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四年級小學生創意作文怎么寫

時間: 新華 主題征文

四年級小學生創意作文怎么寫篇1

電腦在給我們帶來方便的同時,也有可能干擾了同學的學習和生活。

電腦網絡就像“信息高速路”。網絡里有許許多多的游戲網站,游戲網站里還有更多的游戲呢!只要搜索一下,就可以迅速的找到所需要的信息。還可以發電子信箱,和全世界的小朋友建立聯系。電子郵件更是讓人驚嘆不已,過去寄一封信,對方好幾天才能收到,多慢啊!現在發一個電子郵件,對方幾秒就能收到,真快啊!想要購物,就直接點進淘寶網,訂購商品。還可以點進土豆網、搜狐、暴風等網站,就可以免費觀看電視節目。

但是,我們持久地看著電腦,電腦產生了輻射,讓我們視力下降。如果每天不限制地玩電腦,不過多久,你那英俊、漂亮的臉上就會出現一個“惡魔”,那就是眼鏡,眼鏡戴久了,眼珠就會凸出來,別人看了,會被嚇死的。還有,一直玩電腦,會讓學習成績三翻兩次的下降。

雖然電腦給我們帶來了方便,但是,電腦的壞處也不少,愛玩電腦的你,可得小心點兒噢!

四年級小學生創意作文怎么寫篇2

雪是冬天最美好的景物,我真希望它快點到來。

今天上午,我們剛剛下課,就聽見外面走廊里有同學扯著嗓子喊了一聲:“下——雪——啦——”我們隨聲望去,外面果然下起了小雪。大家看見了興奮不已,急忙跑到樓上的觀景臺,開始觀雪。

雪就像一位害羞的小姑娘,終于揭開了神秘的面紗。由小變大,很快,她把整個學校都染白了,好像給大地鋪上了一層白地毯。紛紛揚揚的雪,給樹穿上了白衣服,給草蓋上了白被子,給花戴上了白帽子。

此時此刻的學校真是一片白茫茫的,就如冰雕玉砌一般。雪還是這么大,我仿佛感受到它落在我的臉上,輕輕的,柔柔的,涼涼的。

大課間,我沖出教室,來到了后操場,那里已經人山人海了。忽然我看到了一群“老熟人”。哦,原來是李老師帶著同學們拍照呢。我連忙跑過去,還沒有擺好姿勢,李老師就已經“咔嚓”按下快門,于是拍下了這一張用手指搶鏡頭的照片。

拍完照,李老師趁我們不注意抓起一把雪,毫無目標地像我們撒過來,見誰撒誰。她“惹怒”了我們,于是我們“群攻”她,紛紛抓起雪團成雪球,砸得李老師無法招架,她連忙逃之夭夭,邊跑邊喊:“我跑了呀……”就在這時,上課鈴響了了……

20__年,再來一場更大,更猛的雪吧!

四年級小學生創意作文怎么寫篇3

在一個陽光明媚的下午,我校全體師生在操場上舉行“春季田徑運動會”。學校的操場太小了,同學們有的坐在柳樹下,有的坐在乒乓球臺邊,有的坐在走廊里,都在認真的觀看比賽,為運動員加油。

我班參賽隊員有李欣,鄭雅、于潼、劉斌、楊奉源、謝浩。比賽開始了,謝浩、劉斌、鄭雅參加的是100米沖刺,他們拼命地跑,我們也為他們鼓掌,雖然最后輸了,我們仍然為他們鼓掌、加油。李欣、楊奉源開始擲壘球了,只見他們用盡全身的力氣把壘球擲了出去,李欣獲得了第一名,楊奉源第二名,我們三(1)班都歡呼了起來。“籃球接力賽”也在激烈的進行。謝浩把籃球飛快的傳給了楊奉源,楊奉源緊接著傳給了劉斌…他們跑得非常快,我們熱烈為他們加油。

接下來的是老師的比賽-----群鴨旅游、跳大繩…其中最有趣的是群鴨旅游三人組比賽了,老師都蹲下來,一個老師在前面,后面的老師摟著前一個老師的腰,像一群鴨子在旅游,非常有趣。

這次運動會圓滿成功。我永遠不會忘記這次“春季田徑運動會”的。

四年級小學生創意作文怎么寫篇4

吃過晚飯,小兔白白和小兔花花幫媽媽收拾好餐桌,去公園里玩。

今天,她們來的早,公園里還不熱鬧。遠遠的白白和花花就看見兩架秋千上都沒有人,她們趕緊跑過去蕩秋千。沒多長時間,黃狗媽媽帶著黃狗寶寶來到公園,小黃狗也想蕩秋千,黃狗媽媽就對身邊的白白說:“小白兔,讓小黃狗蕩一會好嗎?”白白心想昨天我們等了半天小猴和小熊都不讓給我們,我才不讓呢。他說:“我還沒蕩夠呢。”小黃狗一聽就哭了起來,那邊的花花說:“小寶寶,不要哭了,來,我們一起蕩秋千吧。”小黃狗不哭了,說聲:“謝謝。”跑過去和花花一起高高興興地蕩起了秋千。

回家的路上,花花對白白說:“秋千是大家的,我們不能學小猴和小熊只自己玩,要學會分享,大家一起玩。”白白撓撓頭不好意思的說:“我錯了,以后一定改正。

四年級小學生創意作文怎么寫篇5

今天的天氣格外晴朗,藍藍的天空萬里無云。下午我們將舉行一年一度的春季運動會的開幕式。

下午開幕式開始了。首先進場的是四位護旗手姐姐,她們手牽著鮮艷的五星紅旗,邁著矯健的步伐走進會場。后面跟著各個方隊,有彩旗隊、花環隊、花鼓隊。然后從一年級一班開始,各班的方隊按順序走進會場。我們也焦急的等待上場。

終于輪到我們了。“二年四班,奮勇爭先,同心協力,爭奪第一。”伴隨著響亮的口號,我們邁著整齊的步伐走過主席臺。我們還看了一些精彩的節目,有花鼓,拉拉操,太極拳。

開幕式結束后各個方隊井然有序的離開會場。明天我們的運動員們將在這里奮勇爭先,我們也將為他們吶喊、助威。

四年級小學生創意作文怎么寫篇6

我上四年級了!我上四年級了!漫長的暑假終于過去了,新學期開始了,我又可以回到學校見到熟悉的同學了,又可以和同學們在一起玩了!不過,最重要的是,在新學期我可是四年級的小學生了,我可以榮幸地坐在四年級的`教室里學習了!我可以聽到一、二、三年級的小同學叫我大哥哥了!我又可以……太令人興奮了,我上四年級了!

天啊!我那么興奮的心情遭到了打擊,我們有一位同學不能和我們一起迎接新學期的到來,因為他在暑假里不小心摔破了頭,現在還在醫院里,可能要很長一段時間都不能來學校。聽到老師沉重地把這個消息向全班同學宣布時,我們這些剛才還沉浸在升上四年級的喜悅氣氛里的同學們,心情一下沉重起來,教室里一下子靜了下來。老師說得對,我們已經上四年級了,要學會保護自己了,做什么都要小心一點,要會分辨什么是安全,什么是危險啊!

看來,在四年級我們要學的東西還很多,今天就是第一課:玩要玩得開心,也要注意安全。

四年級小學生創意作文怎么寫篇7

人與人之間本來就有一種隔閡,但是有些人互相關愛,讓他們更加親近、和諧、還記得那一天發生的事……

記得那一天,要數學考試,離老師來也就幾分鐘的時間,我檢查起文具盒,看了許久都沒有看見尺子,我這下子可急了。“要是有人借我一把尺子那該多好啊!我著急地看了看周圍的同學,他們都在認真地準備東西,只有我,在這東張西望,此時,我的心像有一只小鹿在嘭嘭亂撞。

就在這時,吳宇玲虹看見我的樣子,便跑過來關心地問:“李艷敏,你怎么啦?”我帶著哭腔說:“我的尺子不見了,怎么辦呀!”她聽完后,說:“原來是這么回事呀!這還不簡單,看我的!”她說完回到自己座位上,拿出一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩半,我當時就愣住了,不解地望著她,她看了,說:“還愣坐在那干什么?快拿著呀!”說著,便把手中的一截斷尺遞給了我,不知過了多久,我才開口:“你這是干什么?”她笑著說:“當然是‘斷尺救人’啦!

叮鈴鈴……上課鈴聲就在這時響起,我的心里,洋溢著一種前所未有的感覺,它暖暖的、酥酥的,感覺很溫暖……

四年級小學生創意作文怎么寫篇8

童年是難忘、純真的歲月。童年有我們的花樣年華。有開心,也有傷心。下面,我跟大家說說我童年的難忘的事吧!

在我的童年記憶中,我難忘的事是發生在七歲那時……

當時,我還在我的舊家,家里只有我,姐姐,還有,正在切水果的媽媽。

媽媽拿出水果刀,頭朝下,怕傷到我們。她把果洗好,拿刀小心翼翼的切。那果吃起來特別清脆,一點兒都不感到澀澀的,就是我的最愛——石榴。那時候,我竟為一點兒芝麻大的小事在房間生氣。看到誰誰都煩。

“吃果啦!切好了。”媽媽說。

姐姐已經津津有味的吃起來了,我走出來,冷冰冰的說:“我不吃!”

媽媽說:“就一點兒!很好吃的哩”他準備要把水果送到“火車洞口。”

我不耐煩了,對她吼:“你好煩吶!不吃!”說完走進房間。這時,覺得家里冷清極了。姐姐在旁說:“媽!打她!”

“不吃就不吃了吧!但給她留點!”她的臉上依然有著笑容。

我馬上跑進房間,小小聲的哭了起來,覺得好傷心,好難過,好后悔。

“咚咚……”媽媽敲門,還說:“吃點兒吧!會對你好點兒的!”我打開了門,吃了果。頓時,我覺得果好甜,甜到我心里。

這件事過后,我都沒有對媽媽說聲抱歉,現在,我想對你真誠的說聲,對不起。每當我吃到番石榴,無不引起我對媽媽做的那些事,就是讓我感到無比甜的番石榴……

四年級小學生創意作文怎么寫篇9

華斯華茲曾經說過:詩是強烈感情的自然流露,它源于寧靜中回憶起來的情感。小時候,在我們牙牙學語時,經常背的“床前明月光,疑是地上霜。”“鋤禾日當午,汗滴禾下土。”……我們只會背,不懂意思。但現在發現,凝練卻優美,意境深遠,讀完后,讓人回味無窮。

“今天我們來學寫詩。”老師對我們說。教室里頓時叫苦連天。老師說:“現代詩的基本特點,語言有節奏,感情要真摯,想象很豐富。”我聽了丈二和尚——摸不著頭腦,云里霧里。

首先,老師讓我們朗讀了一首詩《春天的早晨》:

春天的早晨,

怎樣的可愛呢!

融冶的風,

飄揚的衣袖,

靜悄的心情。

呀!這首詩多優美呀!“飄揚”“靜悄”寫出了春天的意境十分美好。讀完便讓人覺得自己像是置身于溫暖的春天之中。春風撫摸著臉頰,揚起衣袖,讓人好不愜意!“同學們,我們今天寫關于夏天的詩,夏天有什么特點呢?”同學們七嘴八舌地說。我腦海里浮現了一個畫面:融化的雪糕,動聽的蟬鳴,溫暖的風兒……

頓時,靈感涌向我的腦袋,我立刻握起筆,開始奮筆疾書,生怕靈感會離開我,不出幾分鐘,我創造的詩就出來了,叫《夏天的正午》:

夏天的正午,

怎樣的火辣呢!

融化的雪糕,

動聽的蟬鳴,

溫暖的風兒。

寫完,我情不自禁地讀了起來。我仿佛變成了一個衣袂飄飄的小詩人,沉浸在美麗而有靈氣的夏天之中。我都想給自己點一個贊呢!

詩中有花,“墻角數枝梅,凌寒獨自開。”詩中有友情,“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”詩中有親情,“慈母手中線,游子身上衣。”詩歌既是我心中的朱砂痣,也是床前的明月光。讀詩使人明智,讀詩使人幸福。我與詩歌同行。

四年級小學生創意作文怎么寫篇10

有時候,嘮叨其實也是一種愛。因為我就有過親身體驗——因為我的媽媽就是這類人。

“你自己的房間怎么那么亂,一個人都五年級了,連收拾個房間都要我催,況且你的房間還這么小……”媽媽對我斥責道。“停!不要說下去了,我這就開始整理還不成?”我對媽媽喊著。我把桌面上不用的東西,全部塞進了書柜。桌子用濕抹布抹了一遍,地板用拖把拖了好幾遍。并把書柜中的.書,按照從大到小,從左到右,從高到低的順序,整整齊齊地擺放好。房間里是被我整理得干干凈凈,可是我已經累倒在床上了。

轉眼間,吃飯的時間到了,那就意味著又要聽到媽媽的“長篇大論”了:“多吃點兒魚,魚很有營養,吃了魚會變聰明。青菜也要多吃點兒,現在是冬天,天氣干燥,吃青菜可以保養皮膚中,青菜中還含有豐富的維生素,可以補充人體所需要的各種微量元素,而且這些青菜都是翁梅奶奶自己種的,是綠色食品,要多吃點兒!”我看著自己的飯碗里裝著滿滿的菜,都快堆成小山了,才極不情愿地吃了幾口。

上學時,每當我跨下自行車,媽媽就會開始說:“上課認真聽課,積極舉手發言,作業及時訂正……!”

媽媽這樣嘮叨,其實就是在暗暗地愛我,關心我。這就是嘮叨中的愛,愛中的嘮叨哦!

四年級小學生創意作文怎么寫篇11

今天,我們這里下了一場雪,那雪花白白的,漫天飛舞,為大樹畫出一條條銀錢,給大地鋪上一層厚厚的棉被。

空中飄滿了雪花,有的像梅花鹿頭頂上的鹿角,有的像一朵朵美麗的小花,還有像飛舞的`楊絮,雪花形態各異,美麗極了。冬天里,樹木脫去了綠葉,樹干光禿禿的。下雪后,樹干上掛起了白色的葉子,如同換上新裝。間里的小苗上方蓋起了白白的棉被,有的小苗還不時露出頭瞧瞧,呼吸一下新鮮的空氣。

很多小朋友高興地跑出房屋,興奮地滾雪球,堆雪人,我們相互追逐著,打雪仗。小朋友的笑聲把大樹上的雪都震了下來。

小狗和小貓也不甘寂寞,它們在雪地里跑來跳去,沒想到竟像一個小畫家繪出了一幅幅圖畫呢。

我想雪化后,就變成了水,滲到田地里,滋潤了樹木、莊稼、小草。

雪給我們小朋友帶來了無限的快樂,給小草和大樹帶來了養分,我愛白白的雪花。

四年級小學生創意作文怎么寫篇12

春天來了,絲絲的春雨,輕輕地撒向大地。在田野里,小草悄悄的探出頭來,柳枝發芽了,花兒含苞欲放,它們都貪婪地吮吸著這甜美的乳汁,就連小動物都在田野里享受著這美麗毛毛細雨。

雨停了,花開了,草綠了,鳥兒從南方飛來了。雨后去田野是一件有趣的事。走到田野,一股帶著花味的清香氣息向你撲來,讓你呼吸個夠。前方有一片草地,草地里還點綴著幾朵野花,當你在草地上打一個滾,一天的疲勞一下子就消失了,你會久久不想起來。旁邊有一條小溪,清澈見底,你會情不自禁地洗一把臉,喝幾口水,小溪里還有許多蹦蹦跳跳的小魚,春天的時候你可以在這兒釣魚;夏天這兒是孩子的樂園,孩子們在這兒洗澡、摸魚;秋天樹葉落在這里,好像一只只小船過河;冬天,這兒成了滑冰場,孩子們都來這里滑冰。最有趣的是旁邊的小樹林,小樹林里有很多過冬剛剛回來的小鳥,那些小鳥不停的叫著,好像在談自己在南方的見聞,又像在呼喚自己的未歸的兒女,多么有趣啊!

啊!美麗的田野,我愛你。

四年級小學生創意作文怎么寫篇13

現在應經是23____年了,作為市長的我就來向大家介紹一下我們的杭州。這是座現代化,舒適而美麗的城市。

早晨,當活潑可愛的孩子們走在寬敞,平坦的道路上時,當人們迎著太陽開始一天的工作室時,他們的心情是快樂,喜悅的。此時,自行車已成了古董,只能在歷史博物館看見。在寬闊的道路上,一輛輛高級轎車在來回穿梭,這種汽車非常環保,智能,任何人都能駕駛。前方出現危險時,,它會自動化解危機。另外,這種車子是不會排出尾氣的,非常的環保。

瞧,那邊就是我們現在的主城區,一座座高聳入云的樓房立在街道兩旁。商場,飯店,服裝店……。一應俱全。這些樓房還非常堅固,就算發生10級地震,它們也絲文不動。

看,這里就是我們的城市中心學校。一進學校,就會有一個安檢的卡口,必須通過檢查,才能進校園。再往左走,就是我們的教學樓,一位位機器人老師正在給同學們上課,他們活潑自如,沒有絲毫作業帶來的`苦悶。再進去,就是我們學校的操場,這里,就是孩子們玩耍的天堂。操場上種滿了樹木和花草,還有足球場,乒乓球場……都是孩子們玩耍的好去處。

這就是我們的杭州,你們想來看看嗎?

四年級小學生創意作文怎么寫篇14

說到游泳我學了三年了,可就因為怕水一直學不

會,今年爸爸給我請了一名教練。第一天我學漂,可我一直漂不起來,更具體的說是不敢飄,教練只好先教我抓著岸做著蛙泳腿的動作:把腿伸直,并攏后,再把腳“外八字”地收回大腿,然后把向外“畫圈”。

說起來容易做起來難,我一漂,害怕得手忙腳亂,

人沉到水底,喝了好多水,我十分沮喪,眼看進度被別的同學甩開一大截,我真是心急如焚。

學游泳要“有勇”,就在我歇氣時教練不經意的給我了一個啟發,不就嗆幾口水,有什么好怕的,不知道哪里來的勇氣,我在水中掙扎不知不覺我浮起來了。

學會了漂,我又開始學手的動作,教練先在岸上教:手掌合上,向前生出把手掌做成“外八字”

然后用全生的力氣畫圈,越用力越好,在岸上我做得很好可一到水里,手腳就亂套了,我又想起教練說的話,我動了起來。太好了我會游泳了!我高興的在水中跳起來,“別高興得太早,還有更難的呢!”這話讓我安靜下來,果然換氣這只攔路虎又在我前面,我顧著換氣把手腳的動作全不記得了,調整了動作換氣也不會了,但有過了前面的成功經驗,我很快邁過了這道坎。

我在勇氣面前,一個個難題都能順利解決了,10天努力后我終于學會了游泳和“有勇”。

四年級小學生創意作文怎么寫篇15

國慶節那天,我參加了義__旗的活動,可高興了!

一大早,我就來到銘翔教育參加義__旗活動。老師給我們每人發了一些國旗,清點了一下人數,就開始活動了。

剛開始,我連叫都不敢叫,害羞極了!一面國旗也賣不出來。而別人已經賣出好幾面了。我最終鼓足勇氣,開始吆喝起來。“今天是祖國的生日,買個國旗慶祝下吧。”終于,我招來了一位買主。他問我:“小朋友,國旗怎么賣的呀?”“不貴,一元一面”我說。“好,成交”那個人笑著說。就這樣,我賺到了一元錢,心里甭提有多高興了。有了這次成功,我如法炮制,又順利賣出了好幾面國旗。

過了一會兒,我的小幫手史名揚來了。我們分工合作,生意日漸紅火。

突然,我們遇見了一位聾啞老人。我覺得她很可憐,于是就送她了一面國旗。望著她感激的眼神,我覺得很快樂,很滿足。

今天的義__旗活動,不但使我知道了賺錢不容易,還為福利院的兒童獻出了一片愛心。今天的活動可真有意義!

四年級小學生創意作文怎么寫篇16

20__年的春節是個特殊的春節,因為來了一位不速之客“新型冠狀病毒”。這種病毒的形狀很像一頂皇冠,所以給它取名“新型冠狀病毒”。它的'到來打破了往日美好寧靜的生活,我們沒有回家拜年,自己把自己關在家里。

我從電視新聞里得知,這個病毒不僅可惡,它還很狡猾,會通過人與人的接觸和飛沫傳播,讓人防不勝防!一場防疫抗疫的戰斗已經打響,全國各地進入防疫一級響應。在這場沒有硝煙的戰爭中,84歲的院士鐘南山老爺爺和73歲的李蘭娟老奶奶危難之時義無反顧如英雄般沖向武漢前線,一批批白衣戰士義告別家鄉和親人勇敢馳援武漢前線,解放軍叔叔也相繼奔赴武漢前線,社區工作人員、志愿者在各個路口設置卡點、檢測體溫,海外僑胞和各族人民紛紛通過各種渠道捐款捐物,獻出自己的一片愛心,支持抗疫一線。

為了對付這個狡猾的病毒,大家一定要養成良好的個人衛生習慣,不出門,不聚會,多通風,勤洗手,出門帶口罩。我們學生可以在家看看書,寫寫作業,鍛煉身體,把口罩讓給最需要的人。

全國各族人民團結一心,擰成一股繩,全力以赴,眾志成城,我們一定會打敗這個可惡的“新型冠狀病毒”。

武漢加油!中國加油!

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其中,楊孟衡和劉偉最讓我刻骨銘心。他倆都是因為年少時遭受電擊而失去雙臂,成為了殘疾人。生活從此變得比平常人艱辛百倍。可是,楊孟衡卻偏偏熱愛體育,夢想馳騁泳壇,參加殘奧會,并拿冠軍。在他13歲那年,機會來了。國家隊在云南選拔種子選手去參加殘奧會,這正是他夢寐以求的。但最終他只獲得全國第九的成績,這意味著他與殘奧會無緣了。現實無情地擊碎了他多年的夢想。在痛苦中他反思了一段時間,又放飛了一個新的夢想——當一名同聲翻譯。于是,他重新撿回他的課本,開始追逐他新的夢想。終于,功夫不負有心人,今年他以優異的成績考上了中山大學。

劉偉,18歲開始追逐他的夢想——彈“一腳”好鋼琴。想一想,他用腳趾彈奏手指鋼琴,和平常人比,得付出多少努力與汗水,多少堅持啊!

他倆本來因為殘疾而黯淡的生活,因為有了夢想,因為追逐夢想,而變得絢麗多彩!他們的事跡深深地打動了我,震撼了我,也啟迪了我:每一粒花種,只要追逐夢想,就能盛開一個春天;每一株樹苗,只要追逐夢想,就能長成一片森林!

九月一號,新學年開始了!同學們,讓我們打開夢想之窗,放飛希望之鴿,踏上追逐夢想的旅程吧!因為年少的我們,是祖國的未來,少年強則國強,少年智則國智!

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四年級小學生創意作文怎么寫篇20

今天我們學校開展了一年一度的秋季校運會。太陽已經在東方的天空中綻放的金色光芒給我們永豐小學留下了一片朝霞。此時學校里已經不在寧靜。首先是鼓號隊吹吹打打地進入賽場,然后一些旗手跟在后面,隨后是裁判員和運動員入場。各班的運動員都喊出了各班的口號,為自己班鼓勁加油。校長為此屆運動會提出了祝賀詞,宣布校運會正式開始——“預祝本屆校運會取得圓滿的成功!”

首先開展的是60米賽跑,“各就各位!預備!嘭!”一聲槍響,比賽展開了,我們班的同學以平常練習的水平奪得了第一名,隨即立刻歡呼起來了。

然后,我的目標之地——跳遠。我本班的陳光旭只獲第三。好了,到女子跳遠了,小施精神抖擻地站在沙池前。她向我們點了點頭,好像說:“放心吧!我一定會取得第一的。”比賽開始了,小施躍躍欲試,頭上不停的流著剔透的汗珠,我們見了,立刻為小施打氣,她見了,緊張立刻消失了。然后,她迅速地向沙池跳去,我緊張地數著:5米、4米、3米、2米、1米。就在我數到半數的時候,之間小施一條,仿佛像一只身輕如燕的小鳥,雙腿彎著,雙手擺前,她的動作吸引著場上每一個同學和老師,到地了,哇!好遠啊!我拼命的拍著手掌。她在我身后說:“我剛剛偷看了評分表,我第一啊!”我一蹦,蹦的三尺高。

更加精彩的是最后一項比賽——接力跑。說遲時那時快,我們班的女同學正在賽跑中,我們班的同學也跟著她們跑了,到小怡跑了,哎啊!摔倒了,我們班的同學也跟著跑過去,小怡站起來了,繼續完成比賽。我們輸了。但是,這種體育精神是沒有分高低的。

到男子接力,隨著槍聲,我班的男同學想離了弦的箭,在第二棒中,我們班與(2)班拉開了距離,但在第三棒中,我們超過了(2)班,第四棒,我們班與(2)班徹徹底底地拉開了距離。4米、3米、2米、1米!小達沖線了!耶!贏了!我們班贏了,同學們也立刻比出了“v”字形手勢。

校運會結束了,我們班取得了不錯的成績。這次校運會在潮水般的掌聲中落幕,我們都十分開心。這次校運會,將會成為我生活中最美好的一次,一定會深深地刻在我的記憶深處。因為這是我小學生活中最后一次校運會!

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