四年級(jí)的作文關(guān)于什么篇1

鳥兒有一雙翅膀，可以在天空自由翱翔，是多么的快樂(lè)，多么的令人向往！

假如我有一雙翅膀，我會(huì)飛入森林，和小動(dòng)物們一起生活，一起玩耍。在綠油油的草地上，在紅艷艷的花叢中，我們歡樂(lè)的身影一定會(huì)構(gòu)成一幅生機(jī)勃勃、其樂(lè)融融的美麗畫卷。

假如我有一雙翅膀，我會(huì)飛向天空，看看祖國(guó)的壯麗河山，感受長(zhǎng)江黃河的磅礴氣勢(shì)。我要和飛機(jī)一起兜風(fēng)，和小鳥一起比肩游戲。

假如我有一雙翅膀，我會(huì)飛向浩瀚的宇宙，去探索那些神奇的奧秘，去尋找遙遠(yuǎn)星球的朋友。對(duì)了！我還要去月球看看嫦娥和玉兔呢！

假如我有一雙翅膀，我會(huì)飛去任何我想去的地方，盡情探索那未知的世界。而現(xiàn)在，我只有好好學(xué)習(xí)，給知識(shí)插上騰飛的翅膀。

四年級(jí)的作文關(guān)于什么篇2

開(kāi)學(xué)前一天晚上，我好老媽一起去打羽毛球。在回家的路上，我們走到一個(gè)小路口，突然，有一輛黑色摩托車飛奔而來(lái)，我剛好要過(guò)去，那輛摩托車一下子把我撞了個(gè)大蟆蛤，嚇得我瑟瑟發(fā)抖。老媽看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)來(lái)抱住我，看我哭得泣不成聲，又傷痕累累，她傷心極了，急忙抱我去醫(yī)院。

到了急診室。醫(yī)生幫我全身檢查了一下，還幫我去拍了手，腳片，還幫我抹了傷口。最后，醫(yī)生笑著說(shuō)：“你幸運(yùn)極了！只有皮外傷。”真是有驚無(wú)險(xiǎn)。

可是，我的牙齒被撞了三分之一，摸過(guò)去好像被老鼠咬過(guò)一樣，凹凸不平，很難看，還有酸痛。我最擔(dān)心的.就是牙齒，醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)事等長(zhǎng)大了以后，再修補(bǔ)。現(xiàn)在不能補(bǔ)，我心里很難過(guò)。

老媽卻來(lái)安慰我，以后會(huì)慢慢好起來(lái)。你放心好啦！所以以后走路要小心。經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我明白了過(guò)馬路一定要小心，不能亂跑。同學(xué)們。你們也要小心哦！

雖然這次撞得不是很嚴(yán)重，只是皮外傷，但是讓我記憶非常深刻，永遠(yuǎn)忘不了這件事。

四年級(jí)的作文關(guān)于什么篇3

星期一的早晨，太陽(yáng)當(dāng)空照，琪琪背著書包，戴著漂亮的小紅帽，高高興興地走在上學(xué)路上。這時(shí)，走在前面的老爺爺突然停了下來(lái)，琪琪跑上前一看，原來(lái)是老爺爺買的蘋果的袋子破了一個(gè)大洞，蘋果掉了一地。

這下可急壞老爺爺了：“袋子破了，我怎么拿回家去啊？老伴還等著我買蘋果回去呢！”琪琪看了看自己的書包，也沒(méi)有可以裝蘋果的袋子。就在這時(shí)，琪琪想到了一個(gè)好辦法，她把自己的小紅帽取下來(lái)，然后把老爺爺?shù)奶O果一個(gè)一個(gè)地裝進(jìn)小紅帽里。

老爺爺看到琪琪把蘋果裝進(jìn)了帽子里，非常高興，琪琪這時(shí)說(shuō)：“老爺爺，蘋果有點(diǎn)重，我送你回家吧！”老爺爺高興地答應(yīng)了。

就這樣，琪琪捧著蘋果把老爺爺送回了家。老爺爺一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)琪琪是個(gè)懂事的孩子。跟老爺爺?shù)绖e后，琪琪心里美滋滋地直奔學(xué)校去。

四年級(jí)的作文關(guān)于什么篇4

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”今天的天氣卻出乎我意料，居然是晴空萬(wàn)里。

我們一家人一大早就起來(lái)去掃墓了，一路上風(fēng)景如畫。路邊一大片的油菜花最引人注目，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，像一位害羞的小姑娘，遮遮掩掩、躲躲藏藏；有的花瓣全展開(kāi)了，像一位芭蕾舞演員在風(fēng)中翩翩起舞；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。

不知不覺(jué)，我們就走到了墳?zāi)骨埃覀兿劝褖災(zāi)勾驋吒蓛簟⒄麧崳瑪[上了魚、肉、水果等祭品，插上了蠟燭和香。外公先開(kāi)始拜，嘴里還說(shuō)著一些話。輪到我了，可我不知道怎么拜，低下頭一臉無(wú)辜地說(shuō)：“我不會(huì)。”媽媽聽(tīng)到了破口大罵道：“長(zhǎng)這么大，拜都不會(huì)拜。”外婆走過(guò)來(lái)摸摸我的頭，心平氣和地說(shuō)：“外婆教你。”我學(xué)著外婆的樣子拜了起來(lái)。我們還燒了經(jīng)給祖先，希望他們能保佑我們?nèi)移狡桨舶病?/p>

清明節(jié)是紀(jì)念祖先的節(jié)日，也是踏春的時(shí)節(jié)，可以讓我們欣賞到美景。

四年級(jí)的作文關(guān)于什么篇5

學(xué)校，我的母校，我全部快樂(lè)的記憶盒。我這樣多么留戀那里的一草一木，一磚一瓦，還有就這樣和我共度時(shí)光的同學(xué)們。難道就這樣離開(kāi)嗎？

那里有好多好多我成長(zhǎng)的軌跡，從笨到單純?cè)俚矫靼资篱g的一切人際關(guān)系。雖然說(shuō)有點(diǎn)夸張但這樣，我真的變得好快，我喜歡此刻的自我。這座學(xué)校真的給予我很大的好處，這樣任何東西都無(wú)法替代的。想想那時(shí)我還嫌棄校園操場(chǎng)有股味道，此刻真的聞聞，那這樣有多么熟悉的味道！真怕到那時(shí)我的眼淚會(huì)抑制不住，啪啪的調(diào)，來(lái)不及去擦拭。

想到校園只能又哭又笑，自我那些很愚蠢的行為令我開(kāi)懷大笑，個(gè)人認(rèn)為那些事真的很可愛(ài)。像：英語(yǔ)老師要求說(shuō)出食物的單詞，我盡然說(shuō)成了袋鼠，還無(wú)辜的掉金豆，每當(dāng)回想總抑制不住大笑。哭，我那有點(diǎn)矮的同座，愛(ài)叫我外號(hào)的同桌；善解人意的好朋友，圓圓潤(rùn)潤(rùn)的，真的很可愛(ài)；還有一些讓我悲哀無(wú)比儲(chǔ)存了這么多的記憶，怎能一下子就斷掉。你說(shuō)對(duì)不對(duì)？

只有努力告訴自我，要笑出最燦爛的彩虹，把我們的校園變得越來(lái)越漂亮。努力說(shuō)，要考出成績(jī)，讓母校有面子。我向大海說(shuō)：“就算過(guò)了一萬(wàn)年，也不會(huì)忘記我的母校，我愛(ài)我的校園。”

四年級(jí)的作文關(guān)于什么篇6

我們經(jīng)常說(shuō)的，勞動(dòng)最光榮。在我看來(lái)，勞動(dòng)不僅是最光榮的，也是最快樂(lè)的一件事情。當(dāng)你通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)獲取成果時(shí)，心里是非常開(kāi)心的，你會(huì)覺(jué)得這一刻很快樂(lè)。

在暑假的時(shí)候，我去奶奶家住了一個(gè)星期，那天，奶奶對(duì)我說(shuō)：“你在家好好待著，不要亂跑，我去菜園種完菜就回來(lái)。”我聽(tīng)了奶奶的話說(shuō)：“奶奶，我也和你一起去種菜吧!”然后我們就和奶奶一起到菜園里種菜去了。

我和奶奶來(lái)到了菜園，我就看到奶奶已經(jīng)把地耕好了。我說(shuō)：“奶奶，我能幫你做什么呀!”奶奶說(shuō)：“你幫我澆水吧!”然后我就拎著桶到河邊和裝水了，裝好之后奶奶就把水挑到菜園里。這時(shí)候我就開(kāi)始個(gè)給剛剛種下去的菜澆水，我舀了滿滿的水，用力的澆到菜上面。

奶奶看到我這樣澆水，笑著說(shuō)：“傻丫頭，澆水不是這樣澆的，這樣菜很容易就死掉的，我來(lái)教你。”然后奶奶就給我示范了一遍，我從奶奶手里接過(guò)瓢，學(xué)著奶奶那樣，輕輕的把水灑出去，我看到灑出去的水形成了一個(gè)形狀，然后那些水就慢慢的灑到菜上面，濕度剛剛好，不像剛才那樣，菜的周圍積了很多水。掌握了技巧，我的速度越來(lái)快，很快就澆完了。

看著這一片菜都是我澆的，心里非常開(kāi)心，雖然澆完之后，我滿身的都是汗，但是看著自己的勞動(dòng)成果，還是非常自豪的。在回家的路上，我一直哼著小曲，然后奶奶說(shuō)：“勞動(dòng)雖然很累，但是看到那些成果，心里是不是很開(kāi)心呀!”我說(shuō)：“對(duì)呀，比收到禮物還開(kāi)心。”

通過(guò)這一次的勞動(dòng)，我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)，我終于明白為什么農(nóng)民伯伯他們經(jīng)常是笑容滿面的了，那是勞動(dòng)后的快樂(lè)。

四年級(jí)的作文關(guān)于什么篇7

爺爺：

您好。

在我眼中您是一位和藹可親、平易近人的一位老人。我和您在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘記在我心中。這些往事都印在我的腦海里，回味無(wú)窮。

記得，在上三年級(jí)時(shí)，我與您互當(dāng)“老師”，互相學(xué)習(xí)。我教您英語(yǔ)和語(yǔ)文，您教我?jiàn)W數(shù)，我們學(xué)得很愉快！您已經(jīng)快70歲了，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，您真是一位好學(xué)上進(jìn)的人。您這種“活到老學(xué)到老”的精神讓我敬佩，我要以您為榜樣，好好學(xué)習(xí)，天天向上，

我還記得，您把我當(dāng)做家中的寶貝兒，非常疼愛(ài)我！我是一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子。您常常和我在寒風(fēng)習(xí)習(xí)的冬天一起鍛煉身體。我非常喜歡騎自行車。有一次，您提議我們騎車去看望我住院的外公。我們起了一個(gè)半小時(shí)才到醫(yī)院。爺爺?shù)纳眢w有點(diǎn)透支，但還能堅(jiān)持下來(lái)，我不僅在心里說(shuō)道：“爺爺，您真疼愛(ài)我呀！”

我更記得，您雖然疼愛(ài)我，但是您對(duì)我的要求非常嚴(yán)格。我有一次寫作業(yè)，您看了看，我的字跡不太工整，便命令我重新寫一遍。如果寫不好，就不讓我玩電腦，我寫了好久，終于過(guò)關(guān)了！您雖然對(duì)我的學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格，但您還是像以前那樣疼愛(ài)我。

以后我們還有很多的事讓我們共同經(jīng)歷，就讓我們共同回憶吧！

敬祝

健康長(zhǎng)壽

孫女韓佳彤

__月__日

四年級(jí)的作文關(guān)于什么篇8

父母用一生的心血愛(ài)著他們的孩子。那么，我用什么回報(bào)父母的愛(ài)呢？

首先，我要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)優(yōu)秀的好孩子，用異的成績(jī)報(bào)答父母。在學(xué)習(xí)上，我要自覺(jué)要專心，不讓父母操心，作業(yè)不粗心不拖拉，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，不懂的問(wèn)題要及時(shí)問(wèn)老師或家長(zhǎng)，不管作業(yè)還是考試，都不要有半點(diǎn)馬虎。

其次，我要學(xué)會(huì)關(guān)心父母。父母生我養(yǎng)我很辛苦，所以我不管在什么時(shí)候都要報(bào)答他們。在父母生病時(shí)，我會(huì)給他們喂藥、端水；在父母遇到困難的時(shí)候，我會(huì)盡全力幫助他們，逗爸爸媽媽開(kāi)心，讓他們忘記煩惱。父母生日時(shí)我都會(huì)唱生日歌給爸爸媽媽聽(tīng)。如果是媽媽的生日，我和爸爸就會(huì)去書店給媽媽選一本書，因?yàn)閶寢尫浅Ｏ矚g看書。如果是爸爸生日，我和媽媽就會(huì)去買禮物送蛋糕給爸爸。

最后，我還要幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。比如：拖地、掃地、洗碗、扔垃圾、把房間整理干凈、收衣服和疊衣服。假日或者周末，我要主動(dòng)幫媽媽去菜場(chǎng)買菜，這些都是我能做的事情，也是我應(yīng)該做的事情。

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。做兒女的，永遠(yuǎn)報(bào)答不完父母?jìng)ゴ鬅o(wú)私的愛(ài)。

四年級(jí)的作文關(guān)于什么篇9

一年一度的植樹節(jié)到了，陽(yáng)春三月，麗日晴空，春姑娘邁著輕輕地腳步來(lái)到人間。大地萬(wàn)物復(fù)蘇，小草從土里鉆出來(lái)了，這是春天的眉毛。花壇里開(kāi)出一簇簇的鮮花，這是春天的眼睛。班主任馬教師帶我們來(lái)到市外的公路邊植樹。

我們抬著樹苗，扛著鐵鍬，拎著水桶，興高采烈的來(lái)到公路旁。我們分好小組，我和李浩辰、劉慶龍是一個(gè)小組。李浩辰和劉慶龍一起使出吃奶的勁兒，用鐵鍬鏟出了一個(gè)坑，再把樹放進(jìn)坑里，又用鐵鍬埋好土，踩結(jié)實(shí)了。

我拎著水桶去找水，走了十分鐘，終于看見(jiàn)一條小溪。我從溪水里撈起滿滿一桶清清的水，然后拎著水桶跑回樹下澆水。劉慶龍也跑來(lái)幫我，我們來(lái)回拎了好幾桶水，教師當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了我倆。我們雖然很累，但是很高興，因?yàn)槲覀優(yōu)榫G化祖國(guó)做出了貢獻(xiàn)。

愿天下所有人都種一棵小樹，看著他們長(zhǎng)大，那多么有趣!讓我們都來(lái)植樹，人人都有綠色意識(shí)，只有這樣，我們的社會(huì)才會(huì)和諧，地球的未來(lái)一定是綠色的!

四年級(jí)的作文關(guān)于什么篇10

元旦節(jié)放假的第一天，我就隨著爸爸媽媽去了新世紀(jì)購(gòu)物中心，商場(chǎng)為了慶祝新的一年的到來(lái)里就開(kāi)展了各種活動(dòng)。

在到新世紀(jì)購(gòu)物中心路上，我看見(jiàn)街上的人可真多，人們肩膀靠著肩膀腳跟腳尖，人山人海，幾乎到處都是人。商店里更是優(yōu)惠多多，一會(huì)而搶購(gòu)，一會(huì)而又是幸運(yùn)十分的，總而言之比平常的實(shí)惠的多。

光顧著看了。突然聽(tīng)見(jiàn)旁邊的柜臺(tái)喧嘩起來(lái)，只見(jiàn)一對(duì)農(nóng)民夫婦摸著一件貂皮大衣，一位營(yíng)業(yè)員阿姨對(duì)著那一對(duì)農(nóng)民夫婦大聲嚷嚷叫道：“別碰別碰，那是一件貂皮大衣，別摸臟了，價(jià)值一萬(wàn)多元你們能買的起嗎?”那一對(duì)夫婦沉默了一會(huì)：“別瞧不起人，雖然我們倆穿的都是過(guò)時(shí)的衣服，但都還可以穿，不像你們城市人那樣，過(guò)時(shí)了就不穿了。我們家有十幾畝地能，一年的純收入就有十幾萬(wàn)!我們只是不想打扮罷了!拿一件讓我老婆試試”那為銀業(yè)員聽(tīng)了后，紅了臉，小聲的說(shuō)了聲對(duì)不起，說(shuō)完她便拿出適合那為女士的型號(hào)。

這件事讓我明白一個(gè)道理：就是不要以貌取人，要懂得尊重別人。現(xiàn)在的農(nóng)村也發(fā)生了翻天覆地的變化，懂得用自己的勞動(dòng)的金錢，來(lái)裝扮自己了。

四年級(jí)的作文關(guān)于什么篇11

近期，我讀了《小兵張嘎》這本書，它給我?guī)?lái)的感受頗深。它的故事一波三折，常常使我牽腸掛肚。我甚至想變成那古靈精怪的小嘎子，同他一起冒險(xiǎn)……

張嘎是一個(gè)聰明可愛(ài)、活潑淘氣的孩子，更是一個(gè)機(jī)智勇敢、機(jī)靈頑強(qiáng)的小英雄。他十分熱愛(ài)八路軍。他和日本鬼子周旋，成功救出鐘亮，最后找到了八路軍，成為了他夢(mèng)寐以求的小偵察員。

我十分敬佩張嘎，他遇事冷靜，不發(fā)慌。機(jī)靈聰明的他總是能想出好點(diǎn)子。為了救出鐘亮，他和鬼子斗智斗勇……這不都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣嗎?

生活中的張嘎活潑淘氣，下河摸魚，上樹掏鳥樣樣都行;而和鬼子對(duì)戰(zhàn)的他就好似換了個(gè)人似的，變得勇敢頑強(qiáng)。我要向張嘎學(xué)習(xí)，做一個(gè)遇事勇敢、機(jī)靈的人!

這本書也形象的反映了日本鬼子的貪婪、無(wú)恥和野蠻，以及當(dāng)時(shí)人們對(duì)日本鬼子的痛恨。

歷史上有許多和張嘎一樣的小英雄，如：雨來(lái)、王二小。他們和張嘎一樣，擁有著聰明勇敢、冷靜思考的特點(diǎn)。

再仔細(xì)一想，這些小英雄大都和我們年齡相仿，可他們都遇事冷靜、認(rèn)真思考，而我們卻是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的小公主、小少爺。那時(shí)的環(huán)境那么艱苦，幾乎每天都吃不飽穿不暖，卻擁有如此樂(lè)觀的精神，我們有什么理由不和他們一樣呢?所以，我一定要向這些小英雄學(xué)習(xí)!

《小兵張嘎》這本書讓我學(xué)到了很多，也讓我懂得了很多。我一定要向張嘎學(xué)習(xí)，做一個(gè)能獨(dú)立思考的人!

四年級(jí)的作文關(guān)于什么篇12

今天是愚人節(jié)，我早早爬起來(lái)，來(lái)到小客廳，沒(méi)人在家。

在茶幾上我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小盒子，打開(kāi)一看，“咦?”里面還有一個(gè)盒子，再打開(kāi)來(lái)看，“呀……好惡心啊。”里面竟然有一顆眼珠，旁邊還有一些像血一樣的東西，把我嚇得趕緊將盒子拋到地上，但一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，好奇心又驅(qū)使我往地上瞧了瞧，哦……原來(lái)這是一個(gè)“普通”的橡皮玩具呀!“嘻嘻……真好玩。”突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想了個(gè)妙招，我把玩具從地上拿起來(lái)，走向媽媽的房間……

晚上，媽媽下班了，她去洗了個(gè)澡，完后準(zhǔn)備抹面霜。她正坐在梳妝臺(tái)前，把瓶子扭開(kāi)，只聽(tīng)見(jiàn)一聲尖叫“啊!”媽媽被嚇呆了。原來(lái)，我在媽媽的化妝品中放入了那個(gè)血肉模糊的眼珠。“哈哈!”我終于把媽媽嚇倒了。趁這個(gè)機(jī)會(huì)，我快速地跑回自己的房間，寫了一張紙條，然后貼上雙面膠。拿著它，跑進(jìn)媽媽房間，拍了拍媽媽的后背，裝著安慰她說(shuō)：“媽媽，你怎么了?”媽媽回答說(shuō)沒(méi)什么。這時(shí)，保姆姐姐叫：“吃飯了。”媽媽從房間出來(lái)，姐姐一看，樂(lè)壞了，說(shuō)：“咦，阿姨，你的背后有一張紙條，上面寫著什么?噢，是‘我不是人’。”媽媽哭笑不得。

媽媽要睡覺(jué)了，可是她躺在床上怎么也睡不著，總覺(jué)得下面有東西頂住她的背。媽媽就想開(kāi)燈看看，但燈怎么也開(kāi)不了。媽媽只好用手電筒來(lái)照明，原來(lái)是個(gè)小毛娃。

媽媽來(lái)到我房間問(wèn)：“那個(gè)娃娃是不是你放的?”這一下，把我給樂(lè)開(kāi)花了。我告訴她電燈為什么開(kāi)不了?因?yàn)槲覍㈦娫唇o關(guān)了，床上的小娃娃也是我放的，還有那顆眼珠……媽媽聽(tīng)后哈哈大笑，點(diǎn)著我的頭說(shuō)：“你這個(gè)小壞蛋。”

今天真好玩，我喜歡愚人節(jié)，下次我還要愚人娛己，大家可要當(dāng)心一點(diǎn)哦。

四年級(jí)的作文關(guān)于什么篇13

生活中有許多小秘密，只要我們用心去觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然其實(shí)是千變?nèi)f化的。這不，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚人的秘密。

今天放學(xué)后，我依舊像往常一樣準(zhǔn)備給我的小金魚喂食。剛走進(jìn)它，它就在水缸里

歡蹦亂跳，似乎很興奮。我撒了一些食料，蹲下身子，靜靜的觀察著它。

只見(jiàn)它沖上水面，用小嘴觸吻到了一粒食料，慢慢地，食物被吃完了，它又竄回到水底，在水草間溜達(dá)了幾圈，停在了原位，鼓鼓的眼睛直盯著我，我好像也明白了它想要表達(dá)的謝意，微微地笑了。

漸漸地，我發(fā)現(xiàn)這小家伙似乎也有靈性，似乎知道誰(shuí)是它的主人。每次當(dāng)__近它時(shí)，它都十分的興奮。為了證實(shí)這一發(fā)現(xiàn)是否準(zhǔn)確，我在網(wǎng)上收集了一些關(guān)于金魚的資料，果然不出我所料，小金魚它是有記憶的，它能認(rèn)出自己的主人。

啊！大自然真是太奇妙啦。朋友們，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)生活中的小秘密吧！

四年級(jí)的作文關(guān)于什么篇14

現(xiàn)在應(yīng)經(jīng)是23____年了，作為市長(zhǎng)的我就來(lái)向大家介紹一下我們的杭州。這是座現(xiàn)代化，舒適而美麗的城市。

早晨，當(dāng)活潑可愛(ài)的孩子們走在寬敞，平坦的道路上時(shí)，當(dāng)人們迎著太陽(yáng)開(kāi)始一天的工作室時(shí)，他們的心情是快樂(lè)，喜悅的。此時(shí)，自行車已成了古董，只能在歷史博物館看見(jiàn)。在寬闊的道路上，一輛輛高級(jí)轎車在來(lái)回穿梭，這種汽車非常環(huán)保，智能，任何人都能駕駛。前方出現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí)，，它會(huì)自動(dòng)化解危機(jī)。另外，這種車子是不會(huì)排出尾氣的，非常的環(huán)保。

瞧，那邊就是我們現(xiàn)在的主城區(qū)，一座座高聳入云的樓房立在街道兩旁。商場(chǎng)，飯店，服裝店……。一應(yīng)俱全。這些樓房還非常堅(jiān)固，就算發(fā)生10級(jí)地震，它們也絲文不動(dòng)。

看，這里就是我們的城市中心學(xué)校。一進(jìn)學(xué)校，就會(huì)有一個(gè)安檢的卡口，必須通過(guò)檢查，才能進(jìn)校園。再往左走，就是我們的教學(xué)樓，一位位機(jī)器人老師正在給同學(xué)們上課，他們活潑自如，沒(méi)有絲毫作業(yè)帶來(lái)的`苦悶。再進(jìn)去，就是我們學(xué)校的操場(chǎng)，這里，就是孩子們玩耍的天堂。操場(chǎng)上種滿了樹木和花草，還有足球場(chǎng)，乒乓球場(chǎng)……都是孩子們玩耍的好去處。

這就是我們的杭州，你們想來(lái)看看嗎?

四年級(jí)的作文關(guān)于什么篇15

在我的記憶中，有許多人幫助過(guò)我，有陌生的叔叔、阿姨，也有相識(shí)的鄰居，但我記憶最深刻的是那一天……

那一天，我一個(gè)人在書店看完書，自己坐公交車回家。上了公交車，我看見(jiàn)一個(gè)位子沒(méi)人坐心里暗喜：哈哈，今天運(yùn)氣真好，這個(gè)位子沒(méi)人坐，我要趕快把那個(gè)位子占領(lǐng)。我心想著，腳下像踩著風(fēng)，向那空位子跑去，可是天有不測(cè)風(fēng)云，旁邊一位大姐姐竟然搶先一步坐了上去。我的情緒憤怒到了極點(diǎn)，心里暗想：真是的，這個(gè)大姐姐怎么可以這樣，難道她不懂”尊老愛(ài)幼“嗎？我只好抓住公交車上的抓手，等待空位子的出現(xiàn)。

過(guò)了一站，我看到了一個(gè)座位，幸運(yùn)之神果然沒(méi)有拋棄我，我一個(gè)箭步?jīng)_上去，不料旁邊有個(gè)懷孕的阿姨，正吃力地向座位走去，我躊躇了，內(nèi)心充滿了矛盾：到底是讓給那個(gè)阿姨，還是自己坐呢？讓吧，不讓，讓吧，不讓……這時(shí)，那位阿姨看見(jiàn)了我，微笑地說(shuō)：”孩子，你坐吧。“我感動(dòng)極了，對(duì)阿姨說(shuō)了聲謝謝坐了下來(lái)。車?yán)^續(xù)前進(jìn)，我看見(jiàn)那位阿姨拉住抓手，搖搖晃晃地站著。我坐在位子上，感覺(jué)臉上火辣辣的，好像全車的人都在看我，心里七上八下的像是打翻了五味瓶，我剛想站起來(lái)讓給那位阿姨，公交車到站了。

走在回家的路上，我的心里一直想著那位阿姨。

四年級(jí)的作文關(guān)于什么篇16

在我的記憶海洋中，有許多的浪花使我難忘，但有一朵浪花是我最難忘，因?yàn)槟羌率恰野炎蛔尳o老奶奶的事。

周末，我獨(dú)自乘車去公園，車上的人其實(shí)并不多，可是過(guò)了一站又一站，車上的人越來(lái)越多，后來(lái)有一位老奶奶在艱難地向我這邊移來(lái)，我想了想，最后我決定讓，但突然車在急剎，車上的人都在移動(dòng)，老奶奶更是嚴(yán)重，她摔得不輕，我得趕緊騰開(kāi)位置來(lái)，我扶起老奶奶，準(zhǔn)備讓她坐上去，可是突然走來(lái)了一位中年人，我的位置被他坐了上去，我很憤怒，沖過(guò)去說(shuō)：“叔叔，這個(gè)位置是我準(zhǔn)備讓給老奶奶的。”

中年人聽(tīng)后臉都紅了，急忙讓開(kāi)了位置，我把老奶奶扶上了座位，老奶奶說(shuō)：“謝謝你，小朋友。"車上的人都向我投來(lái)贊許的目光。

這件事雖然過(guò)去了這么久，但一想起這事還是記憶猶新。因?yàn)橥ㄟ^(guò)這件事讓我深深地感受到了：幫助別人，快樂(lè)自己！

四年級(jí)的作文關(guān)于什么篇17

今天我向大家推薦一個(gè)好地方方山！

方山美在哪兒？方山的山美，美在它的姿態(tài)萬(wàn)千。站在觀景臺(tái)上，一眼望去，可以看到各種姿態(tài)的巖石。其中最吸引人目光的就是大象巖。那又粗又長(zhǎng)的鼻子高高舉起，鋒利的象牙彎曲向上，寬大的耳朵似乎正在扇動(dòng)。這大象巖像是被神仙親手雕刻一樣，栩栩如生！還有那文筆峰，它猶如一支向下的毛筆，正等待著有人揮動(dòng)呢！

方山美在哪兒？方山的文化美，美在它的精神傳承。方山有一座書院，就是方巖書院。它坐落在梅雨瀑與白龍瀑之間，建在峭斗洞旁側(cè)、原峭斗寺遺址上。方巖書院的建立離不開(kāi)一個(gè)人，那就是謝鐸。因他年輕時(shí)曾在此讀書，此地也沾染上了濃重的書卷氣，故在此建立了方巖書院。一進(jìn)方巖書院的大門，就可以看到謝鐸的雕像，他端正地坐在椅子上。與他并排的是不畏強(qiáng)權(quán)的趙大佑和堅(jiān)定初心的王居安。他們就是方山的文化所在，精神所在。

方山美在哪兒？方山的水很美，美在它的清澈透亮。遠(yuǎn)望，方山上那一泓清水，仿佛就是一塊珍貴的藍(lán)寶石。無(wú)風(fēng)之時(shí)，方山的水靜得像一面透亮的鏡子。

方山的美，無(wú)法用文字述說(shuō)，但只要你來(lái)過(guò)方山，就一定會(huì)愛(ài)上它。

四年級(jí)的作文關(guān)于什么篇18

在風(fēng)光秀麗的最良江畔，有一所美麗的校園，那就是我們的學(xué)校--余姚市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。這里有城堡般的教學(xué)樓，令人留戀忘返的書山，鮮紅的跑道，瓜果飄香的開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)……

站在北校門口，我們一眼就會(huì)看見(jiàn)“余姚市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這七個(gè)金光閃閃的鍍金字，這是家鄉(xiāng)的文化名人余秋雨先生親筆書寫的。每天，當(dāng)我背著書包走進(jìn)校門時(shí)，我都為自己是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生而感到無(wú)比自豪。

沿著一條小路走上去，就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大大的操場(chǎng)，操場(chǎng)的中心是碧綠的人工草坪，任憑我們?cè)趺床龋膊粫?huì)踩壞。操場(chǎng)的外面一圈是六條鮮紅的跑道，有二百五十米長(zhǎng)。我們常常到操場(chǎng)上出操、上體育課……這里能容下一千五百人左右活動(dòng)呢!

小路的盡頭就是我們的四幢教學(xué)樓、一個(gè)體育館和一個(gè)食堂。它們雖然不高，但屋頂尖尖的，外墻是用紅黃藍(lán)三種顏色裝扮而成。每間教室的窗戶都架著圓圓的藍(lán)柱。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)教學(xué)樓像一座童話世界中的城堡。

最引人注目的就是一號(hào)教學(xué)樓和二號(hào)教學(xué)樓中間的地中海廣場(chǎng)了，地面是用紅黃藍(lán)顏色鋪成的，中間有四個(gè)花壇，花壇中有一個(gè)小屋子，一座鵝卵石鋪成的小山像是小矮人居住的地方。

多美的校園!我愛(ài)美麗的校園!

四年級(jí)的作文關(guān)于什么篇19

我們現(xiàn)在穿的鞋都還有許多缺點(diǎn)，比如：穿了很久會(huì)發(fā)臭，很容易臟，下雨天很容易浸水，價(jià)錢貴，質(zhì)量不好，有可能還一穿就破，洗完鞋子，還要曬很久……一些缺點(diǎn)，所以我想改進(jìn)現(xiàn)在的鞋子，讓鞋子把這些缺點(diǎn)全部都該掉，讓它變成一只完美無(wú)缺的鞋子。

我想把鞋子內(nèi)部裝上“臭味驅(qū)除器”，只要“臭味驅(qū)除器”聞到臭氣，它就會(huì)噴出香水，讓它變得很香，還要加上“機(jī)器手”，只要早上我要去穿鞋時(shí)，“機(jī)器手”就會(huì)感應(yīng)到，馬上拿起鞋子為我穿上，如果有鞋帶的鞋子它還會(huì)整整齊齊的幫你系好，如果你走了，它就會(huì)

馬上關(guān)閉。接著，再裝一個(gè)防水系統(tǒng)，我把它裝在鞋子底下，如果鞋子一遇到水，防水系統(tǒng)就會(huì)在鞋子下面墊一個(gè)厚厚的東西，它會(huì)使鞋子增高，而我們?nèi)祟愂歉惺懿坏降模詈笱b上“自動(dòng)清洗器”，如果“自動(dòng)清洗器”看到鞋子臟了，就會(huì)噴出隱形的水，把鞋子洗擦干凈，本來(lái)灰頭土臉的鞋，變成了好像剛買來(lái)似的。

你看，我設(shè)計(jì)的鞋怎樣？希望我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。

四年級(jí)的作文關(guān)于什么篇20

窗外飄著雪花， 我坐在屋子里看他們隨風(fēng)飄下， 這是2-年的第一場(chǎng)雪。

同往常一樣，每到下大雪的時(shí)候，總會(huì)有很多人到外面雪多的地方去玩雪，看那漫天飛舞的鵝毛大雪，看那些孩子們快樂(lè)的笑容，不由得臉上揚(yáng)起一抹微笑。

潔白的大雪落在地上，讓人憐惜，舍不得踩，總覺(jué)得自己的鞋底會(huì)把大雪踩臟，然而，這樣大的雪，以后也不知道能不能再見(jiàn)到，至少今年應(yīng)該不會(huì)再有了吧。

每一片雪花都是不一樣的，我出去玩的時(shí)候，雪花不停地一直一直落在我的圍巾上，由于我的圍巾是黑色的，所以白色的雪花落上去看得特別明顯，我站在那里，任憑滿天的雪花落在我的身上。我低頭看著，看著我圍巾上的雪花，透明的，小小的，有六個(gè)小齒，晶瑩剔透，在我的圍巾上慢慢融化，直至不見(jiàn)了蹤影，特別可愛(ài)，特別漂亮。

很快，我回了家，在次趴在窗戶邊上往外看著，看著那些雪花飄落，有些累了，困困的，揉揉眼睛。睡覺(jué)。