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四年級作文優(yōu)秀大全

時間: 新華 主題征文

四年級作文優(yōu)秀大全篇1

今天,我教大家玩”跳數(shù)字房“。

游戲開始前,要先在地上畫四十個圖形塊,接著在圖形塊里寫上數(shù)字,但每一個數(shù)字不可以一樣,只可以填四十以內(nèi)的。

游戲是這樣玩的,跳的小朋友要先把眼睛蒙住,站在場外,然后,他在心里數(shù)1—10這些數(shù)字。數(shù)到10就開始跳。跳到圖形塊里后,解開蒙眼的布頭,看看圖形塊里是單數(shù)還是雙數(shù),是單數(shù)就往下一個圖形塊里跳,雙數(shù)就往下一個雙數(shù)格子里跳,只能思考一秒鐘。如果跳錯了算輸,一個也沒有錯贏。贏著可以獲得掌聲。

四年級作文優(yōu)秀大全篇2

有一天,鉛筆要和橡皮比比誰的本領(lǐng)大,橡皮聽后立刻答應(yīng)了。

鉛筆拖來一張白紙,在上面畫了幾筆,立刻變成了一副美麗的畫,一片綠綠的草地,點(diǎn)綴著幾多花,一條清清的小河里有幾條小魚,只可惜天空太亂了。橡皮跳過去,幾下就把臟亂的地方擦掉了。鉛筆很不服氣,撲上去吧橡皮畫成了大花臉。橡皮在桌子上蹭了蹭,立刻變干凈了。鉛筆只好灰溜溜的走了。

一天,橡皮又遇到了鉛筆,發(fā)現(xiàn)他悶悶不樂的,便走過去問:“你怎么了?”鉛筆說:“我干什么都沒你好,嗚嗚嗚……”橡皮想安慰它一下,于是說:“明天我們進(jìn)行一場畫畫比賽。”

第二天一早,鉛筆畫完畫以后去看了看橡皮的畫,發(fā)現(xiàn)它無法畫出畫來,就高興的說:“我贏了!”

從此以后,鉛筆和橡皮組合在了一起,因為他們明白了:每個人都有自己的長處和短處,要取長補(bǔ)短,這樣才能成為最優(yōu)秀的人。

四年級作文優(yōu)秀大全篇3

我敬佩的一個人徐老師,有著長長的卷發(fā),炯炯有神的大眼睛,兩個小小的酒窩,黑柳似的眉毛,真和藹!她就是我們那將近五十歲的班主任——徐老師。你的心里有學(xué)生,有親人,有素不相識的陌生人,唯獨(dú)沒有你自己。有一次,徐老師的親人去世了,她很傷心,可是她雖然很難過,卻還是放不下我們,只過了一天,徐老師便從家鄉(xiāng)回來了。我們看見,徐老師的眼睛紅腫得像兩個又大又紅的桃子,她的喉嚨也啞了,引發(fā)了扁桃體炎癥,有時咳嗽都能咳出血來,可是,她還是一刻不停地指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)、做作業(yè)。老師對我更是關(guān)照。

四年級下學(xué)期剛一開學(xué),老師就發(fā)覺我總是靜不下心來學(xué)習(xí),上課不認(rèn)真聽課,果然,我的第一單元考試考砸了。老師開始耐心地教育我,在老師的三個星期的努力下,我終于在語文知識競賽中拿出全年級第四名。老師,你真關(guān)心我!老師對我們的學(xué)習(xí)更是一絲不茍。徐老師雖然學(xué)識已經(jīng)很淵博了,可她還在學(xué)習(xí)。不管春夏秋冬,不管是嚴(yán)寒還是酷暑,還管是刮風(fēng)還是下雨,徐老師都堅持學(xué)習(xí)。在圖書館、電腦房,總也少不了她的身影。她每天都認(rèn)真對待每一節(jié)課。有一次,下課,下一節(jié)課應(yīng)該是徐老師上。只見徐老師嘴里念叨著什么,一會兒上前,一會兒退后,整個世界對她來說好像已經(jīng)消失不見了。原來她是在備課。您真是學(xué)無止境啊!徐老師,您愛我們,您愛崗位,不斷學(xué)習(xí),因為您明白,學(xué)習(xí)是永無止境的,我要向您學(xué)習(xí),不斷努力,成為讓您滿意的好學(xué)生。

四年級作文優(yōu)秀大全篇4

我的家鄉(xiāng)有一個美麗的田野,一年四季的景色都十分美麗誘人!就像四幅美麗的畫!

春天,樹木抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子,那是春天的音符吧;樹下的小草從地里探出尖尖的腦袋,自言自語地說:“地下悶死了,終于可以出來呼吸一下新鮮空氣了!”小草在風(fēng)中搖擺,那是春天的眉毛;地上開出了一兩朵漂亮的野花,那是春天的眼睛;岸邊楊柳依依,柳條在風(fēng)中搖擺著,那是春天的頭發(fā);小河里的冰融化了,淙淙地流著“叮叮咚咚”,你們聽春天又彈奏起了美妙的音樂。春天是一幅生機(jī)勃勃的畫!

轉(zhuǎn)眼間到了夏天,蟬熱的在樹上不停地叫著,叫的讓人心煩。好像在說:“這是什么天氣!熱死人了!”在田里工作的農(nóng)民們,累了就在樹蔭下乘涼。熱了,就在田里摘一個又大又圓的西瓜。切開一個西瓜,哇!紅紅的瓜鑲里嵌著黑黑的瓜子,還散發(fā)出淡淡的清香,讓人看了就垂涎三尺。咬一口西瓜,嗯!真甜!讓人吃了一口,又想接著吃第二口。冰涼冰涼的。夏天,是一幅清涼的畫。

光陰似箭,秋天到來了,展現(xiàn)在我們眼前,又是一幅豐收的畫!走進(jìn)田野,農(nóng)民伯伯們都在忙著豐收這一年的成果。小路兩旁,長滿了紅高粱。那紅紅的高粱,就像一個喝醉酒的人,在道路兩旁搖搖晃晃,路都“站”不穩(wěn)了。小路的左邊,是一大片金色的“海洋”——稻田。忽然,一陣秋風(fēng)夾雜著稻香,迎面撲來。金色的“海洋”,也翻起了金色的“波濤”。小路的右邊是一塊塊菜地,田里種滿了各種各樣的蔬菜,如:綠油油的青菜、紅艷艷的辣椒、圓滾滾的土豆……

走進(jìn)冬天,就如同走進(jìn)了雪白的世界,走進(jìn)了美麗的冰雪王國。映入眼簾的就是一幅雪白的畫,四處銀裝素裹——白色的房子、白色的土地、白色的樹木……一眼望去,只有一片雪白。小朋友們,都在雪地上堆雪人、打雪仗、滑雪橇……地上留下了一串串歡樂的腳印。

家鄉(xiāng)的田野,一年四季都十分美麗動人,每一個季節(jié)都有它的特點(diǎn),我愛家鄉(xiāng)的田野!

四年級作文優(yōu)秀大全篇5

程艷軍老師是我們的班主任,他是一個“多才多藝”的老師,不管多難的問題,他總能解決。程老師哪一科都會教,三年級時擔(dān)任我們班數(shù)學(xué)、英語課,四年級成了我們的班主任兼語文、科學(xué)、品德與社會、音樂和美術(shù)課程。程老師為了讓我們得到全面發(fā)展,課外活動時間,還教我們剪紙來美化教室,打太極拳鍛煉身體。

程老師對我們都很關(guān)心,發(fā)現(xiàn)誰坐姿不正確,眼睛離書本太近,就會及時糾正。上個星期的星期三,正上著音樂課,我突然肚子痛起來。程老師趕緊打電話和我爸爸聯(lián)系,但是沒聯(lián)系上,就親自把我送到了醫(yī)院,并墊付了醫(yī)藥費(fèi)。當(dāng)時我感動得熱淚盈眶,程老師還以為我是肚子疼得只掉淚呢。程老師時刻為我們的安全操碎了心。今年暑假期間,漳河發(fā)大水。程老師頂著狂風(fēng),冒著暴雨,挨家挨戶通知我們班的同學(xué)不要到河邊玩,更不要到河里去游泳,并要求家長要監(jiān)護(hù)好自己的孩子,保證了我們放暑假時快快樂樂地離校,暑假結(jié)束后平平安安地返校。

聽說程老師的愛人和母親都有病,程老師每天照顧他們很辛苦。可是程老師對我們的關(guān)懷還是那么的無微不至。

程老師真是一個非常好的老師,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都特別熱愛他,都很尊重他!我永遠(yuǎn)也忘不了他!

四年級作文優(yōu)秀大全篇6

走進(jìn)濱湖公園的大門,“濱湖公園”四個大字映入眼簾,一股濃濃的海水味夾雜著花香迎面撲來。沿著石階,我來到了小道上,左右兩旁都是蒼天古木,郁郁蔥蔥。萬紫千紅的花朵,競相開放,蜂圍蝶陣,好不熱鬧,一陣風(fēng)吹來,花香四溢,令人精神百倍,神清氣爽。

漫步在花叢中,我們上了一座木橋,木橋前面有兩只銅做的小企鵝,憨態(tài)可掬,好像真的小企鵝呀!它倆相依偎,好像在說:“歡迎各位游客”。

一直往前走著,就能看見一片小沙灘,小沙灘是有臺階下去的。臺階上有個大平臺,許多大媽在跳廣場舞,還有些人在運(yùn)動:有打羽毛球、有跑步,還有騎單車的人。真是一群熱愛生命,熱愛生活的人們啊。他們的生活真是豐富多彩啊!

沙灘上有著自然的大空調(diào)——海風(fēng)。這海風(fēng)吹得人非常愜意,一天的疲勞頓時消散在沙灘上。還有許多人在放風(fēng)箏,天上有去追趕小鳥的老鷹風(fēng)箏,有在翩翩起舞的蝴蝶風(fēng)箏,還有各種奇形怪狀的風(fēng)箏。它們展翅高飛,在天上演繹著生動的故事,仿佛把夢想放飛。

金黃金黃的沙子,踩上去真舒服呀!坐下來,好好來一場“沙浴”,全身酥軟酥軟的。大自然賜予秀麗姿色,金色的沙灘,熱愛生活的人們,組成一幅動感的畫面。濱湖公園,把這一切都包容了,為濱湖公園增添更多亮麗色彩。

四年級作文優(yōu)秀大全篇7

夜色濃濃,我獨(dú)自在家中玩游戲。突然,一道銀光閃過,出現(xiàn)了一個可愛的小天使,她對我說:“你愿意到未來世界參觀嗎?”“我愿意,我愿意!”我想也沒想就答應(yīng)了。瞬間,一道藍(lán)光圍著我轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn),一眨眼的功夫,我就來到了未來世界。

美麗的小天使帶著我參觀著,她對我說:“現(xiàn)在城市的交通、安全、環(huán)境都有程序自動控制,就連氣溫都是自動的,決不會出現(xiàn)20__年四川省和重慶市的干旱情況,更不會出現(xiàn)秋老虎了。”“哇,未來世界可真好,不知道我的母校現(xiàn)在是什么樣子呀。”l我對天使說。“好呀,我?guī)愕浆F(xiàn)在的涼亭小學(xué)去。”只見小天使把手上的魔法棒揮了揮,轉(zhuǎn)眼間,我們就到了學(xué)校門口了。

走進(jìn)校園,兩旁綠樹成蔭,我們走進(jìn)了昔日的教學(xué)樓。透過玻璃看,4(6)班正在上一節(jié)生動的語文課,教室里的內(nèi)容則是《趵突泉》。只見教室里的四面墻上的圖像隨著老師講的內(nèi)容不斷地改變。更讓我吃驚的是每個學(xué)生的座位上都有一個按鈕,只要輕輕一按,課桌上的電腦顯示屏就會自動升起,而且,學(xué)生們已經(jīng)可以不背那沉甸甸的書包了,而他們胸前各式各樣的卡通胸章卻能裝下大約3個書架那么多的書。更讓人驚奇的是學(xué)生們上課就像做游戲,想怎么坐就怎么坐,想怎么站就怎么站。而且枯燥的家庭作業(yè)也被老師布置的有趣的親子游戲所代替……

未來的學(xué)校,你喜歡嗎?

四年級作文優(yōu)秀大全篇8

春天的景色真美啊!

柳樹發(fā)出了青青的小小的嫩芽。一條條柳枝在風(fēng)中飄動著,就像穿綠裙子的小姑娘在跳舞,那舞姿是那么美,那么自然。片片柳絮在空中飛舞,就像一群頑皮的小精靈,隨時會粘在人們身上,趕也趕不走。

草地上各種各樣的小花開了,黃的、紅的、白的、紫的……真是五顏六色,萬紫千紅啊!迎春花開了,那黃黃的、小小的花兒長在綠葉中,就像在綠色中染上黃色,好看極了!

暖暖的太陽照射著大地,將冰凍的小溪融化了。小溪在山下歡快的流淌,他們唱著春天的歌聲流向遠(yuǎn)方。

燕子飛回來了它們嘰嘰喳喳的叫著。它們是春天的使者,帶來了春天的消息。小動物們蘇醒了,他們紛紛出來覓食。小松鼠在樹上竄來竄去,舒展著靈巧的身姿,好像要把積蓄了一冬的力量都釋放出來。他們也愛這美好的春天,也為春天的到來高興。

我深深地陶醉在春天里了,真美啊!我的心情也像春天一樣,充滿快樂,充滿希望。

啊!美麗的春天,我愛你!

四年級作文優(yōu)秀大全篇9

一年一度的新春佳節(jié)已經(jīng)來到了,在這大好的節(jié)日里,我們?nèi)掖蛩慊叵吕霞疫^年,準(zhǔn)備歡聲笑語鬧春節(jié)。回老家的那天,天氣十分寒冷,可這并不能阻止我們回去的腳步。快回到家的時侯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能表哥表妹們在放鞭炮了,我不禁心里癢癢的,于是,一下車,我便迫不及待的加入到他們的行列。

隨著“嗖”的一聲,幾道白光仿佛火箭一般飛向天空,仔細(xì)一看,原來是表哥的“火箭炮”。瞧那形勢,對于這個名字絕對是當(dāng)之無愧。嘿嘿,接下來我的“彩雷”粉墨登場啦!只聽“轟”的一聲響,我的“彩雷”炸開了花,那聲音把房子都震了幾震,我的“彩雷”肯定不遜色于表哥的“火箭炮”。

“呯”,映入我們眼簾的是最后的“壓軸炮”——小叔的煙花。煙花首先噴出一團(tuán)金色的火焰,把它射向天空,最后那團(tuán)火焰在空中爆炸,形成了一朵怒放的“花朵”那一瞬間,似乎它把整個夜空都給照亮了。

“鏘咚鏘,鏘咚鏘咚鏘咚鏘……”咦?這是什么聲音?噢!原來是舞獅隊來拜年了,在隊伍中最引人注目的,便是那頭由兩個人扮演的“金獅子”,只見那頭金獅一頭金黃的鬃毛。一身彩色的衣服,脖子上還掛著一個叮當(dāng)作響的大鈴鐺,有趣極了。

回老家過春節(jié)可真好玩!你的春節(jié)是怎么樣過的?

四年級作文優(yōu)秀大全篇10

星期四的中午,黃老師召開了一次小記者動員會。這次活動的主題是我給小樹穿棉衣”。一聽名字我就被這個活動所吸引了。冬天到了,天氣漸漸冷了,我們身上增加了厚厚的棉服,可是,我們校園里有些小樹是生長在南方的,不適應(yīng)我們這里寒冷的環(huán)境,肯定會凍壞的。所以我們要給這些小樹穿上冬衣,抵御寒冷。黃老師告訴我們,這些東西要自己準(zhǔn)備,可以是家里的破衣服,也可以是自己穿舊穿小的衣服給小樹當(dāng)冬衣。最后還可以用一些好看的掛件用來當(dāng)裝飾。

我選的是校園車位里的一棵小樹,由我和李文朗一起承包。回到家以后,我就開始干了起來,把家里的破舊衣服都給“挖”了出來。為了預(yù)防霜凍,我和媽媽還準(zhǔn)備了一些塑料薄膜。

星期六早晨,我和媽媽起得很早,我們抓緊時間刷牙洗臉,匆忙的吃了早餐就來到了學(xué)校,八點(diǎn)整活動準(zhǔn)時開始。這次活動來了許多家長,可以看出家長對我們小記者活動的重視,我們先和家長一起拍照留影后活動就正式開始了。我和李文朗飛奔跑到我們承包的樹旁,開始擺弄起來。我看媽媽把家里破舊的棉褲剪成了條形,圍著樹干繞了幾圈。過了第一層后,接下來就由我和李文朗來剪布條,媽媽來縫布條,在我們?nèi)说拿芮泻献飨拢覀兘o小樹的“衣服”穿好了,看來看去,總覺得還少點(diǎn)兒什么。是啊!防霜凍最重要,還沒有裹上塑料薄膜,我們又開始忙碌起來,又在保暖層外面套了一層塑料薄膜。媽媽說這樣無論下雨下雪都不用擔(dān)心小樹凍著了。我們正干得熱火朝天,李文朗奶奶也加入了我們的給小樹保暖活動。她從塑料袋里拿出了一個小小的紅顏色毛衣,奶奶和媽媽給小樹穿上了小紅褂,使我們的小樹更加美麗漂亮了。望著穿了新衣裳的小樹,我們都笑了。

我們按著給第一棵小樹保暖的方法,又連續(xù)給兩棵小樹做了保暖,直到把我們帶來的材料用完。這就是我承包的小樹,雖然不怎么好看,但保暖性很好,既防霜凍又防雪。親愛的小樹,你可以暖暖的過冬了!哈哈哈!

四年級作文優(yōu)秀大全篇11

我有一頭會“爆炸”的頭發(fā),每天早上一醒來,我就會發(fā)現(xiàn)我頭上的每一根頭發(fā)都像獅子的毛發(fā)一樣,直直地立起來,射向天空,好像在跟天空挑釁。而且我的頭發(fā)就算媽媽用再多的時間再多的力氣也梳不直,我對此非常苦惱。我的眉毛很濃,比一些男同學(xué)都要濃,跟蠟筆小新的眉毛一樣難看。

我非常喜歡笑,經(jīng)常整個樓層都能聽到我的笑聲。但是我很不喜歡出去玩,每一次,表姐叫我出去玩,我都連忙拒絕,因為我覺得出去玩太麻煩了,不如在家看看書。

我還有一項愛好,那就是看書。每到看書的時候我都從白天看到了晚上。但是,我渾然不覺時間的流逝,我從書中吸收了很多知識,比如說我知道了在第二次世界大戰(zhàn)中,猶太人被大屠殺,導(dǎo)致猶太人幾乎被滅絕。

不過媽媽更喜歡我出去旅游,因為怕我憋在屋子里悶,但是我一點(diǎn)也不覺得悶,一個人呆在屋子里看書也很有意思呀!好了,我已經(jīng)把我的特點(diǎn)形容的差不多了,你足夠了解我了嗎?

四年級作文優(yōu)秀大全篇12

“我的一生始終保持這樣一個信念。生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭取。”想必這句話大家一定都很熟悉,這是大作家巴金的名言。可是,我卻感覺這句話是用來贊美母親的。

《蘇菲的世界》中有一個問題:我從哪里來?這個問題的答案,我認(rèn)為是從母親那里來。為什么呢?

因為母親把我們生下來,也就是給予我們生命。誰給我們生命,我們就從哪來。

母親就是給予我們生命,含辛茹苦把我們帶大,卻不求回報。為我們付出了她所有的時間、金錢、精力甚至生命。

有一次媽媽過生日,我想送給媽媽一件她希望得到的禮物。可是媽媽要的禮物卻是我一時半會兒送不了給她的`禮物——好的習(xí)慣。我問媽媽:“可不可以換一個禮物,我給你買條裙子吧?”媽媽說如果你是問我希望的禮物,那么就是這個了。好習(xí)慣能成就人的一生,這是在為我以后“鋪路”的禮物。媽媽就是生日也不忘給我們祝福!

還有媽媽一直希望我和妹妹能夠?qū)W會一門樂器。為此,她在我們身上花了大量的時間、金錢讓我學(xué)樂器。媽媽也從來沒有要求我要像老師一樣彈出美妙的音樂。只要我每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就夠了,他就像馬小跳的媽媽一樣可以放棄任何時間陪著我彈琴,雖然我還是放棄了樂器,但是媽媽只是在暗暗心痛我的未來。

這就是媽媽,只會為你付出、給予,卻從不求禮物和成績優(yōu)秀的人。教會你做一個好人,愛惜生命的人!

四年級作文優(yōu)秀大全篇13

熱愛生命是人類的基本,像一些服毒自殺,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命,仍然那樣堅強(qiáng)地面對生活。

張海迪五歲時因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒有進(jìn)過學(xué)校,童年就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識,她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪慶15歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小山村,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書,并且克服種種困難,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多次,受到人們的熱情贊譽(yù)。

張海迪的這種熱愛生命的精神令我震驚。是什么東西促使著張海迪這樣地?zé)釔凵兀肯肓撕芘f我才明白,其實這是要靠自己的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的沒有任何意義了,那樣我這個人生下來有什么用呢?像張海迪一樣樂觀的人也有,像海倫凱勒等。

我知道了人的生活是要創(chuàng)造的,好好創(chuàng)造,生活肯定會美好起來的。

四年級作文優(yōu)秀大全篇14

每個人的家里都有屬于自己的家風(fēng),我們家的家風(fēng)就是一勤儉節(jié)約,我可要好好說給大家聽聽。

外公可是家里的頭號榜樣。每當(dāng)有剩菜、剩飯時,總會看見外公的身影。

有一次,我們一家三口在外婆家吃飯,一大桌子的好菜擺在外公面前,外公卻偏偏選了一旁的冷菜,我們都勸外公別吃了,因為這盤菜已經(jīng)放了兩天了,可外公卻毫不相讓地說:“不吃也浪費(fèi),這盤菜又沒壞,酸溜溜的,可好吃哩!”哎!外公不虧是家里的頭號榜樣啊!

這不,媽媽也受到了外公的影響,成為了一名勤儉節(jié)約的人。

一個令人期待的傍晚,要開學(xué)了,我正在整理新學(xué)期所需要的書。當(dāng)我拿起嶄新的鉛筆盒時,媽媽在我背后嚷嚷說:“又要用新的東西呀!老的不還能用嗎?為什么要用新的東西?”“這不新學(xué)期嘛!剛過完年,辭舊迎新嘛!用點(diǎn)新的東西,也是正常的嘛!”我以開玩笑的語氣對媽媽說。“舊的能用就用嘛!咱家的節(jié)儉之風(fēng)要秉承呀!新東西還不是要用錢買的嗎?貧困山區(qū)的孩子連舊的都沒有呢!”我覺得媽媽講的每一句都很有道理。

我們家風(fēng)——勤儉節(jié)約,我愿意把它傳承下去。

四年級作文優(yōu)秀大全篇15

母愛,人世間最偉大的愛,它包含了人世間的酸甜苦辣,母愛是偉大的,它不需要任何華麗的詞語來裝扮自己,因為,它不需要遮掩自己的不足,因為它根本沒有不足。

前不久,我看了一篇文章,上面寫著一篇真實,感人的故事。

在美國,有一家精神病院,里面住著一位瘋母親,她因為她的孩子死了,精神崩潰,她受不了這樣的打擊,才住進(jìn)了精神病院。而此時,這位母親為了尋找自己的孩子,她來到了一家__廠,里面有工人正往外運(yùn)__,瘋母親立即搶了一箱,正欲往地上摔時,精神病院的醫(yī)生趕來了。要知道,這個__箱一旦受到碰撞,就會爆炸,而一旦爆炸,這個工廠和幾百名工人就全毀了,在此千鈞一發(fā),一位機(jī)智的醫(yī)生喊了一句:“別摔壞了你的孩子。“說完,只見那位母親愣了一下,便把這個__箱抱在懷里,嘴里不住地說:“寶寶,媽媽給你買糖吃。“這位母親什么話也聽不見,卻把這一句話聽清了。這是什么?這就是母愛--至高無上的母愛!

母愛是世上最偉大的愛,它不需要你為它付出,只要你活地好,比她的生命還重要,用你的愛對你的媽媽說:“媽媽,我愛你。”

四年級作文優(yōu)秀大全篇16

我感謝我的媽媽,感謝我媽媽把我送到江門市少兒芭蕾舞團(tuán)。雖然學(xué)了五年舞蹈,但是我還是從零開始。我媽媽知道我喜歡舞蹈,所以從一年級上冊到二年級下冊都報了學(xué)校的舞蹈班。

有一次我不想再跳下去了,我媽媽就說:“你不是很喜歡跳舞嗎?為什么不跳了?你想想如果不跳了那豈不是很可惜?你有這樣的天賦不就白白浪費(fèi)了嗎?”這句話動搖了我,我說:“是不是如果我不跳了是不是就沒那么多上臺表演的機(jī)會了?”“是呀”“好吧,那我就堅持下去吧。”

紅五月就要到了,鐘老師已經(jīng)幫我們拍好了節(jié)目——《毛毛蟲》。我問媽媽去不去看我的表演,媽媽說:“當(dāng)然,我會和你爸爸一起去。”我非常高興,到了表演那天,我的媽媽和爸都暫時的來到了表演的地點(diǎn)。我非常感謝媽媽對我的支持。

最后還是那一句:我感謝我的媽媽

四年級作文優(yōu)秀大全篇17

香蕉,大家都耳熟能詳吧!它是月牙狀的,果柄短,有5、6個梭。香蕉未成熟時為青綠色,成熟后轉(zhuǎn)為黃色,并帶有褐色斑點(diǎn)。它的果肉呈黃白色,橫斷面近圓形。香蕉和芭蕉的色、香、味、形均很相近,也同屬于芭蕉科芭蕉屬。

香蕉起源于南美洲,中國的香蕉主要產(chǎn)于臺灣島、海南島等。香蕉生長的環(huán)境要求高溫多濕,適宜的溫度為20~35℃,不宜低于15℃。香蕉對土壤的選擇也較嚴(yán),不得通氣不良,以腐殖質(zhì)壤土最為適宜。

在日本一個著名學(xué)會中,曾發(fā)表過這樣的報告:“香蕉是種維持健康的神奇營養(yǎng)素。一天吃2根香蕉,就能改善體質(zhì);此外,香蕉價廉,攜帶又方便,是大眾買水果的最佳選擇。” 香蕉卡路里低,且食物纖維含量豐富,是減肥佳品,既能幫助排毒除便秘,又能有效瘦身。

不過,別看香蕉味道甜美,營養(yǎng)豐富,老少皆宜,其實也不是每個人都能吃的。香蕉性寒,體質(zhì)偏虛寒者,最好不要吃香蕉。除非蕉肉經(jīng)過蒸煮,寒性減退后方可進(jìn)食。腎功能欠佳者,也不能吃香蕉。這是因為香蕉中含鈉較多,而腎炎患者必須吃低鹽或無鹽的食物。香蕉還分寒性和溫性兩種,要吃香蕉,必須知道自己是屬于什么體質(zhì)的。而且,自身沒有問題的人,也要注意不能空腹吃香蕉。

這就是美味的香蕉,你們喜歡它嗎?

四年級作文優(yōu)秀大全篇18

我常常想,生命是什么,為什么生命的力量如此鮮明強(qiáng)烈呢。

記得有一次,我的媽媽在我家陽臺曬了一盆花生,想做成咸花生,曬出水分。我走到陽臺,只見數(shù)十只螞蟻在花生旁爬來爬去,哼,想偷吃吧。我拿了一只鉛筆,向一只螞蟻刺下去,但它還是堅強(qiáng)的爬起來,繼續(xù)搬花生,我有刺了那只螞蟻一下,螞蟻的速度變慢了,又一步一步再一步的靠近花生,我看見心想,連小小的螞蟻都可以熱愛生命何況我們?nèi)四亍N沂窒铝羟榉帕怂?/p>

又有一次,有只小老鼠來我們家偷吃東西,哎呦不好了,小老鼠吱吱叫著好像在說話,原來它的尾巴被老鼠夾夾住啦,吱吱吱吱吱,爺爺看了煲了一盤熱水熱死它,小老鼠吱吱的叫,它剛一碰熱水,馬上跑了出來,爺爺有吧它按下水,小老鼠又跑了出來,我感到了小老鼠那種求生的__。我忍不住叫爺爺放了它,很快小老鼠跑得無隱無蹤。

現(xiàn)在,我終于知道了生命就是,小螞蟻對生命的珍惜和熱愛,就是小老鼠求生的__,雖然生命十分短暫但我們可以用自已的生命體現(xiàn)出無限的價值

四年級作文優(yōu)秀大全篇19

上個星期天,爸爸帶我去中牟釣魚。

一到魚塘邊,我就迫不及待地從汽車的后備箱里拿出魚具,取出魚餌,小心翼翼的掛在魚鉤上,使勁地向水里甩去。過了一會兒,我感覺浮子開始往下沉,可還沒等我反應(yīng)過來,那條狡猾的魚已經(jīng)咬掉魚餌逃跑了。

我又重新裝上魚餌,再次甩下魚竿。這一次,我可吸取了上次的教訓(xùn),聚精會神地觀察著周圍的動靜,突然,浮子沉了一下,我趕緊使勁地向上拉。可由于用力過猛,機(jī)靈的魚兒又溜之大吉了,真郁悶。

這時爸爸看我焦躁不安的樣子,就過來安慰我說:“釣魚時不能心急,一定要有耐心。”

聽了爸爸的話,我又重新坐下來,靜靜地等待著魚兒上鉤。突然,浮子動了一下,我故意按兵不動,等魚兒確信沒有危險,放心大膽的來吃魚餌時,我才甩鉤,這次果然鉤到了一條大魚。這條魚的勁可真大,帶著線在水中亂竄,可能它知道自己上當(dāng)受騙了,想要回到水里,可已經(jīng)來不及了。我緊緊地抓住魚竿,它好像不甘心被擒,在水中拼命掙扎,我費(fèi)了九牛二虎之力才把它拉上來了,原來是一條一尺多長的大鯉魚,可把我樂壞了。

看著我釣的大魚,我高興得合不攏嘴。啊!我終于學(xué)會釣魚了。

四年級作文優(yōu)秀大全篇20

今天,我特別開心,因為我們班要舉行“包餃子迎冬至”活動。

在邵老師和我們的等待下,幾位家長志愿者終于來到教室,頓時大家都沸騰起來,他們給大家?guī)砹税溩拥牟牧希须婏堝仯酗溩悠ぃ€有肉餡……

同學(xué)們洗干凈手,便手忙腳亂地開始行動起來。首先我迫不及待地拿出一塊餃子皮,小心翼翼地在餃子皮上的邊沿上一些水,中間放一些肉餡,然后兩邊合攏,一個餃子就包好了,看著包好的餃子,雖然有點(diǎn)難看,但是我的心里很開心,我看了看大家,都非常真地在包餃子,有的翹起胖乎乎的蘭花指,小心翼翼地捏了捏餃子的邊沿,有的包的非常快,放好肉餡捏了捏就好了,也有的女同學(xué)包的也非常認(rèn)真,仔細(xì),包好的餃子非常的好看。

在大家共同的努力下,我們包的餃子形態(tài)各異,有的像圓圓的小蘿卜,有的像小娃娃挺著肚子,也有的像一顆顆大星星,真的太美了,我真的不敢相信餃子還有這么多的包法。

在大家的期盼和等待中,餃子終于煮熟可以吃了,頓時,教室里飄來了一股濃濃的香味。大家都?xì)g呼起來,爭先恐后地?fù)屩裕颊f自已包的餃子好吃,美味。我們可不要小看班里的吃貨劉鐘桂,我看他拿起勺子,迅速地把餃子往嘴里塞,小嘴使勁地吞抿,眼晴都瞇成了一條縫。每當(dāng)吃掉一個餃子后,他就急忙去排隊,等著下一次餃子出鍋,就像一只小饞貓。

最后,大家吃完了餃子,我們還一邊吃著沙糖桔,一邊聽老師說著冬至的由來……

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