考試總結心得800字
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考試總結心得800字篇1
時光流逝,歲月如梭。從我身邊悄然而過。不知不覺中我已經來到初中學習兩個多月了,不知為何初中沒有月考,但是期中考試卻在同學們的期盼聲中趕來了,11月13日,我將迎來我升入初中之后的第一次正規的期中考試。
考試的時間很短,仿佛在夢境之中一般,考試過后我還在每天晚上做著噩夢。天哪,這太可怕了,這是落到我頭上我可受不了。這是我在噩夢中驚醒后最常說的一句話。但是在星期一我接到數學考砸的消息后我反而平靜多了,怎么這么奇怪呢?不過管他呢,心里的一塊石頭終于落地了。噩夢也終于離我遠去。
現在總分已出來了,語,數,外三科總分都是120分,生物和地理總分都是30分,歷史總分50,政治總分70,額,我的成績如下:語文104,數學89,英語106,地理25,生物29,政治64,歷史48(我最滿意的一門)可以看出數學最不好只有89分總分465占據全班14名全年級121名,夠差勁吧。不得不說,就是我們班第一名的張乃元也不過502才進入年級排行榜50多名,我呢?連班級前十都沒有進更何況年級排名,乃至市排名呢?我又如何才能有一個立足之地呢?是的,考試過去了,如夢幻般的過去了。那鮮紅的89仿佛在告訴我還要努力,那所有一切的對于考試的幻想全部在成績單發下的那一刻,成為泡影。我后悔啊,我嘆息但是這又有什麼用呢?
人生從無后悔藥可買,既然失敗了,就要學會去承受,只著眼于過去又有什麼用呢?只會忽視現在,當現在變成過去,所有的明天都變為現在,當下一次的考驗到來之時,你只會悲哀的發現你仍留在過去,不知進取。當你在未來的某一日輕輕翻開那早已成為歷史的第一次考驗時,你會發現你的一生始終是在嘆息聲中度過的。碌碌終身。
正如某位名人曾說過:人活著就要珍惜眼前,過去便讓他過去吧,今天的努力都等于在為你的明天鋪路,等你過完一個又一個今天,當昨天變為遙遠的歷史時,你終會發現你的一生都是充實的。
由此我想,考試過去就過去吧,不能只為這次考試嘆息,這只是一次小小的期中考試而已,在人生的路途中會經歷一個又一個的考試,人不能永遠沮喪下去啊!抬起頭,仰望天空,明天依舊輝煌。
考試總結心得800字篇2
月考結果出來了,讓我大吃一驚。我原以為差得太差,看到成績單卻知道又破了記錄,成了班里第二名。要知道,從高一下學期到高二下學期,這一年多的時間里,第一第二名的位置從來就沒被撼動過,卻在今天被我打破了。再一次感覺到破天荒的不可思議,不是我考得好,而且全年級的集體同學都考的太差,我只是差的不太明顯。
英語和歷史考的太不盡如人意。歷史居然掛科,這讓我和我最愛的人情何以堪?他說很慚愧,因為沒把我教好。其實我覺得還是在我自己,如果我真的把知識點都很牢固地掌握了,那么即使走神即使談戀愛我也應該都能做對。沒有做對,而且錯了那么多的題,扣了那么多的分,歸根結底還是因為我學的不扎實。
其實談戀愛和學習并不沖突。之所以家長老師反對談戀愛,都是因為談戀愛會分心,影響學習。其實,只要處理好了學習和愛情之間的關系,還是有利于成長的。
當然,這并非在宣揚早戀。要知道,我今年已經十八歲,屬于成人了。在我的家鄉,像我這么大的小女孩,沒有考上學的,都已經相親結婚生孩子了,我不愿意過那樣的生活,我要走遠,走的更遠,去看更遠的遠方,用我的腳去丈量更長的路。而不是碌碌無為,年紀輕輕就為人父母,過早的體會人世辛酸。我還要去看看,不能枉活一場。跑遠了,還是繼續說成績。
每次考試,都是因為英語太差,拉我的后腿。對于我來說,英語就是短板。像木桶效應,只要英語提不上去,我就永遠無法拔尖。數學是我的優勢,可畢竟只是半邊天,要想打天下,我絕對不能太偏科。這段時間,我不能再急于求成,想全面的提高所有方面。我要抓住重點,找清提分點,比如聽力和完形填空,平時做完作業集中練習,多練習,多鞏固,多背多記。
歷史實在太差,選擇題錯了一半,要知道,若是高考,一道選擇題4分,多錯一道題都是要命的差距,而這類題都是細節的考察,要找準思路,多細心一點。
至于地理和政治,則多在于平時。地理更偏向于理科思維,地圖是地理的心臟,平時要多看地圖多記,多分析。不要抓細枝末節,不要刻意鉆牛角尖,要從大的方面去學習,最好與實際聯系在一起。其實我們所學的東西,都是為生活服務的。那些看似空虛蒼白的東西,都是將來我們搶奪社會資源的依靠和資本。
考試總結心得800字篇3
我——性格開朗,思維敏捷,平時學習成績還算優秀,學校里的課程和作業我感覺都很簡單,寫起作業也得心應手。但每次父母檢查時總會出現或多或少的錯誤,因此而經常受到媽媽的批評,我也暗下決心下次一定改正。
可一到考試,我就緊張,發揮不好,經常因為馬虎而丟分,考試成績平平,總是讓老師和爸媽失望。其實,我很著急,同時也很羨慕我的好友王文龍。他非常細心,踏實,成績一向很穩定。每次考試都考得不錯,我因該學習他的優點——踏實,認真好學。
就拿這次考試來說吧,卷子剛發下來,我一看就覺得很簡單,平時都練過,考滿分肯定沒問題。可試卷發下來了我傻眼了。因為粗心數學觀察圖形把左看成右,語文基礎字寫錯,檢查時一掃而過,沒發現錯誤,卷子發下來才后悔不已,馬虎又丟分了;其次我平時學得不扎實,不靈活,不會舉一反三,又有點驕傲,這就是我失敗的原因。媽媽看到了卷子后十分生氣,陳老師在一邊不停地鼓勵我,讓我在這個寒假好好復習,采取一定的方法改正粗心的習慣。我采取的具體方法是:第一:若因粗心寫錯一道題罰做十道題。第二:若連續一周沒有錯誤則免做部分課外作業。
我一定要吸取此次考試的經驗教訓,堅持執行我的糾正方法,力爭在這個假期使我的學習有一個大的進步,為下學期取得好成績作出努力。 我——性格開朗,思維敏捷,平時學習成績還算優秀,學校里的課程和作業我感覺都很簡單,寫起作業也得心應手。但每次父母檢查時總會出現或多或少的錯誤,因此而經常受到媽媽的批評,我也暗下決心下次一定改正。
可一到考試,我就緊張,發揮不好,經常因為馬虎而丟分,考試成績平平,總是讓老師和爸媽失望。其實,我很著急,同時也很羨慕我的好友王文龍。他非常細心,踏實,成績一向很穩定。每次考試都考得不錯,我因該學習他的優點——踏實,認真好學。
考試總結心得800字篇4
第_周的星期四到星期_,我們進行了高中階段的第一次期中考試,這次考試我感覺到我數學考得不是很好。因此,我要通過這次總結,使自己更上一層樓。
在前半個學期,我有對自己嚴格要求——按時完成作業、課后有不懂的問老師、上課認真做筆記等等。但是為什么我會考得不理想呢?我覺得有以下幾點:
1、沒有認真對重點題型進行歸納總結,只是一直在做題,做錯的題沒有再深入探究。于是我決定在以后的學習生活中,要建立一個錯題本,當自己做錯題目時,將其寫進錯題本中,并進行分類總結。
2、沒有獨立完成晚修,有時自己想不明白是會和幾個同學一起討論一道題,是晚修時的效率大大下降。以后晚自修時要減少討論的時間,增加自主學習的時間。
3、不重視基礎,只對重點、難點進行探究和學習。使自身的基礎知識不牢固。沒有掌握好基礎,于是考試便考差了。在以后的學習生活中,要進行基礎的訓練。
4、沒有勞逸結合,平時學習的時間長了一些,使自己太累、壓力太大。無法調整好心態,做題時害怕、慌張、失措。所以我要在平時放正好心態,不要太緊張,也不要太放松。
過去不等于未來;沒有失敗,只有暫時停止成功,懷著這樣的心態,再加上膽大如虎,心細如麻,使自己愈戰愈強,愈戰愈勇!
自己的目標而奮斗!好的成績是靠良好的學習方法。許多教育專家認為,將來的“文盲”,不再是目不識丁的人,而是一些沒有學會如何獲取知識,不會自己鉆研問題,沒有預見力的人。這就要求我們不僅要掌握知識,更重要的是必須學會如何學習。
經常對自己的學習進行反思總結,是非常好的學習習慣,希望同學們都養成這種習慣,這種習慣一旦養成,你會獲益良多。
不管怎么樣,這次考試已經結束了,成績的好壞也已經成了定局。但它只能代表過去,不能對自己的未來做判決。這次考試給了我很大的啟發,也讓自己看到了自己的缺點與不足,有了這次的考試經驗,今后我一定注意改正自己在學習中的缺點,彌補自己的不足,爭取再創一個更好的成績!
考試總結心得800字篇5
從邁入考場的第一步,從發下卷子的那一瞬間,我想了很多,許多消極和樂觀的想法頓時涌入我的腦海。
這次是來到四十三中面臨的&39;第一次大型考試,光是卷子的數量就已經很多了。先從語文說起吧!默寫!心里暗喜!為了這道題我準備的那么好!一定要拿分。論語瘋了!我還以為有多難呀!小菜一碟……。于是我以百米沖刺之速做完了。只剩下作文了,回頭看了一下表,還早著呢!先審題吧!寫她,令我尊敬,霎時,腦子中出現了很多人:“媽媽、尉晴、張佳聞……”可一看后邊,傻了眼,是相處僅僅幾周的同學。我在記憶中搜尋著,于是,我想到了張佳,或許她是我同桌吧!寫起來比較順手。一篇“千古流傳的佳作”在我筆下誕生了!
叮……,收卷子(把握十足,信心十足)
四小科:“歷史、政治、地理、生物”。說實在話,我倒是不怕,小科我是背熟了。一看題,百分之八十都是選擇題。寫著,寫著,真是半路殺出一個程咬金呀!想……,什么時候講過呢?放棄……嗚!不做了!待會再做……喜!呵呵!我想起來了。
耶!小科完成(興奮不已)
晚上,我們像是約定過的,誰也沒有討論考試的事,只是互相說了幾句關于復習的事。對呀,都考完了,知道了答案又有什么意義?跟小學不同的,也在這里吧!
晚上,我們早早地就睡了,明天還要考試!
“細心、認真”是我對自己的要求。
加油!
第二天.
經過細胞的充足休息,感覺腦袋清醒了許多。考好哦!“發卷子,快點。”我心里喜了一下,又哀了一下,因為題還不算難,哀麻!是因為題的分制占都很高,錯一道題……不該想像。做吧!算術真麻煩!變本加厲也得算呀!細心!英語,天啊!卷子滿滿的,我眼睛都快趴上邊了,生怕看串行。總算熬過了考試天。
總體justsoso,但是,我努力了,我不會讓自己失望的。
考試總結心得800字篇6
第10周的星期四到星期六,我們進行了高中階段的第一次期中考試,這次考試我感覺到我數學考得不是很好。因此,我要通過這次總結,使自己更上一層樓。
在前半個學期,我有對自己嚴格要求——按時完成作業、課后有不懂的問老師、上課認真做筆記等等。但是為什么我會考得不理想呢?我覺得有以下幾點:
1、沒有認真對重點題型進行歸納總結,只是一直在做題,做錯的題沒有再深入探究。于是我決定在以后的學習生活中,要建立一個錯題本,當自己做錯題目時,將其寫進錯題本中,并進行分類總結。
2、沒有獨立完成晚修,有時自己想不明白是會和幾個同學一起討論一道題,是晚修時的效率大大下降。以后晚自修時要減少討論的時間,增加自主學習的時間。
3、不重視基礎,只對重點、難點進行探究和學習。使自身的基礎知識不牢固。沒有掌握好基礎,于是考試便考差了。在以后的學習生活中,要進行基礎的訓練。
4、沒有勞逸結合,平時學習的時間長了一些,使自己太累、壓力太大。無法調整好心態,做題時害怕、慌張、失措。所以我要在平時放正好心態,不要太緊張,也不要太放松。
過去不等于未來;沒有失敗,只有暫時停止成功,懷著這樣的心態,再加上膽大如虎,心細如麻,使自己愈戰愈強,愈戰愈勇!
自己的目標而奮斗!好的成績是靠良好的學習方法。許多教育專家認為,將來的“文盲”,不再是目不識丁的人,而是一些沒有學會如何獲取知識,不會自己鉆研問題,沒有預見力的人。這就要求我們不僅要掌握知識,更重要的是必須學會如何學習。
經常對自己的學習進行反思總結,是非常好的學習習慣,希望同學們都養成這種習慣,這種習慣一旦養成,你會獲益良多。
不管怎么樣,這次考試已經結束了,成績的好壞也已經成了定局。但它只能代表過去,不能對自己的未來做判決。這次考試給了我很大的啟發,也讓自己看到了自己的缺點與不足,有了這次的考試經驗,今后我一定注意改正自己在學習中的缺點,彌補自己的不足,爭取再創一個更好的成績!
考試總結心得800字篇7
時光流逝,歲月如梭。從我身邊悄然而過。不知不覺中期中考試卻在同學們的期盼聲中趕來了,我將迎來我第一次正規的期中考試。
考試的時間很短,仿佛在夢境之中一般,考試過后我還在每天晚上做著噩夢。天哪,這太可怕了,這是落到我頭上我可受不了。這是我在噩夢中驚醒后最常說的一句話。但是在星期一我接到數學考砸的消息后我反而平靜多了,怎么這么奇怪呢?不過管他呢,心里的一塊石頭終于落地了。噩夢也終于離我遠去。
是的,考試過去了,如夢幻般的過去了。那鮮紅的__仿佛在告訴我還要努力,那所有一切的對于考試的幻想全部在成績單發下的那一刻,成為泡影,數學考得極差。我后悔啊,我嘆息但是這又有什麼用呢?
人生從無后悔藥可買,既然失敗了,就要學會去承受,只著眼于過去又有什麼用呢?只會忽視現在,當現在變成過去,所有的明天都變為現在,當下一次的考驗到來之時,你只會悲哀的發現你仍留在過去,不知進取。當你在未來的某一日輕輕翻開那早已成為歷史的第一次考驗時,你會發現你的一生始終是在嘆息聲中度過的。碌碌終身。
“成功之花,人們驚異后現時的明艷,卻步知道當初它的芽,浸透了奮斗的汗水,灑遍了犧牲的血雨.”愛因斯坦的這句話使我深受啟發.成功,這時一個多么令人向往的字眼,可是成功的秘訣到底在那里呢?愛因斯坦對成功的秘訣做了科學的概括:W=X+Y+Z,成功等于辛苦勞動、正確方法加上少說空話的和。
正如某位名人曾說過:人活著就要珍惜眼前,過去便讓他過去吧,今天的努力都等于在為你的明天鋪路,等你過完一個又一個今天,當昨天變為遙遠的歷史時,你終會發現你的一生都是充實的。
而發奮讀書,終于成為一代詩仙。同學們,我們一定要相信只要功夫深,鐵杵也能磨成繡花針。讓我們鼓足勇氣,鍥而不舍的鎖定自己的學習目標,奮勇前進吧!
鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。這句話充分的說明了在學習上,只有鍥而不舍地學習,才能達到金石可鏤的地步。同學們,讓我們發揚這種精神,在學海上揚帆,奮勇前進吧!
考試總結心得800字篇8
這一次的期末考試成績出來了,我在看到了自己的考試成績排名后,心里都涼了一大半,因為我的成績實在是太不理想了,本來我的成績在班上還算是中規中矩的,可這一次卻快排到班級的末尾了,各個科目的成績都不太好看,尤其是化學這一門科目,更是不及格,這也是我個人時隔數年后又一次在化學上出現不及格的情況了。之所以出現這種情況,不少因為老師們教的不好,也不是因為這次考試題目出的太難了,完全是因為我個人的學習和思想出了問題,所以我必須向您檢討!
在這次期末考試之前,我是沒有認真地把心思投入到學習中去的,當其他同學都在認真的復習、做著練習題時,我還有心思在上課時走神,甚至每天回到家中還要玩一陣子電子游戲才會去做作業,這就導致了我的知識儲備出現了問題,所以在考試的時候只能寫一寫比較基礎簡單的題目,遇到難一點的題目時,我基本上就沒辦法正確的作答了。其實,在本次期末考試結束之后,我就知道自己這一次考得肯定是不會有多好了,好多題目我都做不來,就連選擇題都是在靠感覺進行選擇,所以我在考完之后都沒有勇氣去和同學們對答案,一聽到別人在談論什么題應該怎樣做時,我就趕快走開了,生怕影響了自己的心情。
等到成績出來后,我雖然有點不敢相信自己居然考的這么糟糕,但是我也明白這一切倒也比較合理,誰讓我不好好的去學習呢,在高中這個階段,要是不迎頭追趕上前面的人的話,那肯定很快就會被后面的人所超越,而且再過不久還得面臨會考、高考了,所以我的壓力也不小啊,要是現在就掉了隊,那就真的很難再追趕上大部隊了。所以,在這個假期里,我要戒掉自己貪玩的毛病,多多寫一些練習題,爭取在這個假期里拉近自己與同學的差距,等到了下學期開學的時候,我要好好地向班級里面那些優秀同學學習,多向他們探討一些學習經驗,這樣才有利于自己的提升。我會制定一份詳細的學習計劃,先補足自己的短板,然后讓自己的擅長科目多給自己拉一點分。
這一次的考試失敗對我而言是一次打擊,但它也警醒了我,讓我體會到了失敗是什么滋味,我可不想讓自己再一次被同學們給嘲笑了,所以我要爭一口氣,在接下來的學習中好好地拼一把!
考試總結心得800字篇9
世人都說“一分耕耘一分收獲”。時光如梭,轉眼半個學期過去了,是時候驗收我們的成果了。
這次考試我收獲頗豐,三科主科總__分,全班甚至有可能是全年級第一,知道成績的那一刻,我欣喜若狂,可是,當拿到語文試卷后,又深深地為閱讀題扣掉的那一分而感到可惜。閱讀題中并沒有有關獵人的神態描寫,我卻堂而皇之地將“神態”二字填入了題目中的橫線上,除開作文唯一被扣掉的一分就這樣棄我而去。粗心?可惜?懊惱?這些都有,媽媽常對我說:“你如果具備考__x分的實力而只考了__分,那么還是證明基本功不扎實”。是啊!細節往往決定成敗。
按照慣例,我們班的作文分基本都不會很低,可是,這次考試,一位同學的作文居然只有__分!老師告訴我們,他的作文水平其實遠比實際分數要高,但是他的字太爛了,所以扣掉了__分,這真是“大意失荊州”啊!看樣子,寫的一手好字也是很重要的。
實際上,這次考試我根本沒想過自己的語文能考到__分,四年級的時候我給自己定的總分目標是__,到了五年級,我發現自己能考到__以上,于是,我將總分目標提到了__,五年級一期期末考試我總分為__,人往往需要給自己制定一個目標后才能走的更遠,我再次將目標擴展到了__,這就意味著我的數學和英語不能丟分,語文必須要上__,這次考試過后,大大地刷新了我的.認知,因為那個神話般存在,似乎不可戰贏、固若金湯的隔壁班這次也稍遜一籌。有目標才會有動力!繼續加油!自己!
納西族有句話說得好:“駿馬面前沒有跳不過的壕溝,利矛面前沒有戳不穿的頑石”。通過這次考試,我發現:真的是得語文者得天下,學霸們比的實際就是語文單科,因為英語和數學大家都不允許自己有些微失誤,基本都是滿分!
世界上并沒有什么天才,偉人范仲淹也是雞鳴即起、和衣而眠。勤奮和堅持才是成功最容易的渠道,雖然這次我僥幸稍微領先了一點,但我也絕不會驕傲。老師,后續我會更加努力學習語文,只為明天會更好!
考試總結心得800字篇10
☆ 總復習策略:
1、心理期盼:相信三才,相信專業,拒絕補考。
2、吸收干糧:教材+復習資料。我是按一個個模塊復習,一輪復習是一 遍課本,一遍復習資料,其中主觀題都動筆做一做。考前做到了然于胸,熟悉教材中每個模塊,每個章節以及各章節中的具體知識點。
3、艾賓浩斯遺忘曲線復習計劃表:
1)當天的課程當天復習,尤其是復習課。
2)加深課本熟悉程度,應試能力薄弱的學員精讀5-10遍,應試能力 較強的學員精讀2-3遍。
☆ 專業知識復習策略及誤區
1、老師地毯式的劃課本很奏效,涵蓋考試的80%考點。想通過這門考試,沒有捷徑,必須回歸課本。從了解知識點,遺忘知識點,重拾知識點,鞏固知識點無限循環,一分分拿下。
2、機考題目較多,但考試時間充裕,考試時無須過度思考,掌握知識點即得分。
3、真題中全是新教材內容,考生無須糾結是否復習老教材。
4、任何章節都不能放棄,考題是從題庫中隨機抽取,我那場考試完。之前較弱勢的勞動關系模塊也考了14分,出題點側重在課本理論,并非法條。
☆ 專業技能復習策略及誤區
1、這門考試遵循“二八定律”,即最重要的只占其中一小部分,約20%,其余80%的盡管是多數,卻是次要的。我們需要把參考教材中重要的知識點進行歸納整理,比如招聘與計劃、培訓需求分析、績效計劃、崗位評價、SMART原則、STAR原則。
2、每精讀一個模塊后,理一理這個模塊的根與枝,答題時更具有邏輯性及完整性。
3、本場考試未出現圖表題。
☆ 專業英語復習策略
1、復習教材中250個單詞必須默寫,有些比較容易混淆,管理可能是management,也可以能administration,所以需要準確了解專業固定搭配。
2、英語老師考試技巧有一套,看到nature選job analysis,看到trait選holo effect。如考場中看到這類考題,能夠迅速得分。
3、選擇題考查的是人事知識,是用英語表述出來的機考題目。
4、兩篇閱讀理解的應試方法,題干的表述在全文中找出,聯系它的上下句,找出最優答案。
考試總結心得800字篇11
期末考試過后,我獨自一人悶悶不樂地坐在一邊空想,一點也高興不起來,因為怕自己期末考試考砸了。所以整天就只想著期望自己不會出錯、粗心大意,分數要持續原有的優勢等等。
最終,成績出來了,真的不出我所料,幸運女神并沒有降臨在我身上,她只對我說:“一分耕耘,一分收獲。所有的一切,都是你一手造成的,要不要亡羊補牢,由你自己決定。”之后,把失望和后悔留給了我――比上學期總分下降了20多分……
我久久佇立在原地,把目光投放在試卷上,心中的淚水,一次又一次地漫濕了我枯干的心靈……
這一結果無疑是像天打雷劈般地打擊了一朵正在成長的花朵,使他失去往日的色彩、信心與自豪,使他將要與其他失去光彩的花朵永久的長眠于地底深處。
為了拯救這懦弱的花朵,務必喚醒他的信心,而成功恰恰是喚醒信心的最佳方法。所以,為了成功,務必有一套好的學習方法和學習習慣,我決定,做到以下幾點:
一、要指定好學習目標和計劃。
二、做好五個環節:
(1)課前預習。大致看一下當天要學習的資料,不懂的地方問老師或同學,有一些實在不懂的地方就標上記號,做到心中有數;
(2)上課認真聽講。把思路跟著老師走,講到自己課前預習標上記號的地方時,更要細心聽老師講解,如果還不懂,能夠等下課問老師或同學。在認真聽講的同時,還要把自己認為重要的地方勾劃或抄下來。
(3)課后復習。把當天所學的資料和所做的筆記整理好,好好復習,把該背誦的背下來。
(4)獨立完成作業。認真完成,不抄襲。
(5)訂正。老師把作業或試卷發下來后,訂正錯誤的地方,認真,嚴肅對待。
三、課外盡量少點接觸電腦等娛樂性、引誘性較高的物品。
四、多看課外讀物、新聞。
只要你付出足夠的汗水、辛勤和認真,成功,其實就在不遠處。
考試總結心得800字篇12
眼看著時間一點一點的在流逝,可是自己身上還存在著很多的問題,一學期就過去了一半的時間,隨著自己前段時間學習的結束,期中考試又隨之而來,考試結束之后,對自己之前的學習和生活的回憶,以及結合自己考試的成績,也發現了自己學習上面一些好的地方以及一些不足和缺陷。也通過這次的考試,對自己下半期的學習有了一定的想法。
在學習上,我可以很自覺地完成自己的學習,在課堂上也可以跟著老師的教學進度來學習,完成好自己的日常的學習的同時也會更好的去拓展和延伸自己的知識面,自己日常的學習也是非常的努力和刻苦,我在學習上也不需要老師和家人操心,自己完全有能力去主動,積極的學習,對于學習的熱愛和求知欲也是非常的強烈,所以一直以來,不管是這半學期還是之前的學習,我也都很好的去完成了,但是自己卻沒有一個很好的心態,我清楚的知道考試是檢驗學習情況的最為直接和準確的方法,可是我每次面對考試的時候都會特別的緊張,所以自己在考試的過程當中,都很難發揮出自己的真實水平,很多在平時的學習當中不會出錯的題目和細節,在考試中總要失掉一些分數,一直以來,不夠自信,也沒有良好的學習心態,是我所存在的最大的問題,所以我也需要去用心的改正自己的缺陷,盡可能的完善自己。
這次的期中考試給我最大的感受就是心態真的是很重要的一部分,只有當自己的心態足夠的好,自己也可以很自信的參與到考試當中去,我們才可以更好的完成自己的考試,在考試的時候才可以很好的展現出自己的真實水平,取得一個良好的成績,才可以更準確和直觀的看出自己的問題。當然現在的考試也已經結束了,我也不用一直去糾結過去是什么樣子的了,既然出現了問題,就要去找到問題,并且在之后的生活的當中認真刻苦的改正,對自己好的地方也要去繼續維持和發揚下去。
我知道自己平時的學習方式和在學習上的態度都挺好的,這也是自己所要繼續保持的地方,但是自己唯一的問題就是對于考試的心態以及自己在生活或是學習上的自信,這是我所需要去完善的。我也會在以后的學習當中,去盡自己最大的努力做好自己,不去在乎自己的成績,調整好自己的心態,相信自己,對自己有自信才能收獲到屬于自己的成功。
考試總結心得800字篇13
早上,我邁著沉重的步伐走進了校園,我似乎有了些預感:這是我升初一的第一次測驗,因為這天發成績,我心里十分復雜。考試前,我就沒有好好復習……
當快要上第一節課時,英語卷子發下來了,我的心跳在加快,這是我最喜愛的學科,對它,我傾注了很多心思。不出所料,當我親自接到卷子時,我的眼睛直了,也許連眼睛也不敢相信這個分數——“109”分。這對于從來考試沒有低于118分的我簡直是晴天霹靂,這個分數讓我看了許久、許久,只覺得濕濕的淚從我的眼睛中流瀉下來,一發不可收拾。一滴一滴,一串一串砸在我的心上。回想起以前對英語的那份自信,幾乎每一天都會做一些鞏固習題,一向英語名列前茅的我,認為該把英語放一放,先把語文和數學趕上去,結果……
淚水咸咸的,里面夾雜著痛苦和內疚,我使勁用袖口按了按眼睛,才看得清楚講臺前苦口婆心的老師,心中多了幾許愧疚與自責。
好不容易熬到放學,漫步在路上,微風吹拂在我的臉上,這愁苦的風,好像也在嘲笑我。
回到家,看到爸爸媽媽還在做飯,臉上還帶著笑意,感覺異常開心。我和往常一樣叫道:“我回來了。”媽媽親切地說:“回來了啊,快洗洗手,先寫作業,一會就吃飯了。考試成績出來了嗎?”聽到這,我哽住了。“哦,還,還,還沒有呢!”我實在不忍心把考試成績告訴他們。吃飯的時候,帶著緊張的情緒坐到飯桌前,因為怕媽媽再問起成績的事,果然不出我的所料。“明天發考試成績,告訴我一聲!”媽媽說道。我埋頭吃飯,沒有理會媽媽說的話,可能是媽媽感覺到我有些不對勁,就問:“你這天在學校怎樣樣呀?”我做了一番思想斗爭,最后鼓起勇氣抬起頭說道:“媽媽,其實考試成績已經下來了!”媽媽剛剛還有一絲笑意,此刻突然變得沉重起來。“考得不好吧!”媽媽用低沉的聲音問。“嗯。”我用一個簡單的字回答媽媽的問題,這使媽媽情緒更加沉重,有一絲的憤怒涌了上來。爸爸看到有些不妙,就趕快插了進來,說:“沒關系,下次考試好好考。”
雖然這一次我考差了,但這并不代表我下一次還會考差,只要我努力,就會考好!
考試總結心得800字篇14
到學期末了,期末考試也結束了,對于這次的考試,成績也出來了,但是看著整個成績,我是不太滿意的。當我以為有進步的時候,才發現其實退步了。成績比之前低是肯定的,但是嚴重的是我發現這次的試卷其實挺簡單的,但是我卻沒有考上好的成績,這說明我這次考試發揮有多么失常,也是讓我明白了自己本學期來的學習是不好的。
考完試,看到成績后,仔細的檢查了所有的試卷,我發現自己有很多地方都是可以拿到分的,但是我沒有得到,很多原因都是因為自己沒有認真做題,所以看錯題、漏題的情況都有,因而丟失了很多的分數。內心真的很不甘心,比自己之前期待的差太多了,未免就接受不了。期末是對整個學期的學習的一個考核,雖然它并不能決定我最終的成績,但是它也是反映我一個學期來的總體學習情況和平時的學習情況,從這就能看出我平時多么不認真,所以在考試的時候那樣的粗心。
這次考試最大的問題就是在考的過程中,自己特別的不仔細,才會把一些細節漏掉了,沒有把題目做完,沒有寫全試卷。還有就是一個平時的積累是不夠的,古詩詞的題目我沒有拿到一半的分數,因為很多我都沒有印象,這就是我沒有把書中的古詩都背下來的原因,再有就是寫作文的部分,寫到一半就卡殼了,沒能續接下去,因而浪費了一些時間去思考,寫著寫著就不知道要怎么寫,這種情況一看就是我沒有去積累到足夠的知識素材,所以才沒辦法寫好作文。雖然把字湊夠了,但是文章的質量是不行的。平時我的作文還能得個中等,這次只拿到了合格,還差點連累語文成績不及格。
經過對自己的反思后,我也是知道自己身上有哪些缺點了,這次考試雖然考的不好,不過也是給自己一個教訓了,也算是有一點收獲。不過從今以后,我對學習會更加努力和嚴格,平時的學習也會加倍去努力,認真的學好所有的科目,努力的去積累素材,把自己的知識庫給豐富了,這樣在之后的學習和考試中,會提供很多的幫助的。這次期末成績讓我明白了平時的學習也很重要,更要很注重對學習習慣的鍛煉,未來我會改正在學習和考試上不好的地方的。
考試總結心得800字篇15
本學期我任教四年級兩個班的數學教學,我對新課程標準進行了系統的學習。根據新大綱的教學要求,我力求使自己的教學符合兒童的年齡特征,注重促進學生的學習遷移,培養創新意識,更注重在實踐活動中,使學生體驗數學與實際生活的聯系。教學的改革主要體現在課堂及課余時間上,在課堂上我注重加強學習能力和良好學習習慣的培養。而課余時間則注重讓學生“學以致用”,讓學生將數學運用到實際生活中。
在具體的教學過程中,我注重了學生細節的教育,加強了雙基的訓練,收到了一定的效果。
一、加強口算的學習。通過課前的3分鐘的口算練習,采用多種形式,讓學生通過他們自己喜愛的方式來練習,還不定期的舉行“速算手”比賽,激發他們的積極性。提高學生的口算技能,對于筆算也是提高和幫助。
二、加強乘、除數的兩位數的乘、除法筆算。學生在三年級時已經學習了乘、除數是一位數的乘、除法筆算,在原有知識及對法則理解的基礎上,我讓學生多加強鞏固練習,防止學生因粗心大意而計算出錯。但在實施過程中,發現學生的計算能力不好,特別是除法,甚至個別學生的乘法口訣還不會。因此,在教學之外,我讓學生天天練幾道計算題。計算題中還包括簡便計算,學生的漸變計算能力更是差,特別是乘法分配律。
三、應用題一直以來都是學生學習的一大難點,但對于兩個班的情況,更是特別,絕大部分學生的應用題的理解能力都差。針對這一情況,我讓學生多練、多想、多問,從量到質,逐步提高學生分析問題的能力,學生再也不像以前那樣懼怕應用題了。
四、增加實踐活動,培養學生體會數學應用數學的意識。設計一些與學生生活聯系比較緊密又蘊涵著數學問題的活動。使學生通過在活動中解決問題,感受、體驗、理解數學,又有利于培養學生從日常生活中發現數學問題的意識。
五、為了貫徹面向全體學生和因材施教相結合的原則,我還設計了一些帶有一定的難度的練習題,供學有余力的學生選做,以便更好地發揮他們的特長,培養他們數學能力。
總體來說,四年級的數學教學能夠有條不紊地開展工作,各方面都取得了收獲。
考試總結心得800字篇16
這個周六,我準時的在8:10分坐在了沙發上,打開電視機,收看由勝利電視一臺頻道播出的于丹老師主講的《感恩教育講座》,我看了以后,很有感觸,同時也讓我懂得了很多很多。
我們在成長的過程中,不但要學會自立,而且還要學會感恩,不要什么事情都依靠別人。現在的我們都是家中的“小公主”、“小霸王”,在家里嬌生慣養,什么事情都不用去做,也不用去操心。爸爸媽媽都會把任何事情安排的井井有條,這樣也讓我們誤認為這都是應該他們做的,只要我們好好的學習就行了。但是,從現在開始,我們要幫爸爸媽媽分擔一些家務活,比如說幫爸爸媽媽拖地、擦桌子,還有幫爸爸媽媽洗洗腳等,讓他們下班后,一回到家就感到輕松、溫暖,這就是于丹老師講的其中的一點,如何做一個合格的人才,他不僅要好好學習,而且要學會如何感恩。
平常我們在學校里接觸的最多的就是人,比如說老師、同學,這就是于丹老師所講的如何處理好人與人之間的關系。不要小看了這個問題,關系的好壞直接影響到我們的學習和成長。記得小學二年級的時候,大家已經熟識了。有一次,我們大家都出去做課間操了,只有“李小偷”——李亮亮還在班里,等我們回來以后,直接被教室里的一幕驚呆了,到處是亂七八糟的,書包都在地上,椅子有的也倒著,文具盒的拉鏈也開著,頓時我們大家就知道是誰干的。我們很氣憤,但也沒有告訴老師,只是想看看他會有什么反應,結果他跟沒事兒人一樣,高高興興的。后來,老師知道了并沒有訓斥他,只是讓他向我們道歉。老師告訴我們,要正確的認識自己,樹立正確的價值觀,要讓我們的快樂同時與他人分享,讓我們在逆境中戰勝自我。
我很喜歡于丹老師的講座,也上網觀看了,還把她的個人語錄摘抄了下來,與大家分享:1、你可以是優秀的,你可以是卓越的,但你不能要求自己是完美的。2、這個世界上不是沒有愛,而是以自己的方式去愛別人。3、我們現在的教育,都是把天才教成了庸才。孩子眼中的“一花一草,一葉一菩提”才是真實的世界。
作為一個中學生,我們的路還很長,面臨的考驗和挑戰還有很多,讓我們牢記于丹老師的教誨,好好的學習,做一個對社會有用的、合格的人才,讓我們努力向前吧
考試總結心得800字篇17
經過全體任課教師的辛勤努力,我們完成了半學期的教育教學工作,現就期中考試整個過程中的關鍵點,以及今后優化教學,完善教學管理,查缺補漏,做如下分析;
本次考試試題是由市教育局統一命題,就整個試題來說,體現了目前考試要求,注重基礎,體現潛力,難易適中,知識覆蓋廣,偏難的試題較少,總體反映良好。
從總體成績上看,大部分學生成績都有所提高,這說明我們在平時教學中,注重了全體學生基礎知識的教學。從學生的`整體成績上看,每個班都分布著不一樣程度的學困生,他們的表現是各科成績均不理想,差距較大,這就給我們所有任課教師一個警示,這部分學生很可能就是掉隊的苗頭,我們的個別輔導、關愛就應說任重道遠需要我們要多研究,多分析,找出最佳輔導,爭取最快改變這部分學生的學習狀況,從而更大限度的提高整體成績。
從考試反映出教學中存在的問題:
1、學生基礎差。各年級都存在部分學生基礎太差,同班學生中單科成績差距太大。
2、學生的思想認識。學習態度問題:各年級都存在著部分學生學習目的不明確,不對頭,沒有養成在學習新課之前預習,在學習新知識的同時復習舊知識,在復習舊知識的同時獲取新知識的習慣,學習浮于表面,敷衍了事,不能靜心去學習,致使一些常見的就應熟知的知識不能正確解答。
3、應試潛力及卷面。。大部分學生應試潛力有待提高,如對答卷的時光分配不夠科學合理,做題面面俱到,不會分辨難易,答題不全面,層次不清,字跡潦草,這就要求我們教師在平時教學中嚴格要求學生,在考試中按答卷的要求約束學生,端正考風考紀,培養學生良好的考試習慣,答題速度也有待于提高,基本運算不準確,努力提高運算準確率。
4、審題潛力有待于提高。很多學生不會審題,不明確題目的意思,遇到較難的題,盲人摸象,不知所措,或者答非所問,老師們要在平時的教學中注意培養學生的審題潛力。
總之,半學期的努力沒有白費,一份耕耘一份收獲,成績面前不驕不躁;經驗教訓認真吸取,為了更好的成績,我們要百尺竿頭,更進一步,實現教學質量的大躍進,大跨步!
考試總結心得800字篇18
期末考試結束了,考試后最害怕的就是知道成績的那一刻,最期待的也是知道成績的那一刻,這次的期末考試沒有給我驚喜。這次考試的結果真如自己想的那樣,沒有期中考的運氣了!
這次期末考試,由于我已經初三了,所以初三的期末考試提前了一個星期。原本就沒有多少復習的時間,現在時間就更少了。我個人認為,初三的學習就好比一列火車,一旦開始行駛,就以很高的速度一直向前奔去,來不及回頭,看窗外的風景。
我個人本不是一個很迷信的人,但這次的預感卻出奇地準確,這是巧合嗎?考試前,爸爸出差去了,要等到考試后才回來。這意味著我只能孤軍奮戰,如果有不會的題目就再也沒有人教我了,我心中有了不好的預感。在我考試的那天早上,媽媽做了一個噩夢,她夢見我們家的房子全都倒塌了(事實上這是不可能的,鋼筋混凝土造的房子,怎么可能倒呢,何況我們又不住在一樓),但她沒有告訴我,這是我后來才知道的。而我考試那兩天,突然發了急性腸胃炎,飯都吃不下去,每天餓著肚子去考試,而等我考試考好了,這種癥狀卻又奇跡般地好了,實在有點詭異。
以上的只是客觀原因,主觀上的原因影響的成分應該更大。我被期中的成績所麻木,沒有提早復習,等到我意識到的時,為時已晚,連學校的作業都應付不過來,更別提花時間去復習了。
我在考場上頭昏腦脹,不會做的錯了,會做的也錯了,所有考試考下來,除了第一門數學考得好之外,其他幾門都掛了紅燈,有點甚至創了歷史新低。考完試后,我只是很麻木地看著小說,玩著電腦,無所事事。我盡力不去想考試,但我最終不得不去面對。
比以往有所改善的是,我這次并沒有過分傷心,我甚至沒有哭(當然,我沒有抑制自己想哭的_,只是心里已經麻木)。我問媽媽這算不算是一種墮落,但她卻告訴我這表示我有一個良好的心態,我只能對她苦笑。
考試并不是說每次都要取得好成績,當然這也不是說成績不重要,而是通過每一次考試,我們都能有所收獲,在考試中發現自己的不足,不斷提高自己,完善自己。
雖然這次考的不好,我會從中選擇自己的補足,爭取在下次靠的更好!
考試總結心得800字篇19
期中考試終于考完了,至于成績我自己覺得應該算是還可以吧,但是對我那高要求的父母來說,真的算差了。考完以后,老師還說,會把這次考試的成績單復印三十份讓我們每一個人都帶回家去讓家長簽名。我實在不敢想象父母看到我的成績以后會是什么表情。
昨天放學回來,媽媽問我考的怎么樣,我并沒有答話,混混過去了。媽媽我還可以應付一下,至于爸爸我實在應付不了,所以我還是希望爸爸最好不要問起,但事實總是與希望相反。在吃晚飯的時候,爸爸問:“超潔,這次期末考試考的怎么樣啊。”我硬著頭皮說:“語文89。”爸爸的臉色由晴轉陰,我又連忙接上:“全班第一。”爸爸的臉色才有了好轉。“數學呢?”爸爸又問,我用蚊子大小的聲音說:“83。”我一邊說心里一邊想:自己最拿不出手的就是這個數學成績了,爸爸不會罵我吧?沒等他再問,我連忙接下:“科學99也是全班第一,英語還沒改出來。”說這句話的時候,我才感到自己的聲音恢復了正常,爸爸點了點頭然后發表了一下他的意見:“語文成績第一不是因為你考的好而是因為被人沒發揮好才讓你占了上風。”我聽了連連點頭。“至于數學,”爸爸嚴厲地說,“考得那么差就是偏科了,你要好好的補一下數學。”我嚇得大氣也不敢出。爸爸接著說:“科學考得還不錯,你要保持住啊。”我還是點頭,心里的一塊石頭總算放下了。一吃完飯,我抓起書包就往自己的房間跑,我現在再也不想呆在客廳面對那兩張嚴峻的臉了。
我在自己的房間里,把自己放倒在床上想好好的放松一下。想一想這兩天的考試讓我承受的壓力確實夠大的,每天就是在復習,終于考好了終于可以好好睡一覺了。我閉上了雙眼,想休息一會兒,但我想的好像太簡單了,因為此是媽媽來了對我說:“超潔你看看你,為什么別的同學數學可以考90多分你卻只考了83分呢……”我已經夠累了,還要聽媽媽數落我我心有不甘還嘴道:“為什么我科學考了99別的同學不行呢。”媽媽一下子啞口無語,被我轟出了門外,其實媽媽的話也的確能讓我反思一下,但我也太累了,躺在床上不一會兒我就睡著了。
考試總結心得800字篇20
我期中考試沒考好,心里十分不是滋味,回到家里的時候,家人更是責備,讓我更難受了,我慢慢移動著雙、腳好象有不計其數的煩惱都壓在我的背上,我好象有點累的感覺,我不知道自己該做些什么,是痛苦流涕地好好宣泄一下自己對考試成績的悲傷呢?還是躺在床上好好反省一下自己呢?這是我不住的望著別處。
我看見了我的隨身聽,于是我決定再一次走進音樂世界中。音樂是生命的源泉,音樂給人以美的享受,讓我感受快樂,音樂是我對付煩惱的秘密武器。我不一會兒就進入了音樂的世界,我仿佛在飛,我和聲譜在飛,高音譜號在底下為我們加油,五線譜在跳舞,我在音樂聲中自由的飛翔,這里沒有考卷,這里沒有分數,這里沒有悲傷,這里只有快樂我把一切悲傷和痛苦都拋在腦后,我的整個身體都在音樂的海洋里快樂的遨游,這時我才感覺到一絲的放松!
每次考試沒有考好,或者有什么煩心事我就是這樣的,在音樂中尋找快樂,在音樂中享受快樂!這次期中考試的作文內容就是這樣的,在作文中我們讀到了一個孩子的心聲,在學習中的失落無望,在逃避現實,在音樂中尋找著那份隱隱作痛的`快樂!我不禁有點可憐和同情孩子的處境,然而,我們也不能不去面對現實,跌倒了就應該爬起來,失敗了就應該重頭再來,我們不應該因為失敗了就不敢去嘗試,所以我們應該找到自己的不足,去面對這一切!不要當我們失敗了才知道沒有好好的學習過,不要當我們錯過了才覺得后悔!我們要從失敗中找到自己的錯誤,發現自己的不足,然后堅持不懈的去努力!那么成功又怎么會遠離我們呢?試著改變自己,走出那個痛苦的圈子讓自己變得更加快樂吧!找回自信,找到你自己!努力去奮斗吧!
在音樂中,我慢慢的找到了自己,找到了方向,不知不覺已經對自己做出來深刻的反思。
考試總結心得800字篇21
22號最后一門考試終于結束了,我緊繃的神經也終于松了下來,而接下來的將是程序答辯。說來答辯是在15號開始的,但是期間我們還有2門考試所以都把它壓后到了22號才開始作。怎么說呢,課設我作的還是相當順利,一來我認真,二來嘛我還是有一點小聰明的,可是我的兩位好友可就不怎么順利了。雖然我盡力來幫助他們了,一句話我一年學的東西怎么可能讓他們兩天里掌握呢!
大學里考試與高中不同,學期末考試可以持續一個多月,有時還沒有考完之前考的幾門成績就出來。看到我的電模與離散的成績時,我的心里有幾絲難過。也許在旁人看來我的成績不錯都九十幾分,而當我看到我不是最高分時心中的失落是無法用語言形容的。我也知道人是不可能永遠第一的,但是接受現實我還是需要時間來平復我的心。平心而論,這次的考試我發揮的并好,我明白大學考試60分萬歲,但是真正了解我的人是知道的我的好勝心強事事都想做到最好。媽媽曾說過這種性格好也不好:好就在于我有做任何事情精益求精的韌勁,不好也在于這韌勁,因為我對事認真那么我對做完事之后的期待值會更高,如果達不到我的期待值我的情緒就會莫名的失落,這就是媽媽為我擔心的主要原因了。
我知道這是我的死穴,可是我不后悔有這樣的優缺點,因為我知道只要我有動力,能力,精力做好我想做的,那就算是失敗我也無怨無悔。那些說我不知足的人他們根本不會知道我的付出是多么的艱辛,多么的辛苦,才的到這么一定點兒的成績,如果他們也付出了這么多的努力,他們還會說我不滿足嗎還會說我的野心大嗎他們根本沒有資格這么說我,因為沒做過農活的人不知道珍惜糧食,沒有辛勤勞動的人怎么會體味勞動的艱辛。他們只是寄生蟲,寄生在別的生物體內的低等動物。如果他們寄生的生物不存在了,那他們的“死期”也就為期不遠了。對于他們,我很同情,也很憐憫。我知道其實他們也不愿這樣,只不過人是有惰性的動物,人是一種沒有恒心的動物。只要他在一種環境中經歷了他不能承受的挫折,足夠使一個人灰心喪氣的挫折,那么這個人就會認命,自怨自艾,聽天由命,喪失斗志。值得慶幸我不是這種人!
考試總結心得800字篇22
在畢業考試的前一周,把我們班的幾位老師忙的像熱鍋上的螞蟻,想知道這是為什么嗎?讓我來給你說吧。
事情的原因的這樣的:在臨近考試的十幾天,我們班就想有瘟疫一樣,有三分之一的同學都說肚子疼,有許多同學都去打點滴,可是只有少數同學恢復了健康,其他同學還在喊肚子疼,最后,老師也沒有辦法了,這件事驚動了校長,校長叫來了衛生院的人,真是不查不知道,一查嚇一跳,經過診斷,發現有一名同學是闌尾炎,需要立即動手術。這可急壞了老師們,怎么在這節骨眼上動手術,下周就要考試了,唉!這怎么辦呢?過了一會兒,老師們終于冷靜下來,魏老師決心查清事情的原因,這下老師就沒心思上課了。
在今天上午這節課,老師沒有上課,而是在問我們這幾天的生活的情況,有沒有吃錯東西,許多天下都說是伙食團,老師說:“其他班都在伙食團吃,都沒有問題,怎么就我們班有問題?“這種推測立即被否定了,幾天過去了,班里風平浪靜,可好景不長,又有許多同學說肚子疼,一檢查,又有一位是闌尾炎,著一下可把我們下慘了,都害怕自己得闌尾炎,影響考試,于是,就有人說自己千萬別的闌尾炎,還有人開玩笑說別人一不小心得了闌尾炎,不用考試,直接念初中,多好啊!沒想到這句話竟然成真的了,又有一位同學得了闌尾炎。
還不知道是什么原因造成同學們肚子疼就有三個闌尾炎,真不知道怎么搞的。在星期三的隊會上,老師向我們說了造成這次事故的原因,原來是有些同學用自來水蒸飯,自來水里的沙沒有過濾,讓沙沾到了米上,同學們吃了這些有沙的飯,就會肚子疼,在一個得闌尾炎的同學的腸子里發現了一些沙。事情的原因終于查清了,我們也松了一口氣,在這以后,我們班就沒有同學說肚子疼了,到是其他班的同學說獨自疼。
考試總結心得800字篇23
時間似流水,學期以經過半,期中考試也已來臨,而就是短短兩天,期中考試也結束,我自信滿滿的走進考場,卻唉聲嘆氣的走出了考場,可這是因為什么呢,為了能讓下次的考試考好,我做了一次小結。
我一向數學很好,可是這次鬼使神差的考了那么點分數,翻開卷子一看,紅紅的大叉一個接著一個,看的我額頭直冒汗,再仔細一看,這些題目沒一道不會
我知道這次考試老師和家長都對我有著很大的期望,可是我讓他們失望了。對于這點我感到十分抱歉。但通過這次考試我也發現了自己不足點,俗話說的好,有失必有得嘛。
首先我要改掉考試不認真讀題不仔細的壞習慣。我做題時總是只看了前面一半后邊的要求還沒看到呢,答案便已近寫了上去,往往會使我失分。這也許和答題技巧有關系,但總之我在以后的考試過程之中一定要審題認真,仔細讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于此的無謂的錯誤。
其次,我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當考試,才發現原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己平時上課聽得不夠認真,練習題做的太少。我絕不能允許自己再這樣繼續下去,應此,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,為下一次考試做好準備,打好基礎。
考試技巧貴在練習與生活之中。考試之前我要制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數學也要多積累難的題目,英語則是語法問題,多做完形填空等練習題也是提高英語的好方法,并且下次考試時一定要倍加仔細,絕不能再犯低級錯誤,絕不能讓會做的題目再做錯了。
期中考試雖然已近過去了,但我還是有機會的。下一次考試,我要更加努力,爭取不讓老師和家長失望。而對于各科科目,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的考好的!
考試總結心得800字篇24
考試,雖然是對一個人所學知識的測試,但它卻不能代表一切。我喜歡考試,它可以測試我;但我又害怕考試,因為我怕自己考不好。
考試時,我并不是很緊張,而最令我緊張的時刻,就是——發試卷。星期四,老師要公布成績。在這一刻,我的心直跳。語文:89、數學:100分、英語:93分。出乎意料的成績。數學我估計了滿分,還算沒有讓我失望,語文,我認為我滿有把握得高分,可是卻因為我的粗心大意,丟了完全不該丟的分,尤其是用“瑜”字組詞,雖然我想到了瑜伽,可是對自己不信任,卻寫成了周瑜,白白丟了分。我看著分數單,心里既高興又慚愧。”整個下午,我一直沉浸在這沉悶的氣氛中,我多么希望這只是“夢”,讓我重新再考一次語文,我一定不會再犯這樣不該犯的錯誤。但是這個天真、浪漫的想法是不可能實現的。
回到家,我忍不住趴在桌子上傷心起來。我暗暗下決心:我一定要努力,絕不能氣餒。在六年級的考試中一定要考個好成績,證明我的實力,我是能行的,我一定要證明自己。就這樣,我的心理負擔也漸漸跑到了九霄云外。
這一次,我數學成功了,是因為我克服了平時粗心大意、做題不認真檢查的壞毛病。我語文失敗了,是因為我對自己沒有信心,沒有認真理解題意。還需要下功夫迎頭趕上。
居里夫人曾說過“失敗乃成功之母。”我們想要成功,就一定有失敗。我們只有有過失敗,才能為成功打下一個好的基礎。成功與失敗缺一不可。
今后,我一定要繼續努力,改掉粗心大意的壞習慣,去迎接新的學期,在新學期,有一個新的目標、新的起點,爭取拿出更好的成績來報答老師和家長。
同學們,讓我們一塊為自己加油吧!好好學習,對自己一定要有信心。正如古人所說“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。”只要你肯付出,就一定會有收獲!
考試總結心得800字篇25
今天給大家帶來一位通過教師資格證考試的教師,通過了解他考試的心得體會,看看我們能從他的考試經歷和體會中得到些什么啟發,找到有助于自己應對考試的技巧,下面就是他全部的心得體會,我們要仔細看看,對比自己對考試的理解和態度,取人之長補己之短。
1、 一定要上師大教師資格證培訓配備的書,因為有些理論性的東西比較難懂,尤其是教育知識與能力;
2、 一定要多看教材,因為填空選擇題考的范圍挺大,角落里我們并不認為是重點的也會考到
3、 考前多背。我是最后一周每天八小時以上背誦的,雖然這是一個笨方法,但是不背是不行的。當然要在理解的基礎上背。最好按原話背,至少有百分之八十的原話。如果按自己理解的意思背,一個是可能因為語句不嚴謹,被扣分;另外會被糊涂老師當作錯題判分。
4、 一定要多做些學習系統里模擬題和歷年真題,一個是檢測一下自己,一個是看自己哪些地方沒復習到的,因為只按照自己的模式自己的想法來復習,恐怕會有遺漏。我這次就吃了這方面的虧,嘿嘿,主要是太相信自己了!
6、 教育學比較簡單,基本都是書上的。心理學有一定的難度,如果只背不理解,變換題型考就有可能慌亂;
7、 教育學的論述題,基本上課本上有答案,而且極有可能是課后復習題中的某一題。多背就好了。心理學的論述比較難,但也不會脫離課本上的原理,多看重點章節,尤其是學習策略,學習方法等,學習分類,學習規律,心理發展階段和規律等。尤其是奧蘇貝爾的相關章節;
8、 關于考試中的經驗,仔細啊,不空卷啊等,就不說了。畢竟,我們考了N年試了
讀了教師資格證考試心得,不管對我們有用沒用,總之人家已經用這些方法通過了考試,說明這些方法和技巧對于考試還是非常有用的,我們一定要好好學習,借鑒人家的方法和技巧,這樣我們通過考試的幾率會更大一些。
考試總結心得800字篇26
期中考試在焦慮,喜悅,悲傷等種種復雜心情的交織中,落下了帷幕。
考試成績下來,令我大吃一驚!曾經認為考試一定會是全班甚至是年級第一名的我,在試卷發下來之后,第一反應是呆若木雞!我的總分581分,全班第15名,年級53名!
我認真看試卷,英語,數學倒不錯,可語文……一言難盡。語文成績沒有上一次測試好,看了一下試卷,都是書本上的知識,我沒有用心去記,沒記牢!
我此時此刻站在黑暗中,只感到大人對我的希望和我自己的信心在消失,消失。回想起大人們對我的希望,回想起大人們對我遇到困難時幫助我度過難關的耐心,回想起大人們對我的關懷……我腦袋“嗡”,一下子炸開了!整個世界用鄙視的眼光看著我,并且毫不客氣地嘲笑我。世界突然沉寂了,恍然間,我的另一種信心戰勝了我的絕望——這是一次期中考,還沒到期末考試呢,我的機會還是很多很多的呀!!古人不是說過失敗是成功之母嗎?圣人千慮可有一失呢!我立刻茅塞頓開,心中的大門緩緩打開了,一絲明亮的光射入了我心中……
人生道路不會一帆風順的,人們難免不會遇到困難與挫折,不同的人會用不同的看法來對待他們!!面對困難與挫折,大致有三種人:第一種是膽怯懦弱的人。他們一旦遇到挫折和困難,就放棄目標,結果一事無成。第二種是意志不堅定的人,他們在困難面前拼搏一陣之后,取得一點點成績之后便很滿足于已有的成績,或者是在突發的困難面前屈服,不能克服新的困難,放棄目標,放任自流。第三種人意志堅強,有堅定的信念,他們勇敢面對挫折困難,不達目的誓不罷休,他們會將絆腳石變成墊腳石,從而經過努力到達成功的彼案!
經過這次遺憾的考試,我愿做第三種人,遇到困難毫不退縮,知難而上,對取得的成績不驕傲,再接再厲,勇于攀登,直達我心中的夢想!總之,在今后的學習過程中我要課前預習,課上專心聽講,課后及時復習,要集中精力,全神貫注,全心全意來學習!
考試總結心得800字篇27
本次期中考試已經結束,就成績而言,兩個班的學生語文就成績而言考得還算可以,但是翻開學生的試卷,發現學生的做題存在著很多的不足,部分學生的基礎知識掌握的不牢,平時的學習不夠扎實,對自身要求不夠嚴格等等。作為教師,我應該及時總結,回顧自開學以來的教學情況,有不少值得認真反思的方面,現做總結如下:
一、基礎知識方面:
基礎知識失分較嚴重。本試卷中的基礎知識幾乎都是課本上的,老師強調的,但是學生失分較多,說明平時基礎知識的落實不夠,學生夯實的不夠牢固。
二、閱讀理解題方面:
本次考試三個閱讀中有一個詩詞鑒賞題,一個課內外文言文閱讀和一個小說閱讀,就題目本身而言不難,但是學生們做的不理想,得分不高。分析失分原因有兩個:
(1)學生的理解分析能力差,把握不好文章的主旨;
(2)平時老師在這方面做得不夠,應該給學生“授之以漁”,進行學法的指導。
三、作文方面:
許多生作文得分不高,不知道作文該怎么寫?寫些什么?怎么立意?怎么舉例?怎么寫開頭與結尾?書寫潦草,卷面不整潔,字數不夠等等問題,仍需要在以后的教學中逐一解決。
針對以上存在的問題,我今后將采取的措施:
1.認真搞好字詞積累的教學工作,扎扎實實的夯實基礎知識,將古詩文的背誦、默寫融入到日常的教學中作中,徹底消除學生基礎知識積累上的漏洞,加大檢查的力度。
2.繼續抓好學生的日記、練字等教學活動,在此基礎上幫助學生養成良好的書寫習慣,并借以提高學生的寫作水平。
3.通過引導鼓勵、個別談話,幫助學生端正學生的學習態度,引導學生樹立明確合適的個人奮斗目標,調動學生的學習積極性和主動性。
4.踏踏實實地搞好日常教學工作,激發學生學習語文的興趣,從而引導學生能大量閱讀課外文學作品,以增加學生的知識儲備。
總之,記得屈原曾經說過:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”;盧梭曾經說過:“教育的藝術是使學生喜歡你教的東西。”作為一名語文老師,我認為在課堂教學中就要化“壓力”為“魅力”,讓學生喜歡你,以至喜歡你所教的那門科,我想到那時,語文成績一定會潛移默化的提上去。加油!
考試總結心得800字篇28
期中考試過去了,我的成績和名次較月考都有了較大進步,月考時我總分631分,排名269名,這次期中考試,我總分727.5,排名65名。雖然成績是進步了,但我自己知道,我在學習中還有很多不足之處,希望通過這次總結明確我的不足之處,并加以改正。
我的成績之所以有了進步,是因為在月考中獲得了珍貴的經驗教訓,重視上課聽講、認真做筆記及錯題整理,較頻繁地復習。
我仍存在的不足是:
第一,我的&39;復習工作沒有做到位,對錯題及錯題本的溫習不多,以至在考試前仍在緊張地翻閱錯題本,這也導致了我對所做過錯題的理解和總結不夠充分,在考試中遇到與所做過的題類似的試題時,也不能夠及時的反應和聯想,導致做題速度慢甚至有的題做不出來。因此在今后的學習中,我不僅要認真做好錯題整理工作,還要及時的翻閱反思錯題,從中獲得更多的靈感和其實。
第二,我的基礎知識還不夠牢固,在英語單詞、語文課文及理科概念等方面存在較大的缺陷,所以,以后我會更加重視基礎知識,加強背誦和理解,減少和避免在本不該失分的地方丟分。
第三,我上課回答問題及下課提問題的積極性不夠。不敢回答問題,使我存儲著對知識的模糊理解,是我做題過程中的巨大隱患,因此,以后我會更積極地參與上課的問題回答,下課積極向老師提出自己不理解的問題,尋求解答。我相信,改正了這三點不足,我的成績仍然會不斷進步。
另外,在八科的考試中,最令我不滿意的是化學成績。在月考時,我的化學成績是94分,而此次我的化學成績卻只有82分。這使我不得不反思自己。第一,因為粗心大意的毛病,我的兩個化學式沒有配平,我因此失去了4分。第二,對學過的知識點我沒有進行認真地整理和復習,化學學科的知識比較零散,缺乏復習整理使我對學過的知識有些遺忘,對做過的題型和總結的方法也記憶不清。因此,在今后化學學習中,我會更認真地學習新知識,更多地整理和復習舊知識,在下次考試中一定把化學成績提到90分以上。
希望我通過這次的考試總結,查漏補缺,找到自己的不足之處并加以改正,更有效率地學習,在下次考試中取得更好的成績。
考試總結心得800字篇29
考試,雖然是對一個人所學知識的測試,但它卻不能代表一切。我喜歡考試,它可以測試我;但我又害怕考試,因為我怕自己考不好。
考試時,我并不是很緊張,而最令我緊張的時刻,就是——發試卷。星期四,老師要公布成績。在這一刻,我的`心直跳。語文:89、數學:100分、英語:93分。出乎意料的成績。數學我估計了滿分,還算沒有讓我失望,語文,我認為我滿有把握得高分,可是卻因為我的粗心大意,丟了完全不該丟的分,尤其是用“瑜”字組詞,雖然我想到了瑜伽,可是對自己不信任,卻寫成了周瑜,白白丟了分。我看著分數單,心里既高興又慚愧。”整個下午,我一直沉浸在這沉悶的氣氛中,我多么希望這只是“夢”,讓我重新再考一次語文,我一定不會再犯這樣不該犯的錯誤。但是這個天真、浪漫的想法是不可能實現的。
回到家,我忍不住趴在桌子上傷心起來。我暗暗下決心:我一定要努力,絕不能氣餒。在六年級的考試中一定要考個好成績,證明我的實力,我是能行的,我一定要證明自己。就這樣,我的心理負擔也漸漸跑到了九霄云外。
這一次,我數學成功了,是因為我克服了平時粗心大意、做題不認真檢查的壞毛病。我語文失敗了,是因為我對自己沒有信心,沒有認真理解題意。還需要下功夫迎頭趕上。
居里夫人曾說過“失敗乃成功之母。”我們想要成功,就一定有失敗。我們只有有過失敗,才能為成功打下一個好的基礎。成功與失敗缺一不可。
今后,我一定要繼續努力,改掉粗心大意的壞習慣,去迎接新的學期,在新學期,有一個新的目標、新的起點,爭取拿出更好的成績來報答老師和家長。
同學們,讓我們一塊為自己加油吧!好好學習,對自己一定要有信心。正如古人所說“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。”只要你肯付出,就一定會有收獲!
考試總結心得800字篇30
這一整個學期已落下帷幕,連筆也換成了老師送的獎品,想想也知道,這次考得不錯.心里雖然很高興,但也不能太得意,畢竟還有比我更好的,如果現在就驕傲了,那就是一個最大的失敗了,還要經歷多少風風雨雨才能見彩虹啊!
這次考試可以說有三分簡單,所以基礎部分一分不落順利通過了,這靠的是上課認真聽,認真記,認真默,就可以達到的,這也說明了學習是要踏踏實實的文言文部分也一樣,碰巧一篇課文的<狐假虎威>是做過的,也不復雜,所以也沒落下.而閱讀部分卻出現了漏洞,課內的題幾乎全做過,課外的就有問題了,有許多都是靠上下文找的我天真了一點,只看了"上下句",因而答對一半,可"文"是什么意思?指"文章",所以有必要時文章也得再次看,仔仔細細地找,這樣答案會更精確,更完美,只要有充足的時間,應該多看多讀才行啊!我很后悔考試時自己忽略了這一點.
期終考試的作文題可謂前所未見,我想了半天,也沒得個好分,扣了9分!對我來說,這無疑是個很大的打擊,說實話,我本來對作文還很自信呢!分析下來,一共失誤在兩個地方,其一就是思路問題,題目<告訴你,我很棒>明明可以寫各個方面自己做得好的事,而我的腦子好像只搭上一根筋,只是想到學習好,品德好兩方面,沒有開擴地想,也并沒有套用以前寫的,而是新寫了一篇.其二就是跟老師前幾周在周記本上寫的一樣,不夠簡潔.看來要改進的地方很多呢!
這一次,我考了89分,人家說"59和60就完全不一樣.""69和70也不是一個檔次."89和90分當然也是兩戶人,所以我還會加倍努力把成績進一步提高,創造新的輝煌!
考試總結心得800字篇31
期中考試之后,我發現了自己的不足,語文錯了很多不該錯的地方,下次我一定要注意自己的不足,取得好成績。
我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。
我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
其次,我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當考試,才發現原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的(你就先編著吧)。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。
考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數學也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、父母和同學們失望。不讓自己失望。
對于各科老師,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的。
考試總結心得800字篇32
2月3日,我們帶著興奮的心情,懷著醫院的支持與希望來到了南方醫科大學參加全省赴港進修專科護士考試。此次開考的專科有精神科、社區、高級外科、腫瘤科四個專業,這也是我省衛生廳與香港醫管局合作培訓專科護士的最后一年。我院根據醫院專業特點,選派6名符合條件的護理骨干參加了精神科和社區護理專科護士的考試。
2月4日8:30—9:30進行筆試考試,下午兩點三十分公布面試入圍名單。等待結果總是難熬的,最后得知大家都有機會面試,先興奮后緊張,或者等待一段時間了,自己開始緊張的心情也慢慢地平伏了,期間聽到旁邊有人練習英語與__話,相比之下,我是有信心的,曾經的自學考試不是這樣的一個情景嗎?這算是“第2次”,我還擔心什么?自己不是最好,但也不是最差,要好好發揮,進門見面試官了,他們親切的態度,鼓勵的笑容和眼神,頓時讓我更加地安心,感覺就像平常談話一樣,只是有些問題需要思考的空間,時間與速度有限,答得不是很完善,但自我感覺還是可以的。原來大家面試的內容差不多,看到她們的表情,也可知道表現也是不錯的,我們如釋重負,心情舒服多了。
近年來我院領導高度重視護理專業化發展,狠抓護士專業基礎和技能的訓練。為了今次參加省赴港專科護士的考試,護理部專門舉辦英語培訓班,邀請專業英語老師來院為護士們授課,提高了我院護士的英語水。護理部還邀請市中心醫院和婦幼保健院赴港回來的專科護士來院介紹他們的應試技巧、在香港醫院工作學習心得體會,使我們在考前做到心中有數,在考試中做到胸有成竹。感謝護理部主任王莉為我們提供了那么多的學習、鍛煉、施展才能的平臺。因有王莉主任一路的關心、支持和鼓勵,各科護長與同事們,你們的一句:“你行的!”給我們增加不少信心!在今次考試中我們也能盡力發揮。專科護士培訓,是為了培養更多的護理專業人才,把護理工作做得更深入細致,雖然最終入選名單未知道,但我們有這個信心,祝我們好運吧!謝謝!
考試總結心得800字篇33
_號最后一門考試終于結束了,我緊繃的神經也終于松了下來,而接下來的將是程序答辯。說來答辯是在15號開始的,但是期間我們還有2門考試所以都把它壓后到了_號才開始作。怎么說呢,課設我作的還是相當順利,一來我認真,二來嘛我還是有一點小聰明的,可是我的兩位好友可就不怎么順利了。雖然我盡力來幫助他們了,一句話我一年學的東西怎么可能讓他們兩天里掌握呢!
大學里考試與高中不同,學期末考試可以持續一個多月,有時還沒有考完之前考的幾門成績就出來。看到我的電模與離散的成績時,我的心里有幾絲難過。也許在旁人看來我的成績不錯都九十幾分,而當我看到我不是最高分時心中的失落是無法用語言形容的。我也知道人是不可能永遠第一的,但是接受現實我還是需要時間來平復我的心。平心而論,這次的考試我發揮的并好,我明白大學考試60分萬歲,但是真正了解我的人是知道的我的好勝心強事事都想做到最好。媽媽曾說過這種性格好也不好:好就在于我有做任何事情精益求精的韌勁,不好也在于這韌勁,因為我對事認真那么我對做完事之后的期待值會更高,如果達不到我的期待值我的情緒就會莫名的失落,這就是媽媽為我擔心的主要原因了。
我知道這是我的死穴,可是我不后悔有這樣的優缺點,因為我知道只要我有動力,能力,精力做好我想做的,那就算是失敗我也無怨無悔。那些說我不知足的人他們根本不會知道我的付出是多么的艱辛,多么的辛苦,才的到這么一定點兒的成績,如果他們也付出了這么多的努力,他們還會說我不滿足嗎還會說我的野心大嗎他們根本沒有資格這么說我,因為沒做過農活的人不知道珍惜糧食,沒有辛勤勞動的人怎么會體味勞動的艱辛。他們只是寄生蟲,寄生在別的生物體內的低等動物。如果他們寄生的生物不存在了,那他們的“死期”也就為期不遠了。對于他們,我很同情,也很憐憫。我知道其實他們也不愿這樣,只不過人是有惰性的動物,人是一種沒有恒心的動物。只要他在一種環境中經歷了他不能承受的挫折,足夠使一個人灰心喪氣的挫折,那么這個人就會認命,自怨自艾,聽天由命,喪失斗志。值得慶幸我不是這種人!