大衛科波菲爾讀書心得
大衛科波菲爾讀書心得篇1
《大衛·科波菲爾》是19世紀英國批判現實主義大師狄更斯的一部代表作。在這部具有強烈的自傳色彩的小說里,狄更斯借用“小大衛自身的歷史和經驗”,從不少方面回顧和總結了自己的生活道路,反映了他的人生哲學和道德理想。
《大衛·科波菲爾》通過主人公大衛一生的悲歡離合,多層次地揭示了當時社會的真實面貌,突出地表現了金錢對婚姻、家庭和社會的腐蝕作用。小說中一系列悲劇的形成都是金錢導致的。摩德斯通騙娶大衛的母親是覬覦她的財產;愛彌麗的私奔是經受不起金錢的誘惑;威克菲爾一家的痛苦,海穆的絕望,無一不是金錢造成的惡果。而卑鄙小人希普也是在金錢誘惑下一步步墮落的,最后落得個終身監禁的可恥下場。狄更斯正是從人道主義的思想出發,暴露了金錢的罪惡,從而揭開“維多利亞盛世”的美麗帷幕,顯現出隱藏其后的社會真相。
在人物的塑造上,大衛·科波菲爾無疑傾注了作者的全部心血。不論是他孤兒時代所遭遇的種.種磨難和辛酸,還是他成年后不屈不撓的奮斗,都表現了一個小人物在資本主義社會中尋求出路的痛苦歷程。經歷了大苦大難后嘗到人間幸福和溫暖的大衛,靠的是他真誠、直率的品性,積極向上的精神,以及對人的純潔友愛之心。安妮斯也是作者著力美化的理想的女性。她既有外在的美貌,又有內心的美德,既堅韌不拔地保護著受希普欺凌的老父,又支持著飽受挫折之苦的大衛。她最后與大衛的結合,是“思想和宗旨的一致”,這種完美的婚姻使小說的結尾洋溢一派幸福和希望的氣氛。他們都是狄更斯的資產階級人道主義理想的化身。這種思想的形成與狄更斯個人的經歷和好惡是分不開的。他始終認為,處于受壓迫地位的普通人,其道德情操遠勝于那些統治者、壓迫者。正是基于這種信念,小說中許多普通人如漁民辟果提、海穆,盡管家貧如洗,沒有受過教育,卻懷有一顆誠樸、善良的心,與富有的斯提福茲及其所作所為形成了鮮明的對比。
當然,這種強烈的對比 還 反映著狄更斯本人的道德觀:“善有善報,惡有惡報”。這部小說里各類主要人物的結局,都是沿著這種脈絡設計的。如象征著邪惡的希普和斯提福茲最后都得到了應有的懲罰;而善良的人都找到了可喜的歸宿。狄更斯希翼以這樣的道德觀來改造社會,消除人間罪惡,這是他的局限性所在。
《大衛·科波菲爾》在藝術上的魅力,不在于它有曲折生動的結構,或者跌宕起伏的情節,而在于它有一種現實的生活氣息和抒情的敘事風格。這部作品吸引人的是那有血有肉的人物形象,具體生動的世態人情,以及不同人物的性格特征。如大衛的姨婆貝西小姐,不論是她的言談舉止,服飾裝束,習慣好惡,甚至一舉手一投足,盡管不無夸張之處,但都生動地描繪出一個生性怪僻、心地慈善的老婦人形象。至于對女仆辟果提的刻畫,那更是維妙維肖了。
狄更斯也是一位幽默大師,小說的字里行間,常常可以讀到他那詼諧風趣的聯珠妙語和夸張的漫畫式的人物勾勒。評論家認為《大衛·科波菲爾》的成就,超過了狄更斯所有的其他作品。 理想的化身。這種思想的形成與狄更斯個人的經歷和好惡是分不開的。他始終認為,處于受壓迫地位的普通人,其道德情操遠勝于那些統治者、壓迫者。正是基于這種信念,小說中許多普通人如漁民辟果提、海穆,盡管家貧如洗,沒有受過教育,卻懷有一顆誠樸、善良的心,與富有的斯提福茲及其所作所為形成了鮮明的對比。
大衛科波菲爾讀書心得篇2
狄更斯曾寫道,在我的心底深處有一個孩子最為寵愛,他的名字就叫大衛.科波菲爾——足見這本書在作者心中的分量。作為一部半自傳體小說,了解了大衛的心路歷程,似乎也就了解的作者本身。
可能由于翻譯的原因,有些句子的結構及表達方式跟中文的日常用法差別很大,讀起來比較吃力,有時掃一眼根本就看不明白所言為何物,只能返過去再讀一兩遍,直到讀通了才會有酣暢淋漓之感。可是這也讓讀者真真切切的體會到了閱讀與思考帶來的x感。
書中好幾處寫的十分形象,如第一次放蕩中對喝醉酒的描述十分形象--醉的“只能用頭抵在清涼的石欄桿”,“感覺有什么人摔倒滾了下去,他們說是科波菲爾,我很生氣,直到發現自我躺在污泥里”;對朵拉的愛慕也很真實--思念朵拉時聽別人講話完全心不在焉,聽到別人訂婚的消息立刻想到他的朵拉……讓讀者不自覺地產生一種代入感。
有幾段情節也著實把我驚艷到了:一是颶風時漢姆拼了命試圖挽救的人竟是情敵斯梯福茲;二是愛妮絲對大衛回憶朵拉的話--“她告訴我,我必須要占據那個位置”。
作者對人物的塑造也是十分成功,女性中真誠善良的女傭皮果提,性格古怪、刀子嘴豆腐心的姨奶奶,圣女般高尚內斂的愛妮絲,小女孩般單純簡單的朵拉,世俗自私的愛米麗;男性中堅毅、充滿人情味的皮果提先生,老實木納的漢姆,低調正直的特拉德爾,脫離實際又不甘平庸的米考伯先生,狡詐陰險的尤來亞以及紈绔子弟斯梯福茲…都給我留下了十分深的印象。盡管各類人物命運多舛,書中還是宣揚了正能量,壞人受到了應有的懲罰,好人也都有了好的歸宿。
我用理智和熱情感受著別樣的人生,這可能也就是讀書的意義所在。
大衛科波菲爾讀書心得篇3
這篇小說的主人公是大衛·科波菲爾。他的童年生活十分凄慘:父親在他未出生前就去世了,8歲時母親改嫁,繼父摩德斯通先生嚴酷殘暴,他的姐姐莫德斯通小姐也一樣鐵石心腸,不近人情。后來他被送往學校——錢國最糟糕的學校之一,那里的人也并不友善——殘忍的校長,狡詐的朋友……大衛在學校里飽受煎熬,然而他那善良的母親卻只能忍氣吞聲。不久之后,大衛的母親便去世了。這是他的繼父便霸占了家產,還把大衛送去工廠工作,盡管他當時只有十歲。讀到這里,我不免為大衛的悲慘童年感到萬分同情與難過。相比之下,我的童年簡直太幸福了。我享受著父母的關愛,在學校里又和藹的老師與友愛的同學,我是多么幸福啊!可是大衛卻生活得如此悲苦,這是多么的可憐啊!
然而大衛卻沒有放棄一切希望,他逃離了工廠,準備投奔他的姨婆——一位貌似嚴肅卻有著菩薩心腸的人。在她的幫助下,大衛開始了全新的生活:他被送往一所正規的學校并且在那里完成了學業。然后就做了一名律師。盡管大衛現在生活得很好,但它周圍仍有心懷歹意的人——尤賴亞·希普。
大衛的生活還真是一波接一搏。他擺脫了殘暴的繼父卻又碰到了很有心機的系譜。我想,如果換做是我,也許早就放棄了,然而大衛憑著他堅定的毅力,勇敢地走下去了。
邪不勝正!大衛同善良的米伯考以及知心朋友阿格尼斯等人戰勝了尤賴亞·希普。
這是多么令人高興的事啊!大衛終于打敗了敵人,戰勝了困難與挫折。
讀完了《大衛·科波菲爾》一書。我領悟到了許多。他就像《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾一樣,堅強、勇敢……
我想:我們應向大衛學習,盡管人生中有許多不如意的事,但我相信,只要堅強,有信心勇敢地去面對它,就一定會成功!
大衛科波菲爾讀書心得篇4
寒假時我讀了《大衛·科波菲爾》。這本書帶給我了許多的啟示,最重要的一點就是,他讓我真正懂得了世界和人性。
《大衛·科波菲爾》是19世紀英國批判現實主義大師狄更斯的一部代表作。在這部具有強烈的自傳色彩的小說里,狄更斯借用“小大衛自身的歷史和經驗”,從不少方面回顧和總結了自己的生活道路,反映了他的人生哲學和道德理想。
文中令我印象最深刻的是,雖然米考伯先生非常貧困,但他有著一顆善良而公正的心。在后來看到威克菲爾先生的助手尤利亞在他病重的時候抓住他的弱點,加以利用,以牢牢地控制了威克菲爾先生,他毅然站出來,揭露尤利亞的卑鄙罪行,使他入獄,使威克菲爾先生擺脫了重荷,從而漸漸走向健康。
人物的形象上,作者傾注了他幾乎是全部的心血。不論是他孩提時代所受到的`磨難和痛苦,還是他長大后的奮斗過程,都展現了一個微不足道的人在那個社會中尋找生路的歷程。作者始終認為,處于受壓迫地位的普通人,其道德情操遠勝于那些統治者、壓迫者。因此小說中許多普通人盡管貧苦,但是懷有一顆善良美好的心靈,這是任何財富都不能取代的。
全文還透露著狄更斯的道德觀——善有善報,惡有惡報。因為狄更斯希望以這樣的道德觀改造社會,消除人間罪惡。因此文中的人物最終也“善有善報,惡有惡報”了。
大衛科波菲爾讀書心得篇5
讀了這本書,我感到五味雜陳.我同情大衛,同情他缺少父親的關懷和母親的愛撫,同情他后父兇狠貪婪常常責打他,同情他不足10歲卻過起了不能溫飽的生活歷盡艱辛。但是我更敬佩他,敬佩他真誠,善良,勤奮,刻苦,敬佩他無論遇到任何困難都能堅定不動搖,任何時候都滿懷信心和希望,敬佩他對他人寬厚,仁愛,友善。
《大衛·科波菲爾》是英國小說家查爾斯·狄更斯的長篇小說,小說講述了主人公大衛從幼年至中年的生活歷程,以“我”的出生為源,將朋友的真誠與陰暗、愛情的幼稚與沖動、婚姻的甜美與瑣碎、家人的矛盾與和諧匯聚成一條溪流,在命運的河床上緩緩流淌,最終融入寬容壯美的大海。其間夾雜各色人物與機緣。語言詼諧風趣,展示了19世紀中葉英國的廣闊畫面,反映了狄更斯希望人間充滿善良正義的理想。
其中大衛·科波菲爾是《大衛·科波菲爾》中的主人公,大衛·科波菲爾尚未出世時,父親就去世了,他在母親及女仆的照管下長大。不久,母親改嫁,后父摩德斯東兇狠貪婪,他把大衛看作累贅,婚前就把大衛送到了他乳母的哥哥佩葛蒂先生家里。佩葛蒂是個正直善良的漁民,住在雅茅斯海邊一座用破船改成的小屋里,與收養的一對孤兒艾米麗和漢姆相依為命,大衛和他們一起過著清苦和睦的生活。后來大衛歷經種.種磨練后不斷成熟,最后在事業上取得了成功,家庭上獲得了幸福。
從大衛的身上我看到了友善,他對朵拉關懷備至,對艾妮斯敬慕呵護。還作品中的另外一位青年哈姆,他忠厚、善良、勇敢,有高尚的情操。他的家境雖然貧寒,沒有受過高等教育,但卻擁有一顆質樸,善良的心。每次大衛到辟果提先生的小屋時,哈姆總是熱情招待。對待并無血緣關系的艾米麗,就像親哥哥一樣呵護,關愛著她。當紈绔子弟斯蒂福斯將他的未婚妻艾米麗誘拐時,他抑制住了自己內心的痛苦,每天努力干活,并用掙來的錢幫助辟果提先生出去尋找艾米麗。當哈姆見到斯蒂福斯乘坐的船即將沉沒的時候,他卻拋下了個人恩怨奮不顧身跳海救人,卻不幸被大海淹沒。哈姆雖然貌不驚人,性格木訥,但他的心胸卻比大海還要寬廣。從他們的身上我感受到了友善,友善是一盞明亮的燈,友善是杯溫暖的水,友善是篇美麗的詩。身為祖國的花朵,國家未來的希望,我們更要從小事做起、從自身做起、積極踐行社會主義核心價值觀。
如何踐行社會主義核心價值觀呢?首先我們要像《大衛·科波菲爾》里的大衛和哈姆一樣,待人友善,心懷善意。對身邊的人友善,對長輩有禮貌,對同學平等。然后,不論我們處于何時何地我們都應該對人友善,對需要幫助的人給與力所能及的幫助,拋出我們的橄欖枝,平等的對待每個人。最后無論遇到任何困難都能堅定不動搖,任何時候都滿懷信心和希望。做個樂觀向上,友善開朗的人。
除此之外,我們還要踐行社會主義核心價值觀的其他方面,例如國家層面的富強、民主、文明、和諧,我們要積極參加社會實踐活動,多關注時政時事。好好學習,為國家的未來出一份力。我們更要弘揚中華民族優良傳統,培養良好的道德修養和綜合素質的思考、實踐與體會。
大衛科波菲爾讀書心得篇6
寒假里,我讀了英國著名作家狄更斯的一本名著《大衛.科波菲爾》,從中感悟了許多啟示。
大衛,一名普通的男孩。在他出生前父親便已去世,留下年輕的母親和保姆來照顧這個小家伙。雖然沒得到過父愛,但在大人們的精心呵護下,大衛擁有了一段完美的童年。直到一天,母親與一位男士相愛,大衛有了一個繼父,一切都改變了。繼父象魔鬼,貪婪兇狠,繼父的姐姐也是個鐵石心腸的人。溫暖的家變得如冰窖般寒冷,很快大衛的母親在他們姐弟的折磨下病逝了,大衛輟學做了童工。
在此期間,大衛有幸逃了出去,投奔了姨婆貝西。在貝西與狄克先生的幫忙下,大衛得到了良好的教育,并與故人重逢。雖然飽經磨難,但善良、正直的品質一向留在大衛的身上。在理解死亡與分別的洗禮后,大衛在事業上有所成就,并收獲了溫馨的感情。
與狄更斯的另一部作品《霧都孤兒》相比,它更加完美,不僅僅帶有青年時的憤慨,更多了幾分成熟,也更加貼近現實。無論孩童時代的大衛,還是青年時代的大衛,身上那股韌勁令人贊嘆。如果換成我,我也能象大衛這樣嗎應對兇狠的繼父我會堅持冷靜嗎在經歷那么多失敗,我還會擁有期望嗎我覺得我很難做到。
從大衛的身上我看到,在危難之中,擁有樂觀的心態是多么的重要,僅有這樣,我們才能成為那逆風飛翔的蝶。其實成功離我并不遙遠,只要堅持追求,總能將他捉住,而我卻常常畏懼失敗,不敢向前。今后無論遇到怎樣的困難,我必須以大衛為榜樣,做一株看似柔弱,但歷經風雨永不彎曲的青竹!
大衛科波菲爾讀書心得篇7
《大衛·科波菲爾》是英國小說家查爾斯·狄更斯的第八部長篇小說,小說采用第一人稱敘事,述說了主人公大衛·科波菲爾從幼年至中年的生活歷程,以“我”的出生為源,將朋友的真誠與陰暗、愛情的幼稚與沖動、婚姻的甜美與瑣碎、家人的矛盾與和諧匯聚成一條溪流,在命運的河床上緩緩流淌,最終融入寬容壯美的大海。
《大衛·科波菲爾》是世界文學寶庫叢書48本中的一本,盡管世界文學名著寶庫中的書我已經看了好幾本,但我還是對狄更斯的這本自傳情有獨鐘。
文中的主人公大衛·科波菲爾的父親在大衛出生六個月就去世了,大衛八歲時,她的母親又嫁給了摩德斯通先生,而摩德斯通先生和他的姐姐都是鐵石心腸,他們不喜歡大衛,總想著法子虐打大衛,還將大為的母親給折磨死。
大衛的母親死后,他的繼父就不再讓他上學,并逼著大衛去做童工,做了童工的大衛生活變得更加困難,一個星期6個先令讓大衛省吃儉用,很快他就偷跑了出來,投奔他富有的姨婆,并被姨婆送進學校,受到了好的教育。
盡管大衛童年時受盡了磨難,但他善良,樂于助人的性格沒變,并且他最終也取得了幸福美滿的愛情。
《大衛·科波菲爾》讓我懂得了自傳的書寫方式,也讓我明白了只有磨練自己,你才可以成功。