暑假的生活的作文500字篇3

放假后，我要飽讀人間書，遨游知識的海洋，什么《綠山墻的安妮》、《小小姐》報刊我都要一飽眼福。瞧！我正在看《心是一顆會開花的樹》呢！文章里動人的情節，讓人如癡如醉：一位善良的女孩為了治好媽媽的病，不惜放棄去北京大學就讀；一個無勞動能力的人，在故土找回了遺失的希望；一個年僅五歲的小女孩懂得照顧，年老的奶奶，擁有老年的爺爺……這一個個感人肺腑的故事無時無刻不在感動著我，激勵著我……

放假后，我要練習書法，讓自己遨游在書法的海洋。當我寫到“森”字時，一棵棵高大挺拔，蒼翠欲滴的樹木屹立在土坡上，它們好像是森林的守護者，時刻保護著自己的家園；當我寫到“海”字時，一陣陣波濤洶涌的海浪拍擊著海岸涌起一陣陣浪花，海面有時平靜得像個乖巧的小資，一會兒輕輕親吻著我的臉龐，一會兒又摸我的小腿；有時又像個兇悍的大人，震耳欲聾的叫著；當我寫到“家”時，一陣暖流，流進我的心胸，媽媽正微笑著望著我，爸爸輕輕撫摸著我的額頭，妹妹淘氣地跳到我的身上，弟弟則咿咿呀呀地說著話……漸漸地我沉醉在書法之中。

放假后，我要回我的家鄉，探望親朋好友。當一回山里的小姑娘，背著籮筐，哼著小曲，手中搖晃著狗尾巴草，采一朵野花頭上戴，采著艾草，在溪水中玩耍，是不是活生生的“小村姑”呢？

放假后，我還要……

暑假的生活的作文500字篇4

時光飛逝，轉眼間，一個愉快的暑假飄進了個人記憶。

我還記得暑假的第一天，我很開心，因為暑假快到了！暑假第一天，媽媽讓我做暑假計劃。我很不情愿。看著媽媽的眼睛，我知道自己已經沒有談判的余地了，我只好努力寫一份合理的日程表。我媽看完，滿意地點點頭。每天都按照時間表，生活變得很規律。后來又有了一個任務，就拿了另一張紙，在原來的那張上又加了一張，這樣每天的學習時間比以前多了一點。但是在學習上，我媽說不要限制時間，因為我媽說限制時間，就是太急于做一件事也做不好。拖延是不好的。

有一段時間，我們出去旅游，我也沒定時間表。結果我幾乎天天看電視，生活變得沒有規律。我媽勸過我幾次，我都沒有回答。終于有一天，媽媽命令我不要看電視，要看書。哎，——，每天拿起筆看書。慢慢地，書成了我的“日常生活”，我的生活有了開始和結束，又變得豐富起來。

旅行后的第一天是我自由放松的一天。我媽讓我寫時間表，我固執，不肯寫時間表。但是我突然想起有一天我沒有寫時間表，馬上拿起筆寫了下來，因為我不想再當沙發上的土豆了。

朋友們，看來規律的生活很重要。盡快給自己定一個時間表。

暑假的生活的作文500字篇5

我的暑假生活豐富多彩，爸爸媽媽都叫我“小忙人”。

早晨，我和太陽公公一塊起床，來到聲樂課堂上課，老師教我們唱好多好聽的歌，還教我們發聲方法。經過老師的指導和訓練，現在我的高音區可以輕松自如地唱上去了。

上完聲樂課，我匆忙回到家，把聲樂書換成了古箏書，急急忙忙的去上古箏課。課堂上，老師教一句，我們跟著彈一句，老師有時還會仔細的講怎么把一首曲子彈得優美、動聽。在老師的指點下，我還參加過很多比賽，每一次都是第一名。暑假古箏匯報演出時，老師還讓我當“小主持人”了呢！我登上臺主持時，腿都在發抖，但我覺得，這樣的活動可以鍛煉我的膽量，以后再遇到這樣的活動，我就不那樣緊張了。

暑假里，我最喜歡上的就是書法課了。老師上課時會給我們講解漢字的組成及基本筆畫的寫法，如“橫平”、“豎直”，“撇捺”柔軟。我們會嚴格按照老師的要求去練習。上完書法課，老師會把我們完成的作業發在群里。每當同學和叔叔、阿姨們夸我字寫得好時，我都非常開心，但我還要繼續努力，爭取把字寫得像老師的字一樣漂亮！

這就是我豐富多彩的暑假生活，我這個“小忙人”雖然很忙，但我收獲了很多知識和快樂！

暑假的生活的作文500字篇6

7月22日，我和爸爸媽媽一起來到新疆天山公路旁的喬爾瑪烈士陵園，在這里我遇到了守墓老兵—陳俊貴及陳俊貴的妻子，他為我們講述了當年修筑天山公路時的傳奇故事。

在三十多年前，新兵陳俊貴在天山修路時，部隊突然遭受到暴風雪圍困，他跟著班長鄭林書等兩名戰友奉上級命令，送信救援，他們四人在冰天雪地里爬了三天三夜，彈盡糧絕，生命受到了極大的威脅。就在這時時，班長將最后一個饅頭讓給了陳俊貴，結果班長和副班長英勇的犧牲了，而陳俊貴和另一名戰士才活了下來。聽到這里，我淚流滿面，我在心里想著重見當年的場景“四個兵，一個饅頭，誰吃誰活，不吃就得餓死。”但是，班長還是把這救命的饅頭交給了年齡最小的陳俊貴，也就是把生的希望，完成此次救援任務的希望都留給了陳俊貴。班長這種無私、無怨、無悔的品格讓我震憾，讓我感動。他們之間的戰友之情不是兄弟卻勝似兄弟。正是因為班長當年在生死關頭舍已為人、犧牲奉獻的精神感染了他，在他心靈的深處埋下了一顆感恩的種子。

陳俊貴告訴我們，在他傷殘復員回家以后，他卻沒有忘記犧牲在天山公路的班長和所有的戰友們，他放棄了縣城的工作，帶著全家重返天山。默默地為他的戰友們守墓，只有在這里他才能感覺到自已生命的意義，得到靈魂上的慰藉。在這里，他可以與班長和戰友一起抽煙、喝酒、聊天。他這一守就是二十四年，他的這種感恩生活、知恩圖報的情感和美德感動著我們。

暑假的生活的作文500字篇7

今年的暑假,我們全家人去了好多好多好玩又有趣的地方玩,我們去了一零一大樓,月眉探索樂園,高鐵探索館……等好玩又有趣的地方玩,我覺得快樂的時光總是過的很快,今年的暑假我過得很快樂,所以我才會覺得快樂光總是過得很快.

我記得今年的暑假我們全家有去臺北市的一零一大樓,電梯還沒有到頂樓時,就可以看到臺北市,我覺得自己好像是大巨人,房子就像是玩具房子,車子就像是玩具房子,人就像是小螞蟻一樣小,我覺得非常有趣.

除此之外,我們全家還有去月眉探索樂園,那里好大喔!我們先去玩摩天輪,

摩天輪可以到很高的地方,后來我們去玩海盜船,海盜船左右搖晃非常刺激,我們還有去玩很像旋轉咖啡杯的游樂設施,這項游樂設施非常好玩,如果沒有扶好扶手就會一直滑來滑去,這一點我就覺得很有趣,我們還有去玩皇冠秋千,這一項游樂設施不會很刺激,旋轉的時候有微微的風吹過來,這個感覺就好像在吹電風扇,不過,它大自然的電風扇,除了這一些好玩又有趣的游樂設施外,還有好多好玩的游樂設施喔!

暑假的生活的作文500字篇8

今天我與媽媽去了鄉下，我一個人在田間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼球。

仔細一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠。

我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說：“我已經盡力了!”

蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標。

我們的目標是什么?我們是怎么樣完成這些目標的?蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標。我們要學習蝸牛的精神，去完成自己的目標!

生活常給人以啟示，然而，生活卻不會主動把"啟示"送上門。生活按照它自己的模樣和規律進行著，每個人都有權利從它那里獲得啟示。它給每個人以機會，而問題在于我們自己能不能從中去發現"啟示"。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人------帶著懸而未決的問題去找，懷著種.種疑團去找。思索生活本身，思索生活中的種.種現象，你才會受到生活的饋贈。

暑假的生活的作文500字篇9

暑假終于到了，又可以盡情地玩了，不用怕遲到而起的早早，也不用怕作業沒做完，擔心被老師罵。早暑假里可以睡懶覺了，作業再遲做也不用擔心被罵了。但是也不能整天誰懶覺啊!所以，老爸老媽就給我制定了一個暑假生活日程表，讓我按照日程表來做。可是，你說我會照著日程表來做嗎嘻嘻!我肯定不會啦!因為我喜歡無拘無束的日子，不喜歡受拘束的過日子。

在暑假里，我沒事就看看書，寫寫作業，記記日記什么的。如果，我心情好的話，就和同學通通電話，聊聊天。和爺爺奶奶拉拉家常什么的，有趣極了!不過，最有趣的事還是聽聽爺爺講故事，和他談古論今，還不時引出許多笑話來呢!

我記得有一次，我和哥哥爭論起曹操來，我說："曹操是個奸詐小人，不是個好東西。"哥哥說："他不是什么奸詐小人。"爺爺聽見了就笑話我不懂事說："曹操的確不是什么奸詐小人，他是一個有名的詩人和ZZ家。知道了沒有，傻孫子，以后別這樣說啊，會笑死人的。"我聽了后，連連點頭說："知道了，知道了。我以后不說他是奸詐小人就是了。"

暑假的生活的作文500字篇10

暑假就這么來了，還不忘帶來一堆作業。

我們從東莞搬來了中山住，老媽就給我和老弟定了個規定：每天上午寫作業，包括暑假作業和字帖，;下午和晚上可以上一小時網。

本來每天上網我都是看小說滴，但是老媽說我再看一次小說就把電腦沒收，為了咱心愛的電腦，我忍痛割愛了。所以我天天上網只能來小荷玩，就注冊了兩個號，一個寫小說一個寫童話，我不能看我還不能寫嘛!沒想到其中的一個號被天空城邀請了，挺高興地，然后這種局面就變成了我一次弄兩個頁面，一個小荷一個天空城，兩邊忙的不亦樂呼，一天十個手指不停地動……

奧運會的開幕咱沒看著，因為懶得爬起來看，第二天還要寫作業吶!我老媽買了三本字帖給我寫，老弟的就更多，五本，他指著字帖悲憤的喊：“為什么我有五本，而姐姐的才三本!”我很不屑地白了他一眼：“你姐小時候寫的不比你這少，還有一點，因為你寫的字比我丑!這是全世界都知道的事實!”然后他就沒話說了，默默的趴在那寫字帖，估計是化悲憤為力量了。

我們一家還回了韶關一趟，要慶祝我的表姐考上大學，我和我弟爭著玩表姐的手機，里面有很多游戲，有一個叫什么temperrun的游戲老弟特喜歡，往前一點，那個小人就跳，結果老弟一不小心沒反應過來，那個游戲人物就撞在樹干上，老媽說：“哦，死掉了。”我當時挺驚訝的，怎么隔了一米遠的距離我媽還看得那么清楚?老媽的視力真是……

呃，這個暑假總的來說還不錯，希望我在新的學期里的學習更上一層樓!

暑假的生活的作文500字篇11

放暑假了，我回到外婆家。剛吃過午飯，新交的好朋友林麗和韓磊便來找我去捉泥鰍。我和她倆一拍即合，一溜煙來到村邊的一條小河溝。

溝里的水都被大人們放到田里去了，只剩下薄薄的一層浮在泥巴上。韓磊說，泥鰍就躲在這些泥巴里。我們把鞋脫了，褲腿往上一卷，袖子向上一捋，一下子就跳進稀泥巴里，伸出手摸來摸去。不一會兒，林麗旗開得勝，她那粘滿泥巴的手抓著一只一指長的小泥鰍向我們炫耀著。我不服氣地說："一只算什么，看我的。"說著，我弓下腰去四處"探索"。哇!有"魚"上鉤了，真是"得來全不費功夫"我兩手一使勁抓住一條，欣喜地喊著："哈哈!讓我抓住了吧!"正在我得意的時候，這家伙身子太滑，又讓它給溜了。

過了一會兒，目標又出現了。這次我是"吃一塹，長一智"了。我雙手一握，就把泥鰍緊緊攥在了手里。我炫耀著沖她倆嚷："終于抓住了!"這一舉手可不得了，由于太用力，不僅我的臉上粘滿了一顆顆"美人痣"，伙伴們也沾了我的"光"。頓時，笑聲回蕩在田地間。

不知不覺，我們的小桶裝滿了，足夠美餐一頓。我們一手提著鞋，一手提著"寶貝"，踩著被太陽曬得熱辣辣的小路，凱旋而歸!

融入大自然，你會發現暑假是很開心的!

暑假的生活的作文500字篇12

暑假生活像一幅五顏六色的圖畫，讓人賞心悅目;暑假生活像一道亮麗的風景線，讓人流連忘返;暑假生活像一首動聽的樂曲，令人心曠神怡……我這次就經歷了一個有意義的暑假生活。

今年8月份，我被送到鄉下的姥姥家體驗農村生活。

一路上陽光明媚、風和日麗、萬里無云。我懷著激動的心情向姥姥家前進。路兩邊的花兒爭奇斗艷，像是迎接我的到來;小鳥嘰嘰喳喳的歌聲與小蟲的鳴叫聲組成了一首優美的交響樂;望著路邊的稻田，一片嫩綠;稻田后的玉米地，是一片翠綠上點綴著一點黃;而遠處的樹林則是一片深綠;層層疊疊，令人心曠神怡。

終于到姥姥家了!我興奮地下車，在院子里散步。院子里的花五顏六色：白的如雪，紅的勝火，粉的似霞，紫的像葡萄……一只只蜜蜂、蝴蝶上下飛舞，流連忘返。

下午，姥爺提前放在院外的黑豆角曬干了。仔細觀察，有的豆角完全曬干了，表面金黃金黃的，上面有黑色的小斑點，有時還會噼里啪啦地炸開，十分有趣;有的還沒有完全曬干，掰開一看，黑豆變得更大了，上面還有光澤;還有的沒有完全熟透，豆子也很大，呈深紅色，顯的尤為高雅……

從姥姥家回來，我畫了一幅畫：大學畢業后我研發的機器人在姥姥家工作著，此時的姥姥家更加美麗、先進，空氣更加清新……每當我看到這幅畫的時候，就會想起這次經歷，就會更加努力、發奮學習。

暑假的生活的作文500字篇13

在暑假里，有趣的事像天上的星星數也數不清，但是我覺得最有趣的就是我第一次釣起魚來。暑假的一天，爸爸去釣魚，我好奇地跟著一起去了。一路上，小鳥一邊歡快地歌唱，一邊自由自在地飛翔，小草都整整齊齊地擺著身子，小花點點頭，說：“你快樂嗎?我很快樂!”我笑著似乎在回答：“我很快樂，謝謝你!”我們來到河邊，爸爸就開始釣魚，不一會兒，就釣了兩條魚。我看了，心里直癢。經過我再三請求，爸爸終于答應了我。

我接過魚竿，將魚餌垂入水中，我焦急不安，不時提起來看看。這時，爸爸對我說："釣魚要有耐心，魚桿要拿穩，不能動。“于是，我按照爸爸告訴我的方法做。不一會兒，魚漂輕輕地點點頭。

爸爸高興地說：“魚上鉤了!”我急忙提起魚竿。“不能這樣做，這樣做會弄斷魚桿，應該把魚拖到岸邊。”爸爸一邊說一邊握住我的手，把魚拖向岸邊。我拿起魚兜將魚提上岸。我高興得又蹦又跳……太陽偏西了，雖然我和爸爸都很疲憊，但是我們卻十分高興，因為這一桶沉甸甸的魚是我們的勞動成果。通過這次釣魚，我懂得了一個深刻的道理：不論做什么事都必須要有耐心，掌握正確的方法，才能把事情做好。

暑假的生活的作文500字篇14

期末考試終于考完了，我們不知是該歡喜還是憂：考的好，一切都可以放松了；考不好，一切壓力就從新壓上來了。數學班，作文班，英語班……數不勝數：舞蹈班，跆拳道班，游泳班……更是目不暇接。有些時候想一想，這過暑假還不如平時在學校里上課，這暑假也不知是讓我們休息的還是讓我們更忙的。

當然，每個孩子的家長，都是希望不浪費一點點時間讓孩子學習，這樣一來，暑假的這兩個月恐怕就只有補習了。

我在家，媽媽也給我安排了幾本資料讓我做。有七年級的，讓我復習；也有八年級的，讓我預習。我一算，如果是不吃飯不睡覺，一天24小時不停地寫，還需要314小時，也就是將近兩個星期。天啊，這得做到猴年馬月去呀。不過這314小時的學習時間被老媽一安排，這暑假里每天的'學習任務就沒多少了，而且還有玩的時間。不錯不錯，這樣一來，既有學又有玩應該算挺充實了吧。

那天晚上，媽媽把八年級的語文，數學，英語，物理，生物，歷史，地理，就連九年級的化學都借來了，而且還是上下冊。看來這個暑假我可得沒少努力了。媽媽給我定了死任務，八年級必須考到前50名。雖然這對我的問題不大，可還是讓我不得不緊張。所以在這個暑假就算媽媽不催，我也得趕緊學了。三天背一小篇文言文，五天背一大篇。唉，抓緊吧。

逆水行舟不進則退，在學習的道路上，我也得抓緊了。

暑假的生活的作文500字篇15

一年當中，我最喜歡暑假了，因為可以休息兩個月，自由自在的。

平時上課的時候，每天和同學、老師在一起，我很開心，忙忙碌碌的學習。但是呢，我不能有太多的時間做自己想做的事情，可是暑假就不一樣啦。在離開闖關還有一周的時候，我就想著怎么過暑假啦，我跟媽媽說：“我好想坐時光機器直接跳到暑假去啊，然后九月一號開學前，再坐時光機器到暑假的第一天。"

暑假里，我首先要去旅游一次，去一次我向往已久的北京，放松一下，并且學習一下中國古代文化。我還計劃八月去一次敦煌，俗話說“讀萬卷書不如行萬里路”，我要去親身體驗一下。

今年暑假，我要學會游泳，我已經報名輔導班啦;我還要學書法，和我的小伙伴一起;我還要去無錫，和我的表哥一起玩耍，我們好久沒見啦;暑假里，我還要參加一個創意大賽，這可是全國級別的，會和全國各地幾百個學校的小朋友比賽，我還是有點緊張、有點期待的;當然啦，暑假里我還要看看電影、看看電視、打打游戲、睡睡懶覺、吃吃喝喝，哈哈!

這就是我最愛的暑假生活。

暑假的生活的作文500字篇16

今年的暑假過得可真是充實，家人給我做了一張時間表，每天我的生活就是按照那張表上進行的。接下來就讓我來介紹一下我的這張時間表吧。

早上七點到七點半：起床、刷牙、洗臉、整理臥床。七點半至八點：吃早餐。八點至八點半：掃地。八點半到十點半：做暑假作業（由姐姐輔導我）。十點半到十二點：幫助姐姐洗菜做飯。十二點至一點：午餐時間。一點至三點：睡午覺。三點到四點做暑假作業（姐姐輔導）。四點到五點：可以出去找伙伴玩。最遲五點半必須回家。

這就是我一天安排，雖然玩的時間只有僅僅一個小時，但是我覺得過得充實，有目的。現在就來說說我的暑假作業吧，每天的暑假作業我都是有規定的量的，一口氣做完后進行檢查，然后就是請姐姐幫我改，改完后我自己將錯了的地方進行消化吸收，把有重點的地方摘抄在一個本子上。就這樣，在姐姐的幫助下我暑假結束時摘抄了很多重點，而且我一向苦惱的數學也明顯進步了，因為我現在不怕數學了，最起碼我已經克服了心理障礙了。

這個暑假我就像在和時間賽跑一樣，平時學不到的東西我學到了，勞逸結合，還沒讓家人操心，更重要的是我自己覺得充實快樂。

暑假的生活的作文500字篇17

暑假總是令我們小學生們向往，可等待暑假的時間，讓人感到度日如年。

我總是盼呀!盼，總算盼來那暑假，可這次的暑假并不是我想得那么完整精美，有趣。我想合理的安排時間，快樂是必不可少的。可是我的暑假融于學業之中，累得喘不過氣來，每次寫完作文，剛想休息會兒，老爸的獅吼功老媽的嘮叨神功在我耳邊環繞著，真是命苦啊!我都不行了!

晚上想看會兒電視，老媽又說快11點了，要去睡覺，看電視會對眼睛不好，我只好無奈的上床睡覺。早上剛起床，想看會兒漫畫醒腦，老爸看了說：時間不要浪費在漫畫上，你知道嗎?俗話說：“一日之計在于晨，”這么好的時間，去拿英語書來讀，又來了，老天爺求我啊!

暑假雖說苦了點，但怎么苦，也有快樂時光哦。有時間我可以和表哥去游泳，打水仗著讓我感到無憂無慮，沒有老爸的獅吼功老媽的嘮叨，我就只能說一個字：爽!真要好好享受著美好的時光。

你別看我爸爸媽媽很嚴厲，可是開起玩笑，總能我哈哈大笑。這個暑假，我去那美麗的蓮花山，欣賞那許多美景，還有回老家，讓我的視野放開那許多。我還看那栩栩如生的雕塑品。在這我感到像籠子里的小鳥飛到那大自然，十分開放。

這就是我的暑假啊!

暑假的生活的作文500字篇18

今天，姥姥要回北京了，我和媽媽送姥姥去火車站。

我們坐車到了天津東站，穿過寬口的廣場，我們來到了驗行李的地方。那里有一驗物箱，只要把行李放在傳送帶上，驗物箱里的行李就能被透視光線檢查出有沒有違禁物品，檢驗完畢后從傳遞帶另一邊取出行李。這個機器可真方便啊!既減輕了安檢員的負擔，又節約了乘客的時間!我在想應該做一個安檢門，不光可以檢查行李，連身上攜帶的東西都能檢查了!

通過了安檢口，我們來到了候車處。人可真多啊!我都不知道哪個口是等候去北京的了，我真著急!抬頭一看，墻上有一個大屏幕，上面顯示著每輛車次的車號，來車時間和到達地點，一目了然。我們手里拿著火車票，對照著顯示屏上的信息，很快就找到了等車口。這個大屏幕真方便啊!我想，我要做一個指路器，只要把火車票放指路器上，正確的路線自己就會亮起來，那該多好啊!

通過檢票口，我們來到了站臺，火車緩緩向我們駛來，哇!雙層列車!這是我第一次看到雙層列車，科技發展得真快啊!看著姥姥上了車，找到了座位，我和媽媽才放心地離開。這時，我又開始展開想象，發明創造了，我在想若是有一個傳送器，能把乘客直接送到座位旁豈不是更好了?哈哈!那人也就越來越懶了吧?

暑假的這次東站游，我發現了科技對人類的幫助，也發現了我自己的創新。我要好好學習，爭取有一天能把我的奇思妙想實現，在科技領域也能有我的一席之地!