600字水滸傳讀書筆記
在被逼上梁山這一點上,《水滸傳》中的英雄豪杰們是殊途同歸的。本書的中心人物——宋江在落草之前,是一名小小的押司,平生愛結交江湖好漢,仗義疏財、為人慷慨,人稱“及時雨”,也正因為這種個性特征,使得他屢遭奸人陷害,多次被抓進牢房,但是他都沒有萌生反叛之心;直到命懸一線,岌岌可危之時,才終于被逼上了梁山。隨著梁山隊伍的不斷壯大,宋江也逐漸展現出杰出的領導才能,并坐上了梁山的第一把交椅,眾好漢無有不服者。
《水滸傳》中的眾多豪杰義士在走上反抗道路之前都熊換大致,對朝廷是忠心不二、矢志不渝。八十萬禁軍教頭林沖的反抗之路尤為典型,從最初的一忍再忍到后來的奮起反抗,其思想的飛躍無疑正是一步一步被逼出來的。
我不禁聯想,在腐朽不堪的封建統治下,官場充斥著爾虞我詐、明爭暗斗的黑暗現實。在這種環境中,真實忠臣的卓越才能不會大放光彩,也只有高俅這樣的宦官才能得到“賞識”。
這不就是“官逼民反”是什么?
600字水滸傳讀書筆記篇2
這個假期,我一眼瞟到了書架上的那本陳舊的《水滸傳》,書肋上“一百單八將的英雄演義忠義俠骨,蕩氣回腸”吸引了我的注意,我回想起了兩三年前,我讀過一遍,只是囫圇吞棗,就是看個熱鬧。這個假期,我結合這電視劇,好好的深讀了一遍《水滸傳》。
之前讀《水滸傳》,只是看好漢們打斗的情節。這次,我深度了一下,發現,作者還有一層想表達的意思。那就是當時朝廷官府的風氣,昏庸無能,讓很多本來忠心耿耿對朝廷的忠臣到梁山落草。我翻書仔細看了看,才發現,梁山的五虎上將:豹子頭林沖、小李廣花榮、雙鞭呼延灼、霹靂火秦明、大刀關勝曾經都是官軍。豹子頭林沖曾經是東京八十萬禁軍教頭。小李廣花榮曾經是清風寨的武知寨,國家功臣之子。雙鞭呼延灼曾經是汝寧郡的統治,開國將軍呼延贊之后。霹靂火秦明曾經是青州軍馬總管。大刀關勝曾經是蒲東的巡檢,關云長的后代。這些大將,要不然是被政府逼上梁山,要不然是被梁山上眾好漢感化上山。
五虎上將里,我最喜歡林沖。曾經對國家、朝廷忠心耿耿的東京八十萬禁軍教頭。本想報效祖國,平定國家動亂,讓百姓過上好日子,可是被那可惡的高俅太尉給陷害,瞬間變成了“反賊”。這讓以為本對國家忠心耿耿的忠臣逼上梁山!
仔細讀這本書,發現作者不僅僅想表達好漢們的英雄故事,而是批判當時朝廷的黑暗。
600字水滸傳讀書筆記篇3
《水滸傳》是我國古代四大名著之一,假期中,我有幸讀到了這本書。
《水滸傳》主要講了我國北宋末年官逼民反,綠林英雄聚眾梁山起義的壯闊悲歌。書中入木三分的人物刻畫向世人呈現了眾多水泊梁山的好漢形象:及時雨宋江、黑旋風李逵、打虎英雄武松、十八萬禁軍教頭林沖、智多星吳用……他們呼嘯山林,替天行道,劫富救貧,108位好漢,英雄的傳奇故事膾炙人口,代代傳誦!
我印象最深的是打虎英雄武松,它性格豪放,為人正直。有一次武松回家看望哥哥,在景陽岡的一個小酒店喝了十五碗酒,在上岡的路上遇到一只兇猛的老虎,被武松打死。武松也十分正義,從《武二郎怒殺潘金蓮》和《武松醉打蔣門神》中能夠看出。武松這么勇敢,連老虎都敢打,而我呢,自我一個人在家都不敢。我和武松比起來就差遠了。我還十分喜歡文中的吳用,吳用他十分聰明,就像諸葛亮一樣會神機妙算、足智多謀。從《吳用智取生辰綱》能夠看出。在楊志帶領眾人送珠寶時,他設計給軍士喝下了蒙汗藥,眾人都倒在了地上,吳用等人便得到了許多珠寶。在《吳用智賺玉麒麟》中也能夠看出他的非凡才干。盧俊義是一個博學多才的人,武功也很好,梁山很需要他這樣的人才。吳用就扮成了算命先生,李逵扮成了小道童,把盧俊義引了上山。我也要像吳用一樣,做什么事都必須要做好充分準備,要研究周全。
看了這本書我明白了:我們必須要勇敢、助人為樂,性格要正直、豪爽,要有正義感;另外不能盲目做一件事。《水滸傳》不愧為古典名著,它里面的資料真是太精彩了,它既告訴我許多知識,也告訴我許多做人的道理。
600字水滸傳讀書筆記篇4
《水滸傳》是一部非常經典的中國名著,還有《紅樓夢》、《三國演義》、《西游記》,號稱“中國四大名著”。
《水滸傳》真實地描寫了宋代農民起義,發展和失敗的全過程,揭露了封建的黑暗和腐朽以及統治階級的罪惡,他以杰出的藝術描寫手段,揭示了中國封建社會中那么企業的發展,發展和失敗過程的一些本質方面,說明造成農民起義的根本原因的“官逼民反”
水滸一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是吳用和魯智深,吳用幾次獻策:吳用為晁蓋獻計,智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場,快行斬時,吳用用計劫了法場,救了宋江、戴宗;宋江二打祝家莊失敗,第三次攻打祝家莊,宋江鬧華州時,吳用又出計借用宿太尉金鈴吊掛,教出了九紋龍史進、魯智深。一生屢出奇謀,屢建戰功。受詔安被封為武圣君。宋江、李逵被害后,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起,真不愧是智多星呀!魯智深是一位非常直率,暴烈如火,卻俠骨柔情,殺卻惡人的是就窮苦于水火的真漢子,英雄人物。他往往在人們面前表現出一副粗魯,野蠻。
讀了這本書我了解了中國古代歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面。這的確是一本非常耐人尋味的一本書。
600字水滸傳讀書筆記篇5
《水滸傳》里,有一個膾炙人口的故事,那就是“智取生辰綱”。
生辰綱是貪官梁中書用自己搜刮老百姓的不義錢財,為他的岳父大奸臣蔡京蔡太師慶賀生日,途中被吳用等人巧妙劫奪的故事。
這個故事的精華就是一個“智”字。先前丟失了花石綱而被罷官的楊志好不容易獲得了梁中書的信任,被委托運送生辰綱。有了上一次教訓的楊志,這一次是小心翼翼,不但違反常規,不走大路走小路,而且還安排了十幾個強壯的官兵保護,全部裝扮成運貨的普通客商。但由于吳用事先派人多處打聽,對楊志的行動了如指掌,得知了楊志要走小路,就在小路上埋伏,并且還叫來了東村的白勝一起來演了一場戲。一開始白勝挑的那兩桶酒都是沒有毒的,吳用他們先把第一桶酒給買下來喝了,又把第二桶酒喝了半勺,讓楊志與官兵相信酒里沒有毒,再趁亂下毒,讓他們喝下,把楊志一行人迷暈,最后用車運走了生辰綱。
這一次的“智取生辰綱”淋漓盡致的體現出了吳用的聰明才智。要是真的打一場,搶奪生辰綱,未必能獲勝,有可能會“全軍覆沒”,也有可能受到官府的追殺。但是吳用足智多謀,利用天氣的炎熱和楊志與官兵的內訌,用蒙汗藥迷暈眾人,再劫走生辰綱,可謂是一氣呵成。難道大家不羨慕吳用能夠想出這么高明的辦法嗎?
我們要在平時的學習生活中多動動腦,培養自己的發散性邏輯思維能力,不僅僅局限于書本,面對問題要能夠想出與眾不同的方法,哪怕你想出來的方法不能解決問題,但還是要勇敢的去嘗試,多多鍛煉,相信你也能像吳用那樣聰明。
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《水滸傳》是中國史上第一部用白話文寫成的成篇小說。
《水滸傳》既然是四大名著之一,就必定有他發光出彩之處。之前雖然囫圇吞棗的看過一點點,但完全不知其所云。這個假期我再次隨各位梁山泊的英雄深刻的體會了一番他們的“忠孝義”。
《水滸傳》里的人物都刻畫得十分傳神,性格鮮明。例如:“花和尚”魯智深,他得知鄭屠欺負金翠蓮父女,主動向金氏父女贈送銀兩,幫忙他們逃跑,故意激怒鄭屠,三兩拳就打死了惡霸鄭屠。這一系列的作為都充分的期限了他是一個粗中有細,性格暴躁,路見不平拔刀相助的真漢子。《水滸傳》故事情節曲折趣味,事態的變化常常讓人意想不到。認真品讀《水滸傳》,才能感受到梁山好漢的“忠孝義”。
孝:梁山英雄身上不缺乏對父母的孝。李逵思母心切,便回家背老母,沒想到母親卻被老虎給吃了,李逵怒殺四虎。這是危險呀,是對母親的孝給了他力量。還有當武松得知武大郎是被潘金蓮毒害的,為了替哥哥報仇,于是就割下潘金蓮的狗頭,掏出其五臟六腑;殺了西門慶;獲罪被流放孟州,也在所不惜。
忠:他們有對國家社會忠心。宋江寧愿死也不愿意讓李逵造反,李逵幾次想起兵造反,都被他阻止了。寧可朝廷負他,他忠心不負朝廷。這是“忠”還有林沖的妻子被高俅的兒子欺辱,寧死不屈,最終上吊自殺。這也是“忠”。義:為了朋友兄弟,赴湯蹈火,舍命相助、同生共死。何其偉大的“義”呀!說起來容易,做起來卻難于登天。而梁山好漢個個義膽包天。
《水滸傳》讓人過目不忘的就是英雄們的“忠孝義”,使我強烈地感受到了古代英雄豪邁的氣概和性格。是一本值得一看的文學名著。