關于讀書的心得體會600字
寫心得可以幫助人們增強自我反思和自我教育的意識,從而更好地發現自己的問題和不足。關于讀書的心得體會600字應該寫成什么樣的?快來看看關于讀書的心得體會600字,本文為你提供關于讀書的心得體會600字寫作技巧和示例!
關于讀書的心得體會600字篇1
翻開《窗邊的小豆豆》這本書,剛看了開頭的時候,就迫不及待地想看下去。小豆豆是那么的可愛堅定。
她知道泰明患過小兒麻痹。但是,她是堅定的要請泰明來爬自己的樹。她將一個梯子架在自己的大樹分杈的地方,然后自己先爬了上去。沖下面的泰明喊:“上來吧!”可是泰明的手腳沒有力氣,登不上梯子。小豆豆便飛快地下來了,推著泰明,這小豆豆的力氣實在在小了。可是小豆豆卻沒有放棄,一定要讓泰明爬上自己的樹。忽然,一個點子在在她的腦海里冒了出來,她跑到工具室,拖來了一個梯凳。泰明雖然很是擔心,但當看到小豆豆那堅定的眼神時,他決定登上梯凳。終于,小豆豆用盡全力,將泰明推到了自己的樹上。小豆豆,她讓泰明第一次登上了樹。
小林一宗校長又是多么的理解孩子啊!他讓孩子們穿最差的衣服來上學,避免孩子們因為怕弄臟了衣服,被媽媽狠;他讓孩子們游泳時脫光衣服去游泳,讓那些身體上有些缺點的孩子們在這時感覺到放松,和別的孩子沒有什么不一樣;當大榮君去拉小豆豆的小辮子時,小豆豆氣得跑到了校長那兒告了狀,小林一宗校長于是批評了大榮君,讓他要尊重女孩子,愛護女孩子……
每當看《窗邊的小豆豆》,我就會快樂,因為書里面的人物被描繪得栩栩如生。大家趕快去看一看吧!
關于讀書的心得體會600字篇2
作為一名數學教師,我深知要教好這門課,就必須對這門課程的課程標準完全了解。在現在的教學改革背景下,小學數學的新課標有了巨大的變化,那現在的小學數學對于學生來說,到底是一門怎樣的課程呢?通過這一次的小學數學核心素養學習我對數學教學設計有了如下幾點體會:
1、注重學生自主探索,合作交流,充分獲取數學活動的經驗,數學課程標準指出,教師要讓學生在具體的操作活動中進行獨立的思考,鼓勵學生發表自己的意見,并與同伴交流,給予學生自主探索的時間和空間,讓學生在合作探索中學會了用集合的思想解決簡單的實際問題。
2、精心設計課堂練習,體現趣味性和層次性,先設計了游戲,讓學生在“做中學,玩中學”,然后設計了幾道有趣的練習,使練習有坡度,難度適宜,真正體現了讓不同的學生在教學中得到不同的`發展。
3、授課過程中知識點的設計要少而精,做到重點問題重點講解,且要舉一反三,追本求源,瞄準知識的生長點。把基礎知識放在首位,處理好大餐與味精的關系。
在學習中,不僅學習別人的長處,也拓寬了我的視野,我會讓學到的教育理念真正落實到自己的教育教學實踐中去。在今后的教學工作中,努力轉變教學能力和教學方法。積極思考,精心設計教案,力求體現以學生為本,處處為學生考慮,要不斷學習,不斷反思,提高自己各方面的綜合能力,提升自己的專業素養。
關于讀書的心得體會600字篇3
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句話說得不錯,有了時間,可以創造財富;有了時間,可以增長知識。工人需要時間,農民需要時間,老師需要時間,世界萬物都需要時間,時間就是財富,時間就是成就。
當我讀到“我們的日子為什么一去不復返呢?……現在又到了哪里呢?”這句話時,體會到了這句話看似在問,實際表達了作者對時間逝去而無法留住的無奈和對已逝時間的深深留戀及反思。
是啊!時間對于我們來說太重要了,我們現在就應該抓緊一分一秒,“光陰似箭,日月如梭”已經逝去的日子誰又能留住呢?有位名人說過:“失去的東西往往是最美好的。”時間不是最容易失去嗎?因此,我們應該珍惜時間,了解時間的寶貴。
在現實生活中,有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天;有人沉迷于夢想中,他們期盼明天。其實,最珍貴的應該是今天。我曾經這樣想過:今天的事留到明天去做吧!到了明天,明天又變成了今天,而每個今天過了之后又有數不清的明天,而今天的事哪一天才能做完呢?偉大的革命導師列寧曾經說過:“決不把今天的事留到明天去做。”“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。”短短幾句詩,卻蘊涵著深刻的道理。
我繼續往下讀,“太陽它有腳啊,輕輕悄悄的挪移了,我也茫茫然跟著旋轉。”這句話用了擬人的手法,寫出時間在不經意間,就會悄悄流逝。
時間如流水,一去不復返。勤奮的人抓緊時間,懶惰的人浪費時間;勤奮的人珍惜時間,懶惰的人虛度時間;勤奮的人追趕時間,懶惰的人揮霍時間。
大科學家愛迪生利用在車上賣報紙的空閑做實驗,在發明電燈的過程中,他不分晝夜的堅持做實驗,渴了,喝涼水;餓了,啃面包;困了,在桌上打個盹,他們都不愿意浪費一分一秒的時間。
關于讀書的心得體會600字篇4
我讀了《筑夢路上》這本書以后,有下面一些感受!
一:我們的祖國一次次的被日本人侮辱,但是我們沒有把這些事情放在心上,然而在毛主席的帶領下,經過8年的抗戰,中華民族站起來了,我們勝利了!現在我們不斷進步,最終成為一個社會主義社會,建設成為一個科技發達的國家!我所在的城市--杭州。也越來越美,越來越繁榮昌盛。現在的杭州在不斷的創新,不斷的進步。我為生活在杭州而驕傲!
二:《筑夢路上》這本書,里面充滿了很多正能量,讓我感受到:人必須要有夢想和目標。沒有夢想的人,就沒有目標。一個國家沒有了目標,就只能退步,落后!一個人沒有目標,就不會成功!我們偉大祖國的夢想:建設美麗中國,全面建成小康社會,實現中華民族的偉大復興!這不僅是中國夢,更是每一個中國人的夢。我身為祖國的一份子,希望能為中國偉大的夢想出一份小小的力!
三:《筑夢路上》這本書還給我一個啟發:這次G20峰會在杭州,讓我感覺身為杭州人真驕傲!在___的領導下,杭州變得更加的美麗,更加的繁榮富強!G20向全世界人民展示了杭州,讓所有的領導人更加了解杭州的歷史和文化!如今杭州的美麗讓所有領導人贊嘆不已!杭州的美麗文化也希望分享給全世界人民,大家共享同行!
四:杭州成功申辦2022年的亞運會,又讓我們有機會在家鄉為祖國爭光!未來的六年,杭州將逐步再向世界展現自己的魅力!為奧林匹克的史冊上再添神奇一筆。我也希望在那時去爭當自愿者,為杭州的交通出一份力!在未來我的夢想是當一名軍人,獻出自己的愛心,為祖國爭光!
關于讀書的心得體會600字篇5
西游記是我國四大名著之一也是一篇神話小說,是明朝時的吳承恩的著作。里面的人物刻畫鮮明。主要講了四人去西天取經的事。其中孫悟空疾惡如仇,性格正直,愛聽奉承話。豬八戒愛耍小聰明,貪吃,好色而且點自私,原先是天上的天蓬元帥。沙僧忠厚老實,任勞任怨,一心只想協助師傅早日取得真經。而他們的師傅唐僧慈悲善良,不畏艱險但點是非不分。
每當看到孫悟空為了師父那么拼命但唐僧還誤解他我都十分生氣但看到和好后有那么和睦又很開心。
我認為他們四人能夠經歷險阻,勇往直前,到達勝利。最重要的,靠的不是每個人的武藝高強,而是他們在一起的團結和不放棄。當孫悟空被唐僧污蔑、面臨著羞辱之時,也義無反顧的繼續保護他前行,總是從惡毒的妖怪手中搶回了唐僧的性命,卻從未抱怨過,這是要多么尊敬他們的'師傅啊!
由此,我想到了我們的學習。學習就好像是幾個人去取真經。在學校里,有著形形色色的人。有的像豬八戒,好吃懶做,做任何事情都馬馬虎虎不細心,。有的則像沙僧,誠懇老實,踏踏實實。有的像孫悟空,活靈活現,足智多謀但又很頑皮。有的像唐僧,心地善良,永不放棄。若我們在學習上能個個都是唐僧,孫悟空,沙僧,相信自己,那一定會取得成功。
所以,每當我們遇到困難時都不能輕易放棄,要堅持到底,這樣你就能更進一步的接近成功!
關于讀書的心得體會600字篇6
主要寫了作家對時光易逝的無奈,感慨自己虛度年華,對流逝時光欲追不及的惋惜心情。
文中作者曾經兩次向我們提出“我們的日子為什么一去不復返呢?”這個問題。可是又有誰能解答得了,有誰不想知道答案呢?
時間,永遠會有,今天過了,有明天,明天過了,還有明天的明天;可是今天的昨天,昨天的昨天卻一去不復返了。那么,在無數的今天里,你有去珍惜嗎?有想過今天你干了什么,做了什么,有做過一件證明你活在世上是有價值的事嗎?人們總說“活在世上就是要證明自己的存在、價值。”可是又有多少人做到了這一點呢?我們總是在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里徘徊、匆匆、放棄,卻從未去努力過,珍惜過,把握過些一去不復返的時光。
文中作者覺得生也是赤裸裸,死也是赤裸裸,它們之間應是完全不一樣的,否則又何必要來到這個世上呢?是啊,我們如果生死都是一樣的話,為什么還要白來人世一場啊?
所以,我們要在人世間留下痕跡,留下屬于自己的痕跡,證明自己的存在,證明自己的價值。說給全世界聽“我,是行的!我不是一個虛度年華的人,更不甘心虛度年華。我對時光的匆匆、對時光的稍縱即逝感到無奈,感到惋惜,但我不會放棄、不會浪費,我會珍惜如此匆匆的時光,努力地把握每分每秒,為自己的未來而奮斗。
”明日復明日,明日何時多?“”光陰似箭,日月如梭。“時光來去匆匆,日子一去不復返,希望我們都能珍惜時光,把握時光。”勿謂今日不學有來日,無謂今年不學有來年!“
關于讀書的心得體會600字篇7
最近,我讀了一本名為《愛的教育》的書,在這本書中讓我知道大至國家社會民族,小至父母師長朋友之間各種不同的愛。
這本書講述了一個叫安利柯的四年級小男孩的成長故事傳說。內容主要包括發在在安利柯身邊的各式各樣感人的故事傳說,父母在他日記本上寫的勸誡啟發性的文章,以及老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事傳說”。而那眾多豐滿的人物也給我們留下了深刻的印象。比如懷有俠義之舉且讓安利柯深以為傲的卡隆;品學兼優助人為樂的班長代洛西;虛榮狹隘的瓦梯尼;傲慢無禮的諾卑斯;樸實可愛的“小石匠”。
在學習生活中,我經常會對一些難題難事選擇逃避。我認為自己不可能獨自去完成這些困難,因為我不聰明,我沒有那個本事。如果我做了,做不好反而遭別人的嘲笑不如不做。可是斯代,他在被人輕視的時候也沒有放棄,而是去努力拼搏最后獲得成功,真是了不起。這值得我好好反思并學習。
還有敘利奧的故事傳說,他太懂事了,為了他的父親能不那么辛苦,他寧可自己受委屈,累得連上學的時候都沒有精神也不告訴父親實情。而我呢?看了敘利奧的故事傳說,我深深地感到慚愧。我太任性了,重來沒有去想過別人的感受,以為大家都是快樂的。這個故事傳說讓我明白家人朋友同學感到壓力與痛苦時,我們應該像敘利奧一樣學會理解他們為他們分憂……
生活太美好了,處處充滿了愛。擁有愛的人是幸福的,而擁有愛卻不懂得珍惜的人是可悲的。我們今天的生活來之不易,看看那些為了國家拋頭顱灑熱血的英雄,他們用大愛成就了我們今天的生活,我們更應該好好珍惜愛這份寶貴的財富。
關于讀書的心得體會600字篇8
愛因斯坦說:“興趣是的老師”,我想作為父母的責任就是培養孩子讀書的興趣,讓孩子養成讀書的習慣。
我在小的時候很喜歡閱讀,那時沒有什么別的玩樂,第一代獨生子女的我只能用閱讀來充實生活。特別是武俠小說和古典名著《紅樓夢》,其中金庸、梁羽生等名家的全部作品幾乎全部讀過,紅樓夢中所有詩詞都能背誦。現在想一想,這應該就是興趣的力量。所以,我沒有對悠悠的閱讀書目強行規定,而是順應她的心理特點,選好她愛看的書,使她對書產生好感。
營造良好的環境。讀書首先要有氛圍,有了讀書的環境孩子才會有興趣去讀書。為了營造讀書的氛圍,創造良好的讀書環境,我為悠悠買來兒童專用書桌,放到屬于她自己的房間。怎樣布置,只給一個指導性意見,讓悠悠自己去安排和管理。
分享閱讀的樂趣,鼓勵悠悠把書中的故事情節或具體內容說出來,把自己的看法和觀點講出來,和我一起分析討論,從而加深閱讀興趣,提高閱讀水平。
學會在閱讀中成長。孩子在成長過程中會面臨許多的問題,比如怎樣對待生活和生命?如何面對挫折和失敗?面對膽小和煩惱怎么應對等等。這些問題是每一個孩子在成長的道路上都會遇到的,有時做家長的我們,還真不知道應該怎樣回答,尤其是面對現在的孩子,她們有自己的世界,自己的想法,所以我給悠悠購買了一套《瑪蒂娜的故事》全60冊,這套圖書講述了一個女孩子在日常生活中方方面面的片段,非常符合悠悠的性格和年齡,悠悠非常喜歡,重復的閱讀,在書中找到問題的答案,學會觀察和想象力。
閱讀的過程,我和悠悠一起享受讀書帶來的快樂與幸福,一起成長,一起豐富自己。
關于讀書的心得體會600字篇9
為了貫徹上級文件精神,豐富校園文化氛圍,我校在校長的領導及全體教師大力支持下,特舉行此次“世界讀書日”活動,并以此為契機,為全體師生今后的學習和教學工作打下堅實有效的基礎。
一、本次活動的目的是為了培養學生良好的閱讀習慣,提高學生的閱讀興趣,倡導廣大師生多讀書、讀好書,形成讀書的熱潮,進一步加強我校校風、學風和文明校園創建。進一步開展我校的“讀一本好書、終身受益”活動。
二、本次活動有活動實施方案,活動內容。通過每年4月23日的“世界讀書日”活動,教師可以從中獲得許多有價值的東西,開闊視野,拓寬知識面,十分有利各科的&39;教學,學生可以從中得到許多課外知識,提高習作水平,十分有利學習。
三、評選結果。全校學生124人參與,其中參與征文活動29人,經過全體教師評選,本次“讀一本好書,終身受益”為主題的征文活動結果如下:
六年級學生的郭應相的文章《讀“愛我中華、愛我貴州》獲第一名;六年級年級學生郭應帆的《讀“君士坦丁大帝》獲第二名;五年級學生羅麗娜的文章《讀“少年的慧眼”有感》獲第三名;王曉菜的《讀“快樂100分趣味化學”有感》;楊妮的文章《讀“巢雕”有感》;裴運翔的文章《讀“教我如何做一個好人”有感》被評選為優秀作品。
總之,“世界讀書日”活動能更好的服務于教學,服務于學生的學習生活,讓我們都成為“讀一本好書,終身受益”的人吧!
關于讀書的心得體會600字篇10
我讀了一篇文章,它讓我印象深刻。這篇文章告訴我們,不論你做什么事情,都要誠實。下面來聽我講這個故事吧。
有一次,士兵們正在舉行跑步——越野賽。有一位士兵,他跑步平時非常慢,比賽剛剛一開始,這位士兵就被別人落下了。這位士兵氣喘吁吁的跑著......跑著.......突然,他的面前出現了兩條路。一條路上標明著:“軍官的跑道”,另一條路上標明著“士兵的跑道”。這位士兵很奇怪,為什么會有不同的跑道呢?會有什么不同呢?軍官的跑道會比我們士兵的近嗎?他猶豫了一下,但仍然選擇了“士兵的跑道”,慢慢的向前跑著......跑著.......士兵好不容易跑到了終點。裁判竟然宣布士兵是這次跑步越野賽的第一名。士兵感到很奇怪,自己平時跑步都是最后一名,怎么今天拿了個第一呢?但是裁判還是微笑著祝賀這位士兵取得了第一名。
過了一會兒,大批人馬趕到了。見到這位士兵第一個跑到終點,也都非常奇怪。突然間,大家同時醒悟過來:“在選擇兩條路的時候,誠實是多么的重要。”原來,很多人都選擇了“軍官的跑道”。他們想當然的認為,“軍官的跑道”應該會更近一些。事實卻恰恰相反。
這個故事對我印象非常深刻。他告訴我:“在選擇的時候,一定要“誠實”。誠實是最為可貴的。”其實,這是一次誠實的比賽,“軍官的跑道”要比“士兵的跑道”遠很多很多。所以,那些平時跑得快,但是卻不誠實的士兵們,今天就都輸掉了比賽。他們輸掉的不止是比賽,還輸掉了誠信。這時,贏得比賽的士兵才恍然大悟:原來,他拿到的第一名,是指“誠實”的第一名。
這個故事告訴我們:“不論你面對怎樣的選擇,首先,你要做到誠實。否則,即使你贏得了比賽,也是不光彩的。”
關于讀書的心得體會600字篇11
讀書給人寧靜、祥和、快樂、名望、金錢是無法替代的,書就像人類的精神營養,缺少了它,生活就會有缺陷。讓我們不要留下任何遺憾,把書撿起來!相信你也能從書中領悟人生的真諦!
暑假里,在老師的推薦下,把《城南舊事》看完,我的心被深深地打動了,心靈感到震撼。
《城南舊事》是著名女作家林海音自傳體小說。這是一部以她七歲到十三歲的生活為背景的長篇小說,也可以說是她的代表作。
它描述的是20世紀20年代,北京城南的`一座四合院里,住著英子溫馨幸福的一家。通過主人公英子的眼睛,向世人展示了成人世界的喜怒哀樂。
故事從京城的胡同開始,六歲的林海音的童年在這里展開。
整本書分為“惠安館”,“我們去看海”、“驢打滾兒”、“爸爸的花兒落下,我也不再是小孩”這五個章節,五個喜怒哀樂的故事,“惠安館””篇幅最重,但也最打動了我。
其中,林英子與“瘋女人”秀貞、活潑可愛的妞兒結下了深厚的友誼。但這段美好的時光并不長,當得知秀貞和妞兒是母女時英子又經歷了一段世事辛酸。最后,這兩個親密的朋友離她遠去。
放下書一陣的失落感和悲傷,被書中那種哀傷婉曲的情景所感染,跟著主人公英子的經歷,通過模糊不清的孩子角度看到復雜的成人世界,一切似乎隔著一層紗,即使是非常丑陋的事情也覺得可以原諒,也有一種控制的無奈和失落。
許多人度過童年時光卻想返回童年,度過了青年的時光又想回到青年時代重頭再來,而度過中年到了老年的人則希望回到中年。
我想對這些人說,你們想從新開始回到過去,為何不當初就珍惜生活呢?要知道“花有重開的日子,人無再少年”同學們讓我們珍惜童年的每一分鐘現在的每一秒!
關于讀書的心得體會600字篇12
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,我常常被每一本書中的故事所吸引,沉浸在里面無法自拔,因為讀書讓我變得快樂,讀書讓我增長見識。這不,一放暑假,我就立馬捧起了英國女作家夏洛蒂·勃朗特的《簡·愛》,如饑似渴地拜讀起來。
這本書主要講了一個孤女簡愛,從小被收養在舅舅家,可舅母十分討厭她,在她舅舅死后,將還是未成年孩子的她送到一家教會學校,由她自生自滅。大概十八歲時,簡愛離開了煉獄般的學校,到一家莊園做家庭教師,由此愛上了那個莊園男主人——羅切斯特先生。但是當他們即將結婚時,卻發現羅切斯特是有妻子的。簡愛傷心地離開了莊園,在一所簡陋無比的學校當了教師,隨之生活也發生了轉變,最后繼承了一大筆遺產的簡愛又回到莊園,與已經自由但瞎眼的羅切斯特一起過上了幸福的生活。
簡愛能有最后的幸福,靠得就是對生活的不放棄,靠得就是一步步地堅持。記得暑假里的一天,媽媽上街買了一堆毛豆,可她要上班,沒時間剝豆,就囑咐我中午前剝完。開始,我還能手起豆落,漸漸地,我的大拇指就腫了、疼了。正當我要放棄時,客廳茶幾上的《簡·愛》給了我”堅持不懈“的力量。最后,一盤新鮮碧綠的豆誕生在我的手中,那時,手指的紅腫與疼痛都被成功的喜悅與自豪所代替了。
是的,從簡愛身上我明白了:在任何艱難困苦面前,擁有一份恒心與耐心,那么燦爛的陽光定會出現在風雨后。
關于讀書的心得體會600字篇13
今天又是心血來潮,看到書架上有本朱光潛的《談美書簡》,正好電腦被兒子霸占,不如拿來讀讀。一開篇第一封信關于讀書的議論就于我“心有戚戚焉”了,對自己也是一個指導,因為自覺不算得真正的讀書人。
第二封信是談動,“閑人大半易于發愁,就因為閑時生機靜止而不舒暢”,倒是真的。每天閑時都做著同樣的事,上網、聊天、聽音樂、放音樂、唱歌,時間一長便覺無聊,因為畢竟不是正事。哪有忙著正事的人會發愁呢?即使正事讓你發愁也不可能給你時間正兒八經的坐著發愁的,而是會拼命想方設法去解決,也就是說發愁的人往往發的愁也是無關緊要的。
可,“閑愁最苦”,不見“一種相思,兩處閑愁,才下眉頭,卻上心頭”嗎?大概是因為閑愁是有時間想來想去,于是越想越多,越想越愁吧。于戀愛中的人來說,閑時會胡亂猜測,胡思亂想,對方專一嗎?是否也在思念自己?或是根本就是在和別人說笑?于自戀中的人來說,別人對自己的看法都非常重要,今天別人議論自己了嗎?自己的表現是否完美?完全沉浸在一些雞毛蒜皮的瑣事當中了。怎會不苦?
不過,愁有用嗎?“愁來愁去,人生還是那么樣一個人生,世界也還是那么樣一個世界。假如把自己看得偉大,你對于煩惱當有‘不屑’的看待;假如把自己看得渺小,你對于煩惱當有‘不值得’的看待”,對自己的看法不外乎這兩種吧,或是偉大,或是渺小,都不該在閑時發愁。
關于讀書的心得體會600字篇14
《簡·愛》簡愛這本書是以女主人公的名字命名的。這一本書塑造了許多個性鮮明的人物,而其中作為突出的人物,莫過于這本書的主人公簡愛。簡愛自幼便失去了父母,寄養在舅舅家。在舅舅去世之后簡愛受盡了舅媽的歧視。后來又被舅媽送到了一所半慈善性質的學校,在那里開始了生活。在這樣的背景下成長起來的簡愛,雖然十分貧窮、地位低微、相貌平平,身材瘦小。但是簡愛無論在任何時候,始終保持著自尊自愛,勇敢地追求平等和幸福。
我在簡愛的身上學到了許多,她生活的時代是一個男女不平等的時代,但她卻是一個既堅韌、倔強、叛逆的新時代女性,同時還具備善良、穩重、寬容的品質,這種性格也是我們現實生活中的女生要學習的地方,不斷的鼓勵著我自己。在這本書中,我最喜歡的片段是簡愛初到羅沃德學校時所發生的事情,我讀出了她的堅毅、愛憎分明、敢愛敢恨,我十分喜歡她的性格,這是她使我孜孜不倦的讀完了這一本書。
在今后的生活當中,我要像簡愛一樣面對生活,挫折以積極樂觀的心態去面對。這種精神,值得所有女性學習,無論遭遇多少生活的挫折,仍然積極樂觀。正如海倫所說“我覺得生命太短促的,不值得把它花費在懷恨和記仇上。”如果我們每人都能記住它,多多去理解別人,體諒別人,關心別人,多看到一些美好的景物,樂觀地對待生活,我們的生活中一定會充滿陽光。
腳下的路不會一直平坦,人的一生不會一帆風順,只有勇敢面對困難和挫折,才能克服它,戰勝它,最終達到成功的彼岸。
關于讀書的心得體會600字篇15
分享閱讀教學是培養兒童早期閱讀的教學方式,它的目標就是讓兒童喜歡、學會閱讀。
分享閱讀的每一個讀本都有核心價值。在教學前,老師應對要進行教學的讀本分類和分析。何老師向我們演示了一堂《上床睡覺》的分享閱讀的課程教學。她首先以小朋友原有的生活經驗導入課程,然后以故事的模式一步步去引導孩子觀察圖畫,從而推測故事的發生,最后才逐字逐句去教孩子讀。這樣的教學模式給兒童帶來很多好處。它能夠逐步提高兒童對閱讀活動的參與水平,使其在整個閱讀中發揮越來越大的作用,并最終過渡到兒童自己獨立閱讀。另外,分享閱讀還可以幫助兒童在有意義的重復中,在無意識的狀態下主動地學習漢字。
通過何老師的課程演示,我們的吸收和理解,我們每個老師也上了一堂分享閱讀課。在這個過程中,我們每個老師都有自己的教學特色,但也存在一些不足之處。我個人的問題就是沒有注意到孩子的年齡問題,提到的問題難度過大。另外,沒有充分發揮到以兒童為主體,教師作為主導的地位。最后,何老師在觀課后向我們提供了寶貴的意見。大家在相互交流、學習的過程中,結束了一天的分享閱讀學習。
通過這個分享閱讀的學習,讓我認識到分享閱讀是一種不以識字為明顯目的,卻能夠對兒童的發展帶來長期巨大影響的早期閱讀教學手段。兒童在分享閱讀過程中,感受到的是愛,而不是被逼迫的。兒童仿佛是在和成人一起做游戲。但在游戲中,他們不知不覺地學會了閱讀,喜歡上了閱讀。正所謂,興趣是我們最好的老師。兒童只要從小對閱讀產生興趣,隨著成長,閱讀也慢慢成為他們的一種習慣。
我認為兒童在分享閱讀中不僅會感受到閱讀的樂趣,同時也逐步幫助兒童獲得閱讀的能力。
關于讀書的心得體會600字篇16
讀書報告范文_讀書報告格式_讀書報告怎么寫[編輯說明]關于讀書報告,從格式上講主要包含:閱讀書名,作者、出版社、主要內容和讀后感或者閱讀心得或者讀后評論等幾個部分,把握了這個格式,讀書報告怎么寫的問題就迎刃而解了。下面提供一個讀書報告的范文,請您從中學到讀書報告的寫作。
書名:《家》作者:巴金出版社:人民文學出版社主要內容:《家》發生的背景為五四前后的四川,中國處于新舊交替時期,新思潮出現和封建思想根深蒂固。西方的思想傳入中國,開始沖擊著中國的封建思想。《家》中的覺新、覺民和覺慧接受了西方的思想,講述先進思想他們影響及封建禮教的沖擊。主要由鳴鳳跳湖、覺民逃婚和瑞玨難產及覺慧離家等情節構成。每一事件都是一次對封建禮教的沖擊。以細膩的筆調,描繪高老太爺的專制、覺新的懦弱、覺民和覺新的勇敢以及封建禮教下女性悲慘的命運和高家長輩生活的腐朽。以高家映射整個當時的整個中國。讀后心得:《家》是巴金先生在1937年完成的,使用了以小見大的手法,寫出了中國處于水深火熱當中,不僅是生活,思想亦然。當我讀到一個個鮮活的生命,在封建禮教的摧殘下,一個個離開世界的時候,我開始思考,為什么當時的人不反抗呢?就在妻子瑞玨難產死后時候,作揖主義者覺新恍然大悟,造成悲劇的是整個制度,整個禮教。整個迷信。可是明白過后,不久后,由于身份和性格的關系,他繼續是那個作揖主義者,封建禮教面前妥協。突然間,我明白了文中所有的不幸,都源于妥協,對封建禮教的妥協。他們都有各種理由,底層的人們沒權沒勢,不知道該如何斗爭?要么他們早已受到
關于讀書的心得體會600字篇17
在這個暑假里,有很多推薦的書讓我眼花繚亂,但我還是被一本深深著迷的書——《尋找和尋找朋友》所吸引。當我看到這本書時,我被這本書的封面所吸引。這本書的封面是一個在四葉草森林里尋找東西的小男孩。一個小女孩手里拿著一塊四塊。葉草好像是送給這個男孩的。看到這里,我覺得很奇怪,這世上怎么會有四葉草?好奇心促使我買了這本書。后來,我不僅被這本書的封面吸引,還被這本書里的故事吸引住了。
這本書里,我最喜歡萬麗青和顧傲麗。萬麗青是個傻丫頭,動不動就尷尬,單眼皮,還有點小胖。無情地笑是一種“快樂病毒”,可以感染好朋友。有點笨拙,有點固執,善于思考各種非自動腦補。性格開朗溫暖,經常被兩個小伙伴當夾心餅干。顧傲麗是個古靈精怪的男孩,時而冷若冰雕,時而熱情洋溢。他是班里最有紳士風度的男孩,也是照顧瘋婆婆的“最佳小演員”。
讀完這本書,我才知道,友情其實就是一場尋寶。每個人的頭上都閃耀著金色的光芒,但只有真正視他們為寶物的人,才能看到那耀眼的光芒。這光與你是否聰明、堅強、美麗、堅強、受歡迎或不受歡迎,甚至你是開朗、寬容或坦率無關。每個人都會遇到自己的尋寶者,這個尋寶者將帶你一起踏上漫長的旅程。晴天互相遮蔭,雨天互相遮雨,白天互相傾訴,晚上互相陪伴,快樂因分享而加倍,悲傷因分享而減半。就算有磕磕絆絆,有誤會,有爭吵,有背叛,也無所謂。每一次摩擦都會磨圓彼此的棱角,讓內心的光芒更加耀眼……
友誼在這個世界上可能是多么的一個奇跡。它悄悄地來了,悄悄地改變了我們每個人。它靜靜地治愈受傷的心,靜靜地散發出溫暖的光芒。
關于讀書的心得體會600字篇18
雖然神志不清,但母愛永遠是清醒的。
已經忘記是什么時候讀了這篇文章,只是文章中的母愛已經深深烙印在我心頭。
這篇文章主要講述了一個老婆婆的兒子因殘疾而沒有媳婦,老婆婆讓兒子娶了一個瘋子。后面發生的故事令人心酸,也讓人溫暖,因為母愛而溫暖。
全篇文章感人肺腑。瘋娘不顧三七二十一,沖入教室,一把楸起那個和兒子廝打不止的孩子。都說瘋子力氣大,這可真不假,只見娘雙手舉起那孩子,扔到那個臭水溝中,若無其事地走向兒子讀到這里,我不禁沉默了。這應該就是母愛吧,看到自己的孩子被欺負時,她竟然在神志不清的情況下幫兒子出頭,雖然方式不符合正常人的舉動,但令人感動不已。
當讀到嬸子帶著我繞到山谷下面,看到我的‘瘋娘’在地上趴著,身邊落了許多桃子,手中還握了幾個,旁邊的血早已成了黑色時,我又落淚了,母愛如此無私,不打一絲折扣。此時,坐在書桌前的我忍不住淚如雨下
掩卷沉思,世上所有的母親對孩子的愛都是無私的、不求回報的。想想生活中,媽媽對我的愛,同樣數不勝數。
記得有一次,我取得了優異的成績。回到家,當我興奮地向媽媽匯報時,媽媽那份喜悅比我還強烈。晚飯過后,媽媽取出一套我期盼已久《實用文摘》,我欣喜若狂。媽媽說,她就知道以我的實力可以考好,她相信下次一定會更好的。媽媽的鼓勵像一束暖暖的陽光,我現在成績不錯也與此有相當大的關系,我對媽媽感激萬分。
母親對我們的愛好比是無邊無際的海洋,可我們對母親的愛可能只是一條透明的小溪。我們應該怎樣去回報呢?讀過《瘋娘》,我才真正知道了母愛之偉大!我想對全世界的母親說聲:您們辛苦了!
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關于讀書的心得體會600字篇19
平凡的人物,在這平凡的世界,走著平凡的道路,過著平凡的生活;平凡的人物,在這平凡的人世,有著平凡的夢想,有著平凡的追求;可是奇妙的是,平凡的人物,在這艱苦的歲月,卻有著過人的執著,有著非同一般的魄力。
孫少平的目標雖小,孫少安的夢想雖簡,但是他們的精神可嘉,他們的志氣可揚,他們都一樣,一樣的堅強,一樣的勇敢,一樣的善良,一樣的樸實,一樣的真摯,一樣的真情,他們把腳踏實地吃苦耐勞的精神品質演繹的爐火純青,他們將艱苦奮斗,不忘初心的傳統美德表現的淋漓盡致。兄弟兩個不怕艱難險阻,用勇往直前的毅力,在戰斗著,抗爭著,奮進著,兄弟兩個一直在努力的追求著自己想要的生活,始終遵循著自己內心的渴望,一直在堅守著自己的本性,始終在追尋著自己最初的夢想。
《平凡的世界》獲得了矛盾文學獎,這不是運氣,是靠實力,這一本書是一本經典,是一本佳作,這書的情節設置也好,人物寫照也罷,都是勞動人民的實寫照,都是現實生活的直觀反應,都是歷史事件的重新演繹,也是人類進程的寶貴財富,更重要的是,它具有人性的高度和人性的剖析,人性的反思,他還反映了在那個年代黃土高原上人們的生活,這本書的價值根本無法用金錢來衡量。
正如路遙所說"生活不能等待別人來安排,要自己去爭取和奮斗,而不論其結果是喜是悲,但可以慰藉的是,你總不枉在這世界上活了一場。"生活就是這樣,充滿了不如意與不順心,我們只有自己強大起來,自己勇敢起來,才會擁有強大的精神力量去接受暴風雨的襲擊,而不論結局是好是壞,我們都可以心安理得的對自己說,我們不曾后悔過,不曾遺憾過,不曾退縮過,不曾不懈怠。
關于讀書的心得體會600字篇20
最喜歡在陽光明媚的午后,坐在窗邊,捧著自己喜歡的書,細細品味讀書帶來的樂趣。讀書,讓生活更美好。
書就是風箏,那么讀書就是風箏線,緊緊地牽著那本書,永遠不分離。讀書會給予我們無窮的知識與智慧,讓我們了解世界各地的文化,帶我們領略世界各地。當我們傷心難過時,打開書看一看,書會安慰你,甚至逗笑你。當我們孤獨時,打開書看一看,書會陪伴你,給你溫暖與陽光,你不會再感到孤獨。書就是一盞明燈,為我們照亮前方的道路,指引我們走向成功!讀書,讓生活更美好。
小時候,我在媽媽的帶領下,愛上了讀書。只要有時間,我就纏著媽媽給我講故事,而不是和小朋友們瘋玩。在童話的世界里,我因賣火柴的小女孩悲慘遭遇而傷心流淚;我為白雪公主的美好結局而暗自喝彩……
讀書,豐富了我的感情,充實了我的生活,讓我懂得了是非喜悲。
上了小學,我開始識字,能夠自己讀書了。我腦袋里的小問號都在《十萬個為什么》里找到了答案。可后來,《十萬個為什么》已滿足不了我的需要,《我們愛科學》《博物》……出現在我的面前。
書是很好的伴侶,在你無聊時,引起你的興趣。有一次,我在一本雜志上看到了做甜點的做法,這引起了我的興趣。我立馬找來材料、工具按照書上的做法做出了美味的甜點,味道還不錯!我拿起剛做好的甜點給了媽媽和其他人嘗了一點。“哇!太好吃了!你真厲害!”“蠻好吃的這個甜點,還有嗎?”“你真是心靈手巧啊!”聽了家里人的贊美,我更加有信心了。從此,我愛上了美食,嘗試著做各種甜點的做法。美食書籍,豐富了我的業余生活,讓我的生活更美好。
莎士比亞曾經說過:書籍是全世界的營養品。讀書吧,讓你的生活更美好。
關于讀書的心得體會600字篇21
與兒子一起參加讀書會,一直以來都是我想做的事情,只是耐于身為職場媽媽,白天工作晚上要做家務,實在抽不出太多時間來陪兒子一起讀書。
假期來了,讓我能有充分的時間陪同孩子讀書,感受非常好!
兒子喜歡看書,更喜歡讓爸爸、媽媽陪著一起閱讀的感覺。他曾經說:“我覺得和爸爸媽媽一起讀書,這樣感覺更有意思。”呵呵!你瞧瞧孩子,他其實從內心是非常期待家長一起讀書的哦。
這個寒假,我們一起閱讀了《小熊和最好的爸爸》全7冊、《貝貝熊系列叢書》、《米尼狼系列》等,這些讀本都是特別適合孩子們的思維與年齡需要,很多小故事都非常有深意和喻意,從中還得出了不少有效的家庭教育方法,對培養幼兒思想、道德品質、交際技巧都大有益處,當然,孩子也從中受益多多,很多好習慣的養成就來源于對書中主人公的認識和肯定呢。
每次等看完一本后,我們會在一起討論和回味書中的故事情節。兒子會告訴我在書中他認為感興趣的故事,而我和他爸則幫他分析為什么會發生這樣的事。同時我們還啟發孩子對書中的人物進行比較,尋找書中每個人物身上優秀及具有‘閃光點’的地方。
孩子的閱讀能力是學習能力的基礎和核心,全面提升閱讀力對于一個孩子的綜合素質和綜合能力是非常關鍵的。
通過假期和孩子一起讀書的時光,從中體會到了幸福和滿足。希望我以后每天都能抽出一點時間和孩子一起讀書。更好的引導他探索知識世界的奧妙!
關于讀書的心得體會600字篇22
《格列佛游記》講述的是英國船醫格列佛因海難等原因流落到小人國、大人國、飛島國、馬國等地的經歷。在小人國,萬物的長、寬、高僅有正常尺度的十二分之一。人的身高只有15厘米。格列佛在那里有如一座大山,一頓飯要吃好幾車食物,這就像童話中的人物一樣,我們在那里就像大孩子大人,有種成熟的感覺。
而在大人國,一切恰好相反,居民身高18米,麥子也有十多米高,格列佛變成了一個小小的寵物。格列佛隨心所欲的搬弄小人國里的人和物,像是搬弄玩具,置身于大人國,卻如幼兒一樣,提心吊膽,無能為力。具有天壤之別,而大孩子般的我們在那里就會很小,像童話中的七個小矮人那樣的感覺。而格列佛到了飛島國和馬國以后,更是一種怪誕景象。格列佛和馬國之間的對話成了對人類社會的無情鞭撻。你給他給他多少錢他就給你出多少力,顯示了當時社會的黑暗。格列佛對英國士兵的解釋是:一個受人雇傭,殺人不眨眼的人,他殺自己的同類越多越好,這些人是多么的殘忍,讓我們覺得他們真是可恨。由以上看來,童話色彩只是這部小說的表面特征,作者寫這篇文章的真正用意是對那些手段殘忍思想敗壞的人尖銳的諷刺。那些可惡的人認為,不管是用還是攢,錢都是越多越好,沒有滿足的時候……因此我們大多被迫過著悲慘的生活,為了拿到少許工資每天不得不勞動,讓少數人過闊綽的生活。
在我們的現實生存中也有這樣的事;有的人因官位高而貪得無厭自己過著神仙般的生存讓老百姓遭受痛苦,用權力來威迫另外的人。我想人要有人格,不可以貪得無厭,心要透明,甘美純甘心情愿的為別人呈獻。
關于讀書的心得體會600字篇23
書海無邊無際,書山高聳入云。
一位法國作家曾經說過:“一個家庭中沒有書籍,等于一間房子沒有窗戶。”我個人認為,書是一個充滿激情而富有理智的朋友,它能使我喜怒哀樂。因此,我特別喜歡讀書。我覺得書像一位調動情感高手。當我讀的高興時,我就會情不自禁地放聲大笑,與主人公一起享受快樂的時光,讀的傷心處,我心便會跟著主人公的不幸遭遇而一次次揪緊,讀到氣憤處,我便會狠狠地詛咒著卑鄙的人的名字,恨不得站在他的面前,毫不掩飾我對他的憤恨,讀到激動處,我的心情便如潮水一般澎湃。狂喜、痛苦、歡愉、嫉妒、愜意、驚疑絕望……世間種種感情,都在書上闡釋得如此到位。
我覺得書能教我怎么做人,例如《鋼鐵是怎樣煉成的》,他是令我打開世界文學名著的鑰匙,主人公具有堅強的意志和崇高的精神,讓我深深地為文學名著的色彩所震驚,。我覺得主人公的精神和堅強的意志,能鼓舞千萬讀者為了人類的進步事業而奮斗。而且,主人公他那對生活積極樂觀的態度激勵了無數陷入困境的的人們,使他們重新揚起理想的風帆。這本著作不僅贏得了千百萬讀者的喜愛,并在我國讀者中產生了巨大而深遠的影響。
不過,我覺得讀書多的人最大的好處是——作文寫得好!人人都想把作文寫好,但是,你不多看點書那怎么會寫好作文!一方面在讀書的過程中,把好詞好句抄下來,到到時候,就靈活運用,把在書上抄下來的好詞好句運用起來,那不就成了一篇好的作文嗎?而且,你看多了書,你的作文的水平也會有所提高的。讀書的好處有許許多多講也講不完。
書是我的好朋友,我可以通過它“看”到廣闊的世界,“看”到銀河里的星星,“看”到中華瑰麗的五千年,“看”到風土人情和世間萬象……
關于讀書的心得體會600字篇24
書是人類進步的階梯,知識是通向成功的要訣,絕大部分知識是來源于書籍的。
起初,我對這篇文章并沒有什么興趣,但當我仔細閱讀后,便馬上被它吸引住了。《憶讀書》文章作者冰心奶奶以回憶的方式描述了自己一生中的讀書經歷。從中國古代四大名著到林譯外國小說;從神話經典到聊齋故事,作者差不多閱讀完了中國古代和現代著名作品。冰心奶奶小時候特別喜歡看文言文的《三國演義》,看書很投入,與書中人物融合在一起,冰心奶奶很會讀書,會挑選著、比較著讀書,這是我們很少能做到的呀!這些書籍給予作者的文學知識可想而知,且作者讀書時還領略到了讀書是件快樂的事。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!從讀書中作者還懂得了做人處事“獨立思考”的大道理,作者讀了好多書最大的受益之處,就是從中得到一個真知:物怕比,人怕比,書也怕比。“不比不知道,一比嚇一跳。”看來,讀書給我們的好處實在很多呀!就看你是否認真博覽群書了?所以我們要做到冰心奶奶所說的:讀書好,多讀書,讀好書。同時,讀書也要有一個好的閱讀習慣,這樣才能將讀書帶給你的好處淋漓盡致地發揮出來。比如,讀書時養成做摘抄的好習慣,記錄書中優美的詞語還有精彩的段落。
讀書能使一個在物質上貧窮的人變成精神上的富翁,讀書不僅是一種文化的積累,也是一種感情的積累。讀書能陶冶你的情操,開闊你的胸懷,豐富你的知識、感情,提高你的修養。真是一舉多得,我們何樂而不為呢?
關于讀書的心得體會600字篇25
今天上了《散步》這篇文章,我深感觸動…那是怎樣的一篇文章呀,讀起來是那么親切、溫馨,通篇充滿著絲絲蜜語濃濃親情:母親的慈祥,作者的孝順,妻子的賢惠,還有那個胖胖的小家伙兒,更是聰明可愛。
我反復讀著,文中初春的新綠、樹上的嫩芽、轉季的冬水;特別是那菜花、桑樹和魚塘,那山水畫般的江南春色在眼前明朗清晰起來。不由得陷入沉思,想起一些往事。
我小的時候,爸爸媽媽工作都很忙,姐姐也顧著學習,但是哥哥只要有時間就會帶我漫步在林間小道中,他會捉一些小昆蟲嚇我。有一次,哥哥問我河水為什么朝那個方向流,我不知道,哥哥就帶我往上走,走啊走,我終于看出來了,水來的方向地勢高,我高興得說:“哥,這邊地高,那邊地低。”哥哥牽起我的手說:“是的,我們有一句古話就叫人往高處走,水往低處流。做人要是不努力、不奮斗就會像這河水一樣只能往下流了。”長大后,在學習、生活中每遇到困難就想起哥哥的教導和溫情,就有了無限力量。只是現在哥哥已經出國留學了,一年也只能見到一次…。
“我蹲下來,背起母親,妻子也蹲下來,背起了兒子。好像我背上的同她背上的加起來就是整個世界。”只要有親情在,只要多盡一些責任,我們的生命就是幸福的,生活就是美好的。親情是多么珍貴,讓我們把愛一棒一棒的傳遞下去吧!
關于讀書的心得體會600字篇26
今天,我讀了選讀課文《黃果樹聽瀑》。讀完以后,我似乎已經身處黃果樹瀑布之內,聽到了“嘩嘩”的水聲,千百架低音鋼琴的奏鳴,看到了徐霞客那如癡如醉的目光……
這篇文章主要講了:作者去黃果樹瀑布游玩,聽到了如潮水般的水聲,可只因去時是枯水季節,不能見到奇景:“銀雨灑金街”,很是遺憾。黃果樹瀑布遠比廬山瀑布寬闊,氣勢雄壯。真是“上溪懸搗,萬練飛空,溪上石如蓮葉下覆,中剜三門,水由葉上漫頂而下”呀!作者聽著黃果樹如雷轟鳴的響聲,不由得被大自然的活力感動了。于是便和“徐霞客”一起沉醉其中了。
起初,看著“聽瀑”二字,我啞然失笑:瀑布不是用來看的嗎?這作者真有意思,把“看瀑”改成“聽瀑”啦。可讀過此文,我才明白,不光看瀑有情趣,聽瀑更有一番滋味!
在作者耳中,聽瀑是微風拂過樹梢的輕盈;聽瀑是響遏行云的大合奏;聽瀑是樂聲的奏鳴;聽瀑是大自然純正清脆的音響。讀著讀著,我發覺不光作者心里注進了大自然生生不息的活力,我心中也有了大自然的活力,而且心潮澎湃!
讀著文章,我想起大自然媽媽。大自然贈予了我們眾多禮物:黃果樹瀑布、黃河、長江、泰山……因為它們,才有了我們中國的開始,有了美景,有了名揚海外!請讓我在此,真誠又充滿敬意地說:“謝謝您,大自然媽媽。是您為中國鋪好了搖籃,給了中國一條美麗的母親河。又是您,哺育著中國長大,使它走向繁榮富強!”
合上書本,想著文章中的情節,我想告訴同學們一句話:“請愛護大自然媽媽,不要最后詢問花落誰家。”
關于讀書的心得體會600字篇27
光陰似箭,日月若梭。時間沖淡了一切,惟獨沖不走我對書的情有獨鐘。不知道從什么時候開始,我愛上了讀書。
有人說,讀書沒有什么好處。讀書是一種負擔,讀書時猶如把自己關在一個密不通風的籠子里,讀書仿佛在接受魔鬼訓練一般,使你生不如死,讀書是多么痛苦,它是致人于死命的毒藥。這只是那些文盲的看法,我卻覺得讀書的好處多多。我認為書是人類進步的階梯,書是人類無聲的老師,書是我們的知心好友,書是營養的藥丸,書是精神食糧,書讓我們走進了一個極樂世界,那里簡直是天堂。讀書是一種美的享受。讀書,讓你像走進了仙境一樣,讀書讓你的童年生活更加富有色彩,讀書陶冶了你的情操,減輕了你的疲勞,忘掉了你的煩惱,讀書是五彩的調味料。與其叫我在玩中消耗時間,不如叫我到書的海洋中遨游。
在我不懂事之時,我見書如見鬼,可隨著時間的流逝,我長大了,我知道什么是真正的享受,我學會了享受讀書的樂趣。
讀書破萬卷,下筆如有神。讀書不僅可以享受樂趣,而且對你有很大的幫助。書讀多了,寫起文章來,也會如行云流水一般,說起話來也文彬彬的,不是很好嗎?
讀書讓我增添了許多樂趣,我也學會了享受讀書的樂趣。在我童年的金色屋中,永遠都存在著兩個字“讀書”。只有先學會讀書,才懂得享受讀書的樂趣。只有讀書,你的生活才有意義,你的人生才會綻放出光芒,你也才不會虛度此生。
關于讀書的心得體會600字篇28
這個假期我讀了《昆蟲記》這本書。這本書很有趣,讀完這本書后,我迫不及待的準備和法布爾爺爺一樣去觀察昆蟲。這本書一共介紹了十多種昆蟲,最小的昆蟲是毛翼蟲(一種寄生黃蜂),它小到肉眼都看不到。最大的昆蟲甲殼蟲,它大得連近視的人摘下眼鏡都看得清。并且這些昆蟲還分好和壞,好:有益,沒有危險,善良。壞:無惡不作,欺軟怕硬,霸道。
在這些昆蟲中,我最喜歡的昆蟲是隧蜂,隧蜂是一種友好的蜂,特別討人喜歡。即使小飛蠅把自己的卵產在隧蜂的卵里,隧蜂也不生氣,并且隧蜂還精心照顧它的卵。最討厭的昆蟲是螢火蟲和螞蟻。螢火蟲:雖然外表光鮮亮麗,實際是兇殘的肉食動物,它可以利用自己身上的毒液消滅比自己大很多的動物。螞蟻:它把蟬辛苦尋來的食物一搶而光,太霸道了。
“知了知了知了知了知了知了”這動聽的歌聲,你們猜這是什么聲音?這是大自然動聽的聲音,蟬的歌聲。它美妙的歌聲讓某些昆蟲忘記了行走、吃東西、勞動……
沒有讀這本書以前,我知道的昆蟲種類很少,平時我也不怎么關注昆蟲。自從獨立這本書以后,我發現昆蟲的世界原來這么精彩,只要你認真觀察,我們的生活中有許許多多的各種各樣的昆蟲,有時候我忙去觀察昆蟲活動,常常忘了媽媽叫我做的事情,因此也經常受到媽媽的責罰——不過,我一點也不后悔,因為我又認識了一個昆蟲朋友。
這本書讓我懂得了,昆蟲和人都一樣,做事要勤勤懇懇、認認真真、不能不勞而獲,做一只有用的昆蟲。
關于讀書的心得體會600字篇29
我讀了朱自清先生的《匆匆》。它告訴我們應該珍惜時間,不要虛度年華。而且,家長和老師也經常說:一寸光陰,一寸金。寸金難買寸光陰。
其 中:“但這不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”我們的生命只有一次。所以,我們應該有所作為,才不會留下遺憾。一定不要讓時間白白從枕頭邊流過,從指甲縫流過,從床邊流過……
現在的我們都嬌生慣養,不會注意這些。早上的太陽公公上班時,我們都喜歡賴在床上,一日之計在于晨,無比美好的早晨又過去了。然而,時間已經從床邊流過。中午吃午飯時,我們從不放過任何一個精彩的節目,一手端著飯碗,一手拿著遙控器,坐在電視機前全神貫注的看著,碗里的飯卻一粒未動。然而,時間從遙控器便流過。下午應該抓緊寫作業,沒有,而是在津津樂道玩著電腦,然而,時間已經從鍵盤上流過。
一天匆匆過去了,你做了哪些有意義的事?有看書嗎?有做作業嗎?有復習或預習功課嗎?沒有,沒有,沒有。而明天卻又將是如此。明日復明日,明日何其多。
時間過得飛快,是何等的匆忙,年少時無所事事,老的時候又后悔萬分。若是如此,我們還要來這世間有什么用呢?所以我們要珍惜時間,每天做一些有意義的事。要讓每一天都過得充實有趣!要讓生活過得多姿多彩!
關于讀書的心得體會600字篇30
有一句是這樣說的你不能增加生命的長度,但你可以改變生命的寬度,你不能改變生命的寬度,但你卻可以改變生命的深度,不知不覺中,讀書使我的生命變寬變深。我對讀書的理解和這句名言差不多,我認為讀書能給我帶來快樂。
《草房子》是我最喜歡的書之一,這本書里寫一個叫桑桑的小孩在油麻地小學的故事……
桑桑是這本書的主角他又淘氣又好笑,記得有一次他把蚊帳弄成網來撈魚,最后被他的媽媽發現就奪去他的蚊帳害得他晚上被蚊子叮得滿身是包。
文中寫了他的朋友紙月、禿鶴還有死黨阿恕。先說紙月,她是個文靜的女孩,但是她十分可憐,從小到大都是和外婆生活在一起,最后她外婆也不幸去世了,紙月非常傷心難過。
說到了禿鶴還有死黨阿恕,我真是又想哭又想笑!有一次桑桑還和他的好朋友阿恕,一起把禿鶴的帽子掛到國旗桿上,讓他拿不到帽子,最后,桑桑被他老媽發現了揪著他的耳朵,半夜三跟的到禿鶴家道歉。
后來桑桑生病了,他以為自己要死了,桑桑求父親帶他去打獵,但醫生卻說是個小病,不會死的他才松了一口氣。
這一本書都記載這他們童年時的快樂,多么有趣、天真的小孩啊!就好像我。小時候,我天不怕地不怕就怕老爸的那一對衣架。
有一天我無聊的左撞撞右撞撞一不小心撞到了老爸的金錢樹,上面落下了一片綠葉,“啊!完了,完了!”我知道有大事要發生了,就溜之大吉,很快老爸知道了這件事兩手拿著衣架,怒氣沖沖的向我跑來,很快我就被追上了,手兩下,我的淚水像噴泉一樣噴涌而出,當時我一直心想“不就是一片小葉子么,用的打么!”
想想當年的我和桑桑差不多一樣天真,一樣好笑。
關于讀書的心得體會600字篇31
這個學期,我看了許多本好書,有生動有趣的《小不點和安東》、有幽默可愛的《父與子》、有受人喜愛的《十萬個為什么》……其中,令我最喜歡的一本書是《我們的非凡小學》。
這本書的人物有:一寧、校長、李倍亮、林之耀……其中,我最喜歡一寧,因為她是一個勇敢頑強、關心他人、樂于助人的小女孩,記得有一次,在前往目的地時,突然下起暴雨,一寧不顧自己會淋濕,把雨衣借給了一文,讓一文安全到達目的地。從她身上,讓我明白了:要有頑強不屈、堅持不懈的精神,遇到困難要勇敢去面對,不能退縮。
《我們的非凡小學》這本書主要講了加斯頓小學舉行了夏令營,和其學校的同學一起度過了最難忘的一次旅行。從中讓他們知道了如何區分蝴蝶和蛾子,還知道了為什么小麻雀不可以被人類當成寵物來養,是因為小麻雀想要自由的生活。大家還可以半夜三更不睡覺,打著手電筒去巡邏,跟過路的螃蟹打招呼,跟小青蛙鬧著玩……這都是他們旅程中難忘的回憶,也讓我學到了許多大自然奇妙有趣的知識和野外生存的本領。
是啊,就像吉鴻昌說的:“路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。”和馬克思說的:“實踐是檢驗真理的標準”。所以,我們要勇于實踐,讓大自然成為我們的朋友,讓我們從弱小者就變成強大者,讓我們一起去冒險吧!
關于讀書的心得體會600字篇32
在這平凡的世界中,少平與少安相比,作者對少平的描寫更加詳細。因此我們往往很容易忽視少安,但我卻更喜歡少安。少安生活之曲折并沒有比少平平坦一些,只是由于少平的經歷更加的富有激情而讓我們把更多的目光投向了他。他們兩個人的思想是有差別的,這是由于他們所經歷的青春是不同的。少安的青春是十分混亂的,處在政治斗爭激烈的時代中。而少平的青春是處在一個充滿激情的時代。少平最成功之處是突破了時代的局限性,他的思想更加開放,他注定了要走出去。
里面的人物,都鮮明著自己的個性,蘊含了許許多多。讓我們客觀的看待這些,領悟路遙先生的意蘊,并且在當代的現實生活中借鑒發揚。
看完這本書后,我漸漸平靜了下來,我開始可以用心去領悟這個世界。當我每天走在去學校的路上,我吸收著新鮮的空氣,眺望著遠方的天空,這真是幸福啊!路邊的野花好像也有了生命,天空中飛翔的鳥兒好像也能夠與我進行交流了,明亮的朝陽好像也能夠聽見我的歌唱。什么是幸福,我想大概也就是這種吧。
這是一部用生命來寫成的書。真情的貫穿,就是這本小說魅力不竭的源泉。當我們重讀之后就會有不同的體會了,但現在我粗讀之后,就不禁想一吐自己心中的感想。這真是一本深刻而富含韻味的小說啊!
關于讀書的心得體會600字篇33
花有重開時,人無再少年。這句話一點也不假,不論怎樣,時間都是一去不復返的。一天過去了,就不能指望再重復這一天了,只能勇敢的去過下一天。
寒假里偶爾翻看六年級的語文書時重新看到了《匆匆》后,我更是有這樣的感受。我的生活,從不會說話時就開始了。可我也從一開始就在浪費時間。我從早上起床、上學、吃飯、寫作業,到晚上睡覺就這樣日復一日,年復一年的過去了。從來沒有感覺時間過得很緊,在壓迫著自己,總是以為時間是很漫長的。可現在我才發現以前的觀念是錯的!即使全世界的人都在等我,即使不撕日歷,即使鐘表的指針不再走動了,時間也不會等我,時間不會停止,因為時間是世界上最寶貴而有最無情,最使人珍惜而有最輕易破滅的東西。
看書時,它從書中逃走了。我悲傷。在做作業時,它又從我的筆尖滑過,我嘆息。時間總是那么的匆匆。它從沒有停息過,也不回為誰停止。它只是繼續著它的步履,永不停止。
我從一個站也站不穩的小孩,長到現在一個能說會道的大孩子,想想那時一年級報名時的情景,仿佛就在昨天一樣。古往今來,人們一直認為時間很短促,時光流逝的迅速,我又何嘗不是呢?時間的可貴永不再有,這是我的最大感受。
時間悄然無息的從我身旁滑過,我卻不以然,但今后,我絕不會讓時間再從我的手中遛走,我會緊緊的抓住它,讓它沒有任何機會逃脫!