考研心得體會的感悟怎么寫
心得是一種主觀性較強的寫作形式，主要是作者對自己在某個領域、某個時間段內的學習、工作、思考、感悟等方面的總結和分享。下面小編給大家提供一些考研心得體會的感悟怎么寫參考，希望對大家寫考研心得體會的感悟怎么寫有幫助。
一、檢查試卷，穩定心情
拿到試卷以后不要著急做題，花一兩分鐘時間把卷子通篇看一下，檢查一下考研數學試卷是不是23道題目，大致都是什么題型的題目。這樣做有兩個好處：一是可以有效防止因粗心大意而漏掉一些題目，漏題就太可惜了;二是可以加強自己的信心，穩定心情，通過長達一年時間的復習，看了這么多參考書，聽了那么多考研課程，相信試卷中肯定有不少題型你是非常熟悉的，看了這些題目以后，你會感到非常高興，自信心倍增，原本緊張的心情也會放輕松，這樣才能正常發揮。
二、按序做題，先易后難
考研數學題量都是23道題目，其中選擇題8道，填空題6道，解答題9道。題目類型也是固定的，數學一和數學三1～4題是高數選擇題，5～6題是線代選擇題，7～8題是概率選擇題;9～12題是高數填空題，13題是線代填空題，14題是概率填空題，15～19題是高數解答題，20～21題是線代解答題，22～23題是概率解答題。數學二1～6題是高數選擇題，7～8題是線代選擇題;9～13是高數填空題，14題是線代填空題，15～21題是高數解答題，22～23題線代解答題。
選擇題和填空題主要考察的是基本概念、基本公式、基本定和基本運算，解答題包括計算題和證明題考察內容比較綜合，往往一個題目考查多個知識點，從近些年的試卷特點，題型都比較常見，難度不算大，我們最好按題目順序做，這樣能穩定心情，很快進入狀態，也不容易漏做題目，如果遇到自己不熟悉的題目也不要發慌，可以暫時放下接著做下一個題目。等容易的題目有把握的題目都做完之后，再靜心研究有疑問的題目，但如果實在沒有思路也要學會放棄，留出時間檢查自己會做的題目，爭取會做的題目不丟分，因為數學的分數最依賴的還是能否將會做的題都做對。
此外，有些同學喜歡先做高數，再做線代，這樣的做題順序也可以，關鍵是看你平時訓練時是如何訓練的，選擇適合自己的就是最好的，但在此提醒一下大家一定不要漏做題。
三、合分配答題時間
根據以往考生的經驗，一道客觀題控制在3分鐘左右，最多不要超過5分鐘，解答題一般10分鐘左右，根據難易程度適當調。最后至少留出30分鐘時間檢查，確保會做的題目計算正確。
考研線性代數考點預測：向量的數學定義
首先回顧一下，在中學我們是如何表示向量的。中學數學中主要討論平面上的向量。平面上的向量是可以平行移動的。兩個相互平行且長度相等的向量我們認為是相等的。好，假設在平面直角坐標系中，對于平面上的任何一個向量，我們總是可以將其平移至起點坐標原點重合。這時向量終點的坐標同時也是向量的坐標。這樣，我們就可以用一個實數對表示一個平面向量了。
一個實數對實際是我們線性代數中的一個二維行向量。而線代中討論的向量是任意維的。所以線性代數中的向量可視為中學向量的推廣。
下面是向量的數學定義：
個實數a1，a2，…，a構成的有序實數組(a1，a2，…，a)稱為一個維行向量。類似可定義列向量。
問個問題：向量和矩陣是什么關系?向量可視為特殊的矩陣(行數或列數為1的矩陣)。這是解向量的一個很好的角度。因為學習向量時，我們已把矩陣討論得很清楚了，所以通過矩陣解向量就能省不少事。
知道了什么是向量，那什么是向量組呢?向量一般來說不是單獨出現，而是成組出現的。我們把多個向量放在一起考慮，就構成了向量組。
當然向量組的嚴格數學定義也不難解：若干個同型向量構成的集合稱為一個向量組。這里的“同型”可以解成矩陣同型，也可以用向量的語言描述成：同為行向量或列向量且維數相同。
農歷二零零六年歲末，二零零三級的考研戰斗趨于白熱化，二零零四級的考研戰線已然拉開。今天去湖北大學聽海成考研講座就是二零零八年考研戰斗的序幕。坐車來回免費，中國考研頂級輔導專家梁偉偉博士專場講述考研的形勢和策略，足以吸引我的眼球。
寬敞的學術報告廳人滿為患，梁博士年輕令我吃驚，而他的滿腹經綸更讓我聽的瞠目結舌。梁博士以他詼諧幽默的演講風格博得在場學子的陣陣掌聲。他從二零零五年考研結果分析了考研的低錄取率的原因和二零零六年的考研形勢，接著他又分析了報考研究生院校的訣竅，權衡了專業和院校選擇的準則，根據學術性和應用性的分別合選擇專業方向。接著梁博士有又對考研公共課程的題型和應對策略作了大概的分析，使我對于考研的題型有了一定的認識。梁博士還特別對英語考研與四六級考試的不同做了具體的分析。他幽默的演講風格令現場的氛圍很是活躍。最后梁博士結合自己的考研經歷給大家闡述了考研的艱辛和如何處考研所面對的各種困難等等。
報告持續了近三個小時，最后同學們有的報名參加海文的培訓班，有的還圍著量博士問這樣那樣關于考研的問題。我也買了關于考研的一些參考信息資料。同時還結識了幾個一起考研的戰友。感覺還是不錯的啊!
最后從報告廳出來的時候又碰到文都考研的工作人員在散發傳單。我感覺考研不只是我們學生的一場沒有硝煙的戰爭，還有考研的輔導機構的明爭暗斗。坐上回去的班車給幾個同學侃了一番考研的想和目標，以及自己的現狀，了解了以下他們對于考研的見解還是讓我很有體會。
一、考研中完全不必花時間糾結的事情
考研的時間有多寶貴我就不再贅述了，可是我看到身邊的不少學弟學妹們卻因為一些完全不必糾結的事情浪費時間，我希望大家看完這段之后再也不要在這些事情上面浪費時間了，因為爭取更多的時間才能有更多的可能取得勝利！
1、到底要不要考研：有很多同學看到這里好像覺得我說的是廢話。對，我承認對于下定決心要考研的同學來說這的的確確是句大廢話，可是對于那些迷茫的同學來說，他們現在一定在糾結這個問題，當別人開始搜集關于考研的信息和資料的時候他們還在糾結要不要考研，這是多浪費時間的事情啊？！對于信念不太堅定的同學我想說，你們不要總是糾結于這個事情，你們也不要去問其他人到底要不要考研，能為你的前途做主的只有你自己，別人承擔不起這個責任。你們需要找一個時間自己冷靜的思考一下，到底為什么要考研？不考行不行？我想只要把這2個問題想清楚，你就應該有答案了，但一定是你自己在不受任何干擾下做的決定才可以。
2、到底要不要報各種輔導班：我的經驗是輔導班的作用不大。一些基礎薄弱的同學（包括鄙人在內）幻想著通過輔導班幫自己迅速提高實力，這是不可能的，無論輔導班把自己吹的有多么神，無論是知名的還是非知名的，他們都不可能代替你去學習、解、掌握知識。學習不是一天兩天就可以速成的事情，那些牛人也不是通過輔導班迅速牛起來的。所以千萬不要對輔導班有過高的期待。如果還是不放心一定要報個輔導班的話，我建議大家一定要至少把書看3遍然后再去上輔導班，這樣他們講的內容才能幫助你解你之前不懂的或者記不住的知識。如果沒有之前的鋪墊你去上課也是很被動的跟著老師走，那樣效果就不會很好。
3、到底要不要做計劃：答案是肯定要做計劃，但是計劃是因人而異的。千萬不要看到論壇上的別人的建議就完全的照搬，只能是借鑒然后結合自己的情況去制定合的計劃，我建議大家盡早開始準備，不要說你早準備到后來就堅持不住了，這都是借口，只要你想考研想考上研就必須要有毅力，這是最基本的條件。還有一個我要說的重點是：不要輕信2個月就考上研的傳聞。也許真的會有那樣的牛人，但前提是他在考上研之前就已經是牛人了。而對于普通人來說還是踏踏實實早早開始復習比較把握。
二、考研中一直迷惑大家的陷阱
1、關于怎樣選擇參考書：關于英語最好的參考書就是真題了，但是僅僅用真題是不夠的。在第一輪復習的過程中大家可以先以背單詞為主，然后通過一些閱讀材料鞏固和復習單詞，但是不要急于做題，這個階段只是被單詞適應考研文章的長度，要把文章讀進去，加強長難句的練習。換句話說第一階段的主要任務就是過單詞關，過語法關，然后讀一些輔助的閱讀材料。這些資料網上都有很多，大家大可不必去花重金買很多書到頭來根本看不完。政治的參考書我想大家沒有必要完全追隨所謂的名家大師。我唯一要推薦的一本書就是紅寶書。大家會說那書根本看不進去更不要說背了，但是事實證明紅寶書就是一本不得不“迷信”的書，它真的很值得“膜拜”。市面上其他的參考書也都是根據它的內容進行總結，概括或者改寫，如果你真的讀不進去就再買本某大師的書將2者對照來看，這樣效果會好些。數學我不考，所以沒有發言權。專業課的書大家都不太一樣，但是我覺得參考書的作用就是參考，教材才是重中之重。
2、關于“政治可以等到9，10月份再開始看”的謠言：
這絕對是個謠言，也許有些人很聰明或者基礎很好，他們也許可以這么說。但是對于普通人來說對于希望政治拿高分的同學來說，這絕對是謠言。雖然現在政治大綱還沒有出來，但是可以通過舊大綱去學習。一些最基礎的東西變化不會很大，比如馬哲，政經。而且關于馬克思主義原這門課里面有很多知識需要解，只會背不會用應付考試肯定不夠。政治雖然大家大學里都開這門課程，可是真正學好的沒有幾個吧，現在讓大家看那么多純論的書大家肯定想睡覺，所以不如趁現在時間還充裕的時候多多適應下政治的學習方式。
3、關于“押題”的謠言：等到明年12月份后期會有很多的押題班押政治大題的最多，還有押英語作文的。而且押題也是每年各大輔導班的必爭之地。其實押題根本就是個騙局，我今年就上了這個當。雖然說考試是有技巧的，但是學習是不能偷懶的。我的經驗告訴我學習必須腳踏實地，這樣無論出題人從哪個角度出題，我們都能應付得來。
4、關于堅持：有些人會說堅持到最后就能考上之類的話，他們說的不全對。堅持是指有效的堅持，不是說每天堅持去自習室睡覺這樣的堅持也可以考得上。我在考場里看到很多考生，在考場里睡覺，我想他們真的是在浪費時間，不僅浪費了考研的時間還浪費了一次考研的機會。我想說大家如果真的下定決心考研就要有效的堅持到最后，應屆生看到周圍的同學找到了好工作那你也要堅持住；考研是孤獨的不被解的，所以遇到困難要挺住；越到最后壓力越大越容易堅持不住，所以最好的方法就是大家要有明確的目標要有堅定的信念然后義無反顧的堅持下去。
以上只是我經過一年的復習之后總結的一點點經驗而已，希望對大家有幫助。如果哪里講的不妥希望可以得到大家的指點。20__年的考研路上我們共勉！
周日參加了考研講座分享會從中收貨頗多。考研我們要做的就是考研學校和專業的選擇，先搜集所有能夠選擇的學校及專業排除掉一些大體因素有威脅的剩下的部分可供選擇的范圍就縮小很多。接下來我們要考慮的是考本專業或是跨專業考研。這里有個選：擇，假設考本專業能夠考哪些學校？就業前景如何？如果跨專業考研，能跨什么專業？哪些學校有這些專業？就業前景也要考慮。經過這些問題的分析之后，也能夠逐漸向目標靠近。
大概六月份前要擇定院校專業，現在先復習基礎課數學和英語。不是很全。第一階段是從現在到20__年的2月，就是起步階段；第二是基礎階段，從19年的3月到6月；第三階段可能是個很重要的階段，即強化階段，想考好學校的就要注重暑假的學習了，這是在7月到9月，會聽過一句話“得暑假者得天下”就是說的考研；第四個階段是在10月到12月；最后一個階段就是沖刺階段了。在個的10月的準備中，平均每天學習8小時左右。
復試：會考我們的綜合素質和專業課，至于英語，如果關聯度較大的話可能會嚴一些，當然，越好的學校就會越嚴。英語考聽力口語以及書面語。老師說應該蠻簡單的，但是，以前聽學姐講經驗的時候也提到過，說是會問些專業上的術語，我自己認為，只要認真準備應該是沒問題的。老師給我們說了有類老師的提問是很好回答的，就是那種用中文問一連串的問題然后叫你用英文回答的，應付這種老師唯一的辦法就是盯著他，然后很流利的說英語，只要說的流利就好，其實內容并不是那么重要，原因在于，他都不敢用英文來提問，說明他口語不是很好，我想如果遇到這類老師，應該算是蠻幸運的了。當然，后面也涉及到一部分調劑的問題，根據自己的分數及排名在做調
考研數學復習的做題重點
各科目各有重點
對于導數和微分，其實重點不是給一個函數考導數，而重點是導數的定義，也就是抽象函數的可導性。對于積分部分，定積分、分段函數的積分、帶絕對值的函數的積分等各種積分的求法都是重要的題型，總而言之看上不好處的函數的積分常常是考試的重點。而且求積分的過程中，一定要注意積分的對稱性，我們要利用分段積分去掉絕對值把積分求出來。還有中值定這個地方一般每年都要考一個題的，多看看以往考試題型，研究一下考試規律。對于多維函數的微積分部分里，多維隱函數的求導，復合函數的偏導數等是考試的重點。，二重積分的計算，當然數學一里面還包括了三重積分，這里面每年都要考一個題目。另外曲線和曲面積分，這也是必考的重點內容。一階微分方程，還有無窮級數，無窮級數的求和等。充分把握住這些重點，同學們在以后的復習強化階段就應該多研究歷年真題，這樣做也能更好地了解命題思路和難易度，從而使個復習規劃有條不紊。
轉變做題方式
很多文科生做數學題很喜歡這樣的步驟：做題(有些人甚至是看題)、不會、看懂答案(或者看不懂)、結束，你是不是這樣呢?合適的方法是：做題、不會、把目前能計算或推導的結論寫出來，想想還差什么---看一眼答案，有些是一看就恍然大悟、那么就自己再重新算一遍，然后好好總結下為什么剛才沒算出來，是方法沒遇過還是要經過變形自己沒看出來，有時候一道題做不出來答案一看就是種超綱題或者偏題難題，提醒考生，數學一般考的都是最常見，最基礎的方法，所以那些冷門方法一律放棄，在復習過程中，大家一定要打好基礎，方法只是輔助，最重要的還是大家對于基礎的把握和延伸。這就要求考生在復習過程中要多做題，做題時要精益求精。
我的本科就讀于北京師范大學信息科學與技術學院電子系，從高等數學（微積分）、離散數學、線性代數、概率論到基礎物學（可不是像名字那么基礎，還講相對論什么的）、電磁場，工科目的基礎課程基本上學了個遍：用編程語言將就是fr循環遍歷了一遍工科這棵二叉樹。不得不說，這么多的疑難課程，到考研的關鍵關頭，很難再全部拿起來。但是又應該客觀承認，多科目讓我對數學這門基礎課程從東南西北上下左右各個角度都審視了一番。我想，這就是在培養學科背景和學科感覺吧。我覺得本科真正學到手的論還就是數學，其余都是技術……而考研初試注重的只能是論，基本論和基本方法，這些如果在大一大二就蒙混過關，那考研前的復習基本上就是從零開始，從絕望開始。
我和很多人一樣，在大二大三時很不想考慮考研這件事。所有人都懂，保研的人過著豬的生活，工作的人過著狗一樣的生活，考研的人則過著豬狗不如的生活。我的最大興趣并不是本科這個專業，但是同許多平凡家庭一樣，藝術、文藝這些高雅而揮霍金錢的事業注定和我無緣，只有選擇工科來“發家致富”。逼著自己學下去，保研還是功虧一簣。大三早早就準備考研，每天為自習室像豬狗一樣四處游蕩，突然有一天放出消息，如果比你排名高的人再有一個放棄保研出國去，你就能保！但是等啊等，終于等來了噩耗……但是等歸等，我并沒有從自習室和通往自習室的路上消失。只有這樣，提早準備的優勢才不至于被小道消息所消解。
然后就來了關于選擇的問題：報哪個學校、哪個專業？這段時間就是各種聊，各種傳說，各種扯淡，各種不上自習……等真的決定了報什么、要不要跨專業，師姐師兄也找得差不多，這是可能就真的可以收心了，可以沖刺了。我覺得本科大學就不次而且沒有什么病的（比如清華并北大病）就不用再選別的地方了。考本校不僅本校很重視你，而且天時地利人和無一不占，大戰之前這么好的作戰條件真不是每個人都能得到的。
到最后一個月，要是覺得還天天有事情做、有題要做、有補習班要上，真的是挺不錯的感覺。但更多的人在這時就松懈了，效率下降了。雖然仍然每天seve-eleve（7：00-11：00），但是明顯感覺能做的事情不那么多了，有時看著看著書就發呆，像高考之前那樣思緒起伏不定，神龍見首不見尾。會抽煙的就不住的往廁所里跑，不會抽煙的就不住的往嘴里塞東西，吃了中飯就覺得晚飯不遠了，晚飯吃飽了就惦記11點回寢室后的宵夜。人真的太奇妙，雖說勝利機制那么像機器，但都是人，都不是機器，根本不是機器，不是輸個輸入就有響應的線性時不變系統……輸入給放大10倍，輸出就有可能給弄成自激了，自激不可怕，可怕的是自激后會一蹶不振，一蹶不振，雖然還是每天6、7點之間起，還是11、12點之間回。
結束了近似于發泄訴苦的考研生涯回顧之后，還是說點誨人不倦的關于數學考試的經驗吧。僅限于數一的，但是數二數三可以借鑒，畢竟考數二數三的人號稱數一并不比數二數三難。
決定了要考什么專業后，務必先確定是不是要考數學、考數幾。然后就是要有一套權威的教材一遍翻閱求證，因為確實再多的輔導書的權威性都比不上正規的教材。高等數學（微積分）推薦綠皮兒的同濟大學第五版（或之后更新的）《高等數學》，里面有大量對定的證明過程；線性代數當然是清華的黃藍相間的教材《線性代數》最權威，但千萬別通讀；而概率論首選浙江大學出版的《概率論與數統計》，比較通俗易懂。之后就要有一本針對考研數學的總復習叢書。
如果你像我一樣，是大三下半學期開學就開始張羅考研的復習大計，也像我一樣在沒有很多課的大三下半學期抓緊時間過了一遍復習全書，并且像我一樣覺得暑假不能在荒廢了，那么我鄭重推薦你像我一樣，報個海天的數學強化班。作用有這么幾個。首先你可以通過上這個班看看外面那些同你一樣要考研的同學的實力，和他們交流交流，知道人家什么進度，也許讓你竊喜，也許讓你為自己的緩慢而著急；其次，你也可以通過上課的機會，去別的學校轉轉，發現發現不同的世界；當然，最重要的是找個靠譜的人來為你梳知識，因為一個學期的復習全書向你腦子里灌輸了足夠的原材料，但是在你腦子里就是一團漿糊，需要有人給你加工加工，所以如果你覺得課上的老師講的你都沒見過、沒看到過、或者講的全停留在知識點上，我的建議是拍拍屁股走人，不用那老師了。我記得給我上課的老師分別是曹顯兵（概率論）、劉喜波（高數）、施明存（線性代數）、李晉明（高等數學）。我強烈推薦李晉明老師，我覺得他負責最后那幾節課無時不刻不再告訴你考研數學終究會考什么，他講過的一定會給你講清楚，而且讓你清楚怎么考。劉喜波老師也很不錯，今年考研有一道很難的關于抽象積分計算的大題，做這道題時，我仿佛覺得劉老師就在我眼前，音容笑貌仍然清晰，感覺考場上他一步一步地告訴我這道題該怎么交換積分次序、怎么改變積分區間。頓時我就覺得數學考試做開了，找到感覺了。所以，我也應該感謝劉喜波老師的神跡。
上完補習班，大概也就該大四開學了，實習什么的作完，溫習一遍強化班上傳授給我的數學體系，我就要開始花費幾乎是每天的上午3小時做數學的套題了。首推的當然是《歷年考研試題》，基本上要做十年的吧。這十套真真正正的考研題要陪你度過余下的時光。作完第一遍十套真題，開始找權威的《模擬試題》，但是這是要有極好的心承受能力，因為極有可能模擬試題是在考察你沒有復習到的漏洞，這時要端正態度，不必過分擔心自己的水平不夠。事實是，把這些漏洞補上，你就是個考研數學的高手了。最后一兩周我有點沒有題做的缺失感，于是又找了海天的最后幾套模擬題來做，雖然心風險大，但是我確實是個題海戰術的擁躉。沒題做對有些人來說是好事，因為他們在忙著總結所犯過的錯誤。但我覺得，多總結再加上多做題，才能高人不止一等。
還有一點要建議：考前買本背公式背概念的小冊子，隨時忘隨時翻，尤其是概率論那一塊兒的參數估計、假設檢驗、線性代數的概念性質，確實要既深刻解又可以快速寫出來。
最后，要說考滿分不是我的真正實力，運氣占了很大成分。所以真的要在考研的準備期間多攢人品，莫急于求成。
一、政治考研教材。
兵馬未動，糧草先行。選擇好的輔導書是成功的首要條件。現在市場上的政治考研教材五花八門，戰友們應該選擇比較權威、口碑較好、知名度高的輔導書。
1）政治復習不必太早，等最權威的考試中心的考試分析和大綱解析出來再復習也不晚，畢竟一般認為這兩本書是命題組編寫的，其重要作用不言而喻，答案也是按照此書給的，所以我是9月買到大綱解析（紅寶書）后才真正進入政治復習階段的。
2）同時我買了任汝芬的序列二，于紅寶書太晦澀，一下子抓不住重點，所以配合序列二同步進行，我是一章一章的按順序看書，同時做序列二本章的習題，論與練習緊密結合、環環相扣，做題過程中易于發現重要知識點和遺漏的細小知識點，在此我不得不說任序列二的習題重點突出、知識點全面、答案解釋詳盡，不失為一本好書，當我把紅寶書和序列二看完時，對考研政治已有了基本的掌握，基礎要打牢。
3）接著我買了任序列三，重點及補充知識點習題，認真的做了一遍，又把教材過了一遍，對考研政治有了更深入的把握。
4）歷年真題必不可少，從真題中可以把握出題者的思路及考研政治的命題方向，而且真題的權威性不容置疑，認真做真題一定會使大家受益匪淺。
二、考研輔導班。
我報了政治全程輔導班，輔導班的好處就在于它有一個特別優秀的輔導老師團隊以及他們編寫的教材。他們的講課高屋建瓴、拋磚引玉、不僅向我們傳授了知識，而且其人格魅力深深的吸引著我們，比如講授政經的阮曄老師、沖刺班的常紅利老師等等，都是考研政治名師，通過他們的輔導，我對每門課形成一個總體框架，形成一個系統的思維。老師還會教很多答題和應試的技巧，讓還沒有上考場的我們胸有成竹。
同時輔導班的講義及模擬題都是老師精編的，語言凝練、簡單，重點突出，結構合、易于解，尤其是最后的沖刺班講義是我考前狂背的最后用書，我按照講義列出的全部提綱及幾百個知識點，默寫各個知識點，做到全面突擊不遺漏任何考點。
三、學習習慣。
好的學習習慣很重要，個人都有適合個人的學習習慣，就我個人而言，總結為10個字“多讀、勤背、做題、總結、默寫”——多讀紅寶書、勤背輔導班及自己總結的重要知識點、多做模擬題及真題、總結全面和重要的知識點、默寫各科框架及知識點。通過日積月累、多領悟、多思考、聯系實際，聽課以后及時復習，聽課之前做好預習，每周總結及復習本周所學等等。正是于較好的學習習慣使我的政治能在短短的三個月有了突飛猛進的進步。
四、復習心態。
很多同學，特別是工科的同學從中學開始就煩政治，甚至認為政治都是騙人的！要學好政治，如果有這樣的認識，是很難學好的，這種看法是不妥而且是膚淺的。我們完全沒有必要有心逃避，只要擺正心態，完全可以把它當成一種快樂，并從中獲得知識。
工科同學在數學看不下去的時候，翻開政治書來，是一種休息。政治經濟學，哲學很思辨，可以明智，還可以體會馬克思主義的嚴謹和深刻，體會的詼諧與尖銳。也有些枯燥乏味的文字，沒有必要讀完，該背的的背一點。沒有心負擔才是最好的學習狀態。
五、應試技巧。
老師經常告訴我們政治要多寫，我認為這一點非常重要。首先，對于主觀題，字體及格式很關鍵，潔的卷面，優雅的文字就能給閱卷老師一個高的印象分。答題時一定要條清晰，分門別類，標出序號。
而在做選擇題時，特別是多選，比較綜合，不要著急選，必須經過斟酌，有些題干也許一字之差就成了錯誤選項可以直接排除，所以做選擇題時務必看清每一個題干，每一個字。反復推敲、仔細斟酌。
以上只是個人的一點體會僅供大家參考。我認為考研是一項系統的工程，其中不僅有學習的方法技巧，體能的支持，特別是要有持之以恒的決心和苦中作樂的樂觀主義精神。當考研這段艱苦的旅途結束以后，你肯定可以獲得超過考研本身的一筆珍貴財富！結果雖重要，但過程才是最美的，預祝所有考研的學子們心想事成，馬到成功！
如何站在一定的高度把握考研，如何正確認識這件事。其中的戰略、戰術問題。文中著重對英語的復習提出了相關見解。文章結合作者及身邊人考研親身經歷和感悟，深入地分析如何復習英語，如何具體操作，最終突破這個攔路虎。
考研。大的方面把握：不難。因為它只考四門課。想想看，四門課再難，你終究能夠搞定的。一定要在戰略上藐視敵人。接著是戰術上，戰術上可大有學問，至少我這樣認為，但要記到別人的比是別人的，一定要借鑒的同時摸索修正直到適合自己。
1，大的時間安排一定要把握好。從8月份開始全方位復習，到10月份進入全面沖刺，模擬之類的，11月12月也是最關鍵最出成績的時候，到時一定要毅力+定力+方法。不要提前備戰，我已經給貓咪說過。但要提前留心。包括別人的經驗，體會，得失，包括調劑，面試。更重要的是所抱的學校、專業的往年錄取情況，公費自費的比例。分數線情況，以及師資力量等。早早全方位的了解，定處目標、方向。從而了解到了要考的專業科目，以及參考書等。這樣可以大體了解品估衡量一下。更為重要的是能為自己樹立明確的目標，免的到報考的時候，因別人如何云云，就不知所措。就患得患失。
2。戰術。考研一個高門檻的應試考試，只要是考試。作為考生的我們都應該有對策。簡單而言，就是反復演練，反復學習，直到能考出高分，一定!
英語：英語不可能速成，不可能有什么捷徑;
不可能投機。只有踏踏實實學好。英語區別其他學科之處，你學一個月有可能沒進步，但一個月不學就一定退步了。英語要考時間的泡才能產生質的飛躍。但方法也是直關重要的。
—主要針對工業設計，其他專業可參考。
本人是二戰2012年手繪129，論124;2013年手繪134，論126。
我并未考上我心儀的學校，主要是差在公共課上了。本不想寫這篇東西，因為并沒有完全成功，只讀了調劑的學校，但是總覺的失敗也有心得可以提取，同時避免大家走入我的困境。馬云說：世界上成功的原因千千萬萬，但失敗的原因無非只有那么幾個。希望各位考研人能借其精華，去其糟粕。
言歸正傳，我報考的是武漢工大學，這所大學的設計學還是很棒的，但是近幾年考的人特別多，每年分都在增加。這兩年我的專業課考的還算不錯，就講講專業課的學習經驗吧。
手繪——這基本上是每一個設計學考生都焦慮的(當然如果你是大牛除外)，我在第二年備考時有很多學弟學妹來跟我抱怨手繪的問題。我自己的手繪絕對不是我們班數一數二的，最多只能算是中上等，但是在準備考研的時候，我是有針對性的。畢竟是考試，拿到分才最關鍵，但基本功也是要有的。在保證基本功的前提下盡可能的提高自己的分數。我沒有報手繪班，手繪是長期的訓練，短時間大的突破是不太可能的，但是如果你時間充裕，想多了解些知識，又有經濟實力，那報個手繪班也是不錯的選擇。
3月初——7月底
其實手繪是可以提前準備80%的，許多人都很驚訝我連題目都不知道怎么準備。我們考研大概的準備時間是從3月份到來年的考研一般是1月份，大約有10個月。不過我沒準備那么長時間，我基本是從暑假開始的，我怕自己戰線太長最后沒信心了，但是如果有耐心早點總沒錯。手繪在早期的幾個月就是帶著練練，每天1——2張A3紙，好吧，我基本都是一張。既可以進一步夯實基本功，也保證了手不會生疏。
8月初——10月中旬
大概到了8月份就可以對自己的手繪學習有一個詳細的規劃了，我把手繪的時間都安排在晚上，2小時左右。8月開始就要對每天手繪的內容有特定的安排了，不再是以前隨便畫畫。首先要對產品進行分類，這個分類有許多種分法，比如按功能分(交通工具、電氣設備、醫療設備、公共設施……)，按主題分(環保、和諧、綠色、科技……)等等。這個主要看個人喜好，我是按照功能分的。分好類別之后要收集資料，這階段盡可能多收集資料，見多識廣嘛。可以是照片、視頻、手繪圖等等，各盡所能的收集吧。
收集資料也許會花掉一點時間，5——10天都有可能，但是別擔心，“磨刀不誤砍柴工”。資料收集好了之后要進行篩選，選出各個小分支中具有代表性的產品圖(數量不要超過5個)，所謂的代表性就是能一型多用。舉個簡單的例子：一個長方的造型，只需要簡單的細節改變，我就可以把它設計成音響，也可以設計成垃圾桶，還可以設計成加濕器……挑出代表性的產品后就要開始真正的實踐了，要堅持每天練習這些產品。根據我的經驗手繪一個產品一兩次是沒有用的，記不住準確的型更加記不住細節，而且開始畫一個造型的時候還容易走形。所以這些型是要畫很多遍的，直到你可以默寫出來。這就是為什么每個分支只選幾個造型的原因，根本記不住所有的造型，那就著重記幾個萬能的吧。可以根據挑選出來的數量決定多少天會默寫，這個默寫包括造型、細節、上色、背景處、展示方式……10月中旬的時候應該要能夠把挑選出來的萬能型都會默寫了。這個階段也是要不斷的改變，以便更好的適應自己，根據自己的能力和時間安排適當調萬能型的數量。
10月中旬——11月初
這一階段是要著重收集細節資料，米斯說：細節是魔鬼。在大型基本確定的情況下細節的刻畫可以區別產品也很大程度上決定了你分的高低。比如：長方形加了喇叭就是音響，加了排氣孔就是加濕器……所以收集細節是有必要的。我舉一些常規的：按鈕(出現幾率，可以準備幾套)，顯示屏(表現好了十分出彩)，電線和插頭(這也是細節，表現出來是產品更完)，排風口(不僅可以排風還可以排氣，簡化一下甚至是單純的裝飾)，凹槽(有些時候如果產品沒什么細節可以適當的加些凹陷，但是一定要合，會是產品看起來更豐富，手繪時切忌畫非常簡單的產品容易使產品看起來單薄)……總之盡力通過細節的刻畫使得產品豐富。
11月初——12月初
這時候進入了最緊張的復習階段，你會發現時間越來越不夠用。這里插一點關于政治的，政治這一時期會有許多新的資料出現，建議那種自己看不是很明白的同學去上一下輔導班，我是覺得挺有用的，那些老師會幫你把知識梳通順幫助解。關于輔導班的押題我倒是覺得可信但不要盡信，不能只依靠老師押題，那會死的很慘。
繼續回到手繪話題，這個階段你大型的積累有了，細節的積累也有了，還有一些好的表現方式也在之前默寫過了，你要開始創造關于你自己的東西了。比如你自己從歷年真題中抽一個題目，開始表現。這時候你需要考慮排版，大體上包括：題目擺在哪里合適，題目的文字用什么樣的方式表現，是否需要一些分析，小方案之間的擺放怎么合，最終效果圖如何表現，三視圖放在什么位置，設計說明怎么安排等。這些東西構成了你一個完的版面，而不是只有最終方案表達。特別是像一些好的學校，他們更加注重你的想法，最終方案的演變過程，就是你的個思路。這一個月期間，一定要確定自己最終的版面是什么樣子，可以固定的東西，在考場上盡量不要改變，一是我們不知道變的好不好看，第二要花費我們寶貴的時間去重新思考。如果這些都準備好了其實你的版面也就準備的七七八八了，只等最后的產品出現了。
在準備的時候，應該是對一個完的題目進行準備的，要嚴格按照考試要求，使用考試時規定大小的紙張，完的表現，此時還不用把時間看的特別重要，因為還在摸索階段，你可以超過考試時間2——3小時，不要超太多，但是每一次結束都應該有一個完的作品。這一短時間的任務就是把能確定的定下來。
放一個我自己準備的草稿，我們要求是半開的紙，比較大。
如果說數學決定考研的成敗，那么英語就決定考研的生死。對于英語基礎一般的人來說，英語沒有得高分的要求，就是如何過線。首先應該在暑期前，將考研要求的5500單詞，熟背5遍以上，尤其要注意一些高頻詞匯，還有一些熟詞僻義。這樣就可以打牢后面閱讀和寫作的基礎。閱讀又是考研英語的重中之重，我覺得做市面上那些200篇、220篇之類的文章，意義不大。考研英語不同于4、6級，無論是出題模式還是解題技巧，因此對于考研英語，真題就是核心。
《考研英語真題思路解析》非常不錯，配合著王若平的《閱讀手記》一起看，真題親自做，要反復地做，能對里面的每篇文章都進行逐字逐句的翻譯。英語真題要研究到4遍以上，就會摸索出很多的技巧和規律。比如文章中bt、yet、hever、，這些詞的后面往往是問題答案的出處，再比如ay、ayt、k這些模糊表達的選強，以及一些高頻詞的同義替換，多數都是正確的，這些規律技巧要靠對真題的反復研究來總結，這一過程可以一直做到11月份。
最后的英語沖刺簡單地做兩套模擬題即可，還是要把握真題。對于作文，一些經典話題的模板還是應該準備些的。在此基礎上，結合社會熱點，再加以練習。到了考場上，英語的答題時間很緊，所以要始終保持專注度。
考研英語各個部分復習心得總結
一、詞匯
復習難度：三顆星
復習強度：四顆星
考試比重：無處不在
關鍵詞：反復，堅持
復習心得：詞匯的復習流程其實都比較熟悉了，就是反復記憶。考研要求掌握5500的詞匯量，這是一個比較大的工程，市場上流行很多一周詞匯記憶法之類的書，一看就不靠譜。詞匯的記憶要盡量貫穿考研復習的始末，前期是重點，中期是輔助，后期是鞏固。
我建議考研詞匯復習的參考書至少要有兩本，一本是比較流行的按亂序編排的書，另一本是按考試出現頻率編排的書，也就是所謂的分級詞匯或分頻詞匯。
為什么要使用分級詞匯書呢，因為我們掌握詞匯是服務于閱讀的，題做多了就會發現，考研閱讀考來考去大部分也就是那2000多個詞，到后期一定要發現規律，把握重點。
還有一點就是在做閱讀的過程中要學會歸納形近詞，有些詞出現頻率高而且很容易混淆，必須分清楚。要有自己的詞匯本。
二、閱讀解
復習難度：五顆星
復習強度：五顆星
考試比重：40%
關鍵詞：分析和總結，精做真題
復習心得：都說考研最難的是英語，英語最難的是閱讀。那這閱讀究竟難在哪里呢?以四六級作為比較，攻克四六級閱讀的關鍵是詞匯，只要一篇文章傳達的意思你基本清楚，考題對應的細節你能找到，看得懂，基本上就沒太大問題了。
但考研英語還不止于此，它還要求就是我在最開始提到的分析和判斷能力。為什么呢?因為大家都知道，研究生是要查閱很多文獻的，很多甚至是國外文獻，這就要求我們不僅要能看懂一篇文章而且要能看透一篇文章，這才能服務于我們的研究工作。這也是為什么考研英語取消了聽力考試，加大閱讀所占比重的原因。
至于如何提高這種能力，我只能在宏觀上提供方法：學會總結。必須要在做題的基礎上不斷總結題型和方法，歸納出自己的心得。我個人的經驗是考研閱讀訓練不在量大，而在精。
從復習流程上來說，當詞匯量掌握到差不多有3000的時候就可以開始接觸閱讀了，前期可以隨便找本閱讀訓練的輔導書，剛開始4篇文章可能只能做對7-10個，當我們的水平提高到11-14個時候就會覺得再要提升很難了，而且很多題目都讓人犯迷糊，即使看了解答也不知道為什么這么選。
恭喜，這就是傳說中的瓶頸期。如果復習順利的話，這段時間你的詞匯應該至少復習了兩遍，那么果斷放棄那本，現在就是攻克長難句的最佳時期。
考試蟲的那本長難句輔導書我很推薦，沒必要把上面的每句都分析清楚，我們沒這么多時間，各種類型的長難句接觸15句左右，心里對長難句的分析方法做到心中有數，可以迅速抓住主謂賓表狀。然后就可以接觸真題了。
真題是個好東西，我做了3遍，基本上把包括錯誤選項為什么錯都弄清楚了。我建議大家在對答案時只標注這個題錯了而不寫上正確答案，這樣我們還可以回頭分析：為什么這個題我選的這個選項是錯的，當時我是怎么思考的，那正確的應該是哪個。
做完了這些，我相信每篇閱讀你的錯題不會超過1個甚至是全對。只要啃完閱讀這塊硬骨頭，那么其他的都是浮云了。
三、大小作文
復習難度：三星半
復習強度：三顆星
考試比重：30%
關鍵詞：突擊，誦記
復習心得：作文這一塊一共是30分，比重不小，要突擊拿分很容易，要拿高分很難。而考研復習是要講究策略的，4門考試，動輒10幾20幾本復習參考書，哪些內容是重點要心里有數，所以作文這塊放在最后2個月突擊拿分是最合的。
剛開始接觸作文的時候仍然會遇到詞匯的問題，因為雖然很多單詞已經認識了，但卻不會寫。可以從圖書館借一本針對寫作的詞匯書，或者平時注重積累。
作文真題仍然是最關鍵的資料，大作文在這段時期應當至少背誦15-20篇范文，盡量做到可以默寫出10篇真題的范文，最后歸納出自己的作文模板，再鍛煉5篇左右。小作文我只在最后10天每天背誦了一篇范文，自己寫了3篇，最后上考場也是得心應手。
其實考研作文不需要你有多么深的寫作功底，寫出多么精辟的句子，使用多少多少高級詞匯，關鍵是能清晰的表達你的意思，不出現語法和詞匯拼寫錯誤，特別是體現出你對題目提出這個現象有成熟的思考邏輯，正確的見解，詞能達意即可。
這方面有很多參考書，但參考書不是重點，主要是自己的訓練強度，選一本感覺適合自己的就好了。
四、新題型閱讀、翻譯
復習難度：三顆星
復習強度：兩顆星
考試比重：20%
關鍵詞：真題，關鍵詞
復習心得：新題型閱讀有2篇，第一篇是排序或者選標題，第二篇是翻譯。第一篇的復習在論 壇里有很多這方面的精華帖，方法都很精練，我的心得就是找關鍵詞，既可以抓住解題重點又可以節省時間，可以后再著手復習。
翻譯是比較難的，但如果你的長難句復習比較認真，知道怎么把握句子主干，找主謂賓表狀，再看下比較流行的三步翻譯法或者四步翻譯法，多分析真題，也是可以拿到8分以上的。
五、完形填空
復習難度：四顆星
復習強度：一顆星
考試比重：10%
關鍵詞：順水推舟
復習心得：先做個比較：閱讀解，20個題40分;完形填空，20個題10分。從分數比重上我們就可以看出來孰輕孰重，而且完形填空是最考察綜合能力的題型，如果我們的詞匯、閱讀和作文能力都有了顯著提升，完形填空的能力自然也水漲船高了。
一、復試的形式與內容
研究生復試的形式主要有兩種：筆試和面試(個別專業還要求實驗操作測試，個別院校還有心測試)考查的內容主要有專業能力、外語能力和綜合素質(初試中沒有考思想政治論的同學在復試中考查，以筆試或者面試的形式，具體以目標院校官網通知為準)。
二、面試考查的要素
筆試側重于考查考生的專業知識，但是考生的思維模式、信念系統、創新素質、個性品質以及考研動機等情況很難通過筆試方式進行測查，而這些潛在的能力要素對科研工作有著至關重要的作用，否則，科研工作者能力越強、知識面越全，對社會的負面影響越大因此，考官要通過面試，較好地測查考生身上潛在的、相對穩定的能力要素，從而避免“應試型人才”、“高分低能者”的出現。
研究生考試是為了選拔具有科研能力、創新能力的學生，面試側重于考查考生的專業知識、專業素質以及潛在的創新能力因而，良好的個人綜合素養和扎實的專業基本功是面試的必要條件。
三、面試的題型
綜合面試包括綜合素質面試問題和專業素質面試問題綜合素質面試問題最常見的題型是自我認知問題和考研認知問題專業素質面試問題最常見的是學業情況類問題、專業知識類問題、專業實踐類問題和專業能力類問題。
第一，自我認知問題
自我認知問題，是指針對考生的個人背景信息進行提問，通過對考生的性格、興趣、學習情況、家庭情況及過往經歷的了解，推測考生的內在品質和特質，從而判定考生是否符合攻讀碩士研究生的條件這類問題的功能在于，一方面讓考生放松，自然進入面試情境，形成融洽、和諧的面試氛圍，確保之后的面試順利進行；另一方面驗證和澄清考生簡歷上的有關個人信息。
第二，考研認知問題
考研認知問題，是指針對考生報考的學校、專業和即將面對的研究生學習進行提問，通過考生對研究生學習的目的、意義、方式及內容的解，推測考生在報考之初對研究生學習是否做了充分了解，從而判定考生是否符合攻讀碩士研究生的條件根據題目設問側重點的不同，考研認知問題可以分為三類：報考動機類、學習規劃類、職業規劃類這就要求考生應明確報考意愿、專業選擇意愿、學習規劃、職業規劃等，尤其是跨專業考生以及往屆生，通過展示個人基本素養和強烈的報考意愿，向考官傳達堅定的報考信念。
第三、專業素質問題
專業素質問題，是指針對考生的學業情況、專業知識、專業實踐和專業能力進行提問，通過對考生學業情況、專業知識掌握程度、專業知識實踐操作、專業興趣以及專業研究能力的了解，判斷考生個人與專業的匹配度，從而判定考生是否符合攻讀碩士研究生的條件根據題目設問的側重不同，專業素質問題可以分為學業情況類、專業知識類、專業實踐類和專業能力類應對專業素質問題，新東方在線建議大家要做到以下三點：首先，把基礎知識過一遍，對目標院校該專業主要研究方向所涉及的重點基礎知識做扎實復習；其次，多查閱一些本專業的期刊，了解最新的前沿動態，同時要上網查閱導師研究的側重點，做到心中有數；最后，要梳自己的畢業論文(畢業設計)，發表過的論文，參加過的專業競賽、課題、實驗等，這將是考生專業基礎實力的有力證據，讓考官認識到學生身上的學術潛力，從而俘獲導師青睞。
雖然考研結束已經半年了，我也正式成為華中科技大學的一名碩士研究生了，但是四五個月的考研備戰經歷我終生難忘，這段經歷已經深深地烙在我的心里。還記得每天早晨天還沒亮就從床上爬起來去占座的情景，每天晚上十點鐘拖著路燈下疲憊的身影回寢室的場景也歷歷在目。這段經歷將成為我人生寶貴的財富，不僅僅是因為它讓我獲得了攻讀研究生的資格，更重要的是它教給我一個人生哲：凡事必須得堅持。我是從10年九月一號開始正式投入到考研備戰之中，一直到09年一月八號，除去國慶節休息三天，我每天都堅持去圖書館上自習。
除了堅持天天上自習外，還有重要的一點就是要有目標，包括長遠的目標和短期的目標。長遠的目標，是指在未來一個月或者更長的時間內，將哪本專業課課本全部看完，或者將政治的重點全部過一遍等等;短期的目標可以分為一星期的目標、一天的目標甚至一天中某個時間段的目標。有了清晰的目標和計劃之后，你會發現自己仿佛一下子找到了方向，復習起來也有了強大的動力。
我在七月中旬報了一個政治輔導班，上了一個星期的課程，這基本上算是我暑假的全部收獲。我從九月一號開始正式投入到緊張的考研復習之中。首先，我給自己定了一個長遠的規劃，共分五步：
(1)從九月一號到十月一號：每天的上午、下午以及晚上三個時間段，分別復習專業課、英語和專業課(政治不用這么早復習)。在這一個月的時間里，要以一門專業課為主，到了十月一號基本上這門專業課的教材要看完;英語的復習主要就是做閱讀，培養自己的語感，同時積累自己的詞匯量。
(2)從十月一號到十一月一號：每天的三個時間段，分別復習政治、英語和專業課。政治的復習推薦使用任汝芬的序列一，每天上午要認真熟記里面的重點和知識點，另外在每看完一章之后要做做相關配套的習題以加深記憶，這段時間里可以不用急，到月末的時候可以只復習到全書的一半;英語在這段時間也是主要做閱讀，繼續加強語感和詞匯量;專業課也是以一門專業課為主，抓住重點，注重解，在解的基礎上學會熟記。到十一月一號的時候，第二門專業課教材要全部看完。
(3)從十一月一號到十二月一號：每天的三個時間段，也是分別復習政治、英語和專業課。政治按照上月的復習方法繼續復習，到月末的時候可以完成全書的另一半。所以復習完政治基本上一共要花兩個月的時間。政治的第一遍復習是很重要的，所以花的時間也最長，在復習的時候一定要認真，這樣會為自己打下很好的基礎。在這段時間里，英語就要開始單項訓練了。要保證自己在考試要求的時間內完成完形填空和七選五段落選擇。這個月的時間就要認真訓練好這兩個;專業課復習也是按部就班，在月末時候要完成第三本專業課的教材。
(4)從十二月一號到一月一號：每天三個時間段，也是分別復習政治、英語和專業課。不過這段時間主要是進行第二輪復習。政治就要開始大量做題，做完題要翻閱復習資料，加深記憶;英語這時候就要開始訓練作文了，每天寫一篇作文，寫完之后再看看標準答案上的文章，找出它的閃光點，碰到好的句子和詞匯一定要記住，要為我所用;專業課的復習，這段時間主要是做歷年的真題，通過做真題發現命題的特點，再回過頭來看教材以便找出自己第一輪復習時的遺漏點。
(5)從一月一號到一月七號：這段時間調心態很重要，一定要保證好充足的睡眠時間和保持自信的態度。適當的時候可以看看書和以前做過的題目。我的個考研備戰就是按照這五個步驟來的，步步為營，最終也如愿考上了碩士研究生，希望我的這個計劃也能夠給明年考研的學弟學妹一點啟示。
我于20__年4月27日在小學參加了縣教研室組織的小學畢業調研檢測復習備考研討會----數學專場。
這次會議規模較大，全縣所有帶小學畢業年級的任課教師全員參加，經歷了長達近四個小時經驗交流和課程結構及其近年來畢業檢測的質量分析，現場四位教師從不同層面，不同角度的經驗中，不難看出，夯實基礎知識是重中之重，特別是抓重點，突難點以及對重點的復習要有側重點，對常考易考錯題需多講多練，復習過程中，注意照顧學生的差異，貼近生活，留心觀察生活中的事物，學以致用，熟悉法則、公式、計算單位、加強學生口算、心算、簡算、重視檢測力度，做到有錯必糾等等方面，都給我指出了復習備考的航向。
特別是在激發學生的學習興趣，在學習中教給學生學習并檢驗的方法，抓特征，求實效，多給學生激勵性評價，使他們都感覺到成功的喜悅，對作業布置分層和各學科聯合這些方面給了我很大的鼓舞。在分層布置作業這一方法的運用上，也給我了很大的啟發，這對于不同層面的學生，采用不同作業，有幫助差生的進步，同時也能及早發現問題的所在，做到有的放矢，查缺補漏，有利于體成績的上升，說到各科聯合，這是對一所學校，一個班級的綜合檢查，小學要求全科合格率，這就要各科聯合做到相互配合，取長補短，達到共同進步的目的。
這次會議時間雖短，但對我今后的教學和復習備考起到了很大幫助與指導作用，是一次收獲較大的會議。
經20__年4月27日全縣小學數學復習備考專場研討會上，我縣數學教學質量較高的兄弟學校的經驗指導，與數學教研員的專題培訓，我深感肩頭責任之重大。結合培訓會上交流的經驗與專題講座，我認識到數學教學質量的提高，應是課堂教學與課后復習雙向并重，心輔導與學習習慣養成教育兩手抓，才能達成的目標。
一、提高課堂教學效率
1、課前認真備課，鉆研好教材、教參，根據課程標準清當堂要達到的教學目標。
2、課堂教學中要注意全面了解學生的個體差異，注重因材施教，根據學生的知識基礎與學習習慣，選用科學合的教學方法，活用教材，做到用教材教，決不死教教材，教學例題的選擇盡量從學生生活實際出發，選擇與其生活緊密聯系，學生有興趣，喜聞樂見的實例。
3、對重難點的突破，不能一味地死記硬背，而要以引導組織學生進行合作探究與動手操作為基礎，給學生形成知識的情感體驗與過程認知，增強學生的有意注意，激發學生對數學的學習興趣。
4、課堂教學中，教師要尊重學生的主體地位，不僅在知識的形成過程中，要給學生充足的思考與交流的空間，課堂上還應留有充足的時間讓學生進行當堂訓練，實行面批面改，以及時準確地了解學生的知識掌握情況，便于查漏補缺。
5、對學生的學習習慣，教師應從課堂上的一字一筆給學生做好表率，應教育學生嚴謹的學習態度。例如，教師對幾何圖形的與圖表的繪制均應用尺規規范作圖，解方程時要先寫好解字，等號要對齊等。
6、課堂教學中，要用好評價這一武器，通過對學生全面公正、富有激勵性的評價，增強學生的學習信心;同時，課余生活中，老師應能時常跟學生“吃在一起，玩在一起，學在一起”，彎下腰來與學生坐在一起，拉近師生間的距離，從而使學生“親其師，信其道”。
二、夯實系統復習
1、指導學生為自己制定切實可行、具有發展性的復習計劃，制定每日復習目標，并組織學生每日進行反思，檢查當天的復習目標達成情況，幫助學生對未達成的目標進行補習與輔導。
2、復習過程中，要對學生在作業與檢測中，經常出錯，出錯人數最多的知識點，進行專項練習。師要幫助學生找出錯誤的根源，指導學生找出解題正確思路與解決問題的方法。
3、復習過程中，檢測形式要多樣化，以激勵學生、了解學情為目的，測試后及時分析找出差距，分層證件與分層輔導，切忌因為測試增加學生的心與學習負擔。
4、復習過程中，不可采用題海戰術，每日設計的練習題要精而不可過多，特別是重復性作業不可過多，要使學生保持對學習的新鮮感，使學生感受到能做好與做好后成功的喜悅。
5、加強對學困生輔導，注重組織實踐活動式的復習，讓學困生參與甚至主持到活動中來，使其找到自身的閃光點，感受到自己的價值，恢復學習的信心。
6、引導學生正視錯題與錯誤，養成有錯必糾的習慣。數學復習中，可以讓學生準備好專用的糾錯本，通過自己查找錯誤、同伴幫助、集體指正與教師個別輔導相結合的方式，使學生在糾錯的過程中加深對知識的解，從而提高復習效率。
三、注重方法指導與心疏導
六年級學生即將小學畢業，因為平時學習壓力及其他的家庭和社會因素，學生在最后兩個月往往厭學、心浮躁，甚至與學校及老師產生逆反心和敵對心，做好危及自身、他人安全與學習的事情。
因此，教師在系統復習期間，應注意以下幾點：首先，準備好每一節復習課，精心設計有趣的復習情境，避免復習的單調、乏味;其次，注重與學生的交流，了解排查學生的心動向與矛盾，并采取適當的方式進行心輔導，使學生在復習期間感受到學習的快樂;再次，復習期間教師更應注重學習方法、解題竅門的指導，使學生學會巧用知識解決問題的能力，對教師產生衷的敬佩之情，從而聽從教師的教育。
先從考研動機來講，不管是為了一份好工作或是想出國，都要為自己找一個能堅持考研的，這樣才不會被一點小的挫折而嚇倒。
本人考研的主要原因是前者，想有一份稍好的工作。關于復習方法每個人都有自己的方法，在此不必多說。自我感覺制定一個學習計劃挺重要的，到什么時候看完哪幾本書，不至于前松后緊，到最后還有該看的沒看。
另外心態很重要。考研是一場持久戰少則準備半年，多則一年多，難免心情不爽。關鍵是要學會調節自己。我認識的好幾個同學平時學習真的很不錯，但于心態，所報院校等個方面原因發揮不甚想，確實可惜。可能說都是這么說的，只有你自己親身經歷時才會感受的最真切。我在復習的過程中還比較平穩。但到了十二月份后老感覺自己不行(可能與學習的深入有關)考不上了這樣的心感受。對自己的自信心下降。這是最后面臨的一個最大考驗，過后問了幾個同學他們也都曾有過相同的感受，我們面臨的問題其實都一樣的。關鍵是看你以什么心態面對了。自己的經驗是不要擔心考不上怎么樣或考上了怎么樣。平常心對待，只有這樣你才有時間考慮怎么復習，怎么解題，不然慌慌終日還哪有心思復習吶。我們的老祖宗曾說過“神靜則心和，心和而形全;神躁則心蕩，心蕩則形傷”。告訴我們擁有一個平和而寧靜的內心是多么的重要(但在欲望超多的今天，這好像不容易做到)。
關于學校的選擇。人往高處走麻，當然是學校越牛越好。例如一般院校的報考211，211的報考985等等，至少不能比本校差吧。更重要的問題是學校的選擇，重點院校與一般院校讀研最大的區別可能在出國機會和讀博繼續深造上，如果僅僅為畢業后一份好的工作兩者的區別是不大的(都為建設社會主義新中國)。還有就是看自己的實力了，那種好學校都想去，報考此類學校不是大牛至少你也得是小牛吧。公共課得中等偏上吧(考名校的基本要求)。還有要看地區，熱點地區熱點學校慎重報(對一般院校學生來說很不占優勢)。全國公認的學習好去處天津，南京，上海，北京。(當然以上說詞很片面的可能一些名校不在這些地方卻有著很深的學術造詣，例如哈工大等還有很多，分布在祖國的大江南北)個人感覺211高校和本校就是一個很不錯的選擇，當然如果你本科就是211或985的，那你肯定得有更高追求的。不要一廂情愿的往高處報，報的很高可能在報名時很有成就感，但是這一時的快感遠不及參加復試來的幸福。光報的高沒用，根據自己的實際能考上適合自己的學校才是最重要的。
以上是自己一年對考研的認識。不管結果怎么樣希望每位考研人都能有所領悟有所進步，至少我們曾一起奮斗過，考研都堅持下來了，那還有什么是不能做的嗎?!雖然考上了，站在新起點上看卻還是一條一眼望不見盡頭路，不知能走到哪兒，不知這路好不好走。不管工作還是讀研，我想感受都一樣吧，有點迷茫和彷徨，就像剛讀大學時一樣。
考研不是一個人在戰斗。在這里要非常感謝我的同學和老師們，你們的支持和鼓勵使我堅定信心。
專業課準備工作很重要。各個學校同一種專業的偏重點是不一樣的。首先要準備好報考學校的考試用書，找到考試科目的筆記和真題，可以向在讀研究生學長請教經驗，詢問復習資料。對他們本校老師出的教材,一定要多加注意因為一般學校指定的教材不是自己的老師自己出的就是自己的老師參與其中的幾個章節的編寫。對這部分,一定要認真復習的出卷的老師一般就喜歡出自己的研究成果還有一個重要的環節就是要拿到歷年的試卷,然后對試卷要進行認真研究,盡量找出他們的命題規律,就算是考過的,不要以為不會再出現也要認真的把握至于連續幾年都出現的題目也有可能是今年的重點很多學校的專業課考試內容每年變化不大，這種學校一般不公布真題。如果有辦法找到回憶版的真題會幫助很大的。以上問題，在讀的研究生學長一般會給很大的幫助的。我自己專業課就是按照上面兩個方法來復習的我覺得這樣子的復習方法還是挺有用處的最后達到靈活運用，要能看著目錄，寫出每部分的重點內容。同時要學會利用往年真題，反復研究真題，盡可能抓住真題出題范圍及重點內容。對于真題一定要做至少三遍以上。第一遍真題按考試要求認真做，分析出錯的原因，了解自己在哪方面知識還不足;第二遍熟練掌握往年真題，做到每題必會。第三遍找出各部分內容得重點，及個試卷的重點出題范圍，要對每一章節分值做到心中有數，便于有側重點地復習各章節。掌握近幾年的出題重點后，學會通過換位思考，以一個出題者的角度分析哪個部分可能又出一道大題的規模和機會。但不可完全靠押題，還是要全面掌握重點。對于記憶性較高的科目來說，不必死記硬背，重在解，解后再找到相同或相似的部分歸納總結成自己的語言。
考研是在冬天1月份，兩天4門的考試需要消耗大量的精力。因此考前不要過度緊張，適度放松，但考試中要始終保持專注度，尤其是數學和英語兩科，速度和效率同樣重要，答題盡量往前趕。對于政治和專業課，把你知道的寫滿答題紙，一定會收到效果。考完后，好好放松自己，__x公布的答案還是很及時準確的，可以考完后對一下答案。感覺差不多的話，可以提前準備下復試。總之，通過各種信息渠道，搞到所報考院校的復試真題，以此來指導自己的復習方向，能夠事半功倍。對于復試，如果能聯系到導師，一定要提前聯系，因為復試中的不確定因素極大，這就是中國教育的特色。尤其是跨專業的同學，到了復試時，你專業基礎薄弱的劣勢會盡顯無疑，所以掌握好院校的內部信息非常重要。相信自己，天道酬勤。一定要堅持到最后，實現自己的夢想。
考研英語的復習是一個從基礎不斷提升的過程，考研英語的復習要有針對性的高效率復習，制定一個詳細有效的復習計劃，并按計劃安排執行，這樣才能在時間緊的情況下完成繁重的復習任務。
第一步：儲備足夠的詞匯量
1積極記憶新詞匯
需要注意的一點是，背誦單詞不是單獨進行的。背誦單詞的同時，也會進行英語閱讀以及做一些歷年真題試卷，這時候遇到的一些新的單詞，也需要大家去記憶，因為考卷中會有一些超綱的詞匯，量雖然不會很大，頻率卻很高，所以把真題、模擬題中的一些新詞要背誦下來，閱讀一些課外讀物時遇到的單詞，也要盡量去記憶。
2依據考綱，記憶新詞
做英文試題或者閱讀英語文章時候，如果沒有主動去對試題或文章中的陌生單詞進行單獨記憶或背誦的話，這些單詞也不能成為自己的。所以跨考考研建議考生在背誦單詞的時候，將單詞拿到一個句子當中，甚至結合篇文章去解與背誦，就會發現效果會非常的好。一般來講，對大綱詞匯的記憶，最好達到90%以上，減去自己已有的詞匯量，還有兩千到三千的新的單詞需要去背誦。
3循序漸進積累詞匯
考試前的10個月的時間里，需要考生對英語單詞開始進行一個持久攻堅戰了。冰凍三尺，非一日之寒，英語詞匯的學習是一個長期積累的過程。考研大綱規定的五千多的詞匯與詞組中，各位考生在從中小學到現在基本已經掌握了一千到三千的詞匯量了；有些考生的詞匯量在之前于沖刺貯備了一些，已經超過大綱的要求了。
第二步：培養閱讀習慣
1認真研讀真題文章
首先建議考生閱讀的文章，就是歷年真題中的閱讀解部分，短小但極其精悍。有的參考書本將這些文章單獨分列出來，同時配上譯文和解讀，考生盡量將近幾年來考研真題中的閱讀解文章都能夠讀上五到十遍以上，達到完全解甚至背誦的程度。
2增加閱讀面
考研真題的閱讀解文章都是出自于國外刊物。這里，向大家推薦：英文網站如或者紐約時報網站，《英語文摘》雜志和《hiaDaily》報紙，當然重點是上面摘的外刊部分。
第三步：培養題感
做真題，練模擬的目的很單純，就是熟悉題型，進入備戰狀態。真題都有很權威的解讀分析，所以除了開始自己做外，之后一定要結合著解讀與答案，仔細研究每一道題，目的是把握命題真正的規律。
1完型填空
完型填空主要考查考生對一些語言知識(語法、詞匯、上下文邏輯關系)的掌握程度，要求考生有扎實的語法知識和豐富的詞匯量，同時有較強的`閱讀能力。在做真題與模擬題的完型填空時，一是要明白文章的大意，要著眼于作者的觀點，要根據上下文內容選擇正確的詞匯；二是要根據上下句的邏輯關系，根據語法規則選擇正確的答案；三是最好能夠抽出一點時間，將答案放在文章中讀一遍，檢查一下答案的正確性。
2閱讀解
閱讀解主要是科技，商業，人文，生，心類文章，在閱讀時考生應該先讀題干再讀文章。從最后一個題干開始，依次閱讀到第一個題干，然后再開始讀正文第一段，接著讀正文第二段，再回去解第二題，解完第二題，看一下第三題的題干再重新回到原文，依次類推直到最后解完。
3翻譯
翻譯題其實是脫胎于閱讀解，是將英文與中文相互聯系起來的一個領域。翻譯題首先要略讀全文，從體上把握文章的大概意思。因為如果脫離全文，翻譯劃線的部分大多數情況下是不容易解的，尤其是一些關鍵詞的翻譯上。當然，也沒有必要在劃線之外的地方花費過多時間，基本上粗讀一遍，了解達意即可。對劃線部分，準確翻譯出關鍵的幾個詞來之后，再通過分析主謂賓等語法結構將句子連串起來，最后根據全文意思判斷翻譯部分的正確與否。
4作文
英語寫作是考查考生語言表達能力的一種題型，其中的小作文主要是考查考生寫作應用文的能力，主要是書信、摘要、報告、備忘錄四種，每個類型都要背誦至少一篇范文來。至于大作文，建議考生背誦一些寫作模式，也要背誦幾篇文章，起碼會在成績上有所體現。
首先，我想給大家說下教難的一個問題，就是英語，我個人覺得，也是我周圍很多朋友們都覺得很重要的就是英語真題。真題真的是很重要。
第一遍，模擬正式考試做套真題，既然是模擬，我就希望大家可以像正式考試那樣正確的對待自己，控制好時間，并且不能查閱字典，在自己做完之后，認真的分析自己所做的每一道題，要解對的為什么對，錯的題又為什么錯，這樣可以保證在你考試時不論題目怎么變換都會萬無一失。
第二遍，再復習筆記本上的一些重要知識點，同時再將看過的一些題目深入研究。例如，在復習閱讀解時，可以把比較有價值的首末段先翻譯成中文，在將中文的意思按照自己的能力翻譯成英文，再和原文對比，這樣不僅能夠訓練你對大段材料的分析解，同樣可以訓練你英語翻漢語的能力及寫作能力，并能檢測到你的單詞拼寫。
第三遍，在考試前瀏覽真題以及筆記，讓自己的大腦在考試前熟悉一下，這樣考試就不會緊張，就像看到了老朋友一樣。
除了這些實際的方法以外，還有哪些資料相對來說比較有用呢?這不難，在我準備考試之前，我上網搜索了一系列關于考試的網站，通過實例對比，以及相關資料，在這里，我推薦醫學考試網這個網站。我推薦它們并不是無道的，下面我將要推薦給大家的復習方法，就是與它們分不開的，它們就像是我的兩個戰友，在我考試這一路陪我一起闖過了一道又一道的難關。
英語這道難關如果自己有一定把握了，那么就是一些專業性比較強的比如說西醫綜合，周圍的朋友都在疑惑著到底要不要尋個西醫綜合的輔導班，但是我的看法是，輔導班也是需要靠自己的，各類資料對你來說比任何輔導班都重要，于是我選擇了在家復習及閱讀相關參考資料，我也是通過這樣才與醫學考試網這個網站結緣的，因為我在看過大量的文章后發現，這個網站及撰寫的一些資料，對我來說相當的適用而且不會重復，并不會讓我覺得復雜難懂，反而在有些方面寫得比較通俗，易懂，這對學子來說，是一件非常能接受的事情。
只要大家把網站上的一些特殊的例子，以及相關真題做好，其他的做得再多也是重復，不如就針對性的做，那么西醫綜合，就這么簡單。
另外我還想提醒大家，在考試前一定要帶齊自己所需要的東西，考試的時候一定要放松心態，我相信你們的。
一、行列式部分，強化概念性質，熟練行列式的求法
在這里我們需要明確下面幾條：行列式對應的是一個數值，是一個實數，明確這一點可以幫助我們檢查一些疏漏的低級錯誤；行列式的計算方法中常用的是定義法，比較重要的是加邊法，數學歸納法，降階法，利用行列式的性質對行列式進行恒等變形，化簡之后再按行或列展開。另外范德蒙行列式也是需要掌握的；行列式的考查方式分為低階的數字型矩陣和高階抽象行列式的計算、含參數的行列式的計算等。
二、矩陣部分，重視矩陣運算，掌握矩陣秩的應用
通過歷年真題分類統計與考點分布，矩陣部分的重點考點集中在逆矩陣、伴隨矩陣及矩陣方程，其內容包括伴隨矩陣的定義、性質、行列式、逆矩陣、秩，在課堂輔導的時候會重點強調。此外，伴隨矩陣的矩陣方程以及矩陣與行列式的結合也是需要同學們熟練掌握的細節。涉及秩的應用，包含矩陣的秩與向量組的秩之間的關系，矩陣等價與向量組等價，對矩陣的秩與方程組的解之間關系的分析，備考需要在解概念的基礎上，系統地進行歸納總結，并做習題加以鞏固。
三、向量部分，解相關無關概念，靈活進行判定
向量組的線性相關問題是向量部分的重中之重，也是考研線性代數每年必出的考點。如何掌握這部分內容呢首先在于對定義概念的解，然后就是分析判定的重點，即：看是否存在一組全為零的或者有非零解的實數對。基礎線性相關問題也會涉及類似的題型：判定向量組的線性相關性、向量組線性相關性的證明、判定一個向量能否一向量組線性表出、向量組的秩和極大無關組的求法、有關秩的證明、有關矩陣與向量組等價的命題、與向量空間有關的命題。
四、線性方程組部分，判斷解的個數，明確通解的求解思路
線性方程組解的情況，主要涵蓋了齊次線性方程組有非零解、非齊次線性方程組解的判定及解的結構、齊次線性方程組基礎解系的求解與證明以及帶參數的線性方程組的解的情況。通解的求法有兩種，若為齊次線性方程組，首先求解方程組的矩陣對應的行列式的值，在特征值為零和不為零的情況下分別進行討論，為零說明有解，帶入增廣矩陣化簡；不為零則有唯一解直接求出即可。若為非齊次方程組，則按照對增廣矩陣的討論進行求解。
五、矩陣的特征值與特征向量部分，解概念方法，掌握矩陣對角化的求解
矩陣的特征值、特征向量部分可劃分為三給我板塊：特征值和特征向量的概念及計算、方陣的相似對角化、實對稱矩陣的正交相似對角化。相關題型有：數值矩陣的特征值和特征向量的求法、抽象矩陣特征值和特征向量的求法、判定矩陣的相似對角化、有關實對稱矩陣的問題。
六、二次型部分，熟悉正定矩陣的判別，了解規范性和慣性定
二次型矩陣是二次型問題的一個基礎，且大部分都可以轉化為它的實對稱矩陣的問題來處。另外二次型及其矩陣表示，二次型的秩和標準形等概念、二次型的規范形和慣性定也是填空選擇題中的`不可或缺的部分，二次型的標準化與矩陣對角化緊密相連，要會用配方法、正交變換化二次型為標準形；掌握二次型正定性的判別方法等等。
一、務必重視基礎
基礎是提高的前提，打好基礎的目的就是為了提高。考生要明白基礎與提高的辯證關系，根據自身情況合安排復習進度，處好打基礎和提高能力兩者的關系。一般來說，基礎與提高是交插和分段進行的，現階段應該以基礎為主，基礎扎實了，再行提高。考生在這個過程中容易遇到這樣的問題，就是感覺自已經過基礎復習或一段時間的提高后幾乎不再有所進步，甚至感到越學越退步，碰到這種情況，考生千萬不要氣餒，要堅信自己的能力，只要復習方法沒有問題，就應該堅持下去。雖然表面上感到沒有進步，但實際水平其實已經在不知不覺中提高了，因為有這樣的想法說明考生已經認識到了自已的不足，正處于調和進步中。這個時候需要的就是考生的意志力，只要堅持下去，就有成功的希望。
二、重視例題的練習
考生在備考時還要多做例題，而不僅僅是練習題。做例題時應遵照下面的方法，也就是在看第一遍之前一定要遮住答案，自己先認真做;無論做出與否都要把自己的思路詳記于空白處，尤其是做不出的，一定把自己真實的思考方式記錄在案，留待日后分析，而不是對了答案就萬事大吉，這樣做可以迅速的找到做題的感覺。總之，考生在做題目時，要養成良好的做題習慣，做一個&t;有心人&t;，認真地將遇到的解答中好的或者陌生的解題思路以及自己的思考記錄下來，平時翻看，久而久之，自己的解題能力就會有所提高。
對于那些具有很強的典型性、靈活性、啟發性和綜合性的題，要特別注重解題思路和技巧的培養。數學試題千變萬化，其知識結構卻基本相同，題型也相對固定，往往存在明顯的解題套路，熟練掌握后既能提高解題的針對性，又能提高解題速度和正確率。
三、不要為做題而做題
一味的靠做題來提高數學能力也是不足取的。有這樣一些考生，平時的解題能力很高，但最后的考試成績卻不是很想，談到自己失利的原因時，他說，自己平時幾乎全部靠做題來提高水平，而對知識點缺乏更高層次上的把握和運用，導致遇到陌生的題目時，得分率嚴重下降。所以考生不能為做題而做題，要在做題時鞏固基礎，提高自己對知識點更高層次上的把握和運用。要善于歸納總結，對數學習題最好能形成自己熟悉的解題體系，也就是對各種題型都能找到相應的解題思路，從而在最后的實考中面對陌生的試題時能把握主動。
考研的五個月里，我成熟了許多，孤獨、寂寞、忍耐、承受、等待……只有親身經歷的人才能真正體會。 人生肯定不是一帆風順的，生活是曲折而漫長的征途。征途中會有成功、有失敗、有困難、有挫折……就看你我是否堅強，能否堅持，是否堅定!困難與挫折像一塊石頭，對于弱者來說它是絆腳石，讓你寸步難行;對于強者來說，它是墊腳石，讓你站得更穩、更高。天下誰沒有走過彎路，又有誰能不走彎路?每個人都會碰到困難，都會跌倒。但是不管怎樣，只要我們勇敢去面對，拿出我們作為一個人的全部勇氣和力量去拼搏;拼搏就會幫我們克服困難，幫助我們找到全新的自我，我們的人生也會因此而更加燦爛輝煌! 考研也一樣，不論你是為了什么，既然選擇了，就要全力以赴。不管是令你頭疼的數學，還是水平不高的英語，抑或是不知所云的政治，一切的一切，只因為你選擇了考研。復習，初試，復試等等，每個環節都需要我們付出比別人更多的努力。也許，你剛有了考研的打算，也許，你已經考慮了很久，既然決定了，就踏踏實實一步一步走下去，除了要具有堅持不懈的學習精神以外，學習方法無疑成了重中之重。要說學習方法，除了自己根據自身特點總結以外，還需要輔導班的老師為我們規劃一下，于是輔導班就成了考研學習的必選。下面講一些我自己的考研經歷，興許會對你有一些啟發。 第一，我覺得考研成功最重要的是要有矢志不渝的奮斗精神。這種精神的強弱取決于一個人渴望成功的程度。欲望之火燃燒到白熾狀態就能最大程度激發出自身的潛力。我堅持考研的最大奮斗動力來自于考上可以帶給我的成就感和無限可能的發展空間和輔導班老師孜孜不倦的輔導和耐心的啟迪。這種動力和欲望帶給了我十足的奮斗意志。 第二是專注。在那些辛勤拼搏的日子里，我承受著巨大的壓力，然而卻心無旁騖，每天除了復習還是復習。孤單、寂寞、擔憂，都在一天天的緊張復習中化解了。回想起來，或許正是因為自己這短短五個月的專注，在表面的平靜中一點點創造著精彩，所以才最終贏得了成功女神的青睞吧! 第三我想主要說一下我的政治復習。決定考研，剛開始，就是復習一下數學，背一下單詞，對于政治，從沒有用過心，一直到暑假，才利用復習閑暇時間翻看了幾下政治，沒用什么教材，就大概看了一下大綱解析，暑假開學后，政治書又被我放到了一邊，一直到國慶節上了考研的政治強化班，根據老師的講解，捋了一下復習思路，安排了下大體框架，上完輔導班，本來一直心念著要開始復習政治了，結果其他科的復習是在太棘手了，于是政治又被我丟棄了，一直到最后上完的沖刺班，點題班之后，才感覺考研近在眼前，政治必須抓緊復習，于是在考前幾天才正兒八經開始復習了政治，本以為這樣的時間安排會讓我的政治分數慘不忍睹，沒想到，拿到試卷的一瞬間，反而輕松了很多，因為試卷上的內容在輔導班上老師大多都講過，結果可想而知，分數出來后，政治居然考了分，意外之余其實也在預料之中，可以說很幸運，但仔細想想，也很正常，因為雖然我平時沒怎么復習政治，但在輔導班課上，我可是從頭到尾都仔仔細細認認真真的在聽課，所以說，輔導班老師的講解非常重要，雖然平時的復習要靠自己，但復習方法還是建議跟著輔導班老師走。 我的考研生活并沒有太多的“故事”，下定決心選擇考研之后，我就“蝸居”，每天去輔導班總部參加小班課的培訓，那邊每天都有答疑老師在，有問題可以隨時問，加上自己的一心復習。每天早出晚歸，在自習室里默默奮戰，過著難得的“平靜而單純”的日子。 考研雖然已經過去一年了，我現在也如愿以償的踏入了想學府，但每每回憶起那段經歷，總是讓人百感交集，也是因為那段難忘的考研經歷，我結識了更多的朋友，里面既有一起奮斗考研的同學，也有考研輔導班的老師、工作人員。 總之，考研的經歷讓我一生都受益匪淺，回味這段生活，獲得的感悟其實很簡單：奮斗、專注、自信、堅持再加上輔導班老師周密的考研計劃。 第八周：1111—1117 進入倒數第八周以后就還有一個半月的學習時間，考生要進入全力沖刺階段了，這段時間要完成作文的反復練習，作出幾套屬于自己的作文模板，對真題閱讀做最后的練習。 首先，繼續記憶詞匯。 詞匯是語言的基礎，任何語言的發展都離不開詞匯的積累與運用。在這一周中考生仍然要在原來復習的基礎上繼續記憶詞匯，但對詞匯的記憶不是刻意的，要將詞匯放在真題閱讀中來記憶，在練習真題的過程中，將不熟悉的，不認識的單詞劃出來，經過多篇閱讀以后，考研高頻詞匯自然而然就能解記憶了。 第二，了解自己的學習課程，認真聽取英語強化階段課程。 每年從十月份開始很多英語輔導機構會向考生推行強化復習任務，就考研英語課程來看，所開設的班型較多，不同基礎考生有不同的班型選擇，對此，考生自己應充分了解自己的學習內容和安排，認真聽取這一階段的課程。這一周，考生應該一邊聽課，然后隔天復習聽課所學知識，盡快消化，避免學過不復習，收不到實際效果。 第三，本周具體的學習任務要完成考研英語閱讀的強化學習，開始進入沖刺階段。具體可以參考如下安排： 周一：（1）要繼續學習詞匯。 （2）完成閱讀真題演練3、4、5課程的學習。 （3）堅持早晨背誦寫作范文以及自己作文的模板，晚上進行默寫，檢驗效果。 周二：（1）要繼續學習詞匯。 （2）學習考研英語新題型導學課程，掌握其解題思路，學習具體解題步驟分析課程。 （3）堅持早晨背誦寫作范文以及自己作文的≈39;模板，晚上進行默寫，檢驗效果。 周三：（1）要繼續學習詞匯，回顧前一天的學習成果。 （2）聽取考研英語新題型的真題講解課程，并拿出兩套真題進行演練。 （3）堅持早晨背誦寫作范文以及自己作文的模板，晚上進行默寫，檢驗效果。 周四：（1）要繼續學習詞匯，回顧前一天的學習成果。 （2）開始學習沖刺課程，從閱讀沖刺開始，分兩天學完。 （3）堅持早晨背誦寫作范文以及自己作文的模板，晚上進行默寫，檢驗效果。 周五：（1）要繼續學習詞匯，回顧前一天的學習成果。 （2）完成學習閱讀沖刺課程的學習。 （3）堅持早晨背誦寫作范文以及自己作文的模板，晚上進行默寫，檢驗效果。 周六：（1）要繼續學習詞匯，回顧這一周的學習成果。 （2）閱讀沖刺階段的學習筆記，并進行回顧，盡快消化。 （3）堅持早晨背誦寫作范文以及自己作文的模板，晚上進行默寫，檢驗效果。 以上就是本周的學習計劃，需要強調的是，無論復習哪部分題型，詞匯是每天都要記憶的。要把每天的零碎時間利用起來，抓緊時間，提高效率。 關于動力： 決定要考研第一個問題應該是動力問題，沒有一個好的動力而僅僅只是隨波逐流去考研的人很難堅持下來，更加沒有勝算，動力無所謂好壞，無所謂對錯，但你要知道你自己為什么考研。你可以是為了學術，為是更好的工作，甚至你也可以是為了親情，愛情。但是請確定你的動力是牢靠的，是要足以讓你堅持下來的，是要當你懈怠下來時可以幫你振作精神的! 我的動力：如果我不考研，在這個普通的不能再普通的二本學校畢業出來，本科又沒有學到什么東西的情況下，找到的工作將是很底層的，就會這樣憋屈地生活著，親戚朋友看不起，讓父母失望，而如果考上好學校，則情形完全不同，研究生一畢業將馬上成為上等人才。平臺會很高，還有就是就我的性格而言，或許學術，大學老師這樣的路子是適合我的，而要達到這些考研是唯一的路。 關于心態： 樂觀，自信是必須的，如果自己都對目標望而卻步而天懷疑自己，那么遇到困難你就會很容易退縮甚至放棄。考研期間可能會有一些諸如考研無用論之類的言論干擾，不要會，堅持自己最初的信念，走好自己的路! 我的心態：我大學期間學習成績排名全班靠后，如果沒有一個樂觀，自信的心態，我不可能有勇氣選擇很多尖子生都未必敢選的學校而一路自信地堅持下來最終成功!!!當然自信也是有條件的，自信在于你對自己的了解，你是否確定自己有一個好的考研動力，并且愿意為之付出努力。有些努力是一般人難以堅持下來難以做到的。比如一輪又一輪的單詞記憶。 關于院校專業選擇： 先說專業，最好還是選本專業或相近專業。如果跨度太大需要付出比普通人更多的努力，還是謹慎為好。下面著重說一說院校選擇，我并不是說大家都要和我一樣選擇34所這樣的好學校，我只是想說你的考研成績的好壞與你本科成績沒有任何關系，選擇好學校與否只在于你認為自己可以為考研付出多少，能夠在這一年的時間中付出多少努力，然后加上好的計劃和方法你就可以報考好學校。 請以此來衡量你要報考學校的級別。至少我的“成功”可以表明平時的差生也可以在考研上演奏出一曲優美的交響曲。當然，事先查足目標院校的資料也是必要的，只要復試不是臭名昭著的黑，有些學校應該最多算是比較嚴格，那都是可以考慮選擇的。 關于計劃： 這是重中重之重，有了好的動力和心態，能夠付出努力的前提下，計劃也是不可或缺的，如果每天想到什么做什么，拿到什么做什么，到最后一定是手忙腳亂，時間不足。 我的計劃：我是12年3月1日正式開始復習的，所以我在2月底用了幾天的時間從網上(主要考研論壇)搜羅了大量的各種各樣的關于計劃關于各科經驗的東西抄在白紙上。然后從中篩選出適合自己的感覺行之有效的方法，計劃，時間表等。根據這加上自己的解制定出了總體計劃和各科計劃。這讓我能夠很清楚的知道我哪段時間該干些什么，并且我還在每個任務完成期限后留有一定的機動時間。 雖然最后實際實施起來與最初定的計劃有很大出入(主要是經常會有未能按期完成任務等，因為一開始總把自己想象成超人，以為可以完成很多任務)，但對自己一開始的信心有很大的提升，計劃制定好后并不是相安無事了，實施起來之后一定會有不適應的地方，所以這就需要每隔一段時間對其進行調修正。計劃就是在不停地調，修正中發揮其應有的作用的。 此外除了總體計劃，還有每月總結，每周任務與總結，再到每天的小計劃。這樣會使我的復習井井有條，忙而不亂，這對我的成功可以說是決定性的。 一、選擇學校和專業 如果對自己的本專業不感興趣，或是覺得學不好，但是又想考研的話，那就趁早換個專業。換一個感興趣、能學好、有前途的專業。 如果自己的實力不是特別強，那就選一個和自己實力相當的學校，比如二流學校一流專業或者一流學校二流專業。畢竟考上是王道。 二、初試的準備 政治——現在的政治不在于你背了多少，解了多少，更在于你是不是掌握了答題方法。對于選擇題，仔細分析09、10、11年的真題，從中找出規律。比如說題目很長的話，往往前面的一大堆都是廢話，是個帽子，沒有用。要看的是題干。題干要看清楚，一定要看清楚。任汝芬說：見到好話你就選。現在這句話不行了。有很多選項都是好話，大綱解析上的原話，但是不能選，因為不匹配。要仔細分析選項，是不是匹配，有些關鍵詞是不是要注意，有時需要比較選項，有時需要聯系課本，等等吧。 英語——我的英語幾乎沒復習，因為英語復習不復習幾乎一個樣。我就是看了幾篇作文，如此而已，考試成績也不錯。英語不要花多少時間。 數學——我拋棄了大家公認的永樂大典。我也買過，但是覺得不適合。后來我選擇了大綱——課本——真題——模擬題的道路。大綱和課本占的比例很小，時間上十分之一吧。真題最重要，每道題都自己做，買李永樂的那本，分章節的。能做個兩遍就差不多了，我是說經典題，要是一般題也就一遍。真題能占到十分之七的時間。模擬題呢，查缺補漏，找找考試的感覺。 專業課——文科性質的書，第一遍要看的快，不懂就跳過去，掌握個目錄很重要。第二遍，要仔細看。看書————背誦。 三、初試 “不管再簡單的題目還是再難的題目，我們都要耐心地走下去。只要我們耐心地走下去，我們一定會走地比較遠。”這是我高中班主任的名言。如果說考試有什么技巧的話，那就兩個字——耐心。不耐心，簡單的題目考慮的不周到，或是算錯了，沒看清題目，做錯了。難的題目一看不會，不能耐心地分析，也是做不了。要是耐心的分析，也許就能做出來。 即使你前面做的并不好，后面也沒多少時間了，你也不能慌。慌亂只能出錯。你把你的水平完全發揮出來了，你就勝利了，不用管能考多少分。只有保持心靜如水的心態，才能完全發揮。 四、復試 很多初試高分的學生被刷了，為什么？復試表現的不好。不是知識掌握的不好，而是反映的精神風貌不好。精神風貌要好，要注意兩條，一要友善，二要自信。 友善——面帶笑容，不要本著臉。誰都愿意和對自己友善的人打交道。 自信——敢于和老師對話，敢于正視老師。他們也沒什么，你在這點行，我在那點行。我現在不行，將來能行。心上不要輸給老師。那你目光就自然了，腔調就正常了，頭腦就靈活了，回答就順暢了。 一點體會，獻于諸君。我想這篇文章對于一些進步青年是有幫助的。 初試成績出來的那天，我腎結石犯了，疼得我在床上打滾，成績是我朋友幫我查的。結果，出乎意料的好。原本我估計是70+70+100+100=340。沒想到卻是380+。好像結石是我的幸運石一樣。我記得我第二次高考之后的暑假，也是腎結石犯了，沒過兩天，傳來我被某211錄取的消息。 中戲我考了兩年。第一年成績是320+，出成績之后，我參照往年的錄取分數線，興奮了好一陣子，結果后來卻得知，有一個跟我報同一個導師的孩子，考了360+。考中戲的人都知道，其實導師一年也就招一兩個。我那年報的導師只招一個。不過我也沒死心，我還想著，只要進了復試，我就可以調劑，哪怕是調劑專碩，我也愿意讀。 3月中旬國家線鞏公布，335。我差了幾分沒有過線，我還不死心，寄希望于中戲院線低于國家線。一直等到中戲復試名單出來，我才徹底死心。 20__年4月我開始考慮備考中戲，當時想考表演系，但是苦苦尋覓，都找不到有人寫表演系備考的經驗貼，更別說真題、參考書等等了。4月中旬，中戲研究生復試的時候，我到中戲學校門口蹲點，終于找到了幾個參加表演系復試的學生，一起吃了飯，討教了經驗。我就走了，結果，我還在回去的路上的時候，就得知，那幾位學長，復試都沒有通過。簡直是晴天霹靂。我意識到中戲表演系的研究生并沒有那么好考，可以說，沒有舞臺經驗，基本不可能考上。 4月我彷徨了一個月，看了一些電影。后來，被一位學姐提點，說，我可以嘗試下電影電視系。我其實那個時候就在考慮考電影，考察了中戲、北電、中傳三所學校的電影類專業。經過比較，我覺得自己比較適合中戲電影系的考試。于是一心準備中戲的電影電視系考試。 電影電視系考試科目包括：政治、英語、綜合基礎、劇本創作。其中綜合基礎包括：名詞解釋、簡答、論述，三種題型。劇本創作就是要求在考場上創作一個短劇本。 這個考試非常巧妙又非常有挑戰性。我就是很喜歡這樣的考試。比起中傳電影創作的fa，中戲電影類專業的劇本創作這個考試科目，更有利于篩選創作人才。同時綜合基礎考察的范圍又是極其廣泛的，包括中戲八個本科專業的名詞。在沒有指定參考書的情況下，自然是比誰的知識面廣，誰的基礎知識掌握的好。有別于那些死記硬背的考試。比死記硬背我自然是比不過人家的。 6月份書買齊了，7月份到12月份備考。暑假期間，上午做英語，下午和晚上讀專業課的書。9月份開學，書已經讀了兩遍了，開始在周末做筆記。10月份，開始復習政治，上午學習英語，中午做政治，下午讀專業課的書，晚上背筆記。 說到這里，備考期間發生了兩件小事，當時不覺得，后來才發現，那就是我第一次失利的原因所在。第一件事是，于做筆記實在是重復勞動，尤其是電影藝術詞典上，有些詞條，需要下來，我自己沒有空，便將它交給我的一個學妹。學妹了一半，我先打印出來背。還有一小半，我拿回來自己，結果，我是出來了，也確實打印出來了，但是，我沒有將打印出來的這部分知識點跟前一半合在一起裝訂，導致最后兩個月復習背誦的時候，把這后一部分給漏掉了。結果，那一年的最后一道論述題“聲畫對位和聲畫同步的區別”，我懵逼了，第二年復習的時候才發現，這是我早就過的知識點。只是因為復習資料太多，我忘了裝訂在一起，復習著復習著就給漏掉了。 所以，提醒考研的各位學生，一定要養成良好的學習習慣，把東西分門別類地給裝訂好，免得到時候手忙腳亂丟三落四。 第二件事是，11月份的時候，心里很慌，每天都覺得自己要失敗了，因為背的電影史論根本寫不出來。再加上第一次考，我覺得手里這些資料根本不能滿足中戲考研名詞解釋的要求。于是，我又買了一本名詞解釋精華本。上面一條一條的，每個詞條一句話解釋。對!，就是那個飽受詬病的“一句話名解”(海子文字鋪淘寶店出的)。我當時覺得他很全，應該可以囊括了。結果在考場上，每個名詞解釋我都是只能寫一句話。寫的飛快，我還洋洋得意。考完試下來，我就有點后怕了。名詞解釋40分，我每個名詞解釋都只寫一句話，就算全部都寫了，也才2x8=16分。何況有四個名詞解釋我都不知道!如果我得了8分，那么過線都難。 最后成績下來，果然，只拿了100分。而且，最讓人痛心的是，肖像權、耳光，這兩個我不會的名詞解釋，都在我之前背的資料里有。擔心我的資料涵蓋范圍不夠，完全是杞人憂天，結果導致這樣的結果。如果我考前背的不是那個一句話詞條，而是我原來的資料，或許，我根本就不用再來一年。 20__年四月份，我在校招的時候，找了一根工作，在北京，公司提供住宿，我便去北京了。上了一個星期的班，我不喜歡，就辭了。我又找了一個實習，住在一個群租房里。在那里實習了兩個月，已經是6月底了。 我跟領導說要回去備考，領導極力挽留我。但我還是堅持要考研，我記得當時我和領導坐在落地窗前抽煙。她說，考不上怎么辦?我說，我一定能考上。現在想想，說自己一定能考上，語氣里其實不是自信，而是決心。 我認真的分析了第一年考試失利的原因： 1考試信息不充足。——我在上考場前，根本沒見過真題，連名詞解釋的真題都沒見過。不知道名詞解釋的考題是8個專業的名解(導表演、戲文、舞美、電影、音樂劇、京劇、戲劇管)。我考前根本沒有看過音樂劇相關的知識。哪怕看隨便一本音樂劇的書一眼，我都會多考5分。 2被不負責任的資料給坑壞了。臭名昭著的一句話詞條就是其一。其實目前針對中戲考研，并沒有特別好的資料。《__本》等資料，編寫者沒有足夠的學養，或者只懂戲劇文學系，或者只懂電影系，所以，他們編寫的資料，一旦涉及到別的系的知識，就眉毛胡子一把抓，尤其是我最后的兩個月中，我以為我抓住了救命稻草，實際上卻是被引向深淵。 3對知識缺乏系統的了解。因為只有系統才能記憶和解。完全的死記硬背是很浪費時間和精力的。 4對自己實力估計不足。如果我報專碩，我也就過線了，只可惜，我過高的估計了自己的英語政治實力。 第二年備考，從一開始我就下定決心好好學習，踏踏實實的學習。我寫了詳細的備考計劃，主要思路就是，把八個專業的基礎書目都讀完。反正我去年專業課也挺好的，電影史論完全不用擔心，就是專攻名詞解釋了。于是我把八個專業總共40多本的基礎書給讀完了。 第二年考試就很其輕松了。有很多名詞，比如麥金托什，板眼，這樣的名詞解釋，某些輔導班的押不到，微博上賣假資料的董小姐猜不到，我卻根本不用猜。因為我都看過書了。 不過第二年也有疏忽，我把精力都放在名詞解釋上了，卻放松了電影史論，以至于簡答題第一道考察物質復原論的都給忘了。最后專業一拿了110+，比較遺憾。 目前正在準備復試，復試過后再來補充。 考研的道路是漫長的，而且很容易讓人感到厭倦，感到煩悶，感到枯燥，特別是在考研路程的最后一段時間里最容易出現此種心態，這時我們就需要去堅持到底，我們終會迎來勝利的曙光。 一、政治。 我的政治很不好，也就是相應的對這一科不是太感興趣。聽學長說，最能拉開分值的科目就是英語和政治，專業課的成績是拉不開層次的。于是，在學長們的指導下，報了海文考研的政治全程班，課堂上，老師講的生動，有條里，另外他們還編寫了一系列的教材。這些都使我獲益匪淺，臨考試前，政治各學科的體系都印在了我的腦海里。 當然，有了老師的精心講解和指點，會對我們的復習節省很多時間。最終能否成功，絕大部分還得靠自己的勤學苦練的，課堂認真聽講，課后認真做老師發的習題和認真研讀難解的知識點，爭取第一輪復習后就不留死角，這樣對以后的復習有很大幫助。政治開始復習不易過早，我是從去年的10月份開始的。11月份之后，開始加大政治的復習量，一天大概要用掉4小時去復習政治，在10月份期間，我只是做些習題。 二、英語。 考研英語試題的解題方法是與大學英語四六級試題的解題方法很不一樣的。相比之下考研英語需要更靈活的解題方法，即便是成績好的同學也不要對考研英語太大意了，要通過練習和認真的總結找出做題的規律和方法。 我沒有安排太集中的時間去突破式的學習英語，而是提前一點一點按部就班的去準備的。在去年的5月份，我買了一本《考研英語真題來源報刊閱讀120篇》，每天做上幾篇，讓自己逐漸熟悉考研英語的風格，這本書里還有大量的英語新題型的練習。還有除作文外的綜合測試篇，總之覺得這本書不錯。到11月份，開始做真題。真題一定要好好的做，通過對真題的練習，我們可以發現考研英語的規律。抓住規律我們便能從容應對考試。 三、專業課。 專業課是我花時間最多的一個科目，因為報考的專業課有9本參考書，所以閱讀量很大。對于專業課的復習，一般以三到四輪為易，一、二輪全面、把握結構的去看，三輪、四輪要有重點和總結性的看。具體時間按排是5月——8月之間看完第一輪，因為此段時間大三的課還比較多，再加上買的參考書又都是新課本，所以看的慢些。8——10月之間看完第二輪，11——12月是第三輪，12——1月分別是第四輪的復習，一輪、二輪強調要“全”。三輪四輪強調&t;重點和記憶&t;，因為考研專業課的答案都來自于參考書中。 至于參考書，不易多買，可以通過認識的報考院校的學長，了解哪本書是他們學校授課用的，只要把那些課本研究透徹就行了，另外，你還可以打聽一下該院校內部有沒有考研培訓班。報個班考上的幾率就更大些。還有一點要注意的就是，在你報考院校的專業課找個學長，和他的搞好關系，可以從他那里獲得許多對你有幫助的消息。 以上就是我的考研心得體會，也許我講的不多，但也希望學弟學妹們看到之后有點啟發和幫助，考研的道路雖然有很多磨難，只要能堅持到底，用心去準備，你們就一定能夠成功的！ 周四晚聽了場考研的講座，感受深刻。首先，講座開始時老師是通過問問題的方式熱場。根據現在在校大學生普片存在的問題，感覺到迷茫，目標不明確，從而問出他們的需求。然后列舉了往屆畢業生的就業情況，讓在校大學生看到畢業后的就業壓力。通過問問題，問出痛苦，然后將其痛苦擴大化。 互動過程中，很多同學都存在這樣的現象。當老師問到他，你畢業以后要干什么？回答是找一份好的工作。那你覺得怎么樣的工作在你看來才算好呢？這時很多同學就答得很籠統了，多數提到的都是薪水。假如說自己連畢業后要干什么，能干什么，都不知道的話，那么如何朝著一個方向奮斗。 接下來老師就開始介紹考研的一些課程，例如：數學、英語、政治輔導班。然后列舉了一些考研的好處： 1、讀研不像本科，可以邊讀邊在學校代課兼職。 2、讀研能進一步深造你的專業技能，使你的專業更上一層樓。這就是銷售過程當中，問出痛苦，然后對癥下藥吧。 但是考研就能解決就業難的問題嗎？讀了研究生，畢業以后就能找份好工作嗎？這些都是我們每個應屆大學畢業生，應該考慮的問題。在平日里我問了一些即將參加考研的同學，你們為什么考研呢？有以下幾種答案： 1、就業壓力大讀了研能找個好工作。 2、想考回自己的家鄉。 3、高中時候想考某個大學，但是沒有考上，現在想考回去。 4、覺得自己專業不好找工作，也就只有考研了。 種種原因，歸根結底還是反應出一個問題，沒有一個明確清晰的目標。 結合我自身的問題，我覺得自己首先應該把心態擺正。現在大學生一抓一大把，不要認為自己有多牛，多了不起。我所在的學校并不是什么“985”、“211”院校，所以更應該擺正心態。其次，不管我以后從事什么樣的工作，我都會充實的做好自己活在當下。因為我知道： 1、成功是因為態度。 2、找方法，而不是找借口。 3、沒有失敗，只是暫時沒有成功。 4、命運在自己的手里，而不是在別人的嘴里。 5、我們不改變壞習慣，它將控制我們一生。 6、你越努力，你的運氣就越好。 7、如果事情無法改變，就改變自己。 8、有夢就會實現。 命運掌握在自己的手里，所以一切的一切都你來決定。 考研是一段沉默的時光，那是一段付出了努力和汗水，不抱怨，不訴苦，日后想起連自己都被感動的時光。本以為很多微不足道的堅持，靜靜地發現，這一切都有著無法細數的刻度——題記 翻開昨日的日記，考研的味道依舊那樣熟悉，飄逸著快樂和辛酸，寫滿了充實和感動，更散發著追尋夢想的執著和喜悅!感謝那段彌足珍貴的經歷，感謝我的學校、老師和同學。現在我想把一些個人的考研經驗分享給大家，希望能幫到一些準備考研的師弟或者師妹! 首先，決定是否考研。一定要有自己清晰的目標，不是盲目的跟風，不是逃避的借口，而是給自己精確的定位和足夠開始的，考研不是一勞永逸的開始，也不是投機取巧的幸運，明確的目標會是自己前進的不懈動力。我當時考研，曾經也不停地追問自己：為什么考研?是工作還是升學呢?爸媽年紀大了，自己應該如何選擇?后來，我把自己的想法和家人、老師、同學進行了交流，再結合自己的職業規劃做了清晰的總結，這樣，仰望著星空，也感覺到了腳踏實地，選擇了遠方，便能只顧風雨兼程! 其次，選擇學校。我覺得學校的選擇要根據個人的追求和自己大體的實力水平進行衡量，如果你想求穩就選擇比較有把握的學校;如果你想要對自己提出挑戰就選擇相對有些難度的學校，應該也會因人而異。我只想說的是：在暑假復習的時候，一定要定好學校，因為專業課的復習要根據自己所定的學校進行，收集資料也是學習的一種能力。 在定好學校之后，最好能夠找到你報考學校相應專業的師哥師姐，因為他們畢竟是過來人，不僅在專業課上的復習會給你一些建議，而且能告訴你導師的一些學術動態，這些信息的把握很重要，尤其是選擇報外校的同學，一定要注意這個。當然，沒有師哥師姐的也無所謂，自己努力就是了，畢竟主觀這方面是最重要的。至于找不找導師，我覺得初試之前自己努力就是了，等分數下來有復試機會的話再找也不遲。然后就是加入一些復習群或者所考學校專業的論壇，在這里，你能結交到志同道合的人和找到很多復習的資料和經驗。 再次是講到復習。我覺得心態和方法很重要，心態上，要知道考研是一次持久戰，如果把考研比作成長跑，我想最適合不過了。有些人也許會贏在開始，但是驕傲的心會拉下前進的步伐，有些人拼命地奔跑卻不知道什么時候選擇了放棄，也有些人在彎道的時候，摔倒的一塌糊涂。誠然，考研是一個痛苦的過程，很少有人說考研是快樂的，既然本身就是痛苦的，就不要以戰線長為借口來怠慢考研。考研就是要不留遺憾，要對自己說我要努力，不停的努力，天天努力。考研是對心志的一種磨煉。當你堅持不下去的時候，不妨提醒自己“天將降大任與斯人也，必將苦其心志，勞其筋骨”。我是考研復習準備相對比較早的人，而且一開始便竭盡全力的奔跑，在暑假下來的時候，我感覺到了自己基本上累得不行了，生和心的折磨讓我感覺到了效率的持續下降，后來我堅持每天的跑步，而且一跑就是八圈，在跑步的時候，我也不是隨意的奔跑，我把最外圈的跑道作為起點，最內圈的跑道作為終點，在跑步的時候，不時的和考研復習結合起來，從中也學會了計劃、堅持和自我激勵。這樣，身體素質加強了，心素質也提了上去。 隨后，說到復習方法，我不想侃侃而談，我只想說幾個字，計劃+行動+總結=效率，這是自己總結最深的學習方法，我會有自己很清晰的復習計劃，從總體再具體到每天、每個小時，我都會列在自己的筆記本上，并且在復習的過程中不斷地調和總結，每天按時完成任務之后，我便會適當的放松自己，比如給自己畫一個微笑，聽一下音樂，喝一杯茶??對了，想重點提一下總結，很多人認為心里知道就行了，或者不愿意花時間，我覺得這樣會得不償失，有時候方向比努力更重要，少走彎道，從總結開始!當然，復習方法是找到適合自己的才是最好的!我以前也聽過很多師兄師姐說過考研方法，不盡一樣，但是從中總結出適合自己的方法才能真正對自己有所幫助。 最后談一下輔導班，我覺得這些都應該根據自己的能力和精力來把握!有自己的主見，不要輕信別人的結論，非常有用或者一點用都沒有之類的話，前提是我很清楚自己需要什么，缺少什么，更重要的一點是自己的努力總是在輔導班和別人的幫助之前的，千萬不要有打算靠輔導班而坐享其成。要知道，考研，很多時候要靠自己走過來! 落筆之際，將蒲松齡說過的一句話送給考研的師弟師妹：有志者，事竟成，破釜沉舟百二秦關終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳， 任何事，只有用心對待，努力去做，堅持到底，終會有所收獲!以上這些便是我對自己考研的一些總結，希望能幫到真正需要幫助的人。但許多東西只有自己經歷后才能悟出其中的道，所以每個人應該根據自己的情況找出適合自己的方法和計劃。我相信只要你功夫做到了，該準備的都準備好了，成功不會離你太遠的，總之主觀的努力與堅持是最重要的。 人生有很多值得我們永遠回憶和珍藏的東西，逝去的歲月見證著我們成長的軌跡。每經歷一件事，我們就比原來變得更加成熟。 慢慢的，手開始合上了考研的日記，心，暖暖地收藏起這份美好的歲月! 我的考研政治成績是90分，雖然不是最高，但我依然很滿意。因為，政治為我的考研路奠定了堅實的基礎，正是政治上的分數差距，使得我在考研總分占有優勢，分數的取得與個人努力程度有關系，但老師的指導也必不可少。在輔導班的學習，為我打下了夯實的基礎，使得我可以省時高效有序的開展政治復習，用比別人少的時間取得更好的成績。我還想借此機會談一下我的政治復習過程，希望能對準備考研的朋友們有一點借鑒作用。 政治復習不宜過早。 我個人認為，政治的復習不必下手過早，因為復習得越早，忘得越快，還會浪費很多時間。我的政治復習一直到8月中旬還沒動手，因為我當時一直在上數學班，兩個班時間沖突，我只好改到國慶節上政治，所以，我政治正式復習應該是從國慶節開始。個暑假我的時間和精力都放在了數學和英語上。8月下旬，我才買了一本《任之一》。在上課之前的復習其實完全是為了尋找一種心安慰，因為這個階段我們只是粗略的瀏覽一下，并不會識記什么知識。但這個自己看書的過程又必不可少，因為沒有預習課本，課上聽講就會很盲目很被動，這個瀏覽的過程大約需要一個月時間。看完我認為應該買本選擇題自己做了，就像阮曄老師說的只看書是不夠的，必須做題。 輔導作用不容小覷。 國慶節開始上輔導班，這個以后就要在政治上多下功夫了，因為要在短短4個月時間里拿下政治，好的老師和好的學習方法是非常重要的。輔導老師的實力是學生們有目共睹的，而且最棒的就是不需要我們做過多筆記，只需在《任序列》上劃就行，省了很多時間，而且不會忙得不可開交。另外，老師都很幽默，在課程中穿插相關小事例，不僅有助于我們對問題的解，而且還可以防止課上因為內容枯燥無味而睡著。10月份聽完課以后，我的政治框架也就基本形成了，腦子里有了關于各科知識的一個系統了解，即便如此，我認為，僅僅聽課是遠遠不夠的，課后必須自己看書，多看、多想，我認為，教材對于政治成功與否起著極關鍵的作用，我本身很重視教材，《任之一》看了4遍左右。其實看教材沒必要全看，只要看課上老師講過的就行，因為最后3個小時里考的也不過就是本書的重點及核心，而老師們也是講核心，所以看書要會看，把書看懂很重要。 做題講究方法技巧。 學以致用方能成功，《任之一》上的知識點固然重要，但是做題的重要性絕不可小視，論是基礎，做題才是關鍵，看再多的書最終目的都是做考試那幾道題。我在做完200題之后，開始認真的做《任之二》，這本書不厚，但它是跟著《任之一》的知識點出題的，題有一定難度，但是做完它之后知識點也就是基本掌握了。《任之三》是對《任之二》的一個查缺補漏。其實政治考的好與壞主要看你選擇哪些輔導書，我覺得我能考好主要是因為很多工作輔導班老師都已經替我做了，我只要跟著他們的計劃走，結果就會令人驚喜。復習教材中真題也非常重要，我今天在政治上的一個缺憾就是沒有高度重視真題，到考試也沒把真題好好看一遍，我想提醒09年考研人一定要重視真題的價值。做題也要有技巧，并不是每個題都要親手做，尤其是前期，只要把選擇題做兩遍就行，大題不必寫，在腦子中搜羅一下知識點即可。 重視教材輔助作用。 另一個對我幫助很大的就是常紅利老師編寫的模考試卷，這本書大體把每個知識點能問的東西全都問了，還給出了比較標準的答案，這樣很助于自己課后系統復習。我看這本書至少3遍，尤其是臨近考試，我常常把《任之一》，《28》題和這本書對照來看，收獲頗多。另一本我非常喜歡的書就是《28題》，這本是帶有預測考題性質的，但我認為并不是因為押題才有那么多人買，而是因為它的確涵蓋了政治的重中之重。 我個人的考研心得就是高度重視課本，并勤加練習，對于很多不很重要的東西要懂舍得，有舍才有得，充分相信老師，聽他們的計劃，有條不紊的進行政治的復習。 英語的學習大家都知道是從單詞開始的，在準備考研的前幾個月我建議大家首先就是先把單詞給解決了，這里 考研是一段沉默的時光，那是一段付出了努力和汗水，不抱怨，不訴苦，日后想起連自己都被感動的時光。本以為很多微不足道的堅持，靜靜地發現，這一切都有著無法細數的刻度。 翻開昨日的日記，考研的味道依舊那樣熟悉，飄逸著快樂和辛酸，寫滿了充實和感動，更散發著追尋夢想的執著和喜悅!感謝那段彌足珍貴的經歷，感謝我的學校、老師和同學。現在我想把一些個人的考研經驗分享給大家，希望能幫到一些準備考研的師弟或者師妹!首先，決定是否考研。一定要有自己清晰的目標，不是盲目的跟風，不是逃避的借口，而是給自己精確的定位和足夠開始的，考研不是一勞永逸的開始，也不是投機取巧的幸運，明確的目標會是自己前進的不懈動力。我當時考研，曾經也不停地追問自己：為什么考研?是工作還是升學呢?爸媽年紀大了，自己應該如何選擇?后來，我把自己的想法和家人、老師、同學進行了交流，再結合自己的職業規劃做了清晰的總結，這樣，仰望著星空，也感覺到了腳踏實地，選擇了遠方，便能只顧風雨兼程! 其次，選擇學校。我覺得學校的選擇要根據個人的追求和自己大體的實力水平進行衡量，如果你想求穩就選擇比較有把握的學校;如果你想要對自己提出挑戰就選擇相對有些難度的學校，應該也會因人而異。我只想說的是：在暑假復習的時候，一定要定好學校，因為專業課的復習要根據自己所定的學校進行，收集資料也是學習的一種能力。 在定好學校之后，最好能夠找到你報考學校相應專業的師哥師姐，因為他們畢竟是過來人，不僅在專業課上的復習會給你一些建議，而且能告訴你導師的一些學術動態，這些信息的把握很重要，尤其是選擇報外校的同學，一定要注意這個。當然，沒有師哥師姐的也無所謂，自己努力就是了，畢竟主觀這方面是最重要的。至于找不找導師，我覺得初試之前自己努力就是了，等分數下來有復試機會的話再找也不遲。然后就是加入一些復習群或者所考學校專業的論壇，在這里，你能結交到志同道合的人和找到很多復習的資料和經驗。 再次是講到復習。我覺得心態和方法很重要，心態上，要知道考研是一次持久戰，如果把考研比作成長跑，我想最適合不過了。有些人也許會贏在開始，但是驕傲的心會拉下前進的步伐，有些人拼命地奔跑卻不知道什么時候選擇了放棄，也有些人在彎道的時候，摔倒的一塌糊涂。誠然，考研是一個痛苦的過程，很少有人說考研是快樂的，既然本身就是痛苦的，就不要以戰線長為借口來怠慢考研。考研就是要不留遺憾，要對自己說我要努力，不停的努力，天天努力。考研是對心志的一種磨煉。當你堅持不下去的時候，不妨提醒自己“天將降大任與斯人也，必將苦其心志，勞其筋骨”。我是考研復習準備相對比較早的人，而且一開始便竭盡全力的奔跑，在暑假下來的時候，我感覺到了自己基本上累得不行了，生和心的折磨讓我感覺到了效率的持續下降，后來我堅持每天的跑步，而且一跑就是八圈，在跑步的時候，我也不是隨意的奔跑，我把最外圈的跑道作為起點，最內圈的跑道作為終點，在跑步的時候，不時的和考研復習結合起來，從中也學會了計劃、堅持和自我激勵。這樣，身體素質加強了，心素質也提了上去。 隨后，說到復習方法，我不想侃侃而談，我只想說幾個字，計劃+行動+總結=效率，這是自己總結最深的學習方法，我會有自己很清晰的復習計劃，從總體再具體到每天、每個小時，我都會列在自己的筆記本上，并且在復習的過程中不斷地調和總結，每天按時完成任務之后，我便會適當的放松自己，比如給自己畫一個微笑，聽一下音樂，喝一杯茶對了，想重點提一下總結，很多人認為心里知道就行了，或者不愿意花時間，我覺得這樣會得不償失，有時候方向比努力更重要，少走彎道，從總結開始!當然，復習方法是找到適合自己的才是最好的!我以前也聽過很多師兄師姐說過考研方法，不盡一樣，但是從中總結出適合自己的方法才能真正對自己有所幫助。 最后談一下輔導班，我覺得這些都應該根據自己的能力和精力來把握!有自己的主見，不要輕信別人的結論，非常有用或者一點用都沒有之類的話，前提是我很清楚自己需要什么，缺少什么，更重要的一點是自己的努力總是在輔導班和別人的幫助之前的，千萬不要有打算靠輔導班而坐享其成。要知道，考研，很多時候要靠自己走過來!落筆之際，將蒲松齡說過的一句話送給考研的師弟師妹：有志者，事竟成，破釜沉舟百二秦關終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。任何事，只有用心對待，努力去做，堅持到底，終會有所收獲!以上這些便是我對自己考研的一些總結，希望能幫到真正需要幫助的人。但許多東西只有自己經歷后才能悟出其中的道，所以每個人應該根據自己的情況找出適合自己的方法和計劃。我相信只要你功夫做到了，該準備的都準備好了，成功不會離你太遠的，總之主觀的努力與堅持是最重要的。 人生有很多值得我們永遠回憶和珍藏的東西，逝去的歲月見證著我們成長的軌跡。每經歷一件事，我們就比原來變得更加成熟。 慢慢的，手開始合上了考研的日記，心，暖暖地收藏起這份美好的歲月! 可以用一到兩個月的時間背單詞，單詞書我覺得市面上主流的單詞書都差不多，諸如《紅寶書》，《戀念有詞》等。 自我感覺，如果英語基礎好的同學可以買本《紅寶書》，之后就開始死記硬背，記了兩三遍之后單詞這塊也就足夠應對考試了。基礎單詞要牢記，不常用的單詞只需認識即可。基礎單詞就是寫作常用到的1000到2000個單詞之間足矣。 至于英語基礎一般的同學，我的建議是跟著老師的講的單詞課來背單詞，這樣可以達到事半功倍的效果，相信我，真的比自己死記硬背強的多得多。這樣一來單詞書就不能隨意先擇了，肯定要在網上找各個考研名師的單詞課，然后試聽一段時間，看看哪個老師的講課風格適合自己，按照自己的喜好來買單詞書。 主流的講單詞老師有朱偉老師《戀念有詞》劉曉燕老師《你還在背單詞嗎?》屠皓民老師《屠屠講單詞》等我個人是強烈推薦屠皓民老師的課，從不廢話都是干活。 英語單詞大家盡量要在五月份結束，在此期間也不要忘記在語法上花點時間，單詞語法不能分開，單詞死的，語法是活的。 關于考研英語的語法我建議大家沒必要像高中一樣拿本語法書就開始狂背，考研英語，與高考英語有著本質的區別這點同學們一定要牢記，考研英語是考同學們的英語應用能力，學習考研英語語法只是為了能夠看懂考試文章的內容，從而快速找到正確答案，因此我們最終的目的是為了看懂文章的內容。 在此我推薦田靜老師的語法課，她的課講得很是細膩，所以時間比較，如果同學們的有足夠的時間建議都聽完，如果時間是在不夠用建議，直接聽屠屠老師的單詞課，兩三天就能結束，而且一如既往的干貨滿滿，劉曉燕老師的語法課也是可以的，大家要是時間充裕，建議都試聽一下，找到適合自己的，最終覺得哪位老師教的好，買上配套的語法書，相信自己在6月份的時候已經打下了一個堅實的基礎，屆時在做英語真題的時候就會從容不迫，得心應手了。