作文考試心得600字
心得可以寫自己的各種經歷、體驗、感受和思考等,關鍵是要真實、客觀、具體地表達自己的想法和感悟。如何才能寫出優秀的作文考試心得600字?這里給大家分享作文考試心得600字供大家參考。
作文考試心得600字篇1
期中考試過去了,八(3)班的成績比預想的好些,但八(1)班有好幾個同學的成績不夢想。針對考試中出現的問題,我做了一下反思。
一、我想我今后還應當在英語教學上多下點功夫,必須還要提高每堂課的教學效率。原先講課,因為兩個班的實際情景不一樣,備課需要不一樣對待,時間倉促,導致有時候有些隨意,課前沒有充足的準備,包括心理準備和課堂準備。而實踐證明那是不會教出夢想的成績的。業精于勤荒于嬉,構成于思毀于隨。只要嚴肅對待,一切皆有可能。
二、日常階段性測試也要看準時機,并不是越早越好。考早了學生對所學資料沒有及時總結復習,知識系統不夠完善,構成不了知識的內在聯系,做起題目來不能得心應手。考好了是僥幸,成績差了還打擊學生的進取性。所以每一單元學完以后應當布置學生進行總結復習,并且要落到實處。
三、復習總結很重要。這是眾所周知的道理,可是期中考試前我對課程知識的總結沒做好。無論時間如何緊迫,我今后必須要分清主次,練習題沒講完沒關系,帶領學生系統的復習總結,梳理本期的教學重點難點才是最重要的。
四、全面教育的同時不忘個別督促。雖說是素質教育,可是成績對于學生來說總還是最重要的因素。對于少量學習缺乏主動性的同學,考前必須要發動家長的督促作用,因為英語要記要背的東西實在太多,考前抱抱佛腳總還是要好一些的吧。
這是對此次考試的反思,對于下次考試起借鑒作用。
作文考試心得600字篇2
人的一生就像考試,只有充足的準備,才能考好。生活中有許多沒有被發現的秘密,就像做填空題,要去發現它,填上它,才能完美的做完這道題。也要認真思考,不要瞎猜,填對了才畫上句號。
當我們遇到選擇的時候,就像做選擇題。例如來到了十字路口,不知向哪條路行走。生活中也有許多這樣的事。比如好朋友忘了寫作業,你是組長,不寫作業會扣分。這時你就很為難了,告他罷,破壞了友誼,不告它罷,反而害了他,欺騙了老師。讓你左右為難,但你很可能會選擇第一種,那么你這道題就做對了。
當你做應用題的時候,就是由一道小題聯系到大題的時候了。如果你填錯或者算錯了一點點,那么可能關系到整大題的對錯。現實是殘酷的,容不得你再去改正,除非你即時醒悟,改正過來,否則這將成為你人生的其中一個缺陷。
寫作文是最終的一道題,這時你可能已經老了,在寫自己這一生的故事,回憶自己是怎樣度過這一生的。把作文寫完,剩下的時間你也該檢查試卷,把生活中的缺陷補上去,也該歸去了,交上了試卷。
人生只有一次,考試也只有一次,一去不復返,交上去就不能再收回來改正了。在人生路之盡頭,你又留下了什么呢?你總不可能白白地走這一遭吧。是圓滿的句號,還是一直未盡的省略號?是非常精彩的感嘆號,還是路途迷茫的問號?或者是未寫完的逗號?這都將由你自己來決定,當你交上這份試卷后,這份試卷是滿意的、糟糕的、缺憾的、精彩的,這一切都只有你所填的答案才能主宰它們。
已經快長大成人的我們,應該利用這美好的青春,把我們試卷中的一些題認真答完,免得到了老年的時候,才來補上這些缺口,那時可能已經晚了。我們應該用自己的`智慧,彩色的畫筆,做好一張令自己滿意的試卷,畫出一副美麗的人生圖。
作文考試心得600字篇3
時光流逝,歲月如梭。從我身邊悄然而過。不知不覺中期中考試卻在同學們的期盼聲中趕來了,我將迎來我第一次正規的期中考試。
考試的時間很短,仿佛在夢境之中一般,考試過后我還在每一天晚上做著噩夢。天哪,這太可怕了,這是落到我頭上我可受不了。這是我在噩夢中驚醒后最常說的一句話。可是在星期一我接到數學考砸的消息后我反而平靜多了,怎樣這么奇怪呢?可是管他呢,心里的一塊石頭最終落地了。噩夢也最終離我遠去。
是的,考試過去了,如夢幻般的過去了。那鮮紅的89仿佛在告訴我還要努力,那所有一切的對于考試的幻想全部在成績單發下的那一刻,成為泡影。我后悔啊,我嘆息可是這又有什麼用呢
人生從無后悔藥可買,既然失敗了,就要學會去承受,只著眼于過去又有什麼用呢?只會忽視此刻,當此刻變成過去,所有的明天都變為此刻,當下一次的考驗到來之時,你只會悲哀的發現你仍留在過去,不知進取。當你在未來的某一日輕輕翻開那早已成為歷史的第一次考驗時,你會發現你的一生始終是在嘆息聲中度過的。碌碌終身。
由此我想,考試過去就過去吧,不能只為這次考試嘆息,這只是一次小小的期中考試而已,在人生的路途中會經歷一個又一個的考試,人不能永遠沮喪下去啊!抬起頭,仰望天空,明天依舊輝煌。
作文考試心得600字篇4
從開學到現在已經過去一個多月了,這是第二次考試,可我的成績仍然不那么理想。
雖然考試只是對自己這一階段學習情況的考察,可我還是很擔心。考前我還在醫院里輸著液,手里捧著語文資料,由于左手扎著針不敢亂動,所以我只好用右手笨拙的翻動著課本。我又看了看老師發布的考試大概會涉及到的知識點,對這次應該會考到的內容有了些了解。
其他的科目也都在進行中,但是網課期間一直在“劃水”的我,總是前面剛記住一個知識點到下一個知識點時又忘記了。所以導致復習時有些吃力,真的是早知今日,何必當初啊!
或許你不用努力就名列前茅,亦或許你費盡心思卻提不上成績。但是你得記住成績靠努力來變,品行靠悔改磨練。
不知不覺中到了考試的日子,早晨我早早起床檢查考試用品,得虧今天還上早自習,我能再復習一會。
時間在慢慢推移,眼看就要下自習了,可我還在復習的海洋中。
時光老人駕著馬車駛過——我考完了。語文,政治還好,考到的知識點我幾乎都復習到了;數學,歷史以及地理,我真的盡力了。
通過這兩次的考試,我明白了知識不是一兩天就能學會的,在平時就應該認真聽,認真鞏固。很多同學認為自己還小,時間可以進行大把的揮霍。但是我們處在最美好的年華里,為什么不能去努力一把呢?
希望我能汲取教訓,在下一次的考試中取得好成績。
作文考試心得600字篇5
看著我看著桌上那兩張白花花的試卷,上面分別有兩個刺眼奪目的分數:語文99、數學90.5。
我的心中已經哀嚎起來,就差淚流滿面了。我回憶起這學期的學習態度:對待作業懶散敷衍,上課就在自顧自地玩兒心中感到無比懊喪!
爸爸姍姍來遲,他一眼瞟到那鮮紅的分數,眉頭不禁緊鎖,如一把利劍,狠狠地扎進我的心里。爸爸看上去比平常更加嚴肅了,一把抓過我的卷子認真地看起來,邊看邊分析:“數學計算題扣了這么多分,語文又粗心大意扣了兩分”我聽到這些話,看到爸爸頭上的縷縷白發,不禁慚愧地低下了頭。
老師來到教室,看見了我,放下了手中的試卷向我走來。我看到老師那一雙炯炯有神的眼睛里盛滿了安慰與諒解,她溫柔地問我:“這次為什么沒考好?是粗心大意嗎?”這簡單的一句話,卻如同萬斤巨石,重重的壓在了我的心上。良久,我才輕輕地點了點頭。我不敢直視老師那雙閃亮如星辰的眸子,不敢回憶這學期老師為我們付出了多少辛苦,我只用蚊子般細小的聲音說道:“對對不起,老師,我以后一定會細心我會努力的!”
老師和爸爸對視一眼,都滿意地點了點頭。老師輕輕拍了拍我的頭,說:“加油!”說完,轉身離去,繼續忙碌了。我看到老師那一頭飄揚的黑發中摻雜著的一縷雪白,心也沉了下來。
回到家后,我獨自坐在臺燈前,把期末考試卷子上的題一一做了修改,把錯題看了一遍又一遍,確保下次再也不犯同樣的錯誤。夜深了,我也開始犯困,但一想到老師與父母為我付出的心血,我便又獲得了力量,打起精神繼續學習。
雖然這次的作業很多,壓得我喘不過氣來,但在這個寒假,我一定要把這學期漏掉的知識補起來,還要好好預習下學期的新知識。
下學期的期末考試,我一定要考到一個滿意的成績!
作文考試心得600字篇6
如何保證考試的公平與公正,真是傷透了腦筋。簽誠信承諾書,設誠信試室,開誠信考試主題班會,以誠信考試誠信做人為主題進行國旗下教育等等,辦法用盡。現在又使用上了金屬探測儀,對考生逐個逐個的進行探測,挖地三尺,也要把作弊工具挖出來。
其實,我以為,上面做法都是治標之術,非不治本之策。
考試從一定意義上來說,既是對學生知識與技能的考查,更是對學生德性的考查。考試誠信不誠信是一個人品行是否端正的重要標志。一個人不誠信,就算他學富五車,才高八斗,對社會又有什么用呢?
一個人在別人的監督下不犯錯,這樣的人也未必是個誠信的人。一旦沒有人監督了,問題就來了。所以,解決問題的關鍵之道,還是在于平常的教育,誠信教育不能只尚空談,要落到實處。說白了,就是德育工作要加強,真正落實德育為先的教育理念。我以為,學會做人比學會知識重要的多。一個誠實、善良、虛心、勤懇的人,他也會源源不斷地通過各種途徑吸取知識和營養誠信考試心得體會700字誠信考試心得體會700字。
誠信不是只有考試的時候才重要,才彰顯,它是做人的根本和靈魂。
學校的考試有人監考,但人的行為更多的時候沒有人“監考”,需要慎獨。大量的殘酷的現實告訴我們,當今太多太多的人缺乏慎獨的自制力。
不久前,報紙上披露,大連市的一些不銹鋼垃圾桶被人損毀,有的被市民拿回家腌酸菜,丑惡至極。這樣的事情,在當今社會還少嗎?
什么樣的教育才是最好的教育,是每一個教育與工作者應該思考的問題,也是全社會應該思考的大問題。
作文考試心得600字篇7
眼下有道了學期末端,同學們要準備復習,迎接期末考試了。初中生如何復習,有針對性地備戰期末考呢?
重視課堂課本,不要囫圇吞棗
現階段初三第一學期還沒有完全結課,學生在期末考試前還會學習新知識,所以在學習中不能顧此失彼。老師在課堂上講的內容當天就要消化,布置的作業也要認真完成,想先囫圇吞棗,再指著回頭復習是行不通的。這種做法既降低了學習效率,又不利于學生按部就班的學習和復習。
重視基礎知識,不要只做難題
已經升上初三,學習成績還沒有多大提高,有些同學就著急起來,拼命撲在難題上,絞盡腦汁也要“啃”下來,這是很不明智的。在考試中,難題是用來拉開差距的,而占絕大多數比例的都是基礎題。最好先保證基礎題全部拿分,再沖刺能力題,要分清楚輕重緩急。尤其對那些學習成績一貫不高的學生而言更是如此,只有把基礎知識掌握牢固,才可能在此基礎上深入、拓展。
有針對性地合理安排時間和分配精力
每一分鐘對初三學生都是很珍貴的,要在最大限度內有效學習,充分利用課本,把知識整理歸納,融會貫通,從整體上把握。不要盲目搞題海戰術,讓身體過于疲倦,影響第二天的聽課質量。學生在感到疲憊時要及時休息,別勉強自己。多進行室內不劇烈的運動,利用聽音樂等方式放松心情,盡量讓身體保持在最佳狀態后再開始學習。
作文考試心得600字篇8
人生如一把離弦的箭,眨眼間,就一去不復返。—題記
時間過得很快很快,從來不停下腳步等待。命運掌握在我們的手中,有我們自己刻畫一個人一生的姿態。
花兒總有凋謝的時候,人也如此,要珍惜年少時的時光。我并沒有常常珍惜生活中的點點滴滴,就如珍惜寶藏一樣,每一秒都是寶藏,而我卻浪費在娛樂上。許多人都沒有領略“寶藏”的真正含義。
經歷了這次期中考試,我才知道時間是寶貴的,要珍惜時間。這次數學,我沒有考好,心里有一種說不出的滋味,哎,我只考了72分。我開始自卑,好像天空沒有往常的湛藍,而是一片昏暗。我的心中希望的火苗已被撲滅,我對數學失去了希望。
我好像離開這個競爭的世界,希望沒有煩惱,但是失敗總是避免不了的,這是大自然給我們的考驗呀!對呀,失敗是成功之母,終于有一天,我會走向成功之路的!
此時,我懂了,我懂得要珍惜時間,把空余的時間用在學習上。六年級學習緊了,不能再像以前那樣。我又想起了我們學過的一篇課文—《做一個最好的你》:“……但是成功一向都不容易,許多時候,
你得咬緊牙關再堅持一下……”這篇課文,深深地銘記在我的心里。只要我們努力奮斗,就能獲得成功的。
“人之初,性本善。”這句話告訴我們每個人生下來都是善良的,就跟我們的學習一樣,成績掌控在我們手中,命運由我們改變。
現在,烏云從我的心上飄過,雨過天晴,陽光普照大地,彩虹掛在天邊。自卑消失了,自信蕩漾在我的心頭。
加油!下次努力!
作文考試心得600字篇9
這是考試的前一天晚上,我躺在被窩里,一遍又一遍的背著,老師為我們班同學總結的考試習題,要知道這可是我開學第一次的考試,我可不能考砸了。
過了不一會兒,我背著背著就睡著了,媽媽見狀就把我的書拿走,還幫我把被子掖好。第二天,媽媽照常把我喊起床,洗完了臉刷完了牙,吃了一口早飯,爸爸就送我去上學了。來到學校,我快速的走向班級,放下書包,就背起了考試用的習題。時間過得可真快,不一會說數學老師就拿著數學卷紙走了進來,說了一些考試應該注意的地方就發卷紙了。
我一拿到卷紙就快速的看了一眼一些應用題,那些題全是按照老師發的習題的類型出的,可是我還是有些題不太會做,剛好我的前面就是在班級里學習一向很好的同學,只要我瞄一眼就知道答案了不是嗎?于是我便拿起筆把自己會的題先做了,可是在我正想抄答案的時候,心里就有個聲音說:”不要抄,要靠自己的水平答題,如果抄了老師就不會知道你的那些題不會,也就不會把你那方面水平提高了!"就在我思考它的話的時候,心底又有一個聲音說:"你一定要抄,不然你的成績不及格你的媽媽可是會罵你的!”我的思緒一下子又混亂了,這時我突然想起數學老師說過的一句話:不管做什么事,一定要用自己的真實水平,不要欺騙別人,這樣只會害你自己。"于是我便認真讀題,把不會的題做了,雖然考試的結果可想而知,可這對自己的心靈提升了。我通過這次考試知道了,什么事情都要通過自己的真才實學,不可以照搬照抄,這對自己的心靈也是一種提升。
作文考試心得600字篇10
時間如流水般淌過,轉眼間中段考也已結束,成績也已經公布。望著試卷上的分數,我驚訝。因為這并不是我真正想要的分數。為什么我不能考得再高一些呢!于是,我開始自我檢查。
我每到考試的時候總因緊張而很著急,為此,我想出幾個辦法。1.解答題時,不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細節,盡量把每一道題都答得完整;2.平時多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;3.適當做一些計算方面的練習,讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點,我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會盡力做到以上幾點的。
但我想單單只靠以上幾點還是不夠的,我還就該擁有幾點科學應試技巧。于是,我根據我自己的實際情況想出幾點。第一點:拿到考卷后,應把考卷整體審視一遍,看一看哪些題目比較容易,哪些題目比較難。第二點:先從簡單的題做起,把那些好拿的分數全部拿過來。第三點:遇到難題,實在不能馬上寫出來的話,不要死死地盯著那道題,而忽略別的題,應把所有會做的題做完才努力解答那道題。第四點:考完后,認真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。在下一次考試中,我一定會盡自己最大的努力做到最好.
作文考試心得600字篇11
總體來說,這次的考試結果還算可以。來到初中已經兩個月有余,也逐漸進入了學習狀態,但我自己終是感到深深遺憾惋惜的。
其實我自己感覺這次發揮的還不錯。即使物理的考題較為容易,相比上一次的險些不及格我也已經進步太多了。化學、語文、英語發揮的也可以,政治、歷史仍舊是我多年來的普遍問題——大題比選擇題得分還多,但選擇卻錯了太多不該錯的問題。這種情況出現的主要原因還是基礎知識復習的不扎實,有些細小的知識點被忽略了。對于這個問題,我想今后應該分量復習、,及時復習,在每課學完后即立刻趁熱打鐵,并且訂好計劃分時間鞏固。
最大的問題出在數學上。我的分數與班里的第一名相差十九分——十九分,足以拉開差距,任我其他科目考的再如何好也終是無法趕上。考后我一直在想,到底為什么會出現這樣的結果——是由于自己上次數學成績不錯所以驕傲了嗎?還是因為這段時間對于數學上的學習不夠重視呢?我必須好好反思一下。
這個學期已經過去一半了,而寒假以后可能就要文理分科。從現在起,我也要仔細思考一下自己今后的發展方向了。根據這幾次考試的成績和自己的興趣所在,選擇適合的道路。
一次考試過去了,但我們的路還很長,在今后的日子里還當繼續努力,完善不足,得到新的提升。
作文考試心得600字篇12
考試,是一件很平凡但又很難的一件事。如果有的人在試卷發下來的時候緊皺眉頭,不用說,他一定沒考好。有的則笑容滿面,考得成績很不錯。考試是為了檢測自己的態度和學習水平,所以,我們要認真對待考試。
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,半個學期過去了,每年兩次的期中考試有一步步向我們逼近了,我自己心里暗想:不管語文、數學還是英語,分數都一定在90分以上才行。于是我便朝著這個目標努力。由于老師這幾天一之在給我們做練習,我更不能辜負老師對我的期望呀!
語文考試終于到了。試卷發了下來,教室里鴉雀無聲。同學們打開試卷,緊張地瞄了一下卷子上的題,咦,一點都不難,題量也不多,只有兩大張。大家都得意起來臉上露出一絲微笑,不假思索地答起題來。
教室里一片“沙沙沙”的聲音,好像饑餓的春蠶在啃吃著桑葉。有的同學托著下巴,側著腦袋,緊皺眉頭思考;有的同學挺直胸膛緊握著筆胸有成竹地答題。我呢,和大家與眾不同,拿著筆,一個字,一個字,一個詞,一個詞,一句話,一句話地審題。你問我這次為什么這么細心?
我就告訴你吧:三年級時,我就交了粗心這個“壞朋友”,因此,每次考試,我都沒有拿到理想的成績,吃了許多虧。這次,我發誓要和這個“壞朋友”絕交,要做一個細心的好孩子,所以這回我就很細心了。考試就是戰場,這話一點都不假,你看,同學們不是都在緊張地戰斗嗎?
當試卷發下來之后,我小心翼翼地打開了試卷,唉,還是扣了三分,這還是因為我粗心呀,我應該繼續改掉這個壞習慣。
這次期中考試,雖然我數學得了98分,語文得了97分,但我有信心在期末考試中拿99分、100分。
作文考試心得600字篇13
期末快要來臨了,大家都在忙著復習功課。我自己評估了一下自己,總感覺有些知識點沒有掌握好,不禁心里有些緊張。
時間過得真快,眨眼間幾天過去就到了期末考試。
今天是數學考試,是我最拿手的一門。我走進考場,填上姓名,就走筆疾書很快的做起題目來。不一會兒,我就完成了大部分的試題。再瞟了一眼旁邊的同學,他們還沒有完成一半呢。這時候,我不禁有點小得意。如果可以的話,我肯定已經哼起了小曲。
就在我想著今天可以第一個交卷的時候,峰回路轉,我碰見了一只“攔路虎”。那時最后一道題,感覺知識點老師都教過,但是又不知道怎么把這些知識點結合起來解題。我放下了筆,雙手撐起了腦袋,左思右想,可是還是沒有頭緒。周邊的同學好像也做到這一題了,遠處的一個同學好像在進行最后的檢查,準備交卷了。這時,我更加焦急了,沒想到,這一急把剛才想到的一點頭緒都忘了。甚至想,算了吧,最后一題不要做了。但是,心中總有個聲音告訴我,不能放棄,不能放棄。
調整了一下坐姿,我告訴自己,先冷靜下來。深呼吸一口之后,我重新拿起了筆,在草稿紙上寫下解題思路,不慌不忙,一點一點的推理分析。突然,我突然靈光一現,我,竟然想通了最關鍵的難點。唰唰唰,我不一會兒就把題目解完了。
檢查了一遍,我就交卷了。一看墻上的表,還有十分鐘才結束呢。
雖然這次我沒有第一個交卷,但我感覺更開心。因為我明白了一個道理:慌亂面前,冷靜才是最好的解決之道。
作文考試心得600字篇14
期中考試已經結束,為了總結經驗,修正不足,以利于今后的教育教學工作的開展,現對本次考試做以下總結:
本次數學考試題目能緊扣新課程理念,從概念、計算、應用和動手操作方面考查了學生的雙基、思維、解決問題的能力,可以說全面考查了學生的綜合學習能力。平均分90分,及格率98%,優秀率86%。在這次考試中,大多數學生對所學知識能夠基本掌握。當然,也有個別學生思維不夠靈活,不夠嚴密,考試時的心理素質不大好,成績也不夠理想。整張試卷在考查基礎知識的同時,也滲透了對學生行為習慣的考查。有些題雖然很容易,但沒有良好的學習習慣,沒有細心、認真審題的習慣,也很容易出錯。例如,口算不夠熟練,運算符號看錯導致失分;解決問題存在的主要問題是一部分學生缺少一定的分析能力,看不出題中隱藏的干擾條件,今后應加大解決問題的教學力度,著重對班里的中等生以及后進生在如何分析信息和問題上多加以指導。
改進措施:
1、加強口算訓練,培養學生做計算題的正確率。
2、圍繞知識點多設計各種類型的練習,培養學生的應變能力和思維的靈活性。
3、認真指導學生閱讀應用題,能找出題中的已知條件和所求問題。教給學生思考解決問題的方法,逐步培養學生解答應用題的能力。
4、把好單元檢測關,及時查漏補缺,彌補不足。
5、加強檢查對錯的習慣培養,提高學生的學習能力。
作文考試心得600字篇15
總結這個學期的學習,我想,主要有以下幾個方面:
第一,學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對教師布置的課堂作業,能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向教師請教。
第二,改善了學習方法。為了改善學習方法,我給自我訂了一個學習計劃:(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把教師還沒有講過的資料先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文資料。(2)上課要進取發言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。(3)每一天的家庭作業,做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,復習復習。要多讀一些課外書。每一天中午吃完飯,看半個小時課外書;每一天晚上做完作業,只要有時間,再看幾篇作文。
第三,課外學習不放松。能夠利用星期天和節假日,到少年宮去學習作文、奧數、英語和書法,按時完成教師布置的作業,各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。
經過自我的不懈努力,這學期的各門功課,都取得了比較好的成績。自我被評為三好學生,還獲得了“小作家”的榮譽稱號。
雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。
作文考試心得600字篇16
“王梓旭99.5!”“姬夢琪98!”隨著一張張卷子的反動,同學們的分數一個接一個地被報了出來,我心急如焚,怎么還沒報到我?呀,這不是我的卷子嗎?一個鮮紅的“93”出現在我的眼前!我失望極了,我竟然考出了這么個“天文數字?”我怎么也不敢相信!我連忙抓起試卷看了起來,前面的基礎知識部分錯了一道填空題,扣了一分。咦?怎么沒有錯的了呢?那怎么才93分?我翻到作文,眼珠子都快掉下來了:作文扣了6分!原來,我的作文被我寫跑題了!題目上清楚地寫著要寫校園內發生的事,我卻寫成了校園外的事,南轅北轍啊!能不扣分嗎?
考完試那天下午,我和幾個同學來到了學校,幫老師整理試卷,我們正批著品德社會和科學的卷子,王老師把我們叫去看試卷,于是,第一段描寫的事就發生了。其實,我不是都一次犯這種錯誤了。就拿這學期的期中考試來說吧,我的數學就只考了93分,錯了兩道題,一道是方位圖,一道是應用題。方位圖上,寫著影劇院在新華書店的45度500米處,我卻看成了影劇院在學校的45度500米處!還有應用題,我把每一步都算好了,單單忘了用總數去減得數!這不,7分啊,一分都沒撈著!哎,粗心啊!都是粗心惹的禍!回家就是長著一張挨罵的臉啊!真是追悔莫及!
幾次考試下來,我也該學會反省了!漸漸地我也長大了,有許多缺點:比如粗心,比如浮躁,比如遇事愛鉆牛角尖等等吧,這些看似小的缺點,很多時候卻釀成了追悔莫及的大事!所以從現在起我一定要改掉這些“小毛病”!排除萬難!克服掉缺點!
作文考試心得600字篇17
在畢業考試的前一周,把我們班的幾位老師忙的像熱鍋上的螞蟻,想知道這是為什么嗎?讓我來給你說吧。
事情的原因的這樣的:在臨近考試的十幾天,我們班就想有瘟疫一樣,有三分之一的同學都說肚子疼,有許多同學都去打點滴,可是只有少數同學恢復了健康,其他同學還在喊肚子疼,最后,老師也沒有辦法了,這件事驚動了校長,校長叫來了衛生院的人,真是不查不知道,一查嚇一跳,經過診斷,發現有一名同學是闌尾炎,需要立即動手術。這可急壞了老師們,怎么在這節骨眼上動手術,下周就要考試了,唉!這怎么辦呢?過了一會兒,老師們終于冷靜下來,魏老師決心查清事情的原因,這下老師就沒心思上課了。
在今天上午這節課,老師沒有上課,而是在問我們這幾天的生活的情況,有沒有吃錯東西,許多天下都說是伙食團,老師說:“其他班都在伙食團吃,都沒有問題,怎么就我們班有問題?“這種推測立即被否定了,幾天過去了,班里風平浪靜,可好景不長,又有許多同學說肚子疼,一檢查,又有一位是闌尾炎,著一下可把我們下慘了,都害怕自己得闌尾炎,影響考試,于是,就有人說自己千萬別的闌尾炎,還有人開玩笑說別人一不小心得了闌尾炎,不用考試,直接念初中,多好啊!沒想到這句話竟然成真的了,又有一位同學得了闌尾炎。
還不知道是什么原因造成同學們肚子疼就有三個闌尾炎,真不知道怎么搞的。在星期三的隊會上,老師向我們說了造成這次事故的原因,原來是有些同學用自來水蒸飯,自來水里的沙沒有過濾,讓沙沾到了米上,同學們吃了這些有沙的飯,就會肚子疼,在一個得闌尾炎的同學的腸子里發現了一些沙。事情的原因終于查清了,我們也松了一口氣,在這以后,我們班就沒有同學說肚子疼了,到是其他班的同學說獨自疼。
作文考試心得600字篇18
經過兩個月的八年級物理教學,期中考式已經結束,學生成績已經揭曉,我看過物理試卷后感覺整體情況不是很難,學生應該能做,但考下來的情況卻不盡人意,為此對考反映出的一些問題及整改措施整理如下:
1.學生的基礎知識仍然掌握不好
這次期中考試,主要體現出平時的教學要求,基本知識是重點的考察范圍,有些重點知識仍沒有得到很好的落實。這表明,我們的學生的基礎知識掌握情況還是存在較大問題,這應是我在下一階段的教育教學工作中要重點解決的問題。在這些問題中,有的是平時教學中落實不到位,有些是復習鞏固中沒引起重視。
2.物理實驗仍有待加強
從考試情況來看,有些實驗落實的較好,但是有些基本技能學生存在較大問題,這和不重視物理實驗技能的訓練有關。這表明,物理的基本實驗技能還有待進一步訓練,這是我下一階段教學工作中要重點解決的問題。
3.靈活應用物理知識的能力不夠
這次期中考試,由于強調了物理基礎知識的考查,沒有再物理情景的設置上更多的考查學生,只是在高檔題中的條件上作了一些變化,而我們的學生顯然還不能靈活的應用物理知識解決問題。
4.班上許有部分學生沒有端正學習態度,不愿學習、聽課,作業抄甚至不做,有厭學的傾向,導致平均分相當低,低分率高。因此在下一階段的教育教學工作中注意學生全體的發展也相當重要,別讓一些困難生自生自滅,一定要想辦法調動他們的主動性,提高整體水平。
5.培優治拐要行動起來。
優等生學生的`訓練手段還有進一步改進的必要,來提高我班物理成績的優秀率。特別是整體成績好而物理成績稍微差點的學生,我要有針對性的輔導,爭取別讓物理拉了后腿。
作文考試心得600字篇19
此次考試總體來說能夠用鉤哥(我們的語文教師)評價我們作文的三個詞來形容“聞者悲痛,見者流淚,慘不忍睹!”試卷發下來的那一剎那間,我屏住了呼吸。面前兩個鮮紅顯眼的數字令我目瞪口呆。上帝啊,我的語文成績有了歷史性的“突破”!離不及格只差那短短的一步之遙了。這個成績是空前的,可不明白是不是絕后的。
所謂種瓜得瓜,種豆得豆。我這是自食其。哎,早知今日,何必當初啊?古人云:“風蕭蕭兮,易水寒。”今我嘆:“考試結束兮,我玩完!”亡羊補牢,無濟于事啊。想不到自認優秀的我如今也會落到這般田地。說到原因嘛,是多方面的。其一也是首要的當然是自我不明白努力,沒有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分鐘的熱度。這種.種惡習是釀成失敗的主要原料。當然,古往今來,凡成大事,離不開天時、地利、人和三者融匯。幸運女神這次從我身旁俏然而逝,沒有得到她的青睞,又怎能夠不落到失敗的深淵呢?能夠爬多高,就能夠跌多深,我算體會到了。
拿起試卷一看,觸目驚心!那一個個錯叉好似一把把尖銳無比的刺刀,扎的我快要窒息了。該對的沒對,該會的不會。今晚即將上演家庭不定項式乒乓比賽,男子單打,女子單打或男女混合雙打。啊,吾命休矣!
小小的考試透露出我內心的那一份自滿,那一份狂傲。讓我明白自我在眾人之中是多么渺小,多么不堪一擊!這也算是對我一個小小的'懲戒吧,為我敲響了警鐘,也提前給我打上了預防針。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么,它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知,只能夠憑著自我的那一份付出,去期待豐碩的收獲!
努力吧,剩下的時間不多了……
作文考試心得600字篇20
這里今天,我準時的坐在沙發上收看于丹老師的講座。于丹老師主要講了三個主題:一是如何培養孩子的孝心,教育孩子理解父母,尊敬老師,懂得感恩:二是如何培養孩子的愛心,正確引導在人際交往中的一些技巧;三是如何培養孩子自立、自強、自信以及抵抗挫折的能力。
她在第一個主題中講到這樣一個故事:從前,有一個小孩喜歡在一棵大樹下玩,他每天都來,可有一天,小孩愁容滿面地對大樹說:“你看別的孩子都上學了,每天都有好玩的玩具,可我沒有”。大樹說:“你把我結的果子摘了去賣,你就有玩具了。”以后,孩子只有秋天才會來大樹下。過了幾年,小孩成了青年,他對大樹說:“別人都有房子了,都有家了,可我沒有。”大樹說:“你可以把的樹枝砍了做房子。”又過了多年,青年成了中年人,他對大樹說:“別人都漂洋過海了,可我沒有。”大樹說:“你可以把我的樹干砍了做獨木舟。”他把獨木舟推進海里走了。漸漸的孩子長出了一根根白發,他來到樹樁前,樹樁問他:“我已經是一個沒有用的樹樁了,你也不會理我了吧?”孩子說:“不,我會一直陪你曬太陽,這是我的心愿,一生的心愿。”
這正是父母完成了對孩子一生的成全。在我們的一生中無私而又不求回報的養育著我們。孝為德之本,我們要懂得感恩,要勇敢承擔愛與責任。
要想成就別樣的人生,就要點亮自信的明燈,對自身的力量懷抱堅定的信念。
看完講座,我對我的人生有了新的思考,要想成才必先成人!
作文考試心得600字篇21
考前心理調節法
抑制法:有許多學生在臨考前總擔心怯場,怕自己會緊張。對此,考生可用抑制法來避免怯場或走神。其原理是,當大腦中一組神經元受到刺激后,會發出興奮去刺激大腦皮層,產生思維活動。同時,它又會發出另一種興奮,去抑制其他神經元的活動。運用抑止法的具體方法是,當考生拿到試卷后,只需冷靜地思考試卷上的題目,勿需多久,這種怯場或走神的心理干擾就自然會被抑止,進而調整機體步入狀態來完成考試。
睡眠法:有些考生一接到試卷,由于昨夜的睡眠不足,身體欠佳,或者因為怯場,導致發揮失常。此時不妨即臥在桌上,休息3至4分鐘,以達到鎮靜的效果。這樣做有利于中樞神經的協調,還能消除疲勞、緊張,使情緒穩定,思路敏捷。結果,使機體競技狀態從低谷走向高峰。
牧羊法:有一些考生拿到試卷后,便憂心沖沖,導致植物神經系統紊亂,使交感神經系統過度緊張,迷走神經過度抑止。這時,考生可讓思路象牧羊一樣,任其在大草原上暢游。這樣,有利于植物神經協調,從而擺脫因境,順利迎考。
化簡法:以往,有很多優秀的考生一拿到試卷,就先把簡單的試題消滅掉,再一步一步地解決化簡疑難的問題。因為一旦把簡單的試題完成后,就能有效地穩定情緒,活躍思路,迅速提高反應能力。
作文考試心得600字篇22
在這個“靠”證的年代,今年3月我作為體制內的一名普通員工為了評職稱不得不參加了職稱計算機考試,還好,都是滿分通過的,對于通過職稱計算機考試有一點發言權,為了幫助到更多的人我把自己通過高級職稱計算機機考試的心得寫下來。
本人工作雖然不算特比忙,但也不算輕松,現在面授的培訓班收費又多是幾千起。對于時間和金錢都不充裕的我來說的確是個很大的問題。于是就琢磨找個便宜點的,然后問了一些同事,他們說杭州計算機培訓班的計算機考試培訓系統非常好。老師基本都是高校的講師,還有一部分都是圈里的“熟人”。
我開始將信將疑的買了一個word20__模塊,結果使用后感覺還真不錯。于是接下來又買了中文Windows_P、frontpage、PowerPoint20__及E_cel20__。結果都是滿分通過的,感覺特有成就感。
當然,我通過高級職稱計算機機考試的心得針對的是選擇性價比高,想輕松通過考試的朋友,如果你是土豪,經濟基礎雄厚,“只要最貴的,不要最好的”,那我的推薦就不適合你,但如果你想充分發掘自己的學習積極性那就選擇杭州計算機培訓班。
這是我通過高級職稱計算機機考試的心得,現在你心里應該有個評判標準了,祝你順利通過職稱計算機考試!
作文考試心得600字篇23
首先要通讀考試教材,先看每年的考試大綱,需要知道大綱中的了解、熟悉、掌握的知識點有哪些。然后看每本教材的目錄,掌握各個章節內容和相互的關系結構框架。對看書打下基礎。最后逐章逐節的通讀一遍,在書上做好標記。
再細讀考試教材,對教材的知識點要認認真真的讀一到二遍,碰見搞不懂的不要管它,標在書上或記在本上,放到最后處理,不然會影響自己的學習情緒和學習進度的。
最后精讀考試教材,在細讀教材的基礎上,要理解性的記住教材上知識點關鍵的字、詞、句的含義。因為考試考得就是你對知識點的理解,考試會出基本相同的幾句話來混淆考生,這時精讀排上用場了。
做題是必不可少的,一定要找往年的真題來練習,在做題過程中找出自己對知識點的薄弱環節,加以鞏固。把每年的真題知識點標在書上,不會的重點標記。在真題的基礎上,要上下擴展復習,看題能舉一反三,每年考試都會有相同的試題出現(今年考得是問題的第一條,明年很可能會考問題的第二條)。通過歷年真題的重點和分值分布情況,加以總結看書的重的在哪。
看課件,找一些名校、名師的課件學習,老師講的重點、難點、考點要標在書上重點復習。
學習要制定出一套適合自身情況的復習計劃,以對自己有個學習動力。
作文考試心得600字篇24
不知多少次,在此特殊的時刻進行著“深刻”的檢討:周末過分放縱自己,時光一去不再來的道理難道不明白嗎?知道功夫下在平時,但為什么這次又考前突擊。
常聽人們說,知恥而后勇,但是為什么不在恥辱前就做一名勇者。在大家眼中,常勝將軍有的只是榮耀,從來不用擔心失敗,從來不會品嘗到恥辱的滋味。那只是在眾人看來,其實他們每時每刻都在模擬著被后者超越的情景,不知道多少次從光榮的舞臺上墜下,在真實對戰中又重拾江山。
每次都會抱怨考試來得太快而不去追問玩樂享受中的寸寸光陰,一次次考試后對著試題不斷后悔答題時態度不夠認真,卻不回想老師在黑板上的無數次強調。看到試卷后最關心的是基數是否有誤或斤斤計較老師審題的失誤,卻忘記了最重要的經驗總結。
作為一名學習上的勇士。勇于放棄三年的玩笑嬉戲,得到的是最后的開懷一笑;勇于舍棄向他人請教時微不足道的自尊心,換來的是豐富的經驗與先進的思想;最重要的是勇于忘記榮耀,過去的光芒只能點明過去,如果不去尋找新的太陽,那過去的光榮只會為現在映出一片內陰影。拋棄過去的各種美譽,再一次一同一起跑線去角逐。正是一份平靜的心態才造就了常勝將軍。
但回到自身。面對此次的戰果,更無須擔心過去光芒的映射,我已經立在零米起跑線上。那么,我就應以平靜的心態再后退一步,每時每刻都在想著如何去超越前一位。如何逆境求勝。每次的緊張狀態不應只出現在考前的一周。假想中,明天就要手握改變命運的考場號,三年的最終之戰。潛能不是在隨心所欲中的產物而是在次次緊要關頭,迫使展現出的潛動力。只有一步步發掘潛能,做一位知恥前的勇者,在困難來臨之前已作出萬全之策。應對一切挑戰。
作文考試心得600字篇25
幾天前進行的英語小測驗緩緩落下帷幕,當那份沉甸甸的試卷落在課桌上時,我急忙翻看分數好似饑餓已久的人看到能夠挽救自我生命的面包。但當我看到那鮮紅的紅筆字跡時,我感覺仿佛這個世界都靜止了。偏低的分數猶如一把利劍深深刺痛了我爭強好勝的內心,也如冰冷的水倒在我的臉上,使我更加清醒。試分析主要原因主要有以下兩點:
一、聽力部分失分過于嚴重。關于造成這一缺點的原因我是十分清楚的,因為開學到此刻我幾乎沒有怎樣聽過磁帶,每一天都為自我的不練習聽力找理由,所以導致聽力部分的失分嚴重。聽力,對于好的英語者來說是不能丟分的項目,但次卻出現了不小的小題。經過這次的打擊我已經下定決心必須要練習聽力,不論每一天學到多晚,都要抽出時間來練習。我相信,經過我的努力聽力會不再是拉低英語成績的部分。
二、基礎知識仍可是關。這次測驗出現了一個比較奇怪的問題。我的基礎部分雖然失分嚴重,但后面的主觀本事題幾乎能完整答對,幾乎沒有丟分。這就反映我英語學習出現的一個本末倒置的大問題,回憶近期的英語學習,仿佛把重心過多地放在了做難時題上而忽略了課本上最核心的知識點,歸根到底就是對課本極不熟悉。以且必須要以課本為主以其它難題為輔,重新重視起基本語法的理解和掌握。從另一個角度講,基礎知識的成績上來了,在學習課文拔高難題也會較簡便。總之,基礎部分要爭取做到一分不丟。
這次的考試在很大程度上是對我近期英語學習的總結及學習問題的暴露,所以這次考試對我改善學習方法有著極其重要的作用。僅有及時發現問題并迅速地解決問題才配做一個合格的學習者。我相信,在我堅持不懈地努力下,我的英語成績定會穩步提升。
作文考試心得600字篇26
期中考試已經結束了,仔細分析與對比,我發現我們班的的英語雖然平均分不比別人差,但是優生的成績卻比其他班級要差。為什么會這樣?采取何種措施來補救?看了學生的答題情況,主要問題在于是詞匯運用和完形填空。單詞的拼寫和適當形式的變化是大問題。而作文中的丟分就在于小語言點錯誤很多。其實,開學到現在,我感覺自己最辛苦的是詞匯教學,因為兩個班級里能正確拼讀單詞的學生非常少!學生無法讀單詞,如何要求能出單詞?!單詞不認識,怎么掌握單詞的用法?!
今天在課堂上與學生一起進行交流與分析,學生們積極參與討論,就如何提高英語成績暢所欲言。他們就我的英語教學提出很多寶貴的建議,
我歸納如下幾點:
1、 盡量用英語教學,并且語速要快。這有助于提高他們的語感與聽力。
2、布置的英語作業要及時完成,要落實到位.
3、平時考試要誠實,不能作弊,我應該時時到下面去轉轉,避免少數學生不獨立思考。
給學生一點輕松的空間。不要把學生“抱”的太緊,我們需要在平時的教學中一步步地“扶”著學生,讓他們慢慢地開始進入“自主學生”的狀況。若我們總不放心,不敢放手,我們的學生永遠也“走”不好!同時,營造民主的課堂氛圍吧!不要把學生壓制得死死的!不然,哪天,你的臉上多一點點笑容,他們的學習就失去了方向。很多時候,我覺得學生把我的“民主”,把我給他們“個性”的展示機會,當成了對他們可以不守紀律的“縱容”!面對我的可愛的學生,為了他們的英語期末考試我想我應該盡我最大的努力的。
作文考試心得600字篇27
考分終于在我幾天的忐忑不安的等待中發了下來,滿以為能考100分的我,卻只考了97分,我非常的后悔。考試時,又把老師叮囑的注意細節給忘的一干二凈。
考試時,我很快就做完了試卷。看看時間還早,我想大題分多,我可不要丟分啊!我便細細的把大題檢查一遍。計算題,我認為,我做題時已經很認真了,不會出錯的。我便托著下巴美美的想,100分是我的了。
試卷在我的興奮中交了上去。考后的同學們在教室里對答案,也都是對的大題,難題,我道道都對,我更是興奮。100分,100分,好象慢慢向我走來。可是回到家,媽媽問我計算題檢查沒有,我說不用檢查,不會出錯的,媽媽一聽就說,“別高興了,肯定不會是100分,計算題是你的弱項,你周老師不是已叮囑你,計算題一定要檢查嗎?總是不聽,現在后悔也來不極了。你想想,計算題不會錯嗎?”經媽媽這么一說,我沒有了100分的自信,周老師和媽媽是最了解我的。每次的作業,總是有我認為不難的計算題出錯。我非常的后悔,怎么就沒把老師的叮囑記在心里呢?犯了無數次的錯誤又在重復著。我忐忑不安得等待著分數,有時懷著僥幸的心理想,也許我把計算題全做對了呢!
現在事實擺在我的面前。別的班有考100分的同學,如果我聽老師的話,我肯定也是100分,不聽話的我,“自信”的我,又一次與100分擦肩而過。吸取教訓,改正不注重計算題的錯誤,下次一定考100分!媽媽說我計算題永遠會出錯,這是媽媽給我下的定論,我要向媽媽的這句話挑戰!
作文考試心得600字篇28
今日考,試試卷發下來了,幾家歡喜幾家愁的時刻最終再一次到來。然而以往一向是歡喜的我,這一次卻是百感交集。
在試卷發下來之前,我的心是在“怦怦”的跳著。發下來之后,我的心中就一半兒充滿了酸味兒,一半兒充滿了甜味兒。大家必須會問:“這是為什么呢?”別急,我來慢慢解釋。
在對大家做出解釋之前,我先把我的成績向大家匯報一下:語文90。5,數學100,英語97。怎樣樣,我的成績還算不錯吧?OK,此刻成績匯報完了,我來給大家做解釋。
這次考試我們班普遍都考得十分糟糕,語文上90分的僅有那么區區四個人,英語也考得遠遠不如人家一班。按理說我的成績還算是不錯的。可是這次語文……實在是讓我太失望了!
先來說說語文。我是上九十分的四個人中的一個,可是仍然令我十分不滿意。其中最令我不滿意的就是作文。做完前面的題目后,我竟然隨手就寫,根本沒有認真審題,理解錯了人家的意思,結果自然是錯到了姥爺家去。真是自作自受!誰讓我沒有認真讀題呢?活該啊!
再說說語文中的的閱讀短文。雖然我答卷答得十分漂亮,詞語解釋也回答的很到位,書寫也不算差。可是……真不明白那個教師怎樣改的!全靠書面知識,死挨死板的,竟然扣了我這么多分!太不公平了!哪天我必須要找機會去理論一下!
這次考試我發揮的并不算好,只拿到了第二名,在大家眼中我可能十分不錯。可是我對這個成績卻十分不滿意,唉!誰讓我語文沒有認真讀題呢?作文扣了那么多分能夠怪誰?還是得問我自我啊!
雖然我這一次沒有考好,可是下一學期我會卷土重來,必須要雪這次考試失敗的恥辱!我相信,只要我努力,勝利就將被我收入囊中!大家要給我加油鼓勁兒喲!
作文考試心得600字篇29
來時還是盛夏,轉眼間已成深秋,兩個多月的時間匆匆滑過,期中考試尤使我感觸頗深。
這次考試總體來說較上一次有所進步,這與我這一段時間的努力是分不開的:但其中不乏還有很多失誤和遺憾之處,我想海事有很多對知識的理解和審題不清楚的地方。
先說文科成績,由于我已經決定學文,所以這次考試的復習偏重于文,在史、地、政三科上下了很大功夫,去背,不會的提問老師,但在考試過程中還是有很多地方理解很模糊,在知識點及以上還是出現了很多問題。再說理科,理科成績較上一次相比有所提高,但主要是因為這次考試題比較簡單,而且在做題時發現對基礎知識還有很多不會的地方,所以在以后的學習中應多接觸基礎題型,在知識已經理解透徹的基礎上再進行提高。
在考前復習和考后滿分卷的整理過程中,我發現自己目前存在的主要問題不是不夠用功努力,而是在學習方法上出了問題,沒有效率,所以不能更好的利用時間;也整理出很多自己平時沒有注意到的細節,所以我認為對于錯題的分析是很有必要的,在以后的學習中,我認為應該抓住重點,在理解清楚的基礎上準確記憶。
這次考試已經過去,但新的考試還會來臨,我會總結這次考試的經驗和教訓,給自己定一個目標,爭取在下次考試中可以減少類似的失誤,取得更大的進步。
作文考試心得600字篇30
緊張的月考終于結束,放在心里的冰塊也慢慢融化了,我松了一口氣,可以輕輕松松的休息一下,聽聽音樂、看看卡通,做我想做的事。
平常媽媽都會要求我寫評量,按照老師的進度做復習,所以到了月考,我只要再加強一下就行了,不必一直寫復習卷。月考前一晚,我把鉛筆削好,橡皮擦、直尺都擺進鉛筆盒里,就安心的提早去睡覺。
第二天一起床,我快快樂樂的去上學,準備接受期末考的挑戰。我一拿到考卷,就覺得很簡單,簡單到閉著眼睛都會寫!在考試的時候,教室靜得不得了,原來“考試”有很強的超能力,平常愛搗蛋的同學也安安靜靜的,不敢開玩笑。看到大家都專心的在考試,我也更加仔細寫考卷,把每一題都看清楚、想一想才寫答案,寫完后還檢查了好幾遍,我才放心的趴在桌上休息一下。
考完試,成績一公布,我的心好像中了樂透彩一樣高興,因為我考得很棒,數學一百分,語文不小心被扣了兩分,比上次期中考進步,不過大家這次都考得不錯,我的好朋友陳映?竟然考滿分耶!讓我好羨慕喔!雖然我沒有進入前三名,不過我自己覺得很滿意!
回到家,爸爸問我:“考得好嗎?”我說:“很好。”說完,我就把考卷拿給爸爸看,爸爸說:“你考得還真好,要繼續努力喔!”媽媽也說:“我還擔心你因為鼻子過敏影響注意力,會考得不好,結果還不錯呢!”聽到爸爸爸媽媽媽的話,我就更開心了,也覺得自己好幸運啊!爸爸爸媽媽媽還鼓勵我,希望我上課認真學習,每天按時交作業,復習,這樣碰到考試就不用“臨時抱佛腳”啦!
作文考試心得600字篇31
借用《后會無期》里面的一句話:聽了很多道理,還是做不好一個人。本人考了兩次司法考試,聽過很多老師的課,最多得出的結論是,別人講得再好也是別人的,背在自己的腦子里的才是自己的。
鑒于自己從前找資料的痛苦,特此將自己的筆記一字字的打出與大家分享!司法考試難不難?難。
民法、刑法、經濟法、三國法、刑訴法、民訴法,行政法、行政訴訟法、商法、法理學、法制史、憲法……這些都全都要考。
司法考試難點有二,一在難背,二在難理解。慶幸的是生長在這個繁榮又或者黑暗的中國,是非黑白我們心里都有一個評判,而這種評判往往是正確的。接下來我談談司法考試應該怎么復習。
第一步,拿著自己買的資料,別管它是三大本還是其他也好,都用最短的時間從頭翻一遍,不看內容,只看結構,讓自己心里有個數。這叫粗看,建議時間不超過一天(別覺得夸張,這一遍,不要求記住什么,只是讓你心里有個大局觀,這很總要)
第二步,粗看完了之后,很多老師會給你講課,我的觀點那些多余的,從頭講到尾,有沒有收獲,有!但效率不高。那做什么?讓我來說,你只需要做兩件事,一背!背你能夠理解的,二看!看你不理解不了,或者需要比較的,比如正當防衛與避險過當、法治與法制、強健與侮辱婦女罪等等之間的區別。這一步是最難的,而且網上也沒有很好的資料(或者說準確的資料)讓你來實現這個步驟,以前沒有,不過往后有了,因為我正在寫。這個步驟需要一到三個月。
第三步,當你有了前兩步的基礎之后,才開始進行大量的題海戰術,進行查缺補漏,保證讓你事半功倍。一個月足矣。
接下來進入正題,心得奉上。
作文考試心得600字篇32
時間過得飛快,一眨眼之間開學的第一次月考已經結束了。應對這一張張優而不尖和“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時,心底里感到無限地自責……
數學的成績確實不能讓自己滿意。數學是開學以來主攻的科目,時間精力的投入收到了必須效果,但是細節與知識的結合還有漏洞,在以前沒有養成良好的學習習慣,對概念的模糊,都在這份數學試卷中暴露了。壓軸題上不去,細節還扣分,這樣高不成低不就的學習是務必要摒棄的。
學習知識就要新舊結合,同時還要鍛煉思維的嚴謹性,把知識點學透不能摸棱兩個。只有把只是學透了,思維才能得到充分的發散。還有一些完全是粗心造成的,使那本該屬于我的分數離我而去。學習務必循序漸進。只有地基打牢固了,高樓大廈才不會傾斜;只有走穩了,才會簡單地跑。學習任何知識,務必注重基本訓練,要一步一個腳印,由易到難,扎扎實實地練好基本功,不要前面的資料沒有學懂,就急著去學習后面的知識;更不能基本的習題沒有做好,就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。
在今后的學習生活中,仍然有一段很長的路要走,良好的學習習慣是成功的保障。我的目標就是在所有考試中不丟讓自己覺得遺憾的分。學習而不思考,等于吃飯不消化,我相信對于學習中的問題,有了好的學習態度,在經過自己的思考和總結必須會提升自己的學習質量。
作文考試心得600字篇33
時間如流水般淌過,轉眼間考試也已結束,成績也已經公布了。望著試卷上的分數,我驚訝了。因為這并不是我真正想要的.分數。為什么我不能考得再高一些呢!于是,我開始自我檢查。
我每到考試的時候總因緊張而很著急,為此,我想出了幾個辦法。解答題時,不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細節,盡量把每一道題都答得完整;平時多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;適當做一些閱讀方面的練習,讓自己不在閱讀方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點,我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會盡力做到以上幾點的。
但我想單單只靠以上幾點還是不夠的,我還就該擁有幾點科學應試技巧。于是,我根據我自己的實際情況想出了幾點。第一點:拿到考卷后,應把考卷整體審視一遍,看一看哪些題目比較容易,哪些題目比較難。第二點:先從簡單的題做起,把那些好拿的分數全部拿過來。第三點:遇到難題,實在不能馬上寫出來的話,不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題,應把所有會做的`題做完才努力解答那道題。第四點:考完后,認真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。
在下一次考試中,我一定會盡自己最大的努力做到最好。
作文考試心得600字篇34
一個學期結束了,很有必要靜下心來,經過期末考試重新審視一下自我這半年的教學工作。
這次試卷重視學生綜合素質與本事的測試,評價形式比較靈活,基本體現了新課標的評價要求。從考試成績情景來看,總體上是令人滿意的,因為到達了全班合格的要求,也就實現了我給自我定下的目標――不讓一個孩子掉隊!可是和其他平行班比,在優秀率和平均分上都有差距。我不想說住宿班的學生特殊,正因為特殊,才需要教師具體情景具體分析,做到因材施教。從這次期末成績的差距折射出的平時教學上的問題,我想主要表此刻以下幾個方面:
首先是自我的教學方式和方法,總以為語文是熏陶和漸染的過程,或多或少的忽視了基礎知識的學習,異常是對于學習基礎差的學生,還需要加強這方面的教學,還是應當培養學生良好的學習習慣,有了好的紀律,才可能有良好的教學效果,表面上的熱熱鬧鬧混雜了不少渾水摸魚不肯思考和讀書的學生,也許我和學生一樣,都該踏踏實實的走好每一步,先教好學好最基本的,然后才能夠加深和拓展教材的資料;也許是自我的課堂有點務虛了,還是要實實在在的從字詞句篇開始,點點滴滴打下基礎,至于情感的熏陶,哲理的感悟,美文的享受應當循序漸進。
其次是學生的學習態度和策略。本此考試類型仍然是積累,閱讀,寫作三大塊,本次失分最多的是閱讀。閱讀題著眼于檢測學生閱讀方法與態度及知識面的本事,雖然我平時已經注重給學生們在這一方面的練習與指導,可是學生在課內閱讀中有幾題做的還是不夠好。從學生那里了解到:有的是因為沒有接觸過的題目不會做,有的是粗心、不仔細。