心得体会网_午夜黄色大片_心得体会格式范文模板

心得體會(huì)網(wǎng) > 講座心得 >

小學(xué)講座心得體會(huì)范文

時(shí)間: 新華 講座心得

寫心得需要理清思路,組織語言,有助于增強(qiáng)邏輯思考和思維能力。小學(xué)講座心得體會(huì)范文怎么寫才規(guī)范?下面給大家分享小學(xué)講座心得體會(huì)范文,希望對大家有所幫助。

小學(xué)講座心得體會(huì)范文篇1

最近看了《賞識(shí)你的學(xué)生》這本書,看完感覺好多。該書以許多生動(dòng)的案例,闡釋了“期望效應(yīng)”實(shí)驗(yàn)、“需要層次”理論、“多元智能理論”等教育理論知識(shí),說明了實(shí)施“賞識(shí)”教育的重要性和可行性。通過一個(gè)可悲的教育故事,它喚起了教師應(yīng)該善待每一個(gè)生命的教育理念。

首先,讓每個(gè)人都享受一份愛。

德育需要一種輕松、寬容、溫暖的環(huán)境。不要因?yàn)榕既坏腻e(cuò)誤和失誤而責(zé)怪學(xué)生,因?yàn)槔蠋熍紶栆矔?huì)有背離道德的言行。在形成良好性格的過程中,學(xué)生特別需要老師的關(guān)心。愛是一種關(guān)注和關(guān)懷。我們應(yīng)該從珍惜每一個(gè)生命價(jià)值的高度去關(guān)心每一個(gè)個(gè)體的成長,像保護(hù)荷葉上的露珠一樣保護(hù)學(xué)生的自主發(fā)展權(quán)。要注意每個(gè)個(gè)體的存在,每個(gè)人都同等重要。所有的人都應(yīng)該得到發(fā)展,無論是優(yōu)秀的,發(fā)展有困難的,甚至是有特殊家庭的,沒有任何功利主義心理學(xué)家威廉詹姆斯說過:人性最深處的需求是渴望被別人欣賞和贊美。因此,當(dāng)教師能夠用“贊賞”的言行對待學(xué)生時(shí),就會(huì)激發(fā)學(xué)生無限的勇氣,喚醒他們埋藏的潛力,鼓勵(lì)他們向成功邁進(jìn)。教師要想擁有“賞識(shí)”這一法寶,就必須喚起教師的愛,讓教師出于愛而工作,而不僅僅是把教育作為一種職業(yè)或謀生的手段。“愛自己的孩子是本能,愛別人的孩子是神圣的!“沒有愛就沒有教育。當(dāng)愛傾注到教育中時(shí),老師會(huì)用欣賞的眼光看待孩子,欣賞孩子每一個(gè)幼稚的想法和行為。當(dāng)愛傾注到教育中時(shí),老師會(huì)寬容地對待孩子,理解孩子的缺點(diǎn)。如果把愛傾注到教育中,教師就會(huì)理解、接受和運(yùn)用“欣賞”這種有效的教育手段,在教育的花園中進(jìn)行培養(yǎng)。

第二,讓大家享受一次機(jī)會(huì)。

“以人為本”、“一切為了每個(gè)學(xué)生的發(fā)展”是新課程理念。每個(gè)學(xué)生的潛力都是巨大的,開發(fā)潛力的金鑰匙是自信。學(xué)生,尤其是后進(jìn)生,在形成良好品行的過程中,需要老師的鼓勵(lì)和表揚(yáng)。鼓勵(lì)和表揚(yáng)的力量大于批評和懲罰的力量。學(xué)生在學(xué)校受到老師的表揚(yáng)和表揚(yáng)時(shí),會(huì)有意識(shí)地放大自己的優(yōu)勢,對自己表現(xiàn)出強(qiáng)烈的信心,努力讓自己變得優(yōu)秀,一些不良行為會(huì)在不知不覺中被消除。根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)欣賞學(xué)生。《現(xiàn)代漢語詞典》對“欣賞”一詞的解釋是關(guān)注或贊美他人的才華或其作品的價(jià)值。這告訴我們,每一個(gè)教育工作者都必須首先認(rèn)識(shí)到學(xué)生的才能,然后去關(guān)注和表揚(yáng)他們。也就是說,它不是“菜籃里的菜”,指著一個(gè)學(xué)生的話或臺(tái)詞來表揚(yáng)和稱贊他的能力,而是根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)來欣賞。鑒賞是一門藝術(shù),是一門知識(shí),是教師的必修課。教師應(yīng)該通過不斷的學(xué)習(xí)和深入的學(xué)習(xí),掌握欣賞的有效手段,并在合適的時(shí)間和場合發(fā)揮其作用。

第三,欣賞不是一切,但可以接近一切。

無數(shù)成功人士在《賞識(shí)你的學(xué)生》的經(jīng)歷告訴我們,外在因素不是決定性因素,內(nèi)在因素決定了事情的最終走向。學(xué)生的成長應(yīng)該是自己的事,只有調(diào)動(dòng)和依靠學(xué)生的積極因素,才能真正做到。美國作家巴德舒爾伯格在他七八歲的時(shí)候?qū)懥怂牡谝皇自姟K麐寢屧u價(jià)他“很棒”,他爸爸評價(jià)相反:很糟糕。從母親的“欣賞”中,他獲得了愛的力量,這成為他日后靈感和創(chuàng)作的源泉;從父親的批評中,他得到了警示的力量,于是他時(shí)不時(shí)地提醒自己“要小心,要注意,要總結(jié),要提高”。在這兩股力量的鼓勵(lì)下,他終于成為了一名優(yōu)秀的作家。通過這個(gè)例子,我們可以認(rèn)識(shí)到欣賞是促進(jìn)學(xué)生成長的最有效的催化劑之一。它能激發(fā)、喚醒和啟發(fā)學(xué)生內(nèi)心的積極因素,從而使許多不可能的事情成為可能。

很多時(shí)候,我們抱怨學(xué)生不夠聰明,好的結(jié)果沒有得到回報(bào)。靜下心來想想普通的孩子,想想讓我生氣的寶寶。猛然醒悟:其實(shí)每個(gè)孩子都有自己的閃光點(diǎn),只是有時(shí)候走得匆忙,渾渾噩噩的心情遮住了我們的眼睛;繁瑣的工作和忙亂的線索鈍化了我們的敏銳;成績的束縛,升學(xué)的壓力,困擾著我們的內(nèi)心智,所以我們看到的,更多的是學(xué)生的缺點(diǎn),而忽略了那一雙雙天真的眼睛,那一顆顆純潔的心靈。他們需要老師的關(guān)心和認(rèn)可,需要老師的呵護(hù)和鼓勵(lì),即使因?yàn)闊o心犯了錯(cuò)誤,也需要我們的老師溫和地指出,他們需要的是引導(dǎo)而不是指責(zé),是真誠而不是偽善。他們是成長中的孩子,需要盡情地沐浴陽光,吸吮雨露,需要風(fēng)雪的磨練,鮮花的簇?fù)怼K麄兪亲顬槊舾械囊粋€(gè)群體,能準(zhǔn)確地識(shí)別老師對他們的幫助是出于關(guān)愛還是僅僅是功利的表現(xiàn)。所以教育應(yīng)該是牽互尊重,互相理解。所以要學(xué)會(huì)賞識(shí)你的學(xué)生,先學(xué)會(huì)從心底去愛他們。

賞識(shí)學(xué)生,把他們當(dāng)作自己的孩子來看待,挖掘他們的閃光點(diǎn),理解學(xué)生、相信學(xué)生,不斷地鼓勵(lì)表揚(yáng)他們,我想我們也一定會(huì)得到皮格馬利翁效應(yīng)的。美國心理學(xué)家詹姆斯說過這樣的話:“人性中最深切的本質(zhì)就是被人賞識(shí)的渴望。”無論年齡大小,地位高低,人們都希望得到別人的不同,都不會(huì)拒絕別人的贊揚(yáng),來自別人的贊揚(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì),都會(huì)令被表揚(yáng)者產(chǎn)生愉悅的情緒體驗(yàn),那么學(xué)生也一定會(huì)朝著你引導(dǎo)的方向前進(jìn)的。

小學(xué)講座心得體會(huì)范文篇2

11月17日我認(rèn)真聆聽了來自北京市德育專家,全國優(yōu)秀班主任韓玲老師題為《直面教育新問題,智慧化解尋對策》的講座。在《直面教育新問題,智慧化解尋對策》這一講座中,韓老師主要從“我的班主任管理之道”和“問題學(xué)生的教育”兩方面,一針見血的剖析了當(dāng)今班主任所面臨的問題。所謂班主任就是在夾縫中求生存,她指出班級(jí)穩(wěn)定的因素是提高班主任管理水平的問題。

5.班主任必須要正確處理好與學(xué)生家長的關(guān)系。

聽完韓老師的講座,我真是受益匪淺,主要有如下幾點(diǎn)收獲:

1.韓老師說:做教師要有積極的心態(tài),要站得高,看得遠(yuǎn)。心理不健康的教師對學(xué)生身心造成的危害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其教學(xué)能力低下對學(xué)生學(xué)業(yè)所產(chǎn)生的影響。是的,教師是一個(gè)很謹(jǐn)慎的職業(yè),因?yàn)槲覀兊囊谎砸恍袑⒆拥挠绊懸跤谖覀兯鶄魇诘闹R(shí),而這種無形的知識(shí)應(yīng)該更寶貴,我們應(yīng)該把培養(yǎng)一個(gè)有道德的人放在首位。通過韓老師的講座,我更了解了自己的工作是多么的重要,班主任工作的好壞能直接影響學(xué)生的發(fā)展,對學(xué)生的發(fā)展和人生觀的形成起到至關(guān)重要的作用。

2.學(xué)習(xí)需要情感的介入。韓老師說到?jīng)]有情感介入的學(xué)習(xí),是無動(dòng)于衷的學(xué)習(xí),是無效的學(xué)習(xí)。

很多老師和家長為了學(xué)生和孩子忙得焦頭爛額,卻總是成效不大。我有時(shí)也有此困惑,聽了韓老師的這句話,我茅塞頓開。有些學(xué)生學(xué)習(xí)缺少主動(dòng)性和有效性,其中一個(gè)很大原因在于缺少情感的介入。這種情感從小的角度說如學(xué)生對父母的愛,從大的角度說如周恩來的“為中華崛起而讀書!”所以情感的教育比知識(shí)的授予更為重要。

3.韓老師從班主任的教育理念入手,以身邊一個(gè)個(gè)鮮活的案例為素材,從科學(xué)、智慧和魅力三個(gè)方面詳細(xì)地講述了班主任工作實(shí)踐中的具體策略,對班主任工作具有可操作性的指導(dǎo)意義。韓老師認(rèn)為:教育是心靈與心靈的對話,是對孩子人格成長的關(guān)注,是對學(xué)生一生發(fā)展的思考和幫助,班主任工作更應(yīng)該以人為本,正確理解學(xué)生成長的規(guī)律。

而馬金鶴老師做的《讓生命變得高貴》的報(bào)告中,提倡我們要做一個(gè)有價(jià)值的幸福的班主任。精彩的報(bào)告讓我們在座的每一位老師茅塞頓開,她從自身的經(jīng)歷出發(fā),給我們講述了一個(gè)老師的轉(zhuǎn)變,又從學(xué)校老師機(jī)智的處理班級(jí)事務(wù)中發(fā)現(xiàn),生氣不是老師的專利。我們知道了該如何笑著面對教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的種種矛盾。馬老師還教我們?nèi)绾卧趯W(xué)習(xí)中成長。向書本學(xué)習(xí),可以提升自己的理論素養(yǎng);向?qū)<覍W(xué)習(xí),可以提升自己的工作藝術(shù);向同事是學(xué)習(xí),可以提高自己的實(shí)踐能力,學(xué)習(xí)他們的課堂教學(xué)藝術(shù),學(xué)習(xí)他們與家長溝通的藝術(shù),學(xué)習(xí)個(gè)案的研究;向?qū)W生學(xué)習(xí),能夠讓我們走進(jìn)童心世界;向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),可以提高自己的思維層次。

總之,我覺得一位優(yōu)秀的班主任就要善于不斷總結(jié)和反思,不斷的學(xué)習(xí),為自己充電,讓自己擁有靈活思辨的能力,做好班主任還需要有一種克服困難的勇氣,需要一顆對待學(xué)生真誠坦然的心,需要智慧,需要激情,需要陽光。細(xì)節(jié)決定成敗,做好工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

小學(xué)講座心得體會(huì)范文篇3

前些天,有幸到__國際學(xué)校聽了一場王教授的精彩講座,我感覺自己收獲頗多。

首先談?wù)勱P(guān)注學(xué)生。

這一問題在小學(xué)低年級(jí)階段表現(xiàn)得尤為突出。七八歲年齡,正是愛說愛笑愛表現(xiàn)的小孩兒,上課時(shí)總想讓老師檢查自己的作業(yè)或挑自己回答等等。特別是一些調(diào)皮的男孩兒,看似頑劣不已,實(shí)則想引起老師的注意,也許是我們忽略了他。

王教授談到課堂上一定要關(guān)注到每一個(gè)孩子,這實(shí)際也是我們課改理念的一條。關(guān)注到每一個(gè)孩子,關(guān)注到孩子的每一節(jié)課,關(guān)注到孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,這是一個(gè)漫長又值得期待的過程。

我們班里有個(gè)個(gè)子低低的小女孩兒,剛接班時(shí),我時(shí)常看到她上課愁眉苦臉的樣子,下課又開開心心的。了解得知,她的學(xué)習(xí)成績極差,數(shù)學(xué)多次得“個(gè)位數(shù)”,認(rèn)識(shí)的字也不多,語文課本根本讀不下來。這算是一個(gè)老大難問題了。怎么辦?只能是想辦法激發(fā)她對學(xué)習(xí)的興趣了。課上我有意無意到她身邊的次數(shù)多了起來,數(shù)學(xué)上像計(jì)算之類的題目,她雖慢了一些也是能做對的。我尋找著一切可利用的契機(jī)來關(guān)注她,鼓勵(lì)她,讓她感到溫暖,增強(qiáng)自信心,并努力縮小我們師生間心靈的距離,使她產(chǎn)生“向師性”。

再者,沉下心來學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)也很重要。

一個(gè)班,如果每節(jié)課都熱熱鬧鬧的,活動(dòng)特別多,那么這個(gè)班的成績不會(huì)怎么好。因?yàn)閷W(xué)生在這樣的課堂上,沒有機(jī)會(huì)去真正學(xué)習(xí),注意力、記憶力全在那些“合作、交流”上了。針對這個(gè)問題,王教授講到要嚴(yán)抓書本中的基礎(chǔ)知識(shí),提高課堂效率,每節(jié)課對學(xué)生的知識(shí)掌握進(jìn)行小檢測,做到堂堂清,天天清,這一點(diǎn)真的是我們教學(xué)中的重中之重。

成績的提高在于課堂,而課堂的有效組織在于教師。引導(dǎo)學(xué)生向課堂要質(zhì)量,這仍是我在教學(xué)中的努力方向。

小學(xué)講座心得體會(huì)范文篇4

數(shù)學(xué)概念就是現(xiàn)實(shí)世界中空間形式和數(shù)量關(guān)系及其本質(zhì)屬性在人們頭腦中的反映。在小學(xué)數(shù)學(xué)中所涉及的概念比較多,如:數(shù)的概念、運(yùn)算的概念、量與計(jì)量的概念、幾何形體的概念、比和比例的概念、方程的概念以及統(tǒng)計(jì)初步知識(shí)的有關(guān)概念等(隨著年級(jí)的升高會(huì)越來越多)。這些概念是“雙基”教學(xué)的核心內(nèi)容,是基礎(chǔ)知識(shí)的起點(diǎn),是邏輯推理的依據(jù),是正確、合理、迅速運(yùn)算的保證。因此,學(xué)生應(yīng)該正確、清晰、完整地掌握數(shù)學(xué)概念。那么如何進(jìn)行概念教學(xué)呢?聽了楊明麗老師的講座后受益匪淺。

一、概念的引入

從實(shí)際引入(也可以說是從直觀引入)。小學(xué)生認(rèn)識(shí)事物、理解概念主要是憑借事物的具體形象和表像進(jìn)行的。在概念的引入教學(xué)中,教師從比較熟悉的實(shí)際事物中,提供足夠的直觀感性材料,讓學(xué)生通過看、聽、摸、做等,豐富他們的感性認(rèn)識(shí),使抽象的概念具體化,從而引出概念,同時(shí)學(xué)生的思維能力也得到了發(fā)展。

二、概念的理解

概念的理解是概念教學(xué)的中心環(huán)節(jié),教師要采取一切手段幫助學(xué)生逐步理解概念的內(nèi)涵和外延,在概念引入的基礎(chǔ)上,以足夠數(shù)量的感性材料,組織學(xué)生參與概念的形成過程,通過比較、綜合、抽象、概括等一系列邏輯思維活動(dòng),使學(xué)生在獲得知識(shí)的同時(shí)發(fā)展思維能力,以便讓學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上掌握概念。

三、概念的運(yùn)用

教學(xué)中不僅要求學(xué)生理解概念,而且還要求學(xué)生能夠正確、靈活地運(yùn)用概念進(jìn)行判斷、推理、計(jì)算、作圖等,能運(yùn)用概念分析和解決實(shí)際問題。

(1)自舉實(shí)例。數(shù)學(xué)從生活中來又回到生活中去,所以從具體到抽象又回到具體,符合小學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律,使學(xué)生更準(zhǔn)確把握概念的內(nèi)涵和外延。老師們經(jīng)常使用這種練習(xí)方法。如,在學(xué)習(xí)射線、線段和角后,讓學(xué)生在自己的身邊找一找:哪些物體的表面上有這些圖形?

(2)運(yùn)用于計(jì)算、作圖等。掌握概念對計(jì)算有指導(dǎo)作用,反之,通過計(jì)算對理解和鞏固概念也起促進(jìn)作用。例如,在學(xué)習(xí)了乘法的運(yùn)算定律后,就可以讓學(xué)生簡便計(jì)算一些習(xí)題。再如,在掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)后,就要求學(xué)生能熟練地進(jìn)行通分、約分,并說明通分、約分的依據(jù);學(xué)習(xí)了小數(shù)的性質(zhì)后,就可以讓學(xué)生把小數(shù)按要求進(jìn)行化簡或改寫;學(xué)習(xí)了線段、射線和角后,教師安排了按要求畫一畫:畫一條3厘米長的線段、畫一個(gè)30°的角等。

(3)運(yùn)用于生活實(shí)踐。數(shù)學(xué)就是服務(wù)于生活的,只有讓學(xué)生把所學(xué)習(xí)到的數(shù)學(xué)概念,拿到生活實(shí)際中去運(yùn)用,才會(huì)使學(xué)到的概念鞏固下來,進(jìn)而提高學(xué)生對數(shù)學(xué)概念的運(yùn)用技能。

296208 主站蜘蛛池模板: 档案密集架_电动密集架_移动密集架_辽宁档案密集架-盛隆柜业厂家现货批发销售价格公道 | 我爱古诗词_古诗词名句赏析学习平台 | 理化生实验室设备,吊装实验室设备,顶装实验室设备,实验室成套设备厂家,校园功能室设备,智慧书法教室方案 - 东莞市惠森教学设备有限公司 | 成都顶呱呱信息技术有限公司-贷款_个人贷款_银行贷款在线申请 - 成都贷款公司 | 水平垂直燃烧试验仪-灼热丝试验仪-漏电起痕试验仪-针焰试验仪-塑料材料燃烧检测设备-IP防水试验机 | 臻知网大型互动问答社区-你的问题将在这里得到解答!-无锡据风网络科技有限公司 | 博客-悦享汽车品质生活| 制冷采购电子商务平台——制冷大市场| 酒精检测棒,数显温湿度计,酒安酒精测试仪,酒精检测仪,呼气式酒精检测仪-郑州欧诺仪器有限公司 | 昆山PCB加工_SMT贴片_PCB抄板_线路板焊接加工-昆山腾宸电子科技有限公司 | 钢结构厂房造价_钢结构厂房预算_轻钢结构厂房_山东三维钢结构公司 | 斗式提升机,斗式提升机厂家-淄博宏建机械有限公司 | 税筹星_灵活用工平台_企业财务顾问_财税法薪综合服务平台 | 干法制粒机_智能干法制粒机_张家港市开创机械制造有限公司 | 超声波焊接机_超音波熔接机_超声波塑焊机十大品牌_塑料超声波焊接设备厂家 | 定制液氮罐_小型气相液氮罐_自增压液氮罐_班德液氮罐厂家 | 产业规划_产业园区规划-产业投资选址及规划招商托管一体化服务商-中机院产业园区规划网 | arch电源_SINPRO_开关电源_模块电源_医疗电源-东佑源 | 东莞工厂厂房装修_无尘车间施工_钢结构工程安装-广东集景建筑装饰设计工程有限公司 | 天空彩票天下彩,天空彩天空彩票免费资料,天空彩票与你同行开奖,天下彩正版资料大全 | 北京自然绿环境科技发展有限公司专业生产【洗车机_加油站洗车机-全自动洗车机】 | 杭州厂房降温,车间降温设备,车间通风降温,厂房降温方案,杭州嘉友实业爽风品牌 | 冲击式破碎机-冲击式制砂机-移动碎石机厂家_青州市富康机械有限公司 | 除尘器布袋骨架,除尘器滤袋,除尘器骨架,电磁脉冲阀膜片,卸灰阀,螺旋输送机-泊头市天润环保机械设备有限公司 | 冷柜风机-冰柜电机-罩极电机-外转子风机-EC直流电机厂家-杭州金久电器有限公司 | 冷却塔改造厂家_不锈钢冷却塔_玻璃钢冷却塔改造维修-广东特菱节能空调设备有限公司 | 高效复合碳源-多核碳源生产厂家-污水处理反硝化菌种一长隆科技库巴鲁 | 长沙网站建设制作「网站优化推广」-网页设计公司-速马科技官网 | 丹佛斯变频器-丹佛斯压力开关-变送器-广州市风华机电设备有限公司 | 全自动端子机|刺破式端子压接机|全自动双头沾锡机|全自动插胶壳端子机-东莞市傅氏兄弟机械设备有限公司 | 广东佛电电器有限公司|防雷开关|故障电弧断路器|智能量测断路器 广东西屋电气有限公司-广东西屋电气有限公司 | 网架支座@球铰支座@钢结构支座@成品支座厂家@万向滑动支座_桥兴工程橡胶有限公司 | 扬尘在线监测系统_工地噪声扬尘检测仪_扬尘监测系统_贝塔射线扬尘监测设备「风途物联网科技」 | 缓蚀除垢剂_循环水阻垢剂_反渗透锅炉阻垢剂_有机硫化物-郑州威大水处理材料有限公司 | 苏州防水公司_厂房屋面外墙防水_地下室卫生间防水堵漏-苏州伊诺尔防水工程有限公司 | 美名宝起名网-在线宝宝、公司、起名平台| 急救箱-应急箱-急救包厂家-北京红立方医疗设备有限公司 | 神超官网_焊接圆锯片_高速钢锯片_硬质合金锯片_浙江神超锯业制造有限公司 | 手术室净化厂家_成都实验室装修公司_无尘车间施工单位_洁净室工程建设团队-四川华锐16年行业经验 | 电采暖锅炉_超低温空气源热泵_空气源热水器-鑫鲁禹电锅炉空气能热泵厂家 | 高楼航空障碍灯厂家哪家好_航空障碍灯厂家_广州北斗星障碍灯有限公司 |