四年級創意作文的素材
四年級創意作文的素材篇1
幸福是什么？幸福是我說笑話你會笑，幸福是我想哭泣你給我拿紙巾，幸福是你有秘密可以跟我分享……每個人對幸福的定義都不一樣，我有我的幸福體驗。
有一次做數學作業，我遇到了一道很難的題目，我左思右想，做了好多次也做不出來。這時，我突然看到了一道例題，我再做了一遍，終于做出來了，我興奮得大叫一聲！原來努力攻克難題，也是一種幸福！
那一天，我在操場上跳繩，一不小心就摔跤了。我的好朋友看見了，把我扶起來，問道：“你疼不疼？我送你去醫務室吧。”我說：“不用了，謝謝你的關心?！焙门笥研χf：“別客氣，你沒事就好?！笨粗门笥训男δ?，我的心里暖暖的。原來，聽到同學的關心，也有著滿滿的幸福感。
有一天，我無意間發現，我每天放學回家的時候，奶奶總會坐在沙發上等我回家。當我回到家，洗好手，飯菜就已經放在桌上了，熱氣騰騰的，等著我去吃呢！吃著奶奶做的飯菜，真幸福！
幸福，其實一直都在，用心感受，你會發現，我們一直和幸福在一起。
四年級創意作文的素材篇2
清明節到了，人們帶著悲傷的心情來到了墓地。老天爺好像看穿了人們的心，也要哭起來了。那柳條也低垂著頭……啊!清明節真使人傷心!
我們全家拿著鞭炮、紙錢……帶著悲傷的心情來到公墓，一進門，就看見人山人海，聽見了炮聲濃濃，找到了地方，我們就開始掃墓。爸爸點燃了蠟燭，正正地放在碑的前方，過了一會兒，爸爸又拿起一塊干干凈凈的毛巾認認真真地擦起了石碑，把每一個字都擦得閃閃發光。我突然發現別人的石碑上都系著一根帶子，我覺得很奇怪，于是我就也買了一根寫著“音容猶在”的紅帶系在石碑上，原來這是為了寄托我們對親人的懷念。接著，媽媽燒起了紙錢，口里還念念有詞，希望死去的親人過得好，并保佑我們全家幸福!最后，我們還磕了頭，鞠了躬。
這時，我想起了杜牧寫的《清明》：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村?！边@首詩就是描寫清明節時常常下雨，路上的行人像丟了魂一樣。他們問這里的居民哪里有酒家，牧童指了指遠方的杏花村。在回家的路上，我心想：“我一定要好好學習，不辜負那些離世親人對我的期盼!"
四年級創意作文的素材篇3
今天，天氣特別涼爽，我懷著快樂的心情來到永川動物世界。
這里的動物可多了：有會說話的八哥、美麗動人的小鹿、珍貴的白虎、調皮搗蛋的小猴、憨厚可愛的大熊貓、性格溫柔的長頸鹿等等，看得我眼花繚亂。
其中我最喜歡的是小梅花鹿。她長著一身淺黑色的花紋印在淡黃色的毛上，展現出美麗的光澤。頭上的那對樹枝般的角，讓我想到我學過的課文中有一只梅花鹿在湖邊看見自己的角，不由贊嘆的對自己說：“我的角真美”。她的四條長腿，在陽光的照耀下金燦燦的可美了。她有一對機靈的耳朵，一聽到細細的聲音，就會疾步如飛的跑得無蹤無影。還有一雙大而靈敏的眼睛，可誘人了。
梅花鹿是我國一級保護動物，她生在四川、云南等地方，雄鹿在兩歲以后開始長角，初生角不分叉，以后隨著年齡與體質變化每年脫角和增加角的分叉。鹿茸以兩肘品質是最好的藥。它棲息于闊葉林或針闊混交林的林間及林緣草地，冬天多在少雪的陽坡活動，夏季一般在林中，在水中浸泡的習性。
我愛小梅花鹿，愛神奇的大自然，大自然里有太多的奧妙等著我們來探索。
四年級創意作文的素材篇4
說到我熟悉的人嘛，有很多，比如：我的爸爸、媽媽、奶奶、姐姐等等等等。可是，我最熟悉的人還是她——一個性格古怪的少女。究竟是誰，我先賣個關子。
她，是一個內向又調皮的女孩，聽起來有點奇怪，但是她的的確確是這樣的人。
她6歲那年，她和她的爸爸一起出去吃飯，她安安靜靜地呆在爸爸身旁，“不動聲色”的吃飯。于是，一個爸爸的朋友看見了嘻嘻哈哈地說：“哎呀~我上次看到你爸爸和一個阿姨一起跳舞喲，不是__媽呢！你爸爸不要你了~”她卻一邊吃飯一邊漫不經心的說：“那你不是和我媽媽在跳舞嗎？”旁人聽了哈哈大笑。
她還是一個霸氣又文靜的女孩。
記得在學校的時候，她罵一個男生：“你這個瘋子，說你是瘋子還玷污了瘋子這個詞！”好彪悍啊~之后，老師一來上課，她就斯斯文文的。真不知道哪個才是真正的她！也許，連她自己都不清楚。
我最熟悉的人就是——我！嘿嘿~沒想到吧。我最熟悉我自己，那，你呢？
四年級創意作文的素材篇5
寬容可以化解矛盾，寬容可以化干戈為玉帛，寬容是人際交往不可缺少的潤滑劑，我們要學會寬容。
星期一的第一節課，老師正在講課，忽然，我聽到一個聲音，扭過頭一看，原來是同桌向我借橡皮，我不加思索地把媽媽給我買的新橡皮借給了他，就又專心地聽起老師講課。
下課了，我正要出去玩，發現同桌有些異常，就問了他一句：“在干嘛呢?”可我的同桌聽到我的問話，有些緊張起來，兩只小手急忙藏到身后。這時，我在心里想：不會是把我的橡皮弄壞了吧!果然不出我所料，淘氣的同桌把我的新橡皮切成了兩半，氣得我抬起拳頭就要打他，手抬起的剎那，腦海里想起了媽媽對我常說的一句話：忍一時風平浪靜，退一步海闊天空!我把抬起的拳頭又放了下來，望著同桌那雙歉意的眼睛，我的怨氣也消了下來，說：“橡皮送給你了，”同桌眼里閃著淚花說：“對不起，我不應該把你的橡皮弄壞。”“沒關系!沒關系!”我急忙說。通過這個小小的風波，我倆成了一對互相幫助的好朋友。
可見寬容是多么重要，寬容使人與人之間和睦相處，寬容讓人間更美好!
四年級創意作文的素材篇6
大自然是豐富多彩的，給了人們許許多多的啟發。人們由鳥發明了飛機，由蝙蝠發明了雷達……最近我也有新發現。
有一天放學后，我悄悄地上樓，靜靜地站在門外，小狗急得直抓門，我還是不動，它急得汪汪叫，我悄悄地離開，它馬上就走了。我發現狗是靠氣味來辨別門外是否有人。另外我還發現，我和狗出遠門的時候，每走一段路它就要在燈桿下、大樹旁等地方撒尿，它可以根據自己的氣味回家。
根據狗的特點，我將來要發明一個氣味鎖，把家人和親戚的氣味儲存在鎖里，你只要站在門前，門就立刻打開。如果有壞人想偷東西，他站在門前，鎖里沒有壞人的氣味，門就會嘟嘟嘟地響，家人可以看見門外是誰，如果真的是壞人，就可以直接報警。
如果銀行的錢庫也安裝了這種氣味鎖，里面儲存上所有運輸錢的叔叔的氣味，只要他們中的一人站在錢庫的門前，錢庫才能打開。
如果在教室里安裝這種氣味鎖，里面儲存上全班同學和老師的氣味，同學們往門前一站，門就自動打開。如果氣味鎖里沒有你的氣味，你向門前一站，它就會發出嘟嘟的警報聲，教室里的電視監視器就出現那個人長什么樣子。這樣教室就安全多了。
我們一定要仔細觀察大自然，利用大自然為人類創造好的用品。
四年級創意作文的素材篇7
在生活中，有許許多多的困難，它們或大，或小，有時候也許會讓你傷心難過，有時候也許會讓你感到無助。但只要認真，勇敢的面對困難，就會找到解決困難的方法。這正是經常說的那句“辦法總比困難多”。
記得在我二年級暑假的時候，爸爸給我買了一輛自行車，我迫不及待的把自行車帶到樓下，騎了起來，當時我還不會騎自行車，我只能學。首先，我手握在車把上，然后坐在自行車上，我使勁的蹬車踏板，令人新奇的是自行車就慢悠悠的走了起來，頓時我有些一陣竊喜，心想：好簡單呀！不禁洋洋得意起來。然而還沒想完，突然手就情不自禁的抖起來.“啪”我就摔在地上，腳上英雄的“負傷”了,眼淚也不爭氣的掉了下來，好幾次，委屈極了。就這一摔，可把我的自信心摔沒了，其實我并沒有那么容易放棄，但是看看周圍的其他人年紀小的都學得極好，我就打起退堂鼓了。于是，扔下自行車，跑回了家，在回家的路上，我看到許多在努力學習的人，心想：為什么，我就不會騎呢？我肯定可以學會，再試試，我平下心來又騎了騎，不一會兒，我學會了，”太好了！我學會了”我高興的手舞足蹈，哈哈哈，原來真那么簡單，只是經歷了一點苦的我，就那么容易放棄了。原來只要認真和堅持，發現許多事都可以克服的。
經歷了失敗和痛苦的折磨，我明白了一個道理，雖然我總是“受傷”，但是我沒有放棄，沒有知難而退，我想我能夠做好，那么，我就得繼續加油，因為堅持才會有希望。以后我開始學著不再那么輕易說不，因為我相信自己。
四年級創意作文的素材篇8
從來到這個世界上那天起，我就希望自己的自畫像和別人不一樣?？梢换问哪炅魉愕剡^去了，我還是實現不了自己的愿望。唉！
說起來真是很失敗。記得小時候，在一個幼兒園里讀了一年，老師仍會叫錯我的名字。這都是因為我太平常了，太不能給老師留下深刻印象了。那時我是多么希望自己能變成一個或者非?？蓯刍蛘叻浅ｋy看的小孩??！人太沒有外貌特征，從別人面前走過，會被當成一團空氣。
剛上小學時，數學老師找我的家長去談話，因為我經常在她講課時莫名其妙地用鉛筆和橡皮在桌上搭積木，或者鉆到課桌下面去玩鞋帶。父母問我為什么那么貪玩，我一個勁地流淚就是不說話。誰能理解一個小孩子的心？我只是想要她注意我。
長大一點之后被送去學畫畫。我想這樣也許能有一點與眾不同的特長。可惜我那時太不懂事，兩年下來最高的榮譽是得過一次繪畫比賽的鼓勵獎，最大的成就是學會了如何用毛筆“打仗”。
后來就開始喜歡看書。靜靜地擁卷獨坐，那一種濃得化不開的文化情調，一如夕陽里的西風，緩緩地在心底流過，于是洗去心里所有的塵埃，讓人暫時忘卻所有的憂愁。在家里、在學校都盡力找書來看。有一本《基督山伯爵》是大仲馬的作品，只有上集沒有下集的半本書，被我快要翻爛了。正是由于沒有下集，所以給人留出了更大的想象空間。在沒人和我一起玩時，我就想象故事的后一半情節。
上中學后，又漸漸發現自己的可笑之處了：書里的世界當然是可愛的，但天真的自己竟把書里的境界看成整個真實的世界，接觸了一些書中悲歡離合的故事就自認為了解了這個世界的全部。實際上，我還有許多書本以外的東西沒學呢。環顧四周，我的同窗們有的能言善辯，有的能歌善舞，有的長于書畫，有的精通文墨……要做到與眾不同甚至出眾談何容易！唉，我仍然和過去一樣平常啊。
現在要我畫自畫像，一定不會好看，畫上的人一定毫無特點，更可氣的是有一雙因為不滿現狀而擰在一起的眉頭，一副大志未展的神情……
不過二十年后我的自畫像一定會是很有特色的，那時候，也許我己經闖出了一番屬于自己的與眾不同的事業。我很有信心去做到那一點。我也知道，為了做到那一點，我必須從現在起就好好學習、天天向上，和所有的同齡人一樣努力——瞧，又不能與眾不同”了。唉！
四年級創意作文的素材篇9
在家鄉，遇到了思念已久的親人?？吹郊亦l的風景，還是青山綠水，田野小橋流水，還有其他。一點變化都沒有。我很開心，臉上掛滿了笑容。
春末的一天，我去野外玩。我看見河邊的綠色。柳樹搖動著綠色的樹枝，像一位高貴的公主。草長大了，像一群可愛的孩子踮起腳尖，要求公主簽上他們的`名字。河邊，水輪在轉動，清澈的河水被引入稻田。山坡上，高大的樹木挺立著，仿佛在守護著它們。茶園里，采茶人一邊采茶一邊唱采茶人。在河里，鴨子在水里玩耍。他們玩得很開心?；▋核懒恕ｘB兒在枝頭歌唱追逐。
玩了很久，很累，就躺在草坪上。不知不覺，天空中飄來了如牛毛般的細雨。我抬起頭，卻看不到雨，只是覺得臉有點冷。很快太陽出來了，太陽照在我身上。天氣非常暖和。地平線上出現了彩虹。陽光照射在滿是露珠的樹葉上，露珠閃閃發光。那一刻，大地一片光明。
我舒服地躺在草坪上，春風風吹著我，我漸漸睡著了。在夢里，春風帶我回到了我的家鄉洛陽，——。在家鄉，遇到了思念已久的親人?？吹郊亦l的風景，還是青山綠水，田野小橋流水，還有其他。一點變化都沒有。我很開心，臉上掛滿了笑容。
四年級創意作文的素材篇10
家鄉，是一首韻味無窮的詩，讀著這動情的詩兒，讓人享受到自然。家鄉，是一首曲悠揚悅耳的歌，聽著這優美的歌聲，使人感覺到舒暢。家鄉，是一幅多姿多彩的畫，看著這繽紛的畫兒，令人感受到清新。家鄉，你是美妙的，你是典雅的，你是絢麗的，也是詩情畫意，五顏六色的。無論你怎樣，家鄉，我喜歡你！我欣賞你！我更要贊美你！
四年級創意作文的素材篇11
我看了一張漫畫，漫畫里講述了這樣一個故事——
一天，陽光小學放學后，王強和王燕燕一起走在回家的路上。一路上他們有說有笑，真快活!這時，他們正路過一個垃圾桶，不禁皺起眉頭來，因為許多垃圾都躺在這個垃圾桶的周圍。王燕燕是個講文明，愛衛生的好學生，看見這滿地的垃圾，她禁不住彎下腰來把垃圾撿起來丟進垃圾桶里。而王強這個智多星卻不同，他心想：照艷艷這樣，等于我們每天放學后都要來這兒收拾垃圾，可這也不可能從根本上解決問題呀!我一定要想出一個絕妙的辦法，讓那些亂扔垃圾的人意識到自己的錯誤。王強冥想了好一會兒，忽然眼睛一亮，想到了一個好主意。他急忙打開書包，拿出一張白紙，鋪在地上，寫了幾個大字：文明——只差一步。就在王燕燕把垃圾撿完的那一刻，王強的字也寫好了，王燕燕看了，直說：“智多星，真是個智多星!”
這張漫畫諷刺了生活中不講文明，亂丟垃圾的一些人。其實，愛護環境，我們人人都有責任，如果人人都做到了講文明，擁有的美好家園就不會很遺憾地“只差一步”了!
為了美好家園，我舉起右手發誓：我要爭做文明小標兵，不做干擾社會進步的絆腳石,遇到垃圾勤撿起，要為家園增增光!
四年級創意作文的素材篇12
光陰似箭，歲月如梭，轉眼間已經是20__年了。淮南的道路旁，種植著一棵棵參天大樹，就像一個個哨兵筆直地站在自己的"崗位"上。馬路上，昔日的喧嘩一去不復返，這讓馬路顯得更寬闊、干凈。菜市場里，人們以前隨處可見的塑料袋不再重復出現在我們的眼前。
再向淮河走去，淮河邊上不再有一大堆一大堆的沙子，河水里，小魚在嬉戲，小蝦在玩耍，波光粼粼的水面上飄著一艘艘無污染的巨輪......隨著時代的進步淮南的馬路上、草坪里不再有白色垃圾，呈現在我的眼前的而是那郁郁蔥蔥的樹葉、顏色鮮艷的花朵和那茂盛的小草.....
時代在變，能源也在變，就說電吧！往日的煤發電、火發電，污染太大了，現在，家家戶戶都引進了風發電或潮汐發電，污染就大大減少了。
站在高處一看，以前的污染大戶已變成了一片片樹林。以前亂七八糟的土地已變成了小花叢、小草坪。以前骯臟不堪的小河已變成了清澈見底的小溪......這時候，我突然醒了，原來剛才只是一場夢而矣，不過，我相信，不遠的將來，會比我夢到的更好，讓我們拭目以待吧！
四年級創意作文的素材篇13
老師，您是那么的和藹可親，您就像花園里的一位辛勤的園丁，我們是花園里的一朵朵小花，經過您的精心栽培，使我們漸漸長大，三年來，您為我們花了多少心血啊!
您每一次幫我們修改作文，您是那么的仔細，在我們的作文本上印上了密密麻麻的紅筆字，一看就知道老師您是那么的希望我們的作文能夠寫得好。
記得有一次老師您喉嚨痛，疼得都快說不出話來了，您都不請假，依然當我們上課，我們卻不聽課，有許多同學講話開小差，害您生氣，說我們沒心肝!其實不是我們沒心肝，而是想關心您，只是由于一些同學的影響，所以才......老師您為了我們付出的實在是太多太多我們怎么能忘了您呢?
老師我愛您!我會永遠記住您的。您不僅給了我們知識，還教會了我們做人的道理。老師，其實我們都想您教我們到畢業，如果您真是不再教我們到畢業班，我覺得會很可惜，但是我不會辜負您的期望的，一定會成為我國的棟梁，到時再來報答您。
老師祝您在教壇展才華，桃李滿天下。
四年級創意作文的素材篇14
一個夜深人靜的夜，我睡的正香，突然我耳邊傳來一陣陣嗡嗡嗡的聲音，但又找不到這聲音來源于哪，很惹人厭煩。
通過月光照射進來，我看到墻上有一只蚊子，它那細細的腳和鼓鼓的肚子，天啊!那里面全是我的血。我輕輕的，慢慢的`，放慢腳步，躡手躡腳的靠近它，我伸出手掌定格好位置，瞅準時機，突然一個迅雷拍打了過去，可惜掌風太大，驚動了蚊子，狡猾的蚊子飛走了。
我氣得火冒三丈索性的把電燈打開，房子里一下子亮堂了起來，我一下子變精神了，一點困意都沒有了，我就像一個戰士，搜索起來，它在我的床上，我一個泰山壓頂，蚊子一命嗚呼。
正當我要慶幸一下，又傳來了一陣嗡嗡嗡的聲音，我又生氣的起來，怎么還有一只?我在房子里拍的噼里啪啦，熱血沸騰。這時，媽媽笑著捧著一盤蚊香進來，世界一片平靜。
這就是我的生活萬花筒捉蚊趣事。
四年級創意作文的素材篇15
矮矮的院墻外面是一片小小的翠竹林。竹子很高，雖說不上參天，但矮的也有七、八米，高的恐怕有十五、六米了吧！如果你站在林中，抬頭仰望高聳的竹子頂端，恐怕你頭頂的帽子會掉下來。坐在窗前，呆呆地望著竹林。只覺得滿目是綠，蒼翠欲滴。陽光穿透葉與葉之間的空隙，落在地上，仿佛金子一般。微風拂過，帶著竹林特有的幽香飄向遠方，留下了葉子發出的“沙沙”的歌聲。竹子“沙沙”的歌聲，配上麻雀“嘰嘰喳喳”的伴奏聲，人間絕配，獨一無二啊！就算聽上半天特不會厭倦的`。記得就是這片竹林中，我第一次接觸了秋千這個事物。所謂的秋千其實只是將兩跟麻繩掛在樹上，然后再在中間放一塊小木板。雖不怎么精致，但它還是帶給我了許多快樂。少了它，我的童年里就少了許多歡聲笑語。挖竹筍也是件快樂的事。春雨過后，和伙伴們“闖”入竹林，比賽誰挖得多。
直到筋疲力盡，滿身泥漬才肯罷手。回到家，和伙伴們品嘗自己的勞動成果，經常樂得找不著北。如今，我長大了，竹林也更高了，而我，更加喜歡它了。因為——我從它挺拔的枝干中領悟到了虛心向上，永不低頭的精神。它時時刻刻鼓舞著我勇往直前。
四年級創意作文的素材篇16
我喜歡芬芳撲鼻的玫瑰，我喜歡漂漂亮亮的百合，但我最喜歡生命力頑強的小草。
春天，正是小草生長的時候，它悄悄的鉆出小腦袋，好像再向人們打招呼。我們可以在公園里看到它?？梢栽隈R路邊看到它，可以在大樹腳下看到它，總之——有土的地方都能見到小草的身影。莊稼地里的植物，每天都得澆水，松土，殺蟲，但是小草可不用那么費心，即使你把它拔下來，但過幾天也會煥然一新的長出來。
夏天，當一場暴風雨過后，小花的花瓣都凋謝了，葉子也被風刮跑了，有的田地里的玉米都被風吹的奄奄一息了，但是小草還一直在土地里筆直的立著，像一位位當兵的戰士，它的生命力真頑強啊!
冬天，是動物，植物們生長最困難的季節，你別看小草的身子都枯黃了，但是明年的春天它還會長的更加燦爛，動人，漂亮，美麗。真是野火燒不盡，春風吹又生啊!
我愛小草，我愛它那頑強的生命力。
四年級創意作文的素材篇17
一年一度的大年三十又到了，今天晚上我吃完年三十的餃子。等到六點鐘路燈亮起來了，我就那上禮花，我找來慶林和永利。我們拿著禮花邁著輕快的步子向村里的廣場走去。
來到廣場，我們三個以為走錯了地方，我們尋看了一下是我們村的廣場。廣場四周安上了霓虹燈，在樹上還有許多彩燈，石凳旁邊還有些假花，十分美麗。沒想到在這幾天的時間里大隊里的工作人員竟把廣場弄得這么美麗。
我們玩著玩著看到天空中開起了美麗的禮花，我們三個突然想起手中的禮花。我們就來到廣場中央，各自把禮花放好，同時點燃導線，禮花升空了。慶林放的飛毛腿飛到高空中，啪的一聲從圓球里飛出了五顏六色的小球；永利放的流星雨各都飛到高空，五顏六色真像一個個流星劃過天空；而我放的是微型小導彈，它飛到高高的空中，啪的一聲散出了許多黃色的小球，就像一粒粒珍珠似的。
放完禮花后，我一看手表：“不好！已經八點十分了，春節晚會已經演了十分鐘了?！蔽覀內齻€拔腿就往家跑。
四年級創意作文的素材篇18
今天是開學的第一天，相信每位同學都是懷著開心，激動的心情來到了我們的第二個家“學?！薄?/p>
來到了學校，我的心情是無比的激動?？粗瑢W們都穿著過年的新衣，背著新書包到處都是一片喜氣洋洋的歡聲笑語……
我們又見到了好久未見的“老朋友”，當然是有說不完的樂趣……
雖然過年在家很是逍遙，但總是比不過我們在學校同學們之間說說笑笑，熱熱鬧鬧的好呀!
總之開學的第一天，讓我感覺到處都是煥然一新，新的一學期我很期待你的到來……
四年級創意作文的素材篇19
我喜歡的一本書是《小木偶匹諾曹的故事》，這本書不僅內容豐富，還蘊含著哲理。
故事是這樣的，一個木匠制造了一個小木偶，并給他取了個名字叫“匹諾曹”有一次，它出去玩了，迷了路。遇到了一位天使姐姐，匹諾曹生病了，天使姐姐給了它兩顆糖果和一味苦藥，告訴他喝藥時吃，匹諾曹吃了糖，卻不想再喝藥了，就把藥倒掉了。天使姐姐回來了，問他藥吃了沒有，他說吃了，鼻子就長長了一節，天使姐姐見狀，又問他真的吃了嗎，他支支吾吾的說吃了。這樣，他的鼻子又長長了一截。匹諾曹有些害怕了，哇哇的大哭了起來，天使姐姐看了他一會，問，藥你喝了嗎？匹諾曹哭著搖了搖頭，他的鼻子就“嗖”的一聲縮了回去，匹諾曹也改正了錯誤。
在這本書里，我覺得匹諾曹雖然撒了謊，但卻還十分可愛，他也為作業而苦惱，也為了游戲而歡笑。而天使姐姐呢,像一個會照顧人的“小阿姨”，在匹諾曹著急時，會安慰他，在匹諾曹任性時，會給他講道理安慰他。除了他們，我還喜歡老實可愛的“紅櫻桃”木匠，親切和藹的“玉米糊”爺爺等人物。
這本書告訴我們一個深刻的道理，就是：做人要誠實。
四年級創意作文的素材篇20
大家都說我是個小天使，可小天使也是有煩惱的。當報紙、電視上熱火朝天地宣傳者各種各樣的減肥藥時，我卻為自己太瘦了而發愁。
有一天姥爺讓我幫他倒杯水，便隨口說：“小猴子，給我倒杯水還么？”我想：以前別人叫我小猴子可是姥爺才能過來不這樣叫，今天怎么也跟著叫了？一句小猴子勾起了我的回憶。這個難聽的`外號還是從媽媽的朋友李阿姨口中“蹦”出來的。記得那天放學，媽媽接我回家?！瓣愃加?！”我突然聽見有人叫我，便四處張望?！把剑瓉硎抢畎⒁萄健！蔽掖舐曊f：“李阿姨好。”阿姨來到我的身邊，用手摸了摸我的小胳膊對媽媽說：“喲，怎么這么瘦啊，像只猴子，以后就叫你小猴子吧?！蔽衣犃酥笮睦锖茈y過，于是我就向弟弟傾訴自己的煩惱，沒想到弟弟竟越叫越順口。哎。我真是倒霉呀！
我以后一定多吃飯，運動爭取長胖！