假期讀書心得體會六百字
寫心得需要選擇合適的材料,包括學習材料、參考書籍、文章、視頻等,以便更好地總結和反思。寫好假期讀書心得體會六百字要注意什么?小編給大家分享假期讀書心得體會六百字,希望對大家有所幫助。
假期讀書心得體會六百字篇1
暑假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
在這個假期,我去了熟人的工廠里實習,說是實習,其實就是去做苦力活,在別人的&39;介紹下,我成為工廠里的一員,剛進去的時候呢的確挺害怕,不知道社會上的人是什么樣子,能不能應付過來,但是在慢慢接觸過程當中,發現他們大部分都是很友好的,雖然剛開始會嫌你這不會那不會,但還是會耐心的去教你怎么做好,教你在廠里的潛規則,告訴你哪個領導好,記得我不舒服的時候,那里的姐姐阿姨就很關心我,問我要不要請假啊,我覺得友好是相互的。有的時候也會碰到很多麻煩,好容易做錯事,挨罵的時候就會很委屈,想著還沒被誰罵過呢,開始受不了,想放棄,但是想著在外面肯定是不容易的,于是咬牙就過來啦,我勝利啦,一直堅持到了最后。
在那里我學到了許多課本上沒有的知識,這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
假期讀書心得體會六百字篇2
值此國慶、中秋兩個佳節來臨之際,為了讓孩子知道中華人民共和國的國慶節是每年的十月一日;讓孩子知道本身是中國人;并通過有趣的游戲活動,讓家長以及孩子增進彼此的了解以及信托,促進情感的交流,體驗家庭的溫暖,家人之間的圣潔,無私以及偉大。
中班年級_個班于20__年_月_日在小太陽幼兒園操場內共同舉辦了以“慶國慶、迎中秋”為主題的親子活動。本次親子活動是小太陽幼兒園熬頭次以年級的名義舉辦的一次比較大型的親子活動,這也是經過咱們中班年級各位老師尋思熟慮研討后才決定的方案。這次活動開展的很成功,固然這也離不開各位老師辛勞的付出及家長朋友們的大力支持。
親子活動開展了一系列有趣、快樂、康健、文明、向上等活動,為了使此次活動更加有活力以及意義,咱們準備了一些小節目、小獎品以及一些小食品。在活動的過程中,幼兒以及家長都非常積極地介入,孩子們都非常的開心,老師以及家長們看到孩子們燦爛的笑臉,心中也特別的高興。大家在歡樂的氛圍中,一路分享以及品嘗著小食品。通過親子活動的開展,老師、家長以及孩子們有了更進一步的了解。有玩的、有吃的、有獎品還可以學到很多的知識。真可以說一舉兩得。
但在活動的過程中也存在了一些不足,如活動前的準備不夠充分,想的不夠周到;教師之間配合的不夠默契,分工不明確;班主控制場面的能力有所欠缺;活動前家長以及幼兒的激情沒有調動起來等。
這是咱們中班年級頭次開展的大型親子活動,雖有不足但也從中獲得了一些經驗教訓,信賴今后類似這種親子活動會在咱們每一個人的共同努力下會越辦越好的,加油!
假期讀書心得體會六百字篇3
開學伊始新一輪的讀書活動在教師進修學校中教部唐主任的倡導下又一次轟轟烈烈地展開了,這學期給我們選擇要讀的書的是《給教師的100條建議》,《新課程標準》和《課改新理念》這三本書。
記得剛參加工作時就曾讀過蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》一本書,最近我又一次閱讀了《給教師的一百條建議》感覺和第一次相比這次受益匪淺,收獲很大,就其中印象深刻的幾點建議談談自己的體會。
蘇霍姆林斯基是蘇聯也是世界著名的教育家。他當過30多年的小學、中學教師,他給教師的一百條建議既沒有深奧的教育理論,也沒有枯燥的說教,而是深入淺出地道出了我們在教育教學中遇到的絕大多數問題與困惑。今天又一次讀這本書,有些困惑在心中多年的問題有了答案,有一種登高望遠而豁然開朗的感覺。這里有差生轉化的問題,有學生學習興趣的培養問題,有課堂教學管理問題,有班主任工作問題等等。并且有著各種問題的解決辦法。
書中的所有內容,對我感觸很深,幫助很大,啟迪非淺。我是一名思想品德教師,就拿我們的教學語言來說,蘇霍姆林斯基在《談談教師的教育素養》一文中,特別指出了教師的語言素養是上好課的關鍵。作為教師,我覺得樂人和動人都應該是我們努力的方向,無論我們采用哪一種風格,只要能吸引學生就是成功的語言。
假期讀書心得體會六百字篇4
大二這一次寒假社會實踐,我是去我們這邊的去做了員的實習。我是學法律的學生,有了第一次社會實踐在事務所的失敗體驗,這一次在法院做書記員讓我找到了我所學專業的用處。怎么說呢?學法律專業,去法院實習做辯護律師是更好的,但那對于我這個還不夠成熟的大二學生來說是為時過早的。在法院當書記員的話就不一樣了,我在那里像是找到了存在的意義。既可以旁聽每一堂法律判決的現場,又可以因為工作內容的原因把法律知識一遍一遍的背誦熟悉,這對于我未來大學畢業了去當律師,去法院也好,去律師事務所也好,都是非常有益的實習經歷。
這一次寒假在法院里做書記員,我尤記得那次有一對中年夫婦的離婚官司。那是我第一次接觸到離婚官司,這對于大二還不懂得婚姻是什么的學生來說,真是一次極深的觸動。通過一場官司,我徹底明白了人性的復雜以及丑陋。看著本來相愛的兩個人,卻因為一些個人利益的&39;事情,反目成仇,甚至比仇人更加惡言相向,這著實給了我極大的觸動。但我畢竟是作為一個法律專業在那實習的書記員,我不能只是一個感性的人,我必須保持我的理性,一五一十的把雙方的言行以及法官對他們的判決都記錄在案,不能有一絲的偏袒,這也讓我想到了我的未來。未來我是一定要考到司法證,去做一個律師的,但在面對案情的時候,我想不能因為感性而做出什么判決,我必須要正在理性的角度去判決,站在法律的高度去做決定,這就是一個真正的律師該做的事情,而不是一個旁觀者對案件當事人的理解和評價。
假期讀書心得體會六百字篇5
進入大學一個學期之后,難得又一次遇上了寒假的假期。但在如今,經歷了大學的生活和體驗之后,作為大一新生的我還充斥著對大學活動的向往和熱情!為此,即使是這次的假期時間,我也積極的利用了起來,充分利用自己大學生身份的便利,并在這次的寒假期間找到了一份適合自己的假期實踐工作。
雖說實踐的工作僅僅只是最基礎的餐廳臨時員工工作,但在這短短幾周的時間里,我卻的充分體會過了在學校中所沒有經歷過的辛苦和成長!并讓自身的能力在此次的經歷中取得了極大的進步!
還記得過去的寒假中,我的時間總是被消耗在游戲或是在學習上。這次在大學中進行這次的社會實踐還是我第一次獨自來到社會進行工作體會。
通過這份工作我也大大的鍛煉了自己的交流能力!作為服務員,在工作中經常要和一些不認識的顧客交流。起初我還不算熟練,說話支支吾吾的,但在適應了這份崗位之后,我不僅在與新顧客的交流服務上能做好,還認識了許多老顧客,更深入的體會了這次的實踐。
這次的社會實習雖然沒有給我的專業帶來太多的建議,但卻讓我對社會的環境有了很大的認識。在今后大學的發展道路上,我也逐漸能明確自己的想法和道路了,相信這次的經驗能幫助我選擇出最適合自己的道路,并塑造出一個積極的自我!
假期讀書心得體會六百字篇6
今天的天氣很晴朗,陽光普照大地。
為了充實我的假日生活,我和幾個同學相約來到學校下的馬路上,開始掃大街。本來以為掃地,不過簡簡單單的幾下,很容易。但掃了一會兒后,我的手已經開始微微發酸,因為大街地面不像教室平滑,大街地面粗糙,從物理的角度來說,摩擦力大,因此掃起來很費力。心里開始出現煩躁,速度也慢了下來。
最后掃完后,又煩惱垃圾往哪倒,這時卻看到環保阿姨推著垃圾車過來。她熱情地向我們打招呼,雖然她戴著口罩,但從眼睛我們看出了她在笑。一下子,心里打了個激靈。我們只不過掃了20幾分鐘,我們就已經厭煩、埋怨。而那些環保工人天天自己推著一輛垃圾車,邊走邊掃,拿的.是大掃把,比我們現在手里的重多了。掃地的時間是一天一天算的,但他們沒有任何怨言,累了就只在馬路邊歇一會,相比之下,我們是多么的渺小,我們整天只在學校里學習,只聽聞環保工人的偉大,跟著別人大呼“尊重我們的城市衛士”,卻少付出行動。想完這些,回神已經發現,阿姨已經走遠。我仰起嘴角,身體已沒有剛才的沉重。揚起大步,跟同學們有說有笑地走回學校。相信以后,在路上碰到環保工人,我會對他們微笑。
通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。
假期讀書心得體會六百字篇7
在寒假里面找一份工作的確不容易,要是在暑假里的話,工作機會還能多一點,至少還能去一些工廠里面打工,但寒假也就一個月左右的時間,而且中間還得受到過年的影響,有幾日是不能工作的,所以我在離家近的這一塊街區里沒有找到什么工作的機會。為了盡快的找到一份工作,我詢問了自己的同學們,看看大家能否給我一個指導性的建議,在我的探尋下,我也得知了在一條商業街上正好有一家火鍋店在招收服務員,說起來也巧,這家火鍋店我還去過幾次呢,所以我也沒有猶豫等待,直接找到了這家店面,然后和負責人交談了起來,在一番談論之后,我也確立了自己在這里工作的決心,也了解了自己在工作中所需要做的任務,也不算很難,而且店里不是還有這么多老員工照顧我嘛,所以我決定第二天就來這里上班。
等到了第二天,我便整理好了自己的儀容面貌,早早地來到了這家火鍋店,在老員工的帶領下,我先是了解了店里面的,然后就開始跟著別人學習一些基本的工作技巧了。想當好一名服務員,除了要擁有良好的服務態度之外,還得擁有較好的專業素養才行,在工作的時候不僅要手腳利落,而且言談舉止都得得體才行,尤其是在店里面客人多時,應讓客人們感受到我們的專業和熱情。在漸漸地明白了自己每天的工作任務后,我的壓力也漸漸地大了起來了,原本我還只想混一混就好了,沒想到還要做這么多事情啊,雖然這是一個挑戰,但是倒也不算是什么壞事情,至少我能學習到更多的知識,見識更多不一樣的事物。這一天的工作給我的感受除了勞累之外,還有著一種踏實感,原來靠自己的努力去賺錢的滋味是這般的舒暢啊!
假期讀書心得體會六百字篇8
為切實增強學生的安全防范意識和避險能力,保障學生安全,召開了“法制安全教育”主題班會。班會以結合學校安全教育的主題,對學生進行安全教育,學習安全知識,認識到安全的重要性為目的召開。
由每個同學自己排演的節目,生動而又風趣的表演使同學們在得到歡娛的同時對平時易出現的不安全因素有了更深刻的理解。
這次班會不僅達到了預期的目標,生動活潑,使“時時處處注意安全”這一主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。
同時我們也意識了我們仍存在的不足和以往我們忽視的方面,在以后的工作中我們將對以下幾個方面的不足之處做進一步的加強:
1.思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全。
2.我們獨自在家的安全3.校園安全。
3.在天氣漸冷之際,積極提醒同學注意保暖,注意平時運動安全。
4.校外安全。
對外出路上安全做進一步強調,對重點路口做進一步提醒,且時時提醒。
5.除以上幾點外,我們會定期召開安全主題班會,對出現的問題積極討論,采取措施,未雨綢繆。總之,我們會盡我們最大的努力確保同學們在學校安全快樂的生活,使每個同學都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。
假期讀書心得體會六百字篇9
我去到了一家超市,在超市工作是我第一次,接觸這份工作的時候我是覺得自己沒有壓力的,這是我一開開始的想法,我覺得自己能夠做好這份工作,可是對于向來缺乏社會實踐的我,對這些看的看片面了,之后在工作的時候我就知道了自己的錯誤,沒有什么工作是自己上來就會的&39;,就像是超市收銀這份工作也要先了解學習,然后適應,熟練。這都是一步步來的,我一開始就想著怎么做到最好,這是一種錯誤的想法,現在我覺得我對這次社會實踐感到很充實,還有磨礪的我身心。
我最大的感受就是在工作的時候我能夠體會到賺錢的不易,以往就知道過得很安逸,不知道自己花的每一分錢都是經過這般來的,花錢的時候沒有什么概念在,這次我自己獲取了第一桶金,這種感覺非常的好,但是心理也有一點愧疚,現在的我也只能做一些簡單的事情,來減輕家里壓力,在我感受賺錢不易的時候,還有一點就是在工作的時候人際關系這一點,工作當中不是每一個人都會幫助你,但是這次在超市收銀我看到了同事的熱情,我對于社會人際關系的概念為零很模糊,自己不知道怎么去處理,但是也就是這種不知道怎么去處理人際關系,也讓我感受到了人際關系在工作當中的重要性,要知道不是所有的工作你都知道,在自己不知道怎么處理的時候,人際關系就發揮了很高的作用,在日常當中一定跟同事們處好關系,這是一定的。
通過這次社會實踐我很清晰的知道了自己今后需要做什么,哪些缺點需要改正,在日常生活當中我需要往哪些方面提高,社會實踐真的很好,很好。
假期讀書心得體會六百字篇10
一直覺得作為一名幼兒教師,把工作做好,讓孩子接受自己就行了,不然,在工作當中其實是很有必要清楚自己要干嘛,我一再的覺得這是一種心態,教育孩子不僅僅是要清楚自己要干嘛還要有責任心。
教學做好了是一方面,其實我覺得這次培訓讓我感覺最多的還是,之前的一些對工作看法多了幾分責任,跟更加深刻的理解,這次培訓提到一點,要跟進現在的教學方式,不要被時代淘汰,確實做幼師也要不斷的了解外面,看一看更好的教育方法,容易讓自己忽視的東西往往就是精華。
還有一點就是要有提前規劃工作的意識,根據之前自己的一些實際情況,我也看到了一些問題,自己不能夠及時發現問題,因為沒有一個提前規劃的意識,面對這些突然的問題,就顯得很慌張,培訓教會了我防患于未然,盡管自己覺得不會有問題的一件事情,它就會在不經意間出問題。
早點接觸這次培訓或許在之前就不會有什么問題了,通過培訓我也了解到了工作跟自己想的還是有相對的多的偏差,不管在什么時候都需要有明確的一個規劃,擺正心態我們一起做好這些準備。
工作一定要根據這些東西做好實際情況的安排,培訓當中我接觸到了很多先進的教學理念,這般知識,這般見識也不是自己能夠琢磨出來的。
其實很多時候就一直在考慮要不要嘗試換一種方式去教育學生,培訓給了我一個很好的答復,就是一定先要做好自己,一定先要有足夠的能力跟絕對的優勢,才能去做這么一件事情,通過培訓我見識到了很多值得參考的`東西。
培訓當中我積極主動地去聽取一些建議,畢竟自己還是初步接觸工作,很多地方需要用到培訓所講到的東西,可是有一我也很清楚,不能完全依賴外部知識,自己在工作去實際體驗是最好的,我也會繼續努力加油的。
假期讀書心得體會六百字篇11
一、在社會上要善于與人溝通。如何與別人溝通好,這是一門需要長期練習的技術。以前工作的機會不多,使得我與陌生人對話時不會應變,會是談話間斷、冷場,這是得場面很是尷尬。這次的工作時進行介紹和推銷,與陌生人的談話變多了。如何與顧客溝通,如何在短時間內講出雜志的優點和賣點,使顧客接受你的意見和建議。
與同事的溝通也同樣重要。人在社會中都要融入社會,人們合力完成工作,如何協調工作分工,使工作的過程更加融洽,事半功倍。同事給你提出的意見,應該聽娶耐心虛心接受。
二、在社會生活中要有自信。自信不是盲目的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在這次的工作中,明白了自信的重要性,沒有工作經驗沒關系,但你要先對自己代理的產品有自信,對自己的能力有自信,才能最終讓對方認同你的產品,同時認同你的能力。
工作經驗是積累出來的,沒有第一次何來以后?有自信是你更加有活力、有精神。
三、在社會生活中要克服自己的膽怯心理。即將放暑假時,知道假期要去打工并且要完成實踐報告時,就先害怕了。覺得困難挺多的:社會工作經驗缺乏,學歷不足……種種原因使得我覺得自己很渺小,表現出了自己懦弱的一面。開始工作后,經過幾次的嘗試,明白了“在社會中你要臉皮厚一點,不管別人的態度如何惡劣,也要輕松面對,得體處理。大膽與人對話……”很是正確,有誰一生下來就什么都會、什么都行,小時候天不怕地不怕,漸漸長大開始害怕吃虧、對面子,當你克服心理障礙,那一切都會變一個模樣,變得簡單。
戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄”。
以上是我覺得在這次社會實踐中學到的在社會立足必不可少的項目。
假期讀書心得體會六百字篇12
寒假伊始,我在姑姑家的飯館里無償的幫了幾天工,雖然是在自家親戚店里幫忙,但也絲毫不遜色在外面的餐廳上班。第一天的時候因為沒有穿對鞋,跑來跑去的腳很疼,第二天、第三天慢慢地就習慣了。在外邊干活不像是在家里,對待客人要有禮貌,說話要輕聲細語,把食物端到桌子上要說“請您慢用”,客人走后要迅速收拾桌子,每天下班前都要打掃等等。
工作中我也遇到了許多問題,因為什么都不懂,有好多問題我都不能很好地解決,時常感到無助和尷尬,但幸好有姑姑的指點和同事的幫助,讓我在這次社會實踐中學到了書本上學不到的實踐和經驗,讓我開闊了眼界。通過這次社會實踐,我也體會到要很好地在社會立足,必須加強以下幾方面能力:
一、要善于溝通。經過一段時間的時間,我覺得如何與別人有效溝通,是門需要長期訓練的技能。一直在學校生活的我,接觸社會各類人群的機會并不多,這使得我在剛開始工作時經常會無所適從,不知道如何自然的與顧客開玩笑。通過觀察同事與客人的交流及處理棘手問題的方式,我真的受益匪淺!
二、要充滿自信。在多次接觸顧客中我明白了自信的重要性,沒有工作經驗沒有關系,重要的是面對問題時有沒有自己能解決問題的信心。
三、要克服膽怯。開始放假時聽到要打假期工我很害怕,覺得困難多,社會經驗缺乏等種種原因,懦弱就這樣表現出來。在社會中要學會“厚臉皮”,不管別人態度如何惡劣,也要靈活應對,大膽與別人對話,戰勝自我!
社會是一個很好的鍛煉基地,能夠學到學校所學不到的知識和經驗,假期社會實踐也是學生接觸社會、了解社會、服務社會的有效途徑,是我們成長必不可少的一部分,會為我們以后的工作學習打下基礎!
假期讀書心得體會六百字篇13
最近,利用空閑時間我讀了《給教師的一百條新建議》,收獲不小。
《給教師的一百條新建議》中提到了學會贊美,賞識。這不禁使我想到:贊美和賞識他人體現了一種智慧——你在欣賞他人的時候也在不斷地提升和完善著自己的人格;贊美他人體現了一種美德。
教育中,總有這樣一些畫面,學生的頑皮淘氣,教師寬容笑對,節之有法;總有這樣一些畫面,學生貪玩懶散,教師堅持笑對,培養習慣;總有這樣一些畫面,學生心靈受傷,教師真誠笑對,平等交流,撫平創傷,點燃信心,托起希望……總有這樣一些畫面讓我們感動,讓我們發自內心地為之贊美!
我們的學生年齡雖小,內心卻也是豐富、敏感的。他們更需要教師的贊美,需要教師發自肺腑的真誠贊美賞識,愿學生在教師們的贊美和賞識中長大,愿老師們在贊美之中成熟、優秀。
教師要有靜氣,就是要靜下心來備每一堂課,靜下心來批每一本作業,靜下心來與每個孩子對話,靜下心來研究學問,靜下心來讀幾本書,靜下心來總結規律,靜下心來反思自己的言行和方式,靜下心來細細的品位與學生在一起的分分秒秒……
讀著鄭杰的這一百條新建議,我對自己的這一職業有了更新的認識,“完整的人”、“稱職的員工”、“理性的教育者”、“自由職業”教師職業的這四重境界也將會是我求索路上不停的追求。
假期讀書心得體會六百字篇14
書是人類的朋友,我們不能忽視它,它帶給我們很多快樂。這個假期我讀了一本《莫莉的假期》,很有趣。
這個故事的主人公叫莫莉,她是一個普通的中學生。暑假來啦,她到鄉下的外婆家去,度過了一個愉快的假期。在這個假期里發生了不少驚險的事情,她還找到了自己兒時的伙伴——俞庭,還有她自以為很討厭的表弟和號稱跆拳道高手的猩猩,并和他們成為了好朋友。俞庭白白胖胖的,稍微一跑就會流汗;猩猩高高瘦瘦還很黑,喜歡打抱不平。
其中我最喜歡的一章是華麗的冒險。這章主要講的是猩猩、俞庭,莫莉三人因為在家里的生活太無聊,他們打算出去闖闖,他們還制定了旅游計劃。他們以去圖書館為由,騙過了外婆,成功跑出了家。后來又臨時改變了主意,做動車去杭州,他們心情很激動,因為踏上了異鄉的土地。為了怕上黑車他們一路步行,“千里迢迢”一邊問一邊走,才來到公交車站。公交車上人太多,擠得汗流浹背,好不容易到了西湖,又饑腸轆轆,吃飯花了180元。西湖真美啊,微風在湖面上吹起陣陣的漣漪,夏日的陽光灑在水面上,波光粼粼,真不愧如人間仙境!
太陽已經漸漸西墜眼看著到了傍晚,才想起來回家。到了火車站他們都傻眼了,車票全部賣完了,他們的錢包又空了,急得團團轉。最后在黃牛販子手中買了兩張票,又接受同學的幫助,才得以平安回到家。這次旅行真是既驚險又快樂,我好羨慕啊!
讀了這本書,我知道了在童年時,我們要好好珍惜時光,不能讓它白白浪費,正所謂一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。不僅要好好讀書,我還要像莫莉和俞庭一樣,和自己的朋友快樂得玩耍,多結交好朋友,體驗成長中的歡樂和煩惱!
假期讀書心得體會六百字篇15
在寒假里面找一份工作的確不容易,要是在暑假里的話,工作機會還能多一點,至少還能去一些工廠里面打工,但寒假也就一個月左右的時間,而且中間還得受到過年的影響,有幾日是不能工作的,所以我在離家近的這一塊街區里沒有找到什么工作的機會。為了盡快的找到一份工作,我詢問了自己的同學們,看看大家能否給我一個指導性的建議,在我的探尋下,我也得知了在一條商業街上正好有一家火鍋店在招收服務員,說起來也巧,這家火鍋店我還去過幾次呢,所以我也沒有猶豫等待,直接找到了這家店面,然后和負責人交談了起來,在一番談論之后,我也確立了自己在這里工作的決心,也了解了自己在工作中所需要做的任務,也不算很難,而且店里不是還有這么多老員工照顧我嘛,所以我決定第二天就來這里上班。
等到了第二天,我便整理好了自己的儀容面貌,早早地來到了這家火鍋店,在老員工的帶領下,我先是了解了店里面的規章制度,然后就開始跟著別人學習一些基本的工作技巧了。想當好一名服務員,除了要擁有良好的服務態度之外,還得擁有較好的專業素養才行,在工作的時候不僅要手腳利落,而且言談舉止都得得體才行,尤其是在店里面客人多時,應讓客人們感受到我們的專業和熱情。在漸漸地明白了自己每天的工作任務后,我的壓力也漸漸地大了起來了,原本我還只想混一混就好了,沒想到還要做這么多事情啊,雖然這是一個挑戰,但是倒也不算是什么壞事情,至少我能學習到更多的知識,見識更多不一樣的事物。
這一天的工作給我的感受除了勞累之外,還有著一種踏實感,原來靠自己的努力去賺錢的滋味是這般的舒暢啊!
假期讀書心得體會六百字篇16
作為一名大學生這是我應該要有的態度,暑假期間我用心在搞好自己分內的事情,通過自身的努力把工作做的很好,這讓我覺得自己的做的事情很有意義,大學期間沒有這樣的機會,真的是非常的難得,我需要認真的去做好這些,我也明白在這個過程當中需要認真的做好自己的本職,作為一名學生這是的我應該要有的態度,通過實踐這能夠讓我得到很多的提高,近期在工作方面我還是有很多值得去發揮好的事情,對于我而言這是比較重要的,暑假期間我努力的工作,認真的&39;去提高工作經驗,想要在這樣的環境下面去完成好自身的工作能力,這是非常關鍵的,未來在學習當中我一定要堅持做的更好,這一點是一定的,未來還有更多的事情,我需要強大自己。
作為一名大學生我還有非常多的事情應該去做好,在社會實踐當中這些都是我應該去完成好的本職工作,這絕對不是一件簡單的事情,提高自己的社會閱歷,需要從這些細節做起,以后我一定會更加努力的去搞好自己的本職工作,把自身的工作完善好,這次的社會實踐當中我也知道了怎么和他人相處,這跟在學校是不一樣,讓我深有感觸,我很希望能夠在未來的學習生活當中努力去搞好工作,通過這次社會實踐我在很大程度上面進步了,我認為這是好的,是我應該去領悟的,這次暑假期間我應該把認真的去思考一下,對于這一點是毋庸置疑的,這對我而言是有很大的進步,我也希望能夠在今后的學習當中鼓勵自己做的更好,做一名優秀的大學生這些都是基礎,是我應該明白的事情,搞好學習堅持做好自己的本職工作,這一點是非常關鍵的,我一定會在以后的學習當中做的更好,讓自己處在一個更加好的學習環境下面,感激這次社會實踐。
假期讀書心得體會六百字篇17
假期里我讀了《愛在山野》這本書。剛開始讀感覺枯燥無味,就是一本描寫動物的書,沒什么意思!但后來漸漸地被書的內容所吸引,讀著讀著就仿佛走進深山,跋涉于山谷,置身于美麗的大自然了。
作者從一只受傷的黑麂開始,跟蹤尋訪黑麂種群。在尋訪過程中經歷了豬蛇大戰、相思鳥遷徙、人和野豬之戰,每一件事都驚心動魄、扣人心弦。通過黑麂的生活習性、獵人的狩獵經驗和糞粒中的“情報”,歷經險境、磨難,終于與這些在山野中呼喚愛的朋友相遇,相遇后的欣喜、慰藉難以用語言表達。書中還寫了植物,熱帶水果色彩鮮艷、香味濃郁、甘美醇厚。海南橙紅的檳榔、智慧之果——菠蘿蜜、酸甜的可可豆,讓人垂涎欲滴。
作者在寫動植物的同時,盡情抒發了對大自然的熱愛。歌頌了生命的美麗,也描繪了生命的悲壯——動物們在人類的獵殺下苦苦掙扎,它們生存的空間正被人類蠶食。而人類的生存環境也在不斷的野蠻開采中惡化,終于威脅了自身的生存,不斷受到大自然的懲罰。
山溪采集滿山的碧綠,匯集一潭翡翠,動植物種群和人類一樣生活在天地間。山野的生命熱烈、崇高、無私,正是山野生命的光華使我們認識到愛是生命的需求、創造,沒有愛就沒有世界,就沒有一切,愛在山野,山川河流、野生動植物界的生靈們,都是人類的朋友,愛我們的山野朋友吧!
假期讀書心得體會六百字篇18
有一句名言是這樣說的你不能增加生命的長度,但你可以改變生命的寬度,你不能改變生命的寬度,但你卻可以改變生命的深度,不知不覺中,讀書使我的生命變寬變深。我對讀書的理解和這句名言差不多,我認為讀書能給我帶來快樂。
《草房子》是我最喜歡的書之一,這本書里寫一個叫桑桑的小孩在油麻地小學的故事……
桑桑是這本書的主角他又淘氣又好笑,記得有一次他把蚊帳弄成網來撈魚,最后被他的媽媽發現就奪去他的蚊帳害得他晚上被蚊子叮得滿身是包。
文中寫了他的朋友紙月、禿鶴還有死黨阿恕。先說紙月,她是個文靜的女孩,但是她十分可憐,從小到大都是和外婆生活在一起,最后她外婆也不幸去世了,紙月非常傷心難過。
說到了禿鶴還有死黨阿恕,我真是又想哭又想笑!有一次桑桑還和他的好朋友阿恕,一起把禿鶴的帽子掛到國旗桿上,讓他拿不到帽子,最后,桑桑被他老媽發現了揪著他的耳朵,半夜三跟的到禿鶴家道歉。
后來桑桑生病了,他以為自己要死了,桑桑求父親帶他去打獵,但醫生卻說是個小病,不會死的他才松了一口氣。
這一本書都記載這他們童年時的快樂,多么有趣、天真的小孩啊!就好像我。小時候,我天不怕地不怕就怕老爸的那一對衣架。
有一天我無聊的左撞撞右撞撞一不小心撞到了老爸的金錢樹,上面落下了一片綠葉,“啊!完了,完了!”我知道有大事要發生了,就溜之大吉,很快老爸知道了這件事兩手拿著衣架,怒氣沖沖的向我跑來,很快我就被追上了,手兩下,我的淚水像噴泉一樣噴涌而出,當時我一直心想“不就是一片小葉子么,用的打么!”
想想當年的我和桑桑差不多一樣天真,一樣好笑。
假期讀書心得體會六百字篇19
寒假來臨,老師幫我們向圖書館借了很多書,我的眼前一亮,發現了我一直向往的一本書,那就是《昆蟲記》,當我拿起這本書的那一瞬間,我便被這本書的封面給震撼了!
這本書讓我知道了屎殼郎如何“滾屎球”,了解了嬋的生活習慣于性格,蟋蟀如何捕捉食物,松毛蟲的家在哪里,蜘蛛都有哪些家族等。這本書共介紹了幾十種昆蟲,無論是那一篇,都是那么精彩誘人。
例如嬋,是一種神奇的昆蟲,它在夏天的夜晚便會悄悄爬上樹梢,輕輕地還上墨黑墨黑的行裝,然后便開始它的唱歌生涯。哎,但我沒想到的是,它竟然是種害蟲。我還記得,我經常何父母、小伙伴們去捉蟬,做成美味的食物吃,現在還真覺得惡心了!我有時會去研究蟬變身的過程,以及蛻變后是如何發聲的,并沒有看到她張嘴,原來,他們是通過腹部來發出聲響的,好神奇呀!嬋是一種非常會享受的昆蟲,每當他唱歌唱口渴,它便會鉆進樹皮,吸取樹枝里的汁液,一次喝個飽。
屎殼郎在我的印象中是一種非常骯臟、惡心的昆蟲,但我有時發現它其實是一種很有趣的小蟲,為了更多方面的了解,屎殼郎,我還多次實地考察呢!看到屎殼郎跌跌撞撞的滾屎球的時候,我不盡感到自豪,這么幼小的小蟲,它是多么的頑強啊!
《昆蟲記》,是法國的昆蟲家文學家法布爾所創作的,他以人性觀照蟲性,將昆蟲世界化作人類獲得知識,美感,和思想的美文,昆蟲同我共同存在一個家園-地球,我發現原來昆蟲是那么的神奇,那么的美妙,!原來閱讀的感覺是這樣好!
假期讀書心得體會六百字篇20
寒假伊始,我在姑姑家的飯館里無償的幫了幾天工,雖然是在自家親戚店里幫忙,但也絲毫不遜色在外面的餐廳上班。第一天的時候因為沒有穿對鞋,跑來跑去的腳很疼,第二天、第三天慢慢地就習慣了。在外邊干活不像是在家里,對待客人要有禮貌,說話要輕聲細語,把食物端到桌子上要說“請您慢用”,客人走后要迅速收拾桌子,每天下班前都要打掃等等。
工作中我也遇到了許多問題,因為什么都不懂,有好多問題我都不能很好地解決,時常感到無助和尷尬,但幸好有姑姑的指點和同事的幫助,讓我在這次社會實踐中學到了書本上學不到的實踐和經驗,讓我開闊了眼界。通過這次社會實踐,我也體會到要很好地在社會立足,必須加強以下幾方面能力:
一、要善于溝通。經過一段時間的時間,我覺得如何與別人有效溝通,是門需要長期訓練的技能。一直在學校生活的我,接觸社會各類人群的機會并不多,這使得我在剛開始工作時經常會無所適從,不知道如何自然的與顧客開玩笑。通過觀察同事與客人的交流及處理棘手問題的方式,我真的受益匪淺!
二、要充滿自信。在多次接觸顧客中我明白了自信的重要性,沒有工作經驗沒有關系,重要的是面對問題時有沒有自己能解決問題的信心。
三、要克服膽怯。開始放假時聽到要打假期工我很害怕,覺得困難多,社會經驗缺乏等種種原因,懦弱就這樣表現出來。在社會中要學會“厚臉皮”,不管別人態度如何惡劣,也要靈活應對,大膽與別人對話,戰勝自我!
社會是一個很好的鍛煉基地,能夠學到學校所學不到的知識和經驗,假期社會實踐也是學生接觸社會、了解社會、服務社會的有效途徑,是我們成長必不可少的一部分,會為我們以后的工作學習打下基礎!
假期讀書心得體會六百字篇21
讀書是一件莫大的樂事,也是一種學習的過程,
一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生,一段人生折射整個世界。書,在我的生活中是必不可少的,我的生活離開了書,就像鳥兒失去了能幫忙它飛向藍天的翅膀。
讀書是一種充實人生的藝術。沒有了書的人生就像空心的竹子,空洞無物。猶太人讓孩子親吻涂有蜂蜜的書本,是為了讓他們記住只要細細品味書,它就是甜的,而要讓甜蜜充滿人生就要讀書。書中充滿了“財富”,一點一滴積累,你就會發現自我是世上最富有的人。
讀書是一種感悟人生的藝術,曹文軒的《草房子》使我明白到不能歧視別人,并且要勇于正視自我;丹尼爾?笛福的《魯濱遜漂流記》使我明白了“害怕危險的心里比危險本身還要可怕一萬倍”;塞爾瑪?拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝旅行記》使我從中領悟到“善有善報,惡有惡報”此名言的真諦……每一本書都是一位好老師,教會我們許多道理。
讀書是一種享受生活的藝術。當你枯燥煩悶時,書把你心中的煩惱全部趕走,讓你把它們拋諸腦后,遨游在無邊的書海里;當你對前方的路感到迷茫時,書搖身化作一盞明燈,為你照亮前路;當你情緒愉快時,書會讓你發現世界、生活是如此的完美,并讓你感到生活之愜意與舒服。
書是燈,為你照亮了前方的路;書是風,為你推動了人生的船……讀書是一門人生的藝術,因為有了書的陪伴,人生才更加精彩!
假期讀書心得體會六百字篇22
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書使我愛不釋手,保爾柯擦金那頑強的品格多么令人欽佩!
如果你讀了這本書,就會明白具有鋼鐵品質的人是“大寫”的人。
保爾一生十分坎坷,在雙目失明的情況下他還堅持寫書,對自己毫不顧惜。書中寫道:
他嘔心瀝血寫的稿件丟失了,多么令他灰心失望啊,但他重新振作起來,用頑強的毅力完成了。書中有段名言膾炙人口:“人的一生命是最寶貴的。當他回首往事的時候,不應該為碌碌無為而悔恨……”
保爾可謂強者的化身。對照保爾,想想自己,感到臉上一陣陣烘熱。記得今年大年初一,家家戶戶沉浸在節日的氣氛中,我家卻十分冷清。爸爸因病臥床不起。聽著孩子們在外面的嬉鬧的聲,我的眼淚在眼眶里直打轉,片刻就“簌簌”落下眼淚來。媽媽見我落淚了,指著床頭的書說:“軒軒,那本《鋼鐵是怎樣煉成的》你看完了嗎?”
我再次把這本書翻閱,保爾的形像又浮現在眼前。對,我說做一個堅強的男子漢!我應該為家人分憂解難,決定下廚做菜。媽媽臉上露出了笑容,緊緊拉住我手說:“你真是咱們家頂天立地的男子漢啊!”我指著《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書說:“是它教會我的!”
每當我遇到困難而退縮時,每當我受挫折而落淚時,我就會想起保爾那高大的身影,要把自己煉成一塊真正的鋼鐵。
從哪以后,我也不知怎么了。總是覺著保爾他那頑強的品格,頑強的毅力。我發誓:也要成為一塊鋼鐵一塊堅硬的鋼鐵,一塊真正的鋼鐵。
假期讀書心得體會六百字篇23
讀了《賣火柴的小女孩》后,我禁不住沉思了起來。
對于小女孩的悲慘生活,我深感同情,她擁有的都只是幻想,而我擁有的都是現實。圣誕節的晚上,小女孩又冷又餓,她忍不住擦燃了第一根火柴。幻想自己正坐在一個溫暖的烤爐前,穿著溫暖的衣裳,溫暖極了,他正在陶醉火柴熄滅了,溫暖的感覺不見了,消失了。寒風無情地吹著,小女孩瑟瑟發抖,牙齒打著冷戰。而我,卻從未嘗過挨凍的滋味,還天天抱怨自己的父母。
小女孩餓極了,此時她多么想吃點東子,可是哪有哇?只有幻象伴隨著她,他點燃了第二根火柴她覺得有一只香噴噴的烤雞,背上還插著刀和叉向他搖搖晃晃地走過來,她正想咬上那么幾小口,可是——無情的火柴熄滅了,火柴一滅她又回到了現實中,突然。她聽見了碰杯聲,她聞到了烤雞的味道,這使他更加饑餓了而我對天天擺在面前的可口飯菜還不滿足。
他沒有快樂,只有痛苦。于是,就幻想那美麗的圣誕樹來寄托她那美好的愿望。而我,生長在甜水中,那一個節日,不是家長陪在身邊盡情地快樂呢!
最后小女孩,在火柴強烈的光亮中,幻想見到了疼愛自己的奶奶。她雖然有疼愛她的爸爸、媽媽、奶奶但卻無法給她關懷,小女孩是多么可憐哪!而我呢,家人所給我的關懷是無限的!
她希望把自己的夢與幻想寄托給每一棵圣誕樹;他希望自己此時能穿上暖和又漂亮的衣裳;她希望能和伙伴們一起快快樂樂地玩耍;她希望能和家人一起等待圣誕老人派發的禮物;她希望能與家人開開心心地吃上一頓可口的飯菜
想著想著,我仿佛看見她和她的媽媽正坐在暖和的烤爐前吃著可口的飯菜。
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假期讀書心得體會六百字篇24
寒假如期而至,為使自己具有豐富的生活體驗并學習圖片處理方面的內容,我決定利用寒假提高自己在攝影后期的ps處理技術。由于我的父親已接觸攝影行業二十余年,我便向父親請教攝影方面的有關知識。
在這五天的學習中,我學到了很多ps方面的技術,雖然學習過程中遇到了很多的難題,但是在父親的耐心指導和自己不斷的努力下最終收獲了不少。因為自己缺少對藝術和創意的造詣,所以有時拿到一些素材就會有種無從下手的感覺。我意識到自己缺少對ps處理技術的練習,因此在五天的學習中,在父親的指導下,我努力練習ps技術,使我對ps的一些技巧有了一定的了解。
在學習ps的過程中既有收獲,又有不足之處。學習過程中,我意識到,學習這門課程一定有耐心,其次要堅持不懈,要肯下功夫。要想學習好ps技術,首先,不能有畏難情緒,千里之行始于足下,學習過程中應當堅持不懈,循序漸進;有計劃,有步驟地學會每一個工具的功能與使用方法。其次,在學習的過程中一定要思考如何應用,注意觸類旁通,在本次學習過程中,我發現一些工具的用法有很多共同之處,掌握方法也是學習過程中至關重要的一步。五天的實踐中,我強化了自己原有的知識結構體系,也激發起自己追求新的知識的渴望。
本次社會實踐,于我而言意義非凡,我希望在接下來學習的過程中,可以獨立地做一些創造性的作品,不論是今后ps技術方面的學習,還是在學校中對專業課的學習,我都要要持之以恒,不斷練習,希望因為我的努力,可以在學習過程中有所提高。
假期讀書心得體會六百字篇25
時間過得飛快,轉眼就進入了實習的尾聲。我以為漫長的實習在不知不覺中結束了。在這四個多月的實習期間,我們離開了學校,實現了角色的轉變,從學生到老師,從簡單的學校環境到復雜的社會環境。這期間我學到了很多,無論是教學實踐還是社會實踐。實習成了我生活中的重要資產。
對于實習,有一個初步的悸動。一開始實習對我來說很模糊。它似乎被一層神秘的面紗所覆蓋。我忍不住想去探索,揭開神秘的面紗。對于崗位實踐,也有中期平淡。接觸教學后,新鮮感會隨著時間的推移而逐漸淡化,逐漸變得懈怠,不會花費大量精力去研究教學,進而進入實習的平淡期。至于實習,也有遲到的懈怠。通過四個月的教學,我們已經能夠充分了解教學實踐,同時大家也形成了一定的教學模式。但是這個時候我們通常抱著得過且過的心態,不會花精力去創新,這一點不引人注目,個人重心轉移到了其他方面,除了完成作業,就是期待實習結束。
實習之初,我很激動,因為終于可以正式站上講臺了。但是出乎意料的是,實習開始的時候,我教的科目是七年級的生物,對于一個文科生來說,真的很難。為了把課講好,我需要在課后多做準備,經常聽課,學習其他老師的教學方法,有時候會在網上搜集資料。備課往往要花半天多的時間,很費精力。雖然很累,但這份實習生活讓我覺得充實。在此期間,我花了大部分時間講課和聽課,以豐富我的知識,提高我的實踐能力。
假期讀書心得體會六百字篇26
暑假,就像是一個美麗的花球,五彩繽紛,各種不同的有顏色,代表不同的心情。暑假,就像是一道絢麗的彩虹,七色光芒,純潔閃耀,七種光芒、七種心情。暑假,就像是一朵艷麗的五色花,顏色各異、神奇美麗,每一片花瓣都有它芬芳獨特的個性和芳香四溢的余香。
暑假,酸甜苦辣,有你欣喜若狂的、有歡聲笑語的、有垂頭喪氣的、有淚水灑落的……而你的每一種心情,都記載著你暑假的點點滴滴,記錄著你每一年的喜怒哀樂。
在我的暑假里,我最開心的一件事情就是——媽媽給我買我喜愛的書!
我喜歡的書,各有不同,其中最為珍愛的就是《明若の曉溪》,作者明曉溪,她優美的筆墨寫出的文章,即美又感人,讓人情不自禁地贊嘆。
書到家的時候,我自己都沒有發現,我的嘴巴已經咧到了耳根。當我捧著新書,小心翼翼地翻開第一頁,盡情地呼吸著墨香,靜靜地、悠久地、沉醉在書的世界里,一直走、漫無邊際地走,在書的世界里遨游,慢慢地去享受……
我捧著《明若の曉溪》度過了好幾個快樂的日日夜夜,每天不知疲倦地讀著書(沒有廢寢忘食,吃是一定要吃的),在讀書的時候,我幾乎忘了所有人,自己一人沉醉在書的世界,去向文武雙全的明曉溪打個招呼,去向燒飯超級好吃的風間澈討一盤菜嘗一嘗,去群毆脾氣火爆的東浩男,去和美麗清純的東浩雪一起玩耍……
呵呵,暑假里,書的世界。我真的很愛書,很愛很愛……
假期讀書心得體會六百字篇27
假期里,我有幸讀到了這句名句的出處,一場“一失足成千古恨”的戰役:從前,有一個國王決定與敵軍拼死一戰,這場戰斗將決定他王國的命運。戰爭進行的當天早上,國王讓馬夫去找鐵匠給自己心愛的戰馬釘馬掌,就在快要訂好時,鐵匠發現沒有馬掌釘了。可是由于國王急于要用馬,馬夫又一再催促,鐵匠只好讓少釘了一個馬掌釘的馬掌勉強掛住。。。。。。戰場上,國王騎著那匹馬打得正起勁,突然,馬掌掉了一只,馬失前蹄,國王摔了下來,不一會兒便被敵軍俘獲。大軍群龍無首,被殺得片甲不留。
“少了一個鐵釘,丟了一只馬掌;少了一只馬掌,丟了一匹戰馬;少了一匹戰馬,敗了一場戰役;敗了一場戰役,失了一個國家。”一個小小的疏忽帶來的是一場巨大的災難!
回想我自己的學習生活,因為不注意細節而因小失大的教訓比比皆是。因為一個標點符號失去了滿分,因為漏了一個數字滿盤皆輸的教訓太多了。我曾經創造過數學連續8場沒有滿分的“臉紅記錄”,創造這個記錄的原因主要就是一些小地方不注意。有一回語文考試,我因為寫了一個錯別字扣了0.5分,而就是這個0.5分,讓我與第一名失之交臂。這還不是最糟糕。只要翻翻報紙,看看電視,這種因為小事不慎釀成大禍的慘劇多得數不勝數:汽車油門當剎車,結果沖上人行道,車翻人亡;電線搭錯了,結果燒掉保險絲,全城黑暗。而在歷史上,因為一個小數點的失誤,導致航天飛機機毀人亡。
下棋中有“一著不慎滿盤皆輸”的教訓,生活中則是細節決定成敗,讓我們在平時的學習生活中保持一份嚴謹,保持一份細致,把細節做好,把小事做好。
假期讀書心得體會六百字篇28
“如果學會了微笑,我們每天的生活一定會充滿溫馨與感動;如果學會了微笑,我們的工作一定會充滿幸福與激情;如果學會了微笑,我們的課堂一定會充滿智慧與陽光。”只是我讀了美國作家黛安娜羅曼斯的《優秀教師的課堂藝術》一書后的感受。
當我走進了這本書的世界里從中得到很多東西。我深深感覺學生只有在快樂的狀態下學習才是最有效的,所以一切教育要有樂趣,要符合孩子的興趣發展,課堂要營造快樂的氛圍,讓學生體會到成就感和幸福感,并及時發現學生的興趣,通過興趣引導學習,避免過度學習,使學生在學習過程中不斷體味學習帶來的快樂。回顧自己的教育歷程,沮喪、失望時常困擾著我,讓我不再微笑,讓我時常不得不去完成一節課或是一天的工作。這和第一位老師有什么區別呢?捫心自問,我不是一個沒有熱情的人,也懂得激勵,可不知何時,那滿腔的熱情卻被疲憊和無奈所取代,幽默、趣味早以悄悄地離我而去。作為教師,我們必須問自己,我們對待學生的根本態度是什么?我們是否認為他們是一群快樂的學習者,還是將他們看作是一群沒有規矩的麻煩制造者?我們是將教育看作是困難艱苦的過程,還是令人激動的探險歷程?我們課堂中的沉悶或歡笑正能反映出我們對待學校和學習的態度。如果我們覺得白天的時間永遠不夠用,我們就是在傳播恐慌、沮喪和急噪。如果我們的根本理念是把教學看作可怕的工作。
假期讀書心得體會六百字篇29
歌德這樣說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人對話。”
最近,我認真閱讀了安奈特.L.布魯肖的《給教師的101條推薦》捧讀此書,給我很多收獲,帶給我教學上許多推薦,在原先教學中的許多疑慮一下煙消云散,里面收入了101個教育小故事,涉及教育的各個方面,有教師教育孩子的心得,有課堂上意外發生后的隨想,有轉變觀念的體會,有關愛孩子的收獲……
讀著書中的故事,我不故事中老師一樣對待如此的學生嗎?當意外發生時,當學生的行為已經超越了底線,我會如何呢?我會和故事中的老師一樣一笑了之,靈活的對付,還是會大發雷霆,以自我的威嚴壓載學生個性的閃現?我不得而知,但是我已經在慢慢轉變我自我,慢慢融入到孩子們中間,成為他們最為可親的朋友。
讀過此書,我印象最深的是最后一章節:不要放下任何一個孩子。
其中講到“優秀的老師,讓差生變好,讓好生更優秀。學生失敗的同時,我們也失敗了。”反省自我,我所教的班里差生較多,每次上課他們都會思想開小差,跟不上進度,久而久之,他們就成了我的眼中釘,肉中刺,輕者無視他們的存在,重者懲罰他們,此刻想來感到很慚愧,每個人都有自我的一技之長,都有自我的分工,自我的生存方式,何必強求十指一樣長呢?我們作為教師,不是只培養參天大樹,而是讓每朵小花都開得燦爛。他愛音樂,就讓他成為一名音樂家;他愛美術,就讓他成為一名小畫家……那樣,我們才真正做到因材施教,為了一切學生。
假期讀書心得體會六百字篇30
暑假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。
這一個月里,要說沒學到東西是不可能,這里的人幾乎都是挺友善的。在這里,我學到了在課堂上學不到的東西。老師所不能交給你的東西。我知道做任何一樣事情都不可以急功近利,如果太想取得成績,結果肯定適得其反。在生活中,會遇到很多人,有些人友善,有些人冷漠,有些人不冷不熱。
來到這里,是哥哥同學介紹的,我知道自己起點很低,所以別人有時候就會戴有色眼睛看你,如果你不努力后果將不堪設想,只有自己努力,未來才會掌握在自己手里。我的未來才不是夢。我一直在想我比別人少了什么,無非就是學歷低,學歷低其實都是自己自找的,如果我高中的時候可以努力一點點,考一個好的高中,之后再努力一點點,上個好大學應該不成問題。可是現在一切都已經晚了,我再也回不去了,再也回不到那個時候。
我現在唯一能夠做的就是好好地利用現有的機會來彌補我少年時候犯下的.“錯”。沒關系,現在一切都還不晚,都還有希望。我覺得自己就是一個特別愛花錢的人,我有很多東西想買很多東西想吃,可是因為家里沒有錢,我沒有辦法。所以我如果想要買自己喜歡的東西就必須要努力學習,努力工作,這樣才可以買到自己喜歡的東西。
通過本次社會實踐活動,一方面,我鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。
假期讀書心得體會六百字篇31
第一,社會這個詞很抽象,雖然一直都在聽這個詞,但是究竟什么是社會,是工作的單位?是一起共事和生活的朋友親人?還是維系著這些關系的并不存在的但是卻在人們潛意識中的那種關于人與人之間的關系?
比如我這次在茶樓的實習,我的主要工作是雜工,在任何需要幫助的地方出現,配菜,傳菜,澆花,栽樹,搬運、這些工作的技巧和能力要求都不高,主要是體力上得消耗,但是我任然感覺最大的收獲有兩個,一個是我感覺我的所學在整個工作中與許多并未接受高等教育的人之間優勢并不明顯,二是,一個積極的心態和力求不停進步愿望的重要性。
那么要想這兩個感受有更深層的實現,那么我們必須在下一次的實踐中去解決,從而在解決的過程中發現新的問題,對于第一個收獲,我可以在平時的學習中更踏實,學的更深入,那么只有具有連續性的實踐我才能體會到問題解決的效果和對效過大小的認識。這樣即可以讓我們對實踐的認識深入化和具體化,也能讓我們養成獨立思考和解決問題的習慣。至于第二個收獲顯得更抽象,就需要我們在學習和工作中把這個收獲用具體行動形象化,比如要求自己不能安于現狀,要把對自己的要求提高,在惰性依賴時要清醒的認識到我必須讓自己做點事情充實起來。對于抽象的體會,只有把它形象化并且落到生活的實處時,才能在最大限度上發揮作用。
這個假期是我在技師學院的第二個假期,時間較長,俗話說想要充實自己的生活,必須在學習的同時積極參加社會活動,這樣不僅可以增加社會經驗掙點錢而且在人際交往方面會有很大幫助,就我個人而言可以為我將來踏入社會奠定堅實的基礎,使自己立于不敗之地,所以我決定利用寒假這個機會好好實踐,體驗一下真正的社會生活,因次我來到附近的一家茶樓打工。
假期讀書心得體會六百字篇32
以前,一位交警阿姨來到我們學校做安全宣傳,使我想起了一幕幕血的教訓。酒后駕車,醞釀車禍,到最后車毀人亡;擅自用電,結果觸電身亡等事例比比皆是,讓人觸目驚心。
我曾經是一個不重視安全的女孩,可親身經歷了一次一氧化碳中毒后,感到了生命的重要性。
那天,我洗澡時忘了打開窗和抽風機。我邊洗澡邊唱歌,越洗越舒服,連滿屋子的濃煙濃霧都沒有感覺到。過了不久,爸爸在門外叫我洗快一點兒,我情不自禁地離開了浴池。在內衣的時候,我感到頭暈眼花,似乎快沒有力氣穿衣服了。我急忙穿好衣服,勉強走了幾步,當走到電冰箱旁邊時,我四肢一軟,倒塌在地,連媽媽叫我穿大衣好去醫院我都不知道,整個人昏呼呼的.,不醒人事。爸爸匆忙抱起我去叫三輪車,去醫院的途中,爸爸不斷地叫我張開嘴巴吸氣,掐我的人中穴……大概過了十多分鐘,我撐開沉重的眼皮,朦朦朧朧地看見爸爸媽媽在我的身旁,護士姐姐又是給我輸液又給我吸氧。醫生見我慢慢醒來后,告訴了我,我這是一氧化碳中毒,要不是搶救得早,我的小命早就沒了。我被嚇出了一身冷汗,心想:要是我再在浴池里待上多十分鐘,那后果真是不堪設想。從今以后,我再也不敢忽視安全的重要性了。
同學們,愛護自己的生命吧,別忘了:安全就是生命!
假期讀書心得體會六百字篇33
為貫徹“安全第一,預防為主”安全管理理念,切實做好學校師生消防安全教育,以保障廣大師生人身財產安全,學校制訂并落實了“消防安全教育周”活動方案。
根據活動方案安排,11月6日,利用雨天不能上操時間段組織了全校師生觀看消防安全視頻,通過觀看視頻,了解到了火災的可怕,也學到了如何在火災現場逃生的相關知識。
11月9日,連續地陰雨天氣剛過,學校立即組織了消防安全周系列安全教育活動中的`“疏散演練”與“滅火演練”。9時整,火災警示信號響起,全校1000余名師生快速、有序地離開教室,奔向指定的三個安全區域。本次正式演練前明確規定,要求老師快速整理好隊伍后,必須在班級前面領著學生疏散,這也是在總結以往演練中學生領跑速度過快,易帶來意外受傷而作的調整。
一分多鐘的疏散過程緊張而有序,取得了預期的演練效果。清點人數后,除了四、五年級,其余各班回到教室進行了以“消防疏散很重要”為題的總結會,或學生說、或老師說,通過總結讓學生進一步認識到掌握火災現場逃生知識的重要性。
四、五年級全體師生在疏散演練結束后,集中到籃球場,觀看并體驗了使用滅火器滅火全過程。總務處徐老師先給大家講解了干粉滅火器的使用方法,通過培訓,孩子們很快掌握了滅火器使用技巧,兩位學生代表利用學會的技能現場進行了滅火演示。滅火結束,徐老師對活動進行了總結。
本次消防安全周系列活動形式豐富多樣。除了上述活動外,還有“消防黑板報”評比;“消防安全隱患我發現”體驗作業布置等等,通過一系列教育活動開展,同學們收獲很大。戴溪小學也將以這次“消防安全周”系列活動為抓手,把各項安全做細做實,真正把安全防范意識扎根到師生心中。