讀《桃花心木》的感悟
桃花心木是一種很特別的樹,樹形優美,高大筆直。桃花心木,常綠喬木,多米尼加共和國的國樹,原產美洲,在中國有廣泛種植。樹高可達50米 。桃花心木為世界著名珍貴木材。
樹皮為淡紅色,樹干挺拔。木材色澤美麗,聽說還能抗蟲呢,也不知道是不是真的。
老師說過一句話,‘窮人家的孩子早當家’老師還講了一個故事,是這樣的,一個要上大學的學生,家里很窮,他媽媽在臨走時只給了他300元錢,這300元錢上大學是肯定不夠的,于是,他就用150元買了一部手機,他發了一條短信,內容是這樣的,如果你在寢室了不想起床買早餐的話,在圖書館看書來不及買飯的話,打這個電話,就給你送去,只需1元錢。這個大學生就這樣 一直攢錢,最后他收了5名徒弟,而且每年寄給家里1萬多元錢,真的很偉大。老師說的那一句話沒錯,富有家的孩子總是衣來伸手,飯來張口,沒有自己的勞動,就獲得了許多收獲,經不起風吹雨打,而窮人家的孩子就不一樣了,他們都是自己勞動,自己才會有收獲,也經得起生活的考驗、磨難。
所以, 種樹就像人一樣,只有經得起磨難,才會努力生長,不會因為一點小挫折,就向困難低了頭。
讀《桃花心木》的感悟篇2
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。——題記
現在還有多少個家長能不溺愛孩子呢?
現在還有多少個孩子已會獨立自主呢?
現在還有多少個孩子能克服依賴性呢?
是啊!就這樣,我便看到了一篇耐人尋味的文章——《桃花心木》。
《桃花心木》描寫了一位種樹的老人給桃花心木澆水沒有規律,最終成為百年基業的事,體會到了人生的哲理。
難 道我們不可以在逆境中成長嗎?種樹人澆水沒有規律,是想讓它們會找資源;種樹人模仿老天下雨,是想讓它們拼命扎根;種樹人隔三差五的來,是想讓它們長成蒼 天大樹。樹木能在不確定的生活中把很少的養分轉化為巨大的能量,我們也可以在逆境中成長。其實,讓桃花心木會找水源,就是人們在生活中的考驗;讓桃花心木 拼命扎根,就是鍛煉人們的自主能力;讓桃花心木長成參天大樹,就是讓人們努力成長。
是啊!看完這篇文章,使我想起了14歲的烏塔,獨自一個游歐洲的事,她獨自一人用了三年的時間準備這次的旅行。她有著一棵獨立自主的心,卻不像中國孩子有著一顆依賴的心,我非常佩服她的獨立自主,因為她的獨立自主感染了我。是啊!不經風雨,長不成大樹;不受百煉,難以成鋼。
是啊!懦弱的人只會退縮,只會向困難低頭。是啊!不獨立的人,是不會有大成就的。是啊!只有意志堅強的人才會經得起生活的考驗,干一番大成就!因為他們是滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,不靠人不靠天也不靠祖宗,算的是好漢!
在不確定中生活的人,只有經得起生活的考驗,才能鍛煉出一顆獨立自主的心。
人,誰都想依靠強者,但真正可以依靠的只有自己。 ——尾記
讀《桃花心木》的感悟篇3
今天我學了【桃花心木】這篇課文,使我感觸很深。
花大家都見過。現在有很多人把養花當作自己的工作,來搞養殖。他們每天給花朵澆水、施肥,精心的培育這些溫室里的花。這些花朵不僅品種繁多,而且顏色鮮艷。爭先恐后的在大棚里綻放。可是別看它們各個十分美麗,其實都很脆弱。因為溫室里的花每天都有充足的水源,溫和的陽光,以及管理員悉心的照料。它們沒有經歷過干旱以及暴風雨的洗禮,沒有拼命地在土壤里尋找水源。所以就會像課文里說的一樣“樹苗就會養成依賴的心,根就會浮在地表上,無法深入地下,一旦停止澆水,樹苗會枯萎的更多。幸而存活的樹苗,遇到暴風雨,也會一吹就倒。”
不只是樹,人也是一樣,我們的生活中存在著很多不確定因素,有時會讓你措手不及。所以我們應該在這些不確定中鍛煉自己,磨練自己。使自己就像經歷過暴風雨后的花朵,擁有頑強的生命力。并使自己適應在社會中生存,正視困難,迎接挑戰。
不要依靠別人,依靠自己才是可行的。不要向往一帆風順的生活,那樣你會經不起磨礪。自己去努力,難免會受傷。但是,只要你用心了,就可以把微薄的力量發揮到極致,激發出巨大的能量,只有經得起生活中風風雨雨的考驗,才能成功。只要你努力了,盡力了,你一定會有回報。
讀《桃花心木》的感悟篇4
《桃花心木》講的是種樹人的育苗方法。我們便從中聯想到了做人。種樹人不定時。不定量的澆水方法,是為了讓樹苗學會獨立自主,不要養成依賴的心,這樣才能長成百年大樹。我們做人更是如此,不要什么事情都想讓家長幫忙,遇到難題便向家長請教,自己的大腦都不思考,就得到了答案,這樣使我們都養成依賴的心。困難有家長幫忙解決,打擊有家長幫忙承擔,這樣就正像樹因種樹人定時定量的澆水,喪失了在地下找尋水源了,一旦遇到什么大風大浪,就會失了方寸,什么也做不好。
這就出現了老師所說的高智商低能力的學生的原因了,因為家長對我們的溺愛,讓我們都養成了一顆依賴的心,生活中許多家務活,如洗衣服,疊被子,打掃衛生,清理房間等,全部由家長一手承包了,我們對這些事務完全是陌生的,所以一離開家長,除了會寫字做題外,什么也不會,整個生活變得一團糟。
我知道許多家長都想要讓我們有獨立生活的能力,可都是有那個心沒那個力,不忍看見我們累得大汗淋淋,氣喘吁吁,總是忍不住上去搭把手。說是搭把手,一開始只是一二,可再過一段時間,卻已是全權承攬了。種樹人為了讓樹學會自己在地下把根扎深,學會自己在地下找水源,就想出了模仿老天下雨,不定時不定量的澆水方法。古語有云:“種樹者必培其根,種德者必培其心。”種樹人這種方法是讓樹苗把根扎深,自己尋找水源。家長要讓我們學會獨立,首先也需要對其思想上進行教導,讓他知道獨立的重要,和依賴別人的壞處,這才能從根本上解決問題。
生活是如此,學習上更是如此。要把基礎打牢了,不要那一次作業沒有做,都是抽查,沒有發現我們,我們便沾沾自喜。一旦有了嚴格檢查的時候,就肯定不會落個好下場。要如桃花心木那樣把根扎在很深的地方,任憑多大的狂風暴雨,也不為之動搖。如果根扎在很淺的地表,一次兩次幸存下來,一旦來了狂風暴雨,立刻被連根拔起。
讀了這篇課文,我可以很深刻地了解到種樹和做人之間的密切關系。有句話說得好:“十年樹木,百年樹人。”樹木要長成百年的參天大樹就必須要學會自己尋找水源,把根扎在很深的地下,我們只有學會在不確定中生活的人,才是一個堅強,經得起生活考驗的強者!
讀《桃花心木》的感悟篇5
“不確定的生活中勤加磨煉,適應自然就能學會生存。”這是我從《桃花心木》一文中得到的啟示。我其實也算一個溫室里的花朵。父母是精心的的呵護。雖然還沒到“捧到手里怕摔了,含到嘴里怕化了”的地步,但我從這篇意思淺顯的課文中感受到了許多許多……
讀了這篇文章,我十分感動。樹木想要茁壯生長必須先學會在無規律中找到可以讓自己成活的養份,人要想成長、成才也必須經得起生活的考驗。的確,在現實生活中,這難道不是真理嗎?大家都說:“窮人的孩子早當家。”在學校的生活中,那些嬌生慣養的同學,在家幾乎什么都不做,讓父母為他們服務,自己卻舒服地享受著父母的“服侍”。學校打掃衛生時,有些同學利利索索、非常迅速地就能完成自己的任務,而那些父母慣著的的孩子卻干什么都干得不是很好。最后干半天不是這兒沒弄干凈就是給其他同學幫了倒忙。總有一天,他們的家長也會為此感到后悔,后悔在小的時候對自己的孩子太過溺愛,使得自己的孩子在社會中、在離開家的的時候什么也做不好。因為他們的孩子已經從小養成了一種依賴的心理,認為什么事由別人去做就好了,自己可以不用做。但是從小獨立的孩子就可以在以后的生活中將自己照顧得非常好。
讀《桃花心木》的感悟篇6
這幾天我讀了一篇課文,名字叫做《桃花心木》,這是臺灣作家林清玄的一篇散文,讓我悟出一些人生道理。
這篇課文主要講了在“我”的鄉下老家,有一個種桃花心木的人,他不按規律澆水,讓我感到非常奇怪,在與種樹人的一番交談之后,解開了“我”心中的疑團,并感受了一些深奧的人生道理。
其實在我們身邊也有類似的現象,比如,在室內養的花草就不如野花堅強,那些野花在外面經受狂風暴雨之后,依舊傲然挺立,甚至更芬芳艷麗。而溫室里的花草只要經受一次狂風暴雨,就會枝折花落。
文中的道理讓我受到了觸動,明白了不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人能比較經得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。我們也必須在艱苦的環境中接受考驗,克服依賴性,學會生存。這樣才能學會把很少的“養分”轉化為巨大的能量。種樹人不按規律地給樹苗澆水,正是想要樹苗學會把很少的養分轉化為巨大的能量,直至長成參天大樹。
看到這,我不禁臉紅起來,平時自己遇到一點困難就退縮,怕吃苦。記得有一次,朋友約我去跑步,我倆還沒跑十五分鐘呢!我就感覺特別累,一屁股坐在地上不跑了,甚至連回家的路程都不想走了。最后還是朋友打電話給我爸媽,然后爸媽來接我回家的。而朋友一個人在那個地方接著跑。
我想到這,很后悔為什么自己沒有堅持下來,而選擇了退縮。我覺得在以后的日子里,我要像桃花心木苗一樣,不畏困難,努力生長,成為真正的生活強者。在不確定的生活中的人才有獨立自強的精神,相反,長期在舒適的環境中生活的人依賴性強、生存能力差,經受不住生活的考驗,甚至有可能會被社會淘汰。
讀《桃花心木》的感悟篇7
今天我們學習了一篇課文叫做《桃花心木》,這篇課文使我感受很深,讓我知道“成功”需要克服依賴性!
讀罷本文,我不僅見識了種樹人獨特的培植桃花心木的方法,更重要的是體會到了人生的哲理,樹木要在不確定中學會把很少的養分轉化成巨大的力量,才能長成參天大樹。人也一樣,只有經得起生活的考驗,克服依賴性,才能成功,我們要有一顆獨立自主的心,克服對他人的依賴。
作者由種樹寫到育人,要經得起考驗,學會生存。樹木想要茁壯生長在無規無律中找水源,人要想成長,成才,也必須經得起生活中不可預料的一些曲折和磨難的考驗!
讓我們學會克服困難,長成一顆顆“參天大樹”!
讀《桃花心木》的感悟篇8
前幾天,我們學習了一篇文章——《桃花心木》,它用借物喻人的寫法,告訴了我一個深刻的道理,使我受益匪淺。
當我剛看到這個題目時,心想:”寫樹的,可能不好看。可當我仔細閱讀時,卻發現不是寫樹的,而是借物喻人,寫得很精彩。課文講述了在作者的鄉下老家,有一個種桃花心木的人,他不按規律的給樹澆水,使我感到很奇怪,經過和種樹人的一番談話,解開了作者心中的疑問,并明白了一個人生哲理。
我也有了很大的感觸。一些在不確定中生活的人,會被人生的坎坷鍛煉成一個自立自強的人,而靠依賴別人生存的人,永遠都不會獨立。其實,每個人都會遇到困難和坎坷。我們不能知難而退,要經得起生活中風風雨雨的考驗,勇敢挑戰,只有這樣,才能成為堅強的人。在不確定中生活的人,會鍛煉出一顆獨立自主的心 ,我們要學會把很少的養分轉化為巨大的能量 。一句歌唱得好“不經歷風雨,怎能見彩虹?”是啊,只有經得起生活的考驗,困難和坎坷,才能擁有美好的明天。
讀《桃花心木》的感悟篇9
種桃花心木的人種的不僅僅是樹。
《桃花心木》講述了一位種樹人為了讓樹木更好地活下去,便沒有規律的澆水,讓樹木憑著自己的能力去汲水,道出了獨立自主,不依賴別人的人生哲理。
看 著文字,想起小時候學單車的情景。我坐在自行車上,姐姐扶著后座。我不停地把手往衣服上抹,冷汗卻細密地滲在掌心。姐姐一遍遍地扶著我騎車,可一松手,我 又會從車上摔下來。手心磨破了皮,膝蓋蹭出了血,卻還是學不好。淚在那一刻溢滿眼眶,模糊了眼中狼狽的自己,姐姐見狀,忙松開手,對我說:“你不能總是依賴我,這樣,你永遠也學不會。”說罷,順勢便將我推了出去。
我急得大叫,車子不由自主向一邊斜。姐姐快步跑上來對我說:“速度加快才能保持平衡!”風從臉頰拂過,傳來姐姐不平穩的呼吸。“加油!”我聽到她充滿信心的聲音,便鉚足了勁地蹬著踏板。明明要成功時,我卻一頭栽進了綠化帶。
膝蓋的疼痛磨滅了我最后的信心,委屈大片大片地涌上心頭,和著自卑,像影子一樣黏在身旁。我掙扎在崩潰的邊緣。姐姐遠遠地跑來:“剛才已經很好了,我再扶你一次,練習一下。”我失落地坐在單車上,可心底有了一絲安慰——有姐姐扶,總會好一些吧。沒想到,在我起步沒多久,姐姐又像上次一樣松開了手:“拐彎時注意速度,不要總是想著我。”姐姐的聲音遠了,路邊的樹木不停地倒退,我努力著讓自己掌握單車的方向,因為,姐姐不在身后了。
現 在想起來,若不是姐姐的一松手,我是不是還需要有人來扶,才會有勇氣騎單車?若不是種樹人沒有規律的澆水,樹木會不會還在等著有水來滋潤它?或許我們需要 的不僅僅是陽光和雨露,還有黑暗和枯萎,它使得我們獨立而自主,不只是一味的依賴。我們要像雄鷹那樣,勇敢接受命運的挑戰,若不是那一次次的墜入懸崖,又 怎會有蕩氣回腸的直入云霄;若不是一次次的折斷翅膀,又怎會有威風凜凜的翱翔藍天;若不是幾十年后一次血的洗禮,又怎會浴火重生,在這優勝劣汰的世界占一 席之地,成為天空的王者?
松開手,讓我們在不確定中跌爬滾打;松開手,讓我們自己體會一生中的艱辛坎坷;松開手,讓我們自己描繪出一篇獨立堅強的人生。
讀《桃花心木》的感悟篇10
今天我們學習了《桃花心木》這篇課文,我們不得不認同這篇文章的一切是那么優美,這篇文章給人的啟示太多了,還可以改變人的一生。
對于《桃花心木》大家一定不會陌生。種樹人的一番話不但給了作者啟示,給我的感受也不少!文中的“不確定中”讓我迷惑,什么是“不確定中”呢?
后來,我知道了這句話的意思:“不確定中”就是在前方不確定,不明白的時候。如果人在長時間不確定中生長 那么這個人一定會得到很多的東西,會有許多的能力。人是這樣的 ,樹也是這樣的,它們的前方不確定,可能是洪水、也可能是干旱、暴雨······一切都是未知的,如果樹在這種環境中生長,他就會不斷的尋找能量,能量雖然只有一點但是頂過這樣天氣的一定會加這種能量轉化為巨大的能量,努力生長。
有一次,我生病了,媽媽什么都幫我,我就什么都讓媽媽做,而自己卻什么也不干。自從學了這篇文章以后,我下定決心一定要自立自強!一定要在不確定中努力成長,練就自立自強的心,不再讓父母辛苦,就是自己失敗了也要堅強,我也要向前!我不是枯竭的樹苗。
在我們的生活中不也是這樣的嗎?只要你在不確定中堅強生長自身一定會變化許多,成長不少,在不確定中學會自立自強也一定會感受不少,成長不少。我要在不確定中成長,堅強!
讀《桃花心木》的感悟篇11
這是一篇以物喻人故事,在這小小的故事里卻蘊含著很大的道理。
一個個子很高的種樹人種下了許多桃花心木的樹苗,他常來澆水,可卻不規律少則兩天,多則半個月,量也不一定,這讓“我”很奇怪,更奇怪的是樹苗竟會莫名奇妙地枯萎。忍不住地我問了他,他說出了這個道理。使我深受感動,以及引發“我的聯想。
這個道理究竟是什么呢?他就是如果種樹人定時定量澆水的話,樹就有了依賴心,不會自食其力。將會枯掉,所以種樹人是在仿照老天下雨來鍛煉桃花心木的樹苗。
這個道理很讓人感動,同時不只是樹,人也一樣,如果一個人的父母對他嬌生慣養,使他養成了衣來伸手飯來張口的生活的話,此人與廢人沒什么兩樣,同時,父母又不能陪他走完人生的道路,這個人將來只能淪為乞丐,畢竟這個習慣是伴隨終生的。
幸運的是我,我父母并沒有對我嬌生慣養,家里的鍋、碗在放假時,我和哥哥洗,地是我和哥哥拖。
所以,一個人的一生就決定于此,不要讓這種陋習伴隨終身,毀了自己!
讀《桃花心木》的感悟篇12
“桃花心木是一種很特別的樹,樹形優美,高大筆直。”就是這種特別的樹,在它的身上,發生了一個令人深思的故事。
種樹人種下桃花心木苗后,經常來澆水,但是他來的時間并不確定、沒有規律;澆水量也不確定;有時也回來補種樹苗。作者十分納悶,原來種樹人是想讓“樹木自己學會在土地里找水源”。
當作者聽了種樹人的話,明白了“不止是樹,人也是一樣的,在‘不確定’中生活的人,能比較經得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。”其實生活中的“不確定”有很多,考試沒有考好;自己生病受傷了;自然災害損失……只要我們堅強起來,經得起生活中的風風雨雨的考驗,就能成為有作為的人。
只要我們從跌倒的地方在站起來,我們離成功就不遠了!