小學五年級湯姆索亞歷險記讀后感
《湯姆索亞歷險記》出自“美國文學之父”馬克吐溫的筆下，講述了湯姆與姨媽的斗智經歷，與小伙伴哈克喬的不離不棄，還有與貝基撒切爾的感情故事，下面是小編幫大家整理的小學五年級湯姆索亞歷險記讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學五年級湯姆索亞歷險記讀后感篇1
今天我讀了一本小說，小說的名字叫做《湯姆·索亞歷險記》，是由美國著名作家馬克·吐溫寫的。這本小說講述了湯姆·索亞是個既調皮搗蛋又充滿正義感的男孩，討厭枯燥乏味的生活，幻想能夠干出一番英雄事業。后來，他與哈克貝利一起，憑借著機智和勇敢，終于找到了印第安·喬留下的寶藏，成為了人們心中的英雄，開啟了他們新的生活。
我覺得第二十二章——英雄救美，讓我受益匪淺，因為貝吉以前報復過湯姆，可湯姆很大度，當貝吉犯錯的時候，湯姆挺身而出，替貝吉受罰，這讓貝吉很感動，他們又成為了好朋友。我覺得我們每個人都應該寬容大度，許多事各自讓一步就解決了，有一句話不是叫“忍一時，風平浪靜;退一步，海闊天空。”
在生活中，我們隨時都會遇到危險。比如：坐公共汽車時，可能遇到小偷;在夜晚上街的時候，可能會遇到強盜打劫，而這些人為什么不去打工掙錢，而是干這種不光彩的事情呢?我想可能是家里生活困難，沒有辦法才這么做的;可能是因為這樣掙錢快，才這么做的;可能是因為一時糊涂，才這么做的……
其實，這些人的本性都是善良的，就像文中的哈克貝利一樣，不是他不愛學習，才去做小偷的，而是因為他的爸爸是個酒鬼，不管他，他才整天惹是生非的，后來道格拉斯寡婦收養了他，他就好好學習了。如果這些人都能跟哈克貝利一樣，不再干這些事，都努力工作，努力學習，那我們生活的社會該多么美好啊!
小學五年級湯姆索亞歷險記讀后感篇2
當迷煩惱步逼來，當平淡無趣的生活還纏繞著你，你是否還在某個角落掙扎，還是隨自己付出去把自我收回囊中去吧，在書中尋找自己的天地與自由，無論有什么困難或者阻礙，都讓我們去把自己的煩惱拋棄，找回屬于自己的那一片空間。
讀完《湯姆索亞歷險記》一書，我總是按捺不住那激動的心情，閉了眼仿佛又回到了書中的情景。
開頭時書中故事發展起源就在這里醞釀，書中的主人公湯姆索亞出生在一個不怎么被人提起的小鎮。童年的他定然是沒有多少幸福的陽光。但再多的拘束，也縱然是鎖不住他向往自由，渴望自我的一顆心。
如果厭煩了教會學校的枯燥乏味，背負起家庭的冷落和繁重的心情，那么湯姆索亞做出了怎樣的抉擇?不因為生活的無味和心情壓抑而倒下，湯姆毅然決定去當一個海盜，他覺得在這個社會必須要有一點作為才可解放自己。在滿懷躊躇之后，他才在眾多的選擇中看重了海盜這個職業。但自己孑然一身的力量是小的，他明白只有團隊的協作才可以助自己實現夢想，因此，他在鎮上覓到了真正趣味相投的朋友——哈克貝利·費恩——雖然他是一個不怎么好的孩子，但湯姆總算尋到了朋友。有了朋友，便是齊心就有了共享，在湯姆曾經的生活中，就好像抹去了沒有朋友的一面。之后的故事講的是湯姆一行人在杰克遜島上的幾天自由生活。這幾天他們固然開心，但小鎮上的人們都認為他們已經遇難，但幾天后他們竟然在鎮民們為他們舉行的葬禮上出現了……
隨故事深入，湯姆的逐漸成長已讓我忘記了以前他讓人辛酸的故事。當實現了自己的夢想后，湯姆并沒有因為尋到了向往的財富，名譽或滿足而感到了充實，因為他不想停下來，他不想因為成功而停下追求自由，渴望自由的步伐。于是，他和舊日的友重新踏上了尋求自由的旅程。
我對這本書的理解就是：這就是一本普通的書，但書定然有它的奧秘，這奧秘并不玄奇，也并非含太多深意，但只要有力解，那么書中自然有真理。
當你精神萎靡時，書中是否給你帶來了鼓舞;當你度日無趣時，書也定可讓你生活不再空缺;如果你信心未滿，則書就是那信心“興奮藥”。這樣，不遠方的曙光就是這樣升起了。所以我以后一定要多加讀書，做一個快樂的“小書蟲”!
拿起書是我滿懷饑渴去求索，放下書是我獨自的思索。
放下書后，我決心在這下半年中和同學和睦相處，讓我的小學生涯沒有什么遺憾之處，并且也會為自己的理想而奮斗!
小學五年級湯姆索亞歷險記讀后感篇3
我讀了一本叫《湯姆·索亞歷險記》的書。這本書主要講述了這樣一個故事：主角是一個小男孩兒，名叫“湯姆·索亞”。調皮搗蛋的小男孩兒湯姆因無法忍受姨媽和學校老師的管束，經常逃學、闖禍。一天夜里，他與好友哈克貝利到墓地玩耍，無意中目睹了一起兇殺案，經過激烈的思想斗爭，湯姆最終勇敢地指認了兇手，兇手被困在山洞中死去，湯姆和哈克貝利得到了他藏在山中的金幣，成了村中的小英雄。
湯姆是一個勇敢的男孩兒，他喜歡上了一個叫“貝基”的女孩兒，他可以勇敢地說出“我愛你”三個字，很勇敢，不怕被拒絕!
還有就是在鬼屋拿金幣時，他勇敢的進了鬼屋，和看到了那起兇殺案時，勇敢地指出了兇手。
湯姆是一個多變的男孩兒，姨媽眼中的他是個搗蛋、調皮的頑童，()是大人嘴里淘氣的機靈鬼，是小伙伴眼中無所不能的人。在他身上集中體現了智慧、正義、勇敢、領導力。
他有時被姨媽冤枉，他越是狡辯，姨媽就打他越狠!所以他不再狡辯，只能自己一個人出去對空氣生氣。他在那個時候就很可憐。
有時，我感覺到湯姆既可憐、又不可憐，他總是有引人注意的地方，讓其他孩子對他很羨慕。
有的孩子就是因為他有稀奇古怪的地方，所以嫉妒他，因此就想辦法對付他，所以他就總是被報復，還不能說怨言。
因為沒人聽他說，所以說湯姆·索亞是個多變的男孩兒。
小學五年級湯姆索亞歷險記讀后感篇4
在寒假里我看了一本書，叫《湯姆·索亞歷險記》。它是美國著名小說家馬克·吐溫的作品。這本書的主人公湯姆·索亞，是一個聰明愛動、好奇頑皮的小孩。
湯姆和小伙伴們一起扮演海盜、強盜來實現自己的天真浪漫、自由獨立的生活理想。他當海盜時，在小島上釣魚、游泳。在伙伴們想家時，他安慰同伴們。他和他的朋友貝基在山洞里冒險時，貝基餓了，湯姆拿出自己的最后一點蛋糕給貝基吃，他卻餓得非常慌。迷路時，他聽著水滴聲找到了泉水……在他身上體現出了智慧、計謀、正義和勇敢的才能。
書里記敘的冒險故事雖然有趣，但是不可能發生在現實生活中。因為冒險是很危險的，有可能會摔跤，有可能會被壞人抓走，有可能會迷路，有可能食物不夠餓死了，可能渴死了，還有可能被野獸叼走了……如果出了什么意外，好幾天都不回家，家人會擔心、著急的。家人甚至晚上睡不著覺。家人告訴他的同學，就這樣一傳十，十傳百……最后，全市人民都知道了這件事，還給大家添了不少麻煩……
所以我認為在現實生活中，不要輕易去冒險，如果后果嚴重還是不要去了吧!
小學五年級湯姆索亞歷險記讀后感篇5
讀一讀馬克吐溫的《湯姆索亞歷險記》，它會把你重新帶入嬉戲玩耍的童年，讓你品味那一份回味悠長的童真。
湯姆是個極度厭煩枯燥課程的小頑童。打架惹事，不守教規，與伙伴們一同嬉鬧游水，還談起了戀愛!死板的教條與學校的禁錮，使他與好朋友喬和哈克一同在荒島上扮起了海盜。當他們重返文明世界時卻是出席在自己的葬禮上，令人忍俊不禁。湯姆雖然懵懵懂懂，但他卻富有正義感。為了拿別人家的火腿而自責，鼓足勇氣揭發了印第安喬的殺人陰謀并與好友哈克從那殺人惡魔手下救出了道格拉斯寡婦，還找到了一堆金幣。
湯姆索亞在現在的人們看來，絕不是一個中規中距的好孩子，調皮搗蛋，不認真學習。現在的孩子們也的確比湯姆“聰明”的多，“懂事”的多，可是有誰能擁有像湯姆一樣多彩活潑、充滿生命力的童年呢?記得有位哲人說過，一個人的童年結束之日，就是他心靈死亡之時。我們的童年是否結束的太早?我們是否也擁有那五彩繽紛的美麗回憶?
在這里，我想對為人父母者說一句：請不要將自己年幼的孩子關在屋中，惟恐他們受傷害。讓他們走出家門，在藍天白云青山綠水中擁有他們美麗的童年吧!誰擁有一個燦爛的童年，誰就擁有了世界，并可以讓我們流連忘返而《湯姆索亞歷險記》的主人翁湯姆就是一個典型的例子。