蛙笑了：“朋友，我天天坐在井里，一抬頭就看見天，我不會弄錯的。”小鳥也笑了，說：“朋友，你是弄錯了，不信，你跳出井口來，看看吧。”青蛙撇了撇嘴，心想：有什么了不起，天不過井口那么大。想著想著青蛙縱身一躍跳了出來。但是他沒想到眼前出現了大片大片的白云；嬌艷美麗的鮮花；郁郁蔥蔥的森林......“你看，外面的大千世界并不是你想的那么小。”小鳥說，“是啊，我打算生活在這里。”青蛙說。從此他離開了那口井，永遠生活在這兒了。

在現實生活中，我們不能做井底之蛙，我們不能因為一次的考試成績就驕傲自大，因為那不是你永遠的成績，人外有人，天外有天。同學們，現在社會人才濟濟，時代在進步，科技在發展。我們還有很多進度的空間，不要用狹小的眼光去看待某一件事，要通過不斷的努力，奮進去開創自己美好的未來。永遠不做那只“井底之蛙”。

四年級想象作文匯總篇20

今天下午2：30分，我們全家人坐在電視機前收看CCTV-1女子雙人3米板跳水比賽。據我所知，雙人跳水，不是自己跳得好就行了，還要講究雙人的配合程度。這次比賽打分分技術分和配合分，根據起跳時的姿勢、空中時的動作、入水時的水花幾方面來打分。跳水分5次，2次跳規定動作，3次跳自選動作。

第一輪開始了，大家都為郭晶晶、吳敏霞捏了一把汗，但是一開始就出乎了所有人的意料，這第一跳就領先了，隨后發揮出色，連續4次，自始至終沒有一次失誤，遙遙領先，把比分拉開十幾分，最后一跳最緊張了，如果發揮失誤，那就一落千尺了，從走上跳板開始，我的眼睛就死死得盯著她們的`每一個動作，她們兩人不緊不慢的走到板頭，嘴里喊著口號：1、2、3、走。她們同時跳起，身子一屈，雙手碰腳接著展開，雙手舉過頭頂，入水，完美的動作，而且水花也不高不大，她們一路領先，成功地奪得了金牌，我們歡呼雀躍，高興萬分。

比賽結束了，看著郭晶晶手上纏著的繃帶，我明白了：“她們得到金牌并不是偶然，而是經過刻苦磨練過的得到的。”