高中讀書心得900字
心得是一種很好的表達自己的想法和感受的方式,可以讓人更好地了解自己的思想和價值觀。高中讀書心得900字怎么才能寫好?這里分享一些高中讀書心得900字,方便大家學習。
高中讀書心得900字篇1
312班王家豪
8.16我懷著緊張而又興奮的心情踏入這個我夢寐已久的校園,呼吸夾雜著槐樹清香的空氣,感受著桂中深厚的文化底蘊,我感到從所未有的驕傲和舒心。同學們背著大大小小的行李談著笑著,帶著中考后的雨過天晴,帶著對軍訓的無限向往。
我們集合到班級,班主任與我們見了面,跟我們說了他執教多年的經驗讓我們對高中的學習充滿了信心,我們做了簡單的,帶來了陣陣歡笑。
下午便發了軍訓的服裝,我們迅速換上就見過了教官,教官讓我感覺有些嚴格,但人很樸實。軍訓就這樣開始了。
第一天,我們早早的就集合了,陽光普照著操場,我們開始了殘酷的站軍姿,汗劃過臉頰滑過背,雙腳酸痛卻任要堅持,頂著陽光,耐著酷暑,堅持堅持再堅持,忍耐忍耐再忍耐,這就是軍人嚴謹的作風,一絲不茍,堅持不懈。從站軍姿我對堅持就是勝利有了更深的體會,對軍人更加多了一份欽佩。第一天軍訓就在汗水和緊張中度過了。
第二天,我們排著整齊的隊伍進行著操練,稍息、立正、胯立、向左轉、向右轉、向后轉、齊步走、正步走、跑步走……
我們喊著整齊的口號,朝氣蓬勃的訓練著,大家流著汗卻依舊努力,為團隊貢獻自己的力量。團結就是力量,集體的努力換來的休息時間更加讓我們覺得寶貴,我們在訓練中磨練著自己的意志,同時也在增進同學之間的感情,這就是軍訓所帶來的積極向上的力量,一種團結奮進的力量。
今后的幾天軍訓就這樣緊張有序的進行著,我們在軍訓中收獲著歡笑付出著汗水,每天都充實著,成長著。
我還記得同學們自我介紹時略帶羞澀的臉,我還記得同學們穿軍裝時瀟灑的摸樣,我還記得站軍姿時的痛苦,我還記得食堂阿姨的笑容,我還記得匯演時大家賣力的演出,我還記得夜行軍的繁星滿夜……
在軍訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰勝自我,鍛煉意志的最佳良機。我絲毫不能放松,心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標前進的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?
感謝軍訓,讓我學會了忍耐堅持。感謝軍訓,讓我學會了團結與感恩。感謝軍訓,讓我們在團體中真正實現了自我價值。
難忘軍訓,難忘312!
高中讀書心得900字篇2
初看《和教師的談話》這本書,覺得它很枯燥,沒興趣沒什么耐心去看。但是為了寫讀書心得,于是耐著性子認真地看了一遍,沒想到還有些收獲和啟發。
作者首先回想了“教師”這個詞,毫無疑問,在紛繁復雜的人生社會大舞臺上,每個人都扮演著一定的角色,即在各種各樣的社會群體中居于一定的地位,具有相當的身份。而古今中外有諸多學者對此作過精辟的的論述。如“古之學者必有師。師者,所以傳道、授業、解惑者也。”
作者還認為,在教育工作中的缺點之一,就在于教師雖然不否認自己有著教育學生的任務,但是常常把它們看成次要的任務。
我很贊同作者的觀點:
一、作者只是認為教育工作沒有和教學有機的結合起來,但我認為教師有是正常人,也是凡胎肉體,也有自己的家庭和事業不可能把自己全部的心血和精力都投入到教學工作上去。
二、我個人認為教師就是應當在教學時間內上好自己的課,提高自己的業務水平,而不是一天到晚忙著干這個想著干那個,因為論文以及其他活動影響自己,特別是新教師教學能力的提高。
三、我覺得每個教師都渴望得到上級領導的重視而不是一味培養自己比較眷顧、看重的人,如果長久下去,勢必會嚴重影響教師的教學進取心。
那么,到底教什么?如何教?教師在學生面前如何樹立自己的威信?如何去愛學生?如何用正確的愛去教育學生?現在的孩子大多是獨生子女,他們因為恐懼不敢跟父母傾訴苦惱,日積月累,孩子們缺乏誠心,缺乏安全感。所以,我一直覺得,教書固然重要,但是育人更重要。讓孩子們形成健康的人格,對孩子終身發展來說,總是有益的。而通過多途徑了解孩子,了解他們的愛好和才能,了解他們的精神世界,了解他們的歡樂和憂愁,恐怕沒有比這點更重要的事情了。
學生良好人格的形成,對于學生的學習也是有極大的促進作用。每天,我們都有責任讓學生在快樂中學習,在快樂中玩耍,他們的世界應該有藍藍的天空,燦爛的陽光,歡快的笑聲。“學生的很多命運,其實掌握在教師的手里”,所以,只要記牢這句話,你一定會努力的。
作為一名老師,面對這樣有獨特生命的“精靈”,我們不必去美化他們,但是又不能回避他們在學校生活中的種種矛盾,而是要寬容豁達,善待他們。而我始終堅信這樣一句話“用陽光的笑容對待陽光的學生,我們的教育必定會充滿陽光。”
高中讀書心得900字篇3
不知不覺間,我已經在平常的生活中習慣了網課的存在。盡管一開始的時候是這么的別扭,對老師的授課也很難聽進去。但是有句話說的好:“不是老師來適應我們,而是我們去適應老師!”面對網課的問題,老師也在不斷的進步。而我們這些學生,也開始漸漸的找回了學習的狀態。
在近期的這段學習中,我們已經基本上完全適應了網課的學習,一切學習都在順利的進行。現在,我對這段時間的學習感受記錄如下:
一、對網課的個人感受
一開始的時候,我只是將網課當做是不能開學的應急之舉。以為僅僅只是老師布置一些新任務的工具而已。但是,隨著網課的展開,我對這個新平臺的看法也在開始改變。通過視頻,老師沒有了黑板和粉筆,但是她卻有了眾多的電腦軟件。而且老師們學習能力驚人,對于前一天還不能運用熟練的工具,在幾天的授課之后就能運用自如!
看著老師們不斷的進步,看著同學們也一個個進入狀態,我的學習熱情也隨之被激勵了起來。回想起自己作為高中生的責任感,我們的課堂就這樣順利的展開了。
二、網課優勢
盡管只是一些個人的感受,但是我確實的感受到網課中有不少的東西激勵了我。就拿最明顯的一件事來說,我們能偶爾通過視頻看到各位同學的學習狀況。看著大家認真的記筆記或是寫作業,這不僅激勵了我們的好勝心,也給我們帶來了一些壓力。但這不僅沒有拖累我們,反而讓我們更加的努力,更加的積極!
三、不足的方面
網課對于我們最大的影響,首先是環境。因為身處家中,身邊干擾的事物實在是太多了。為此,我也感受到困擾。盡管在后來適應了一些,但卻是不如在教室中更為投入。
其次,是氣氛。如果在課堂上同學們沒有積極的發言,整堂課就非常的安靜。因為只有老師的聲音從麥克風中傳來,這讓人感到很壓抑,也沒有課堂的感覺。如果是非常熱鬧的時候,確實很有趣,但是如果一旦冷清下來,課堂也會變的很無趣。
四、總結
總的來說,無論怎樣,這次的情況對我們的學習確實造成了影響,我要努力的去克服這樣的影響,學好知識,突破高考!只有這個目標,是絕對不會被其他情況所影響的!無論前路如何困難,我都會努力前進!
高中讀書心得900字篇4
三年前,我懷著忐忑的心情進入北師大附中,一個嶄新的環境,一群從未謀面的同學朋友,無論做什么都小心翼翼,曾一度年少輕狂,想離開北師大,結果命運弄人,我已一分之差留在了北師大;三年后的現在,多了幾分成熟與穩重,中考的失誤使我再度重新認識了自己,姐姐說,我給人的感覺很強,但中考卻顯現出我外強中干,我不甘心....
開始高一入學前的軍訓,我只是想要好好鍛煉下自己,做好本職,是的,這一次,我做的還不錯,獲得訓練標兵的稱號,這只是做好了我該做的。站著軍姿,20或30分鐘不等,其實也就是那么回事,就看心態罷了。我記得在這段時間里,我背誦著《沁園春長沙》,一遍一遍,喜歡這首詩的豪邁與磅礴氣勢!就這樣,時間悄然流逝了,腳酸了,麻了,我認真了....
軍訓的六天里,偶爾淅淅瀝瀝的小雨傾灑,偶爾炎炎烈日高照,不論怎樣的天氣,都挺了下來。我記得,揮灑的汗水,浸濕了帽子與衣領;我記得,高亢的歌聲,在每一次開飯前響徹天際;我記得,休息時間與教官同學們的交談,笑聲一片;我記得,嚴厲的教頭一遍一遍讓我們疊豆腐塊被子,大家哀怨聲四起;我記得,教頭毫不留情地把疊得不好的被子從四樓扔到一樓,那些同學臉上的羞愧與不安......這一切的一切,就在今天早上結束了,累過,痛過,認真過,收獲過,也就不枉此訓了!
人生需要一些波折,它會讓我們成長!我中考的紕漏是個偶然,也是個必然!偶然在于:模擬考一直都在640以上沒掉過;必然在于后期未堅持住,松懈了,驕傲了!整個假期在不安與自責中度過,我學會了反思,才發現自己的問題很多.軍訓,是一個好的開始,我會一直努力,一面改正缺點,一面努力學習,只想專心致志地做好自己的事,等待三年后的一個大翻身!我也知道,這路上,密布荊棘叢、陷阱,但我已不在害怕,因為我知道,這條路不是我一個人在走,我身后有無數的親人朋友同學師長在在支持著我,而我會滿載他們給予的力量和我的理想與拼搏勇往直前!
軍訓,就是為了懂得一句話:吃得苦中苦,方為人上人!是的,學會吃苦,學會獨擋一面,學會自力更生,無論哪方面,竭力去做好,做一個真正的“標兵”!
高中讀書心得900字篇5
心目中的軍訓充滿教官的訓斥;心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓更是無常地響起那集合口哨音,但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我的軍訓生活。
還記得在第一次軍訓會操比賽時,由于站軍姿時我的雙臂沒有夾緊,教官一下就把我的胳膊拽起來了,第二天被教官罰面對太陽站軍姿,豆大的汗珠如同雨后春筍般地從額頭上冒出來。順著臉頰往下流,聚集在下巴處。由于地球具有引力和汗珠自身也有重力,再一次向下落,不過估計在落地的那一剎那就已經蒸發干了,我不能低下頭!平視前方,是立正的基本姿勢,而立正又是作為一名軍人的基本動作。趁著教官巡視后排的時候,向上瞟了一眼。那個可恨的太陽似乎擔心我們看不到它的強大,把它的能量發揮得淋漓盡致,風姑娘也迫于太陽的強大,都不知躲到哪里去了,唉,世間萬物竟都是如此的現實,心中不禁發出這樣的感慨。時間一秒一秒地過去(軍訓時間幾乎都是以秒為單位),整個身子已經麻木了,只有腳底才有一種火燒的感覺,腦子里馬上出現一種向前倒的意識。在向前倒的前一瞬間,我用余光向兩邊都看了一下,大家如我,我是很容易改變主意的人,馬上又下了要堅持到底的決心。
雖然我們的軍訓沒有部隊里的正規、嚴格,但從中足可以讓我們深深的體會到“綠橄欖”的真正內涵,真正感受到作為一名軍人的酸甜苦辣,不覺心中油然而生了一種對中國軍人的崇高敬意。
燦爛明媚的陽光,映照在每個人的臉上,經過半個小時的漫長等待,第二次軍訓會操比賽結束。我們得了第一名,喜悅涌上心頭,莫名的感動也隨之而來,腦海里不時地浮現出教官教我們唱《團結就是力量》的情景。雖然教官唱的嗓子都啞了,雖然我們唱得還有些走調,但是這歌聲清晰地留在我的記憶里,因為團結就是力量!團結讓我們這40幾個陌生的人擰成了一股繩;團結讓我們感受到任何困難都無法阻止我們前進;團結讓我們這二天流盡的汗水轉變為可喜的收獲。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質量的方隊。訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要。
在我們感到疲憊休息的時候,總能看到教官搞笑的一面,在教官的引領下,我們每一個人的臉上都微笑著,這微笑的力量,感動了周圍的一切,細細想想,幸福,快樂時常釀造著并蕩漾在我們的心中,只要我們用心去體會,用心去發覺,便能找到瞬間的幸福與快樂。
高中讀書心得900字篇6
8月19日,我們迎來了高中生活的第一項挑戰——軍訓。
穿上那一身亮麗的迷彩服,我感覺整個人都精神起來了,站在鏡子前都舍不得挪開眼,左轉轉,右轉轉,新奇的.很,感覺對“軍訓”二字感到又興奮又有些害怕。
“軍訓”,這兩個字給我的第一印象就是“流汗”“吃苦”。無疑,軍訓是艱苦而又枯燥的。第一天站軍姿,要求抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫。這對于平時自由散漫慣了的我是多么難受啊,真是站得我兩腳發軟。烈日炎炎,雖說站在樹蔭下,卻也感受不到絲毫涼意。蟬在樹上悠閑自在地大聲歌唱,我們卻不得不被教官嚴厲的目光所牢牢束縛,動彈不得,一站就是十分鐘。這段時間說長不長,說短不短,卻也足夠讓我們叫上一陣苦了。無奈,只能使勁咬著牙,任憑時間在微風中一分一秒地飄過那一聲“休息”的命令簡直如天降甘霖,滋潤了我們這些被灼熱的空氣炙烤的幼苗。我的腳幾乎失去了知覺,感覺都不像是長在自己身上的。那種又酸又麻的感覺就別提了。
汗水從額頭滑落,滴在地上,被蒸發化為水汽。每個人的衣服上浸出了汗漬,這是多么美麗而又雄壯的一幕啊!每個人都很認真,不讓每一滴汗白流,這不正是對自己負責、對他人負責的一種軍人精神嗎?
教導我們的教官挺年輕,個子不高,皮膚被曬得黝黑。為此我們還調侃過他,他也只是大度的一笑了之。他雖然年輕,但教導我們的時候認真負責,不放過任何一個細節,不給我們任何一個打馬虎眼兒的機會。閑暇時還會教我們唱歌,雖然他自己說他唱歌五音不全,但事實是他唱的真挺不錯,聲音有力,有節奏,一聽就知道對自己的職業充滿了熱愛。他會給我們講一些我們不了解的事情,像軍人的官銜大小如何區分、自己大學的生活、他將要工作的地方天南海北,幾乎都與軍事有關。他脾氣好,制度嚴明,自然我們紀律就不會差,多次被表揚,也是我們心中小小的驕傲。
軍訓時間所剩無幾,明明是那么令人痛苦,我卻又充滿不舍。那一身美麗的軍裝,那一個可愛的人,那一段難以忘懷的日子,都將成為我人生長河中一顆耀眼的星。
軍訓很苦,苦到你覺得你已經脫離了社會,苦到你覺得世界都變得黑暗。軍訓很累,累到你連喘氣都難受,累到你想好好的睡一覺不愿提前醒來。軍訓也很美,美到你愛上這身綠裝不愿脫下,美到你寧愿在這里受苦也不愿意回家。
寫到這里,眼眶微濕。我想,我們應該記住,在那片青翠的樹后,有我們一起揮汗青春的日子,有我們一起開懷大笑的日子,有我們一起感受陽光的日子。
高中讀書心得900字篇7
若晴天和日,就靜賞閑云;若雨落敲窗,就且聽風吟;若流年有愛,就心隨花開。
回首第一天的開訓儀式仍仿佛近在眼前,八天的軍訓回味起來也是感悟頗多、教官嚴格卻不失風趣,太多美好的畫面在腦海中回蕩。第一次住校、第一次離開父母、第一次自己動手洗那么多衣服、打掃內務……太多的第一次獻裝給了這次軍訓,讓我永生難忘。
軍訓是幸苦的,任務一天比一天重,當雙腳站得酸痛,當汗水從臉頰流過浸濕衣裳,當雙腳磨起了泡,再無走到食堂吃飯的念想。當按照教官的折法疊好被子,卻志記了時間吃不了飯。當每天晚上倒就睡或許埋怨過,想放棄過,卻一步一步堅持了下來。抱著不重視軍訓的心態開始了正步的訓練教官一遍地給我們糾正錯誤的姿勢,我們還是散漫的樣子,他失去了耐心。他讓我們端起左腿,右腿撐地。一開始也還能堅持住,可隨著他讓我們把左腿抬高,酸痛遍布雙腿。我們竭力保持著平衡,可還是沒能堅持住。經受多次端腿后,我們開始用心對待軍訓。
八天的時光如白駒過隙,我們班有幸被選為擒敵拳方隊的參演班級,首先要進行隊形的變換,那幾個簡單的動作因為一些人的搗亂,我們不得不一遍遍地訓練。這一天,我們只學會了隊形的變換。第二天,教官加快了速度,他將每一拳的動作都起了名字。我們在睡前把每一拳都打一遍,很快我們裝宿舍的人就都學會了。在軍訓的最后一天,也就是匯報表演的時候,我們第一個出場,當然要以響亮的口號,標準的動作震撼全場。我們線打得很認真也很精彩,教官的一句打得好使我心里樂開了花。
八天多的軍訓一切都按照軍人的要求進行站軍姿、隊列里的`紀律、呼號,不僅是班級間的較量,更是個人之間的較量,真正體會到軍紀如鐵,意志如鋼,敢拼敢博才是軍人的氣魄通過這次軍訓,我或許知道了人生就是不斷地一次一次的嘗試,你只有試過了才知道你有沒有能力做好這件事,而且當你完成一件你意想不到的事后,會知道沒有做不到只有想不到,不過,一件事你做了之后有可能成功但是你不做就不會成功。
“只有堅持別人堅持不了的堅持,才能收獲別人收獲不了的成功!”這句話送給今后成長中的自己。
高中讀書心得900字篇8
三年前,我懷著忐忑的心情進入北師大附中,一個嶄新的環境,一群從未謀面的同學朋友,無論做什么都小心翼翼,曾一度年少輕狂,想離開北師大,結果命運弄人,我已一分之差留在了北師大;三年后的現在,多了幾分成熟與穩重,中考的失誤使我再度重新認識了自己,姐姐說,我給人的感覺很強,但中考卻顯現出我外強中干,我不甘心....
開始高一入學前的軍訓,我只是想要好好鍛煉下自己,做好本職,是的,這一次,我做的還不錯,獲得訓練標兵的稱號,這只是做好了我該做的。站著軍姿,20或30分鐘不等,其實也就是那么回事,就看心態罷了。我記得在這段時間里,我背誦著《沁園春長沙》,一遍一遍,喜歡這首詩的豪邁與磅礴氣勢!就這樣,時間悄然流逝了,腳酸了,麻了,我認真了....
軍訓的六天里,偶爾淅淅瀝瀝的小雨傾灑,偶爾炎炎烈日高照,不論怎樣的天氣,都挺了下來。我記得,揮灑的汗水,浸濕了帽子與衣領;我記得,高亢的歌聲,在每一次開飯前響徹天際;我記得,休息時間與教官同學們的交談,笑聲一片;我記得,嚴厲的教頭一遍一遍讓我們疊豆腐塊被子,大家哀怨聲四起;我記得,教頭毫不留情地把疊得不好的被子從四樓扔到一樓,那些同學臉上的羞愧與不安......這一切的一切,就在今天早上結束了,累過,痛過,認真過,收獲過,也就不枉此訓了!
人生需要一些波折,它會讓我們成長!我中考的紕漏是個偶然,也是個必然!偶然在于:模擬考一直都在640以上沒掉過;必然在于后期未堅持住,松懈了,驕傲了!整個假期在不安與自責中度過,我學會了反思,才發現自己的問題很多.軍訓,是一個好的開始,我會一直努力,一面改正缺點,一面努力學習,只想專心致志地做好自己的事,等待三年后的一個大翻身!我也知道,這路上,密布荊棘叢、陷阱,但我已不在害怕,因為我知道,這條路不是我一個人在走,我身后有無數的親人朋友同學師長在在支持著我,而我會滿載他們給予的力量和我的理想與拼搏勇往直前!
軍訓,就是為了懂得一句話:吃得苦中苦,方為人上人!是的,學會吃苦,學會獨擋一面,學會自力更生,無論哪方面,竭力去做好,做一個真正的“標兵”!
高中讀書心得900字篇9
軍訓,是一次難以忘懷的體驗;軍訓,是一段刻骨銘心的經歷。軍訓,它囊括了太多太多寶貴的第一次:就像是溫室里的花草,第一次見識大自然的風吹雨打、電閃雷鳴。或是初生的牛犢,艱難地邁出漫長人生中的第一步……在這次大學軍訓中,我不僅感受到了自己擁有的幸福生活,也嘗到了不同于以往生活的“酸甜苦辣”:
辣:頭頂火辣辣的太陽,汗水浸濕了衣領,豆大的汗珠慢慢地“爬”過我的臉頰,沿著脖子留下了一道道痕跡。那感覺就像是吃了一大碗辣椒,全身上下都燒得難受。
苦:陌生的環境,艱苦的訓練,不合口味的飯菜……太多太多的苦,卻無人傾訴。很晚了,我提著桶準備去排隊洗澡,經過那條長長的走廊,只覺得腿已經支撐不了疲憊的身體,有些搖搖欲墜……
酸:蚊子不時的騷擾,全身陣陣的酸痛,使我輾轉難眠。窗外一片寂靜,離家的思念時刻刺激著我的鼻腔和淚腺……
甜:終于,苦盡甘來。手里捧著剛發下來的獎狀,仔細審視著上面的字:“優秀小軍官”。嘴上沒說什么,心里很明白:這是十五天辛勤汗水換來的肯定,是十五天辛苦耕耘得到的成果,是自己大學階段獲得的第一張獎狀,是新階段的新起點!心突然跳得特別快,里面塞滿甜蜜。
軍訓帶給我的僅僅是這些嗎?不。它還給了我機會,讓我有幸能體驗到生活的艱難。它還給了我頑強的毅力,使我相信,只要堅持就會勝利!它還給了我成功的喜悅,讓我知道,風雨后的彩虹,更加艷麗!它還給了我獨立自主的能力,使我成長,試著離開“溫室”,學會承擔。它還給了我克服困難的信心,教我勇敢,不再一味逃避。它還給了我戰勝挫折的勇氣,讓我明白,在哪里跌倒就從哪里爬起來。它還給了我不輕易服輸的上進心,叫我記住。
十五天的汗水,十五天的堅持,十五天的磨練,十五天的感情……這十五個日日夜夜的經歷為即將到來的大學學習打下了堅實的基礎。這十五天的經驗,不管是對我大學階段還是對我整個一生的學習、生活都很重要。這十五天的一切,雖然苦,但是卻值得一輩子去留戀!
面對新的起點,我越發充滿信心!我會把我的熱情、精力地投入到新的學習和生活中去!
高中讀書心得900字篇10
教師教育學院“青愿逐夢”實踐隊是一支致力于關愛溫州新居民子女——“新二代”的隊伍,上個暑假,我們走進鹿城區東龍社區金川家園,為當地的“新二代”帶去了一個別開生面的暑假,我們開展了城市共融暑期夏令營。
在前期的籌劃中,我們聯系鹿城區黨群服務中心以及當地的社區,確定實踐基地,并前往實踐基地進行實地考察,了解實踐地的具體情況,為暑期活動的開展做好準備。同時,我們開始撰寫暑期實踐隊的策劃,確定實踐隊的名稱、宗旨、隊歌等;明確本次實踐目的、內容、實施意義及實踐方式;確定實踐隊員到實踐基地的食宿、交通費用、活動開展的物品等資金預算。在前期籌劃中,我們也建立了多元化的宣傳平臺,包括新浪微博、網易博客、微信公眾號等。此外,實踐隊還將通過報紙、網站、海報、新聞媒體等途徑宣傳。在招募隊員后我們開展了團建、并召開了動員大會。
暑期的實踐過程是辛苦的,我們每天都要早起趕最早的公交車,經歷一個多小時的車程到達實踐基地,接著開始為一天的活動做準備,一直到傍晚再搭公交車回到寢室,一天下來,往往我們的隊員都是在睡眠中渡過回寢室的旅途。而在實踐中我們也會遇到各種各樣的問題,我們的孩子年齡跨度大,課堂上往往會難于管理。在夏令營里,也會有特別內向甚至有些自卑的孩子,他們往往在課堂上被其他的孩子排斥,喜歡一個人坐在角落一言不發。不論是過于活躍,還是極度內向的孩子,都需要我們用生動有趣的課堂,精彩豐富的活動,來吸引孩子們的注意力,與孩子們打成一片。更重要的是作為一個老師,我們應當給予每個孩子同樣的關注、關愛,這也是我們實踐隊在幫助“新二代”的過程中一直要奉行的標準。
對于活動后期,每個隊員要在實踐過程記錄自己的實踐活動和遇到的問題,在實踐結束時,開一次實踐隊交流會。實踐隊交流會由隊長組織,在會上交流實踐過程的感受和探討實踐過程中遇到的問題,并提出對策,為下一年實踐隊開展活動做好經驗積累。我們也要在最后做好文件資料的整理工作,在實踐過程中,每天實踐活動結束后,我們將整理并挑選有用的材料,單獨置于一個文件夾內,如隊員們每天的活動心得、活動的照片和通訊、活動DV錄像記錄等;然后將各種資料分類管理,這不僅方便了文件的存儲與取用,更能方便后期論文材料的定向選擇。在實踐結束時,再一次根據真實性、合格性、準確性、完整性、系統性的原則將每日的材料進行匯總、篩選并存檔供下一年實踐隊開展活動參考。同時,成果冊也必不可少。
高中讀書心得900字篇11
隨著軍訓閉幕式的結束,我們的軍訓活動也正式告一段落,在這__天中,我們經歷過暴曬、淋雨,每天口號喊到喉嚨沙啞,偶爾還會流下眼淚,但我想說這些都是我成長過程中的標記,可以說是我人生中的“高光”時刻,這段難忘的記憶,我也想以文字的形式記錄下來。
今年的六月,我們經歷了緊張的中考,時隔兩個多月,我們和曾經的同學奔向各自的高中,開啟全新的生活。從此我們的&39;目標就成了:兵分多路,頂峰相見。新階段的第一節課,按照慣例那一定是軍訓。“頭頂烈日,身處火爐”,說來也奇怪,軍訓這幾天永遠是最熱的,站了五分鐘的軍姿,已經感覺到陽光“烤”臉了,十分鐘過去了,豆大的汗珠也開始從頭頂爬到臉上來,而這個時候教官口中的十五分鐘,我始終感覺和現實有點差別。一天又一天的訓練,我們也從剛開始的眉頭緊鎖逐漸變得眼神堅定,中途打報告休息的人也越來越少,方隊也逐漸變得整齊,即使是嚴肅至極的教官,看到我們的進步后,也終于夸獎了我們,這個時候的我們就更加有動力了,每個人都精神飽滿,斗志昂揚,在最后的閉幕儀式上更是將口號喊得震天響,還榮獲了“優秀方隊”榮譽稱號,就在那一刻,感覺這些天經歷的都值得了!
軍訓結束的臨別之際,我們看著教官坐在大巴車上和我們揮手告別,那一刻我們心中充滿了不舍,教官雖然嚴厲,但卻也讓我們認識到了什么是真正的軍人,“流血流汗不流淚”,在他們身上體現得淋漓盡致,這也讓我們懂得了,作為十五六歲的青少年,我們要擁有一個堅定的品格,不要輕言放棄,放棄很容易,但堅持更可貴,我們也應該明確身上的責任,高中三年轉瞬即逝,我們要抓住每一分每一秒,努力學習,不讓自己留有遺憾,這條路或許不那么好走,但只要我們堅定前方,找準目標,并為之付出百分之百的努力,我們便已經走在了成功的路上,如今的我們剛剛邁進高中的校門,但是警報已經拉響,看著高三的學長學姐們,我的內心也燃起了一把火,三年之后,我一定要考上__大學!
軍訓生活暫時告一段落,我的高中生活也正式開始了,愿我在三年后可以對自己說出:__你做到了!
高中讀書心得900字篇12
通過這次聽課使我在教育教學方面收獲很多,每一節課都有很多值得我學習借鑒的東西。由于我在學校主要擔任英語課的教學,下面就談談我在聽過英語課后的一點感受:
一、英語課堂教學硬件設施齊全
在上英語課時,老師拿出各種不同的圖片張貼在黑板上,讓學生能夠很形象的去感受一些英語單詞。這堂課主要教學生掌握一些服飾的有關英語單詞,老師就在黑板上貼上各種色彩鮮艷的衣服紙片,這些措施便與學生掌握這些英語單詞,而且大大提高了學生們的聽課效率,這一教學措施在小學英語教學中值得提倡。在以后的教學中我也努力做到這一點。
二、調動學生積極性,讓學生真正成為課堂的主人
這次去聽課,感覺課堂氛圍相當的活躍,學生的積極性很高,我想這是新課標的重要特點,也是素質教育的要求。我想每個教師都想把這點做好,只是在實行的時候不能完全按照自己的意愿,這就要求我們備課的時候要充分考慮學生的具體情況。上課的老師能注重學生能力的培養,注重主體參與,實行了小組計分和給個人獎勵等措施,激起了同學們對英語學習的興趣。營造了寬松,民主,和諧的教與學的氛圍。平時我在這一方面做得不夠好。因此,聽課時我特別注意了調動學生的方式。學生積極性調動起來以后,怎樣保持下去也很重要。老師在每個教學環節中對孩子的要求一定要清楚明確,難易適中。只有孩子清楚的知道自己應該干什么時,才有可能干好這件事;而問題太難孩子會無從下手,太容易又不用沒意義,這都會打擊孩子的積極性。
三、教師自身的良好素質是上好一堂課的重要前提和基本保證
她這節課的構思非常的好,先讓幾個學生自編自演了一個小故事關于過生日方面的,大大提高了孩子們的口語表達能力和想像力。還有讓孩子們上去扮演小明星擺pose,活躍了課堂氛圍,讓學生在這種非常輕松愉快的情景中學習語言,下課時還讓學生一起唱了一首英文歌曲,這樣學生就不會學的那么累,也樂于學并且效果也好,他們不至于學得沒興趣而且學生很容易就掌握了。
通過這次聽課,我開闊了眼界,看到了自己的不足。同時我對自己也提出了許多問題去思考,怎樣讓自己的語言更優美?怎樣讓孩子喜歡上課?怎樣培養孩子的能力?相信通過自己的不斷努力,一定能拉近距離,不斷進步。
高中讀書心得900字篇13
祥子曾經是個正直、熱愛生活的勞動者。小說一開始,關于他的外貌的描寫,關于他拉車的刻畫,都寫得很有光彩,簡直成了青春、健康和勞動的贊歌。小說又以更多的篇幅,描繪祥子美好的內心世界。當他在曹府拉車,不小心翻了車,車給碰壞了,主人也給摔傷了;他引咎辭工,情愿把工錢退給主人作為賠償,表現出作為一個勞動者的責任心和榮譽感。在嚴冬夜晚的小茶館里,他給老馬小馬祖孫兩代買羊肉包充饑,又傾注著對于苦難的伙伴真誠的關切和深沉的同情。這些段落,用樸實無華的筆墨,描寫了祥子好的品質。作家甚至用了奇特的比喻形容這個人物:“他仿佛就是在地獄里也能作個好鬼似的。”然而在這個地獄里都會是個好鬼的祥子,在人世間卻沒有能夠始終成為一個好人。隨著生活愿望的破滅,他成了截然不同的另一個人。“他吃,他喝,他嫖,他賭,他懶,他狡猾”,他掏壞,打架,占便宜,為了幾個錢出賣人命。拉車曾經是他唯一的指望,后來卻憎恨拉車,厭倦拉車。連他的外貌,也變得骯臟了。小說結束時他已經淪為一個行尸走肉般的無業游民。而在祥子前后判若兩人的變化中,最重要的是生活態度的改變。他從來不是一個有覺悟的勞動者,更不是什么英雄,但買輛車做個獨立勞動者的愿望,畢竟在一定程度上表達了對于命運的反抗,和改變低賤處境的努力,他不向命運低頭,他要強,他追求自己的理想。最后卻完全安于命運的安排,“將就著活下去是一切,什么也無須乎想了”。他向生活屈服了,忍受著一切侮辱與損害,而沒有任何怨尤。
祥子被剝奪掉的,不僅是車子,積蓄,還有作為勞動者的美德,還有奮發向上的生活意志和人生目的。在這里,美好的東西的毀壞不是表現為一個品格高尚的英雄在肉體上的死亡,而是人物的高尚品格的喪失殆盡,即精神上的毀滅。這個可憐的孩子我真的應該為他祈福。
在這里,階級對階級的壓迫,不是表現為政治上的迫害或者經濟上的剝削,而是表現為深入人物身心的摧殘和折磨。祥子不僅不能獲得自己所追求的,甚至無法拒絕自己所厭惡的。這些都充分地刻畫出生活的復雜內容和祥子的卑微處境,是全書最能表現出老舍特。
高中讀書心得900字篇14
為期一周的軍訓生活結束了。這一周的時間說長不長,說短也不短。同學們都懷著極大的熱情投入到軍訓生活中,都期待著另一種生活……
我們班雖然被分成幾份插到其他班級,但這絲毫沒有影響到同學們的熱情,都積極配合教官的工作。說道軍訓最重要的就要數教官了。我們的教官被大家評為最帥的教官,事實也是如此,他是教官中的,長的與黃曉明神似,總之就是給我們留下了很深的第一印象。
但是一接觸起來才發現他原來是一個特別靦腆的人,說話聲音特別小,而且還會臉紅,一笑起來有兩個淺淺的酒窩,真的是十分可愛,但是作為一個教官,一個軍人,這樣的靦腆真是急壞了我們,看到其他班的同學和教官一起訓練,聊天,唱歌,而我們這邊如此低調真是很郁悶的。其實我們都知道教官其實是一個極好的人呢,他雖然不多說話,但我們心里都明白他處處為我們著想,訓練是總是不厭其煩的做示范,為了怕我們曬總是找陰涼地,總是扯著嗓子喊著教我們唱歌,總是因為我們挨罵卻還是保持笑臉……雖然你不說,但我們都知道,真的知道……
其實教官你的歌唱的真的很好的,我們都覺得可以去文工團了。尤其是你還會彈吉他呢,當時你說的時候我們還都有所懷疑,但當你真的拿起吉他的時候,我們都被震撼了……雖然我不太了解,但看你的指法就知道你的水平不一般。經過了幾天的相處大家都已經很熟了,可能是彼此熟悉的緣故,也可能是很久沒碰吉他的緣故,當你專心彈唱的時候我才覺得那才是真的你,那么自由,那么自信……
其實這次軍訓與高中軍訓沒有什么本質區別。主要訓練了稍息立正跨列,停止間轉法,齊步走,跑步走,正步走……這些內容的訓練讓我們從身體上接觸了軍事訓練。在此次訓練中還增加了軍歌的學習,教官利用休息時間教我們唱軍歌,這是我第一次學這么多軍歌,有的甚至連聽都沒聽過。可能是因為我自己是一個十分感性的人吧,每當聽教官唱歌的時候眼睛就不自覺的浸滿了淚……有的歌慷慨激昂,唱出軍人的雄心壯志;有的歌婉轉抒情,唱進士兵的內心,每當這時我都會注視著教官的眼睛,仿佛可以通過它望見他們的家鄉……
軍訓在集體會操后正式結束。在會操場上,各個班級都盡的努力,發揮出的水平,為豐富的軍訓生活畫上完美的句號。
軍訓雖然結束了,教官們也都返回了部隊,但是他們將美好的回憶留給了我們,將軍人的風采留給了我們,我們也將美好的祝愿送給了他們,也許我們沒有機會再見,但這份感情會一直珍藏在我們心中……
高中讀書心得900字篇15
8.16我懷著緊張而又興奮的心情踏入這個我夢寐已久的校園,呼吸夾雜著槐樹清香的空氣,感受著桂中深厚的文化底蘊,我感到從所未有的驕傲和舒心。同學們背著大大小小的行李談著笑著,帶著中考后的雨過天晴,帶著對軍訓的無限向往。
我們集合到班級,班主任與我們見了面,跟我們說了他執教多年的經驗讓我們對高中的學習充滿了信心,我們做了簡單的自我介紹,帶來了陣陣歡笑。
下午便發了軍訓的服裝,我們迅速換上就見過了教官,教官讓我感覺有些嚴格,但人很樸實。軍訓就這樣開始了。
第一天,我們早早的就集合了,陽光普照著操場,我們開始了殘酷的站軍姿,汗劃過臉頰滑過背,雙腳酸痛卻任要堅持,頂著陽光,耐著酷暑,堅持堅持再堅持,忍耐忍耐再忍耐,這就是軍人嚴謹的作風,一絲不茍,堅持不懈。從站軍姿我對堅持就是勝利有了更深的體會,對軍人更加多了一份欽佩。第一天軍訓就在汗水和緊張中度過了。
第二天,我們排著整齊的隊伍進行著操練,稍息、立正、胯立、向左轉、向右轉、向后轉、齊步走、正步走、跑步走……
我們喊著整齊的口號,朝氣蓬勃的訓練著,大家流著汗卻依舊努力,為團隊貢獻自己的力量。團結就是力量,集體的努力換來的休息時間更加讓我們覺得寶貴,我們在訓練中磨練著自己的意志,同時也在增進同學之間的感情,這就是軍訓所帶來的積極向上的力量,一種團結奮進的力量。
今后的幾天軍訓就這樣緊張有序的進行著,我們在軍訓中收獲著歡笑付出著汗水,每天都充實著,成長著。
我還記得同學們自我介紹時略帶羞澀的臉,我還記得同學們穿軍裝時瀟灑的摸樣,我還記得站軍姿時的痛苦,我還記得食堂阿姨的笑容,我還記得匯演時大家賣力的演出,我還記得夜行軍的繁星滿夜……
在軍訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰勝自我,鍛煉意志的最佳良機。我絲毫不能放松,心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標前進的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?
感謝軍訓,讓我學會了忍耐堅持。感謝軍訓,讓我學會了團結與感恩。感謝軍訓,讓我們在團體中真正實現了自我價值。
難忘軍訓,難忘312!
高中讀書心得900字篇16
跟崗培訓期間,宋老師送給我們的書中有一本是《中學語文名師教學藝術》。我如獲至寶。
讀《中學語文名師教學藝術》這本書是讓人愉快的,其中我最受啟發的是錢夢龍老師的導讀藝術部分,即全書的第一部分。
在理論與實踐上,錢先生都展現出一副 “舉重若輕,行云流水”的姿態,真讓人神往。 錢先生是一個在語文教學上有大抱負的人,經過孜孜以求的努力,經過寂寞與痛苦,他終于達到了一種高度——“舉重若輕,行云流水”。正如武林高手,輕輕一措手,實已蘊涵深厚內力,能將理論與實踐如此出色地結合,確實讓人嘆服。
不同的老師,不同的教育,不同的結果,但對學生的影響都是終生的。一件件事例,一遍遍反思自省,也使我對教師的責任有了更加清醒的認識。語文教師的責任不僅僅是指導學生學好語文,更應該重視對學生心靈上的關懷,對學生個性發展的關懷,尊重差異,尊重個性,尊重天性,尊重人格,激發學生的自尊心,激起學生的自信心,激勵學生的上進心,使學生的潛能和個性獲得充分發展,讓心靈之花充分地綻放。
信息時代高速發展的今天,知識更新是如此之快,我們教師就應該及時更新觀念,多一些探索,讓教學方法、教學情景適合學生健康成長的需要,滿足學生在原有知識能力上有所提高的需求。教學中,少一點權威,多一分民主;少一點統一,多一分個性。少一分歧視,多一分尊重,讓學生生命更鮮活。生活中,給孩子創造活動空間,讓其擁有奇特的幻想,多一分主動探索,勇于創新的精神,讓學生主動去迎接挑戰。
作為老師平時要經常從自己的教學實踐出發,總結出一些行之有效的方法。當然,要每個同仁都認同你確實也是比較難的,但不管如何,這些都不是問題。真正的問題在于,我們不能搞花架子,弄形式,為改革而改革,今天弄出個什么法,明天發明個什么模式,這些其實是非常可笑的,而發生在具有較多知識的語文教師身上更是可笑。可是,我們常常在不自覺中就犯了這樣的毛病,以后應引以為戒。錢先生也一直強調不要在一些概念上作過多的爭執,他本人就很不在乎別人在概念上對他的“導讀藝術”的指責,正如他自己說的,能把學生教的聰明了,這樣的教學法就是好方法。這實在是舉重若輕的一句話,是高手的“四量撥千斤”。所以,像錢先生這樣從教學上升為理論高
高中讀書心得900字篇17
8月16日至8月21日陪著那炎炎烈日,我的軍訓生活開始了,這同時意味著我的高中生活的開始。
第一天的時候,并沒有什么訓練,最主要的就是與教官見面和聽教官對軍訓的過程介紹。聽教官說話的語氣,我個人覺得教官是一個特別可愛的一個人。
第二天,開始了真正的訓練,早晨我們六點鐘左右便起來,我們便馬上洗臉漱口,然后穿好衣服下樓,沒過一會兒便聽到總教官吹哨, 我們便馬上在指定的位置集好隊伍。我們練的第一項是站軍姿,“抬頭、挺胸、收腹、兩腳后跟緊貼、兩腳掌張開約六十度、五指并攏、大拇指緊貼食指第二關節”的口令一直在我們的耳邊徘徊。之后我們還訓練了跨立,停止間轉法,齊步走,正步走,跑步走等,之后的幾天里就都這樣訓練。
最豐富的娛樂生活是在晚上,有夜行軍,拉歌比賽,文藝表演,等等。其中,我記憶最深刻的便是夜行軍的活動,當天我們需要在凌晨三點鐘起來,之后走跑到蘆笛巖,到了之后在那休息了一個小時便又走了回來。雖然說是在三點的時候聽到哨聲在起來,但是我們沒有一個不是提早起來的,都是生怕拖班上的后腿。其次,便是拉歌比賽,二營和三營不知哪來的默契一齊對付一營,即便如此,一營的氣勢沒有絲毫的減弱,反而是越來越勇,最后大家不相上下。很高興的是,在軍訓最后的一天會操比賽中,我們312班取得了第二名的好成績。我很自豪,因為我能為我們班奉獻自己的一份力量;我很高興,因為我生活在312班。
在這段軍訓期間,我懂得了軍人的生活是艱苦的,因為我們才練了這幾項目,就已經很疲憊了,更別說軍人們肩負著保衛國家的使命進行訓練;在這段軍訓期間,我感受到家是一個多么舒適的地方;在這段軍訓期間,我感受到學習是多么幸福的一件事,并且在這軍訓期間,我與同學們的感情和友誼得到了深入的了解和加強。在軍訓中我最大的收獲是,我的精神面貌發生了改變,吃苦耐勞,勇于克服困難的精神得到了加強,并且我還知道了,要想做好任何一件事都不是那么容易的,都需要我們又持之以恒的精神。我相信只要我報著軍人的態度去面對學習,我一定能學有所成。
高中讀書心得900字篇18
8月19日,我高一a5的四十多名同學,在班主任和班長的帶領下,進行了別開生面的什會實踐活動。
隨著社會的發展,中學生的價值觀和審美觀不斷改變,一些中學生為了追趕所謂時代的潮流,想方設法改變自己的外在形象,設置過分標新立異。于是,中學生的形象問題越發突出。在這個問題上,不同年齡的人們都持什么態度呢?對此,我們進行了主題為“您心目中的中學生形象”的社會調查。
調查問卷為同學自己設計,被調查者須填寫性別、年齡及25道選擇題。題目如“您認為影響中學生形象的因素”、“中學生是否可以染發燙發”、“中學生是否應該追求流行”等。
同學共被分為5個小組,每小組持事先印好的100份問卷分別來到濱江道步行街、津匯廣場、小白樓商業區等繁華地帶,向行人發放調查問卷。
天氣十分悶熱,但同學們卻十分積極,不斷地向過路行人說明用意,請他們填寫問卷。剛開始一些同學不好意思開口,可看著別人一份份的把問卷發出去又收回來,膽子也逐漸打了起來。有些行人很熱心的幫我們填寫,但也有許多人不予理會,徑直走開。次的受阻并沒有打消同學們的積極性,相反,同學們戰越勇,更加積極的尋找,更加耐心的講解和等待……更有一些同學積極開動腦筋,請不同年齡、不同身份的人來填寫,如商場售貨員、看車大爺、賣水的阿姨,都成了我們調查的對象。
終于,經過近三個小時的努力,500份問卷被如數填寫、收回。然后,我們會對這些問卷進行整理和統計,得出最終的結果——人們心目中的中學生形象。
這次活動,讓同學們受益匪淺。我們通過對不同人群關于中學生形象的調查,可以更加清楚的了解社會對中學生形象的看法和期望,以便更好的完善自己。更重要的是,我們提高了能力、鍛煉了膽識、磨礪了意志,更加接近社會、了解社會。同時,同學們也深刻體會到了社會工作的艱辛,更加懂得應該如何表達自己、如何待人接物、如何面對和戰勝困難挫折。
而且,我們誠懇的笑容、謙和的態度、耐心的講解,無不給人們留下深刻的印象。我們在社會中樹立了良好的一中學生形象,為團旗增添了光彩。
相信這次活動,一定會讓同學們更加明確學習的目的和目標,不斷跨越挫折,勇攀高峰!
高中讀書心得900字篇19
不再贅述故事內容了,簡而言之,這是一個沉重的悲劇故事,其令人絕望的不單單在于故事的悲壯和人物的凄苦,而是每當一切都慢慢好起來的時候,往往有一個更大的絕望等在前面,那么突然且輕易地就將現在的看似美好化為烏有。整個故事沒有俗套的因果報應和理所應當的苦盡甘來,每一處轉折都讓讀者猝不及防,每一次都盼著這只是作者的寫作技巧、之后一定會有轉機,然而每一次都會失望甚至絕望。
這本書適合一口氣看完,如果斷斷續續地看,你就會一直被冰冷的絕望感籠罩,這個故事沒有為什么憑什么,但一切看著又那么真實,借用放牛老人之口,慢慢敘說自己的故事,語言平淡樸實,一幕幕就在眼前發生,而這種淡定敘說自己家破人亡的感覺,就好像躺在手術臺上,清醒看著別人剖開自己心腹一樣,放牛老人福貴對自己的故事娓娓道來,似乎已經將自己和過往剝離,實際上他每天都在折磨自己,有慶、二喜、家珍、鳳霞、苦根,每一次放牛的時候會把家人的名字說上一遍,再一次撕裂傷口,雖然疼,好歹減輕了寂寞感。
敗家子福貴的前半生是何等荒唐,他的后半生又是何等悲涼,然而作者不按常理出牌,最有理由死去的人一直活著,就跟他買的老牛一樣,是村里人口中的兩個不老也不死的,他身邊那些不計前嫌、勤勞向上的卻通通都不得善終,每一次變故的發生,都讓人會以為福貴會接受不了而選擇自我了結,可偏偏最扛得住的就是他。
書名叫活著,這其實是個殘忍的玩笑,福貴當然希望自己活著,不然他不會在每一次打擊中都堅強撐下來,但是他絕對不會愿意獨自一人活下來,所以苦根去世后的第二年,他還是買了牛,還特意挑了頭待宰的老牛,一方面是不忍心,另一方面想必是不敢再看到身邊年輕的生命相繼離開的場面,或許他覺得自己快要不行了,和老牛為伴湊合到終老也不孤單。
文中多次提到雞養大了變成鵝,鵝養大了變成羊,羊長大了又變成牛,這是一句充滿希望的話,然而到最后,福貴有了牛,卻看不到未來,看似積極的話增加了全書的悲劇色彩。
福貴一直活著,他也不知道自己為什么活著,活著是為了什么,他還能有什么盼頭,他不知道,但是他沒有選擇懦弱地終結生命,大概生命對他還是神圣的,他是把妻兒老小的離開當做老天爺的懲罰,他一直活著也是老天爺的懲罰,既然是懲罰,那就不是自己決定結束時間的。
活著也許不是因為勇氣,活著也許不是為了夢想,活著也許不是肩負重任,也許僅僅是怕死,僅僅是習慣,但是不管再難都一直活著的人,應該是已然看透生死了。
高中讀書心得900字篇20
九月份,我們學校主持去軍訓。軍訓前一晚上,我還很興奮,還答應爸爸得個標兵回來。
第二天,也就是軍訓的第一天。我們全班坐車上午出發,開始覺得挺像春游,當到達目的地時,春游的感覺蕩然無存。當天下午就開始了訓練,教官讓我們在太陽下站著。前二十多分鐘,大家都還能堅持,但半個小時過了,就有一個同學打報告:“不行了!”教官讓他去樹下坐一會,可我卻看到教官不屑的眼神,我估計是他不喜歡這種沒有毅力的人吧!其他同學見有一個同學去休息了,便也陸陸續續去休息。十多分鐘下來,樹下便坐了七八個同學。我當時也十分想去坐著,但卻有一種信念:我不是懦夫,并且我還答應了老爸,要堅強,要當標兵。標兵可不是那種在樹下休息的人就能得到的,況且還有很多人堅持著。
那段時間我想了很多:有關于紅軍長征的,有戰士奮勇作戰的,還有關羽刮骨療傷的事跡。他們那么多苦,都能堅持下來,難道我就抗不下來嗎?我猜,也有許多站著的同學,在和我想同樣的問題。
大概近一個小時了,汗水順著臉,脖子往下滴,有種虛脫的感覺!其實以前吹薩克斯,站兩個小時都沒什么問題,可是現在一動不能動啊!而且還在熱辣辣的太陽下站著。作文
頓時我松了腰,背沒有被打直,因為實在是太累了。結果招來教官的一巴掌。其間又有四五個同學去休息,但并沒有招來教官的打嘛。我想哭,但我是男子漢,必須堅強!便把要流出來的眼淚給抽了回去。
大概有一個多小時了,這時,只剩下二十來個同學還憑意志堅持著,當然我也在其中!教官喊道:“原地休息!”仿佛重生了一般,我們都刷的坐了下來。手心里,額頭上,全身上下無一處是干的,腦袋也昏昏沉沉的。但我心里卻又說不出來的自豪,因為我堅持下來了!作文
日后的六天,天天如此,我都堅持了下來,還當了領隊的,最后還被教官選為優秀學員。我拿著這些給老爸看,他說:“兒子你真棒!”雖然只有一句話,但卻感到無比自豪!
堅強!我不是懦夫,我是真真正正的男子漢!
挑戰極限!戰勝自我!我越加喜歡了!
高中讀書心得900字篇21
今天,我們上著體育課,當老師喊“稍息”的時候,我又想起了上星期的“軍訓”。
今天,我們老師發布了一個重大新聞:下星期軍訓。什么?“軍訓”?班里的同學聽到這個消息后立刻沸騰起來了。這時,我高興的心里怦怦直跳,“軍訓苦嗎?軍訓累嗎?軍訓嚴嗎?”同學們交頭接耳地說著,又說又喊,又蹦又跳,有的同學站起來扭著__,有的同學把桌子當作鼓,用手在上面敲打著,有的同學互相擊掌,我們班的呼喊聲響徹了整個校園……
今天是軍訓的第一天,我們個個早早地來到了學校,等待著教官的來臨。就在這時,__從門外走了進來,向我們宣布了教官的得來后,兩位教官就進來了,他們先做了自我介紹,一個教官姓葛,一個教官姓孫。兩位教官對我們說完注意事項后,我們便開始了為期5天的軍訓。我們先把軍訓站的隊伍排列整齊后,便開始了令我們最頭疼的項目--站軍姿。剛開始,我們都對軍訓很新鮮,所以教官說什么,我們就怎么做。教官對我們說,站軍姿就要昂首挺胸,手指間不可以有空隙,手要貼著褲縫,雙肩向后張開,兩腳分開60度,呈八字形。開始我們一個個站得筆直筆直的,教官也非常的滿意。我們還學了原地踏步走,每人都在嘴里反復地喊:1、2、3、4……都覺得好不新鮮,就連平時愛搗蛋的張一沛這次都做得特別好。教官也表揚了他。這天,天氣非常不好,下著蒙蒙細雨,我們又開始站軍姿了,而現在,一個個都無精打采的樣子,因為都覺得無聊,總是反反復復幾個動作,都煩了,一個同學對教官說:“教官,反反復復練一個動作,不如歇著吧。”教官一聽,走過來對這位同學說:“我們訓練的時候要比你們現在的訓練累得多,你們站軍姿站10分鐘,而我們就要站一小時。而且你想一想,是不是做什么事情都要堅持,你說是不是呀?”那位同學不再說什么,而是認認真真地訓練,我們學習了許多東西。起步走給人的印象非常深刻,那天我們總也走不整齊,教官便讓我們一排一排地走,直到走整齊為止,而有的同學不會,教官便手把手地教他。有的同學身體不舒服,比方說頭暈等,教官便讓他們休息,但他們休息一會兒便自己歸隊了。終于到了匯操的日子,我們一個個精神抖擻,就像一個個小軍人。輪到我們了,我們邁著整齊的步伐,喊著我們響亮的口號,上場了,我們的口號聲響徹了整個校園,而我們也取得了優異的成績……
這次軍訓使我明白了,什么事都要做到快、靜、齊,要有不怕吃苦的精神。
高中讀書心得900字篇22
在進入了高中的學習之后,繁重的學業讓我一直被壓在了書山之下,為了讓自己能暫時擺脫這樣的巨大的壓力,我決定在這個暑假花上一半左右的時間去自己勞動一下,親自去體會一下所謂的工作。為此,在暑假開始之后,我便在四處去尋找,尋找在暑假能夠接納我的工作。以下就是我在這個暑假工作實踐的心得體會:
“畢業如失業”這是現在的大學生們對工作難找的描述,之前總以為只不過是這是個段子的我,在真正的開始尋找工作的時候才發現,現實確實如此!適合的`工作不招人,招人的地方不適合,能在社會上找到一份適合的工作實在是一種緣分。但是也有一句話說的好“功夫不負有心人”,在尋找的第4天后,我終于找到了一份餐廳服務員的工作!這時我就體會到了,無論事情多難,經過了努力之后,總會得到回報!
在這次的工作中,我主要的體會分為兩點,一是知、二是學。
知,就是知道了自己究竟有多少的不足。這是我在尋找工作時就略有體會的感受,在真正參加了實踐之后,我才知道,現在的自己不過還是個毛頭小子而已。在學校中,我是個成績優良的學生,可是在踏上了社會之后,我現在的那些成績,往往都比不過人家的一番自我介紹。在踏上了工作之后,這種感受就更加的強烈了。在見識方面,在工作方面,在生活方面,那些在社會中工作了許久的同事們都比我懂得多了不知道多少。反觀我,卻還只是個只會讀圣賢書的學生而已。
再來是學,作為一個學生,遇上自己不會的,自然是要試著去學習,去嘗試。在工作中,當然是先學習工作的知識了。雖然只是服務員,但工作中的禮儀、服務時的態度,如何擺盤如何回應等,這些知識讓我感到驚嘆。僅僅只是一個簡單常見的服務員工作而已,卻有那么多的知識和技能需要掌握!
這次的社會實踐給我好好的上了一課,作為一個學生,我總是在抱怨著學習的壓力大,但是現在看看,這個世界上哪里又有簡單的事情呢?這次的實踐讓我認清了自己,我會在接下來的學習中,更加努力的去學習,在學生這個職位,擔好自己的職責!
高中讀書心得900字篇23
軍訓很累。每個人面對枯燥并且勞累的訓練,心中總有太多的厭煩與痛苦,但是,我們明白:堅持就是勝利!每個人都知道:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”每個人都清楚:“古之成大事者,不惟有超世之才,亦有堅韌不拔之志。”只有“長風破浪會有時”,才能“直掛云帆濟滄海”啊!
軍訓苦嗎?答案是肯定的。沒有苦中苦,哪來甜中甜?正是由于此,從古至今,才會有那么多的文人騷客,給我們留下了“風雨后見彩虹”的感受。軍訓雖苦,卻受益無窮。在紋絲不動的站立軍姿時,我們學會了堅持與毅力;在不斷糾正自己錯誤動作的過程中,我們學會了刻苦鉆研;軍訓訓練中,我們領會了嚴于律己,遵守紀律……軍訓是無聲的老師,它培育了我們優良的品格,塑造了我們不屈的精神,摒棄了懶散的惰性,擺脫了無聊的幻想。咬緊牙關,奮力堅持,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我懂得了從客觀的角度正視生活。
一周的軍訓雖然過去,但我所學到的東西卻要銘記終生,更要運用到平時的學習生活中:對于難題、偏題,不會再避其鋒芒,而是要迎難而上,努力鉆研,在內心對自己充滿信心;課堂上,要恪守紀律,尊重老師,將軍訓時的認真勁運用到聽講做筆記上;在訓練中養成的修養素質,帶到日常生活中,對教官說的 “教官好!”要在生活中變為“叔叔好!”、“阿姨好!”“老師好!”……
軍訓帶給我們最大的好處,還是鍛煉了我們的意志。平時懶散、貪吃好睡的“小皇帝”、“小公主”們不見了,現在一個個走起路來都是那么精神;我們目光中原來的沉郁不再了,取而代之的是炯炯有神;我們不再是遇到一點點挫折就停滯不前的公子哥兒,現在已成為知難而進的勇士……
一周艱苦的訓練,讓我們煥然一新,皮膚雖然曬得很黑,但內心變得陽光起來。身體雖然酸痛,可意志變得堅定無比。可以說,經過了這為期一周的軍訓,我們都多了一份成熟,少了一份依賴。這是一個收獲的季節,我們笑了,帶著那豐碩的果實滿載而歸。這是一個美麗的插曲,我們笑了,帶著優美的主旋律,踏入精彩的人生之旅,尋找一個完美的休止符。
從內心深處感覺到:“軍訓,真好!”
高中讀書心得900字篇24
軍訓開始了。“來,你排這邊,你排那邊……”兩個最萌身高差的教官在為我們接下來的訓練做準備。這是兩個很幽默,也很嚴厲的教官。
“同學們,今天我們的第一個訓練課程是稍息與立正。要求快和齊,很簡單的。”教官說道,黝黑的臉龐上洋溢著春風,“接下來要認真點。四——三——二,稍息!”“噼里啪啦……”只聽見鞭炮般的踏步遇到了同樣鞭炮般的停頓,換來了教官的一句:“深蹲二十個!”做完后,我的腿啊,酸酸的,已沒了力氣。
教官讓我們站在太陽底下站軍姿,不能動,動則要打報告。約莫七分鐘后,教官說:“怎么樣?練好了就休息,練不好呢,繼續曬著。機會不多啊,好好把握啊!稍息!”
這一天我們學會了稍息、立正、和跨立!
第二天,我們學抱腹行走、跑步。但練得不是很好,不過教官這次沒有生氣。他說這是有點難,下次要爭取比這次練得好。
第三天,我們把第二天的訓練內容重復練習了好多遍。果然是比前一天的好很多了。真的很感謝劉教官和寇教官。
第四天,則又重復第三天的課程。一遍又一遍,中途一會兒也不能休息。到了下午,我們進行了火災現場逃離演習,大家學會了怎么逃離現場,怎么防止受傷。到了晚上,就輕松了,這是愉快地拉歌時光。
最后一天的上午,我們要進行匯演。這是是匯報成果的時刻。這幾天下來的訓練在這一天被宣布成熟與否,合格與否。意外的是,當主席臺上宣讀獲獎名單時,我竟然聽到了自己的名字,里面居然有我!當我目瞪口呆地,慢慢地看向我的教官時,他對我說:“這是你應得的!”
軍訓結束了,教官們也要走了。敬愛的教官們要走了,一下子,我的眼淚不受控制地流了下來,全班的人都哭了。最后告別時刻,總教官過來和我們拍照留念,拍完就走了。看著總教官離去的背影,我們又哭了,他是最后一個離開的教官,我們親眼目睹著他的離開。
下午,老師把獎狀及獎品分發給我們獲獎的學生,并一起合影。但拍得很不好看,因為我們想著教官,早把眼睛哭紅了。
劉教官、寇教官,還有總教官,以及其他所有教官,希望我們明年秋天能再見。我們明年秋天再見!再見!
高中讀書心得900字篇25
我覺得作為班主任,首先要研讀班主任工作的相關書籍,提升自己應對問題的知識儲備。對于新做班主任的青年教師來說,處理學生問題的經驗是有限的,相關知識的儲備是不足的。一個快速有效進入班主任工作狀態的方法就是去研讀一些關于如何做教師和如何做班主任的書籍。比方說,魏書生在《班主任工作漫談》中提到的“多改變自我,少埋怨環境”、“多學習,少批判”等理念是很有價值的。班主任要做好工作,大概要注意兩個原則。那就是:親和力原則和辯證地看待“以學生為本”原則。
一、親和力原則
班主任工作的對象是一個集體,要領導好一個集體,班主任起著非常重要的作用。而產生這種得作用的最大因素是班主任的親和力。一個有親和力的班主任,學生自然會和你走得很近。可以和你敞開心扉,也有利于你了解學生,幫助學生。處理教學關系前必先處理師生關系。師生關系處理好了,教學關系基本上能處理好。
二、辯證地看待“以學生為本”原則
“以學生為本”的理念在操作過程中有可能因為新教師的經驗不足,把握不好“度”而起不到應有的效果,甚至有可能產生放任學生的反效果。當學生作業質量不高,聽課效率不高,學習成績不好的時候,你就不得不“痛定思痛”高中生,特別是高一學生的心理往往處于不成熟和不完善的狀態。
他們渴望獲得尊重,期待老師的信任,和盡量少的管教。所以當老師一開始滿足他們的愿望的時候,他們會很感激老師,并積極做到老師所提出的各種要求。但是時間一長,他們身上的一些毛病,比如遲到,不交作業等就會如"雨后春筍"般出現,那個時候班主任往往會疲于應付,苦不堪言。
處理班級學生學習態度問題的時候要有一個前提,那就是相信大多數學生都是懂事的,想要積極向上的。要讓他們明白老師不再像初中班主任那樣天天盯住他們的原因。鼓勵他們學會自己管理自己,并結合值日班長制度讓他們有一種主人翁意識--每個人都是班級的一分子,要為班級爭光。所以,對全班學生的批評要點到為止,以積極正面的鼓勵為主。幫助他們正視自己的弱點,努力克服。當然,對于個別懶散的學生,個別談話還是很有必要的。
“以學生為本”絕對不是不管學生,學生想要什么就有什么,而是要給學生以生活和學習的指導,在你的指導之下學生自行安排自己的學習。我認為這樣才是一種良好,和諧的師生關系。教師的主導作用和學生的主體作用都得到了體現。
高中讀書心得900字篇26
近日在電視上看到人們日益崇尚純天然食品,特別是一種美食————“金蟬”,愈加受到眾人的青睞。于是,暑假里,我忽然萌生了一個小小的希翼,很想重溫兒時的歡愉,便有了捕蟬的念頭。
一日傍晚,我的提議剛一出口,立即得到大家的贊同。于是,小弟、兒子、外甥女等我們一行六人呼朋引伴,騎上摩托車便出發了。來到鄰村的一片牡丹園旁,暮色已經降臨,只見那些早來的捕蟬者已經手持探照燈,正在一排柳樹旁一棵挨著一棵的搜索目標呢。我們也急忙打開了照明燈,加入了隊伍。“快來看,我捉了一只!”小弟最先有了收獲。我和兒子也更加仔細地搜索,從樹下到樹上,然后環繞樹干轉一周,瞪大了眼睛細心地找。轉了三棵樹,終于發現了一只剛出土不久的蟬,正順著樹干迅速地往上爬呢!瞧,那小家伙披著淺褐色的殼,六只小爪緊緊抓著樹干,胖嘟嘟的身軀晃動著,爬得正歡呢!兒子伸出兩個手指一捏,這只可愛的蟬兒竟成了我們的囊中物。大約二十分鐘,我們就捉了十幾只。然后,我們又來到牡丹園,在每一株牡丹的莖葉上搜尋,收獲頗豐。調皮的兒子把我們的“戰利品”一簇兒倒在馬路上,那些蟬兒便像得了大赦令似的,拼命四散奔逃,影影綽綽,煞是有趣,逗的一旁的孩童咯咯地笑……
最有趣的是捉剛蛻殼不久的蟬。這一定要把探照燈舉得高高的,在樹冠的枝葉間方能找到。快瞧,一只剛出殼不久的蟬,舒展著薄明的羽翼,在蟬蛻上來個倒掛金鐘,多么頑皮!這時我又發現了一只正在退殼的蟬,小小的嫩翅蜷縮成一團,正拼命向外掙扎,想要擺脫硬殼的束縛,就差那么一點點了。于是,兒子急忙舉起一根長竿,蟬兒像得了救命稻草般很快緊緊抓住長竿,猛一用力,終于掙脫出來,誰料輕易便成了我們的又一獵物,喜得兒子手舞足蹈。一行人穿梭在小樹林里,大家分頭搜尋,樂此不疲。
夜色漸濃,我們戀戀不舍地踏上了歸途。歸得家中,擅烹飪的小弟立刻支鍋開灶,一陣忙碌,一陣噼噼啪啪作響,一盤炒得外焦里嫩的金蟬便端上了桌。看孩子們吃的津津有味,我也信手拿兩個吃了起來,的確是美味啊——帶殼的呢,綿軟香濃;已經退殼的,金燦燦的,吃在口里脆酥香。大家一邊品嘗,一邊嘖嘖稱贊。
捕蟬,讓我重溫了兒時的記憶;品蟬,帶給我難得的美味。在忙碌和喧囂的塵世生活中,偶爾得以回歸自然,盡享自然之趣,其樂陶陶,其心融融矣!
高中讀書心得900字篇27
.操場上,一排排整齊的“立”在上面的是一片綠色,太陽此時很準時地從地平線上升起,從山的頂部蹦出,發出耀眼的光芒,一縷縷陽光灑在這一排排迷彩上,形成了一道奇異的風景線,為這個世界增添了生機與活力。
一聲聲哨響,一陣陣踏步聲,一句句口令聲,奏出了屬于軍人的氣質,奏出了軍人的靈魂,更奏出了迷彩的本色,一頂頂帽子,一條條腰帶,一套套軍裝,穿出了軍人的生活,穿出了軍人的習慣,更穿出了迷彩的本色。
操場上,各個方陣人頭不停的動,整理著隊伍,迷彩也成為這“戲”的&39;“主角”,大地上又顯出幾個綠色迷彩的斑點,太陽它爬得很高了,發出的光足以讓你面對它時只看到空白,而唯一一樣有點顏色的只有迷彩了,它在隱隱約約中總能在空白中尋找自己的位置,好似軍人般守紀律,懂規矩,讓你看到了希望,讓你一眼就能看出其不同凡響之處,讓你一眼就能看出軍人的特質,也讓你一眼就能懂得迷彩的本色。
太陽似乎興致正在高漲,他跳躍著,蹦到天空所發出的光與其本色的光結合在一起,一起照在了這個充滿綠色的土地上,汗水順著頭發流下來,把頭發浸濕,再在發梢停留、晃動,它們在陽光的照射下,更顯出了迷人的光芒,在我們不知道的發梢上,在我們不知道的汗水滴落的地方,在我們不知道的汗水停留的任何一個地方,都會有汗水在折射出屬于迷彩本色的光芒。
光芒射過云朵,與太陽相互比起了明亮,光芒比陽光更耀眼,更具有無限的榮光,太陽認輸了,跑到了云朵的背后,藏住了它那刺眼的光芒,大地一片陰涼,但熱氣卻在“迷彩”中上漲,那股雄壯,那種毅力,并非太陽的陰暗所能夠壓制的。
“迷彩”又在口令中變幻出各種不同的形狀,但唯一不變的是“迷彩”中那綠色的閃亮,無論什么形狀,什么狀態,那一聲聲踏步聲總能在天地之間“蕩氣回腸”。
迷彩本色,是軍人的象片。
迷彩本色,是軍人的靈魂。
迷彩本色,是我們軍訓中稚氣高中生向上的方向。
太陽慢慢地落下,在山谷之間搭起了瞬間的橋梁,光線越來越暗,直到大地恢復了黑色,每一種東西都在黑色中棲息,而唯一不變的只有迷彩本色,只有運動場上綠色的閃亮。
高中讀書心得900字篇28
軍訓是辛苦的,是快樂的,是無奈的,又是生動的。在短短幾天的訓練中,我們也嘗到了“酸、甜、苦、辣”。今天是軍訓的頭一天,同學們聚在操場上,臉上洋溢著興奮和不服輸的勁頭,好象根本沒把辛苦的軍訓放在眼里。
點完名后,一個精干魁梧的軍官來到我們面前,他宣布今后由他來擔任教官來訓練。
第一個項目是站軍姿,我想:“不就是立正嘛,這有什么?”于是就端端正正的站好,每當教官走過來時,總會向我投來贊賞的目光,我心里美滋滋的。但好景不長,隨著時間的推移,我漸漸的支持不住了,可天公不作美,今天恰好又是艷陽高照,晴空萬里。平常沒感覺太陽有多毒,可今天,太陽就在頭頂懸著,無遮擋的灑下陽光來。不一會我就滿頭大汗了。正站著,一聲清脆的哨聲響了,“休息!”指導員說道。一聽這話,我再也無力支撐身體,軟軟的癱了下去。摸摸衣服,全都被汗水浸透。天哪!站軍姿真是太辛苦了!再看其他同學,有的癱在地上不起,有的正貪婪的牛飲,還有的正悠哉游哉地乘涼,今天的軍訓讓我嘗到了辛苦,也讓我領略到了太陽之毒辣。
下午的訓練又在陽光下開始了,主要訓練內容是正步走。經過一上午的炙烤,地面的溫度可想而知,我和旁邊互相看看,都有些退縮。指導員好象看出了我們的心思,就對大家說:“我知道大家很辛苦,但如果不走正步,也就失去了軍訓的意義,我也不強求大家,走不走,由你們自己選擇。”聽了這席話,我們都沉默了。但過了一會兒,有一個男生舉起手說“我參加”。見他舉起了手,又有更多只手紛紛舉了起來。我對自己說:“如果不走,固然要輕松很多,可將來會操時,如果有一個人走不好,就會連累全班……”想到這兒,我毅然決然的舉起手。不一會兒,50多人的手全部舉了起來。指導員見大家態度明確,就發出口令:“齊步—走!”可能是指導員那席話的緣故,大家走的很整齊,還得到了指導員的表揚。雖然每個人的腳上都起了泡,但我相信大家都是快樂的,至少我是快樂的。
同時我們也迎來了會操。大家用汗水澆灌的種子,就要在會操的那一天結果了。一班、二班,現在輪到我們班了,指導員帶領我們走出草坪,不久,操場上就響起了我們整齊的踏步聲。
經過一系列嚴格的考核,會操結束了,在我們的努力下,終于獲得了優秀班級的稱號,我也被評為了技能標兵。回頭看教官,他很高興,露出了一排潔白的牙齒。
高中讀書心得900字篇29
初中生活已經結束了,面對戰斗般的高中生活對我們來說無疑是一種挑戰,一種超越自我的挑戰。為了更好的適應高中生活,我們迎來了戰斗前的演習軍訓。
在父母的萬般叮囑中我們踏上了軍訓的旅程。我們的目的地是豐南軍事訓練基地。一進門,第一種感覺是嚴肅,誰也不知道迎接我們的會是怎樣的訓練?我心里也在不停地問自己是否做了充分的準備,尤其是吃苦的準備。
什么是吃苦?軍訓中的苦又要怎么吃?然而,當我看見教官的時候,我放松了很多。那是個很和藹的教官,很愛笑但又不缺少軍人氣質的教官!安排完一切,已經很晚了,懷著一種好奇的心情迎來了充實的軍訓生活!第一天,大家起來地都很早,我迫不及待地穿上了我一直渴望的軍服,走在軍營里,一種自信、自豪的感覺圍繞在我周圍。第一項集合站隊做早操。吃完早飯后,開始了一天的軍訓。
首先學戰軍姿、轉體等一些基本的東西。訓練很枯燥但是我們的訓練并不像我想象的那么苦。教官很善解人意,我們也很配合,提高做事效率的結果便是換取了更多休息的時間,總的來說訓練并不是很苦。然而就在這個過程中一股很強烈的凝聚力逐漸地來到了我們這個新的集體。
一天下午,我們舉行了第一次軍訓匯報演出,我們一上場便贏得了教官、老師們的掌聲。我們的口號喊得出奇的洪亮,當時我心里很激動,每一個動作、每一個眼神、每一個口號都盡量做到最好。當宣布結果:高一特1班第二名的時候,除了教官高興地喊了一句“好”,其他人沒有一個人出聲。我第一感覺覺得挺好笑也挺為教官感覺尷尬的,但猛然間意識到我們這個集體中的目標是多么的一致,我們的目標都是拿第一,因此沒有一個人歡呼,沒有一個人為現在的成績而感到高興!就這樣,我們結束了第一階段的訓練。
第二階段我們連齊步、正步、變步走。這個階段更要求人心齊,只有心齊才能步伐齊!休息的時候教官教我們拉歌,喊出我們的氣勢,唱出我們的自信!就這樣七天的軍訓生活很快就結束了。在最后的匯報演出中我們給學校,給家長,給教官,更給自己交上了一份滿意的答卷!這里有我們的汗水,有我們的歡笑,更培養了我們今后在高中生活中所要用到的那種吃苦的精神!
軍訓結束了,結束意味著新的開始,真正的挑戰的警鐘此時響徹在心中!
高中讀書心得900字篇30
軍訓的第七天,也是最后一天了,終于結束了,心里有些放松,但是也還是有很多的不舍。和教官的告別,我們很多同學都哭得像一個淚人,但終究教官要走,我們的軍訓也是結束了,要開始我們高中的學習了。
下午我們一起來到操場,開始會操的演出,也是評定優秀的軍訓班級,而我們班在這次的會操中得了一等獎,算是給教官的離別禮物,高中七天的軍訓走下來,我們學到了很多的東西,像堅持,團結,不怕苦,不怕累,剛來的時候,我們覺得軍訓很難,堅持不了,但是現在卻已經結束了,而七天的日子過的可真快啊,第一天軍訓的場景還歷歷在目,可是我們就已經走到了第七天的結束。教官也舍不得我們,在離別之前最后一次的訓話里,他也是跟我們說,很舍不得我們,我們那么的聽教官的話,即使訓練再苦再累,別的班的同學有些都請病假的,有些是假裝中暑的,有的故意不來的,但是我們班的同學,即使是很難受也是堅持了下來。
特別是第一天的時候,其實我們班有幾個同學都快要中暑了,也是沒有出聲,而是堅持了下來,教官也是看到了,及時的讓我們休息,也是在這七天里,我們和教官結下了深厚的友誼。在上午訓練的時候,我們格外的認真,方針的正步走,齊步走,轉身,看齊,我們都很認真的做好了,也知道這是最后一次的訓練了,以后也不知道有沒有機會再見到教官。而我們高中的軍訓也是要結束了,下次的軍訓得等到我們考上大學才會有機會。
第七天,我也是收獲了很多,其實也是整個軍訓來的一個收獲,認識了班級里的同學,我們加深了友誼,了解了友誼的珍惜,知道不想離別,就要珍惜此刻的時光,在以后學校組織的活動里,我們一樣可以團結一心,做好,像校運會,文藝演出,我們班一定也能發揚軍訓團結的精神,拿到好的名次。第七天過去了,我們的軍訓也結束了,真的很感謝我們的教官,他教會了我們很多。
軍訓的日子過得很快,第七天充滿了不舍和離別,但是我們也知道,我們的高中生活才剛剛的開始,后面還有三年的時間在等著我們,在以后的日子里要認真的學習,把軍訓中學到的東西運用到學習中去,像堅持,像團結,像刻苦,像不放棄,高中的學習是比我們以前難很多的,我們得像對待軍訓那樣,不怕,不放棄,認真的學好。
高中讀書心得900字篇31
8月19日我們見到了我們帥氣的教官。我們乘上大巴去軍訓營地,當時天還下著雨,過了高明大橋天開始晴朗了,并且出了太陽。經過差不多1個小時的路程我們終于來到了軍訓營地。下了車我們拿著行李來到足球場集合,我們站在太陽下面,我心里想著:我們的煎熬要開始了。隨后,我們換上了軍裝進行了我們的開營儀式。
開營儀式上連長對我們說:“穿上了軍裝,你就是半個軍人了。”頓時就感覺自己的責任重大啊。在這里什么都要快,慢了就要受罰。就像教官對我們說的:“在這里第一:服從,第二:服從,第三:絕對服從”。
第一天軍訓,教官很嚴肅,總覺得教官是一個冷酷無情的人。但是軍訓第二天的晚上我們看了一個演講,很多人都哭了。看完演講后,教官對我們說了一些話,讓我對他改觀了,其實他很親切并不是那么冷酷。
每天在陽光下暴曬幾個小時,要筆直地站著,規范做動作,要標準地坐在曬得發熱的地面,那時候覺得很辛苦,很累,但現在回想起來也不過如此,還有點懷念了呢。
軍訓雖然辛苦但也充滿樂趣,在軍訓晚會那晚,我們充滿期待地坐在地上等待表演,但天公不作美竟下起了雨,連長叫我們閉上眼睛低下頭祈禱停雨,叫我們要誠心一點,過了一會兒雨真的停了,我想:真的那么巧么?一段時間后忽然又開始下雨了,連長繼續叫我們祈禱但這次越下越大了,連長說一定是我們祈禱不夠齊心。因為下雨我們就這樣錯過了一個以難得的晚會了。
軍訓的最后一天,會操完畢后就覺得心情低落,不是因為會操表現不好而是我們要離開了,要離開陪伴我們六天的教官,要離開這個曾讓我害怕恐懼討厭而現在又不舍的軍校。我們坐在籃球場上我聽到有人抽泣的聲音,因為不想讓人看到我強忍著淚水,我知道不只我一個人舍不得。
謝謝那個說過把我們當成弟弟妹妹的陳教官,謝謝,我們一起受苦、受罰,一起開心的高一(6)班同學,我想我以后高三時想起這一段時光我不會害怕辛苦,不會感到寂寞,因為我有一段難忘而又珍貴的回憶。就像教官說的:每個人的青春總要流點汗。
高中讀書心得900字篇32
伴隨著一聲嘹亮的哨響,為期12天的高一新生軍訓落下了帷幕。當教官們在主席臺前集體向我們敬軍禮時,我們有一種突然間的傷感與莫名的沖動。因為離別就在眼前,眼里裝滿的是割舍不下的情誼。
教官漸行漸遠,最終在雷鳴般的掌聲中消失,我分明看到晶瑩的東西在同學們的眼里閃爍,心中久久不能平靜,時間長河渡我到軍訓之時。
訓練場上整齊的隊伍,矯健的步伐依然是那么熟悉。嘹亮的口號與歌聲依舊回蕩在耳畔。休息時的各種活動,快樂中不失威嚴,活潑中不忘紀律。集體的融洽讓我們懂得了分享快樂。苦過,痛過,哭過,笑過,軍訓恰恰把我們孩童的稚氣掩埋,我們的眼神從此不再稚嫩,取而代之的是成熟和敏銳的光芒。
軍訓中雖苦亦甜,雖累亦美。綠色的軍裝成為一道靚麗的風景線;嘹亮的口號化作一道唯美的歌;整齊的步伐升成為一股驚天動地的力量。鐵的紀律造就自我,更造就了鋼鐵般的。在最后一天的會操中,當我們踏著正步走過主席臺接受首長的檢閱時,心中充滿了自豪與驕傲。
軍訓的日子總讓人想起汗水和苦痛,但汗水的背后卻是無盡的收獲和快樂,挺拔的英姿,婀娜的身影,矯健的步伐,無不向人們訴說那段艱辛的歷程。痛苦中,我們磨練了白楊般的堅毅,不再擺高材生的架子,不再只顧考慮自己。軍訓告訴了我什么叫團結,什么是紀律,
時間過得很快,但一定有許多事情永遠都不會被抹掉。以往的度日如年如今竟是彈指一瞬間;曾經每天的勞累竟變成現在最充實的回憶;以前的那個厭惡的教官如今竟是朋友般的親切;曾經的12天里的點點滴滴都定格為生命中的永恒。原來在苦累與歡樂并存的12天里,無形之中我們已與教官建立了深厚的友誼。教官的威嚴與活潑,教官的笑臉與背影永遠不會像花朵一樣曇花一現,我相信花未眠。
軍訓雖然只有短暫的十幾天,但是我們在看,學,練中受到了教育,鍛煉了身體,增強了意志力。提高了軍事素質,強化了國防觀念。
軍訓結束了,但軍訓中的收獲卻不會隨之煙消云散。這是我們用汗水,淚水和歡笑譜寫的樂意,是我們高中生活中的閃光點,更是我們永遠值得回味和追憶的日子。教官雖然走了,但是他把軍人和氣質悄悄地刻進了我們的骨髓,融入了我們的靈魂。它已在我們心中默默地埋下了一粒種子,一粒充滿希望的種子。
高中三年,我會用軍訓精神來度過,用夢想創造可能,用理想澆灌希望;用知識報效祖國,為國家現代化建設貢獻力量。
高中讀書心得900字篇33
高中的大門已經向我們敞開,我們首先迎來的,就是軍訓。這難忘的軍訓已經結束了,在這八天的日子里,我們付出了汗水,但汗水的背后卻是無盡的收獲和快樂。會操時挺拔的英姿,整齊的步伐,無不向人們訴說那段艱辛的歷程。在軍訓中,我們磨練了自己的意志,不再以自己為中心,軍訓告訴了我們什么是團結,什么是紀律。
軍訓的這幾天里,我們并沒有在烈日下久久地站著軍姿,但是每天上午三小時下午兩小時的訓練,也讓我們汗流浹背,四肢酸痛。立正、稍息、跨立、跑步、齊步走、正步走,這些看起來似乎簡單的動作,原來竟也有許許多多的動作要領。我們一節課一節課地學,一天一天地練,在教官的指導和糾正下,我們都能很標準地完成這些動作了。盡管每天如一的訓練很累很辛苦,但是我們沒有倒下,軍訓的辛勞和勞累,是在錘煉我們像樹一樣堅強向上,百折不撓的意志。同時我們也學會了新的東西,心中還是有自豪和滿足感的。
對于教官的認識,在一開始,我們認為教官是嚴厲的,甚至有些可怕。然而經過這些天的接觸,我發現教官并不是我們想象的那樣。我們的教官是個皮膚黝黑的年輕人,走起路來腰板筆挺,皮鞋與地面摩擦發出響亮的“騰騰”聲。他在訓練的時候對我們的要求很高,如果我們的動作不規范,他就會一而再,再而三地示范給我們看,直到我們理解了,做會了。在下課休息的時候,他卻顯得親切而幽默,和我們閑聊,找人表演節目,引起陣陣的笑聲。
軍訓的每一天都是充實的,上午緊張的訓練結束后,我們一個個沖向食堂。在接下來的午休時間里,我們排練軍歌,大家都認真地學,唱軍歌也許并不注重旋律的悠揚,而是要唱的響。我們都卯足了勁,吼出聲音來。軍訓的最后一天是會操,我們軍訓的成果都展現在了這一天,我們腳步聲整齊,口號響亮,精彩的演出獲得了經久不息的掌聲,我們也為自己付出的努力感到自豪。
八天的軍訓生活就這樣結束了,說長不長,說短不短。我們接受了軍訓的洗禮,在軍訓中成長。我們與教官們度過的這些日子,我們所經歷的酸甜苦辣,雖然短暫,但是我們勇于克服困難,勇于堅持到底,這份難能可貴的精神必將支持我們走過更艱難的考驗。
高中讀書心得900字篇34
窗外的一切電閃雷鳴都似乎和我無關,伏在窗前,心中并無波瀾。過去的八天里,我們接受了酷暑的炙烤,養成了規律的作息,練就了軍人般的意志,培養了鐵一般的紀律。而我此次軍訓最大的收獲便是學會了適應,學會了改變。
一個空杯子在狂風中會傾倒,但如果裝滿了水就會穩定的豎立在風中。倘若我不能改變世界,那么我只能改變自己。
比如說——軍訓開始的第一天,我們手忙腳亂的整理自己的衣服和床鋪,以及那些瑣碎的生活物品,完全沒有聽到熄燈的哨聲,在被女教官全部拉出去站軍姿之后,我們暗暗下定決心要互相提醒時間。
比如說——第二天的寢室評分,零分,原因是“水未關”,我們震驚的無言以對,第一天可以說是不習慣這里的作息得了一個不尷不尬的七分。那么這已經第二天了卻因為水龍頭沒有關而得了零分。要說原因也有,晚上四樓水壓低,經常沒有水,我們就打開水龍頭用盆接水。如果來水了就會有聲音提醒,而如果到了早上時間緊迫又恰巧沒有來水,水龍頭就沒有關。
可是我們不愿意被批評,被輕視,于是在深夜熄燈后打亮手電筒整理寢室,設定好時間提前起床充裕分配,互相提醒注意物品擺放位置,那是我們,那都是我們學著適應,爭求改變的身影。“物競天擇,適者生存”達爾文的進化論告訴我們,地球上千百萬年前數以億計的生物經過漫長時光的淘洗與沉淀只留下了最優秀的種族。也就是說,弱者只有被淘汰的地位。不是強者勝,而是勝者強。
軍訓的生活只有八天,在這期間它的管理與作息足以對我今后的高中學習產生巨大的影響。忍耐著汗水流進眼睛的痛苦,習慣著大食堂里的飯菜,改變著習以為常的懶散作息,學習著規范劃一的動作,我們改變自己只為適應那軍事化的管理標準。我們做到了,其實生活中又何嘗不是這樣呢?繁重的作業,快節奏的課堂,起早貪黑的生活,對每個人來說都是公平的二十四小時。優秀的人學會適應,努力改變,懶惰的人我行我素,拒絕改變。于是兩級分化開始,優秀的人更加優秀,懶惰的人更加懶惰。我所要做的就是去適應那些我能習慣的,改變我不能適應的。
扎起清爽的馬尾辮,穿上干凈的校服,白色的帆布鞋站在校園內,我知道,高中三年的青春樂章奏響了。以上所述,愿與青春共勉,盡力而為,問心無愧。
高中讀書心得900字篇35
童心是一個很奇特的東西,它可以讓黑白的世界變得絢麗,可以讓復雜的思維變得簡單,可以讓沉悶的時間變得風趣。描述童心很容易,保持一顆童心卻很難。每個人的初始都是單純的,對世界充滿好奇,隨著點點滴滴的成長,許多人被世態的變遷磨滅了童心,變得世故,也逐漸遺忘了曾經那個充滿歡笑與無知卻令人倍加珍惜的童年。
童心是充滿歡樂的。日本作家黑柳徹子借著自己對童年的回顧喚醒人們沉睡已久的童心,喚醒人們對童年歡樂的記憶。在小豆豆眼中,每一天的陽光都是嶄新的,每一秒的生活都是無比幸福的,盡管她是一個剛讀一年級就被退學的孩子,她從不對世界有任何抱怨。看著小豆豆的一言一行,每個讀者都會流露最溫馨的笑容,因為在小豆豆身上有每個人童年的影子,看到她就像看到了幼年的自己。小豆豆與燕子對話時投入的模樣,小豆豆丟失公交卡時焦急的神情,以及她遇到問題時迷惑的樣子,還有各種各樣的怪表情都讓讀者捧腹大笑,笑容就像童年時那樣燦爛。
童心是充滿想象力的。小林宗作先生是一位成功的校長,是一位和藹的長輩,更是一位永葆童心的教育家。我很羨慕小豆豆,羨慕巴學園所有的學生,因為他們遇到了最懂孩子心的老頑童校長。小林先生將廢舊的電車改為教室,每一節課想學什么科目由學生自己決定,每次吃飯前都會合唱一首歌或講笑話。這些看似另類的教學方式,正是童心的體現,一個沒有童心的人,是不會有如此標新立異的想法的。
童心是充滿相互關愛與尊敬的。在小林先生看來,給孩子們的愛就是尊重。每個小孩子都有自己對世界獨到的見解,有時會讓大人感到荒謬,甚至會遭來譴責,而小林先生永遠尊重孩子們千奇百怪的想法,哪怕它不符合正常的思維邏輯。
小豆豆是幸福的,因為小林先生,她擁有一個別樣卻豐富多彩的童年,擁有一顆不會隨童年的消逝而消逝的童心。太過緊密的邏輯思維會麻木我們的思想,童心卻可以讓我們以孩子般的眼光觀察世界,發現很多我們曾經從未關注過的新奇。所以,童年雖然消失了,但別讓童心也就此駐足。