關(guān)于考研的心得怎么寫
有了一些收獲以后，寫心得是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，這樣人們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。優(yōu)秀的關(guān)于考研的心得怎么寫應(yīng)該是怎樣的？快來學(xué)習(xí)關(guān)于考研的心得怎么寫的撰寫技巧，跟著小編一起來參考！
經(jīng)過此次高中語文新課標(biāo)新高考網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，使我獲益匪淺。同時(shí)，我也深深感受到新高考對(duì)語文教師有了更高的要求。教師必須不斷學(xué)習(xí)，不斷優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，繼而來改進(jìn)教學(xué)方式，進(jìn)一步提升教學(xué)能力。
一、語文教師必須具有良好的文學(xué)素養(yǎng)。這要求語文教師要不斷學(xué)習(xí)，尤其是要打通文史哲、藝術(shù)等學(xué)科之間的知識(shí)結(jié)構(gòu)。同時(shí)，在課堂教學(xué)中要有傳授知識(shí)的能力，注重培養(yǎng)學(xué)生的語言建構(gòu)與應(yīng)用能力、審美鑒賞與創(chuàng)作能力等。這要求，語文教師在授課中要不斷凸顯學(xué)生的主體地位，多創(chuàng)設(shè)真實(shí)的語言運(yùn)用情境，注重開展學(xué)生的語言應(yīng)用與表達(dá)活動(dòng)，同時(shí)教室還要善于運(yùn)用各種現(xiàn)代教育技術(shù)手段，盡量把課上得生動(dòng)活潑，繼而來拉近課堂與實(shí)際生活的距離，讓學(xué)生體會(huì)語文學(xué)科的無限魅力。
二、語文教學(xué)組織形式要靈活多變。教師要嘗試教學(xué)方式的多元化。變學(xué)生的被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。新高考背景下的語文教學(xué)，語文教師要引導(dǎo)學(xué)生形成自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。在實(shí)際教學(xué)過程中，要充分關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)段：課前的預(yù)習(xí)、課中的學(xué)習(xí)、課后的復(fù)習(xí)。并倡導(dǎo)多元的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方式，盡量以鼓勵(lì)為主，激勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中體會(huì)到無限的樂趣。
三、語文教師要積極參編適合自己學(xué)生的各類精品課程。像我本人喜歡現(xiàn)代詩，故參編《中外現(xiàn)代名詩選讀》精品課程，并獲得寧波市第七屆優(yōu)秀精品課程。在實(shí)際的課堂教學(xué)中，我配合學(xué)校開設(shè)課程，培養(yǎng)大量的詩歌鑒賞與寫作的學(xué)生，取得一定豐碩的成果。
四、新高考背景下，語文教師更要注重學(xué)生閱讀，尤其是經(jīng)典文學(xué)作品原著閱讀。我在班級(jí)中大量添置經(jīng)典名著，并進(jìn)行二周一次的名著閱讀輔導(dǎo)課，讓他們學(xué)會(huì)本書閱讀的技巧，同時(shí)懂得如何摘抄經(jīng)典段落，并歸類素材，為以后的高考作文的寫作積極準(zhǔn)備，同時(shí)在一定的程度上提升了學(xué)生素養(yǎng)。
總而言之，新高考改革為語文課程改革提供了一些機(jī)遇，也對(duì)語文教師提出了更高的要求。教師只能不斷進(jìn)行探索，在反思中創(chuàng)新，才能適應(yīng)新高考的要求了。
考研的道路是漫長的，而且很容易讓人感到厭倦，感到煩悶，感到枯燥，特別是在考研路程的最后一段時(shí)間里最容易出現(xiàn)此種心態(tài)，這時(shí)我們就需要去堅(jiān)持到底，我們終會(huì)迎來勝利的曙光。
一、政治。
我的政治很不好，也就是相應(yīng)的對(duì)這一科不是太感興趣。聽學(xué)長說，最能拉開分值的科目就是英語和政治，專業(yè)課的成績(jī)是拉不開層次的。于是，在學(xué)長們的指導(dǎo)下，報(bào)了海文考研的政治全程班，課堂上，老師講的生動(dòng)，有條里，另外他們還編寫了一系列的教材。這些都使我獲益匪淺，臨考試前，政治各學(xué)科的體系都印在了我的腦海里。
當(dāng)然，有了老師的精心講解和指點(diǎn)，會(huì)對(duì)我們的復(fù)習(xí)節(jié)省很多時(shí)間。最終能否成功，絕大部分還得靠自己的勤學(xué)苦練的，課堂認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真做老師發(fā)的習(xí)題和認(rèn)真研讀難解的知識(shí)點(diǎn)，爭(zhēng)取第一輪復(fù)習(xí)后就不留死角，這樣對(duì)以后的復(fù)習(xí)有很大幫助。政治開始復(fù)習(xí)不易過早，我是從去年的10月份開始的。11月份之后，開始加大政治的復(fù)習(xí)量，一天大概要用掉4小時(shí)去復(fù)習(xí)政治，在10月份期間，我只是做些習(xí)題。
二、英語。
考研英語試題的解題方法是與大學(xué)英語四六級(jí)試題的解題方法很不一樣的。相比之下考研英語需要更靈活的解題方法，即便是成績(jī)好的同學(xué)也不要對(duì)考研英語太大意了，要通過練習(xí)和認(rèn)真的總結(jié)找出做題的規(guī)律和方法。
我沒有安排太集中的時(shí)間去突破式的學(xué)習(xí)英語，而是提前一點(diǎn)一點(diǎn)按部就班的去準(zhǔn)備的。在去年的5月份，我買了一本《考研英語真題來源報(bào)刊閱讀120篇》，每天做上幾篇，讓自己逐漸熟悉考研英語的風(fēng)格，這本書里還有大量的英語新題型的練習(xí)。還有除作文外的綜合測(cè)試篇，總之覺得這本書不錯(cuò)。到11月份，開始做真題。真題一定要好好的做，通過對(duì)真題的練習(xí)，我們可以發(fā)現(xiàn)考研英語的規(guī)律。抓住規(guī)律我們便能從容應(yīng)對(duì)考試。
三、專業(yè)課。
專業(yè)課是我花時(shí)間最多的一個(gè)科目，因?yàn)閳?bào)考的專業(yè)課有9本參考書，所以閱讀量很大。對(duì)于專業(yè)課的復(fù)習(xí)，一般以三到四輪為易，一、二輪全面、把握結(jié)構(gòu)的去看，三輪、四輪要有重點(diǎn)和總結(jié)性的看。具體時(shí)間按排是5月——8月之間看完第一輪，因?yàn)榇硕螘r(shí)間大三的課還比較多，再加上買的參考書又都是新課本，所以看的慢些。8——10月之間看完第二輪，11——12月是第三輪，12——1月分別是第四輪的復(fù)習(xí)，一輪、二輪強(qiáng)調(diào)要“全”。三輪四輪強(qiáng)調(diào)&t;重點(diǎn)和記憶&t;，因?yàn)榭佳袑I(yè)課的答案都來自于參考書中。
至于參考書，不易多買，可以通過認(rèn)識(shí)的報(bào)考院校的學(xué)長，了解哪本書是他們學(xué)校授課用的，只要把那些課本研究透徹就行了，另外，你還可以打聽一下該院校內(nèi)部有沒有考研培訓(xùn)班。報(bào)個(gè)班考上的幾率就更大些。還有一點(diǎn)要注意的就是，在你報(bào)考院校的專業(yè)課找個(gè)學(xué)長，和他的搞好關(guān)系，可以從他那里獲得許多對(duì)你有幫助的消息。
以上就是我的考研心得體會(huì)，也許我講的不多，但也希望學(xué)弟學(xué)妹們看到之后有點(diǎn)啟發(fā)和幫助，考研的道路雖然有很多磨難，只要能堅(jiān)持到底，用心去準(zhǔn)備，你們就一定能夠成功的！
我學(xué)的是數(shù)學(xué)，在論壇上看了不少考研經(jīng)驗(yàn)分享，但是關(guān)于數(shù)學(xué)專業(yè)的經(jīng)驗(yàn)分享不算很多。雖然自己考得學(xué)校不在論壇中熱議之內(nèi)，但還是愿意拋個(gè)磚，期望以后有更多的數(shù)學(xué)專業(yè)的同志們分享自己如玉般得心得。各位，獻(xiàn)丑了！
關(guān)于公共課
政治和英語方面的經(jīng)驗(yàn)分享太多了，每個(gè)人都是每個(gè)人的時(shí)間安排，都有自己的一套方法，我覺得適合自己就可以。我要說的就兩點(diǎn)：一是要有耐心，特別是在加強(qiáng)基礎(chǔ)階段，沒必要糾結(jié)單詞記不住，閱讀錯(cuò)很多，只要緊緊的HLD住自己的急躁，改變會(huì)在你不確定的某天降臨。二是不要貪圖資料的多少，關(guān)鍵是精，反正我周圍有不少人隨風(fēng)而動(dòng)，聽說什么資料好久去買，最后都是半途而廢，每一本都看不了多少，還浪費(fèi)錢，這樣不值得的。自己咬定一本我覺得就行，我個(gè)人感覺公共課的資料都差不多，沒必要糾纏與這個(gè)的。
說說數(shù)分和高代
這個(gè)我細(xì)細(xì)說道一下。
資料
我在論壇上見很多人都在問數(shù)學(xué)專業(yè)復(fù)習(xí)選擇什么參考書比較好。我說說自己的體會(huì)吧！我兩門課都是用的錢吉林的題集，之前也知道這書里有些許的錯(cuò)誤，不過我用完之后覺得這些錯(cuò)誤無傷大體，而且可能還順便鍛煉鍛煉自己的糾錯(cuò)能力，也算鞏固自己的知識(shí)吧！樂在其中吧！當(dāng)然了，書中有一些比較難的題，尤其是高代那本，我覺得不用糾纏，考研沒有那么高的難度。
當(dāng)然了，我得承認(rèn)裴禮文的數(shù)分和吉米多維奇的數(shù)分要比錢吉林的好，但是考慮到我們的重點(diǎn)是抓基礎(chǔ)，所以錢吉林的足夠了。如果你是要去北大之類的話，那我覺得裴禮文的還是必須得。但是我一直以為吉米多維奇的不適合考研用，讀研后可以慢慢做做。高代嘛，楊子胥的很多人都推薦，于自己沒用過，就不做評(píng)價(jià)了。
其實(shí)啊，考研最好的資料還是課本。這是我在考研后期感覺到的，那時(shí)只顧著做題做題的，后來看課本才覺得有些晚了。我推薦復(fù)旦陳傳璋版的數(shù)分，自己用了覺得還不錯(cuò)，不論是從內(nèi)容安排還是習(xí)題上，我覺得對(duì)我?guī)椭Υ蟮摹．?dāng)然了，不同的學(xué)校可能指定的參考書目是不一樣的，其實(shí)自己在這里啰嗦的目的還是想讓大家多回歸課本，我覺得起碼三遍。
時(shí)間：時(shí)間的安排是很重要的。
首先吧，時(shí)間上耐得住寂寞，有對(duì)象的互相多諒解一些，沒對(duì)象的咱還是先單著好。可能不是這么絕對(duì)，但是對(duì)我的確是這樣的，當(dāng)時(shí)原以為信心滿滿的，可是到頭來如當(dāng)頭一棒，最初懵了一個(gè)月，后來雖然好點(diǎn)了，但偶爾還是有些影響的。這期間沒怎么學(xué)，對(duì)著電腦不是發(fā)呆就是電影電視劇什么的，搞得沒有半點(diǎn)精神，要說沒影響絕對(duì)是假的。所以我才有了上邊的說法，可能這也分人吧，最起碼要是讓我再來一次，我不會(huì)那么干的。盡量把更多的時(shí)間放學(xué)習(xí)上吧。對(duì)我們數(shù)學(xué)專業(yè)的同仁們更是啊！數(shù)分高代不是那么容易搞定的，拉長些戰(zhàn)線，多用點(diǎn)時(shí)間總是好的。我的經(jīng)驗(yàn)是一定要用好暑假這段時(shí)間，黃金時(shí)間啊！記得去年暑假自己沒有回家，跟幾個(gè)同學(xué)合租的房子，除了輔導(dǎo)班的課以外，大部分時(shí)間實(shí)在自習(xí)室度過的。每天早上先背會(huì)兒英語，然后上午數(shù)分下午高代。感覺特充實(shí)，效率也挺高。當(dāng)時(shí)，自習(xí)室也沒幾個(gè)人，雖然熱點(diǎn)，但一切還算好吧。反正自己感覺幸虧是暑期打下點(diǎn)基礎(chǔ)，否則可能自己根本考不上，因?yàn)槿ツ?、10兩個(gè)月我們實(shí)習(xí)，根本復(fù)習(xí)沒有什么進(jìn)展。現(xiàn)在想想還后怕。
再談?wù)剶?shù)學(xué)專業(yè)
很多人都問學(xué)數(shù)學(xué)的將來能干什么。這個(gè)我也不算很明白，還好，自己還算喜歡這個(gè)專業(yè)，不致于被這個(gè)問題嚇走。不過，的確也挺尷尬。
我說說自己的一點(diǎn)看法啊！我算一個(gè)偏向?qū)嵱玫娜税桑銛?shù)學(xué)研究那固然是好，但我個(gè)人還是偏于應(yīng)用的，而數(shù)學(xué)的應(yīng)用如果單純的局限在數(shù)學(xué)，我覺得沒什么前途的，必須和其他專業(yè)結(jié)合，而且我一直看好數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)、和經(jīng)濟(jì)的結(jié)合，我也相信這樣的結(jié)合必然是魅力無窮的。所以，數(shù)學(xué)專業(yè)的人一定需要一個(gè)比較開闊的視野，不要局限在數(shù)學(xué)這個(gè)小框框內(nèi)，走出去機(jī)會(huì)還是大大的。希望自己說的是對(duì)的吧！！
關(guān)于工作和考研
我只想說，與其考研后糾結(jié)考研和工作，不如在自己準(zhǔn)備考研時(shí)把這個(gè)問題給解決了。選擇好自己內(nèi)心的一條路，堅(jiān)持走下去必然會(huì)是好的結(jié)果。
一、類似于加減乘除，或者是數(shù)字的過程性錯(cuò)誤
比如上一步算出的答案這一步就少加了個(gè)零之類的低級(jí)錯(cuò)誤。而這些錯(cuò)誤無一例外都是在心里算，沒有在草稿紙上詳細(xì)寫下過程的，而事實(shí)是錯(cuò)誤往往就存在于這些簡(jiǎn)單的步驟中。你覺得簡(jiǎn)單，而潛意識(shí)就容易自動(dòng)忽略這些簡(jiǎn)單過程中的細(xì)節(jié)，這就是原因。
建議用一張a4紙做草稿，一定要保證驗(yàn)算的潔，算題的步驟能寫清楚，不要東算下西算下。這樣既可以方便你檢查又能節(jié)約草稿紙。有些考場(chǎng)可能只會(huì)給你一張草稿紙，平時(shí)就要養(yǎng)成練習(xí)工的習(xí)慣。
一定要不厭其煩地把所有過程寫下來，特別是計(jì)算步驟，一定要把計(jì)算的原始步驟的數(shù)字代入部分列出來（這點(diǎn)尤其重要）。然后老老實(shí)實(shí)地一步一步計(jì)算，每計(jì)算一步列出一步的答案。
好處是顯而易見的，適當(dāng)放慢速度能夠減少計(jì)算錯(cuò)誤，同時(shí)便于快速地檢查，即使做錯(cuò)也能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，不要想著這一步很簡(jiǎn)單就在心里算，然后跳步。考試那種緊張的環(huán)境很容易使人出錯(cuò)，也不要覺得這樣會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，多花一點(diǎn)功夫一次做對(duì)，總比重新檢查或者換方法驗(yàn)算要?jiǎng)澋脕怼Ｌ貏e是做考研數(shù)學(xué)卷，花時(shí)間檢查是一件很奢侈的事，因?yàn)楹芏嗳诉B題都是做不完的。考高分未必就要把所有題都做出來，能在有限的時(shí)間里把會(huì)做的都盡量做對(duì)，那不就行了嗎。
二、帶錯(cuò)數(shù)、落步驟
首先是分析你當(dāng)時(shí)做題的思路，想想你為什么會(huì)粗心。是知識(shí)點(diǎn)模糊還是腦子里沒有一個(gè)區(qū)分粗心點(diǎn)的概念。
然后統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤的類型和頻率。最后還是做題，限時(shí)做，牢牢記著自己一般哪里粗心，做題就要額外注意，這樣堅(jiān)持一個(gè)月左右，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)飛躍。
建議每天花一點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行總結(jié)，一天一章。有哪些概念，有哪些題型，有哪些解法，有哪些公式全部默寫出來。但凡是模糊不清，寫不完全的都要重點(diǎn)回顧。這一個(gè)步驟絕對(duì)不要想當(dāng)然的放過，以為只是沒寫完全而已。比如高數(shù)第一章要保證極限的定義清清楚楚，公式哪里趨向0哪里趨向無窮等等。
三、公式用錯(cuò)、題目解偏差
你需要檢驗(yàn)下自己的基礎(chǔ)知識(shí)是否扎實(shí)。有些題目你覺得是低級(jí)錯(cuò)誤，覺得只是記錯(cuò)了，可能那題恰好是你薄弱點(diǎn)。因?yàn)槟阍谧鲱}時(shí)就沒有弄清到底是哪一個(gè)公式，等到看了答案才恍然大悟，覺得犯了低級(jí)錯(cuò)誤。
總之，大家的低級(jí)錯(cuò)誤一般都是因?yàn)榇中模源蠹易鲱}的時(shí)候一定要注意這方面，給自己心暗示。每次開始做一套試卷之前，都回顧下上一套試卷錯(cuò)誤點(diǎn)在哪，每天都提醒自己再開始做題，每天保持做題量。做到這些，相信你的低級(jí)錯(cuò)誤會(huì)越來越少，加油！
數(shù)學(xué)：做題為主，真題與模擬題相結(jié)合消化
最后兩個(gè)月的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)請(qǐng)大家在總結(jié)前一階段復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上以真題模擬題及基本概念公式定的復(fù)習(xí)為主。總結(jié)強(qiáng)化班的筆記，寫出自己對(duì)每一部分解上的難點(diǎn)疑點(diǎn)，并與同學(xué)討論咨詢老師等直到解決問題。這個(gè)過程實(shí)際上也是個(gè)知識(shí)的一個(gè)梳過程。
做真題，按實(shí)考時(shí)間測(cè)試，中間務(wù)必防止各種打擾，也不要遇到不會(huì)做的題就放棄測(cè)試，而要完全按實(shí)際考場(chǎng)中考試的方式進(jìn)行。這一方面是提前進(jìn)行考試環(huán)境下的做題速度及準(zhǔn)確度的訓(xùn)練，另一方面是適應(yīng)性的一個(gè)熟悉過程。每做一套真題，在三個(gè)小時(shí)結(jié)束之后，查看參考答案，總結(jié)失誤及做正確的原因，總結(jié)出對(duì)哪一類問題易出錯(cuò)，對(duì)什么問題不知如何下手，對(duì)哪些問題不在話下，對(duì)哪個(gè)題型運(yùn)用了哪些技巧，等等。
根據(jù)總結(jié)得出自己擅長的與讓自己困惑的題目，對(duì)后者要看看是因?yàn)楦拍罱獾膯栴}還是技巧運(yùn)用的問題，然后對(duì)癥下藥。如果是基礎(chǔ)問題，查閱相關(guān)概述及重點(diǎn)結(jié)論;如果是技巧問題，需要看看這些技巧是以前沒有見過還是當(dāng)時(shí)沒有想到，它們是屬于哪種類型的問題，你擁有這種類型問題解題的哪些方法，它們是否屬于其中而你沒有發(fā)現(xiàn)……
再說做哪些真題，如果時(shí)間允許，所有真題都可做，因?yàn)槊磕瓿鲱}的老師都會(huì)拿出以前的真題以避免出現(xiàn)相同的題目，但無論如何也無法避免同一類型的題目，更不乏只更改幾個(gè)數(shù)字而再次出現(xiàn)的題目。做模擬題。真題的參考價(jià)值雖高，但因在之前的復(fù)習(xí)中大多都接觸過，所以在成套做的時(shí)候可能并不能真實(shí)反映你的水平，故需要做一些權(quán)威性的模擬題，以真正達(dá)到查缺補(bǔ)漏的目的。這個(gè)階段以做題為主，但千萬不要忘記基礎(chǔ)知識(shí)在時(shí)時(shí)起作用，反復(fù)閱讀及思考對(duì)提高成績(jī)是有很大幫助的。
傾心于大樹百年的滄桑、厚重，一柄劍凝視樹干已經(jīng)有一頓飯食的光陰，將背上的重劍拆卸下，怒然雙手抓握劍身，挺舉過頭頂雙眉緊蹙，怒目圓睜，重重在肩頭用力，一柄厚重的玄鐵重劍便側(cè)臥于一柄劍的腳下。劍身彈起的土灰彌漫于眼前的視線中，大樹略顯縹緲更兼煙雨的沉香。希望渺茫卻又似乎出現(xiàn)在眼前，劍身振動(dòng)兩顫隨即停止，發(fā)出&t;嗡嗡&t;之音。這聲聲鳴叫在一柄劍而中似乎是嘲笑，又似乎在斥責(zé)他的鹵莽行事。
莫笑前朝科舉子，飛躍龍門豈等閑？
&t;我行了這遠(yuǎn)的路，路途中的每一步我都近乎對(duì)想做苦苦哀求，這背上用重金在鐵匠鋪打造的寶劍，胯下懸賞得來的汗血寶馬，加之四處覓尋得來的經(jīng)書寶典，然而，為何在我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見你高大的身影的一剎那，我那不爭(zhēng)氣的想生了羽翼一樣從口中，從耳中，從眼中，從我身體里一切可鉆之處，藹藹青煙般地升到九霄之外。我的佩刀遺失了。不，定是你派人偷去的。握在手中的只不過是一把不知從何方抓來的跛腳人用的拐杖；胯下的汗血馬也不知在疾馳的哪一片段銷聲匿跡的；背上的青銅寶劍轉(zhuǎn)眼加重分量，沒有了神器的武威和光澤，這些徒然增添行進(jìn)中的負(fù)擔(dān)而已。
一切都已塵埃落定，過去的永遠(yuǎn)過去了，而需要面對(duì)的還是要面對(duì)。考研，當(dāng)我們沒有經(jīng)歷的時(shí)候，會(huì)將它奉為神靈，而當(dāng)我們真正經(jīng)歷之后，感覺它又是如此的平常。我對(duì)不少朋友講，任何一個(gè)人只要能夠靜下心來，堅(jiān)持幾個(gè)月好好地看書都能夠在考研中獲得成功，因而我們都能成為考研的英雄。然而，一個(gè)人考研為了什么，一個(gè)人能否始終具有考研時(shí)的精神，可能會(huì)比考上一個(gè)研究生重要得多。一個(gè)有思想，有魄力，有規(guī)劃，有精神的人是能夠考上的，而能夠考上研究生的并不一定是這樣的人。
考研也許會(huì)改變你的人生，也許毫無改變，但它所給予一個(gè)人的，是一種精神，一種追求，一種歷練，它能夠讓人懂得如何生活，能夠讓人始終有夢(mèng)，也讓人不斷地成熟和具有性，這些可能是終身受益的。
三年的大學(xué)生活和近一年的考研歷程，讓我能夠在想和現(xiàn)實(shí)中獲得平衡，也正是現(xiàn)實(shí)給予了我奮斗的勇氣與毅力，想給予了我在現(xiàn)實(shí)中拼搏與崛起的動(dòng)力。有夢(mèng)的人，活得幸福和充實(shí)，融入現(xiàn)實(shí)的人，活得灑脫和踏實(shí)，而能夠在想和現(xiàn)實(shí)中生活的人，是超脫的幸運(yùn)的也是成功的。
又是新的征程，又會(huì)在現(xiàn)實(shí)中繼續(xù)想之夢(mèng)，但無論如何，我們會(huì)以道家的態(tài)度對(duì)待生活，以儒家的信念尋求夢(mèng)想，我們明白：夢(mèng)，是一道絢麗的彩虹，總會(huì)在風(fēng)雨之后。
回顧自己的備考?xì)v程，心中有很多抱怨，但我想用下面幾個(gè)關(guān)鍵詞分享一下我的考研心得，希望能對(duì)打算考研的朋友有所幫助。
目標(biāo)明確。只有擁有明確的目標(biāo)，才有動(dòng)力去實(shí)現(xiàn)它。前期準(zhǔn)備時(shí)要確認(rèn)好自己的目標(biāo)學(xué)校、報(bào)考專業(yè)、目標(biāo)分?jǐn)?shù)等，做好充足的打算和詳盡的計(jì)劃。考研資料的搜集是非常重要的，可以早早開始關(guān)注報(bào)考大學(xué)的報(bào)錄比、招生人數(shù)、復(fù)試差額比、參考書目等。擇校一定要謹(jǐn)慎，有時(shí)真的選擇大于努力，一定不要好高騖遠(yuǎn)，要按照自己的素養(yǎng)和提高空間去選擇合適自己的學(xué)校。
腳踏實(shí)地。開始備考的時(shí)間我覺得宜早不宜晚，但而是要結(jié)合自身狀況，我是大三下學(xué)期的寒假開始打算的，剛起初一定要把基礎(chǔ)打好，學(xué)過的東西要充分吸收消化，及時(shí)復(fù)盤。一步一個(gè)腳印，每天的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，都是在為最后的戰(zhàn)斗積蓄力量。
堅(jiān)持不懈。考研是一場(chǎng)長久戰(zhàn)，誰能堅(jiān)持到底，就更有機(jī)會(huì)上岸。在考研過程中，可能會(huì)造成負(fù)面而且想要舍棄的看法，或者會(huì)得到旁邊心態(tài)不好的朋友的妨礙。每當(dāng)這之后，一定要想想自己的初衷，問問自己曾經(jīng)為什么考研，自己究竟想成為什么樣的人，一定要維持信仰感，才能在平淡的備考過程中日復(fù)一日地堅(jiān)持下來，最終有所收獲。
自我鼓勵(lì)。只有自己最知道自己考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)心得，當(dāng)學(xué)不出來的之后，就回來走走，聽聽音樂，放松一下，不要勉強(qiáng)自己，那樣學(xué)習(xí)的效果也不會(huì)好。自己要不斷給自己自信，鼓勵(lì)自己，感覺壓力大時(shí)學(xué)會(huì)自我安慰，可以給將來的自己寫回信，考研路上唯有自己能為自己撐傘。
保持專注。建議給自己塑造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，環(huán)境很重要，學(xué)習(xí)時(shí)桌子上不要放會(huì)讓自己分心的東西，保持專注很重要。我自己偏愛去圖書館學(xué)，看到你們都在盡力學(xué)習(xí)，自己也會(huì)很有動(dòng)力，沉浸在自己的學(xué)習(xí)天地之中。
時(shí)間管。合分配自己的時(shí)間，可以建立計(jì)劃表考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)心得，什么時(shí)間學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容，自己要安排好，第二天的任務(wù)前兩天下午可以制定好，這樣就不會(huì)偷懶不起了。早睡早起很重要，自己要知道哪些時(shí)間自己學(xué)習(xí)最高效，我通常晚上記憶力最好，所以早讀時(shí)間我會(huì)背新的知識(shí)，晚上睡前復(fù)習(xí)。零碎時(shí)間要合運(yùn)用，可以借助這種時(shí)間背單詞、聽錄音、看錯(cuò)題等。總之，做好時(shí)間管，可以使自己的學(xué)習(xí)事半功倍。
自我超越。不和他人比，好好做自己。當(dāng)我們總是在和他人非常時(shí)，就覺得自己事事不如他人，那樣會(huì)使自己失去自信。只和自己非常，才能不斷認(rèn)識(shí)自己的不足，還能看到自己的閃光點(diǎn)，改正不足之處，好的地方再次保持，自己能夠更加越來越好。所以，我們不求與人攀比，但求超越自己，把握好自己的節(jié)奏，才能不被外界的各類原因干擾。
最終還給你們我最偏愛的一句話：越努力，越幸運(yùn)。在自己的軌道上安穩(wěn)前行，相信所有美麗定會(huì)不期而遇。
現(xiàn)在—20__年6月
這是考研英語復(fù)習(xí)的第一個(gè)階——基礎(chǔ)孔段
這個(gè)階段里，大家的主要任務(wù)是解決掉單詞。詞匯量是考研英語的根本，也是重中之重，如果沒有單詞的準(zhǔn)備，后面的強(qiáng)化會(huì)很吃力，一直連鎖反應(yīng)到?jīng)_刺階段的復(fù)習(xí)。教育部考研大綱中規(guī)定中有5500個(gè)單詞，那么對(duì)自己的要求只能是高于這個(gè)數(shù)字，因?yàn)榇缶V中還涉及到了與你的專業(yè)和個(gè)人興趣相關(guān)的單詞，所以單詞復(fù)習(xí)記憶是需要詳細(xì)制定計(jì)劃，并循序漸進(jìn)的。
考研英語單詞篇
考研大綱詞匯(5498)：1920基礎(chǔ)詞匯，920熟詞僻義，剩余一部分核心詞和低頻詞匯;
寫作詞匯：通過多方渠道(考研輔導(dǎo)課程，名師微博，考研書籍，優(yōu)質(zhì)范文)的寫作常用詞匯以及詞組，進(jìn)行有效記憶;
完形填空高頻詞匯：主要是完型常考詞組和詞匯的辨析;
翻譯詞匯：翻譯高頻詞匯的辨析，以及熟詞僻義的強(qiáng)化記憶，還有少量超綱詞匯的認(rèn)知。
當(dāng)然，英語單詞的記憶屬于一個(gè)長效的工作，從開始復(fù)習(xí)考研英語到考前一天，單詞記憶的工作一直不能停止，每天都需花時(shí)間記憶，不同階段單詞記憶的方式也不同，一開始是單獨(dú)學(xué)習(xí)并記憶大綱詞匯，從高頻的基礎(chǔ)單詞到熟詞僻義，不論是分類記憶，詞根詞綴的學(xué)習(xí)，還是單詞在例句用法的解，都要花一些時(shí)間把大綱詞匯從頭到尾過兩遍，接著是從閱讀中背單詞，從寫作需求上記憶單詞，從完形填空和翻譯上不斷鞏固單詞。
另提醒大家，最開始考研英語單詞的學(xué)習(xí)不要通過記憶真題例句，否則練習(xí)真題閱讀的時(shí)候就知道了它考察的方向以及考哪個(gè)方向，那樣就會(huì)失去分析真題以及其關(guān)鍵單詞的機(jī)會(huì)。
考研英語基礎(chǔ)孔段復(fù)習(xí)規(guī)劃：
①單詞記憶，每天30分鐘，目標(biāo)是大綱單詞、常見超綱詞、短語和固定搭配背2遍，見到單詞能反應(yīng)出其基本義，基本掃清單詞障礙。
②考研語法學(xué)習(xí)，每天30分鐘，目標(biāo)是考研基本語法融會(huì)貫通，能靈活運(yùn)用。
③閱讀解，閱讀文章時(shí)把握文章主旨信息和框架;初步認(rèn)識(shí)考研閱讀解題目的特點(diǎn)，注意對(duì)文中長難句的分析和基礎(chǔ)詞的引申義的把握。讀懂每篇文章，找到讀懂文章的樂趣和方法，克服畏難情緒;積累和解各種背景知識(shí);通過做題訓(xùn)練分析問題和邏輯推的能力。
④英語背誦，通過長期背誦英語文章，培養(yǎng)語感，擴(kuò)充詞匯量，拓展思維及知識(shí)面。
20__年6月至9月底
是全面復(fù)習(xí)的第二階段——基礎(chǔ)強(qiáng)化
前面第一階段主要是打基礎(chǔ)，為的是第二個(gè)階段進(jìn)行全面準(zhǔn)備了。所謂全面，即大家應(yīng)該開始拿起筆練習(xí)寫作和翻譯，不只是停留在背單詞和讀文章層面上。
因?yàn)樵谇捌陔A段，你已掌握了大量的單詞并進(jìn)行了高強(qiáng)度的閱讀訓(xùn)練，所以這個(gè)階段，應(yīng)該開始試著用英語表達(dá)你的想法，并且檢查自己對(duì)英語的解能力。在這個(gè)階段不但應(yīng)該解決所有的基礎(chǔ)問題，同時(shí)還要有一段時(shí)間進(jìn)行提高，為下一階段的復(fù)習(xí)做好充分準(zhǔn)備，建議采取輔導(dǎo)班或自學(xué)相結(jié)合備考模式。
這一階段復(fù)習(xí)規(guī)劃：
①單詞記憶，每天30分鐘，目標(biāo)是記憶易混超難詞匯、詞匯前綴后綴、熟詞生義、同義詞近義詞辨析、短語等，在比較中進(jìn)行記憶，對(duì)單詞深化記憶。
②閱讀解，閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練一定要按時(shí)按質(zhì)完成。暑假時(shí)間比較充分，一定得好好利用。對(duì)閱讀的要求是能夠在70分鐘內(nèi)做完4篇閱讀解題目，掌握閱讀技巧，閱讀解能力有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
③完形填空的集中練習(xí)，平均每天20分鐘，熟悉考研英語完形填空的命題特點(diǎn)，并進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，進(jìn)一步鞏固單詞和語法。
④翻譯的集中練習(xí)，平均每天20分鐘，熟悉考研英語翻譯的命題特點(diǎn)，并進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，進(jìn)一步鞏固單詞和語法。
⑤考研真題研究，本階段用時(shí)大約為60-90小時(shí)，對(duì)近十年的真題以做套題的方式模擬一遍并認(rèn)真分析，對(duì)考研英語真題的特點(diǎn)有更系統(tǒng)深入的研究和把握;對(duì)于閱讀解要從命題角度去掌握每一篇文章;單詞、短語、長難句全部過關(guān)。
⑥作文范文的學(xué)習(xí)及練習(xí)，大家必須在這階段開始作文練習(xí)，形成自己的寫作模式。參考真題中的作文題目，熟練運(yùn)用大、小作文常用模板;通過作文練習(xí)，把握作文結(jié)構(gòu)和主題，能夠?qū)懗龇峡佳凶魑囊蟮奈恼拢畲笙薅缺苊獬Ｒ娬Z法錯(cuò)誤。
20__年10月至11月中旬
全面提升階段
在此階段之前，一些考研機(jī)構(gòu)或者名師一般會(huì)推出根據(jù)新大綱編寫的模擬試題集，大家通過做最新模擬試題以及綜合研究真題的收獲，可以體驗(yàn)實(shí)戰(zhàn)的感覺。強(qiáng)化階段的英語復(fù)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該更傾向于綜合訓(xùn)練與模擬，但是同時(shí)，也不要忘記單詞的鞏固與記憶。
這一階段復(fù)習(xí)規(guī)劃：
①單詞記憶，每天20分鐘，目標(biāo)是熟練掌握單詞的多種意思，徹底掃除單詞障礙。
②考研真題研究，本階段用時(shí)大約為30小時(shí)，將10年考研英語真題再做一遍，繼續(xù)保持做真題的感覺，迎接最后的挑戰(zhàn)。
③作文練習(xí)，能熟練運(yùn)用大、小作文常用模版，作文總分達(dá)到20分以上。
④模擬題練習(xí)，提高做題速度，把握好做題節(jié)奏，平均分控制在55分以上，堅(jiān)持每周做2～3套題(在限定時(shí)間內(nèi)完成，包括作文)，為每類題型科學(xué)合地分配時(shí)間，對(duì)分值較大的閱讀和翻譯應(yīng)該保持高度重視。
20__年11月下旬到12月考前
是沖刺模考階段
考生不僅需要調(diào)好臨考心態(tài)和狀態(tài)，而且需靜下心來查缺補(bǔ)漏。比如翻譯部分沒有練習(xí)過或者比較薄弱，那么這段時(shí)間里，需要針對(duì)個(gè)人弱勢(shì)調(diào)復(fù)習(xí)重點(diǎn)和時(shí)間，對(duì)薄弱考點(diǎn)進(jìn)行突破。如果不重視這些將有可能前功盡棄。
這一階段復(fù)習(xí)規(guī)劃：
①考研真題研究，本階段用時(shí)大約為1小時(shí)，將之前真題中的錯(cuò)題再過一遍，吃透為止。
②作文模板背誦及練習(xí)，熟練套用模板，同時(shí)能夠靈活運(yùn)用。
③差缺補(bǔ)漏，針對(duì)自己比較薄弱的部分強(qiáng)化練習(xí)。
補(bǔ)充兩點(diǎn)：
基礎(chǔ)更重要，切莫狂做題
從考研英語全程復(fù)習(xí)計(jì)劃中能看出，大部分的復(fù)習(xí)時(shí)間都是在打基礎(chǔ)，單詞、長難句、詞組、句型、語法等等。考研是一個(gè)選拔型考試，考察的就是英語的基礎(chǔ)能力，所以不要過早練習(xí)真題，而忽視了基礎(chǔ)的重要性;沒有好的基礎(chǔ)，即使做了一堆閱讀，也難有任何提高與長進(jìn)的，毫無意義。換一個(gè)角度，假設(shè)已經(jīng)做過一遍，記住了答案，但是在這期間只是做了題對(duì)了答案沒有繼續(xù)鞏固基礎(chǔ)，那么繼續(xù)做第二遍的時(shí)候，就已經(jīng)是浪費(fèi)時(shí)間了，因?yàn)榫蛷挠⒄Z本身角度看，除了多做了一遍已經(jīng)知道答案的閱讀外沒有什么提高。
復(fù)習(xí)貴在堅(jiān)持，別一味靠模板
考研英語的復(fù)習(xí)就是每天都花點(diǎn)時(shí)間，一直堅(jiān)持到考前，而不是一時(shí)的心血來潮花一個(gè)多小時(shí)做一套題，那樣沒一點(diǎn)效果。另外英語作文的練習(xí)和積累也要稍早些開始，不要完全依賴模板，模板只是最后的保證，只起到錦上添花而不是雪中送炭的作用。
20__考研英語必備
必備一：?jiǎn)卧~書
必備二：歷年真題(最好是全新兩冊(cè))
必備三：語法書
必備四：作文書(歷年真題范文)
必備五：至少三套模擬題
1、點(diǎn)式學(xué)習(xí)
數(shù)學(xué)知識(shí)一系列的基本定義、基本定、基本方法組成，這些基本的知識(shí)點(diǎn)兩兩結(jié)合，三兩結(jié)合就能構(gòu)成不同難度，不同層次的考題，但追根究底，若沒有對(duì)這些小知識(shí)點(diǎn)透徹的學(xué)習(xí)是不可能漂亮求解復(fù)雜問題的。所謂“不積跬步無以至千里”就是道所在。如何才能深刻解這些知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)涵呢?
一般也需要分三步：一、這個(gè)點(diǎn)在講什么?二、這個(gè)點(diǎn)揭示了什么?三、這個(gè)點(diǎn)如何使用?例如，中值定里有一個(gè)拉格朗日中值定，從以上三個(gè)層次解就是：一、講切線與兩端點(diǎn)連線的問題;二、揭示了導(dǎo)數(shù)與函數(shù)的內(nèi)在關(guān)系;三、可以用來溝通函數(shù)與導(dǎo)數(shù)，出現(xiàn)在不等式證明及中值定證明題目中。
2、線式學(xué)習(xí)
在掌握好第一步單個(gè)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)后，就好比我們手里有有一把珠子，要想便于攜帶需要把這些散珠穿起來，這就是線式學(xué)習(xí)。那么這條穿珠子的線是什么呢?我認(rèn)為應(yīng)該是各章節(jié)之間的聯(lián)系。至于如何找到這條線，其實(shí)不難，大家手頭的教材的編排都是按照一定的邏輯關(guān)系進(jìn)行的，我們只需深刻解教材的編排方式就可以將珠子穿起來了。當(dāng)然，每個(gè)人的水平又是不同的，有人解的深刻，有人解就淺見一些，不過，只要多下功夫，“讀書百遍，其意自現(xiàn)”。
3、面式學(xué)習(xí)
過線式學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)把知識(shí)做成了一根根線，現(xiàn)在需要把這些線織起來。線與線之間的聯(lián)系就需要站高一些來看了，各個(gè)章節(jié)是要解決什么問題，綜合起來又是要解決什么問題，這需要較高的抽象綜合能力，分析問題的能力。
例如，從體上看高等數(shù)學(xué)，首先研究函數(shù)極限連續(xù)，那這是在說明高等數(shù)學(xué)研究的對(duì)象及使用的工具，以極限的手段研究連續(xù)函數(shù);后續(xù)研究導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用以及中值定，這是進(jìn)入一元函數(shù)微分學(xué)的，一元函數(shù)微分學(xué)學(xué)清楚了后邊多元微分的學(xué)習(xí)就可以輕松進(jìn)入，對(duì)比學(xué)習(xí)即可;再者就是一元函數(shù)積分學(xué)的學(xué)習(xí)，這是個(gè)積分學(xué)的基礎(chǔ)，后續(xù)多元的積分學(xué)，包括二重積分、三重積分、曲線面積分從本質(zhì)上說要想計(jì)算出來都要轉(zhuǎn)化成一元函數(shù)的積分來處等。
首先考研英語有英語(1)與英語(2)之分，滿分都是一百分，這里我主要說的是英語(1)的內(nèi)容。
英語的學(xué)習(xí)大家都知道是從單詞開始的，在準(zhǔn)備考研的前幾個(gè)月我建議大家首先就是先把單詞給解決了，這里可以用一到兩個(gè)月的時(shí)間背單詞，單詞書我覺得市面上主流的單詞書都差不多，諸如《紅寶書》，《戀念有詞》等。
自我感覺，如果英語基礎(chǔ)好的同學(xué)可以買本《紅寶書》，之后就開始死記硬背，記了兩三遍之后單詞這塊也就足夠應(yīng)對(duì)考試了。基礎(chǔ)單詞要牢記，不常用的單詞只需認(rèn)識(shí)即可。基礎(chǔ)單詞就是寫作常用到的1000到2000個(gè)單詞之間足矣。
至于英語基礎(chǔ)一般的同學(xué)，我的建議是跟著老師的講的單詞課來背單詞，這樣可以達(dá)到事半功倍的效果，相信我，真的比自己死記硬背強(qiáng)的多得多。這樣一來單詞書就不能隨意先擇了，肯定要在網(wǎng)上找各個(gè)考研名師的單詞課，然后試聽一段時(shí)間，看看哪個(gè)老師的講課風(fēng)格適合自己，按照自己的喜好來買單詞書。
主流的講單詞老師有朱偉老師《戀念有詞》 劉曉燕老師《你還在背單詞嗎?》屠皓民老師《屠屠講單詞》等 我個(gè)人是強(qiáng)烈推薦屠皓民老師的課，從不廢話都是干活。
英語單詞大家盡量要在五月份結(jié)束，在此期間也不要忘記在語法上花點(diǎn)時(shí)間，單詞語法不能分開，單詞死的，語法是活的。
關(guān)于考研英語的語法我建議大家沒必要像高中一樣拿本語法書就開始狂背，考研英語，與高考英語有著本質(zhì)的區(qū)別這點(diǎn)同學(xué)們一定要牢記，考研英語是考同學(xué)們的英語應(yīng)用能力，學(xué)習(xí)考研英語語法只是為了能夠看懂考試文章的內(nèi)容，從而快速找到正確答案，因此我們最終的目的是為了看懂文章的內(nèi)容。
在此我推薦田靜老師的語法課，她的課講得很是細(xì)膩，所以時(shí)間比較，如果同學(xué)們的有足夠的時(shí)間建議都聽完，如果時(shí)間是在不夠用建議，直接聽屠屠老師的單詞課，兩三天就能結(jié)束，而且一如既往的干貨滿滿，劉曉燕老師的語法課也是可以的，大家要是時(shí)間充裕，建議都試聽一下，找到適合自己的，最終覺得哪位老師教的好，買上配套的語法書，相信自己在6月份的時(shí)候已經(jīng)打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，屆時(shí)在做英語真題的時(shí)候就會(huì)從容不迫，得心應(yīng)手了。
在應(yīng)試教育依然占主導(dǎo)地位的今天，帶畢業(yè)班開中高考研討會(huì)顯得尤為重要。我所在的地方，省市縣級(jí)很重視這種研討與交流，給予了足夠的人力和財(cái)力方面的支持。因而對(duì)我們來說，開中考研討會(huì)是每個(gè)畢業(yè)班老師所津津樂道的，甚至?xí)詾楹馈Ｉ现苣┪液蛶孜煌氯_參加了__屆中考研討會(huì)，現(xiàn)在叫做教師培訓(xùn)會(huì)了。說句實(shí)話，沒有那種特別激動(dòng)人心的感覺，但要說收獲還是有一些的。
首先，我見到了我們市的英語教研員張__老師。他流利、地道的英語發(fā)音彰顯了一個(gè)英語老師特有的魅力。不斷的學(xué)習(xí)與研究使得他在論水平方面比我們走得遠(yuǎn)了很多。除此之外，張老師對(duì)工作的認(rèn)真程度讓我們折服。在全市的“陽光師訓(xùn)”活動(dòng)中，他為了給大家總結(jié)課堂中所存在的問題，光聽課記錄就翻閱了200多本。到各個(gè)地方學(xué)校進(jìn)行驗(yàn)收檢查時(shí)，他聽課后反饋從來不把問題藏著掖著，而是直言不諱，將問題一一列舉。使得有些老師不敢讓他聽課，還有人背后偷偷叫他“大魔頭”呢?但是大家都說他工作認(rèn)真，一絲不茍，被指導(dǎo)的教師也能盡快在課堂教學(xué)方面提高。希望我們身邊多一些這樣的人，讓我們盡快地在教育教學(xué)路上成長起來。
__中學(xué)的精彩我們耳熟能詳，短短幾年躋身于全國名校之列，靠的是真正的實(shí)力。學(xué)生自主管已不陌生，可是張__老師介紹的走班教學(xué)使我為之一振。對(duì)學(xué)生因材施教，使每一個(gè)學(xué)生學(xué)有所獲，量力而行難道不是對(duì)人的一種尊敬嗎?這種以前只是在報(bào)紙上看到過的外國的教學(xué)模式，想不到__中學(xué)已經(jīng)付諸了實(shí)踐，這種學(xué)習(xí)意識(shí)和實(shí)踐精神令人刮目相看。我們做不到大刀闊斧的全校進(jìn)行改革，為何不能在自己的教學(xué)班內(nèi)分層分組實(shí)施教學(xué)活動(dòng)呢?
__一中的魏__老師已是第二次來__進(jìn)行交流了。她依然是那么健談、活潑，善于總結(jié)、富有經(jīng)驗(yàn)。從她身上，我看到了城里老師的壓力之重，更看到了城里老師對(duì)工作的敬畏。每天的聽力播放、閱讀指導(dǎo)、校本材料的編寫、作文的批改等占用了他們大量的時(shí)間，可是他們卻激情飽滿、臉上洋溢著一個(gè)做教師的自豪與幸福。我想，這種職業(yè)幸福感才是城市教師與鄉(xiāng)下教師最大的不同吧。
參與交流的還有__中學(xué)的劉__，實(shí)驗(yàn)中學(xué)的周__。劉老師能將外出培訓(xùn)所學(xué)即時(shí)實(shí)踐運(yùn)用，這一點(diǎn)難能可貴。比如思維導(dǎo)圖，他的學(xué)生做得挺棒。我則是培訓(xùn)時(shí)激動(dòng)，回家不動(dòng)。周老師一上場(chǎng)，自信與干練的形象便映入我們眼簾。傾聽其漂亮的英語口語也是一種享受。
開研討會(huì)本身也是一種全市同學(xué)科教師的交流機(jī)會(huì)。見到老朋友是一種幸福，結(jié)交一些新朋友亦是一種快樂。學(xué)人之長、補(bǔ)己之短就是一種收獲。其實(shí)、不斷的學(xué)習(xí)才是一種提高自己的真正路徑。
首先，從前四年考查的情況來看，英語(二)翻譯部分在體上，難度比英語(一)要低很多。但于可供參考的真題只有5篇，所以復(fù)習(xí)備考時(shí)，建議考生以英語一的真題為主，將近10年英語一真題翻譯中的長難句反復(fù)練習(xí)反復(fù)鞏固，即使不能做到面面俱到，只要將英語一當(dāng)中出現(xiàn)的考點(diǎn)及譯法融會(huì)貫通;而鑒于英語(二)為段落的翻譯，各位考生可以練習(xí)翻譯英語(二)真題其它題型部分的段落，在翻譯的過程中把握長難句，以及段落內(nèi)部的體連貫性。
其次，翻譯是一個(gè)考查基本功的題型，也是直接考察詞匯和語法的一個(gè)題型。我們就為2016考生做考研英語翻譯部分的百日規(guī)劃。建議各位考生應(yīng)當(dāng)真真正正地將翻譯部分的復(fù)習(xí)與練習(xí)落于筆頭之下。
詞匯方面：
考生要加強(qiáng)對(duì)于考研英語高頻詞匯的復(fù)習(xí)與鞏固，考研翻譯的單詞基本都出現(xiàn)在高頻詞里，而高頻詞的問題在考研英語二里更為明顯。一旦高頻詞不會(huì)，同時(shí)又是主題詞的話，就會(huì)在文章里出現(xiàn)連帶的錯(cuò)誤，也會(huì)在考場(chǎng)上極大地打擊考生信心。考前一個(gè)月突擊時(shí)，考生應(yīng)當(dāng)反復(fù)復(fù)習(xí)高頻詞，不能出現(xiàn)任何紕漏。
句法方面：
句法方面，長難句在考研英語二翻譯中的難度低了很多，出現(xiàn)頻率也不高。另外在英語(二)的大綱之中，明確列出了考查的語法知識(shí)點(diǎn)：
(1)名詞、代詞的數(shù)和格的&39;構(gòu)成及其用法
(2)動(dòng)詞時(shí)態(tài)、語態(tài)的構(gòu)成及其用法
(3)形容詞與副詞的比較級(jí)和最高級(jí)的構(gòu)成和使用
(4)常用連詞的詞義及其用法
(5)非謂語動(dòng)詞的構(gòu)成及其用法
(6)虛擬語氣的構(gòu)成及其用法
(7)各類從句(定語從句、主語從句、表語從句等)及其強(qiáng)調(diào)句型的結(jié)構(gòu)及其用法
(8)倒裝句、插入語的結(jié)構(gòu)及其用法。
翻譯的基本方法：
考生在掌握以上語法知識(shí)點(diǎn)、準(zhǔn)確把握解句子之后，應(yīng)當(dāng)掌握一些基礎(chǔ)考點(diǎn)的翻譯方法，否則很難用通順流暢的漢語進(jìn)行表達(dá)，因此，考生應(yīng)當(dāng)掌握和熟悉英漢語言的主要差異，學(xué)習(xí)基本的翻譯方法，比如定語從句等各種從句的翻譯方法、非謂語動(dòng)詞的翻譯方法，以及插入語的位置、被動(dòng)語態(tài)的表達(dá)、語序的調(diào)等等。這樣才能使表達(dá)符合漢語語言習(xí)慣，才能使譯文流暢，達(dá)到大綱&t;準(zhǔn)確、完、通順&t;的要求。
復(fù)習(xí)要把重心放在最重要的位置上，次重心看如何應(yīng)對(duì)它。最后要調(diào)好心態(tài)，考研是知識(shí)、身體狀況和心狀況和安排四種的結(jié)合體，如果四者結(jié)合的特別好才能達(dá)到事半功倍的效果，大家平常調(diào)好你的心，很多同學(xué)可能平時(shí)發(fā)揮的特別好，可是一到考場(chǎng)就發(fā)慌，大家平時(shí)自己隔一兩周做一次個(gè)套題的演練，這樣發(fā)現(xiàn)我哪個(gè)地方還有問題，還緊張，不斷的調(diào)自己的心狀態(tài)，所以，所謂的樂觀、積極向上和心態(tài)都是練出來的，每個(gè)哪個(gè)人是與生俱來的，你只有經(jīng)過這樣的磨煉才發(fā)現(xiàn)把一切事情化小，你才不會(huì)過多的在乎它的得失，人才能保持平靜的心態(tài)，而心態(tài)的平靜才能保證大家考試的時(shí)候正常的把你學(xué)的東西發(fā)揮出來。祝大家在2016年考試中考出好成績(jī)!
一、如何給導(dǎo)師寫信
建議以郵件為主，如果有導(dǎo)師的辦公電話，也可以在辦公時(shí)間給導(dǎo)師進(jìn)行電話溝通，注意不要過于頻繁的給導(dǎo)師聯(lián)系，以免打擾導(dǎo)師的工作和生活。
給導(dǎo)師寫信的內(nèi)容，還是以突出自己的學(xué)術(shù)學(xué)業(yè)情況和實(shí)踐情況為主，注意要體現(xiàn)自己的個(gè)性化特征。在進(jìn)行禮貌問候以后，接下來就要說明在大學(xué)期間獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)，通過了什么樣的考試，輔修了什么專業(yè)，緊接著表明自己在大學(xué)期間參加過的實(shí)踐活動(dòng)，通過這些活動(dòng)收獲了什么，在最后可以表述出自己在研究生期間在此位導(dǎo)師的帶領(lǐng)下的研究生規(guī)劃等等。
二、導(dǎo)師長時(shí)間沒有回復(fù)我該怎么辦?
首先同學(xué)們需要注意的是，導(dǎo)師不回考生郵件的情況十分常見，對(duì)于此種情況，大家不要盲目慌張，需要做的是隨時(shí)一邊進(jìn)行復(fù)試準(zhǔn)備，一邊關(guān)注導(dǎo)師回復(fù)動(dòng)態(tài)。
若時(shí)隔一周左右導(dǎo)師還未進(jìn)行回復(fù)，這時(shí)候需要考慮再給導(dǎo)師寫信了，再次進(jìn)行郵件書寫的時(shí)候，需要重點(diǎn)表明自己在導(dǎo)師未回復(fù)郵件的這段時(shí)間，你為考取目標(biāo)院校做了哪些復(fù)試上的準(zhǔn)備，如：閱讀了哪些書冊(cè)，進(jìn)行了什么與專業(yè)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)研究，搞懂了之前困惑過自己的問題等，其目的是為了讓導(dǎo)師知道你在短時(shí)間內(nèi)的進(jìn)步與努力，在最后，適當(dāng)表達(dá)一下自己再次打擾導(dǎo)師的歉意之情，同時(shí)表達(dá)自己的讀研愿望!
三、導(dǎo)師回復(fù)郵件了，我又該怎么辦?
1、直接表明對(duì)學(xué)生的錄取需求時(shí)
若對(duì)此考生滿意，導(dǎo)師一般會(huì)回復(fù)&t;你的成績(jī)和表現(xiàn)符合我們錄取要求，若成功通過復(fù)試，我愿意指導(dǎo)你&t;，或者直接表明&t;在……時(shí)間我在學(xué)校，歡迎來參觀&t;，對(duì)于此類導(dǎo)師回復(fù)的郵件，考生一定要注意及時(shí)給導(dǎo)師的回復(fù)，表明自己的感謝之情，若導(dǎo)師方便，并可適當(dāng)和導(dǎo)師約好時(shí)間，進(jìn)行一次面對(duì)面的交流。
2、委婉拒絕時(shí)
若導(dǎo)師不太愿意指導(dǎo)此學(xué)生或者用很委婉的話進(jìn)行婉拒，如&t;以你的成績(jī)?nèi)魣?bào)考我校會(huì)有一定的風(fēng)險(xiǎn)，建議可進(jìn)行調(diào)劑&t;或者&t;我們?cè)敢庹惺找粋€(gè)碩博連讀的研究生，對(duì)于專碩能不能碩博我還不知道，請(qǐng)你考慮&t;，對(duì)于此類情況，導(dǎo)師其實(shí)是在暗示考生&t;你的成績(jī)不太優(yōu)秀或者你不太符合我們的錄取要求，對(duì)于是否能錄取你我們還需要考慮&t;在這種情況下，大家需要在第一時(shí)間表達(dá)自己對(duì)于老師在百忙中回復(fù)郵件的感謝之情，也同時(shí)表明自己還存在哪些方面的不足，今后在研究生生活中如何規(guī)劃，與此同時(shí)，準(zhǔn)備調(diào)劑的事宜。
在與導(dǎo)師的溝通當(dāng)中，展現(xiàn)自己學(xué)術(shù)學(xué)業(yè)能力的同時(shí)向老師表達(dá)自己謙虛好學(xué)的態(tài)度，這樣才會(huì)給導(dǎo)師留下一個(gè)好印象，助力自己順利通過復(fù)試!
人生總是面臨各種各樣的抉擇，大學(xué)將要畢業(yè)的我們就是在讀研和工作中選擇一條路走，這很殘酷，也是我們必須面臨的一關(guān)。順應(yīng)時(shí)代的潮流，我也決定讀研。既然選擇了考研，我就想讓自己不要后悔，一定要選擇自己喜歡的學(xué)校自己喜歡的專業(yè)，不管它多么的難考。因?yàn)槲业哪康牟⒉皇侵灰茏x研究生就可以了，我是希望能重新找到已經(jīng)遺落很久的激情，希望自己能學(xué)到真正喜歡的東西。中山大學(xué)——這所世紀(jì)偉人孫中山先生親手創(chuàng)辦，有著“南方清華”美譽(yù)之稱的中山大學(xué)深深地吸引了我，管學(xué)院的企業(yè)管專業(yè)更是炙手可熱，以及孫中山先生親自題寫的“博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行”校訓(xùn)都透露著中大那革命性、科學(xué)性和開放性的鮮明辦學(xué)特色。
路遙的一句話說的非常好：“人生的路有很多步，很長很長，但關(guān)鍵的只有幾步”。的確，考研是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，不過考研又是一段孤獨(dú)難忘的日子，需要你靜靜地坐下來，將自己火熱的青春想化成每天早出晚歸的勤奮，放棄了很多，學(xué)著全心全意地去做一件事情。選擇了考研，要明白這是一條不歸路。當(dāng)你踏上這條路時(shí)，就再也不要猶豫、后悔和搖擺。
你已經(jīng)選擇了考研了嗎？如果說是，而且是堅(jiān)決的回答，那么，我想告訴你，你決不會(huì)后悔你的選擇，無論結(jié)果如何。考研的這段經(jīng)歷是令我永生難忘的！真的，我覺得，考研是一名大學(xué)生大學(xué)生活中最后一道風(fēng)景，沒有經(jīng)歷過考研的大學(xué)生活從某種意義上說是不夠完的，因?yàn)樗鼓銚碛幸欢慰坦倾懶牡幕貞洠】佳袔Ыo你的還不只這些，它會(huì)使你變得吃苦耐勞，修身養(yǎng)性，磨練你的意志力，你將從中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、自信、勇敢！最后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真的成熟了許多。作為過來人我衷心祝福你們，希望每位考研的同胞都知道：在追求想的道路上一切都是有可能的(Everythigispssible)。
不要懷疑，不要猶豫，如果選擇了，就勇敢地向前沖吧！
備考——你準(zhǔn)備好了嗎？
對(duì)于如何備考，仁者見仁，智者見智，不可一概而論。每個(gè)人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法。下面，我就將我在復(fù)習(xí)期間總結(jié)出的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹給大家，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。在我的四門考試中，數(shù)學(xué)是強(qiáng)項(xiàng)，取得了140分，因此，我會(huì)重點(diǎn)談一下我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心得體會(huì)。
數(shù)學(xué)對(duì)很多同學(xué)來說是很頭疼的事，而且經(jīng)常會(huì)說自己基礎(chǔ)不好。在此，我想說，基礎(chǔ)不好絕對(duì)不能代表你的考研成績(jī)就不會(huì)好，學(xué)數(shù)學(xué)是要下苦功夫的，只要功夫下到了，是有很大的提高潛力的！另外，在這些科目中，數(shù)學(xué)是最能拉開分值的，總分要高還要靠它呀！下面我就具體說說幾點(diǎn)復(fù)習(xí)中應(yīng)該主意的問題：
1、熟練掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，包括各個(gè)定、公式、運(yùn)算技巧
對(duì)待知識(shí)，我向來是十分重視基礎(chǔ)的，因?yàn)閷W(xué)習(xí)本來就是一個(gè)循序漸進(jìn)、逐步加深的過程。這種方法對(duì)解決沖刺階段的綜合性題目也有好處，因?yàn)殡S著對(duì)基本知識(shí)和解題技巧解的加深，應(yīng)用它們的靈活性也會(huì)提高，大型的題目無非就是把各方面的知識(shí)綜合起來了，但基本的技巧是不會(huì)改變的。
2、學(xué)習(xí)過程中以自己的思考為主，鍛煉獨(dú)立解題能力
很多同學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)就喜歡看例題，看別人做好的題目，分析別人總結(jié)好的解題方法、步驟。只這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只是一味地被動(dòng)接受別人的東西，就永遠(yuǎn)也變不成自己的東西。在做題時(shí)不要太輕易地選擇放棄，想一會(huì)兒沒有思路就去看答案，一定要仔細(xì)開動(dòng)腦筋想過以后，實(shí)在不行再求助于外力。我在學(xué)數(shù)學(xué)的過程中，很少去問別人這道題怎么做，就想通過自己的思考解決，不輕易認(rèn)輸，希望大家也不要省略這一認(rèn)真思考過程，要勇于挑戰(zhàn)自己，不要輕易投降。
3、善于歸納總結(jié)，使知識(shí)盡可能融會(huì)貫通
很多同學(xué)做題的過程就到對(duì)過答案或是糾正過錯(cuò)誤就結(jié)束了，一套模擬題的價(jià)值也就到此為止了。我建議大家在糾正完錯(cuò)誤之后，再把這套試題從頭看一遍，總結(jié)一下自己在哪些方面出錯(cuò)了，原因是什么，這套題中有沒有出現(xiàn)我不知道的新的方法、思路，新推導(dǎo)出的定、公式等，并把這些有價(jià)值的知識(shí)全都寫到你的筆記本上，以便隨時(shí)查看和重點(diǎn)記憶。只有這樣，才能使你做過的題目實(shí)現(xiàn)其的價(jià)值，也才算是你真正做懂了一套題。如果你能夠做到這樣，那么你已經(jīng)把要掌握的精華總結(jié)好了，只需看你的筆記本就K了。
4、充分利用真題和模擬題，查漏補(bǔ)缺。
到了最后沖刺階段，主要精力應(yīng)放在政治和專業(yè)課上面，也就沒有那么多時(shí)間去做數(shù)學(xué)題了。但也一定不要就此把數(shù)學(xué)“放鴿子”了，因?yàn)閿?shù)學(xué)不做就會(huì)手生，找不到做題的感覺，所以，要給自己安排好一個(gè)做題計(jì)劃，比如說兩天一套題或三天一套題，根據(jù)自己復(fù)習(xí)情況來定。我當(dāng)時(shí)把真題硬是做了三遍以致于看到任何一個(gè)真題就可以脫口說出它的各種不同解決辦法。真題的價(jià)值是不言而喻的，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過三套模擬題的含金量，建議每位考研的同胞們至少要做兩遍以上的真題。最后還要精選兩套模擬題作為平時(shí)的測(cè)試，在這里我給大家強(qiáng)烈推薦恩波考研數(shù)學(xué)最后沖刺成功8套卷(數(shù)學(xué)三)以及黃先開和曹顯兵老師編寫的考研數(shù)學(xué)經(jīng)典沖刺5套卷(數(shù)學(xué)三)。正是有了這兩本書的幫助，加上我的刻苦努力，最終我取得了非常好的成績(jī)。
5、做題認(rèn)真、謹(jǐn)慎，提高答題的準(zhǔn)確率。
粗心大意也是很多同學(xué)的一大難題。有的題目明明會(huì)做，可答案偏偏不對(duì)，大題還好些，能夠得到一部分的分?jǐn)?shù)，小題就慘了，是一分不得的。所以這個(gè)也要引起高度的重視。建議這類同學(xué)在使用草稿紙的時(shí)候，把紙利用得齊一些，寫得也規(guī)一些，書寫認(rèn)真一些，慢慢就能減少錯(cuò)誤了，還可以方便檢查。
6、成功的關(guān)鍵——選好復(fù)習(xí)參考書
當(dāng)時(shí)我選的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料是恩波的數(shù)學(xué)考研輔導(dǎo)老師余術(shù)編寫的《余術(shù)考研數(shù)學(xué)強(qiáng)化500題》和輔導(dǎo)老師黃先開和曹顯兵編寫的《20__年考研數(shù)學(xué)經(jīng)典講義》。這本書是比較經(jīng)典的了，很多考研的同學(xué)都用，它的題目難度適中，編排的邏輯體系清晰完，所以一直以來被奉為考研必備的書。剛開始的時(shí)候我一天要做5個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)題，復(fù)習(xí)進(jìn)度很快，每天做完數(shù)學(xué)后都是精神爽快，再開始學(xué)其他的東西就很容易進(jìn)入狀態(tài)。以數(shù)學(xué)為中心帶動(dòng)其他科目的學(xué)習(xí)一直是我考研中堅(jiān)持的原則，也是我一直能保持高效學(xué)習(xí)的原因所在。
1考研很有必要。
考研成功與否，決定了人生的高度和平臺(tái)，而且考研只有一次機(jī)會(huì)，但是找工作什么時(shí)候都可以，所以這個(gè)機(jī)會(huì)是要抓住的，努力試試才有可能。
2目標(biāo)的選擇
有一個(gè)明確清醒的目標(biāo)很重要，有目標(biāo)的人才能成大事，只有一個(gè)模糊的目標(biāo)，那是60%平庸人的選擇，而我們不甘于平庸，因此一個(gè)長遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)都是很重要的。而我現(xiàn)在還無法確定，這也是我現(xiàn)在焦慮的原因，所以，這是我目前考慮的重中之重啦
3時(shí)間很寶貴。得抓緊
現(xiàn)在我們擁有的最寶貴的東西便是時(shí)間，而我們每天學(xué)習(xí)的有效時(shí)間不過是6小時(shí)左右，這樣算下來也不超過900個(gè)小時(shí)，所以每天按照計(jì)劃有序復(fù)習(xí)很重要。
4最近要了解的東西
專業(yè)的考試科目，參考教材，報(bào)名人數(shù)，招生人數(shù)，報(bào)錄比，分?jǐn)?shù)線，實(shí)際錄取分?jǐn)?shù)線，復(fù)試的差額比例和權(quán)重，復(fù)試的考試形式和內(nèi)容。
最后的流程是：選專業(yè)——地區(qū)——學(xué)校——對(duì)比學(xué)校——確定!
另外，明天還要參加校慶志愿者面試了，既然報(bào)名了就加油吧，選不選上還是重在參與，要不要我是他們 的事情了，我會(huì)努力做到自己的最好，加油啦!
1為什么選擇考研
談到考研,首先希望我們都能明白我們?yōu)槭裁匆鲞@個(gè)選擇。人生的時(shí)間是有限的,青春更是如此,所以請(qǐng)慎重對(duì)待自己的每一次的選擇,對(duì)自己負(fù)責(zé)。今年來研究生擴(kuò)招,從近處看,緩解就業(yè)壓力,我們也更容易考上;從遠(yuǎn)處看,三年之后我們?nèi)匀幻媾R嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),這是擴(kuò)招帶來的必然后果。所以現(xiàn)在攻讀碩士學(xué)位,并不是說前途一片光明。從就業(yè)市場(chǎng)來看,媒體已經(jīng)人才飽和,聘任制也使得從事媒體工作并非待遇豐厚。
當(dāng)然,開場(chǎng)所傳遞的信息讓人感覺有些消極,但現(xiàn)實(shí)如此,本不應(yīng)該回避。之前談這么多,就是想明確一點(diǎn):我們?cè)诳磳I(yè)書之前,請(qǐng)做慎重地考慮。考研絕不是一件小事,下面我想講考研的意義。
⑴改變專業(yè)的一次重要選擇。
很多人抱怨自己本科專業(yè)不好,自己不喜歡。可以說讀研是改變專業(yè)的最佳機(jī)會(huì),以后很難再有既提升學(xué)歷又改變專業(yè)的機(jī)會(huì)了。所以,如果這次選擇不合適,或者湊合著選,將對(duì)就業(yè)產(chǎn)生很大影響。如果選擇合適,本科的“專業(yè)不適”也沒什么關(guān)系了。
⑵改變學(xué)校的一次重要選擇。
就新聞就業(yè)來講,學(xué)校的地位影響很大,至少需要保證是211工程院校。所以本科“出身”不好可以通過讀研來彌補(bǔ)。
⑶決定發(fā)展方向的一次重要選擇。
研究生學(xué)習(xí)階段可以決定將來是從事實(shí)務(wù)還是論研究,特別對(duì)于論研究,是深入學(xué)習(xí)的必經(jīng)階段。
⑷為工作鋪路,挑選將來就業(yè)城市。
一般讀研之后就是就業(yè),如果在讀研城市工作會(huì)在就業(yè)時(shí)減少麻煩,降低就業(yè)成本。除非將來回家工作,對(duì)這個(gè)問題可以淡看一些。
2如何選專業(yè)和學(xué)校
下面談挑選專業(yè)和學(xué)校。我覺得應(yīng)先決定專業(yè),后確定學(xué)校。下面僅談及新聞傳播專業(yè)范圍內(nèi),我所了解的情況。
我的觀點(diǎn)是,學(xué)科層次越高,外延越廣,所要復(fù)習(xí)的內(nèi)容就越多。拿最簡(jiǎn)單的新聞學(xué)和傳播學(xué)相比,傳播學(xué)就會(huì)比新聞學(xué)涵蓋的內(nèi)容要多,起碼新聞不會(huì)要求復(fù)習(xí)廣告、公關(guān)論。但傳播學(xué)的視角就更開闊一些,高屋建瓴。總之,有利有弊。
選專業(yè)還是應(yīng)主要考慮自己的興趣,一來對(duì)就業(yè)有利,二來復(fù)習(xí)過程也不會(huì)那么枯燥。以我來說,我更喜歡以宏觀的視角研究媒介現(xiàn)象,所以我選擇傳播學(xué)專業(yè)。
挑選學(xué)校:一般從以下方面考慮:學(xué)校的專業(yè)排名——一般上網(wǎng)一搜就能發(fā)現(xiàn)全國新聞傳播專業(yè)排名情況。排學(xué)校的情況需要自己多去了解。好學(xué)校還是很多,也應(yīng)該量力而行。
其實(shí)學(xué)校從排名上也看不出什么差別,可能我們會(huì)接下來考慮城市。我在挑選學(xué)校的時(shí)候,最難的就是面對(duì)這個(gè)問題,我一直考慮的是,我到底要去哪里。離家的距離、是大城市還是小城市,在南方還是北方等等,制約因素又增添不少。城市的因素還包含就業(yè)環(huán)境,對(duì)學(xué)新聞的人來說,最好還是選擇經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的城市。你讀新聞史也能發(fā)現(xiàn),發(fā)達(dá)的新聞業(yè)都在大城市。也只有經(jīng)濟(jì)發(fā)展快、信息變異程度高的地方才可能利于新聞業(yè)的發(fā)展。
所報(bào)學(xué)校的報(bào)錄比——體現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度;招生人數(shù)很關(guān)鍵,如果招10以下,對(duì)新聞傳播這種超級(jí)熱門專業(yè)來講,如萬人過獨(dú)木橋一般恐怖,至少我是這么覺得的。而招生專業(yè)目錄上的招生人數(shù),是包含保送名額的,所以這一點(diǎn)要了解清楚。還可以看看真題和參考書目,只要看著不覺得壓力特別大,一般就可以。
綜上,要信息搜集全面,準(zhǔn)確評(píng)估報(bào)考難度和自身實(shí)力,做一個(gè)全面的選擇。
3下面就談信息搜集
⑴搜集渠道
網(wǎng)絡(luò)——考研論壇是我使用最多的論壇。選擇什么論壇也要看報(bào)考的學(xué)校。論壇上資料很全,歷史遺留問題、普遍問題都會(huì)有解答,所以你能想到的問題,一般不會(huì)超出“大眾水平”。所以你只要看別人的帖子,做一條會(huì)“潛水”的魚就K了。一般論壇上有所報(bào)學(xué)校的相關(guān)問題解答、真題、筆記、復(fù)習(xí)方法、答題技巧等等,雖然零散而無頭目,但只要你有心,你絕對(duì)不會(huì)遺漏任何關(guān)鍵信息。
人際——向老師和同學(xué)請(qǐng)教、溝通。不要忽略考研過程中的信息搜集,在備考幾個(gè)月過程中,人際上的交流比網(wǎng)絡(luò)扮演更重要的角色。因?yàn)槟銜?huì)不斷產(chǎn)生新的問題,這個(gè)時(shí)候最好像老師、同學(xué)求助,同學(xué)之間的交流是很有效的。考研過程也會(huì)有一些補(bǔ)充信息,你越擅于交流,你就能獲得比別人更多的信息。特別是多和其他專業(yè)的同學(xué)交流學(xué)習(xí)公共課的經(jīng)驗(yàn),獲益多多啊。這個(gè)是我特別的經(jīng)驗(yàn)之談,除了從別人那里了解你不知道的信息,請(qǐng)記得主動(dòng)提供你知道的信息。只有在互相幫助中,大家才能互推互進(jìn)。你會(huì)發(fā)現(xiàn),你不僅收獲了知識(shí),也收獲了友誼與信任,這也是孤膽奮戰(zhàn)中的一劑溫?zé)釀Ｒ?沒有誰比考研人更了解你的心情,大家總能在交流中喚起共鳴。另外,知識(shí)信息上的交流、情感上的交流都可以早些開始,它會(huì)成為學(xué)習(xí)中前進(jìn)的動(dòng)力。這一段我著墨如此之多,可見我是感觸多深,而這一段常常被很多人忽略。
⑵搜集內(nèi)容
學(xué)校歷年報(bào)錄信息、招生專業(yè)目錄(最好和往年比較一下)、真題、筆記、報(bào)考學(xué)校導(dǎo)師論文(不是所有老師的都有必要看,結(jié)合指定書目推敲)等。
另外可以利用網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系報(bào)考學(xué)校的在讀研究生,他們確實(shí)可以提供很實(shí)用的信息,尋找方式多樣。
最后我想說的是,信息搜集的能力是作為一個(gè)新聞人的基本能力,應(yīng)該具備和重視。
本人在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，思想上要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研專業(yè)知識(shí)，畢業(yè)之際，回顧兩年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活，做自我鑒定如下：
在學(xué)習(xí)上，文化課的學(xué)習(xí)使我對(duì)本專業(yè)有了更深刻、更準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí);查閱相關(guān)的文獻(xiàn)和資料使我對(duì)專業(yè)的相關(guān)進(jìn)展有了更加清晰的了解;實(shí)驗(yàn)相關(guān)的課程使我對(duì)很多儀器有了更直觀的認(rèn)識(shí)。在不斷的學(xué)習(xí)中，積累了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn);在平常的實(shí)驗(yàn)中，提高了動(dòng)手技能;在課題的研究過程中，對(duì)相關(guān)的領(lǐng)域有了全面而具體的認(rèn)知。
在生活中，我積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，同學(xué)之間和睦相處，與同寢室、同專業(yè)、同班級(jí)的同學(xué)保持十分融洽的關(guān)系。平常注意鍛煉身體，參加豐富多彩的各種體育活動(dòng)，并且在足球、籃球等有特長的方面努力為集體爭(zhēng)取榮譽(yù)。保持樸素的生活作風(fēng)，注意節(jié)儉，抵制各種浪費(fèi)行為。提高自身修養(yǎng)，從小事做起嚴(yán)格要求自己。
在思想覺悟上，我時(shí)刻牢記自己是一名黨員，處處以身作則，以一名合格黨員的要求嚴(yán)格規(guī)范自己的言行舉止，起到模范帶頭作用。關(guān)心國家大事，經(jīng)常通過各種媒體了解時(shí)事新聞，對(duì)國內(nèi)外發(fā)生的事件都有自己的見解和判斷。
其它方面。研究生的確應(yīng)該視學(xué)術(shù)為生命，但是綜合素質(zhì)的提高是最重要的。我組織和參與了實(shí)驗(yàn)室的系列體育賽事，并獲得了不錯(cuò)的名次;積極參加學(xué)校的辯論賽。堅(jiān)持聽一些社會(huì)、文化等領(lǐng)域的名家講座，提高自身的修養(yǎng)。業(yè)余時(shí)間愛好攝影，作為青年志愿者參與了國際學(xué)術(shù)會(huì)議的拍攝工作并負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室重大活動(dòng)的攝影任務(wù);在攝影專業(yè)雜志發(fā)表文章一篇。
本人在研究生階段所獲頗豐，從學(xué)業(yè)、科研工作，到個(gè)人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實(shí)且有意義的兩年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
當(dāng)然，在不斷進(jìn)步的同時(shí)，自己還是暴露了一些缺點(diǎn)和需要提高的地方。例如，在兩年的學(xué)習(xí)中并沒有發(fā)表相關(guān)的論文，說明自己在學(xué)術(shù)研究上還需要繼續(xù)努力。平常的待人處事中容易沖動(dòng)，有時(shí)脾氣比較急躁，做起事情來有些時(shí)候也欠缺考慮。所以在將來的工作和學(xué)習(xí)中要更加努力，不斷嚴(yán)格要求自己，從各個(gè)方面完善自我，繼續(xù)提高自身的綜合素質(zhì)。
摘要：本文的作者自詡是個(gè)學(xué)渣，但是經(jīng)過他的努力，他成功圓夢(mèng)，成就了自己的高分。他告訴我們，縱使當(dāng)初不努力，也可以在考研備戰(zhàn)中奮力向前，一切皆有可能！
前言
我本科成績(jī)不好，但是考研的時(shí)候在我們?cè)簬讉€(gè)考川大的人中考了最高分358分，英語四級(jí)擦線，考研英語卻考了61分，只要你們肯努力，懂得找方法，學(xué)渣也能考高分。我主要以以下幾個(gè)方面來講我的考研經(jīng)歷：1、考研初衷；2、公共課的準(zhǔn)備3、專業(yè)院校的選擇；4、專業(yè)課的準(zhǔn)備；5、考研中的挫折6、復(fù)試。
考研初衷
各位師弟師妹們大家好，我是來自西華師范的大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院的一名學(xué)生，男，本科專業(yè)是野生動(dòng)物與自然保護(hù)區(qū)管，這是個(gè)偉大而又很心酸的專業(yè)，工作很好找（保護(hù)區(qū)都要的，但幾個(gè)人愿意去呢），但是就業(yè)面非常狹窄，找工作就只有投不限專業(yè)的崗位（連招生物科學(xué)、生物技術(shù)、環(huán)境科學(xué)都不收我們專業(yè)），我又是一名實(shí)實(shí)在在的學(xué)渣，平時(shí)還算努力，上課也還是認(rèn)真聽講，就是成績(jī)老是倒數(shù)，還差點(diǎn)掛科，好幾門60分，四級(jí)3次才過，六級(jí)至今沒有突破380。
當(dāng)然，不好找工作不是我考研的初衷，看到周圍的小伙伴們都在準(zhǔn)備考研，我又無所事事，心萌動(dòng)了一絲考研的沖動(dòng)。最后，在一堂專業(yè)選修課上，一位我很尊敬老師要學(xué)生自己講課，我事先準(zhǔn)備了很多資料，講完之后，老師說我挺適合讀研的，去考研吧。你們可能不知道一名學(xué)渣受到老師的鼓勵(lì)，對(duì)我的影響有多大。因此，就這樣我就開始準(zhǔn)備我的考研。
公共課的準(zhǔn)備
我準(zhǔn)備考研是在20__年3月，我開始收集我要考研的資料，于沒有確定學(xué)校，我就只只收集了公共課的資料，為了省錢，我去淘寶買的文都的盜版視頻（后面發(fā)現(xiàn)被坑了，更新奇慢，最后在學(xué)校報(bào)了啟航）。于我的英語底子很差，考研英語又很難，因此，我從我開始準(zhǔn)備考研開始，就沒有中斷過英語的學(xué)習(xí)。政治我是到8，9月份才開始復(fù)習(xí)，而且政治一般都沒問題，所以下面的準(zhǔn)備主要說英語。
1、詞匯：學(xué)一門語言沒有一定的詞匯量，肯定是學(xué)不好。當(dāng)我第一次接觸考研英語的閱讀，滿篇的陌生詞，很容易讓人心生退意。但是估計(jì)很多人都有同樣的經(jīng)歷，拿到一本厚厚的單詞書，開始幾天激情高昂，什么一定要多久多久記完，最后的結(jié)果可能對(duì)于很多人都是只翻了前面幾頁。我也有過同樣的經(jīng)歷，所以我只選擇了何凱文的1575個(gè)必考詞匯。這本書里面有21個(gè)list，每個(gè)list有75個(gè)單詞，每天只需要記憶1個(gè)list。對(duì)于我來說記單詞真的是巨難無比的挑戰(zhàn)（英語真的很爛），我剛開始的時(shí)候每天上午要花掉兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間來記憶75個(gè)單詞，看看后面的真題例句，當(dāng)時(shí)正在學(xué)長難句，試著劃分句子的結(jié)構(gòu)（第一遍的時(shí)候幾乎記完忘完），中午時(shí)候花1個(gè)小時(shí)的時(shí)間再記一遍（根據(jù)實(shí)際情況，有時(shí)候沒時(shí)間就省了），晚上再快速復(fù)習(xí)一遍（跟中午一樣，很多時(shí)候都沒很好完成），不管第一天有沒有記住，第二天背新的單詞，背完如果有空再去看看頭一天的單詞。就這樣，背了21天，從未間斷。（這個(gè)月大多時(shí)間都用來背單詞了）
2、長難句：長難句的學(xué)習(xí)非常重要，有些句子里面的單詞都認(rèn)識(shí)但是就是看不懂意思。從我開始記單詞的時(shí)候就開始聽長難句的課程了，于我是買的課程，沒聽懂可以返回去多聽?zhēng)妆椋詈笪沂前验L難句基本弄懂了，然后記單詞的時(shí)候也總是把例句拆開，分析成分，做閱讀的時(shí)候我也習(xí)慣把每句話的成分拆開，找到主干，對(duì)于解句子的含義非常重要。這個(gè)我只學(xué)了一個(gè)月，書看了一遍，后面遇到不懂再回來翻翻。
3、閱讀：于我是買的視頻，所以我做一篇，去聽一節(jié)課程，直到把基礎(chǔ)課程聽完。（個(gè)過程花的時(shí)間有點(diǎn)長），弄懂題型該怎么做，怎么定位，怎么了解出題者的意圖。再就是多加練習(xí)，強(qiáng)化班也是一樣，我是做一篇聽一篇。真題做完了后，反過來再一遍一遍做，一直做到考研（我真的做了5-6遍，模擬題只做了2套）。模擬題是用來最后檢測(cè)學(xué)得怎么樣。不建議前期用。
4、翻譯：其實(shí)我沒怎么準(zhǔn)備，就是學(xué)長難句就把翻譯順便準(zhǔn)備了。另外何凱文的每日一句，我考研期間一直在摘抄，對(duì)翻譯有好處。
5、作文：如果不是考北京、上海，可以不怎么準(zhǔn)備，最后被背模板。
6、完形填空：我壓根就沒怎么準(zhǔn)備
考研院校的選擇
我的考研院校選擇非常的失敗，前期我想考中科院，但是去了趟成都生物研究所參觀了一下，發(fā)現(xiàn)那里不是我想要去的地方，然后就不曉得選哪個(gè)學(xué)校了。專業(yè)課開始也只看生物化學(xué)（反正大多數(shù)學(xué)校都要考），最后要9月份填報(bào)學(xué)校了，我才草草決定考川大（因?yàn)橥瑢W(xué)送了我真題資料），草草決定考生物安全（覺得競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)小，與我專業(yè)相關(guān)。其實(shí)最終并不小）。所以我個(gè)考研學(xué)校和專業(yè)的選擇都是很盲目的。20__或者以后的考生，你們記住了，一定要找個(gè)自己喜歡、了解的院校和專業(yè)。
專業(yè)課的準(zhǔn)備
專業(yè)課，最開始在準(zhǔn)備中科院的專業(yè)課，于后面不想考了所以從零開始看生物化學(xué)。我是從5月中旬開始看的吧，暑假兩個(gè)月沒有怎么看（原因在后面）。王鏡巖那兩本厚厚的生化書真的很難看，看不懂不說，一看那本書就打瞌睡，一直都進(jìn)不了狀態(tài)，翻了幾頁，發(fā)現(xiàn)不知道自己看了些啥子，又翻回來看。這種狀態(tài)持續(xù)到了9月。當(dāng)我準(zhǔn)備考川大的時(shí)候，我這個(gè)人很懶，覺得時(shí)間很寶貴，也不去聯(lián)系師兄師姐，也不去看看別人的考研經(jīng)驗(yàn)貼，也不跟考同一個(gè)學(xué)校的同學(xué)交流，繼續(xù)拿著王鏡巖的那個(gè)生化書（已經(jīng)在復(fù)習(xí)第二遍了），進(jìn)度非常緩慢，很多知識(shí)還是記不住。直到，我一個(gè)考川大的好朋友提醒我，我那個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我完全可以看看更簡(jiǎn)單的生化書（張洪淵的），我馬上重新買了本二手書，然后20天就把哪本生化書看了一遍，這遍我的收獲非常大，知識(shí)也變得很系統(tǒng)。然后我開始做真題，邊做邊在書上把相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)找出來，查漏補(bǔ)缺，自己總結(jié)真題的答案，最終復(fù)習(xí)得還不錯(cuò)。普通生物學(xué)我是從9月份開始準(zhǔn)備的，多背，多看，多做題就行了（可以買本教材習(xí)題集），這個(gè)不是很難。
考研中的挫折
剛開始準(zhǔn)備考研的時(shí)候，都是我一個(gè)人在戰(zhàn)斗，談不上孤單，但就是覺得很辛苦。曾經(jīng)的一段時(shí)間，我非常后悔一件事情就是我暑假跑去實(shí)習(xí)了兩個(gè)月（就是上面我說的暑假?zèng)]怎么看專業(yè)課的原因），這兩個(gè)月中我就記了英語單詞和英語閱讀，專業(yè)課沒怎么看，實(shí)習(xí)也沒有學(xué)到東西，真的后悔。回到學(xué)校，聽到有人把專業(yè)課都看了好幾遍，真的我慌了，沒日沒夜的看專業(yè)課，換了一個(gè)教室，發(fā)現(xiàn)我之前看錯(cuò)書了，走了這么多彎路，真想一腦子放棄考研。那段時(shí)間非常掙扎，看到自己離名校越來越遠(yuǎn)，也就更加努力勤奮，每天6點(diǎn)30起床，晚上10點(diǎn)30回寢室，中午也不回去睡覺，從9月3號(hào)到12月26號(hào)，沒給自己放過一天完的假期，累了就在教室趴一會(huì)兒。幸好我后面換教室后，有很多考研的小伙伴給我?guī)椭o我鼓勵(lì)，他們給了我精神動(dòng)力，我們互幫互助，惺惺相惜，一起度過了這最艱難的幾個(gè)月，最后一個(gè)考上中山大學(xué)，一個(gè)考上暨南大學(xué)，我和另一個(gè)考上四川大學(xué)，圓滿了。
復(fù)試
關(guān)于復(fù)試，我想說說最重要的決定成敗的幾點(diǎn)：
1、提前聯(lián)系導(dǎo)師：這點(diǎn)非常重要。我考的生物安全專業(yè)，去年招了7個(gè)人，8個(gè)人進(jìn)復(fù)試。而今年我們剛?cè)ゾ捅桓嬷獪p為4個(gè)人，而我們卻有11個(gè)人進(jìn)面試。雖然說不一定剩下的全部被刷，但是免不了被調(diào)劑的命運(yùn)（調(diào)劑大多都沒有獎(jiǎng)學(xué)金），所以，提前聯(lián)系導(dǎo)師就非常重要了。如果導(dǎo)師確定要你了，個(gè)復(fù)試過程就會(huì)非常輕松。我報(bào)考的時(shí)候聯(lián)系了一次，分?jǐn)?shù)出來了聯(lián)系了一次，復(fù)試名單出來的時(shí)候聯(lián)系了一次，最后就是見面了，千萬不要同時(shí)聯(lián)系多個(gè)老師，關(guān)于如何聯(lián)系導(dǎo)師的問題，論壇里面有很多帖子，上線了可以去看看。
2、高分：剛剛說了聯(lián)系導(dǎo)師的重要性，但是要如何才能讓一個(gè)導(dǎo)師喜歡你呢？我想最重要的就是高分，很多導(dǎo)師都喜歡高分，還喜歡男生。女生在某些學(xué)科就是沒有有男生占優(yōu)勢(shì)，所以就得努力拿高分。
3、英語好：很多導(dǎo)師是非常注重英語水平的，不僅僅看你的研究生入學(xué)考試的英語成績(jī)，還要看四六級(jí)，如果六級(jí)沒過會(huì)非常受歧視的。所以你們還有時(shí)間，趕緊去吧六級(jí)過了，當(dāng)然考研英語也要考個(gè)漂亮的分?jǐn)?shù)。
4、表現(xiàn)好：如果你分又低，又不是男生，又沒有導(dǎo)師明確說要你，那就要在復(fù)試中好好表現(xiàn)了，把本科所在的實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐都重新構(gòu)思一遍，最好能背下來，報(bào)考專業(yè)的專業(yè)知識(shí)要扎實(shí)，面試的時(shí)候一定要自信，千萬不能太緊張。
不論是在準(zhǔn)備初試，復(fù)試中的面試，還是跟導(dǎo)師見面一定要自信陽光，展現(xiàn)出良好的精神面貌，自信很重要！好了，以上就是我要說的全部，預(yù)祝你們都考一個(gè)好成績(jī)！
一、專業(yè)方向
01國際公法
02國際私法
03國際經(jīng)濟(jì)法
二、參考書
1、《法學(xué)》(第五版)，張文顯主編，高等教育出版社2018年版。
2、《民法總論》王利明著，中國人民大學(xué)出版社2015年版。
3、《商法通論》(第六版)趙中孚，邢海寶，中國人民大學(xué)出版社2017年版。
4、《知識(shí)產(chǎn)權(quán)基本問題研究》吳漢東等著，中國人民大學(xué)出版社2009年版。
5、《民事訴訟法》(第八版)江偉、肖建國，中國人民大學(xué)出版社2018年版。
6、《經(jīng)濟(jì)法學(xué)》(第三版)李昌麒主編，法律出版社2016年版。
7、《環(huán)境法學(xué)》(第四版)汪勁著，北京大學(xué)出版社2018年版。
8、馬克思主義論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材《憲法學(xué)》，《憲法學(xué)》編寫組，高等教育出版社、人民出版社2011年版。
9、馬克思主義論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材《行政法與行政訴訟法學(xué)》，《行政法與行政訴訟法學(xué)》編寫組，高等教育出版社2018年版。
10、《刑法學(xué)》(第九版)，高銘暄、馬克昌主編，趙秉志執(zhí)行主編，北京大學(xué)出版社、高等教育出版社2019年版。(備注：第八版也可以)
11、《刑事訴訟法學(xué)》(第六版)，宋英輝、甄貞主編，楊正萬、楊雄副主編，中國人民大學(xué)出版社2019年版。
12、馬克思主義論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材《國際公法學(xué)》(第二版)，《國際公法學(xué)》編寫組，高等教育出版社2018年版。
國際法相關(guān)
13、《國際法》邵沙平主編中國人民大學(xué)出版社2010年版
14、《國際私法》(第三版)李雙元主編北京大學(xué)出版社2011年版
15、《國際經(jīng)濟(jì)法》張桂紅北京師范大學(xué)出版社2011年版
16、《國際經(jīng)濟(jì)法》余勁松 主編中國法制出版社2009年版
三、政治和英語
1、政治
政治復(fù)習(xí)是暑假留校期間開始的，全程跟的是肖秀榮，后期背過徐濤的小黃書。對(duì)于政治是否需要觀看視頻，我覺得要根據(jù)每個(gè)人的復(fù)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)方法而定，在我看來，肖秀榮精講精練的配套視頻看與沒看的區(qū)別并不大。1000題是鞏固基礎(chǔ)的，可以多做兩遍，但是重點(diǎn)是不斷降低錯(cuò)誤率，后來我同學(xué)給我分享了其他老師的卷子，只做選擇題來熟悉不同的出題風(fēng)格。
主觀題毋庸置疑需要背誦，我選擇的是肖秀榮的肖四肖八，后期跟風(fēng)還背了小黃書，于時(shí)間原因我只完完地背了肖四以及肖八選擇題。時(shí)間充裕的情況下，多多準(zhǔn)備是沒有壞處的，把肖四和小黃書結(jié)合起來記憶效果會(huì)更好，因?yàn)檎l也不知道今年哪位老師的題押的更準(zhǔn)。
2、英語
單詞是英語的基礎(chǔ)之一，所以背單詞要持續(xù)到英語考試當(dāng)天。我使用的是《戀念有詞》，結(jié)合視頻補(bǔ)充的詞匯每天早讀和睡前都會(huì)背，背單詞的方式可以書本和單詞軟件相結(jié)合以起到復(fù)習(xí)鞏固的作用。市面上的詞匯書其實(shí)大同小異，不用過多糾結(jié)選哪本書，重要的是要及時(shí)從各種考研資料中補(bǔ)充陌生詞匯，擴(kuò)充詞匯量。歷年的閱讀真題是需要反復(fù)揣摩和練習(xí)的寶貝。閱讀中眾多的長難句是我們的障礙，我是結(jié)合視頻將何凱文的《長難句解密》學(xué)的差不多之后才開始的閱讀復(fù)習(xí)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)長難句之后才終于對(duì)之前一竅不通的語法難題有所掌握。隨后，我先自己做題，然后準(zhǔn)備一個(gè)筆記本將每一篇閱讀通篇翻譯，分析其中長難句的句子結(jié)構(gòu)，這才算是“會(huì)讀”;通過觀看唐遲的視頻課程，弄懂解題的思路和套路，反復(fù)練習(xí)，這才算是“讀懂”。
作文是沖刺階段才開始關(guān)注的，我用的是王江濤的書。一定要自己先寫，寫完之后對(duì)照書中給出的參考作文，發(fā)現(xiàn)自己的不足，可以摘抄好的句子并將其運(yùn)用到自己的寫作模板中。
3、專業(yè)課復(fù)習(xí)建議
1、零基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段，本階段根據(jù)考研科目，選擇適當(dāng)?shù)膮⒖冀滩模心康牡匕呀滩倪^一遍，全面熟悉教材，適當(dāng)擴(kuò)展知識(shí)面，熟悉專業(yè)課各科的經(jīng)典教材。這個(gè)期間非常痛苦，要盡量避免鉆牛角尖，遇到實(shí)在不容易解的內(nèi)容，先跳過去，要把握全局。系統(tǒng)掌握本專業(yè)論知識(shí)。對(duì)各門課程有個(gè)系統(tǒng)性的了解，弄清每本書的章節(jié)分布情況，內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)章節(jié)所在等。
2、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段，本階段要求考生熟讀教材，攻克重難點(diǎn)，全面掌握每本教材的知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合真題找出重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，并有相配套的專業(yè)課知識(shí)點(diǎn)筆記,進(jìn)行深入復(fù)習(xí)，加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的前后聯(lián)系，建立體框架結(jié)構(gòu)，分清重難點(diǎn)，對(duì)重難點(diǎn)基本掌握。同時(shí)多練習(xí)相關(guān)參考書目課后習(xí)題、習(xí)題冊(cè)，提高自己快速解答能力，熟悉歷年真題，弄清考試形式、題型設(shè)置和難易程度等內(nèi)容。要求吃透參考書內(nèi)容，做到準(zhǔn)確定位，事無巨細(xì)地對(duì)涉及到的各類知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行地毯式的復(fù)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，訓(xùn)練思維，掌握一些基本概念和基本模型。
3、強(qiáng)化提高階段，本階段要求考生將知識(shí)積累內(nèi)化成自己的東西，動(dòng)手做真題，形成答題模式，做完的真題可以請(qǐng)考上目標(biāo)院校的師兄、師姐幫忙批改，或者報(bào)新祥旭的考研輔導(dǎo)班也可以，他們的老師都是目標(biāo)院校，目標(biāo)專業(yè)的研究生，他們輔導(dǎo)的幫助還是挺大的。注意遺漏的知識(shí)點(diǎn)和答題模式;總結(jié)并熟記所有重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，包括重點(diǎn)概念、論和模型等，查漏補(bǔ)缺，回歸教材。
四、心態(tài)建議
考研期間，學(xué)習(xí)心態(tài)非常重要。看到周圍同學(xué)有找到工作、申上大學(xué)的，考研的同學(xué)很容易感到浮躁，不能沉下心來學(xué)習(xí)，這對(duì)考研的學(xué)習(xí)會(huì)產(chǎn)生非常不利的影響。所以，考研期間，最好找?guī)讉€(gè)考研的考友一起學(xué)習(xí)，互相鼓勵(lì)，讓自己保持一個(gè)良好的心態(tài)，不急不躁。
備考一定會(huì)是一段辛酸又孤獨(dú)的過程，良好的心態(tài)、堅(jiān)定的信念、合適的方法和堅(jiān)持不懈的努力是考研成功的四大法寶。
盡吾志也而不能至者，可以無悔矣。備考過程所帶來的煎熬、勞累終會(huì)在得到結(jié)果時(shí)煙消云散，祝大家輕裝上陣、滿載而歸
作為考研過來人，我的備考經(jīng)歷跟萬千考研人一樣，回想起來能夠稱得上經(jīng)驗(yàn)的，有以下三點(diǎn)：
1明確考研動(dòng)機(jī)，為志愿填報(bào)做準(zhǔn)備。要明確自己為什么要考研，讀研之后又打算做什么?是為了對(duì)興趣領(lǐng)域進(jìn)行更深層次的專業(yè)研究，將來走上學(xué)術(shù)道路，還是為了自己的求職路上擁有更漂亮的履歷，選擇前者，以“專業(yè)”為優(yōu)先，選擇后者，以“學(xué)校”為優(yōu)先。
2做好功課，不要盲目備考。學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)搜集信息。要提前了解想要報(bào)考的學(xué)校及專業(yè)的政策、參考書籍、導(dǎo)師信息及研究方向、錄取分?jǐn)?shù)線、歷年錄取人數(shù)等相關(guān)信息。
3放平心態(tài)，學(xué)會(huì)忍受孤獨(dú)。考研是你個(gè)人的決定，既然決定走上漫長的考研之路，就要吃得了苦，受得了氣，忍得住寂寞，要習(xí)慣考研最終是自己一個(gè)人的戰(zhàn)斗。
對(duì)于即將走上考場(chǎng)的各位考研人，相信你自己已經(jīng)準(zhǔn)備得足夠充分了，把心預(yù)期定得低一些，考場(chǎng)上即使心態(tài)再炸也要挺下來。
關(guān)于考研，希望你做出無愧無悔的決定，并做好了排除萬難的準(zhǔn)備，然后，堅(jiān)定地朝前進(jìn)。
考研是自我大學(xué)入學(xué)以來一直追求的目標(biāo)。因?yàn)楸究齐A段的學(xué)習(xí)只是在省內(nèi)一個(gè)普通二本院校，當(dāng)時(shí)的心有不甘及郁郁不得志曾讓我不斷深思。難道這就是我學(xué)業(yè)上的終點(diǎn)嗎?我向往著更好的教育環(huán)境來提升自己，向往一片更廣袤的天地，更希望給自己一個(gè)機(jī)會(huì)證明自己。從大一開始，我就很抓緊我每一門專業(yè)課，普心、統(tǒng)計(jì)等課程都掌握地很熟稔。同時(shí)，英語方面也注重日常積累，背單詞，做模擬題，貴在堅(jiān)持。大二下學(xué)期我開始將考研計(jì)劃提上日程，對(duì)于統(tǒng)考、自命題，學(xué)碩、專碩，報(bào)考哪里，是好學(xué)校導(dǎo)向還是好專業(yè)導(dǎo)向等問題思忖良久。最終決定先按統(tǒng)考學(xué)碩書單復(fù)習(xí)，打好基礎(chǔ)再進(jìn)一步考慮考慮報(bào)考院校的問題。大三上學(xué)期我就開始按照書單復(fù)習(xí)了，定期看輔導(dǎo)班網(wǎng)課視頻，地毯式的重讀課本，框架。到大四上半學(xué)期的時(shí)候，備考狀態(tài)就已經(jīng)是“早八點(diǎn)晚十點(diǎn)”了。我最喜歡的復(fù)習(xí)地點(diǎn)是我們班的固定教室——實(shí)驗(yàn)樓多媒體7教室。那里安靜、人不是很多，是極佳的學(xué)習(xí)環(huán)境。那里有幾個(gè)小伙伴，我們每天都相互陪伴，時(shí)不時(shí)地交流心得、分享經(jīng)驗(yàn)，也相互鼓勵(lì)。就這樣，每晚都是實(shí)驗(yàn)樓關(guān)燈了再回宿舍。其實(shí)，考研的硬性難度并不大，一切只需要你矢志不渝。
關(guān)于報(bào)考，我也是有些感觸的。大三的時(shí)候，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我查到江蘇省南京市有一所很低調(diào)的985、211高校——東南大學(xué)。從舉全國之力創(chuàng)辦的國立中央大學(xué)，到后來有“南方小清華”之稱的南京工學(xué)院，再到今日爭(zhēng)創(chuàng)世界一流大學(xué)的東南大學(xué)，其歷史淵源與綜合實(shí)力令我非常仰慕與想往。一方面，因?yàn)闁|南大學(xué)工科最強(qiáng)悍，文科專業(yè)有一定發(fā)展成果但也算處于處于升值期，所以心學(xué)的研究生相對(duì)好考。另一方面，東南大學(xué)沒有心學(xué)專業(yè)的本科生，少了推免生，報(bào)錄比就相應(yīng)的提高了，所以對(duì)于跨省跨學(xué)校的考生還是很不錯(cuò)的。她是一所百年名校，還是985、211強(qiáng)校，又地處南京，我心之所向的城市。綜合來講，外在驅(qū)力——成功的可能性比較大，內(nèi)在期望——我向往的城市與名校，我考研的動(dòng)力更大了。有動(dòng)力才更堅(jiān)持。
從開始準(zhǔn)備到被錄取，我體會(huì)最深的有以下幾點(diǎn)，希望為學(xué)妹學(xué)弟的考研大業(yè)盡綿薄之力：
(1)專業(yè)課是很重要的，專業(yè)課的復(fù)習(xí)要穩(wěn)扎穩(wěn)打，課本要看3遍以上，知記也不能少于3遍。如果你掌握的不夠扎實(shí)，考試的時(shí)候，一個(gè)細(xì)節(jié)問題就會(huì)讓你產(chǎn)生挫敗感與悔恨，千萬不能有僥幸心，覺得某某問題不會(huì)考。
(2)課本及復(fù)習(xí)資料沒有良好的掌握時(shí)，不要碰真題。珍惜歷年真題就要在準(zhǔn)備好的時(shí)候再去做它們，并且要認(rèn)真做，事后反思。反思主要包括知識(shí)點(diǎn)的欠缺以及思維漏洞兩方面。
(3)對(duì)于不好記憶的知識(shí)，利用近因效應(yīng)與首因效應(yīng)，晚上臨睡前或早上起床后，這是黃金時(shí)間分配給你認(rèn)為重要的章節(jié)與問題。
(4)列提綱，就像我前文給出的照片一樣(如圖2)，每個(gè)大標(biāo)題下列個(gè)框架有哪幾方面。一方面，幫助你思維脈絡(luò);另一方面，有利于你下幾輪復(fù)習(xí)的時(shí)候根據(jù)這個(gè)框架對(duì)知識(shí)掌握情況進(jìn)行自我檢查并回憶詳細(xì)的知記內(nèi)容。
(5)英語的話在閱讀中記單詞，一定要多做閱讀題，因?yàn)樗梢跃C合提高你的備考能力。初試前兩個(gè)月或根據(jù)個(gè)人實(shí)際，固定安排模擬作文寫作，注意不同的文體類型。作文格式很重要的。
(6)政治一定要報(bào)班，聽講課老師的話，不要遺漏，不要僥幸。
關(guān)于鼓勵(lì)，不必多說，相信你自己，只要決定了就只顧風(fēng)雨兼程。考研比高考更公平。我身邊的同學(xué)，只要堅(jiān)持下來、不改初心的，都考研成功了。“沒有什么可以阻擋一個(gè)人的夢(mèng)想，當(dāng)你真心渴望某件東西的時(shí)候，全宇宙都會(huì)聯(lián)合起來幫你的忙。”
面對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的社會(huì)形勢(shì)和繁重的就業(yè)壓力，同學(xué)們開始思考自己的未來前途。越來越多的同學(xué)考慮到考研深造。為了幫助大家看清形勢(shì)、解除疑惑、端正心態(tài)、樹立信心、規(guī)劃自己的未來，分團(tuán)委學(xué)習(xí)部于2012年3月13日晚上7點(diǎn)特邀我院陳木森老師、匡俊學(xué)長、朱書梁學(xué)長、陳倩學(xué)姐和夏安琪學(xué)姐為我院做這次考研講座。
老師、學(xué)長學(xué)姐們從考研的意義、什么時(shí)候考研復(fù)習(xí)最佳、考什么樣的學(xué)校和專業(yè)等方面并結(jié)合自己的考研經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了精彩的講解。他們指出：考研并不困難，只要把你前面和后面那個(gè)人打倒就行了，那你就成功了。沒什么事是不可能，坦然面對(duì)你認(rèn)為的不可能的事，那你就成功一半了。決定了就要堅(jiān)持，堅(jiān)持到最后就是勝利。不要盲目的復(fù)習(xí)，要有目標(biāo)、有策略的復(fù)習(xí)。我對(duì)匡俊學(xué)長的一句話印象非常深刻：今天很乏味，明天很乏味，后天很美好。考研的學(xué)習(xí)中，你只要有決心、恒心、和毅力，即使今天是乏味，明天是乏味，后天一定是美好的!
陳老師、匡俊學(xué)長、朱書梁學(xué)長、陳倩學(xué)姐和夏安琪學(xué)姐對(duì)考研的細(xì)心講解和鼓勵(lì)，使同學(xué)們更加堅(jiān)定了學(xué)好各門功課的信心，指引著大家走好大學(xué)之路。大家紛紛表示，今后的考研之路不管多坎坷、多辛苦都會(huì)認(rèn)真走下去。不拋棄不放棄就是他們的考研精神。此次活動(dòng)在大家熱烈的掌聲中落下帷幕。
這次考研交流會(huì)舉辦得很成功，對(duì)我的啟發(fā)很大，特別是后期的互動(dòng)環(huán)節(jié)，同學(xué)們積極提出不懂的疑問，主講人熱情地回答。將活動(dòng)推向高潮。活動(dòng)最后，好多同學(xué)都詢問主講人的聯(lián)系方式，以便下次遇到疑問能夠向他們尋求幫助。非常感謝幾位主講人為我院學(xué)生做的這次考研交流，他們?yōu)槲覀冊(cè)嚎佳械膶W(xué)生指出了方向。此次活動(dòng)也有欠缺之處：1、事先沒有準(zhǔn)備好主講人的名字牌。2、講座開始時(shí)，聽眾比預(yù)期的人數(shù)少，講座開始后才陸續(xù)來了一些聽眾。真心希望同學(xué)們能夠積極參與，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的熱情，為自己提供一個(gè)更廣闊的平臺(tái)，有更大的發(fā)展前途。3、話筒有回音，使得同學(xué)們聽不太清楚。
以后的活動(dòng)中，我將會(huì)吸取這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，注重細(xì)節(jié)問題，做好全方位的準(zhǔn)備。
(一)、制定復(fù)習(xí)項(xiàng)目階段，明確各階段復(fù)習(xí)目的。
第一階段：3月份至7月份打基礎(chǔ)，夯實(shí)基本功;
第二階段：7月份至10月份系統(tǒng)復(fù)習(xí)，全面提升;
第三階段：11月份至12月份查漏補(bǔ)缺，模擬訓(xùn)練;
第四階段：1月份至考前最后沖刺，保持狀態(tài)。
(二)、確定復(fù)習(xí)計(jì)劃安排，明確每階段復(fù)習(xí)內(nèi)容。
13月份至7月份：重點(diǎn)準(zhǔn)備基礎(chǔ)，單詞從五個(gè)方面來準(zhǔn)備：?jiǎn)卧~發(fā)音、單詞詞綴、單詞詞義、單詞用法、單詞關(guān)系(同義詞，反義詞，派生詞等)。練習(xí)翻譯閱讀文章能中的長難句，把握長難句，積累解語句基礎(chǔ)，對(duì)閱讀和寫作會(huì)有很大的提高，包括詞匯的解運(yùn)用。閱讀練習(xí)定量定篇，在練習(xí)中學(xué)會(huì)瀏覽閱讀和快速閱讀的方式，提高自己對(duì)閱讀時(shí)間的要求，這樣閱讀的效率和答題的速度就能得到提高。
27月份至10月份在之前基礎(chǔ)已經(jīng)打好的前提上，直接做真題，檢查自己的英語能力，并以錯(cuò)誤為導(dǎo)向，即每一道做錯(cuò)的題目要分析錯(cuò)誤原因，總結(jié)出題規(guī)律，避免錯(cuò)誤發(fā)生。可以上輔導(dǎo)班，進(jìn)一步提高。
311月份至12月份模擬強(qiáng)化，真題總結(jié)，查漏補(bǔ)缺，體驗(yàn)實(shí)戰(zhàn)的感覺，也不要忘了單詞的鞏固和記憶。
41月份至考前調(diào)心態(tài)，強(qiáng)化記憶，做真題保持感覺，根據(jù)個(gè)人弱勢(shì)調(diào)復(fù)習(xí)重點(diǎn)和時(shí)間，對(duì)薄弱考點(diǎn)進(jìn)行突破。
(三)、重點(diǎn)分析考研英語專項(xiàng)練習(xí)，詞匯、語法與長難句，閱讀，寫作分析
考研英語的考查內(nèi)容無非&t;詞匯、語法與長難句，閱讀，寫作分析&t;四大部分，但要想真正掌握這四大塊，絕非一朝一夕之事。考生在復(fù)習(xí)考研英語時(shí)應(yīng)該從以下幾個(gè)方面著手。
第一，詞匯方面。
詞匯量是考研英語的根本。教育部大綱中規(guī)定的是5500個(gè)單詞，那么對(duì)自己的要求只能是高于這個(gè)數(shù)字，因?yàn)榇缶V中還涉及到了與專業(yè)和個(gè)人興趣相關(guān)的單詞，所以單詞復(fù)習(xí)是一個(gè)需要詳細(xì)制定計(jì)劃，并且循序漸進(jìn)、持之以恒的過程。
考生要掌握5500左右的大綱規(guī)定詞匯以及常用的前綴和后綴、部分國家(或地區(qū))、語言、國民及國籍表，洲名及常見縮寫詞。雖然詞匯量的考察呈上升趨勢(shì)，但高頻詞匯、重點(diǎn)詞匯才是需要大家第一位掌握的，不論利用詞根詞綴法、基本義聯(lián)想法還是趣味造句法記憶單詞，都要講究不斷積累，不斷反復(fù)，只有經(jīng)過這樣的過程，詞匯才會(huì)真正的記住，同時(shí)，在真題中掌握高頻詞匯，更能達(dá)到事半功倍的效果。
第二，語法與長難句。
這兩部分是密不可分的，用層層語法串聯(lián)起大量的詞匯構(gòu)成長難句，這才是拿下考研閱讀的致命點(diǎn)。針對(duì)閱讀這一大難，小編想從三方面與大家共同分析：
首先，真題體難度，對(duì)近15年考研英語真題難度系數(shù)作出研究，發(fā)現(xiàn)每一篇文章的難度系數(shù)基本上是穩(wěn)定的，基本控制在45%在55%之間，故而大家不要認(rèn)為考研英語的難度會(huì)發(fā)生較大變化;其次，真題來源，如果大家對(duì)歷年考研英語真題做一個(gè)體分析的話，便會(huì)發(fā)現(xiàn)考研閱讀真題在&t;難度穩(wěn)定、出題思路穩(wěn)定&t;的基礎(chǔ)上時(shí)效性越來越強(qiáng)，建議考生廣泛閱讀《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》、《新聞周刊》、《科學(xué)美國人》等考研命題專家普遍喜歡的文章;最后，真題題型，真題閱讀通常包括細(xì)節(jié)題、例證題、詞匯題、句子解題、指代題、作者態(tài)度題、推題等題型，我們從歷年考題看出，其中70%的題目都是涉及到文中某一具體細(xì)節(jié)，可以說細(xì)節(jié)題在考研閱讀當(dāng)中占據(jù)了舉足輕重的地位，建議同學(xué)們?cè)谧鲱}過程中學(xué)會(huì)按題型歸納、總結(jié)。
第三、閱讀解。
閱讀占的分?jǐn)?shù)非常多，也是考研英語最重要的部分。要想把閱讀搞好，詞匯的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)是前提，只有能夠做到大部分的考研詞匯都能夠掌握其意思及關(guān)聯(lián)，才能談閱讀速度和技巧。在閱讀上困擾同學(xué)們的問題無非是：速度跟不上，長難從句搞不懂，選項(xiàng)辨析不清楚。所以，閱讀速度要跟上，考生強(qiáng)迫自己有選擇地讀不同專業(yè)不同內(nèi)容的英語文章，從平時(shí)開始，在做題以外的時(shí)候自然地去讀。當(dāng)你自然地解了一篇東西，哪怕是猜測(cè)到一些大意，這個(gè)速度比硬梆梆地去啃是快很多的。尤其對(duì)于準(zhǔn)備時(shí)間比較充分的同學(xué)來講，應(yīng)該強(qiáng)迫自己每天花半個(gè)小時(shí)去讀一些英語文章，特別是要選一些略帶有專業(yè)性質(zhì)的文章，這樣可以增加自己的知識(shí)面和敏感度，這個(gè)工作堅(jiān)持一兩個(gè)月后，對(duì)加強(qiáng)自己的語感和猜測(cè)能力是很有幫助的。我們建議大家可以在平時(shí)的訓(xùn)練之外多看看比較容易買到，難度也夠用的報(bào)紙，培養(yǎng)一下自己的英文語感和思維表達(dá)能力。
第四，寫作。
考研英語分為英語一與英語二(兩者區(qū)別)，二者的大小作文寫作都依賴于英語基礎(chǔ)與技巧的完美結(jié)合。在進(jìn)入強(qiáng)化復(fù)習(xí)階段后，考生除了復(fù)習(xí)作文以外，自己還要有意識(shí)地從真題閱讀中抽絲剝繭，提煉好句子，一點(diǎn)一滴形成屬于自己的模板，然后按照此模板寫文章，逐步提高自己的寫作水平。
作文練習(xí)主要體現(xiàn)在三方面：寫作詞匯、寫作思路和實(shí)際寫作。建議考生前兩項(xiàng)可以在開始復(fù)習(xí)時(shí)就有意識(shí)地積累和訓(xùn)練，而最后一項(xiàng)需要在擁有一定詞匯量和語法知識(shí)后再開始進(jìn)行。
(1)寫作詞匯。可以跟其他詞匯記憶同時(shí)進(jìn)行。
(2)寫作思路。可以就某個(gè)題目，先自己構(gòu)思，然后對(duì)照范文進(jìn)行對(duì)比、學(xué)習(xí);同時(shí)積累詞匯和有用的句型。
(3)實(shí)際寫作。可以跟真題訓(xùn)練同時(shí)進(jìn)行，并保持兩個(gè)星期一篇的速度即可。寫作時(shí)，盡量運(yùn)用多種句型;鼓勵(lì)用多種表達(dá)法表達(dá)同一個(gè)意思，最后選取最好的一個(gè);盡量運(yùn)用高級(jí)詞匯，避免用gd，ie，bad，lever等普通詞匯。寫完后，可以讓同學(xué)、老師幫忙提出修改建議;同時(shí)，也要多看范文，多仿寫，多借鑒，多學(xué)習(xí)。
大三結(jié)束時(shí)，考研的浪潮一波又一波地向我們襲來，鋪天蓋地的輔導(dǎo)班廣告、琳瑯滿目的輔導(dǎo)書簡(jiǎn)直讓人眼花繚亂，無所適從，考研其實(shí)很簡(jiǎn)單。考研成了我們茶余飯后的熱門話題，大家的見面語也都變成了‘你打算考研嗎’。考研似乎已經(jīng)充斥到我們生活的每一個(gè)角落，成為大四學(xué)生生活的主題。
記得那年全班54人就有一半報(bào)了名，真正堅(jiān)持到考試的只剩十來個(gè)，最終考取的只有四個(gè)。于經(jīng)濟(jì)原因，我當(dāng)時(shí)沒有考慮考研。但從同學(xué)們的遭遇來看，考研似乎很殘酷，我不禁想問，考研真有那么難嗎?考研過程真有那么痛苦嗎?
工作兩年后，我還清了學(xué)校的學(xué)費(fèi)和國家助學(xué)貸款，經(jīng)濟(jì)條件已大大改善，原本就想讀研的我，追尋夢(mèng)想的激情又重新燃起。再加上女友已是研二，要是能在她畢業(yè)時(shí)考上研再好不過了，于是我決定參加研究生考試，開始了傳說中的痛苦的考研征程。
我開始搜集信息選擇報(bào)考的學(xué)校和專業(yè)，經(jīng)驗(yàn)故事《考研其實(shí)很簡(jiǎn)單》。根據(jù)自己的實(shí)際情況，我選擇了女友所在學(xué)校的國際經(jīng)濟(jì)法專業(yè)，因?yàn)槲冶究茖I(yè)是英語，工作是外貿(mào)，選擇國際經(jīng)濟(jì)法作為我的研究方向應(yīng)該是最想的。于是我便開始根據(jù)04年的招生簡(jiǎn)章購買教材，通過各種途徑，費(fèi)了很大勁才買齊所有的教材，開始了近一年的考研攻堅(jiān)戰(zhàn)!
于沒學(xué)過法學(xué)，剛開始看書很吃力。到5月份，雖然從頭到尾把教材看了兩遍，但還是對(duì)法學(xué)一點(diǎn)概念都沒有，很多內(nèi)容無法解。因?yàn)橐习啵瑯I(yè)余復(fù)習(xí)時(shí)間很少，所以上班經(jīng)常偷偷看書，但這樣效率不是太高。就這樣堅(jiān)持到七月底，雖然記不住什么內(nèi)容，但起碼已經(jīng)能看懂教材了。為了能集中精力復(fù)習(xí)，一鼓作氣考上研，我決定辭職復(fù)習(xí)一段時(shí)間，等考完再找份工作。
為了有效利用時(shí)間，我制定了詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，每天都按計(jì)劃復(fù)習(xí)，過著十分規(guī)律的`生活。早晨七點(diǎn)起床，吃完早餐八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始復(fù)習(xí)。先復(fù)習(xí)政治三小時(shí)，因?yàn)檫@時(shí)人精力最充沛，能記很多東西。再記一個(gè)小時(shí)單詞，因?yàn)橛⒄Z底子還可以，所以，英語只是恢復(fù)性復(fù)習(xí)。中午十二點(diǎn)后吃完午餐就午睡，兩點(diǎn)開始復(fù)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課，復(fù)習(xí)到五點(diǎn)就做一個(gè)小時(shí)英語閱讀。六點(diǎn)開始吃晚餐并休息，七點(diǎn)半到十點(diǎn)半復(fù)習(xí)專業(yè)課，十一點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺。這樣有規(guī)律的復(fù)習(xí)能讓我每天精力充沛，而且每門科目都能得到充分的復(fù)習(xí)。
雖然每天都嚴(yán)格按照計(jì)劃復(fù)習(xí)，但是如果感覺有點(diǎn)累或厭煩，我就會(huì)和女友去逛逛街，出門散散心，所以在個(gè)復(fù)習(xí)過程中，我沒有一次熬過夜，沒有一次打過退堂鼓，而是每天心情愉悅精神飽滿地完成復(fù)習(xí)計(jì)劃。
沒有參加任何輔導(dǎo)班，也沒有任何人指導(dǎo)我該怎么做，我只能來網(wǎng)上看看研友們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，及時(shí)調(diào)自己的思路。還好，工夫不負(fù)有心人，我考到了365分，政治竟然考了87，如愿以償?shù)亟拥搅藢W(xué)校的錄取通知書，而且還是公費(fèi)名額。
現(xiàn)在想想，考研其實(shí)就那么簡(jiǎn)單。沒有什么轟轟烈烈的行動(dòng)，也沒有什么紛繁復(fù)雜的過程。只要自己量力而行，結(jié)合自己的具體情況，選擇一個(gè)最適合的學(xué)校和專業(yè)，步步為營，腳踏實(shí)地，認(rèn)真復(fù)習(xí)，你一定能夠輕松實(shí)現(xiàn)自己的考研夢(mèng)!
考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)階段的意見
第一，知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)。
更加強(qiáng)調(diào)對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)，同時(shí)這些基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)完了以后，一些簡(jiǎn)單的應(yīng)用，你需要注意，特別像我們關(guān)于定積分的一些幾何應(yīng)用，從今年的角度來說，我們數(shù)二的試卷，體現(xiàn)的非常的明確，在以后的考試當(dāng)中，可能我們數(shù)一的同學(xué)，數(shù)三的同學(xué)，對(duì)這部分也會(huì)作為重點(diǎn)的內(nèi)容出現(xiàn)。這是第一件事情，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)，以及對(duì)于知識(shí)的應(yīng)用的角度提出認(rèn)識(shí)。
第二，對(duì)于重點(diǎn)和難點(diǎn)，能夠運(yùn)用綜合知識(shí)解決。
我想針對(duì)于我們真題體現(xiàn)出來的這些特點(diǎn)，我們?cè)趶?fù)習(xí)的過程中，對(duì)于重點(diǎn)和難點(diǎn)，以及老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，需要真正提高這種訓(xùn)練的力度。如果把知識(shí)，特別是簡(jiǎn)單的知識(shí)，能夠明確，這樣在我們真正在考試的過程中，能夠比較靈活的去運(yùn)用知識(shí)，解決這些問題。
第三，提前備考，夯實(shí)基礎(chǔ)。
我們同學(xué)在復(fù)習(xí)的時(shí)候，需要注意的是，數(shù)學(xué)于涉及到的知識(shí)面比較廣，我們?cè)趶?fù)習(xí)的過程中，就需要提早復(fù)習(xí)，特別是我們參加了一次考研的同學(xué)，今天開始了我們以前考研數(shù)學(xué)的基本的情況以后，就可以針對(duì)個(gè)人的基礎(chǔ)情況進(jìn)行復(fù)習(xí)，
具體來說，在復(fù)習(xí)的過程中，我們個(gè)考研的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)分成三個(gè)階段，基礎(chǔ)階段、強(qiáng)化階段、沖刺階段。我們一開始的時(shí)候，主要關(guān)于基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)階段，核心的材料就是我們?cè)诒究频臅r(shí)候，來上課的時(shí)候，這種本科教材，在大家看的過程中，主要看基本概念，基本論，基本方法，在此基礎(chǔ)上做一些適當(dāng)?shù)念}目，最后能夠做到，當(dāng)老師強(qiáng)化課程的時(shí)候，當(dāng)老師講到某些知識(shí)的情況下，你能夠回憶起這個(gè)知識(shí)具體說的是什么樣的內(nèi)容，這樣的話，能夠提高你對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)，這個(gè)階段就可以，一般的情況下，大約在6月30日之前，能夠合地把三科的教材，按照以上所說的達(dá)到基本要求就K了。強(qiáng)化階段是關(guān)于知識(shí)的運(yùn)用，在知識(shí)運(yùn)用的過程中，核心的，我想是兩個(gè)部分。
1歸納總結(jié)知識(shí)的運(yùn)用，特別是在考研的過程中，會(huì)出現(xiàn)哪些常考的題型。我們20__年出現(xiàn)的試題，仍然有很多的重點(diǎn)難點(diǎn)的問題，是我們老師在課上一定講到的，甚至有一些題型是我們?cè)谄綍r(shí)舉例子的時(shí)候一些原題，這樣的話希望大家能夠很好去解老師在課上所講的。
2強(qiáng)化階段做的第二件就是系統(tǒng)的做一些復(fù)習(xí)，具體來說要選擇一本比較好的考研數(shù)學(xué)的輔導(dǎo)書，按照書的順序，這種結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)地去研究書上所說的常考的題型，典型的方法，同時(shí)要做大量的訓(xùn)練，這個(gè)訓(xùn)練的目的是加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的一個(gè)認(rèn)識(shí)，特別是在考研的過程中，能夠把一些最常見的一些問題，通過合的這種方法，來給他解決，這樣的話，容易提高我們成績(jī)。另外在沖刺階段，核心的就是需要大家進(jìn)一步地加深對(duì)知識(shí)的運(yùn)用能夠，主要需要去做應(yīng)試層面的套題，包括真題。
我們每一年的真題，對(duì)于下一年的復(fù)習(xí)都是有很重要的指導(dǎo)作用，如果說我們能夠把以前的真題進(jìn)行系統(tǒng)地研究，我們有的時(shí)候，是能夠判斷這種趨勢(shì)性的，你比如說今年的很多的試題，都是延續(xù)了這樣一個(gè)特點(diǎn)，像我們數(shù)三的題，經(jīng)濟(jì)應(yīng)用的考察，是我們一直強(qiáng)調(diào)的，另外，關(guān)于比如數(shù)一常考的概論統(tǒng)計(jì)部分，參數(shù)部分也是我們?cè)诟鱾€(gè)課程中反復(fù)強(qiáng)調(diào)的，如果說基本的方法，你能夠通過做這個(gè)題，通過聽老師的上課，能夠合地解，這樣的話我們?cè)谧龅臅r(shí)候，一定會(huì)取得相對(duì)好的成績(jī)。
我并未考上我心儀的學(xué)校，主要是差在公共課上了。本不想寫這篇東西，因?yàn)椴]有完全成功，只讀了調(diào)劑的學(xué)校，但是總覺的失敗也有心得可以提取，同時(shí)避免大家走入我的困境。馬云說：世界上成功的原因千千萬萬，但失敗的原因無非只有那么幾個(gè)。希望各位考研人能借其精華，去其糟粕。
言歸正傳，我報(bào)考的是武漢工大學(xué)，這所大學(xué)的設(shè)計(jì)學(xué)還是很棒的，但是近幾年考的人特別多，每年分都在增加。這兩年我的專業(yè)課考的還算不錯(cuò)，就講講專業(yè)課的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)吧。
手繪——這基本上是每一個(gè)設(shè)計(jì)學(xué)考生都焦慮的(當(dāng)然如果你是大牛除外)，我在第二年備考時(shí)有很多學(xué)弟學(xué)妹來跟我抱怨手繪的問題。我自己的手繪絕對(duì)不是我們班數(shù)一數(shù)二的，最多只能算是中上等，但是在準(zhǔn)備考研的時(shí)候，我是有針對(duì)性的。畢竟是考試，拿到分才最關(guān)鍵，但基本功也是要有的。在保證基本功的前提下盡可能的提高自己的分?jǐn)?shù)。我沒有報(bào)手繪班，手繪是長期的訓(xùn)練，短時(shí)間大的突破是不太可能的，但是如果你時(shí)間充裕，想多了解些知識(shí)，又有經(jīng)濟(jì)實(shí)力，那報(bào)個(gè)手繪班也是不錯(cuò)的選擇。
3月初——7月底
其實(shí)手繪是可以提前準(zhǔn)備80%的，許多人都很驚訝我連題目都不知道怎么準(zhǔn)備。我們考研大概的準(zhǔn)備時(shí)間是從3月份到來年的考研一般是1月份，大約有10個(gè)月。不過我沒準(zhǔn)備那么長時(shí)間，我基本是從暑假開始的，我怕自己戰(zhàn)線太長最后沒信心了，但是如果有耐心早點(diǎn)總沒錯(cuò)。手繪在早期的幾個(gè)月就是帶著練練，每天1——2張A3紙，好吧，我基本都是一張。既可以進(jìn)一步夯實(shí)基本功，也保證了手不會(huì)生疏。
8月初——10月中旬
大概到了8月份就可以對(duì)自己的手繪學(xué)習(xí)有一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃了，我把手繪的時(shí)間都安排在晚上，2小時(shí)左右。8月開始就要對(duì)每天手繪的內(nèi)容有特定的安排了，不再是以前隨便畫畫。首先要對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行分類，這個(gè)分類有許多種分法，比如按功能分(交通工具、電氣設(shè)備、醫(yī)療設(shè)備、公共設(shè)施……)，按主題分(環(huán)保、和諧、綠色、科技……)等等。這個(gè)主要看個(gè)人喜好，我是按照功能分的。分好類別之后要收集資料，這階段盡可能多收集資料，見多識(shí)廣嘛。可以是照片、視頻、手繪圖等等，各盡所能的收集吧。
收集資料也許會(huì)花掉一點(diǎn)時(shí)間，5——10天都有可能，但是別擔(dān)心，“磨刀不誤砍柴工”。資料收集好了之后要進(jìn)行篩選，選出各個(gè)小分支中具有代表性的產(chǎn)品圖(數(shù)量不要超過5個(gè))，所謂的代表性就是能一型多用。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子：一個(gè)長方的造型，只需要簡(jiǎn)單的細(xì)節(jié)改變，我就可以把它設(shè)計(jì)成音響，也可以設(shè)計(jì)成垃圾桶，還可以設(shè)計(jì)成加濕器……挑出代表性的產(chǎn)品后就要開始真正的實(shí)踐了，要堅(jiān)持每天練習(xí)這些產(chǎn)品。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)手繪一個(gè)產(chǎn)品一兩次是沒有用的，記不住準(zhǔn)確的型更加記不住細(xì)節(jié)，而且開始畫一個(gè)造型的時(shí)候還容易走形。所以這些型是要畫很多遍的，直到你可以默寫出來。這就是為什么每個(gè)分支只選幾個(gè)造型的原因，根本記不住所有的造型，那就著重記幾個(gè)萬能的吧。可以根據(jù)挑選出來的數(shù)量決定多少天會(huì)默寫，這個(gè)默寫包括造型、細(xì)節(jié)、上色、背景處、展示方式……10月中旬的時(shí)候應(yīng)該要能夠把挑選出來的萬能型都會(huì)默寫了。這個(gè)階段也是要不斷的改變，以便更好的適應(yīng)自己，根據(jù)自己的能力和時(shí)間安排適當(dāng)調(diào)萬能型的數(shù)量。
10月中旬——11月初
這一階段是要著重收集細(xì)節(jié)資料，米斯說：細(xì)節(jié)是魔鬼。在大型基本確定的情況下細(xì)節(jié)的刻畫可以區(qū)別產(chǎn)品也很大程度上決定了你分的高低。比如：長方形加了喇叭就是音響，加了排氣孔就是加濕器……所以收集細(xì)節(jié)是有必要的。我舉一些常規(guī)的：按鈕(出現(xiàn)幾率，可以準(zhǔn)備幾套)，顯示屏(表現(xiàn)好了十分出彩)，電線和插頭(這也是細(xì)節(jié)，表現(xiàn)出來是產(chǎn)品更完)，排風(fēng)口(不僅可以排風(fēng)還可以排氣，簡(jiǎn)化一下甚至是單純的裝飾)，凹槽(有些時(shí)候如果產(chǎn)品沒什么細(xì)節(jié)可以適當(dāng)?shù)募有┌枷荩且欢ㄒ希瑫?huì)是產(chǎn)品看起來更豐富，手繪時(shí)切忌畫非常簡(jiǎn)單的產(chǎn)品容易使產(chǎn)品看起來單薄)……總之盡力通過細(xì)節(jié)的刻畫使得產(chǎn)品豐富。
11月初——12月初
這時(shí)候進(jìn)入了最緊張的復(fù)習(xí)階段，你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間越來越不夠用。這里插一點(diǎn)關(guān)于政治的，政治這一時(shí)期會(huì)有許多新的資料出現(xiàn)，建議那種自己看不是很明白的同學(xué)去上一下輔導(dǎo)班，我是覺得挺有用的，那些老師會(huì)幫你把知識(shí)梳通順幫助解。關(guān)于輔導(dǎo)班的押題我倒是覺得可信但不要盡信，不能只依靠老師押題，那會(huì)死的很慘。
繼續(xù)回到手繪話題，這個(gè)階段你大型的積累有了，細(xì)節(jié)的積累也有了，還有一些好的表現(xiàn)方式也在之前默寫過了，你要開始創(chuàng)造關(guān)于你自己的東西了。比如你自己從歷年真題中抽一個(gè)題目，開始表現(xiàn)。這時(shí)候你需要考慮排版，大體上包括：題目擺在哪里合適，題目的文字用什么樣的方式表現(xiàn)，是否需要一些分析，小方案之間的擺放怎么合，最終效果圖如何表現(xiàn)，三視圖放在什么位置，設(shè)計(jì)說明怎么安排等。這些東西構(gòu)成了你一個(gè)完的版面，而不是只有最終方案表達(dá)。特別是像一些好的學(xué)校，他們更加注重你的想法，最終方案的演變過程，就是你的個(gè)思路。這一個(gè)月期間，一定要確定自己最終的版面是什么樣子，可以固定的東西，在考場(chǎng)上盡量不要改變，一是我們不知道變的好不好看，第二要花費(fèi)我們寶貴的時(shí)間去重新思考。如果這些都準(zhǔn)備好了其實(shí)你的版面也就準(zhǔn)備的七七八八了，只等最后的產(chǎn)品出現(xiàn)了。
在準(zhǔn)備的時(shí)候，應(yīng)該是對(duì)一個(gè)完的題目進(jìn)行準(zhǔn)備的，要嚴(yán)格按照考試要求，使用考試時(shí)規(guī)定大小的紙張，完的表現(xiàn)，此時(shí)還不用把時(shí)間看的特別重要，因?yàn)檫€在摸索階段，你可以超過考試時(shí)間2——3小時(shí)，不要超太多，但是每一次結(jié)束都應(yīng)該有一個(gè)完的作品。這一短時(shí)間的任務(wù)就是把能確定的定下來。
放一個(gè)我自己準(zhǔn)備的草稿，我們要求是半開的紙，比較大。
考研是一個(gè)打持久戰(zhàn)的過程，考研路是漫長的，也是艱辛的，所以具備頑強(qiáng)的毅力和良好的心態(tài)是考研成功的重要條件。首先，要決定是否考研，自己一定要有清晰的目標(biāo)，不要盲目的跟風(fēng)，要充分考慮自己的實(shí)際情況，我當(dāng)時(shí)是把自己考研的想法跟家人和朋友交流，然后再結(jié)合自己的職業(yè)規(guī)劃才做出考研的選擇。
其次是選擇專業(yè)和學(xué)校。我覺得學(xué)校的選擇要根據(jù)自己個(gè)人追求和體的實(shí)力進(jìn)行衡量，要對(duì)自己的能力和自己未來的出路要有清楚的認(rèn)識(shí)，確定一個(gè)適合自己的院校。對(duì)于專業(yè)的選擇，盡量不要跨考專業(yè)，跨考專業(yè)在復(fù)試過程中優(yōu)勢(shì)可能不會(huì)很大。如果前期自己還不能確定自己的考研方向，可以從基礎(chǔ)課開始復(fù)習(xí)，一邊復(fù)習(xí)一邊確定報(bào)考方向。
在確定好學(xué)校和專業(yè)之后，最好能夠聯(lián)系到你報(bào)考學(xué)校相應(yīng)專業(yè)的師兄師姐，因?yàn)樗麄儺吘故沁^來人，不僅在專業(yè)課的學(xué)習(xí)上會(huì)給你有益的建議，而且還可以學(xué)習(xí)和借鑒他們初試和復(fù)試的經(jīng)驗(yàn)。最后講講我是如何復(fù)習(xí)的。
首先對(duì)于英語的學(xué)習(xí)
英語是我比較薄弱的科目，所以我是比較早備考英語。我覺得英語學(xué)習(xí)主要還是看你的詞匯量，從大三第二學(xué)期開始，我每天都會(huì)花一個(gè)小時(shí)來背單詞，早上半個(gè)小時(shí)，晚上半個(gè)小時(shí)。我是用默默背單詞這個(gè)軟件背單詞的，我覺得這個(gè)軟件非常好用，它會(huì)根據(jù)你的遺忘曲線來設(shè)置你背單詞的量和內(nèi)容。閱讀解是英語考試中最主要的內(nèi)容，對(duì)于這一方面的學(xué)習(xí)，我是跟何凱文的每日一句以及他的閱讀解課程。
對(duì)于政治的學(xué)習(xí)
我是從暑假開始學(xué)習(xí)的。我買了肖秀榮的三件套，然后再跟著徐濤老師的強(qiáng)化課程，在強(qiáng)化課里面，徐濤老師很系統(tǒng)的幫你把個(gè)教材熟悉一遍，讓你捋清楚政治的大體框架，同時(shí)分清重難點(diǎn)，然后我再相應(yīng)的進(jìn)行做題，前期可以只用做選擇題。對(duì)于政治大題，后面只需背肖四肖八就可以了。
對(duì)于專業(yè)課的學(xué)習(xí)
我是跟著李揚(yáng)的課程學(xué)習(xí)，我覺得他的解題技巧和解題方法都非常的好，特別是李揚(yáng)高等代數(shù)的強(qiáng)化課對(duì)我的幫助非常的大。在聽完他每一節(jié)課后，我都會(huì)我的筆記，對(duì)于專業(yè)課的學(xué)習(xí)，一定要勤于做筆記，這對(duì)于后期的學(xué)習(xí)會(huì)大大提升你的學(xué)習(xí)效率。
考研的經(jīng)歷讓我一生都受益匪淺，讓我體會(huì)最深的是：任何事，只有用心對(duì)待，腳踏實(shí)地地去做，堅(jiān)持到底，才會(huì)有所收獲！
20_年歲末，20_級(jí)的考研戰(zhàn)斗趨于白熱化，20_級(jí)的考研戰(zhàn)線已然拉開。今天去_大學(xué)聽_考研講座就是20_年考研戰(zhàn)斗的序幕。坐車來回免費(fèi)，中國考研頂級(jí)輔導(dǎo)專家_x博士專場(chǎng)講述考研的形勢(shì)和策略，足以吸引我的眼球。
寬敞的學(xué)術(shù)報(bào)告廳人滿為患，_x博士年輕令我吃驚，而他的滿腹經(jīng)綸更讓我聽的瞠目結(jié)舌。_x博士以他詼諧幽默的演講風(fēng)格博得在場(chǎng)學(xué)子的陣陣掌聲。他從20_年考研結(jié)果分析了考研的低錄取率的原因和20_年的考研形勢(shì)，接著他又分析了報(bào)考研究生院校的訣竅，權(quán)衡了專業(yè)和院校選擇的準(zhǔn)則，根據(jù)學(xué)術(shù)性和應(yīng)用性的分別合選擇專業(yè)方向。接著_x博士有又對(duì)考研公共課程的題型和應(yīng)對(duì)策略作了大概的分析，使我對(duì)于考研的題型有了一定的認(rèn)識(shí)。_x博士還特別對(duì)英語考研與四六級(jí)考試的不同做了具體的分析。他幽默的演講風(fēng)格令現(xiàn)場(chǎng)的氛圍很是活躍。最后_x博士結(jié)合自己的考研經(jīng)歷給大家闡述了考研的艱辛和如何處考研所面對(duì)的各種困難等等。
報(bào)告持續(xù)了近三個(gè)小時(shí)，最后同學(xué)們有的報(bào)名參加海文的培訓(xùn)班，有的還圍著量博士問這樣那樣關(guān)于考研的問題。我也買了關(guān)于考研的一些參考信息資料。同時(shí)還結(jié)識(shí)了幾個(gè)一起考研的戰(zhàn)友。感覺還是不錯(cuò)的啊!
最后從報(bào)告廳出來的時(shí)候又碰到文都考研的工作人員在散發(fā)傳單。我感覺考研不只是我們學(xué)生的一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，還有考研的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的明爭(zhēng)暗斗。坐上回去的班車給幾個(gè)同學(xué)侃了一番考研的想和目標(biāo)，以及自己的現(xiàn)狀，了解了以下他們對(duì)于考研的見解還是讓我很有體會(huì)。
考研的一段時(shí)光，大概是生命中最純粹的一段時(shí)間了。年輕的你們熱血沸騰奮斗不息，只為了心中的夢(mèng)想。
朝陽總是為那些堅(jiān)持想而奮斗的人閃耀，月亮也總是為那些勤勞而拼搏的人照明。很高興能和大家分享我的考研經(jīng)驗(yàn)。在18考研中，我成功錄取到西北大學(xué)。
從20_年開始，因?yàn)橄矚g自己的專業(yè)，想學(xué)習(xí)到底，所以我就萌生了要考研的想法。但于本科是一所普通院校——山西中醫(yī)藥大學(xué)，而且我們是第一屆學(xué)生，沒有學(xué)姐學(xué)長的意見，所以對(duì)要報(bào)考哪所高校沒有任何的頭緒。所幸輔導(dǎo)員給了我們不少建議，加上在網(wǎng)上對(duì)各個(gè)院校的了解并結(jié)合自己的實(shí)際情況，我最終選定了西北大學(xué)。
一、備考階段：
我個(gè)人是生物技術(shù)專業(yè)，所以我的考研只需要考英語、政治和兩門專業(yè)課，所以我的考研是從暑假開始準(zhǔn)備的。我的兩門專業(yè)課是比較可以的，英語政治屬于中等水平。
最開始復(fù)習(xí)的是英語，2017年準(zhǔn)備考研時(shí)候我報(bào)了新東方在線的考研全程班，跟著新東方在線的老師學(xué)習(xí)單詞，跟著田靜老師學(xué)習(xí)語法，跟著道長學(xué)習(xí)的作文，跟著唐遲、李旭老師學(xué)習(xí)閱讀，在學(xué)習(xí)英語方面，我的基礎(chǔ)并不好，所以先學(xué)習(xí)了《句句真研》等基礎(chǔ)的書，還有道長的45大鉆石句型也背了不少遍。到了8月份我開始做了英語真題，發(fā)現(xiàn)單詞會(huì)了也不一定會(huì)做題，看著卷子上滿滿的錯(cuò)題，心態(tài)真的好崩潰，這個(gè)時(shí)候我才開始聽了唐遲、李旭老師的閱讀，發(fā)現(xiàn)做閱讀也是很有技巧的，通過幾份真題的練習(xí)才慢慢提高了做題水平。我堅(jiān)持每三天背一篇大作文，這個(gè)背作文是從暑假開始的，因?yàn)榻?jīng)常是背過了一周就忘了，所以一定需要反復(fù)重復(fù)記憶。
在暑假期間我保持上午學(xué)英語，下午看專業(yè)課，晚上看政治的習(xí)慣。在政治方面，我建議從暑假就開始學(xué)習(xí)，政治不是說臨考試時(shí)候背一背就會(huì)的，暑假期間我看完馬原和毛概的視頻，聽新東方在線阮曄老師講的馬原，刷一遍課后真題，總結(jié)一下原，馬原算是基本過了一遍，聽毛概的時(shí)候，需要聽完背誦一下，毛概的知識(shí)點(diǎn)比較瑣碎，題目比較難，所以需要下許多功夫，在暑假末期，刷了一千題，完成了政治的一半內(nèi)容。
9月份開學(xué)，各種考研信息開始發(fā)布，學(xué)校的招生人數(shù)和報(bào)名讓我糾結(jié)，想考的學(xué)校錄得太少，想報(bào)的專業(yè)分?jǐn)?shù)太高，考研就是這樣，就像在一間黑屋子洗衣服，不到最后一刻，永遠(yuǎn)不知道自己洗的是否干凈。2017年9月到10月是各個(gè)專業(yè)的強(qiáng)化階段，在這段時(shí)間，我將2010年到2015年的英語真題刷了兩三遍，大小作文是天天背誦，專業(yè)課是過了兩遍，政治視頻也看完了。11月開始，因?yàn)閷I(yè)課看的不夠細(xì)致，我的精力主要花費(fèi)在專業(yè)課上了，在一月的時(shí)間內(nèi)刷將近15年的真題，背誦真題，反復(fù)看書，隨著考研時(shí)間的推進(jìn)，我的壓力不斷上升，記憶力下降，覺得許多基礎(chǔ)知識(shí)都不會(huì)了，進(jìn)入了考驗(yàn)階段的瓶頸期，這段時(shí)間也是很沒有信心，所幸在新東方在線老師的開導(dǎo)和同學(xué)的鼓勵(lì)下堅(jiān)持了下來，當(dāng)過了這個(gè)瓶頸期，發(fā)現(xiàn)真的是海闊天空，好多知識(shí)學(xué)通了。這段時(shí)間是心態(tài)容易崩潰的時(shí)期，這個(gè)時(shí)候調(diào)心態(tài)十分重要，它直接決定了接下來的復(fù)習(xí)效率。
進(jìn)入12月就是沖刺階段了，我主要做的是2016年的真題，將16年的真題吃透，那時(shí)候時(shí)間很緊，壓力很大。有時(shí)候覺得吃飯、喝水、上廁所都是耽誤時(shí)間。我想這樣的滋味對(duì)很多一路走來的研友們來說并不陌生。英語作文則是堅(jiān)持背誦，我沒有背誦什么模板，把之前背誦的作文回憶一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)好多話題都是背過的相似內(nèi)容，這讓我節(jié)約了很多時(shí)間。政治我是背誦徐濤老師的“小黃書”和肖四。專業(yè)課是將真題反復(fù)背誦。就這樣，堅(jiān)持著，撐著，努力著。很快就到了12月24、25日，坐在考場(chǎng)上，回想這么多月的努力和堅(jiān)持就會(huì)覺得心里一片坦然，該來的總會(huì)來的。
走出考場(chǎng)，這一段時(shí)間的焦慮，不安，緊張全都煙消云散了。雖有一些不如意，但是確實(shí)我努力過的。從開始準(zhǔn)備考驗(yàn)開始，我沒有停歇過，每天都過得很充實(shí)，經(jīng)歷了很多，有過開心，興奮，也有過難過，焦急，郁悶，糾結(jié)等等，但是所有的這些教會(huì)我成長，讓我在以后的人生道路上走得更加堅(jiān)定。考研成績(jī)出來的那一刻，352分，成功考取西北大學(xué)生物化學(xué)與分子生物學(xué)，也算給我的考研路畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。
二、建議：
1不論什么科目，基礎(chǔ)是最關(guān)鍵的。
2找一個(gè)能督促你學(xué)習(xí)的，而不是讓你督促的小伙伴。
3不論是什么課，真題都是特別重要的，一定要吃透真題。
4專業(yè)課可能看不太懂，結(jié)合和真題一起看看就會(huì)明白許多。
5專業(yè)課最最重要的一定是課本，不要脫離課本復(fù)習(xí)。
6身體是革命的本錢。有一個(gè)好的身體和心態(tài)對(duì)考研極其重要。
愿我們都能通過努力，去遇見的自己。
復(fù)習(xí)時(shí)間系統(tǒng)安排
在暑假期間，大家首先要這段時(shí)間將教材過一遍，將大綱規(guī)定的知識(shí)點(diǎn)弄清楚。這個(gè)階段的工作很細(xì)碎，但很重要，一定要細(xì)致地做好。可以報(bào)一個(gè)考研輔導(dǎo)班，并利用假期時(shí)間消化。通過老師輔導(dǎo)可以將前一階段的知識(shí)串起來，提高自己解綜合題的能力;到了下個(gè)學(xué)期就要進(jìn)入做模擬題、提高能力和查缺補(bǔ)漏了。到了考試前20天左右，就要將自己以前的復(fù)習(xí)一下，看一下筆記，將以前消化的鞏固下來，不清楚的弄清楚。
會(huì)做的就不能丟分
考研數(shù)學(xué)試題從來未出現(xiàn)過超綱現(xiàn)象，只要考生把全部基本的概念、原搞懂了，就相當(dāng)于全部押中考題。從之前考研的情況來看，考生失分的主要原因是基本功不過關(guān)，大多數(shù)考生往往因?yàn)橐粋€(gè)考點(diǎn)沒掌握而影響了道題的運(yùn)算，最終導(dǎo)致失分。在復(fù)習(xí)過程當(dāng)中，大家一定要重視數(shù)學(xué)概念、原的掌握和計(jì)算過程的訓(xùn)練，爭(zhēng)取在考試過程中，只要是會(huì)的就不丟分。
無法預(yù)測(cè)，只能注意細(xì)節(jié)
從最近這幾年數(shù)學(xué)一來講，有一個(gè)比較值得注意的問題，出現(xiàn)了圖形命題這種形式。數(shù)學(xué)一在最近連續(xù)兩年出現(xiàn)導(dǎo)數(shù)應(yīng)用用圖形來描述的問題，在數(shù)學(xué)二，數(shù)學(xué)三，數(shù)學(xué)四，估計(jì)以后可能也會(huì)朝這個(gè)方向去做。所以這個(gè)倒是值得應(yīng)該注意的這么一個(gè)問題。至于說其它的哪些考試，或者哪些考這種東西，確實(shí)比較難以去預(yù)測(cè)這個(gè)問題。可是有這樣一種特點(diǎn)，假如我們看一看考試大綱的話往往可以看到這樣，在考試大綱里頭所列出哪些知識(shí)點(diǎn)，經(jīng)過了多年考試以后，基本上全都考到了，也就是說在考試大綱里頭所列出的那些考點(diǎn)的話經(jīng)過幾年以后，基本上都能夠輪得到。