考研的感受與心得
寫心得的過程中自己會考慮到怎么讓這些寶貴的經驗排序才能讓自己更好的記憶，這是對自己邏輯能力的一種鍛煉。寫考研的感受與心得要注意什么？這里給大家提供考研的感受與心得下載，供大家參考。
一、行列式部分，強化概念性質，熟練行列式的求法
在這里我們需要明確下面幾條：行列式對應的是一個數值，是一個實數，明確這一點可以幫助我們檢查一些疏漏的低級錯誤；行列式的計算方法中常用的是定義法，比較重要的是加邊法，數學歸納法，降階法，利用行列式的性質對行列式進行恒等變形，化簡之后再按行或列展開。另外范德蒙行列式也是需要掌握的；行列式的考查方式分為低階的數字型矩陣和高階抽象行列式的計算、含參數的行列式的計算等。
二、矩陣部分，重視矩陣運算，掌握矩陣秩的應用
通過歷年真題分類統計與考點分布，矩陣部分的重點考點集中在逆矩陣、伴隨矩陣及矩陣方程，其內容包括伴隨矩陣的定義、性質、行列式、逆矩陣、秩，在課堂輔導的時候會重點強調。此外，伴隨矩陣的矩陣方程以及矩陣與行列式的結合也是需要同學們熟練掌握的細節。涉及秩的應用，包含矩陣的秩與向量組的秩之間的關系，矩陣等價與向量組等價，對矩陣的秩與方程組的解之間關系的分析，備考需要在解概念的基礎上，系統地進行歸納總結，并做習題加以鞏固。
三、向量部分，解相關無關概念，靈活進行判定
向量組的線性相關問題是向量部分的重中之重，也是考研線性代數每年必出的考點。如何掌握這部分內容呢首先在于對定義概念的解，然后就是分析判定的重點，即：看是否存在一組全為零的或者有非零解的實數對。基礎線性相關問題也會涉及類似的題型：判定向量組的線性相關性、向量組線性相關性的證明、判定一個向量能否一向量組線性表出、向量組的秩和極大無關組的求法、有關秩的證明、有關矩陣與向量組等價的命題、與向量空間有關的命題。
四、線性方程組部分，判斷解的個數，明確通解的求解思路
線性方程組解的情況，主要涵蓋了齊次線性方程組有非零解、非齊次線性方程組解的判定及解的結構、齊次線性方程組基礎解系的求解與證明以及帶參數的線性方程組的解的情況。通解的求法有兩種，若為齊次線性方程組，首先求解方程組的矩陣對應的行列式的值，在特征值為零和不為零的情況下分別進行討論，為零說明有解，帶入增廣矩陣化簡；不為零則有唯一解直接求出即可。若為非齊次方程組，則按照對增廣矩陣的討論進行求解。
五、矩陣的特征值與特征向量部分，解概念方法，掌握矩陣對角化的求解
矩陣的特征值、特征向量部分可劃分為三給我板塊：特征值和特征向量的概念及計算、方陣的相似對角化、實對稱矩陣的正交相似對角化。相關題型有：數值矩陣的特征值和特征向量的求法、抽象矩陣特征值和特征向量的求法、判定矩陣的相似對角化、有關實對稱矩陣的問題。
六、二次型部分，熟悉正定矩陣的判別，了解規范性和慣性定
二次型矩陣是二次型問題的一個基礎，且大部分都可以轉化為它的實對稱矩陣的問題來處。另外二次型及其矩陣表示，二次型的秩和標準形等概念、二次型的規范形和慣性定也是填空選擇題中的`不可或缺的部分，二次型的標準化與矩陣對角化緊密相連，要會用配方法、正交變換化二次型為標準形；掌握二次型正定性的判別方法等等。
首先考研英語有英語(1)與英語(2)之分，滿分都是一百分，這里我主要說的是英語(1)的內容。
英語的學習大家都知道是從單詞開始的，在準備考研的前幾個月我建議大家首先就是先把單詞給解決了，這里可以用一到兩個月的時間背單詞，單詞書我覺得市面上主流的單詞書都差不多，諸如《紅寶書》，《戀念有詞》等。
自我感覺，如果英語基礎好的同學可以買本《紅寶書》，之后就開始死記硬背，記了兩三遍之后單詞這塊也就足夠應對考試了。基礎單詞要牢記，不常用的單詞只需認識即可。基礎單詞就是寫作常用到的1000到2000個單詞之間足矣。
至于英語基礎一般的同學，我的建議是跟著老師的講的單詞課來背單詞，這樣可以達到事半功倍的效果，相信我，真的比自己死記硬背強的多得多。這樣一來單詞書就不能隨意先擇了，肯定要在網上找各個考研名師的單詞課，然后試聽一段時間，看看哪個老師的講課風格適合自己，按照自己的喜好來買單詞書。
主流的講單詞老師有朱偉老師《戀念有詞》 劉曉燕老師《你還在背單詞嗎?》屠皓民老師《屠屠講單詞》等 我個人是強烈推薦屠皓民老師的課，從不廢話都是干活。
英語單詞大家盡量要在五月份結束，在此期間也不要忘記在語法上花點時間，單詞語法不能分開，單詞死的，語法是活的。
關于考研英語的語法我建議大家沒必要像高中一樣拿本語法書就開始狂背，考研英語，與高考英語有著本質的區別這點同學們一定要牢記，考研英語是考同學們的英語應用能力，學習考研英語語法只是為了能夠看懂考試文章的內容，從而快速找到正確答案，因此我們最終的目的是為了看懂文章的內容。
在此我推薦田靜老師的語法課，她的課講得很是細膩，所以時間比較，如果同學們的有足夠的時間建議都聽完，如果時間是在不夠用建議，直接聽屠屠老師的單詞課，兩三天就能結束，而且一如既往的干貨滿滿，劉曉燕老師的語法課也是可以的，大家要是時間充裕，建議都試聽一下，找到適合自己的，最終覺得哪位老師教的好，買上配套的語法書，相信自己在6月份的時候已經打下了一個堅實的基礎，屆時在做英語真題的時候就會從容不迫，得心應手了。
培訓是一次遇見更好自己的機會，是一次深度學習的空間，更是一場美麗的蛻變！
今天我很榮幸參加了縣教育局教學發展中心組織的“20__新課程新高考網絡研修”第一次線下培訓。
龍主任發表重要講話，肯定了此次前來的學員，并提出了希望。
陳良虎主任展開講話《加強教育教學研究，提升自身專業素質》
對三位一體、賦分知道，專業選擇、志愿填報、錄取制度、高考時間安排表、綜合素質評價等高考改革主要內容作了詳細的解說。
新高考改革的主要內容
部分筆記
班徽
劉承貴老師發表重要講話。
生化組設計
英語組
語文組
各組成員各顯神通
通過今天的培訓，我深感作為一名教育工作者身上的責任重大。所以加強學習，轉變教育念，認真研讀新高考政策十分有必要。我將在今后的學習中不斷的提升自己，完善自己。
培訓完美結束，收獲滿滿！感謝各位領導與老師們的指導付出！
任何語言的學習都是一個長期的過程，更別說并非我們母語的英語了。作文考察的是我們的語言運用能力，所以英語作文復習應該是一個細水長流的過程，最好從早做起，平時多看多練。
英語作文基礎的建立不是看了多少篇的問題，而是寫了多少篇的問題。剛開始寫英語作文可能會有無話可說的感覺，這時就要多看一些別人寫的作文，適當背一些自己喜歡的文章或句子，“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器”看得多了思路就會慢慢打開。有很多人只看不寫，這是不行的。看起來很簡單的一篇文章，如果讓我們自己去寫卻是錯誤百出。建議大家找一個本子，做個計劃定期寫英語短文。
英語作文水平的提高不是寫了多少篇的問題，而是改了多少遍的問題。有的人寫了作文就放在一邊不管了，這樣實際水平并不能很快提高。寫好的作文一定要反復修改。如果大家自己覺得自己寫的作文自己改效果并不是很好可以和朋友交換著改。去年我的作文就是請一個英語學的好的朋友幫該的，實施證明這樣做對我的幫助很大。最后還要拿修改好后的作文和范文對比，找出自己的差距與優點，不斷的總結經驗。范文也是人寫出來的，不是多么神圣的東西要有超越作文書范文的意識。最后再把自己經過次修改自己比較滿意的文章在另一個本上背誦。
總之，我們的英語復習始于“看”，成于“練”，關鍵要“改”，最后要“背”
如果說數學決定考研的成敗，那么英語就決定考研的生死。對于英語基礎一般的人來說，英語沒有得高分的要求，就是如何過線。首先應該在暑期前，將考研要求的5500單詞，熟背5遍以上，尤其要注意一些高頻詞匯，還有一些熟詞僻義。這樣就可以打牢后面閱讀和寫作的基礎。閱讀又是考研英語的重中之重，我覺得做市面上那些200篇、220篇之類的文章，意義不大。考研英語不同于4、6級，無論是出題模式還是解題技巧，因此對于考研英語，真題就是核心。
《考研英語真題思路解析》非常不錯，配合著王若平的《閱讀手記》一起看，真題親自做，要反復地做，能對里面的每篇文章都進行逐字逐句的翻譯。英語真題要研究到4遍以上，就會摸索出很多的技巧和規律。比如文章中bt、yet、hever、，這些詞的后面往往是問題答案的出處，再比如ay、ayt、k這些模糊表達的選強，以及一些高頻詞的同義替換，多數都是正確的，這些規律技巧要靠對真題的反復研究來總結，這一過程可以一直做到11月份。
最后的英語沖刺簡單地做兩套模擬題即可，還是要把握真題。對于作文，一些經典話題的模板還是應該準備些的。在此基礎上，結合社會熱點，再加以練習。到了考場上，英語的答題時間很緊，所以要始終保持專注度。
對于很多大學生來說，大學是自的國度，但同時也是考驗自己的平臺。初入大學的我們，可能會迷茫慌張，很難及時找準自己的定位，找到自身的價值，但是四年時光匆匆流逝，大學不應該是揮霍的地方，希望學弟學妹們能夠把握轉瞬即逝的時光，把握學習和提升的機會，不要畢業了才明白自己沒真正的學過，在有限的時間里至少要做一件有意義的事情，否則畢業的時候真的覺得自己一事無成，你可以選擇備考公務員，可以選擇教師，可以選擇企業，更可以選擇考研，條條道路通羅馬。
回顧大學四年的時光有遺憾也有收獲。在初入大學時，我曾經和許多人一樣不知所措，沒有自己的目標，沒有努力的方向，同時讓我更加遺憾的是，在大學期間，我沒有嘗試加入學校社團組織，直到大學畢業，我才明白，多參加學校的實踐活動和學生活動對于提升自己的能力和磨煉自己的性子方面有很大幫助。對于性格內向和不善言辭的學生更是一個難得的機會，在面臨各種面試和社交時，不要膽怯，要保持自信，不要怕失敗，需要的是勇氣。做班干部或者加入社團是一個可以鍛煉自己能力的選擇。當然，在不計其數的選擇當中，可以選擇自己擅長的事情去做，這樣會讓自己告別茫然空虛的生活，也不會讓自己意志消沉、渾渾噩噩，同時也會增強自己做事的能力和責任心。但是作為學生也不能忘本，學習應該放在至關重要的位置。或許在大學的前兩年，大家都還沒有緊張感，沒有即將畢業時所面臨的找工作和未來打算的壓力。但是在大三的時候，你會發現，前一秒還在迷途的很多同學，這一秒已經找到自己的方向。而這時的自己如果還處于迷茫中，看著身邊的同學或者室友每天奔波于圖書館，重復著三點一線的日子，你會感到非常的慌張和焦慮，同時也會有罪責感。所以必須要趕緊找準自己的方向，并為此努力，有一句話叫做你有多慌張，就要多努力。
在這里我想向同學們分享一些考研的經驗。對于我自己來說，我是在大三的時候決定考研，從決定考研的第一天起堅持到了最后一天。對于打算考研的同學，我想對你們說一句，研路漫漫，貴在堅持。我是一個三跨考生，基礎也很薄弱，在此之前，我不是一個特別有毅力的學生，但是考研這件事情，我堅持下來了，并且最后有了一個圓滿的結果，所以我想告訴你們，考研和自己的基礎沒有關系，只要自己肯努力，就一定會成功，哪怕一戰不成再二戰，有許多考研名師也是戰了很多次，最后才如愿以償。我建議大三上學期就開始關注考研的信息，選專業選學校，查看各個學校的報錄比，及時了解招生信息，最后確定下來，盡量不要搖擺不定，不然這樣很容易分心，沒法集中精力復習。關于擇校，不要因為自己的本科學歷不夠好就不敢報985或者211高校，既然決定要考研，為什么不去更好的平臺?當然結合自己的實際情況以求穩固然是好的，但是如果內心瞄準的就是高等學府，那就努力去沖吧，不必顧及別人的眼光，人生是自己的。關于選專業，不必追求熱門，選自己喜歡的，只有熱愛才有沖勁，專業不論好壞，只論自己有沒有學好。選好了專業之后，就要開始買各種資料，在大三下學期二三月份開學的時候，就開始正式投入復習。英語的復習戰線應該拉的要長一點，特別是對于基礎薄弱的學生來說，記單詞，做真題，循環往復。推薦單詞書有戀練有詞、紅寶書，真題有張劍黃皮書、考研真相，依據自己的喜好來選擇。政治推薦肖秀榮老師的書，考研四件套，同時個人認為新東方徐濤老師講考研政治特別好，并且特別有趣味，可以結合著他的課程配合資料學習。政治復習可以放在后期，我那時候是8月份開始復習政治，這是我的安排，大家也可以根據自己的實際情況來安排學習時間。關于專業課，是特別容易拉分的科目，需要花大量精力復習，大家可以通過群或者貼吧找到所報考專業的直系學姐或學長，了解專業課的情況，學校官網也會推薦專業課書籍，考研任何科目的真題都很重要，具體的信息還是要靠自己搜集，情報就是力量，正確的努力方向很重要。在備考的時候，建議大家寫一份長期計劃表和一份每日計劃安排表，什么時間段復習什么科目一定要安排好，不僅要細化還要量化，循序漸進有規律地復習，暑假是備考黃金期，建議大家留校復習，在學校圖書館學習效率更高。考研期間要舍棄掉一些睡眠和娛樂的時間，每天應該至少保持10小時的學習時間，后期更要延長，不要以為自己有多努力，很多考研學子更加努力，考研就是一次長跑，誰堅持到了終點，誰就勝利，但是也要注意保持健康，身體是革命的本錢，備考雖錯過了愜意的生活，但卻收獲了成長和堅持，不管最后是否取得成功，都會特別懷念那段孤單又充滿斗志的備考日子。大家起初都是考研小白，跌跌撞撞，不斷摸索，不可避免的踩坑，浪費了一些金錢和時間，才慢慢找到門路，所以我在這里向大家分享了一些經驗，雖然不全面，但也可借鑒，大家也可以在“考研幫”上尋求考研經驗。考研之路道阻且長，會有崩潰想哭的時候，但是無論如何都別放棄，堅持下去就是勝利。希望考研的學弟學妹們都能考上心儀的學校。
四年時間一閃而過，彌足珍貴，希望學弟學妹們無論是在就業、考研還是在參加各類考試中，都能夠把握時間，踏踏實實，付出不一定成功但總有收獲，保持熱愛，勇敢，自信，堅強，在前進的路上了解坑、避免坑、不怕坑，最后達到自己的目標。祝愿你們成功!
前言
我的英語基礎不算差，本科的英語考試都是60飄過，四六級也是470左右。
考研英語考了不到80分，這就是我基本功的全部水平。所以如果你是屬于基本的單詞都很難認、甚至題目都看不太懂的那類戰友，我這個方法就不太適合你。
考研英語題型是一篇完型10分，四篇閱讀共40分，新題型10分（咱們專碩英語二是小標題對應或者一個什么來著我忘了，反正不難），一篇英譯漢10分，一篇大作文20分，一篇小作文10分。
我的復習思路是：
先買了兩本閱讀解，不做，就純看文章，目的是為了單詞。因為這些教育啊政治啊社會啊的閱讀話題，都是考研英語的閱讀話題，多看看文章也就跟單詞混了個臉熟，無論是對于打基礎還是拓展，都很有幫助。
這樣先看一段時間，找找復習英語的感覺（不必計劃著都看完，隨意就好）；
然后買了真題開始做，只做閱讀解，一天一篇，這樣下來，也得一兩個月才能完事；做閱讀的同時作文的素材，一些好的句子或者高級的單詞什么的，不求多只求精、只求自己喜歡，然后考試時能用上就行；最后再去管那些雜碎，先英譯漢，再新題型。完型不是太在意，如果有自己的方法那就太好了。
單詞
單詞是最基本的。我沒買任何單詞書，覺得沒什么用。
先買了上面說的兩本閱讀解。
不懂就查，把中文標上，不必去記這些單詞。一天看一篇就完事，看完一個月有點感覺了再去做真題的閱讀解。建議大家多看看教育、經濟、科技相關。
接著，開始做真題了。我買的《考研真相》，這本書非常好用。也是一套兩本，大家買來一看就明白。
拿著真題，每天做一篇閱讀解，然后把里面不認識的單詞挑出來，記在一個本子上。今后的每一天，都要反反復復去翻這些單詞。記不住也沒事，只要每天堅持去看去記就行。
PS除了單詞，不認識的詞組也另外找個本子記下來。
閱讀解
英語二的真題很少，所以大家英語一和英語二的《考研真相》都要買。然后，先做英語一的閱讀解，再做英語二。別的題型不要管。我之所以一天一篇，一是因為上面提到的資源少，二是我覺得這就夠了。一篇閱讀，做到精致，不覺得比做好幾篇的效果差。
于這本書里的閱讀解答案有非常詳細的解析，我覺得超好。所以我是這么做的：比如，這道題我做錯了，ABD我選了A，正解是B，那么，先把ABD每個選項的出題位置（解析里也會有），在原文中標記出來（這樣通篇看上去就會比看文后的解析直觀一萬倍）。正解一個顏色標記，誤導項一個顏色標記。
接著，看看這道題屬于什么類型。是推還是細節（解析里也會說明）。
然后，總結。總結正解項的`特點，一般正解項出在開頭還是轉折處是原文的同義轉述還是原文的正話反說還是反話正說
再總結誤導項的特點：它與正解項所在位置的關系它是斷章取義還是顛倒了主語
這些特點我都會分門別類找個本子記著。
總之，慢慢總結，自己一點一點去挖掘，逐漸就會越來越有感覺。
一篇閱讀5道題，1道題4個選項，一共20個選項。20個選項你去認認真真地分析，這樣一篇下來，收獲頗豐。不必在意自己做對或做錯幾個，精力和情緒都要放在分析、總結的過程當中。
比如我現在還記得的是，很多誤導項，都是用的正解句前半句改寫，或者誤導項里的主語在原句能找到，但動詞或者賓語會換掉。等等。用心去做，一定會有收獲的。
至于說同一篇閱讀做好幾遍…我真覺得沒必要…同一篇閱讀我只會把總結出來的特點時不時看好幾遍…
作文
作文我是到考前一個月開始準備的。之前這么長的幾個月時間里都是專攻閱讀
英語作文我從小到大都是fristly…sedly…thirdly…lastbtttheleast…這樣分四段寫（考研最好不要這樣…這太簡陋了…最好用漂亮的句型來代替上面這幾個…）
我親戚是教研究生英語的老師，每年都申請批改四六級和考研英語，還是身處批改最嚴的地區的。她說改作文時速度都很快，就是掃一掃開頭結尾、每句句首，然后瞟幾眼正文，看看有沒有特別出彩的表達或者特別奇葩、錯誤的表達，從來沒有人會仔細看你寫了什么……批卷都是要拿錢的，同樣的時間里，在控制誤差率的前提下，老師們都是批得越多越開心。
按作文題材分類，每類題材都積累一兩句每段開頭的句子，以及，銜接過渡的句子。最多各記兩句，大部分都只記一句。每天背個兩三句差不多就行了。
同時，還要積累一些高級詞語。比如，iprtat就換成rial吧，好吧其實rial也沒多高級。別用大家都用的。這個不用刻意背，每天看看就行。句型是一定要背的。
最后，大作文題材基本固定，就是圖表。
小作文每種題材都要看一看。英語二的小作文以往都是書信，今年破天荒考了個通知。——但也沒所謂，我親戚告訴我，格式這種錯誤頂多扣一兩分，關鍵還是內容。
所以，小作文的題材，主要看看行文格式和一些特殊的地方，知道怎么寫就行，不用太花功夫。大作文能寫好，小作文就沒問題，畢竟翻來覆去都是firstly,sedly這種邏輯。
英譯漢
英譯漢最后半個月開始著手。
英譯漢沒什么好說的，首先單詞要認識，100個單詞90個不認識，真是神仙也救不了你額…
而英譯漢拿高分的關鍵：意譯！直譯一定PASS掉！生硬又別扭！
這句話如果你只看得懂個大概，那么就更要意譯，不要糾結那些個看不懂的單詞，自己添一些或者刪一些詞語，表達出完、通順的意思都是完全可以的。
甚至beatifl你要喜歡，你翻譯成咱們的成語“美輪美奐”都比直戳戳的“美麗”要好，這樣顯得有水平、靈活。總之，在保證不偏離句意的情況下，怎么說出來通順就怎么說。
復習時間系統安排
在暑假期間，大家首先要這段時間將教材過一遍，將大綱規定的知識點弄清楚。這個階段的工作很細碎，但很重要，一定要細致地做好。可以報一個考研輔導班，并利用假期時間消化。通過老師輔導可以將前一階段的知識串起來，提高自己解綜合題的能力;到了下個學期就要進入做模擬題、提高能力和查缺補漏了。到了考試前20天左右，就要將自己以前的復習一下，看一下筆記，將以前消化的鞏固下來，不清楚的弄清楚。
會做的就不能丟分
考研數學試題從來未出現過超綱現象，只要考生把全部基本的概念、原搞懂了，就相當于全部押中考題。從之前考研的情況來看，考生失分的主要原因是基本功不過關，大多數考生往往因為一個考點沒掌握而影響了道題的運算，最終導致失分。在復習過程當中，大家一定要重視數學概念、原的掌握和計算過程的訓練，爭取在考試過程中，只要是會的就不丟分。
無法預測，只能注意細節
從最近這幾年數學一來講，有一個比較值得注意的問題，出現了圖形命題這種形式。數學一在最近連續兩年出現導數應用用圖形來描述的問題，在數學二，數學三，數學四，估計以后可能也會朝這個方向去做。所以這個倒是值得應該注意的這么一個問題。至于說其它的哪些考試，或者哪些考這種東西，確實比較難以去預測這個問題。可是有這樣一種特點，假如我們看一看考試大綱的話往往可以看到這樣，在考試大綱里頭所列出哪些知識點，經過了多年考試以后，基本上全都考到了，也就是說在考試大綱里頭所列出的那些考點的話經過幾年以后，基本上都能夠輪得到。
化學院學習部舉辦的保研、考研共三場經驗交流會已經圓滿地落下了帷幕。為了能在更大程度上為考研的同學們提供幫助，我們對這三場交流會中學長學姐們的經驗進行了總結。
1報名夏令營要合安排時間，避免不同大學夏令營時間上的沖突。
2報名夏令營時包括網申和郵寄材料兩階段，網申時要反復確認申請表，郵寄材料包括簡歷、個人陳述、成績單、成績排名、四六級證書、科研證書以及論文等。
3應盡量讓自己的簡歷充實一些，注重對自己參加過的科研項目的論述，郵寄材料前應認真核對。
4準備材料的過程中不要耽誤期末考試，以免失去保研資格。
5參加夏令營過程要積極表現，同時要提前聯系好自己中意的導師。
6參加夏令營前要適當準備化學專業英語，專業課基礎知識，實驗操作，科研項目陳述等內容。
7保研面試復試都要準備中英文自我介紹。
8聯系導師時要有耐心，不要同時發給多名導師郵件，從而避免不必要的尷尬。
9明確自己的目標，不要被導師誘惑，動搖自己從而選擇直博。
10在郵寄材料時如果因為我們學校保研名單出來的比較晚，耽誤了郵寄時間，不要慌張，及時和所報大學的教務處溝通解決。
11選擇導師時，不要過分追求有名望的導師，同時也要注意自己選擇的導師的科研經費，論文檔次以及導師的風格等。
12有筆試的大學要在六月份全力以赴地復習專業知識以及專業英語詞匯等。
13現階段保研報志愿為三個，而且各個大學公布錄取消息的時間都不一樣，等消息時要有耐心，同時要有一定的戰略和心素質面對突發狀況。填報志愿時要三個志愿要分開檔次，第一個志愿要適當沖刺，最后一個志愿要保底。
4月9日，我有幸參加了五原縣20__年中考備考復習研討會。研討的內容包括：聆聽了市教育教研員董老師對20__年語文中考所做的簡要預測與分析;評析了我縣20__年中考語文試題及考生答卷情況;研討畢業班總復習的范圍、重點、難點。此次研討對我來說確實受益匪淺。
一、研討會內容
我們今天研討的內容主要分為兩方面：首先在上午主要是初三語文總復習教學觀摩(聽五原五中三位優秀教師的復習課);其次是下午開始說課、評課并且研討目前各個學校的復習計劃以及在復習中的困惑解答等。
(一)上午首先是五中教師王芳教師對“說明文閱讀的方法及技巧的指導”。
在教學中王老師在課前對基礎知識的掌握很重視，一張三分鐘的小試卷很好的檢測了學生前一天知識的掌握，在教學中能夠緊緊圍繞中考考綱范圍教學指導答題技巧，并且能夠論聯系實際，加入“實戰演練”這一環節，使得學生對相關知識掌握的比較扎實;孫霞老師對“議論文閱讀的方法與技巧”中的論點和論據進行了系統的復習，在教學中孫老師始終以高昂的熱情帶動著學生也熱情高漲的學習著;最后一位是趙春暉教師對“句子的銜接與排序”進行講解，在這一塊趙老師也能夠根據學生的實際很好的講練結合在一起，使得教學進度推展順利，學生也能夠在實戰中掌握課堂內容。
這三位教師講學過程進度掌握的很好，學生也始終保持著“學”的狀態，沒有學生有困得感覺，感覺和初一初二的學生一樣有熱情又激情。在這次的聽課中，三位教師都側重于學生的基礎知識的掌握與鞏固，更多的將論與實際結合在一起，使得教師“教”的輕松，學生“學”的愉快。
(二)下午評課研討中，各個學校首先交換了在聽課中的收獲以及建議，緊接著是市教研員董老師進行點評，最后是每一個學校代表對在中考中的困惑提出，董老師在要求范圍內進行了指導。
二、學習心得
我們初三語文備課組在聆聽了專家的指導后，經過研討，明確了今后的復習方向。總的說來，要上好最后的復習課，要注意以下幾點：
第一，要突出語文學科實踐性的特點，處好教師的“講”與學生的“練”的關系
語文確實是實踐性很強的科目，我們應當讓學生更多地直接接觸語文材料，在大量的語文實踐中掌握運用語文的規律。離開了語文實踐，是無法形成語文能力的。而要想切實提高學生的語文能力，以老師的講來代替學生的學，代替學生的復習，是絕對行不通的。在復習的過程中，如果單純靠學生大量的重復的訓練來提升其語文能力，也是不可取的。比較想的做法是講練結合，練在課堂。且教師的講要講在學生的需要上，講在學生的知識建構上，講在學生的發展上。同時在這個過程當中，教師要特別注意學生思維水平的提升。
第二，要研究學生的現狀，了解學生的認知起點，使復習有針對性和實效性
美國教育心學家奧蘇貝爾說過：影響學習最重要的一個因素就是學習者已經知道了什么，確定了這一點，就可據此進行教學。”其實復習課的教學也是同樣的道，我們要認真研究學生的現狀，了解他會了什么，在哪里還有問題，然后有針對性地進行復習指導。
第三，要充分調動學生學習的積極性，教師要側重提要求、教方法、抓落實
在復習課上，教師要充分地發揮學生的主體作用，調動學生學習的積極性。但發揮學生的主體性，決不意味著降低教師的作用。其實，這意味著對教師的要求更高了，教師在復習課上要側重提要求、給思路、教方法和抓落實，要成為學生學習的激發者、輔導者，成為學生語文能力的培養者，成為學生積極復習心氛圍的營造者，引導學生自己來梳知識、形成網絡，領悟解決問題的方法和技巧。
三、沖刺的策略――我們應該怎么做
1認真學習課程標準和中考考試說明;
2精選復習材料，利用好復習資料。(把“題海”留給自己，把時間讓給學生)
3有效地使用練習，強化訓練應試能力。采用文言文與現代文穿插、閱讀與寫作穿插、識記與解穿插、知識與能力穿插的方法。
(1)多做“精典”的題目。“精”，精選;“典”，典型的、知識含量大、能力訓練強的題目。讓“練習題”服從復習計劃，這才是有效復習的關鍵。
(2)加強答題規范訓練，文科科化。不同的題型有相應的答題思路、答題規范要求。
(3)歸類有關知識，做知識卡片。
(4)把“規律”教給學生，交給學生答題技巧。
(5)寫作注意材料與精美語段的積累。
(6)搞好試卷分析。
讀中考，探方向，明體系，全覆蓋，重考點，講突破。
少走冤枉路+多做有用功=成功。
考研的五個月里，我成熟了許多，孤獨、寂寞、忍耐、承受、等待……只有親身經歷的人才能真正體會。
人生肯定不是一帆風順的，生活是曲折而漫長的征途。征途中會有成功、有失敗、有困難、有挫折……就看你我是否堅強，能否堅持，是否堅定!困難與挫折像一塊石頭，對于弱者來說它是絆腳石，讓你寸步難行;對于強者來說，它是墊腳石，讓你站得更穩、更高。天下誰沒有走過彎路，又有誰能不走彎路?每個人都會碰到困難，都會跌倒。但是不管怎樣，只要我們勇敢去面對，拿出我們作為一個人的全部勇氣和力量去拼搏;拼搏就會幫我們克服困難，幫助我們找到全新的自我，我們的人生也會因此而更加燦爛輝煌!
考研也一樣，不論你是為了什么，既然選擇了，就要全力以赴。不管是令你頭疼的數學，還是水平不高的英語，抑或是不知所云的政治，一切的一切，只因為你選擇了考研。復習，初試，復試等等，每個環節都需要我們付出比別人更多的努力。也許，你剛有了考研的打算，也許，你已經考慮了很久，既然決定了，就踏踏實實一步一步走下去，除了要具有堅持不懈的學習精神以外，學習方法無疑成了重中之重。要說學習方法，除了自己根據自身特點總結以外，還需要輔導班的老師為我們規劃一下，于是輔導班就成了考研學習的必選。下面講一些我自己的考研經歷，興許會對你有一些啟發。
第一，我覺得考研成功最重要的是要有矢志不渝的奮斗精神。這種精神的強弱取決于一個人渴望成功的程度。欲望之火燃燒到白熾狀態就能最大程度激發出自身的潛力。我堅持考研的最大奮斗動力來自于考上可以帶給我的成就感和無限可能的發展空間和輔導班老師孜孜不倦的輔導和耐心的啟迪。這種動力和欲望帶給了我十足的奮斗意志。
第二是專注。在那些辛勤拼搏的日子里，我承受著巨大的壓力，然而卻心無旁騖，每天除了復習還是復習。孤單、寂寞、擔憂，都在一天天的緊張復習中化解了。回想起來，或許正是因為自己這短短五個月的專注，在表面的平靜中一點點創造著精彩，所以才最終贏得了成功女神的青睞吧!
第三我想主要說一下我的政治復習。決定考研，剛開始，就是復習一下數學，背一下單詞，對于政治，從沒有用過心，一直到暑假，才利用復習閑暇時間翻看了幾下政治，沒用什么教材，就大概看了一下大綱解析，暑假開學后，政治書又被我放到了一邊，一直到國慶節上了考研的政治強化班，根據老師的講解，捋了一下復習思路，安排了下大體框架，上完輔導班，本來一直心念著要開始復習政治了，結果其他科的復習是在太棘手了，于是政治又被我丟棄了，一直到最后上完的沖刺班，點題班之后，才感覺考研近在眼前，政治必須抓緊復習，于是在考前幾天才正兒八經開始復習了政治，本以為這樣的時間安排會讓我的政治分數慘不忍睹，沒想到，拿到試卷的一瞬間，反而輕松了很多，因為試卷上的內容在輔導班上老師大多都講過，結果可想而知，分數出來后，政治居然考了分，意外之余其實也在預料之中，可以說很幸運，但仔細想想，也很正常，因為雖然我平時沒怎么復習政治，但在輔導班課上，我可是從頭到尾都仔仔細細認認真真的在聽課，所以說，輔導班老師的講解非常重要，雖然平時的復習要靠自己，但復習方法還是建議跟著輔導班老師走。
我的考研生活并沒有太多的“故事”，下定決心選擇考研之后，我就“蝸居”，每天去輔導班總部參加小班課的培訓，那邊每天都有答疑老師在，有問題可以隨時問，加上自己的一心復習。每天早出晚歸，在自習室里默默奮戰，過著難得的“平靜而單純”的日子。
考研雖然已經過去一年了，我現在也如愿以償的踏入了想學府，但每每回憶起那段經歷，總是讓人百感交集，也是因為那段難忘的考研經歷，我結識了更多的朋友，里面既有一起奮斗考研的同學，也有考研輔導班的老師、工作人員。
總之，考研的經歷讓我一生都受益匪淺，回味這段生活，獲得的感悟其實很簡單：奮斗、專注、自信、堅持再加上輔導班老師周密的考研計劃。
1、點式學習
數學知識一系列的基本定義、基本定、基本方法組成，這些基本的知識點兩兩結合，三兩結合就能構成不同難度，不同層次的考題，但追根究底，若沒有對這些小知識點透徹的學習是不可能漂亮求解復雜問題的。所謂“不積跬步無以至千里”就是道所在。如何才能深刻解這些知識點的內涵呢?
一般也需要分三步：一、這個點在講什么?二、這個點揭示了什么?三、這個點如何使用?例如，中值定里有一個拉格朗日中值定，從以上三個層次解就是：一、講切線與兩端點連線的問題;二、揭示了導數與函數的內在關系;三、可以用來溝通函數與導數，出現在不等式證明及中值定證明題目中。
2、線式學習
在掌握好第一步單個知識點的學習后，就好比我們手里有有一把珠子，要想便于攜帶需要把這些散珠穿起來，這就是線式學習。那么這條穿珠子的線是什么呢?我認為應該是各章節之間的聯系。至于如何找到這條線，其實不難，大家手頭的教材的編排都是按照一定的邏輯關系進行的，我們只需深刻解教材的編排方式就可以將珠子穿起來了。當然，每個人的水平又是不同的，有人解的深刻，有人解就淺見一些，不過，只要多下功夫，“讀書百遍，其意自現”。
3、面式學習
過線式學習，我們已經把知識做成了一根根線，現在需要把這些線織起來。線與線之間的聯系就需要站高一些來看了，各個章節是要解決什么問題，綜合起來又是要解決什么問題，這需要較高的抽象綜合能力，分析問題的能力。
例如，從體上看高等數學，首先研究函數極限連續，那這是在說明高等數學研究的對象及使用的工具，以極限的手段研究連續函數;后續研究導數及其應用以及中值定，這是進入一元函數微分學的，一元函數微分學學清楚了后邊多元微分的學習就可以輕松進入，對比學習即可;再者就是一元函數積分學的學習，這是個積分學的基礎，后續多元的積分學，包括二重積分、三重積分、曲線面積分從本質上說要想計算出來都要轉化成一元函數的積分來處等。
復習單詞不松懈
雖然每年都會有考研英語的新大綱發布，但根據以往的情況來看，考研英語的大綱不會有太大變化，所以，我們可以按照之前的復習思路和方法，進行認真復習。在英語的復習中，單詞和語法是復習的基礎，對于單詞的復習，必須每天都要進行，不能有絲毫的放松。建議利用一天中的早、晚吃飯時間和課間休息等零散時間進行記憶。而且，于單詞容易忘記，我們應該在解的基礎上進行循環往復的復習。就單詞記憶的內容來說，光記憶大綱列出的5500詞是不夠的，單詞的近反義詞、同根詞尤其重要。如果時間較短，或者是單詞書記不住的話，不妨試著把真題閱讀中遇到的生詞全都記下來，確保閱讀中的生詞全都吃透。只要做到這些，相信小伙伴們上了考場后一定可以過五關斬六將，因為從歷年真題來看，這些生詞在考場上再次遇到的幾率是非常大的!
閱讀復習是重中之重
閱讀的分值可謂在考研英語中占了“半壁江山”，平時不容忽視。而且其他的題型都可以看作是比較短的閱讀，閱讀部分做好了有利于份試卷分值的提升。在平時的復習中，小伙伴們一定要真正解、吃透。做到真題閱讀中的生詞最后都認識;閱讀中涉及到的語法長難句都能迅速的找出句子主干;對于閱讀中的題目，能分析清楚作者的命題思路，知道作者設定正確答案的思路是什么，設定干擾選項的思路又是什么，有什么規律;該如何去恰當的翻譯每一句話。只有參透了命題人的出題思路，我們在考研英語中才能“如魚得水”。此外，小伙伴們千萬不要將所有的閱讀都做完，一定要留2-3套供11-12月份在掐表的情況下，完成套題目的學習。這樣才能模擬全真考查，看我能不能在規定的時間內做完考題。因為任何模擬題的價值，都是比不上真題!
堅持的同時，調好心態
心態在個考研的過程中是非常重要的。在平時的備考中，不能因為今天做題感覺非常好，就洋洋得意;也不能因為今天做的不好，就妄自菲薄。因為考試還沒有進行，沒有到最后一刻，我就有機會去彌補自己的不足，從而獲得考研的成功。切忌患得患失!好好努力，相信自己一定可以的!
我的本科就讀于北京師范大學信息科學與技術學院電子系，從高等數學（微積分）、離散數學、線性代數、概率論到基礎物學（可不是像名字那么基礎，還講相對論什么的）、電磁場，工科目的基礎課程基本上學了個遍：用編程語言將就是fr循環遍歷了一遍工科這棵二叉樹。不得不說，這么多的疑難課程，到考研的關鍵關頭，很難再全部拿起來。但是又應該客觀承認，多科目讓我對數學這門基礎課程從東南西北上下左右各個角度都審視了一番。我想，這就是在培養學科背景和學科感覺吧。我覺得本科真正學到手的論還就是數學，其余都是技術……而考研初試注重的只能是論，基本論和基本方法，這些如果在大一大二就蒙混過關，那考研前的復習基本上就是從零開始，從絕望開始。
我和很多人一樣，在大二大三時很不想考慮考研這件事。所有人都懂，保研的人過著豬的生活，工作的人過著狗一樣的生活，考研的人則過著豬狗不如的生活。我的最大興趣并不是本科這個專業，但是同許多平凡家庭一樣，藝術、文藝這些高雅而揮霍金錢的事業注定和我無緣，只有選擇工科來“發家致富”。逼著自己學下去，保研還是功虧一簣。大三早早就準備考研，每天為自習室像豬狗一樣四處游蕩，突然有一天放出消息，如果比你排名高的人再有一個放棄保研出國去，你就能保！但是等啊等，終于等來了噩耗……但是等歸等，我并沒有從自習室和通往自習室的路上消失。只有這樣，提早準備的優勢才不至于被小道消息所消解。
然后就來了關于選擇的問題：報哪個學校、哪個專業？這段時間就是各種聊，各種傳說，各種扯淡，各種不上自習……等真的決定了報什么、要不要跨專業，師姐師兄也找得差不多，這是可能就真的可以收心了，可以沖刺了。我覺得本科大學就不次而且沒有什么病的（比如清華并北大病）就不用再選別的地方了。考本校不僅本校很重視你，而且天時地利人和無一不占，大戰之前這么好的作戰條件真不是每個人都能得到的。
到最后一個月，要是覺得還天天有事情做、有題要做、有補習班要上，真的是挺不錯的感覺。但更多的人在這時就松懈了，效率下降了。雖然仍然每天seve-eleve（7：00-11：00），但是明顯感覺能做的事情不那么多了，有時看著看著書就發呆，像高考之前那樣思緒起伏不定，神龍見首不見尾。會抽煙的就不住的往廁所里跑，不會抽煙的就不住的往嘴里塞東西，吃了中飯就覺得晚飯不遠了，晚飯吃飽了就惦記11點回寢室后的宵夜。人真的太奇妙，雖說勝利機制那么像機器，但都是人，都不是機器，根本不是機器，不是輸個輸入就有響應的線性時不變系統……輸入給放大10倍，輸出就有可能給弄成自激了，自激不可怕，可怕的是自激后會一蹶不振，一蹶不振，雖然還是每天6、7點之間起，還是11、12點之間回。
結束了近似于發泄訴苦的考研生涯回顧之后，還是說點誨人不倦的關于數學考試的經驗吧。僅限于數一的，但是數二數三可以借鑒，畢竟考數二數三的人號稱數一并不比數二數三難。
決定了要考什么專業后，務必先確定是不是要考數學、考數幾。然后就是要有一套權威的教材一遍翻閱求證，因為確實再多的輔導書的權威性都比不上正規的教材。高等數學（微積分）推薦綠皮兒的同濟大學第五版（或之后更新的）《高等數學》，里面有大量對定的證明過程；線性代數當然是清華的黃藍相間的教材《線性代數》最權威，但千萬別通讀；而概率論首選浙江大學出版的《概率論與數統計》，比較通俗易懂。之后就要有一本針對考研數學的總復習叢書。
如果你像我一樣，是大三下半學期開學就開始張羅考研的復習大計，也像我一樣在沒有很多課的大三下半學期抓緊時間過了一遍復習全書，并且像我一樣覺得暑假不能在荒廢了，那么我鄭重推薦你像我一樣，報個海天的數學強化班。作用有這么幾個。首先你可以通過上這個班看看外面那些同你一樣要考研的同學的實力，和他們交流交流，知道人家什么進度，也許讓你竊喜，也許讓你為自己的緩慢而著急；其次，你也可以通過上課的機會，去別的學校轉轉，發現發現不同的世界；當然，最重要的是找個靠譜的人來為你梳知識，因為一個學期的復習全書向你腦子里灌輸了足夠的原材料，但是在你腦子里就是一團漿糊，需要有人給你加工加工，所以如果你覺得課上的老師講的你都沒見過、沒看到過、或者講的全停留在知識點上，我的建議是拍拍屁股走人，不用那老師了。我記得給我上課的老師分別是曹顯兵（概率論）、劉喜波（高數）、施明存（線性代數）、李晉明（高等數學）。我強烈推薦李晉明老師，我覺得他負責最后那幾節課無時不刻不再告訴你考研數學終究會考什么，他講過的一定會給你講清楚，而且讓你清楚怎么考。劉喜波老師也很不錯，今年考研有一道很難的關于抽象積分計算的大題，做這道題時，我仿佛覺得劉老師就在我眼前，音容笑貌仍然清晰，感覺考場上他一步一步地告訴我這道題該怎么交換積分次序、怎么改變積分區間。頓時我就覺得數學考試做開了，找到感覺了。所以，我也應該感謝劉喜波老師的神跡。
上完補習班，大概也就該大四開學了，實習什么的作完，溫習一遍強化班上傳授給我的數學體系，我就要開始花費幾乎是每天的上午3小時做數學的套題了。首推的當然是《歷年考研試題》，基本上要做十年的吧。這十套真真正正的考研題要陪你度過余下的時光。作完第一遍十套真題，開始找權威的《模擬試題》，但是這是要有極好的心承受能力，因為極有可能模擬試題是在考察你沒有復習到的漏洞，這時要端正態度，不必過分擔心自己的水平不夠。事實是，把這些漏洞補上，你就是個考研數學的高手了。最后一兩周我有點沒有題做的缺失感，于是又找了海天的最后幾套模擬題來做，雖然心風險大，但是我確實是個題海戰術的擁躉。沒題做對有些人來說是好事，因為他們在忙著總結所犯過的錯誤。但我覺得，多總結再加上多做題，才能高人不止一等。
還有一點要建議：考前買本背公式背概念的小冊子，隨時忘隨時翻，尤其是概率論那一塊兒的參數估計、假設檢驗、線性代數的概念性質，確實要既深刻解又可以快速寫出來。
最后，要說考滿分不是我的真正實力，運氣占了很大成分。所以真的要在考研的準備期間多攢人品，莫急于求成。
考研數學中，相比于高等數學豐富多變的題型與方法，概率論與數統計這門學科考查的題型固定、單一，解題技巧較少。因此：
1、不要同時看太多本的輔導書。因為每本輔導書里概率的體系和解題方法、技巧都是差不多的，假如你的手上一共有兩本輔導書，那么就深入鉆研這兩本，掌握&t;三基&t;，掌握題型，做完每一道練習題。
2、不要搞題海戰術。例如，同學們在學習概率論與數統計的時候不要一頭扎入古典概型的概率計算中不可自拔。概率論的第一部分就是關于古典概型與幾何概型的計算問題，有很多問題是很復雜的，一旦陷入這一類問題的題海中，要么你的腦瓜會越來越聰明，要么打擊你的信心，對概率論失去興趣。一般同學都會處于后一種狀態。我們應該挑準一本練習冊，多做幾遍上面的題目，每做一遍，都回頭總結一下，此題的考點是什么，應用了哪些基本方法，把題目做精做透。
考研中，概率論的重點考查對象在于隨機變量及其分布和隨機變量的數字特征。所以對于第一條中所講的古典概型與幾何概型這部分，只要掌握一些簡單的概率計算就可，把大量精力放在隨機變量的分布上，尤其是第四章二維隨機變量及其分布，是重中之重。數統計的考查重點在于一是與抽樣分布相關的統計量的分布及其數字特征，二是參數估計的兩種方法。這就是對一門課程體把握的優勢。
想要數學高分，就是要對常規題型有無可爭議的熟練度。近年來考研數學的一大特點就是計算量逐年加大、答題時間緊。如果只是滿足于會做，是遠遠不夠的，要達到不但會做，而且最短時間內正確的做出來的層次，這才叫做基本功。
有一些考生并不相信真題的寶貴性，但是又不敢不做真題，只想應付了事。對照近5年的數學真題，你會發現近5年的題目有70%以上可以在以往的試卷里找得到相似的題型甚至是原題的&t;影子&t;。考研真題中有大量的常考題型，其難度和綜合程度都是其他題目無法比擬的，其他的訓練題目于其目的是為了強化訓練某個知識點，故難免過于簡單，或過于困難，或超綱，或綜合性不夠。
考研數學試題中有關概率論與數統計的題目對大多數考生來說有一定難度，這就使得很多考完試的同學感慨萬千，概率題太難了!同時也為學弟學妹們傳達了概率題目難的信息。所以同學們在復習之前就已經有了先入為主的看法：概率比較難!但同學們沒有注意到，在自己復習之初做得準備都是關于高等數學(微積分)的，在概率上的時間本身就不足。而且如果你的潛意識中覺得一件事情難的話，那么那件事情對你來說就真的很難。我一直認為，人的潛力是非常巨大的。這也與&t;有多少想法，就有多大成就&t;的說法相合。如果你相信自己，那么概率復習起來是簡單的，考試中有關概率的題目也是容易的，數學滿分不是沒有可能的。那么，從現在開始，在心上告訴自己：概率并不難!
時光飛逝，轉眼之間畢業將至，回想考研的前后的過程，確實有一些心得值得分享。
大學的四年讓我學會了很多，提升了很多，但是隨著畢業的臨近，各種壓力和思考都隨之而來，越是接觸社會，接近現實，我就越能感到自己知識和經驗的匱乏。我覺得，我還需要繼續深造，來提升自己的綜合素質，增強自己的競爭力，于是在大三下學期開始之際我選擇了考研。
結合所學專業的情況以及自身的優勢和劣勢，我最終選擇了報考北京大學新聞傳播學院的傳播學專業。確定了目標之后，我在最短的時間內調好自己，進入備考狀態。
專業課和公共課需要兼顧。專業課方面，我反復閱讀指定的參考書籍并關注相關的時事熱點，試著用書本上習得的傳播學論解釋現實生活。而公共課方面，于政治的基礎不錯所以我把重點放在了英語上英語的學習，因人而異，并沒有通用于每一個人的方法。在大學英語四六級備考過程中，我養成了適用于自己的一套學習方法，在考研的過程中我延續了這種方法，首先、對于單詞，不死記硬背，而是結合具體的語境和語義，把單詞放在文章中進行解。第二、反復做真題我深知考研英語的歷年真題是最權威的輔導資料將真題以自我測驗的形式反復練習并總結自己的易錯點。現在回想，依然覺得對于英語的復習，做懂真題至關重要。
考研的復習是一個漫長而孤獨的過程，中途會面臨各種各樣的變數和干擾，如何調好自己的心態，堅持下去是最大的挑戰。我沒有設定過于長遠或者繁重的目標，只給自己規定每天需要完成的任務，不會很多，但務必全部完成，這樣的方法使得看似毫無頭緒的復習變得輕松，另外，不熬夜、要午休也是我的準則，保證學習的效率，保證自己學習的每一分鐘都能有最多的收獲，這樣的策略使得體力和精神狀態都得到了保障，也是我最終能夠取得成功的重要因素。
二零x年的一月，我奮戰到了研究生考試的最后一刻，個過程里，我對自己的評價只有”認真”二字，認真的作出決定，認真的選擇學校，認真的復習，認真的答題，認真的等待結果，最終也認真的享受成功的喜悅。如今想來，所有的這些都是我寶貴的經歷和美妙的回憶。很多時候，人生其實只需要這一種非常簡單的精神，只要認真的對待，最終的結果就往往不會差。
數學：做題為主，真題與模擬題相結合消化
最后兩個月的數學復習請大家在總結前一階段復習的基礎上以真題模擬題及基本概念公式定的復習為主。總結強化班的筆記，寫出自己對每一部分解上的難點疑點，并與同學討論咨詢老師等直到解決問題。這個過程實際上也是個知識的一個梳過程。
做真題，按實考時間測試，中間務必防止各種打擾，也不要遇到不會做的題就放棄測試，而要完全按實際考場中考試的方式進行。這一方面是提前進行考試環境下的做題速度及準確度的訓練，另一方面是適應性的一個熟悉過程。每做一套真題，在三個小時結束之后，查看參考答案，總結失誤及做正確的原因，總結出對哪一類問題易出錯，對什么問題不知如何下手，對哪些問題不在話下，對哪個題型運用了哪些技巧，等等。
根據總結得出自己擅長的與讓自己困惑的題目，對后者要看看是因為概念解的問題還是技巧運用的問題，然后對癥下藥。如果是基礎問題，查閱相關概述及重點結論;如果是技巧問題，需要看看這些技巧是以前沒有見過還是當時沒有想到，它們是屬于哪種類型的問題，你擁有這種類型問題解題的哪些方法，它們是否屬于其中而你沒有發現……
再說做哪些真題，如果時間允許，所有真題都可做，因為每年出題的老師都會拿出以前的真題以避免出現相同的題目，但無論如何也無法避免同一類型的題目，更不乏只更改幾個數字而再次出現的題目。做模擬題。真題的參考價值雖高，但因在之前的復習中大多都接觸過，所以在成套做的時候可能并不能真實反映你的水平，故需要做一些權威性的模擬題，以真正達到查缺補漏的目的。這個階段以做題為主，但千萬不要忘記基礎知識在時時起作用，反復閱讀及思考對提高成績是有很大幫助的。
通過這次研修，進一步明確了教師專業化成長對教師個人成長的作用，在教學中多了些反思，很多時候考慮問題的時候都是說學生的多，很少能夠從自身出發，多問問自己究竟做了些什么，那些還需要改進等等。在教育這塊熱土中教師的職業道德對教師起著決定作用，也許態度決定一切就是如此吧。努力把學習的論知識轉化為實踐動能，使之有效地指導平時的教學工作。并在課例跟進后，用新的練習設計念指導我的教學，在不斷總結的基礎上重新發現，如此用心的循環往復，是因為培訓班的課例研究從有力，變得更加有心。同時，學會了變換角度審視自己的教育教學工作，在新念的引領下，不斷反思、調我的教育觀，正是這種換位思考，學會了信任學生，并不斷地感受到信任帶來的驚喜和力量。
通過學習，我知道了課例研修旨在提高教師課堂教學質量，以改進和提高教師實際教育教學工作為首要目標。這種研修活動最終不是追求論上的產出，而在于教師實踐本身的改進。這種改進沒有終結的目標，因此，這種研修通過螺旋往復的過程來追求教育實踐的不斷完善。這種研修的過程是教師在行動中學習提高的過程。在這個過程中教師對自己的教學行為進行觀察與反思，通過與其他教師和專業研究人員的對話與交流，不斷地對自我和自我實踐加深解，并在解的基礎上提高自己。
課例研修的一般程序是：
⑴問題——發現自己教學中的一個問題。可能是一種個性問題，不具代表性的，也可能是一種共性問題。
⑵設計——設想一個解決的辦法，設計一個新的教學方案，寫一個新教案。
⑶行動——在教學中實施這個辦法，根據設計的新方案進行研討。（上研討課）
⑷反思——收集教學反應、調查教學實際效果。
⑸評議、研討、進行評估（分析成敗的原因）
⑹發現新問題，進行新一輪行動研究。
做課例要以主題為引領，只有抓住這根線，才能使課例這只風箏越飛越遠，越飛越高。做課例要從觀察點著眼，在課堂中洞察，在教學中取證，在研討中生成，在課例中積蓄。只有經過“三實踐兩反思“的磨礪，才能于“一團亂麻中出頭緒”，最后形成經驗，讓成長與成果同步。
時光荏苒，白駒過隙。轉眼之間我已經是一名研二的學生了。回首過去的一年，我覺得還是比較充實而有意義的，在思想、學習、生活都有很多收獲。總的來說自己成熟了很多。在這里對自己過去一年的學習、生活、科研及社會工作等做一個小結，目的是總結經驗，發現不足之處，以利于今后繼續發揚優點，彌補不足，為將來適應社會做好準備，把自己的人生道路走得更穩、更好。
政治思想方面，我一直對自己高標準、嚴要求。雖然我還沒有加入黨組織，但是我始終以共產黨員的標準要求自己。我注意學習先進的政治論，關心國內國際大事，積極擁護黨和國家的各項路線、方針、政策，自覺遵守法律、法規和學校的各項規章制度。同時，我清醒地意識到自己所擔負的社會責任。對個人的人生想和發展目標，我也有了相對成熟的認識和定位。
在學習方面，我在認真學習好專業課程，順利獲得研究生應完成的學分的同時，閱讀了大量與實驗室國內外相關的文獻資料，既開闊了視野，也使我對自己研究方向的內容以及個學科的結構有了進一步的認識。在英語學習方面，通過聽說課程學習過程中與外教的交流，培養了了較強的英語聽、說、讀、寫能力。
在生活方面，我一直以“為人處世和善、樂于助人”的精神要求自己，積極參加學校和學院的各項集體活動。研一加入院研究生會外聯部，通過一年的工作，鍛煉了自己的工作能力。今年五四青年節前夕被評為班級“優秀團員”。
上面我總結了自己過去一年的學習、工作和生活，主要是自己的收獲和今后要繼續發揚的優點。當然，我也存在一些不足之處，例如，有時工作還缺乏創新精神，這是我在以后要特別注意提高的地方。接下來的的日子，我應該更加努力學習，認真鉆研專業知識，爭取更好的成績。
該生在碩士研究生學習階段，思想上要求上進，認真學習，努力鉆研專業知識，在平時生活中，她為人處世和善、樂于助人，并積極參與各項集體活動。希望其在以后的工作和學習中，將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。
考研這一年來太多太多的酸甜苦辣，不是一篇心得能夠記錄下來的，但知道自己這一年中走過彎路，也知道太多弟妹們還掙扎在考研這條大路上，我知道你們有多需要那些質樸不過的提醒和經驗。所以，我把自己能想到的，可以讓你們少走些彎路，不用那么迷茫的走完考研路的話都說出來，希望能有些幫助。
我考的是本校，沈陽師范大學的應用數學,本科專業是數學與應用數學，所考的專業課都是本科時學習過的。學起來沒有那么困難。但是真的堅持一年也并非易事。稱考研的人們為勇士一點都不過分，真的，無論在這條路上你走了多遠，如果你真心地付出了，并踏踏實實的堅持考完最后一門考試,都會有所獲。先說心準備，及所要注意的問題,再說實施方案吧。
第一：選擇。
每個人都會經歷一段難以忘記的選擇過程,那就是自己要不要考研,對于這個問題沒有人能幫助你做決定,他們能做的是幫你分析各種利弊,但最后做決定的依然是你自己一旦你決定了考研就不要三心二意的還去找工作或者考其他證。這個都會影響你的復習質量。當時學校舉行了很多的招聘會，老師也給了我們很多的招聘信息，周圍的好多同學也都陸續找到了比較好多工作，但是當時我一心就只想考研，對于這些一點也沒有影響到我。對待考研，你也不能太重視，太重視會加重壓力，影響復習的心情，后果不說你也清楚。你得淡泊點。
此后，你生活將是考研室、食堂、寢室三點一線的生活，每天只有書本和最基本的生需求。你不能太安逸，不能因為冷或者下雨等客觀原因就不去上自習，復習過程中，你不要老是移窩，選定了你自習的地方就不要三心二意了，就得像高三那樣，那里就是你上課的地方，堅持每天什么時候上課，什么時候下課。給自己做好時間上的計劃。
第二：規劃。
經得起每天坐十幾個小時，經得起每天只睡幾個小時，經得起每天吃最簡單而不可口的飯菜，經得起屁股坐的生疼，經得起天天看書卻不見成效的心折磨。總之，想起過去那么久非人的折磨，可以用一個詞形容：“心有余悸”!但是一定要記住，健康的身體很重要，不要疲勞作戰，要給自己制定適合自己的作息時刻表，并且嚴格遵守，時刻表要充分的細，細到每周什么時間去洗澡，去超市購物，上網查相關資料的時間等。個人計劃僅供參考，早上六點左右起床，六點半到自習室，七點到九點英語，八點到十二點是政治;十二點四十到一點半午休，這個時間不能少，即使是最后的考試我也要午休，沒有它，你下午和晚上的學習質量會打折扣。一點五十左右到自習室座到五點半，兩門專業課，六點半到十點英語，十一點左右_睡覺。
第三：堅持。
其實考研最難的不是有多少專業課書籍要背，不是有多少英語單詞沒背會，不是有多少個政治大題不會背，而真正困難的是來自心里的焦躁不安和不夠自信。每天日復一日的枯燥生活，讓你很難感覺到有什么收獲，除了日歷在改變，似乎覺得一切在靜止。這樣的時候，最容易讓人胡思亂想，甚至自暴自棄，打退堂鼓。所以勇士們記住，正式這樣枯燥的量變，為你今后的質變做鋪墊。不要輕視每天的積累，記住，正是于每天的默默承受，才有最后的收獲。無論什么樣的挫折，都阻攔不了你前進的腳步，都破不了你必勝的心態，如果這樣的話，成功就在前面不遠處等著你。
不要聽到別人說復習得多好多好，自己心里急;不要看別人買了什么書，自己也跟著去買，買資料要買適合自己的，因為每個人的底子和學習習慣甚至計劃都不一樣。不要輕信網上的留言，說什么黑箱操作啊什么的。復習過程中，你要嚴格按照考綱的要求，不能少知識點，只能多。從復習到考前半個月，對于知識點的命題，你要做最壞的打算。也就是都有可能成為考題。在考前半個月的日子里，你就要抱著無所謂的心態了。考試中，你得更加要放輕松，去年，我就是用“我復習就這樣了，愛咋的咋的去吧!”。考場上不管題目有多難或多容易，你都要堅持到最后，在專業的答題要把握好時間，不要答了前面的題目，后面的題目就沒有時間做了。
說了這么多只想讓大家知道，考研如同獨自穿越人生的一段隧道，沒有喝彩和掌聲，沒有鮮花和美景，有的只是枯燥的書本、繁重的學習任務以及為實現想而殫精竭慮的思考，情感和生活狀態上的孤獨寂寞，但因為既然選擇了與眾不同的想，我們就必須要有特立獨行和眾不同的行動。相信我，你的人生因考研而變得精彩，不管結果如何，至少我們曾經竭盡全力的去嘗試過。也許除了復習考研，你今生再無認真學習的機會了。
祝你們成功!真的勇士敢于直面慘淡的人生，敢于正式淋漓的鮮血。
時光飛逝，轉眼之間將至，回想考研的前后的過程，確實有一些心得值得分享。
大學的四年讓我學會了很多，提升了很多，但是隨著畢業的臨近，各種壓力和思考都隨之而來，越是接觸社會，接近現實，我就越能感到自己知識和經驗的匱乏。我覺得，我還需要繼續深造，來提升自己的綜合素質，增強自己的競爭力，于是在大三下學期開始之際我選擇了考研。
結合所學專業的情況以及自身的優勢和劣勢，我最終選擇了報考北京大學新聞傳播學院的傳播學專業。確定了目標之后，我在最短的時間內調好自己，進入備考狀態。
專業課和公共課需要兼顧。專業課方面，我反復閱讀指定的參考書籍并關注相關的時事，試著用書本上習得的傳播學論解釋現實生活。而公共課方面，于政治的基礎不錯所以我把重點放在了英語上英語的學習，因人而異，并沒有通用于每一個人的。在大學英語四六級備考過程中，我養成了適用于自己的一套，在考研的過程中我延續了這種方法，首先、對于單詞，不死記硬背，而是結合具體的語境和語義，把單詞放在中進行解。第二、反復做真題我深知考研英語的歷年真題是最權威的輔導資料將真題以自我測驗的形式反復練習并自己的易錯點。現在回想，依然覺得對于英語的復習，做懂真題至關重要。
考研的復習是一個漫長而孤獨的過程，中途會面臨各種各樣的變數和干擾，如何調好自己的心態，堅持下去是最大的挑戰。我沒有設定過于長遠或者繁重的目標，只給自己規定每天需要完成的任務，不會很多，但務必全部完成，這樣的方法使得看似毫無頭緒的復習變得輕松，另外，不熬夜、要午休也是我的準則，保證學習的效率，保證自己學習的每一分鐘都能有最多的收獲，這樣的策略使得體力和精神狀態都得到了保障，也是我最終能夠取得成功的重要因素。
__年的一月，我奮戰到了研究生考試的最后一刻，個過程里，我對自己的評價只有”認真”二字，認真的作出決定，認真的選擇學校，認真的復習，認真的答題，認真的等待結果，最終也認真的享受成功的喜悅。如今想來，所有的這些都是我寶貴的經歷和美妙的回憶。很多時候，人生其實只需要這一種非常簡單的精神，只要認真的對待，最終的結果就往往不會差。
20__中國科學技術大學科大6系考研報考雜談__中國科學技術大學考研報考雜談
今天所有的復試都結束了，分享自己的考研經歷，希望以后的學弟學妹能從中找到自己的不足，多多完善，以優秀的狀態進入科大。
一、報考
首先，一定要區分自己是喜歡學碩還是專碩，科大的學碩和轉碩的培養方案差不多，而且不會出現導師歧視專碩的現象，所以一定要選擇好，如果你適合搞學術的，并且想讀博士的，搞論，那就報學碩吧!如果你想學到實用的東西，面向就業，那你更適合專碩，研一上的課應該差不多，學碩和專碩的主要區別是學碩要寫論文，如果不喜歡，希望慎重選擇。
二、報考資格
1你是211院校的么?如果不是也沒什么，那你初試就請考高一點，比如390+;如果是，那就太好了，你很適合。
2你本科成績好么?平均學分點多少?這個如果不好，而且不是211，那就慘了。
3你專業課好么?排除信號、通信、數字信號、計算機網絡、微機、語言這些初復試要考的科目。至少要有幾門比較好，因為面試就問這個。
4你本科做過什么能拿出來說的東西么?這個想必大家都做過，沒做過的話，以后有機會一定要好好學，因為這個也要問!
在然后偷偷的告訴你們，10系比6系簡單，也許你們知道，但是進來以后做的東西都差不多，很坑有木有，今天六系刷了29個吧，10系貌似只刷幾個。安徽省普通一本畢業，非211，數學+專業課=246。額，被你們發現了，其實哥是個雜雜!
1都說總分不重要，科大只看數學和專業課的成績，可是來了之后只有人問我總分!囧。
2至于歷年真題，網站上都有，至于答案嘛，我和一個被買資料坑過的同學商量過了，準備免費公開，但是現在復試結束了，等開學吧，有學弟學妹要考的話，先看書吧。還有就是平時學習都要用心。
考研——生命軌跡中一段無法抹去的鏗鏘歲月。不少人說考研是痛苦的，很少有人說考研是快樂的。然而，無論是痛苦還是快樂，經歷過的人都會把曾經的苦與樂看成是自己走向成熟的一段經歷，一種克服人生困境的能力和一筆無形的寶貴財富。一路走來，學會了承受和容忍，也學會了堅強與堅持。多年以后，可能時光不在，但是記憶猶新。或許某一天，當閑暇追憶往事時，我依然會為選擇考研而感覺亢奮與喜悅。因為那是一段為夢想而奮斗的日子，是人生美好的東西，值得珍惜。所以，感謝考研!
現在我很想把考研過程中的一些經驗和感受與大家一起分享，說不上什么建議，就算是和大家一起學習切磋吧。希望我所講的對大家能有所幫助。
首先，決定是否考研。考研，應該是你許多選擇中的一個，所以應該是你經過慎重考慮后才做出的決定。如果你只是覺得工作不好找，或者同學都考研，所以就順應潮流，我覺得這樣堅持下去的動力不大，故而成功的希望也不大;雖說研究生院校是在擴招，但并不是很多，而且擴招的都不是太好的學校。如果說你考研是為了更好的發展自己，把它作為你人生的一種跳板，或者說考研是為了實現你更遠大的夢想等等，總之，要有明確的目標。這樣，才會有動力去克服困難并戰勝困難，有毅力把考研堅持到底。當然，只要做出了決定，就要為之努力并且不要輕易放棄。
其次，選擇學校。我覺得學校的選擇要根據個人的追求和自己大體的實力水平進行衡量，如果你想求穩就選擇比較有把握的學校;如果你想要對自己提出挑戰就選擇相對有些難度的學校，應該也會因人而異吧。
定好學校之后，最好能夠找到你報考學校相應專業的師哥師姐，因為他們畢竟是過來人，不僅在專業課上的復習會給你一些建議，而且能告訴你導師的一些學術動態，這些信息的把握很重要，尤其是選擇報外校的同學，一定要注意這個。當然，沒有師哥師姐的也無所謂，自己努力就是了，畢竟主觀這方面是最重要的。至于找不找導師，我覺得初試之前自己努力就是了，等分數下來有復試機會的話再找也不遲。
再次，如何復習。對于英語，我想是許多人考研最怕的，每年很多考研的學生都是因為英語不過線而被擋在了心儀的學校之外。但我覺得英語是最好復習的，只要肯花時間努力復習，還是可以取得高分的。考研英語和四六級考試的思路并不相同，四六級考試不想的同學不用擔心，只要平時復習時抓住基礎，花上時間和心思，最后成績一定不會差很多。相反，一些英語四、六級成績很好的同學，考研結果卻是英語受限。所以說，沒有什么絕對的好與壞，只要努力，就會有收獲。對于報班的問題是眾說紛紜，有人說有用，有人說沒用，我沒有太多的發言權，畢竟自己沒報嘛，我自己覺得英語自己好好努力就是了。其實學習的重點還是靠自己在日常學習的積累，尤其是英語學習講求一種語感。我們可能都有這樣的體會，如果幾天不看英語的話就會很生。所以英語學習要做到持之以恒。復習英語，首先要把詞匯這一基礎打牢，我當時在復習。
當然，誰是考研政治這方面的專家我不是很清楚，英語也一樣，因為我對這些一直都沒留意過，但有一點是很重要的，如果你能把歷年真題真的分析透了，應該不會有很大問題。知識需要做到復習全面，所有的知識都顧及到了，應該就不會說在考試的時候說這個題目我怎么沒看到過啊。許多人說政治可以用一個星期突擊一下就可以了，我想如果這個人真的這樣做還能考得不錯，那只能說要么他的基礎很好，要么他的運氣很好，但我通常都不相信運氣，我覺得一個人在考場上的好運都是在日常的努力學習中堆積起來的。所以我很相信那句話：“機會都是青睞于有準備的人”。
然后是數學，關于開始時間早晚問題，個人認為數學和英語不論早晚，越早越好，打好基礎，因為學的越多會發現不會的越多，錯的形式也因題的設置角度不同而不同，不過這都是開始時的情況，隨著對知識點的掌握越細越深刻，錯誤的出現會越來越少。數學不免需要多練多做題，提高正確率，實踐是檢驗真的唯一標準，你腦海中形成的知識框架體系完不完，正確與否，通過做題可不斷得到完善。
真題是最好的復習資料，前期可先做課后習題，對于當時感覺沒思路的有價值的值得再做一遍的做個標記可隨后重點復習，660題也是一本不錯的資料，復習全書可分幾遍看，你們后來的人有些幫助。但許多東西只有自己經歷后才會悟出其中的道，所以每個人應該根據自己的情況找出適合自己的方法和計劃。我相信只要你功夫做到了，該準備的’都準備好了，成功不會離你太遠的。總之主觀的努力與堅持是最重要的。
一、如何給導師寫信
建議以郵件為主，如果有導師的辦公電話，也可以在辦公時間給導師進行電話溝通，注意不要過于頻繁的給導師聯系，以免打擾導師的工作和生活。
給導師寫信的內容，還是以突出自己的學術學業情況和實踐情況為主，注意要體現自己的個性化特征。在進行禮貌問候以后，接下來就要說明在大學期間獲得的獎項，通過了什么樣的考試，輔修了什么專業，緊接著表明自己在大學期間參加過的實踐活動，通過這些活動收獲了什么，在最后可以表述出自己在研究生期間在此位導師的帶領下的研究生規劃等等。
二、導師長時間沒有回復我該怎么辦?
首先同學們需要注意的是，導師不回考生郵件的情況十分常見，對于此種情況，大家不要盲目慌張，需要做的是隨時一邊進行復試準備，一邊關注導師回復動態。
若時隔一周左右導師還未進行回復，這時候需要考慮再給導師寫信了，再次進行郵件書寫的時候，需要重點表明自己在導師未回復郵件的這段時間，你為考取目標院校做了哪些復試上的準備，如：閱讀了哪些書冊，進行了什么與專業相關的實驗研究，搞懂了之前困惑過自己的問題等，其目的是為了讓導師知道你在短時間內的進步與努力，在最后，適當表達一下自己再次打擾導師的歉意之情，同時表達自己的讀研愿望!
三、導師回復郵件了，我又該怎么辦?
1、直接表明對學生的錄取需求時
若對此考生滿意，導師一般會回復&t;你的成績和表現符合我們錄取要求，若成功通過復試，我愿意指導你&t;，或者直接表明&t;在……時間我在學校，歡迎來參觀&t;，對于此類導師回復的郵件，考生一定要注意及時給導師的回復，表明自己的感謝之情，若導師方便，并可適當和導師約好時間，進行一次面對面的交流。
2、委婉拒絕時
若導師不太愿意指導此學生或者用很委婉的話進行婉拒，如&t;以你的成績若報考我校會有一定的風險，建議可進行調劑&t;或者&t;我們愿意招收一個碩博連讀的研究生，對于專碩能不能碩博我還不知道，請你考慮&t;，對于此類情況，導師其實是在暗示考生&t;你的成績不太優秀或者你不太符合我們的錄取要求，對于是否能錄取你我們還需要考慮&t;在這種情況下，大家需要在第一時間表達自己對于老師在百忙中回復郵件的感謝之情，也同時表明自己還存在哪些方面的不足，今后在研究生生活中如何規劃，與此同時，準備調劑的事宜。
在與導師的溝通當中，展現自己學術學業能力的同時向老師表達自己謙虛好學的態度，這樣才會給導師留下一個好印象，助力自己順利通過復試!
本章的重點內容是
一、多元函數(主要是二元、三元)的偏導數和全微分概念;
二、偏導數和全微分的計算，尤其是求復合函數的二階偏導數及隱函數的偏導數;
三、方向導數和梯度(只對數學一要求);
四、多元函數微分在幾何上的應用(只對數學一要求);
五、多元函數的極值和條件極值。
本章的常見題型有
1求二元、三元函數的偏導數、全微分。
2求復全函數的二階偏導數;隱函數的一階、二階偏導數。
3求二元、三元函數的方向導數和梯度。
4求空間曲線的切線與法平面方程，求曲面的切平面和法線方程。
5多元函數的極值在幾何、物與經濟上的應用題。
第4類題型，是多元函數的微分學與前一章向量代數與空間解析幾何的綜合題，應結合起來復習。
極值應用題多要用到其他領域的知識，特別是在經濟學上的應用涉及到經濟學上的一些概念和規律，讀者在復習時要引起注意。一元函數微分學在微積分中占有極重要的位置，內容多，影響深遠，在后面絕大多數章節要涉及到它。
本章內容歸納起來，有四大部分
1概念部分，重點有導數和微分的定義，特別要會利用導數定義講座分段函數在分界點的可導性，高階導數，可導與連續的關系;
2運算部分，重點是基本初等函的導數、微分公式，四則運算的導數、微分公式以及反函數、隱函數和參數方程確定的函數的求導公式等;
3論部分，重點是羅爾定，拉格朗日中值定，柯西中值定;
4應用部分，重點是利用導數研究函數的性態(包括函數的單調性與極值，函數圖形的凹凸性與拐點，漸近線)，最值應用題，利用洛必達法則求極限，以及導數在經濟領域的應用，如&t;彈性&t;、&t;邊際&t;等等。
常見題型有
1求給定函數的導數或微分(包括高階段導數)，包括隱函數和參數方程
確定的函數求導。
2利用羅爾定，拉格朗定，拉格朗日中值定，柯西中值定證明有關命題和不等式，如&t;證明在開區間至少存在一點滿足……&t;，或討論方程在給定區間內的根的個數等。
此類題的證明，經常要構造輔助函數，而輔助函數的構造技巧性較強，要求讀者既能從題目所給條件進行分析推導逐步引出所需的輔助函數，也能從所需證明的結論(或其變形)出發&t;遞推&t;出所要構造的輔函數，此外，在證明中還經常用到函數的單調性判斷和連續數的介值定等。
3利用洛必達法則求七種未定型的極限。
4幾何、物、經濟等方面的最大值、最小值應用題，解這類問題，主要是確定目標函數和約束條件，判定所論區間。
考研數學強化階段復習的意見
考研數學強化階段，進一步加深對知識的鞏固解以及一定的綜合運用能力，也可以檢驗同學們在基礎階段的學習效果。而到目前這個階段，無論是有復習基礎還是剛開始著手準備的同學，建議大家：圍繞考研命題形式，結合歷年真題，展開一輪重難點題型攻堅戰。通過這樣的備考，有復習基礎的同學，可以把前面的基礎知識更有邏輯的凝練起來，對于準備不久的同學，通過重點題型，直擊考點，更有目的性、針對性的去補習基礎知識。
如何利用好數學重難點精講課程，結合對應章節的歷年真題，快速有效的打好這一重難點題型攻堅戰，建議如下：
對考數學所有科目的知識點有一個清晰的把握，能分清重點難點，做到舉重若輕；對于任何一道考研真題，能夠辨別其考點題型，能有一個宏觀標準的解題思路，做到胸有成竹；對自己的考研復習情況，能夠找到相對薄弱的知識環節，重點突破，做到知己知彼。
清晰的學習規劃對備戰考研數學是很有效的，熟練掌握重難點題型的解題思路，從而形成標準的思路，進行系統性總結，才能克敵制勝，拿下20__考研數學。
考研數學解題速度和準確度如何提升
一、大量做題并不是關鍵
在考研復習期間，每個人都會做大量的數學題，但題目的數量并不是決定勝負的關鍵，關鍵在于做題的質量。所謂“質量”，是指你從一道題中學到了多少知識和解題方法，發現了多少自身存在的問題，體會到了多少命題的思路和考點。提醒考生，考研數學復習必須做題，但是不能把做題和基礎知識的復習對立起來。有人認為數學基本題太簡單，不愿意做，都去做更多更難的題目。但是，如果對論知識領會不深，基本概念都沒搞清楚，恐怕基本題也做不好，又怎么談得上做更多更難的題目呢？缺乏基本功，盲目追求題目的深度、難度和做題數量，結果只能是深的不會做，淺的也難免錯誤百出。
二、解題思路“對癥下藥”
解題的過程也是加深對數學定、公式和基本概念的解和認識的過程。如果在這個過程中出現很多錯誤或沒有解題思路，也就說明你對教材的解和認識上有很多欠缺、片面甚至錯誤的地方，或是在運用知識的能力方面還很不夠。這時就要抓住他，刨根問底，找出原因：是對定解錯了，還是沒有看清題意；是應用公式的能力不強，還是自己粗枝大葉，沒有仔細分析等等。找到原因，有針對性地加以改正，就能吃一塹長一智，不必埋怨自己“倒霉”，只要有針對性地加以改正即可。做題最重要的是講求質量，所以我們一定要精選精解。考研數學復習必須注意考點和題型，二者相輔相成，互相促進提高。如果學生做了某道題目后，便能處同類的題目，能夠舉一反三，則這道題目就代表了一種題型，其解題方法就有一定的代表性，應該精練。當然，能否舉一反三與學生的基礎有關，但學生做一道題后，能否得到很多收獲和提高，卻是題目的代表性和典型性問題。
考研數學安排各階段復習任務的方法
強化階段20__7—20__9
目標：歸納題型，總結方法
資料：
《考研數學輔導書》，在此階段考生要多練，把這本書上的重要題型練熟練，開拓思路。
鞏固提高階段20__10—20__11
目標：真題鞏固
資料：
《歷年真題解析》(做10~15年就夠了，要做2遍，第一遍按套題來做)
《120種常考題型》
考研數學也是有規律可循的，同學們一定要把握命題規律，研究真題，掌握每章重點題型。
沖刺階段20__11—考前
目標：實戰演練，查漏補缺
資料：
《模擬試題》
《歷年真題解析》
《120種常考題型》
在當前強化階段，希望大家一定要利用好現在的時間，注意考試的細節，調好心里狀態，能夠在計算能力以及應試技巧能力上有質的提高。
考研數學三備考方法
轉變做題方式
很多文科生做數學題很喜歡：做題(有些人甚至是看題)——不會——看懂答案(或者看不懂)——結束，你是不是這樣呢?合適的方法是：做題——不會——把目前能計算或推導的結論寫出來，想想還差什么---看一眼答案，有些是一看就恍然大悟——那么就自己再重新算一遍，然后好好總結下為什么剛才沒算出來，是方法沒遇過還是要經過變形自己沒看出來，有時候一道題做不出來答案一看就是種超綱題或者偏題難題，數學三一般考的都是最常見，最基礎的方法，所以那些冷門方法一律放棄。
“珍惜自己獨立思考解題的機會”
不要老是看答案，這樣才能擺脫文科思維。如果只是一味地機械做題，背答案，即使你做了李永樂的全套也還是沒用。
復習全書和指南我都用過，但我推薦全書，就數三而言，全書的題更好更全面，其實兩本書很多題目都是重復的。不要說復習全書看了3，4遍，這樣太籠統，就像我一站時全書做了78遍不也只有110左右嘛，我個人覺得2遍為宜，做得太多后來只會記住題目而不是思維方法。我推薦全書2遍后直接上真題，基礎差的甚至660也不用做，因為660的題有些比全書還打，直接做數三真題，然后自己薄弱的地方找全書查漏補缺，而不是反復抱著全書死磕，因為你沒個重點，以為全書每道題都要掌握。通過做真題，你知道哪些是數三常考內容，哪些不是，你慢慢會發現全書上哪些是有價值的題目，真題做完數三做做數一數二的相關題，然后上模擬卷，模擬卷至少上30套吧，推薦合工大10-13的，李永樂400題，陳文燈的模擬。
模擬題對于文科生的重要性：
首先，很多經驗帖不強調模擬題，甚至反對模擬，我覺得這和數學基礎有關，正如前文所述。邏輯思維好的同學完全可以做做教材，全書，真題然后考個140+，因為他們數學基礎好，他們懂得如何做題。而基礎差的同學，像我，可能做個遍全書仍不得其法。而模擬題或者說真題具有一下全書或者660之類的題集所不具備的幾大優勢：
1套題一般都是集中出線常考的知識點，有些套題幾乎是真題的翻版，改個數字，而數三真題的最大特點就是來自真題，就像13的數三來自往年數三和數一數二的太多了。所以做模擬就是加強對常考知識點的考核，而不像許多全書不分重點。
2通過嚴格掐時間做套題，可以培養你做題的時間優勢，對難題有所放棄。今年數三小題難，大題簡單，很多人慌了手腳，這就是平時缺乏演練的結果，本人后期保持一天一套題的速度模擬，懂得如何跳過難題，保證計算率，不慌張，可以說考試當天對我來說只是一場模擬，所以我很淡定，要知道基礎越差的同學，越是對數學害怕的文科生越是容易在考場緊張!
3反復看以前做的題容易記住題目本身。許多同學做了7，8遍全書，全書的題都快背出來了，但考場變個型就不知道了，而模擬題很多都是對真題的適當變形，或者自創題，這里強烈推薦合工大的模擬，很接近真題，難度又稍高于真題，我平時合工大模擬130+，結果也是和最終成績吻合的。
準備考研是一個比較艱難的階段,因為一方面這是一個打持久戰的過程,另一方面這又是一個鍛煉自己毅力和心態的時刻對于準備考研的人來說，確定考研方向很重要。先確定考研的方向，對自己的能力,自己未來的出路要有清楚的認識確定一個適合自己的院校，千萬不要目標過高，這樣很容易導致考研失敗。一旦確定了方向，就可以利用網絡資料，從該方向全國排名以及每年的錄取比例等方面做一個全面的了解。根據自己的實際情況確定報考的學校和專業，此階段大家都比較迷茫，不用盲目確定報考學校，因為確定方向后，大體所考的專業科目差不多。如果你還沒有定下考研方向，那么可以先從基礎課開始復習，一邊復習基礎課一邊確定報考方向;如果你已經確定考試方向，就可以給自己列一個大體計劃按照計劃完成任務即可。
考研復習過程中要始終保持一種積極樂觀的心態，不要給自己太大的壓力，更不要和別人比，也切忌和自己比。每天給自己制定一個小計劃，不斷地鼓勵自己，每天進步一點點。考研的戰線拉的太長的話,那么在后面的時間里,就會松懈掉,沒有當初的斗志所以不用那么早就開始準備戰線過長是會影響毅力,但是只要你在準備的過程中合安排,就不會出現這個情況我認為復習時一定要講究效率和方法，不要打疲勞的時間戰和死記硬背，這樣不但使自己很累，而且長此以往讓自己失去了學習的樂趣。每天保證6個小時高效率的學習。學習累了，可以去鍛煉一下身體，打一下乒乓球，緩解一下緊張的思維，再回去開始學習，這樣效率很高。復習的環境也很重要，盡量避開人多的地方，讓自己全心身地投入到復習中。同時也可以找一個志同道合的考研同伴，一起互相監督鼓勵。要注意身體，考研是持久戰，好身體才是革命的本錢，要注意及時補充能量，保證良好的睡眠，才能保證第二天有很好的學習效率。
我參加了考研政治輔導課程，對于政治的復習有很大的幫助。輔導班的老師可以很系統的把個教材熟悉一遍，讓你捋清楚政治的大體框架，同時分清重點難點。讓你大體上對政治考試心里有個數。還有輔導老師所講解一些解題技巧答題方法也是比較受用的。今年押題部分五道大題全部命中，所以只要好好復習，成功是很容易的。平時復習政治的時候，單選題范圍大，靈活，所以要多做所選題練兵，通過做題掌握解政治方面的知識點。大題的話只要平時熟悉那些基本知識點，學會用政治語言答題，政治一般不會有太大問題。同時注意每年發生的熱點問題，結合政治論分析。所以政治報了班，只要把課上的內容學習好，要塌實全面掌握基礎知識，學會學活，這樣無論遇到怎樣的題都能應付自如。
有話說仁者樂山，智者樂水，此話甚善。在我看來，考研與登山有著非常相似的聯系。名滿天下的西岳華山相信大家都聽說過，來西安好幾年了，除了心存向往之外，卻一直沒機會去拜訪，心下不勝遺憾。
考研路是漫長的，是艱辛的，也是成功的——不論是不是能考上，你都收獲的了不同的成功，當你感覺無論如何努力也不見絲毫進展，當你心神氣燥時，當你無論如何都不能收束心神安心學習時，一如爬山的歷程，當你走在崎嶇的山道上，當你感到筋疲力盡的時候向上仰望，看到的是仍是山的時候，這時候，我們學要的是堅持，堅持，再堅持！我自己就有這種感覺，那時候，我真的是六神無主，心浮氣燥，急的上火，但是我的智始終能戰勝我的情感，于是我用我自己特有的發泄方法，騎上自行車，一直騎到很遠很遠的地方，遠離都市的喧囂與浮躁，到荒郊野外去獨自享受那無人的荒涼，去感受野外的魅力與大自然的魔力，你可以大吼大叫，可以盡情的歌唱，而不必擔心有人會笑你瘋子，什么都不用想，把一切都交給自然。回來后，我會感覺心境也平和了，精力也更充沛了，于是新的歷程又開始了。
也許考研路上我們會錯過很多風景，然而我們不能到達頂峰，就永遠也不能領會“會當凌絕頂，一攬眾山小的”氣概，永遠不會有那種氣吞山河、舍我其誰的豪氣！遠登絕頂，看東方日出，觀波瀾壯闊，望茫茫原野，賞山花爛漫，心胸不不開闊萬分，于是，一路上的汗水辛勞，痛苦掙扎都覺得物所值，覺得一切和現在的感覺相比都算不了什么！為考研而奮斗的日日夜夜，每天發現此時此刻只有天上的星星在陪伴我的時候，我并不覺得有什么虧，相反覺得很充實，對明天充滿激情與自信。失敗通往勝利的征途上有道河，那道河叫放棄，失敗通往勝利的征途上有座橋，那座橋叫努力。考研前一天，我決定不去了，沒一點把握，朋友說你都看了半年了，好歹去考場轉轉，為明年做準備。第二天，我參加了考試，總體感覺數學和專業課考的不錯，英語還感覺不錯，但政治沒一點低。我是沒抱多大希望，可是心里還是很在意，很想知道結果。
結果出來了，同學幫我查得：數學118英語62政治70專業課117，總分367。考試結果和我預料的剛好相反。我覺得我的數學和專業課都可能上120，只是擔心英語和政治不過線，現在終于松了一口氣。不過這樣更好，不用擔心政治不過線了。這就是我的考研經歷，那段很是苦悶的日子。在我斷斷續續的考研歷程中，我最大的感悟就是相信自己能行，這樣想你就一定能做到的；還有要做好計劃，做好總結。考研給予我的就是：做什么，都要堅持，堅持到底。
至于學習的經驗，我只想將我個人的看法說出來，與大家分享，先說說政治吧，我覺得政治不宜復習的過早，因為政治主要是靠背的，復習的太早到時候反而容易產生遺忘或者似是而非，覺得自己會了，但是真的要寫出來時，卻又不是那么回事，也就是所謂的眼高手低，根據我的經驗，政治從10月份中旬開始復習最好，如果經濟條件允許的話，可以報個輔導沖刺班，這樣會更好，至于資料我用的是陳志良和楊鳳城的政治高粉復習成功指導，她知識面全，重點突出，要點明確，大家可以做個參考，可以告訴大家，我今年政治考了76分，而且我也沒下什么工夫。英語嘛我覺得基礎很重要，考研英語要求的詞匯量很大，大家最好在前期將單詞好好突擊一下，對于大綱要求的詞匯要熟記，對于其他單詞要有印象就行，最重要的是真題，一定要把歷年的真題做上幾遍，自己總結，到了后期再買些模擬題練習一下，這樣就基本上能保證你的英語不會拉你的后腿。
路漫漫其修遠兮吾將上下而求索，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。人生如夢，幾度春秋，世間萬物幾何，人生不盡如人意頗多，挫折與痛苦伴人左右。如何去面對，如何去改變，曾困擾我許久，令我久久地在失望與希望的邊緣徘徊。大海成汪洋之勢卻以其低而納百川，天空展無垠之域以其高而容日月。一個人只有以大海&t;之低&t;和&t;云空&t;之高的精神勉勵自己，才能上頂天，下頂地才能真正成為一個具有&t;容人所不能忍，做人所不能做&t;的胸懷大志的人。自考給我提供了展示自己的平臺，我將會一如既往的奮斗下去，繼續追逐我的夢想，雖然路漫漫，但我會腳踏實地走下去。
考研數學高效利用真題的方法
一、以閉卷式，限定時間，模擬真實考試場景進行實戰訓練。
作用：
1、體驗真實考試狀態，提前熟悉真實考試場景，尋找參加正式考試的感覺；
2、根據之后自己給分，發現知識水平差距，時間安排的合性，明白學習重點和方向，有目的制定學習計劃，將有限地時間用在提高自己的短板和弱勢上。
二、要善于思考。
模擬之后，只看答案，不看解析，獨自思考錯誤的原因和正確答案的。這樣做的目的是為鍛煉自己發現錯誤的能力。
三、習題解析的研究。
實在想不明白錯誤與正確原因的，就看解析說明，看明白則好，如果還是看不明白，一定記住正確答案，并努力學會從正確答案的方向去思考。王老師說，可能你不明白的原因很多，而很多人都容易出錯的一大原因是自己的固執心態，沒有任務原因的堅持自己的答案，所以順著正確答案的方向去思考，能夠很大程度地減少這種固執心態。考研教育網
四、分析考點，對考題進行總結。
看完解析之后，總結每道試題的考點。在考點綜述后面，列舉了本節知識考點在歷年統考中出現過的試題，并有詳細的考點提示、試題分析和方法詳解。在做完一套真題之后再做這部分練習，對掌握重點考點和鞏固知識很有效。
五、循規律，學會舉一反三。
最后，注意，每道試題都有它的出題規律，數學真題也不例外，它一定是有幾個知識點，相互關聯，互相推導，或互相替換，最后得到另一個知識點的，只要你認真研究，就不難能發現這些真題的了出題規律，所謂世上無難事，只怕有心人。
重視基礎推進復習進度
從歷年的考試題我們不難看出，在考研數學試題中70%的題目都是對基礎知識的考查，這就需要考生在復習過程中對基礎知識及解題的基本方法有足夠的重視，輔導老師建議大家要重視教材，對于教材中基礎例題的解題思路要非常清晰，能夠獨立完成，舉一反三。在復習過程中以明確自己知識框架和知識點的把握，題型方法的掌握是否過關，從而找到自己的“短板”，推進復習進度，有側重點、有針對性進行復習，力求在有限的時間里做到事半功倍。
善于分析勿入題海戰術
眾所周知，做題時考研數學復習過程中必須要經歷的，有些同學認為只要不斷的做題，就能提高數學成績，俗不知這樣很容易勿入“題海戰”。新東方在線提醒大家，考研數學復習題目的數量并不是決定勝負的關鍵，關鍵在于方法，在于不斷的總結分析。為什么做相同的題目，不同的人收獲的卻大相徑庭，關鍵就在這里，事實上，無論是做教材上的習題還是歷年真題，都應該從宏觀和微觀兩個層次上去總結分析題目的考點，歸納題目的解題方法，對于獨特的處方法和運算技巧還需要特別的留意，解答中的關鍵點和入手點要認真琢磨是如何在題目條件中挖掘出來的。
做題練習的另一個重要的工作就是學會把題目分類。通過自己親自動手去練習大致可以把題目分成四類。
第一類：如果你學習完本章節知識內容后，能夠輕松地將該題目解答出來，并且條清悉，運算順利，那么將這類題目歸入第一類。這類題目對你而言已經是真的學會并已經掌握的題目，我們就不用在這類題目中花更多的時間和精力了，將其標注為&t;通過&t;。
第二類：如果有些題目你需要花費一定的時候（15分鐘左右）才能將其它基本解答出來，那這類題目暗示著你對其所考知識點或是入手點亦或是關鍵點不熟悉，在以后的復習中要有意的訓練自己這類知識或方法的學習。
第三類：再有些題目，如果只是依靠自己分析并花了很多時間也未能將其解答出來，但是在答案的幫助下能夠動手解答出來，那這些題目就被分為第三類。這類題目將是你進入第二階段復習是必須要攻克的目標。從而就為自己下一階段的復習明確了復習目標，找到了復習重點。
抵制消極情緒提高復習效率
很多人都說“考研難，考研數學更難”，這樣的言論使得不少考生對考研數學產生畏懼心，這直接導致在復習中就是消極應付，以致考生在考研數學復習中不能積極準備，所以，在這里我們要提醒大家一定要保持一個良好的心態，保持高昂的學習興趣，不斷的用目標刺激自己、鼓勵自己，克服懼怕心，樹立必勝的信心，化消極被動為主動，才可以在數學的學習和解題中體會到真正的樂趣。
考研數學做題練習的注意要點
基礎是提高的前提
基礎是提高的前提，打好基礎的目的就是為了提高。考生要明白基礎與提高的辯證關系，根據自身情況合安排復習進度，處好打基礎和提高能力兩者的關系。一般來說，基礎與提高是交插和分段進行的，現階段應該以基礎為主，基礎扎實了，再行提高。考生在這個過程中容易遇到這樣的問題，就是感覺自已經過基礎復習或一段時間的提高后幾乎不再有所進步，甚至感到越學越退步，碰到這種情況，考生千萬不要氣餒，要堅信自己的能力，只要復習方法沒有問題，就應該堅持下去。雖然表面上感到沒有進步，但實際水平其實已經在不知不覺中提高了，因為有這樣的想法說明考生已經認識到了自已的不足，正處于調和進步中。這個時候需要的就是考生的意志力，只要堅持下去，就有成功的希望。
不可忽視例題
考生在備考時還要多做例題，而不僅僅是練習題。做例題時應遵照下面的方法，也就是在看第一遍之前一定要遮住答案，自己先認真做；無論做出與否都要把自己的思路詳記于空白處，尤其是做不出的，一定把自己真實的思考方式記錄在案，留待日后分析，而不是對了答案就萬事大吉，這樣做可以迅速的找到做題的感覺。總之，考生在做題目時，要養成良好的做題習慣，做一個“有心人”，認真地將遇到的解答中好的或者陌生的解題思路以及自己的思考記錄下來，平時翻看，久而久之，自己的解題能力就會有所提高。
對于那些具有很強的典型性、靈活性、啟發性和綜合性的題，要特別注重解題思路和技巧的培養。數學試題千變萬化，其知識結構卻基本相同，題型也相對固定，往往存在明顯的解題套路，熟練掌握后既能提高解題的針對性，又能提高解題速度和正確率。
不要為做題而做題
當然，一味的靠做題來提高數學能力也是不足取的。有這樣一些考生，平時的解題能力很高，但最后的考試成績卻不是很想，談到自己失利的原因時，他說，自己平時幾乎全部靠做題來提高水平，而對知識點缺乏更高層次上的把握和運用，導致遇到陌生的題目時，得分率嚴重下降。所以考生不能為做題而做題，要在做題時鞏固基礎，提高自己對知識點更高層次上的把握和運用。要善于歸納總結，對數學習題最好能形成自己熟悉的解題體系，也就是對各種題型都能找到相應的解題思路，從而在最后的實考中面對陌生的試題時能把握主動。
考完，已經不抱太大希望了，今年題賊難，我是真不會。考完后的想法就是，聽天命，一切都是上天最好的安排，能過我就好好準備復試，不能過我就好好找工作去了。
在備考的時間里我也學會了很多，不管怎么說，我覺得這個過程是值得的。
我是一個本科計算機，考研也是計算機的女生，對計算機并不是因為喜歡，而是出于試試看的心態去考研。
希望我接下來說的心得能對你們有幫助
考研時間安排
很糟糕，我本來準備從三月份開始復習。但是，于我報了個教資考試和一個比賽，復習就拖延了，當別人復習完數學都開始做全書了而我還在啃教材，那種落后也是讓我壓力很大。后面暑假也是被畢業實習耽擱了很多，可以說我的復習時間真的很混亂，總共在圖書館學習的時間少到可憐。
建議：
下定決心考研后，就開始行動，最開始肯定是迷茫的，不可能說誰一開始就完完全全規劃好了，而且事情總會有變數的，所以最開始就踏踏實實的復習教材，千萬不能想太多。要有個大致的規劃，而不是說很細致的規劃，因為從我的經歷來看，有些目標是達不到的。
考研書籍選擇
我考研書籍是分開買的，先買的數學，專業課，后面再買的英語和政治。結果發現數學也沒做完，后面的政治視頻看不完了，英語也有幾套卷子沒有做完。
建議：
盡早買好各種書籍和保存各考研群的視頻資料特別是政治視頻，這也能使自己對復習道路有一個清楚的認識。這里要注意的一點是，復習資料不能選太多，那些比較出名的考研老師出的書，任選一套就行。每一科直接去淘寶上搜索就有了，如“考研數學一套裝”就可以看到了，然后比較選擇一套自己喜歡的就好。
數學
我準備的復習資料是教材和李永樂套裝
結果：到最后只把教材、復習全書和真題弄了一遍。
我的復習過程：
高數復習是先看完那兩本教材后看復習全書，線性代數是看一節教材再做一節的復習全書，概率論是直接看的復習全書，不懂的再去看的教材。
真題是從年份最遠的做起，兩天一套，大概就是這樣。
建議：
最遲三月份開始復習教材，吃透。復習全書最遲暑假結束看完，不然后面就會像我一樣很忙碌，做完復習全書就可以做真題了。第一次做真題肯定很懵逼，會覺得前面復習的是什么玩意，放心大家都一樣，慢慢來，做的時候先思考，不會再翻翻復習全書。如果時間有剩余可以多弄幾遍和做點模擬卷。
英語
我準備的資料是考研真相，是卷子。分為三打，基礎、突破、沖刺三階段。
結果：還有幾套沖刺沒做完。
我的復習過程：單詞本來買了單詞書的，結果發現根本背不下去，所以也就只做了題，考研真相大概三天一套（每天對答案看解析都要花好多時間，而且還要復習其他科），作文沒寫，只看了下范文。
建議：
英語刷題是關鍵，最遲暑假結束就要開始刷題，算好時間，保質保量。單詞可以從真題中背。
政治
我準備的資料是肖秀榮的書籍和徐濤老師的強化班視頻。
結果：肖秀榮的精講精練大致看完，1000題的思修部分沒做，做了肖八的選擇題，然后肖四的選擇題和大題都做了，大題只背得熟前兩套。徐濤老師的視頻只看完了馬原和史綱部分。
我的復習過程：早期不知道怎么復習政治，很迷茫，所以就放在一邊沒管。到了暑假完才開始到處刷知乎看怎么復習，和問身邊的同學。然后開始看視頻做筆記，再看書，發現效率不高。多看幾個視頻就熟悉了徐濤老師的講課套路，于是后面就邊看視頻邊在精講精練上勾畫，這樣效率高了一點。這樣持續了比較長的時間，后面時間更緊了，發現1000題再不做就晚了，于是又開始視頻+精講精練+刷1000題，忙得一塌糊涂，后面肖八又來了我這里都還沒搞完，等到開始做肖八，肖四又來了，最后背書背得想哭。還是應該早規劃的啊。
建議：
暑假就開始看視頻和勾畫精講精練，等到假期完就可以開始做1000題，這樣就相當于又復習一遍，然后肖八肖四，每個人情況不同，一定要根據自身情況做個大致的規劃！！！
專業課
我只有一科數據結構，準備的復習資料是王道。
結果：王道看了一遍，歷年真題大概做了一遍。
我的復習過程：暑假開始就看的王道，然后可能九十月份左右才看完。于沒規劃好，看完了王道就把專業課放置了很久，忙復習其他科去了。十一月才開始來刷真題，然后代碼也沒怎么好好復習。
建議：
復習要打持久戰，不能三天打魚兩天曬網，久了會忘，代碼也要早復習，不然后面忙起來，看到代碼都煩。
大一想考研，需要規劃嗎?朋友們，規劃太重要了。如果你不做規劃，你會發現大一大二很快就過去了。大三暑假開始，距離考研只剩半年。如果沒有合規劃，你和那些在大三臨時決定考研的人，一模一樣啊。
在職考研規劃時間緊難度大，可以看看考研幫22規劃營，還包含公共課備考難點解析，輕松備戰考研。
好了天色漸晚，再憶往昔，黃花菜也涼了。接下來，我們一起摒棄所謂的“精彩大學生活”的想法去為考研服務。值得嗎?其實也沒什么不值得，因為你全身心去做成一件事的時候，這就不是精彩的大學生活了嗎?
不過值得提醒的是，本文所說的以考研為目標的大學生活，一般指的是保研率特別低的雙非學生。因為211學校通常有5到7個點的保研比例，所以規劃思路和本文不太相符，不拿來討論。可以參考文中部分內容，但是別完全代入。
一、考研有哪些科目
這是你要明白的第一件事，你考的專業是什么，科目有什么。
考研科目數量一般有兩類。首先分為滿分500分的和滿分300分的。前者是考4門課的，后者是考2門課的。大一就想考研，那么建議別選擇科目少的那門課。因為科目多的課，需要投入的時間也多，那么這種情況下，時間多就能轉化為優勢。后者是英二+管聯考。
而滿分500分的則是考4門課，分別是政治+英語一或二+業務課一+業務課二。
業務課一又分為考研數學/自命題數學/其中一門專業課/綜合類業務課。業務課二自然就是專業課了。
更多內容這里就不展開說了。為什么我希望你先能明白自己要考的是什么科目呢?因為我希望你在大學期間能抓重點、分主次。
遇到和考研完全無關的課程，你可以問問自己這門課將來是否能用到?自己是否感興趣?如果答案都是消極的，那你可以考慮摸魚渡過。
比如以下科目：
政治課(馬原、毛中特、近代史)你可以在上課的時候適當聽聽，但不需要太投入。因為現在普通學校的政治課，基本都是以開放式聊天為主，偶爾提幾下原。你聽老師說半天，不如自己看書半小時。況且政治這門課，投入大量復習時間那是舍本逐末。
數學課(高數、現代、概率論)，這三門課務必認真聽課。課上你聽老師講十分鐘，課下能省下你半小時。倒不是說老師講的有多好，而是數學這門課，到了大學階段，有人講解和自己摸索，效果還是差挺多的。如果是文科跨考的同學，壓根沒學過高數的怎么辦?沒關系，后續我會聊聊數學的復習思路。
英語課，直接以六級為目標。當然，普通雙非的六級通過率不算高。但是大一就有考研想法的人，目標肯定是中上211+，既然如此，就用六級來給自己做尺子。看看自己到底有多少能耐。倘若你六級始終過不了，倒不是說你考研一定不行。而是，你要學會認清自己。比方說你六級明明就沒過，非要去考清北，這就叫看不清自己。誠然，考研英語和六級英語有個很大的區別，就是不考聽力。但實際上聽力也是英語水準的一部分。水準不行，咱就承認，沒事的。比如我，大大方方承認考不上清北就好了。你可以給自己先定個小目標，比如考個985。
專業課方面以計算機為例，其核心專業課是(數據結構+操作系統+計算機組成原+計算機網絡)，這四門課，有上到的，建議認真聽講。遇到不明白的多和老師討論討論。數據結構雖然抽象，也挺難的，但是自學程度還是比較高的。操作系統同樣有規律可循。而組成原，對于從未接觸過硬件的同學來說就是一頭霧水，所以課上可以聽老師現場講講。對于跨考的同學，建議看看相關課程的網課，重點是建立對這些學科的大致解，這樣在后期復習時才會心中有數。
其他專業的同學酌情代入即可。
以上各科的情況，貫穿大一到大三上學期。
1、基礎階段（3——6月）
1)這個時期大家平時的課程挺多的。在這里要叮囑大家：當下課程學習是更重要的啊，對于復習考研，我們則在不上課的時候打個堅實的基礎吧！
2)此階段要做到對各科基礎知識有體印象，全面細致的了解知識點。
3)這個時期做模擬題都是無意義的，不如打好基礎，再好好研究真題。還沒決定學校和專業的童鞋，一定要在此階段盡快定下來。
2、強化階段（7——9月）
1)此階段要清晰地了解各科的一級重要知識點，建立一個完的邏輯框架，并根據重點、難點進行攻克。
2)難得有大段的`時間可以專心復習，一定要制定全面復習計劃，把握好每一天。
3、提升階段（9——11月）
1)關注各招生單位的招生簡章和專業計劃，調專業課復習計劃。
2)認真回顧暑期強化筆記，啟動習題練習。
3)政治在這個階段占復習時間的比例要有所提升。
4)秋招正當時，這段時間要穩定心態，不要被周圍不相干的人和事過多地打擾，安心地備考。
4、沖刺階段（12月）
1)對各門課的知識進行認真的梳，有效地合，在頭腦中形成對個章節的知識框架圖。
2)開始進行考場模擬訓練，每天固定時間做套試卷。
3)每天要抽出一定時間對重點和高頻考點知識進行強化記憶。
4)這段時期可能大家都進入了復習疲倦期，要知道這是很正常的，不用過多地感到焦急，可以適當出去走走。
5、考前一周
1)突擊強化記憶每門課老師預測的重點大題。
2)做一套真題，按照考研時間的安排，模擬實戰。
3)好好休息，調心態，平和地去對待考試。
特別注意
每周固定一天作為休息時間，不到這一天不休息，到這一天一定要休息。
復習內容：
第一層次：大綱詞匯兩遍，以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體，選擇兩本不同的書主要是為了能多一點新鮮感，本來考研已經夠枯燥的了，再老對著同一本書，不更愁嗎，100天全職考研英語學習計劃。
第二層次：精細區分不同詞匯及其用法，以朱泰祺復習指導中的詞匯部分和新東方詞匯課堂為載體進行復習；學習新概念2、3冊，提高寫作能力。
第三層次：以歷年真題為中心，通過新東方Flash講解，系統掌握考點和解題方法；同時結合王長喜三輪過關的進度，完成非聽力部分。
時間安排：
新概念：2—3小時/天，每天復習2課，先聽一聽新東方的講座，他的課講的挺慢的，不過對教材內容有所擴展，從基礎的角度講，對寫作應該有比較好的幫助。11月中旬前底完成第二冊，1月前完成第三冊。如果能達到目標，應該可以達到考研作文的要求。
大綱詞匯：15小時/天，第一遍慢一些，用40天的時間；第二遍用20-30天，我知道有些人背5遍以上，但真有必要背這么多遍嗎？純以大綱來背單詞，三遍可能是比較好的，如果還不能掌握和運用就應該用閱讀等其他方法去解決了，不過現在時間來不及所以只有背兩遍了。不知道有沒有根據新大綱編的詞匯書，如果有的話還是用新的比較好，考研英語《100天全職考研英語學習計劃》。
朱泰祺復習指導中的詞匯部分，個人以為這部分是他的精華，其余的是垃圾，不要誤會，垃圾也可以再利用的，只是我們時間不多，學就要學精華部分。這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘，所以把他安排在兩次記憶大綱詞匯的中間，同時又處于第一次大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間。（表格傳不上來，所以說的比較累，要是我沒說明白或是你們沒聽明白，就再想想）。如果第一遍大綱詞匯背的順利，朱泰祺詞匯就從11月初開始，用30天每天15小時的時間完成一遍，如果其他的都復習順利，就再背一遍，如果來不及就算了，老朱在他的講座里說要背遍。
新東方詞匯課堂，15小時/天，12月開始學習，安排在這個時候主要是復習兩個月了，已經有些基礎了，而且可能于長時間看書會眼痛，可以閉著眼聽。
歷年真題是復習的核心內容，15小時/天，這部分具有綜合性的作用，現在才開始復習，即使基礎不好也應該放在最先。預計用30天的時間，如果需要可以再延長15天。當然，真題復習一遍是不夠的，11月份應該在第一遍的基礎上再用1個月的時間再來一遍。
王長喜三輪過關，1小時/天，別太當回事，附帶的做做，好多東西都是歷年的真題，選擇這本書主要是因為他有時間安排，其他的考研書多沒有這種安排，而且書不是王長喜編的，印刷質量挺好，價格比較低。
考前的半個月我沒有安排具體的復習內容，機動吧。
因為我專業課和政治比較強，幾乎不用下什么功夫，所以用在英語上的時間比較多，如果你專業課或政治還需要學習，這個計劃可能就需要調了。
以此計劃開始我的復習準備，并以此和我一樣才開始準備的考友共勉，同時也請高手們不吝賜教