寫(xiě)心得的過(guò)程中自己會(huì)考慮到怎么讓這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)排序才能讓自己更好的記憶，這是對(duì)自己邏輯能力的一種鍛煉。好的暑假活動(dòng)讀書(shū)心得體會(huì)500字應(yīng)該怎么寫(xiě)？快來(lái)看看，小編給大家分享暑假活動(dòng)讀書(shū)心得體會(huì)500字的寫(xiě)作技巧和示例，供大家參考！

暑假活動(dòng)讀書(shū)心得體會(huì)500字篇1

書(shū)中有這樣的描述：良好的教育一定致力于引領(lǐng)學(xué)生用自己的眼睛去觀察，用自己的心靈去感悟，用自己的頭腦去判別，用自己的語(yǔ)言去表達(dá)。

良好的教育使得一個(gè)人成為真正的人，成為他自己，成為一個(gè)不可替代的，立于天地之間的大寫(xiě)的人。良好的教育一定能夠給無(wú)助的心靈帶來(lái)希望，給稚嫩的雙手帶來(lái)力量，給蒙迷的雙眼帶來(lái)澄明，給孱弱的身軀帶來(lái)強(qiáng)健，給彎曲的脊梁帶來(lái)挺拔，給卑瑣的人們帶來(lái)自信。而一個(gè)擁有希望、力量和自信的人。最有可能成為幸福生活的創(chuàng)造者和美好社會(huì)的建設(shè)者。如果一個(gè)人從來(lái)沒(méi)有感受過(guò)人性光輝的沐浴，從來(lái)沒(méi)有走進(jìn)過(guò)一個(gè)豐富而美好的精神世界；如果從來(lái)沒(méi)有讀到過(guò)一本令他（她）激動(dòng)不已、百讀不厭的讀物，從來(lái)沒(méi)有苦苦地思索過(guò)某一個(gè)問(wèn)題。

如果從來(lái)沒(méi)有一個(gè)令他（她）樂(lè)此不疲、廢寢忘食的活動(dòng)領(lǐng)域，從來(lái)沒(méi)有過(guò)一次刻骨銘心的經(jīng)歷和體驗(yàn)；如果從來(lái)沒(méi)有對(duì)自然界的多樣與和諧產(chǎn)生過(guò)深深的敬畏，從來(lái)沒(méi)有對(duì)人類創(chuàng)造的燦爛文化發(fā)出過(guò)由衷的贊嘆……那么，他（她）就沒(méi)有受到過(guò)真正的、良好的教育。是啊，我能想到的最重要、最有價(jià)值的事情，莫過(guò)于受到良好的教育。因?yàn)橹挥辛己玫慕逃拍苁刮覀儽袦Y深的學(xué)識(shí)、清明的才智、通達(dá)的情性、寬廣的胸懷和高貴的教養(yǎng)。

從今往后，我會(huì)時(shí)刻反思，我給予學(xué)生良好的教育了嗎？我是否在引導(dǎo)我的學(xué)生都能成為能夠創(chuàng)造幸福生活的人了呢？由此，我一定會(huì)找到教育的價(jià)值，體會(huì)到教育的樂(lè)趣，收獲教育的成功。

暑假活動(dòng)讀書(shū)心得體會(huì)500字篇2

是知識(shí)的海洋;書(shū)，也是智慧的源泉。所以我喜歡讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)讓我得到了知識(shí),也體會(huì)到了快樂(lè)。

讀《中華上下五千年》讓我明白了中華民族有悠久的歷史和古老的文明。我們中國(guó)的歷史猶如一條長(zhǎng)河慢慢地流向勝利的大海。在《昆蟲(chóng)記》中我認(rèn)識(shí)了許多的朋友：有奇特的毛毛蟲(chóng)，巨大的蝴蝶……印象最深的是公螳螂原來(lái)都是被母螳螂吃的。原來(lái)在昆蟲(chóng)界還有這么奇怪的事情啊!《西游記》中勇敢又機(jī)靈的孫悟空，愛(ài)偷懶又愛(ài)耍小聰明的豬八戒。孝順的沙和尚和看似溫柔又無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的唐僧。他們師徒四人斬妖除魔不畏艱險(xiǎn)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，最終取得勝利的精神值得我好好學(xué)習(xí)!

當(dāng)我做錯(cuò)了事情不愿意受到爸爸媽媽責(zé)備想撒謊時(shí)，腦子就會(huì)浮現(xiàn)出匹諾曹長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，《木偶奇遇記》讓我不可以撒謊，不可以騙別人，不然的話會(huì)自食后果的。當(dāng)媽媽有時(shí)候做的飯菜不合我口味，我偷偷想倒掉時(shí)，就會(huì)想到“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”這首詩(shī)，知道了糧食的來(lái)之不易，就會(huì)乖乖的吃了碗里的飯菜。

書(shū)讓我快樂(lè)，幸福。書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像宇宙里沒(méi)有太陽(yáng);智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。所以我以后還要讀更多的書(shū)，結(jié)識(shí)更多的“好朋友”。

暑假活動(dòng)讀書(shū)心得體會(huì)500字篇3

這個(gè)假期，我看了一本又好看又好笑的書(shū)，它名字叫《巧克力味的暑假》，它里面有一個(gè)故事，看完后我覺(jué)得友誼是不變的。

它的主要內(nèi)容是：一群六年級(jí)的學(xué)生畢業(yè)考試過(guò)關(guān)了，但畢業(yè)時(shí)心理這道坎卻難過(guò)關(guān)，曾親密相處了六年的好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，心中那無(wú)限的孤獨(dú)和無(wú)奈，只有自己才能體會(huì)。所幸的是，她們又遇到了新的同學(xué)和朋友……友誼的滋味，對(duì)她們來(lái)說(shuō)，猶如巧克力一般苦澀而又甜美。

我的感想是：作者能夠?qū)⑹罴俦扔鞒汕煽肆Γ媸潜扔鞯煤芎茫沂怯刑鹈篮涂酀摹＞拖裎覀儸F(xiàn)在一樣，建立了四年的友誼，有時(shí)候我跟同桌拌嘴，過(guò)了一會(huì)兒，我們又和好了，因?yàn)槲覀兊挠颜x深。突然，有個(gè)同學(xué)要轉(zhuǎn)學(xué)，我們很不舍得，到現(xiàn)在，她還沒(méi)回來(lái)，我們時(shí)不時(shí)會(huì)提起她的名字，說(shuō)起她的事來(lái)，這都是友誼的關(guān)系。有時(shí)候，有個(gè)同學(xué)沒(méi)回來(lái)上課，我們會(huì)問(wèn)老師，那個(gè)同學(xué)怎樣了，是生病了，還是有什么事情。將來(lái)我們也會(huì)畢業(yè)，我們也會(huì)像她們一樣認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)，和認(rèn)識(shí)更多的朋友，換一個(gè)新的環(huán)境，不代表大家會(huì)分離。

我們要珍惜友誼。

暑假活動(dòng)讀書(shū)心得體會(huì)500字篇4

暑假，我看了很多有趣的書(shū)，如《鼴鼠的月亮河》、《綠野仙蹤》、《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》……我最喜歡的還是《夏洛的網(wǎng)》。

這是一個(gè)朋友之間勇于付出的故事：在朱克曼的谷倉(cāng)里生活著一群快樂(lè)的小動(dòng)物。但數(shù)不了多久，一個(gè)丑惡的消息打破了谷倉(cāng)里的寧?kù)o，小豬威爾伯的命運(yùn)居然是熏肉火腿。正當(dāng)大家絕望的時(shí)候一只看似渺小的蜘蛛——夏洛說(shuō)：“我來(lái)救救你”。于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，給它了一個(gè)安享的未來(lái)，但此時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭……

當(dāng)我讀到夏洛未來(lái)威爾伯的命運(yùn)，自己的生命卻走到了盡頭時(shí)，我被夏洛深深打動(dòng)了，不禁流下了眼淚。夏洛奮不顧身的精神是多么的可貴啊！雖然它只是一只不起眼的蜘蛛，卻依然盡力幫助別人，它們之間的友誼沒(méi)有欺騙、沒(méi)有虛偽、只有善良、只有純潔！

我想我們都應(yīng)該要珍惜來(lái)之不易的友誼，向夏洛學(xué)習(xí)：幫助別人，善對(duì)朋友，不要讓友誼之花枯萎，要珍惜身邊的朋友，更讓我明白了友誼是不能用金錢(qián)和權(quán)力買到的。夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，激起了你我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情，希望大家都能珍惜身邊的每一位朋友，讓友誼的力量永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)！

暑假活動(dòng)讀書(shū)心得體會(huì)500字篇5

暑假，我讀了一本很有意思的書(shū)——《西游記》，作者是吳承恩。

在我印象中，在我腦海中刻的最深的數(shù)孫悟空三打白骨精了。

一天，唐僧四人走進(jìn)一座荒山，唐僧餓了，便要孫悟空去化齋，孫悟空不知哪里有村莊，便說(shuō)去化齋，唐僧生氣，唐僧生氣開(kāi)始念緊箍咒，孫悟空頭疼，便說(shuō)去給唐僧摘桃，一個(gè)筋斗云飛走了，可是驚動(dòng)了白骨精，白骨精本來(lái)就想吃唐僧肉，便化作一女子，想趁機(jī)捉走唐僧，可孫悟空回來(lái)了，悟空一眼便認(rèn)出此女是妖怪，便將其打死，可白骨精逃跑了，唐僧很生氣，開(kāi)念緊箍咒，消了氣，不念了，說(shuō)：“要是你在殺人就把你趕走!”可白骨精不服，便化成女兒，孫悟空便打，白骨精又逃了，第三次化成一老翁尋妻女，孫悟空又將他打死，這次白骨精死了，唐僧一看很生氣，又念咒，還要把悟空趕走，悟空只好走了，唐僧三人又向西行了。

我覺(jué)得悟空很可憐，他真心保唐僧，卻被唐僧寒了心，唐僧一直使喚悟空，卻偏愛(ài)豬八戒，還要趕走孫悟空。

讀了這一章，我知道了，在不知情的情況下，不要隨便冤枉別人，要有證據(jù)再下結(jié)論。

暑假活動(dòng)讀書(shū)心得體會(huì)500字篇6

愉快的假期開(kāi)始了，但是老師說(shuō)：假期也是學(xué)習(xí)和鍛煉我們的時(shí)期，老師根據(jù)我們每個(gè)同學(xué)的特長(zhǎng)和弱點(diǎn)進(jìn)行了作業(yè)的布置。我的是讀一篇感受比較深刻的課外書(shū)，寫(xiě)讀后感。

炎熱的夏天里，在媽媽的指導(dǎo)下，我讀了由世界童話安徒生所寫(xiě)的《賣火柴的小女孩》，讀了幾遍這本童話后。我的腦海里一直反復(fù)的出現(xiàn)小女孩在寒冷的`冬天光著腳丫一直在街邊叫賣：賣火柴，賣火柴，誰(shuí)要買火柴！小女孩賣火柴的聲音雖然傳遍了大街小巷，但是也沒(méi)有賣出一根火柴。想起這些情景，我不由得看看我現(xiàn)在的生活，在寒冷的夜里，我們卻在暖和的屋子里取暖，享受著爺爺奶奶外公外婆爸爸媽媽的愛(ài)護(hù)。而她只能點(diǎn)燃一根火柴，在火花中看看溫和慈祥的奶奶，嘴里不停的一遍又一遍的呼喊著奶奶，想象著奶奶把她抱在懷里，不會(huì)挨凍受餓，生活沒(méi)有那么多痛苦。

第二天早晨，小女孩微笑著凍死在街邊的墻角，手里還緊緊握著火柴。

雖然這個(gè)故事的結(jié)局不好，但是小女孩樂(lè)觀自信的性格是需要我去學(xué)習(xí)的，讓我感受最深刻的是：和小女孩相比。我的生活是那么的好！那么的幸福！我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活，好好地學(xué)習(xí)知識(shí)。圓我們五彩繽紛的夢(mèng)。

暑假活動(dòng)讀書(shū)心得體會(huì)500字篇7

白色的梔子花依偎在柔和的粉紅色包裝中，純潔無(wú)瑕，芬芳沁人，給人帶來(lái)了無(wú)盡的欣悅。

那是一個(gè)怎樣的故事……

一束鮮花——白色的梔子花，總會(huì)在“我”生日那天送到家里。但花束里沒(méi)有常見(jiàn)的留言卡，到任何原本可以查出的地方也查不到。

沒(méi)法查明送花人的身份，然而“我”沒(méi)有一天不在想這個(gè)人的形象。媽媽也幫“我”想。她多次問(wèn)“我”，是不是曾經(jīng)為某人做過(guò)好事?會(huì)不會(huì)是“我”在寒假里常常幫他取郵件，而省去他在冰地上滑倒的那位老人?是不是……“我”實(shí)在沒(méi)法知道。而梔子花的馥郁與溫馨卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴在“我”的身旁，讓我真切地感覺(jué)到自己是可愛(ài)的，值得別人關(guān)心和愛(ài)的。

“我”就在這梔子花香中想象著，在梔子花中成長(zhǎng)，一直到22歲。母親去世了，也就再?zèng)]有人給“我”送梔子花了。

從文章中可以看出，梔子花是媽媽送的。作者原本就是可愛(ài)的，因?yàn)樗龝?huì)幫助左鄰右舍的人，但媽媽為什么還要給作者送梔子花而又匿名呢?因?yàn)閺奈恼轮锌梢钥闯鲎髡邲](méi)什么朋友，因?yàn)橛信笥训脑挘谧髡哌^(guò)生日的那一天就會(huì)收到很多禮物，她也就不用在乎那一束梔子花了。而且媽媽要讓作者知道，還是有人留意你，有人關(guān)心和愛(ài)你。

當(dāng)作者在22歲生日那年，也就是母親去世的那年，生日里的梔子花中斷了，中斷了，永遠(yuǎn)地中斷了。作者那純真無(wú)暇的想象最終有了個(gè)底，在作者心里永遠(yuǎn)留下母親營(yíng)造的愛(ài)和關(guān)心。

暑假活動(dòng)讀書(shū)心得體會(huì)500字篇8

我喜歡讀書(shū)，就像莎士比亞說(shuō)的：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”書(shū)里的故事常常使我牽腸掛肚，書(shū)里的故事常常使我浮想聯(lián)翩，書(shū)里的故事常常使我淚落如珠……

最近，我讀了一本楊紅櫻寫(xiě)的一本書(shū)——《笑貓日記——那個(gè)黑色的下午》，這本書(shū)寫(xiě)的事情是在20__年5月12日下午2點(diǎn)28分，一場(chǎng)震驚世界的大地震，把笑貓的一家拆散了，笑貓?jiān)趯ふ一⑵へ埡退暮⒆拥臅r(shí)候遇到了許許多多的事情，笑貓找到了馬小跳的爺爺讓我笑，可是母白鵝死了讓我哭。笑貓找到了馬小跳的奶奶我很開(kāi)心，最開(kāi)心的是馬小跳的奶奶救了21個(gè)人。接著，失散的人呀，動(dòng)物呀，都找會(huì)來(lái)了，三寶當(dāng)了搜救貓，胖頭幫一只熊貓找竹子吃，二丫和她的爸爸笑貓拯救廢墟下的幸存者，笑貓和虎皮貓的孩子們長(zhǎng)大了，懂事了!看了這本書(shū)后，我知道了動(dòng)物對(duì)人類也是有感情的，也會(huì)幫助人們，我們要愛(ài)護(hù)它們，不能讓動(dòng)物絕種，動(dòng)物對(duì)人類是忠誠(chéng)的。

我讀過(guò)許多的書(shū)，這些書(shū)，在一些情節(jié)里，有時(shí)讓我哭，有時(shí)讓我笑，有時(shí)讓我緊張，最后，那緊張的氣氛終于飛走了，讓我吐了一口氣，繼續(xù)看下一段，下一篇文章。

這是我的讀書(shū)體會(huì)，你呢?同學(xué)們，書(shū)是我們最好的伙伴，我們總能從書(shū)中發(fā)現(xiàn)新知識(shí)，不管你看過(guò)多少遍。同學(xué)們，高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”所以，大家一起來(lái)讀書(shū)吧!讓我們來(lái)好讀書(shū)，讀好書(shū)。讓我們的知識(shí)繼續(xù)增長(zhǎng)吧!

暑假活動(dòng)讀書(shū)心得體會(huì)500字篇9

這個(gè)暑假里我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《我的山野朋友》。

這本書(shū)是劉先平老先生寫(xiě)的，它講述的是考察隊(duì)被上級(jí)要求去到重陽(yáng)嶺觀察和捕捉黑麂時(shí)所看到的事。一路上，他們看到了長(zhǎng)腳的蛇，野豬群，精彩的蛇豬大戰(zhàn)……

我很敬佩劉先平老先生，他有三十多年對(duì)大自然的考察，六十多年的人生經(jīng)歷。他在山野中跋涉三十多年，見(jiàn)多識(shí)廣，見(jiàn)到各種各樣的動(dòng)植物。

這本書(shū)中其中我最喜歡這樣一段：當(dāng)“我們”要把金毛帶回去的時(shí)候，月牙兒傷心地叫著，叫得讓我非常悲傷，好像在說(shuō)：“為什么?為什么把它從我身邊活生生的抓走，求你們放了它吧。”“可是我們要把這頭黑麂抓回去保護(hù)啊!”“我們”只能狠下心把黑麂抓走。

這本書(shū)中還講了菠蘿蜜、可可豆……你知道它們嗎?

菠蘿蜜是海南島和西雙版納特有的水果，二三十千克中的菠蘿蜜，花卻是很小很小的。但是在圓柱形的花序上卻開(kāi)得很多，以至于在一個(gè)大果實(shí)中囊括了很多小果實(shí)，植物學(xué)上稱之為“聚花果”。我沒(méi)有吃過(guò)菠蘿蜜，有機(jī)會(huì)真想品嘗一下，我想應(yīng)該像蜜一樣甜吧。

書(shū)上還說(shuō)可可豆也很奇特，和菠蘿蜜一樣，它山五成群的長(zhǎng)在樹(shù)干和主枝上。咋看上去，似乎是誰(shuí)有意把它們吊在那里。這只有在熱帶才能能看到的。

我們要保護(hù)大自然，讓大自然呈現(xiàn)出一片花紅柳綠的景象。給可愛(ài)的動(dòng)物一個(gè)安靜美好的家園。

暑假活動(dòng)讀書(shū)心得體會(huì)500字篇10

暑假，我有幸閱讀了四大名著之一的《西游記》，它是由吳承恩老先生書(shū)寫(xiě)得，它讓我學(xué)會(huì)了感恩，謙虛，永不放棄等精神。你問(wèn)我怎么知道這些道理的?別急，我現(xiàn)在就講給你聽(tīng)。

孫悟空出生在山中，因?yàn)橐淮闻既坏臋C(jī)會(huì)他發(fā)現(xiàn)了水簾洞并當(dāng)上了猴王，他為了使自己變強(qiáng)，開(kāi)始游走四方，學(xué)會(huì)了七十二變，找到了定海神針，有了一套鎧甲，當(dāng)時(shí)的他正在年少輕狂的時(shí)候，去大鬧天宮，結(jié)果被壓了五百年。出來(lái)后，他認(rèn)唐僧為師父，并和他一起去西天取經(jīng)，慢慢地豬八戒、沙僧、白龍馬也加入其中，他們一行人一路上經(jīng)歷了九九八十一難，經(jīng)歷了千山萬(wàn)水，最終修成了正果。

孫悟空一路上遇到了不少?gòu)?qiáng)敵，他放棄了嗎?沒(méi)有。面對(duì)千山萬(wàn)水，他放棄了嗎?沒(méi)有，自己的師父和師弟們的冷嘲熱諷他放棄了嗎?沒(méi)有。孫悟空一路上遇到的困難一定不止這些但他始終沒(méi)有放棄，而我們卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難就放棄，難道不覺(jué)得慚愧嗎?

這本書(shū)我已經(jīng)讀了很長(zhǎng)時(shí)間了，里面的情節(jié)也打動(dòng)過(guò)我多次。這種永不放棄、不斷成長(zhǎng)的精神我會(huì)一直牢記在心!

暑假活動(dòng)讀書(shū)心得體會(huì)500字篇11

《平凡的世界》對(duì)我的影響也許我現(xiàn)在還無(wú)法預(yù)測(cè)，有一點(diǎn)時(shí)肯定的，它給予我一種來(lái)自靈魂的震撼。它改變了青春時(shí)期的我。我的思想，我的行為，我的態(tài)度。

真的事無(wú)法言語(yǔ)，只記得那段時(shí)間自己好像很麻木，就像回到了那個(gè)時(shí)代，內(nèi)心充滿著各種幻想。我開(kāi)始變得多愁善感了，我感覺(jué)世界事多么的美好。

生活沒(méi)有如果，他們的命運(yùn)告訴了我們?cè)S多道理，在人生中，會(huì)遇到許多坎坷荊棘，但要堅(jiān)定自己的理想信念，懷揣夢(mèng)想，一直前行，無(wú)所畏懼的前行，它會(huì)將你帶進(jìn)一個(gè)嶄新的人生，嶄新的世界。

我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中會(huì)遇到各種各樣的事，但從中得到的是要擁有自己的思想，自己的態(tài)度，走屬于自己想的路，不論旅途多么遙遠(yuǎn)，這就是人生。

平凡的世界平凡的人生，而在平凡的人生中享受著一個(gè)不平凡的自我，懂得生活中的不易，學(xué)會(huì)珍惜，在痛苦與歡樂(lè)中前行，讓自己的人生充滿色彩，是我的的收獲。

讀過(guò)之后，覺(jué)得大學(xué)中我需要做的真的很多，需要學(xué)習(xí)的也很多，用自己的思想來(lái)裝飾自己的夢(mèng)才真正有意義，在大學(xué)中，做一個(gè)完整的自我，過(guò)理想的生活。

暑假活動(dòng)讀書(shū)心得體會(huì)500字篇12

讀過(guò)課之后，首先是感到那個(gè)時(shí)代，那個(gè)地方是荒涼的，沒(méi)有希望的，這就是理解文章的，起點(diǎn)和最開(kāi)始的感覺(jué)。然后就感覺(jué)到人情味的溫暖，孩子客人老公的對(duì)話又出現(xiàn)了分歧與共識(shí)，對(duì)前景的向往體現(xiàn)出了不同的價(jià)值觀。

客人從東邊來(lái)，是個(gè)行者，沒(méi)有名字，對(duì)來(lái)時(shí)路除了仇恨，沒(méi)有別的記憶了，要在現(xiàn)在來(lái)講，這人可能有病，其實(shí)他應(yīng)該只是被，欺辱壓迫的舊的環(huán)境，籠罩著和被這種慣性推動(dòng)著沒(méi)有擺脫出來(lái)。

海王二人對(duì)來(lái)客很友善，他們互相都很友善，客人對(duì)主人的不濕很感激，還看二人都喜歡野薔薇老人與客人更愿意說(shuō)些去向與安慰的話題，老翁的方向感與時(shí)間概念還挺贊一和清楚的，客人自身的思想是很矛盾，他認(rèn)為血是力量，他不能喝在失血的情況下，他喝水進(jìn)行，力量補(bǔ)充，這讓我想到了兩點(diǎn)，一個(gè)是吸血蝙蝠韋一笑，還有一個(gè)是中醫(yī)的氣血理論。

客人和老翁有共同的經(jīng)歷，就是那個(gè)神秘的呼喚聲，兩個(gè)人同樣的經(jīng)歷說(shuō)明之后，不知道對(duì)客人有什么樣的心理影響，他為什么沒(méi)有和老王一樣，對(duì)此置之不理，而是一意孤行呢，是不是客人遵循了自己的慣性思維的原因呢？

客人在這種狀態(tài)下，還要繼續(xù)前行，是件好事嗎？

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暑假活動(dòng)讀書(shū)心得體會(huì)500字篇13

書(shū)，是知識(shí)的海洋；書(shū)，也是智慧的源泉。所以我喜歡讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)讓我得到了知識(shí)，也體會(huì)到了快樂(lè)。

讀《中華上下五千年》讓我明白了中華民族有悠久的歷史和古老的文明。我們中國(guó)的歷史猶如一條長(zhǎng)河慢慢地流向勝利的大海。在《昆蟲(chóng)記》中我認(rèn)識(shí)了許多的朋友：有奇特的毛毛蟲(chóng)，巨大的蝴蝶……印象最深的是公螳螂原來(lái)都是被母螳螂吃的。原來(lái)在昆蟲(chóng)界還有這么奇怪的事情啊！《西游記》中勇敢又機(jī)靈的孫悟空，愛(ài)偷懶又愛(ài)耍小聰明的豬八戒。孝順的沙和尚和看似溫柔又無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的唐僧。他們師徒四人斬妖除魔不畏艱險(xiǎn)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，最終取得勝利的精神值得我好好學(xué)習(xí)！

當(dāng)我做錯(cuò)了事情不愿意受到爸爸媽媽責(zé)備想撒謊時(shí)，腦子就會(huì)浮現(xiàn)出匹諾曹長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，《木偶奇遇記》讓我不可以撒謊，不可以騙別人，不然的話會(huì)自食后果的。當(dāng)媽媽有時(shí)候做的飯菜不合我口味，我偷偷想倒掉時(shí)，就會(huì)想到“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”這首詩(shī)，知道了糧食的來(lái)之不易，就會(huì)乖乖的吃了碗里的飯菜。

書(shū)讓我快樂(lè)，幸福。書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像宇宙里沒(méi)有太陽(yáng)；智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。所以我以后還要讀更多的書(shū)，結(jié)識(shí)更多的“好朋友”。

暑假活動(dòng)讀書(shū)心得體會(huì)500字篇14

感動(dòng)是什么？感動(dòng)是一個(gè)小天使，把愛(ài)灑向人間，溫暖人的心靈；感動(dòng)是一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸都包含在里面；感動(dòng)是一個(gè)催淚彈，讓多少讓痛哭流涕......感動(dòng)就在那一瞬間，讓多少英雄落淚，浪子回頭，今天，我讀了一本書(shū)《感動(dòng)中國(guó)》，那里邊的人物讓我受益匪淺。最令我感動(dòng)的是《聽(tīng)，花開(kāi)的聲音——邰麗華》。我每讀一遍，心就碎一次。

提起邰麗華，大家都很熟悉吧！她是20--年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)中的《千手觀音》領(lǐng)舞者。她那優(yōu)美的動(dòng)作征服了每一個(gè)人。但大家可能都不知道她背后的坎坷。在她出生的時(shí)候，是個(gè)秀美脫俗的小天使。但命運(yùn)偏偏戲弄人。在邰麗華二歲的時(shí)候，邰麗華永遠(yuǎn)告別了聲音。但邰麗華很堅(jiān)強(qiáng)。在她七歲的日記里寫(xiě)了一句話：我要學(xué)張海迪姐姐，雖然沒(méi)有了健全的身體，但要有一個(gè)完整的人生。我震撼了！一個(gè)七歲的孩子竟寫(xiě)出了這樣有道理的話。再想一想，一個(gè)聾啞人什么都聽(tīng)不見(jiàn)，她要比別人付出多少倍的汗水啊！她的堅(jiān)持不懈令我感動(dòng)。同時(shí)我也深感慚愧。我們現(xiàn)在都是家里的小皇帝、小公主。成天衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。遇到不順心的事就沖父母發(fā)火。成天拿父母當(dāng)出氣筒，真是不應(yīng)該啊！花開(kāi)無(wú)聲，卻美麗。在今后的日子里，我會(huì)乘風(fēng)破浪，展開(kāi)雙翅坦然面對(duì)困難！

暑假活動(dòng)讀書(shū)心得體會(huì)500字篇15

暑假里我讀了一本好書(shū)，一本耐讀的書(shū)，這就是祁智叔叔寫(xiě)的《芝麻開(kāi)門(mén)》。

這本書(shū)講述了一個(gè)班集體，一群有個(gè)性和才情的孩子，幾位可敬的老師，幾個(gè)都市普通家庭在一年里發(fā)生的故事。

轉(zhuǎn)學(xué)的張?zhí)欤哌M(jìn)了大鐘亭小學(xué)四（1）的教室，結(jié)識(shí)了相當(dāng)元帥的遲速、心眼比炮粗的胖女孩姜珊、小服裝設(shè)計(jì)師孫新悅、少年老成的中隊(duì)長(zhǎng)伊露露、熱心腸的李強(qiáng)、幫爸媽約會(huì)的楊晨……在這個(gè)可愛(ài)的集體里，他和伙伴們快樂(lè)著、承擔(dān)著、成長(zhǎng)著。

在這本書(shū)中我最喜歡第16章“一個(gè)兩全其美的辦法”，講的是孩子們很喜歡校門(mén)口有個(gè)小姑娘賣的玻璃絲編織品，可李校長(zhǎng)不。許他們，買于是孩子們就纏著教體育的何老師想了一個(gè)兩全其美的辦法，既幫助了那個(gè)小姑娘又讓孩子們學(xué)會(huì)了編織玻璃絲，這個(gè)辦法很快就獲得了李校長(zhǎng)的批準(zhǔn)。我很喜歡四（1）班的班主任徐老師，因?yàn)樗⒆觽兊男模膊粫?huì)隨便批評(píng)任何孩子，她還很善良，是同學(xué)們公認(rèn)的好老師。

我覺(jué)得四（1）班的孩子們都很有自己的想法，不是只盲目聽(tīng)老師的，會(huì)和老師溝通，爭(zhēng)取自己的利益、解決問(wèn)題，這種方式我很喜歡！

金色的童年、快樂(lè)的童年，讓我們打開(kāi)《芝麻開(kāi)門(mén)》，進(jìn)入四（1）班這個(gè)快樂(lè)、可愛(ài)的班級(jí)吧！

暑假活動(dòng)讀書(shū)心得體會(huì)500字篇16

讀完《凡卡》這篇課文的時(shí)候，我十分同情凡卡。

當(dāng)我讀到凡卡在老板那里受苦的時(shí)候，"凡卡真可憐"我不禁這樣想。真的。對(duì)于九歲的小孩來(lái)說(shuō)，挨打，挨餓，挨困已經(jīng)是很難熬的事情，還要被別人捉弄，受盡了欺凌與譏笑。而且親人就只有一個(gè)遠(yuǎn)在鄉(xiāng)下的爺爺，身邊沒(méi)有親人的陪伴，也就沒(méi)有了溫暖。小凡卡就是在這種連狗都不如的生活中為資本家打工了，那情景可想象是多么的悲慘!

當(dāng)我讀到"過(guò)了一個(gè)鐘頭，他懷著甜蜜的夢(mèng)睡熟了。他在夢(mèng)里看見(jiàn)一鋪暖炕，炕上坐著他的爺爺，搭拉著兩條腿，正在念他的信……泥鰍在炕邊走來(lái)走去，搖著尾巴。"這就是凡卡的夢(mèng)，他渴望自由，渴望回到爺爺?shù)纳磉叀？墒撬膲?mèng)能夠?qū)崿F(xiàn)嗎?不，絕對(duì)不行。這不單單只是因?yàn)樗麤](méi)有貼上郵票，地址不詳細(xì)，還是因?yàn)闋敔斀^對(duì)不可能來(lái)接他。爺爺太窮了，他只是別墅的守夜人，根本沒(méi)可能把凡卡養(yǎng)活，這也是把凡卡送入城里做學(xué)徒的原因。

凡卡的信，爺爺不可能收到，他也沒(méi)可能遠(yuǎn)離這連狗都不如的生活，他是多么的可憐!而我，不愁吃穿，有親人的溫暖，有老師的培養(yǎng)，是多么的幸福!我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，報(bào)答所有關(guān)心我的親人、朋友!

暑假活動(dòng)讀書(shū)心得體會(huì)500字篇17

《魯賓遜漂流記》這本書(shū)描述了主人公魯濱遜漂流海島，初到孤島的他是絕望的，沒(méi)有食物，沒(méi)有房子，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有被救的希望，只有死路一條，不是被野獸吃掉，就是被野人所嚼……

但是，慢慢的，他對(duì)生活充滿了希望，對(duì)自己充滿了信心，不再整天唉聲嘆氣了，開(kāi)始一心一意的安排了自己的生活，他建起了房子;做了小桌子、小匣子;用從船上找到的槍來(lái)捕捉了山羊;在房子周圍種了小麥、稻子;魯濱遜還獲得了一只小狗和一只鸚鵡，做他的伙伴……就這樣，魯濱遜用自己智慧的腦子和勤勞的雙手，創(chuàng)造了屬于自己的王國(guó)。

魯濱遜不僅是一個(gè)智慧，勤勞的人，他更是一位有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我的脾氣是要決定做一件事，不成功絕不放手”因?yàn)樗麤](méi)有助手，缺乏做事經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事都要花費(fèi)很大的力量，很長(zhǎng)的時(shí)間。連做一塊木板都要四十幾天。并且，他做的許多東西都不成樣子，但他從來(lái)都沒(méi)有灰心過(guò)，而是總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)又從新開(kāi)始做。

魯濱遜用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令他欣慰的回報(bào)。最后，他變得非常“富有”：有小船用，有面包吃，有陶器使用，還有植物園、牧場(chǎng)、兩處“豪華”小屋，并且還有了一個(gè)忠誠(chéng)的奴隸----星期五。這些都是魯濱遜不知花了多少力氣，克服了多少困難才得來(lái)的!

當(dāng)我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè)，認(rèn)真的讀完最后一個(gè)字時(shí)，我的心被震撼了，一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)縈繞在我的腦海中……

暑假活動(dòng)讀書(shū)心得體會(huì)500字篇18

這個(gè)寒假，我讀了一本叫《天才少年維克多》的一本書(shū)，維克多他十分努力的學(xué)習(xí)，自信使他變成了名揚(yáng)天下的天才。

這本書(shū)講了一個(gè)叫維克多的人，是一個(gè)早產(chǎn)兒，說(shuō)話晚，吐字也不清楚，六歲時(shí)被認(rèn)為知識(shí)能力低下，爸爸媽媽在為他加油打氣，讓他成為有自信的孩子，可是他在學(xué)校里得到了大家“重點(diǎn)照顧對(duì)象”他糾正出模型的缺陷，同學(xué)全當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，還說(shuō)他是傻子，維克多還被學(xué)校勸退綴學(xué)雖然經(jīng)歷了不少的排擠和嘲弄，但是自信心的他最終成為了世界智商俱樂(lè)部的主席。

這本書(shū)讓我了解了自信是強(qiáng)大的，李嘉誠(chéng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只要有信心，人永遠(yuǎn)不會(huì)挫敗。”在我兒時(shí)的記憶中，正應(yīng)對(duì)了這句古話，有一次爬山，我在中途就已經(jīng)不行了，正想回去，爸爸卻嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“困難都不能對(duì)抗，你還有沒(méi)有自信啊?”這句話在我心中激蕩，于是我用盡最后一口氣，爬上了山頂，雖然很累，但是看到山中的景色，我不由的想：如果剛剛在中途半途而廢，我就會(huì)和這良陳美金失之交臂，真是不和算啊，看來(lái)我以后做事要有自信，因?yàn)榭嘣谇邦^，甜在后頭嗎!

讀了《天才少年維克多》，讓我了解到，自信是強(qiáng)大的!

暑假活動(dòng)讀書(shū)心得體會(huì)500字篇19

在《水滸傳》中，有許多的英雄好漢，其中我最喜歡武松。全書(shū)一共用了十回來(lái)描繪這個(gè)好漢。要想全書(shū)才一百回，用了整整十分之一的篇幅，所以我認(rèn)為作者是非常敬佩武松的。武松自從景陽(yáng)岡打虎開(kāi)始，怒殺潘金蓮、斗殺西門(mén)慶，再到義奪快活林、醉打蔣門(mén)神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓，最后逼上二龍山。他有一個(gè)缺點(diǎn)：太魯莽，一生殺了不少人，可以說(shuō)他的人生是用別人的鮮血點(diǎn)染的。

武松的缺點(diǎn)也是水滸好漢普遍的缺點(diǎn)，他們一生氣就打架，十分不理智，沒(méi)有想過(guò)冷靜。當(dāng)然，那是奸臣當(dāng)?shù)馈r(shí)代所趨。可是現(xiàn)在不同了，時(shí)代在變化，我們是二十一世紀(jì)的青少年，所以我們要學(xué)會(huì)冷靜。

“生于平庸，死于平庸”是人一生的悲哀，周恩來(lái)總理一句“為中華之崛起而讀書(shū)”，這振聾發(fā)聵的聲音，道出了一個(gè)少年遠(yuǎn)大的志向，更是道出了中國(guó)的脊梁，我國(guó)的發(fā)展過(guò)程歷盡艱難，需要太多這樣不甘于平庸，敢于實(shí)踐的人，為我們探索前進(jìn)的道路。作為二十一世紀(jì)的接班人，我中華少年又怎能甘于平庸！

暑假活動(dòng)讀書(shū)心得體會(huì)500字篇20

閑來(lái)無(wú)事之際，我常捧上一本書(shū)，任由自己在智慧的海洋中自由自在地遨游著，那對(duì)我來(lái)說(shuō)便是人生中的一種享受。

上次，在跟一個(gè)小表弟聊天的時(shí)候，我鼓勵(lì)他沒(méi)事一定要多讀點(diǎn)書(shū)，他淡淡地對(duì)我說(shuō)：“老姐，讀書(shū)多枯燥啊!我可讀不下去。”我反問(wèn)他：“那什么有意思呢?”“玩游戲啊，看抖音啊!”他毫不猶豫地答道，可是聽(tīng)了他的話以后，我內(nèi)心隱隱有些難過(guò)，那天回去后，我還是忍不住給表弟發(fā)了很長(zhǎng)的短信，告訴他少玩游戲，沒(méi)事一定要多看看書(shū)。

你若問(wèn)我讀書(shū)到底有什么好處呢?我真的沒(méi)辦法直接說(shuō)出讀書(shū)能夠?yàn)槲覀儙?lái)什么，因?yàn)閮H僅讀一兩本書(shū)的話，并不能夠讓自己有多大的改變，可是當(dāng)讀書(shū)成為我們生活中的一種習(xí)慣時(shí)，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的無(wú)窮魅力。

從小到大，我都是一個(gè)十分喜歡閱讀的人，猶記得小的時(shí)候，媽媽常說(shuō)我不活潑，只知道把自己關(guān)在書(shū)房里，可是漸漸地，她也逐漸意識(shí)到我是真正喜歡讀書(shū)的，并且讀書(shū)真的能夠讓我變得越來(lái)越好，比如不再?zèng)_動(dòng)，不再執(zhí)念，與人溝通時(shí)也更加有耐心……這些都是書(shū)本在不經(jīng)意間傳遞給我的收獲。

我始終覺(jué)得讀書(shū)是一件十分簡(jiǎn)單并且讓人享受的事情，它甚至很少會(huì)受到時(shí)間和空間的約束，除了上班的時(shí)候，別的時(shí)間里，只要我想讀書(shū)，便能夠去做，在地鐵里也好，在排隊(duì)的間隙也好，即便是一些零碎的時(shí)間，我也覺(jué)得十分享受。

隨著社會(huì)的發(fā)展，越來(lái)越多的人沉溺于手機(jī)，低頭族也越來(lái)越多，我真誠(chéng)地呼吁大家都能夠多看看書(shū)，用心體會(huì)文字之中所包含的種種美好。

暑假活動(dòng)讀書(shū)心得體會(huì)500字篇21

這個(gè)暑假我讀了《西游記》這本書(shū)，它是吳承恩先生的代表作，也是四大名著之一。看完紙質(zhì)版的《西游記》之后算是顛覆了我很久以來(lái)對(duì)《西游記》的認(rèn)知，一直以來(lái)我以為我對(duì)《西游記》已經(jīng)是足夠了解，畢竟從小到大從動(dòng)畫(huà)片到連環(huán)畫(huà)，再到真人版的西游記我少說(shuō)也看了六七個(gè)版本了。

但是在那之前西游記給我的印象其實(shí)就只是一個(gè)俊美心善的唐僧，活潑不符管教的孫悟空，貪婪好色的豬八戒和沒(méi)什么存在感的沙和尚。但是看了原著之后我才知道我忽略了什么么。原來(lái)書(shū)中最常用的臺(tái)詞其實(shí)并不是“大師兄，師傅被妖精抓走了。”，“二師兄，師傅被妖精抓走了。”，這些都是經(jīng)過(guò)一些影視上的加工創(chuàng)作后的樣子。

在看這本著作的時(shí)候我才知道所有影視劇中的場(chǎng)景都不及吳承恩老先生所描繪的萬(wàn)分之一，吳老先生筆力驚人，每每路過(guò)一個(gè)仙山圣境都喜歡用詩(shī)歌的形式描寫(xiě)一遍，其中的意境每妙傳神無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。每每讀到其中有深意的句子時(shí)我總是忍不住多讀幾遍，希望能學(xué)到一些什么，以后也可以用到自己的寫(xiě)作中來(lái)。看完之后我只想說(shuō)這本書(shū)愧被列入名著之一，非常值得閱讀!

暑假活動(dòng)讀書(shū)心得體會(huì)500字篇22

前幾天，媽媽給我買了幾本精彩的課外書(shū)，其中我最喜歡的一本書(shū)叫《活了一百萬(wàn)次的貓》，這本書(shū)里講了一只貓的故事。

這個(gè)故事講了一只長(zhǎng)著斑點(diǎn)的貓，它死了一百萬(wàn)次，又活了一百萬(wàn)次。這只貓跟了很多的主人，比如：國(guó)王、水手、魔術(shù)師、老奶奶、小偷、小女孩，它很討厭自己的主人，不喜歡被別人使喚，每次死了之后又活了過(guò)來(lái)。最后，這只貓變成了一只野貓，在漫長(zhǎng)的日子里，它遇見(jiàn)了一只白貓，它很喜歡這只白貓，之后它們兩個(gè)幸福的在一起了，還養(yǎng)了很多小貓。有一天，白貓?zhí)稍谶@只長(zhǎng)著斑點(diǎn)的貓身上，白貓死去了，這只死了一百萬(wàn)次的貓以前從沒(méi)有哭過(guò)，最后這只貓哭了很長(zhǎng)時(shí)間，白天哭完，晚上哭。最后它醒悟過(guò)來(lái)，心中沒(méi)有了愛(ài)，活著就沒(méi)什么意義了。

同學(xué)們，我們要珍惜所擁有的一切，認(rèn)真對(duì)待每一天，不要像活了一百萬(wàn)次的貓一樣，等到失去的時(shí)候，才知道后悔，到那時(shí)一切都來(lái)不及了，可千萬(wàn)不能像那句詩(shī)里寫(xiě)的"少壯不努力，老大徒傷悲"呀！所以，同學(xué)們，趁現(xiàn)在我們還小，快快行動(dòng)起來(lái)，好好珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，不斷用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

暑假活動(dòng)讀書(shū)心得體會(huì)500字篇23

《茉莉的假期》這本書(shū)講述了茉莉在暑假里，和幾個(gè)好朋友一起去偶像的書(shū)店打工，這個(gè)暑假是快樂(lè)的，但又感覺(jué)和以往有些不同，會(huì)感覺(jué)大家一下子都長(zhǎng)大了似的，有了這樣和那樣的煩惱和秘密。有時(shí)候還會(huì)覺(jué)得媽媽的愛(ài)是種甜蜜的負(fù)擔(dān)。與好朋友彼此溫暖又彼此傷害。

讀了這本書(shū)，我懂得了成長(zhǎng)的煩惱，時(shí)代在進(jìn)步，孩子們的壓力越來(lái)越大，臉上早已沒(méi)有了天真無(wú)邪的笑容，取而代之的是一道道對(duì)生活皺起的眉頭，唯有暑假，才能痛痛快快地和好朋友玩一常忘記學(xué)習(xí)帶來(lái)的煩惱吧!望子成龍，望女成鳳，又有哪個(gè)家長(zhǎng)不是這樣想的呢?看來(lái)，沒(méi)有煩惱的成長(zhǎng)，那是到達(dá)不了彼岸，越長(zhǎng)大，越孤單……

讀了這本書(shū)，我明白了什么是友誼，茉莉和俞庭、猩猩三人的友誼，是單純的、幸福的、美好的。他們就像永不垮的鐵三角，但是，成績(jī)?cè)谏钪性絹?lái)越重要。原本真摯的友誼，攙和看成績(jī)，卻變質(zhì)了……有的朋友看起來(lái)得要好，卻在暗地里悄悄地較勁，多虛偽啊!

茉莉的假期就這樣嘻嘻哈哈地度過(guò)了，她的假期是自由自在、快樂(lè)無(wú)比的。多希望我們也能像她那樣快樂(lè)、無(wú)拘無(wú)束啊!但是落后，就要挨打，我們要在學(xué)習(xí)上加把勁啊!力爭(zhēng)上游!不辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期盼，就要好好學(xué)習(xí)，天天向上!

暑假活動(dòng)讀書(shū)心得體會(huì)500字篇24

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我撲在書(shū)本上就像撲在面包上一樣，”當(dāng)我今天手捧這本精幀的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,并如饑似渴地讀著時(shí)，我才真正明白這句話的含義。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)圖文并茂，集趣味性、知識(shí)性、啟發(fā)性于一體，內(nèi)容包羅萬(wàn)象，大到天文地理，小到生活瑣事，每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)的小道理。它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那樣的豐富多彩，科學(xué)那么的神奇奧妙，知識(shí)是那么的益智有趣，真讓我受益匪淺。

隨著我漸漸翻去的扉頁(yè)，我不禁在心頭打下幾個(gè)深深地問(wèn)號(hào)“這些淺顯易懂的道理是怎么得來(lái)的呢?”“科學(xué)家又是怎樣獲得這些知識(shí)的呢?”

“在科學(xué)家的大道上從不平坦，它需要科學(xué)家為之堅(jiān)持不懈地努力”我的耳旁又想起楊振寧振聾發(fā)饋的話。這時(shí)各種畫(huà)面一起在我腦海疊加：我仿佛看見(jiàn)了牛頓面對(duì)著蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)時(shí)那雙好奇明亮的眼睛，仿佛看到了張衡小時(shí)候面對(duì)浩淼的星空數(shù)著星星那專注的神情，仿佛看到了李時(shí)珍為編寫(xiě)《本草綱目》終年累月奔波在懸崖峭壁上……

是呀，科學(xué)的哪條大道上不是為那些有好奇心，有恒心，有毅力的人準(zhǔn)備的呢?

我們的大千世界，無(wú)奇不有，只要我們都擁有一雙好奇的眼睛，多問(wèn)幾個(gè)為什么，并為之持之以恒地探索和努力，到時(shí)你一定會(huì)得到許多有趣的發(fā)現(xiàn)，一定會(huì)得到更多的知識(shí)。

“讓我們心頭的問(wèn)號(hào)永開(kāi)花!”這就是我讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》的最大收獲吧!

暑假活動(dòng)讀書(shū)心得體會(huì)500字篇25

大千世界，浩瀚人生，品讀書(shū)籍，與友人共賞;世間百態(tài)，蕓蕓眾生，觀覽書(shū)籍，與智賢暢流;春華秋實(shí)，夏花冬雪，翱翔書(shū)海，感生活百味。品一紙書(shū)香，以書(shū)為馬，青春趁年華。

書(shū)籍，是我們的精神食糧。翻開(kāi)書(shū)籍，品讀朱自清的《背影》，沒(méi)有華麗的辭藻，唯有深沉而濃郁的父愛(ài);讀冰心的《繁星·春水》讓人感受母愛(ài)的無(wú)私和偉大;閱覽老舍的《駱駝祥子》讓我們品味世事的跌宕起伏，社會(huì)的圓滑自私，人心丑惡美善。書(shū)籍，是我們的伙伴，能慰藉人的心靈，給予人生活的啟迪。當(dāng)你孤單時(shí)，它會(huì)在你身邊為你排憂，當(dāng)你失落時(shí)，它會(huì)在你身邊為你解惑。

書(shū)籍，能陶冶我們的情操。讀《史記》讓我們感知先輩們的偉績(jī);讀巴金的“激流三部曲”，讓我們深深認(rèn)識(shí)到舊社會(huì)的黑暗;讀《飛鳥(niǎo)集》讓我們了解到泰戈?duì)柕穆敾邸?shū)籍，不僅能帶給我們寶貴的知識(shí)，更讓我們的情感得以升華。

書(shū)籍，能開(kāi)闊我們的視野。書(shū)如酒，讓我們醍醐灌頂;書(shū)如藥，醫(yī)治我們的愚昧;書(shū)如明月，照亮我們前進(jìn)的道路;書(shū)如航標(biāo)，引領(lǐng)我們走向知識(shí)的海洋;書(shū)如明鏡，澄澈我們靈魂的故鄉(xiāng)。

一生荏苒書(shū)前老，且向花間留晚照。捧一杯清茶，一手輕卷，沉浸在濃郁的書(shū)香里，思緒交融在云卷云舒中，游蕩于花開(kāi)花落間，攜一紙書(shū)香，讓歲月的余聲繞梁，譜一曲人生的鏗鏘樂(lè)章。

暑假活動(dòng)讀書(shū)心得體會(huì)500字篇26

暑假里，我仔細(xì)閱讀了明代作家吳承恩寫(xiě)的長(zhǎng)篇神話小說(shuō)《西游記》，從中領(lǐng)略了光怪陸離、絢麗多彩的神魔世界，也得到了不少感觸。

這本書(shū)取材于唐代高僧玄奘赴西天取經(jīng)的真實(shí)經(jīng)歷，主要描寫(xiě)了孫悟空、豬八戒、沙和尚保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)，一路降妖除魔，歷經(jīng)九九八十一難，最后取得真經(jīng)、修成正果的故事。故事內(nèi)容驚險(xiǎn)曲折，引人入勝。

唐僧師徒四人之所以能取得真經(jīng)、修成正果，是因?yàn)樗麄冊(cè)谟龅侥ルy時(shí)并沒(méi)有退縮，而是想方設(shè)法去克服困難，做到迎難而上，戰(zhàn)勝困難。這真可謂是功夫不負(fù)有心人。假使他們剛開(kāi)始遇到困難就嚇倒了，打了退堂鼓，如鳥(niǎo)獸散了，那自然就不會(huì)有什么好結(jié)果了。其實(shí)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上難免也會(huì)遇到困難，如果具有唐僧師徒那種不懼困難，迎難而上的精神，把遇到的困難逐一克服，久而久之，也將會(huì)學(xué)有所成。而有的人之所以學(xué)無(wú)所成，就是因?yàn)樵谇髮W(xué)路上碰到了一點(diǎn)困難就嚇趴了，叫苦不迭，缺乏克服困難的勇氣。因此，困難并不怕，可怕的是我們?cè)诶щy面前趴下，再也站不起來(lái)。

最后，我向大家再?gòu)?qiáng)調(diào)一句：我們要想學(xué)有所成，就應(yīng)向唐僧師徒學(xué)習(xí)，不懼困難，迎難而上。

暑假活動(dòng)讀書(shū)心得體會(huì)500字篇27

這個(gè)暑假，我讀了許多的書(shū)，其中我最喜歡《女巫》這本書(shū)。!你知道女巫嗎?世界上真的有女巫嗎?那還有假!

重要的不是沒(méi)有，而是我們應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣識(shí)別她們，然后把他們干掉!因?yàn)槿绻桓傻襞祝齻兙蜁?huì)殺死孩子。女巫每天都要?dú)⑺酪粋€(gè)孩子，如果她們辦得到的話。

遇到女巫可不是好玩的事，特別是當(dāng)她們開(kāi)大會(huì)的時(shí)候，當(dāng)女巫大王宣布她的秘方的時(shí)候!你會(huì)被變成老鼠的!

可是要記住，即使你被變成一只老鼠，你也要學(xué)會(huì)勇敢的面對(duì)，而且你還有機(jī)會(huì)去消滅她們。因?yàn)橛袗?ài)和勇氣，即使是變成一只小小的老鼠，也能夠消滅全世界最最強(qiáng)大的女巫。

在這當(dāng)中女巫的樣子令我記憶猶新。沒(méi)有頭發(fā)，手又尖又長(zhǎng)又細(xì)，藍(lán)眼睛，沒(méi)有腳趾，鼻孔非常大，模樣非常奇怪，而且還不喜歡小孩子的味道，她們發(fā)明了一種藥水86號(hào)配方慢性變鼠藥還要把他澆到巧克力上讓小朋友吃下去沒(méi)過(guò)多久就會(huì)變成老鼠然后那些女巫就會(huì)拿著老鼠夾把那些小朋友夾死。這樣那些女巫們就心安理得了。

接下來(lái)我來(lái)介紹一下《女巫》的作者，他就是羅爾德·達(dá)爾一個(gè)瘦瘦的、禿頂?shù)摹⒖偸菐е荒樈器锏男Φ睦项^。我在看這本書(shū)的時(shí)候我在驚嘆一個(gè)老頭怎么能寫(xiě)出這樣風(fēng)趣的書(shū)。而就是女巫這本書(shū)讓我又重回了童心

《女巫》這本書(shū)非常好看，真是百看不厭啊你們也看以去買到這本書(shū)，你們也一定會(huì)喜歡的!

暑假活動(dòng)讀書(shū)心得體會(huì)500字篇28

這個(gè)暑假，我和媽媽一起讀了美國(guó)作家E·B·懷特寫(xiě)的《夏洛的網(wǎng)》，這是一篇感人至深的小說(shuō)。文中寫(xiě)了小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的真摯友誼。

威爾伯是一只幸運(yùn)的小豬。雖然一出生就因?yàn)槭翘√醯穆淠_豬，差點(diǎn)被主人殺死。可生死攸關(guān)的緊急關(guān)頭，主人的女兒弗恩央求父親留下了它，并每天喂它牛奶悉心照料。弗恩的善良和愛(ài)心讓我感動(dòng)。后來(lái)威爾伯長(zhǎng)大后來(lái)到朱克曼家的谷倉(cāng)，遇到了一群動(dòng)物，并和其中的蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。當(dāng)威爾伯即將任人宰割——被制成熏肉火腿時(shí)，夏洛拼盡自己的力氣在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字——“王牌豬”。從而徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，使它有了一個(gè)安享天年的未來(lái)。而夏洛卻為此犧牲了自己……讀到這里我的眼睛濕潤(rùn)了。為了挽救好朋友的生命，甘愿犧牲自己，這才是真正的友誼!后來(lái)，威爾伯也知恩圖報(bào)，拼命救了夏洛的卵，使夏洛的孩子平安地長(zhǎng)大。文章的最后一段最感人：“威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。它雖然熱愛(ài)它的子女、孫子女、曾孫子女，可是這些新蜘蛛沒(méi)有一只能取代夏洛在它心中的地位。

讀了這個(gè)故事我明白了：在生活中，只有你真心付出了，才能得到別人的真心和回報(bào)。像那些只會(huì)索取，不愿付出的人是永遠(yuǎn)沒(méi)有朋友的，也不值得人去付出。《夏洛的網(wǎng)》中夏洛織出的是一張愛(ài)的大網(wǎng)，它激起了我心中無(wú)限的愛(ài)與真情。讓我們?nèi)巳诵闹卸佳b滿愛(ài)，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)世界將變成美好的明天!

暑假活動(dòng)讀書(shū)心得體會(huì)500字篇29

我原來(lái)并不是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，可是我的爸爸和媽媽老讓我讀書(shū)，老給我讀書(shū)，漸漸地我就喜歡上讀書(shū)了，我慢慢地發(fā)現(xiàn)喜歡讀書(shū)是一種好的習(xí)慣，讀書(shū)可以讓我們受到很多啟示。

我在學(xué)校讀了《洋蔥頭》這本書(shū)，我感受到了洋蔥頭勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，我從他的故事中更體會(huì)到了他的聰明才智，洋蔥頭的故事讓我相信好心人和壞人戰(zhàn)斗，好心人一定會(huì)戰(zhàn)勝壞人。

我在家里還讀了《皮皮魯傳》和《魯西西傳》，皮皮魯雖然調(diào)皮搗蛋，但他擁有正義感，是個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的男子漢;魯西西是個(gè)活潑漂亮、可愛(ài)大方的女孩。他們的每一個(gè)故事都讓我入迷，我覺(jué)得自己仿佛就是這兩本書(shū)中的主人公一樣，他倆就生活在我身邊。我還在家里讀訂上的雜志，《我們愛(ài)科學(xué)》這本雜志上面有許多內(nèi)容我很感興趣，比如航天員坐在太空飛船上探究太空的故事，還有電影是利用什么原理來(lái)演的……這些內(nèi)容讓我知道了許多科學(xué)道理。

讀書(shū)不僅給我的生活增添了樂(lè)趣，更讓我深受啟發(fā)。我愛(ài)讀書(shū)!

我們要珍惜時(shí)間多讀書(shū)，我相信讀書(shū)會(huì)讓我們更加聰明。

暑假活動(dòng)讀書(shū)心得體會(huì)500字篇30

《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的.作品，書(shū)中形象的描寫(xiě)了主人公阿廖沙的悲慘童年。

文中的阿廖沙三歲喪父，隨著母親回到外婆家。在我們的心中，外婆家是個(gè)很溫暖的地方。可對(duì)于阿廖沙來(lái)說(shuō)，外婆家簡(jiǎn)直就是一個(gè)人間地獄。因?yàn)橥夤钠夂鼙┰辏?jīng)常打孩子出氣，有時(shí)稍不如意，還對(duì)自己的老伴大打出手，甚至還讓和他共同生活了一輩子的老伴去自謀生活。同時(shí)他又自私吝嗇，為了自己的利益把做了多年幫工的瞎眼師傅格里戈里趕出家門(mén)還有兩個(gè)自私貪財(cái)?shù)木司耍瑸榱朔值秘?cái)產(chǎn)，竟然不顧手足情深，還有著殘暴的一面，經(jīng)常拿老工人開(kāi)玩笑，還虐待自己的妻子，做著讓人難以置信的事情。你可以想象阿廖沙在這樣的地方生活是多么的悲慘。

然而，在充滿可怕景象的外公家的生活，并沒(méi)有讓阿廖沙恐懼軟弱，因?yàn)樗兄钌畹貝?ài)著他的外婆。外婆勤勞善良、寬厚仁慈、熱愛(ài)生活，心里充滿了無(wú)私的愛(ài)。她常常給阿廖沙講故事，是阿廖沙最知心的朋友。在外婆的感染下，阿廖沙更加堅(jiān)強(qiáng)、善良、勇敢、自信。在書(shū)里，我喜歡阿廖沙，也很喜歡阿廖沙的外婆。

還有一個(gè)我也喜歡的人物就是房客“好事兒”，他教會(huì)阿廖沙用心觀察生活，發(fā)現(xiàn)生活。

主人公阿廖沙的背后，其實(shí)就是作者高爾基本人，我在媽媽的幫助下又找了他的一些相關(guān)書(shū)籍來(lái)理解作家。和主人公相比，我們的童年是多么的幸福，多么的美好啊!同學(xué)們，讓我們一起珍惜幸福的童年吧!