小學生讀書心得體會大全
心得的寫作最重要的是表達自己的思考和感受,不必過分拘泥于形式,以方便、真實、流暢的方式表達出來即可。寫好小學生讀書心得體會大全不是那么簡單,下面給大家分享小學生讀書心得體會大全,供大家參考。
小學生讀書心得體會大全篇1
今天,我懷著十分激動的心情看了《雞毛信》這部電影。看完后,我被海娃那種不畏強敵的精神深深地打動了。
《雞毛信》主要講述了抗日戰爭時期海娃幫助八路軍送一封雞毛信,海娃機智勇敢地與敵人作斗爭,歷盡千辛萬苦才把信交到了八路軍的手里的事。看完這部影片后,我被海娃這種不畏強敵的精神深深地打動了。
在生活中,我們也要學習這些小英雄的品質。就說我們吧,一看見壞人就躲進爸爸媽媽的懷抱里,而海娃呢,他勇于與敵人作斗爭,用自己的機智勇敢從敵人那里逃出來,把雞毛信交到了八路軍的手里。再說說作業吧,連那么簡單的作業我都要留在星期日的晚上才做,更何況海娃的任務還是是那么艱巨啊!
從今天開始,我要像海娃一樣,按時完成老師布置的任務和作業,做一個遵守紀律,按時完成作業的好學生。
小學生讀書心得體會大全篇2
《將相和》選自我國古典名著《史記》,在第五遍讀完這個故事時,我的感觸頗深,受益匪淺。文中勇敢機智、顧全大局、不計前嫌的藺相如和勇于認錯的廉頗一次又一次深深地打動了我。
這篇文章共分為三個故事:完璧歸趙、澠池之會和負荊請罪,其中給我印象最深刻的是“負荊請罪”。它主要講了藺相如在澠池之會上立了功,趙王封他為上卿,比廉頗的職位高,廉頗很不服氣,因此經常與藺相如作對。藺相如不僅不計較這些,還謙虛的處處忍讓廉頗,使廉頗覺得慚愧不已,便背上荊條來向藺相如請罪。從此,他們倆同心協力保衛趙國,建設趙國。
故事中,廉頗以小人之心對待藺相如,藺相如卻以國家利益為重,因為他知道,如果他們倆鬧不和,秦國必然會來攻打趙國。正因為藺相如不計較廉頗對他的羞辱,甚至還把廉頗當成朋友,最后終于使廉頗認識到錯誤,并與藺相如一起齊心協力保衛趙國。由此可見將相和睦相處對國家安危至關重要。
這篇文章讓我懂得了一個深刻的道理——團結就是力量。俗話說:“三個臭皮匠,頂個諸葛亮。”只要齊心協力,就能把事情做得更好。在平時生活中,對于“團結”,我可是有著深刻的體會。
記得上個星期,張老師利用班隊課的時間,讓同學們把“讀書節”排練好的節目都表演一遍,這樣不僅可以鍛煉我們臨場發揮的能力,還能讓大家給節目提提意見,爭取在比賽時發揮得更好。我們小組表演的是小品“桃園三結義”,開始上場時我還十分擔心,這個節目我們組員在一起排練的時間很少,只是讓大家在家里自己背稿,不知效果如何,而且在商量寫稿和動作時,組員們還為此鬧不和。開始表演后,我才發現自己的擔心完全是多余的,組員們都在十分認真、賣力地表演,配合得十分默契,臺下笑聲一陣接著一陣,同學們都在贊揚這個節目……
最后,當演員們一起上臺謝幕時,臺下響起了雷鳴般的掌聲。那一刻,我終于明白了“團結就是力量”這句話的含義。
我堅信,團結就是力量,只有大家同心協力,才能把事情做到最好!
小學生讀書心得體會大全篇3
“書”,我們再也熟悉不過,課桌上的“餐具”,天上的“太陽”,生活中的“水”,我們的“心臟”。書是我們精神中的“鈣鐵鋅錫維生素”,幫助我們的精神“茁壯成長”。它比金子還寶貴,讓我們慢慢的品味,細細的品嘗······
每個人的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學習是分不開的,所謂活到老學到老,莊子說,吾生也有涯,而知無涯。知識是沒有窮盡的,堅持學習讓人始終處于不敗之地。反之,沒有知識的不斷補充和積累,人便會落后于時代。歌德說過,誰落后于時代,就將承受那個時代所有的痛苦。特別是在現今知識爆炸的年代里,不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。
偉大的文學作家茨威格曾經說過:“書籍是任何一種知識的的基礎,是任何一門學科的基礎的基礎。”讓我們仔細認真的每一本書,為我們的學習打好堅固的基礎。
書是困難時的一雙手,是干渴時的一股甘泉,是機器上的一臺發動機。或是說,只有他才能使我們的血液流動,促進心臟的呼吸,只有他才能使我們活在這個世界上,我們要“讀好書、好讀書、讀好書”把冰心的言論銘記在心。
記得那時一次暑假,讓我與書結下了一段不解之緣,一段難以忘懷的歲月。
在書店,我購買了一本《楊紅櫻科學童話全集》。在這本書里,以一個個小動物來敘說地球上的每一個生物.“神犬探長”、“青蛙博士”、“波卡”、“小洼人”、“米奇”、“鴕鳥巴巴”,以一個個特殊身份來敘說出地球上的每一個動物。不僅這些,還有密切關系著的食物鏈,每一個動物的生活習性,正是我們擁有一個可愛的地球母親,才找來了許許多多的生靈。
正是因為我們的生活這樣,所以我們更要保護我們這可獨一無二、璀璨而又閃亮的明珠“地球”。在我們的身邊,破壞地球母親的實際隨處可見,到處亂扔垃圾、隨地吐痰、亂砍亂伐樹木、工業污染,每當這些人一活動,我們的地球母親便會受到一次嚴厲的打擊。前一段時間,中國出現干旱,就是因為水循環被遭到嚴劣的遏制、嚴重的打擊,使地球無法降雨,干旱面積越來越大。讓我們發出內心的吶喊,讓地球不再變得的烏煙瘴氣、黑色渲染。只要我們每個人進一份力,十三億中國人的心聲將一同想起,一起飛舞!讓我們保護環境吧!讓地球重還舊貌,但還要舊貌變新顏,到處鶯歌燕舞,更有潺潺流水。同學們,行動起來吧!不只是你、他、她而是十三億堅強不屈的中國人民!讓我們再次站起,把我們大家庭---地球搞得干干凈凈,不再有任何的瑕癖,真正成為全中國、全世界的一顆閃閃的紅星。讓我們行動起來,不被惡劣的環境所屈服,站起來!當國旗再次升起的時候、國歌在此再次響起的時候,那就是我們見證輝煌的一刻!
小學生讀書心得體會大全篇4
大家應該都聽過《簡·;愛》這本書吧!可是提到這本書,我要告訴你:我看過許許多多的書,但是這本書是我最愛看的一本書!
《簡·;愛》這本書主是夏洛蒂·;勃朗特寫的一本長篇小說,這本書主要是講述了:主人公簡·;愛在勞渥德學校畢業后,來到了桑費爾德莊園做家庭教師,并與羅切斯特先生互相產生了愛慕關系。后來發現羅切斯特的妻室是個瘋女人,簡·;愛逃出莊園,卻又不忍,后來又重新回到羅切斯特身邊的故事。
誰會相信一個平平凡凡的女子竟能在一個環境及其惡劣的學校里學習了整整8年!畢業后,竟會創造出一番事業,這些都是靠著她堅韌不拔的意志和敢于面對厄運的精神。誰又會想到,一個平平凡凡的女子,最后竟能成為一個富人羅切斯特先生的妻子。她是一個不嫌棄羅切斯特先生雙目失明,從而陪伴著他走過一生路程的小女子!
讀完這本《簡·;愛》,我就像重新收獲了許多知識一樣。一個從小就受人虐待,又在困苦的學校里痛苦般的生活了8年的女子,竟然最后都能取得那樣的成績;作為一個生活在現在幸福的孩子,如果在那時候,你無緣無故地受到了別人大罵,那你會怎樣做呢?書中的一句話給了我們一個很好的答案:當我們無緣無故地遭到別人的大罵時,我們一定要狠狠地回擊!
我們每個人都有自己的尊嚴,我們要努力地維護自己的尊嚴,所以我們要像簡·;愛那樣,當我們無緣無故地遭到別人的大罵時,我們就應該狠狠地回擊!
小學生讀書心得體會大全篇5
我很喜歡讀書,寫完作業,一有時間,我就捧起一本書朗讀。讀得多了,我也試著寫一寫。
最初的時候,寫到我心里很高興,我這樣寫:我笑了。老師夸獎我:寫得簡練,又把意思表達清楚了。
讀書多了,再寫自己高興的時候,我又這樣寫:我笑了,臉上笑成了一朵花。老師夸獎我,會把句子寫具體了,還會用上擬人的寫法,真棒!
讀書,讓我積累的詞語和句子越來越多,再寫的時候,也寫得越來越得心應手了。在詩歌美文朗誦中,我因為朗誦得有感情而得到了一張獎狀,我很高興,于是我在里這樣寫到:
今天,老師發給我一張獎狀,表揚我在詩歌美文朗誦中朗誦得有感情。我接過獎狀,心里美滋滋的。我一步一跳地回到了座位上。
老師說:許靜雯寫自己高興,一次比一次有進步!許靜雯在長大,寫的句子也在長大。
我在一天天長大,我寫的句子也在漸漸長大。多讀書,多練筆——這就是我寫的金鑰匙。
前幾天,老師給我們推薦了一本書,《第七條獵狗》。我迫不及待的買了回來,這本書特別好看,我愛不釋手。
這本書的主角是赤利(一條狗)和赤利的主人召盤巴。召盤巴從前有六條獵狗,但是都不盡人意而這第七條獵狗卻很忠誠,召盤巴給這條獵狗取名為赤利,召盤巴對待這條狗就像對待自己的親人一樣。
有一次,召盤巴打獵時,一條蛇咬襲擊老人,赤利和蛇搏斗,沒有幫助老人,老人很生氣,決定殺了赤利。但是被老人的孫子艾蘇蘇放了,赤利逃了出去。它靠捕獵為生,在與豺狗群的戰斗中,它咬死了所有的公豺狗,成為了豺狗群的老大。半年后,豺狗襲擊了召盤巴,赤利及時趕來,他與豺狗群搏斗,并在最后一刻保護了召盤巴。讀完這個故事,我體會到了赤利的忠誠,雖然召盤巴冤枉了他,但是赤利并沒有怨恨他,并且及時救了他。
小學生讀書心得體會大全篇6
人生快事,莫如讀書。它能讓我們知天地、曉人生。書是我們生命的源泉。古今中外有成就的人,都與書結下了不解之緣,并善于從書中汲取營養。從閱讀中養成愛好讀書的習慣,體會讀書的樂趣,學習和掌握一些讀書的方法,這不是人生的第一大快事嗎?下面,我就和大家分享讀書的各種樂趣吧!
讀書的一大樂趣莫過于當你當你正為一個問題絞盡腦汁,百思不得其解的時候,或對某一個問題似有所聞的時候,打開書一看,你就會發現早已有人對這個問題做了充分的論述,正好騷到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺你那么舒服,那么的自在。
多讀書,可以讓你多加一些可謂知識,可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵著你不斷前進,不斷地成長。所以樹是我們的良師益友。
讀書能陶冶人的情操給人知識和智慧。所以,我們應該多讀書為我們以后的人生道路打下好的扎實的基礎!
小學生讀書心得體會大全篇7
《狼圖騰》中的精彩內容給我留下了深刻印象:狼的每一次偵察、布陣、伏擊、奇襲的戰術;狼對氣象、地形的利用;狼族中的友愛親情;狼與草原萬物的關系;小狼艱難成長過程——無不使我們聯想到人類,進而思考一個個疑問:當年十幾萬蒙古騎兵為什么能夠遠征到歐洲進行大屠殺?中華民族今日遼闊疆土由來的原因?歷史上究竟是華夏文明征服了游牧民族,還是游牧民族一次又一次地為漢民族輸血才使中華文明得以延續?為什么中國馬背上的民族,不崇拜馬圖騰而信奉狼圖騰?中華文明從未中斷的原因,是否在于中國還存在著一個狼圖騰文化?狼性到底是怎樣的?我們是龍的傳人還是狼的傳人?
于是,我們發出叩問:我們自詡是炎黃子孫,可知“龍圖騰”極有可能是從“狼圖騰”演變而來?華夏民族的“龍圖騰崇拜”,是否只是前人對狼的一種崇尚?我們究竟是龍的傳人還是狼的傳人?人類社會的精神和性格日漸頹靡雌化的今天,《狼圖騰》這一部以狼為敘事主體的小說,真正揭示了人性與狼性,千百年來,人們畏狼如虎、憎狼為災,漢文化中存在著太多對狼的誤解與偏見,比如說:起初我以為狼只是喜歡群居的野獸,憑借著數量的優勢撲捉一些小動物,茍且存活在這個世界上的一種生物而已。在我心目中狼的地位是很尷尬的。兇猛不及獅虎,速度不及獵豹。同為食肉類哺乳類動物,他們只能去欺負弱小的狐貍、豺狗。它的存在也只是為了襯托虎豹們的勇猛。就好比一部電影,它永遠只能做配角,來襯托其他野獸的兇猛、英勇。然而,讀完《狼圖騰》隨著曲折的故事情節,我我才發現我以前的想法是多么的無知,甚至是愚昧。
這本書,它會為你詮釋什么才是狼,什么才是真正的野性,它會幫你揭開那層神秘面紗!狼,原與狗是一家,但它可比狗少了奴性,多了野性。不會為了嗟來之食而不顧尊嚴的向主人搖頭晃尾,因為狼知道,決不可有傲氣,但不可無傲骨。那綠瑩瑩的閃著狡黠目光的眼,那四根令人聞風喪膽的狼牙,黑的、灰的或白的并不好看的毛色,那強而有力的四肢和尾巴,構成了——狼。
小學生讀書心得體會大全篇8
《簡愛》是英國19世紀著名女作家夏洛蒂勃朗特的代表作,是一部具有自傳色彩的作品。
小說通過對孤女簡愛坎坷不平的人生經歷的描繪,塑造了一個生活在社會底層、歷經磨難、敢于抗爭的女性形象。
我也從中學到了很多,要勇敢的去面對困難,遇到挫折永不言敗,不論自己的夢想有多么遙遠,制定好目標,去向前奮斗、努力,就像主人公簡愛一樣,她的一生就偶遇多種困難,她出生在一個窮牧師的家庭,在她小時候,父母染上傷寒,在一個月內相繼去世。幼小的簡愛被寄養在舅母家里,受盡歧視與虐待。后來,簡愛被松緊了勞渥德孤兒院。孤兒院教規嚴厲、生活艱苦,可是她依然在那里堅持接受了八年教育。
這是她在20歲前的經歷,她雖小,但內心力量十分強大,承受能力也相當強,實在是令人敬佩。
后來,她當了桑菲爾德莊園的家庭教師,并與主人羅切斯特相愛了,他們在教堂舉行婚禮時,她才得知羅切斯特先生多年前已經結婚。在一個凄風苦雨之夜,簡愛離開了他。后來她來到了另外一個地方生活了起來,有一天,她突然想起了羅切斯特先生,就回來找他,可惜桑菲爾德莊園已被一把大火燒成一片廢墟,羅切斯特也受傷致殘,簡愛歷經磨難找到了他,卻發現他少了一只胳膊,瞎了雙眼,最后羅切斯特先生的眼睛好了,簡愛與他過上了幸福的生活。
當我讀完此書,我想:我一定要做一個不怕困難的人,像簡愛一樣勇敢、堅強。
小學生讀書心得體會大全篇9
在這年暑假中,我讀了高爾基的《童年》。讀完之后很想幫阿廖沙一把,感到同情。
它主要講了阿廖沙在童年的時候父親就去世了,家里沒有人來賺錢,阿廖沙只能出去打工,寫了阿廖沙的悲慘生世。
周圍的環境和人可以成就一個人,也可以毀滅一個人。這樣的環境和人成就了阿廖沙。在現在這樣黑暗和污穢的環境中,它的心卻很光明,不像內心險惡的人一樣。因為他近朱者赤。在人生的道路中,有許多困難和險阻,我們不必害怕,最重要的是想辦法面對、戰勝。
假如像生活中的我們,我們不會那么做,我們只會向父母要吃的、要錢。所以既然他們能辦到,那么我們也可以辦到。我們會感到我們是多么渺小。一個人憑自己的智慧和勇氣戰勝困難,那么光輝的前途在未來等著你。我們只要戰勝困難,我們就可以讓生活更美好。
小學生讀書心得體會大全篇10
《童年》是高爾基的自傳三部曲中的第一部,《童年》講述了高爾基童年發生的故事。
高爾基四歲失去父親,跟著慈祥的外祖母來到了外祖父家中,他認識了許多東西,也看清了許多東西,他看到了自私自利,貪得無厭,粗野的舅舅;樸實的朋友‘小茨岡’;殘暴,小氣的外祖父,每天都生活在殘忍,親人之間的爭吵當中。而我們的童年時燦爛的,是幸福的,是無拘無束,自由自在的。
給我印象最深的故事是高爾基染了過年時用的白色大桌布,他的外祖父發現了,狠狠滴打了高爾基,當時,高爾基失去了知覺,當時他對外祖父的感覺是討厭的。但是那天,外祖父給高爾基一些禮物,并講了他童年的故事,聽了古時候,高爾基不再覺得外祖父是個討厭的人了,因為艱苦的生活有了它殘暴和小氣。
《童年》這本書給我的感受是我們的生活是快樂的幸福的而他們的生活是艱難的!從現在開始,我們應該珍惜童年,珍惜如今這美滿,幸福的生活。
小學生讀書心得體會大全篇11
在書的海洋里遨游是一件很快樂的事,因為書是我忠實的伙伴,每一本書里都飽含著許多知識,就拿暑假期間我看的一本《快樂迪士尼》的書來說吧!這本書讓我深受感動,因為書里的每一篇文章都包含深刻的好處,我每看一篇,我都會細細慢慢地“品”,從這本書中會讓你學會寬容;懂得親情無價;學會與他人分享快樂;懂得互相幫忙······
這本書里的每個主人公都是那么的善良、正直、樂于助人、團結友愛,每當我捧起這本書,津津有味的看時,就覺得書里面的一切人物都在我的身旁,仿佛身臨其境。就拿一片名叫《一頭幼鯨》的故事來說吧!小幼鯨生活在海底的時候經常受到其他海底生物的冷嘲熱諷,說小幼鯨長得又丑又奇怪。小幼鯨聽了這些話后,就覺得自己很孤獨,一個朋友都沒有,感受不到快樂。所以鯨媽媽經常安慰小幼鯨讓它不要難過,在生活中鯨媽媽總是無微不至的照顧著小幼鯨。在一次險惡的海浪中,為了保護自己的孩子幼鯨,鯨媽媽不惜冒著生命危險救小幼鯨,母愛是多么的偉大啊!
我想這本書里還有許多包含好處的故事,說也說不完,這本書讓學會了許多做人的道理。
這本書值得大家去細細地,慢慢地“品”,如果大家有空能夠去買一本看哦!
小學生讀書心得體會大全篇12
《愛的教育》是意大利著名兒童文學作家,亞米契斯的作品。
這本書中搜集了許許多多的德育故事,每一個故事都是那么生動,那么感人,那么引人入勝。其中,我最喜歡的有《高尚的行為》、《愛國少年》、《可愛的祖國》、《要知感恩》等故事。
這本書就像我的良師益友一樣,時時刻刻在教育著我,影響著我。以前,當媽媽做家務的時候,我總是覺得自己還小,不能做家務,自從讀了《愛的教育》中的《分憂》這個故事,早上我自己疊被子,晚上我自己洗襪子,有時還幫媽媽掃地洗碗,是為了讓媽媽輕快一些。
由我自己,我還想到了我們的國家。2008年5月12日四川省汶川縣發生了地震,大石頭從山上滾下來,公路中段,解放軍叔叔不顧塌方的險情,克服沒有公路的困難,一路急行軍到現場采取救援,全國人民有的捐錢,有的捐物,我們學校也給災區捐了錢。
愛就像空氣一樣無處不在,只要人人都獻出一點愛,世界將變得更美好。
小學生讀書心得體會大全篇13
讀完了中國古代神話故事中的《夸父追日》的故事后,我被夸父的堅持深深吸引。我仿佛看到了夸父堅持不懈追太陽的情景。
夸父為了讓大地永遠充滿光就向太陽追去。他追著感覺口渴,就喝黃河、渭河里的水,兩條河里的水都被他喝完了可是他還是口渴,他跑向北方想喝大澤里的水,可是沒有到大澤夸父就倒下去了,太陽也沉下去了,夸父因為太累,所以頹然倒下,他遺憾地看著只有一半的太陽,因為太陽不是想抓就能抓得住的,但是他的精神”死死地抱住了太陽!“他倒下后,變成了一座山,他的手杖化成一大片桃林,可以給追尋光明的人解渴,激勵他們精神百倍,奮勇前進,去完成夸父未竟的事業。這讓我想起了《盤古開天地》里的:”他呼出的'氣息變成了風和四季飄浮的云,他的四肢變成了東南西北……“
對照夸父想想自我,我覺得臉上一陣滾燙。記得有一次,我們幾個朋友在一個山坡上玩球。突然,球滾下山坡了,她們讓我去撿球。于是我就向球追去,可是那個山坡太陡了也太高了,球滾得很快,我追了一會球早就滾下山去了,我也很累了,就放棄了不追了。
夸父十分堅持,而我卻因為一點點小困難就放棄。我要向夸父學習,學習他堅持不懈的精神。
小學生讀書心得體會大全篇14
在這個時間充足的寒假里,我閱讀了高爾基先生寫的《童年》這本書,感受非常深刻。
阿廖沙的父親因病去世,他的母親又離開了自己,阿廖沙不得不跟隨外祖父外祖母一起住,外祖父天性野蠻狂暴,動不動就打高爾基,有一次還把高爾基打得失去了知覺,家里還有兩個爭財產的舅舅,關心他,愛護他的只有外祖母。但是,由于一場大火,他們不得不搬去其他地方住,甚至租房住。母親再婚了,但是繼父經常賭博,賭輸了全部家產,他們家就這樣衰敗了。母親去世后,阿廖沙也沒有再去念書了,他出去工作了,外祖母也去世了,外祖父穿著破爛的衣裳整日在大街乞討。
我認為阿廖沙的童年非常可憐,他用真情景敘述了自己的悲壯童年,這本書寫的內涵豐厚,耐人尋味,讓我看到了一個富有家庭走向貧困衰亡的全過程。阿廖沙擁有一顆純潔而陽光的心,他被這樣的環境磨練,百折不撓,不受影響,始終保持一顆正義、美好的心。
小學生讀書心得體會大全篇15
在《閱讀》中,有不少優美的文章,可我最最喜歡的還是《少年筆耕》,因為它讓我深受感動。
《少年筆耕》的主人公是一個十二歲小男孩,他的名子叫敘利亞。敘利亞生活在一個貧困的家庭中,他的父親是一位鐵路工人,同時靠為人打零工來維持家庭生計。雖然生活貧困,但他們卻以苦為樂,一家人過的很快樂。平靜的生活在前不久的一天被打破了。當敘利亞得知父親在夜間為雜志社寫封條時,便萌發了幫助父親寫的想法。當他把這個想法告訴父親時,卻遭到了父親的拒絕。因為父親認為這樣做會影響他的學習。遭到拒絕后,他并未放棄這個想法,而是趁父親睡覺后,自己偷偷地起來寫。當他自己看到自己父親在數紙時發現低張比平常多了三分之一,并認為自己還沒老,能在一夜之間寫這么多,敘利亞得知后,暗暗地笑了,并決定就這么寫下去。漸漸的,由于敘利亞每天都睡的很晚,他的身體也慢慢地吃不消了。無論什么時候,敘利亞是副倦容,他的學習成績也在慢慢下滑。父親見這情形,便屢次注意他,還經常指責他。可敘利亞并不在乎,而是拼了命地寫……
紙終究是包不住火的。二、三個月后的一個深夜,敘利亞習慣地坐在了桌子前,點著了燈,不知不覺中又寫了起來。忽然他的手把一冊書碰落到地上,他將書撿起來后,又寫了起來。其實他的父親在書落地時就已經醒了,敘利亞突然覺得有人挽住了他的脖子,他回頭一看:是父親。敘利亞哭了,父親咽了淚吻著兒子的臉,然后把他抱回了房間,讓母親吻他。然后父親把敘利亞抱回自己床上后,他替敘利亞整好枕頭,蓋上棉襖,唱起了動聽的搖籃曲,勞累了一天的敘利亞就這樣在父愛的籠罩下睡著了。
讀完這篇文章后,我深深地感受到天下所有父母對自己孩子無私的愛和望子成龍的心情;同時令我們感動的是主人公年紀雖小但急于為家庭分擔壓力的行為。
我想對敘利亞說:“敘利亞,你真棒,你是我們學習的榜樣。”
小學生讀書心得體會大全篇16
看完這本書,讓我懂得怎樣超越自己,不要害怕未來的路途有多么的艱難,有句話說:“人生如行船,難免遇上強風或豪雨。”人就是要經過磨練,經過許多困難,才能有所成就,如果人的一生中,就像平靜的海面,永遠只是一幅單調的風景,只有當轟然大浪,撞擊在聳立不屈的巨巖上,千萬潔白似雪、動人心魄的浪花,才會激射開來,迸散開來。但不是平靜的人生不值得追求,只是那樣的人生太少挫折,太少挑戰,太少磨練。我們應該像一個永不屈服的勇者,勇敢戰勝困難,使自己能更堅強,不要當溫室里的花朵,要當一個在室外經過許多風雨才能存活下來花。
其中我最喜歡這本書的其中一篇--聆聽學問。我們應該要尊重臺上的人,不該在下面交頭接耳,這樣會很不尊重正在發表的人,即使他講得很無聊、很無趣和一些您聽不懂的話,也應該耐心的把它聽完,要學著去尊重、去容忍、去諒解,或許臺上的人也會很感激您,也很給他面子,不是嗎?如果您是臺上的人,是否也想得到尊重呢?
其次喜歡的是--把握時間。有句話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”上帝給人的時間相同,為什么有人能在一小時之內把功課完成,有人就得花上二小時到三小時呢?有可能是寫字速度不同,但也有可能是積極、心神專注的想趕快把功課完成,所以才花一小時而已,但花了二小時到三小時的就有可能是一邊打電腦一邊寫功課所以比別人花了大約二倍的時間,何不把該做的是盡早做完,在去做自己想做的事呢?今日事,今日畢,今天該做的事就應該在今天做完成,不該在拖到明天甚至是后天,因為每天都有每天該做的事,一直把事情拖到以后在做恐怕會累得半死,所以要懂得把握時間,時間不應該浪費在不需浪費的事情上。
小學生讀書心得體會大全篇17
高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”。是呀!生活就是要多讀書、好讀書、讀好書、記好書,這樣才能一步一步的走向最高峰。
書,很多人不愛讀書;書,很多人覺得無趣。那是因為他們沒有讀出滋味來,書是要慢慢地看;書是要細心地讀;書是要津津有味的讀出品位來。其實看書也有好處:能讓有提高,還能從中運用到一些好詞好句呢!
現在我給大家推薦一些書:《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《西游記》、《夏洛的網》、《柳林風聲》、《綠山墻的.安妮》。
我想,讀書是很重要的,有一本好書就等于有一個好朋友,有一本好書就能受益一生。但是,讀書千萬別看什么漫畫書,因為迷上漫畫書可不好,看久了會學壞,慢慢的,會變成壞學生。
看書能使你寫好作文,增長更多的見識,所以我們一定要看更多的好書!
小學生讀書心得體會大全篇18
“讀書”兩字,關鍵在于“讀”,書的價值也在“讀”中體現,指導學生學會讀書,是我們的目標所在。下面談談我的一些做法:
1、上好閱讀課
充分利用好閱讀課,由于一年級的小學生還非常小,認識的字也不多,我上閱讀課時,通常是我一邊讀學生一邊認真聽,并回答老師提問的問題,學生學習積極性非常高。并能記住故事講了一件什么事,有幾個人物,告訴我們什么道理,你喜歡誰,為什么等等。我還積累了一些詞語教學生反復讀,并練習說句子等等。
2、抓好經典誦讀。
中華民族源遠流長、博大精深的傳統文化給子孫后代留下了寶貴的精神遺產,其中那些積淀著智慧的結晶、映射著理性光輝的經典著作,那些濃縮著豐富情感、蘊涵著優美意象的詩詞曲賦,就像燦爛的星河,熠熠生輝。我把黑板的一角設成古詩欄,并每兩天更換一首古詩,學生利用早到時間以小組為單位比賽背誦,我利用早讀半小時檢查背誦,為了激發學生學習興趣,我還想出了讓學生一邊拍手一遍背,感受詩的節奏。這樣背詩既不漏字也不添字,也能很好地把握節奏,效果很好。
3、出好
根據讀書實施方案,每月都要求做一次手抄報,我通常都會搜集一些與展示內容相關的文章讀給學生聽,讓學生展開聯想自己進行繪畫。并選出有創意的進行展示,學生非常喜歡,效果也比較好。
4、參與讀書實踐活動
讀書活動中,每月組織一次有關的讀書實踐活動,如:講故事比賽、演講比賽、手抄報、讀書征文比賽等。并評出一二三等獎,進行獎勵。
5、評選讀書小能手
通過“蓓蕾讀書工程”的開展,在學生中形成了愛讀書、讀好書的濃厚氛圍。學生的閱讀能力有了很大的提高,寫話能力、口語交際能力得到極大改善,學生的思想得到了凈化,形成了積極向上的學風、班風。
小學生讀書心得體會大全篇19
在周末里,我讀了一篇好書,名字叫《我的媽媽是精靈》,在讀書的過程中,我深受教育和感動。
這篇小說主要寫的是:陳裊裊一家生活的很幸福,可是有一天,她給媽媽倒可樂的時候,不小心用了爸爸到黃酒的杯子,當媽媽喝的時候,他的全身竟然變成藍色的、輕飄飄的精靈,陳裊裊看了,嚇得魂都沒了。當媽媽醒來的時候,也變回來了,媽媽看到陳裊裊害怕自己就把所有的事情都給交代了。原來媽媽是一個要尋找感情的精靈,來到人間遇見了爸爸,便深深的愛上了他。陳裊裊聽了,原諒了媽媽。可是爸爸為了這件事,要離婚。于是女兒陳裊裊使勁各種辦法打消爸爸的念頭,終于爸爸被女兒的行為所打動,決定不提離婚這件事。可剛平靜不就,風波又來了,陳裊裊發現媽媽竟然喝自己最喜歡的青蛙血來維持人形,無論如何也接受不了。于是,媽媽既傷心又無奈,回到了自己的精靈世界去了,再也不能回來。
讀到最后,我的眼睛濕潤了,一家人在一起生活多不容易,就因為媽媽是精靈,本來幸福的家庭散了。
最讓我感動的地方就是陳裊裊假裝變壞的內容,她為了守住家庭,一夜都沒回家,這都沒令人感動啊!還告訴我們一家人要珍惜彼此之間的感情,不要等失去了再去后悔當初的做法。
這本書還告訴了我們什么是友情,還告訴了我們許多啟示。
讀完這本書,我發現其實自己是幸福的孩子,因為我在父母的呵護下健康的成長,有一個良好的成長的環境。
小學生讀書心得體會大全篇20
從小到大,在語文書的每一篇課文都“藏”著一個故事,它們就象夜空中的小星星一樣,不停地在我腦海中閃爍。
五年級時,我們學了一則成語故事――濫竽充數。這個故事讓我懂得了許多道理。
戰國時,齊宣王喜歡聽吹竽,他總是叫許多人吹給他聽,有個南郭先生根本不會吹竽,他也混了進來,每當演奏時,他就鼓著腮幫,按著竽眼,裝出會吹竽的樣子,居然得了和別人一樣多的俸祿。齊宣王死了,他的兒子齊湣王也喜歡聽吹竽,可他不喜歡很多人一起吹,而要一個一個地單獨吹,南郭先生只好逃走了。
這個故事讓我懂得:一個沒有真才實學的人,混在真才實學的人中是不好的,只會害了自己。
語文書,你給予了我這么多的知識和道理,你真是一片充滿知識的天空,讓我們每個人翱翔!
小學生讀書心得體會大全篇21
上個月,老師在圖書館借了一本《夏洛的網》給我們看,剛拿到書,我就津津有味地看了起來。
《夏洛的網》中所描繪的故事是令人感動的,一只將要被宰殺的小豬在一只蜘蛛的幫助下,成為一只名豬,并且躲過了被腌成火腿的災難,然而,這只名叫夏洛的蜘蛛卻為它與小豬威爾伯天長地久的友誼而死去……一個發生在農莊的故事,被這位《精靈鼠小弟》的作者表現得淋漓盡致。
讀完這本書,讓我頗有感觸,一只蜘蛛挽救了一頭豬,這是多么不可思議,而這一切竟真的發生了。這是一張怎樣的網啊!它可以拋開任何世俗的習慣,讓生命的價值在蜘蛛網上蔓延。生活中,敢問幾個人能為友誼付出那么多?一句“再見”,夏洛走了,集市又恢復了原來的樣貌,可沒有一個人知道:一只蜘蛛曾經起著多么重要的作用。記得文中最后幾句話是:“威爾伯永遠忘不了夏洛。它雖然熱愛它的子女,孫子女,曾孫子女,可是這些新蜘蛛沒有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是無可比擬的。”讀到這,我哭了,因為我被夏洛為威爾伯的付出而感動,為威爾伯記住夏洛而感動,被它們之間真摯的友情而感動。
是啊,朋友在心中的位置是無可取代,是無可比擬的。季節變了,容貌變了,一切都變了,可友誼,卻不會變。
小學生讀書心得體會大全篇22
在我的成長路上,《西游記》始終陪伴著我,不論是電視劇還是動畫片,雖然看了一遍又一遍,但是仍不過癮。當看到唐僧師徒四人歷盡九九八十一難最終取得真經時,不禁對唐僧的執著、孫悟空的勇敢機智、豬八戒的幽默和沙和尚的任勞任怨感悟頗深。但最受感動的還是唐僧對徒弟的諄諄教誨。如今再次細細品味這家喻戶曉的名著,不變的是故事情節,變的是我的感觸。
小時候看《西游記》總會有個疑問:孫悟空一個筋斗就可以翻十萬八千里,那為什么不直接帶著唐僧坐筋斗云去取經呢?隨著年齡和閱歷的增長,這個問題的答案也迎刃而解了,這只是在告訴我們:這個世界沒有不費吹灰之力就能獲得的東西,一切事物都要靠自己的努力爭取。“敢問路在何方,路在腳下。”就像這句歌詞所說的,想要成功不能只依賴捷徑,成功的秘訣就是踏踏實實地沿著腳下的路走下去,不管路的兩旁是荊棘還是鮮花,不管路的上方是艷陽還是陰云。
孫悟空求學七年才學到真本領。七年間,他只跟著師傅和師兄念著自己不喜歡的經文,但他從未說過放棄,因為他知道總有一天師傅會將真本領傳授給他,他所要做的就是耐心等待。這也告訴我們做事不能急于求成,取得成功的快慢不在于我們消耗的時間,而在于我們為獲得成功所受的磨練。一個真正想取得成功的人是不會在意自己為這個目標耗費了多少時光和精力,他們在意的只有自己是否為這個目標真的在拼搏。他們知道:接受的磨練越多,獲得的經驗也就越多,離成功的大門也就越近。
孫悟空神通廣大,卻被緊箍咒約束,被佛祖鎮壓。這就是所謂的“沒有規矩不成方圓”,正是因為這些束縛,孫悟空才不會因為本領高強而胡作非為。生活中每個人也同樣,被法律和道德輿論約束著,整個世界也因這些約束才能夠有條不紊地發展。若世界上沒有任何規矩,對人們沒有任何約束,那么就意味著這個世界墜入了毀滅的深淵。所以,人們應當自覺遵守法律,遵守各項規定。
孫悟空保唐僧戰妖怪的英雄形象在我們心中烙下了深深的印記,他不僅給我們講述了一個個膾炙人口的故事,更告訴我們許多生活的道理,給這本名著增添了光輝。
小學生讀書心得體會大全篇23
我喜歡看書,也喜歡看雜志,喜歡雜志里那些短小精美的哲理小和科學小品文。
我經常翻閱《意林》、《讀者》、《特別關注》這些成年人的期刊,也喜歡看《幽默小讀者》、《我們愛科學》這些幽默科幻的兒童雜志,但是我最喜歡的還是專屬于我們這個年齡的《當代小學生》。
這本雜志細分為低年級和中高年級兩類,里面的每篇文章都是切合我們的成長而寫的,非常精彩。
《當代小學生》每期都有小明星介紹,都是和我同齡的小演員、小發明家、小作家。
他們的那些事跡讓我感動,那些成績讓我羨慕,那種對學習、興趣努力執著的精神讓我佩服得五體投地,我自愧不如。
印象很深的是變臉小天使——辛天麟。
他今年也是5年級,卻已經熟悉變臉、噴火、相聲等多種技藝,平時的訓練很辛苦,他的身體一次又一次地受傷,但他從不放棄,一直咬牙堅持練習。
這些都是我所不及的。
從這些同齡人身上我學到了勇氣、堅持、信心,他們是我成長的好榜樣。
我很喜歡數學,《當代小學生》里的數學題期期都充滿了挑戰,我也是每題必做,而且經常從中學到更好的解題思路和方法。
有一次做練習碰到一個關于兩車行駛求距離的問題,幾番思考后我給出了答案。
我記得《當代小學生》上也有類似的題,找到后,我的思路又豁然開朗,很快地又通過另一個更簡便的方法解出了這道題。
《當代小學生》真像是我的好老師啊。
不僅如此,《當代小學生》還是一部小百科全書呢!
有一次,我捉了兩只螞蚱玩,把它們綁起來放在水里,一只潛泳——頭朝下,一只仰泳——腹朝下,玩不到一小時,頭朝下的那只還活蹦亂跳,腹部浸水的卻死了。
后來我查找《當代小學生》,恍然大悟:原來螞蚱的“鼻子”長在腹部,所以仰泳的那只螞蚱是嗆死、悶死的!不但螞蚱,大多數昆蟲的'“鼻子”都長在腹部,和人類完全不一樣。
真有趣,真奇妙!
《當代小學生》,真是我的良師益友啊!
小學生讀書心得體會大全篇24
當我一看到《桃花心木》這個題目時,我心想:寫樹的,肯定不好看,也就沒看這篇文章。可當我無聊的時候就拿出來看了,剛開始讀,我已經被這篇文章所深深吸引住了,這篇文章寫的棒極了!
這篇文章主要寫了作者看到了一個栽種桃花心木苗的人。奇怪的是:這個人澆水的時間很不規律,而且每次澆水的量都不同。那個人告訴了作者,他是模仿老天下雨,因為老天是不定時不定量的下雨。如果有規律的下雨,那樹苗就會產生依賴的心理,不會自己尋找水源,而獨立成長。
“不要總待在溫室里,要親自去經歷世界上的各種新鮮事,從中鍛煉自己,在困難中悟出真理。”生活就像一件打磨你的器物,如果你不去考驗生活,不經歷他的打磨,你將永遠成不了一個成熟的人,只能作為被生活所打敗的人。
小學生讀書心得體會大全篇25
尊敬的老師、親愛的同學們:
父母老師常常教育我們:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我通過讀美國著名聾女作家、教育家海倫﹒凱勒寫的《假如給我三天光明》后,我才更加徹底地懂得這句話的道理。
這本書把作者對人生的感受和對光明的期盼一字不落地展現在我們小讀者的眼前,使我們倍受感動,從中也明白了許多的人生道理。
書中講到:“要是人們把活著的每一天都看做是生命的最后一天的話,那該有多好啊,這樣就更能顯出生命的價值了。”再看看我們的生活,難道不是這樣嗎?時間永遠是無限的,像江水一樣,源源不斷,但是,我們每一個人所能利用的時間卻是有限的,時間是最最寶貴的。雷鋒的名言有一句說得很好:“要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”這句話教育我們平時要多做一些有利于人民的事情。列夫.托爾斯泰的名作《復活》時刻提醒著我們虛度光陰是多么的可怕。可是,仍有一些人讓時間叢身邊一分一秒的逃走,而他們卻去打游戲機、看電視、睡懶覺。我真想對那些浪費時間的人高聲吶喊:“醒來吧,你們不要再浪費時間,要知道時間的珍貴,好好利用時間,別再讓時間悄悄地逃走了!"
文中有一句話,使我激動不已,那就是:“事情往往就是這樣,一件東西你一旦失去,才會留戀它。”這句話很有道理,當你貪玩,把腿摔傷時,你才會留戀以前的歡聲笑語;當你失去光明時,你才會留戀以前那雙清亮的大眼睛;當你沒有目標地過完了一生,你才會留戀以前你所浪費的時間。我們要熱愛周圍的一切,要熱愛生活。
讓我們一起來好好地利用寶貴的時間吧,讓我們一起讓生活變得更有意義吧!
小學生讀書心得體會大全篇26
隨著社會的發展,人們的生活水平也有了很大的提高,因此也出現了不少這樣的說法:多讀書不如多看電視,多讀書不如多通電話,多讀書不如多上網……但在我看來,人們應把讀書放在生活的首位,因為讀書使人成長。
奧斯特洛夫斯基說過:“光陰給我們經驗,讀書給我們知識。”說的就是人的知識大多由讀書提供,讀書能使人的知識不斷更新,不斷增長,并使人通過知識增長而不斷成長進步。三國時的名將呂蒙就是一個很好的例子,他在讀書前只是一介莽夫,打仗只懂得以蠻力相拼,后來他在孫權的引導下開始讀書,漸漸成長,最終在江陵之戰中以智謀破敵,為吳國打了一場漂亮的勝仗,連魯肅也對他刮目相看。由此可見,讀書能使人增長知識,讀書能使人成長。
杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”又有民謠曰:“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。”這里說的是讀書能增強人的文化素養,提高人的語言水平,并在文化素養的提高中不斷成長。試問哪位文化名人沒有讀過書,沒有在書中學習過。看看中華民族偉大的作家魯迅先生,少年時曾為讀書嚼辣椒驅寒,這樣的刻苦讀書使他飽覽群書,從而得以寫出一篇篇語言生動,飽含蘊味的佳作,為他成為偉大的文學家打下了堅實的基礎。由此可見,讀書能豐富人的語言,提高人的文化素養,讀書能使人成長。
朱熹說過:“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”這說的是人要保持自己不退步,要豐富自己的思想,提高自己的水平,也要依靠讀書。反之如果不讀書,人就會走下坡路。王安石的《傷仲永》說的正是如此,神童仲永三歲就可指物作詩,但由于缺乏后天的閱讀與學習,最終退到了泯然眾人的地步。由此可見,不讀書的人會退步,讀書能使人進步。
綜上所述,讀書使人成長。讀書給我們知識,讀書豐富我們的語言,讀書還能給予我們發展的能力;忽略讀書則會使我們思想陳舊、腐朽,也會使我們缺乏文化素養,落后于別人。總之,人應以讀書為本,讀書使人成長。
小學生讀書心得體會大全篇27
主人公阿廖沙痛楚的童年生存感動著我:四歲失怙,追隨悲傷欲絕的母親和慈祥的外祖母到跋扈的、瀕臨停業的小染坊主外祖父家,卻每每挨暴戾的外祖父的毒打。但仁慈的外祖母到處護著他。在外祖父家,他了解了許多“安平悄然默默”的親戚,此中包羅兩個無私、得寸進尺的、為了分居掉臂統統的米哈伊洛娘舅和雅科夫娘舅,另有兩個都叫薩拉的表哥。樸素、深愛著阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,只管會被抽得紅腫。但強健的他,厥后卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓去世了……
馬克西姆.高爾基的《童年》環球馳名。在一個很平常的星期天下戰書,我掀開了它。感情也隨著書上一行行玄色的宋體字忽起忽落……小學生讀書心得
阿廖沙的童年是在一個典范的俄羅斯小市民的家庭里渡過的:貪心、暴虐、屈曲;父子、兄弟、伉儷之間勾心斗角;為爭取產業每每為一些大事辯論、打斗……但在這個暗中的家庭里,有一個勤奮、剛強、仁慈的外祖母。她每每給阿廖沙講難聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想丑陋征象屈膝的人。
阿廖沙的童年是暗中的,就像他的家庭一樣。四周暴虐的事變太多了,偶然乃至連他本身都不敢信賴竟會產生那樣的事變。但幸虧有外祖母——百口人的精力支柱。
小學生讀書心得體會大全篇28
“讀書”兩字,關鍵在于“讀”,書的價值也在“讀”中表達,指導學生學會讀書,是我們的目標所在。下面談談我的一些做法:
1、上好閱讀課
充分利用好閱讀課,由于一年級的小學生還特別小,相識的字也不多,我上閱讀課時,通常是我一邊讀學生一邊謹慎聽,并答復教師提問的問題,學生學習踴躍性特別高。并能記住故事講了一件什么事,有幾個人物,告知我們什么道理,你喜愛誰,為什么等等。我還積累了一些詞語教學生反復讀,并練習說句子等等。
2、抓好經典誦讀。
中華民族源遠流長、博大精深的傳統文化給子孫后代留下了珍貴的精神遺產,其中那些積淀著才智的結晶、映射著理性光芒的經典著
作,那些濃縮著豐富情感、蘊涵著美麗意象的詩詞曲賦,就像絢麗的星河,熠熠生輝。我把黑板的一角設成古詩欄,并每兩天更換一首古詩,學生利用早到時間以小組為單位競賽背誦,我利用早讀半小時檢查背誦,為了激發學生學習愛好,我還想出了讓學生一邊拍手一遍背,感受詩的節奏。這樣背詩既不漏字也不添字,也能很好地把握節奏,效果很好。
3、出好手抄報
依據讀書實施方案,每月都要求做一次手抄報,我通常都會搜集一些與展示內容相關的文章讀給學生聽,讓學生綻開聯想自己進展繪畫。并選出有創意的進展展示,學生特別喜愛,效果也比擬好。
4、參加讀書實踐活動
讀書活動中,每月組織一次有關的`讀書實踐活動,如:講故事競賽、演講競賽、手抄報、讀書征文競賽等。并評出一二三等獎,進展嘉獎。
5、評比讀書小能手
通過“蓓蕾讀書工程”的開展,在學生中形成了愛讀書、讀好書的深厚氣氛。學生的閱讀實力有了很大的提高,寫話實力、口語交際實力得到極大改善,學生的思想得到了凈化,形成了踴躍向上的學風、班風。
小學生讀書心得體會大全篇29
書就像那不起眼的小石頭,由于它們的碰撞可以摖出火花;就像那一點點的火,可以點燃一支蠟燭;所謂那支蠟燭可以照亮出一條光明的路,使我們勇敢前進········
在每一小句的句子中,都蘊含這許多的奧妙,比如拔苗助長這一則寓言,這篇故事引導著我們急于想要收獲,反而是一無所有,想收獲就必須耐心等待。
讀了這篇后,讓我想起了另一篇寓言守株待兔,這篇故事告訴我們:無論做什么事都不能坐以待斃,想收獲,就必須要付出一定的汗水和努力。
讀書不是掃閱;讀書不是做做·········每本書的每個故事都記錄著我們的道路,它將是我們未來的啟迪。
小學生讀書心得體會大全篇30
他,一個在荒島生活了28年的人,憑自己的雙手創造了自己的王國……他就是魯濱遜,我每次讀《魯濱遜漂流記》就會想到小時候玩拼圖的事。
那是一個陰沉沉的下午,舅舅給我買了一盒100塊小碎片的拼圖。拿出來時,這拼圖可謂是“粉身碎骨”啊。我立馬忙活起來,原來這是一個小熊維尼的拼圖。我想:先拼維尼吧,拼好了它就簡單了。于是我動手把黃的和紅的拼圖像在米里挑蟲子一樣找了出來,約過了半個小時,維尼終于被我搞定了。可接下來拼什么呢,我像個無頭蒼蠅一樣亂轉。我拼了好一會兒,才對上去兩三個拼圖,媽呀,這拼圖還有一半呢!我想:我才不高興繼續拼哩,這么難,鬼才會呢!想著,我收拾也不高興收拾,直接躺在了床上,隨手拿了本書讀了起來,想著:書就像催眠術一樣,過不了多久,我就睡著了。
這是一本叫《魯濱遜漂流記》的書,我才讀了幾行,就深受感觸。這本書的主人公魯濱遜真讓我佩服得五體投地。他在荒島上生活了28年,整整28年,多么驚人的數字。要是我在這個荒島上生活,別說一年,恐怕一個小時,我也熬不過去,何況他還在荒島上憑著自己的雙手做出生活用具。這樣一比較,我是多么懦弱,而他卻多么堅強。我想:魯濱遜跨過了種種大坎,爬過了一座座人們無法想象的大山,我才遇到這么一個小坡,怎么能放棄呢?相信我也能成功。想到這兒,我感覺到魯濱遜從書中走出來,拍拍我的肩膀,對我說:“好樣的!”我頓時充滿了力量,血量、耐心全滿。
我繼續回到我的戰斗崗位上。我靜下心來,做了個深呼吸,認真地思考著:既然這大約只剩50個拼圖了,那我找四個角應該沒問題吧。接著我就像海底撈針一樣找起了我那四個救命法寶。哦,終于都找齊了。我很快便把四周拼好。按著四周,一塊一塊把剩下的拼圖按好。我一步一個腳印地拼著。過了一個多小時,終于把拼圖拼好了。“耶!”我高興地歡呼起來。時間仿佛停止在那一刻,我笑得那樣燦爛……
《魯濱遜漂流記》給了我很多啟發,但最重要的是,我學到了“堅持”。我們要像魯濱遜一樣,面對困難不畏懼,你害怕、逃避,一定會失敗,只有堅持克服困難最終才能成功。正如作者笛福的一句名言:害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍,我要好好珍藏《魯濱遜漂流記》,將來傳給下一代。