考研讀書心得體會
寫心得是一種寫作訓(xùn)練，可以培養(yǎng)自己的寫作能力。如何寫出優(yōu)秀的考研讀書心得體會？下面給大家分享一些考研讀書心得體會，希望對大家有所幫助。
面對當(dāng)前嚴(yán)峻的社會形勢和繁重的就業(yè)壓力，同學(xué)們開始思考自己的未來前途。越來越多的同學(xué)考慮到考研深造。為了幫助大家看清形勢、解除疑惑、端正心態(tài)、樹立信心、規(guī)劃自己的未來，分團委學(xué)習(xí)部于20__年x月__日晚上7點特邀我院王老師、張學(xué)長、李學(xué)姐為我院做這次考研指導(dǎo)講座。
老師、學(xué)長學(xué)姐們從考研的意義、什么時候考研復(fù)習(xí)最佳、考什么樣的學(xué)校和專業(yè)等方面并結(jié)合自己的考研經(jīng)驗進行了精彩的講解。他們指出：考研并不困難，只要把你前面和后面那個人打倒就行了，那你就成功了。沒什么事是不可能，坦然面對你認(rèn)為的不可能的事，那你就成功一半了。決定了就要堅持，堅持到最后就是勝利。不要盲目的復(fù)習(xí)，要有目標(biāo)、有策略的復(fù)習(xí)。我對匡俊學(xué)長的一句話印象非常深刻：今天很乏味，明天很乏味，后天很美好。考研的學(xué)習(xí)中，你只要有決心、恒心、和毅力，即使今天是乏味，明天是乏味，后天一定是美好的!
張學(xué)長和李學(xué)姐對考研的細心講解和鼓勵，使同學(xué)們更加堅定了學(xué)好各門功課的信心，指引著大家走好大學(xué)之路。大家紛紛表示，今后的考研之路不管多坎坷、多辛苦都會認(rèn)真走下去。不拋棄不放棄就是他們的考研精神。此次活動在大家熱烈的掌聲中落下帷幕。
這次考研交流會舉辦得很成功，對我的啟發(fā)很大，特別是后期的互動環(huán)節(jié)，同學(xué)們積極提出不懂的疑問，主講人熱情地回答。將活動推向高潮。活動最后，好多同學(xué)都詢問主講人的聯(lián)系方式，以便下次遇到疑問能夠向他們尋求幫助。非常感謝幾位主講人為我院學(xué)生做的這次考研交流，他們?yōu)槲覀冊嚎佳械膶W(xué)生指出了方向。此次活動也有欠缺之處：
1、事先沒有準(zhǔn)備好主講人的名字牌。
2、講座開始時，聽眾比預(yù)期的人數(shù)少，講座開始后才陸續(xù)來了一些聽眾。真心希望同學(xué)們能夠積極參與，增強學(xué)習(xí)的熱情，為自己提供一個更廣闊的平臺，有更大的發(fā)展前途。
3、話筒有回音，使得同學(xué)們聽不太清楚。
以后的活動中，我將會吸取這次活動的經(jīng)驗與教訓(xùn)，注重細節(jié)問題，做好全方位的準(zhǔn)備。
這里先說一下考研的意義所在。其實不論你有何等經(jīng)邦濟世之志，在這個現(xiàn)實的社會中，也無法不向生活低頭。說到為什么考研，或是為什么考金融專業(yè)的研究生，這里面有一個個人價值取向的問題存在。所謂個人價值取向，其實就是一個人未來的職業(yè)生涯如何向化發(fā)展。有人或許會反駁我的觀點，說我們的想是什么什么，但是有一點你要記住，任何想都是在一定的社會分工背景下實現(xiàn)的，也就是說，你作為一個社會中的人，必須要承擔(dān)一定的社會專業(yè)化分工的任務(wù)，也只有如此，你才有可能實現(xiàn)或接近實現(xiàn)你的想和目標(biāo)——你不可能逃避得掉職業(yè)生涯的規(guī)劃問題。
在現(xiàn)代經(jīng)濟條件下，不論是國內(nèi)也好國外也罷，界定一個人扮演何種社會角色最主要的一個社會評價指標(biāo)就是其所受到的專業(yè)化教育的程度。可以說，選擇一個專業(yè)，就是在選擇職業(yè)生涯取向。當(dāng)然，也有很多跨行跨專業(yè)成功的例子存在，但那更多的是在一定行業(yè)交叉背景下的特殊產(chǎn)物。這個社會在向?qū)I(yè)化經(jīng)濟發(fā)展過程中，對于各個專門行業(yè)的專業(yè)化的人才需求仍然是未來職業(yè)分工的主流趨勢。
俗語云，男怕入錯行，女怕嫁錯郎，如果你的想和興趣真的在金融這個行業(yè)，而你此前所受的教育與這個行業(yè)有一定的距離或者相近，那么，選擇考研吧;如果你本科所學(xué)是金融專業(yè)，而你想在這個行業(yè)有更高的發(fā)展空間，那么，選擇考研吧。
我不是唯學(xué)歷論，更不是唯高學(xué)歷論。如果讓我選擇，我寧愿招聘那些本科畢業(yè)而踏實肯干的孩子們。然而，我不是人力資源經(jīng)，我沒有這個選擇的權(quán)力。
現(xiàn)在的金融職場上，學(xué)歷熱仍然是一個主流，好一點的金融機構(gòu)，對于人員招聘的要求，幾乎都是碩士以上學(xué)歷，名校畢業(yè)等等。這種表面的浮華，更多地集中在京滬穗深這些經(jīng)濟發(fā)達、金融從業(yè)機會較多的地區(qū)。學(xué)歷和專業(yè)，成了HR們遴選人才的主要指標(biāo)。筆者畢業(yè)那年，曾經(jīng)參加過招商銀行的招聘會，剛剛遞過簡歷，就被扔了回來，我們不需要本科生!當(dāng)時是刺激頗大，現(xiàn)在想想，其實在我現(xiàn)在服務(wù)的投資銀行也是在重復(fù)著這樣的老路子。沒有辦法啊，人實在太多了，多到來不及詳細地考察其到底有何才學(xué)，為了簡化工作程序，減少工作量，只有拿學(xué)歷卡人了——畢竟，在中國，研究生還沒多到上街掃地的地步，而學(xué)歷的高低，仍然能夠說明一個人的學(xué)習(xí)能力、知識體系、發(fā)展空間。
對于金融學(xué)專業(yè)方向、院校選擇方面，一定要重點考慮以下幾點：
一、未來發(fā)展的行業(yè)選擇——什么專業(yè)方向更符合你在目標(biāo)行業(yè)的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，選擇好所應(yīng)報考的專業(yè)方向;
二、未來發(fā)展的空間選擇——在國內(nèi)(外)哪些地區(qū)更能夠讓你一展所長，明確未來所要工作生活的地區(qū);
三、未來發(fā)展的人際定位——什么樣的學(xué)校，在你所要服務(wù)的行業(yè)更能給你深厚的人脈背景，畢竟，現(xiàn)代中國校友資源也是很重要的資源。
而這其中，我認(rèn)為又有三個應(yīng)該遵循的基本原則：就近原則、專業(yè)化原則、發(fā)展預(yù)期原則。就近原則，即你所要報考的院校，應(yīng)該在你未來所要工作生活的地區(qū)或附近，在該地區(qū)有一定的影響力的，這樣在你畢業(yè)之后會方便你到該地區(qū)擇業(yè)。專業(yè)化原則，即你所報考的院校，在傳統(tǒng)上要具有優(yōu)良的金融學(xué)教育積淀，是財經(jīng)類專業(yè)院校，或是金融經(jīng)濟類傳統(tǒng)較好的綜合類大學(xué)，這樣的院校通常在金融經(jīng)濟界有一定的校友資源，人際遍及你未來可能就業(yè)的領(lǐng)域，在專業(yè)化方面有獨到之處，在金融業(yè)內(nèi)具有一定的影響，對于未來就業(yè)好處頗多。發(fā)展預(yù)期原則，對于未來所要從事的職業(yè)的定位，是你選擇專業(yè)方向首先應(yīng)當(dāng)考慮的。從目前金融業(yè)內(nèi)的發(fā)展形勢來看，未來金融業(yè)的發(fā)展方向是服務(wù)專業(yè)化、業(yè)務(wù)多樣化。金融混業(yè)是個大趨勢，因此，從當(dāng)前的金融學(xué)科專業(yè)分布來看，比較有潛力的專業(yè)方向有：公司財務(wù)、風(fēng)險管與控制、金融工程、金融市場、保險精算、證券投資等。對于數(shù)量分析、微觀金融前景看好，宏觀方向如果有志于做研究工作也是不錯的選擇。
說到這兒，考研的意義究竟何在?我個人以為，一種工具而已。一個讓你進入一個行業(yè)(或一個行業(yè)的高端部分)，體驗另一種人生的敲門磚，一個用來登高的階梯，一個實現(xiàn)你個人價值取向的準(zhǔn)備階段。當(dāng)然，這一切開始于你對一個行業(yè)的信心，對于一個行業(yè)未來發(fā)展的看好。金融是現(xiàn)代經(jīng)濟的核心，聯(lián)系著個資本鏈條的循環(huán)往復(fù)，其地位至關(guān)重要。也許，這便是很多朋友看好金融專業(yè)的一個原因。
金融專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)去向
從近幾年就業(yè)情況來看，金融學(xué)專業(yè)畢業(yè)通常有這樣幾種將趨向：
一、商業(yè)銀行，包括四大行和股份制商行、城市商業(yè)銀行、外資銀行駐國內(nèi)分支機構(gòu)。
二、證券公司，含基金管公司;上交所、深交所、期交所。
三、信托投資公司、金融投資控股公司、投資咨詢顧問公司、大型企業(yè)財務(wù)公司。
四、金融控股集團、四大資產(chǎn)管公司、金融租賃、擔(dān)保公司。
五、保險公司、保險經(jīng)紀(jì)公司。
六、中央(人民)銀行、銀行業(yè)監(jiān)督管委員會、證券業(yè)監(jiān)督管委員會、保險業(yè)監(jiān)督管委員會，這是金融業(yè)監(jiān)督管機構(gòu)。
七、國家開發(fā)銀行、中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行等政策性銀行。
八、社保基金管中心或社保局，通常為保險方向。
九、國家公務(wù)員序列的政府行政機構(gòu)如財政、審計、海關(guān)部門等;高等院校金融財政專業(yè)教師;研究機構(gòu)研究人員。
十、上市(或欲上市)股份公司證券部、財務(wù)部、證券事務(wù)代表、董事會秘書處等。
我是一名大專畢業(yè)生，大學(xué)畢業(yè)后就分在了一個不算好也不算壞的初中教書。在畢業(yè)前就聽到了眾多的職場中的爾虞我詐，但我對此并不以為然，我相信我憑借著自己的毅力會做到“出污泥而不染，濯青蓮而不妖”。現(xiàn)在想想是太幼稚了，還沒過6個月，我就對一些職場上的現(xiàn)象不以為然了，我無法改變現(xiàn)狀，我很無奈，不久便學(xué)會了慢慢的去適應(yīng)，慢慢的去接受，我感到很害怕，我在老教師身上看到了自己的未來，以為自己也會這樣渾渾噩噩的過上一輩子，每天過著像驢一樣的生活，不斷的在轉(zhuǎn)著圈，但你永遠不知道什么時候會是一個盡頭，更沒有什么目標(biāo)，什么想，一切在現(xiàn)實面前都變得如此的蒼白無力。每天只能自己騙自己，但每每到夜深人靜的時候，就如同有一根鞭子在不斷的抽打著自己的心靈——你要的是怎樣的生活，就如同一頭驢般嗎?我無言以對。
畢業(yè)后的第三年，小似進入了我的視線中，她是那種沒有美麗容顏，但很實在，很純樸，身上有著中國傳統(tǒng)女性的一切優(yōu)點的女孩子，我不知道什么時候?qū)λa(chǎn)生好感的。我曾若干次的想著向她表白，但是于我的膽小和怯懦，我始終沒有開口，以至于在很長的一段時間里我都無法面對小似，見到她總有一種怪怪的感覺。終于有一日，我終于鼓足了勇氣在網(wǎng)上向她說了自己的想法，她并沒有拒絕我。
小似是我真正深愛的第一個女孩子，我曾經(jīng)告訴自己要好好愛她，可是她的那句我們還是做朋友吧!卻深深的讓我痛，我堅持了，我希望能用我的雙手為她編織幸福!我不知道這樣做是對還是錯。一直以為愛一個人就要放手讓他幸福，這真的對嗎?可能是于我的毅力不夠，或者是堅持的還不夠，在她第三次說出我們還是做朋友吧的時候，我同意了。我深知自己還在深深的愛著她，但我真的不希望我堅持了到最后連朋友都沒得做，我不希望她痛苦，只希望她能過得好。身邊朋友、同學(xué)的例子見多了，有時候心中就不得發(fā)毛。
此時正值一年一度的考研放榜不久，我有幾個同學(xué)決定考研。我也處在極度的彷徨之中，我所學(xué)的專業(yè)是化學(xué)，這是一門論性很強的專業(yè)，如果是憑專科的文憑是很難有所做為的，而化學(xué)又是我的最愛，考與不考，我左右為難。一天在網(wǎng)上她說她鼓勵我考研，也許是她的一句話，讓我下定了決心。我決定考研了，我知道考研是一門系統(tǒng)工程，而這門系統(tǒng)工程中的一門核心課程是英語，而這正是我最薄弱的。
今日，去系里，系里幾個熟識的`老師見我立馬跟我說你可要準(zhǔn)備拿出學(xué)位證書啊!拿出學(xué)位證書準(zhǔn)備考研。一句在別人眼里看來極普通的話語頓時激起了我的回憶，我記得大學(xué)三年里拼命的學(xué)習(xí)化學(xué)，每日不到12點是決不會休息的。當(dāng)時自己不就是想能夠提高自己的學(xué)歷水平，想考研嗎!三年的工作磨掉的是我的意志和我的堅持，我學(xué)會了逃避，學(xué)會了妥協(xié)，學(xué)會了放棄，學(xué)會了茍且偷生。
我深知一名在職大專生考研所要付出的，可能是別人的幾倍，甚至是幾十倍，但我會執(zhí)著的堅持下去的。我決定在一至兩年內(nèi)打好英語的基礎(chǔ)，而其它的課程對我來說都不會是很難的。我始終相信自己，只要我能夠堅持下去，我就能行!
時至今日我終于明白了，我深深愛著的是——小似和化學(xué)。我告訴自己我會堅持到底，最后將幾句我很喜歡的話寫出來與各位研友共勉：
我會不輟耕耘，困難嚇不倒我，堅持不懈就能克服困難!
我會堅持下去!我樂于做一個有用的人!我相信自我!
為了幫助大家合安排時間，提高學(xué)習(xí)效率，提高學(xué)習(xí)成績，制定如下的學(xué)習(xí)安排供大家參考。當(dāng)然，考生也可根據(jù)自身不同的學(xué)習(xí)要求制訂適合自己的復(fù)習(xí)計劃。
這個月的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)目標(biāo)是：熟悉考研題型，加強知識點的前后聯(lián)系，分清重難點，讓復(fù)習(xí)周期盡量縮短，把握體的知識體系，熟練掌握定公式和解題技巧。考試大綱對內(nèi)容的要求有解，了解，知道三個層次；對方法的要求有掌握，會兩個層次，一般地說，要求解的內(nèi)容，要求掌握的方法，是考試的重點。在歷年考試中，這方面考題出現(xiàn)的概率較大；在同一份試卷中，這方面試題所占有的分?jǐn)?shù)也較多。
考題特點
從近年的考題可以看出，考題題目的形式更趨于新穎、科學(xué)、合和生動，有以下特點：
1突出對基礎(chǔ)知識和主要知識的重點考查
選擇題和填空題都從高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)和概率統(tǒng)計的基礎(chǔ)知識、重點內(nèi)容、基本方法出發(fā)設(shè)計命題；解答題在考查考生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識的同時，注重對學(xué)科的內(nèi)在聯(lián)系和知識的綜合的重點考查，并達到了必要的深度，構(gòu)成考研數(shù)學(xué)試題的主體，讓不同層次的考生都能展示自身的綜合素質(zhì)和綜合能力。
2知識覆蓋面廣
對數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識的考查，要求全面，但不刻意追求知識點的百分比，突出重點，即重點內(nèi)容重點考查。題目體現(xiàn)教學(xué)重點，既保證一定的比例，又保持應(yīng)有的深度，試題難易適當(dāng)，不出偏題、怪題和助長死記硬背的題目。
3注重知識的綜合性，突出能力考查
通過數(shù)學(xué)科的考試，不但能考查出考生數(shù)學(xué)知識的積累是否達到繼續(xù)學(xué)習(xí)的基本水平，而且以數(shù)學(xué)知識為載體，測量出考生將知識遷移到不同情境的能力，從而檢測出考生已有的和潛在的學(xué)習(xí)能力。
知識點要點
對于數(shù)一、二、三的考生，8月份主要復(fù)習(xí)的內(nèi)容是高等數(shù)學(xué)（微積分）。高等數(shù)學(xué)（微積分）在研究生考試中占有重要的地位，數(shù)一、三占考試比重的56%，而數(shù)二占78%，而且高數(shù)（微積分）內(nèi)容較多，是考研數(shù)學(xué)中比較難的部分，在復(fù)習(xí)高數(shù)（微積分）部分時，一定要注意對基本概念、基本定、基本方法的解和運用，同時注重基本題型的訓(xùn)練，其基本知識要點如下：
多元函數(shù)微積分學(xué)
1偏導(dǎo)數(shù)、全微分的計算，尤其是求復(fù)合函數(shù)的二階偏導(dǎo)數(shù)（包括帶函數(shù)記號的復(fù)合函數(shù)，隱函數(shù)，變量替換下方程的變形及初等函數(shù)等）．
2多元函數(shù)的簡單極值與條件極值問題特別是有關(guān)的應(yīng)用題（幾何、物與經(jīng)濟上的應(yīng)用題）．
3幾何應(yīng)用（求曲面的切平面和法線，空間曲線的切線和法平面）（對數(shù)一）
4求方向?qū)?shù)和梯度（對數(shù)一）．
5掌握二重積分對直角坐標(biāo)與極坐標(biāo)的計算即化為二次定積分
6掌握二重積分對直角坐標(biāo)與極坐標(biāo)的計算及分塊積分法和簡化計算機的若干方法．
三重積分、曲線、曲面積分
1對各種坐標(biāo)計算三重積分
2二重、三重積分在幾何和物中的應(yīng)用,如求面積、體積、質(zhì)量、質(zhì)心坐標(biāo)、引力等
3對弧長和對坐標(biāo)的曲線積分的計算,格林公式及其應(yīng)用
4對面積和對坐標(biāo)的曲面積分的計算,高斯公式及其應(yīng)用
5曲線、曲面積分在幾何和物中的應(yīng)用,如質(zhì)心坐標(biāo),作功等
級數(shù)
1．?dāng)?shù)項級數(shù)的斂散性判別與某些數(shù)項級數(shù)的求和（斂散性包括絕對收斂還是條件收斂）．
2．求冪級數(shù)的收斂區(qū)間與收斂域．
3．怎樣求冪級數(shù)和函數(shù)，怎樣求函數(shù)的冪級數(shù)展開式．
4．怎樣求函數(shù)的傅氏級數(shù)及如何確定它的和函數(shù)（只對數(shù)一）．
微分方程
1．掌握方程類型的判別，根據(jù)類型選擇合適的方法求解方程，會利用初值條件定出任意常數(shù)。
2．掌握列方程的常用方法．根據(jù)題意，分析條件，搞清問題所涉及的物或幾何意義，結(jié)合其他相關(guān)的知識和掌握的方法列出方程和初條件．
3．一、二階線性方程解的性質(zhì)．
4．求差分方程，其重點是求解一階線性差分方程與簡單的經(jīng)濟應(yīng)用．（對數(shù)三）
復(fù)習(xí)對策及建議
（1）要學(xué)會總結(jié)，總結(jié)是最關(guān)鍵的一步，貫穿于數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的個過程，因為只有找出數(shù)學(xué)知識的規(guī)律性，使之沉淀于頭腦，才能不斷地深化學(xué)習(xí)。總結(jié)一般分兩步，第一步是基礎(chǔ)，是對基本方法，基本定義，定的總結(jié)。這一步放在看的環(huán)節(jié)。第二步是深化，主要是在做完每一章后的總結(jié)，針對自己的不足之處，針對一些較易搞混的知識點、題型的總結(jié)，以備沖刺復(fù)習(xí)階段用。
(2)最好在全面復(fù)習(xí)之后再做些綜合題目，做題是要獨立完成，不會的題目也不要立即看答案，也不要一邊查公式和定一邊做題。
(3)應(yīng)掌握一些常用的變量替換、輔助函數(shù)的做法，以增強解題的技巧性和熟練性。對于具有典型意義的綜合題，不僅要解，還應(yīng)熟記解題方法。
(4)在做題的同時還要注意各章節(jié)之間的內(nèi)在聯(lián)系，數(shù)學(xué)考試會出現(xiàn)一些應(yīng)用到多個知識點的綜合性試題和應(yīng)用型試題。這類試題一般比較靈活，難度也要大一些。要注意對綜合性的典型考題的分析，來提高自身解決綜合性問題的能力。
考研數(shù)學(xué)備考成功的復(fù)習(xí)秘訣
第一、打好基礎(chǔ)
只有對基本概念深入解，對基本定和公式牢牢記住，才能找到解題的突破口和切入點。近幾年數(shù)學(xué)答卷的分析來看，考生失分的重要原因不是說考題有多么難，更多的是對基本概念、定記不全、記不牢、解不準(zhǔn)確，基本解題方法掌握不好而造成的失分。因此，考生們數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)必須打好第一步的基礎(chǔ)，每年考研數(shù)學(xué)試題中都有60%以上的題目都在考查基礎(chǔ)知識的解與掌握，所以一定要重視基礎(chǔ)。但是很多同學(xué)不能夠重視這一點，總是好高騖遠，一味尋求技巧或者是摳難題，以為這樣才是提高數(shù)學(xué)成績的途徑。其實，考研數(shù)學(xué)中大部分是中擋題和容易題，所謂的20%的比較有難度的題目，其難度不過是簡單題目上的進一步綜合，并不是說有那么難。所以，同學(xué)們最重要的還是打好基礎(chǔ)!
第二、腳踏實地做題
只看不做，一做就錯，這是很多考生存在的問題，總以為看會了，知道了方法，自己就會做了，可是真正做起來的時候才發(fā)現(xiàn)不是那么回事。數(shù)學(xué)是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科，容不得半點紕漏，在我們還沒有建立起來完備的知識結(jié)構(gòu)之前，只看解題不親自動手做的復(fù)習(xí)必然難以把握題目中的重點。況且，通過動手練習(xí)，我們還能規(guī)范答題模式，提高解題和運算的熟練程度。正式考試時三個小時那么大的題量，本身就是對計算能力和熟練程度的考察，而且現(xiàn)在的閱卷都是分步給分的，怎么作答有效果，這些都要通過自己不斷的摸索去體會。因此，為了取得好的數(shù)學(xué)成績，建議同學(xué)們必須大量練習(xí)，充分利用歷年試題，重視總結(jié)歸納解題思路、套路和經(jīng)驗。
第三、題前題后多思考
多做題就能提高成績，很多同學(xué)這樣認(rèn)為，其實不然，做題的同時更要思考，舉一反三。做題，是要把個知識通過題目加深解并有機的串聯(lián)起來。數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)離不開做題，但從來不等于做題，抽象是數(shù)學(xué)的重要特征之一，在復(fù)習(xí)過程中，我們通過作題，發(fā)散開來對抽象知識點的內(nèi)涵和外延進行深入解，這是非常必要的。做題的思路，必然應(yīng)該是從解到作題歸納再回到解。因此，考生們要時刻目標(biāo)明確、深入思考才識提高數(shù)學(xué)思維和數(shù)學(xué)能力的關(guān)鍵。
農(nóng)歷__年歲末，20__級的考研戰(zhàn)斗趨于白熱化，20__級的考研戰(zhàn)線已然拉開。今天去湖北大學(xué)聽海成考研講座就是__年考研戰(zhàn)斗的序幕。坐車來回免費，中國考研頂級輔導(dǎo)專家梁偉偉博士專場講述考研的形勢和策略，足以吸引我的眼球。
寬敞的學(xué)術(shù)報告廳人滿為患，梁博士年輕令我吃驚，而他的滿腹經(jīng)綸更讓我聽的瞠目結(jié)舌。梁博士以他詼諧幽默的演講風(fēng)格博得在場學(xué)子的陣陣掌聲。他從__年考研結(jié)果分析了考研的低錄取率的原因和__年的考研形勢，接著他又分析了報考研究生院校的訣竅，權(quán)衡了專業(yè)和院校選擇的準(zhǔn)則，根據(jù)學(xué)術(shù)性和應(yīng)用性的分別合選擇專業(yè)方向。接著梁博士有又對考研公共課程的題型和應(yīng)對策略作了大概的分析，使我對于考研的題型有了一定的認(rèn)識。梁博士還特別對英語考研與四六級考試的不同做了具體的分析。他幽默的演講風(fēng)格令現(xiàn)場的氛圍很是活躍。最后梁博士結(jié)合自己的考研經(jīng)歷給大家闡述了考研的艱辛和如何處考研所面對的各種困難等等。
報告持續(xù)了近三個小時，最后同學(xué)們有的報名參加海文的培訓(xùn)班，有的還圍著量博士問這樣那樣關(guān)于考研的問題。我也買了關(guān)于考研的一些參考信息資料。同時還結(jié)識了幾個一起考研的戰(zhàn)友。感覺還是不錯的啊!
最后從報告廳出來的時候又碰到文都考研的工作人員在散發(fā)傳單。我感覺考研不只是我們學(xué)生的一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，還有考研的輔導(dǎo)機構(gòu)的明爭暗斗。坐上回去的班車給幾個同學(xué)侃了一番考研的想和目標(biāo)，以及自己的現(xiàn)狀，了解了以下他們對于考研的見解還是讓我很有體會。
一、明確動機
首先說說跨專業(yè)的考研動機。跨專業(yè)考研的動機大致可以分為以下幾種：
(1)覺得原有專業(yè)不給力，希望通過考研改變這一狀況。這是目前考研經(jīng)管類大熱的原因之一。
(2)因為興趣考研。對本科專業(yè)缺乏興趣，可能是于高考報錯了專業(yè)也可能是因為被調(diào)劑的，原因多多。
(3)刷學(xué)歷。這部分也分有目的性和無目的性。前者可能是為了尋求更好的工作，后者也可能是隨大流。因此流動性可能是向冷門專業(yè)發(fā)展。
如果選擇跨專業(yè)考研，首先要知道“為什么”。因為跨專業(yè)畢竟存在難度，而有的學(xué)子更是“三跨生”難度可想而知。因此，跨專業(yè)考研必須要明確目的，作出正確選擇。尤其是第三種，往往消息閉塞，主觀上認(rèn)為__專業(yè)“只需要背”、“競爭人數(shù)少”而報考，往往從一開始就失敗了。
二、選定目標(biāo)
如何選擇學(xué)校和專業(yè)。這個很困難，說起來需要準(zhǔn)確定位自己選專業(yè)可能是因為興趣，選學(xué)校或許要講求名氣，無論如何，選擇對考研來說很重要。下面我們先說專業(yè)的選擇。
從專業(yè)選擇上，如果你屬于動機篇里的第一種，選擇上一般籠統(tǒng)的說，文科一般會選擇走經(jīng)管類的居多;工類也有轉(zhuǎn)入經(jīng)管類的，也有選學(xué)校熱門專業(yè)的，視情況而定。如果是第二種的話，完全取決于個人偏好。只是有一點必須說明：憑興趣考研的人有時候只是憑一時之氣，最后考過去了發(fā)現(xiàn)和想的不是一回事兒的最后也時有發(fā)生，所以在準(zhǔn)備考研的時候一定要想清楚，這個究竟是不是我想要的。第三種人隨大流的那部分我見得很多，常常是伸手黨，基本對考研處于懵懂狀態(tài)，給人感覺就是“我認(rèn)識的__X、__X都考了，我也來吧”，積極性很差，信息一般來源于道聽途說。在網(wǎng)絡(luò)如此發(fā)達的現(xiàn)在，建議這類考研人先好好上各大高校的招生就業(yè)網(wǎng)先好好看看各校以往招生簡章以及考題等等，先搜集信息。
從學(xué)校選擇上，切忌好高騖遠。一定要根據(jù)自己本身的實力和習(xí)慣等等來報考，年年都會看到34所中的炮灰。很多人都是復(fù)試的門都沒摸到就被淘汰了。到調(diào)劑階段真的是痛不欲生，要求一降再降。所以說，何必呢。如上一條所說，在學(xué)校選擇上，一方面要選自己比較中意的學(xué)校，也要考慮自身條件(比如說學(xué)校類型，是否要跨專業(yè)等等)，二者相結(jié)合，選出最優(yōu)解。各大學(xué)校網(wǎng)站論壇，對院校信息查詢都很有幫助。另外能找到了解情況的學(xué)長學(xué)姐或者學(xué)校導(dǎo)師最好，找不到也別死纏爛打，這個都沒有太大影響，只要記住不要閉門造車就好了。
三、備考有道
當(dāng)我們選擇好學(xué)校和專業(yè)之后，備考就提到日程上來了。
先說備考時間吧。從時間上來看，無論是否是跨專業(yè)考研，從復(fù)習(xí)到考試，最多十個月應(yīng)該足夠。當(dāng)然，之前也不是什么都不做，一般再提前半年就該看專業(yè)書籍進行熏陶了，決定是否考該專業(yè)。
從備考過程來看，公共課一般都沒有區(qū)別，專業(yè)課是跨專業(yè)考研中最大的障礙。是否需要去所跨學(xué)校去備考，這個因人和學(xué)校而異。若有條件的話，能去所考學(xué)校備考是再好不過，因為在所考學(xué)校擁有著在本科學(xué)校所沒有的資源，包括上課內(nèi)容、考題、導(dǎo)師、學(xué)長學(xué)姐資源，都占有優(yōu)勢。當(dāng)然，如果沒那個條件一般也不要緊，校內(nèi)復(fù)習(xí)就可以，其他的例如專業(yè)課筆記、考題等等，可以依靠所在城市同學(xué)什么的幫忙搞定。但如果想考取清北的話，有時候去學(xué)校聽課還是很重要的。
時間分配上看，沒什么太大不同，都是開始準(zhǔn)備數(shù)英，暑假開始準(zhǔn)備專業(yè)課，大四一開學(xué)政治也開始看，最后齊頭并進，到日子去考試。在這里說一下我經(jīng)常看到有帖子問只有二、三、四……個月了，開始準(zhǔn)備考研來得及嗎。在這里我說一句：你要是肯學(xué)，沒有什么不可能的。
確定做題順序
首先是確定做題順序，可以采用填空、計算、選擇、證明的順序。因為盡管選擇題的分?jǐn)?shù)相對要少一些，但它們一般對基礎(chǔ)知識要求較高，選項迷惑性大，有時需要花很多時間去分析也難以取舍，而且有些選擇題的計算量也是很大的，如果在做題的開始就感覺不順而花太多時間的話，會影響考試的心狀態(tài)。證明題考查的是嚴(yán)密的邏輯推，難度也比較大。建議考生，把這兩類題型可以放在后面做，而先做相對簡單的。一般來說，平時復(fù)習(xí)的時候要盡量從自己薄弱的方面“榨取”分?jǐn)?shù)，而正式考試時，先通觀個試卷，迅速客觀地評估自己的實力，明確哪些分?jǐn)?shù)是必得的，哪些是可能得到的，哪些是根本得不到的，再采取不同的應(yīng)對方式，才能鎮(zhèn)定自若，進退有據(jù)，最終從體上獲勝。
掌握做題方法
同學(xué)們可以先解答填空題，一般講填空題是基本概念，基本運算題，得分比較容易，當(dāng)然試題中計算題或者證明題以平時看書或者參加輔導(dǎo)班老師所講的例題類似的也可以先做；其次做計算題；最后解單項選擇題，因為有些單項選擇題概念性非常強，計算技巧也比較高。提醒考生，求解單項選擇題一般有以下幾種方法：推演法；它適用于題干中給出的條件是解析式子。圖示法；它適用于題干中給出的函數(shù)具有某種特性，例如奇偶性、周期性或者給出的事件是兩個事件的情形，用圖示法做就顯得格外簡單。舉反例排除法；排除了三個，第四個就是正確的答案，這種方法適用于題干中給出的函數(shù)是抽象函數(shù)的情況。逆推法；所謂逆推法就是假定被選的四個答案中某一個正確，然后做逆推，如果得到的結(jié)果與題設(shè)條件或盡人皆知的正確結(jié)果矛盾，則否定這個備選答案。賦值法；將備選的一個答案用具體的數(shù)字代入，如果與假設(shè)條件或眾所周知的事實發(fā)生矛盾則予以否定。
考研政治復(fù)習(xí)的最佳時間是新政治大綱解析（紅寶書）出來后一直到考研的前一天，大概四個月多一點的時間，在這段時間每天拿出兩個小時復(fù)習(xí)，按照下面的方法絕對可以考到一個想的的分?jǐn)?shù)。
第一階段（九月到十月中旬）打基礎(chǔ)階段：這45天左右的時間最為重要，是全面打基礎(chǔ)的階段，也將直接決定這次考研政治復(fù)習(xí)的成敗。這一個半月要要逐字逐句的從頭到尾全面的把紅寶書研讀一遍，看目錄、看大標(biāo)題、看小標(biāo)題，學(xué)會建立知識框架結(jié)構(gòu)體系，將知識點置于知識結(jié)構(gòu)體系中進行學(xué)習(xí)會事半功倍。同時仔細地做好筆記，筆記的主要內(nèi)容就是要出各章節(jié)內(nèi)容的體系框架，市面上有很多政治輔導(dǎo)書籍，上面也有很多關(guān)于每章節(jié)內(nèi)容體系的框架表格，做得很工很完美，但是筆記的這個過程一定要自己完成不要照搬那些輔導(dǎo)書籍上的表格，只有這樣才會打牢基礎(chǔ)，頭腦中才會有有自己構(gòu)建的體系。同時不要貪多，每天仔細完成一章即可，但是要仔細的研讀，一個字也不要放過，不要漏掉任何一個細節(jié)。
第二階段（十月中旬到十一月中旬）強化階段：這一個月的時間主要是記憶，每兩天背記三章左右的內(nèi)容。各部分背記的方式也不一一樣，哲學(xué)、政經(jīng)主要是解，不能死記硬背而要解著記憶，而其他部分則多是記憶性知識較多不需要過多的解。在這個階段同時要大量做客觀題，里面出的太偏的題目可以不做，這樣的目的是為了使自己對看的書加深記憶，從而鞏固背記的知識。
第三階段（十一月中旬到十二月中旬）提高階段：經(jīng)過了仔細研讀紅寶書，筆記體系框架，背記知識點和大量客觀題訓(xùn)練，對考研政治就會有一個很清晰的思路了和良好的知識點儲備。到了第三階段，應(yīng)該可以達到拿出一個知識點，就可以知道在哪個章節(jié)，主要有哪些知識。
這一階段首先就是要重點突破，把重點和難點的部分解決，比如政治經(jīng)濟學(xué)很難解，很難掌握，可以通過一個大表把政治經(jīng)濟學(xué)部分的全部知識點串聯(lián)在一起，這樣就可以清晰明確的把這部分掌握了。再比如歷史部分的知識點非常多，很多考生不知道該如何把這些知識點連接起來，其實通過劃分歷史階段如1949年建國前的歷史可以分為新、舊民主主義階段，新民主主義階段又可以分為四個階段即國民大革命時期，第一次國內(nèi)戰(zhàn)爭時期，八年抗日時期，解放戰(zhàn)爭時期，而每一階段主要圍繞著國外、國內(nèi)分別論述的，這樣就可以很清晰的把歷史的全部知識點連接在一起。
同時這一階段要開始看政治時事部分和主觀題的準(zhǔn)備。時事部分要重點關(guān)注，因為幾乎每年考得都是非常重大的事件，要有的放矢。主觀題的準(zhǔn)備要結(jié)合之前的真題尤其看給出的標(biāo)準(zhǔn)答案，要按照標(biāo)準(zhǔn)答案來練習(xí)自己的政治大題語言，包括如何行文，答案的結(jié)構(gòu)等。
第四階段（十二月中旬到考試前）：該階段主要任務(wù)是鞏固知識、調(diào)狀態(tài)。鞏固知識可以采用做題和看之前的體系框架相結(jié)合的方式。看體系框架可以始終對個學(xué)科的體有很好的把握，這樣對考試中的主觀題容易把握，做客觀題可以查漏補缺細小的知識點，而做主觀題則可以練習(xí)主觀題的答題思路和行文特點。這個階段的做題不要貪多，要做到精，尤其是分析每一道做錯的題。做題的范圍以歷年真題和質(zhì)量比較高的模擬題。
備注：考場做題時尤其是做主觀題的時候一定要盡量按照順序做，不要跳著做，因為考試的時候高度緊張?zhí)龇浅Ｈ菀装汛鸢笇戝e位置。
01
首先，關(guān)于現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)，離考研初試不到一個月的日子，是政治提分的關(guān)鍵期。前段時間沒學(xué)好政治的不用擔(dān)心，一般選擇早上剛來到教室和晚上臨睡前，在樓梯間里大聲背，背不能死記硬背，自己要有心去總結(jié)，相似的題目記一次答案記全了就行，記關(guān)鍵詞關(guān)鍵句。
如果你對自己的單科分要求比較高，70分以上，這段時間不能放下選擇題，做模擬題要以抓住知識點為中心，不能死扣題目設(shè)置，當(dāng)然做真題選擇題也是有益處的，近三年的真題不會有原題，我們要站在出題者的角度思考題目設(shè)置，這種感覺難抓，一般以背知識點、審題推敲以及積累做題技巧為主。
02
英語我的經(jīng)驗是這段時間主攻作文，平時積累了好的話題句子詞匯，就按照自己的來，平時沒積累找市面較多的預(yù)測書背就行，但考試即使遇到相近話題也不能原文背上去，要仔細審題，在扣題的基礎(chǔ)上組合自己的語句，這樣基本不用怕因為出現(xiàn)模板被打低分的問題。
03
數(shù)學(xué)的話，千萬不要被市面流傳的各大模擬題打擊到信心，模擬題模擬的主要是自己的做題狀態(tài)和知識點空缺，重新復(fù)習(xí)自己的錯題，以真題為主，一定要把錯題搞懂了，遇到什么不確定的及時回頭翻閱全書和筆記，說不定會有新的解，但每天還是要拿出時間做數(shù)學(xué)題，避免手生，寫錯公式這種低級錯誤，爭取考試將自己會的全部發(fā)揮出來。
劃重點：
不到最后一刻千萬別放棄！你不知道你的人生會在何處回轉(zhuǎn)！
二戰(zhàn)復(fù)習(xí)的個期間沒多少壓力，后期到了冬天早上六點起天還是黑的每次都很痛苦，幸虧宿舍的小伙伴大家一起互相鼓勁，掙扎起來洗把冷水就清醒了，每天都喊著“這種人不人鬼不鬼的鬼日子啥時候結(jié)束啊”，然后一到教室看到大家都已經(jīng)投入學(xué)習(xí)就立馬忘記了，專心的開始自己的計劃。這時候特別需要一種士氣，需要一種良好的心狀態(tài)：什么都不怕、什么困難都向前沖的勇氣！這種勇氣可以源于自己，也可以來自他人。
我累得時候難過的時候會經(jīng)常看B站上劉翔、孫楊的紀(jì)錄片，會聽趙雷的《想》現(xiàn)場版，看別人講述劉在石的暖心故事，這些都給了我極大的動力，我也唯有向他們靠近！前方?jīng)]什么好怕的，沖過去我一定可以成功。
關(guān)于我的臨場發(fā)揮：
在初試前我一直狀態(tài)不錯，即使考英語和政治的時候也沒啥壓力，但是第二天考試前可能是太累了看不下去書，繼而心慌導(dǎo)致失眠，數(shù)學(xué)拿到卷子，特別想交白卷，巨難受，但當(dāng)時我腦海浮現(xiàn)出了很多人，家人、朋友、劉翔、趙雷，他們似乎在我耳邊說，你可以的，我咬咬牙硬著頭皮寫完了卷子。
出了考場我再也忍受不了了，我覺得什么都是煎熬，我深深的動了不去專業(yè)課考試的念頭，確切的說是失去了智，我哭著給男朋友打電話，他勸我給自己一次機會，在街邊的小店，那杯奶茶淡的像剔除了所有物質(zhì)的水又像五味雜陳的酒，我說不出話來，此刻我為又多了五個月的累和堅持交一份答卷，最終智戰(zhàn)勝了恐懼。
考完試，那時我以為我絕無法考上，拋棄了所有的幻想，準(zhǔn)備投簡歷，找實習(xí)，在設(shè)計院畫圖一直到查分的那天，是一個誰也沒想到的剛剛好的分?jǐn)?shù)，這讓我覺得努力沒有白費，慶幸自己當(dāng)時的抉擇，我重旗鼓投入到復(fù)試準(zhǔn)備中。
考研的過程是辛苦的，肉體和精神的雙重折磨，但人是不會輕易倒下的，回顧去年，我感激我的小伙伴，感激當(dāng)時的我們，感激我們都如愿來到心儀的學(xué)校或者，我們都堅持了自己最初的選擇。
考研的道路是漫長的，而且很容易讓人感到厭倦，感到煩悶，感到枯燥，特別是在考研路程的最后一段時間里最容易出現(xiàn)此種心態(tài)，這時我們就需要去堅持到底，我們終會迎來勝利的曙光。
一、政治。
我的政治很不好，也就是相應(yīng)的對這一科不是太感興趣。聽學(xué)長說，最能拉開分值的科目就是英語和政治，專業(yè)課的成績是拉不開層次的。于是，在學(xué)長們的指導(dǎo)下，報了海文考研的政治全程班，課堂上，老師講的生動，有條里，另外他們還編寫了一系列的教材。這些都使我獲益匪淺，臨考試前，政治各學(xué)科的體系都印在了我的腦海里。
當(dāng)然，有了老師的精心講解和指點，會對我們的復(fù)習(xí)節(jié)省很多時間。最終能否成功，絕大部分還得靠自己的勤學(xué)苦練的，課堂認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真做老師發(fā)的習(xí)題和認(rèn)真研讀難解的知識點，爭取第一輪復(fù)習(xí)后就不留死角，這樣對以后的復(fù)習(xí)有很大幫助。政治開始復(fù)習(xí)不易過早，我是從去年的10月份開始的。11月份之后，開始加大政治的復(fù)習(xí)量，一天大概要用掉4小時去復(fù)習(xí)政治，在10月份期間，我只是做些習(xí)題。
二、英語。
考研英語試題的解題方法是與大學(xué)英語四六級試題的解題方法很不一樣的。相比之下考研英語需要更靈活的解題方法，即便是成績好的同學(xué)也不要對考研英語太大意了，要通過練習(xí)和認(rèn)真的總結(jié)找出做題的規(guī)律和方法。
我沒有安排太集中的時間去突破式的學(xué)習(xí)英語，而是提前一點一點按部就班的去準(zhǔn)備的。在去年的5月份，我買了一本《考研英語真題來源報刊閱讀120篇》，每天做上幾篇，讓自己逐漸熟悉考研英語的風(fēng)格，這本書里還有大量的英語新題型的練習(xí)。還有除作文外的綜合測試篇，總之覺得這本書不錯。到11月份，開始做真題。真題一定要好好的做，通過對真題的練習(xí)，我們可以發(fā)現(xiàn)考研英語的規(guī)律。抓住規(guī)律我們便能從容應(yīng)對考試。
三、專業(yè)課。
專業(yè)課是我花時間最多的一個科目，因為報考的專業(yè)課有9本參考書，所以閱讀量很大。對于專業(yè)課的復(fù)習(xí)，一般以三到四輪為易，一、二輪全面、把握結(jié)構(gòu)的去看，三輪、四輪要有重點和總結(jié)性的看。具體時間按排是5月——8月之間看完第一輪，因為此段時間大三的課還比較多，再加上買的參考書又都是新課本，所以看的慢些。8——10月之間看完第二輪，11——12月是第三輪，12——1月分別是第四輪的復(fù)習(xí)，一輪、二輪強調(diào)要“全”。三輪四輪強調(diào)&t;重點和記憶&t;，因為考研專業(yè)課的答案都來自于參考書中。
至于參考書，不易多買，可以通過認(rèn)識的報考院校的學(xué)長，了解哪本書是他們學(xué)校授課用的，只要把那些課本研究透徹就行了，另外，你還可以打聽一下該院校內(nèi)部有沒有考研培訓(xùn)班。報個班考上的幾率就更大些。還有一點要注意的就是，在你報考院校的專業(yè)課找個學(xué)長，和他的搞好關(guān)系，可以從他那里獲得許多對你有幫助的消息。
以上就是我的考研心得體會，也許我講的不多，但也希望學(xué)弟學(xué)妹們看到之后有點啟發(fā)和幫助，考研的道路雖然有很多磨難，只要能堅持到底，用心去準(zhǔn)備，你們就一定能夠成功的！
如果說數(shù)學(xué)決定考研的成敗，那么英語就決定考研的生死。對于英語基礎(chǔ)一般的人來說，英語沒有得高分的要求，就是如何過線。首先應(yīng)該在暑期前，將考研要求的5500單詞，熟背5遍以上，尤其要注意一些高頻詞匯，還有一些熟詞僻義。這樣就可以打牢后面閱讀和寫作的基礎(chǔ)。閱讀又是考研英語的重中之重，我覺得做市面上那些200篇、220篇之類的文章，意義不大。考研英語不同于4、6級，無論是出題模式還是解題技巧，因此對于考研英語，真題就是核心。
張劍的黃皮書《考研英語真題思路解析》非常不錯，配合著王若平的《閱讀手記》一起看，真題親自做，要反復(fù)地做，最好能對里面的每篇文章都進行逐字逐句的翻譯。英語真題要研究到4遍以上，就會摸索出很多的技巧和規(guī)律。比如文章中bt、yet、 hever、，這些詞的后面往往是問題答案的出處，再比如ay、ayt、k這些模糊表達的選強，以及一些高頻詞的同義替換，多數(shù)都是正確的，這些規(guī)律技巧要靠對真題的反復(fù)研究來總結(jié)，這一過程可以一直做到11月份。
最后的英語沖刺簡單地做兩套模擬題即可，還是要把握真題。對于作文，一些經(jīng)典話題的模板還是應(yīng)該準(zhǔn)備些的。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合社會熱點，再加以練習(xí)。到了考場上，英語的答題時間很緊，所以要始終保持專注度。
我并未考上我心儀的學(xué)校，主要是差在公共課上了。本不想寫這篇東西，因為并沒有完全成功，只讀了調(diào)劑的學(xué)校，但是總覺的失敗也有心得可以提取，同時避免大家走入我的困境。馬云說：世界上成功的原因千千萬萬，但失敗的原因無非只有那么幾個。希望各位考研人能借其精華，去其糟粕。
言歸正傳，我報考的是武漢工大學(xué)，這所大學(xué)的設(shè)計學(xué)還是很棒的，但是近幾年考的人特別多，每年分都在增加。這兩年我的專業(yè)課考的還算不錯，就講講專業(yè)課的學(xué)習(xí)經(jīng)驗吧。
手繪——這基本上是每一個設(shè)計學(xué)考生都焦慮的(當(dāng)然如果你是大牛除外)，我在第二年備考時有很多學(xué)弟學(xué)妹來跟我抱怨手繪的問題。我自己的手繪絕對不是我們班數(shù)一數(shù)二的，最多只能算是中上等，但是在準(zhǔn)備考研的時候，我是有針對性的。畢竟是考試，拿到分才最關(guān)鍵，但基本功也是要有的。在保證基本功的前提下盡可能的提高自己的分?jǐn)?shù)。我沒有報手繪班，手繪是長期的訓(xùn)練，短時間大的突破是不太可能的，但是如果你時間充裕，想多了解些知識，又有經(jīng)濟實力，那報個手繪班也是不錯的選擇。
3月初——7月底
其實手繪是可以提前準(zhǔn)備80%的，許多人都很驚訝我連題目都不知道怎么準(zhǔn)備。我們考研大概的準(zhǔn)備時間是從3月份到來年的考研一般是1月份，大約有10個月。不過我沒準(zhǔn)備那么長時間，我基本是從暑假開始的，我怕自己戰(zhàn)線太長最后沒信心了，但是如果有耐心早點總沒錯。手繪在早期的幾個月就是帶著練練，每天1——2張A3紙，好吧，我基本都是一張。既可以進一步夯實基本功，也保證了手不會生疏。
8月初——10月中旬
大概到了8月份就可以對自己的手繪學(xué)習(xí)有一個詳細的規(guī)劃了，我把手繪的時間都安排在晚上，2小時左右。8月開始就要對每天手繪的內(nèi)容有特定的安排了，不再是以前隨便畫畫。首先要對產(chǎn)品進行分類，這個分類有許多種分法，比如按功能分(交通工具、電氣設(shè)備、醫(yī)療設(shè)備、公共設(shè)施……)，按主題分(環(huán)保、和諧、綠色、科技……)等等。這個主要看個人喜好，我是按照功能分的。分好類別之后要收集資料，這階段盡可能多收集資料，見多識廣嘛。可以是照片、視頻、手繪圖等等，各盡所能的收集吧。
收集資料也許會花掉一點時間，5——10天都有可能，但是別擔(dān)心，“磨刀不誤砍柴工”。資料收集好了之后要進行篩選，選出各個小分支中具有代表性的產(chǎn)品圖(數(shù)量不要超過5個)，所謂的代表性就是能一型多用。舉個簡單的例子：一個長方的造型，只需要簡單的細節(jié)改變，我就可以把它設(shè)計成音響，也可以設(shè)計成垃圾桶，還可以設(shè)計成加濕器……挑出代表性的產(chǎn)品后就要開始真正的實踐了，要堅持每天練習(xí)這些產(chǎn)品。根據(jù)我的經(jīng)驗手繪一個產(chǎn)品一兩次是沒有用的，記不住準(zhǔn)確的型更加記不住細節(jié)，而且開始畫一個造型的時候還容易走形。所以這些型是要畫很多遍的，直到你可以默寫出來。這就是為什么每個分支只選幾個造型的原因，根本記不住所有的造型，那就著重記幾個萬能的吧。可以根據(jù)挑選出來的數(shù)量決定多少天會默寫，這個默寫包括造型、細節(jié)、上色、背景處、展示方式……10月中旬的時候應(yīng)該要能夠把挑選出來的萬能型都會默寫了。這個階段也是要不斷的改變，以便更好的適應(yīng)自己，根據(jù)自己的能力和時間安排適當(dāng)調(diào)萬能型的數(shù)量。
10月中旬——11月初
這一階段是要著重收集細節(jié)資料，米斯說：細節(jié)是魔鬼。在大型基本確定的情況下細節(jié)的刻畫可以區(qū)別產(chǎn)品也很大程度上決定了你分的高低。比如：長方形加了喇叭就是音響，加了排氣孔就是加濕器……所以收集細節(jié)是有必要的。我舉一些常規(guī)的：按鈕(出現(xiàn)幾率，可以準(zhǔn)備幾套)，顯示屏(表現(xiàn)好了十分出彩)，電線和插頭(這也是細節(jié)，表現(xiàn)出來是產(chǎn)品更完)，排風(fēng)口(不僅可以排風(fēng)還可以排氣，簡化一下甚至是單純的裝飾)，凹槽(有些時候如果產(chǎn)品沒什么細節(jié)可以適當(dāng)?shù)募有┌枷荩且欢ㄒ希瑫钱a(chǎn)品看起來更豐富，手繪時切忌畫非常簡單的產(chǎn)品容易使產(chǎn)品看起來單薄)……總之盡力通過細節(jié)的刻畫使得產(chǎn)品豐富。
11月初——12月初
這時候進入了最緊張的復(fù)習(xí)階段，你會發(fā)現(xiàn)時間越來越不夠用。這里插一點關(guān)于政治的，政治這一時期會有許多新的資料出現(xiàn)，建議那種自己看不是很明白的同學(xué)去上一下輔導(dǎo)班，我是覺得挺有用的，那些老師會幫你把知識梳通順幫助解。關(guān)于輔導(dǎo)班的押題我倒是覺得可信但不要盡信，不能只依靠老師押題，那會死的很慘。
繼續(xù)回到手繪話題，這個階段你大型的積累有了，細節(jié)的積累也有了，還有一些好的表現(xiàn)方式也在之前默寫過了，你要開始創(chuàng)造關(guān)于你自己的東西了。比如你自己從歷年真題中抽一個題目，開始表現(xiàn)。這時候你需要考慮排版，大體上包括：題目擺在哪里合適，題目的文字用什么樣的方式表現(xiàn)，是否需要一些分析，小方案之間的擺放怎么合，最終效果圖如何表現(xiàn)，三視圖放在什么位置，設(shè)計說明怎么安排等。這些東西構(gòu)成了你一個完的版面，而不是只有最終方案表達。特別是像一些好的學(xué)校，他們更加注重你的想法，最終方案的演變過程，就是你的個思路。這一個月期間，一定要確定自己最終的版面是什么樣子，可以固定的東西，在考場上盡量不要改變，一是我們不知道變的好不好看，第二要花費我們寶貴的時間去重新思考。如果這些都準(zhǔn)備好了其實你的版面也就準(zhǔn)備的七七八八了，只等最后的產(chǎn)品出現(xiàn)了。
在準(zhǔn)備的時候，應(yīng)該是對一個完的題目進行準(zhǔn)備的，要嚴(yán)格按照考試要求，使用考試時規(guī)定大小的紙張，完的表現(xiàn)，此時還不用把時間看的特別重要，因為還在摸索階段，你可以超過考試時間2——3小時，不要超太多，但是每一次結(jié)束都應(yīng)該有一個完的作品。這一短時間的任務(wù)就是把能確定的定下來。
放一個我自己準(zhǔn)備的草稿，我們要求是半開的紙，比較大。
一、行列式部分，強化概念性質(zhì)，熟練行列式的求法
在這里我們需要明確下面幾條：行列式對應(yīng)的是一個數(shù)值，是一個實數(shù)，明確這一點可以幫助我們檢查一些疏漏的低級錯誤；行列式的計算方法中常用的是定義法，比較重要的是加邊法，數(shù)學(xué)歸納法，降階法，利用行列式的性質(zhì)對行列式進行恒等變形，化簡之后再按行或列展開。另外范德蒙行列式也是需要掌握的；行列式的考查方式分為低階的數(shù)字型矩陣和高階抽象行列式的計算、含參數(shù)的行列式的計算等。
二、矩陣部分，重視矩陣運算，掌握矩陣秩的應(yīng)用
通過歷年真題分類統(tǒng)計與考點分布，矩陣部分的重點考點集中在逆矩陣、伴隨矩陣及矩陣方程，其內(nèi)容包括伴隨矩陣的定義、性質(zhì)、行列式、逆矩陣、秩，在課堂輔導(dǎo)的時候會重點強調(diào)。此外，伴隨矩陣的矩陣方程以及矩陣與行列式的結(jié)合也是需要同學(xué)們熟練掌握的細節(jié)。涉及秩的應(yīng)用，包含矩陣的秩與向量組的秩之間的關(guān)系，矩陣等價與向量組等價，對矩陣的秩與方程組的解之間關(guān)系的分析，備考需要在解概念的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)地進行歸納總結(jié)，并做習(xí)題加以鞏固。
三、向量部分，解相關(guān)無關(guān)概念，靈活進行判定
向量組的線性相關(guān)問題是向量部分的重中之重，也是考研線性代數(shù)每年必出的考點。如何掌握這部分內(nèi)容呢首先在于對定義概念的解，然后就是分析判定的重點，即：看是否存在一組全為零的或者有非零解的實數(shù)對。基礎(chǔ)線性相關(guān)問題也會涉及類似的題型：判定向量組的線性相關(guān)性、向量組線性相關(guān)性的證明、判定一個向量能否一向量組線性表出、向量組的秩和極大無關(guān)組的求法、有關(guān)秩的證明、有關(guān)矩陣與向量組等價的命題、與向量空間有關(guān)的命題。
四、線性方程組部分，判斷解的個數(shù)，明確通解的求解思路
線性方程組解的情況，主要涵蓋了齊次線性方程組有非零解、非齊次線性方程組解的判定及解的結(jié)構(gòu)、齊次線性方程組基礎(chǔ)解系的求解與證明以及帶參數(shù)的線性方程組的解的情況。通解的求法有兩種，若為齊次線性方程組，首先求解方程組的矩陣對應(yīng)的行列式的值，在特征值為零和不為零的情況下分別進行討論，為零說明有解，帶入增廣矩陣化簡；不為零則有唯一解直接求出即可。若為非齊次方程組，則按照對增廣矩陣的討論進行求解。
五、矩陣的特征值與特征向量部分，解概念方法，掌握矩陣對角化的求解
矩陣的特征值、特征向量部分可劃分為三給我板塊：特征值和特征向量的概念及計算、方陣的相似對角化、實對稱矩陣的正交相似對角化。相關(guān)題型有：數(shù)值矩陣的特征值和特征向量的求法、抽象矩陣特征值和特征向量的求法、判定矩陣的相似對角化、有關(guān)實對稱矩陣的問題。
六、二次型部分，熟悉正定矩陣的判別，了解規(guī)范性和慣性定
二次型矩陣是二次型問題的一個基礎(chǔ)，且大部分都可以轉(zhuǎn)化為它的實對稱矩陣的問題來處。另外二次型及其矩陣表示，二次型的秩和標(biāo)準(zhǔn)形等概念、二次型的規(guī)范形和慣性定也是填空選擇題中的`不可或缺的部分，二次型的標(biāo)準(zhǔn)化與矩陣對角化緊密相連，要會用配方法、正交變換化二次型為標(biāo)準(zhǔn)形；掌握二次型正定性的判別方法等等。
政治共分為哲學(xué)與政治經(jīng)濟學(xué)、思想概論、中國近現(xiàn)代史、思想道德修養(yǎng)、時事政治。政治選擇題50分，分析題也是50分。
政治復(fù)習(xí)不用著急，甚至是暑假的政治輔導(dǎo)班都不用他，我政治復(fù)習(xí)是在十月份以后開始的，開始的時候就買了本任汝芬的序列一每天抽出一個多小時的時間看，其實看過之后也就沒有印象了，關(guān)鍵是把政治解著看。看完一遍課本之后我就做任汝芬的序列二，幾乎每道題都是從課本上查的，這樣就幾乎又把課本看了一遍。不過任汝芬的序列三序列四也都挺好的，還有他的最后的十套模擬題。
我考研最后幾天就把那十套題的選擇題給快速的連做帶背的給做了一遍。最后考試的時候還真遇到在任汝芬序列一到四上的不少重題。最后我把肖秀榮的最后四套卷給好好做了一下，每天上午走出教室找地方把每套題后面的5個大題也都給背下來了，最后背的嗓子發(fā)炎，后老干脆就一邊吃金嗓子喉寶一邊背。于他的那四套卷子中每道題的知識量很大，完全可以拆成兩道甚至三道，因此涵蓋的知識點還是非常多的。所以，我政治答題的思路及內(nèi)容基本上都是來源于那四套卷子。
不過政治中中國近現(xiàn)代史最好解，也最好掌握，所以序列二中的近現(xiàn)代史后面的分析題我也背了一遍，考試的時候多少也用上了。政治分析題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，只要你回答的言之有即可，分?jǐn)?shù)的差距一般都出現(xiàn)在選擇題上。其中時事政治部分文登的老師肖秀榮發(fā)的講義中給總結(jié)的很好，基本上就不用再看別的了。
馬克思哲學(xué)與政治經(jīng)濟學(xué)最難最抽象但它總共只有十幾分，所以即使看不懂也別太在意了，我當(dāng)時看這塊的時候每次都是看一會就睡著了，最后即使看懂了也很快就忘了。
做政治選擇題的時候，我覺得很多答案都在題目中，所以我做政治選擇題時就使勁的分析題目要求，有時候甚至圈出句子中的主謂賓，看看問題到底是想問哪一方面目標(biāo)是誰。答案就向題目靠，向題目聯(lián)想，只要能聯(lián)系的上的我就選，若答案實在是無論怎么也跟題目聯(lián)系不到一塊的時候就不選。對于分析題，總之政治答題盡量的說，說的越多越準(zhǔn)確就越好，說了就有分，不說就沒分。
一、務(wù)必重視基礎(chǔ)
基礎(chǔ)是提高的前提，打好基礎(chǔ)的目的就是為了提高。考生要明白基礎(chǔ)與提高的辯證關(guān)系，根據(jù)自身情況合安排復(fù)習(xí)進度，處好打基礎(chǔ)和提高能力兩者的關(guān)系。一般來說，基礎(chǔ)與提高是交插和分段進行的，現(xiàn)階段應(yīng)該以基礎(chǔ)為主，基礎(chǔ)扎實了，再行提高。考生在這個過程中容易遇到這樣的問題，就是感覺自已經(jīng)過基礎(chǔ)復(fù)習(xí)或一段時間的提高后幾乎不再有所進步，甚至感到越學(xué)越退步，碰到這種情況，考生千萬不要氣餒，要堅信自己的能力，只要復(fù)習(xí)方法沒有問題，就應(yīng)該堅持下去。雖然表面上感到?jīng)]有進步，但實際水平其實已經(jīng)在不知不覺中提高了，因為有這樣的想法說明考生已經(jīng)認(rèn)識到了自已的不足，正處于調(diào)和進步中。這個時候需要的就是考生的意志力，只要堅持下去，就有成功的希望。
二、重視例題的練習(xí)
考生在備考時還要多做例題，而不僅僅是練習(xí)題。做例題時應(yīng)遵照下面的方法，也就是在看第一遍之前一定要遮住答案，自己先認(rèn)真做;無論做出與否都要把自己的思路詳記于空白處，尤其是做不出的，一定把自己真實的思考方式記錄在案，留待日后分析，而不是對了答案就萬事大吉，這樣做可以迅速的找到做題的感覺。總之，考生在做題目時，要養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣，做一個&t;有心人&t;，認(rèn)真地將遇到的解答中好的或者陌生的解題思路以及自己的思考記錄下來，平時翻看，久而久之，自己的解題能力就會有所提高。
對于那些具有很強的典型性、靈活性、啟發(fā)性和綜合性的題，要特別注重解題思路和技巧的培養(yǎng)。數(shù)學(xué)試題千變?nèi)f化，其知識結(jié)構(gòu)卻基本相同，題型也相對固定，往往存在明顯的解題套路，熟練掌握后既能提高解題的針對性，又能提高解題速度和正確率。
三、不要為做題而做題
一味的靠做題來提高數(shù)學(xué)能力也是不足取的。有這樣一些考生，平時的解題能力很高，但最后的考試成績卻不是很想，談到自己失利的原因時，他說，自己平時幾乎全部靠做題來提高水平，而對知識點缺乏更高層次上的把握和運用，導(dǎo)致遇到陌生的題目時，得分率嚴(yán)重下降。所以考生不能為做題而做題，要在做題時鞏固基礎(chǔ)，提高自己對知識點更高層次上的把握和運用。要善于歸納總結(jié)，對數(shù)學(xué)習(xí)題最好能形成自己熟悉的解題體系，也就是對各種題型都能找到相應(yīng)的解題思路，從而在最后的實考中面對陌生的試題時能把握主動。
20__年已經(jīng)過去。我們的考研奮斗也告了一個段落。 過去的一年，我們奮斗，我們彷徨，我們在考研教室里奮戰(zhàn)的日日夜夜的情景如今依然歷歷在目。今天對于我過去的一年作出一個全面的總結(jié)并且希望能為下面即將要考研的學(xué)弟學(xué)妹們多少做些參考。 先來說說我的專業(yè)，我考的法律碩士，即本科非法律專業(yè)去考的法律碩士。法律碩士是全國聯(lián)考，而且不考數(shù)學(xué)，我當(dāng)時就是沖著這一點去考的。 我記得我是在08三月考完高口之后決定考研的。4月份買書。五月份大致把書全部看了一遍，因為大三下學(xué)期的課特別多，所以六月份在準(zhǔn)備期末考試，法碩復(fù)習(xí)也暫時放了一下。因為家里一些事情耽擱，所以我真正開始復(fù)習(xí)是在八月左右。在家大概把法碩的書又看了一遍。按時間來說，我的準(zhǔn)備其實不是很充分的。這點我現(xiàn)在后悔也沒用了。考研真的是要早準(zhǔn)備，否則到后來真的來不及。越到后面越會覺得有很多東西不會。 下面說說我?guī)组T課的復(fù)習(xí)情況吧。 政治方面：我參加了政治輔導(dǎo)考研班，輔導(dǎo)班有好處也有壞處。輔導(dǎo)班的老師可以很系統(tǒng)的把個教材熟悉一遍，把難點給講清楚。然后出的一些模擬題也還不錯。最后給一些類似二十天二十題的或三十題的書也是蠻有用的。還有輔導(dǎo)老師會講解一些解題技巧答題方法也是比較受用的。但是要認(rèn)清一點，輔導(dǎo)班不可全信。比如今年，老師說于某些原因想經(jīng)濟危機應(yīng)該不會考，結(jié)果出了一道大題，地震啊等太悲哀的事情也不會考，結(jié)果中了。所以，對于輔導(dǎo)班要智。我當(dāng)時考的時候選擇題做的很好，因為選擇題是占大頭的，做好選擇題政治就成功了一半。大題的話只要平時熟悉那些基本知識點，學(xué)會用政治語言答題，政治一般不會有太大問題。所以政治不要盲目迷信那些輔導(dǎo)班打中多少題，當(dāng)然能打中一些題，但不要把寶全部壓在上面，還是要塌實全面掌握基礎(chǔ)知識，學(xué)會學(xué)活，這樣無論遇到怎樣的題都能應(yīng)付自如。 在保持每天做題的同時，注意梳各門課知識點，最后形成體系，切不要因為模擬題做得不好而垂頭喪氣，自己曾經(jīng)對自己說“模擬題跟真題最不一樣的地方就是模擬題是錯的越多越好”。也不要因為做得不錯而沾沾自喜，要調(diào)好心態(tài)，沉著應(yīng)戰(zhàn)。此時政治有很多沖刺題，即“壓題”，可適當(dāng)關(guān)注各個輔導(dǎo)班壓的題，但不要完全迷信，主要有《序列四》、《啟航考研政治沖刺20天20題》、陳先奎《考研政治沖刺30題》等很多，其實最后自己都能預(yù)感到重點，像今年的農(nóng)業(yè)問題，宏觀調(diào)控之類的。 考試用書： 任汝芬系列：我用過的都不錯。 政治紅寶書，太雜了，不大看的下去。 輔導(dǎo)班資料：輔導(dǎo)班資料其實很充實了。 二十天二十題：是啟航出的。最后沖刺的時候用還不錯。 英語方面： 我參加的是全國的英語統(tǒng)考。我其實沒有做足很充分的準(zhǔn)備，在準(zhǔn)備考研英語的同時我也在準(zhǔn)備著專八。所以考研英語我只做過一套真題，4套左右的模擬題，但是自己作為英語專業(yè)的學(xué)生，參加國家的英語考試其實沒有很大的難度。要報非英語專業(yè)的同學(xué)呢，我建議從以下幾方面來復(fù)習(xí)： 1、現(xiàn)在可以試著做兩套真題。看看自己的實力大概是多少分。然后看看自己哪個部分比較弱，比如其中7選5比較難，就可以平時多做些這方面的題。 2、作文的話可以用專八的書。專八作文的練習(xí)對考研英語有很大幫助。 3、真題很關(guān)鍵。不要等到最后在做。把真題研究透了，也沒有很大問題。畢竟作為英語專業(yè)的學(xué)生去做考研的題不會考的很差的。 考試用書： 真題：人大出版社出的那套其實很不錯的。只是當(dāng)時沒有好好做吶。 啟航的英語復(fù)習(xí)材料還不錯，我貪便宜上啟航的英語班。老師講的很系統(tǒng)，給出一些解題技巧也都很實用。 周固八套題。這八套題好好做都很不錯。可以給自己樹立信心。 新東方考研詞匯：我背了一遍。書是按rdlist出的。每天背一個list，最后考試時單詞都不成問題。 總的說，這次考研我政治和英語都沒有花很多時間和精力去準(zhǔn)備，雖然沒有達到自己的要求，但是考的還過得去。我的政治69，英語62。 專業(yè)課方面： 專業(yè)課很重要，我花了很多時間很多精力都耗在專業(yè)課上了。但因為復(fù)習(xí)過程中方向出了點問題，我專業(yè)課的大題答的不好。最后也犧牲在專業(yè)課上了。 專業(yè)課是考兩門，專業(yè)課和綜合課。專業(yè)課是刑法和民法。綜合課有法學(xué)，憲法和法制史。我來詳細講一下我這幾門課的復(fù)習(xí)方法。希望學(xué)弟學(xué)妹們可以從我的失敗經(jīng)驗中總結(jié)一些規(guī)律，避免和我犯同樣的錯誤。 上學(xué)期看《指南》，其實一年的考研時間主要是在夯實基礎(chǔ)，對外專業(yè)的人來說，基礎(chǔ)是最重要的。基礎(chǔ)夯實的標(biāo)準(zhǔn)就是自己能吧里面的東西比較準(zhǔn)確的解在加以運用。最后專業(yè)多看幾遍是最好了。人大有《配套練習(xí)》是幫助夯實基礎(chǔ)的。做下來感覺還不錯。 專業(yè)課： 專業(yè)課包括刑法和民法。 刑法學(xué)不難。總則分則分清楚。平時多做題，刑法條條框框掌握了就可以了。分則把指南的分則裁下來背了就可以了。只要平時多做案例，刑法都不難。像今年的刑法考的基本上都是平時見過的東西。所以刑法不難。簡答題考總則一個，分則一個。都是書上的東西。但刑法的案例要多看。但是要注意刑法與民法不同，刑法體系性強，但難度大。民法看上去雜亂但考的缺都不難形成學(xué)科體系就夠用了。 雖然這么說，民法是我的一個難點。民法東西多而雜。需要解的東西很多。很多東西很繞。像相鄰關(guān)系和地馭權(quán)等容易搞混的我始終沒有弄清楚。而且民法對綜合課：綜合課包括法學(xué)，憲法，法制史。 法學(xué)是很訓(xùn)練人思維的。我的法學(xué)學(xué)的不好。我覺得學(xué)法學(xué)就是首先要熟悉各個部分之間的關(guān)系。特別是最后那看似全是廢話的幾章其實是很重要的。我就是在這部分忽視了。這幾章是出最后一道分析題的。我卻沒有對這幾章引起重視。很遺憾。 憲法總共就五章，除了第一章剩下都很重要，特別是第四章公民權(quán)利義務(wù)。還有對最后的各機關(guān)的權(quán)利義務(wù)都要熟記，選擇題也常考。憲法的法條要細細閱讀（憲法的法條很重要的，考試很可能會考些書上沒有的憲法知識。而且書上關(guān)于違憲審查的敘述很簡單，要找本書看看，違憲審查基本每年都考的）法制史其實就是歷史，法律的歷史，能背多少是多少。也不能押題。我就是在這方面吃的虧。往年的法條分析都是考的唐律。我自以為今年也會考唐律，沒料到今年竟然考的是清朝的死刑。所以要老老實實的看書。不能相信押題。 輔導(dǎo)班可以不用上。主要原因是學(xué)費真的很貴。平時可以在網(wǎng)上下一點資料來聽，其實跟輔導(dǎo)班也差不了多少。而且07年之前的民法都不用聽，大綱都改掉了。 總的來說，我的專業(yè)課就是大題答的非常不好。尤其是綜合課，那叫崩潰啊。因為之前復(fù)習(xí)的時候太關(guān)注細節(jié)，小點抓的太細，所以我在大方向上沒有很好的把握住。所以在答大題的時候個人就懵了。這一點希望要考法碩的同學(xué)引以為戒啊。因為在復(fù)習(xí)的時候很容易把自己帶到這個誤區(qū)。 我的建議是： 1、花相當(dāng)長的時間打全面戰(zhàn)爭。 2、緊跟指南。 3、題目演練。現(xiàn)在的輔導(dǎo)書實在是太多了，比我們那時侯又多了選擇的余地。至于如何選擇，我當(dāng)初的做法就是多上上網(wǎng)，看別人發(fā)的帖子，同時請上屆的師兄師姐指點指點，然后再做結(jié)論。 考試用書 指南：人大出的。其實要把那本書殺了，只留下刑法分則部分，大概一百來頁。全背就對了。 考試分析：高教出的。能背多少背多少。考試基本上不會超出這個范圍。 人大出的法碩系列：配套聯(lián)系，大串講，法條分析，案例分析這幾本書都可以做。 老妖精系列：很強大的書，對考試幫助很大。（當(dāng)時因為郵遞晚到了大半個月，后來都沒時間看） 真題：必不可少 最后祝下一屆考法碩的學(xué)弟學(xué)妹們能考上想學(xué)校！ 這個分?jǐn)?shù)不算很高，但是相對于我在英語學(xué)習(xí)上花費的時間精力，我已經(jīng)對此很滿意了，所以非常感謝成都新東方學(xué)校的老師對我的指導(dǎo)和幫助。 英語作為一門外語學(xué)科，最基礎(chǔ)的當(dāng)然是單詞。 作為一名工科的學(xué)生，背單詞一直是我最頭疼的問題，每次看到一本本那么厚的單詞書就讓我感到很煩躁。 但是新東方教會了我最快捷高效的記憶單詞的方法，那就是只背真題詞匯， 沒錯，就是在歷年真題中找出生詞，然后抄寫下來反復(fù)背誦。 考研的個過程中我都沒有看過單詞書，就是靠著新東方的這種背真題單詞的方法進行學(xué)習(xí)，而且我感覺在正式考試的時候效果非常好。 考研英語和四六級在題型上最大的區(qū)別就是沒有聽力，所以閱讀和作文就顯得尤為重要。 首先是閱讀，考研英語閱讀題目量不多，但是分值很重。 所以一定要保證正確率，不用盲目追求速度。 閱讀首先還是要有詞匯量，就是歷年真題中的單詞要盡量多掌握。 然后就是句子分析，這方面新東方的培訓(xùn)講得很透徹，只要用心聽都沒問題，而且還順便把翻譯拿下了。 最后就是一些做題的小技巧，新東方的老師都會總結(jié)的很細致，記好筆記有空多看兩眼就行。 作文也是考研時很重要的項目，不求文采飛揚，也要中規(guī)中矩。 考研歷年來題型就幾種，每一種練習(xí)幾篇就行了。 最重要的是背模版，尤其是一些長難句和閃光句子，老師會給你很多，挑幾個自己比較喜歡、覺得能用的比較好的記住，然后不論什么題目，都想辦法把句子套進去就行了。 至于完形填空，有了以上的大基礎(chǔ)，填一填就沒有太大問題。 有了單詞和句子分析的基礎(chǔ)，翻譯和閱讀也不會太離譜。 只要考試的時候放松心態(tài)，把自己會的東西發(fā)揮出來肯定就能取得滿意的結(jié)果。 最后祝所有考研學(xué)子都能取得滿意的成績! 數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)大概分六個階段。 第一階段： 在剛開始看書時，因為數(shù)學(xué)是大一學(xué)的，那時還是比較認(rèn)真的，所以數(shù)學(xué)學(xué)的“相對”的好，而線代和概率一般在大二學(xué)，那時學(xué)習(xí)的熱情幾乎沒有，以過關(guān)為目的，沒認(rèn)真的學(xué)習(xí)，所以掌握的都不是很好，在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的剛開始，你感覺高數(shù)相對于線代和概率要容易的許多，也比較喜歡數(shù)學(xué)，看到線代和概率頭都有點暈，更不想做了。這個階段很正常，放好心態(tài)，繼續(xù)努力，可以先啃課本，課本上的定都背熟了，都自己推的熟了，也就不是很難了，第一階段是在考研復(fù)習(xí)前2月會有的心態(tài)。這兩個月好好調(diào)好心態(tài)，不要感覺學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)像是在煉獄一般，那樣你就郁悶了，最好是這樣想，你不會大家都一樣，其實對大多數(shù)人是一樣的呢，所以所有的朋友門放平心態(tài)嘍。考研教育網(wǎng) 第二階段： 在第一輪數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)過后(復(fù)習(xí)全書看過一遍后)，此時你已經(jīng)掌握了許多解題的方法，但這時，你喜歡的仍是高數(shù)題目，害怕線代和概率，因為你看是看懂了，卻沒有思路自己做，或許多的定知道，但做題時想不起來，最壞的情況是看到線代和概率頭范漲，很想不看了去打游戲。這時后，你就不可以在做題目了，因為線代概率是很有規(guī)律的，可以說是比較死的幾類題型。你當(dāng)前的任務(wù)是把線代和概率的課本上的定熟記，然后還要知道原的推導(dǎo)。把線代和概率的書看透了(書上的例題和定和定的證明)，那么你第二階段也快過去了，恭喜你，你數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)到了第三階段。 第三階段： 感覺高數(shù)的題目有的是沒思路的，而線代和概率已經(jīng)不是原來那樣的難了，也相對的容易起來，這時拿到題目的感覺是會了，但做不出來，就是要把課本放在旁邊，看到定解答，此時你拿到題目知道了怎么下手，就是還有的定不是很熟悉，最郁悶的是，你剛把線代和概率的課本看完了，感覺你什么都懂了，什么都會了，拿到題目，你卻又忘記了書上的很多定，這種情況就好好復(fù)習(xí)，好好背誦并推定，熟能生巧嘛。第三階段最大的特點是：高數(shù)，線代，概率絕大多數(shù)的題目都會了，還有一小點不是很熟悉，總體感覺良好，此時你做真題大概可以考到100——110，恭喜你，第三階段就過去了，第四階段來了。 第四階段： 隨著復(fù)習(xí)的繼續(xù)，你對線代和概率的手感越來越好(就是多練習(xí))，最后已經(jīng)感覺到線代和概率的題目很死了，沒有什么技術(shù)含量，看到題目馬上就有了大概的解題思路，而高數(shù)有證明題，不等式的證明，應(yīng)用題卻有時不好把握，現(xiàn)在對概率和線代十分的喜歡，對高數(shù)卻有點害怕，害怕有你不會的題型，這個階段是在第二輪復(fù)習(xí)結(jié)束的情況下會有的，此時你對考研數(shù)學(xué)有底了，不是十分的害怕，此時你要去考試能考110——130之間，此時你也要努力進入第五階段。 第五階段： 這個階段，你已經(jīng)把數(shù)學(xué)的薄弱點強化了，對所有的題目都知道了大概的思路和方法，可以稍微想想考的是什么，有什么樣的陷阱，方法怎么做最快，最方便。此時你拿到試卷的感覺是，所有的題目我都會了(大概的思路是對的)，接下來就是考計算量的。此階段你除了繼續(xù)強化你的弱點外，還要做大量的練習(xí)訓(xùn)練自己的計算量。此階段你心里很舒服了，看到數(shù)學(xué)可以笑這面對了，數(shù)學(xué)可以說是比較容易的了，在考研里，數(shù)學(xué)的地位你已經(jīng)掌握了，接下來的重點不在是數(shù)學(xué)了，因為第3輪數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)結(jié)束，時間也到了11月12月了，此時的重點已經(jīng)是專業(yè)課和政治了，但注意好了，每天數(shù)學(xué)都要做，手感也很重要的，建議此階段數(shù)學(xué)要保證每天4小時，因為數(shù)學(xué)要生手了，你會沒有信心的，此時也是考研李的瓶頸階段，要平靜的渡過去。此時你要參加考試可以考：120——140之間了，不要放下數(shù)學(xué)呢。 終極階段： 對于做了大量練習(xí)，和數(shù)學(xué)模擬試題的同學(xué)，此時對數(shù)學(xué)的感覺是，拿到一張卷子，不用思考了，拿到題目就知道證明做，也就是很多達人說的“做數(shù)學(xué)不是腦力勞動，而是體力勞動”這樣的人是可以考140+的，數(shù)學(xué)達人多的是。你要達到這個境界時，你就是數(shù)學(xué)達人了。 天道酬勤，雖然很多輔導(dǎo)老師都會指出拒絕題海戰(zhàn)術(shù)，對于數(shù)學(xué)，我們不得不承認(rèn)，只用通過大量做題、反復(fù)總結(jié)才能找對做題的“感覺”。希望同學(xué)們在強化階段戒驕戒躁，不要急于求成，只要堅持不懈，會有成功的那天! 第一，對概率論與數(shù)統(tǒng)計的考點要體把握。考研中，概率論的重點考查對象在于隨機變量及其分布和隨機變量的數(shù)字特征。所以對于第一條中所講的古典概型與幾何概型這部分，只要掌握一些簡單的概率計算就可，把大量精力放在隨機變量的分布上。數(shù)統(tǒng)計的考查重點在于與抽樣分布相關(guān)的統(tǒng)計量的分布及其數(shù)字特征。 第二，在學(xué)習(xí)概率論與數(shù)統(tǒng)計的時候不要一頭扎入古典概型的概率計算中不可自拔。概率論的第一部分就是關(guān)于古典概型與幾何概型的計算問題，有很多問題是很復(fù)雜的，一旦陷入這一類問題的題海中，要么你的腦瓜會越來越聰明，要么打擊你的信心，對概率論失去興趣。一般同學(xué)都會處于后一種狀態(tài)。那么怎么辦呢？請轉(zhuǎn)閱第二條。 第三，在心上重視。考研數(shù)學(xué)試題中有關(guān)概率論與數(shù)統(tǒng)計的題目對大多數(shù)考生來說有一定難度，這就使得很多考完試的同學(xué)感慨萬千，概率題太難了！同時也為學(xué)弟學(xué)妹們傳達了概率題目難的信息。所以同學(xué)們在復(fù)習(xí)之前就已經(jīng)有了先入為主的看法：概率比較難！但同學(xué)們沒有注意到，在自己復(fù)習(xí)之初做得準(zhǔn)備都是關(guān)于高等數(shù)學(xué)（微積分）的，在概率上的時間本身就不足。而且如果你的潛意識中覺得一件事情難的話，那么那件事情對你來說就真的很難。人的潛力是非常巨大的，這也與“有多少想法，就有多大成就”的說法相合。如果你相信自己，那么概率復(fù)習(xí)起來是簡單的，考試中有關(guān)概率的題目也是容易的，數(shù)學(xué)滿分不是沒有可能的。那么，從現(xiàn)在開始，在心上告訴自己：概率并不難！ 考研高數(shù)重難點：中值定證明的方法 中值定包括費馬引、羅爾定、拉格朗日定、格西中值定、泰勒中值定，這四個定之間的聯(lián)和區(qū)別要弄清楚，羅爾定是拉格朗日中值定的特殊情況。除泰勒定外的三個定都要求已知函數(shù)在某個閉區(qū)間上連續(xù)，對應(yīng)開區(qū)間內(nèi)可導(dǎo)。柯西中值定涉及到兩個函數(shù)，在分母上的那個函數(shù)的一階導(dǎo)在定義域上要求不為零，柯西中值定還有一個重要應(yīng)用——洛必達法則，在求極限時會經(jīng)常用到。而且同學(xué)們需要掌握的不單單是這五個中值定，而且關(guān)于他們本身的證明也是需要重點掌握的，尤其是費馬引、羅爾定、拉格朗日定、格西定的證明過程，這個過程在教科書上都有證明的過程，同學(xué)們需要自己把這個都完全能夠掌握，不僅僅是因為在09年的真題考查過這個的證明，而是這幾個的證明思想是之后類似題目證明反復(fù)使用的。而閉區(qū)間上的連續(xù)定主要是指的最值定、介值定、零點存在定。 一般來講閉區(qū)間上連續(xù)的定是直接用的，也就是用來直接證明一些類似與存在一點在某個區(qū)間內(nèi)使得某個函數(shù)是等于零的。而中值定的應(yīng)用一般是需要通過構(gòu)造函數(shù)的，一般來講都是三步走，第一步去構(gòu)造函數(shù)，合的去構(gòu)造函數(shù)是能夠做出這個證明題目最最關(guān)鍵的一步，而構(gòu)造函數(shù)的方法一般是通過對要求的那個等式積分得到，同時也要注意兩遍同時乘以一個函數(shù)，比如同時乘以e_，因為這個函數(shù)積分是不變的，所以會有這個。構(gòu)造完成后就是第二步去檢驗條件，看是用那個定，一般來講，如果是求一階的導(dǎo)數(shù)等于0優(yōu)先想到的就是羅爾定，如果是讓你求高階的一個式子等于零或者等于某個式子，那么優(yōu)先想到的就是泰勒公式了，因為上面的五個中值定中，只有泰勒公式是會涉及到高階的，其他的幾個都是一階，如果知道的是一階，最多也是求解二階的。第三步就是求導(dǎo)驗證自己求出來的是否是要求證明的結(jié)果。 考研數(shù)學(xué)微積分要點：連續(xù)性概念及應(yīng)用 首先，所謂連續(xù)即“極限值=函數(shù)值”，這一個等式包含了三個方面： 1、函數(shù)必須在該點處有定義； 2、函數(shù)必須在這個點附近存在極限； 3、是前面1、2兩點的內(nèi)容必須相等，同時滿足這三個條件，才叫做函數(shù)在某點處連續(xù)。 看到，判斷函數(shù)連續(xù)，要先求極限，所以，如何求函數(shù)在該點處的極限值或是用極限存在的充要條件（左右極限存在且相等），是一個隱含的知識點。 其次，我們自然會問，會不會有不連續(xù)的點呢？答案當(dāng)然是肯定的，不連續(xù)的點就是我們所說的———間斷點。那么所謂“不連續(xù)”就是不能同時滿足連續(xù)的三個條件的點，即： 1、函數(shù)在該點處沒有定義； 2、若函數(shù)在該點有定義，但函數(shù)在該點附近的極限不存在； 3、雖然函數(shù)在該點處有定義，極限也存在，但是二者不相等。 對于間斷點，根據(jù)左右極限存在與否，我們把它分為兩類。若左右極限都存在的間斷點，稱為第一類間斷點；若左右極限相等，這個間斷點稱為第一類間斷點中的可去間斷點；若左右極限不相等，這個間斷點稱為第一類間斷點中的跳躍間斷點。若左右極限中至少有一個不存在（包含極限等于無窮的情形）的間斷點，稱為第二類間斷點；若其中一個極限是趨于無窮的，這個間斷點就稱為無窮間斷點；若極限是在兩個常數(shù)之間來回振蕩的，就稱為振蕩間斷點。 最后，對于連續(xù)性最重要的應(yīng)用或者是說考研中的一個小難點，就是閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的三個性質(zhì)：最大最小值定、零點定、介值定。 對于上面的知識點，我們看看在考研中是怎么考察的。對于連續(xù)的概念，難度上屬于簡單知識點。 首先，在十五年前，對于連續(xù)性的考查，更多的是給一個分段函數(shù)，然后判斷分段點處函數(shù)的連續(xù)性，這是一個基本題型，只需判斷連續(xù)的三個條件即可，其實主要是考查求函數(shù)某點處左右極限的值。 然后，進入20世紀(jì)，考查又傾向于在選擇題當(dāng)中，給一個函數(shù)，讓大家來判斷這個函數(shù)有多少間斷點，間斷點的類型是什么，這個又比之前考查的更高一層。 最后，就是在邏輯推題中，考查零點定，介值定，通常，考查介值定的時候也會用到最值定。 我們歸納題型知道，判斷方程根的情況的時候，一般用零點定；題干中包含好幾個函數(shù)值相加的時候，一般用介值定。具體在證明題中怎么用，我們會在專門的證明題專題中講解。 上面是對連續(xù)概念本身做出的分析。還有連續(xù)與極限存在，可導(dǎo)，可微的關(guān)系也是選擇題中考查的熱點，這個我們在后續(xù)一元函數(shù)導(dǎo)函數(shù)中詳細說明。 面對當(dāng)前嚴(yán)峻的社會形勢和繁重的就業(yè)壓力，同學(xué)們開始思考自己的未來前途。越來越多的同學(xué)考慮到考研深造。為了幫助大家看清形勢、解除疑惑、端正心態(tài)、樹立信心、規(guī)劃自己的未來，分團委學(xué)習(xí)部于20_年x月_日晚上7點特邀我院_x老師、_x學(xué)長、_學(xué)姐為我院做這次考研講座。 老師、學(xué)長學(xué)姐們從考研的意義、什么時候考研復(fù)習(xí)最佳、考什么樣的學(xué)校和專業(yè)等方面并結(jié)合自己的考研經(jīng)驗進行了精彩的講解。他們指出：考研并不困難，只要把你前面和后面那個人打倒就行了，那你就成功了。沒什么事是不可能，坦然面對你認(rèn)為的不可能的事，那你就成功一半了。決定了就要堅持，堅持到最后就是勝利。不要盲目的復(fù)習(xí)，要有目標(biāo)、有策略的復(fù)習(xí)。我對匡俊學(xué)長的一句話印象非常深刻：今天很乏味，明天很乏味，后天很美好。考研的學(xué)習(xí)中，你只要有決心、恒心、和毅力，即使今天是乏味，明天是乏味，后天一定是美好的! _x學(xué)長和_學(xué)姐對考研的細心講解和鼓勵，使同學(xué)們更加堅定了學(xué)好各門功課的信心，指引著大家走好大學(xué)之路。大家紛紛表示，今后的考研之路不管多坎坷、多辛苦都會認(rèn)真走下去。不拋棄不放棄就是他們的考研精神。此次活動在大家熱烈的掌聲中落下帷幕。 這次考研交流會舉辦得很成功，對我的啟發(fā)很大，特別是后期的互動環(huán)節(jié)，同學(xué)們積極提出不懂的疑問，主講人熱情地回答。將活動推向高潮。活動最后，好多同學(xué)都詢問主講人的聯(lián)系方式，以便下次遇到疑問能夠向他們尋求幫助。非常感謝幾位主講人為我院學(xué)生做的這次考研交流，他們?yōu)槲覀冊嚎佳械膶W(xué)生指出了方向。此次活動也有欠缺之處： 1、事先沒有準(zhǔn)備好主講人的名字牌。 2、講座開始時，聽眾比預(yù)期的人數(shù)少，講座開始后才陸續(xù)來了一些聽眾。真心希望同學(xué)們能夠積極參與，增強學(xué)習(xí)的熱情，為自己提供一個更廣闊的平臺，有更大的發(fā)展前途。 3、話筒有回音，使得同學(xué)們聽不太清楚。 以后的活動中，我將會吸取這次活動的經(jīng)驗與教訓(xùn)，注重細節(jié)問題，做好全方位的準(zhǔn)備。 一、心路歷程 選擇考研并不是我的初衷。選擇北大也不是我的初衷。最初，我覺得大家并沒有什么不一樣，大學(xué)生活無非是那些已經(jīng)形成套路的部分組成的，只是每個人的選擇不同而已。 直到我瞥見了新的世界，遇見了新的人。我逐漸發(fā)現(xiàn)了差距，這種差距就像一條縫隙，慢慢地，不知什么時候，細小的縫隙變成了一個漏洞。當(dāng)然，在那些優(yōu)秀的人身上也存在很多所謂人性的弱點，但是想遇見更好的自己，就一定要去發(fā)現(xiàn)別人的閃光點，彌補自己的不足。我決心改變些什么，我不想忙忙碌碌，碌碌無為。我想親自踏入那個所謂優(yōu)秀的世界，親眼看一看那里的風(fēng)景。 妹妹問我：姐，你為什么要考北大，是因為你喜歡的李健曾經(jīng)在清華嗎?如果非得找一個浪漫的，我想說，是的，我想遇見自己憧憬的&t;李健&t;。 我的一些顯著的變化是發(fā)生在大三下學(xué)期。那時候為了準(zhǔn)備考試，每天過著早六晚九的生活。一個不愛學(xué)習(xí)的人突然規(guī)規(guī)矩矩地在自習(xí)室學(xué)習(xí)，這是連我自己也感到驚訝的。每周五我會休息一天，其他時間都按照正常的作息進行，風(fēng)雨不誤。有時也會覺得自己辛苦，會可憐自己，會抱怨。但是我想說，你想得到就必須付出。我們只需要踏踏實實地認(rèn)真執(zhí)著，剩下的就聽天命。可能在這個過程中，會遇見質(zhì)疑，會遇見誘惑，但我覺得人還是應(yīng)該堅守些什么，尤其是年輕的我們。那是需要你拼盡力氣去保護的，那是即便所有人都否定而你自己依舊堅定的信念。或許你會為此頭破血流，你會失敗，但是，至少，你不會有遺憾。很久以后，記憶里的那段時光會變得模糊，似乎那是很遙遠的事情，遙遠得很不真實，但是，當(dāng)時艱辛的努力已經(jīng)堅實地鋪墊在你的腳下。 我也沒有相信過自己一定能考上，但是，既然已經(jīng)決定，試試又如何。就當(dāng)我是仗著自己年輕好了。人有的時候就是需要初生牛犢不怕虎的勇氣。 如果說準(zhǔn)備考研是在談一場戀愛長跑的話，那么被錄取就像領(lǐng)證結(jié)婚了一樣，有一些釋懷，也有一些新的顧慮產(chǎn)生。 二、專業(yè)選擇 在選擇學(xué)校和專業(yè)這件事情上我猶豫了很久。我的本科是日語翻譯專業(yè)，最開始我是不想再繼續(xù)學(xué)日語了，有跨考的打算。當(dāng)時定下來的專業(yè)是中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)。雖然專業(yè)定下來了，但是在擇校上依舊猶豫。一直到大三，上翻譯課的時候，我感覺自己有些喜歡翻譯。確切地說，我能在翻譯課上尋到一點點自信，雖然我在班級的存在感幾乎沒有，但是在我的心里還是有歡喜的。應(yīng)該是從這個時候，我確定了自己的方向。我要考日語的TI，我要考北大。 最開始我很開心，我覺得，擁有這樣一個夢想是很奢侈的。但是復(fù)習(xí)一段時間之后，壓力無形地增加。我不斷地給自己催眠，只要堅持復(fù)習(xí)就好，別想太多。磕磕絆絆，也算走了過來。 三、備考經(jīng)驗 日語TI考試科目有四科，政治、日語基礎(chǔ)、翻譯基礎(chǔ)和百科知識。 1、政治： 我當(dāng)時報了一個政治輔導(dǎo)班，老師非常良心，但是最后我只得了65分，所以也沒有什么太出彩的學(xué)習(xí)方式。我覺得堅持每天都學(xué)政治，尋找適合自己的套路就好。政治的選擇題有的時候真的不能想太多，有些題需要基于一種常識，而不是知識點。 2、百科： 百科知識的復(fù)習(xí)就比較廣泛，這一科就是在考積累。北大的百科知識基本偏重中國的歷史文學(xué)地，日本的也會有所涉獵，但比重不大。考的都是大家耳熟能詳?shù)摹Ｐ枰喽喾醋约旱脑~匯，尋找一些通用的語言，這樣，即便不熟悉這個詞，也有話可說。應(yīng)用文寫作這一部分不需要準(zhǔn)備太早，要以實用性較強的文體作為復(fù)習(xí)重點，北大的考題基本是我們想不到的，不用押題，只要看到題目時能判斷出屬于什么類的文章，能夠正確地寫出該類文章的格式，需要表達的基本內(nèi)容，條清晰，基本沒有什么太大問題。第二個大作文沒有什么復(fù)習(xí)方法，全靠平時積累，而且北大這一道題的出題方向是非常不明確的，沒有限定在某一方面，題目非常廣泛，角度也有很多。 3、日語基礎(chǔ)： 專業(yè)課的復(fù)習(xí)，沒有標(biāo)準(zhǔn)真題，所以就報了一個輔導(dǎo)班，感覺還不錯。日語基礎(chǔ)部分題目比較基礎(chǔ)，知識點考的十分仔細，細致到一個接續(xù)詞、擬聲擬態(tài)詞的用法，所以，平時一定要認(rèn)真細心。我把從1990年的一級真題到2015年的大致做了一遍，考題里會有原題出現(xiàn)，所以一定要重視。此外，慣用語要注意每天都積累，并且時常復(fù)習(xí)。 4、翻譯基礎(chǔ)： 翻譯基礎(chǔ)部分的題量很大，所以平時要注意積累新詞，尤其漢語中出現(xiàn)的一些網(wǎng)絡(luò)用語、日語中的外來語和漢字詞匯，出考題的概率很大。日譯漢部分是一個領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)言和一篇小說翻譯，難度不大，但是涵蓋的詞匯很多。建議多看HK和クローズアップ現(xiàn)代，尤其是熱點新聞。想把小說翻譯好很不容易，所以，在做到?jīng)]有明顯錯誤的基礎(chǔ)上盡量讓自己的語言簡潔明了，如果能翻得出彩當(dāng)然更好。但是，在考試的時候，很難兼顧這么多。漢譯日有三篇文章，一篇是中日經(jīng)濟發(fā)展，一篇是講兒童文學(xué)出版的相關(guān)文章，剩下一篇記不太清楚了。我對翻譯這部分最深刻的感受是，文章不難，但是出題很狡猾，想得高分不簡單。 北大日語TI主要考積累，考素養(yǎng)，任何投機取巧都會死得很慘。最后感謝那些遠遠比我優(yōu)秀的選手，他們可能已經(jīng)被推免，可能選擇留學(xué)。謝謝他們給我讓路，讓我少了很多阻礙。 今年我有幸參加了省中考研討會，能有這樣的機會外出學(xué)習(xí)、取經(jīng)，很不容易，我特別珍惜這難得的機會，認(rèn)真聆聽，深刻反思。與會的兩天中聽了省教科院初中語文教研員的《20__年初中語文中考科目說明解讀及中考改革方向》報告，徐艷老師、劉芳老師等的復(fù)習(xí)建議及經(jīng)驗介紹，還有說課和精品示范課。他們鉆研業(yè)務(wù)知識的那種敬業(yè)精神、豐富的知識內(nèi)涵，還有幽默的教學(xué)語言都值得我認(rèn)真學(xué)習(xí)。但我感悟最深的還是教研員提到的尋找素質(zhì)教育的突破口，以考改促課改，努力命制一套具有改革風(fēng)向標(biāo)意義的全新試題。 考試是教學(xué)過程的一個重要環(huán)節(jié)，從終級意義上講，學(xué)校教育質(zhì)量主要表現(xiàn)為學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量，所以衡量教師教學(xué)工作的基本標(biāo)志是學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí)質(zhì)量。評價學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量，既有鑒定的意義，即學(xué)生學(xué)業(yè)是否達到或在多大程度上達到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)，也有促進作用，即幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問題，以便努力改進學(xué)習(xí)。因此在某種程度上，考試具有指揮棒的作用，指引課程改革的方向。 20__年語文中考科目說明解讀及中考改革方向的指導(dǎo)思想是：滲透新課標(biāo)精神，結(jié)合課堂教學(xué)改革的現(xiàn)有成果，努力恢復(fù)開卷的本來面目，以考改帶動課改，真正使語文學(xué)科與素質(zhì)教育有機地結(jié)合起來。 正如某教研員所說的：改革不是為難大家，確實是現(xiàn)實的迫切需要，中國花這么大的力氣和資源，培養(yǎng)出多數(shù)不能適應(yīng)時代的學(xué)生，確實是性價比最低的教育。改革是勢在必行的，真正素質(zhì)教育下的語文更好教，更好學(xué)，應(yīng)試教育是靜態(tài)的，素質(zhì)教育是動態(tài)的——解、思考、應(yīng)用、會用。 素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生，促進學(xué)生全面發(fā)展的教育。所以，新課程改革要求教師要創(chuàng)新教學(xué)方法，立足于課堂，在教學(xué)中結(jié)合學(xué)生的年齡特點和思想實際，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺能動性，對學(xué)生進行政治思想和語文教育，培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛、自重、自強不息的精神，這樣的語文教學(xué)才能發(fā)揮其德育功能。 首先要引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺能動性。新課程強調(diào)把課堂時間和空間留給學(xué)生，使學(xué)生成為課堂學(xué)習(xí)的主人，并引導(dǎo)學(xué)生進行自主式學(xué)習(xí)。這就要求教師應(yīng)成為學(xué)生自主學(xué)習(xí)的促進者和引導(dǎo)者。怎樣發(fā)揮學(xué)生的自覺能動性呢?具體從以下幾個方面入手：第一，堅持預(yù)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)習(xí)慣。課前預(yù)習(xí)是自覺求知、主動思維的過程，是形成自學(xué)習(xí)慣的必要途徑。第二，先議后導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生的主動意識。在課堂教學(xué)中，讓學(xué)生分組討論，教師進行點撥，學(xué)生多動，教師少講，這樣教師教得輕松，學(xué)生學(xué)得也輕松，達到了教學(xué)目標(biāo)。第三，激發(fā)學(xué)生的求知欲望。語文課要加強實踐環(huán)節(jié)，提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力。 我當(dāng)時的策略是，將政治復(fù)習(xí)分為四個階段：基礎(chǔ)、強化、提高和沖刺。九月份是基礎(chǔ)階段，我報了一個政治輔導(dǎo)班，聽老師把所有知識點串了一遍，弄清楚其中的重點和難點。接著的兩個月是強化階段，仔細讀幾遍大綱解析，并做適量的選擇題，把零碎知識點記牢。11～12月是提高階段：做模擬題，主要還是做選擇題，并看主觀題的答題思路；同時看了一本時政小冊子。一月份的十幾天是最后沖刺，做兩套模擬題，背輔導(dǎo)班押的題。 具體來講： 1、基礎(chǔ)階段——建立體系（8月） 這時，最好選擇一個口碑較好的輔導(dǎo)班，建立起知識體系。考研政治有五部分，很多知識點，任務(wù)還是很重的。輔導(dǎo)班老師的講解，可以讓你在短時間內(nèi)建立起完善的知識體系，分清重點和難點，明白哪些容易考選擇題，哪些容易考大題，還能學(xué)會一些實用的答題方法，對以后的復(fù)習(xí)很有幫助。 2、強化階段——熟悉體系，記住知識點（9月、l0月） 建立起體系后，就要熟悉體系。在這兩個月里，利用零碎時間認(rèn)真讀幾遍大綱解析，不僅能將體系記住，還可以保證小知識點不遺漏。同時，選擇一本習(xí)題集，做選擇題，加深記憶。毛概里的會議和重要事件、文獻需要背下來，其余的只需知道即可。習(xí)題集里的主觀題，可以看一下答題思路，知道答題格式即可。政治試題是很靈活的，死記硬背既耗時效果又不大。 3、提高階段——做模擬題，提高解題水平（11月～l2月） 已經(jīng)記住知識點了，接下來就要做些習(xí)題來拔高了。可以選擇質(zhì)量高的模擬題，限定時聞做一下自測。看自己是政經(jīng)、馬哲、毛概哪部分掌握得不好，重點復(fù)習(xí)。主觀題試著自己寫下來，訓(xùn)練思路和模式。這段時間，還要買一本時政小冊子，把時政要點看看。聽了任汝芬老師的時政精講班。 4、沖刺階段——背薄弱知識點以及押的題（1月份～考前） 即將考試，再全面看書效果不大了。要做的就是把自已的薄弱知識點背下來，以免,考試時無謂失分。這幾天，可以看各個考研名師出的押寶題了，多是一些與時政結(jié)合密切的題，看看出題思路，結(jié)合已掌握的知識點進行訓(xùn)練，做到有備無患。然后就可以安心去參加考試了。 我的政治考試成績是73分，雖然不高，但是是用零碎時間復(fù)習(xí)的，把大塊時間留給了英語、數(shù)學(xué)、專業(yè)課，這個成績相對于所付出的時間和精力來說還是可以的。當(dāng)然，如果你想靠政治提分的話，需要多付出些。 傾心于大樹百年的滄桑、厚重，一柄劍凝視樹干已經(jīng)有一頓飯食的光陰，將背上的重劍拆卸下，怒然雙手抓握劍身，挺舉過頭頂雙眉緊蹙，怒目圓睜，重重在肩頭用力，一柄厚重的玄鐵重劍便側(cè)臥于一柄劍的腳下。劍身彈起的土灰彌漫于眼前的視線中，大樹略顯縹緲更兼煙雨的沉香。希望渺茫卻又似乎出現(xiàn)在眼前，劍身振動兩顫隨即停止，發(fā)出&t;嗡嗡&t;之音。這聲聲鳴叫在一柄劍而中似乎是嘲笑，又似乎在斥責(zé)他的鹵莽行事。 莫笑前朝科舉子，飛躍龍門豈等閑？ &t;我行了這遠的路，路途中的每一步我都近乎對想做苦苦哀求，這背上用重金在鐵匠鋪打造的寶劍，胯下懸賞得來的汗血寶馬，加之四處覓尋得來的經(jīng)書寶典，然而，為何在我遠遠地望見你高大的身影的一剎那，我那不爭氣的想生了羽翼一樣從口中，從耳中，從眼中，從我身體里一切可鉆之處，藹藹青煙般地升到九霄之外。我的佩刀遺失了。不，定是你派人偷去的。握在手中的只不過是一把不知從何方抓來的跛腳人用的拐杖；胯下的汗血馬也不知在疾馳的哪一片段銷聲匿跡的；背上的青銅寶劍轉(zhuǎn)眼加重分量，沒有了神器的武威和光澤，這些徒然增添行進中的負擔(dān)而已。 一切都已塵埃落定，過去的永遠過去了，而需要面對的還是要面對。考研，當(dāng)我們沒有經(jīng)歷的時候，會將它奉為神靈，而當(dāng)我們真正經(jīng)歷之后，感覺它又是如此的平常。我對不少朋友講，任何一個人只要能夠靜下心來，堅持幾個月好好地看書都能夠在考研中獲得成功，因而我們都能成為考研的英雄。然而，一個人考研為了什么，一個人能否始終具有考研時的精神，可能會比考上一個研究生重要得多。一個有思想，有魄力，有規(guī)劃，有精神的人是能夠考上的，而能夠考上研究生的并不一定是這樣的人。 考研也許會改變你的人生，也許毫無改變，但它所給予一個人的，是一種精神，一種追求，一種歷練，它能夠讓人懂得如何生活，能夠讓人始終有夢，也讓人不斷地成熟和具有性，這些可能是終身受益的。 三年的大學(xué)生活和近一年的考研歷程，讓我能夠在想和現(xiàn)實中獲得平衡，也正是現(xiàn)實給予了我奮斗的勇氣與毅力，想給予了我在現(xiàn)實中拼搏與崛起的動力。有夢的人，活得幸福和充實，融入現(xiàn)實的人，活得灑脫和踏實，而能夠在想和現(xiàn)實中生活的人，是超脫的幸運的也是成功的。 又是新的征程，又會在現(xiàn)實中繼續(xù)想之夢，但無論如何，我們會以道家的態(tài)度對待生活，以儒家的信念尋求夢想，我們明白：夢，是一道絢麗的彩虹，總會在風(fēng)雨之后。 現(xiàn)在—20__年6月 這是考研英語復(fù)習(xí)的第一個階——基礎(chǔ)階段 這個階段里，大家的主要任務(wù)是解決掉單詞。詞匯量是考研英語的根本，也是重中之重，如果沒有單詞的準(zhǔn)備，后面的強化會很吃力，一直連鎖反應(yīng)到?jīng)_刺階段的復(fù)習(xí)。教育部考研大綱中規(guī)定中有5500個單詞，那么對自己的要求只能是高于這個數(shù)字，因為大綱中還涉及到了與你的專業(yè)和個人興趣相關(guān)的單詞，所以單詞復(fù)習(xí)記憶是需要詳細制定計劃，并循序漸進的。 考研英語單詞篇 考研大綱詞匯（5498）：1920基礎(chǔ)詞匯，920熟詞僻義，剩余一部分核心詞和低頻詞匯； 寫作詞匯：通過多方渠道的寫作常用詞匯以及詞組，進行有效記憶； 完形填空高頻詞匯：主要是完型常考詞組和詞匯的辨析； 翻譯詞匯：翻譯高頻詞匯的辨析，以及熟詞僻義的強化記憶，還有少量超綱詞匯的認(rèn)知。 當(dāng)然，英語單詞的記憶屬于一個長效的工作，從開始復(fù)習(xí)考研英語到考前一天，單詞記憶的工作一直不能停止，每天都需花時間記憶，不同階段單詞記憶的方式也不同，一開始是單獨學(xué)習(xí)并記憶大綱詞匯，從高頻的基礎(chǔ)單詞到熟詞僻義，不論是分類記憶，詞根詞綴的學(xué)習(xí)，還是單詞在例句用法的解，都要花一些時間把大綱詞匯從頭到尾過兩遍，接著是從閱讀中背單詞，從寫作需求上記憶單詞，從完形填空和翻譯上不斷鞏固單詞。 另提醒大家，最開始考研英語單詞的學(xué)習(xí)不要通過記憶真題例句，否則練習(xí)真題閱讀的時候就知道了它考察的方向以及考哪個方向，那樣就會失去分析真題以及其關(guān)鍵單詞的機會。 考研英語基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)規(guī)劃： ①單詞記憶，每天30分鐘，目標(biāo)是大綱單詞、常見超綱詞、短語和固定搭配背2遍，見到單詞能反應(yīng)出其基本義，基本掃清單詞障礙。 ②考研語法學(xué)習(xí)，每天30分鐘，目標(biāo)是考研基本語法融會貫通，能靈活運用。 ③閱讀解，閱讀文章時把握文章主旨信息和框架；初步認(rèn)識考研閱讀解題目的特點，注意對文中長難句的分析和基礎(chǔ)詞的引申義的把握。讀懂每篇文章，找到讀懂文章的樂趣和方法，克服畏難情緒；積累和解各種背景知識；通過做題訓(xùn)練分析問題和邏輯推的能力。 ④英語背誦，通過長期背誦英語文章，培養(yǎng)語感，擴充詞匯量，拓展思維及知識面。 20__年6月至9月底 是全面復(fù)習(xí)的第二階段——基礎(chǔ)強化 前面第一階段主要是打基礎(chǔ)，為的是第二個階段進行全面準(zhǔn)備了。所謂全面，即大家應(yīng)該開始拿起筆練習(xí)寫作和翻譯，不只是停留在背單詞和讀文章層面上。 因為在前期階段，你已掌握了大量的單詞并進行了高強度的閱讀訓(xùn)練，所以這個階段，應(yīng)該開始試著用英語表達你的想法，并且檢查自己對英語的解能力。在這個階段不但應(yīng)該解決所有的基礎(chǔ)問題，同時還要有一段時間進行提高，為下一階段的復(fù)習(xí)做好充分準(zhǔn)備，建議采取輔導(dǎo)班或自學(xué)相結(jié)合備考模式。 這一階段復(fù)習(xí)規(guī)劃： ①單詞記憶，每天30分鐘，目標(biāo)是記憶易混超難詞匯、詞匯前綴后綴、熟詞生義、同義詞近義詞辨析、短語等，在比較中進行記憶，對單詞深化記憶。 ②閱讀解，閱讀專項訓(xùn)練一定要按時按質(zhì)完成。暑假時間比較充分，一定得好好利用。對閱讀的要求是能夠在70分鐘內(nèi)做完4篇閱讀解題目，掌握閱讀技巧，閱讀解能力有一個質(zhì)的飛躍。 ③完形填空的集中練習(xí)，平均每天20分鐘，熟悉考研英語完形填空的命題特點，并進行強化訓(xùn)練，進一步鞏固單詞和語法。 ④翻譯的集中練習(xí)，平均每天20分鐘，熟悉考研英語翻譯的命題特點，并進行強化訓(xùn)練，進一步鞏固單詞和語法。 ⑤考研真題研究，本階段用時大約為60—90小時，對近十年的真題以做套題的方式模擬一遍并認(rèn)真分析，對考研英語真題的特點有更系統(tǒng)深入的研究和把握；對于閱讀解要從命題角度去掌握每一篇文章；單詞、短語、長難句全部過關(guān)。 ⑥作文范文的學(xué)習(xí)及練習(xí)，大家必須在這階段開始作文練習(xí)，形成自己的寫作模式。參考真題中的作文題目，熟練運用大、小作文常用模板；通過作文練習(xí)，把握作文結(jié)構(gòu)和主題，能夠?qū)懗龇峡佳凶魑囊蟮奈恼拢畲笙薅缺苊獬Ｒ娬Z法錯誤。 20__年10月至11月中旬 全面提升階段 在此階段之前，一些考研機構(gòu)或者名師一般會推出根據(jù)新大綱編寫的模擬試題集，大家通過做最新模擬試題以及綜合研究真題的收獲，可以體驗實戰(zhàn)的感覺。強化階段的英語復(fù)習(xí)計劃應(yīng)該更傾向于綜合訓(xùn)練與模擬，但是同時，也不要忘記單詞的鞏固與記憶。 這一階段復(fù)習(xí)規(guī)劃： ①單詞記憶，每天20分鐘，目標(biāo)是熟練掌握單詞的多種意思，徹底掃除單詞障礙。 ②考研真題研究，本階段用時大約為30小時，將10年考研英語真題再做一遍，繼續(xù)保持做真題的感覺，迎接最后的挑戰(zhàn)。 ③作文練習(xí)，能熟練運用大、小作文常用模版，作文總分達到20分以上。 ④模擬題練習(xí)，提高做題速度，把握好做題節(jié)奏，平均分控制在55分以上，堅持每周做2～3套題（在限定時間內(nèi)完成，包括作文），為每類題型科學(xué)合地分配時間，對分值較大的閱讀和翻譯應(yīng)該保持高度重視。 20__年11月下旬到12月考前 是沖刺模考階段 考生不僅需要調(diào)好臨考心態(tài)和狀態(tài)，而且需靜下心來查缺補漏。比如翻譯部分沒有練習(xí)過或者比較薄弱，那么這段時間里，需要針對個人弱勢調(diào)復(fù)習(xí)重點和時間，對薄弱考點進行突破。如果不重視這些將有可能前功盡棄。 這一階段復(fù)習(xí)規(guī)劃： ①考研真題研究，本階段用時大約為1小時，將之前真題中的錯題再過一遍，吃透為止。 ②作文模板背誦及練習(xí)，熟練套用模板，同時能夠靈活運用。 ③差缺補漏，針對自己比較薄弱的部分強化練習(xí)。 補充兩點： 基礎(chǔ)更重要，切莫狂做題 從考研英語全程復(fù)習(xí)計劃中能看出，大部分的復(fù)習(xí)時間都是在打基礎(chǔ)，單詞、長難句、詞組、句型、語法等等。考研是一個選拔型考試，考察的就是英語的基礎(chǔ)能力，所以不要過早練習(xí)真題，而忽視了基礎(chǔ)的重要性；沒有好的基礎(chǔ)，即使做了一堆閱讀，也難有任何提高與長進的，毫無意義。換一個角度，假設(shè)已經(jīng)做過一遍，記住了答案，但是在這期間只是做了題對了答案沒有繼續(xù)鞏固基礎(chǔ)，那么繼續(xù)做第二遍的時候，就已經(jīng)是浪費時間了，因為就從英語本身角度看，除了多做了一遍已經(jīng)知道答案的閱讀外沒有什么提高。 復(fù)習(xí)貴在堅持，別一味靠模板 考研英語的復(fù)習(xí)就是每天都花點時間，一直堅持到考前，而不是一時的心血來潮花一個多小時做一套題，那樣沒一點效果。另外英語作文的練習(xí)和積累也要稍早些開始，不要完全依賴模板，模板只是最后的保證，只起到錦上添花而不是雪中送炭的作用。 20__考研英語必備 必備一：單詞書 必備二：歷年真題（最好是全新兩冊） 必備三：語法書 必備四：作文書（歷年真題范文） 必備五：至少三套模擬題 考研數(shù)學(xué)臨場答題注意要點 （1）不要粗心大意犯最低級的錯誤 拿到考卷以后，先把名字及其他試卷要求信息寫上，雖然這是最基本的常識，但每年都有不少考生會犯這個低級錯誤。 （2）瀏覽套試卷 將試卷瀏覽一遍，看看哪些題目自己比較熟悉，哪些題沒有思路，這套卷子大概哪部分做起來會比較困難，做到心中有數(shù)，以便合分配時間。 （3）切忌心中發(fā)慌 如果這套題看起來有很多陌生的題，也不要心慌。畢竟有些試題萬變不離其宗，相信只要做到心中不亂、仔細思考就會產(chǎn)生思路。 （4）合掌握時間 如果一道考題思考了大約有二十分鐘仍然沒有思路，可以先暫時放棄這道題目，不要在一道試題上花費太多的時間，導(dǎo)致會做的題反而沒有時間去做，那就太可惜了。 （5）學(xué)會適當(dāng)放棄 當(dāng)確實沒有思路的時候要暫時放棄，如果放棄的是一道選擇題，建議大家標(biāo)記一下此題，防止因此題使答題卡順序涂錯，如果時間充足還可再做。 但是，標(biāo)記要慎重，以免被視為作弊，可以用鉛筆標(biāo)記，交試卷之前用橡皮察去。 （6）確定做題順序 在做題順序上可以采用選擇、填空、計算、證明的順序。完成選擇填空后，做大題時，先通觀個試題，明確哪些分?jǐn)?shù)是必得的，哪些是可能得到的，哪些是根本得不到的，再采取不同的對應(yīng)方式，才能鎮(zhèn)定自如，進退有據(jù)，最終從總體上獲勝。 比如說，如果你對概率部分的題比較熟悉，那么這部分的題做題就是有套路，那你就可以先把概率部分做了。通常來說，概率部分是三門課中最簡單最好拿分的。其次就是線代了，當(dāng)然線代兩個大題可能有一個難度稍微大一點，另外一個難度相對比較小，那么你可以選擇把其中簡單一點的，自己有思路的那題先做了。最后再來做高數(shù)部分的題，高數(shù)一共有5個大題，如果是數(shù)一的同學(xué)，出現(xiàn)難題通常是在無窮級數(shù)，中值定，曲線、曲面積分，應(yīng)用題。也就是說高數(shù)部分有一道大題是相對簡單的，可以先把這道題做了，通常這道題也就是在大題的第一題。就是說，這4道大題，一定要先把分給拿住了。最后再來解決稍微難一點的。當(dāng)然剩下的幾個題，也要有選擇性的來做，如果有一點思路的，可以先考慮，完全沒有思路的最后處。 （7）適當(dāng)運用做題技巧 做選擇題的時候，可以巧妙的運用圖示法和特殊值法。這兩種方法很有效，平時用得人很多，當(dāng)然不是對所有的選擇題都適用。 做大題的時候，對于前面說的完全沒有思路的題不要一點不寫，寫一些相關(guān)的內(nèi)容得一點“步驟分”。 （8）做題要細心 做題時一定要仔細，該拿分的一定要拿住。尤其是選擇題和填空題，因為體現(xiàn)的只是最后結(jié)果，一個小小的錯誤都會令一切努力功虧一簣。很多同學(xué)認(rèn)為選擇和填空的分值不大而對其認(rèn)識不夠，把主要的精力都放在了大題上面，但是需要引起大家注意的是：兩道選擇或填空題的分值就相當(dāng)于一道大題，如果這類題目失分過多，僅靠大題是很難把分?jǐn)?shù)提很高的。做完一道選擇、填空題時只需要大家再仔細的驗算一遍即可，并不需要一定要等到做完考卷以后再檢查，而且這樣也不會花費大家很長時間。 （9）注意步驟的完性 解答題的分?jǐn)?shù)很高，相應(yīng)的對于考生知識點的考察也更全面一些，有些考題甚至包含了三、四個考察點，因此要求考生答題時相應(yīng)的知識點應(yīng)該在卷面上有所體現(xiàn)，步驟過簡勢必會影響分?jǐn)?shù)。 （10）注意問題之間的聯(lián)系 好多試題的問題并非一個，尤其是概率題，對于此類考題的第一問一定要引起注意。因為它的第二問，甚至第三問可能會與第一問產(chǎn)生直接或間接的聯(lián)系，第一問如果答錯將會導(dǎo)致第二、三問的錯誤，那么這道考題的分?jǐn)?shù)就會失分很多。 （11）試卷檢查 如果答完考卷，最好是將試卷再仔細的看一遍，看看還有沒有落題。然后再將答題卡與選項核對一下，防止順序涂錯。如果不能保證答完以后還有時間，可以在把填空題答完后就核對一下。 （12）書寫要潔 要保持卷面的潔和美觀，以獲得“印象分”。字如果寫得不好沒關(guān)系，至少要寫得工，這樣批改試卷的老師也會給一定的分?jǐn)?shù)。相反如果自己思路對了，但是寫得亂七八糟的很有可能被扣掉小部分分?jǐn)?shù)。 （13）保持良好的心態(tài) 不要把自己弄的特別的緊張，就把他當(dāng)作是一次很平常的考試去對待。數(shù)學(xué)只有靜下心來才能把題答好。如果上來就緊張的不行，那自己本來會做的題，可能對于你來說也是一道難題。這部分其實與前面說的選擇做題順序很有關(guān)系，你上來大題就做出了4個，對于你做其它的大題是一種信心上的鼓舞，那其它的題做出來的概率就比較大 我兩年政治的分?jǐn)?shù)分別是86和92，復(fù)習(xí)資料是紅寶書和歷年試題。政治的關(guān)鍵是，選擇題要準(zhǔn)，大題要美。我是這么準(zhǔn)備的。 首先通讀紅寶書，不做任何標(biāo)記。 其次，把20__年以后的真題出題點標(biāo)記到書上，這時，你會發(fā)現(xiàn)，重點一下子就凸顯出來了，有的地方年年考，非常突出。再次，通讀一遍紅寶書，把書中帶有，“最根本的是”“關(guān)鍵是”“最重要的是”“取決于”之類的具有唯一性特點的地方標(biāo)記出來，準(zhǔn)備對付選擇題。把書中很條的論述，比如：“首先，其次”，或者“第一，第二”之類的地方標(biāo)記出來。注意只標(biāo)記第一第二之類后面的第一句話即可，準(zhǔn)備對付多選或者大題。再次，再讀一遍紅寶書，這次要仔細讀，關(guān)鍵解書中對一些問題是怎么論述的，解即可。接下來的時間里，你就可以利用復(fù)習(xí)英語和專業(yè)課間隙的零碎時間快速翻紅寶書，把里面的一些標(biāo)記記牢靠，重要的是，記住關(guān)鍵詞，比如某某產(chǎn)生的條件有三點：社會，經(jīng)濟，政治。到最后最快的時候，1個小時就能把全書過一遍。考試前夜過一遍，第二天考的時候，你會發(fā)現(xiàn)，一些題目，你可以直接劃答案，連想都不用想，這樣的題目包括，多選的大部以及單選的全部。如果你想拿高分，還要做下面三個工作： 第一是，清楚每個小學(xué)科里面各章節(jié)的邏輯關(guān)系，比如，哲學(xué)，它按照本體論，唯物論，辯證法，實踐觀之類展開。政經(jīng)以貨幣展開（其他的記不清了），毛概按照時間順序分為不同的革命建設(shè)時期，每個時期里分為經(jīng)濟政治軍事，文化，統(tǒng)戰(zhàn)之類，區(qū)別不同時期對相同問題的不同解決方法，比如在對小資，民資在不同時期的態(tài)度是不一樣的，也是如此，按照政治，經(jīng)濟，文化等等展開。在這些小學(xué)科內(nèi)部，努力牽起一條線，目的在于幫助記憶，以及對付跨章節(jié)甚至跨學(xué)科出題。 第二是，分析真題中大題的標(biāo)準(zhǔn)答案。我剛才說了，政治關(guān)鍵的是，選擇題要準(zhǔn)，這個準(zhǔn)字，通過不斷的翻紅寶書，不斷的看上面的標(biāo)記，反復(fù)多次就能做到，而大題的美，意思就是，要讓批卷老師看到我們的答案時，心里舒服，那就是，要讓我們的答案，最大限度的接近標(biāo)準(zhǔn)答案。因此我們要仔細分析標(biāo)準(zhǔn)答案，看它是怎么寫的，看它的行文邏輯關(guān)系，甚至語言特點，分析幾年，你會發(fā)現(xiàn)其實他們制定答案是有套路的，我們只要按照套路，把能夠作為采分點的內(nèi)容單獨成段，做到條，書寫工，就沒有問題。 第三，拿出一點時間看看哲學(xué)和政治經(jīng)濟學(xué)，里面一些原性的東西要解而且會應(yīng)用。寫完這段文字，那邊輔導(dǎo)班的課依舊如火如荼，不時傳來在老師煽動下的哄笑聲，我知道，我的這些學(xué)弟學(xué)妹們也會和我當(dāng)初一樣，在累的時候會來這里看帖，或者下載些有用的資料，或者看看別人的學(xué)習(xí)方法。如果此帖有幸被他們看到并有所幫助，我會非常高興。另外，兩次考研，____給我的幫助很大，寫這個東西也算是個感恩、也許你覺得考研不是人過得日子，是折磨，那你錯了。 1知識方面 十二月，最后的沖刺階段，我們需要對知識進行宏觀、體上的把握，但是何為宏觀上的把握，下面呢，我將通過一個例子來說明我們應(yīng)該如何對知識有宏觀上的把握。首先呢，我想問大家一個問題，考研數(shù)學(xué)的題型有哪幾種?相信很多同學(xué)會告訴我，我問的這句話實在是太多余了，因為看過真題的人都知道，考試題型就是選擇題、填空題和解答題。其實，大家告訴我的是考研數(shù)學(xué)的形式，而考研數(shù)學(xué)是最不注重形式的一門考試，比如說求極限，它可以出現(xiàn)在選擇題、填空題中，也可以出現(xiàn)在解答題中，但是無論它以何種形式出現(xiàn)，我們都是一步步的進行求解，因此我們的考研數(shù)學(xué)是最不注重形式的一門考試。 考研數(shù)學(xué)考試主要以計算題為主，下面我們再來看下三種題型，分別對我們考生有什么樣的要求： (1)概念：概念題對大家有兩個要求，一是概念的再現(xiàn)，比如說導(dǎo)數(shù)，說到導(dǎo)數(shù)，大家的頭腦中就要不假思索的閃現(xiàn)出如下等式： 二是解概念本身、解概念的變形，依舊以導(dǎo)數(shù)為例，我們還要知道下列形式也是導(dǎo)數(shù)的定義; (2)計算：計算題要求大家的做題速度要夠快、準(zhǔn)確率要夠高，對于這個目標(biāo)，我們沒有什么捷徑而言，唯有通過大量的習(xí)題訓(xùn)練才能夠做得快、做的準(zhǔn); (3)證明：證明題是一直以來大家認(rèn)為最難的一個部分，但是對于這最難的部分，我們并不是素手無策的，因為該部分的內(nèi)容是有跡可循的，通過我們對近三十年考研數(shù)學(xué)的真題進行分析，我們發(fā)現(xiàn)證明題的分值是比較穩(wěn)定的，題目數(shù)在1-2道，并且考查的內(nèi)容也是可以被追溯的，就拿高等數(shù)學(xué)來說吧，它出證明題的范圍只有兩個一是不等式的證明，一是中值定。 2模考 (1)形式與內(nèi)容 在最后的沖刺階段，我們一定要注意模擬考試的形式是遠遠大于考試的內(nèi)容的，大家都知道考研數(shù)學(xué)是上午的8:30-11:30，因此我們在模擬的時候，大家也要保證我們在這個時間段答題，一定要按照嚴(yán)格的時間來進行模擬考試。另外大家要注意，我們在模擬的時候，大家做題做到11點15分的時候就結(jié)束，我們要留出15分鐘的機動時間，因為在正式考試的時候可能會出現(xiàn)一些我們當(dāng)前無法預(yù)知的問題，所以在模擬的時候要留出部分時間。 (2)心態(tài) 到了這個緊張的關(guān)鍵時刻，大家在做模擬題目的時候可能會遇到一些障礙，這些障礙可能直接影響大家當(dāng)前的學(xué)習(xí)心情，削減備戰(zhàn)精力，這種做法是非常不正確的，大家都知道真題的價值是遠遠高于模擬題目的，但是模擬題目的難度是高于真題的，所以大家遇到障礙的時候，無需久久掛心，煩惱的時候，莫不如將時間花費在查缺補漏上，所以大家這個階段不要有消極的心態(tài)，大家一定要保證積極良好的狀態(tài)，全面?zhèn)鋺?zhàn)考試。 (3)題目 這個階段我們?nèi)匀话凑?1月下旬的做題節(jié)奏，保證真題和模擬題的比例是2:1，平均兩天一套題，認(rèn)真的對待模擬考試。 隨著科技日新月異的發(fā)展和電腦無孔不入的應(yīng)用高等數(shù)學(xué)課程作為一種數(shù)學(xué)工具的功能正在逐步縮減但作為一種思維方法的載體的功能(例如訓(xùn)練學(xué)生辯證思維、邏輯推、發(fā)現(xiàn)同題及分析同題的能力)卻愈顯風(fēng)采。一個多元線性方程組如何去解?我們可以交給電腦去完成，只要會正確使用數(shù)學(xué)軟件。但一個實際問題如何通過數(shù)學(xué)建模轉(zhuǎn)化為一個數(shù)學(xué)同題，除了必須具備許多綜合的知識，還需要具備一定的分析推能力，這種素質(zhì)自然可以通過生活來積累，但如果能夠通過象高等數(shù)學(xué)這樣的課程作為載體來進行系統(tǒng)訓(xùn)練，將是事半功倍的。 以往對工科學(xué)生來講，高等數(shù)學(xué)的教學(xué)比較偏重于計算方法的訓(xùn)練，例如，如何計算極限，計算導(dǎo)數(shù)，計算積分，通過熟練掌握計算方法來加深對概念的解，這是學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)的一條捷便之徑。但是從二十一世紀(jì)更加需要創(chuàng)新人才的觀點看，從高等數(shù)學(xué)的概念中直接去提煉一種分析推能力及實際應(yīng)用能力，將是更加重要的。(當(dāng)然，在改革的力度還未到位時，于教學(xué)要求及教材等原因?qū)W習(xí)高等數(shù)學(xué)并不能僅偏重于概念，對基本的計算方法必須熟練地掌握。如今就如何學(xué)好高等數(shù)學(xué)的基本概念。提出一些拙見供同學(xué)參考。 1)從正反兩個層面解概念 我們觀察一個物體，如果僅僅通過平視去進行，那么對這個物體的認(rèn)識往往是局部的，甚至是扭曲的，只有從正視、俯視、側(cè)視的多角度去觀察與綜合，方能得到物體正確的空間定位。觀察事物尚且如此，要解一個抽象的概念，如果只有單向的思維方法，肯定只能淺嘗輒止只有從正反兩個方向去透視概念，才能較深地抓住概念中一些本質(zhì)的東西。這里所說的正方向思維應(yīng)該包含幾層意思：一是概念的定義是如何敘述的，二是概念所尉帶的條件是必要的還是充分的?三是概念產(chǎn)生的實際背景是什么?這里所說的反方向思維又應(yīng)該包含兩層意思：一是對一個概念的否定是怎樣表達的?二是如果錯誤的解了概念中的一些條件會導(dǎo)致什么樣的錯誤結(jié)果。 2)學(xué)與問 古人說學(xué)起于思，思源于疑，這話道出了做學(xué)問的過程中發(fā)現(xiàn)問題提出問題的重要性。高等數(shù)學(xué)的講課進程一般都比較快的，課堂上講的內(nèi)容不能完全聽懂是正常的現(xiàn)象，同題在于聽不懂看不懂的內(nèi)容是隨意放棄呢還是努力請教老師請教同學(xué)直到學(xué)懂為止。如果輕易放棄時間一長就會失去學(xué)習(xí)的信心，所以一定要以鍥而不舍的精神邊學(xué)邊問。不過這樣的提問還只是被動的，主動的提問應(yīng)該是自己在學(xué)習(xí)過程中去發(fā)現(xiàn)同題。如何才能 發(fā)現(xiàn)問題呢?首先要提倡自學(xué)，在自己預(yù)習(xí)教材(也鍛煉了一種自學(xué)能力)的過程中很容易發(fā)現(xiàn)不懂的同題，帶著同題再去聽課就會有的放矢。其次是聽課之后做習(xí)題之前要認(rèn)真復(fù)習(xí)消化課上的內(nèi)容，只要積極地開動腦筋，從中是會發(fā)現(xiàn)很多問題的，在這個較深層次上發(fā)現(xiàn)問題又去解決問題(可以通過同學(xué)與老師的幫助)，那么分析問題的能力就會有一個質(zhì)的提高。 3)做習(xí)題與想習(xí)題 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，不做習(xí)題是絕對不行的因為耐概念究竟解與否檢驗的最后關(guān)口是習(xí)題。一道習(xí)題不會做或者做錯了，肯定是某些概念投有消化好，帶著習(xí)題再來復(fù)習(xí)解概念，拄往會摩擦出新的思想火花。學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)的過程中，我們不主張采用中學(xué)的題海戰(zhàn)，但對每道習(xí)題不但要弄懂正確的解法，而且盡量要考慮能否有多種解法。這還不夠，進一步的思考是一些似是而非的錯誤解法究竟錯在哪里?必定是對概念解的偏差才導(dǎo)致的錯誤結(jié)果經(jīng)過又一次正反兩個層面的開掘思考深入了，學(xué)習(xí)的興趣也會逐步培育起來。 任何語言的學(xué)習(xí)都是一個長期的過程，更別說并非我們母語的英語了。作文考察的是我們的語言運用能力，所以英語作文復(fù)習(xí)應(yīng)該是一個細水長流的過程，最好從早做起，平時多看多練。 英語作文基礎(chǔ)的建立不是看了多少篇的問題，而是寫了多少篇的問題。剛開始寫英語作文可能會有無話可說的感覺，這時就要多看一些別人寫的作文，適當(dāng)背一些自己喜歡的文章或句子，“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器”看得多了思路就會慢慢打開。有很多人只看不寫，這是不行的。看起來很簡單的一篇文章，如果讓我們自己去寫卻是錯誤百出。建議大家找一個本子，做個計劃定期寫英語短文。 英語作文水平的提高不是寫了多少篇的問題，而是改了多少遍的問題。有的人寫了作文就放在一邊不管了，這樣實際水平并不能很快提高。寫好的作文一定要反復(fù)修改。如果大家自己覺得自己寫的作文自己改效果并不是很好可以和朋友交換著改。去年我的作文就是請一個英語學(xué)的好的朋友幫該的，實施證明這樣做對我的幫助很大。最后還要拿修改好后的作文和范文對比，找出自己的差距與優(yōu)點，不斷的總結(jié)經(jīng)驗。范文也是人寫出來的，不是多么神圣的東西要有超越作文書范文的意識。最后再把自己經(jīng)過次修改自己比較滿意的文章在另一個本上背誦。 總之，我們的英語復(fù)習(xí)始于“看”，成于“練”，關(guān)鍵要“改”，最后要“背” 各位學(xué)弟學(xué)妹們大家好，我是18年北大經(jīng)院金融專碩考生，現(xiàn)已錄取。我的初試成績405分，其中：政治75，英二87，數(shù)三141，專業(yè)課102，初試排名20，復(fù)試85分，綜合15名。考研期間我得到了很多人的幫助和鼓勵，飲水思源，我在這里簡單回憶下自己的經(jīng)歷和體會，以期給學(xué)弟學(xué)妹們的復(fù)習(xí)帶來一些啟發(fā)。 ?全年復(fù)習(xí)安排: 我是第二次考研成功的。第一次考研，于對專業(yè)課的準(zhǔn)備不夠充分，對時間節(jié)奏等規(guī)劃不夠清晰導(dǎo)致了初次嘗試的失敗。 18年的初試準(zhǔn)備我是在7月份開始的。我在數(shù)三方面有一定基礎(chǔ)，便直接開始刷數(shù)三全書了。英語的復(fù)習(xí)也保證每天兩個小時的真題閱讀練習(xí)。因為第一年的專業(yè)課失利，我這次準(zhǔn)備的時候格外重視專業(yè)課的學(xué)習(xí)，以聽課為主，梳框架和思路，結(jié)合筆記進行課后練習(xí)。政治的復(fù)習(xí)開始的較晚，我暑期沒有安排政治的復(fù)習(xí)，建議有能力的同學(xué)盡早開始。 在兩個月的緊張復(fù)習(xí)之后，基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)的基本結(jié)束了。對于數(shù)三，我刷了兩遍全書。專業(yè)課的知識結(jié)構(gòu)也非常的清晰明了。 時間進入9月份，數(shù)學(xué)三和專業(yè)課就是不斷的重復(fù)練習(xí)，每天保證時間。9月下旬我開始了政治的復(fù)習(xí)，將肖秀榮老師的考研政治視頻基礎(chǔ)課結(jié)合精講精練對各個章節(jié)的重難點進行了快速梳。這個工作一直持續(xù)了快一個月，之后10月中旬的時候，我快速的開始了1000題的練習(xí)。 10月份之后，數(shù)學(xué)開始以套題練習(xí)為主，我會花一個上午進行模擬，隔天進行總結(jié)，兩天一套題。專業(yè)課還是回歸課本，尋找一些遺漏的知識點，力求知識的全面性。英語閱讀的練習(xí)包括了英語一和英語二的真題閱讀，在鞏固了近幾年的真題后，我開始做更早的真題練習(xí)。 到11月的時候，在數(shù)三方面，結(jié)合前期套卷中出現(xiàn)的問題，我開始集中針對薄弱的知識點進行集中專題練習(xí)，查漏補缺。專業(yè)課方面，和同學(xué)們一起討論和向?qū)W長請教與經(jīng)院出題風(fēng)格相符的，參考課本之外的題型。英語開始了其他題型的專項練習(xí)，我開始一兩天對于真題除閱讀外的題型進行訓(xùn)練。政治的話各章框架基本搞清楚了，1000題也刷了兩遍了。 12月份最后沖刺，數(shù)三以保持做題狀態(tài)為主，每天上午固定時間練習(xí)。專業(yè)課還是鞏固已有知識，不斷看課本、筆記，反復(fù)練習(xí)課后題。英語各個題型已經(jīng)熟悉，每天背背高頻詞匯，翻看真題。政治開始結(jié)合八套卷進行背誦，進一步練習(xí)、復(fù)習(xí)選擇題。 ?初試復(fù)習(xí)細節(jié)： 必備書目：政治：1000題，肖四肖八數(shù)三：數(shù)學(xué)全書(王式安)(比較薄)，參考了數(shù)三全書李正元版的高數(shù)部分，線性代數(shù)輔導(dǎo)講義(紅皮的)，概率論與數(shù)統(tǒng)計輔導(dǎo)講義(紅皮的)，歷年數(shù)三真題英二：英一英二歷年真題 專業(yè)課：公司財，投資學(xué)，計量經(jīng)濟學(xué)(李子奈)與課后指導(dǎo)，牟詩松概率論，上述幾本書是必備，其他自行選擇。 ?學(xué)習(xí)心得： ?政治：選擇44，大題31 我開始的比較晚，9月份差不多從頭開始看肖秀榮的基礎(chǔ)課，配合1000題練習(xí)。到考前刷了3遍選擇題，一定要注意選項分析，多看附帶解析，一道題當(dāng)成四道題來做，盡量弄懂選項設(shè)置的思路，不要盲目刷題。有了第一遍的基礎(chǔ)，第二遍我還是將各個選項逐個分析，但速度明顯快了很多。第三遍以錯題為主，快速瀏覽錯題和有疑問的選項、重點標(biāo)記的題目等。主觀題因為看的肖秀榮，解了體框架和思路，可以閑暇的時候多拿紙畫一下框架圖。雖然12月份開始背來得及，但還是建議盡早開始背誦，這樣不容易慌。北京主觀題給分比較平均，分?jǐn)?shù)不會太高也不會太低。 ?英二：客觀題扣4分左右，主觀題答得一般。 第二次準(zhǔn)備考研英語，真題閱讀可以說是做爛了，英一2007-2017，英二2010-2017來回做了三四遍，基本上說看個閱讀文章開頭，個文章就可以回想起來。真題的復(fù)習(xí)遵循以下幾個步驟：模擬練習(xí)-逐句分析-生詞記錄拓展-長難句分析-文章體思路把握-題目設(shè)置規(guī)律等。一般來說題目的順序是與文章的段落順序一致的，所以閱讀一上來一定要先看題目，勾畫關(guān)鍵詞，迅速了解文章主題和介紹內(nèi)容。然后帶著問題去看文章，依照題目順序可以大致判斷出考點所在段落，稍作分析，比對原文之后就可以得出答案。大部分閱讀考察的是同義替換，即一個詞或者一句話換一種表達方式。閱讀真題的詞匯一定要掌握，加上背考研單詞紅寶書之類的，每天要給背單詞留點時間。可以下載一個背單詞的APP，沒事點點手機背背單詞。完型填空不用刻意練，分值不高而且簡單，可以在閱讀時適當(dāng)總結(jié)下常用的詞組和語法。翻譯和作文可以放到11月份以后，掌握方法最重要。翻譯有技巧，大家可以總結(jié)一下，比如說先通讀全文，其次劃分長難句結(jié)構(gòu)，然后小聲嘟囔調(diào)語序，最后下筆一氣寫出。大作文有套路，主要就是三段式：總體論述-論點展開、論證-總結(jié)展望，針對不同的圖表類型要準(zhǔn)備對應(yīng)的詞匯，不要有模板痕跡(將一些經(jīng)典句式同義替換一些高級詞匯)，與題目結(jié)合。小作文需要背誦一些格式和經(jīng)典句式，弄懂各個文體每個段落寫啥內(nèi)容。作文的時間一定把握好，這需要考前實際下筆寫出幾篇，反復(fù)練習(xí)。 ?數(shù)三：18年的選擇填空比較難，所以上來給了個下馬威，然后出現(xiàn)了一些冷門考點，但相信基礎(chǔ)扎實的同學(xué)發(fā)揮應(yīng)該還好。數(shù)學(xué)重視基礎(chǔ)題型的考察，所以各位同學(xué)在準(zhǔn)備過程中多刷全書，多做真題，提高熟練度，肯定會有一個好結(jié)果。建議同學(xué)們根據(jù)每章考點總結(jié)對應(yīng)命題方式與一般的解題思路。個人經(jīng)驗：直覺做題與思路做題相結(jié)合。直覺做題指的是經(jīng)過大量練習(xí)積累的經(jīng)驗，拿到題目一眼看上去就會想到對應(yīng)解題思路。這種直觀的方法能夠應(yīng)付大部分題目了。對于偏難的題目，也就是讀完題思路不是很明確做法的題目，這時可以采用思路做題方法，即在自己腦海里回憶涉及到該題的知識框架，將題目分解，按照自己的思路一步一步做，也能將大部分難題化解。平時在做模擬套題的時候，基本上第一遍可以根據(jù)直覺做題從頭刷到最后，然后利用思路做題，將難題解決，以及用思路做題的方法對第一遍結(jié)果進行檢驗，將錯誤率降到最低。 ?專業(yè)課：開始一定要早，盡量在暑期前熟讀公司財(25章之前)、投資學(xué)(金融衍生品之前)的重點章節(jié)，以及計量的課本(初學(xué)者建議古扎拉蒂的版本，有一定基礎(chǔ)的同學(xué)可以直接看李子奈的第三版、第四版，第三版內(nèi)容更多，第四版較為凝練)。在熟悉公投課本時，因為經(jīng)院出題風(fēng)格以大題計算為主，要把重點放在可以出計算題的部分，將各個章節(jié)涉及的重點公式適當(dāng)總結(jié)，并且掌握其變形。比如投資組合論部分的AP模型、APT模型、因子模型等推導(dǎo)和變形，并且可以將相關(guān)聯(lián)的章節(jié)放在一起制表比較其假設(shè)條件、推導(dǎo)過程、橫縱坐標(biāo)意義、適用范圍等。最好能形成知識體系，各個知識區(qū)塊考點內(nèi)容等。在完公投計算題之后，可以總結(jié)下一些適合出概念題的章節(jié)如有效市場假說、融資論等，應(yīng)對第一題可能出論述題。公投這部分考察的不會太難，做好課后題即可，特別注意的是不要鉆牛角尖，不要抓住課本一些概念死扣，時刻牢記這一部分計算大題為主。概率統(tǒng)計近幾年考察難度不大，可以看下概率統(tǒng)計課本的重點章節(jié)，如條件概率期望、中心極限定、多為隨機變量分布函數(shù)等，掌握一些結(jié)論即可，不必過于糾結(jié)推導(dǎo)。計量的復(fù)習(xí)分為一元多元線性回歸和時間序列兩大塊內(nèi)容，線性回歸部分重點要放在基本模型的推導(dǎo)，多做課后練習(xí)，涉及到實證的可以看下典型題目，重點還是基礎(chǔ)公式的推導(dǎo)和變形。放寬條件的回歸內(nèi)容很多，建議大家多做總結(jié)比較，這部分以解為主，不太好出題，所以一定要掌握課本的經(jīng)典例題和課后題。時間序列部分這幾年越來越重要了，李子奈的課本很經(jīng)典但感覺內(nèi)容不太夠了，建議大家搜尋一下國內(nèi)的時間序列教材，多看幾本，其實思路都是大同小異，然后在網(wǎng)上找一些高校時間序列課程的期末復(fù)習(xí)題作為參考，拓寬知識面。最好能夠盡快清時間序列的行文思路，如體分類，變換方程的邏輯等，以流程圖等畫出來。建議專業(yè)課暑期之前熟悉課本，然后利用暑期寶貴時間熟悉知識框架脈絡(luò)，弄懂課后習(xí)題。之后的時間就是不斷的重復(fù)練習(xí)。因為專業(yè)課計量部分比較艱澀難懂，越早開始心里越有底。公投部分考察難度還好，大家掌握課后習(xí)題即可。有能力的同學(xué)可以看下赫爾的衍生品的書，肯定會有幫助。 ?復(fù)試部分： 復(fù)試主要考察宏觀金融及與熱點結(jié)合。系統(tǒng)學(xué)習(xí)貨幣金融學(xué)和國際銀行學(xué)之后，我開始去年一年的金融熱點。將幾個大熱的金融現(xiàn)象總結(jié)歸納，分條了大段文字，并能保證自己可以張口說的出來(一定要開口練習(xí))，然后因為時間比較充裕，自己為了求全，準(zhǔn)備了一些公司財和證券投資的知識(網(wǎng)上可以搜集到)。復(fù)試當(dāng)天早早就到了經(jīng)濟學(xué)院的大樓，與以往幾年不同，18年的復(fù)試取消了聽力環(huán)節(jié)，所以只剩下面試環(huán)節(jié)。名單順序的話我排中間(應(yīng)該是亂序隨機)，主要調(diào)自己的心態(tài)，盡量不要緊張。輪到我的時候，5個面試?yán)蠋煻急容^和善，態(tài)度很隨和，在簡單的自我介紹之后開始抽取專業(yè)課作答。感覺自己很幸運，抽到的兩個問題都有話可說，也避免了如果換題可能導(dǎo)致的不好結(jié)果。正式表達的時候我還是比較流暢的把自己觀點表達出來了(我語速很快，建議各位同學(xué)多加練習(xí)，保持均勻語速)。之后是英語問題二抽一作答，讀一段金融專業(yè)文段并翻譯。之前沒有練習(xí)過，好在我抽取的第一題相對比較簡單，盡管單詞基本都認(rèn)識，但是現(xiàn)場翻譯還是不太熟練，對于一些語序調(diào)及詞義選擇比較糟糕。希望同學(xué)們能針對性多加練習(xí)，找一些金融相關(guān)的外文文獻進行閱讀學(xué)習(xí)。 ?心靈雞湯： 跨考經(jīng)院的兩年經(jīng)歷了很多的心態(tài)起伏，好在自己最后沒有放棄，堅持到了最后一刻。從每天天不亮爬起來第一個到自習(xí)室，到每天堅持早期制定當(dāng)天學(xué)習(xí)計劃、當(dāng)晚回顧一天復(fù)習(xí)效率等，很高興付出的努力有了一個不錯的結(jié)果。分享大家一句話：想過成功，想過失敗，但沒想過放棄。希望各位同學(xué)性分析院校專業(yè)，認(rèn)定目標(biāo)后不要輕易放棄，堅持到出考場的最后一刻，最后無論結(jié)果，也對得起自己曾經(jīng)的努力了。 最后，祝每一個有夢想并付諸努力的孩子都有個好結(jié)果!! 關(guān)于考研備考，于初試在前，復(fù)試在后，初試的成敗直接決定有無復(fù)試機會及其結(jié)果好壞。因此，初試的重要性不言而喻。下面，我就從三個方面談?wù)劤踉嚒５谝粋€問題是，同學(xué)們考不考數(shù)學(xué)。第二個問題是，若考數(shù)學(xué)，又如何選擇學(xué)校。最后一個問題是，若考數(shù)學(xué)并且確定了學(xué)校，又如何備考。實際上，前兩個問題，我把它稱之為方向性問題，即同學(xué)們要結(jié)合自身實際情況合定位;至于第三個問題，我稱之為方法性問題，即同學(xué)們在合定位之后要制定具體的備考方案并有效執(zhí)行。顯而易見，方向性問題在前而方法性問題在后，方向性問題處的好壞直接關(guān)系到同學(xué)們最后能在多大程度上實現(xiàn)自己的預(yù)期目標(biāo)。因此，方向性問題對于同學(xué)們來說很重要，只有瞄準(zhǔn)方向并且用力適度，那么弓箭才可能射中靶子。同，同學(xué)們在考研備考時只有選擇了合適的學(xué)校然后付之于有效的實際行動，那么實現(xiàn)自己的預(yù)期目標(biāo)就不會有太大的懸念。關(guān)于方法性問題，其他考研成功的同學(xué)對此見解頗多，因此我就不再贅述。我呢，就重點回答前面兩個問題，這也是我認(rèn)為考研最后能否成功中最關(guān)鍵的第一步。 問題一：考不考數(shù)學(xué)。對于這個問題，我認(rèn)為同學(xué)們應(yīng)該問自己是否喜歡數(shù)學(xué)，如果說討厭，那我建議這類同學(xué)不要報考考研要考數(shù)學(xué)的專業(yè)，興趣是最好的老師;如果說喜歡但本人基礎(chǔ)薄弱，我認(rèn)為這類同學(xué)應(yīng)該問自己能否有信心通過艱苦的訓(xùn)練從而的的確確把數(shù)學(xué)水平提高，如果你的回答非常有信心，那我建議你考慮要考數(shù)學(xué)的專業(yè)，畢竟這類專業(yè)通常都是熱門專業(yè)如金融。但是，如果你的回答是可能會提高然而要犧牲其他科目的正常備考用時，那么我建議你最好選擇考研不考數(shù)學(xué)的專業(yè)如法碩和公共管。最后一類同學(xué)就是，他們不但喜歡數(shù)學(xué)而且其水平和能力也比周圍一些或很多同學(xué)要強，對于此類同學(xué)，在其他條件相同的情況下，只要你們的英語水平能夠至少達到國家A區(qū)分?jǐn)?shù)線，我建議你選擇金融實力很強的大學(xué)。 問題二：若考數(shù)學(xué)，又如何選擇學(xué)校。我認(rèn)為對于我們金融學(xué)院極少數(shù)同學(xué)而言，如果你的英語和數(shù)學(xué)都很好，英語可達到60分以上而數(shù)學(xué)可以達到120以上，同時專業(yè)學(xué)得也不錯，那么我建議你將自己的目標(biāo)學(xué)校定位如：武漢大學(xué)、廈門大學(xué)、上海財經(jīng)大學(xué)和中央財經(jīng)大學(xué)等，其中我提醒同學(xué)們在選擇后三所學(xué)校時務(wù)必十分謹(jǐn)慎，因為這三所學(xué)校的初試競爭是相當(dāng)?shù)丶ち遥瑢τ谖覀兘鹑趯W(xué)院的同學(xué)而言，一般初試分?jǐn)?shù)如果達不到380到390之間，是很難殺入復(fù)試的。如果你們的英語一般(在這里指很可能只達到國家線55左右)，而數(shù)學(xué)很好或好(在這里指120左右)，我建議同學(xué)們將自己的目標(biāo)學(xué)校定位如：中南財經(jīng)政法大學(xué)、西南財經(jīng)大學(xué)和東北財經(jīng)大學(xué)等，這類學(xué)校不但在復(fù)試分?jǐn)?shù)線相對前幾所大學(xué)要低，而且復(fù)試淘汰率也相對較低。但是，它們的金融專業(yè)實力在全國很強，我個人感覺我們金融學(xué)院考研同學(xué)中相當(dāng)部分同學(xué)選擇這幾所學(xué)校才屬正常。特別地，我要提出華中科技大學(xué)可以作為我們金融學(xué)院那些想報考如武漢大學(xué)、廈門大學(xué)等但信心不夠足，同時又不想報考中南財經(jīng)政法大學(xué)的同學(xué)優(yōu)先考慮的大學(xué)。最后，如果你的英語和數(shù)學(xué)都一般，基本上都只能達到國家線或以上一點點，專業(yè)還不錯，那么我建議你將自己的目標(biāo)學(xué)校定位如：天津財大、南京財大和江西財大等，其實幾所大學(xué)金融專業(yè)實力也不錯，對于那些只想獲得碩士文憑后就參加工作并且基礎(chǔ)不太好的同學(xué)而言，我認(rèn)為這幾所大學(xué)可以作為他們的選擇。 最后，我送金融學(xué)院所有考研同學(xué)幾句話：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，今天的付出，明天的收獲。 初試成績已經(jīng)出來了，總算皇天不負有心人，總分專業(yè)排名第二。不管成績?nèi)绾危液軕c幸自己當(dāng)初選擇了考研，考研備戰(zhàn)的這段經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的財富。回想那幾個月，每天8點趕到教室去早讀，每晚10點回宿舍，躺在床上還和室友們討論政治題目，歷史人物，一直到不知不覺睡去。考研不僅充實了我的生活，它更讓我明白了一個道：自信創(chuàng)造奇跡，堅持就是勝利！回想自己的考研路，總結(jié)出一下幾點： 第一，關(guān)于考研的時間 個人覺得考研準(zhǔn)備不在于早，而在于是否真正用心準(zhǔn)備，是否真正全身心地投入。我是10年3月分打算考研的，但是大三第二學(xué)期我們課很多，所以個學(xué)期我就記了一部分單詞。我是從暑假8月份正式開始復(fù)習(xí)的。但是一旦開始動手準(zhǔn)備，就要全身心的投入，就像高速運轉(zhuǎn)起來的齒輪一樣，保持一種連貫性，一直堅持到考研結(jié)束。復(fù)習(xí)期間，做事是要有取舍的，該放棄的活動就要放棄，當(dāng)然自我放松的除外。每天的作息時間也要有規(guī)律。我每天早上8點趕到考研教室，中午吃飯加午睡總共一個半小時，午睡大概40分鐘，晚上10點回宿舍。其實每天的作息時間最好按自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和效率來安排，有些人適合早起，有些人喜歡晚上加班，有些人不需要午休。不管怎么樣，要養(yǎng)成適合自己的高效學(xué)習(xí)習(xí)慣。不能讓自己過于放松，也沒必要每天把自己弄的很疲憊。 第二，心態(tài)很重要 幾個月的時間說長不長，說短也不短。這期間的心態(tài)特別重要。在個考研的復(fù)習(xí)中，我一直保持著較好地心情和心態(tài)，我一直堅信只要自己認(rèn)真準(zhǔn)備，我一定可以考上。我也堅信如果自己盡力了，萬一沒考上也沒關(guān)心，凡事盡力而為就好。當(dāng)然，人總會遇到不開心的事情，當(dāng)我不想看書或者覺得累的時候，我不會勉強自己，我會看一些勵志名言或者故事，以便激勵自己，或者找個人一起做些放松心情的運動。 第三，學(xué)習(xí)方法很重要。我說下自己英語和政治的復(fù)習(xí)情況。 英語：不管你基礎(chǔ)怎樣，單詞還是要記的！當(dāng)然如果要我拿著一本厚厚的單詞書記了又忘，忘了又記，我想自己應(yīng)該很難堅持下去，我是在真題中記的單詞。考研英語復(fù)習(xí)真題是王道，認(rèn)真研究真題非常重要。個人覺得張劍編的《真題解析》（黃皮書）還不錯，真題可以從暑假開始做而且要反反復(fù)復(fù)的做，要弄懂真題里面的每一個單詞，每一個句子的意思和結(jié)構(gòu)。遇到自己喜歡的句子或者有助于寫作的句子要做好筆記，并加以背誦。閱讀要注意陷阱并找出其中的規(guī)律，最好是總結(jié)出同類題目的做題方法。平時做真題一定要限時訓(xùn)練。很多人在考英語的時候都覺得時間太緊，這跟平時的做題速度有關(guān)。如果平時堅持限時做題，速度就會得到很大的提高。剛開始做的時候不要太在意自己的準(zhǔn)確率，考試的時候如果題目都沒做完，是很難拿到高分的。一般除開作文，可以給自己兩個小時的時間作一篇真題，第二次做的時候可以再縮短時間。也可以按自己的能力和強弱項給不同的題目分配不同的時間，以便專項訓(xùn)練。英語作文可以放在最后一個月，宮東風(fēng)老師的《作文28篇》非常不錯，不僅分類清楚，結(jié)構(gòu)鮮明，句子經(jīng)典，而且每篇作文后面都有相關(guān)話題的延伸和擴展，也特別容易背誦。考試的時候，原則上是按題目的先后順序做題，萬一還是擔(dān)心少時間，可以把自己最弱的一項放在最后做。還有一點很重要，沒有十足的把握不要輕易改正答案，相信自己的第一感覺。 政治：81分，我報了海天的政治全程，考完之后我覺得政治其實比自己想象的要容易的多。不必過多擔(dān)心。我的政治復(fù)習(xí)幾乎一切都是按老師的課程安排同步進行的。大三第二學(xué)期上了幾次阮曄老師的政治基礎(chǔ)班，暑假上了一個星期的強化班。個人覺得海天的政治老師講課都不錯，各個充滿激情，幽默風(fēng)趣。在上課的時候做好筆記是非常重要的。因為時間緊，老師講課特別快，所以要聚精會神聽好每一句話。可能有些重點你沒注意聽沒注意做筆記就漏掉了，雖然重點處各位老師會反復(fù)強調(diào)，但是好記性不如爛筆頭，做好筆記，抓住老師說出的重點對政治復(fù)習(xí)非常重要。十一國慶之前聽好課就可以了，十一之后可以開始正式著手政治復(fù)習(xí)了。強化班的教材從頭至尾要看兩遍，不需要背誦，死記硬背是學(xué)不好政治的，但是一定要解透徹。配套《專項試題》也做兩遍，做錯的題目要認(rèn)真分析并做好標(biāo)記。第三次再將錯題做一遍。政治拉分主要在多項選擇題，要注意多項選擇的做題方法。非簡答題平時沒必要花時間去做，只要看一下專項試題中的答題思路即可。《最后28題》出版后抓緊時間記住里面的知識點，主觀題就沒問題了。當(dāng)然主觀題的答題技巧和思路很重要，這個很有規(guī)律老師在講課的時候也講的很清楚。 第四，關(guān)于參考書 個人覺得參考書不在多，而在精。要根據(jù)自己的復(fù)習(xí)狀況和進度來買書。買書的時候千萬不要貪得無厭，一本好書多看多做幾遍勝過很多好書只看一遍。一本書多看幾遍，不僅可以節(jié)約資金，還會覺得很有成就感，總比看著一堆新書白著急要好很多。有些人為了看完買的書，對每一本書都草草了事，這樣就等于沒看。 以上是我的一些考研總結(jié)，每個人的心得體會都不一樣，但是我相信，考研并不難，關(guān)鍵是看你能否堅持到最后，是否相信自己。不管考上與否，真正體驗過這個過程的人一定收獲了人生中的一大筆財富。 從天津經(jīng)濟開發(fā)區(qū)十三大街29號，到北京海淀區(qū)學(xué)院路29號。這條路我走了一年，不管過程如何，我堅持了下來，并且成功走到了終點。距離考研、復(fù)試已經(jīng)很久了，終于決定要寫一篇帖子，一篇很長的帖子，來記錄我的考研、記錄我的20__。同時，可能也會給以后考研的同學(xué)一些有用的建議吧。 一、選擇 當(dāng)你踏上考研這條路的時候，就注定了你之后會經(jīng)歷的一切。 我覺得考研對我來說，是一種必然選擇。但是對于學(xué)校的選擇，我覺得這對剛剛要面臨考研的同學(xué)來講，還是一件比較難的事情。考研不同于高考，不是你老老實實的去復(fù)習(xí)，然后再選擇學(xué)校，所以在比較早的時候就要把考研要選擇的學(xué)校定下來。關(guān)于學(xué)校，我只想說，關(guān)鍵是要找準(zhǔn)自己的位置。這是我的一個學(xué)長告訴我的，不過可惜的是他奮斗了兩年也沒找對自己的位置。 選擇了考研，就注定了你不能向其他同學(xué)一樣，輕松的度過大三的暑假；注定了你每天要往返于自習(xí)室與宿舍、食堂之間；就注定了你要承受巨大的壓力，甚至?xí)龅綗o人傾訴的困境。但是，不要害怕，每個人都是這樣過來的。這個時候，你一定要找一個能支撐你繼續(xù)下去的。考研是自己的事情，是自己選擇的道路，不是應(yīng)該跪著也要將它走完么？ 二、涅槃 我在這里浴火，傳說中的重生是否會出現(xiàn)？涅槃才是最脆弱、最痛苦的時候。 還記得最虐心的階段。就是在離考研還有差不多100天的時候，感覺真的是什么都不會，尤其是數(shù)學(xué)。距考研還有60天的時候，我剛剛才會覺得，嗯，這些題我有點會了。在自習(xí)室一遍一遍的做題、看書。好多時候是一下午什么進展都沒有，坐在那里渾身的冒汗，心里很痛苦的那種。但是內(nèi)心的痛苦真的是沒有可以傾訴的對象，也怕影響別的同學(xué)，就默默地在那里難受，偶爾才會給以前的同學(xué)打個電話。每天基本上都保持著同樣的作息時間，學(xué)習(xí)計劃；每天在自習(xí)室頂樓，花好幾個小時來背書。一直背到考試的前一天下午。還記得學(xué)長那天說“今天個三號樓就你表現(xiàn)最好了，大家都忙著搬書，回宿舍歇著，就你在樓道背了一天的書，你考不上誰考上”。我知道這是對我的鼓勵，我現(xiàn)在的努力，只是在彌補之前欠缺的部分，只是想通過背書來平靜我不平靜的心。我做到了。 考研的過程中，情緒必定會經(jīng)常變動，可能今天感覺還不錯，到了明天就會覺得，要考上好難啊，這是心的戰(zhàn)爭。這個時候，你需要做一些讓你堅定信心的事情，比如會了一些難題，掌握了解決某種題型的方法。給自己些信心，給自己些心暗示——我一定會考上的！ 考試過程，也是很痛苦的，考完政治，沒有感覺；考完英語，我覺得英語好難啊，我想我英語上不了國家線了；考完第二天的數(shù)學(xué)，很多人都說下午沒必要去了，我覺得也是這樣的，但是我覺得我必須要考完；考完專業(yè)課，終于解放了！今年沒戲了。 三、沉寂 認(rèn)準(zhǔn)方向，走下去。絕對不要放棄希望。 考完之后的那天晚上，我是出奇甚至異常的冷靜。很平靜的對問候我的學(xué)姐說今年沒戲了，很平靜的在食堂和同學(xué)吃香鍋，很平靜的回到宿舍把記錄在準(zhǔn)考證背后的專業(yè)課題目發(fā)到論壇上，很平靜的在宿舍看了一個電影，很平靜的在晚上熄燈后接了很好的朋友的準(zhǔn)備安慰我的電話。其實沒什么別的感覺，只是感覺好累好累，只是想好好的睡一覺。 最后，查分，沒想象中的那么壞，準(zhǔn)備復(fù)試，聯(lián)系老師，咨詢學(xué)長，擴充人脈，刷論壇。在論壇上認(rèn)識了很多很多的同學(xué)，在北京復(fù)試的那幾天，我們每天一起上自習(xí)，一起吃飯，一起為突然知道的某個小道消息而不安；小心揣摩著見老師時老師說過的話，小心翼翼的給導(dǎo)師發(fā)短信。以為本已注定的命運出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折的生機。還記得當(dāng)時我說過，就算結(jié)局已注定，我也要走最華麗的過場。我們留下了我們最燦爛的笑容，和最美好的回憶。 四、重生 一切過后，不是末日，便是重生。 我是在食堂吃飯的時候知道被錄取的，至少我知道，那頓飯我沒吃幾口就被我浪費掉了。終于，我成了宿舍里面第一個，也是唯一的一個考上的，其他三個考研的都被殘忍的淹沒在這180萬考研大軍中。我說不出心里是什么感覺。但幸好，我不是孤單的。認(rèn)識的朋友們，大多數(shù)都順利錄取了。我們能繼續(xù)去地大，譜寫我們的人生。 建議區(qū) 首先呢，我還是想說考研是自己的事情，不要總是以沒經(jīng)驗，沒經(jīng)歷過為借口。數(shù)百萬的應(yīng)屆本科生和你面臨的是同樣的情況。所以，要善用搜索，就像那些考試科目，真題，某個學(xué)院研招辦電話的這些，搜一下很容易就會出來的。還有呢，要考研的同學(xué)，決定了報考學(xué)校，可以把報考學(xué)校版面的置頂帖以及學(xué)校的招生目錄，招生簡章，錄取方法之類的文件看了，可以排除你的很多疑慮，省掉你很多的時間。 一、關(guān)于如何查老師的聯(lián)系方式 我個人覺得沒有必要太早的聯(lián)系老師，畢竟你還沒有參加初試，導(dǎo)師也不能說什么，你也只能是了解下導(dǎo)師大概招多少人，你的專業(yè)是不是跨專業(yè)而已。聯(lián)系導(dǎo)師的話可以在考研報名之。可以聯(lián)系下老師，以下是幾種常用的找到導(dǎo)師聯(lián)系方式的方法： （1）在百度上可以搜索下，導(dǎo)師名字+報考學(xué)校的后綴域名，很多學(xué)校的老師都會注冊本校郵箱。 （2）在知網(wǎng)或者哪里搜索導(dǎo)師發(fā)表過的文章，找到文獻后，一般文獻里會有導(dǎo)師郵箱。找文獻還有一個好處就是可以大概的了解下導(dǎo)師的研究方向。 （3）可以去所報考學(xué)院的網(wǎng)站上，找到師資隊伍一欄，不一定全。 二、關(guān)于報班 很多人問過我有沒有必要報班，我想說的是完全沒必要，有些人報班是會覺得自己的英語或者數(shù)學(xué)太差了，或者是認(rèn)為政治到最后可能會透題。那么呢，你還是別報班了，報那些班我覺得是浪費時間，我之前也是沒聽學(xué)長的話，報班了，后來才發(fā)現(xiàn)真的是在浪費時間的。政治也不要妄想會透題，那些培訓(xùn)班都會宣稱命中多少分，都是瞎扯的，命中的只是知識點而已，那些知識點的話，你復(fù)習(xí)到最后你也知道，如果真的像他們宣稱的那樣，命中多少分，你想想，每年報班的人數(shù)有多少，那么政治的平均分，又怎么會那么低？ 三、關(guān)于報錄比 我覺得報錄比這個事情就不要再問了，報多少人是完全沒有必要知道的，報多少人，上線多少人，這些之間沒有什么特定關(guān)系，你只要知道要錄取多少就好，錄取的話，論壇里都有擬錄取名單，這些個名單上就已經(jīng)有了人數(shù)了，可以結(jié)合著復(fù)試名單一起看，這樣可以了解大概有多少推免的，復(fù)試刷了哪些人。同樣的表格，你要看出不一樣的東西來。 四、初試成績的排名 首先我想大家應(yīng)該先明白一點，有好多學(xué)校是不公布排名的，包括初試成績，復(fù)試成績等都是不公布的，只是會掛出一個個的名單。所以呢，這些東西還是靠大家自己多認(rèn)識些人，統(tǒng)計個民間的分?jǐn)?shù)線吧。有時呢，還能從公布的名單中看出些東西，這些我就不多說了，自己去摸索吧。 暫時能想到的也就是這些了，思緒較亂。可能有些不對的地方，請及時告知。正能量，攢人品！