考研心得200字左右
通過寫心得，人們可以總結自己在面對困難和挑戰時的經驗和教訓，從而更好地應對未來的困難和挑戰。這里給大家分享考研心得200字左右，方便大家寫考研心得200字左右時參考。
一、務必重視基礎
基礎是提高的前提，打好基礎的目的就是為了提高。考生要明白基礎與提高的辯證關系，根據自身情況合安排復習進度，處好打基礎和提高能力兩者的關系。一般來說，基礎與提高是交插和分段進行的，現階段應該以基礎為主，基礎扎實了，再行提高。考生在這個過程中容易遇到這樣的問題，就是感覺自已經過基礎復習或一段時間的提高后幾乎不再有所進步，甚至感到越學越退步，碰到這種情況，考生千萬不要氣餒，要堅信自己的能力，只要復習方法沒有問題，就應該堅持下去。雖然表面上感到沒有進步，但實際水平其實已經在不知不覺中提高了，因為有這樣的想法說明考生已經認識到了自已的不足，正處于調和進步中。這個時候需要的就是考生的意志力，只要堅持下去，就有成功的希望。
二、重視例題的練習
考生在備考時還要多做例題，而不僅僅是練習題。做例題時應遵照下面的方法，也就是在看第一遍之前一定要遮住答案，自己先認真做;無論做出與否都要把自己的思路詳記于空白處，尤其是做不出的，一定把自己真實的思考方式記錄在案，留待日后分析，而不是對了答案就萬事大吉，這樣做可以迅速的找到做題的感覺。總之，考生在做題目時，要養成良好的做題習慣，做一個&t;有心人&t;，認真地將遇到的解答中好的或者陌生的解題思路以及自己的思考記錄下來，平時翻看，久而久之，自己的解題能力就會有所提高。
對于那些具有很強的典型性、靈活性、啟發性和綜合性的題，要特別注重解題思路和技巧的培養。數學試題千變萬化，其知識結構卻基本相同，題型也相對固定，往往存在明顯的解題套路，熟練掌握后既能提高解題的針對性，又能提高解題速度和正確率。
三、不要為做題而做題
一味的靠做題來提高數學能力也是不足取的。有這樣一些考生，平時的解題能力很高，但最后的考試成績卻不是很想，談到自己失利的原因時，他說，自己平時幾乎全部靠做題來提高水平，而對知識點缺乏更高層次上的把握和運用，導致遇到陌生的題目時，得分率嚴重下降。所以考生不能為做題而做題，要在做題時鞏固基礎，提高自己對知識點更高層次上的把握和運用。要善于歸納總結，對數學習題最好能形成自己熟悉的解題體系，也就是對各種題型都能找到相應的解題思路，從而在最后的實考中面對陌生的試題時能把握主動。
1、基礎階段（3——6月） 1)這個時期大家平時的課程挺多的。在這里要叮囑大家：當下課程學習是更重要的啊，對于復習考研，我們則在不上課的時候打個堅實的基礎吧！ 2)此階段要做到對各科基礎知識有體印象，全面細致的了解知識點。 3)這個時期做模擬題都是無意義的，不如打好基礎，再好好研究真題。還沒決定學校和專業的童鞋，一定要在此階段盡快定下來。 2、強化階段（7——9月） 1)此階段要清晰地了解各科的一級重要知識點，建立一個完的邏輯框架，并根據重點、難點進行攻克。 2)難得有大段的`時間可以專心復習，一定要制定全面復習計劃，把握好每一天。 3、提升階段（9——11月） 1)關注各招生單位的招生簡章和專業計劃，調專業課復習計劃。 2)認真回顧暑期強化筆記，啟動習題練習。 3)政治在這個階段占復習時間的比例要有所提升。 4)秋招正當時，這段時間要穩定心態，不要被周圍不相干的人和事過多地打擾，安心地備考。 4、沖刺階段（12月） 1)對各門課的知識進行認真的梳，有效地合，在頭腦中形成對個章節的知識框架圖。 2)開始進行考場模擬訓練，每天固定時間做套試卷。 3)每天要抽出一定時間對重點和高頻考點知識進行強化記憶。 4)這段時期可能大家都進入了復習疲倦期，要知道這是很正常的，不用過多地感到焦急，可以適當出去走走。 5、考前一周 1)突擊強化記憶每門課老師預測的重點大題。 2)做一套真題，按照考研時間的安排，模擬實戰。 3)好好休息，調心態，平和地去對待考試。 特別注意 每周固定一天作為休息時間，不到這一天不休息，到這一天一定要休息。 考研政治的復習對很多科生來說的確是個難題。因為一般的科生大都是不會注意政治方面的學習的，而考研時政治仍是重要的考試之一。如果政治考不好，就會關乎你的考研能否成功。 那么如何才能在考研政治中取得成功呢？面對繁多的需要記誦的內容，是自暴自棄、是隨波逐流，還是坐起身來趕緊復習呢？復習考研政治是要講究方法的。作為并不是很熟悉政治的科生該怎么復習政治呢？ 提綱挈領。 只要你充分解這四個字的含義，那么我相信你足以應付考研政治了。下面跟著我一起了解這個提綱挈領的深刻內涵。 &t;綱&t;指的是政治的每個部分的章節。當從對政治的&39;陌生到熟悉到解再到記憶，這是需要一個過程的。那么怎么才能開始這個艱難的過程呢？首先來講就需要各位同學熟悉政治每個部分都主要包括哪些內容，每一章講哪些內容，這一章包括哪些小節。不要小看這一步，能否掌握這個綱，關乎你最后的記憶、答題效果，之所以這樣說，是因為對個政治主要內容的熟悉是你提升做題技巧必備的基礎條件。各位都可以想見，空中樓閣是無法建立的。不論哪位政治名師，也是無法在你什么都不懂的情況下幫助你取得好成績，這一點是毋庸置疑的。 &t;領&t;，那么何為領呢。所謂的領是指的要點。挈領指的是要各位學生充分的掌握哪些章節是重點，哪些需要重點記憶。政治內容過多，不可能要求學生把和政治有關的所有內容都重點記憶。只要做到重點章節重點記憶就可以了。在這個過程中還需要做到的就是，需要把每個章節的重點串起來，而不是割裂每個章節的重點。 提綱是線，挈領是點。以線穿點，體的把握政治的重要章節，掌握重點知識。同時也不能忽略其他章節內容的復習。只要按照這個要求做了，不論你是局部的知識點，還是總體的框架，你都會很充分的吸收。再加上課后練習題的演練相信你定能夠在政治考試上取得好的成績。 提綱挈領這個復習方法符合海天考研名師常紅利的&t;互聯法&t;，在結合我自己的經驗之后，我自己闡釋了這樣的方法，本身自己是一個科生，相信我這成功的方法，可以幫到你。 考研數學備考成功的復習秘訣 第一、打好基礎 只有對基本概念深入解，對基本定和公式牢牢記住，才能找到解題的突破口和切入點。近幾年數學答卷的分析來看，考生失分的重要原因不是說考題有多么難，更多的是對基本概念、定記不全、記不牢、解不準確，基本解題方法掌握不好而造成的失分。因此，考生們數學復習必須打好第一步的基礎，每年考研數學試題中都有60%以上的題目都在考查基礎知識的解與掌握，所以一定要重視基礎。但是很多同學不能夠重視這一點，總是好高騖遠，一味尋求技巧或者是摳難題，以為這樣才是提高數學成績的途徑。其實，考研數學中大部分是中擋題和容易題，所謂的20%的比較有難度的題目，其難度不過是簡單題目上的進一步綜合，并不是說有那么難。所以，同學們最重要的還是打好基礎! 第二、腳踏實地做題 只看不做，一做就錯，這是很多考生存在的問題，總以為看會了，知道了方法，自己就會做了，可是真正做起來的時候才發現不是那么回事。數學是一門嚴謹的學科，容不得半點紕漏，在我們還沒有建立起來完備的知識結構之前，只看解題不親自動手做的復習必然難以把握題目中的重點。況且，通過動手練習，我們還能規范答題模式，提高解題和運算的熟練程度。正式考試時三個小時那么大的題量，本身就是對計算能力和熟練程度的考察，而且現在的閱卷都是分步給分的，怎么作答有效果，這些都要通過自己不斷的摸索去體會。因此，為了取得好的數學成績，建議同學們必須大量練習，充分利用歷年試題，重視總結歸納解題思路、套路和經驗。 第三、題前題后多思考 多做題就能提高成績，很多同學這樣認為，其實不然，做題的同時更要思考，舉一反三。做題，是要把個知識通過題目加深解并有機的串聯起來。數學的學習離不開做題，但從來不等于做題，抽象是數學的重要特征之一，在復習過程中，我們通過作題，發散開來對抽象知識點的內涵和外延進行深入解，這是非常必要的。做題的思路，必然應該是從解到作題歸納再回到解。因此，考生們要時刻目標明確、深入思考才識提高數學思維和數學能力的關鍵。 1、點式學習 數學知識一系列的基本定義、基本定、基本方法組成，這些基本的知識點兩兩結合，三兩結合就能構成不同難度，不同層次的考題，但追根究底，若沒有對這些小知識點透徹的學習是不可能漂亮求解復雜問題的。所謂“不積跬步無以至千里”就是道所在。如何才能深刻解這些知識點的內涵呢? 一般也需要分三步：一、這個點在講什么?二、這個點揭示了什么?三、這個點如何使用?例如，中值定里有一個拉格朗日中值定，從以上三個層次解就是：一、講切線與兩端點連線的問題;二、揭示了導數與函數的內在關系;三、可以用來溝通函數與導數，出現在不等式證明及中值定證明題目中。 2、線式學習 在掌握好第一步單個知識點的學習后，就好比我們手里有有一把珠子，要想便于攜帶需要把這些散珠穿起來，這就是線式學習。那么這條穿珠子的線是什么呢?我認為應該是各章節之間的聯系。至于如何找到這條線，其實不難，大家手頭的教材的編排都是按照一定的邏輯關系進行的，我們只需深刻解教材的編排方式就可以將珠子穿起來了。當然，每個人的水平又是不同的，有人解的深刻，有人解就淺見一些，不過，只要多下功夫，“讀書百遍，其意自現”。 3、面式學習 過線式學習，我們已經把知識做成了一根根線，現在需要把這些線織起來。線與線之間的聯系就需要站高一些來看了，各個章節是要解決什么問題，綜合起來又是要解決什么問題，這需要較高的抽象綜合能力，分析問題的能力。 例如，從體上看高等數學，首先研究函數極限連續，那這是在說明高等數學研究的對象及使用的工具，以極限的手段研究連續函數;后續研究導數及其應用以及中值定，這是進入一元函數微分學的，一元函數微分學學清楚了后邊多元微分的學習就可以輕松進入，對比學習即可;再者就是一元函數積分學的學習，這是個積分學的基礎，后續多元的積分學，包括二重積分、三重積分、曲線面積分從本質上說要想計算出來都要轉化成一元函數的積分來處等。 數學的復習對于報考工類和經濟類考生來說，如何復習好數學是他們個考研復習的關鍵。很多同學在復習數學時，之所以會陷入誤區，搞題海戰術，就是在認識上還沒有清幾個概念：基礎知識、做題和解題。大家都知道數學只要掌握了正確的復習方法，就能事半功倍。但是不能端正認識，只會事倍功半，建議大家在開始復習數學之前將考研數學復習計劃好好的規劃一下再來復習！ 基礎知識：加深解形成體系。 我們需要把握知識點，需要從一定的深度去把握和解知識點，同時又能夠從不同的角度去解知識點，去掌握知識點之間的聯系，熟悉常見的變通形式，能夠透過現象抓住本質。認識是不斷豐富和發展，這就要求我們與時俱進，隨著復習的深入，隨著知識點與題目的結合，對知識點的認識和解，都是要不斷加深的，這就是為什么我們要不斷的重復著回歸課本，回歸最基本的概念，方法。數學題實際上就是基礎知識的具體運用，就是知識的實踐。因此我們就需要在解決題目的過程中，在實踐的基礎上，來反復加深對題目所用知識的解，從而加深對個數學知識體系的解。 做題：檢驗成效提煉方法 對具體題目的解決，這就是我們考試的形式，也是檢驗我們知識水平和認識水平的一種方式。因此，一道題目的正確解決，首先需要你對這道題目所涉及的知識點的正確的，深刻的解；同時，需要你能夠采用正確高效的方法，將知識合運用，進行正確的推、計算，到最后正確地給出題目的解答。我們平時的做題和考試時又有著不同的側重點，平時我們的題目演練，目的是為了我們自身的提高。而一道題目能給我們的提高又是有兩方面的：一方面是加深了我們對基礎知識的認識，另一方面加強我們分析和解決問題的能力。而真正考試的時候，那是作為一種檢驗，我們需要做的是不惜一切代價地去展示自己，去在乎每一道題的正確與否，去對分數斤斤計較。因此，作為平時的做題練習，包括模擬考試，我們不去在乎會做與否，不必去為了一次模擬考試不如意而對自己產生懷疑甚至懊惱的情緒。我們需要做的，是從這一點一滴中來發現自己的不足，來豐富自己的知識，來彌補自己的缺陷，來進步自己的思維，來升華自己的認識。因此，每一次做題，都需要一個比做題時間更多的回顧過程，從這中間來加深認識，提高解題能力，挖掘出里面的精粹。只有大家把數學知識的底蘊都學習透徹了，那么相信大家在復習的時候就好復習了！ 考生應了解考研數學的命題原則、知道考題題型及試題難度近幾年，教育部考試中心命題基本傾向是：根據學生的實際水平命題，特別是從__年開始，全國各個高校開始大規模擴招，學生的體水平有所下降，所以試題的難度在這幾年均有所降低，特別__年試題難度降到了歷史的最低點。 碩士研究生入學考試的數學試題以考察數學基本概念、基本方法和基本原為主，并在這個基礎上加強對考生的運算能力、抽象概括能力、邏輯思維能力、空間想象力和綜合所學知識解決實際問題能力的考察。具體遵循下列四原則： 1、科學性與公平性原則 作為公共基礎課，考研數學試題以基礎性、生活類試題為主，盡量避免對于廣大考生來說過于專業和抽象難懂的內容。 2、覆蓋全面的原則 考研數學試題的內容要求涵蓋所有考綱要求考核的內容，尤其涵蓋數（一）、數（二）、數（三）、數（四）相區別之處。 3、控制難易度的原則 考研數學試題要求以中等偏上的題為主，考試及格率控制在30%—40%。 4、控制題量的原則： 考研數學試題的題量控制在20——23道之間（一般6道填空題，8道選擇題，9道解答題），保證考生基本能答完試題并有時間檢查。 碩士研究生入學考試的數學試題從知識內容來說有覆蓋面較大的特點，從題型與難度來說有以下特點： 1、填空題（現在一份試卷中有6個填空題、共占24分） 填空題實際上相當于一些簡單的計算題，用于考察“三基”及數學性質，主要是為擴大試卷的覆蓋面而設計的，一般以中等偏下難度的試題為主。 2、選擇題（現在一份試卷中有8個選擇題、共占32分） 選擇題大致可分為三類：計算性的，概念性的與推性的。主要是考查考生對數學概念、數學性質的解，并能進行簡單的推、判定和比較。 3、證明題 以數學一為例，張試卷中，一般有兩道證明題：高等數學與線性代數各一題。高等數學證明題的范圍大致有：極限存在性、不等式，零點的存在性、定積分的不等式、級數斂、散性的論證。線性代數有矩陣可逆與否的討論、向量組線性無關與相關的論證、線性方程組無解、唯一解、無窮多解的論證，矩陣可否對角化的論證，矩陣正定的論證，關于秩的大小并用它來論證有關問題等等，可以說線代的證明題的范圍比較廣。至于概率統計證明題通常集中于隨機變量的不相關和獨立性，估計的無偏性等。此類題難度一般中等偏上，無過難的題。 4、計算與綜合題 一份試卷中，包括填空題在內計算題或計算性質的題占80%以上。計算題中有一部分是綜合題。綜合題考查的是知識之間的有機結合，此類題難度一般為中等難度。 5、應用題 每一試卷中都有一道應用題，主要考查學生的建模能力，而不是考查專業知識面（如微分方程部分不會考到涉及流體力學、電力學知識的應用題）。不會出現對某一群體明顯有利或明顯不利背景的題。應用題大致有幾何、物（一般限于力學和運動學）、變化率，等方面的問題，數三、數四應用題常涉及經濟方面。 (一)、制定復習項目階段，明確各階段復習目的。 第一階段：3月份至7月份打基礎，夯實基本功; 第二階段：7月份至10月份系統復習，全面提升; 第三階段：11月份至12月份查漏補缺，模擬訓練; 第四階段：1月份至考前最后沖刺，保持狀態。 (二)、確定復習計劃安排，明確每階段復習內容。 13月份至7月份：重點準備基礎，單詞從五個方面來準備：單詞發音、單詞詞綴、單詞詞義、單詞用法、單詞關系(同義詞，反義詞，派生詞等)。練習翻譯閱讀文章能中的長難句，把握長難句，積累解語句基礎，對閱讀和寫作會有很大的提高，包括詞匯的解運用。閱讀練習定量定篇，在練習中學會瀏覽閱讀和快速閱讀的方式，提高自己對閱讀時間的要求，這樣閱讀的效率和答題的速度就能得到提高。 27月份至10月份在之前基礎已經打好的前提上，直接做真題，檢查自己的英語能力，并以錯誤為導向，即每一道做錯的題目要分析錯誤原因，總結出題規律，避免錯誤發生。可以上輔導班，進一步提高。 311月份至12月份模擬強化，真題總結，查漏補缺，體驗實戰的感覺，也不要忘了單詞的鞏固和記憶。 41月份至考前調心態，強化記憶，做真題保持感覺，根據個人弱勢調復習重點和時間，對薄弱考點進行突破。 (三)、重點分析考研英語專項練習，詞匯、語法與長難句，閱讀，寫作分析 考研英語的考查內容無非&t;詞匯、語法與長難句，閱讀，寫作分析&t;四大部分，但要想真正掌握這四大塊，絕非一朝一夕之事。考生在復習考研英語時應該從以下幾個方面著手。 第一，詞匯方面。 詞匯量是考研英語的根本。教育部大綱中規定的是5500個單詞，那么對自己的要求只能是高于這個數字，因為大綱中還涉及到了與專業和個人興趣相關的單詞，所以單詞復習是一個需要詳細制定計劃，并且循序漸進、持之以恒的過程。 考生要掌握5500左右的大綱規定詞匯以及常用的前綴和后綴、部分國家(或地區)、語言、國民及國籍表，洲名及常見縮寫詞。雖然詞匯量的考察呈上升趨勢，但高頻詞匯、重點詞匯才是需要大家第一位掌握的，不論利用詞根詞綴法、基本義聯想法還是趣味造句法記憶單詞，都要講究不斷積累，不斷反復，只有經過這樣的過程，詞匯才會真正的記住，同時，在真題中掌握高頻詞匯，更能達到事半功倍的效果。 第二，語法與長難句。 這兩部分是密不可分的，用層層語法串聯起大量的詞匯構成長難句，這才是拿下考研閱讀的致命點。針對閱讀這一大難，小編想從三方面與大家共同分析： 首先，真題體難度，對近15年考研英語真題難度系數作出研究，發現每一篇文章的難度系數基本上是穩定的，基本控制在45%在55%之間，故而大家不要認為考研英語的難度會發生較大變化;其次，真題來源，如果大家對歷年考研英語真題做一個體分析的話，便會發現考研閱讀真題在&t;難度穩定、出題思路穩定&t;的基礎上時效性越來越強，建議考生廣泛閱讀《經濟學人》、《新聞周刊》、《科學美國人》等考研命題專家普遍喜歡的文章;最后，真題題型，真題閱讀通常包括細節題、例證題、詞匯題、句子解題、指代題、作者態度題、推題等題型，我們從歷年考題看出，其中70%的題目都是涉及到文中某一具體細節，可以說細節題在考研閱讀當中占據了舉足輕重的地位，建議同學們在做題過程中學會按題型歸納、總結。 第三、閱讀解。 閱讀占的分數非常多，也是考研英語最重要的部分。要想把閱讀搞好，詞匯的基礎復習是前提，只有能夠做到大部分的考研詞匯都能夠掌握其意思及關聯，才能談閱讀速度和技巧。在閱讀上困擾同學們的問題無非是：速度跟不上，長難從句搞不懂，選項辨析不清楚。所以，閱讀速度要跟上，考生強迫自己有選擇地讀不同專業不同內容的英語文章，從平時開始，在做題以外的時候自然地去讀。當你自然地解了一篇東西，哪怕是猜測到一些大意，這個速度比硬梆梆地去啃是快很多的。尤其對于準備時間比較充分的同學來講，應該強迫自己每天花半個小時去讀一些英語文章，特別是要選一些略帶有專業性質的文章，這樣可以增加自己的知識面和敏感度，這個工作堅持一兩個月后，對加強自己的語感和猜測能力是很有幫助的。我們建議大家可以在平時的訓練之外多看看比較容易買到，難度也夠用的報紙，培養一下自己的英文語感和思維表達能力。 第四，寫作。 考研英語分為英語一與英語二(兩者區別)，二者的大小作文寫作都依賴于英語基礎與技巧的完美結合。在進入強化復習階段后，考生除了復習作文以外，自己還要有意識地從真題閱讀中抽絲剝繭，提煉好句子，一點一滴形成屬于自己的模板，然后按照此模板寫文章，逐步提高自己的寫作水平。 作文練習主要體現在三方面：寫作詞匯、寫作思路和實際寫作。建議考生前兩項可以在開始復習時就有意識地積累和訓練，而最后一項需要在擁有一定詞匯量和語法知識后再開始進行。 (1)寫作詞匯。可以跟其他詞匯記憶同時進行。 (2)寫作思路。可以就某個題目，先自己構思，然后對照范文進行對比、學習;同時積累詞匯和有用的句型。 (3)實際寫作。可以跟真題訓練同時進行，并保持兩個星期一篇的速度即可。寫作時，盡量運用多種句型;鼓勵用多種表達法表達同一個意思，最后選取最好的一個;盡量運用高級詞匯，避免用gd，ie，bad，lever等普通詞匯。寫完后，可以讓同學、老師幫忙提出修改建議;同時，也要多看范文，多仿寫，多借鑒，多學習。 (一)首先大家要明白基礎階段的目標是什么： 目標一：建立考研知識體系，掌握考研大綱要求的每一個數學定義、性質、公式、定(這些絕大多數并不要求死記硬背，多在通過解記憶或者做題記憶)。這里我特別強調，考研數學上的公式、定等，往往都有條件(如果……)，大家務必先記住這個使用條件，再去記結論(那么……)大家做題的時候每走一步，問問自己用到的是什么數學公式、定，能不能用(主要看條件)，只有這樣才能形成做題思維的嚴謹性。 目標二：培養歸納總結知識點如何簡單運用到解題中去的能力。通過適當的練習，大體明白該階段你所學的公式、定等，在什么樣的題目中能夠使用，又該如何使用。比如無窮小量的等價替換定，該如何使用，自己在老師的幫助下，還應該去小結歸納吸收成自己的。再比如雙側極限存在等價左右極限都存在且相等，我相信每個同學都知曉這個定，關鍵是如何運用到解題中去，是否歸納小結了。聽過我課的同學應該都清楚對于這些公式、定的運用我是有過詳細的歸納總結的，那么你應該在我的基礎上完全消化吸收成自己的。 (二)如何做才能較好完成上面的兩個目標呢！ 1通讀教材：高等數學建議選用同濟大學第七版(或六版)；線性代數和概率論與數統計(數二不考)可以選用本科的教材，如果本科沒有開這樣的課程需要買教材的話，建議線代買同濟大學版本的，概率買浙江大學版本的。教材拿到后的第一件事應該去掉那些大綱中不要求的內容(20__大綱未出，可以看前幾年的大綱或者對照我的公眾號(考研數學唐五龍)中歷史消息高數不考察內容)。接著大家要完成的就是上面提到的目標一(建立考研知識體系，掌握考研大綱要求的每一個數學定義、性質、公式、定)。 2做題訓練：本階段以教材后的習題為主，沒有必要全部做，大家可以參看我的公眾號中歷史消息高數作業。通過課后對應的這些習題大家是可以完成目標二的，如果結合好的老師的基礎課程，目標二完成的效率會高出很多。 3準備一個筆記本1，把目標一中公式、定等的條件容易忽視的還有結論通過解做題后難記或者常記錯的要寫到筆記本1中去。再就是要把目標二中總結歸納放到筆記本1中去，每個歸納后要留適當的位置，這個階段你的歸納會有些不全，等后面繼續補充。 二、強化階段(20__年7月(或者8月)—20__年10月初(或者中旬)) (一)首先大家要明白強化階段的目標是什么？ 目標：建立考研題型的解題方法、解題思路、解題步驟體系。比如不等式證明這是一個常考的題型，有利用單調性、利用凹凸性定義、利用中值定等等解題方法，大家就要明白這些解題方法的思路原是什么，就可以掌握什么樣的不等式選擇什么樣的解題方法(也可以多解)，對于每種方法的解題步驟是什么(第一步先做什么，第二步接著做什么……),若果大家歸納到這個程度，剩下的就是提高計算能力的事情了；再比如求數列的極限這也是個常考題型，有若是數列的未定式轉化成函數未定式的方法、也有利用兩邊夾準則、單調有界準則、還有利用定積分的定義(這個方法考得多)等等方法，首先就要歸納清楚什么樣的數列極限該選什么樣的方法，這樣的方法的解題步驟是什么等等。 (二)如何做才能較好完成上面的目標呢！ 1首先大家要選擇一本好的考研數學復習的綜合教材，此類教材多以考研數學復習大全命名。市面上賣得多的，口碑不錯的就那么幾種，我這里不作推薦(避免廣告嫌疑)，建議大家可以找和你基礎差不多的本校師兄姐(考研數學取得不錯成績的同學)推薦。 2復習大全該如何學習，建議大家還是要先聽聽一個好的考研數學輔導老師強化課程，這樣大家學習全書的效率會提高很多很多。下面我再談談全書該如何看，全書的優點就是全(缺點也是全)，考研的所有題型都涉及到，書會特別厚，要想把它吭下來基本都脫一層皮。對每一個題型，大家現在開始一定要動手做上面的例題，一個題型做完務必按照我上面寫的目標進行歸納總結。下面我想談談全書的缺點，也是全的問題。對于基礎比較糟糕的同學，要想把全書吭下來，問題都解決，幾乎是不太可能完成的事情，那么你的重點應該是先去解決重要的常考題型。我們中國有一句諺語：撿了芝麻，丟了西瓜，得不償失。對于芝麻性的知識點，有些其實特別難以掌握，大家可以先放放，甚至有策略性的放棄。其實這里又帶來一個問題：大家把握不住什么屬于常考題型，大家后面做真題就體會得到，在這里我不好展開一一點出來。大家可以這樣，對于很費力的題型，看不懂的，也看不動的就先放放吧，在筆記上記記還沒有掌握，等沖刺時你就明白是否有必要攻克。 3強化階段大家需要準備用到兩個筆記本，筆記本1(基礎階段就有的)，上面專門歸納總結考研每種題型的解題方法、解題思路、解題步驟，也就是我上面提到的目標。建議總結完每種題型后，還是留一些空，后面補充慢慢完善。筆記本2(這個筆記本要厚一些)：糾錯本，全書上不會做錯的例題，有必要糾錯，只需要抄題標明出處就好，最好可以分析一下錯誤原因，至于正確解答就沒有必要寫上去了。因為你后面12月份還要做的，如果到時還不會你就按照標明出處的地方去翻就好。 4數學基礎好的同學，解能力好，所以全書的學習進度要快一些，可能到8月底，9月初就把全書吭下了，并且掌握得相當不錯，那么建議大家再做一本習題集，市面上銷售量大的有那么幾種，我這里還是不作推薦，同上。數學基礎不太好的，就好好把全書按照上面的方法再做第二遍，這樣下來時間基本就快到11月了。 三、沖刺階段(20__年10月中旬(或下旬)—20__年11月底) 本階段的目標就是做題鞏固，檢驗基礎和強化階段學習的成效。是否能夠把歸納的解題方法等很好的運用到解題中去，再就是提高自己的計算能力。 如何最有效檢驗成效，我想通過反復練習真題是最好也是最有效的辦法。大家要開始做近20__年真題，基礎好的&39;同學可以直接按照年份來做(年份可以做長一點)，數學三的同學還可以做數學二的真題，記得物應用等知識點的題不要做哦。對于基礎不好(差)的同學，可以先按題型做一遍，再按照年份去做。無論是哪種同學，對于真題不會做的務必糾錯到糾錯本(筆記本2)上。這個過程會很辛苦，但是等到你上考場拿到試卷的那一刻，你會感謝自己當初的努力。因為數學考試大綱非常穩定，考試難點、重點每年都差不多，所以真題的價值就特別高，大家一定要重視。 四、查漏補缺，調生物鐘階段(20__年12月—考研) 臨近考研了，要做的就是把自己的能力充分發揮出來。這個時間點大家可以不用再做新題了，每天花2小時左右的時間做糾錯本上的題。然后，考前半個月，三天左右測一套數學試題(基礎好的同學可以選擇市面上好的模擬題，基礎不好的同學還是選擇真題(之前沒有按年份成套做過的))集中三個小時的時間，數學是上午考，建議大家選上午的8:30-11:30的時間練習。拿一張白紙，就跟考試一樣，在草稿紙上打草稿，在答題紙上寫標準的解題步驟，按照考試的模式和規律做套題，完全模擬考場上的情形與狀態。這樣做有兩個目的：一是調生物鐘，進入考場的時候更好更快的進入狀態；二是把握調做題的時間，不能出現會做能得分的題因為沒有時間的原因而丟掉。不用再去解釋，大家應該清楚這個環節的重要性。 考研英語各個部分復習心得總結 一、詞匯 復習難度：三顆星 復習強度：四顆星 考試比重：無處不在 關鍵詞：反復，堅持 復習心得：詞匯的復習流程其實都比較熟悉了，就是反復記憶。考研要求掌握5500的詞匯量，這是一個比較大的工程，市場上流行很多一周詞匯記憶法之類的書，一看就不靠譜。詞匯的記憶要盡量貫穿考研復習的始末，前期是重點，中期是輔助，后期是鞏固。 我建議考研詞匯復習的參考書至少要有兩本，一本是比較流行的按亂序編排的書，另一本是按考試出現頻率編排的書，也就是所謂的分級詞匯或分頻詞匯。 為什么要使用分級詞匯書呢，因為我們掌握詞匯是服務于閱讀的，題做多了就會發現，考研閱讀考來考去大部分也就是那2000多個詞，到后期一定要發現規律，把握重點。 還有一點就是在做閱讀的過程中要學會歸納形近詞，有些詞出現頻率高而且很容易混淆，必須分清楚。要有自己的詞匯本。 二、閱讀解 復習難度：五顆星 復習強度：五顆星 考試比重：40% 關鍵詞：分析和總結，精做真題 復習心得：都說考研最難的是英語，英語最難的是閱讀。那這閱讀究竟難在哪里呢?以四六級作為比較，攻克四六級閱讀的關鍵是詞匯，只要一篇文章傳達的意思你基本清楚，考題對應的細節你能找到，看得懂，基本上就沒太大問題了。 但考研英語還不止于此，它還要求就是我在最開始提到的分析和判斷能力。為什么呢?因為大家都知道，研究生是要查閱很多文獻的，很多甚至是國外文獻，這就要求我們不僅要能看懂一篇文章而且要能看透一篇文章，這才能服務于我們的研究工作。這也是為什么考研英語取消了聽力考試，加大閱讀所占比重的原因。 至于如何提高這種能力，我只能在宏觀上提供方法：學會總結。必須要在做題的基礎上不斷總結題型和方法，歸納出自己的心得。我個人的經驗是考研閱讀訓練不在量大，而在精。 從復習流程上來說，當詞匯量掌握到差不多有3000的時候就可以開始接觸閱讀了，前期可以隨便找本閱讀訓練的輔導書，剛開始4篇文章可能只能做對7-10個，當我們的水平提高到11-14個時候就會覺得再要提升很難了，而且很多題目都讓人犯迷糊，即使看了解答也不知道為什么這么選。 恭喜，這就是傳說中的瓶頸期。如果復習順利的話，這段時間你的詞匯應該至少復習了兩遍，那么果斷放棄那本，現在就是攻克長難句的最佳時期。 考試蟲的那本長難句輔導書我很推薦，沒必要把上面的每句都分析清楚，我們沒這么多時間，各種類型的長難句接觸15句左右，心里對長難句的分析方法做到心中有數，可以迅速抓住主謂賓表狀。然后就可以接觸真題了。 真題是個好東西，我做了3遍，基本上把包括錯誤選項為什么錯都弄清楚了。我建議大家在對答案時只標注這個題錯了而不寫上正確答案，這樣我們還可以回頭分析：為什么這個題我選的這個選項是錯的，當時我是怎么思考的，那正確的應該是哪個。 做完了這些，我相信每篇閱讀你的錯題不會超過1個甚至是全對。只要啃完閱讀這塊硬骨頭，那么其他的都是浮云了。 三、大小作文 復習難度：三星半 復習強度：三顆星 考試比重：30% 關鍵詞：突擊，誦記 復習心得：作文這一塊一共是30分，比重不小，要突擊拿分很容易，要拿高分很難。而考研復習是要講究策略的，4門考試，動輒10幾20幾本復習參考書，哪些內容是重點要心里有數，所以作文這塊放在最后2個月突擊拿分是最合的。 剛開始接觸作文的時候仍然會遇到詞匯的問題，因為雖然很多單詞已經認識了，但卻不會寫。可以從圖書館借一本針對寫作的詞匯書，或者平時注重積累。 作文真題仍然是最關鍵的資料，大作文在這段時期應當至少背誦15-20篇范文，盡量做到可以默寫出10篇真題的范文，最后歸納出自己的作文模板，再鍛煉5篇左右。小作文我只在最后10天每天背誦了一篇范文，自己寫了3篇，最后上考場也是得心應手。 其實考研作文不需要你有多么深的寫作功底，寫出多么精辟的句子，使用多少多少高級詞匯，關鍵是能清晰的表達你的意思，不出現語法和詞匯拼寫錯誤，特別是體現出你對題目提出這個現象有成熟的思考邏輯，正確的見解，詞能達意即可。 這方面有很多參考書，但參考書不是重點，主要是自己的訓練強度，選一本感覺適合自己的就好了。 四、新題型閱讀、翻譯 復習難度：三顆星 復習強度：兩顆星 考試比重：20% 關鍵詞：真題，關鍵詞 復習心得：新題型閱讀有2篇，第一篇是排序或者選標題，第二篇是翻譯。第一篇的復習在論 壇里有很多這方面的精華帖，方法都很精練，我的心得就是找關鍵詞，既可以抓住解題重點又可以節省時間，可以后再著手復習。 翻譯是比較難的，但如果你的長難句復習比較認真，知道怎么把握句子主干，找主謂賓表狀，再看下比較流行的三步翻譯法或者四步翻譯法，多分析真題，也是可以拿到8分以上的。 五、完形填空 復習難度：四顆星 復習強度：一顆星 考試比重：10% 關鍵詞：順水推舟 復習心得：先做個比較：閱讀解，20個題40分;完形填空，20個題10分。從分數比重上我們就可以看出來孰輕孰重，而且完形填空是最考察綜合能力的題型，如果我們的詞匯、閱讀和作文能力都有了顯著提升，完形填空的能力自然也水漲船高了。 在應試教育依然占主導地位的今天，帶畢業班開中高考研討會顯得尤為重要。我所在的地方，省市縣級很重視這種研討與交流，給予了足夠的人力和財力方面的支持。因而對我們來說，開中考研討會是每個畢業班老師所津津樂道的，甚至會引以為豪。上周末我和幾位同事去__參加了__屆中考研討會，現在叫做教師培訓會了。說句實話，沒有那種特別激動人心的感覺，但要說收獲還是有一些的。 首先，我見到了我們市的英語教研員張__老師。他流利、地道的英語發音彰顯了一個英語老師特有的魅力。不斷的學習與研究使得他在論水平方面比我們走得遠了很多。除此之外，張老師對工作的認真程度讓我們折服。在全市的“陽光師訓”活動中，他為了給大家總結課堂中所存在的問題，光聽課記錄就翻閱了200多本。到各個地方學校進行驗收檢查時，他聽課后反饋從來不把問題藏著掖著，而是直言不諱，將問題一一列舉。使得有些老師不敢讓他聽課，還有人背后偷偷叫他“大魔頭”呢?但是大家都說他工作認真，一絲不茍，被指導的教師也能盡快在課堂教學方面提高。希望我們身邊多一些這樣的人，讓我們盡快地在教育教學路上成長起來。 __中學的精彩我們耳熟能詳，短短幾年躋身于全國名校之列，靠的是真正的實力。學生自主管已不陌生，可是張__老師介紹的走班教學使我為之一振。對學生因材施教，使每一個學生學有所獲，量力而行難道不是對人的一種尊敬嗎?這種以前只是在報紙上看到過的外國的教學模式，想不到__中學已經付諸了實踐，這種學習意識和實踐精神令人刮目相看。我們做不到大刀闊斧的全校進行改革，為何不能在自己的教學班內分層分組實施教學活動呢? __一中的魏__老師已是第二次來__進行交流了。她依然是那么健談、活潑，善于總結、富有經驗。從她身上，我看到了城里老師的壓力之重，更看到了城里老師對工作的敬畏。每天的聽力播放、閱讀指導、校本材料的編寫、作文的批改等占用了他們大量的時間，可是他們卻激情飽滿、臉上洋溢著一個做教師的自豪與幸福。我想，這種職業幸福感才是城市教師與鄉下教師最大的不同吧。 參與交流的還有__中學的劉__，實驗中學的周__。劉老師能將外出培訓所學即時實踐運用，這一點難能可貴。比如思維導圖，他的學生做得挺棒。我則是培訓時激動，回家不動。周老師一上場，自信與干練的形象便映入我們眼簾。傾聽其漂亮的英語口語也是一種享受。 開研討會本身也是一種全市同學科教師的交流機會。見到老朋友是一種幸福，結交一些新朋友亦是一種快樂。學人之長、補己之短就是一種收獲。其實、不斷的學習才是一種提高自己的真正路徑。 作為考研過來人，我的備考經歷跟萬千考研人一樣，回想起來能夠稱得上經驗的，有以下三點： 1明確考研動機，為志愿填報做準備。要明確自己為什么要考研，讀研之后又打算做什么?是為了對興趣領域進行更深層次的專業研究，將來走上學術道路，還是為了自己的求職路上擁有更漂亮的履歷，選擇前者，以“專業”為優先，選擇后者，以“學校”為優先。 2做好功課，不要盲目備考。學會主動學習，學會搜集信息。要提前了解想要報考的學校及專業的政策、參考書籍、導師信息及研究方向、錄取分數線、歷年錄取人數等相關信息。 3放平心態，學會忍受孤獨。考研是你個人的決定，既然決定走上漫長的考研之路，就要吃得了苦，受得了氣，忍得住寂寞，要習慣考研最終是自己一個人的戰斗。 對于即將走上考場的各位考研人，相信你自己已經準備得足夠充分了，把心預期定得低一些，考場上即使心態再炸也要挺下來。 關于考研，希望你做出無愧無悔的決定，并做好了排除萬難的準備，然后，堅定地朝前進。 看到成績的那一刻，我百感交集，興奮、辛酸、欣慰…… 興奮，383分的成績遠遠高出我的目標，而其中86分的政治分數足以讓我所有的同學驚嘆不已。 辛酸，激動的同時讓我想起十個月艱辛付出的辛酸。如今“一份耕耘，一份收獲”，得此成績，頗感欣慰。 回首過去一年，讀書、做題、早出晚歸……所有的事都歷歷在目，說到考研政治的復習，作為過來人，我覺得還是有些經驗可尋的。不敢說是金科玉律、靈丹妙藥，但作為肺腑之言，相信對學弟學妹們多少有些幫助。 要學好政治，我認為以下幾點需要重視。 第一，分清主次，抓住重點。政治考試內容龐雜，四本書，五個部分，讓人不知從何看起，當初我也經歷了同樣的困惑，四本教材全是密密麻麻的文字，枯燥無味。但在海天考研政治輔導班上，老師明確的告訴我們，政治教材可以扔掉，只需看輔導班發的強化班教程即可。當我看到教材時，感覺確實不一樣，內容相對精簡濃縮，重要的句子、段落已用各種符號標出。一本書就涵蓋了考研政治的全部內容，且主次分明、重點突出。 宏觀內容上抓重點，具體知識點也是如此。比如：部分中中共中央的全會、代表大會特別多，難以分清。對此，我們不必害怕，只需將那些輔導班老師講過的，或者說強化班教程上提到的記住就行了，絕沒有必要專門查閱歷次會議內容，那樣只能是既費精力又費時間。特別是對最后一部分——當代世界形勢與政治，我們不可能也不必要天天花時間看新聞，正如輔導班常紅利老師所說“這部分與其說是在考學生，不如說是在考老師”，關注老師指出的時政就足夠了。當然，我們不能被動地學習，看強化班教程時，在熟練掌握老師劃定的重點的情況下，應當把一些自己認為重要的名詞術語、句子圈下來，只有這樣才能化被動為主動，多批次、多等級將所有內容“蠶食”掉，使復雜、繁多的知識條化、簡單化。 第二，看書、做題、總結相輔相成。看書是前提和基礎，書沒看透，做題和總結只是空談。做題能強化重點，查漏補缺，找出看書時被忽視的東西。總結是升華，可以把握復習的大方向，是獲得高分必須養成并堅持的習慣。 看書是指看強化班教程，不是教材。這本書我們應該至少看三遍，第一遍我稱之為“地毯式轟炸”，仔細看，不怕慢，注重質量。以每天3小時1節的速度進行，每天看新內容之前，花上15分鐘把前一天的內容復習一遍。關于怎樣讀，我不主張聲嘶力竭的“一路吼讀”，要站在一定的高度，重點語句要精讀、多讀，次要部分快一點。每讀完一節、一段內容回頭看看，試著用自己的語言將主要內容概括出來。所謂“學而不思則罔、思而不學則殆”，應當注意學思并重。 究使得他在論水平方面比我們走得遠了很多。除此之外，張老師對工作的認真程度讓我們折服。在全市的“陽光師訓”活動中，他為了給大家總結課堂中所存在的問題，光聽課記錄就翻閱了200多本。到各個地方學校進行驗收檢查時，他聽課后反饋從來不把問題藏著掖著，而是直言不諱，將問題一一列舉。使得有些老師不敢讓他聽課，還有人背后偷偷叫他“大魔頭”呢?但是大家都說他工作認真，一絲不茍，被指導的教師也能盡快在課堂教學方面提高。希望我們身邊多一些這樣的人，讓我們盡快地在教育教學路上成長起來。 _中學的精彩我們耳熟能詳，短短幾年躋身于全國名校之列，靠的是真正的實力。學生自主管已不陌生，可是張_老師介紹的走班教學使我為之一振。對學生因材施教，使每一個學生學有所獲，量力而行難道不是對人的一種尊敬嗎?這種以前只是在報紙上看到過的外國的教學模式，想不到_中學已經付諸了實踐，這種學習意識和實踐精神令人刮目相看。我們做不到大刀闊斧的全校進行改革，為何不能在自己的教學班內分層分組實施教學活動呢? _一中的魏_老師已是第二次來_進行交流了。她依然是那么健談、活潑，善于總結、富有經驗。從她身上，我看到了城里老師的壓力之重，更看到了城里老師對工作的敬畏。每天的聽力播放、閱讀指導、校本材料的編寫、的批改等占用了他們大量的時間，可是他們卻激情飽滿、臉上洋溢著一個做教師的自豪與幸福。我想，這種職業幸福感才是城市教師與鄉下教師最大的不同吧。 參與交流的還有_中學的劉_，實驗中學的周_。劉老師能將外出培訓所學即時實踐運用，這一點難能可貴。比如思維導圖，他的學生做得挺棒。我則是培訓時激動，回家不動。周老師一上場，自信與干練的形象便映入我們眼簾。傾聽其漂亮的英語口語也是一種享受。 開研討會本身也是一種全市同學科教師的交流機會。見到老朋友是一種幸福，結交一些新朋友亦是一種快樂。學人之長、補己之短就是一種收獲。其實、不斷的學習才是一種提高自己的真正路徑。 面對當前嚴峻的社會形勢和繁重的就業壓力，同學們開始思考自己的未來前途。越來越多的同學考慮到考研深造。為了幫助大家看清形勢、解除疑惑、端正心態、樹立信心、規劃自己的未來，分團委學習部于20__年x月__日晚上7點特邀我院王老師、張學長、李學姐為我院做這次考研指導講座。 老師、學長學姐們從考研的意義、什么時候考研復習最佳、考什么樣的學校和專業等方面并結合自己的考研經驗進行了精彩的講解。他們指出：考研并不困難，只要把你前面和后面那個人打倒就行了，那你就成功了。沒什么事是不可能，坦然面對你認為的不可能的事，那你就成功一半了。決定了就要堅持，堅持到最后就是勝利。不要盲目的復習，要有目標、有策略的復習。我對匡俊學長的一句話印象非常深刻：今天很乏味，明天很乏味，后天很美好。考研的學習中，你只要有決心、恒心、和毅力，即使今天是乏味，明天是乏味，后天一定是美好的! 張學長和李學姐對考研的細心講解和鼓勵，使同學們更加堅定了學好各門功課的信心，指引著大家走好大學之路。大家紛紛表示，今后的考研之路不管多坎坷、多辛苦都會認真走下去。不拋棄不放棄就是他們的考研精神。此次活動在大家熱烈的掌聲中落下帷幕。 這次考研交流會舉辦得很成功，對我的啟發很大，特別是后期的互動環節，同學們積極提出不懂的疑問，主講人熱情地回答。將活動推向高潮。活動最后，好多同學都詢問主講人的聯系方式，以便下次遇到疑問能夠向他們尋求幫助。非常感謝幾位主講人為我院學生做的這次考研交流，他們為我們院考研的學生指出了方向。此次活動也有欠缺之處： 1、事先沒有準備好主講人的名字牌。 2、講座開始時，聽眾比預期的人數少，講座開始后才陸續來了一些聽眾。真心希望同學們能夠積極參與，增強學習的熱情，為自己提供一個更廣闊的平臺，有更大的發展前途。 3、話筒有回音，使得同學們聽不太清楚。 以后的活動中，我將會吸取這次活動的經驗與教訓，注重細節問題，做好全方位的準備。 通過本次模考，暴露了近兩個月以來高三復習存在的問題，這是我第一次帶高三學生，對于高考還沒有太多的經驗，每次模考對我來說都是學習，尤其是這次召開的“師市歷史高考備考研討會”更讓我受益無窮，每位發言的老師，對于試卷分析既到位又深刻，讓我印象深刻的是羅老師，考點把握非常準確，而且知識點分析的很細致。還有常老師對于42題小論文的分析，這道題向來是難題，常老師把這道題解題思路分析很透徹，深入融合所學知識點。 這次考試成績非常不滿意，我也和學生交流了考試存在的問題：首先，對于文言文的題目，學生反應是不會翻譯，總糾結翻譯的對錯，而不會找關鍵的詞句。此外，學生普遍反應考的和學的知識沒什么關系，其實并非如此，說明學生不會靈活運用所學知識，不會聯系生活實際，知識點之間的邏輯還沒有掌握。不僅如此，學生不會利用時間，時空觀念不強，找不到對應考察的知識點。 這次考試雖然不想，但也給了我后期復習的方向，為了盡可能多的幫助學生有效提高成績現結合本次研討會中各位老師的建議，以及樊主任和李老師的指導，后期復習我準備從以下幾方面改進： 1、研究課程標準和課程說明，復習知識點要有所側重。 2、研究近幾年的高考卷，從中尋找到考試方向，并且要將歷史核心素養以及史觀融入平時的訓練中，讓學生有意識的去聯系，去解考什么，怎么考。 3、重視基礎知識的提高，不能面面俱到，要抓重點，課堂上反復強調，直到學生接受。可采取聽寫方式抓基礎。 4、在運用史料時，要選用得當準確的材料，并且問題設置時要注重引導學生。培養學生知識遷移的能力，歷史思辨能力，史料研讀能力。 5、在平時考試中，注重時效性，提高學生時間觀念，提高做題速度，還要加強文綜老師的配合。 昨天晚上在多媒體教室舉行了考研經驗交流會，到場人數很多，但我卻認為辦得很不成功，考研經驗交流會感悟。偌大的教室，沒有音響，再加上坐在下面的同學的竊竊私語，所以效果可想而知，中間有段時間真是臺上和臺下形成兩個世界。 這場報告會的目的是為想考研的低年級同學提供咨詢和幫助，來聽報告的，我想應該都是想知道考研方面信息的人，但是有的到場的低年級同學卻在下面做著別的課程的作業。我一向認為一心不能二用，不知道對于這部分同學來說，做作業和聽報告二者他們都兼顧了嗎？還有的同學根本無暇顧及臺上報告者的內容，只顧自地在和周圍的同學做著交流，問及原因，說是聽不清楚。那么，我想問的是，你來到這里的目的是什么，如果覺得坐在后面聽不清楚的話，完全可以移動一下位置，到前面有空位的地方坐下，即使前面沒有可坐的空位，也可以到前面站著聽。因為這場報告會是在自覺自愿的基礎上進行的，你既然到了這里，就說明你想得到關于考研的信息，經驗故事《考研經驗交流會感悟》。這是你的目的，如果你的所作所為不是為你的目的服務的，那么你完全可以馬上離場，去別的地方做你想做的事情。 另外一點，就是關于組織問題。作為一場較為重要的全系性的活動，在組織方面應該考慮周到，在一個較大的教室里舉辦的活動，就應該準備有擴音設備，但場活動，話筒卻一直都不能用，可想而知坐在臺下的聽眾的反應。另外，在活動開始前，應該對作報告的同學有一個簡單介紹，比如考上了什么學校、什么專業，這樣以便聽眾更加了解作報告者的情況，從而更有針對性地提出問題。但是，主持人卻只是告知了一下每個人的姓名。每個人的感悟都是從他的經歷中得出的，所以在聽他的報告前，先了解他的經歷，是非常有必要的，因為這樣才更能對他的感悟有深入的思考，從而也能對他提供的信息做出合適的取舍，以便對個人有更大的啟發。當然，這不能說是主持人單個的原因，而是主辦方個的策劃與籌備問題。 這樣的活動不常有，所以舉辦之前，更應該多做準備，要么不舉行，要舉行的話，就要精心籌劃，辦出效果！其實，這也是關系一個集體的形象問題。 我的考研政治成績是90分，雖然不是最高，但我依然很滿意。因為，政治為我的考研路奠定了堅實的基礎，正是政治上的分數差距，使得我在考研總分占有優勢，分數的取得與個人努力程度有關系，但老師的指導也必不可少。在輔導班的學習，為我打下了夯實的基礎，使得我可以省時高效有序的開展政治復習，用比別人少的時間取得更好的成績。我還想借此機會談一下我的政治復習過程，希望能對準備考研的朋友們有一點借鑒作用。 政治復習不宜過早。 我個人認為，政治的復習不必下手過早，因為復習得越早，忘得越快，還會浪費很多時間。我的政治復習一直到8月中旬還沒動手，因為我當時一直在上數學班，兩個班時間沖突，我只好改到國慶節上政治，所以，我政治正式復習應該是從國慶節開始。個暑假我的時間和精力都放在了數學和英語上。8月下旬，我才買了一本《任之一》。在上課之前的復習其實完全是為了尋找一種心安慰，因為這個階段我們只是粗略的瀏覽一下，并不會識記什么知識。但這個自己看書的過程又必不可少，因為沒有預習課本，課上聽講就會很盲目很被動，這個瀏覽的過程大約需要一個月時間。看完我認為應該買本選擇題自己做了，就像阮曄老師說的只看書是不夠的，必須做題。 輔導作用不容小覷。 國慶節開始上輔導班，這個以后就要在政治上多下功夫了，因為要在短短4個月時間里拿下政治，好的老師和好的學習方法是非常重要的。輔導老師的實力是學生們有目共睹的，而且最棒的就是不需要我們做過多筆記，只需在《任序列》上劃就行，省了很多時間，而且不會忙得不可開交。另外，老師都很幽默，在課程中穿插相關小事例，不僅有助于我們對問題的解，而且還可以防止課上因為內容枯燥無味而睡著。10月份聽完課以后，我的政治框架也就基本形成了，腦子里有了關于各科知識的一個系統了解，即便如此，我認為，僅僅聽課是遠遠不夠的，課后必須自己看書，多看、多想，我認為，教材對于政治成功與否起著極關鍵的作用，我本身很重視教材，《任之一》看了4遍左右。其實看教材沒必要全看，只要看課上老師講過的就行，因為最后3個小時里考的也不過就是本書的重點及核心，而老師們也是講核心，所以看書要會看，把書看懂很重要。 做題講究方法技巧。 學以致用方能成功，《任之一》上的知識點固然重要，但是做題的重要性絕不可小視，論是基礎，做題才是關鍵，看再多的書最終目的都是做考試那幾道題。我在做完200題之后，開始認真的做《任之二》，這本書不厚，但它是跟著《任之一》的知識點出題的，題有一定難度，但是做完它之后知識點也就是基本掌握了。《任之三》是對《任之二》的一個查缺補漏。其實政治考的好與壞主要看你選擇哪些輔導書，我覺得我能考好主要是因為很多工作輔導班老師都已經替我做了，我只要跟著他們的計劃走，結果就會令人驚喜。復習教材中真題也非常重要，我今天在政治上的一個缺憾就是沒有高度重視真題，到考試也沒把真題好好看一遍，我想提醒09年考研人一定要重視真題的價值。做題也要有技巧，并不是每個題都要親手做，尤其是前期，只要把選擇題做兩遍就行，大題不必寫，在腦子中搜羅一下知識點即可。 重視教材輔助作用。 另一個對我幫助很大的就是常紅利老師編寫的模考試卷，這本書大體把每個知識點能問的東西全都問了，還給出了比較標準的答案，這樣很助于自己課后系統復習。我看這本書至少3遍，尤其是臨近考試，我常常把《任之一》，《28》題和這本書對照來看，收獲頗多。另一本我非常喜歡的書就是《28題》，這本是帶有預測考題性質的，但我認為并不是因為押題才有那么多人買，而是因為它的確涵蓋了政治的重中之重。 我個人的考研心得就是高度重視課本，并勤加練習，對于很多不很重要的東西要懂舍得，有舍才有得，充分相信老師，聽他們的計劃，有條不紊的進行政治的復習。 一年的考研生涯終于可以劃上個句號了。在此，有許多值得我回憶的東西，有許多值得我總結的經驗。下面讓我慢慢說起吧： 一為什么要考研?為什么要跨考? 當初我選擇考研，花了一個月的時間。我的家境不好，讀大學就是為了以后可以改善家庭生活狀況，可以讓父母過上好日子，但現在的工作很難找，尤其是我們農業院校的畢業生更是難上加難。所以我選擇了深造，選擇了考研，讓自己再上一個臺階。可是現在家里沒有關系，沒有錢，上了農學研究生，出來工作也不想。于是我選擇了跨考，而且要跨就要跨個名校，跨個好專業，只有這樣自己的想才有希望實現。 我家是大同的，對煤炭行業了解多一些，所以我想考中國礦業大學的'采礦工程專業'。可是我沒有學過數學，沒有學過物，考礦大對我來說實在是太難了。同學們都勸我不要跨，我很糾結，為此，我有好幾個晚上都失眠。關于這個問題我也請教過很多老師，老師們都說法不一，最終做出決定的還得自己。我心想一輩子也就3萬多天，現在自己已經20多歲了，再過10幾年就四十歲了，到那時想奮斗都無力了，何況考研再難也就幾個月的時間，值得一搏，就這樣，我確定了考研目標，報考中國礦業大學。 二考研準備 大三的下半學期也就是開春的四月份，我開始復習同濟版的數學，當時除了上專業課外，其他時間都學數學。學習數學我認為最主要的是總結，這樣才能把學到的知識點梳好，才更有頭緒。我自己每學完一章都要用一張大白紙總結，然后貼在自己床鋪的墻上，沒事干就看看。當時我記得五號樓自習室不好找，我花了一個禮拜的時間把五號樓周一至周六不上課的教室記在本子上，這樣上自習就方便多了。學習數學課本我用了兩個多月吧。 暑假開始學習專業課。當時覺得非常吃力，因為是純力學，我又沒有參考書。看了幾天，想放棄，但想想家境，想想父母，想想自己的未來，我又咬咬牙，堅持了下來。看不懂的時候，我就上網搜視頻看，邊看邊做筆記。而自己沒有電腦，白天不好意思向同學借，我就早上5點起，趁著人家睡覺，自己看視頻，這樣的學習我堅持了一個多月。于每天的學習量很大，我和我班幾個同學每天晚上10點都要堅持跑步，這樣才能讓自己的'大腦得到放松。 另外就是英語和政治了。英語和政治我覺得得慢慢來，不能急于求成。每天最好堅持精做一篇閱讀解，背背單詞。政治可以適當往后放放，有兩個多月的專攻，我認為就足夠了。 三考研體會 1很多同學都認為考研很難，其實它并不難。考研不像高考，高考可真難，高考要考人的智商，高考是在有限的時間內做大量的題，而且沒有重復的題，更沒有原題;但考研不同，我認為它不考人的智商，考研是在足夠長的時間內做少量的題，而且專業課還會出現原題，況且考研的競爭力度遠遠小于高考，所以大家不必為考研發愁 2也有些同學認為考研面試非常歧視跨考的同學，這是我所不同意的。我是咱農學植物檢疫專業的，跨考，但我面試時并非受到歧視，有一個同學考研分數和我一樣，人家還是礦大本校的，但最后他被刷了，這說明只要你下了功夫，別人不會歧視你。除非你自己看不起自己。 3很多同學都喜歡向考上研的學長學姐交流考研經驗，這本身是件好事，但有很多同學都喜歡照搬學長學姐的學習計劃，這是我不贊成的。每個人和每個人的學習習慣不一樣，思考問題的方式方法也不一樣，同樣的學習計劃人家合適，但換做自己未必就合適，這就像穿衣服，人家剛好合適，但到你身上未必就合身。 4還有很多同學遇到考研問題總愛問別人，其實有很多問題在網上完全可以找到答案。你報哪個學校，你就上哪個大學的考研論壇，里面肯定能找到很多你需要的東西，你也可以從考研論壇中加你報考學校的學長學姐的，以后有啥事可以請教他們。 5考研過程中很重要的就是堅持。我在考研過程中，只要沒課，幾乎都去自習室上自習。當時我們宿舍四個人在圖書館占了個桌子，每天去的最早的是我，走的最晚的也是我，到后來兩個月，個桌子就我一個人了。無論刮風下雨，我都去上自習。而且越是天氣不好的時候，我越是要去，因為那時候自習室人少，安靜，更有利于我學習。 6考研這個過程就像個酒瓶的形狀，剛開始的時候平坦，慢慢的變得向里彎了，最后到達瓶頸，這時候是最難熬的，只要你過了這個瓶頸期，考研這個過程就算走過8成了。記得到11月份的時候，我就不想學了。當時我的調節方式是看自己喜歡的電影，連住看上一天，再好好睡上一覺，第二天再去學;要不就騎著自行車在108國道上走，一直到自己沒有力氣的時候再往回返;要不就找個人聊天。總之，想各種辦法讓自己放松! 7最后，我想告誡學弟學妹們，考研是人生道路上又一個轉折點，它在某種程度上將決定你的未來，所以一定要清楚自己為什么要考研。還有，不到萬不得已的時候，就不要輕易選擇跨考，因為這個過程真的很苦，很苦! 初試成績已經出來了，總算皇天不負有心人，總分專業排名第二。不管成績如何，我很慶幸自己當初選擇了考研，考研備戰的這段經歷將成為我人生中寶貴的財富。回想那幾個月，每天8點趕到教室去早讀，每晚10點回宿舍，躺在床上還和室友們討論政治題目，歷史人物，一直到不知不覺睡去。考研不僅充實了我的生活，它更讓我明白了一個道：自信創造奇跡，堅持就是勝利！回想自己的考研路，總結出一下幾點： 第一，關于考研的時間 個人覺得考研準備不在于早，而在于是否真正用心準備，是否真正全身心地投入。我是10年3月分打算考研的，但是大三第二學期我們課很多，所以個學期我就記了一部分單詞。我是從暑假8月份正式開始復習的。但是一旦開始動手準備，就要全身心的投入，就像高速運轉起來的齒輪一樣，保持一種連貫性，一直堅持到考研結束。復習期間，做事是要有取舍的，該放棄的活動就要放棄，當然自我放松的除外。每天的作息時間也要有規律。我每天早上8點趕到考研教室，中午吃飯加午睡總共一個半小時，午睡大概40分鐘，晚上10點回宿舍。其實每天的作息時間最好按自己的學習習慣和效率來安排，有些人適合早起，有些人喜歡晚上加班，有些人不需要午休。不管怎么樣，要養成適合自己的高效學習習慣。不能讓自己過于放松，也沒必要每天把自己弄的很疲憊。 第二，心態很重要 幾個月的時間說長不長，說短也不短。這期間的心態特別重要。在個考研的復習中，我一直保持著較好地心情和心態，我一直堅信只要自己認真準備，我一定可以考上。我也堅信如果自己盡力了，萬一沒考上也沒關心，凡事盡力而為就好。當然，人總會遇到不開心的事情，當我不想看書或者覺得累的時候，我不會勉強自己，我會看一些勵志名言或者故事，以便激勵自己，或者找個人一起做些放松心情的運動。 第三，學習方法很重要。我說下自己英語和政治的復習情況。 英語：不管你基礎怎樣，單詞還是要記的！當然如果要我拿著一本厚厚的單詞書記了又忘，忘了又記，我想自己應該很難堅持下去，我是在真題中記的單詞。考研英語復習真題是王道，認真研究真題非常重要。個人覺得張劍編的《真題解析》（黃皮書）還不錯，真題可以從暑假開始做而且要反反復復的做，要弄懂真題里面的每一個單詞，每一個句子的意思和結構。遇到自己喜歡的句子或者有助于寫作的句子要做好筆記，并加以背誦。閱讀要注意陷阱并找出其中的規律，最好是總結出同類題目的做題方法。平時做真題一定要限時訓練。很多人在考英語的時候都覺得時間太緊，這跟平時的做題速度有關。如果平時堅持限時做題，速度就會得到很大的提高。剛開始做的時候不要太在意自己的準確率，考試的時候如果題目都沒做完，是很難拿到高分的。一般除開作文，可以給自己兩個小時的時間作一篇真題，第二次做的時候可以再縮短時間。也可以按自己的能力和強弱項給不同的題目分配不同的時間，以便專項訓練。英語作文可以放在最后一個月，宮東風老師的《作文28篇》非常不錯，不僅分類清楚，結構鮮明，句子經典，而且每篇作文后面都有相關話題的延伸和擴展，也特別容易背誦。考試的時候，原則上是按題目的先后順序做題，萬一還是擔心少時間，可以把自己最弱的一項放在最后做。還有一點很重要，沒有十足的把握不要輕易改正答案，相信自己的第一感覺。 政治：81分，我報了海天的政治全程，考完之后我覺得政治其實比自己想象的要容易的多。不必過多擔心。我的政治復習幾乎一切都是按老師的課程安排同步進行的。大三第二學期上了幾次阮曄老師的政治基礎班，暑假上了一個星期的強化班。個人覺得海天的政治老師講課都不錯，各個充滿激情，幽默風趣。在上課的時候做好筆記是非常重要的。因為時間緊，老師講課特別快，所以要聚精會神聽好每一句話。可能有些重點你沒注意聽沒注意做筆記就漏掉了，雖然重點處各位老師會反復強調，但是好記性不如爛筆頭，做好筆記，抓住老師說出的重點對政治復習非常重要。十一國慶之前聽好課就可以了，十一之后可以開始正式著手政治復習了。強化班的教材從頭至尾要看兩遍，不需要背誦，死記硬背是學不好政治的，但是一定要解透徹。配套《專項試題》也做兩遍，做錯的題目要認真分析并做好標記。第三次再將錯題做一遍。政治拉分主要在多項選擇題，要注意多項選擇的做題方法。非簡答題平時沒必要花時間去做，只要看一下專項試題中的答題思路即可。《最后28題》出版后抓緊時間記住里面的知識點，主觀題就沒問題了。當然主觀題的答題技巧和思路很重要，這個很有規律老師在講課的時候也講的很清楚。 第四，關于參考書 個人覺得參考書不在多，而在精。要根據自己的復習狀況和進度來買書。買書的時候千萬不要貪得無厭，一本好書多看多做幾遍勝過很多好書只看一遍。一本書多看幾遍，不僅可以節約資金，還會覺得很有成就感，總比看著一堆新書白著急要好很多。有些人為了看完買的書，對每一本書都草草了事，這樣就等于沒看。 以上是我的一些考研總結，每個人的心得體會都不一樣，但是我相信，考研并不難，關鍵是看你能否堅持到最后，是否相信自己。不管考上與否，真正體驗過這個過程的人一定收獲了人生中的一大筆財富。 任何語言的學習都是一個長期的過程，更別說并非我們母語的英語了。作文考察的是我們的語言運用能力，所以英語作文復習應該是一個細水長流的過程，最好從早做起，平時多看多練。 英語作文基礎的建立不是看了多少篇的問題，而是寫了多少篇的問題。剛開始寫英語作文可能會有無話可說的感覺，這時就要多看一些別人寫的作文，適當背一些自己喜歡的文章或句子，“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器”看得多了思路就會慢慢打開。有很多人只看不寫，這是不行的。看起來很簡單的一篇文章，如果讓我們自己去寫卻是錯誤百出。建議大家找一個本子，做個計劃定期寫英語短文。 英語作文水平的提高不是寫了多少篇的問題，而是改了多少遍的問題。有的人寫了作文就放在一邊不管了，這樣實際水平并不能很快提高。寫好的作文一定要反復修改。如果大家自己覺得自己寫的作文自己改效果并不是很好可以和朋友交換著改。去年我的作文就是請一個英語學的好的朋友幫該的，實施證明這樣做對我的幫助很大。最后還要拿修改好后的作文和范文對比，找出自己的差距與優點，不斷的總結經驗。范文也是人寫出來的，不是多么神圣的東西要有超越作文書范文的意識。最后再把自己經過次修改自己比較滿意的文章在另一個本上背誦。 總之，我們的英語復習始于“看”，成于“練”，關鍵要“改”，最后要“背” 考研數學安排各階段復習任務的方法 強化階段20__7—20__9 目標：歸納題型，總結方法 資料： 《考研數學輔導書》，在此階段考生要多練，把這本書上的重要題型練熟練，開拓思路。 鞏固提高階段20__10—20__11 目標：真題鞏固 資料： 《歷年真題解析》(做10~15年就夠了，要做2遍，第一遍按套題來做) 《120種常考題型》 考研數學也是有規律可循的，同學們一定要把握命題規律，研究真題，掌握每章重點題型。 沖刺階段20__11—考前 目標：實戰演練，查漏補缺 資料： 《模擬試題》 《歷年真題解析》 《120種常考題型》 在當前強化階段，希望大家一定要利用好現在的時間，注意考試的細節，調好心里狀態，能夠在計算能力以及應試技巧能力上有質的提高。 考研數學三備考方法 轉變做題方式 很多文科生做數學題很喜歡：做題(有些人甚至是看題)——不會——看懂答案(或者看不懂)——結束，你是不是這樣呢?合適的方法是：做題——不會——把目前能計算或推導的結論寫出來，想想還差什么---看一眼答案，有些是一看就恍然大悟——那么就自己再重新算一遍，然后好好總結下為什么剛才沒算出來，是方法沒遇過還是要經過變形自己沒看出來，有時候一道題做不出來答案一看就是種超綱題或者偏題難題，數學三一般考的都是最常見，最基礎的方法，所以那些冷門方法一律放棄。 “珍惜自己獨立思考解題的機會” 不要老是看答案，這樣才能擺脫文科思維。如果只是一味地機械做題，背答案，即使你做了李永樂的全套也還是沒用。 復習全書和指南我都用過，但我推薦全書，就數三而言，全書的題更好更全面，其實兩本書很多題目都是重復的。不要說復習全書看了3，4遍，這樣太籠統，就像我一站時全書做了78遍不也只有110左右嘛，我個人覺得2遍為宜，做得太多后來只會記住題目而不是思維方法。我推薦全書2遍后直接上真題，基礎差的甚至660也不用做，因為660的題有些比全書還打，直接做數三真題，然后自己薄弱的地方找全書查漏補缺，而不是反復抱著全書死磕，因為你沒個重點，以為全書每道題都要掌握。通過做真題，你知道哪些是數三常考內容，哪些不是，你慢慢會發現全書上哪些是有價值的題目，真題做完數三做做數一數二的相關題，然后上模擬卷，模擬卷至少上30套吧，推薦合工大10-13的，李永樂400題，陳文燈的模擬。 模擬題對于文科生的重要性： 首先，很多經驗帖不強調模擬題，甚至反對模擬，我覺得這和數學基礎有關，正如前文所述。邏輯思維好的同學完全可以做做教材，全書，真題然后考個140+，因為他們數學基礎好，他們懂得如何做題。而基礎差的同學，像我，可能做個遍全書仍不得其法。而模擬題或者說真題具有一下全書或者660之類的題集所不具備的幾大優勢： 1套題一般都是集中出線常考的知識點，有些套題幾乎是真題的翻版，改個數字，而數三真題的最大特點就是來自真題，就像13的數三來自往年數三和數一數二的太多了。所以做模擬就是加強對常考知識點的考核，而不像許多全書不分重點。 2通過嚴格掐時間做套題，可以培養你做題的時間優勢，對難題有所放棄。今年數三小題難，大題簡單，很多人慌了手腳，這就是平時缺乏演練的結果，本人后期保持一天一套題的速度模擬，懂得如何跳過難題，保證計算率，不慌張，可以說考試當天對我來說只是一場模擬，所以我很淡定，要知道基礎越差的同學，越是對數學害怕的文科生越是容易在考場緊張! 3反復看以前做的題容易記住題目本身。許多同學做了7，8遍全書，全書的題都快背出來了，但考場變個型就不知道了，而模擬題很多都是對真題的適當變形，或者自創題，這里強烈推薦合工大的模擬，很接近真題，難度又稍高于真題，我平時合工大模擬130+，結果也是和最終成績吻合的。 1、為什么選擇考研 談到考研，首先希望我們都能明白我們為什么要做這個選擇。人生的時間是有限的，青春更是如此，所以請慎重對待自己的每一次的選擇，對自己負責。今年來研究生擴招，從近處看，緩解就業壓力，我們也更容易考上；從遠處看，三年之后我們仍然面臨嚴峻的就業形勢，這是擴招帶來的必然后果。所以現在攻讀碩士學位，并不是說前途一片光明。從就業市場來看，媒體已經人才飽和，聘任制也使得從事媒體工作并非待遇豐厚。 當然，開場所傳遞的信息讓人感覺有些消極，但現實如此，本不應該回避。之前談這么多，就是想明確一點：我們在看專業書之前，請做慎重地考慮。考研絕不是一件小事，下面我想講考研的意義。 ⑴改變專業的一次重要選擇。 很多人抱怨自己本科專業不好，自己不喜歡。可以說讀研是改變專業的最佳機會，以后很難再有既提升學歷又改變專業的機會了。所以，如果這次選擇不合適，或者湊合著選，將對就業產生很大影響。如果選擇合適，本科的“專業不適”也沒什么關系了。 ⑵改變學校的一次重要選擇。 就新聞就業來講，學校的地位影響很大，至少需要保證是211工程院校。所以本科“出身”不好可以通過讀研來彌補。 ⑶決定發展方向的一次重要選擇。 研究生學習階段可以決定將來是從事實務還是論研究，特別對于論研究，是深入學習的必經階段。 ⑷為工作鋪路，挑選將來就業城市。 一般讀研之后就是就業，如果在讀研城市工作會在就業時減少麻煩，降低就業成本。除非將來回家工作，對這個問題可以淡看一些。 2、如何選專業和學校 下面談挑選專業和學校。我覺得應先決定專業，后確定學校。下面僅談及新聞傳播專業范圍內，我所了解的情況。 我的觀點是，學科層次越高，外延越廣，所要復習的內容就越多。拿最簡單的新聞學和傳播學相比，傳播學就會比新聞學涵蓋的內容要多，起碼新聞不會要求復習廣告、公關論。但傳播學的視角就更開闊一些，高屋建瓴。總之，有利有弊。 選專業還是應主要考慮自己的興趣，一來對就業有利，二來復習過程也不會那么枯燥。以我來說，我更喜歡以宏觀的視角研究媒介現象，所以我選擇傳播學專業。 挑選學校：一般從以下方面考慮：學校的專業排名——一般上網一搜就能發現全國新聞傳播專業排名情況。排學校的情況需要自己多去了解。好學校還是很多，也應該量力而行。 其實學校從排名上也看不出什么差別，可能我們會接下來考慮城市。我在挑選學校的時候，最難的就是面對這個問題，我一直考慮的是，我到底要去哪里。離家的距離、是大城市還是小城市，在南方還是北方等等，制約因素又增添不少。城市的因素還包含就業環境，對學新聞的人來說，最好還是選擇經濟發達的城市。你讀新聞史也能發現，發達的新聞業都在大城市。也只有經濟發展快、信息變異程度高的地方才可能利于新聞業的發展。 所報學校的報錄比——體現競爭的激烈程度；招生人數很關鍵，如果招10以下，對新聞傳播這種超級熱門專業來講，如萬人過獨木橋一般恐怖，至少我是這么覺得的。而招生專業目錄上的招生人數，是包含保送名額的，所以這一點要了解清楚。還可以看看真題和參考書目，只要看著不覺得壓力特別大，一般就可以。 綜上，要信息搜集全面，準確評估報考難度和自身實力，做一個全面的選擇。 3、下面就談信息搜集 ⑴搜集渠道 網絡——考研論壇是我使用最多的論壇。選擇什么論壇也要看報考的學校。論壇上資料很全，歷史遺留問題、普遍問題都會有解答，所以你能想到的問題，一般不會超出“大眾水平”。所以你只要看別人的帖子，做一條會“潛水”的魚就K了。一般論壇上有所報學校的相關問題解答、真題、筆記、復習方法、答題技巧等等，雖然零散而無頭目，但只要你有心，你絕對不會遺漏任何關鍵信息。 人際——向老師和同學請教、溝通。不要忽略考研過程中的信息搜集，在備考幾個月過程中，人際上的交流比網絡扮演更重要的角色。因為你會不斷產生新的問題，這個時候最好像老師、同學求助，同學之間的交流是很有效的。考研過程也會有一些補充信息，你越擅于交流，你就能獲得比別人更多的信息。特別是多和其他專業的同學交流學習公共課的經驗，獲益多多啊。這個是我特別的經驗之談，除了從別人那里了解你不知道的信息，請記得主動提供你知道的信息。只有在互相幫助中，大家才能互推互進。你會發現，你不僅收獲了知識，也收獲了友誼與信任，這也是孤膽奮戰中的一劑溫熱劑。要知道，沒有誰比考研人更了解你的心情，大家總能在交流中喚起共鳴。另外，知識信息上的交流、情感上的交流都可以早些開始，它會成為學習中前進的動力。這一段我著墨如此之多，可見我是感觸多深，而這一段常常被很多人忽略。 ⑵搜集內容 學校歷年報錄信息、招生專業目錄（最好和往年比較一下）、真題、筆記、報考學校導師論文（不是所有老師的都有必要看，結合指定書目推敲）等。 另外可以利用網絡聯系報考學校的在讀研究生，他們確實可以提供很實用的信息，尋找方式多樣。 最后我想說的是，信息搜集的能力是作為一個新聞人的基本能力，應該具備和重視。 20__考研的風風雨雨已經過去，無論成績好的還是不好的，都已經成為了過去，大家都借此機會得到了鍛煉，有了屬于自己的豐碩的收獲。20__考研已經遠去，而20__考研的號角已經吹響，每每看到大三學弟摩拳擦掌，考研熱情高漲，都會讓我想起去年的我。在此我感覺我有責任和義務分享一下自己的一點心得體會，于文筆功夫比較差，只能隨便寫幾句，愿大家能有所收獲，少走一點彎路。 我不會像其他的體會一樣，上來就說些個具體的復習要領什么的東西，我認為考研最重要的考研的志向、勇氣。眾所周知，考研不光靠的是你對知識的掌握程度，關鍵的還有你的心素質。每年有多少莘莘學子辛辛苦苦復習了近一年，進考場考了一兩科，就失去了再次進去的勇氣。更有甚者，直接放棄了，我考試的時候后面兩個位置是空的。準備考研的兄弟們，首先要確定的是你有足夠的考研欲望嗎？如果你沒有，就不要湊熱鬧了，早放棄總比你在最后的時刻放棄好的多。選擇考研意味著你會失去很多，別人禮拜天玩游戲、打球的時候，你不得不埋頭于書中；別人在晚上睡覺的時候，你不得不頂住瞌睡蟲的困擾；別人在長假的時候，你可能要奔波于考研補習班之間。但我相信，你既然能做出這樣的選擇，就是一個已經把“神馬都當成浮云”的人。下面說一下具體的復習策略，政治是大家的`強項，對于政治來說我們從小學思想品德接觸，初中、高中、大學又各學了一遍，你的政治要再不會，我就實在不敢恭維了。從去年的情況來看，我同學中參加考試的幾乎沒有因為政治不過線而被淘汰的（有的話也不過兩三個）。政治的復習很簡單，作為一門與時事結合最為緊密的學科，你需要熟知當前國家的一些大政方針、國際上涉及經濟和政治的問題、一些社會上過正在弘揚的先進典型，不需要知道太多，知道有這么回事就K了。 課本的話在閑暇的時候翻一遍就可以了，但是要清脈絡，答題的時候好找對答案要點，輔導書的話就推薦每年十一月份才會出的俗稱“紅寶石”的教育部出版的考試大綱解析，最后一兩個月買一套歷年的真題體驗一下，政治基本上就沒問題了。數學的話就需要真正的功夫了，于我準備不充分，數學分數很低，所以就沒有發言權了，但是我還是想說，無論是誰出版的書，一本足矣，就不要頻繁的換了，因為每個作者都有屬于自己的獨特自思路，陳文燈的也好，李永樂的也罷，一本明白了，不敢高的說，__0分絕對沒問題，還有一點就是你必須得動手，只看是遠遠不能解決問題的，做題是幫你掌握技巧的唯一途徑。很多人英語已經通過了六級，考研英語的難度大概也就這樣了，但是題目的形式很不一樣，所以英語基礎好、不打算投入太多時間的需要通過適量的做題來適應考研題目，基礎不是特好的人也不用太著急，英語想得特別高的分不容易，國家線還是比較容易達到的，近些年的英語國家線沒有超過55分過。我認為投入大量的時間每天背單詞沒有什么實際的意義，經常看一下常考的幾百個單詞和詞組就可以了，最重要的是通過分析10年的考研真題，認認真真的做，一句一句的把其中的長句復句弄明白，順便還能把單詞關過掉，我看的參考書是王林編的《考研真相》，這本書的起點很低，適合基礎特別差的人使用，我是無意間買下的，里面對歷年的真題分析很透徹、精辟，值得參考一下，還需要強調的一點是作文，現在一般是應用文加看圖作文兩篇作文的形式，應用文需要熟知常用的十幾種格式，看圖作文一定不能只背幾個范文去套用，這種精辟的句子適當用幾個就夠了，一定要寫出你自己看出來的東西。 專業課的話，今年不知道會考什么科目了，但是我需要說的是絕對不會難，以《自動控制原》來說，不到十道題，有近一半題目是以請用某原解答本題這樣的要求的，所以需要做的是知道考點，而考點是基本不變的，剩下的你懂的，我就不多說了。最后，衷心祝愿準備考研的各位都能取得想成績，考研之路順利通暢！ 時間過得太快了，轉眼又到了一年的復試時。明天就是外院研究生復試的時間，樓主不敢自居前輩，只是想給這一屆面試的同學們一些建議，也算是對于去年被錄取的一種回饋吧。 面試在西大的復試中尤為重要，除了個別極優秀的同學外，大部分考生的初試分數都很相近，復試的筆試亦是如此。因此，面試可以說是復試的重中之重。 樓主想說的是： 1、準備好自我介紹。因為每個人面試的時間約在10—15分鐘，不一定每個人都會做自我介紹，但是一定要準備好。 2、面試的時候有時會讓你讀一段文章，不必太緊張，文章不難，拿到后可以先看一看(時間別太久)再讀，確保流利。 3、態度一定要真誠。問答環節老師會隨機問問題：比如英語國家的文化、對翻譯論的看法、翻譯經驗等等，相信同學們肯定做了這些準備的。當問到你不會的問題的時候，千萬別裝懂，有一說一，要有謙遜、真誠的態度。當然，如果老師問的問題你都沒答上，那就危險了。所以頭腦要冷靜，遇到不會的問題，要仔細想想與其相關的自己較了解的東西。先對老師說不知道，然后再旁敲側擊地談到自己比較熟悉的方面。不失為一種好辦法。 差不多就這些，像口語流利、思路清楚這樣的是硬性基礎， 就不多說了。不用太緊張，老師們都很和氣。 最后祝大家考試順利! 考研英語新題型的內容介紹 ?一、概念解讀 新題型又稱段落大意題，新題型的解答需要解文章的段落大意。考研英語新題型是一種以快速閱讀為完成條件的閱讀類題型補充。包括選詞填句題、排序題和小標題選擇題三種題型，常考的為前兩種。 ?二、考察類型 7選5填空：是一種特殊的完型填空，把一篇文章的5個地方挖空，要求根據文章內容從給出的7段文字中選出正確的填到空白處，使語義對應，上下流暢。 5選5排序：將一篇文章原有順序打亂，分為7-8個部分，要求考生根據文章內容將所列段落重新排序，其中有2-3段的位置已經給出，填剩下5個。 6選5標題：一篇文章給出6-7個概括句或小標題，這些文字或標題分別對應文中某一部分，要求考生從中選出5個標題填入文章空白處。 新題型雖然分很多種類型，具體的考法也不一樣，但是它們的考核目的是一樣的，都是考察考生對連貫性、一致性等語段特征以及文章結構的解，要求考生從體上而不是細節上把握文章的內容。 ?三、做題步驟 (1)完形填句： 第一，通讀文章首段，迅速得知文章的大意。 第二，通讀選項，在每個選項下標出該選項的大致意思，一遍做題時能迅速找到所需選項。 第三，根據各個空白處的所在位置，分析空白處的上下文，通過邏輯關系和語意內容分辨出選項分別屬于文章那個部分，并嘗試與空白處的上下文有機的銜接起來，選出正確答案。第四，將所選選項帶回原文，檢查連貫性。 (2)排序題： 第一，通讀文章首段，大致了解文章的主旨，如果首段沒有確定，則應通過閱讀個選項先確定首段。 第二，迅速瀏覽各個選項，重點閱讀各段首末句，概括出各個選項的大意，從而明確個文章大致內容，了解各個選項之間的內在邏輯關系。 第三，根據各個段落的邏輯關系給選項排序。第四，把文章按所選的順序帶進文章，檢查段落順序是否合。 (3)小標題選擇題 第一，先通讀各個選項，從選項中推斷出相關段落的大致內容。 第二，細讀所考段落，抓住每個主題句和核心詞匯，正確答案常常是主題句的改寫。 第三，將從段落中提煉的主題句和選項對比，選出答案。 為了幫助大家合安排時間，提高學習效率，提高學習成績，制定如下的學習安排供大家參考。當然，考生也可根據自身不同的學習要求制訂適合自己的復習計劃。 這個月的數學復習目標是：熟悉考研題型，加強知識點的前后聯系，分清重難點，讓復習周期盡量縮短，把握體的知識體系，熟練掌握定公式和解題技巧。考試大綱對內容的要求有解，了解，知道三個層次；對方法的要求有掌握，會兩個層次，一般地說，要求解的內容，要求掌握的方法，是考試的重點。在歷年考試中，這方面考題出現的概率較大；在同一份試卷中，這方面試題所占有的分數也較多。 考題特點 從近年的考題可以看出，考題題目的形式更趨于新穎、科學、合和生動，有以下特點： 1突出對基礎知識和主要知識的重點考查 選擇題和填空題都從高等數學、線性代數和概率統計的基礎知識、重點內容、基本方法出發設計命題；解答題在考查考生數學基礎知識的同時，注重對學科的內在聯系和知識的綜合的重點考查，并達到了必要的深度，構成考研數學試題的主體，讓不同層次的考生都能展示自身的綜合素質和綜合能力。 2知識覆蓋面廣 對數學基礎知識的考查，要求全面，但不刻意追求知識點的百分比，突出重點，即重點內容重點考查。題目體現教學重點，既保證一定的比例，又保持應有的深度，試題難易適當，不出偏題、怪題和助長死記硬背的題目。 3注重知識的綜合性，突出能力考查 通過數學科的考試，不但能考查出考生數學知識的積累是否達到繼續學習的基本水平，而且以數學知識為載體，測量出考生將知識遷移到不同情境的能力，從而檢測出考生已有的和潛在的學習能力。 知識點要點 對于數一、二、三的考生，8月份主要復習的內容是高等數學（微積分）。高等數學（微積分）在研究生考試中占有重要的地位，數一、三占考試比重的56%，而數二占78%，而且高數（微積分）內容較多，是考研數學中比較難的部分，在復習高數（微積分）部分時，一定要注意對基本概念、基本定、基本方法的解和運用，同時注重基本題型的訓練，其基本知識要點如下： 多元函數微積分學 1偏導數、全微分的計算，尤其是求復合函數的二階偏導數（包括帶函數記號的復合函數，隱函數，變量替換下方程的變形及初等函數等）． 2多元函數的簡單極值與條件極值問題特別是有關的應用題（幾何、物與經濟上的應用題）． 3幾何應用（求曲面的切平面和法線，空間曲線的切線和法平面）（對數一） 4求方向導數和梯度（對數一）． 5掌握二重積分對直角坐標與極坐標的計算即化為二次定積分 6掌握二重積分對直角坐標與極坐標的計算及分塊積分法和簡化計算機的若干方法． 三重積分、曲線、曲面積分 1對各種坐標計算三重積分 2二重、三重積分在幾何和物中的應用,如求面積、體積、質量、質心坐標、引力等 3對弧長和對坐標的曲線積分的計算,格林公式及其應用 4對面積和對坐標的曲面積分的計算,高斯公式及其應用 5曲線、曲面積分在幾何和物中的應用,如質心坐標,作功等 級數 1．數項級數的斂散性判別與某些數項級數的求和（斂散性包括絕對收斂還是條件收斂）． 2．求冪級數的收斂區間與收斂域． 3．怎樣求冪級數和函數，怎樣求函數的冪級數展開式． 4．怎樣求函數的傅氏級數及如何確定它的和函數（只對數一）． 微分方程 1．掌握方程類型的判別，根據類型選擇合適的方法求解方程，會利用初值條件定出任意常數。 2．掌握列方程的常用方法．根據題意，分析條件，搞清問題所涉及的物或幾何意義，結合其他相關的知識和掌握的方法列出方程和初條件． 3．一、二階線性方程解的性質． 4．求差分方程，其重點是求解一階線性差分方程與簡單的經濟應用．（對數三） 復習對策及建議 （1）要學會總結，總結是最關鍵的一步，貫穿于數學復習的個過程，因為只有找出數學知識的規律性，使之沉淀于頭腦，才能不斷地深化學習。總結一般分兩步，第一步是基礎，是對基本方法，基本定義，定的總結。這一步放在看的環節。第二步是深化，主要是在做完每一章后的總結，針對自己的不足之處，針對一些較易搞混的知識點、題型的總結，以備沖刺復習階段用。 (2)最好在全面復習之后再做些綜合題目，做題是要獨立完成，不會的題目也不要立即看答案，也不要一邊查公式和定一邊做題。 (3)應掌握一些常用的變量替換、輔助函數的做法，以增強解題的技巧性和熟練性。對于具有典型意義的綜合題，不僅要解，還應熟記解題方法。 (4)在做題的同時還要注意各章節之間的內在聯系，數學考試會出現一些應用到多個知識點的綜合性試題和應用型試題。這類試題一般比較靈活，難度也要大一些。要注意對綜合性的典型考題的分析，來提高自身解決綜合性問題的能力。 1、考研期間一定要注意身體，吃好睡好，作息有規律。我在復習階段，幾個月如一日的下來，非但沒有因為勞累而身體瘦弱，反而體重上升了2—3斤。 2、要把功夫花在每天每時每刻，不一定要有多累，但是積少成多，按照計劃執行下去，才不會將計劃一拖再拖，即使有落后于計劃，也要及時趕上，這樣才不會到后期發現根本趕不上進度。記住：今日事今日畢。 3、每天學習時間的安排。能和考試當天的時間安排一致，調節好自己的生物鐘和興奮度。考研兩天的時間是這樣的，第一天，政治，英語，第二天，數學，專業，上午的時間：8：30—11：30，下午的時間：14：00—17：00。三門公共課中，數學需要復習時間最長，政治最短。所以我把一上午的時間用來安排復習數學，下午則復習政治和英語，晚上復習專業課。時間一般是這樣安排，上午，下午和晚上至少有3個小時的復習時間，每天午睡1個小時，晚上休息7—8個小時。這樣算來，每天至少有8—9個小時復習，只要長期堅持下來，一定可以達到量變引起質變，有不小的收獲。當然你可以結合自己的情況做些調。或者連續幾天復習一門，或者一天復習幾門，看自己的習慣。到了最后一個月或半個月，我就沒有睡午覺了，這是因為考研下午是14：00開始，所以要逐步適應這個時間，把生物鐘調過來，不然到了考場上會犯困。 以上是準備初試，至于復試情況，真的是一個學校一個樣，有的比較嚴格，有的只是形式。初試過后，你能盡快聯系報考學校，了解信息！做到有備無患，萬無一失！ 20__年已經過去。我們的考研奮斗也告了一個段落。 過去的一年，我們奮斗，我們彷徨，我們在考研教室里奮戰的日日夜夜的情景如今依然歷歷在目。今天對于我過去的一年作出一個全面的總結并且希望能為下面即將要考研的學弟學妹們多少做些參考。 先來說說我的專業，我考的法律碩士，即本科非法律專業去考的法律碩士。法律碩士是全國聯考，而且不考數學，我當時就是沖著這一點去考的。 我記得我是在08三月考完高口之后決定考研的。4月份買書。五月份大致把書全部看了一遍，因為大三下學期的課特別多，所以六月份在準備期末考試，法碩復習也暫時放了一下。因為家里一些事情耽擱，所以我真正開始復習是在八月左右。在家大概把法碩的書又看了一遍。按時間來說，我的準備其實不是很充分的。這點我現在后悔也沒用了。考研真的是要早準備，否則到后來真的來不及。越到后面越會覺得有很多東西不會。 下面說說我幾門課的復習情況吧。 政治方面：我參加了政治輔導考研班，輔導班有好處也有壞處。輔導班的老師可以很系統的把個教材熟悉一遍，把難點給講清楚。然后出的一些模擬題也還不錯。最后給一些類似二十天二十題的或三十題的書也是蠻有用的。還有輔導老師會講解一些解題技巧答題方法也是比較受用的。但是要認清一點，輔導班不可全信。比如今年，老師說于某些原因想經濟危機應該不會考，結果出了一道大題，地震啊等太悲哀的事情也不會考，結果中了。所以，對于輔導班要智。我當時考的時候選擇題做的很好，因為選擇題是占大頭的，做好選擇題政治就成功了一半。大題的話只要平時熟悉那些基本知識點，學會用政治語言答題，政治一般不會有太大問題。所以政治不要盲目迷信那些輔導班打中多少題，當然能打中一些題，但不要把寶全部壓在上面，還是要塌實全面掌握基礎知識，學會學活，這樣無論遇到怎樣的題都能應付自如。 在保持每天做題的同時，注意梳各門課知識點，最后形成體系，切不要因為模擬題做得不好而垂頭喪氣，自己曾經對自己說“模擬題跟真題最不一樣的地方就是模擬題是錯的越多越好”。也不要因為做得不錯而沾沾自喜，要調好心態，沉著應戰。此時政治有很多沖刺題，即“壓題”，可適當關注各個輔導班壓的題，但不要完全迷信，主要有《序列四》、《啟航考研政治沖刺20天20題》、陳先奎《考研政治沖刺30題》等很多，其實最后自己都能預感到重點，像今年的農業問題，宏觀調控之類的。 考試用書： 任汝芬系列：我用過的都不錯。 政治紅寶書，太雜了，不大看的下去。 輔導班資料：輔導班資料其實很充實了。 二十天二十題：是啟航出的。最后沖刺的時候用還不錯。 英語方面： 我參加的是全國的英語統考。我其實沒有做足很充分的準備，在準備考研英語的同時我也在準備著專八。所以考研英語我只做過一套真題，4套左右的模擬題，但是自己作為英語專業的學生，參加國家的英語考試其實沒有很大的難度。要報非英語專業的同學呢，我建議從以下幾方面來復習： 1、現在可以試著做兩套真題。看看自己的實力大概是多少分。然后看看自己哪個部分比較弱，比如其中7選5比較難，就可以平時多做些這方面的題。 2、作文的話可以用專八的書。專八作文的練習對考研英語有很大幫助。 3、真題很關鍵。不要等到最后在做。把真題研究透了，也沒有很大問題。畢竟作為英語專業的學生去做考研的題不會考的很差的。 考試用書： 真題：人大出版社出的那套其實很不錯的。只是當時沒有好好做吶。 啟航的英語復習材料還不錯，我貪便宜上啟航的英語班。老師講的很系統，給出一些解題技巧也都很實用。 周固八套題。這八套題好好做都很不錯。可以給自己樹立信心。 新東方考研詞匯：我背了一遍。書是按rdlist出的。每天背一個list，最后考試時單詞都不成問題。 總的說，這次考研我政治和英語都沒有花很多時間和精力去準備，雖然沒有達到自己的要求，但是考的還過得去。我的政治69，英語62。 專業課方面： 專業課很重要，我花了很多時間很多精力都耗在專業課上了。但因為復習過程中方向出了點問題，我專業課的大題答的不好。最后也犧牲在專業課上了。 專業課是考兩門，專業課和綜合課。專業課是刑法和民法。綜合課有法學，憲法和法制史。我來詳細講一下我這幾門課的復習方法。希望學弟學妹們可以從我的失敗經驗中總結一些規律，避免和我犯同樣的錯誤。 上學期看《指南》，其實一年的考研時間主要是在夯實基礎，對外專業的人來說，基礎是最重要的。基礎夯實的標準就是自己能吧里面的東西比較準確的解在加以運用。最后專業多看幾遍是最好了。人大有《配套練習》是幫助夯實基礎的。做下來感覺還不錯。 專業課： 專業課包括刑法和民法。 刑法學不難。總則分則分清楚。平時多做題，刑法條條框框掌握了就可以了。分則把指南的分則裁下來背了就可以了。只要平時多做案例，刑法都不難。像今年的刑法考的基本上都是平時見過的東西。所以刑法不難。簡答題考總則一個，分則一個。都是書上的東西。但刑法的案例要多看。但是要注意刑法與民法不同，刑法體系性強，但難度大。民法看上去雜亂但考的缺都不難形成學科體系就夠用了。 雖然這么說，民法是我的一個難點。民法東西多而雜。需要解的東西很多。很多東西很繞。像相鄰關系和地馭權等容易搞混的我始終沒有弄清楚。而且民法對綜合課：綜合課包括法學，憲法，法制史。 法學是很訓練人思維的。我的法學學的不好。我覺得學法學就是首先要熟悉各個部分之間的關系。特別是最后那看似全是廢話的幾章其實是很重要的。我就是在這部分忽視了。這幾章是出最后一道分析題的。我卻沒有對這幾章引起重視。很遺憾。 憲法總共就五章，除了第一章剩下都很重要，特別是第四章公民權利義務。還有對最后的各機關的權利義務都要熟記，選擇題也常考。憲法的法條要細細閱讀（憲法的法條很重要的，考試很可能會考些書上沒有的憲法知識。而且書上關于違憲審查的敘述很簡單，要找本書看看，違憲審查基本每年都考的）法制史其實就是歷史，法律的歷史，能背多少是多少。也不能押題。我就是在這方面吃的虧。往年的法條分析都是考的唐律。我自以為今年也會考唐律，沒料到今年竟然考的是清朝的死刑。所以要老老實實的看書。不能相信押題。 輔導班可以不用上。主要原因是學費真的很貴。平時可以在網上下一點資料來聽，其實跟輔導班也差不了多少。而且07年之前的民法都不用聽，大綱都改掉了。 總的來說，我的專業課就是大題答的非常不好。尤其是綜合課，那叫崩潰啊。因為之前復習的時候太關注細節，小點抓的太細，所以我在大方向上沒有很好的把握住。所以在答大題的時候個人就懵了。這一點希望要考法碩的同學引以為戒啊。因為在復習的時候很容易把自己帶到這個誤區。 我的建議是： 1、花相當長的時間打全面戰爭。 2、緊跟指南。 3、題目演練。現在的輔導書實在是太多了，比我們那時侯又多了選擇的余地。至于如何選擇，我當初的做法就是多上上網，看別人發的帖子，同時請上屆的師兄師姐指點指點，然后再做結論。 考試用書 指南：人大出的。其實要把那本書殺了，只留下刑法分則部分，大概一百來頁。全背就對了。 考試分析：高教出的。能背多少背多少。考試基本上不會超出這個范圍。 人大出的法碩系列：配套聯系，大串講，法條分析，案例分析這幾本書都可以做。 老妖精系列：很強大的書，對考試幫助很大。（當時因為郵遞晚到了大半個月，后來都沒時間看） 真題：必不可少 最后祝下一屆考法碩的學弟學妹們能考上想學校！ ——主要針對工業設計，其他專業可參考。 本人是二戰2012年手繪129，論124;2013年手繪134，論126。 我并未考上我心儀的學校，主要是差在公共課上了。本不想寫這篇東西，因為并沒有完全成功，只讀了調劑的學校，但是總覺的失敗也有心得可以提取，同時避免大家走入我的困境。馬云說：世界上成功的原因千千萬萬，但失敗的原因無非只有那么幾個。希望各位考研人能借其精華，去其糟粕。 言歸正傳，我報考的是武漢工大學，這所大學的設計學還是很棒的，但是近幾年考的人特別多，每年分都在增加。這兩年我的專業課考的還算不錯，就講講專業課的學習經驗吧。 手繪——這基本上是每一個設計學考生都焦慮的(當然如果你是大牛除外)，我在第二年備考時有很多學弟學妹來跟我抱怨手繪的問題。我自己的手繪絕對不是我們班數一數二的，最多只能算是中上等，但是在準備考研的時候，我是有針對性的。畢竟是考試，拿到分才最關鍵，但基本功也是要有的。在保證基本功的前提下盡可能的提高自己的分數。我沒有報手繪班，手繪是長期的訓練，短時間大的突破是不太可能的，但是如果你時間充裕，想多了解些知識，又有經濟實力，那報個手繪班也是不錯的選擇。 3月初——7月底 其實手繪是可以提前準備80%的，許多人都很驚訝我連題目都不知道怎么準備。我們考研大概的準備時間是從3月份到來年的考研一般是1月份，大約有10個月。不過我沒準備那么長時間，我基本是從暑假開始的，我怕自己戰線太長最后沒信心了，但是如果有耐心早點總沒錯。手繪在早期的幾個月就是帶著練練，每天1——2張A3紙，好吧，我基本都是一張。既可以進一步夯實基本功，也保證了手不會生疏。 8月初——10月中旬 大概到了8月份就可以對自己的手繪學習有一個詳細的規劃了，我把手繪的時間都安排在晚上，2小時左右。8月開始就要對每天手繪的內容有特定的安排了，不再是以前隨便畫畫。首先要對產品進行分類，這個分類有許多種分法，比如按功能分(交通工具、電氣設備、醫療設備、公共設施……)，按主題分(環保、和諧、綠色、科技……)等等。這個主要看個人喜好，我是按照功能分的。分好類別之后要收集資料，這階段盡可能多收集資料，見多識廣嘛。可以是照片、視頻、手繪圖等等，各盡所能的收集吧。 收集資料也許會花掉一點時間，5——10天都有可能，但是別擔心，“磨刀不誤砍柴工”。資料收集好了之后要進行篩選，選出各個小分支中具有代表性的產品圖(數量不要超過5個)，所謂的代表性就是能一型多用。舉個簡單的例子：一個長方的造型，只需要簡單的細節改變，我就可以把它設計成音響，也可以設計成垃圾桶，還可以設計成加濕器……挑出代表性的產品后就要開始真正的實踐了，要堅持每天練習這些產品。根據我的經驗手繪一個產品一兩次是沒有用的，記不住準確的型更加記不住細節，而且開始畫一個造型的時候還容易走形。所以這些型是要畫很多遍的，直到你可以默寫出來。這就是為什么每個分支只選幾個造型的原因，根本記不住所有的造型，那就著重記幾個萬能的吧。可以根據挑選出來的數量決定多少天會默寫，這個默寫包括造型、細節、上色、背景處、展示方式……10月中旬的時候應該要能夠把挑選出來的萬能型都會默寫了。這個階段也是要不斷的改變，以便更好的適應自己，根據自己的能力和時間安排適當調萬能型的數量。 10月中旬——11月初 這一階段是要著重收集細節資料，米斯說：細節是魔鬼。在大型基本確定的情況下細節的刻畫可以區別產品也很大程度上決定了你分的高低。比如：長方形加了喇叭就是音響，加了排氣孔就是加濕器……所以收集細節是有必要的。我舉一些常規的：按鈕(出現幾率，可以準備幾套)，顯示屏(表現好了十分出彩)，電線和插頭(這也是細節，表現出來是產品更完)，排風口(不僅可以排風還可以排氣，簡化一下甚至是單純的裝飾)，凹槽(有些時候如果產品沒什么細節可以適當的加些凹陷，但是一定要合，會是產品看起來更豐富，手繪時切忌畫非常簡單的產品容易使產品看起來單薄)……總之盡力通過細節的刻畫使得產品豐富。 11月初——12月初 這時候進入了最緊張的復習階段，你會發現時間越來越不夠用。這里插一點關于政治的，政治這一時期會有許多新的資料出現，建議那種自己看不是很明白的同學去上一下輔導班，我是覺得挺有用的，那些老師會幫你把知識梳通順幫助解。關于輔導班的押題我倒是覺得可信但不要盡信，不能只依靠老師押題，那會死的很慘。 繼續回到手繪話題，這個階段你大型的積累有了，細節的積累也有了，還有一些好的表現方式也在之前默寫過了，你要開始創造關于你自己的東西了。比如你自己從歷年真題中抽一個題目，開始表現。這時候你需要考慮排版，大體上包括：題目擺在哪里合適，題目的文字用什么樣的方式表現，是否需要一些分析，小方案之間的擺放怎么合，最終效果圖如何表現，三視圖放在什么位置，設計說明怎么安排等。這些東西構成了你一個完的版面，而不是只有最終方案表達。特別是像一些好的學校，他們更加注重你的想法，最終方案的演變過程，就是你的個思路。這一個月期間，一定要確定自己最終的版面是什么樣子，可以固定的東西，在考場上盡量不要改變，一是我們不知道變的好不好看，第二要花費我們寶貴的時間去重新思考。如果這些都準備好了其實你的版面也就準備的七七八八了，只等最后的產品出現了。 在準備的時候，應該是對一個完的題目進行準備的，要嚴格按照考試要求，使用考試時規定大小的紙張，完的表現，此時還不用把時間看的特別重要，因為還在摸索階段，你可以超過考試時間2——3小時，不要超太多，但是每一次結束都應該有一個完的作品。這一短時間的任務就是把能確定的定下來。 放一個我自己準備的草稿，我們要求是半開的紙，比較大。 考研的一段時光，大概是生命中最純粹的一段時間了。年輕的你們熱血沸騰奮斗不息，只為了心中的夢想。 朝陽總是為那些堅持想而奮斗的人閃耀，月亮也總是為那些勤勞而拼搏的人照明。很高興能和大家分享我的考研經驗。在18考研中，我成功錄取到西北大學。 從20__年開始，因為喜歡自己的專業，想學習到底，所以我就萌生了要考研的想法。但于本科是一所普通院校——山西藥大學，而且我們是第一屆學生，沒有學姐學長的意見，所以對要報考哪所高校沒有任何的頭緒。所幸輔導員給了我們不少建議，加上在網上對各個院校的了解并結合自己的實際情況，我最終選定了西北大學。 一、備考階段： 我個人是生物技術專業，所以我的考研只需要考英語、政治和兩門專業課，所以我的考研是從暑假開始準備的。我的兩門專業課是比較可以的，英語政治屬于中等水平。 最開始復習的是英語，20__年準備考研時候我報了新東方在線的考研全程班，跟著新東方在線的老師學習單詞，跟著田靜老師學習語法，跟著道長學習的作文，跟著唐遲、李旭老師學習閱讀，在方面，我的基礎并不好，所以先學習了《句句真研》等基礎的書，還有道長的45大鉆石句型也背了不少遍。到了8月份我開始做了英語真題，發現單詞會了也不一定會做題，看著卷子上滿滿的錯題，心態真的好崩潰，這個時候我才開始聽了唐遲、李旭老師的閱讀，發現做閱讀也是很有技巧的，通過幾份真題的練習才慢慢提高了做題水平。我堅持每三天背一篇大作文，這個背作文是從暑假開始的，因為經常是背過了一周就忘了，所以一定需要反復重復記憶。 在暑假期間我保持上午，下午看專業課，晚上看政治的習慣。在政治方面，我建議從暑假就開始學習，政治不是說臨考試時候背一背就會的，暑假期間我看完馬原和毛概的視頻，聽新東方在線阮曄老師講的馬原，刷一遍課后真題，總結一下原，馬原算是基本過了一遍，聽毛概的時候，需要聽完背誦一下，毛概的知識點比較瑣碎，題目比較難，所以需要下許多功夫，在暑假末期，刷了一千題，完成了政治的一半內容。 9月份開學，各種考研信息開始發布，學校的招生人數和報名讓我糾結，想考的學校錄得太少，想報的專業分數太高，考研就是這樣，就像在一間黑屋子洗衣服，不到最后一刻，永遠不知道自己洗的是否干凈。20__年9月到10月是各個專業的強化階段，在這段時間，我將20__年到20__年的英語真題刷了兩三遍，大小作文是天天背誦，專業課是過了兩遍，政治視頻也看完了。11月開始，因為專業課看的不夠細致，我的精力主要花費在專業課上了，在一月的時間內刷將近15年的真題，背誦真題，反復看書，隨著考研時間的推進，我的壓力不斷上升，下降，覺得許多基礎知識都不會了，進入了考驗階段的瓶頸期，這段時間也是很沒有信心，所幸在新東方在線老師的開導和同學的鼓勵下堅持了下來，當過了這個瓶頸期，發現真的是海闊天空，好多知識學通了。這段時間是心態容易崩潰的時期，這個時候調心態十分重要，它直接決定了接下來的復習效率。 進入12月就是沖刺階段了，我主要做的是20__年的真題，將16年的真題吃透，那時候時間很緊，壓力很大。有時候覺得吃飯、喝水、上廁所都是耽誤時間。我想這樣的滋味對很多一路走來的研友們來說并不陌生。則是堅持背誦，我沒有背誦什么模板，把之前背誦的作文回憶一下，就會發現好多話題都是背過的相似內容，這讓我節約了很多時間。政治我是背誦徐濤老師的“小黃書”和肖四。專業課是將真題反復背誦。就這樣，堅持著，撐著，努力著。很快就到了12月24、25日，坐在考場上，回想這么多月的努力和堅持就會覺得心里一片坦然，該來的總會來的。 走出考場，這一段時間的焦慮，不安，緊張全都煙消云散了。雖有一些不如意，但是確實我努力過的。從開始準備考驗開始，我沒有停歇過，每天都過得很充實，經歷了很多，有過開心，興奮，也有過難過，焦急，郁悶，糾結等等，但是所有的這些教會我成長，讓我在以后的人生道路上走得更加堅定。考研成績出來的那一刻，352分，成功考取西北大學生物與分子生物學，也算給我的考研路畫上了一個完美的句號。 二、建議： 1、不論什么科目，基礎是最關鍵的。 2、找一個能督促你學習的，而不是讓你督促的小伙伴。 3、不論是什么課，真題都是特別重要的，一定要吃透真題。 4、專業課可能看不太懂，結合和真題一起看看就會明白許多。 5、專業課最最重要的一定是課本，不要脫離課本復習。 6、身體是革命的本錢。有一個好的身體和心態對考研極其重要。 愿我們都能通過努力，去遇見的自己。 隨著被目標院校擬錄取，考研之路總算走到終點，也算對得起這一年的付出了。首先自我介紹一下，本科就讀于普通二本漢語言文學專業，畢業那年考過山東大學的本專業，結果沒上，畢業后就出來工作了，因為考過研但是沒上岸，因此對考研教育行業特別熱衷，現在武漢萬學考研培訓學校做人事工作因為從事人事工作，對心學產生濃厚的興趣，并且因為在考研行業工作，對考研的知識與體系更加了解，在公司工作兩年后，并且的公司的鼓勵與幫助中再次備考華中師范大學應用心學專碩(非全)。其次備考過程，先跟公司同事收集了考研信息，確定自己的目標院校，包括要考哪個學校、學碩還是專碩、全日制還是非全，當時自己在全日制與非全中考慮了很久，最后根據自己的實際情況，選擇了非全。以下是備考的一些經驗： (1)初試備考 1、專業課 專業課第一階段(4 月—6 月)： 因為是跨考，對這個專業不是很了解，并且自己畢業兩年，英語也是薄弱科目，所以考慮最終還是選擇了花錢買效率，報了公司的全科課程，這點海文做得非常好，因為專業課是考上華師的應用心學的一個學姐輔導的，首先把參考教材通讀一遍，重點在在實驗和統計這兩個科目上花的時間會比較多，不是很明白的地方會結合學姐的講解加深解，搞懂后做一些練習題鞏固。這個階段我大概每天花 3 個小時。 專業課第二階段(7 月—9 月)： 考研有一句行話叫得暑期者得考研，此可見暑期對考研的關鍵性。于暑期我們公司是上特訓營，集中學習，因此暑期相對我們工作也不是很忙，在這個時候，我加大了學習的進度，開始結合資料畫框架圖，同時把教材的一些內容補充進資料，如果碰到還是不怎么解的知識點要回去看一下教材或者找學姐答疑，另外我還把統計和實驗的習題課也看了一遍，這樣對知識點的把握更牢固。這個階段每天也是花 3 個小時左右。 專業課第三階段(10 月—12 月)：開始每天背誦的重點，大概 5 個名詞解釋和 3 至 4 道大題。然后每天一套模考。 為什么第一個先說專業課呢，因為專業課絕對是重中之重!占比超過總分的一半，在政治英語拉不開太大差距的情況下專業課就是拉分的擔當，所以備考心學的同學一定要把學習重心放在專業課上。 2、英語 英語第一階段(4 月—6 月)： 英語：重中之重，所有考研科目里需要花最久的時間去學習。前期一定要打好基礎，單詞每天堅持背背單詞就用了海文的單詞書，并且在零碎時間再用 app 記單詞，每天 100 個。這個階段每天花 3 個小時。 英語第二階段(7 月—9 月)： 認真刷真題，因為真題真的很重要，不要太在意正確率，最重要的是吃透真題的長難句和生詞，只需要做四篇閱讀解，其他的可以不做。單詞記憶則繼續用app，每天 100 個，這個階段也是每天花 3 個小時學英語。第三階段(10 月—12 月)： 把真題再刷一遍，并且開始背誦作文模板，并且必須要強迫自己寫出來，在復習過程中始終不能把單詞落下，單詞是基礎，雖說做題時達不到百分之百都認識，但是如果太多不認識的真的會影響到閱讀進度和心情，所以單詞必須背。閱讀、新題型和完型都是有技巧可循的，但是技巧也要建立在單詞量和文章解的基礎上，作文按照背誦、默寫、仿寫的步驟踏踏實實去走都不會太差的。 3、政治 政治我覺得是考研科目中相對比較輕松的一科，我從暑期開始復習政治，每天抽1—2 小時的時間背誦教材的重點。因為海文的政治每年押題還是很有口碑的，我在復習的時候就是結合押題班進行大題的背誦，背誦前先清文字脈絡和關鍵詞，這樣背起來會輕松一些，沒必要逐字逐句背，這樣太浪費時間了。 最后總結： 考研，不在于努力，而在于再努力;不在于堅持，而在于再堅持。用正確的方法，加上你強大的自信心和意志力，考上想的大學不是困難。一份耕耘不一定有一份收獲，但十份耕耘一定有一份收獲，天道酬勤。 于各種原因吧，此處不詳述，福建兩個我也放棄了，大學時期我心態很自卑的，害怕這兩個也考不上，各種猶豫糾結，盡管萬般不舍，掙扎了一個月還是確認了云南大學。最后初試成績很好，可是一切都成定局，沒有勇氣再來一年，只好來邊疆了。 【云南大學審計碩士情況】 說下我在云南將近一個月的感受給報考的你們提供些參考，這邊自然環境不錯，昆明的春城美名不是虛得的，最近溫度一直是在十幾到二十幾度，除了有時曬點，確實不冷不熱的。在呈貢校區這邊，校園很大也很漂亮，可是我想強調的是讀研主要不該看這里。 云大是211，可是教學實力不是很強，我個人感覺不能和其他好的綜合性大學或者財經大學，可能好老師沒教到我吧……上了一個月課沒有太多研究生的感覺，管不是很嚴格。還有我比較了一下我其他同學讀審計碩士的，感覺這邊的課程安排比較松散，課程設計上是偏政府審計的，不像大部分學校注重社會審計的培養，我對這個也很不解。 云大審計和會計是在經濟學院，個人感覺這邊老師也是偏向經濟學財政學那個方向多，不是專業會計的趕腳。如果想要研究生文憑，報云大好像是個不錯的選擇。如果想要研究生要扎扎實實的補充自己專業，要一個濃厚的學習氛圍環境，報云大還是三思下吧。 另外，學習會計審計這種經濟類的專業會不會還是選擇一個經濟發展好的地方比較有利，大家考慮下吧。不過學習這件事確實也是靠自己，到哪里不能改變環境，那就改變自己。 最后，祝14考研的孩子都能圓夢，不辜負自己的付出。 有什么考研方面或者報云大方面的問題可以問我。 一、復試的形式與內容 研究生復試的形式主要有兩種：筆試和面試(個別專業還要求實驗操作測試，個別院校還有心測試)考查的內容主要有專業能力、外語能力和綜合素質(初試中沒有考思想政治論的同學在復試中考查，以筆試或者面試的形式，具體以目標院校官網通知為準)。 二、面試考查的要素 筆試側重于考查考生的專業知識，但是考生的思維模式、信念系統、創新素質、個性品質以及考研動機等情況很難通過筆試方式進行測查，而這些潛在的能力要素對科研工作有著至關重要的作用，否則，科研工作者能力越強、知識面越全，對社會的負面影響越大因此，考官要通過面試，較好地測查考生身上潛在的、相對穩定的能力要素，從而避免“應試型人才”、“高分低能者”的出現。 研究生考試是為了選拔具有科研能力、創新能力的學生，面試側重于考查考生的專業知識、專業素質以及潛在的創新能力因而，良好的個人綜合素養和扎實的專業基本功是面試的必要條件。 三、面試的題型 綜合面試包括綜合素質面試問題和專業素質面試問題綜合素質面試問題最常見的題型是自我認知問題和考研認知問題專業素質面試問題最常見的是學業情況類問題、專業知識類問題、專業實踐類問題和專業能力類問題。 第一，自我認知問題 自我認知問題，是指針對考生的個人背景信息進行提問，通過對考生的性格、興趣、學習情況、家庭情況及過往經歷的了解，推測考生的內在品質和特質，從而判定考生是否符合攻讀碩士研究生的條件這類問題的功能在于，一方面讓考生放松，自然進入面試情境，形成融洽、和諧的面試氛圍，確保之后的面試順利進行；另一方面驗證和澄清考生簡歷上的有關個人信息。 第二，考研認知問題 考研認知問題，是指針對考生報考的學校、專業和即將面對的研究生學習進行提問，通過考生對研究生學習的目的、意義、方式及內容的解，推測考生在報考之初對研究生學習是否做了充分了解，從而判定考生是否符合攻讀碩士研究生的條件根據題目設問側重點的不同，考研認知問題可以分為三類：報考動機類、學習規劃類、職業規劃類這就要求考生應明確報考意愿、專業選擇意愿、學習規劃、職業規劃等，尤其是跨專業考生以及往屆生，通過展示個人基本素養和強烈的報考意愿，向考官傳達堅定的報考信念。 第三、專業素質問題 專業素質問題，是指針對考生的學業情況、專業知識、專業實踐和專業能力進行提問，通過對考生學業情況、專業知識掌握程度、專業知識實踐操作、專業興趣以及專業研究能力的了解，判斷考生個人與專業的匹配度，從而判定考生是否符合攻讀碩士研究生的條件根據題目設問的側重不同，專業素質問題可以分為學業情況類、專業知識類、專業實踐類和專業能力類應對專業素質問題，新東方在線建議大家要做到以下三點：首先，把基礎知識過一遍，對目標院校該專業主要研究方向所涉及的重點基礎知識做扎實復習；其次，多查閱一些本專業的期刊，了解最新的前沿動態，同時要上網查閱導師研究的側重點，做到心中有數；最后，要梳自己的畢業論文(畢業設計)，發表過的論文，參加過的專業競賽、課題、實驗等，這將是考生專業基礎實力的有力證據，讓考官認識到學生身上的學術潛力，從而俘獲導師青睞。