心得可以幫助人們更好地表達自己的思想和觀點，從而更好地與他人分享自己的經驗和知識。如何撰寫優秀的高中的學生讀書心得怎么寫？這里分享一些高中的學生讀書心得怎么寫寫作案例，供大家參考。

高中的學生讀書心得怎么寫篇1

轉眼間，九天八晚的軍訓生活已經過去了，隨之而來的是這幾天來軍訓帶給我的思考。當然了，我們這些在家里平時嬌慣了的&39;小皇帝&39;、&39;小公主&39;，到了這種條件艱苦的地方還真是很不習慣。

剛來到這兒時，軍訓生活就給了我們一個下馬威，那就是整理內務。&39;同學們啊，床單一定要像鏡子一樣平，千萬不要把下面的褥子露出來，如果露出來會扣分的，而且被子一定要疊成&39;豆腐塊&39;，所謂的&39;豆腐塊&39;就是像豆腐一樣整齊，有棱有角，還有啊。&39;這么多整理內務的規矩，還真讓我聽得頭皮發麻，但是細想也對，中國有句老話：&39;沒有規矩不成方圓&39;，我一定好好練習。教官邊講邊用實物演示，使我們更好地了解如何整理內務。看到教官疊被子疊的那么好，我便想這有何難，我就不信我做不好！可當我實踐操作時被子就不聽我操縱了，不是被子這兒大出了一個邊兒，就是那兒缺了一個角兒。因為我在上鋪，想把床單鋪得一個褶沒有，那可真是難上加難。終于到了檢查內務的時間，能看出自己的水平了，可最終結果是我們床單不齊。哎，我們寢室每人明明把床鋪都鋪得非常齊呀？怎么能說不齊呢？我飛快地跑到寢室內。哦，原來是靠墻床鋪的床單沒有塞進去。通過這件事，我終于明白了教官常說的一句話&39;細節決定成敗&39;，即使一件事做得再好，哪怕只有一點瑕疵，它都是不完美的。

學習完如何整理內務后，接下來要學習的就是站軍姿了。站軍姿是一件非常累的.事情。不僅軍姿站起來很累，時間也長，而且還要求我們一動也不準動。這時便是考驗我們的時刻了。有些同學站得頭暈、嘔吐，可他們還是堅持到底，而有些同學卻因為身體很癢，就這兒摳摳那兒撓撓，不把集體榮譽放在第一位。這時教官說了一句讓我永不能忘的一句話：&39;100—1=0&39;。當我們正在懷疑答案不對，應該是99時，教官就解釋說：這100個人中只要有一個人失敗了，那么整個團隊也就失敗了。&39;聽完教官的解釋，那些好動的同學就努力地克制住自己，不為班級的榮譽丟分。

在離別軍營的那天，因為早上沒有取水，所以中午就沒有水喝了。當我們去秦老師那兒取水時，秦老師說只有最后這幾瓶水了。一位同學馬上抱怨道：&39;這些水哪夠我們大家喝呀？&39;沒等秦老師多說，我們便把自己剛喝過幾口的礦泉水遞給了其他同學，他們喝過后又遞給了我，礦泉水在同學們之間來回傳遞，突然之間我覺得，這水好像比任何飲品都好喝，喝到嘴里涼絲絲的，喝到心里甜滋滋的。不知不覺，友誼也來回在我們間傳遞。

雖然這次軍訓生活已經結束了，但它帶給我的感受將會一直珍藏在我的記憶里，永遠，永遠。

高中的學生讀書心得怎么寫篇2

幾日前，帶著些許期盼，帶著些許緊張，懷著復雜而矛盾的心境，我拖著皮箱步入軍營。那時，還未曾預料，在這短暫的訓練過程中，獲益竟是這般無窮。

作為一名新時期的高中生，我深知自己所缺乏的品質和精神何在，只可惜平素沒有此般機會。幸有此次軍訓夏令營，讓我的心身得到了鍛煉。

五天半的時間里，我們學到了一些基本的軍人動作規范。雖然動作本身并不難，但天氣的炎熱和身體的疼痛令大多數同學很不適應、叫苦不迭。而對于我來說，內務的整理才是重頭戲。盯著教官一張一合的嘴唇，聽著教官滔滔不絕的講解，我不禁感嘆“要求真多呀!”但聽懂是一回事，做好又是另一回事。按照教官的“豆腐塊疊法”，我卻把被子疊成了“面餅”!這讓我更加深刻地領會，光明白理論不行，還需多多進行練習，熟能生巧。

除此之外，嚴格的部隊時間表、與平時相比艱苦的生活環境，都讓很多同學一時難以理解。但令人欣慰的是，經過了一兩天的適應和調整，同學們叫苦叫累的聲音越來越小了，早起的洗漱聲、隊伍的行進聲愈加整齊了。

從表面上看，我們所學習到的是軍營中的制度以及規定的訓練動作。固然，作為國家的一份子，這種國防的教育成果是必要而充分的。但，這并不是軍訓的最大成果。更重要的，作為高中的第一課，它給予了我們必需的團隊精神，培養了我們服從命令的習慣，鍛煉了我們堅韌的意志，升華了我們的思想境界。這是它對于我們的最大意義。

我們剛入高中，軍訓讓新同學們與教師彼此熟悉、信任;習慣被嬌生慣養的我們，在那里明白了絕對服從;本來埋頭在書桌上的我們，正好所以而學會堅持;而身體與思想，自然在這個過渡期中，受軍訓的影響，日漸趨于成熟。

實際上，語言上的描述頻頻顯得無力。是因為與實際效果的不可替代相比，文字很難訴說我們內心因軍訓而成長所帶來的激動。相信每一位同學，都將永遠地銘記、感激這次軍訓夏令營，以及它帶給我們的一切完美改變。

高中的學生讀書心得怎么寫篇3

考試一共八門，我在其中化學、地理、政治三項在班級范圍中摘得了桂冠，而歷史、英語、語文，也取得了前五名的優秀成績。如此一看，總分前三的寶座已經勢在必得，而結局也毫無差錯地驗證了我的自信。班級榜眼。

至于剩下的數學和物理兩門科目，由于我的感性思維即形象思維極度發達，相對應抽象思維能力異常薄弱，所以沒能及格，不知道這和流行的“掛柯楠”熱潮又沒有聯系呢？其次，由于我有自知之明，深刻地認識到這兩課難以取得理想的成績，干脆將這些本來是高投入，低產出的資產轉移到能做到低投入、高產出的方面去，這已做法造成了此兩課成績不良的同時，也成就了另外6門課程名列前茅。

我堅信，這是一種智者的行為。迎難而上，固然是勇者；知難而退不被認同。但是，知難而退但暗渡陳倉，才是真英雄。我固然無法贏戰某一種敵人，但是，我可以選擇一種我可以輕松戰勝的敵人著重猛攻，這樣做，不但取得了相同的戰果，還減少了自己的負擔和損失。常言道：強者相爭勇者勝，勇者相爭智者勝。我承認，班里比我努力的同學不在少數，但我之所以能超越他們，這就說明了靈活應變比埋頭苦干更有用，等到了社會上，我便擁有比這些人更強的競爭力。

高中的學生讀書心得怎么寫篇4

你知道百折不撓的意思么?百折和不撓的意思就是無論受到多少次挫折，毫不動搖退縮。而老人圣地亞哥就是這樣的人。

老人圣地亞哥的歲數已經很大了，可他的眼睛里，依然閃爍著永不服輸的光芒。雖然他知道，他可能很快就要破產了，可他還有勇氣去捕魚。老人已經八十四天沒有捕到魚了，而他沒有放棄，也并沒有屈服于命運，而是在努力更改它的命運。在第八十五天，沒有水，沒有食物，沒有武器，沒有助手，左手抽筋的情況下，他仍然把魚鉤上來了。正是老人身上的那種不屈不撓的品質讓他不會輕言放棄，讓他對自己有信心，對幸福有渴望，讓他遇到困難，不退縮，而是迎難而上。

具有這樣百折不撓品質的人，還有我非常欣賞的美國著名女作家海倫·凱勒。她在很小的時候因為生病引起高燒，導致失明和聾啞，可她仍然沒有放棄自己，而是用比一般人多倍的努力來訓練自己。最后在老師的幫助下和自己的努力下，考入了哈佛大學，當上了著名的女作家。前幾天我去看了一臺全國殘障兒童全國比賽暨頒獎晚會，讓我印象最深的節目是由聾啞兒童表演的舞蹈“千手觀音”。這個節目需要音樂和演員之間的默契配合，對于我們都很難完成，更何況是聾啞人?她們肯定失敗過很多次，只有百折不撓、堅持不懈，才能成就最后的成功。這些，和老人圣地亞哥不是很像嗎?

在生活中，我們作為學生也會面對很多困難，其實這些困難比起圣地亞哥、海倫凱勒和那些殘障兒童，還是要容易一些。所以，我們更應該珍惜我們的生活，積極面對困難和挑戰，不要消沉。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，相信我們總會成功的。

高中的學生讀書心得怎么寫篇5

假期讀了《木偶奇遇記》這本書，書中一個個鮮活的事例，時時都提醒我，怎樣做一個懂事又誠實的好孩子。

這是一本家喻戶曉的故事讀物，它講述了一個任性、愛撒謊，懶惰又不愛學習的小男孩，在種種磨難中接受教訓，從一個個教訓中慢慢自我反省，終于變成了一個勤勞、誠實、勇敢、好學的好孩子的故事

在皮諾曹身上，我一次次看到了自己的影子。我曾經也希望能找到一方奇跡田，在那兒不用費力就能種出許許多多的金幣。但是我知道，這是不可能的，不通過自己的辛勤勞動，收獲到了一定是幻想。就像我們學習一樣，沒有平時扎扎實實的基本功，沒有一字一詞的積累，靠走捷徑，臨時抱佛腳是不行的。

以前我也貪玩，一玩起來就忘了自己該做的作業，有時同學一叫我就像匹諾曹一樣跟著去玩了，總感覺學習比玩要枯燥。現在我知道了，玩要有個度，自己要對自己有約束。

《木偶奇遇記》的故事給了我很深深的啟發，皮諾曹雖然一直都想做個好孩子，但是它身上有著太多的壞習慣，幾次上當還是屢教不改。小仙女教育了它，沒有放棄它，一次次給它機會和勇氣。它決定痛改前非，有一天終于從木偶變成了一個有血有肉的孩子。這么艱難的過程一個木偶都可以堅持下來，我們有什么不能做到的呢?

做人一定要誠實，不要說謊話。面對事情要有自己的判斷能力，不要太過于相信別人。面對自己做錯的事情一定要及時的承認，發自內心地悔改。這就是《木偶奇遇記》讓我懂得的道理。我一定要多讀書，懂得更多的知識和做人的道理。

高中的學生讀書心得怎么寫篇6

原先在日常的教學過程中，對于一些我認為簡單的問題，只要簡單的講解、演示給學生看，學生就能夠理解、掌握該知識了，但是當學生真正做起習題或考試的時候才發現情況并非如此，學生完成作業的質量非常糟糕，當時便歸責于學生的能力差。但是，現在想來實際責任在我，我沒有給學生表現能力的機會，課堂沒能以學生為主體，沒有努力培養他們對化學學科的學習興趣和動手實驗操作能力，沒能充分調動學生學習的積極性。

自從開展課題研究之后，課堂上我充分發揮了學生的主體作用，將所有的教師課堂演示實驗由學生代替完成，利用學校現有的條件，完成學生“活動與探究”實驗，這樣不僅培養了學生的動手操作能力，更增加了學生對學習化學的興趣;不僅培養了學生團結協作的精神，更提高了學生學習化學的積極性;不僅易于學生對知識的理解和掌握，更加深了學生對知識的長時間記憶;不僅活躍了課堂氣氛，更拉近了我們師生的距離。

通過一年的研究，我尋找時間閱讀了大量相關教育教學的書籍，學習他人先進的教學理念，從而不斷更新及逐步形成自己的教學理念，提高了自己的教學水平。

經過一年的研究與實踐，我所任教的班級取得了可喜的成績。在2011年秋季學期期末考試中，我我所任教的班級達A率、達C率、平均成績均居全縣前列

總之，我覺得作為一名一線的教師能夠在教學的同時積極參與課題的研究，開展教科研的實踐對于教師自我發展，自我提高是不無禆益的。

高中的學生讀書心得怎么寫篇7

初露頭角的初中生活結束了。面對戰斗的高中生活，對我們來說無疑是一個挑戰，一個超越自己的挑戰。為了更好地適應高中生活，我們迎來了戰前演習軍訓。

在父母的所有指導下，我們開始了軍訓之旅。我們的目的地是豐南軍訓基地。一進門第一感覺就是認真，誰也不知道我們會接受什么樣的訓練。我心里一直在問自己是不是做了足夠的準備，尤其是吃苦。什么是吃苦？軍訓的苦怎么吃？但是，看到教官的時候，我放松了很多。那是一個很善良的教官，愛笑但不缺乏軍人氣質！安排好一切已經很晚了，帶著好奇的`心情迎來了充實的軍訓生活！

第一天，大家都起得很早。我迫不及待地穿上了渴望已久的軍裝，走在軍營里，被一種自信和自豪的感覺包圍著。第一項是聚在一起做早操。早飯后，一天的軍訓開始了。首先，學習一些基本的東西，比如格斗姿勢，轉身。訓練很枯燥，但是我們的訓練并沒有我想象的那么苦。教官很理解，我們也很合作。由于提高了工作效率，我們得到了更多的休息時間。總的來說，訓練不是很辛苦。然而，在這個過程中，一股強大的凝聚力逐漸降臨到我們新的集體身上。

一天下午，我們舉行了第一場軍訓匯報表演，一上臺就贏得了教官和老師的掌聲。我們的口號出奇的響亮。當時心里很激動。每一個動作，每一個眼神，每一句口號，我都盡力了。

結果公布的時候：高一一班第二名，除了教官開心的喊了一聲“好”外，沒人出聲。剛開始覺得挺好笑的，被教官說的很尷尬，但突然意識到我們的集體目標是多么的一致。我們的目標是贏得第一名，所以沒有人歡呼，也沒有人為現在的成就感到高興！就這樣，我們結束了第一階段的訓練。

第二階段，我們一步一步走，一步一步變。在這個階段，人是需要團結的，只有同心同德，才能與時俱進！課間，教官教我們彈歌，喊出我們的氣勢，唱出我們的自信！就這樣，七天的軍訓生活很快結束了。在最后的報告表演中，我們給了學校、家長、教官和我們自己一個滿意的答案！

這里有我們的汗水和歡笑，也培養了我們以后在高中生活中要用到的吃苦精神！

軍訓結束意味著新的開始，此時真正挑戰的警鐘在我心中響起！

高中的學生讀書心得怎么寫篇8

成長是一種美麗的痛。成長中的煩惱就像天上的星星一樣，數也數不清。而莫莉的假期是一個學會了成長的假期，學會面對煩惱的假期，學會解決誤會的假期。

莫莉的假期是和往常一樣去外婆家過的，和自己的好朋友俞庭“猩猩”一起摘葡萄，一起進行一次華麗的冒險，雖然和于靚靚鬧了點小矛盾，但卻增進了她們的友情，心里面藏著一個關于男孩子的秘密......所有的煩惱都找向了莫莉，莫莉一點一點打開了所有的心結，她真正的成長起來了。看來，沒有煩惱的成長是到不了彼岸的...

莫莉的假期中發生了很多和以前不一樣的事，好像大家一下子都長大了似的，煩惱也增加了：媽媽的愛成了甜蜜的負擔，好朋友的一句不經意的話都會成為吵架的導火線。成長的酸甜苦辣都是不可避免的，有歡笑就有哭泣，有甜蜜就有辛酸。成長就像是蛹變成蝴蝶的過程一樣，我們也要沖破煩惱的阻礙，學會面對，學會解決。成長就像是一架天平，一邊是煩惱，一邊是快樂，不要讓煩惱重過快樂，要保持平衡，但沒有煩惱的成長不是真正的成長。

在生活中，我和好朋友也發生過不少矛盾，可每次吵完架，都忍不住會和好，每次不是我先找她就是她先找我和好，反而會增加我們的友情，我們是從一年級到現在的朋友，感情自然是好的不得了，可是終于再一次小誤會下爆發了戰爭，我們互不理睬三天，可我怎么想也想不出我錯在哪了，后來在別人口中知道是因為我不小心弄壞了她的筆袋，還沒有道歉，我想好像是有這么一回事，我主動和她道歉，我們又言歸于好了。

成長是一種美麗的痛，成長中有許多波動，無奈甚至是憤怒，這些都不要緊，只要我們去面對，我們想辦法解決，那么一切煩惱都不再是煩惱了。

高中的學生讀書心得怎么寫篇9

秋風颯爽，艷陽高照。酷暑的余熱剛剛退去，“秋老虎”馬上接手施展它的威力，把地面烤得火熱。就在這炎熱的天氣里，作為一名高一新生的我跨入校園開始了為期7天的軍訓生活。

軍訓的生活是辛苦的，我和同學們頂著酷熱的驕陽，在操場上反復操練著那幾個基本動作，揮汗如雨；不但辛苦，甚至有些乏味。雖說辛苦，我卻學會了苦中作樂，與新認識的朋友們在有限的休息時間里相互間談天說笑，獲得了無限樂趣，這減輕了不少訓練帶來的疲憊。雖說乏味，卻讓我深刻地理解了軍人們在“國慶大閱兵”時那整齊化一的步伐，震撼天地的氣勢就是通過平日勤訓苦練這些“乏味”的動作而得來的；勤訓苦練，反復練習，才能出成績，這正是“臺上一分鐘，臺下十年功”。

軍訓不僅磨練了我的體能，更鍛煉了我的獨立能力。第一次離開家人，離開舒適的家，進入集體開始宿舍生活，開始了“自力更生”的生活。“自己的事情自己做”這句從小媽媽教導我的話，在這次軍訓中才得以全面實施。雖說有些習慣，有些不適應，但我有了“獨立能力”這筆財富作為補償；這能力將幫助我更健康地成長。

感謝軍訓讓我結識新朋友，有了新的友誼，感謝軍訓讓我明白“勤奮”的意義，感謝軍訓培養了我的獨立能力，感謝軍訓，我從軍訓中學到了很多東西，這些將成為我生命中的一筆寶貴的財富，并且我將終生受用！

高中學生軍訓心得體會500字范文【二】

我們進行了五天的高一新生軍訓，軍訓對于我來說還是第一次，雖然以前有聽過，但卻沒試過。這五天的軍訓確實有點累，要站軍姿、跑步、蛙跳等等，我最不喜歡的就是站軍姿，不論怎么樣都不能動。教官說做錯了某個動作的話就要說一聲報告，雖然搞不懂為什么要說報告，但教官說的就要聽嘛，因為：一切都要聽指揮嘛。嗯，沒錯，雖然我們的教官看起來不是很兇，而且很少說話，但是兇起來的話……我們就死定了。

我很享受這五天的軍訓，因為我覺得挺好的，雖然說有點累，但我覺得軍訓不僅可以鍛煉我們的身體，而且可以鍛煉我們的意志。因為我們從小就受著爸媽的寵愛，都是沒有怎么受過苦的，所以我覺得這五天的軍訓給了我們很好的機會可以鍛煉我們。

這幾天的訓練，我們班沒發生什么趣事。但是出了以為“__”，這是教官給一位男同學起的外號，他特別搞笑，總能弄一點搞笑的事逗我們笑，而且軍訓時教官教我們的一些內容他也總做不好，所以，外號就是這樣得來的。

這五天的軍訓都還不錯，同學們也都比較好，對了，最重要的還是要謝謝我們的教官，是他教會了我們這么多。

高中學生軍訓心得體會500字范文【三】

為期四天半的高中軍訓眼看即將結束，脫下那厚重的軍裝，不久我們的軍人生涯也會伴隨著一聲又一聲洪亮的口號暫時拉下帷幕。拖著疲憊的身體，痛楚竟有時讓我們在這漆黑的夜晚久久不能入眠。

這種生活對于一向嬌生慣養的我們的確是一種困苦，不光是對身體，也是對那被挑戰到最高極限的精神。因為相對于身體，有時精神意志更能起到決定作用。我十分慶幸，我能堅持下來，同時我又十分欣慰，因為我始終盡我的一切努力去完成每一個命令，不論在風中、驕陽中，甚至在雨中，我欣慰我始終向前，始終想要去超越、去挑戰他人，挑戰年輕無極限—我不一定是最好的，但我絕對會努力的！

軍隊嚴格的紀律對于一向喜歡自由自在無拘無束的我是一項嚴峻的考驗，但這的確是一份歷練，在汗與淚的較量中我終于明白風雨過后才會有彩虹。

軍訓并不只是一個人的事，這關系到整個隊列，整個班級，以至整個年級。彼此的陌生不再是借口，我們都盡自己最大的努力去維護這個團隊，因為自己就在這個團隊中，自己就是這個團隊不可或缺的一份子。

生活的艱辛也在不經意間走入了我們的視線，除了做飯、燒開水，其余的一切都要自己動手。飯來張口、衣來伸手的生活消失在了“刷刷”的洗衣聲中。當自己真正動手做著一切以前家長不讓沾手的內務時，終于明白母親當家的困難。

高中的學生讀書心得怎么寫篇10

高中三年的努力似乎也隨著這即將到來的兩天考試而告一段落了，或許這三年甚至是前面一起十多年的讀書的付出，都在那幾張試卷里面得到展現了，等到看考試結束第二天的報紙刊登的答案就知道自己的大概的成績了。現在回過頭去看看自己這三年的經歷，歷歷在目。

在剛剛拿到高中錄取通知書的時候，自己是欣喜的，因為這是我們市的高中了，自己的表現還算是可以的，之前初中三年用功讀書沒有白費，也是那個時候我對自己許下了一個愿望，三年后我要考上我們省的某個一本高校，帶著這個夢想我進去了高中。度過了為期的半個月的軍訓，因為在軍訓里面自己的表現還不錯，所以有不少同學認識我了，因此在正式上課的第一周，我站上了競選班干部的舞臺，通過投票，成為了一名學習委員。在學習中，我更加努力的讀書，因為我有著具體的目標，我還有著自己身為班干部的職責在，要對得起同學們的投票，要對得起班主任老師的信任。在學習上面，我對自己負責，也關心同學們的學習，在我同學不認真聽課的時候我也會及時制止他們，有同學不交作業的時候我也會去提醒他們，老師要收作業的時候，我也會及時地講作業收集好交上去。即使后面是分科目換班級了，我也都是一樣的在努力著，所以無論到了什么班，老師對我的印象都是不錯的。

三年里面，我也獲得過不少的成績，有參加演講比賽時獲得第二名的獎狀，也有班級三好學生的獎狀，有優秀班干部的獎狀……當然這些都是我努力用功讀書換來的。當然，三年里面自己也做過不少的錯誤的事情，尤其是夏天來的時候，教室沒有裝空調，墻壁上的風扇風也比較小，那段時間厭學的情緒還是比較明顯的，但好在只是暫時的。在學習中，自己漸漸成長為了更加優秀的自己，也讓我認識到了自己還是有許多不足的地方，這些都是我需要努力的地方，也正是因為我知道自己的不足，所以我一邊學習一邊改正自己，幫助我不斷完善自己。

高考的挑戰已經就在眼前，高中的學習也馬上就要告一段落，無論我會渠道什么樣的地方讀書無論以后的生活是什么樣的，我都不會放松對自己的要求，我會繼續幫助自己進步，努力成長為“別人家的孩子”!

高中的學生讀書心得怎么寫篇11

高爾基的《童年》生動地描述了19世紀俄羅斯下層人民的生活狀況，在這樣殘暴的家庭里，幼小的阿廖沙體會到了人間的痛苦、骯臟和丑惡，只有外祖母給她溫暖，幫他指明道路，教他成人成器。看到書中主人公的悲慘遭遇，不覺我感慨萬千。

阿廖沙其實就是高爾基本人，他借助阿廖沙這個人物來描述自己難以置信的童年，我慶幸我們生活在幸福而又美好的21世紀。沒有親人一個個死去，沒有兄弟姐妹的奚落，沒有骯臟的房屋，沒有補滿補丁的衣服。阿廖沙和我們不一樣，我們可以無憂無慮的玩耍，但他不能;我們可以安靜的學習，可他不能;我們擁有一件件嶄新的衣裳，他沒有;我們能吃到可口的飯菜，他不能。就在那種環境下，還能造就高爾基這位傳奇人物，我們在舒適的環境里，還停留在考試及格這種層面上，怎么能對得住我們的物質條件?

“環境可以創造一個人，也可以毀滅一個人。”就是這樣的環境造就成了高爾基，成就了高爾基，在如此邪惡黑暗的社會里，他那顆渴望光芒，追求光明的心沒有動搖，沒有被污染，反而更加寬闊、執著。阿廖沙在外祖父家里，就像是伸手不見五指的黑夜，見不到一絲光明，一絲希望。但幼小的阿廖沙卻承受著外祖父的訓斥，接受兄弟姐妹的奚落。黑夜給了他黑色眼睛，他卻用它來尋找光明，雖然他不能改變命運，但他可以改變自己。

生活也許有很多的不如意，我們可以也必須通過自身的努力與學習，改變自己，提高自己，不放棄、不放縱，認真的過好每一天，用黑色的眼睛去尋找自己的希望之光。

高中的學生讀書心得怎么寫篇12

清明節祭祀，是中華民族傳統地風俗習慣，古人稱這個時節為“萬物生長此時，皆清潔而明凈，故謂之清明句號。”就這樣，到了現代社會，祭祀活動中地封建庸俗之風仍影響著一些人句號。在城市，且不說有地人當街焚香、燒冥幣紙人民幣污染環境，就是焚燒地祭奠紙品也“現代”得離譜：紙糊地撲克、麻將、冰箱、彩電、汽車、別墅、紙制地“____女”等等應有盡有句號。這些東西把現代物欲享受與封建迷信色彩攪跟到一起，讓純樸地情思變得怪異句號。在山區，人們在祭掃先人墓時隨意點火，導致火災，使山林受損，環境被破壞句號。這些做法完全背離了掃墓地初衷，使清明節變得并不“清明”句號。

紀念已逝親人，關鍵在心意句號。良好業績，家庭跟睦，才是對已逝親人地比別的都好最好告慰句號。時代變了，掃墓地方法應當更文明句號。清明掃墓要采取文明健康、符合時代特點地祭祀方法，讓人們祭拜祖先地傳統習俗跟善良愿望能以更加環保、自然地方法得到充分表達句號。目前，網上掃墓、音樂祭掃、鮮花悼念、植樹寄哀思等無污染、無危害地文明祭祀

方法越來越多地被人們所采用句號。結合當前開展地社會主義榮辱觀教育，每一個人都應“以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥”，文明祭祖，破除迷信，繼承中華民族地傳統美德，做一位新時期地文明市民句號。

高中的學生讀書心得怎么寫篇13

九月的金秋我們迎來高中第一次無法忘懷的經歷——高一軍訓。五天的軍訓在我們踏步聲中悄悄的消失散去。回想起那幾日的艱辛與快樂，我只能說它好似一杯中國茶!怨聲載道我們只是一個莽撞的品茶人。

初碰時是炙熱與疼痛，咂一下，鋪天蓋地的苦澀就這樣慢慢透進心里。我們這群泡在糖罐里的娃娃被這突如其來的苦折騰得喘不過氣來。苦輕輕漫開在心頭，顫抖，直到讓我們顫巍巍醉倒下來。但是一種莫名的甜會悄悄摻在苦里，不知不覺滋潤身心。然后呢?然后懷一種享受的心情安靜的品著……

痛，并快樂著!在這短短的天里，我們看著太陽在東方升起，又在西方緩緩落下;看著自己的影子從東邊慢慢移到西邊;也看著小蟲、蜻蜓飛過……在大雨下依然不動，跌倒了，拍拍身上的泥土接著跑下去!我們聽慣了“一二一”的口令，也重復了一次又一次的“稍息、立正”。在我映像最深的是第一天的軍訓。

頭頂著火辣辣的烈日，身上的汗珠猶如大豆般，它從額頭劃落胸前，從胸前劃到干燥的地面，直到地面沒有了水漬!風吹汗成花，汗水被日光蒸發。10分鐘、15分鐘、20分鐘……腰酸了，腿麻了，口也干了!但我們依然挺立著，直到下一秒的指令。

印度詩人泰戈爾瀟瀟灑寫下“只有經歷過地獄般的磨練才能創造出天堂般的力量，只有流過血的手指才能彈奏出世界上那個最美妙的聲音。”雄鷹經歷了多少風雨才能振翅高飛，自由而高傲!瀑布經歷了多少峭崖險絕，才一瀉千里，銀流似玉，靈動似龍!海燕在經歷了多少驚濤駭浪，才能發出“讓暴風雨來得更猛烈些”的吶喊!有汗，有苦，有淚，所以我們更加堅強!

最后一天下午，我們的軍訓畫上一個圓滿的句號!一陣陣秋風迎來我們__財經1、2班獲得第一的成功喜訊!秋風啊!秋風求你別吹去，我們在一起軍訓過的日子!秋風，也無法吹去我們在一起軍訓的日子!

高中的學生讀書心得怎么寫篇14

在上學期，曾學過《我的叔叔于勒》，這篇課文，憑證對短篇巨匠莫泊桑的好奇，與老師的熱情推薦，一放假，我就迫不及待的買來了《漂亮朋友》這本書。

好有好報，惡有惡報，在這本書中，我不禁出現了疑惑，真的是這樣的嗎?上流社會真的如此腐敗嗎?

這本書寫了一個鄉野農村出身的一個英俊男子杜洛華的故事，他憑借著自己英俊的外表和一張靈巧的嘴讓許多貴婦人為他傾心，而他也游走在這些貴婦人之間，他利用自己的奉承，逐漸成為了她夢想中的上流社會中的一人，實現了富貴榮華的美夢。在這些貴婦人之間，杜洛華拐走了老板的女兒蘇珊，并升了官。得到了無盡的前程，未來一片光明。成為了政界和新聞界的重要影響者。杜洛華這個人，卑鄙無恥、野心勃勃、弄虛作假，可他的才華不假，他的帥氣不假。通過塑造杜洛華的形象，我仿佛看到了那個時代的陰暗與恐怖。他們空虛，齷齪，墮落污穢，貪圖美色。用極其高深的手法諷刺了上流社會與政府的腐敗陰暗。

這本名著將當時社會的腐敗揭露了出來。很多人為了實現自己光明的夢想，把忠誠、美好的品質偷偷地藏了起來，而把虛偽、奉承，可惡的臉龐和虛假的語言，和"動聽"的話語呈現了出來。

其實現實中像杜洛華這為了富貴獻身獻出心臟的很多，我不禁感嘆，這個社會，真的這么正義嗎?

高中的學生讀書心得怎么寫篇15

在這白駒過隙的彈指一瞬間，這學期已經走向尾聲了。在這一個學期的生活里我們感受到了新的環境給我們帶來的快樂和獲得知識的喜悅同時也又要適應新環境的困難和壓力。

在學習和做事中有兩個必不可少的因素，那就是端正的態度和良好的方法。我記得曾經有一位足球教練說過這樣一句話“態度決定一切”，如果你做事態度端正并且非常努力但是最后沒有成功，別人也不會責怪你。

雖然這次我的成績并不理想，但是我知道跌倒了不要緊，重要的是可以勇敢的爬起來。我沒有灰心，寒假中我會努力奮進，在下個學期一定拿到好成績!

高中的學生讀書心得怎么寫篇16

回想那短短兩周軍訓的日子，一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。的確，軍訓是辛苦的，但切辛苦的美麗，辛苦的動人，辛苦的讓人難以忘懷。在軍訓時，我們和訓練員在烈日下同甘共苦，他們對每一個動作都要求嚴格，一發現我們的動作不規范，不到位，便細心的給我們講解，糾正我們的錯誤，爭取讓我們把每一個動作做好。尤其是在站軍姿時，我們的雙肩酸痛，雙腿麻木，讓我們真正地體會到苦和累。

但我們不需抱怨它的苦難，它的&39;辛苦和勞累，是在磨練我們像樹一樣堅挺向上，不屈不撓的意志，它帶給了我們一個尊嚴，一種力量，一種不向任何權勢卑躬的品質。正所謂人生苦短，年輕時吃點苦，受點累算什么。俗語說：“不經歷風雨，何以見彩虹；沒有一份寒徹骨，哪來梅花撲鼻香。”它教會了我們怎樣去面對今后的挫折。休息時，我們方隊的男女生面對面的坐著，在訓練員隊長的引領下，我們每一個人的臉上都微笑著，這微笑的力量，感動了周圍的一切，細細想想，幸福，快樂時常釀造著并蕩漾在我們的心中，只要我們用心去體會，用心去發覺，便能找到瞬間的幸福與快樂。

此外，在軍訓的活動中，還增添可許多豐富多彩的活動，如組織我們看電影，聽講座等等。這些活動，既磨練可我們堅強的意志，吃苦耐勞的精神，培養了我們的團隊意識，增進了我們之間的關系，提高了我們學生干部隊伍的溝通能力和凝聚力，又改善可我們的精神風貌提高可我們的綜合素質，團隊精神，為交院的人才發展奠定可堅定的文化基礎和扎實的能力。白駒過隙的，時光像一條潺潺的小河，仿佛一眨眼的工夫，兩周的軍訓生活就到可眼皮底下。回首豐富多彩的軍訓生活，我更多的是感慨——“幾朝夕，數風流人物，還看今朝”。交院的明天會更加輝煌燦爛。

高中的學生讀書心得怎么寫篇17

來高中已經一年，在一個新城市、新校區，我們在一起奮斗。展望高一剛開學，我們已經成熟了許多，我們學習的進程不斷前進。

我來到高一的普通班。來到這個班的人，中考沒有拔尖的，我們屬于實力大體相當的一類人。當然，仍有個別成績較為突出的。有些人在來到高中后，重新努力，最后取得了理想的成績；然而有些人，盡管起點高一些，但由于高中的懈怠，成績江河日下。

的確，高中較以前的生活是又一番天地。任何人只要想努力，都可以取得傲人的成績！

當然，努力仍然需要講究技巧。首先，要有一個目標，其次，要有高效的進程。來到高中，我第一次發現，有很多人是那么的刻苦。我看見他們奔跑向食堂的斗志；深夜，別人都睡了還在努力的頑強。這些毅力、勇氣都是好的。我不止一次的觀察這些人的成績，發現他們并沒有太大的起色。相反，一直停留在一二十名的成績。這也很好地反映出，高效的方法有多么的重要。很多事情，往往不能蠻干，就好比南轅北轍一番，努力之前要想一想：如何才能既快又好的完成這件事？然而，技巧并非偷懶。在掌握好的技巧的同時，需要踏踏實實的努力。

有注意到“學霸”的人都知道，學霸們都比較注重三點：一點是上課認真聽講，一點是注重錯題，一點是不人云亦云。上課認真聽講或許很多人在小學就可以做到，然而上了中學，卻發現，注意力開始逐漸的轉移，以至于老師講的要點都忽視了。等到考試的時候，才發現，原來自己有那么多的東西不會。抓住課堂時間，不僅僅是要求課堂不走神，同時也要將每一點知識都弄會。曾經觀察過實驗班的學生，上課高度集中，一下課，就圍住老師，將每一點知識都搞清楚，這樣學習，怎么會學不好呢？錯題集在考試來臨之前很有幫助，因為到時候，根本就來不及復習，而錯題集可以比較系統地概括自己知識點的漏洞，從而在較短時間找到自己的不足。

我所說的最后一點，總的來說就是有主見，不和別人雷同。當你做一件事情的時候，要考慮好為什么要這樣做？這樣做有沒有價值？而不應該想：別人都這樣做，我當然要這樣做啦。

其實勝利屬于我們每個人，保持一顆樂觀的心態，不服輸，循序漸進，我們都可以獲得成功。

高中的學生讀書心得怎么寫篇18

那縷縷的陽光仿佛是投影光一樣，在土地上放映著那時我與新同學一起經歷的又苦又笑又累的軍訓......

還記得軍訓的第一天，自己匆匆忙忙的跑到教室，來到教室門口，看見幾乎到齊的同學都認真地聽著教官在講臺上的發言。我知道自己已經遲到了。&39;報告&39;&39;進來&39;&39;啊！你怎么遲到了呢？這些一句一句的回蕩在自己的腦海里，還記得那時當我進來時，全班的同學的目光都注射在我身上。當時的情形，現在回想起來仍然記憶猶新，心中還有幾絲的歉意呢！

那天，好像是剛下完雨，地上還有很多積水，但是烏云還是遮擋不住陽光想沖破云霄的欲望，最終還是出來了。陽光照著在積水上，經過無數次的放射，發出閃閃的白光，使校道顯得無比的美麗。我們班跟隨這個&39;陌生&39;的教官整齊的排好隊伍，同時等待這總教官的命令。我們知道今年的新生軍訓已經開始了。軍訓，顧名思義就是像軍人一樣訓練，是辛苦的。我們似乎都做好了要受苦的準備。可是，軍訓的另一個名字我想是互相了解吧！就是要學會在新的班級里互相的學習幫助，通過軍訓知道團結，是讓我們更了解新同學，認識彼此，更好的適應新的一切。這也是我期待而又害怕的。但是，真是感謝上帝賜予我勇氣，我終于可以走出自己的第一步——主動的和新同學說話。真是太棒了，相信之后的交談我都可以輕松的應對了。我想自己就這樣學會主動交朋友了。

我想，我們班這次所謂&39;魔鬼&39;的軍訓也太舒服了吧！我們班的教官真是與眾不同，他的訓練方式是特別的。眼看要抽查訓練成果的時間就剩一天了，其他與我們班一樣不是表演班的都急急忙忙地做起了抽查的準備，忙著不停地辛苦地訓練。而我們班的教官，他說&39;不停地訓練實在是太沒有意思了，只要我們該訓練是認真的做好，認真的訓練一次就足夠了，不認真訓練多少次都沒用。&39;就這樣我們大家都認真的訓練，所以休息的時間比訓練的時間還要多。就在抽查匯操時，很明顯的證明了教官的話。我們做得很好，而比我們還要努力的班級反而受到總教官的懲罰。于是，我真正的學會了做什么事都要認真，爭取一次就做的很好。

前幾天的軍訓我們確實是很舒服，但是在后幾天并不那么容易了。后面的日子，雖然我們班不再重復的訓練，但是我們的.教官覺得體能是需要加強的。似乎老天也贊同這個提議，正好那幾天都是陽光明媚的，就這樣體能的軍訓伴隨這個炎熱的夏日拉開了席幕。我們在烈日下，有大喊有歡笑有歌聲。我們曾經在跑道上灑下汗水，是辛苦的；在操場上打開自己的嗓門大聲的吶喊，是自信的；在艱苦的訓練之后一起坐下休息有說有笑，是快樂的......

軍訓是辛苦的，但是苦中有甜呀！！軍訓中讓我們彼此從不相識到相識再到了解，我們大家逐漸融合成一個溫暖的新的班集體。在軍訓里，辛苦多，快樂也多，收獲更多。我們有新的同學，新的朋友，新的集體，一切一切又從新的開始了。感謝日益伴隨這我們的班主任，軍訓中與我們一起玩耍一起訓練最終成為我們大家的好朋友的教官，你們辛苦了！！來到了新的班級，讓我們也刷新自己的目標，不要再回首讓自己痛苦不堪的往事，那些都已成為了過去式，明天的太陽仍會升起，我們向前看吧，讓我們在新的天空中騰空飛翔，發飛夢想吧！！我們不再懵懂，我們早已長大，高中的來臨我們并不意外，將要面對更多的挑戰，讓我們勇敢的向前沖吧！！

高中的學生讀書心得怎么寫篇19

今天的我正式成為了一名高中生，離開了家里溫暖的懷抱，我迎來了高中意義非凡的軍訓。教官對我們很嚴厲，但軍訓的氛圍是輕松的。細心的教官，不管是上午還是下午，在訓練時都背對著太陽。

這次的軍訓，讓我初次體會到了作為一名軍人的不易，更是讓我體會到父母在烈日中還不忘辛勤勞作的辛苦。因此不管今天的太陽再怎么熱辣，胳膊和大腿在怎么酸疼，我都絲毫不敢怠慢。無論在接下來的訓練強度有多大，我相信我絕不會退縮，并且將一次比一次做得更好。

高中的學生讀書心得怎么寫篇20

一、語文：在三周的學習中我的主要問題是：

1、對課文的理解不全面

2、古文的語法不明白。語文是一個需要積累的學科。因為我平時缺乏積累，所以學起來比較困難。卷子上的基礎知識的分是不應該扣的，扣掉3分。原因是一些語文知識需要背誦，在平時的學習過程中我沒背，臨考前也會忘。在平時學習的時候我沒有整理的習慣，總是上課在聽，下課就忘，復習的時候知識是散亂的，非常麻煩而且效果不好。

然而在這次考試中我語文的成績是全班最高的，有以下3個原因：

1、古文翻譯不扣分。這主要得益于初二暑假我每天看不帶翻譯的古文書，這個習慣需要持續下去。

2、現代文扣分不多。這是吃初三的老本。

3、作文分不太低。現在我寫作文主要還是在套固定的模式，沒有真情實感，需要改進。從初中到高中語文需要一個較大的轉型。

二、數學：在三周的學習中我的主要問題是：

1、作業完成不好

2、懶。數學作業，說實話我并不是很認真，計算也經常出錯。因為馬虎大意總是出現題看錯的毛病，需要在寫作業時認真對待，不能敷衍了事。上課的時候有愣神、睡覺的現象。有些題有不止一種解法，需要思考一題多解。筆記也記的不全。

這次考得還不錯的原因有：

1、認真對待。由此證明我只要認真答題還是有實力的。選擇一個沒錯，需好好保持。

2、暑假時練了大量有難度的題，所以我覺得數學還是應該多做題，從題中歸納方法總結知識。

3、多寫步驟。這個屬于技巧性的了，在做不出題的時候就多寫，會給一些步驟分。這次考試弄出了一些我的問題，要盡快調整自己。

三、英語：在三周的學習中我的主要問題是作文和語法。作文需要積累一些好詞好句，需要平時多留心，對于很懶的我做到這點有難度。語法我在初中時沒好好學，這回很慘，語法所有的知識我都分不清，根本不知道怎么辦，如果我不盡早解決這個問題就會很麻煩。這次考試我還不太爛的原因是我各部分扣分都比較少而平均，在總體上占了優勢，還有就是完型扣分少，閱讀在其次，這與我幾乎每天都練閱讀完型有關。練多了就會有感覺，熟能生巧。我認為英語是一門主要在于理解和練習的科目，容易提分也容易掉分，今后一定要多補習語法，不能掉以輕心。

四、物理：在三周的學習中我的最大問題還沒有找出來。我這次物理可以說是考得最慘，但就是找不出來原因，所有的錯題都可以避免，又好像不能只簡單地歸類于粗心大意的范疇之中。平時我喜歡跳步，好多題本身并不明白然而蒙對了，導致不求甚解，可能是一個重要原因。

五、化學：在三周的學習中我的最大問題還是細致。化學是一門需要細致的學科，問題是我不夠細致，語言表達又不夠準確，扣的分都是在小地方被弄掉的。我認為我不是不夠聰明而是不夠踏實，需要背、記的東西幾乎沒記過。在考試時我特意把每一道選擇題都檢查了一遍，只剩下一道題，結果就那一道錯了。改正這種毛病確實很不容易。目前我還沒有找到學習高中化學的好方法，我擔心會被慢慢落下。

六、政史：在三周的學習中我的最大問題不是背而是用。“背”是基礎，“用”是建立在“背”上的。在歷史這方面我背得沒有政治好，兩門學科都在“用”的方面出現了重大問題，同時使我意識到兩科都缺乏必要的總結。希望自己以后能做到有條理有層次地總結，不能局限于書本，要學會自己分析。

七、地理：地理在我看來像是文科中的理科，背的似乎不是很多，活學活用為主。在這一科上我應該是占便宜的，結果考得不算好。有可能是缺乏練習，因為我平時練得太少。但我覺得更主要的是平時的基礎知識掌握不牢固，理解不透徹，結果好多東西都明白就是不會用。

八、總結：高中的學習生活很緊張，我必須安排好時間，提高效率，充分利用時間，同時也要保證充足的睡眠，不能在上課的時候睡覺。

高中的學生讀書心得怎么寫篇21

初中生活已經結束了，面對戰斗般的高中生活對我們來說無疑是一種挑戰，一種超越自我的挑戰。為了更好的適應高中生活，我們迎來了戰斗前的演_軍訓。

在父母的萬般叮囑中我們踏上了軍訓的旅程。我們的目的地是__軍事訓練基地。一進門，第一種感覺是嚴肅，誰也不知道迎接我們的會是怎樣的訓練？我心里也在不停地問自己是否做了充分的準備，尤其是吃苦的準備。

什么是吃苦？軍訓中的苦又要怎么吃？然而，當我看見教官的時候，我放松了很多。那是個很和藹的教官，很愛笑但又不缺少軍人氣質的教官！安排完一切，已經很晚了，懷著一種好奇的心情迎來了充實的軍訓生活！第一天，大家起來地都很早，我迫不及待地穿上了我一直渴望的軍服，走在軍營里，一種自信、自豪的感覺圍繞在我周圍。第一項集合站隊做早操。吃完早飯后，開始了一天的軍訓。

首先學戰軍姿、轉體等一些基本的東西。訓練很枯燥但是我們的訓練并不像我想象的那么苦。教官很善解人意，我們也很配合，提高做事效率的結果便是換取了更多休息的時間，總的來說訓練并不是很苦。然而就在這個過程中一股很強烈的凝聚力逐漸地來到了我們這個新的集體。

一天下午，我們舉行了第一次軍訓匯報演出，我們一上場便贏得了教官、老師們的掌聲。我們的口號喊得出奇的洪亮，當時我心里很激動，每一個動作、每一個眼神、每一個口號都盡量做到最好。當宣布結果：高一特1班第二名的時候，除了教官高興地喊了一句“好”，其他人沒有一個人出聲。我第一感覺覺得挺好笑也挺為教官感覺尷尬的，但猛然間意識到我們這個集體中的目標是多么的一致，我們的目標都是拿第一，因此沒有一個人歡呼，沒有一個人為現在的成績而感到高興！就這樣，我們結束了第一階段的訓練。

第二階段我們連齊步、正步、變步走。這個階段更要求人心齊，只有心齊才能步伐齊！休息的時候教官教我們拉歌，喊出我們的氣勢，唱出我們的自信！就這樣七天的軍訓生活很快就結束了。在最后的匯報演出中我們給學校，給家長，給教官，更給自己交上了一份滿意的答卷！這里有我們的汗水，有我們的歡笑，更培養了我們今后在高中生活中所要用到的那種吃苦的精神！

軍訓結束了，結束意味著新的開始，真正的挑戰的警鐘此時響徹在心中！

2018高中學生軍訓心得體會800字（二）

軍訓，是告別初中的儀式；軍訓，是迎接高中生活的洗禮。軍訓，是一次難以忘懷的體驗；軍訓，是一段刻骨銘心的經歷。軍訓，它囊括了太多太多寶貴的第一次：就像是溫室里的花草，第一次見識大自然的風吹雨打、電閃雷鳴。或是初生的牛犢，艱難地邁出漫長人生中的第一步……在這次軍訓中回想以往的生活，對比現在，我不僅感受到了自己擁有的幸福生活，也嘗到了不同于以往生活的“酸甜苦辣”：

辣：頭頂火辣辣的太陽，汗水浸濕了衣領，豆大的汗珠慢慢地“爬”過我的臉頰，沿著脖子留下了一道道痕跡。那感覺就像是吃了一大碗辣椒，全身上下都燒得難受。

苦：陌生的環境，艱苦的訓練，不合口味的飯菜……太多太多的苦，卻無人傾訴。很晚了，我提著桶準備去排隊洗澡，經過那條長長的走廊，只覺得腿已經支撐不了疲憊的身體，有些搖搖欲墜……

酸：蚊子不時的騷擾，全身陣陣的酸痛，使我輾轉難眠。窗外一片寂靜，離家的思念時刻刺激著我的鼻腔和淚腺……

甜：終于，苦盡甘來。手里捧著剛發下來的獎狀，仔細審視著上面的字：“優秀小軍官”。嘴上沒說什么，心里很明白：這是五天辛勤汗水換來的肯定，是五天辛苦耕耘得到的成果，是自己初中階段獲得的第一張獎狀，是新階段的新起點！心突然跳得特別快，里面塞滿甜蜜。

軍訓帶給我的僅僅是這些嗎？不。它還給了我機會，讓我有幸能體驗到生活的艱難。它還給了我頑強的毅力，使我相信，只要堅持就會勝利！它還給了我成功的喜悅，讓我知道，風雨后的彩虹，更加艷麗！它還給了我獨立自主的能力，使我成長，試著離開“溫室”，學會承擔。它還給了我克服困難的信心，教我勇敢，不再一味逃避。它還給了我戰勝挫折的勇氣，讓我明白，在哪里跌倒就從哪里爬起來。

高中的學生讀書心得怎么寫篇22

軍訓對于每一個新高一的學生都是一次新的人生挑戰，這次的6天軍訓已成為我難忘的回憶。

軍訓讓我懂得了吃苦。心里經常叨念著：流血、流汗、不流淚的口號，這是怎樣的一種人生毅志！流云飄過訓練基地上空的蒼穹，太陽依舊不解人情。在烈日下的我們，個個都汗流浹背，雖然時常有水補充，但豆大的汗珠依舊接二連三的從額頭流過臉頰，然后輕輕地落在了每個人的上衣上，于是潔白的T恤衫很快就被汗水浸濕了，但無論怎樣受烈日的煎熬，我們每位同學都沒有退怯，站軍姿時，個個都紋絲不動，真的達到了站如松的最高境界。

軍訓又讓我學會了團結。《團結就是力量》唱出了我們的心聲，也唱出了彼此的友誼。在艱苦的訓練過程中，每個人的一舉一動不僅代表了個人，也代表了我們班的形象。因此，這時候，學會團結是成功邁出的第一步。

軍訓又讓我擁有了自信。之前做事猶豫不決的我，在艱苦的軍訓生活里重新清晰地認清了自我，原來，只要擁有自信堅持自己是最棒的，就可以完美地做好每一件事，哪怕是再艱巨的任務，也會做的出色、精彩。

雖然只是短短的6天軍訓，卻讓我懂得、學會、擁有了許多，這也許是我進高中上得第一堂完美、充實的課吧！相信在今后的高中三年級的學習生涯，一定會發揚在軍訓中繼承的優良品質和作風，努力提高自己，望在高中學習上給家長、老師、更給自己一份滿意的答卷。

2018年高中生軍訓心得體會500字【二】

在這么多天里的軍訓場上，幾乎是一成不變的風景：教官嚴肅的面孔，沙啞的口令聲，同學們貫徹長虹的喊叫聲以及額上晶瑩的汗水和濕透的迷彩服。一切都是似乎那么單調，但這看似單調的風景，卻讓我我懂得了許多。

軍訓，首先教會我什么叫嚴肅，什么叫專注，雖說是學生軍訓，可教官們都拿出了100%的責任心。看，那筆直的軍姿，那沙啞的口令能者多勞不在表現著教官們的用心良苦。一個部隊那么大，沒有嚴肅的作用與專注的態度，是絕不成方圓的。也曾讓黎明的呼喚，真摯地藏著太陽的溫暖，故鄉依舊讓漂泊于歸心似箭的心境，那村莊的愁緒不再，像一個平和安詳的身影上，成為記憶中的華年。或者是貫穿在黎明的呼喚，也像在童年里走過的足跡，始終讓自己不曾畏懼黑夜，飽滿的精神狀態中去迎接黎明，卻還在心中呼喚、及歌唱生命中所有的期盼。黎明的呼喚中，霞光映襯著天空、也映襯著故鄉的山山水水，讓童年飛翔起夢想的翅膀。

高中軍訓，讓我想起了看過的一句話：“我無所畏懼，我會怎么做？”現在我想，我要做勇敢的一個人，我是勇敢的，我就無所畏懼，那么我理由放棄努力。下去，到底。日曬雨淋，狂氣暴雨，怎會有屬于的風雨彩虹，怎會有屬于的精彩天地！生命不息，奮斗不止，我勝利！的，太多，太多……

2018年高中生軍訓心得體會500字【三】

苦澀的咖啡，同樣的味道，大家一起喝酒感覺很甜蜜，如果只有自己獨自品嘗苦澀，說不準會把咖啡倒掉！但對于需要這杯咖啡的人來說，苦澀只是表面而以……15天的軍訓生活已為高中的軍訓畫下了圓滿的句號。這15天來有艱辛，有苦惱，有汗水，甚至有淚水，有抱怨也有不滿，但我覺得更多的卻是成長與歷練！我感謝能有這樣的機會鍛煉我自己，我要讓我變的更成熟，更堅強！

人們都喜歡享受，但殊不知有些苦是上天給予我們的機會，在匯報表演結束的那一刻，在教官排著整齊隊伍離開我們的那一剎那，我才明白我苦了但卻收獲到了人生中最值得珍藏的美好回憶，我才明白原來緣分真的能夠讓兩個陌生的人成為朋友。

老師讓寫軍訓感言，其實心里亂亂的，不是不會寫而是有很多感觸卻不知道該從何談起，那一張張歡笑的臉龐，那一個個嚴厲的眼神，那一句句鼓勵的話語……那一切的一切就像電影情節一般在腦海中回放，每每路過操場都覺得好懷念我們一起訓練的日子。

高中的學生讀書心得怎么寫篇23

在這假期中，我看了《童年》這本書。《童年》是高爾基以自身經歷為原型創作的自傳體小說三部曲中的第一部。

這本小說所寫的是19世紀沙俄統治時期作者童年經歷的苦難，它講述的是阿廖沙3歲到11歲時期的童年生活。小說從“我”隨母親去投奔外祖父寫起，到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結束，生動再現了19世紀七八十年代俄國下層人民的生活狀況。在這個小市民家庭里，恃強凌弱是人們的癖好。半瞎的老匠人首當其沖。這里的人幾乎每天晚上給這個老匠人安排一個污辱性的惡作劇式的“玩意兒”：有時用火燒燙他的剪子刀把兒，有時在他坐的椅子上插一個尖頭朝上的釘子，或者把顏色不同的料子偷偷地放在這個半瞎的老匠人手邊——讓他把它們縫成一匹布。阿廖沙的兩個舅母先后被兩個舅舅毒打、摧殘而死。阿廖沙的繼父也經常毒打他的母親。就連年邁的受人尊敬的外祖母也難逃外祖父的打罵。孩子們當然也不例外。這種殘暴的行徑給孩子幼小的心靈帶來了嚴重的傷害，使他或者郁郁寡歡，或者也像大人們惡毒。

從《童年》里我知道：父親的老實、本分;母親的美麗、善良;繼父的脾氣暴躁;外祖父的兇狠、殘暴;外祖母的勤勞、善良;伙伴的聰明、善良;客房的知識淵博。其對我們都應該向父親、母親、房客一樣老實、本分、善良、知識淵博。

我們和阿廖沙對比，我們比阿廖沙幸運多了，所以我們要好好珍惜目前的生活。讀完這本書后，我不僅從中讀到扣人心弦的故事情節，獲得珍貴的精神糧食，而且還學習了作者刻畫人物性格的匠心獨運和簡練的敘事風格。高爾基的生平教會我們如何從容鎮靜地去面對人生的危機與挑戰;我受到了一次靈魂的洗禮，心靈如雨后的晴空、清新、明凈，一片蔚藍。

高中的學生讀書心得怎么寫篇24

從小就特別羨慕軍人的生活，他們的風度，他們不屈不撓的戰斗精神。8月19日，花園中學舉行20__級新生軍政訓練。得知這個消息后，我高興得跳了三尺高，心想：太棒了，不僅親眼看到教官們走方陣，還能體會到五天一次當兵的感覺。真是一舉兩得！

我好像高興的太早了。沒想到軍政訓練的艱辛。一天中三分之二的時間是在操場上練習排隊。每次都有三個無聊的內容：立正、跨立、稍息、轉身、敬禮。

軍政訓練的一天，沒有云，烈日當頭，操場上卻要十二個排站成軍姿。如果你想成為一名軍人，以軍人的姿態站立是你的必修課。以軍人的姿勢站著似乎很容易，但這給了我們一個——的姿勢，抬頭，挺胸，收腹，五指并攏，貼著褲子的接縫，前后不漏水。人們站直，雙腿并攏，雙腳分開約60度，腳跟相互靠近，呈現出一個“外廓”，眼睛直視前方。

以軍人姿勢站立十分鐘！我們震驚了。如果我平時看書，十分鐘就這么短了！轉眼間，時間到了。不過，讓我們在這烈日下以軍人的姿勢站十分鐘，感覺很長。烈日炎炎大地，第十排的士兵都大汗淋漓，尤其是我。我的校服已經完全濕透了，體力已經消耗了一半。腿麻了，一直抖。我很想叫報告下去休息一下，但心里有個聲音在叫：‘堅持就是勝利！軍人有一種‘皮肉不掉，流血流汗不流淚’的精神。如果我受不了這種痛苦，我以后會是什么樣的軍人！于是，我吞下剛到嘴邊的東西，咬了咬牙，堅持到最后。

漫長的十分鐘終于結束了。于教導員吩咐：“喝水休息！”啊，這句話好像是世界上最美的話。那時候坐在滾燙的水泥地上比坐在皮沙發上舒服；一小口礦泉水比一小口花蜜更甜。雖然只有一分鐘，但是大家都很滿意。

這次軍政訓練是一次難忘的訓練，讓我明白了無論做什么都要堅持下去，才能成功！

高中的學生讀書心得怎么寫篇25

寒假我讀了《魯濱遜漂流記》。魯濱遜曾經這樣說道:“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手”、“我會盡力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……”我在看完后,想到每個人的一生都不會是一帆風順的,總會遇到困難。勇于向困難挑戰,才會走出困境,開辟新的天地!煥發新的生機!而我們就是在不斷的挑戰和解決困難中成長起來的。

在故事中,魯濱遜幸只身漂流到一個杳無人煙的孤島上。魯濱遜一直沒有放棄尋找離開孤島的辦法。一天,他發現島邊海岸上有一個腳印。島上又來了一群野人,帶著準備殺死并吃掉的俘虜。魯濱遜發現后,救出了其中的一個。因為那一天是星期五,所以魯濱遜把被救的野人取名為“星期五”。此后,“星期五”成了魯濱遜忠實的仆人和朋友。接著,魯濱遜帶著“星期五”救出了一個西班牙人和“星期五”的父親。不久有條英國船在島附近停泊,船上水手鬧事,把船長等三人拋棄在島上,魯濱遜與“星期五”幫助船長制服了那幫水手,奪回了船只。自己帶著“星期五”和船長等離開荒島回到英國。這件事情也使他成長了起來。在看中間,一個高大的形象時時浮現在我的眼前,他就是勇敢的探險家、航海家魯濱孫。他憑著頑強的毅力,永不放棄的精神,實現了自己航海的夢想.

魯濱遜在島上做東西時,沒有任何一件不是費了很多力氣,付出了無數汗水、克服了許多困難才換來的。這樣的`生活對于那時的魯濱遜來說,可以算得上豪華了。相比那些遇到問題便退縮的人來說,魯濱遜是多么的堅強啊!還有他那頑強的精神,十分讓我敬佩,我要向魯濱遜學習!

高中的學生讀書心得怎么寫篇26

7月21號至28號，我參加了高中生物教學研討會。本次會議的主要內容是全省生物優質課大賽，共有來自湖北省各縣市的33名選手參賽。選手們新穎的教學設計，清晰的教學思路，精致的PPT課件，巧妙的實驗設計，豐富多彩的教學方法，幽默風趣的教學語言以及充滿活力的課堂氣氛都讓我記憶深刻。下面談談我在本次學習中的一點收獲與體會。

在所有的優質課當中，給我印象最深的是應城二中易輝老師的《生命活動的主要承擔者蛋白質》這一課。易老師很注重提高學生的學習興趣，他采用中學生普遍愛看的電影《蜘蛛俠》片段做導入，緊接著又給同學們展示了生物學熱門話題黑寡婦蜘蛛以及發光水母，極大的吸引了學生的注意力，由此引出本節課內容蛋白質。由此我想到，生物是一門與生活息息相關的學科，只要能夠激發學生的學習興趣，激起他們學習的欲望，一定會起到事半功倍的效果。這也是我一直努力的方向怎樣把課本理論知識與實際生活聯系起來，以提高學生的學習興趣，讓學生變要我學為我要學。

在講到蛋白質的組成單位———氨基酸的結構簡式時，易老師以甲烷的結構簡式做類比，用詼諧幽默的語言由甲烷類推到氨基酸，并把自己比作一個氨基酸，左手代表氨基，右手代表羧基，頭代表R基，下肢代表H原子。這樣既生動形象，又便于學生掌握氨基酸的結構通式。在講到氨基酸脫水縮合形成蛋白質時，易老師更是充分調動學生，讓幾個學生代表不同的氨基酸，手拉手就構成了肽鏈，手與手連接的部位就形成了肽鍵，并讓學生自己隨機組合連接在一起，從而體會蛋白質多樣性的原因。易老師把復雜、抽象的問題形象化、具體化，讓課堂充滿激情，活潑自如。這不是填鴨式的課堂，而是一節寓學于樂的課，是值得我們所有生物老師學習的一堂課。

此外，參加這次優質課比賽的老師們都非常注重培養學生的實際動手能力，注重讓學生通過自己的實驗探究來構建知識，這些也正是我們學校所提倡的。通過觀摩學習，我意識到，要想真正讓學生自己構建知識體系，把知識理解透、掌握牢，單靠導學案是遠遠不夠的，我們在課堂上還應該經常創設一些情景、讓學生自己動手做一些小實驗、開展一些趣味活動、適當運用多媒體動畫展示一些抽象的知識等等，要做到把生物學科理論知識與實際生活聯系起來，讓學生真正參與到課堂中來，真正實現知識的自我構建和問題的自我發現與解決。

總之，上一節課，不難；上好一節課，卻非易事。在今后的教學中，我還需要不斷反思，不斷學習，不斷提高，將自己的所學所悟運用到四環節生本高效課堂中來，不斷優化自己的教學。做一個用心探究課堂的老師，讓知識在課堂中輕舞飛揚，讓自己在課堂中釋放魅力，讓學生在課堂中綻放光彩！

高中的學生讀書心得怎么寫篇27

進入大學已經軍訓了幾天了，回想這幾天的軍訓生活，真是讓我又愛又恨，有辛酸的淚水，也有汗水，當然，還有一絲的不舍。

在這幾天當中，我認識了自己。

艱苦的訓練，能夠磨練人的意志。對于我這樣一個生活條件優越，從小沒離開過父母的孩子來說，軍訓是個再好不過的鍛煉機會了。軍營中，艱苦的訓練使我身體勞累，讓我無暇顧及其他事情。即便是腳下已磨出水泡，也要忍痛訓練。一個小時，兩個小時，甚至幾個小時，都重復同一訓練內容，換了誰都會疲憊、都會厭倦。但我只能在心中低聲地叫一聲累。

軍人的天職是服從。對于身心疲憊的我來說，也是個考驗。從軍訓的第一天開始，我便努力去適應這里的生活、這里的生活方式。幾天的時間太短了，來不及讓我細加體會。雖然我沒有能夠學會適應，但我學會了堅持。

人類只有在苦難中，才能真正認識自我。的確如此，軍訓給了我這樣的機會。我認識到了自己的缺點與不足，也看清了自己的優點于長處。軍訓也給了我思考人生的時間，讓我明白了許多道理。如果一個人正在遭受苦難，那么此時他的思想便是最理性的；當這個人面對挑戰時，他將無所畏懼，勇往直前。

匯報完學生人數后，我們精神抖擻地從主席臺前走過，會操表演開始了。第一個動作是稍息立正，第二個動作是跨立立正，第三個是立正踏步，第四個是停指間轉法和提正步，第六個是擺臂踏步走。

在已經走到軍訓的半途了，轉眼間軍訓的日子已如流星般逝去一半了，現在對于軍訓剩下的日子，真的是”又愛又憎“，既期待它快點過去，又希望它慢點走，因為軍訓中我們也有太多的不舍，多少會有點留戀，感覺自己是長大了不少。軍訓讓我懂得了許多，同時也讓我對自己以后的人生更加有信心，更有勇氣走下去。

落西山紅霞飛，戰士打靶把營歸，把營歸……”，今天下午我們進行實彈射擊，心理想著當時的心情，打靶時那心情真的是太緊張了，我的手一碰槍，五發子彈就全完了，我還傻傻地以為我的槍壞了，太暈了。

軍訓完善了自我，也讓我認識了自己，我堅持下來了，我會繼續利用這些意志力，好好學習，成為國家的棟梁之才。

高中學生對軍訓的心得體會（二）

軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。

心目中的軍訓充滿教官的訓斥；心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏；心目中的軍訓更是無常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練；心目中的軍訓生活成百上千次地浮現在我的腦海，閃現在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。

在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎？

我滿懷信心地開始了真正的訓練。教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。

站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身，體現了人類活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。

其實在自己的人生路上，也應該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進！我想那樣的路才是真實的自我寫照，決無半點虛假偽裝之意。

高中的學生讀書心得怎么寫篇28

這學期毛概實踐課作業老師布置的是“義工勞動”，我們班選擇的是到曹莊花卉市場入口處撿拾垃圾。曹莊花卉市場入口處車輛多，人流量大，又有草叢種植在入口兩邊，雖然能看見清潔工在周圍打掃，但是他們畢竟顧不了這么多的地方，所以垃圾還是隨處可見的。

我們班在某周五下午就及時趕到了這里，下車之后就馬上開始了這次的義工勞動，我們每個宿舍都發了一個大的垃圾袋，然后分頭行頭，做起來就會發現其實路邊垃圾很多很零散，令原本優美的環境變得失去了格調。大家不嫌臟、不怕累，也沒有任何的抱怨

和委屈地撿了起來。還記得舍友看到掉在地上的冰激凌筒，冰激凌灑了一地,她先是眉頭一皺，估計在想這要怎么收拾呢?但兩秒鐘之后便從包里拿出一個小塑料袋，她套在手上，拾起了冰激凌筒，然后用手一點一點抹起來的,這樣難題就輕松解決了。我們其中的某些舍友想去伸手夠草叢中的垃圾，可是夠不到，結果她就真的趴下去了，褲子臟了也只是傻傻一笑。而我呢，手提一個大的垃圾袋兒，跟著舍友們跑來跑去，到處收集垃圾。我們偶爾也會借用一下清潔工大爺大媽的的掃帚幫助清潔，完工后，大伙兒有的把垃圾直接扔到了垃圾桶，有的就直接放到了大爺大媽的清潔車中。大伙兒干的熱火朝天，時不時的還會傳出陣陣笑聲，我想勞動之后的笑聲才是最快樂的笑聲吧。看著被我們收拾干凈的小廣場，心里有種莫名的滿足。

記得老師在課上說過，我們學習毛概這門課程，如果只在學校這狹小的空間內，是難以發揮它的作用的。所以我們只有以義工勞動的形式去真正地服務于社會，奉獻于社會。這次義工勞動給每一位同學都留下了深刻的印象和感受。通過這次勞動，我們互幫互助，團結一致，感受到了勞動的樂趣，奉獻和愛心把大家凝聚一起，都很快樂，都有成長的收獲!只有做過這個活動，我奉獻我快樂的感覺才深刻，那種自豪才會油然而生。

撿垃圾這件事雖小，但是它帶給我們的意義是很大的。人們一定不愿意看到自己的家園到處是垃圾，到處臟兮兮的，所以加強環保意識就變得尤為重要了。當有的路人對我們不屑一顧時，當有的人們對我們這種行為嗤之以鼻時，我們沒有覺得自己做作，反而覺得這種義工活動辦得更加必要了。如果人們都不加節制地亂扔垃圾，不注重環境的凈化，那么久而久之，我們的家園就會變得令人觸目驚心了。

相信并不是所有的人們都會看不起我們的活動，我們是大學生，更是志愿者，所以我們有能力也有信心去感染所有的市民，讓大家體會到共同愛護我們的家園，讓城市變的整潔、干凈是多么的美好。勞動可以凈化心靈，熱愛勞動是一種美德，渴望勞動是一種時尚。美好的生活是需要大家共同為之努力的，環保與勞動是分不開的，我想這是我們最大的收獲吧!

高中的學生讀書心得怎么寫篇29

初中生活已經結束了，面對戰斗般的高中生活對我們來說無疑是一種挑戰，一種超越自我的挑戰。為了更好的適應高中生活，我們迎來了戰斗前的演習軍訓。

在父母的萬般叮囑中我們踏上了軍訓的旅程。我們的目的地是豐南軍事訓練基地。一進門，第一種感覺是嚴肅，誰也不知道迎接我們的會是怎樣的訓練?我心里也在不停地問自己是否做了充分的準備，尤其是吃苦的準備。

什么是吃苦?軍訓中的苦又要怎么吃?然而，當我看見教官的時候，我放松了很多。那是個很和藹的教官，很愛笑但又不缺少軍人氣質的教官!安排完一切，已經很晚了，懷著一種好奇的心情迎來了充實的軍訓生活!第一天，大家起來地都很早，我迫不及待地穿上了我一直渴望的軍服，走在軍營里，一種自信、自豪的感覺圍繞在我周圍。第一項集合站隊做早操。吃完早飯后，開始了一天的軍訓。

首先學戰軍姿、轉體等一些基本的東西。訓練很枯燥但是我們的訓練并不像我想象的那么苦。教官很善解人意，我們也很配合，提高做事效率的結果便是換取了更多休息的時間，總的來說訓練并不是很苦。然而就在這個過程中一股很強烈的凝聚力逐漸地來到了我們這個新的集體。

一天下午，我們舉行了第一次軍訓匯報演出，我們一上場便贏得了教官、老師們的掌聲。我們的口號喊得出奇的洪亮，當時我心里很激動，每一個動作、每一個眼神、每一個口號都盡量做到最好。當宣布結果：高一特1班第二名的時候，除了教官高興地喊了一句“好”，其他人沒有一個人出聲。我第一感覺覺得挺好笑也挺為教官感覺尷尬的，但猛然間意識到我們這個集體中的目標是多么的一致，我們的目標都是拿第一，因此沒有一個人歡呼，沒有一個人為現在的成績而感到高興!就這樣，我們結束了第一階段的訓練。

第二階段我們連齊步、正步、變步走。這個階段更要求人心齊，只有心齊才能步伐齊!休息的時候教官教我們拉歌，喊出我們的氣勢，唱出我們的自信!就這樣七天的軍訓生活很快就結束了。在最后的匯報演出中我們給學校，給家長，給教官，更給自己交上了一份滿意的答卷!這里有我們的汗水，有我們的歡笑，更培養了我們今后在高中生活中所要用到的那種吃苦的精神!

軍訓結束了，結束意味著新的開始，真正的挑戰的警鐘此時響徹在心中!

高中的學生讀書心得怎么寫篇30

20__年11月10日至11日，我有幸到__城市第一中學觀摩了__省高中生物優質課比賽，領略了名師的教學風采。此次活動由__省第一賽區共18位教師參賽，活動分兩組同時進行，我有幸觀摩了其中9節課，因為各位參賽教師精心挑選和準備，每一堂公開課都有很多值得我學習和借鑒的地方，整個教學觀摩活動下來，我主要有以下體會和感悟：

一、觀摩體會

1、重視課前和學生之間的交流。很多教師在正式上課前做了很多的準備工作，諸如了解講課學校的文化、學生的習慣以及學生學習中遇到的一些問題等，這明顯體現在上課過程中師生互動上，使教師能夠更好的駕馭課堂教學。

2、博學的老師在課堂教學中相當出彩。有人說生物學科是理科內容，只要老師能給學生講解專業的生物學知識就可以了，但是從這次活動中看某些博學的老師相當受學生的歡迎，并在互動環節中學生也愿意積極配合老師。

3、優秀的導入新課方式更能吸引學生的注意力。優秀的教師利用能吸引學生注意力的方式導入新課起到非常好的效果，這樣也使學生更快地進入學習狀態，積極配合教師的思路。

4、優秀的“導演”在教學中起到的作用是非常明顯的。高效生本課堂中提出，教師做“導演”，學生做“演員”。教學中要充分表現出教師的“導”和學生的“演”，關鍵是看這個“導演”的作用，好的“導演”會使一堂課環環相扣、高潮迭起。在“導演”不斷的指導中，“演員”才能不斷的獲取知識和理念。

5、及時正確的點評是指導學生學習不可或缺的一個方面。教學過程中對于學生的探究和結論，教師的及時點評和正確的引導能使學生在獲取知識的同時收獲更多的方法。

6、優秀的教學設計必然包含課堂的探究活動。相同的課題，若設計理念、模型準備和實際操作的不同也會帶來不同的效果。

7、三維目標在課堂中的體現。陳教授在中間點評環節中多次提到課堂教學過程中三維目標的形成問題，三維目標的形成非一日之功，而是一個教師在長期的教學中不斷的給學生灌輸思想和理念的一種體現。

8、課堂小結是不容忽視的一個重要環節。課堂小結是要將一節課的內容組成串的過程，或者是將整章、整冊、整個學段知識組成串的過程，而不是幾個簡單的題目就可以結束的。

二、啟發

1、一堂好課是集體智慧的結晶。作為省優質課是一個地區經過多次遴選，講課老師多次試講和更正的過程，這其中摻雜了太多的老師的辛苦與努力。從最基礎的研究教材和大綱，到與其他老師的集體備課，再到多次試講，伴隨著太多的修正和刪減，大的方面要考慮到對課堂整體的把握，小的方面要考慮到例如時間運用、提問難度等細節的把握。這樣看如果我們平時的教學中也能認真對待備課和上課，那么我們每節課都會變成優質課，不僅提高了學生的能力，更促使老師有很大的發展。

2、教與學的關系。教有教法，教無定法，貴在有法。優秀的教師就是一個優秀的“導演”，在整個教學過程中能出色的完成讓學生做“演員”的作用；這個“導演”要選擇好的方法不僅面向全體學生，更要體現學生的個別差異，這確實要求這個“導演”內功、外功都要出色才行；教師的教態和舉止也是影響學生課堂發揮的很關鍵的一環。

3、關于課堂教學最優化的問題。關于課堂教學的最優化我認為應該從以下幾個方面著手，導入新課時，激趣式提問，有助于創設愉快的課堂氣氛；新授過程中的提問，促使知識深化，運算簡化，激起學生探究的欲望；創設問題情境，啟發學生思維；鼓勵質疑，培養思維的深刻性；合理設計教學過程、緊湊的安排教學環節提高學生注意力。

三、以后在教學中應當改進的地方

1、增進同學科老師之間的集體備課，真正形成教學合力，不再各自為戰。

2、認真備學生，真正從學生的角度合理安排教學環節，杜絕同層次班級一個教案的教學思路。

3、教學中需要教師能機智的面對教學中的各種問題，有效的增加師生之間合作。

4、教學中準確把握教材難度，有拓展但是不要無目的的隨意拓展，從學生實際出發思考問題。

5、教學中引用多種能提高學生注意力的方法，如使用多媒體課件、增加課上探究實驗的趣味性等，使抽象的問題具體化、復雜的問題簡單化。

6、對于學生課前的預習和課下練習，教師必須及時給予督導和檢查，定期的檢測和問題抽查也是不可或缺的。