泰戈爾我喜歡泰戈爾，更喜歡他的作品，尤其《飛鳥集》，不但這首詩中的每一句話，短小而精煉。而且從字與字的空隙里無不揭示著人生的真諦。

我是循序漸進的認識這本書的，我讀了很多遍。正所謂“溫故而知新”，每讀一遍，我都能從中體會到更深的含義。

開始，我是概括著讀的，只感覺到語言的好。每天讀幾行，好像可以忘掉一切煩似的，但從中并沒有體會到什么。

當我讀第二遍時，速度放慢了些，細心地體會文字，漸漸地發現原來，世界上一切微小，不起眼的事物，而在泰戈爾敏銳的眼神中，卻如此生動而富有感情。泰戈爾真不愧是世界文壇中的大詩人啊！他那碩大的形象深深地烙印在了我的身上。

在欣賞《飛鳥集》的同時，我也在認識泰戈爾。他鐘情于自然界的一山一水，一草一木。他對年輕一代表示了親切的期望與真誠的關懷。總之，他的詩，可以算是世界的總結。我喜歡他，就是因為他無時無刻都不會拒絕生命，而能說出生命本身的可貴。

我對《飛鳥集》的感情，一向是“敬”而不“畏”。對《飛鳥集》的感覺，一直是和藹而溫暖的。現在，我的日記本上，時而也會出現像《飛鳥集》里的小詩。

《飛鳥集》里的語言，是和諧，美妙的音樂。它里的每一首詩，都是一件精美的藝術，都蘊涵著深刻的哲理。事實上《飛鳥集》已經不單單是一首詩了，它完全可以稱為是是一種哲理。

飛鳥集讀書心得筆記精選篇2

今天，我讀完了《飛鳥集》，深深的為泰戈爾清新美麗的文字吸引了進去。

開頭第一篇便使人耳目一新，以大自然的美麗風景為引子，闡述著道理，而“是大地的淚點，使她的微笑保持青春不謝。”這一句也很耐人尋味，生活中總會有許許多多的坎坷與磨難，我們只要勇敢的去面對，就一定會戰勝困難的，不見風雨，又怎能見彩虹呢。所以說，磨難只會使人勇敢堅強，它會使人變的更好，我們不應該害怕它的。而第十章“憂思在我心里平靜了下去，正如暮色降臨在寂靜的山林中”比喻運用得十分恰當準確，山林十分的美麗，但寂靜更能表現出人的心境處于一個十分活躍的狀態中，憂思平靜了下去，正如暮色中的山林那樣祥和安靜，更能突出作者心中的的一系列變化，妙哉妙哉。

但其后“這些微思都是綠葉的簌簌之聲呀；它們在我心里歡快的微語著。”這句我更欣賞。微思是人對美好生活的憧憬與向往，有時候，微思也可以排解我們心中的煩悶，一些雞毛蒜皮的小事，我們輕輕一想，便知道了對方的難處，便原諒了對方。這些微思，正如綠葉的簌簌之響一樣使人快活。“鳥兒愿為一朵云，云兒愿為一只鳥。”更能引人深思，我們懂喜歡要別人擁有的，卻不知道自己擁有的東西也是很美好的，所以，我們應該多想想自己擁有的東西有多么多，多么美好，而不應該只覬覦他人東西，弄得自己好不開心。

書讀完了，雖然其間還有一些詩歌我理解不了，但讀書是一種享受，更能讓人受益無窮。

飛鳥集讀書心得筆記精選篇3

“決不要害怕剎那——永恒之聲這樣唱著。上帝感到自己的清晨無比新奇。”“鳥兒愿為一朵白云，云兒愿為一只鳥。”“天空沒有留下痕跡，但我已經飛過。”這是多么優美的句子啊！沒錯，它來自泰戈爾的詩歌集《飛鳥集》。

“水里的游魚是沉默的，陸地上的獸類是喧鬧的，空中的飛鳥是喧鬧著的。但是人類卻兼有海洋的沉默，陸地的喧鬧與天空的音樂。”我讀到這一句，不知道泰戈爾想說的是什么，卻仿佛看見泰戈爾站在窗前，看著外面的景色，夜風輕輕拂面，窗外燈火輝煌。所有的人都是那樣忙碌。工人在加班，老師在備課，學生在學習，還有許多人在唱歌、跳舞、打麻將……泰戈爾卻留住了那一個動人的畫面，而許多的動人畫面就成了這本詩集。

“太陽穿上樸素的光之衣，云朵卻披上了絢麗的衣服。”“泥土飽受人侮辱，卻以花朵為回報。”“樵夫用斧頭向大樹乞求斧柄，大樹給了他。”輕輕合上書，我感到泰戈爾的文字像雨后清新的空氣，像冬天午后的陽光。

泰戈爾的靈感來源于生活，且高于生活。他熱愛生活，因此也隱去了生活中的苦難與陰暗，保留的是光明與歡樂。他捕捉了大量關于自然界的靈感。他說天空的黃昏像一盞燈，說微風中的樹葉像思緒的斷片，他讓鳥兒和云對話，讓花兒和太陽對話……總之，在泰戈爾的詩里，世界是人性化的，自然也是人性化的，萬物都有它們自己的生長與思考。而這，便也是《飛鳥集》名字的由來：“思想掠過我的心頭，仿佛群群野鴨飛過天空，我聽到了它們振翅高飛的聲音。”

“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”他道出了人性的價值。“我投射我自己的影子在我的路上，因為我有一盞還沒有燃點起來的明燈。”他反省自我，謙虛謹慎。“我不能選擇那最好的，是那最好的選擇我。”他耐心追求，無怨無悔。“光陰如一個裸體的孩子，快快活活地在綠葉當中游戲。它不知道人是會欺詐的。”

光陰確實是不知道人是會欺詐的。“只知道把自己照在樹林中，讓大家生長。”“如果你因為失去了太陽而流淚，那么那也將失去群星了。”這些詩句都是濃縮的智慧和真理。如果有了悲傷的事，要盡快走出來，要不然就會再一次悲傷。我們可能會考試成績不佳，可能和同學產生誤會……人生不如意事十之。當煩惱來臨時，把它看得輕一點，淡一點，一切都好。何必庸人自擾？讓我們勇敢地面對失敗，積極戰勝挫折。

多讀幾遍《飛鳥集》，再細細品味，你會有不一樣的發現。有時一句話能讀出許多意味。多讀讀這種詩歌，可以學會如何做人做事。有人看這本書只是消遣，有人細細體會。還是讓我們細細品味吧！“不要因為你自己沒有胃口而去責備你的食物。”這寫的不正是沒有道德的人做錯了事還怪別人有錯嗎？我們應該勇于認錯并承擔相應的責任，不斷進步。“當我們大為謙卑的時候，便是我們最接近偉大的時候。”是啊，謙虛使人進步，驕傲使人落后。我們如果學會了謙虛，我們就離成功不遠了。

《飛鳥集》是一部偉大的詩歌集。我希望大家都喜愛它！

飛鳥集讀書心得筆記精選篇4

《飛鳥集》雖然每段詩歌都是短短的兩三句話，但在冥冥之中，它卻悄悄地點燃了我們心中的光芒。當我們困惑、困惑、無助時，讀泰戈爾的詩，想起自由的鳥兒，穿著太陽的衣裳，披著美麗的圍裙，祈禱著樵夫，樸實的大地……

這一切真的讓你找到你的激情，對生命的真正思考，對愛的重新認識，面對失落與痛苦，我們不會有任何抱怨和憤怒，而是對日常生活充滿了激情，充滿了感動，美好的生活在這里，讓我們回到愛的世界里，用寬容親吻世界。

泰戈爾的愛就像海浪一樣蕩漾開來，傳遍世界，我們的思想隨著這些閃亮的水滴而閃耀著，我們的心隨著陽光的撫摸而歌唱；我們的生活萬物一同遨游在空間的湛藍，時間的墨黑中而感到歡喜，綠葉、陽光、生命的萬物，為我們營造了一個美得無法言喻的世界。

泰戈爾與飛鳥提醒我們的快樂，歌唱著美麗，我們沒有理由不愛生活，不愛世界；生活的痛苦不能沖淡我們對愛的追求；歲月的滄桑也許會吞噬我們的青春，但我們心中的愛永遠不會變老，就像“天空不留痕跡，但我已飛過。”

我想成為一只這樣飛來飛去的小鳥，不求在這里帶來我的影響，而求用我的愛，留下我成長的氣息。

讀了泰戈爾的《飛鳥集》，我總能感受到一種鼓舞人心的進取精神。

泰戈爾哲學的光芒不僅喚起了我對自然、對人類、對世界上一切美好事物的熱愛，也讓我堅持對現實生活的理想追求，使整個生活充滿喜悅和感激。《飛鳥集》就是這樣讓我回味無窮，沉浸在一個美妙的世界久久不能出來。

飛鳥集讀書心得筆記精選篇5

《飛鳥集》被后人稱為“天堂送給大地的詩篇”。它與泰戈爾一樣都成為了一座后人無法超越無可替代的里程碑。泰戈爾以他獨特的筆觸和內心豐富的情感賦予了《飛鳥集》旺盛的生命力。在這短短的三百余首的小詩中，泰戈爾將黑夜和白晝，溪流和海洋，自由和背叛神奇的合二為一，由這些平凡的事物道出深刻的人生哲理。

初讀《飛鳥集》會令人有一種品嘗到新鮮水果的甘甜滋味，各種甜美的味道在味蕾自由的舞動，漸而使整個口腔都彌漫著濃郁的水果香氣。

“小狗懷疑宇宙密謀篡奪它的地位”、“樵夫用斧頭向大樹乞求斧柄，大樹給了它”、“麻雀為孔雀擔憂，因為它不得不負擔著碩大的尾翎”……在這些看似滑稽的詩句中，我們看見了泰戈爾觀察事物的獨特視角，他站在我們從未站過的高度觀察著赤裸在他眼皮底下的一切。那些善良與丑惡，自私與高尚，都在泰戈爾圣潔的眼眸中恢復本來的模樣。泰戈爾看到了一個無比真實的世界。

再讀《飛鳥集》，起初的清新甘甜之味消失無蹤，取而代之的是凝重的思考。這種思考不僅僅局限于個人或是某一樣事物上，而是對于世界的思考，對浩淼宇宙的思考，甚至是對于我們所處空間的思考。這種思考不是一個單純的尋求答案的過程，而是一個如何以美德去感化他人，如何用愛凈化自己的過程。此刻，答案已不再重要。

“思想掠過我的心頭，像一群野鴨飛過天空。我聽到它們展翅的聲音”、“蛛網假裝要擒住露珠，卻逮住了蒼蠅”、“‘大’不怕與‘小’同行。‘中’卻避而遠之”……這一句句看似牽強的詩句，深刻地反映出了人性的殘缺：貪婪、懼怕被超越、永遠不滿足……

泰戈爾用他乖戾的方式向世人展現著真理。泰戈爾有一雙能看穿人心的“金睛火眼”。

第三次打開《飛鳥集》，細細品讀下來，腦海中不再渴求探尋，而是被一種哀傷的情緒壓迫著。這種感覺里摻雜著些許的悲傷和壓抑，卻又在偶然處給人以重獲新生的力量。

“死亡如大海無邊的歌聲，日夜沖擊著生命的陽光之島的四周”、“生命如橫越大海，我們都相聚在這小船上。死時我們便到了岸，各去各的世界”、“上帝的右手是仁慈的，左手卻是恐怖的”……這一句句冰冷的詩句，讓我們感覺好像墜入了無邊的黑暗深淵之中。四周飄散著令人作嘔的腥臭味，猩紅色的河流里漂浮著一顆顆慘白的頭顱，他們時不時的吶喊呼號，乞求再生的機會。終于這些陰霾在薄霧中愈行愈遠，遠處一束束亮光漸漸明朗起來。泰戈爾以其精妙的言辭向讀者剖析這世界的黑暗面，卻又在最后把光明放大呈現給大家，這種重獲新生的感覺真的只有身臨其境才可以如此真切地感受到。

三讀《飛鳥集》后，真正才對《飛鳥集》有了初步的了解，正如詩集中最后一句話：“‘我相信你的愛。’讓這句話作我最后的話”。拋開欺騙，撇開不信任，由愛來貫穿我們生命的始終，這才是最完美的一生。作文