元旦節的作文400字初中篇1

年年辭舊歲，歲歲迎新年。元旦節，這個一年一度令人釋懷、興奮的日子，對于我，自懂事的時候起，似乎就沒有過個什么鮮樣來，以往這時候發生過什么，腦海里象個抽空的瓶子，沒有一點印象。20__年元旦節不同了，這天所做的所做的事，仿佛已深深地鉻在心間，想必以后應該不會再沒有痕跡了!

今年的元旦節，妻兒提出了一個小小的要求，要求我擠出元旦節這天時間，陪他們攀巖。這個要求，是妻兒早在幾年以前就提出了的，因為工作忙，始終滿足不了他們。

兒子酷愛體育運動，尤其是攀巖運動，經常在學校的比賽中拿獎。他要求我陪同做一次戶外山體攀巖與他比賽，妻子十分贊同。我很明白他們心里面在想著什么——兒子想要一個多陪陪他的健康的爸爸;妻子想要一個身材“苗條”的健康的丈夫!這是他們多年來的共同愿望!

讀書時，我也很愛好攀巖，兒子算接上我了，這是喜事!不過，這玩藝已十多年沒玩了，不是因為懶，主要是工作忙，沒有時間。要說空閑的話，只能指望節假日，但每逢節假日的時候，又需要把時間放在請客訪友上，為今后的工作打好基礎。因此節假日，家都很少回，居住老家的母親，怕已有三、四年沒看了，想起來就很內疚，覺得自己太自私、太不孝!

與幾位朋友有個同感，參加工作后，因為時間關系，平時很少體能煅練，滿天吃吃喝喝的，體形越來越胖，走路都覺吃力。妻兒的要求太合理了，應該支持!不要再讓他們為自己的身體擔憂，增加心理負擔。再說，往年的元旦節老是吃吃喝喝的，今兒少一年也不會損了什么，老掉牙的生活方式沒有太大意義。今年答應他們的這個要求，也是償試一下節假生活的新滋味。

元旦節的作文400字初中篇2

時間如同長了一雙翅膀，飛到了年末。可是雪精靈卻還未到，沒有看到銀裝素裹的雪景真是可惜。但是一年一度的元旦節卻是準時報到，只是年年元旦幾乎都一樣的度過，今年會有所不同嗎?

元旦有三天的小長假放，這著實讓我開心了一把，要知道初三的學業繁重，為了在中考上取得好成績，一個星期只放一天假，每天晚上還有晚自習要上，一點課余時間還要拿來做作業、背書，整天都埋在書堆里，恨不得把自己拆成兩半來使。所以，好不容易可以休息一下，怎能不開心呢?只是，估計老天看不得我得意的樣子，今年元旦只放一天假，第二天接著上課。這也代表星期六也要接著上課。這個消息對我來說簡直是晴天霹靂，我真是欲哭無淚啊!我只能安慰自己：還好還好，元旦還是放假的，起碼有一天可以休息，總比沒有好……

在這些壞消息中有一個好消息就是為了迎接元旦，我們要辦元旦晚會，這可是我初中階段最后一個元旦晚會，所以大家便把看家本領都拿了出來，全部報了節目。就連平時害羞的、膽小的同學也都報了。我不會跳舞，唱歌的話，估計會嚇死人，所以我決定我還是坐在位子上為同學喝彩吧。

到了元旦晚會這天，我早早地趕到學校，想看一看文藝委員她們把班級布置的如何。只是，我們班級怎么變成盤絲洞了?我站在班級門口目瞪口呆的看著吊燈上那縱橫分布的“絲”以及那一團團的結。我體會到了一種剪不斷，理還亂的糾結心情。文藝委員帶著微笑向我走來。我忙問：“這些就是你們布置了一中午的成果嗎?”他笑著點了點頭：“還不錯吧，是不是覺的很有氣氛?”我臉僵了僵，勉強說了一句：“不錯，是很有氛圍。”(有種想讓人摔跤的氛圍。)

可是就是這么一個奇怪的布置卻讓全班同學都hight翻了，原定的節目一個都沒有表演，大家跟瘋了一般，會跳舞的跳舞，會唱歌的唱歌，什么都不會的在一旁嚎叫。這應該就是人們常說的壓力越大反彈越大吧，看看這壓力得多大呀。

不管怎么說元旦晚會算是圓滿過去了，終于到了元旦了。

一大清早，我就從被窩里鉆了起來。媽媽詫異的問我：“今天怎么這么早就起床了，平時不是不到9點你都起不來的嗎?”我笑瞇瞇地回道：“新年新氣象嘛。早點起來出去沾點喜氣。”“行，那你早去早回啊，被耽誤吃中飯的時間啊。”知道了。”我早已迫不及待的跑出家門。

大街上的行人起碼比平時多了一半，每個人臉上都帶著甜蜜的微笑，彰顯著他們的好心情。孩子們在一起玩著鞭炮，好不快樂。這不知不覺就到了吃中飯的時間，我趕忙跑回家。剛進家門就聞到了菜的香味，聞的我肚子咕咕響。就著菜香我想我都能吃幾大碗飯了，這過元旦可真好!真希望每天都是元旦節啊。晚上，隨著煙花的轟鳴，我逐漸進入了夢鄉。

祝大家新年快樂!

元旦節的作文400字初中篇3

時間過得真快，轉眼20__年過去了，我們迎來了新的一年。新年的1-3日放假，在這個快樂的假日里，我該如何度過呢?

假日前夕，我給姥姥說過，要帶她去城鄉規劃展覽館參觀，今天我要兌現我的諾言。吃過早飯，爸爸媽媽都去單位值班了，家里就我和姥姥兩個人，我和姥姥商量好，等上午九點展覽館開門我們就去參觀，等待一個小時不算長，但是，我和姥姥急切去參觀的心情，覺得這一個小時非常難熬，像等了一個世紀!終于時間到了，我攙著姥姥去了展覽館。

整個展廳分為三層 ：通過豐富的藝術形式集中展現了濮陽的過去、現在和未來。

我們首先參觀了一層展廳，這里為魅力新區展廳。主要展示了濮陽新區的規劃藍圖，通過新區藍圖、靈韻新城、亮點前瞻、公眾互動、幸福龍都等主題展廳，聚焦了濮陽新區規劃、前瞻建設亮點。在這里，各種攝影儀的燈光交錯映織，用三維立體投影的方式，為廣大市民展示了龍都的一草一木。

二層為璀璨龍都和中原綠洲展廳。主要設置了產業支撐、油地共興、龍都淵源、名城保護、4D影廳、區縣概覽、幸福濮陽等展區。用大量的圖片和文字資料，展示了濮陽市現階段的城鄉規劃和建設成就。在幸福展區，在設計風格頗具匠心的笑臉墻前，我看到一位面容慈祥、面帶微笑、眼中漾出幸福之光的老人和一位少年認真品評著濮陽的快速發展和給人們創造的幸福生活時，我突然發現是我和姥姥在高興的觀看著、交談著。原來，我和姥姥的形象映到了笑臉墻上，在笑臉墻上看到了自己的形象!真是另我和姥姥興奮不已。

三層為總體展廳，設置了大型城市總體規劃沙盤模型，并采用聲、光、電等技術，配合講解詞，直接展示了中心城市總體規劃的美好藍圖。1：750的微型城市景觀，濮陽的全貌盡收眼底，濮陽是什么形狀的、有多少建筑、濮陽的新區是什么樣的，在這里都能找到答案。我在實景沙盤上清晰地找到了自己的家，我告訴姥姥我家在“龍”身上的具體位置，姥姥和我真是激動不已。

我和姥姥一邊觀看，一邊快樂的議論著，我看得出姥姥發自內心的高興，姥姥感慨地說：“我在這里看到了整個濮陽，真好!你們這一代真是生活在蜜罐里了!”我攙扶著姥姥，帶著觀后的喜悅回家了。

這個元旦過的既有意義、快樂，又有很大的收獲!

元旦節的作文400字初中篇4

元旦將近，人們已經開始相互傳送賀卡，我坐在窗前，看著窗上美麗的冰花，不知道該在窗前桌子上那精致的賀卡上寫些什么?也不知道，媛是否還記著我這個好朋友，還記著我們整天黏在一起的日子。

媛和我是很好的朋友。我不知道這個所謂的“好”是建立在什么基礎上的，我只知道在過去的那段歲月里，媛是我最親近的朋友，也是唯一一個現在我會想到的人。

和媛在一起的時候，樹上的葉子剛剛變黃，在風上搖曳不定。每當校園里的鈴聲剛剛響過，就會看見兩個背著書包的身影匆匆跑過，然后在教室門口猛地剎住，在老師厚鏡片下銳利的目光中灰溜溜地走進教室，趁老師不注意，互相扮個鬼臉，“嘻嘻”地笑起來。

休息和放學的時候，總會有兩個身影漫步在教學樓前的小樹林里。這時，所有紛雜都已不見，只有兩個人靜謐的世界。牽手走過林萌道的明明暗暗，風風雨雨，傷春悲烽，暗自唏噓。

那時候的兩個人，不用開口，就會知道對方心里想什么。媛總是叮囑我一定要寫點東西來懷念我們之間的感情，說唯獨文字，可以記載下曾經的一切，以后分開了，就有可懷念的東西了。我總是搖搖頭，說我不寫，要是寫了，我們就會真的懷念，我們就會真的分開。她就會嘆氣，說我是“固執的小聰明。”

雖然我沒寫，我們還是分開了。就好比兩朵云，曾經是那么形影不離，經風一吹，就會彼此飄散天涯。

臨走的時候，我沒有送她。我總是認為，既然是真感情，就不會受時間和空間的限制，哪怕到了我們都老的時候。

她走后，曾經你追我打的林蔭小道只有一個背著書包的身影低著頭匆匆走過，曾經相互傳紙條的硬皮本記滿了密密麻麻的筆記。

沒有了她，日子如流水一般，匆匆過去。路燈亮了又關了，關了又亮了;樹光了又密了，樹蔭道上的樹葉黃了又綠，綠了又黃。站在那兒，我已不記得我們坐的是哪一個桌子，已找不到曾經刻著我們名字的樹。難道，時間真的可以帶走一切嗎?

看著桌子上這精致的賀卡，淡黃色的底板，林蔭小道上兩個手牽手背著書包的身影，還有“永恒的友誼”這幾個字。

哦，元旦即將來臨，送出元旦美好的祝福，祝福我們的友誼天長地久!

元旦節的作文400字初中篇5

盼望著，盼望著，漫天飛舞的瑞雪伴隨著鐘聲迎來了2021年元旦，此刻的佳節已悄然地走進我們的校園。在星期四的上午，我們全體師生興致勃勃地來到操場觀看學校一年一度的元旦匯演。

激動人心的時刻到來了!主持人神采奕奕地飛奔上舞臺，首先請出節目評委，接著在熱烈的掌聲中校長熱情洋溢的元旦致辭，然后播報了第一個節目：《元旦》。此刻，歡快動聽的音樂傳遍整個校園，全體師生都感受到了元旦濃濃的喜慶氣息。

然后，第二個節目是《非洲鼓》，演員表演的動作整齊有序，鼓聲猶如雨點從天而降，激昂奮進，震撼人心!緊接著第三個節目是《弟子規》，他們朗讀的抑揚頓挫，感情真摯而強烈，伴隨著古色古香的音樂，更顯得迂回婉轉，耐人尋味!不愧被稱之為傳統文化上的一顆璀璨的明珠……

其中，我最喜歡的是一年級小朋友的《T臺秀》，他們像一群可愛的小天使，女孩們將裙擺輕揚，時尚俏麗，男孩們西服筆挺，瀟灑自如。最讓我記憶猶新的是他們每個人走秀完畢后，就開始進行組合走秀，一個英俊的王子向一個美麗的公主鞠躬敬禮，儼然把我們帶進了童話王國。剎那間，舞臺下爆發出一陣陣雷鳴般的掌聲，觀眾們也驚呆了。

“現在，有請五年級組同學帶來武術操……”在主持人的報幕聲中，我們五年級同學的精心準備的節目也閃亮登場了，音樂響起，他們精神抖擻的開始了武術表演。他們的動作是那么的瀟灑飄逸，看得我眼睛應接不暇;他們的動作是那么的柔軟又揮灑自如，好似一條條線條在流動;他們的動作是那么的剛勁有力，那么的靈敏快捷。他們優美的武姿，讓我陶醉其中，出色的表演讓我為之自豪，我真想大聲的呼喊：“五年級的演員們，你們是校園里最閃亮的明星!”

其它的節目也很精彩，三年級的小朋友根據國學經典《三字經》改編成了一首悅耳動聽的歌曲，唱的有聲有色;六年級的《古典舞》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞，迎來了觀眾們的陣陣喝彩聲……

2021元旦節目讓我記憶猶新，精彩的節日讓我過得特別充實，有意義，又有趣!我真渴望明年的元旦早點到來。

元旦節的作文400字初中篇6

新年來了，真的好高興哦!小鎮的新年氣氛隨著柏安超市的開張變得濃郁起來。而我呢?正在家里認真地批改著我們班學生的作文和周記。說老實話，我最想改的作業就是學生們的周記了。盡管是元旦節日，我還是先做完自己應該做的事情再去玩吧!

在批改中，學生的文字讓我大吃一驚。在周記上，她們叫我等她們，她們要過來找我一起去逛街。從她們的只言片語中，無不透露出一種極為希望見到我，希望能和我一起去逛街的強烈愿望。我的心為之一顫，不由得想起了學生經常問我的那些問題中，最多的就是：老師，你家的地址在哪里?你的生日是什么時候?原來在她們的心中，我也會成為她們的一種期盼。其實，我知道她們也很懂事!每次，對學生生氣時，她們的心靈也曾受折磨，但是她們沒有忘記用自己獨特的方式來安慰我!因此，我總能在周記中，聽到她們內心的聲音。無論是道歉、煩惱、憂傷還是高興、祝福、贊美，總是讓人沉醉。如果閉上眼深思，我感覺到自己好像看到那種山村里最純的小花，帶著點淡淡的香氣在陽光明媚的季節里綻放。在我心中，也時常感覺到山村純凈的空氣里，我們班的那些孩子們身上散發出最誘人的淳樸品質讓我深深入迷。是的，農村的風景也有它獨特的一面，尤其是那一顆顆天使般的心。

正當我快批改完時，沒想到我的學生真的來找我了。她們見到我時，感覺好興奮哦!我也微笑著看著她們，簡單地招待了她們。從她們的眼神里，流露出見到我的欣喜之情，可是她們的語言和舉動中，卻帶著點拘束。后來，我們就聊了起來。和她們交談起來，感覺到孩子就是孩子，孩子氣里透出的天真爛漫真讓人發笑。雖然那天的天氣不太好，但是我還是和她們一起去逛街了。雨后的路面很泥濘，臟臟的。可是，學生們都很高興，因為有我陪著她們。在逛超市時，她們看看這個，又問問我，想了解更多的東西。其中，我還將課本的知識放到生活中，讓她們有了個更深的體會。在逛衣服時，她們竟然說：“要是我們的老師穿上去，會怎么樣呢?……”暈倒，看來她們的動機還不太純了呢!去逛書店時，她們首先找到新華字典的那個地方，還有一些放名著之類的書籍。還看了一些五年級的試題……看來，她們都是很愛學習的孩子，只可惜我們那里的教學設備等條件太落后了……當看到那些禮品杯子時，她們又說起教師節想送禮物給我的事情，可是最后拿到教室了，因沒有勇氣拿給我，還是沒能送給我。看著她們嘰嘰喳喳的樣子，說話說得好開心哦。而我聽了她們的話，我的心也暖暖的。

新年了，也快到期考了。我真的希望我們班能全面提高成績!現在的他們單元測試中一次比一次考得好，我的心里也充滿了信心。我總是相信一分耕耘，一分收獲!祝你們好運吧!

同樣在新年里，我也要祝福我生命中第一批學生——北流三中58班心想事成，學習進步!很快要高考了，希望你們都能考上讓自己滿意的大學!雖然不常聯系你們，不知道現在的你們過得怎么樣了呢?想知而不能知道了，但是我還是經常默默地想起你們，祝福你們!

元旦節的作文400字初中篇7

今天是一個快樂的日子，我們班要舉行合唱比賽慶祝元旦，我是小指揮，我特意穿了一件粉色的裙子。在上學的路上我去買了兩條銀色的彩帶，一條我扎在了頭上，另一條用來裝飾教室。進了教室，我看見周老師正在給同學們化妝，忙得不得了，我媽媽也趕緊幫忙。化完妝之后，我們開始練習唱歌，同學們都說有點緊張，我也一樣，因為我要一個人站在前邊為大家指揮，是不允許出現錯誤的。只覺得一會兒工夫，學校領導們就笑呵呵地走進了我們的教室，我們站的直挺挺的，每個人都十分用心地投入到比賽中，我們認真的唱歌、表演，唱完歌，有一個女老師笑著對周老師說：“你們這個小指揮真棒!”還有一個老師說：“這個領唱的小姑娘嗓子真亮!”我和領唱的李鑫激動的擁抱在一起?我們受到表揚了!

接著是我們班的自由大聯歡，我為大家彈奏了幾首琵琶曲，祝賀大家新年好，彈完了同學們給了我熱烈的掌聲，然后我和劉嘯晨為大家主持節目，讓別的同學也表演一下自己的拿手好戲。節目表演完后，老師讓我們欣賞了一部科幻動畫片，動畫片的名字是《石中劍》，只可惜時間有限，沒看完就快要放學了。最后周老師進行了一個幸運大抽獎的活動，有好多同學都抽到了獎，獎品是能噴出彩條的氣罐，還有一包鉛筆。我什么也沒抽著，可是周老師說我今天幫忙布置會場，很辛苦，就送了我一包鉛筆，我真高興!放學了，老師留下我們班干部打掃衛生，我們干的很認真，所以老師獎給我們每人一根彩條，還有一顆幸運星。

今天這個元旦過得真有意義!我永遠也不會忘記這個快樂的元旦。

元旦節的作文400字初中篇8

今天是元旦節前夕，為了迎接元旦節，學校組織了元旦聯歡會的活動。

到了下午，校園里、外到處充滿了歡聲笑語。超市里擠滿了人，因為我去的有些晚了，當我急匆匆的趕到超市時，迎接我的只有一排又一排空空的貨架。幾乎所有的商品都被同學們“搶劫一空”。我只好胡亂的“抓”了幾件“不如人意”的食品，拿著寥寥無幾的食品筐排在了“龍尾”(因為購買商品的人排成了一條長龍)。大約過了五六分鐘，我從“龍尾”升級到了“龍身”(后面又排了一堆人)。好不容易買齊了食品，我提著“滿載而歸”的食品袋，興沖沖的走進了校園。只見同學們三五成群、勾肩搭背的“沖”進了校園。每個人臉上都洋溢著難以遮掩的笑容。

我的前腳剛邁進教室不到三秒鐘，頓時一股節日的氣氛“撲鼻而來”。同學們都在“談笑風生”，時間艱澀的流淌著，終于......終于元旦聯歡會開始了，首先是孫欣雨帶來的《葫蘆絲》，那聲音真是優美動聽，閉著眼睛聽，真像是學校放的錄音。接下來就是高夢琦帶來的《古箏》，那聲音起伏不平、悅耳動聽，老師和同學們聽得都入迷、陶醉了。還不時有幾個路過的老師和學生伸進頭來“湊熱鬧”。高夢琦的古箏贏得了滿堂喝彩。

要問誰的節目最贏取人心，那么非丁菁雯和劉雪瑩的小品莫屬了!她倆剛一上場，就逗得同學們哈哈大笑，就連平時不茍一笑的馬老師，這會兒也綻開了花一樣的笑容。精彩還在繼續著，一陣陣朗朗的笑聲把情節推向一個又一個高潮。同學們紛紛嚷著肚子疼，沒等小品演完，同學們已經笑得東倒西歪、不知所云了。(她倆絕不亞于小品大師)。最后，節目末尾還引導同學們要“好好學習，天天向上”。不用說，她們倆的節目肯定獲得了《最佳獎》······

接下來一個又一個好玩的節目和游戲使教室里笑聲不斷，大家一邊往嘴里塞著美味的食品，以便含糊不清的喝彩，教室里活像是一鍋五顏六色的八寶粥······

啊!今天真是一個狂歡節!

元旦節的作文400字初中篇9

去年，我們班舉行了一次別開生面的元旦聯歡會。那次聯歡會，至今還常常浮現在我眼前。

那天上午十時許，我們的聯歡會在煥然一新的教室里拉開了帷幕。主持人吳昊錦邁著歡快的步子走上講臺，用洪亮的聲音宣布：“元旦聯歡會現在開始!首先我們有請曾玥的長笛演奏!”

在同學們熱烈的掌聲中，曾玥蹦蹦跳跳地出場了。只見她手里拿著一根長笛，看著譜子，緩緩地吹了起來。不一會兒，悠揚的笛聲便傳入我們每一個人的耳朵里，我們被曾玥那美妙的笛聲所陶醉了。一曲終了，觀眾席上爆發出一陣雷鳴般的掌聲，久久回蕩在我們的教室里。

接著，吳昊錦又宣布：“下一個是楊峰的電子琴演奏——《浪漫曲》。”

此刻，楊峰邁著輕盈的步伐走向了電子琴。她坐下來，用長長的手指在琴鍵上彈起來，就像一只小鳥在琴鍵上飛舞。如果說曾玥的笛聲如高山流水，連綿不絕，那么楊峰的琴聲就可稱得上是小橋流水，清脆悅耳。

輪到劉帥琪上場了。只見他雙手插在口袋里，小聲說：“我為大家唱一首歌——《賺錢了》”說罷，他便開始用陜西話唱了：“賺錢了，賺錢了，我賺錢啦賺錢啦，我都不知道怎么去花……”那豐富的表情、搞笑的動作、滑稽的腔調逗得我們把肚子都笑疼了。

后來同學們還表演了許多節目：唱歌、跳舞、講笑話……對了，還有一個最精彩的小品，我們看了這個節目后都忍不住放聲大笑，笑得前俯后仰。

在同學們的歡聲笑語中，元旦聯歡會圓滿結束了。我們都久久沉浸在歡樂之中，覺得自己的生活無比幸福。這次別開生面的聯歡會，會令我終生難忘的。

元旦節的作文400字初中篇10

"紅了櫻桃，綠了芭蕉。"時間匆匆流逝而過。轉眼間，一年的時光已近末端，在這個時刻，既帶有期望的喜悅有帶有回首的留戀。一年，總是那么快。不過，我班同學正在歡悅的喜笑顏開，歡笑聲，擊掌聲，此起彼伏。瞧，原來是在開一年一度的元旦聯歡會啊!

班中的氣氛像是一鍋沸騰的開水，擊鼓傳花，才藝展示，為我們這個以往平凡的生活點燃了一朵煙花，絢麗的色彩漫進心中，升起了興奮，騰起了歡笑，同學們欣喜若狂的坐在位置上，不安地等待著豐富節目序幕的拉開。只見他們的眼神不安的晃動著，焦急與期待似火一般噴涌而出，灼著不安分的心情。終于，在主持人的開幕詞中，元旦的禮殿展開。首先是擊鼓傳花，同學們焦躁的坐在位置上，希望不會有自己的存在，他們無奈的坐著，被焦急不安所困擾，甚至遙望。那種心情是那樣清晰可見。擊鼓傳花過后，開始了第二個環節：才藝展示。王馨繞勇敢地走上講臺，跳了一支帶著青春氣息與神采的舞蹈;胡少聰與魏希來不畏困難，嫻熟的演奏了一曲葫蘆絲;李隆鑫與陳鵬伯不怕譏諷，熱情的唱了一首歡快的歌曲……同學們靜靜地看著，不再有往日學習的煩惱，把快樂四處書寫，歡樂的笑著。張礎潤為我們彈奏了一首優美的琵琶曲，嫻熟的音符，至今飄蕩在耳畔。只見他左手撫琴，右手輕帶指甲，做好充分的準備，略帶思索中蹦跳出一聲清脆的音響，古老的琴弦沉重地一掠，左手細致一按，第一個篇章便拉開序幕。這音，不夾帶任何雜質，是亦樣清脆，似流水蜿蜒，似風鈴作響，有花開的美妙，有草醒的歡樂。這手，輕快地滑于其間，如梭，如魚，如夢一般悄然滑過。這手法，精湛絕倫，偶爾劃過溪流，偶爾越過高山，偶爾飛流瀑布，偶爾行上云端。從曲中走出，如夢初醒般的靜，隨掌聲逐漸埋沒。他的手法精湛，曲音無庛，不征應征了"臺上一分鐘，臺下十年功"的道理嗎?所以，在什么時刻面對什么事情，都要勤學苦練，禮殿才是你的舞臺。

元旦節的作文400字初中篇11

圣誕，是西方國家的傳統節日;元旦，則是我們的傳統節日。這兩個節日均在飄雪的冬天，當圣誕悠悠離去后，元旦也就不期地姍姍而至了。而且兩個節日都具有慶祝與紀念的含義，在一年的末端到第二年的頭兒，大街小巷都會紅彤彤的亮個好幾天，我想，大概只有春節和燈節時的氣概才能與其相比吧，不過這光亮也定是比燈節、春節的要稍為遜色了。

先拿元旦來說吧，它是世界多地的“新年”。的確，它是公歷新年的第一天。在元旦這天，民間的百姓通常祭祖與祭神佛，還會進行許多有趣的娛樂歡慶活動。不說別的，大家小時候都學過王安石的《元日》吧?“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”它正描寫了元旦這天熱鬧歡快、萬象更新的景象。

接下來說圣誕吧。圣誕節是西方耶穌的誕辰，它是個宗教節日，前夕稱為平安夜，也就是人們擺放圣誕樹的日子。隨著時間的發展，圣誕節因為圣誕老人而被全世界的人熟知，許多人開始過圣誕節，這一現象在中國也很明顯。圣誕節的習俗也很多，在這里我們暫不一一解說了。它讓世界都精彩不少，這是一個事實。

我們可以說，經濟的發展促進了文化的交融。中國人可以過洋節，外國人也可以慶祝中國節日。我看到了文化禮俗的交融，各地的傳統節日也都多元化了。

那么，當圣誕遇上元旦時，又會怎么樣呢?是中國娃娃抱著圣誕樹，抑或是圣誕老人穿著中國的傳統服飾?

可是，當我走在放學的路上，環顧四周時，我的耳邊沒有回響著慶祝元旦的歌曲。我看到的只是圣誕老人以及一棵棵美麗高大的圣誕樹。

我覺得外國的好的傳統，我們應該去學習;而我們不能一味地去“學習”、效仿別人的習俗，反而忘記了自己的傳統。不去傳承，這難道不是忘本嗎?而他們的那種情懷，那種對自己國家文化的深愛，身為國人的我們，是壓根就學不來的!現在的傳統節日氛圍越來越淡了。中國的學生們能說得一口流利的外語，卻不會寫方塊字了，這不是天大的丑聞嗎?止增笑耳!如果有一天連我們自己都忘記自己應該傳承的老傳統，那么上下五千年文明的明天又會怎樣?

圣誕遇上元旦之時，我希望我聽到的是鈴鐺聲與鞭炮聲的交響曲，圣誕老人與中國娃娃的歡歌;在漫天大雪的溫馨中，看到的不再是心碎流淚，而是絢爛的煙火，世界兒童的笑顏!

元旦節的作文400字初中篇12

“加油!加油!”一陣陣加油聲響徹云霄，想知道我們在干什么嗎?這是一次別開生面的元旦聯歡會。往年我們的聯歡會都是跳舞、唱歌、樂器表演等，可這次卻不同尋常。

這次聯歡會活動的裁判是我們班的語文老師和數學老師。第一項是團體賽：夾玻璃球。規則很簡單，只要把右邊碗里的球夾到另一個碗里，誰先夾完，誰就獲勝。同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，我的心也怦怦直跳。我們組第一個比賽的人是我。隨著老師手中的錘子啪的一聲落地，比賽便正式開始了。我小心翼翼地夾著一個個的玻璃球，可怎么也夾不上一個，我的心像懸著十五個吊桶—七上八下。看看別人，更是急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉。可是這不爭氣的玻璃球，像調皮的孩子一樣，就是不聽話，我的筷子剛放到它的旁邊，它就溜走了。同學們的加油聲使我更加著急。可越著急越夾不上，我的心怎么也靜不下來。亮晶晶的玻璃球好像在說：“怎么樣，別以為我好夾。”再抬頭看看周圍，同學們有的伸著脖子，有的急得跺起了腳。這時其他組第一名選手已經全部夾完，我才夾了幾個，我急得皺起了眉頭……比賽結束了，我們組毫無懸念成了最后一名。回憶比賽場景，最精彩的是有大將風范的原舒克同學。他筷起球落，三下五除二就將玻璃球一個個的轉移了陣地。其中有一個玻璃球特別“調皮”，眼看勝利就要到來，可它竟然玩起了“捉迷藏”，左躲右閃相當的靈活，不過皇天不負苦心人，經過一番“苦戰”，終于把它“擒”住了。同學們真是為他捏了一把汗，緊接著就歡呼雀躍起來。

第二項是個人項目：吹氣球比賽，誰先把氣球吹爆誰就獲勝。一開始上臺的都是清一色的胖子，只有一位女將。比賽開始了，眼看著氣球由“乒乓球”變成“蘋果”，最后變成“大西瓜”，同學們不由得捂住了耳朵，可我們的“大西瓜”仍安然無恙。氣球上面的笑臉還樂呵呵的，李楠同學漲紅了臉，腮幫子鼓鼓的，使勁一吹，我們的“大西瓜”終于撐不住了，瞬間變成了“西瓜汁”，四濺開來。比賽結果也不出大家所料，第一個吹爆的果然是李楠同學。出乎意料的是，第二個吹爆的竟然是舒煬同學。真是人不可貌相，海水不可斗量。

這次別開生面的聯歡會，讓每一個同學都沉浸在快樂的氣氛中。不知不覺中，比賽結束了，但我們的笑聲還回蕩在教室的上空。直到現在回想起來當時熱鬧的場面，還歷歷在目呢!

元旦節的作文400字初中篇13

時間把元旦拖了過來，終于在蕭瑟孤寂的街道上出現了生氣，在形單影只的圖書館內出現了背影，這些地方都擁有了自己的歡聲和笑語，仿佛正是為了迎接純凈的新生而洗去過往的污垢所做出的宗教儀式。老子認為世間一切就有其對立的一面，那么歡樂背后就會有一些煩惱，哪怕是在元旦里。

在世界的某一個角落里，在幾平方米的空間里，一個孤獨的人坐在孤獨的椅子上，關在孤獨的書房里，外面的太陽因孤獨而沒有顯現，收斂了它熾熱的光，天空也因孤獨而灰暗，收起了它的蔚藍。在那個孤獨的人的面前是一堆堆的書，一張張卷子。沒錯，那個孤獨的人就是我。我埋首在乏味的沒有生氣的空洞的文字里，在那里爬行，周圍的一切都是那么的單調，就像以前黑白電視機的畫面。突然，我扔下了筆，看向窗外的街道。我在那里發現了令我感興趣的事：有一群孩子在那里追逐歡鬧。我與他們相距不遠，可我卻感覺與他們并不在一條直線上，沒有相交，平行于兩個世界。我看向外面，緊盯著那外面的一小片天空。

過了一會兒，我不知不覺來到了一個森林里。這里群山環繞，中間有一個藍色中帶有點綠色的湖泊，它就像一顆耀眼的寶石鑲嵌在著周圍的大地上。這里的景象就像是梭羅筆下的瓦爾登湖一樣。我漫游在這里的群山，吃著樹林里的漿果，躺在草地上享受著愜意的微風和愜意的陽光。在草地上睡醒后，清晨泛著露白，原野清香四溢，森林綠意尚濃，空氣都仿佛是綠色的，我發現我愛上了這里。來到湖畔，舀了幾口清涼甘甜的水，神清氣爽。突然看見對面有一座廢棄的但并不破舊的房子，我跑過去看了看，門沒有鎖，我推開門，過了走廊，看了看四周，都是自制的木頭家具。在看了一遍房子后，我決定要住在這里。之后，我來到書房，取出一本書，坐在書桌上，閱讀起來。書上優美的文字令我陶醉。直到太陽染紅了天際，染紅了森林，染紅了湖水。我抬頭望了望夕陽，夜隨著太陽的落下，一步一步占領天空。月亮也在那一端慢慢顯出，它看起來非常虛弱，好像是在懼怕太陽似的。在太陽落下后，月亮才敢放出光芒。皎潔的月光透過窗子照進書房，不光照亮了書上的字，也照亮我的心房。

在我默默讀書時，我的腳下出現了一個黑魆魆的洞口，并且在不斷蔓延，這時房子和周圍的景色在崩碎，隨著我一起掉入深淵。我恐慌極了，心臟加速跳動，我真擔心我會因心臟跳動過快而猝死。我不相信的揉了揉眼，當我再次睜開的時候，母親兇惡嚴厲的面孔出現在我眼前。我心跳得更快了，“怎么睡著了?嗯?寫完作業了嗎?我這給你買了些卷子，記住寫啊!”母親嚴厲地說道。“嗯嗯。”我輕聲回答道。

面對著新添的試卷，我無奈的嘆了口氣，向窗外看了看。那幾個孩子早已離開，天空依舊是那樣的，太陽也是如此。我不禁想起那美麗的景色。雖然它只是個夢。

元旦節的作文400字初中篇14

2-已經悄然過去，迎接我們的將是嶄新的20-年。在這新的一年里的第一天，也就是元旦節。我在這個喜慶的一天里，我向爸爸媽媽提議去南濱路玩。

我們一家吃完晚飯就高高興興的出發了。這時天已經黑的差不多了，我在車里看著馬路邊那些掛在樹上卻又不亮的彩燈，路上的行人只有幾個，感覺這不是元旦節該有的氣氛。這還是元旦節嗎?這個元旦節一點也不像元旦節，這么冷清。還不如往常的街上熱鬧。一路上，只看到頭上的路燈，和車輛的尾燈在閃爍，那些在節日里掛在書上本該發光發彩的裝飾物，今年卻沒有了光芒與色彩，只剩下一片黑暗。我心里感到有些失落，這次的元旦節怎么了，怎么沒有往年那么熱鬧了?

我本以為到了南濱路就會熱鬧了，可到了那里，熱鬧是熱鬧，但那些彩燈還是沒有亮。南濱路這里有很多車輛，應該都是來看夜景的，可是海邊只有星星點點的燈光。但這里有一個永遠不會讓人忘記的音樂噴泉，據說是全國第二大的音樂噴泉呢!我來這里欣賞了許多次了，但是，從來沒有厭倦的感覺。

我們這次來雖然夜景沒有腦海里想象的那么美，但是有個音樂噴泉看也是不錯的。

音樂噴泉是八點開始的。音樂一開始，隨著音調的升降，噴泉也跟隨者音樂搖擺。到了整首歌的最高音的時候，誰被噴到了半空中，有很大的氣流向周圍擴散，還有一些露珠，讓我瑟瑟發抖，如果此時是夏天，那么給人的感覺一定很涼爽吧。 有時候，這些水像一條水龍，直沖云霄;有時候，又像一個有著柔軟身肢，跳芭蕾舞的姑娘 ……

由于地上有彩色的燈光照射，所以有時候向空中噴射的水霧，會讓天空看起來是漸變色的。整個過程下來，我和媽媽都在錄像沒有一刻是停歇的。

就在這短短的半個小時過后，我還想著當時的情景，水竟然還能這么玩。我們去和爸爸匯合時，竟然看到有交警在貼罰單，我還以為咱們的車也被貼了，不過，爸爸早就坐在車上了，還逃過了一劫。

回到家里，我的肚子已經餓得咕咕叫了，幸好，媽媽在回來的路上買了麥當勞。在吃麥當勞的同時，我仿佛也在回味著當時的震撼。在這個沒有彩燈的元旦節里，我依舊過得很開心。

元旦節的作文400字初中篇15

親愛的媽媽：

媽媽，您好，我這是在元旦前一天給你寫的一封信。今天，我要向你們談一談心中想說的話。

媽媽，在這六年以來，我給你制造了許多麻煩，今天我要跟你說一說13年以來的成長過程。我知道，在我小的時候，我肯定讓您操了許多的心，您一手一把尿地把我拉扯大，我知道您非常的不容易，在我上學的時候，您無微不至地照顧我，在學習過程中，我如果有什么困難的地方，您總是在我身邊鼓勵我。在我犯錯誤時，您只是罵我幾句，而不會去打我。我也知道，您是天底下的媽媽，可能這句話會有很多人都說過，但每個人所說得都是發自內心的。

自從上次，我的腳受傷了，您很擔心，每天辛辛苦苦的送我上學，還要晚上接我，在受傷的過程中，您每天都提醒我涂藥，還要及時地帶我去醫院看。我有什么要求，您總是滿足于我，我就像是個“掌聲公主”，您一直把我捧在手心里，您總是說“你有什么心愿，我一定滿足于你，而你呢，你能在學習上好好得回報我嗎?”這句話，總是在我的腦海里回應著，而我在學習上沒有給您的回報，我感到非常的遺憾。

還有我有時候亂花錢，不聽您的話，總是做些對自己不利的事情，我真后悔沒聽您的話，也有時候，在您的教育下，我也學到了許多知識。我能有你這么個好媽媽，我感到很光榮。以前的成長道路上我給您添加了許多的煩惱，我非常表示歉意，在以后的成長過程中，我相信自己，相信自己會勇敢向前。我今天在這要跟您說聲“謝謝”。

媽媽，我愛你，謝謝您對我這幾年的照顧。

元旦節的作文400字初中篇16

我抱著吉他，想著1月1日那天，在學校里彈奏，人山人海。

我們歷史老師正上課，班主任突然跑了進來，喘了口氣，咳嗽兩聲:“咳咳，你們……”話沒說完，就被歷史老師打斷了:“張老師，你干什么?我在講課你進來打斷我你也不道歉?”顯然，歷史老師對于班主任的行為很不滿，所以也打斷了班主任說話。班主任此時是非常生氣的，耐何我們歷史老師是年級組長，只得假笑，裝作不在乎，然后再給歷史老師道歉。

一番假惺惺的話語之后，班主任說:“再過幾天就是元旦了!我們學校決定要開個元旦聯歡會，班長你負責一下。”說完大步離開了。下課了，班長找到了我，讓我彈吉他，我一驚，問:“班長，你怎么知道我會彈吉他?”班長笑著說:“我上次在街上看到你表演了!”“啊!哦。好吧。”我感到驚訝，轉念一想，那天街上有很多人，算不上人山人海，這么多人有未來的班長在里面也不是什么奇怪的事。

回到家連作業也不寫就開始練，“啊!完了完了，我只是剛入門啊!彈不了什么好聽的曲子的!到時候要是選不上……算了，趁現在趕緊練吧。”自言自語之后。彈奏起來，磕磕巴巴，還能聽出來這彈的是音樂，連我自己都忍不住換了首曲子，找了找，發現自己沒有一首能彈的。怎么辦?對了!班長上次不是聽到我彈吉他了嗎?他說我彈的好，那我就彈上次的曲子《天空之城》，這個曲子對于我不算太難，而且我在上次表演時已經練熟了，于是，我決定就彈《天空之城》。

1月1日。學校里堆滿了人，唯獨給前面留出了一大片空地。

第一個就是我。我抱著吉他，眼睛直視前方，顯的非常冷靜。其實如果仔細看的話，會發現我雙腿在發抖，額頭上都是汗。坐好，我盡量不看周圍，想像自己在家里練，想了好一會，直到主持人喊我時，才開始彈奏。

一曲，2分鐘，卻像過了一年。我站了起來，鞠了個躬。本以為沒有任何掌聲，但就在我剛鞠完躬，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我笑著走了下臺。

直到現在，我還能夢見那人山人海，那掌聲。

元旦節的作文400字初中篇17

20_年12月31日，這是年末的最后一天，我們行知人用自己獨特的方式喜迎新年。雖然寒風陣陣，寒氣逼人。但在行知小學的校園里卻一片歡聲笑語，熱氣騰騰。一年一度的《日有所誦——我和經典有個約會》讀書節誦讀表演和慶元旦聯歡正在舉行。

你看今天的行知校園書聲朗朗，每個班、每個人都以不同的形式向大家展示自己的智慧和才干。同學們真是多才多藝，頌古詠今，《三字經》、《弟子規》、《滿江紅》、《水調歌頭》等誦讀表演非常精彩。

我們班的節目是詩朗誦——《七律長征》，《長征》是首傳誦之作，我們剛從課本里念過它。它用五十六字來概述長征這五千年歷史里僅有的壯舉。從詩中我們可以體會到紅軍二萬五千里長征中所遇到種.種困難和紅軍戰士在戰勝這些困難時所表現的大無畏的革命精神。我和我們班八個同學參加這首詩的伴舞，盡管我們經過無數次的排練，待到上臺時不免還有些緊張。有個同學差點出錯，但是由別人的提醒，表演還是很成功，我們班同學們充滿激情的表演贏得了老師和同學熱烈的掌聲。

一首首、一曲曲、一個個經典的誦讀和表演讓我深深懂得從書中獲取知識的快樂和讀書活動帶給我們的的收獲，同時也讓我們感受到新年帶給我們的歡樂！這是一次多么有意義的讀書誦經典、喜迎元旦的活動呀！

元旦節的作文400字初中篇18

今天是12月28號了，還有3天就到元旦，我們學校為了慶祝元旦這個美好的日子，今天下午2點鐘舉行了“元旦文藝匯演”。

我身為相聲演員其中的一員，今天中午就必須要犧牲午睡時間在化妝。

一放中午學，我馬上以10秒鐘100米的速度沖到校長家吃飯。領得了飯，我3分鐘就把飯吃完了。呵呵，這次吃飯可真神速喲！和平時簡直是兩個人在吃飯，這可能就是演出給我的動力吧。

吃完飯，我自然就跑下樓和其它的相聲演員匯合了，想不到他們比我還先到呢，本來我還以為我會是最快的一個。目前我舅娘（擔任幫我們化妝的化妝師）還沒到，所以導演——阿超決定先排練一遍，防止2點演出時出差錯。

因為張淑菲她們是跳舞的，所以必須要提早扎辮子，一個人必須要半個小時。

大家把一切都準備好了，此時已是1點50分了，學校馬上通過廣播來通知各班同學進場了。

一共有25個節目，我們的相聲是22位，張淑菲的舞蹈是17位，還有一位獨唱在24位。

剛開始的節目就是小提琴。時間轉眼就過了，表演已有一個小時多了。

“現在，有請43班的舞蹈，請……作好準備。”主持人說道。張淑菲她們一大陣容馬上上了場。音樂響起，她們立刻跳了起來，她們的動作是那么地連貫，看得我的眼睛應接不暇；她們的動作是那么地柔軟，好似一條條線在流動；她們的動作是那么地剛硬，那么有力那么快捷。她們優美地動作加上歌曲的旋律，更讓我陶醉在其中。

又過了4 個節目，終于輪到我們上場了。我的心總“砰砰”地跳個不停，畢竟這是我第一次上臺。心里反復地對自己說：“別緊張，別緊張，那么一下子就過去了。”雖然這樣，但始終還有一點緊張，可比賽都開始了。

阿武剛上場馬上引來了哄堂大笑，看到這里，我的信心倍增。我們剩下的四位演員陸續登場，一次又一次地把觀眾的臉“拉出”笑容。此時此刻，我的心里甭提有多高興了，要不是在舞臺上，我早都蹦起來了。隨之，我們的.相聲表演也結束了。

后來我們班的葉雯靜獨唱《隱形的翅膀》也唱得非常好。

匯演在4點50多分鐘結束了。在教室里，老師說：“這次相聲表演比平時訓練時好多了！”我聽到這里，心里馬上有一種壓抑不住的快樂，不禁笑出了聲，老師也理解我的笑聲，沒批評我，這時阿超他們也和我一起笑了起來，大家馬上熱烈地拍了拍掌。

元旦文藝匯演結束了。這是我在小學生涯上的第一場元旦文藝匯演，也是最后一次，我上臺了，我終于上臺了！這一次，我不會忘記，我會將它深深地刻在我腦子里！