在寫作文過程中，可以借鑒其他人的寫作技巧和表達(dá)方式，使自己的文章更加生動(dòng)有趣、形象具體。什么才算好的關(guān)于四年級(jí)的作文350字？接下來給大家分享一些關(guān)于四年級(jí)的作文350字，供大家參考。

關(guān)于四年級(jí)的作文350字篇1

十月的北海，秋高氣爽，涼風(fēng)撲面，氣候宜人，在這樣美好的季節(jié)里，我們迎來了普通話宣傳周，我們的兩位同學(xué)表演了一個(gè)語言方面的小品，內(nèi)容是：一位農(nóng)村人來到城市買餐巾紙，結(jié)果服務(wù)員拿出了一樣又一樣五花八門的東西都不合他心意，知道為什么嗎？原來農(nóng)村人把餐巾紙說成了“三斤屎”。

盡管因?yàn)闀r(shí)間倉(cāng)促，二位同學(xué)的表演沒有達(dá)到維妙維肖，同學(xué)們也都沒有捧腹大笑，但小品深刻的意義，給了我們同樣深刻的啟發(fā)：

一是我們必須認(rèn)真學(xué)好普通話。語言是交流溝通的工具，我們偉大的祖國(guó)神州遼闊，地大物博，而且有五十六個(gè)民族，如果每一個(gè)地方都只講自己當(dāng)?shù)氐腵方言，那么，我們就不可能融為一體，共同繁榮，共同發(fā)展。

二是我們必須多用書面語言。書面語言是比較規(guī)范、完美的，而方言則多是我們的口頭語言，有很強(qiáng)的地方色彩，外地的人往往聽不明白，比如“下雨了”我們南方的口頭語是“落水了”，一位北方人曾經(jīng)焦急地問我“誰掉進(jìn)水里了？在哪呢？”，鬧了一個(gè)大笑話。

所以，我們要寫規(guī)范字，講規(guī)范語，做推廣普通話的小先鋒。

關(guān)于四年級(jí)的作文350字篇2

古人云：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。所以，心中有孝，才能感悟充滿愛的世界，心存感恩，才能體驗(yàn)生活給予我們的一切。我認(rèn)為，孝心的體現(xiàn)不一定非要是驚天地、泣鬼神的大事，它很多時(shí)候只不過是你的舉手之勞。

孝心是什么？孝心是回家主動(dòng)向家人問好，出門對(duì)家人說聲再見。平常都是爸爸送我上學(xué)，把我送到指定地點(diǎn)，我會(huì)對(duì)爸爸說聲再見，放學(xué)回到爺爺奶奶家，我會(huì)主動(dòng)向他們問好，他們總是夸我很懂禮貌。

孝心是什么？孝心是一家人其樂融融地吃飯。每一次吃飯，我都等爸爸媽媽回家之后，等爺爺奶奶都坐下來之后，然后自己再吃，從來沒有因?yàn)槭裁词露约阂粋€(gè)人先吃，不等家人。而且我從不對(duì)爺爺奶奶做的菜挑剔指責(zé)，苛求完美，因?yàn)槲抑浪麄兠β涤谝蝗杖鸵呀?jīng)很不容易。

孝心是什么？孝心是在家人需要幫助時(shí)，第一時(shí)間趕到，毫不猶豫，義無反顧。當(dāng)媽媽在超市買東西，買的太多拿不動(dòng)時(shí)，我就沖上去幫媽媽拿回家。當(dāng)外婆夾菜有困難時(shí)，我總是熱情地幫外婆把菜夾到碗里。

關(guān)于四年級(jí)的作文350字篇3

歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了2050年了，現(xiàn)在的生活比__年的生活方便多了，比如說可以在海上、陸地上、天空上行駛的“海陸空”汽車，下面就讓我來給大家介紹介紹吧。

這種汽車上一共有三個(gè)按鈕，一個(gè)上面寫著“海”，一個(gè)上面寫著“陸”，另一個(gè)上面寫著“空”。如果你想帶水里游玩，那就按一下寫著“海”的按鈕，這時(shí)車子的四個(gè)輪胎便會(huì)自動(dòng)收起，而輪胎的位置就會(huì)出現(xiàn)四個(gè)船槳，帶著你潛入深海。如果你想到天上游玩的話，那就按一下寫這“天”的按鈕，這時(shí)車子的兩邊就會(huì)出現(xiàn)一對(duì)翅膀，帶你到藍(lán)天白云之間翱翔。如果你想回到陸地，那就按一下寫著“陸”的按鈕，這時(shí)車子便會(huì)回到陸地。

而且你根本不用擔(dān)心自己不會(huì)開飛機(jī)開船，應(yīng)為這整輛飛機(jī)都是由電腦控制的，只要你輸入進(jìn)想去的地方，他就會(huì)帶你去。

這樣的汽車你喜歡嗎？

關(guān)于四年級(jí)的作文350字篇4

今天，是我在醫(yī)院住院的第九天。

這九天里，爸爸一直無微不至地照顧著我：大便、小便、吃飯、做作業(yè)、背我回家洗澡……幾乎每一件事都是爸爸幫助我完成的。我以前覺得爸爸不愛我，就不對(duì)爸爸好，其實(shí)我錯(cuò)了，其實(shí)爸爸是愛我的，是我錯(cuò)怪了爸爸。以前，只要我一出去玩，就怕爸爸也去，如果他去了，就覺得心里不自在，玩都玩不痛快;如果他沒去，我就像鳥籠里被放飛的鳥兒一樣自由自在，玩得非常痛快，甚至忘了時(shí)間。平常，一回到我們家小店的時(shí)候，我就偷偷地問媽媽：“媽媽，今天我和誰先回去?”如果媽媽回答道：“和你爸爸先回去。”我立刻就像掉了魂似的，玩什么都沒勁;如果媽媽回答：“和我先回去。”我一定欣喜若狂，臉上掛滿了甜甜的微笑，完全忽視了爸爸。這十年來，您打我罵我，我心里有些怨恨您，現(xiàn)在我明白了：打是親，罵是愛。您打我罵我都是對(duì)我好。從今以后，我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。

在這里，我想對(duì)您說：“爸爸，我愛您!”

關(guān)于四年級(jí)的作文350字篇5

大家好，我是江城第十一小學(xué)四（1）班的學(xué)生李孟聲，我是你們的導(dǎo)游，接下來，我要向你們介紹我們的校園。

首先，走進(jìn)校園的正門，就是一個(gè)拱形大廳，拱形大廳里面有一幅萬里長(zhǎng)城的圖畫。拱形大廳的兩邊有散尾葵，散尾葵的葉是嫩綠色的，張開的`葉子枝繁葉茂，就像滿天的星星一樣擠擠挨挨。教學(xué)樓上面開滿了紅杜鵑，這些杜鵑的花瓣粉紅粉紅的，就像超凡脫俗的仙女一樣引人注目，令人陶醉。

各位游客,跟我來,沿著教學(xué)樓下去就到了操場(chǎng)，“丁零零”，下課鈴聲響了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)走出教室，飛快地跑到操場(chǎng)。不一會(huì)兒，操場(chǎng)上變得人山人海，同學(xué)們有的在打籃球、有的在打羽毛球、還有的在打乒乓球。熱鬧極了！

各位游客，往操場(chǎng)東面繼續(xù)走就會(huì)看到了一棵古老的大榕樹，高大挺拔，大榕樹的葉子擁?yè)頂D擠，向四面展開，為大地?fù)纹鹆艘话汛缶G傘。葉子落在地上，為大地鋪了一張綠色的地毯，還可以讓玩累了的同學(xué)在樹下乘涼。

游客們，今天的參觀到此結(jié)束，歡迎你們下次再來。

關(guān)于四年級(jí)的作文350字篇6

我們班原來的老師退休了，聽說來了一個(gè)年輕的老師。

我們想給新來的老師來個(gè)下馬威，所以叫了兩個(gè)同學(xué)去捉青蛙。青蛙捉回來了，我悄悄地把青蛙放在了粉筆盒里，等待著老師來臨。

“叮叮叮”上課時(shí)間到了，走廊上傳來一陣清脆的高跟鞋聲，我們把腰板坐得筆直的，滿臉期待。進(jìn)來的'果然是一位年輕的老師，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)聽話地披在肩上，長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子上布滿了鮮花，一雙會(huì)笑的眼睛，漂亮極了。

“大家好，我是你們班的班主任，姓韓，名菲，我把我的名字寫在黑板上去吧！”說完，老師把手伸向粉筆，竟沒有任何的防備。當(dāng)老師看見粉筆盒里的青蛙的時(shí)候，臉唰的一下就白了，我們不知所措的低下了頭，老師輕輕地把青蛙拿出來，笑瞇瞇地說：“謝謝同學(xué)們給我的見面禮，雖然有點(diǎn)意外，但我還是很高興的。”我們不知道老師的脾氣這么好，也“咯咯咯”地笑了起來。老師又說：“既然這樣，這節(jié)課我給你們講講青蛙的故事吧……”這節(jié)課我們聽得格外認(rèn)真。

這就是我的新老師，也是我小學(xué)生涯最喜歡的老師。

關(guān)于四年級(jí)的作文350字篇7

我上四年級(jí)了！我上四年級(jí)了！漫長(zhǎng)的暑假終于過去了，新學(xué)期開始了，我又可以回到學(xué)校見到熟悉的同學(xué)了，又可以和同學(xué)們?cè)谝黄鹜媪耍〔贿^，最重要的是，在新學(xué)期我可是四年級(jí)的小學(xué)生了，我可以榮幸地坐在四年級(jí)的`教室里學(xué)習(xí)了！我可以聽到一、二、三年級(jí)的小同學(xué)叫我大哥哥了！我又可以……太令人興奮了，我上四年級(jí)了！

天啊！我那么興奮的心情遭到了打擊，我們有一位同學(xué)不能和我們一起迎接新學(xué)期的到來，因?yàn)樗谑罴倮锊恍⌒乃て屏祟^，現(xiàn)在還在醫(yī)院里，可能要很長(zhǎng)一段時(shí)間都不能來學(xué)校。聽到老師沉重地把這個(gè)消息向全班同學(xué)宣布時(shí)，我們這些剛才還沉浸在升上四年級(jí)的喜悅氣氛里的同學(xué)們，心情一下沉重起來，教室里一下子靜了下來。老師說得對(duì)，我們已經(jīng)上四年級(jí)了，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己了，做什么都要小心一點(diǎn)，要會(huì)分辨什么是安全，什么是危險(xiǎn)啊！

看來，在四年級(jí)我們要學(xué)的東西還很多，今天就是第一課：玩要玩得開心，也要注意安全。

關(guān)于四年級(jí)的作文350字篇8

你聽，春天來了，她邁著活潑而輕盈的步伐朝我們走來。

大地被春天叫醒了，一夜之間，他好像換了個(gè)人似的，變得生機(jī)勃勃。迎春花綻開了笑臉，干枯的草地又有了無盡的活力，小草從地里鉆了出來。

小樹被春天叫醒了，他們伸了個(gè)懶腰，揉了揉眼睛，開始不停地長(zhǎng)呀長(zhǎng)。瞧：柳樹披上了層層新綠，桃花朵朵開，這樣的景象怎能不讓人燃起新的希望呢？

河水被春天叫醒了，冰化成了水，水生植物又展現(xiàn)出往日的風(fēng)姿，水流不知疲倦地奔向遠(yuǎn)方，邊走邊唱著歡樂的歌謠。

人們被春天叫醒了，隨著寒假的結(jié)束，老師和學(xué)生匆匆走向?qū)W校，校園內(nèi)又重新恢復(fù)了生機(jī)。大街上的人群似乎比以前更忙碌了，一個(gè)個(gè)精神抖擻地趕往目的地，開始一天新的工作。大家脫去棉衣，換上輕薄的外套，春風(fēng)柔和地拂過臉頰，像母親溫暖的大手，好不舒服，好不愜意！

春天是迷人的，令人陶醉的。明媚的春光，溫暖的春風(fēng)，充滿希望的人們，還有生機(jī)勃勃的萬物，構(gòu)成了一幅無比美麗的畫卷。

關(guān)于四年級(jí)的作文350字篇9

鏡子里有個(gè)小女孩，瘦瘦的，矮矮的，水靈靈的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一張紅潤(rùn)的小嘴長(zhǎng)在小巧的鼻子下邊。

她既愛哭又愛笑。這可不矛盾哦，只是感情豐富而已。每次受到一丁點(diǎn)委屈，她的眼淚就像準(zhǔn)備好了似的“吧嗒吧嗒”就掉下來了，好像受到了天大的委屈。她從不吝嗇她的笑，她不愛說話，性格內(nèi)向，和人打招呼全靠那微微的甜甜的一笑了。可是和小伙伴們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，臉上像開了朵花，爽朗的笑聲無拘無束的就從嗓門中飛出來了。

膽小的她也很愛畫畫，她的家里已經(jīng)畫了許多張畫了，幾乎都數(shù)不清了，有可愛的小動(dòng)物，有漂亮的花草，還有惟妙惟肖的動(dòng)漫人物，她還給這些小人都設(shè)計(jì)了好看的衣服呢。每到一個(gè)特別的節(jié)日，她都會(huì)畫一幅畫來作為紀(jì)念，到現(xiàn)在已經(jīng)有厚厚的一本了呢。里面有一幅她最喜歡的畫，畫里有善良的小天使，守護(hù)著一對(duì)真心相對(duì)的好朋友在她們共同種下的友誼樹下唱跳舞。她不但愛畫畫，她長(zhǎng)大了還想當(dāng)一名出色的畫家呢！

這位膽小又愛畫畫的小女孩是誰呢？她就是我。

關(guān)于四年級(jí)的作文350字篇10

從一年級(jí)到現(xiàn)在我換了許多同桌：有李長(zhǎng)森、楊爍爍、莊嚴(yán)等人。我最喜歡現(xiàn)在的同桌——楊若涵。

楊若涵長(zhǎng)得白白凈凈，一雙大眼睛一眨一眨，像天空中璀璨的星星，臉蛋紅撲撲的，還有一對(duì)小酒窩，笑起來可好看了！

她非常幼稚。有一次，我碰了她一下，她就像動(dòng)畫片中的小孩子一樣，裝著哭了起來，邊裝哭邊喊：“嗚嗚嗚，有人打我！”完了，我完了。她的“哥哥”莊子謙來了，我就要被“K”一頓了。這時(shí)上課鈴聲丁零零地響起，及時(shí)救了我，我深深嘆了口氣：“天哪，好險(xiǎn)。”還有一次，我用一下她的筆，她就大聲喊叫：“哥哥，她拿我的筆！”要不是莊子謙沒來，我又免不了“鼻青臉腫”了。

有時(shí)，她的幼稚還讓人喜愛呢！莊子謙就是擋不住她那可愛樣兒，才心甘情愿當(dāng)她的“哥哥”呢。

楊若涵呀楊若涵，你的幼稚有時(shí)讓人討厭，有時(shí)讓人喜愛，你到底是怎樣一個(gè)同桌呢？

關(guān)于四年級(jí)的作文350字篇11

婦女節(jié)在三月八日那天，是母親的.節(jié)日，這是一個(gè)好的節(jié)日。

今天，我一看日歷，是婦女節(jié)，我吃了一驚，婦女節(jié)怎么來得這么快，我在客廳里走來走去，嘴里嘮叨怎么辦……怎么辦……我心想：不如給母親一個(gè)驚喜，母親星期六還要工作就做家務(wù)！

我先拿起掃把，把地掃得一二凈，然后拿拖，開始拖了，我用母親以前教我的方法拖，我一怎么越拖越黑，原來忘了拖，完后，又繼續(xù)拖起來，拖了一遍后不干凈，繼續(xù)拖一邊拖一邊想：真辛苦啊！母親經(jīng)常拖不就更辛苦，汗水宛如一顆顆黃豆往下流，拖完候機(jī)，地面閃閃閃發(fā)光，用手擦了一下汗水。就拿破布開始擦椅子，左擦擦右擦擦，擦完后就疊衣服，要一件件的疊，還要疊得整整齊齊。開始煮飯了，先洗完米后就開始煮了。炒菜不是很會(huì)炒，就把菜炒焦了，忙了一天的活，一坐在椅子睡著了，母親一回來很驚訝客廳變得這么漂亮，飯菜又煮好了，發(fā)現(xiàn)在椅子上，手里拿著一張紙，上面寫著“婦女節(jié)快樂”。

雖然今天累了點(diǎn)，但是很開心。

關(guān)于四年級(jí)的作文350字篇12

我有一個(gè)小小的夢(mèng)想，就是發(fā)明新式手表。

我發(fā)明的新式手表里有特殊的東西，可以變來一座屋子，可以帶我們到游樂園，還可以變來一臺(tái)電腦……看了這些特殊的東西，你們是否很想擁有它?它還可以把變來的東西放大縮小。

我發(fā)明的手表里面有三個(gè)鍵，分別是紅、黃、藍(lán)。如果按紅鍵，手表就會(huì)變大;如果按黃鍵，手表就會(huì)幫你買需要的東西。如果按藍(lán)鍵，手表就會(huì)幫你掃地。神奇吧!

我?guī)е掳l(fā)明的手表，去游樂園里玩。它的三大特點(diǎn)是大、遠(yuǎn)、高。你要記住千萬別亂按紅、黃、藍(lán)這三個(gè)鍵。

我發(fā)明的手表可方便了!它隨時(shí)可以帶我去別的地方玩，可以把房子變大，還可以幫我打掃衛(wèi)生，是不是很好用啊?也可以帶來美麗的世界。

我從小就發(fā)明了新式手表，從小就玩這個(gè)手表，就能展開知識(shí)，也能帶來你以后發(fā)明的東西，也就是說它可以解開我們解不開的謎。我能解開的謎都少了，我還有許多解不開的謎了。

我發(fā)明的手表，還能幫我把解不開的謎解開了。我很想進(jìn)一步改進(jìn)新式手表，讓它幫我把解不開的謎全部解開。

關(guān)于四年級(jí)的作文350字篇13

自己都一件關(guān)愛生命的故事吧，今天我就告訴你我發(fā)現(xiàn)的生命故事吧。

我記得有一次我在種小花的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)一朵蒲公英，那只蒲公英在一個(gè)非常熱烈的環(huán)境。我發(fā)現(xiàn)哪朵蒲公英已經(jīng)快枯萎了，我就找了一個(gè)地方，我把它栽在陽光很好的地方，我每天只需要給它澆水施肥就行了，有的時(shí)候我上學(xué)的時(shí)候我就讓我的爺爺和奶奶給它澆水施肥，我也有來就先拿著水瓶給蒲公英澆水施肥，因?yàn)橛形摇敔敽湍棠痰恼疹櫰压⒆兊煤軓?qiáng)壯，一個(gè)月過去了，蒲公英長(zhǎng)了許多蒲公英的種子我看見了以后一吹蒲公英的種子就飛了，還有一個(gè)種子沒有飛好像在說：“媽媽我不想飛。”蒲公英的媽媽好像在說：“孩子飛吧，要向他們一樣，飛向理想。”蒲公英的種子聽到了以后才飛了。

這個(gè)就是我發(fā)現(xiàn)的生命。

關(guān)于四年級(jí)的作文350字篇14

新年是孩子們最期盼的節(jié)日。這一天，我們不僅能穿新衣、拿壓歲錢，還可以放鞭炮。

晚上，吃過年夜飯后，爸爸帶著興奮的我來到家門口，把手中的打火機(jī)以及一卷鞭炮遞給我，對(duì)我說：“你長(zhǎng)大了，去放鞭炮吧！”

我顫顫巍巍地接過它們，把那鞭炮攤開放在地上，一手拿著炮芯，一手點(diǎn)燃打火機(jī)。兩手漸漸靠近，我也越來越緊張起來，心中好似有一只小鹿在跳躍著。當(dāng)鞭炮快遇上火焰是，我猛地放下打火機(jī)，又把它們交給爸爸，說：“爸爸，還是你來吧，我……我不行的。”

爸爸聽了有些失望，但又立馬鼓勵(lì)我：“世上沒有不行的事，你不要緊張，不要害怕，點(diǎn)燃了馬上跑就行了，加油！”聽了爸爸的話，我壯起膽子，重新點(diǎn)燃打火機(jī)，右手慢慢靠近左手。“嗞——”鞭炮點(diǎn)燃了，我撒開雙腳，狂奔起來。剛沒跑出多遠(yuǎn)，“噼噼啪啪——”鞭炮炸開了，如同許多蚱蜢在路面上蹦跳。我產(chǎn)生了一種巨大的成就感。

我感覺放鞭炮可真好玩啊！在這過程中，我終于壯起了膽子去做一件事，也嘗到了成功的喜悅，還寓意著吉祥如意！

關(guān)于四年級(jí)的作文350字篇15

我現(xiàn)在已經(jīng)是一年級(jí)下學(xué)期的學(xué)生了，我不但學(xué)會(huì)了拼音，還認(rèn)識(shí)了許多漢字，讀起書來也越來越輕松。老師告訴我們書本里有非常豐富的知識(shí)，要熱愛閱讀。

記得開學(xué)時(shí)，我買了一本《十萬個(gè)為什么》，這本書對(duì)我學(xué)習(xí)上也產(chǎn)生了一定的幫助。

媽媽常在我耳邊嘮叨，叫我早點(diǎn)起床，抽點(diǎn)時(shí)間讀書。我很不情愿的起床時(shí)，總問媽媽，干嘛要一早就讀書啊？媽媽說，早上頭腦才清醒。在《十萬個(gè)為什么》里我找到了正確答案：大自然經(jīng)過一夜的凈化，早晨的空氣顯得格外潔凈和清新，很利于人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)特別是大腦皮質(zhì)的積極活動(dòng)，大腦皮質(zhì)掌管著我們的記憶。大腦皮質(zhì)得到充分的休息，昨日的興奮已經(jīng)消失，神經(jīng)細(xì)胞充滿了活動(dòng)能力，這時(shí)候讀書，就會(huì)覺得頭腦清醒，記憶深刻。

懂得了這些知識(shí)后，我一定會(huì)好好利用早晨的.大好時(shí)光，讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓。也要把書本里的知識(shí)更好的運(yùn)用到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里。

關(guān)于四年級(jí)的作文350字篇16

我和我的家人在暑假玩了很多游戲：捉迷藏，三個(gè)字，丟手絹。但是我最喜歡玩的還是“猴子撈月亮”。

游戲馬上要開始啦！一群小朋友手拉手圍成一個(gè)圈做“井”，扮“月亮”的我則在“井”里跳來跳去，隨時(shí)做著躲避被撈的準(zhǔn)備。演“小猴子”的妹妹和弟弟交頭接耳地竊竊私語著，一看就知道他們?cè)谏塘吭趺磽谱∥疫@個(gè)“月亮”。

“游戲正式開始！”媽媽一聲令下，扮“井”的小朋友一起唱響了歌謠“小月亮，晃悠悠。”歌聲剛落，兩只“小猴子”飛奔而來，試圖快速地?fù)谱∥疫@個(gè)“月亮”。我盯著他們也飛快地繞著“井”跑起來。就這樣，“月亮”跑，“猴子”追，僵持了很長(zhǎng)一段時(shí)間，雙方不分勝負(fù)。追跑畢竟是體力活，我終究耐不住無止境地追跑，因體力不支而氣喘吁吁了，有幾次險(xiǎn)些被小猴子撈到了呢！最后我一時(shí)大意，竟然離開了“井”，“碎”了。

輸了需要接受懲罰，必須說出帶有“月”字的詞或詩(shī)句，幸好我語文基礎(chǔ)還不錯(cuò)，我腦子靈光一閃，一下子就說出了好多呢！

游戲還在進(jìn)行中，家里大廳不時(shí)傳來我們的笑聲，加油聲，歡呼聲。真是愉快的一天呀！

關(guān)于四年級(jí)的作文350字篇17

我家偶一只小貓，名叫咪咪。

咪咪的頭圓圓的，耳朵直豎，是三角型的。它的眼睛圓圓的，看起來還挺精神呢！它的毛是淺藍(lán)色的。屁股后面有一條又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴，如果它卷起尾巴，就像一個(gè)絨球。

咪咪可愛干凈了。每次吃完東西，它就用爪子“擦嘴洗臉”，就像美麗的`小姑娘在梳妝打扮。

咪咪還很貪吃。有一次，媽媽買了一只雞，煮熟后，媽媽把雞放在飯桌上，轉(zhuǎn)身就進(jìn)了衛(wèi)生間。誰知，媽媽的一舉一動(dòng)都被咪咪發(fā)現(xiàn)了。它趁我不注意就跳上了飯桌，抓了一個(gè)大雞腿，躲在桌子底下愉快的吃了起來。媽媽從衛(wèi)生間出來，發(fā)現(xiàn)雞腿不見了，以為是我吃的，就大聲叫到：“楊海晴，你怎么不洗手就吃東西呢？”我感到很奇怪，就說：“沒有啊”。“那……”正在這時(shí)，媽媽看見了桌子底下咬著雞腿的咪咪，才恍然大悟，看著它津津有味的樣子，我們也不忍心責(zé)備它。

咪咪貪吃、愛干凈，組成了一個(gè)可愛的它。我是多么喜歡咪咪啊！

關(guān)于四年級(jí)的作文350字篇18

我是一個(gè)普通的四年級(jí)小男生，我和其他男生一樣喜歡看動(dòng)畫片、喜歡一切有趣的東西，但我還很愛讀書，讀書會(huì)讓我進(jìn)入不一樣的世界，讓我沉迷不已……

以前我很喜歡《十萬個(gè)為什么》這本書，里面可以告訴我一切有趣的東西，其中最感興趣的要數(shù)關(guān)于動(dòng)物方面的了。比如說，貓頭鷹為什么在白天看不見東西，這是因?yàn)橐暭?xì)胞分為桿狀細(xì)胞和椎狀細(xì)胞，桿狀細(xì)胞負(fù)責(zé)弱光下視物，椎狀細(xì)胞負(fù)責(zé)強(qiáng)光時(shí)視物，而貓頭鷹眼睛里幾乎都是桿狀細(xì)胞，這就是為什么貓頭鷹白天無法正常視物，但晚上卻比人類的視力好很多倍的原因。是不是很有意思呢？

現(xiàn)在我還很喜歡讀一些名著，例如，馬克·吐溫的《百萬英鎊》就很不錯(cuò)。通過閱讀這本書讓我知道了金錢不是萬能的，金錢可以買到床鋪，卻買不到睡眠；金錢可以買的到書本，卻買不到知識(shí)……天下沒有免費(fèi)的午餐，只有勤勞的人才會(huì)有收獲，即使你很有錢，也不見得肯定得到你所想要的一切。

正如高爾基說過的一樣：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”閱讀，我們不一定會(huì)變得富有，但我們一定會(huì)變得更加智慧。