寫景四年級作文素材篇1

城市里一座座高樓，一輛輛飛馳而過的汽車固然讓人目不暇接。然而當我從城市來到鄉(xiāng)村時，眼前的美景讓我驚呆了，我從來沒有這樣清新暢快，心情輕松過。

走進鄉(xiāng)村，首先映入眼簾的是一座座連綿不斷的高山。走近細看，一排排整齊的樹木在上面栽著，仔細聽，還有小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱歌。

山腳下，綠油油的田地像是給大地鋪上了一層綠色的地毯。老黃牛的安活減輕了，在田地里悠閑自在地吃青草。一望無際的小麥地，那么綠。地中間，有一個個辛勤質(zhì)樸的老農(nóng)民利用休閑的時間，來拔草，干農(nóng)活。

走進小院里，映入眼簾的是一排瓜架，上面種著南瓜，絲瓜，葫蘆......瓜藤攀上了棚架，爬上屋檐，別有風趣的是一個個蛇瓜，彎彎曲曲的，都快碰著地了。夏日的中午，人們坐在這里乘涼，可爽快啦。

吃過午飯，我們來到果園，果園里，有青色的蘋果，有紫色的甜葡萄，有紅色香甜的草莓，還有一種山上特有的水果。碩果累累的果實，讓農(nóng)民伯伯高興極了。

果園旁邊是小河，從遠處看，小河像一塊綠色的翡翠，靜的讓你感覺不到它在流動，清的可以看見河底的沙石。小魚小蝦在水中快活自在的游來游去。村里的女人都在河邊洗衣服，一群鴨子在水面上嬉戲覓食，好玩極了。

這就是我們的農(nóng)村，美麗的農(nóng)村給我們帶來的多姿多彩的美好生活。

寫景四年級作文素材篇2

每個人都會有校園的生活，不管以前、現(xiàn)在或以后，都會有校園。下面來看看我的校園!

首先是大門，一座石碑上刻著“汝河路小學。”讓我們往里走，就來到小池塘。小池塘里面的水靜得像一面鏡子，清的像藍天白白的云。

讓我們往東北角走，也就是操場的方向，就來到我最喜歡的“小花園，”一聽名字就知道有很多花草樹木。

從小花園外邊看都是高大的雪松，一棵棵像高大的侍衛(wèi)站立在那兒。走進去，映入眼簾的是樹木的蔥綠。站在雪松下邊，感覺一陣陣涼爽撲面而來。陽光透過雪松間的縫隙照射下來，感覺身臨其境。除了雪松，還有很多植物。比如：紫薇、紫葉李、月季花、白丁香、櫻桃樹、垂絲海堂……每一棵樹都很光滑。尤其是紫薇和海棠。

紫薇不像雪松那么高大，而是不及雪松的一半。雖說紫薇還沒長葉子、花，但是表面很光滑，在陽光照射下，紫薇表面射出一道道耀眼的光芒。

海棠比紫薇大一丁點兒，海棠的樹枝是筆直的，中間的一個樹枝還有點兒像竹子一節(jié)一節(jié)的那樣。海棠的樹枝隨風搖擺，似乎對我說：讓我們隨風搖擺吧!

這么多的品種，顏色各異、形態(tài)萬千，肯定讓你心動了吧!

寫景四年級作文素材篇3

在許多自然現(xiàn)象中，我最喜歡夏雨。哦，也就是“夏天的雨”，那么下面，我就為你講述一下“夏天的雨”吧。

夏天的雨來也匆匆，去也匆匆，非常快，就像神六升天般的速度。這陣兒還是晴空萬里，“啊!”豆大的雨點兒便滴落下來了。我看了看天空，黑乎乎的云，像鉛塊兒似的聚集在一塊兒，仿佛立刻要掉下來。整個天都是黑的，整個世界都沉浸在雨滴墜落成河的景象中。可想而知，雨下的多么大，多么稠密和速度之快，眨眼間都下成“河”。

夏天的雨滋潤著萬物，花草樹木與莊稼使勁吮吸這甘甜的“雨露”。夏雨是場及時雨。干涸的河床與大自然都要感謝夏雨，是夏雨讓它們暫時“告別”了炎熱。夏天的雨還沒下之前，你會感到十分悶熱，但夏雨過后，會給人一種清涼、舒暢、涼爽的感覺，一種飄飄欲仙的感受。夏雨這一下，把樹木、空氣等物體上的浮塵沖刷的干干凈凈，猶如新枝芽又生長了出來，一切都是新的。

夏天的雨，說停就停。這不，停了，不過沒有關(guān)系，我已經(jīng)向你介紹完了，是不是有種身臨其境的感覺呢?有機會你也去“親近”一下“夏雨”吧!

寫景四年級作文素材篇4

我的家鄉(xiāng)在美麗的駐馬店，市區(qū)有一座美麗的花壇。

春天，花壇里開滿了美麗的花朵：有迷人的迎春花，醉人的梅花，嬌艷的杜鵑花....迎春花是春天的使者，淡淡的鵝黃色的花瓣惹人喜愛。迎春花一開，向我們宣布萬物復(fù)蘇的春天到來了，小朋友們可以甩掉厚厚的冬裝，換上五顏六色的春裝盡情享受大自然的春光。

夏天，花壇里的花姹紫嫣紅，五彩繽紛。玫瑰、虞美人、牡丹、荷花......各種花競相爭艷，互不相讓。玫瑰花的顏色我最喜歡，有紅色的、黃色的、白色的、粉色的，散發(fā)出一陣陣醉人的芳香，黃色的花蕊就像一根根小手指向我們招手，引誘我們靠近她，一不小心尖尖的小刺就會刺中我們的小手。花中皇后牡丹更是不甘落后，展示她傲人的花瓣，足有飯碗那么大。花中君子荷花在水中亭亭玉立，引來無數(shù)蜻蜓立在上面，煞是好看。

秋天是收獲的季節(jié)，雖然沒有夏天的姹紫嫣紅，但“花中隱士”菊花開得正艷，紅、黃、藍、白、紫、粉各色花瓣依然讓我們流連忘返，單層的、多層的、絲狀的、帶狀的依然惹人喜愛。古人詩曰：“待到秋來九月八，我花開后百花殺；沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。”

冬天，萬物凋零，一片滄桑，但嬌艷的臘梅花不畏嚴寒，雖然沒有挺拔的身姿，彎曲的樹干依然偷偷爬滿了含苞待放的花朵，一旦時機成熟就會盡情怒放。黃色的小花瓣雖沒有牡丹的嬌艷、荷花的穩(wěn)健，但憑借馥郁的香氣引來無數(shù)人們觀看。

看，我的家鄉(xiāng)花壇多美啊！我愛家鄉(xiāng)的花壇！

寫景四年級作文素材篇5

我游玩過遠近聞名的黃旗山，游賞過深圳的世界之窗，但我最喜歡去的地方還是南城的水濂山。

去過水濂山的人一定去過蝴蝶谷。我們沿著羊腸小道向蝴蝶谷方向走去，來到半山腰，那里有一個湖。湖水很清，清得可以看見湖底的泥沙。湖里有很多五顏六色的小魚。她們成群結(jié)隊地一會兒潛入水底，呆立不動，一會兒又浮出水面追逐嬉戲，可快活了！

再繼續(xù)往前走，不一會兒就到蝴蝶谷了。蝴蝶谷里有成千上萬只色彩斑斕的花蝴蝶，紅色的、紫色的、黃色的、黑的……

這些蝴蝶有的在空中翩翩起舞，有的在芬芳的花朵上吮喝著花蜜，還有的停在樹葉上休息。我悄悄地走過去，小心翼翼地伸手去觸摸它，它卻張開翅膀飛走了。我雖然有點失望，但是我心想：這些蝴蝶太可愛了，我又怎能去傷害它們呢？

現(xiàn)在，我們?nèi)澴訕穲@看看吧！鴿子園里真熱鬧。有的鴿子從這個籠子里飛到那個籠子里，似乎在歡迎游客的到來。有的像情侶一樣依偎在一起，親切的交談。還有的吃一口食物又抬起頭來四處張望，然后展開翅膀飛回巢里了。

水濂山風景優(yōu)美，空氣新鮮，真是讓人留連忘返啊！

寫景四年級作文素材篇6

我的家鄉(xiāng)在美麗的、富饒的東莞，我最喜歡家鄉(xiāng)的人民公園，因為那兒很美。

人民公園的綠樹，像一根根華麗又高貴的柱子，又像一位位彬彬有禮的紳士。樹旁邊有許許多多鮮艷的花兒，在遠處看上去像繽紛而又美麗的彩虹，嬌嫩的可愛無比。看啊，那兒有紅的花、黃的花、粉的花、紫的花……真像五彩繽紛的世界。人民公園是個美麗的地方，風兒穿過望一眼，就像看美麗的珍珠一樣;雨滴時不時都要來“拜訪”，人民公園就是大自然的公園。

有一次，我們班的同學一起去人民公園玩耍，突然有一朵花引起了我們的注意，花上的顏色看上去有點特別，仔細一看，原來是有幾只七星瓢蟲啊!數(shù)一下，“一、二、三”，一共有三只。最有趣的是，它們準備飛到另一片葉子時，我們把那片葉子移開，七星瓢蟲就掉了下去，掉下去以后又拼命的飛，像驚弓之鳥一樣。

我喜愛我的家鄉(xiāng)，也喜歡我家鄉(xiāng)的人民公園。

寫景四年級作文素材篇7

東方漸漸露出了魚肚白，而西邊卻似乎還帶著深藍，散落著幾顆若隱若現(xiàn)的殘星。慢慢地，白色變成了水紅色，像一朵含苞欲放的玫瑰，那一點點的深藍也化成了淡藍色。過了一會兒，天空變得多彩而絢麗：最遠處，是茫茫的紫黛色；再過來一點兒，依次是深紅、大紅、淺紅、水紅、淡黃的色彩；離我最近的，便是讓人看著就舒服的淡藍。每種顏色之間的分界線并不那么明顯，如同水彩一般，令人贊嘆！又過了大概一刻鐘的時間，金紅的太陽終于從黑暗夜幕的束縛中掙脫出來了！霎時，不論是朦朦朧朧的云彩，還是恍恍惚惚的霧氣，都被霞光穿透，整個大地瞬間蘇醒了。

鳥兒們也蘇醒了，天上、地下都充斥著各種嘰嘰喳喳的鳥叫聲。開始是一兩只鳥兒，漸漸地，越來越多的鳥兒加入了合唱隊。那聲音是那么悅耳，那么動聽，那么富有旋律。

當然，除了鳥兒，蘇醒的還有人類。像是誰在指揮似的，大街上的車輛多了起來；旁邊的飯店、各種商店也都亮起了燈；還有走路的，騎車的，一個個趕趟兒似的出來了。啊，勤勞的人們，新的一天開始了！寂靜的早晨熱鬧起來了！

“一天之計在于晨”，早晨，是那么漂亮與美好，是那么活躍、有精神。那閃著光暉的希望，給人以無限的向往和期待。我相信：晨，會變得越來越美好！讓我們好好珍惜每一個晨的時光吧！

寫景四年級作文素材篇8

夏天，是炎熱的，美麗的，也是有趣的。

夏天到了，知了在樹上不停地抗議著：“吱吱吱――吱吱吱――真熱啊，真熱啊!”。街上看不到狗的身影，而在店鋪前面那塊陰涼的地方卻常常見到它們：這些狗把身子卷成一團，有的還把頭埋到里面去，正做著夏天才能享受的事情。人們則躲在家里吹風扇、空調(diào)等電器。這就是真正的夏天。

這就是真正的夏天：到公園走走，池塘里盛開的荷花，色彩明麗，形態(tài)萬千。盛開的荷花十分美麗，粉中帶白，白中帶粉。還沒盛開的荷花也不亞于盛開的荷花，它們呈水滴形，單色的純得看不到其他顏色，雙色的也配合的恰到好處。

在平靜如鏡的湖面上，幾只蜻蜓用尾巴點水，動作十分輕巧，忽上忽下。有的蜻蜓還在空中劃過幾道美麗的斜線。不論是紅蜻蜓還是綠蜻蜓，都在夏天出沒，欣賞著、玩耍著這屬它們自己的天地。這就是真正的夏天。

還有的時候，鄉(xiāng)下的&39;小孩總愛去捉知了、蜻蜓來玩。抓蜻蜓的時候十分有趣，有漁網(wǎng)就用漁網(wǎng)抓，沒漁網(wǎng)的時候便會想辦法，躡手躡腳、悄悄地靠近蜻蜓，把它逮個正著。抓知了的方法有點惡心，把蜘蛛網(wǎng)沾點口水做成類似口香糖的東西，然后纏在竹竿上，最后再興致勃勃地捉幾只知了。這就是真正的夏天。

寫景四年級作文素材篇9

在我的家鄉(xiāng)兗州市東北部有一處非常美麗的公園。公園的入口是一條寬寬的開放長廊，正中間是裝飾華麗的大門，門的上方鑲嵌著一塊牌匾，上面寫著四個金光閃閃的大字“少陵公園”。

進入公園的大門，有一條用鵝卵石鋪成的斜坡路，順著小路往前走，迎面是一堵屏風墻，墻的前面種著一片郁郁蔥蔥的翠竹，葉子尖尖的、晶瑩碧綠，竹枝交錯，向四處伸展著，微風吹過，左右搖擺，像一幅活的水墨畫。

帶著這清涼，繼續(xù)向前走，有一條環(huán)形的石板路，曲曲折折向遠方延伸著。清早，許多人在這里一邊鍛煉一邊享受著清新的空氣；傍晚，許多人在這里一邊散步一邊親切地聊天。每天，公園里都留下歡樂的笑聲、幸福的回憶。

當我走到猴山的時候，這里熱鬧極了，有很多人在圍著觀看，擠過人群，我看到了幾只頑皮的小猴子，有的蹲在山頂上，警惕的看著人們，有的猴子在撿食人們?nèi)咏o它的香蕉、桃子等，有的小猴子膽小的趴在媽媽的懷里。忽然，猴子們迅速的鉆進了洞里，我期盼著猴子們再一次出來，慢慢的人們說著笑著都走開了。我還在那戀戀不舍的等著，可是過了好久它們還是沒有出來，我遺憾的離開了。

在公園里，我還去過高高的涼亭、寬寬的人工湖、綠綠的草坪、白雪公主和七個小矮人的雕塑等很多美麗的地方，這里真是人們休閑游玩的好去處。

我喜歡美麗的少陵公園，更喜歡兗州這座美麗的城市。

寫景四年級作文素材篇10

送走了溫暖的春天，迎來了炎熱的夏天。

在炎炎的夏日里，小草和小花們不再昂6挺胸炫耀自己的身姿，不再手拉著手左右搖擺展現(xiàn)自己的關(guān)麗;小狗們無奈地蹲坐在樹下，伸出長長的舌頭躲避著灼熱的太陽;田野悄無聲息，青蛙們?nèi)棠妥〖拍o靜地躲藏在陰涼處享受。它們只希望能下一場大雨，擺脫高溫帶來的痛苦。可是太陽公公好像在和它們作對，鼓著氣，通紅通紅的臉散發(fā)出熱辣辣的光。知了在樹上唱著那句永不改變的歌:“知了——知了——”

街道上，人們再也顧不上什么形象了，有的穿著背心、褲權(quán)就出來了，手里拿著冰淇淋，不住地往嘴里送;有的&39;光著腳丫，手里拿著扇子使勁地扇，但熱氣又頑固地回來了。

我走在街上，被太陽烤得熱乎乎的，大汗淋漓，真想立刻t進空調(diào)房里，關(guān)美地享受一下涼爽的滋味，看著電視，吃著冰淇淋，那可真舒服呀!

終于等到了傍晚，太陽公公向西邊走去，小燕子越飛越低，似乎告訴我們雨要來了。風呼呼地刮著，黑云婆婆來了，把太陽公公趕回了家。閃電妹妹等不及了，拿出“電錘”打出了一道亮光。雷哥哥看見妹妹開工了，也敲響了手中的“鑼”，“轟隆隆——”一滴、兩滴、三滴……渴望已久的雨終于從天而降。人們歡呼著:“下雨啦，下雨啦!”被熱氣烤得面無表情的臉，頓時綻開了笑容;小草小花們拍著手，唱著歌，昂首挺胸，在龐大的雨簾中，貪婪地吮吸著夏天的甘露:青蛙們在池塘里開起了音樂會:“呱——呱——呱——”

寫景四年級作文素材篇11

走進校園，一陣清香撲鼻而來，那香味是從樟樹上散發(fā)出來的。

那棵樟樹算得上是一位樟樹爺爺了，樹干粗大，盤曲向上，形成一個大大的丫字。粗大的樹干上有許許多多的樹枝，樹枝上新葉子嫩嫩的，綠綠的，微風吹過，葉兒就唱起了歌，“沙沙，沙沙沙。”

草坪里的小草，像頑皮的孩子從泥土里探出小腦袋。一場春雨降臨，小草在雨中擺動著身子，好像在說：“下吧，下吧，我要快快長大!”春雨過后，晶瑩的雨珠滾動在葉面上，在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。

再往里走，就看到了學校的花壇，那里有許多五顏六色的鮮花，白的、紅的、藍的、黃的、粉的，等等。多得不計其數(shù)。那美麗的顏色，仿佛是春姑娘拿彩筆精心描繪出來的。風婆婆也趕來喝彩，它把清香送給了花姑娘，于是花朵姑娘就為風婆婆跳了一曲舞。一陣陣清香還引來了美麗的蝴蝶姑娘和勤勞的蜜蜂。蝴蝶們在花朵中玩起了捉迷藏，而勤勞的蜜蜂卻忙著采蜜。

春天像是一位魔術(shù)師，將校園打扮得五彩紛呈。有時間的話，歡迎你們到我的校園去做客哦!

寫景四年級作文素材篇12

今天老師宣布我們班去春游，我高興的“一蹦三尺高”。于是我興沖沖地收拾好東西就上路了。

坐了十幾分鐘汽車，我們來到了第一站：天德湖公園。同學們?nèi)讲⒆鲀刹經(jīng)_進天德湖公園的大門。只見大門迎面是一大片一大片的花朵，格外顯眼，旁邊的小草跳起了“華爾茲”，楊柳也在左右擺動，像在告訴我們今天會很開心。在看完沿途的一處處風景后，我們來到了里面的泰州科技館。泰州科技館樓的外形有點斜，我真怕它會倒下來。到了科技館二樓，我和同學玩了24點游戲。我們還進了鏡子迷宮，迷宮里全是可以反光的鏡子，剛進去時把我嚇了一跳，不過最后還是有驚無險的出來了。接著，我們看了一場小電影，里面放映的是中國各地的美景，跟隨電影屏幕，一會兒上山上一會兒下海里，引人入勝，令大家尖叫聲不斷。看完電影，我又去了一樓。一樓大部分都是介紹水資源的。中飯后，我們又來到了第二個景點引江河管理處。在這里，我們更加充分地了解了水資源，并親眼目睹了引江河放水的過程，懂得了要愛護水源。

快樂的時光雖然短暫，但讓我了解了更多知識。

寫景四年級作文素材篇13

一望無際的天空漂浮著朵朵白云，清晨的陽光普照著大地，輕風吹來，令人神清氣爽。萬物自由地生長著，顯得格外美麗。

遠看那連綿起伏的青山，如同一條滔滔的江水一樣，連綿不絕。近看那一碧千里的綠毯，一陣涼風吹來，綠毯好似泛起了微波，是那么的生機盎然。綠毯上還有婀娜多姿的花兒在清風徐來之時，舞動著身子，跳起了優(yōu)美的舞姿，讓人連聲叫好，掌聲沸騰。兩只活潑可愛的梅花鹿便喝水邊說話談笑，還不時唱歌打鬧，好不熱鬧。那好像綢帶的小河彎彎曲曲地流著，你聽那“嘩啦，嘩啦”的聲音多么動聽啊，還不時發(fā)出“叮咚，叮咚”的跳躍聲，好似為河水樂隊伴奏，奏起那夏天的&39;贊歌。水中的魚兒快樂地相互戲水。看著水中的魚，我仿佛已成為它們中的一員了。不知從何處飄來一陣清香，隨香一瞧，呀!是多姿多彩的荷花呀!開得那么美，還不時引來了小鳥。小鳥站在荷花上唧唧喳喳，有的還跳舞呢!可真是鶯歌燕舞，青蛙也來湊熱鬧，一只大青蛙為幾只小青蛙講課呢!蜻蜓就像小青蛙的保姆，時刻都在保護著小青蛙，更有趣的是……

夏天的美然讓人陶醉，夏天如同一杯香濃的美酒令人回味，如同一副五彩繽紛的畫令人贊嘆。啊!美麗的夏天，我愛你!

寫景四年級作文素材篇14

鄉(xiāng)村的黃昏是秀美、恬靜的。路邊的花呀，草呀，都在徐徐晚風中的撫摸下，安靜的睡了。夜來香卻精神十足地梳妝打扮，準備迎接“黃昏的音樂會”，她們用絢麗的晚霞做胭脂，涂紅嬌美的臉蛋；用金色的陽光做長裙，套上柔韌的腰肢；向小河哥哥要一朵浪花，插在自己五彩的秀發(fā)垂進潺潺的流水里。靜靜梳洗著。頑皮的小河也不在跳躍，安分地淌著。河里的睡蓮閉起了眼臉，彎彎的睫毛上掛著水珠兒。河里的小魚兒都回家去了。想必是他們的爸爸媽媽召喚他們吃飯吧！

河里洗衣服的婦女已經(jīng)洗完了衣服，邊走邊談?wù)撝謇锏男迈r事，放羊的小朋友也牽著羊慢慢往家走，口袋里塞滿了又酸又甜的棗。到地里干活的.人也不干了，有的開著拖拉機往家里駛?cè)ィ械目怪r(nóng)具往家走，個個汗流浹背，衣服都被浸透了。不一會兒，各家各戶的煙囪都冒出了縷縷炊煙，廚房里響起了鍋碗瓢盆的交響曲，飯菜的香氣飄出了家院，散到街上，飄向遠處。

吃過晚飯，一些老人都一個個從家里出來了，叼著煙袋卷蹲在一起談古論今，說牛郎織女，講論三國、談劉備。

寫景四年級作文素材篇15

今天，天氣晴朗，微風習習，我和爸爸媽媽去秋游。

走在秋天的田野，到處充滿了豐收的喜悅。稻谷成熟了。金黃的稻田像金色的海洋在秋風中此起玻伏，泛著金色的“浪花”，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在歡樂地唱著豐收之歌。玉米穿上了金黃金黃的外衣開心地笑著，露出了潔白的“牙齒”。

果園里果瓜飄香，桔子穿上火紅的皮襖來迎接我們，它們躲在桔葉背后，像一個個紅燈籠；葡萄穿上黑色的皮襖，也加入了迎接我們的隊伍，一顆顆葡萄晶瑩透亮，你挨著我，我擠著你，緊緊擁抱在一起，在陽光下閃閃發(fā)亮，像一顆顆寶石；石榴像勇敢的戰(zhàn)士，穿著古銅色的盔甲，挺著鼓鼓的大肚子，哈哈大笑，笑破了肚皮，露出了紅瑪瑙的籽，看得我直流口算；最辛苦的是香蕉，它忙前忙后，累的連腰都彎了。

蒲公英的花瓣雪白雪白的，像一個個小絨球，秋風一吹，它們就打開降落傘，開始了快樂的旅行。

野菊花的花瓣是黃色的，它們這兒一叢，那兒幾朵，爭相斗艷，散發(fā)著陣陣清香，令人心曠神怡。

秋天的大自然真美啊！

寫景四年級作文素材篇16

我們的學校風景秀麗、多姿多彩：高大的教學樓紅墻綠瓦、窗明幾凈;寬闊的操場跑道筆直、籃網(wǎng)整齊;設(shè)備齊全的樂地時常洋溢著同學們的歡聲笑語;郁郁蔥蔥的靜園樹木枝繁葉茂、十分寧靜。然而，我最喜歡的還是靜園旁那一片蒼翠欲滴的竹林。

竹林里，一株株竹子高聳挺拔，四季常青，遠看像一塊無暇的碧玉，近看像一道翠綠的屏障。如果走近竹林，你會發(fā)現(xiàn)，竹枝細長柔軟，微風吹來，搖曳生姿，好像在向你招手，示意你快到它底下去玩耍、避暑。竹枝上長著許多細細密密的竹葉，竹葉與竹葉挨挨擠擠，手拉著手，肩并著肩，就像一群小伙伴在交流談心，講述趣聞。漫步在竹林中的石板路上，太陽透過篩子一樣的竹葉，灑下斑斑點點細碎的日影，為竹林增添了無限生機。

下課鈴聲一響，原本寂靜的竹林立刻傳來了歡笑聲，同學們有的玩起了捉迷藏;有的玩起了抓人游戲;還有的在竹林里散步聊天、乘涼避暑。不一會兒，上課鈴響了，同學們陸陸續(xù)續(xù)地回到教室，竹林又恢復(fù)了之前的寧靜，微風吹過，只能聽到竹枝搖晃的沙沙的聲音，讓竹林顯得更加幽靜。

我們的校園很美，校園的竹林更美，誰會不喜歡這樣的竹林呢?

寫景四年級作文素材篇17

啊!半月灣的風景真美呀!半月灣是平靜的，四周靜悄悄的。我站在柔軟的沙灘上，向遠處望去，茫茫大海，水和天合為一體，都分不清是水還是天，正所謂“霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天。”浪濤像頑皮的.小孩輕輕拍打著礁石，濺起珍珠般的浪花。

有時像是玩累了，安安靜靜，微波粼粼，水面一片金黃。每年夏天，游客從四面八方趕來度假，就像現(xiàn)在這樣，有的堆沙堡，有的陽光浴，有的在水中嬉戲，海風送來一陣陣香味，還有在這里燒烤呢!到了晚上，海上引航燈一閃一閃，漁夫哼著小曲，劃著小船回來了。勞累了一天的人們紛紛來到這里休憩。孩子們?nèi)挤胖婊穑箍罩芯`放五光十色的禮花，還有那一盞盞的孔明燈，慢悠悠地飄著，飄著無論白天晚上，海灘上到處是歡聲笑語，半月灣真是熱鬧非凡啊。

寫景四年級作文素材篇18

只聽見窗外滴滴嗒塔地響，好像伴奏一支小舞曲，我不禁被窗外的世界所吸引。

來到窗前，原來在下蒙蒙細雨。那蒙蒙的細雨如癡如醉地下著，又輕又細，飄灑在那空地上的瓦礫里、枯枝敗葉。

他淋濕了大地，大地上的小草開始歡暢：“啊!下雨了，下雨了!”野菊花把那鼓鼓地花蕾悄悄地開放，散發(fā)出誘人的香味，是那么的動人。面前的那茉莉花又隨之開放了，那香味牽動了我的心，與它們一起感受秋的雨露。

他淋濕了森林，樹兒開始朗聲大笑，為這場涼爽的秋雨感到舒適，它們仿佛在說：“好爽!”鳥兒唧唧喳喳地叫，也在為這場秋雨的到來感到欣慰。

看，那秋雨在跳舞。是風，是風美妙的音樂帶動了雨。秋雨飄飄灑灑，為人們跳了一支又一支優(yōu)美的舞蹈。

雨中，人們打著花花綠綠的雨傘在路上行走，為秋增添了色彩。

天黑得真快，可雨還沒有停。我在綿綿的雨夜里聽雨。雨滴落在玻璃上，點點滴滴，迎著窗前的燈光折射出濕濕的流光。在清清的雨氣和迷離的雨意之后，一點點黃暈光泛濫開去，溶化成模糊而又柔和的光。窗外那輕盈的雨聲，好象小時候母親催我進入夢香的歌謠，仿佛綠樹紅花間鳥了的呢喃。窗下的車時而開過我的眼前，將它送給這個祥和的雨夜。

寫景四年級作文素材篇19

一年有四季，春季夏季，秋季，冬季，每一個季節(jié)都有各自的特色，春季生機勃勃，夏季陽光神秘，秋季碩果累累，冬季冰天雪地，每一個人都有襲擊喜歡的季節(jié)，就你覺得哪個季節(jié)最迷人呢？它迷人的地方在哪里呢？

我覺得迷人的季節(jié)是秋季，秋季沒有春季的生機盎然，沒了夏季熱情似火，沒了冬季瑞雪豐年的喜人景象，但是秋季是一個金黃的季節(jié)，在田野上，在樹林里，可以看到一篇的金黃色，稻田里，沉甸甸的稻谷在枝頭笑彎了腰，向人們展示著豐收的喜悅，是人們辛勤種植的勞動成果，是農(nóng)民伯伯的心血，在這個收割的季節(jié)里，農(nóng)民臉上的笑容多么燦爛，多么迷人，盡管在需要一番力氣將稻谷收割回家，但是心里總是美滋滋的。笑容是美麗，也是會傳染的，治安這個季節(jié)，秋天的豐收，人們臉上的笑容是迷人的！

在另一片山林中，火紅的楓樹林，為這一片山增添了靚麗的顏色，乘車愛坐楓林晚，霜葉紅于二月花，看著滿上的紅楓葉，領(lǐng)悟詩人的意境，感悟這句詩的情景，撿起一片紅楓葉，紅色的迷人，也有很多人來觀看留念，拍下這美麗的風景，留下迷人的照片。在微風吹佛下，葉子一片片飄落，落在樹枝，落在其他樹枝上，落在人們懂得頭上，拾起一片楓葉，當做書簽，在閱讀書籍的時候，看到這一片楓葉，多人迷人，在書里留下楓葉的氣息，在人們心中留下迷人的風景！

秋季多么有魅力，真令人著迷！

寫景四年級作文素材篇20

夜，來臨了。是一個非常優(yōu)美的海濱的夏夜。

夕陽落山不久，西方的天空，還燃燒著一片橘紅色的晚霞。大海，也被這霞光染成了紅色，但是，它比天空的景色更要壯觀，因為它是活動的。每當一排排波浪涌起的時候，那映照在浪峰上的霞光，又紅又亮，簡直就像一片片霍霍燃燒著的火焰，閃爍著，消失了。而后面的一排，則又閃爍著、滾動著涌了過來。

隨著夕陽的逐漸西沉，天空的霞光漸漸地淡了下去。深紅色的顏色變成了緋紅，緋紅又變?yōu)闇\紅，最后，當這一切紅光都消失的時候，那突然顯得高而遠了的天空，則呈現(xiàn)出一片肅穆的神色。最早出現(xiàn)的啟明星，在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大，那么亮，整個廣漠上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝，活像一盞掛在高空的明燈。