考研心得三百字
寫心得可以記錄下個人的故事和情感，留住生活的印記和回憶，也可以為將來的生活提供借鑒和啟示。怎樣才能寫好考研心得三百字？這里給大家提供考研心得三百字，方便大家學習。
考研這一年來太多太多的酸甜苦辣，不是一篇心得能夠記錄下來的，但知道自己這一年中走過彎路，也知道太多弟妹們還掙扎在考研這條大路上，我知道你們有多需要那些質樸不過的提醒和經驗。所以，我把自己能想到的，可以讓你們少走些彎路，不用那么迷茫的走完考研路的話都說出來，希望能有些幫助。
我考的是本校，沈陽師范大學的應用數學,本科專業是數學與應用數學，所考的專業課都是本科時學習過的。學起來沒有那么困難。但是真的堅持一年也并非易事。稱考研的人們為勇士一點都不過分，真的，無論在這條路上你走了多遠，如果你真心地付出了，并踏踏實實的堅持考完最后一門考試,都會有所獲。先說心準備，及所要注意的問題,再說實施方案吧。
第一：選擇。
每個人都會經歷一段難以忘記的選擇過程,那就是自己要不要考研,對于這個問題沒有人能幫助你做決定,他們能做的是幫你分析各種利弊,但最后做決定的依然是你自己一旦你決定了考研就不要三心二意的還去找工作或者考其他證。這個都會影響你的復習質量。當時學校舉行了很多的招聘會，老師也給了我們很多的招聘信息，周圍的好多同學也都陸續找到了比較好多工作，但是當時我一心就只想考研，對于這些一點也沒有影響到我。對待考研，你也不能太重視，太重視會加重壓力，影響復習的心情，后果不說你也清楚。你得淡泊點。
此后，你生活將是考研室、食堂、寢室三點一線的生活，每天只有書本和最基本的生需求。你不能太安逸，不能因為冷或者下雨等客觀原因就不去上自習，復習過程中，你不要老是移窩，選定了你自習的地方就不要三心二意了，就得像高三那樣，那里就是你上課的地方，堅持每天什么時候上課，什么時候下課。給自己做好時間上的計劃。
第二：規劃。
經得起每天坐十幾個小時，經得起每天只睡幾個小時，經得起每天吃最簡單而不可口的飯菜，經得起屁股坐的生疼，經得起天天看書卻不見成效的心折磨。總之，想起過去那么久非人的折磨，可以用一個詞形容：“心有余悸”!但是一定要記住，健康的身體很重要，不要疲勞作戰，要給自己制定適合自己的作息時刻表，并且嚴格遵守，時刻表要充分的細，細到每周什么時間去洗澡，去超市購物，上網查相關資料的時間等。個人計劃僅供參考，早上六點左右起床，六點半到自習室，七點到九點英語，八點到十二點是政治;十二點四十到一點半午休，這個時間不能少，即使是最后的考試我也要午休，沒有它，你下午和晚上的學習質量會打折扣。一點五十左右到自習室座到五點半，兩門專業課，六點半到十點英語，十一點左右_睡覺。
第三：堅持。
其實考研最難的不是有多少專業課書籍要背，不是有多少英語單詞沒背會，不是有多少個政治大題不會背，而真正困難的是來自心里的焦躁不安和不夠自信。每天日復一日的枯燥生活，讓你很難感覺到有什么收獲，除了日歷在改變，似乎覺得一切在靜止。這樣的時候，最容易讓人胡思亂想，甚至自暴自棄，打退堂鼓。所以勇士們記住，正式這樣枯燥的量變，為你今后的質變做鋪墊。不要輕視每天的積累，記住，正是于每天的默默承受，才有最后的收獲。無論什么樣的挫折，都阻攔不了你前進的腳步，都破不了你必勝的心態，如果這樣的話，成功就在前面不遠處等著你。
不要聽到別人說復習得多好多好，自己心里急;不要看別人買了什么書，自己也跟著去買，買資料要買適合自己的，因為每個人的底子和學習習慣甚至計劃都不一樣。不要輕信網上的留言，說什么黑箱操作啊什么的。復習過程中，你要嚴格按照考綱的要求，不能少知識點，只能多。從復習到考前半個月，對于知識點的命題，你要做最壞的打算。也就是都有可能成為考題。在考前半個月的日子里，你就要抱著無所謂的心態了。考試中，你得更加要放輕松，去年，我就是用“我復習就這樣了，愛咋的咋的去吧!”。考場上不管題目有多難或多容易，你都要堅持到最后，在專業的答題要把握好時間，不要答了前面的題目，后面的題目就沒有時間做了。
說了這么多只想讓大家知道，考研如同獨自穿越人生的一段隧道，沒有喝彩和掌聲，沒有鮮花和美景，有的只是枯燥的書本、繁重的學習任務以及為實現想而殫精竭慮的思考，情感和生活狀態上的孤獨寂寞，但因為既然選擇了與眾不同的想，我們就必須要有特立獨行和眾不同的行動。相信我，你的人生因考研而變得精彩，不管結果如何，至少我們曾經竭盡全力的去嘗試過。也許除了復習考研，你今生再無認真學習的機會了。
祝你們成功!真的勇士敢于直面慘淡的人生，敢于正式淋漓的鮮血。
讀研可分為兩種形式，保研和考研。記得當時上大學時，腦海里基本沒有保研的概念，所以大一和大二期間，只專攻自己喜歡的科目，對于自己不喜歡的科目分數就比較低，所以平均學分績點比別人要低，但后期去追趕的時候就比較吃力，壓力也比較大，所以，如果想保研的同學，在大一開始就必須努力學習，提高自己的學分績點，大二大三也得積極參加省級或者國家級的比賽并取得相應證書，這是保研同學的加分項。對于需要考研的同學，確實需要用一年的時間去準備，像我的情況是，在大三期間花了很多時間去參加比賽，這雖然是考研復試的加分項，但準備初試的時間太短，很可能會一戰失敗。我當時也參加推免資格考核，但比自己優秀的人還有很多，且本專業保研名額有限，故不得不去考，但幸好前期有關注過雙姐的考研政治課，所以當得知未獲得推免資格時，就立馬報了雙姐了100天沖刺班，總的來看，雙姐的沖刺班保底65分沒啥問題，這主要涉及到對大題模板的消化吸收能力，當時我自己是背了雙姐的大題模板，前面幾個大題都寫得滿滿的，但自己時間沒把握好，對題目的分析能力不夠，造成了后面2個大題，答案寫得比較少，失分比較多，但我的政治也考了67分，雖然分數不是特別高，但基本夠用。所以一但下定決心就必須踏踏實實去完成，雙姐的課程我覺得重點性是比較強的，每次聽課仿佛都是在聽故事，細節也講得特別好，所以能全程班的同學一定要報全程班，但就目前來看，暑期班也是非常值得的，跟著雙姐學，政治沒啥問題。
專業課的學習一定要花足夠的時間，像我自己是需要考兩門專業課的。所以同學在考研初試時一定要確定好自己要報考的專業是否需要考數學或者考兩門專業課。因為這兩門課程很大程度上決定了你初試分數的高低，所以后期一定要抓緊復習專業課，特別是要模擬做題，我當時考試的時候就吃了這個虧，因為我平時做題就比較慢，后期可能確實因為時間不夠用，導致未能提高做題的效率和準確度，在正式考試的時候基本都是后面幾個大題沒動，所以這是血的教訓，務必提高做題速度，這就需要熟悉考點和經常刷題。
因為時間緊，任務重。到后期我也確實覺得越學越感覺有很多不懂的地方，而且前期有很多知識點都白復習了，這也是后面報了網課培訓班才知道。所以在復習專業課的時候，一定要找準報考院校的復習考點，找到內部復習資料，最后能找到去年報考學校的學長學姐，他們能很大程度上提高我們復習的效率和考試的分數。并且到后面復習效率越來越低，考前基本上處于焦慮狀態。讓我特別暖心的是，雙姐在考前都一直陪伴著我們，那次抖音直播確實給我吃了顆定心丸。總之，非常感謝我的研學之路有雙姐，祝愿雙姐一如既往的穩如老狗，祝愿我們掌成好課平臺越來越好!
大三結束時，考研的浪潮一波又一波地向我們襲來，鋪天蓋地的輔導班廣告、琳瑯滿目的輔導書簡直讓人眼花繚亂，無所適從，考研其實很簡單。考研成了我們茶余飯后的熱門話題，大家的見面語也都變成了‘你打算考研嗎’。考研似乎已經充斥到我們生活的每一個角落，成為大四學生生活的主題。
記得那年全班54人就有一半報了名，真正堅持到考試的只剩十來個，最終考取的只有四個。于經濟原因，我當時沒有考慮考研。但從同學們的遭遇來看，考研似乎很殘酷，我不禁想問，考研真有那么難嗎?考研過程真有那么痛苦嗎?
工作兩年后，我還清了學校的學費和國家助學貸款，經濟條件已大大改善，原本就想讀研的我，追尋夢想的激情又重新燃起。再加上女友已是研二，要是能在她畢業時考上研再好不過了，于是我決定參加研究生考試，開始了傳說中的痛苦的考研征程。
我開始搜集信息選擇報考的學校和專業，經驗故事《考研其實很簡單》。根據自己的實際情況，我選擇了女友所在學校的國際經濟法專業，因為我本科專業是英語，工作是外貿，選擇國際經濟法作為我的研究方向應該是最想的。于是我便開始根據04年的招生簡章購買教材，通過各種途徑，費了很大勁才買齊所有的教材，開始了近一年的考研攻堅戰!
于沒學過法學，剛開始看書很吃力。到5月份，雖然從頭到尾把教材看了兩遍，但還是對法學一點概念都沒有，很多內容無法解。因為要上班，業余復習時間很少，所以上班經常偷偷看書，但這樣效率不是太高。就這樣堅持到七月底，雖然記不住什么內容，但起碼已經能看懂教材了。為了能集中精力復習，一鼓作氣考上研，我決定辭職復習一段時間，等考完再找份工作。
為了有效利用時間，我制定了詳細的復習計劃，每天都按計劃復習，過著十分規律的`生活。早晨七點起床，吃完早餐八點準時開始復習。先復習政治三小時，因為這時人精力最充沛，能記很多東西。再記一個小時單詞，因為英語底子還可以，所以，英語只是恢復性復習。中午十二點后吃完午餐就午睡，兩點開始復習專業基礎課，復習到五點就做一個小時英語閱讀。六點開始吃晚餐并休息，七點半到十點半復習專業課，十一點準時睡覺。這樣有規律的復習能讓我每天精力充沛，而且每門科目都能得到充分的復習。
雖然每天都嚴格按照計劃復習，但是如果感覺有點累或厭煩，我就會和女友去逛逛街，出門散散心，所以在個復習過程中，我沒有一次熬過夜，沒有一次打過退堂鼓，而是每天心情愉悅精神飽滿地完成復習計劃。
沒有參加任何輔導班，也沒有任何人指導我該怎么做，我只能來網上看看研友們的經驗教訓，及時調自己的思路。還好，工夫不負有心人，我考到了365分，政治竟然考了87，如愿以償地接到了學校的錄取通知書，而且還是公費名額。
現在想想，考研其實就那么簡單。沒有什么轟轟烈烈的行動，也沒有什么紛繁復雜的過程。只要自己量力而行，結合自己的具體情況，選擇一個最適合的學校和專業，步步為營，腳踏實地，認真復習，你一定能夠輕松實現自己的考研夢!
1、基礎階段（3——6月）
1)這個時期大家平時的課程挺多的。在這里要叮囑大家：當下課程學習是更重要的啊，對于復習考研，我們則在不上課的時候打個堅實的基礎吧！
2)此階段要做到對各科基礎知識有體印象，全面細致的了解知識點。
3)這個時期做模擬題都是無意義的，不如打好基礎，再好好研究真題。還沒決定學校和專業的童鞋，一定要在此階段盡快定下來。
2、強化階段（7——9月）
1)此階段要清晰地了解各科的一級重要知識點，建立一個完的邏輯框架，并根據重點、難點進行攻克。
2)難得有大段的`時間可以專心復習，一定要制定全面復習計劃，把握好每一天。
3、提升階段（9——11月）
1)關注各招生單位的招生簡章和專業計劃，調專業課復習計劃。
2)認真回顧暑期強化筆記，啟動習題練習。
3)政治在這個階段占復習時間的比例要有所提升。
4)秋招正當時，這段時間要穩定心態，不要被周圍不相干的人和事過多地打擾，安心地備考。
4、沖刺階段（12月）
1)對各門課的知識進行認真的梳，有效地合，在頭腦中形成對個章節的知識框架圖。
2)開始進行考場模擬訓練，每天固定時間做套試卷。
3)每天要抽出一定時間對重點和高頻考點知識進行強化記憶。
4)這段時期可能大家都進入了復習疲倦期，要知道這是很正常的，不用過多地感到焦急，可以適當出去走走。
5、考前一周
1)突擊強化記憶每門課老師預測的重點大題。
2)做一套真題，按照考研時間的安排，模擬實戰。
3)好好休息，調心態，平和地去對待考試。
特別注意
每周固定一天作為休息時間，不到這一天不休息，到這一天一定要休息。
首先，我見到了我們市的英語教研員張__老師。他流利、地道的英語發音彰顯了一個英語老師特有的魅力。不斷的學習與研究使得他在論水平方面比我們走得遠了很多。除此之外，張老師對工作的認真程度讓我們折服。在全市的“陽光師訓”活動中，他為了給大家總結課堂中所存在的問題，光聽課記錄就翻閱了200多本。到各個地方學校進行驗收檢查時，他聽課后反饋從來不把問題藏著掖著，而是直言不諱，將問題一一列舉。使得有些老師不敢讓他聽課，還有人背后偷偷叫他“大魔頭”呢?但是大家都說他工作認真，一絲不茍，被指導的教師也能盡快在課堂教學方面提高。希望我們身邊多一些這樣的人，讓我們盡快地在教育教學路上成長起來。
__中學的精彩我們耳熟能詳，短短幾年躋身于全國名校之列，靠的是真正的實力。學生自主管已不陌生，可是張__老師介紹的走班教學使我為之一振。對學生因材施教，使每一個學生學有所獲，量力而行難道不是對人的一種尊敬嗎?這種以前只是在報紙上看到過的外國的教學模式，想不到__中學已經付諸了實踐，這種學習意識和實踐精神令人刮目相看。我們做不到大刀闊斧的全校進行改革，為何不能在自己的教學班內分層分組實施教學活動呢?
__一中的魏__老師已是第二次來進行交流了。她依然是那么健談、活潑，善于總結、富有經驗。從她身上，我看到了城里老師的壓力之重，更看到了城里老師對工作的敬畏。每天的聽力播放、閱讀指導、校本材料的編寫、的批改等占用了他們大量的時間，可是他們卻激情飽滿、臉上洋溢著一個做教師的自豪與幸福。我想，這種職業幸福感才是城市教師與鄉下教師最大的不同吧。
參與交流的還有__中學的劉__，實驗中學的周__。劉老師能將外出培訓所學即時實踐運用，這一點難能可貴。比如思維導圖，他的學生做得挺棒。我則是培訓時激動，回家不動。周老師一上場，自信與干練的形象便映入我們眼簾。傾聽其漂亮的英語口語也是一種享受。
開研討會本身也是一種全市同學科教師的交流機會。見到老朋友是一種幸福，結交一些新朋友亦是一種快樂。學人之長、補己之短就是一種收獲。其實、不斷的學習才是一種提高自己的真正路徑。
如果說數學決定考研的成敗，那么英語就決定考研的生死。對于英語基礎一般的人來說，英語沒有得高分的要求，就是如何過線。首先應該在暑期前，將考研要求的5500單詞，熟背5遍以上，尤其要注意一些高頻詞匯，還有一些熟詞僻義。這樣就可以打牢后面閱讀和寫作的基礎。閱讀又是考研英語的重中之重，我覺得做市面上那些200篇、220篇之類的文章，意義不大。考研英語不同于4、6級，無論是出題模式還是解題技巧，因此對于考研英語，真題就是核心。
《考研英語真題思路解析》非常不錯，配合著王若平的《閱讀手記》一起看，真題親自做，要反復地做，能對里面的每篇文章都進行逐字逐句的翻譯。英語真題要研究到4遍以上，就會摸索出很多的技巧和規律。比如文章中bt、yet、hever、，這些詞的后面往往是問題答案的出處，再比如ay、ayt、k這些模糊表達的選強，以及一些高頻詞的同義替換，多數都是正確的，這些規律技巧要靠對真題的反復研究來總結，這一過程可以一直做到11月份。
最后的英語沖刺簡單地做兩套模擬題即可，還是要把握真題。對于作文，一些經典話題的模板還是應該準備些的。在此基礎上，結合社會熱點，再加以練習。到了考場上，英語的答題時間很緊，所以要始終保持專注度。
我是一名大專畢業生，大學畢業后就分在了一個不算好也不算壞的初中教書。在畢業前就聽到了眾多的職場中的爾虞我詐，但我對此并不以為然，我相信我憑借著自己的毅力會做到“出污泥而不染，濯青蓮而不妖”。現在想想是太幼稚了，還沒過6個月，我就對一些職場上的現象不以為然了，我無法改變現狀，我很無奈，不久便學會了慢慢的去適應，慢慢的去接受，我感到很害怕，我在老教師身上看到了自己的未來，以為自己也會這樣渾渾噩噩的過上一輩子，每天過著像驢一樣的生活，不斷的在轉著圈，但你永遠不知道什么時候會是一個盡頭，更沒有什么目標，什么想，一切在現實面前都變得如此的蒼白無力。每天只能自己騙自己，但每每到夜深人靜的時候，就如同有一根鞭子在不斷的抽打著自己的心靈——你要的是怎樣的生活，就如同一頭驢般嗎?我無言以對。
畢業后的第三年，小似進入了我的視線中，她是那種沒有美麗容顏，但很實在，很純樸，身上有著中國傳統女性的一切優點的女孩子，我不知道什么時候對她產生好感的。我曾若干次的想著向她表白，但是于我的膽小和怯懦，我始終沒有開口，以至于在很長的一段時間里我都無法面對小似，見到她總有一種怪怪的感覺。終于有一日，我終于鼓足了勇氣在網上向她說了自己的想法，她并沒有拒絕我。
小似是我真正深愛的第一個女孩子，我曾經告訴自己要好好愛她，可是她的那句我們還是做朋友吧!卻深深的讓我痛，我堅持了，我希望能用我的雙手為她編織幸福!我不知道這樣做是對還是錯。一直以為愛一個人就要放手讓他幸福，這真的對嗎?可能是于我的毅力不夠，或者是堅持的還不夠，在她第三次說出我們還是做朋友吧的時候，我同意了。我深知自己還在深深的愛著她，但我真的不希望我堅持了到最后連朋友都沒得做，我不希望她痛苦，只希望她能過得好。身邊朋友、同學的例子見多了，有時候心中就不得發毛。
此時正值一年一度的考研放榜不久，我有幾個同學決定考研。我也處在極度的彷徨之中，我所學的專業是化學，這是一門論性很強的專業，如果是憑專科的文憑是很難有所做為的，而化學又是我的最愛，考與不考，我左右為難。一天在網上她說她鼓勵我考研，也許是她的一句話，讓我下定了決心。我決定考研了，我知道考研是一門系統工程，而這門系統工程中的一門核心課程是英語，而這正是我最薄弱的。
今日，去系里，系里幾個熟識的`老師見我立馬跟我說你可要準備拿出學位證書啊!拿出學位證書準備考研。一句在別人眼里看來極普通的話語頓時激起了我的回憶，我記得大學三年里拼命的學習化學，每日不到12點是決不會休息的。當時自己不就是想能夠提高自己的學歷水平，想考研嗎!三年的工作磨掉的是我的意志和我的堅持，我學會了逃避，學會了妥協，學會了放棄，學會了茍且偷生。
我深知一名在職大專生考研所要付出的，可能是別人的幾倍，甚至是幾十倍，但我會執著的堅持下去的。我決定在一至兩年內打好英語的基礎，而其它的課程對我來說都不會是很難的。我始終相信自己，只要我能夠堅持下去，我就能行!
時至今日我終于明白了，我深深愛著的是——小似和化學。我告訴自己我會堅持到底，最后將幾句我很喜歡的話寫出來與各位研友共勉：
我會不輟耕耘，困難嚇不倒我，堅持不懈就能克服困難!
我會堅持下去!我樂于做一個有用的人!我相信自我!
考研并不是一開始就決定的，只是那個時候月決定考研，讓我每天早上陪她去圖書館，然后我在邊準備預就業邊在空閑的時間去學習。很幸運，也在意料之中，被一家外企錄取，于是在7月初開始在上海的實習。
大概你羨慕著生活的同時，別人也在羨慕著你。實習生活并想象的那么生動精彩，每天8個小時坐在電腦前，做著最簡單的重復工作，我知道這并不是我想要的生活。于是，在上班之余看書、寫字、考研。并不想說有多努力，但我也是每天6點起床，即使偶爾也曾偷懶，也曾擠在擁擠的地鐵里被英語作文，也曾行走在寒冷的夜里背誦政治，也曾看高數到深夜一兩點。
朋友也曾說，你要多休息，不要讓自己那么累。其實，我很害怕，很害怕自己努力那么久，到最后一事無成，變成別人口中談資的笑話。即便我嘴上說著努力之后才不會遺憾，熬過這段時間就好了。可是，如果沒有結果，我努力了這么久又有何意義？可是，即便沒有結果，我仍然開始著我的另一個計劃，因為我的心中隱隱堅信著總有一天我會過上自己想要的生活。我希望我成長的速度快于父母老去的時候，我希望我看到喜歡的衣服，可以立即買回家送給他們買各種各樣他們喜歡的實物，我希望他們隨口說出的東西我可以立即買給他，我希望我可以給他們一個可以安享晚年的家。
我的口音很重，朋友經常開玩笑說你先把普通話練好，所以當我說我要考口語證時，舍友毫不留情的說：你普通話都說不好，還考口語證呢。我說：正因為我口語不好，所以我才要把英語說的比我普通話好，即便那是一個漫長的過程，我也能堅持下去，就像在考完政治英語，我依然堅持到12點看高數和機械。
人生，每天都在繼續著，我不知道我的未來怎么樣，我也很迷茫，有時候也會很煩躁，害怕那個時候自己依然一無所有、一事無成，而別人早已光鮮亮麗、滿面春光，但我依然按照自己的計劃前進著。正如一句話：我倒下，因為身后空無一人。
也許你會說：在最燦爛的年紀，你卻如此心事重重，年輕就是要瀟灑、要快樂，要肆意。可如若我不勇敢，誰來替我堅強？如若我不計劃，誰來對我的未來負責？也許在你困難時，你的朋友會拉你一把，在你難過時，她會給予你安慰，陪在你身邊，給你肩膀，可是，她能在你身邊待多久？生活，是你的，是你要過的，別人無法替你。一生，那么漫長，你總不能一直依靠別人而活。你總要長大，不能害怕就開燈，不能難過就哭泣，不能受到傷害就要擁抱，沒有人能為你永遠買單，你能依靠的只有你自己。
一、考研數學復習備考的基礎階段（3月—6月）
此階段主要做的工作是夯實基礎，做好準備工作，如了解考研常識，考研數學的考試內容、考試大綱、考試教材資料，以及考研數學各大科目所占的比重，以及考生自己需要準備考哪一類的數學如是考數學一還是數學二或者是數學三。
做好這些之后，再按照考研數學的考試大綱和教材順考試知識點，梳出各學科的論框架（高數，現代，概率與數統計），全面掌握考研數學所要求的基礎考點，訓練科學的數學思維方式，為強化提高做好知識上和方法上的準備，這個時候可以建議數學基礎薄弱的同學來參加博聞的考研數學的基礎班的學習。
二、強化階段（7—9月）
此階段的學習目標是熟悉考研數學的題型題目（以考研數學的歷年真題的`復習為主線全面展開復習備考），分清考研重難點，通過大量練習，歸納常見考研數學題型，總結解題思路和方法，同時你的考研數學的錯題集以及復習備考的筆記。
三、提升階段（10—11月上旬）
這個階段考生們要做的是掌握重難點，總結各個學科的核心考點，從知識體系，解題思路，做題速度，解題技巧等各個層面予以加強，具體復習目標如下：
1、結合考研真題解和把握考研數學的“三基”（真題至少在規定是時間內做2到3遍）；
2、能夠對考研數學的命題方向有一定程度的熟悉和了解，熟練掌握中等難度考研試題的求解；
3、通過對真題的訓練讓考生對自己的學習情況能夠有一個準確的定位，同時查漏補缺。
四、模考演練，提高應試能力（12月）
通過模考，真題演練再一次梳學科知識體系，重點考點及題型預測，掌握考場實際情況的應變能力以及答題的順序，做題的熟練程度，準確把握考研新動向。同時調狀態、保證最大限度發揮已有的水平。
五、查漏補缺，考前一周
此階段應該多看平常筆記、錯題集，查漏補缺，對易錯點歸納并解決
此階段的復習建議：
（1）不要再繼續埋頭做題，應多看之前做過的真題、錯題集，它們更具針對性。
（2）可以做1套模擬題，保持做題手感，調后心態，以便以良好狀態進入考場。
（3）最后幾天回歸教材和筆記，重新熟悉基本概念、公式、定。
準備考研是一個比較艱難的階段，因為一方面這是一個打持久戰的過程，另一方面這又是一個鍛煉自己毅力和心態的時刻。對于準備考研的人來說，確定考研方向很重要。先確定考研的方向，對自己的能力，自己未來的出路要有清楚的認識。確定一個適合自己的院校，千萬不要目標過高，這樣很容易導致考研失敗。一旦確定了方向，就可以利用網絡資料，從該方向全國排名以及每年的錄取比例等方面做一個全面的了解。根據自己的實際情況確定報考的學校和專業，此階段大家都比較迷茫，不用盲目確定報考學校，因為確定方向后，大體所考的專業科目差不多。如果你還沒有定下考研方向，那么可以先從基礎課開始復習，一邊復習基礎課一邊確定報考方向;如果你已經確定考試方向，就可以給自己列一個大體計劃按照計劃完成任務即可。
考研復習過程中要始終保持一種積極樂觀的心態，不要給自己太大的壓力，更不要和別人比，也切忌和自己比。每天給自己制定一個小計劃，不斷地鼓勵自己，每天進步一點點。考研的戰線拉的太長的話，那么在后面的時間里，就會松懈掉，沒有當初的斗志。所以不用那么早就開始準備。戰線過長是會影響毅力，但是只要你在準備的過程中合安排，就不會出現這個情況。我認為復習時一定要講究效率和方法，不要打疲勞的時間戰和死記硬背，這樣不但使自己很累，而且長此以往讓自己失去了學習的樂趣。每天保證6個小時高效率的學習。學習累了，可以去鍛煉一下身體，打一下乒乓球，緩解一下緊張的思維，再回去開始學習，這樣效率很高。復習的環境也很重要，盡量避開人多的地方，讓自己全心身地投入到復習中。同時也可以找一個志同道合的考研同伴，一起互相監督鼓勵。要注意身體，考研是持久戰，好身體才是革命的本錢，要注意及時補充能量，保證良好的睡眠，才能保證第二天有很好的學習效率。
我參加了鉆石卡輔導課程，對于政治的復習有很大的幫助。輔導班的老師可以很系統的把個教材熟悉一遍，讓你捋清楚政治的大體框架，同時分清重點難點。讓你大體上對政治考試心里有個數。還有輔導老師所講解一些解題技巧答題方法也是比較受用的。今年押題部分五道大題全部命中，所以只要好好復習，成功是很容易的。平時復習政治的時候，單選題范圍大，靈活，所以要多做所選題練兵，通過做題掌握解政治方面的知識點。大題的話只要平時熟悉那些基本知識點，學會用政治語言答題，政治一般不會有太大問題。同時注意每年發生的熱點問題，結合政治論分析。所以政治報了班，只要把課上的內容學習好，要塌實全面掌握基礎知識，學會學活，這樣無論遇到怎樣的題都能應付自如。
英語基礎很重要，要重視平時積累，另一方面考試復習時的沖刺也很重要。最重要的還是詞匯量，這對閱讀和寫作都是至關重要的一點。背單詞也要講究技巧。可以邊閱讀邊來背單詞，但是英語復習的時間一定要盡早開始。中外文章在寫作方式方法上存在差異，要始終站在作者的角度上去解文章大意，回答問題。同時閱讀解有一定的難度，不必每一句都要看懂，有很多答題技巧，比如符號和轉折詞的運用，當出現轉折詞的時候，只要看轉折的部分即可，前面的內容看不懂也不要緊。寫作部分也很重要，一是靠平時多讀多背一些經典的語句，二是要學會用一些模板，很簡單的單詞表達清楚自己的意思，同時要注意審題，切忌跑題，注意掌握答題時間。英語真題很重要，雖然不會出現相同的閱讀寫作文章，但是重要詞匯重復率很高，可以通過做真題來被重點詞匯。平時一周至少寫一篇作文來練習。而其它年份的真題當成是練兵，不做單詞查閱等工作。現在可以試著做兩套真題。看看自己的實力大概是多少分。然后看看自己哪個部分比較弱，最后沖刺階段要學會合安排答題順序和時間，把自己把握大的分值高的部分先做，保證會做的不會因為沒有時間而丟分。
本人是二戰，20__年手繪129，論124;20__年手繪134，論126。
我并未考上我心儀的學校，主要是差在公共課上了。本不想寫這篇東西，因為并沒有完全成功，只讀了調劑的學校，但是總覺的失敗也有心得可以提取，同時避免大家走入我的困境。馬云說：世界上成功的原因千千萬萬，但失敗的原因無非只有那么幾個。希望各位考研人能借其精華，去其糟粕。
言歸正傳，我報考的是武漢工大學，這所大學的設計學還是很棒的，但是近幾年考的人特別多，每年分都在增加。這兩年我的專業課考的還算不錯，就講講專業課的學習經驗吧。
手繪——這基本上是每一個設計學考生都焦慮的(當然如果你是大牛除外)，我在第二年備考時有很多學弟學妹來跟我抱怨手繪的問題。我自己的手繪絕對不是我們班數一數二的，最多只能算是中上等，但是在準備考研的時候，我是有針對性的。畢竟是考試，拿到分才最關鍵，但基本功也是要有的。在保證基本功的前提下盡可能的提高自己的分數。我沒有報手繪班，手繪是長期的訓練，短時間大的突破是不太可能的，但是如果你時間充裕，想多了解些知識，又有經濟實力，那報個手繪班也是不錯的選擇。
3月初——7月底
其實手繪是可以提前準備80%的，許多人都很驚訝我連題目都不知道怎么準備。我們考研大概的準備時間是從3月份到來年的考研一般是1月份，大約有10個月。不過我沒準備那么長時間，我基本是從暑假開始的，我怕自己戰線太長最后沒信心了，但是如果有耐心早點總沒錯。手繪在早期的幾個月就是帶著練練，每天1——2張A3紙，好吧，我基本都是一張。既可以進一步夯實基本功，也保證了手不會生疏。
8月初——10月中旬
大概到了8月份就可以對自己的手繪學習有一個詳細的規劃了，我把手繪的時間都安排在晚上，2小時左右。8月開始就要對每天手繪的內容有特定的安排了，不再是以前隨便畫畫。首先要對產品進行分類，這個分類有許多種分法，比如按功能分(交通工具、電氣設備、醫療設備、公共設施……)，按主題分(環保、和諧、綠色、科技……)等等。這個主要看個人喜好，我是按照功能分的。分好類別之后要收集資料，這階段盡可能多收集資料，見多識廣嘛。可以是照片、視頻、手繪圖等等，各盡所能的收集吧。
收集資料也許會花掉一點時間，5——10天都有可能，但是別擔心，“磨刀不誤砍柴工”。資料收集好了之后要進行篩選，選出各個小分支中具有代表性的產品圖(數量不要超過5個)，所謂的代表性就是能一型多用。舉個簡單的例子：一個長方的造型，只需要簡單的細節改變，我就可以把它設計成音響，也可以設計成垃圾桶，還可以設計成加濕器……挑出代表性的產品后就要開始真正的實踐了，要堅持每天練習這些產品。根據我的經驗手繪一個產品一兩次是沒有用的，記不住準確的型更加記不住細節，而且開始畫一個造型的時候還容易走形。所以這些型是要畫很多遍的，直到你可以默寫出來。這就是為什么每個分支只選幾個造型的原因，根本記不住所有的造型，那就著重記幾個萬能的吧。可以根據挑選出來的數量決定多少天會默寫，這個默寫包括造型、細節、上色、背景處、展示方式……10月中旬的時候應該要能夠把挑選出來的萬能型都會默寫了。這個階段也是要不斷的改變，以便更好的適應自己，根據自己的能力和時間安排適當調萬能型的數量。
10月中旬——11月初
這一階段是要著重收集細節資料，米斯說：細節是魔鬼。在大型基本確定的情況下細節的刻畫可以區別產品也很大程度上決定了你分的高低。比如：長方形加了喇叭就是音響，加了排氣孔就是加濕器……所以收集細節是有必要的。我舉一些常規的：按鈕(出現幾率，可以準備幾套)，顯示屏(表現好了十分出彩)，電線和插頭(這也是細節，表現出來是產品更完)，排風口(不僅可以排風還可以排氣，簡化一下甚至是單純的裝飾)，凹槽(有些時候如果產品沒什么細節可以適當的加些凹陷，但是一定要合，會是產品看起來更豐富，手繪時切忌畫非常簡單的產品容易使產品看起來單薄)……總之盡力通過細節的刻畫使得產品豐富。
11月初——12月初
這時候進入了最緊張的復習階段，你會發現時間越來越不夠用。這里插一點關于政治的，政治這一時期會有許多新的資料出現，建議那種自己看不是很明白的同學去上一下輔導班，我是覺得挺有用的，那些老師會幫你把知識梳通順幫助解。關于輔導班的押題我倒是覺得可信但不要盡信，不能只依靠老師押題，那會死的很慘。
繼續回到手繪話題，這個階段你大型的積累有了，細節的積累也有了，還有一些好的表現方式也在之前默寫過了，你要開始創造關于你自己的東西了。比如你自己從歷年真題中抽一個題目，開始表現。這時候你需要考慮排版，大體上包括：題目擺在哪里合適，題目的文字用什么樣的方式表現，是否需要一些分析，小方案之間的擺放怎么合，最終效果圖如何表現，三視圖放在什么位置，設計說明怎么安排等。這些東西構成了你一個完的版面，而不是只有最終方案表達。特別是像一些好的學校，他們更加注重你的想法，最終方案的演變過程，就是你的個思路。這一個月期間，一定要確定自己最終的版面是什么樣子，可以固定的東西，在考場上盡量不要改變，一是我們不知道變的好不好看，第二要花費我們寶貴的時間去重新思考。如果這些都準備好了其實你的版面也就準備的七七八八了，只等最后的產品出現了。
在準備的時候，應該是對一個完的題目進行準備的，要嚴格按照考試要求，使用考試時規定大小的紙張，完的表現，此時還不用把時間看的特別重要，因為還在摸索階段，你可以超過考試時間2——3小時，不要超太多，但是每一次結束都應該有一個完的作品。這一短時間的任務就是把能確定的定下來。
放一個我自己準備的草稿，我們要求是半開的紙，比較大。
第一次考大學的時候，我失敗了，經過一年痛苦的輔導班的洗禮，我堅強了許多，也成熟了。我想這就是我在大學期間和同學相比稍顯成熟穩重的原因吧。初到大學，經過半年的適應期，我就明確了自己日后的發展方向。
雖然我本科就讀的學校并不是國家重點院校，但我從未懷疑過自己進名校讀碩士的實力，因為我從大一下學期就已經踏上了考研之路。我把自己考研成功的故事拿來與人分享，不是想得到他人的羨慕，而是想要把成功的經驗分享給后來人。因為我清晰地記得自己在準備考研的時候多么渴望汲取他人的成功經驗。
我一直認為經驗是成功最有力的武器。我想傳遞給大家的經驗是：考研并不難，計劃+堅持=自然而然的成功。
在大三以前我都是抱著80分萬歲的態度，因為我知道大學里的課程，只要認真聽課，認真做作業，考過應該就沒什么問題。如果想拿高分，只要在考試前夕背一背老師講過的重點就可以了。而我，并不在乎那些，我的成績，剛好就是扎實的論知識的分數，我所有成績都是70分左右，除了全校公共課分數較高。
大一下半學期，在和師兄師姐交流之后，我就把考研這個目標放在了心里。我的大學學習并不是緊張、忙碌的，而是開放式的、輕松的。因為&t;EVERY THIG IS I Y HADS&t;我認為一切盡在掌握中。
我英語底子并不是很好，剛到大學時，我的口語有很重的口音，語法知識也不扎實，于是在大二大三這兩年，我就把英語作為考研路上最大的障礙來排除。正是因為我對英語的重視，才使我在最后半年復習的時候，沒有像其他同學一樣吃力的惡補。
英語的學習是一個長期的過程，不僅要背足夠的詞匯，還要填充我們傳統文化知識體系中所缺乏的歐美文化內容。所以課余時間我經常到圖書館借閱英文雜志，翻看一些原版英文書。在這里，我給大家介紹一下我學習外語的經驗：我就是會經常看一些自己感興趣的外文故事書，一般都是有中文翻譯的，還有定hiaDaily的報紙，最重要的就是我每天都早起聽英文廣播，這對語感、培養興趣都非常有幫助。必需的是一個隨身帶的小辭典，電子辭典更方便。這樣準備外語就K了，只要堅持， 英語就不是問題，因為它就是需要你一直學。
有了長期積累的英語底子，我所需要面對的考研挑戰就剩下政治和專業課了。
我一直都不是很喜歡政治，雖然我每節課都認真地聽講，也很喜歡某些論。但我確實是不清這門科目的框架，也學不好，所以我政治的成績一直就不是很高。于是在考研前最后的那個暑假，我干脆把這個難題交給了萬學海文考研輔導機構的老師。值得慶幸的是，我的這種做法為我在考研路上的行走推動了一大步。我在政治這門課上花的時間最少，收益卻很高。我的政治成績在我所認識的考研朋友中是處于遙遙領先的分數。所以我對大家的建議就是：如果你覺得自己政治復習總是不清頭緒，學不好，不妨就利用現成的考研經驗，報一個串講班或者強化班，讓有多年輔導經驗的老師幫你應對這個難題。至于報哪個輔導班，你可以多問問師兄師姐，然后根據自己的意愿了。因為我報的是萬學海文的串講班，感覺還挺不錯，所以就先推薦一下。
大四上學期也就是9月份開始，我就全力以赴進入備戰階段了。一步一步按著自己的計劃走，我感覺自己的成功是自然而然的。現在總結一些經驗分享給大家，希望對準備考研的同仁有用：
一、學習一定要有計劃。要想考研成功，光是下苦功未必能讓你實現愿望，詳細的規劃是必須的。就我個人而言，在基礎復習階段，我一天學習三個小時左右。如果你是常規考研的考生，備研大概總體復習一年左右的時間，那么在前期一天學習六個小時應該就沒有問題。中期，強化階段一天學7個小時，后期沖刺階段一天學習9個小時。基本上每天都有固定的計劃需要完成，除卻節假日和一些特殊情況，我的計劃基本上就是從筆記本照搬到現實的。我認為，按著早期規劃好的計劃復習是我成功最大的因素。
二、學習效率要高。我有很多一起考研的`同學，她們早晨比我起的早，晚上比我睡得晚。但是實際學習的內容卻沒有我多。學習效率與學習時間不成正比。我基本上每天睡到7點左右自然醒才起來，到固定的沒有課的教室就差不多八點，正式開始學習。其實學習狀態好，要比早起在自習室打哈欠來得實惠。中午我一般會休息半個小時，給腦子一個緩沖的機會，因為下午加晚上還有一大半的學習任務在等著我。我的經驗是大家不用追求每天學習10個小時11個小時還是12個小時的時間，把重點放到完成各科每天的學習任務上，這樣更現實一些。
三、抓住真題。幾乎在所有的師兄師姐們的經驗中都提到了真題的重要性，真題是復習的準繩。我覺得真題至少可以讓你明了考試的類型題和難易程度，總之多做幾遍真題對你一定有好處。
我是一個再普通不過的本科生，我的大學沒有什么值得驕傲的地方，可是我相信自己，我努力的付出，我一步一步地朝著既定的方向邁步，所以我自然而然的走到了今天。真心希望我的這點經驗能夠幫助到打算考研的朋友，其實考研真的不難。只要規劃好、復習好，成功就自然而然了。
在華中師范大學攻讀碩士學位的兩年研究生生活，是我生活壓力最大、經濟負擔最重、學業收獲最多的求學階段。在老師的關心、同學的幫助和自身的努力下，我的研究生生涯可謂是風風火火、無怨無悔。
思想方面
關心時事政治，關心學校的改革與發展;擁護黨的路線、方針和政策，能認真執行學校、院的決議;尊敬導師、團結同學、樂于助人、勇于奉獻，具有良好的道德品質和思想修養;能遵守國家法律、法令和學校各項規章制度。作為一名中共黨員和一名學生干部，我始終努力學習、積極工作，充分發揮學生干部的模范帶頭作用。
學業方面
我的研究方向為應用語言學，主要研究興趣為現代漢語語法、社會語言學、文化語言學。我學術思想活躍，學習目的明確，態度端正，學風良好，勤奮好學，刻苦鉆研，成績優秀;早已經通過國家英語六級考試;以第一作者的身份在《漢語學習》、《語文建設》、《語文教學與研究》、《華中師范大學學報》、《海南師范學院學報》和《文學教育》等國內期刊上發表與語言學專業有關的學術論文數篇。我強烈的研究愿望和較強的研究能力，得到了導師組的一致賞識。
工作方面
我曾任華中師范大學研究生會學術部助，文學院研究生會05級分會主席。20__—20__學年度，我和學術部的干部們依次把蔡勖副校長、書法家張九賦先生、音樂評論家臧藝兵教授、法學家周葉中教授、哲學博導郭齊勇教授等邀請到了“百年求索·名師講壇”，讓廣大研究生拓寬了知識面，領略到了名師的風范。我擔任了湖北省研究生英語演講比賽初賽、復賽的工作人員。在漢語語法專題國際學術研討會、第二屆華文教學國際論壇上，我還擔當了志愿服務者。我的工作積極性和組織協調能力也得到了學校的認可，連續兩年被評為校級“優秀研究生干部”。
所謂天道酬勤，我的汗水沒有白流。這些年，我獲得了很多令同齡人羨慕的榮譽和成果，榮獲優秀研究生干部、研究生優秀獎學金、優秀畢業研究生等榮譽。隨著畢業的鈴聲即將敲響，這些閃耀的光環也將變成一個個淡白的零。是啊，一切都從零開始。本著“老老實實做人”、“踏踏實實做事”的原則，我會不停地努力，追求在未來的工作中“百尺竿頭更進一步”。
為了幫助大家合安排時間，提高學習效率，提高學習成績，制定如下的學習安排供大家參考。當然，考生也可根據自身不同的學習要求制訂適合自己的復習計劃。
這個月的數學復習目標是：熟悉考研題型，加強知識點的前后聯系，分清重難點，讓復習周期盡量縮短，把握體的知識體系，熟練掌握定公式和解題技巧。考試大綱對內容的要求有解，了解，知道三個層次；對方法的要求有掌握，會兩個層次，一般地說，要求解的內容，要求掌握的方法，是考試的重點。在歷年考試中，這方面考題出現的概率較大；在同一份試卷中，這方面試題所占有的分數也較多。
考題特點
從近年的考題可以看出，考題題目的形式更趨于新穎、科學、合和生動，有以下特點：
1突出對基礎知識和主要知識的重點考查
選擇題和填空題都從高等數學、線性代數和概率統計的基礎知識、重點內容、基本方法出發設計命題；解答題在考查考生數學基礎知識的同時，注重對學科的內在聯系和知識的綜合的重點考查，并達到了必要的深度，構成考研數學試題的主體，讓不同層次的考生都能展示自身的綜合素質和綜合能力。
2知識覆蓋面廣
對數學基礎知識的考查，要求全面，但不刻意追求知識點的百分比，突出重點，即重點內容重點考查。題目體現教學重點，既保證一定的比例，又保持應有的深度，試題難易適當，不出偏題、怪題和助長死記硬背的題目。
3注重知識的綜合性，突出能力考查
通過數學科的考試，不但能考查出考生數學知識的積累是否達到繼續學習的基本水平，而且以數學知識為載體，測量出考生將知識遷移到不同情境的能力，從而檢測出考生已有的和潛在的學習能力。
知識點要點
對于數一、二、三的考生，8月份主要復習的內容是高等數學（微積分）。高等數學（微積分）在研究生考試中占有重要的地位，數一、三占考試比重的56%，而數二占78%，而且高數（微積分）內容較多，是考研數學中比較難的部分，在復習高數（微積分）部分時，一定要注意對基本概念、基本定、基本方法的解和運用，同時注重基本題型的訓練，其基本知識要點如下：
多元函數微積分學
1偏導數、全微分的計算，尤其是求復合函數的二階偏導數（包括帶函數記號的復合函數，隱函數，變量替換下方程的變形及初等函數等）．
2多元函數的簡單極值與條件極值問題特別是有關的應用題（幾何、物與經濟上的應用題）．
3幾何應用（求曲面的切平面和法線，空間曲線的切線和法平面）（對數一）
4求方向導數和梯度（對數一）．
5掌握二重積分對直角坐標與極坐標的計算即化為二次定積分
6掌握二重積分對直角坐標與極坐標的計算及分塊積分法和簡化計算機的若干方法．
三重積分、曲線、曲面積分
1對各種坐標計算三重積分
2二重、三重積分在幾何和物中的應用,如求面積、體積、質量、質心坐標、引力等
3對弧長和對坐標的曲線積分的計算,格林公式及其應用
4對面積和對坐標的曲面積分的計算,高斯公式及其應用
5曲線、曲面積分在幾何和物中的應用,如質心坐標,作功等
級數
1．數項級數的斂散性判別與某些數項級數的求和（斂散性包括絕對收斂還是條件收斂）．
2．求冪級數的收斂區間與收斂域．
3．怎樣求冪級數和函數，怎樣求函數的冪級數展開式．
4．怎樣求函數的傅氏級數及如何確定它的和函數（只對數一）．
微分方程
1．掌握方程類型的判別，根據類型選擇合適的方法求解方程，會利用初值條件定出任意常數。
2．掌握列方程的常用方法．根據題意，分析條件，搞清問題所涉及的物或幾何意義，結合其他相關的知識和掌握的方法列出方程和初條件．
3．一、二階線性方程解的性質．
4．求差分方程，其重點是求解一階線性差分方程與簡單的經濟應用．（對數三）
復習對策及建議
（1）要學會總結，總結是最關鍵的一步，貫穿于數學復習的個過程，因為只有找出數學知識的規律性，使之沉淀于頭腦，才能不斷地深化學習。總結一般分兩步，第一步是基礎，是對基本方法，基本定義，定的總結。這一步放在看的環節。第二步是深化，主要是在做完每一章后的總結，針對自己的不足之處，針對一些較易搞混的知識點、題型的總結，以備沖刺復習階段用。
(2)最好在全面復習之后再做些綜合題目，做題是要獨立完成，不會的題目也不要立即看答案，也不要一邊查公式和定一邊做題。
(3)應掌握一些常用的變量替換、輔助函數的做法，以增強解題的技巧性和熟練性。對于具有典型意義的綜合題，不僅要解，還應熟記解題方法。
(4)在做題的同時還要注意各章節之間的內在聯系，數學考試會出現一些應用到多個知識點的綜合性試題和應用型試題。這類試題一般比較靈活，難度也要大一些。要注意對綜合性的典型考題的分析，來提高自身解決綜合性問題的能力。
準備階段（年前—2月）
1、了解考試常識。比如：近幾年數學國家線的分值、了解試卷的題型分值等。
2、明確所報專業考數一、數二還是數三，準備相應教材。
3、考研數學大綱的學習。學習前一年的數學考試大綱，了解考研數學的考察內容和考察要點。
基礎階段（3月—6月）
1、學習目標：不留死角地復習每個知識點
2、階段要點：按照教材逐一梳每個章節的每個知識點，并做課后習題
3、復習建議：
（1）按照章節順序結合大綱梳教材，不留死角和空白。
（2）對于重要的定、公式，不能夠僅停留在“看懂了”的層面上，一定要自己親手推導其證明過程。
（3）每天學習新內容前要復習前面的內容，準備一個記題本，將復習過程中碰到的不懂的知識點記錄下與做錯的習題成錯題集。
（4）注意順序：一定要先看書后做題，此階段不要做難題。
強化階段（7月—8月）
1、學習目標：熟悉考研題，分清重難點
2、階段要點：通過大量練習，歸納常見題型，總結解題思路和方法
3、復習建議：
學府考研
（1）這一時期考生每天學習數學的時間盡量集中在一起，保證每日至少3個小時連續復習時間。
（2）可以買一本輔導書，先做練習題。建議做李永樂660題，學會歸納題型與常考知識點，把要點、難點以及錯題做成筆記，以便以后復習
（3）遇上不懂或似懂非懂的題目要認真對待，切忌一看不會就直接看答案。
提升階段（9月—10月）
1、學習目標：通過套真題練習，檢查知識點的掌握程度，提高解題的準確度與速度
2、階段要點：研究近20__年的真題
3、復習建議：
（1）新的考試大綱此時已發布，對其要求的知識點做梳，熟記各種公式、定。
（2）利用段時間做近20__年真題，按照3個小時的標準完成一套真題，并特別注意提高做題的速度。
（3）通過真題找要點題型和自己的薄弱環節，針對薄弱環節通過做專項模擬題復習。
沖刺階段（11月—12月上旬）
1、學習目標：進行高輕度的沖刺題訓練，進入考試狀態
2、階段要點：練習答題規范，掌握考試時間分配，提前感受真實的考場氛圍
3、復習建議：
（1）快速復習教材和筆記對基本概念、公式、定進行記憶，尤其是不常用、記憶模糊的公式。
（2）嚴格按照3個小時的時間要求，進行模擬試題或者真題的實戰演練，在這個過程中，特別要注意對真題答題規范的研究與答題時間的分配。
學府考研
（3）特別強調：考試量大，時間緊，一定要按真題答案規范答題，既要規范答題內容，又要規范答題思路。
考前一周
1、學習目標：強化記憶，保持狀態；調心態，積極備考
2、階段要點：多看平常筆記、錯題集，查漏補缺，對易錯點歸納并解決
3、復習建議：
（1）不要再繼續埋頭做題，應多看之前做過的真題、錯題集，它們更具針對性。
（2）可以做1套模擬題，保持做題手感，調后心態，以便以良好狀態進入考場。
（3）幾天回歸教材和筆記，重新熟悉基本概念、公式、定。
本來想倒敘寫下考研的經過，不能說經歷，沒什么經歷，只有在無所事事的日子里過著有壓力生活的心路歷程，會順著來總結吧，給自己以后做事或是準備考試來個提醒。做決定前，多查相關的信息。決定后，不猶豫，不后悔，堅持往前走。考研的決定也不能說是倉促，只能說有逃避在里面，逃避找工作的壓力和迷茫，即使有感情的迷茫影響在。現在發現，很多事不能急，尤其是感情的事，急不來，需要時間來相處和磨合。這個寒假他回來，我和他好像更熟悉了。
他們說要想在一起，就要有在一起的決心或者信心，我不知道我有沒有，不是讓我下決心就下決心，要堅定就堅定的，順其自然地往在一起的方向走吧。當時決定考研是因為他要回來工作，而我又想早點把書讀完，所以決定他回來工作我讀研。現在才發現，情況不斷變化，定不下來。我想能定下來的只有在一起的想法，但是不是決心，我也不知道，現在不想去想這個問題，想得我頭疼，就想這樣努力不逃避地去過每一天就行，能走到一起的時候自然就在一起了。開始到考前都要堅持不停地學習、練習，不要用多想來逃避。
1、萬事開頭難。學不下去想干其他時，克制，打開書看，后面自然能有辦法看進去。
2、堅持不下去時。用考前那1個小時的復習時間里能看的重點來評估自己平時復習的進度。
3、抓緊時間，打牢基礎。不要覺得后面還有時間看，每看一點就爭取抓牢，小塊任務搞定，及時總結。
3、不要畏難。平時考前什么時候認真看或積累的都有用，注意方法，解總結。
4、考前一定不能太懶，把基礎打扎實，多練，減少考場出故障的機率。
在堅持的過程中，只要知道自己沒有停止努力就行，如果實在想測量自己的進步，就想在考前的一個小時你至今為止看的能一小時瀏覽完嗎？在學習的過程中，要想到關鍵時候或是考試時，也有可能就是你現在認真在解和練習的部分，所以請在過程中的每一小步都認真踏實地走。不想再記流水帳，紀錄這三個多月是怎么過的，我想前面的這幾點每天考后紀錄的，再想到這一路的放棄和堅持，我想以后再準備什么考試或是學習什么時，來看看自己用三多月和前兩天經歷的收獲吧。
我于20__年4月27日在小學參加了縣教研室組織的小學畢業調研檢測復習備考研討會----數學專場。
這次會議規模較大，全縣所有帶小學畢業年級的任課教師全員參加，經歷了長達近四個小時經驗交流和課程結構及其近年來畢業檢測的質量分析，現場四位教師從不同層面，不同角度的經驗中，不難看出，夯實基礎知識是重中之重，特別是抓重點，突難點以及對重點的復習要有側重點，對常考易考錯題需多講多練，復習過程中，注意照顧學生的差異，貼近生活，留心觀察生活中的事物，學以致用，熟悉法則、公式、計算單位、加強學生口算、心算、簡算、重視檢測力度，做到有錯必糾等等方面，都給我指出了復習備考的航向。
特別是在激發學生的學習興趣，在學習中教給學生學習并檢驗的方法，抓特征，求實效，多給學生激勵性評價，使他們都感覺到成功的喜悅，對作業布置分層和各學科聯合這些方面給了我很大的鼓舞。在分層布置作業這一方法的運用上，也給我了很大的啟發，這對于不同層面的學生，采用不同作業，有幫助差生的進步，同時也能及早發現問題的所在，做到有的放矢，查缺補漏，有利于體成績的上升，說到各科聯合，這是對一所學校，一個班級的綜合檢查，小學要求全科合格率，這就要各科聯合做到相互配合，取長補短，達到共同進步的目的。
這次會議時間雖短，但對我今后的教學和復習備考起到了很大幫助與指導作用，是一次收獲較大的會議。
經20__年4月27日全縣小學數學復習備考專場研討會上，我縣數學教學質量較高的兄弟學校的經驗指導，與數學教研員的專題培訓，我深感肩頭責任之重大。結合培訓會上交流的經驗與專題講座，我認識到數學教學質量的提高，應是課堂教學與課后復習雙向并重，心輔導與學習習慣養成教育兩手抓，才能達成的目標。
一、提高課堂教學效率
1、課前認真備課，鉆研好教材、教參，根據課程標準清當堂要達到的教學目標。
2、課堂教學中要注意全面了解學生的個體差異，注重因材施教，根據學生的知識基礎與學習習慣，選用科學合的教學方法，活用教材，做到用教材教，決不死教教材，教學例題的選擇盡量從學生生活實際出發，選擇與其生活緊密聯系，學生有興趣，喜聞樂見的實例。
3、對重難點的突破，不能一味地死記硬背，而要以引導組織學生進行合作探究與動手操作為基礎，給學生形成知識的情感體驗與過程認知，增強學生的有意注意，激發學生對數學的學習興趣。
4、課堂教學中，教師要尊重學生的主體地位，不僅在知識的形成過程中，要給學生充足的思考與交流的空間，課堂上還應留有充足的時間讓學生進行當堂訓練，實行面批面改，以及時準確地了解學生的知識掌握情況，便于查漏補缺。
5、對學生的學習習慣，教師應從課堂上的一字一筆給學生做好表率，應教育學生嚴謹的學習態度。例如，教師對幾何圖形的與圖表的繪制均應用尺規規范作圖，解方程時要先寫好解字，等號要對齊等。
6、課堂教學中，要用好評價這一武器，通過對學生全面公正、富有激勵性的評價，增強學生的學習信心;同時，課余生活中，老師應能時常跟學生“吃在一起，玩在一起，學在一起”，彎下腰來與學生坐在一起，拉近師生間的距離，從而使學生“親其師，信其道”。
二、夯實系統復習
1、指導學生為自己制定切實可行、具有發展性的復習計劃，制定每日復習目標，并組織學生每日進行反思，檢查當天的復習目標達成情況，幫助學生對未達成的目標進行補習與輔導。
2、復習過程中，要對學生在作業與檢測中，經常出錯，出錯人數最多的知識點，進行專項練習。師要幫助學生找出錯誤的根源，指導學生找出解題正確思路與解決問題的方法。
3、復習過程中，檢測形式要多樣化，以激勵學生、了解學情為目的，測試后及時分析找出差距，分層證件與分層輔導，切忌因為測試增加學生的心與學習負擔。
4、復習過程中，不可采用題海戰術，每日設計的練習題要精而不可過多，特別是重復性作業不可過多，要使學生保持對學習的新鮮感，使學生感受到能做好與做好后成功的喜悅。
5、加強對學困生輔導，注重組織實踐活動式的復習，讓學困生參與甚至主持到活動中來，使其找到自身的閃光點，感受到自己的價值，恢復學習的信心。
6、引導學生正視錯題與錯誤，養成有錯必糾的習慣。數學復習中，可以讓學生準備好專用的糾錯本，通過自己查找錯誤、同伴幫助、集體指正與教師個別輔導相結合的方式，使學生在糾錯的過程中加深對知識的解，從而提高復習效率。
三、注重方法指導與心疏導
六年級學生即將小學畢業，因為平時學習壓力及其他的家庭和社會因素，學生在最后兩個月往往厭學、心浮躁，甚至與學校及老師產生逆反心和敵對心，做好危及自身、他人安全與學習的事情。
因此，教師在系統復習期間，應注意以下幾點：首先，準備好每一節復習課，精心設計有趣的復習情境，避免復習的單調、乏味;其次，注重與學生的交流，了解排查學生的心動向與矛盾，并采取適當的方式進行心輔導，使學生在復習期間感受到學習的快樂;再次，復習期間教師更應注重學習方法、解題竅門的指導，使學生學會巧用知識解決問題的能力，對教師產生衷的敬佩之情，從而聽從教師的教育。
考研備戰經歷我終生難忘，這段經歷已經深深地烙在我的心里。還記得在學校圖書館通宵排隊去占座的情景;還記得每天晚上十點半拖著疲憊的身體回寢室的場景;更記得在教室上海天考研輔導班時，老師高水平的授課、大家認真聽課的情景。這段經歷將成為我人生寶貴的財富，不僅僅是因為它讓我獲得了攻讀研究生的資格，更重要的是它教給我一個人生哲：堅持踏實成功。
我是從大三下學期開學的時候開始準備考試的，報了海天的政英數三科全程，一直將自己的復習和輔導班的授課綜合在一起。一路經歷了自己的三輪復習和海天的春季班、暑期強化班、模考班、點睛班、沖刺班。上輔導班，有老師的點撥，大大提高了我的學習效率和優化了我的學習效果。取得高分，除了我自己的努力，踏實的學習，輔導班也起到了很大的作用。
我英語的基礎還可以，六級565分。當時參加英語輔導班，是想在考研時取得更高分，但更重要的是想提高自己的英語水平，為以后的學習、工作打下堅實的基礎。宮東風老師，授課幽默風趣、認真負責，不僅教我們英語，還教我們做人的道，常叫我們“孩子”，感覺很親切。宮老師講解獨特，能一針見血的剖析考研英語，讓我們真正明白考研英語究竟考的是什么。我尤其喜歡上宮老師的閱讀課，老師會教我們一些做閱讀的方法，非常詳細地講解每道考題，總結試題常設置的一些陷阱。宮老師的《作文100題》也非常好，能讓我們在短時間內提高作文成績，里面的一些英語表達很地道，每篇文章的邏輯性很強，適合為考研而背誦。
政治方面，我高中時是科生，一直不太會學習政治課程，我很擔心我的政治。聽取上一屆學姐學長的建議，我決定跟著海天考研任汝芬團隊學習。政治是暑假上考研強化班時，才跟著老師看第一遍《序列一》的。一個星期左右的集中強化之后，我對那些知識點有了初步的解，這樣跟著老師看書，效率很高。而且老師會點出重點，這樣以后我們看書就有了重點，不再像丈二和尚摸不著頭腦，沒有任何方向感了。之后，做了《序列二》，進一步解考點，練習題很接近真題，是老師們精心編寫的，是一本很好的習題集。后期，跟著老師學習了《序列三》，這本書明確了各個部分的核心知識點，最重要的是它給出了，各個板塊的知識框架，方便解記憶。一旦我們腦中有了各個板塊的知識框架，在做多選題和大題時，就不容易漏選，不容易遺漏知識點。沖刺階段的《序列四》和《28天28題》，老師查漏補缺，幫大家做最后的預測，起到了畫龍點睛的作用。最后，我將《28天28題》看了三遍，在政治考試過程中，論述題答得比較輕松。所以到最后，考研政治并沒有成為我考研路上的攔路虎。
數學是復習時花的時間最多的一門課程，在這里，我想多談談我的感受。我數學考的是數三，相對來說比較容易，考高數，線性代數，概率論與數統計三門課程。我的數學復習過程如下：春季輔導班上，老師向我們介紹考研數學，然后向大家交代一年的上課計劃并給出一年的復習規劃。我根據老師的規劃，制定了自己的學習計劃。這讓我在后期的學習過程中能做到心中有數，穩步前進。進入復習之后，首先，我認真看了一遍教材，主要是把已經遺忘的知識重新拾起來，這個過程大概花了兩個月。然后看了一本復習全書，復習全書里面會對書上的知識點有進一步的講解，明確考點，還有很多經典例題，這樣夯實了我的基礎。暑假就參加了強化班，這個時候老師會疏通每章的知識點，然后講解例題，很多細節以及考研出題可能設置的陷阱都點得很透徹。在這十幾天的集中強化之后，我發現我不僅在短時間里又復習了一遍考點，而且個腦子里有了基本的知識框架，這段時間進步比較大。之后又將復習全書和強化班教材看了一遍，主要是消化吸收一些知識點和做題方法，總結自己薄弱的知識點和易錯題。在這之后差不多到了十一月份，開始做真題和模擬題了，模擬題是海天考研的老師精心編寫的，考試時還出現了類似的題。我做完之后都要認真的總結，包括自己在時間把握方面以及書寫方面。考前半個月又將書快速的看了一遍，以查漏補缺并看看自己總結的題。在模考班、點睛班、沖刺班上，老師會給出可能出現的新題型以及證明題的準備并交代考試事項，讓我們信心滿滿地赴考。
最后，希望大家在努力復習的同時，不要忘了重視學習的效率，有時，有人點撥你一下，會起到事半功倍的效果。同時要注意身體，身體是革命的本錢，考研也是體力的較量。祝大家考研成功，祝大家夢想成真。
化學院學習部舉辦的保研、考研共三場經驗交流會已經圓滿地落下了帷幕。為了能在更大程度上為考研的同學們提供幫助，我們對這三場交流會中學長學姐們的經驗進行了總結。
1報名夏令營要合安排時間，避免不同大學夏令營時間上的沖突。
2報名夏令營時包括網申和郵寄材料兩階段，網申時要反復確認申請表，郵寄材料包括簡歷、個人陳述、成績單、成績排名、四六級證書、科研證書以及論文等。
3應盡量讓自己的簡歷充實一些，注重對自己參加過的科研項目的論述，郵寄材料前應認真核對。
4準備材料的過程中不要耽誤期末考試，以免失去保研資格。
5參加夏令營過程要積極表現，同時要提前聯系好自己中意的導師。
6參加夏令營前要適當準備化學專業英語，專業課基礎知識，實驗操作，科研項目陳述等內容。
7保研面試復試都要準備中英文自我介紹。
8聯系導師時要有耐心，不要同時發給多名導師郵件，從而避免不必要的尷尬。
9明確自己的目標，不要被導師誘惑，動搖自己從而選擇直博。
10在郵寄材料時如果因為我們學校保研名單出來的比較晚，耽誤了郵寄時間，不要慌張，及時和所報大學的教務處溝通解決。
11選擇導師時，不要過分追求有名望的導師，同時也要注意自己選擇的導師的科研經費，論文檔次以及導師的風格等。
12有筆試的大學要在六月份全力以赴地復習專業知識以及專業英語詞匯等。
13現階段保研報志愿為三個，而且各個大學公布錄取消息的時間都不一樣，等消息時要有耐心，同時要有一定的戰略和心素質面對突發狀況。填報志愿時要三個志愿要分開檔次，第一個志愿要適當沖刺，最后一個志愿要保底。
考研數學復習階段的意見
第一，知識點的復習。
更加強調對于基礎知識的復習，同時這些基礎知識復習完了以后，一些簡單的應用，你需要注意，特別像我們關于定積分的一些幾何應用，從今年的角度來說，我們數二的試卷，體現的非常的明確，在以后的考試當中，可能我們數一的同學，數三的同學，對這部分也會作為重點的內容出現。這是第一件事情，對基礎知識的復習，以及對于知識的應用的角度提出認識。
第二，對于重點和難點，能夠運用綜合知識解決。
我想針對于我們真題體現出來的這些特點，我們在復習的過程中，對于重點和難點，以及老師反復強調的內容，需要真正提高這種訓練的力度。如果把知識，特別是簡單的知識，能夠明確，這樣在我們真正在考試的過程中，能夠比較靈活的去運用知識，解決這些問題。
第三，提前備考，夯實基礎。
我們同學在復習的時候，需要注意的是，數學于涉及到的知識面比較廣，我們在復習的過程中，就需要提早復習，特別是我們參加了一次考研的同學，今天開始了我們以前考研數學的基本的情況以后，就可以針對個人的基礎情況進行復習，
具體來說，在復習的過程中，我們個考研的數學復習分成三個階段，基礎階段、強化階段、沖刺階段。我們一開始的時候，主要關于基礎知識復習的基礎階段，核心的材料就是我們在本科的時候，來上課的時候，這種本科教材，在大家看的過程中，主要看基本概念，基本論，基本方法，在此基礎上做一些適當的題目，最后能夠做到，當老師強化課程的時候，當老師講到某些知識的情況下，你能夠回憶起這個知識具體說的是什么樣的內容，這樣的話，能夠提高你對知識的認識，這個階段就可以，一般的情況下，大約在6月30日之前，能夠合地把三科的教材，按照以上所說的達到基本要求就K了。強化階段是關于知識的運用，在知識運用的過程中，核心的，我想是兩個部分。
1歸納總結知識的運用，特別是在考研的過程中，會出現哪些常考的題型。我們20__年出現的試題，仍然有很多的重點難點的問題，是我們老師在課上一定講到的，甚至有一些題型是我們在平時舉例子的時候一些原題，這樣的話希望大家能夠很好去解老師在課上所講的。
2強化階段做的第二件就是系統的做一些復習，具體來說要選擇一本比較好的考研數學的輔導書，按照書的順序，這種結構，重點地去研究書上所說的常考的題型，典型的方法，同時要做大量的訓練，這個訓練的目的是加強對知識的一個認識，特別是在考研的過程中，能夠把一些最常見的一些問題，通過合的這種方法，來給他解決，這樣的話，容易提高我們成績。另外在沖刺階段，核心的就是需要大家進一步地加深對知識的運用能夠，主要需要去做應試層面的套題，包括真題。
我們每一年的真題，對于下一年的復習都是有很重要的指導作用，如果說我們能夠把以前的真題進行系統地研究，我們有的時候，是能夠判斷這種趨勢性的，你比如說今年的很多的試題，都是延續了這樣一個特點，像我們數三的題，經濟應用的考察，是我們一直強調的，另外，關于比如數一常考的概論統計部分，參數部分也是我們在各個課程中反復強調的，如果說基本的方法，你能夠通過做這個題，通過聽老師的上課，能夠合地解，這樣的話我們在做的時候，一定會取得相對好的成績。
考研數學考試做題中的注意事項
這段時間考生在做題時要注意以下方面：
一、習慣思考的能力
閱讀一個知識點，宏觀上思考其在個數學科目中作用及與其他科目之間的聯系，微觀上思考其本身概念的深度，其具有的特點及滿足的性質等等。拿到一個題目，研究其條件與結論的聯系，思考題目所在的知識點及可能使用的方法，能否用更多的方法來求解，能否找到最為簡單的方法。看歷年真題，總結考試題目的規律，思考命題特點及與考試大綱之間的聯系。
二、高效解決問題的能力
考試時不僅要正確解答題目，更重要的是要快速的達到目的。現在很多輔導資料對知識點的總結，題型的歸納都比較全面，如果能利用其對知識的歸納再加上自己的邊看邊思考，對知識點達到融會貫通不成問題。
三、快速判斷所考知識點的能力
考研數學大綱所規定的知識點是有限的，重要的知識點就更少一些，但考研數學已經進行了二十幾年，重點之處年年考，但這些知識點每年都會換上新的外衣，喬裝打扮，使不少考生被蒙蔽，之后悔之不及。
四、持之以恒的能力
數學因其高于日常生活而常受到學生的冷落，這樣就會產生馬太效應，愈不關心她，它就離你愈遠，故而考研復習需要保持對數學熱情，堅持到底!
在考研復習中考生要做到的是掌握核心，即萬變不離其宗，抓住其形變而神不變之處才能輕松成功。
回想考研的全程，突然想到在我備考的時候，想著考上后要寫很多的話來吐槽這個漫長的過程，但是現在想到一志愿廣大因為復試時候我的網絡不好間接導致被刷，再到閩南師大調劑上岸，一切在看到擬錄取的一刻都沒了任何的想法，只剩下了平靜。那么接下來，簡單敘述下我對初試備考過程的一些想法以及經歷。
初試廣州大學應用數學，政治76，英語52，數分103，高代90，總分321、政治：個人認為我的政治備考過程不可取，我是到9月中旬才開始準備政治，復習的也很慢，到了11月的肖八出來，我只過完了馬原、思修，以及兩三章的史綱，毛中特沒看。接著徐濤的沖刺背誦筆記出來了，每天晚上回到宿舍以及早上到了圖書館各看一個鐘，重復的過，到后面肖八后幾套以及肖四，選擇題35+很正常，最后12月背肖四大題花了很長時間，這時候就知道前期專業課打好基礎多么重要。總而言之，我建議還是從暑假好好的跟著徐濤。
英語：我從9月下旬開始復習英語，但是我到考試那天，我的單詞都沒過完一遍，身邊的同學過了一兩遍，所以建議大家還是要早點背單詞。在背單詞的同時我也開始在做真題，剛開始做10—14年的真題，心情真的會很爆炸，但是要及時調狀態繼續前進，我的閱讀模塊跟的是唐遲，閱讀的本質在于邏輯，學到了很多技巧。新題型和完型跟的是李玉技。總而言之，踏踏實實過一遍單詞和真題的總結反思很重要。
數分：我在大三下學期開始過課本，不懂得的會看李楊的數分講解。在7月底我過完了課本，開始復習錢吉林的《題解精髓》。雖然這本書有些題目的答案是錯誤的，以及對應知識點題目的錯亂，但是解題思路還挺不錯。認真過一兩遍，效果還可以。然而我忽視了課本的重要性，過分依賴真題，導致我初試數分錯過了35分的題，故而不管后期你認為自己數分挺好的了，第二輪復習課本的時候不要跳著看，踏踏實實過。此外臨考前我看了一點點的裴禮文，個人比較推薦裴禮文。
高代：9月那時候倉促一個月過了課本，接著10月國慶才開始過李楊的高代強化講義，這本書比較側重論證明，結果廣大高代初試出了6，7道的計算題，這就讓我很難受，所以我初試高代分真的很低。后來我反思了一些原因，自身復習太晚和復習不夠是其中原因，還有于廣大是考張禾瑞版本的高代，論證明會沒那么側重，如果是考一些211和985高校北大版教材，李楊的強化講義我會比較推薦，故而求穩的話，考研教案也是不錯的選擇。
以上便是我對于初試科目的一些反思以及總結，希望對觀看此文的人有那么一些幫助，加油！
如果說數學決定考研的成敗，那么英語就決定考研的生死。對于英語基礎一般的人來說，英語沒有得高分的要求，就是如何過線。首先應該在暑期前，將考研要求的5500單詞，熟背5遍以上，尤其要注意一些高頻詞匯，還有一些熟詞僻義。這樣就可以打牢后面閱讀和寫作的基礎。閱讀又是考研英語的重中之重，我覺得做市面上那些200篇、220篇之類的文章，意義不大。考研英語不同于4、6級，無論是出題模式還是解題技巧，因此對于考研英語，真題就是核心。
張劍的黃皮書《考研英語真題思路解析》非常不錯，配合著王若平的《閱讀手記》一起看，真題親自做，要反復地做，最好能對里面的每篇文章都進行逐字逐句的翻譯。英語真題要研究到4遍以上，就會摸索出很多的技巧和規律。比如文章中bt、yet、 hever、，這些詞的后面往往是問題答案的出處，再比如ay、ayt、k這些模糊表達的選強，以及一些高頻詞的同義替換，多數都是正確的，這些規律技巧要靠對真題的反復研究來總結，這一過程可以一直做到11月份。
最后的英語沖刺簡單地做兩套模擬題即可，還是要把握真題。對于作文，一些經典話題的模板還是應該準備些的。在此基礎上，結合社會熱點，再加以練習。到了考場上，英語的答題時間很緊，所以要始終保持專注度。
考研的道路是漫長的，而且很容易讓人感到厭倦，感到煩悶，感到枯燥，特別是在考研路程的最后一段時間里最容易出現此種心態，這時我們就需要去堅持到底，我們終會迎來勝利的曙光。
一、政治。
我的政治很不好，也就是相應的對這一科不是太感興趣。聽學長說，最能拉開分值的科目就是英語和政治，專業課的成績是拉不開層次的。于是，在學長們的指導下，報了海文考研的政治全程班，課堂上，老師講的生動，有條里，另外他們還編寫了一系列的教材。這些都使我獲益匪淺，臨考試前，政治各學科的體系都印在了我的腦海里。
當然，有了老師的精心講解和指點，會對我們的復習節省很多時間。最終能否成功，絕大部分還得靠自己的勤學苦練的，課堂認真聽講，課后認真做老師發的習題和認真研讀難解的知識點，爭取第一輪復習后就不留死角，這樣對以后的復習有很大幫助。政治開始復習不易過早，我是從去年的10月份開始的。11月份之后，開始加大政治的復習量，一天大概要用掉4小時去復習政治，在10月份期間，我只是做些習題。
二、英語。
考研英語試題的解題方法是與大學英語四六級試題的解題方法很不一樣的。相比之下考研英語需要更靈活的解題方法，即便是成績好的同學也不要對考研英語太大意了，要通過練習和認真的總結找出做題的規律和方法。
我沒有安排太集中的時間去突破式的學習英語，而是提前一點一點按部就班的去準備的。在去年的5月份，我買了一本《考研英語真題來源報刊閱讀120篇》，每天做上幾篇，讓自己逐漸熟悉考研英語的風格，這本書里還有大量的英語新題型的練習。還有除作文外的綜合測試篇，總之覺得這本書不錯。到11月份，開始做真題。真題一定要好好的做，通過對真題的練習，我們可以發現考研英語的規律。抓住規律我們便能從容應對考試。
三、專業課。
專業課是我花時間最多的一個科目，因為報考的專業課有9本參考書，所以閱讀量很大。對于專業課的復習，一般以三到四輪為易，一、二輪全面、把握結構的去看，三輪、四輪要有重點和總結性的看。具體時間按排是5月——8月之間看完第一輪，因為此段時間大三的課還比較多，再加上買的參考書又都是新課本，所以看的慢些。8——10月之間看完第二輪，11——12月是第三輪，12——1月分別是第四輪的復習，一輪、二輪強調要“全”。三輪四輪強調&t;重點和記憶&t;，因為考研專業課的答案都來自于參考書中。
至于參考書，不易多買，可以通過認識的報考院校的學長，了解哪本書是他們學校授課用的，只要把那些課本研究透徹就行了，另外，你還可以打聽一下該院校內部有沒有考研培訓班。報個班考上的幾率就更大些。還有一點要注意的就是，在你報考院校的專業課找個學長，和他的搞好關系，可以從他那里獲得許多對你有幫助的消息。
以上就是我的考研心得體會，也許我講的不多，但也希望學弟學妹們看到之后有點啟發和幫助，考研的道路雖然有很多磨難，只要能堅持到底，用心去準備，你們就一定能夠成功的！
時光飛逝，日月如梭。轉眼之間我已經是一名研二的學生了。在過去的一年時間里，我在思想、學習、生活都有很大的收獲。
思想方面，我一直對自己有較高的要求。雖然我還沒有加入黨組織，但是我始終以_______員的標準要求自己。我注意學習先進的政治論，關心國內國際大事，積極擁護黨和國家的各項路線、方針、政策，自覺遵守法律、法規和學校的各項規章制度。同時，我清醒地意識到自己所擔負的社會責任。對個人的人生想和發展目標，我也有了相對成熟的認識和定位。
在學習方面，我努力學習專業課程，并閱讀了大量與本專業相關的書籍和論文，這既讓我開闊了視野，也使我對自己研究方向的內容以及個學科的結構有了進一步的認識。在英語學習方面，我順利通過了大學英語六級考試，具備了較強的英語聽、說、讀、寫能力。
在生活方面，我尊敬師長，團結同學，并積極參加學校各種文體活動。剛入學時，我就加入了校研究生會并在文藝部擔任副部長職務，熱情為同學們服務，認真完成各項工作。除此之外，我還加入了學校研究生舞蹈隊和學院的舞蹈隊，并參加各種文藝演出。
接下來的的日子，我應該更加努力學習，認真鉆研專業知識，爭取更好的成績。
考研的五個月里，我成熟了許多，孤獨、寂寞、忍耐、承受、等待……只有親身經歷的人才能真正體會。
人生肯定不是一帆風順的，生活是曲折而漫長的征途。征途中會有成功、有失敗、有困難、有挫折……就看你我是否堅強，能否堅持，是否堅定!困難與挫折像一塊石頭，對于弱者來說它是絆腳石，讓你寸步難行;對于強者來說，它是墊腳石，讓你站得更穩、更高。天下誰沒有走過彎路，又有誰能不走彎路?每個人都會碰到困難，都會跌倒。但是不管怎樣，只要我們勇敢去面對，拿出我們作為一個人的全部勇氣和力量去拼搏;拼搏就會幫我們克服困難，幫助我們找到全新的自我，我們的人生也會因此而更加燦爛輝煌!
考研也一樣，不論你是為了什么，既然選擇了，就要全力以赴。不管是令你頭疼的數學，還是水平不高的英語，抑或是不知所云的政治，一切的一切，只因為你選擇了考研。復習，初試，復試等等，每個環節都需要我們付出比別人更多的努力。也許，你剛有了考研的打算，也許，你已經考慮了很久，既然決定了，就踏踏實實一步一步走下去，除了要具有堅持不懈的學習精神以外，學習方法無疑成了重中之重。要說學習方法，除了自己根據自身特點總結以外，還需要輔導班的老師為我們規劃一下，于是輔導班就成了考研學習的必選。下面講一些我自己的考研經歷，興許會對你有一些啟發。
第一，我覺得考研成功最重要的是要有矢志不渝的奮斗精神。這種精神的強弱取決于一個人渴望成功的程度。欲望之火燃燒到白熾狀態就能最大程度激發出自身的潛力。我堅持考研的最大奮斗動力來自于考上可以帶給我的成就感和無限可能的發展空間和輔導班老師孜孜不倦的輔導和耐心的啟迪。這種動力和欲望帶給了我十足的奮斗意志。
第二是專注。在那些辛勤拼搏的日子里，我承受著巨大的壓力，然而卻心無旁騖，每天除了復習還是復習。孤單、寂寞、擔憂，都在一天天的緊張復習中化解了。回想起來，或許正是因為自己這短短五個月的專注，在表面的平靜中一點點創造著精彩，所以才最終贏得了成功女神的青睞吧!
第三我想主要說一下我的政治復習。決定考研，剛開始，就是復習一下數學，背一下單詞，對于政治，從沒有用過心，一直到暑假，才利用復習閑暇時間翻看了幾下政治，沒用什么教材，就大概看了一下大綱解析，暑假開學后，政治書又被我放到了一邊，一直到國慶節上了考研的政治強化班，根據老師的講解，捋了一下復習思路，安排了下大體框架，上完輔導班，本來一直心念著要開始復習政治了，結果其他科的復習是在太棘手了，于是政治又被我丟棄了，一直到最后上完的沖刺班，點題班之后，才感覺考研近在眼前，政治必須抓緊復習，于是在考前幾天才正兒八經開始復習了政治，本以為這樣的時間安排會讓我的政治分數慘不忍睹，沒想到，拿到試卷的一瞬間，反而輕松了很多，因為試卷上的內容在輔導班上老師大多都講過，結果可想而知，分數出來后，政治居然考了分，意外之余其實也在預料之中，可以說很幸運，但仔細想想，也很正常，因為雖然我平時沒怎么復習政治，但在輔導班課上，我可是從頭到尾都仔仔細細認認真真的在聽課，所以說，輔導班老師的講解非常重要，雖然平時的復習要靠自己，但復習方法還是建議跟著輔導班老師走。
我的考研生活并沒有太多的“故事”，下定決心選擇考研之后，我就“蝸居”，每天去輔導班總部參加小班課的培訓，那邊每天都有答疑老師在，有問題可以隨時問，加上自己的一心復習。每天早出晚歸，在自習室里默默奮戰，過著難得的“平靜而單純”的日子。
考研雖然已經過去一年了，我現在也如愿以償的踏入了想學府，但每每回憶起那段經歷，總是讓人百感交集，也是因為那段難忘的考研經歷，我結識了更多的朋友，里面既有一起奮斗考研的同學，也有考研輔導班的老師、工作人員。
總之，考研的經歷讓我一生都受益匪淺，回味這段生活，獲得的感悟其實很簡單：奮斗、專注、自信、堅持再加上輔導班老師周密的考研計劃。
一、檢查試卷，穩定心情
拿到試卷以后不要著急做題，花一兩分鐘時間把卷子通篇看一下，檢查一下考研數學試卷是不是23道題目，大致都是什么題型的題目。這樣做有兩個好處：一是可以有效防止因粗心大意而漏掉一些題目，漏題就太可惜了;二是可以加強自己的信心，穩定心情，通過長達一年時間的復習，看了這么多參考書，聽了那么多考研課程，相信試卷中肯定有不少題型你是非常熟悉的，看了這些題目以后，你會感到非常高興，自信心倍增，原本緊張的心情也會放輕松，這樣才能正常發揮。
二、按序做題，先易后難
考研數學題量都是23道題目，其中選擇題8道，填空題6道，解答題9道。題目類型也是固定的，數學一和數學三1～4題是高數選擇題，5～6題是線代選擇題，7～8題是概率選擇題;9～12題是高數填空題，13題是線代填空題，14題是概率填空題，15～19題是高數解答題，20～21題是線代解答題，22～23題是概率解答題。數學二1～6題是高數選擇題，7～8題是線代選擇題;9～13是高數填空題，14題是線代填空題，15～21題是高數解答題，22～23題線代解答題。
選擇題和填空題主要考察的是基本概念、基本公式、基本定和基本運算，解答題包括計算題和證明題考察內容比較綜合，往往一個題目考查多個知識點，從近些年的試卷特點，題型都比較常見，難度不算大，我們最好按題目順序做，這樣能穩定心情，很快進入狀態，也不容易漏做題目，如果遇到自己不熟悉的題目也不要發慌，可以暫時放下接著做下一個題目。等容易的題目有把握的題目都做完之后，再靜心研究有疑問的題目，但如果實在沒有思路也要學會放棄，留出時間檢查自己會做的題目，爭取會做的題目不丟分，因為數學的分數最依賴的還是能否將會做的題都做對。
此外，有些同學喜歡先做高數，再做線代，這樣的做題順序也可以，關鍵是看你平時訓練時是如何訓練的，選擇適合自己的就是最好的，但在此提醒一下大家一定不要漏做題。
三、合分配答題時間
根據以往考生的經驗，一道客觀題控制在3分鐘左右，最多不要超過5分鐘，解答題一般10分鐘左右，根據難易程度適當調。最后至少留出30分鐘時間檢查，確保會做的題目計算正確。
考研線性代數考點預測：向量的數學定義
首先回顧一下，在中學我們是如何表示向量的。中學數學中主要討論平面上的向量。平面上的向量是可以平行移動的。兩個相互平行且長度相等的向量我們認為是相等的。好，假設在平面直角坐標系中，對于平面上的任何一個向量，我們總是可以將其平移至起點坐標原點重合。這時向量終點的坐標同時也是向量的坐標。這樣，我們就可以用一個實數對表示一個平面向量了。
一個實數對實際是我們線性代數中的一個二維行向量。而線代中討論的向量是任意維的。所以線性代數中的向量可視為中學向量的推廣。
下面是向量的數學定義：
個實數a1，a2，…，a構成的有序實數組(a1，a2，…，a)稱為一個維行向量。類似可定義列向量。
問個問題：向量和矩陣是什么關系?向量可視為特殊的矩陣(行數或列數為1的矩陣)。這是解向量的一個很好的角度。因為學習向量時，我們已把矩陣討論得很清楚了，所以通過矩陣解向量就能省不少事。
知道了什么是向量，那什么是向量組呢?向量一般來說不是單獨出現，而是成組出現的。我們把多個向量放在一起考慮，就構成了向量組。
當然向量組的嚴格數學定義也不難解：若干個同型向量構成的集合稱為一個向量組。這里的“同型”可以解成矩陣同型，也可以用向量的語言描述成：同為行向量或列向量且維數相同。
時光飛逝，轉眼之間畢業將至，回想考研的前后的過程，確實有一些心得值得分享。
大學的四年讓我學會了很多，提升了很多，但是隨著畢業的臨近，各種壓力和思考都隨之而來，越是接觸社會，接近現實，我就越能感到自己知識和經驗的匱乏。我覺得，我還需要繼續深造，來提升自己的綜合素質，增強自己的競爭力，于是在大三下學期開始之際我選擇了考研。
結合所學專業的情況以及自身的優勢和劣勢，我最終選擇了報考北京大學新聞傳播學院的傳播學專業。確定了目標之后，我在最短的時間內調好自己，進入備考狀態。
專業課和公共課需要兼顧。專業課方面，我反復閱讀指定的參考書籍并關注相關的時事熱點，試著用書本上習得的傳播學論解釋現實生活。而公共課方面，于政治的基礎不錯所以我把重點放在了英語上英語的學習，因人而異，并沒有通用于每一個人的方法。在大學英語四六級備考過程中，我養成了適用于自己的一套學習方法，在考研的過程中我延續了這種方法，首先、對于單詞，不死記硬背，而是結合具體的語境和語義，把單詞放在文章中進行解。第二、反復做真題我深知考研英語的歷年真題是最權威的輔導資料將真題以自我測驗的形式反復練習并總結自己的易錯點。現在回想，依然覺得對于英語的復習，做懂真題至關重要。
考研的復習是一個漫長而孤獨的過程，中途會面臨各種各樣的變數和干擾，如何調好自己的心態，堅持下去是最大的挑戰。我沒有設定過于長遠或者繁重的目標，只給自己規定每天需要完成的任務，不會很多，但務必全部完成，這樣的方法使得看似毫無頭緒的復習變得輕松，另外，不熬夜、要午休也是我的準則，保證學習的效率，保證自己學習的每一分鐘都能有最多的收獲，這樣的策略使得體力和精神狀態都得到了保障，也是我最終能夠取得成功的重要因素。
二零x年的一月，我奮戰到了研究生考試的最后一刻，個過程里，我對自己的評價只有”認真”二字，認真的作出決定，認真的選擇學校，認真的復習，認真的答題，認真的等待結果，最終也認真的享受成功的喜悅。如今想來，所有的這些都是我寶貴的經歷和美妙的回憶。很多時候，人生其實只需要這一種非常簡單的精神，只要認真的對待，最終的結果就往往不會差。
考研這個詞，對于我來說，意義很深，意味著兩年的時間，也意味著堅持。在這兩年的時間里，自己有過無數次的迷茫，但更多的是內心堅定的信念一直支撐自己走下去。所以，我想說，一旦自己決定要考研，那么就不要輕易放棄。因為，你終會見到黎明的曙光。
兩次考研，我的一志愿都是福州大學的應用統計（專碩）。第一年，于數學的成績比較低，加上其他科也一般，所以最終差十幾分過線。選擇二戰的原因是我覺得自己第一年的數學學習規劃有問題。然后在二戰時重新規劃自己的學習計劃。在備考前，我先解決要在哪里學習的問題，也咨詢過一些有過二戰經驗的師兄師姐。大部分師兄師姐建議可以在學校附近租房，然后找研友，每天去學校圖書館學習，有了圖書館的學習氛圍和研友的陪伴，學習也相對不會那么枯燥，自己也不會容易受到影響。如果覺得自己的自制力可以的話，也可以考慮在家學習。我自己綜合自己的情況，就選擇在家學習，不過在家面臨的誘惑很多，只有自己督促自己，不然很容易就會學習不下去。打算二戰的師弟師妹要好好考慮，最重要的是結合一下自己的情況，權衡利弊，選擇最適合自己學習的地方備考。
決定完考研的地方和參加完學校的畢業典禮后，我就回到家里開始備考。首先是對每科學習有個大的規劃，就是分基礎、強化、鞏固、沖刺四階段。于二戰我數學考得更差，雖然總分過了a區的國家線，但是一志愿學校的線沒有過，被數學拖了后腿，自己也還沒找到失敗的原因，所以我在這里就不講自己的數學學習經驗，這方面師弟師妹們可以參考其他師兄師姐的。
先講講英語方面的學習，對于我而言，深究閱讀里面句子的結構是最重要的，最終結果也證明了這點。英語的基礎階段：暑假7月前看單詞視頻課，積累、背誦英語單詞。兩年都是跟著朱偉的戀戀有詞，看完會每天留一定時間給自己熟讀、背誦，及時鞏固，直到考前也要每天花點時間在單詞上。鞏固階段：暑期7月開始做閱讀，先看唐遲的閱讀技巧課，他會講解閱讀和做題技巧。我們可以跟學幾篇閱讀，把所有題型學完。后面靠自己去做閱讀，第一遍先按唐遲教的方法正常做題，然后做完題后，要分析閱讀。自己標注里面長難句的定語、狀語從句等，越細越好，標完后可以對照買的書給出的句子解析進行補充標注，我用的是張劍的黃皮書，里面有給出長難句的詳細分析。每一篇都要這樣，留下最后三年真題不要做，后面模擬要用的。可以將每篇閱讀里感覺對于自己最難的句子抄在本子上，后面可以去看、熟悉那種句型，還有題型要歸類。鞏固階段：9月開始練作文、學翻譯。大、小作文要先歸納類型，然后套句子去練習。翻譯推薦看唐靜視頻，跟著練。沖刺階段：11月開始做完形填空、新題型。用之前剩的三套真題模擬。注意后一個階段都是在前一個階段累加學習的，只是壓縮前一階段的學習時間而已。
對于專業課，因為第一年考過后，知道了學校的一個大概出題方向，有些題和指定課本不一樣，然后我自己也找多兩本專業課書來看，對第一年的筆記做補充。也是分階段學習，看書–做筆記–刷題–總結（易錯點、重點），刷題結合第一年總共5遍至少，刷題也是為了鞏固知識點。
對于政治，我是9月份開始的，先看肖秀榮的精講精練，然后配套1000題去練選擇題。1000題要多刷幾遍，還有建議平常有時間還是要背誦政治選擇題的內容。大題就背肖四，可以自己分點標記背誦，這樣背起來輕松點。
總的來說，不管是哪科的學習，都要分階段，細到每個月規定好自己的每科任務，每天的學習時間安排固定，嚴格執行，當然也要每個星期給自己放松的時間，讓自己充電。最后，想在這里感謝李德旺老師、陳益智老師以及學院的其他老師，謝謝您們一直以來的關心和幫助，為我們這些學子的夢想助力，辛苦您們！希望接下來考研的師弟師妹們好好加油，期待明年你們的喜訊！
單詞
有些同學即便是很努力的記憶英語單詞，但也并未使這些同學的單詞量有一個質的提高。其主要原因在于有些同學孤立的記憶單詞。從語言學的角度來講，孤立地背單詞并不是正確的學習方法。學生為了能在考試中取得良好的成績，背單詞很有必要，但不能孤立、反復的背，要給單詞賦予一個想的語境，讓單詞利用語言這一載體，在文章中呈現和應用。可以通過例句或文章記憶單詞。
要求：了解單詞的正確用法及正確使用這個單詞的語境。
詞匯
因為它貫穿于個英語復習的過程中，而基礎階段最重要的就是記憶詞匯。大家可以買本長喜英語的考研英語詞匯必備。在記單詞的過程中可以采用以下五種記憶方法：形象記憶法、聯想記憶法、例句記憶法、循環記憶法和同素記憶法。這五種方法中，聯想記憶法和循環記憶法這兩種方法比較好。在備考實踐中，很多同學記憶詞匯都是抱著一本單詞書從&t;A&t;開始背起，一兩個月過去了，還是在被“A”的前幾頁，沒有任何效果還白白浪費了時間。人的記憶周期大約一個多月，按這種方法記到字母的時候，如果在中間過程沒有做到及時的鞏固前面的詞，背到后來前面的詞就已經忘的差不多了，但是要不斷鞏固記憶的新詞，這個工作量也是相當大的。顯然，這種按字母排序記憶的方法不太科學。如果采用聯想記憶法，情形就不同了，這種方法是將詞語分解開來，把你主觀強加的兩個詞的意義結合起來，這樣來記憶的≈39;話就不容易忘記了；循環記憶也有此功效，每次及時回頭看前面的，反復之下記憶的效果會很好。
要求：基本掌握詞匯含義、短語以及固定搭配。
語法
是很多同學的弱項環節。語法弱意味著不能根據有序單詞表達出的意思做出正確的反映，會造成信息鏈的斷裂，而只有當你分清了句子的結構之后，才能將閱讀、作文等內容和題意解得更加明白。在考卷的閱讀部分有四大難點：單詞、長句子、非謂語、介詞。這四點，其實有叁點都涉及到了語法。因此加強語法的掌握力度可以有效拉高英語得分。
對于歷年真題中常考的從句等，考生要重點強化一下，畢竟這些內容相對來說比較難，需要花費的時間比較多。并列句的同等關系、并列句的選擇關系、并列句的轉折關系、并列句的因果關系、并列句的對比關系；復合句的主語從句、復合句的賓語從句、復合句的表語從句、復合句的同位語從句、復合句的定語從句、復合句的狀語從句；非謂語動詞；謂語動詞的時態；謂語動詞的語態（包括其翻譯的方法）；倒裝結構句；比較結構句；省略句結構；關于as與tha的特殊用法等。
要求：讓自己對考研的基本語法融會貫通，并能靈活運用。
閱讀
要想弄明白問題，首先要做到對癥下藥，仔細研究你會發現，其實閱讀題中純時政的新聞不多，而閱讀主要方向應該是科技、經濟類，尤其是社會科學類新聞，這在閱讀題中占比重較大。近幾年來，英語考研試題很多都摘自國外的一些期刊報紙。比如《發現》、《商業周刊》、《探索》、《經濟學家》、《新聞周刊》等專業型極高的刊評。如果能夠堅持看這些期刊，對于考研英語閱讀水平確有非常大的幫助。
要求：初步認識考研閱讀的題目特點，從而把握長難句及基礎詞引申義的復習方向。
最后，提示大家：春季對于英語來說格外重要，因為英語的復習時間比其他幾門考試科目要長的多。夏季正是考研英語基礎復習階段，具體每日的復習時間，需要根據自身情況而定。不管同學們基礎好還是差，都必須保證每天花在英語復習上的時間為兩小時以上。于英語復習具備連貫性，所以定下計劃持之以恒很重要。想要在考研金榜題名，就需要廣大考生早動手！早收成！
我本科就讀于某普通一本學校微電子專業，大一也因為貪玩而掛了兩科。進入大二之后，慢慢的班里關于考研的話題多了起來，而我也深知繼續混日子并不能得到我想要的生活，便開始努力學習，也逐漸有了考研的意識。
而我的擇校也是沒有什么風波，自決定考研起，我就選擇了北大，而這個決定總會給我莫名其妙的力量讓我堅持下去。也同時希望2021年考研的同學們，在決定了方向之后，就不要再考慮什么其他的可能性而給自己徒增壓力了，只需相信一分耕耘一分收獲、努力往前走就可以了。
(公共課方面，大家可以通過許多渠道了解總結出適合自己的方式，我僅在這里簡單談一下我的心得供大家參考，專業課方面會著重給大家介紹一下。)
一 政治
政治是一門典型的投入少收益高的科目，在一年的備考中，9月份之前我只是隨意的看了看網課，其實什么也沒有記住。正式開始準備大概可以在9-10月份，我的復習時間是每天晚上2-3個小時，前期的學習只是需要對知識點有大致的認識，在11月份就要需要抓住重點開始復習了。在后期12月份需要背誦、總結的時候，政治才會花費掉大部分的時間。
二 英語一
單詞一定是英語復習的重中之重，在我的復習過程中，9月份之前除了過了一遍語法，剩余學習英語的時間就全部用來背單詞了。大家可能會在網上看到有些人說考研英語重熟詞僻義，但其實在前期的背單詞過程中并不需要在意這些，只需將常用的意思背熟就可以了。
9月份開始就會陸陸續續做考研的真題，精力大部分會花費在閱讀部分，此時我們不會的單詞以及熟詞僻義便可以總結起來進行背誦了。在臨考前1-2個月，基礎不好的同學就可以開始總結自己的作文模板了，在此特別強調的是，模板一定要可以熟練套用在每一種類型的作文下，并自己多次練習以使考場上可以熟練應用。
三 數學一
因為數學分值比重較高，個復習中花時間最多的可能就是數學了。
關于復習的參考書大家只需選一種適合自己的做下去就好。在我的數學復習過程中，9月份之前做了張宇的36講，9-10月初做了張宇的閉關修煉，從10月份開始逐步進入了真題、模擬題階段。
我的建議是大家大可不必在意刷題量的多少，將每一個部分搞明白、弄懂原才是最重要的，而肯花時間琢磨一定不是在浪費時間。多做總結也是學習數學的一個好方法。
四 專業課
北大微電子學碩的專業課有兩個選擇，分別是數模電和半導體物，我考的專業課是半導體物，最初選擇的時候也只是因為這是一門課而數模電是兩門課，認為或許準備起來相對輕松。
參考書方面是劉恩科的《半導體物學》，主要考察前十章的內容。
考試內容在2020之前為六個名詞解釋和五道大題，2020年變為五道大題，但其實關于名詞解釋的部分還是會穿插在大題之中。我復習專業課的時候因為擔心尋找考研資料會比較麻煩，便報了飛姐的考研輔導班，每周會有學長來講一節課，不會的問題也可以提問，學長會耐心解答。并且輔導班提供了一個交流的平臺，有助于對知識的深入解。
關于第一輪的復習(9月前)，網課方面我是看了蔣玉龍老師的半導體物視頻，老師對半導體物的知識講解的很透徹，第一次看會有許多不解的地方，但不需要太擔心，有個印象后再學起來就會輕松。認真過一遍參考書也是必要的，要將所有知識學習一遍，起碼要做到不陌生，重要的地方一定要深入解。
第二輪的復習(9-10月末)，將真題按照不同章節認真過一遍，并結合歷年真題對書本進行第二次的回顧。對于書本上重要的公式要熟練掌握其推導過程(一定要自己動手推導!)，要有可以閉上書根據其原輕松推導出公式的能力，公式一定不只是記憶，知道它的來龍去脈才是關鍵。名詞解釋也要開始總結并背誦了，真題上的名詞解釋以及簡答題可能在劉恩科的書上會找不到，因此我還參考了孟慶巨的《半導體物簡明教程》以及自己在本科學習的尼曼的《半導體物與器件》，結合學長給的名詞解釋，我總結了一份對于自己容易解和背誦的筆記。
第三輪的復習(11月-考前)，真題可以按照年份卡著時間做了，真題上的知識點一定要全部掌握，這是我們可以拿到一個不錯的分數的關鍵。對于一些瑣碎的知識點可以按照自己的情況進行總結。當然，對于將重要知識點全部熟練掌握，并學有余力、希望爭取更高分的同學，也可以對書上的細節、非重點問題進行探究，但不要做舍本逐末的事情。
關于個考研復習時間的分配，可以根據自己的實際情況來，盡量不要有拖后腿的科目，起碼要保證過了單科分數線。我個人也因為英語基礎差，復習英語的時間就加了許多。一般來說弱勢科目的提分還是要比優勢科目提分來得快很多的。
最后跟大家說一下我考研一路走下來的一些心得體會。個考研過程持下來是比較辛苦的，但也沒有必要去和周邊的人攀比，該吃吃該睡睡，狀態不好了偶爾休息半天也沒有問題，不要給自己太大的壓力。效率一定是最重要的，與其在圖書館硬熬時間不如回宿舍好好睡一覺。不需要被別人的進度而亂了分寸，腳踏實地按照自己的規劃一步一步來就可以了。最后預祝大家付出的努力都可以收獲一個滿意的結果!
面對當前嚴峻的社會形勢和繁重的就業壓力，同學們開始思考自己的未來前途。越來越多的同學考慮到考研深造。為了幫助大家看清形勢、解除疑惑、端正心態、樹立信心、規劃自己的未來，分團委學習部于20__年x月__日晚上7點特邀我院王老師、張學長、李學姐為我院做這次考研指導講座。
老師、學長學姐們從考研的意義、什么時候考研復習最佳、考什么樣的學校和專業等方面并結合自己的考研經驗進行了精彩的講解。他們指出：考研并不困難，只要把你前面和后面那個人打倒就行了，那你就成功了。沒什么事是不可能，坦然面對你認為的不可能的事，那你就成功一半了。決定了就要堅持，堅持到最后就是勝利。不要盲目的復習，要有目標、有策略的復習。我對匡俊學長的一句話印象非常深刻：今天很乏味，明天很乏味，后天很美好。考研的學習中，你只要有決心、恒心、和毅力，即使今天是乏味，明天是乏味，后天一定是美好的!
張學長和李學姐對考研的細心講解和鼓勵，使同學們更加堅定了學好各門功課的信心，指引著大家走好大學之路。大家紛紛表示，今后的考研之路不管多坎坷、多辛苦都會認真走下去。不拋棄不放棄就是他們的考研精神。此次活動在大家熱烈的掌聲中落下帷幕。
這次考研交流會舉辦得很成功，對我的啟發很大，特別是后期的互動環節，同學們積極提出不懂的疑問，主講人熱情地回答。將活動推向高潮。活動最后，好多同學都詢問主講人的聯系方式，以便下次遇到疑問能夠向他們尋求幫助。非常感謝幾位主講人為我院學生做的這次考研交流，他們為我們院考研的學生指出了方向。此次活動也有欠缺之處：
1、事先沒有準備好主講人的名字牌。
2、講座開始時，聽眾比預期的人數少，講座開始后才陸續來了一些聽眾。真心希望同學們能夠積極參與，增強學習的熱情，為自己提供一個更廣闊的平臺，有更大的發展前途。
3、話筒有回音，使得同學們聽不太清楚。
以后的活動中，我將會吸取這次活動的經驗與教訓，注重細節問題，做好全方位的準備。
任何語言的學習都是一個長期的過程，更別說并非我們母語的英語了。作文考察的是我們的語言運用能力，所以英語作文復習應該是一個細水長流的過程，最好從早做起，平時多看多練。
英語作文基礎的建立不是看了多少篇的問題，而是寫了多少篇的問題。剛開始寫英語作文可能會有無話可說的感覺，這時就要多看一些別人寫的作文，適當背一些自己喜歡的文章或句子，“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器”看得多了思路就會慢慢打開。有很多人只看不寫，這是不行的。看起來很簡單的一篇文章，如果讓我們自己去寫卻是錯誤百出。建議大家找一個本子，做個計劃定期寫英語短文。
英語作文水平的提高不是寫了多少篇的問題，而是改了多少遍的問題。有的人寫了作文就放在一邊不管了，這樣實際水平并不能很快提高。寫好的作文一定要反復修改。如果大家自己覺得自己寫的作文自己改效果并不是很好可以和朋友交換著改。去年我的作文就是請一個英語學的好的朋友幫該的，實施證明這樣做對我的幫助很大。最后還要拿修改好后的作文和范文對比，找出自己的差距與優點，不斷的總結經驗。范文也是人寫出來的，不是多么神圣的東西要有超越作文書范文的意識。最后再把自己經過次修改自己比較滿意的文章在另一個本上背誦。
總之，我們的英語復習始于“看”，成于“練”，關鍵要“改”，最后要“背”
首先是數學方面，教材方面比較權威的是同濟六版的微積分、線性代數、浙大4版的概率統計，最好是把課本和習題都認真做一次，當然我們經濟類的也可以用咱們上課用的那幾本，第一次的課本差不多應該在暑假前看完，建議大家準備一個本子把那些感覺比較典型、或常錯的題型總結一下，這在后期會很有幫助的。李永樂的線代講義也是很經典的，有了這本書其他的參考書就可以不看了，姚孟成有一本概率論輔導講義據說也挺好，但是得從網上買。
暑假開始就應該開始看李永樂的復習全書或陳文燈的復習指南，關于這兩本書的選擇，頗有爭議，有一種說法是復習指南就像葵花寶典，有助于高手速成，而復習全書就像是降龍十八掌，即便是郭靖也能成大俠。這兩本書沒什么大區別，只不過全書里文字敘述的比較多而指南可能上手就是題，指南里高數部分最好，它介紹的微分算子法，中值定的證明是比較出彩的地方，而線代和概率都很一般，我個人還是比較推薦李永樂的復習全書，這本書最起碼得看兩次以上，完了以后9月可以做做660題，雖然它都是客觀題，但十分鍛煉我們的抗打擊能力，我的最差記錄是10個錯7個，這本書挺好的，有很多題都是直接根據真題改的，這本書也得看兩次，在10月的時候就要開始做李永樂的真題，如果之前那些書都過得比較扎實，會發現真題沒有我們想象的那么難，就是我做的時候時間都不夠。真題最好做三次，第一次按著年份來，剛開始進度比較慢，第一天做題第二天看答案，第二次的真題就按書上的章節內容來做，這時你會發現歷年真題中有很多點是重復考的，自己心里對重點會有一個大致的了解，第三次可能就會到12月底或一月初，這時要嚴格按考研時間在上午用三個小時來做，這時感覺會得心應手，最后的模擬題做個一兩套找找感覺就行。
英語單詞，我是在大三就開始看的星火30篇文章貫通考研詞匯，我個人不太喜歡詞匯書按AB那樣排下來，所以同學們可以嘗試一下，就是詞匯量有些大，另外導航王文珂有本書叫11天攻克考研詞匯，這本書講的記憶方法挺好的，強烈建議按它上面介紹的S型來記憶單詞，我一直都覺得花大把的時間來背單詞是一種很笨的方法，我們需要的就是每天抽時間來看來掃，早上剛進教室，吃完飯，或是回寢室以前，這些瑣碎的時間就夠了要不停的重復，我建議詞匯書可以有兩三本，從不同的編排順序、不同的位置來加強對單詞的敏感度，爭取在1月以前單詞能看六七次。
關于閱讀，市面上的書籍挺多的，沒什么太大的區別，這一塊咱們沒有必要想得太重要，因為有很多高分都是沒有專門做過除真題外的閱讀，如果要做，它的重心也是在幫助我們記憶單詞，學著翻譯長難句，直到做真題前，每天堅持做一篇，培養一下感覺就可以了，而不需要過分關注答案的對錯。英語真題要從九月份開始練，張劍的黃皮書是被奉為經典的，幾乎每個人都人手一冊，它有珍藏版和試卷版兩種，我用的是試卷版，包括一本書和十本小冊子，建議最好把它看三次以上，第一次可以按著書來，在書上從11年的開始往后做，重點還是在單詞上除了書上附的一些核心詞匯，自己也要把凡是陌生的單詞都查出來，然后看看小冊上的答案分析。第二次要溫習以前查的單詞，拿著每一年的小冊子再做一次，要好好解小冊子上寫的答案分析，文章結構、甚至是寫作背景。站在作者的角度去了解他的思路和出題方式，考研閱讀和四六級最大的不同就是更加注重細節測試，它每個選項當中的重點單詞在原文中都能找到，需要我們再來判斷它是偷換主語了還是給正話反說了，第三次建議還是按著書來，把后面的長難句分析或是小冊子上內容旁邊的語義注釋都自己親手寫到書上，然后每天早上把閱讀念念，從體上把握文章結構掌握它的考點。
最后就是作文，小作文比較簡單就那十幾種類型，大家排除了最近剛考過的，重點準備幾種類型就可以。關于大作文，最保險的方法就是自己總結模板，一直以來，英語一考的都是漫畫類的大概有兩種類型，積極的和消極的，其中積極作文可能還涉及到舉例子來證明某個事物的好，肖克總結說，逢奇數年的時候一般考消極的，逢偶數年的會考積極的，我去年考的是大自然環境遭到破壞，那么20__年考積極方面的概率可能會大一點，而圖表類作文是英語二考的較多。
政治的話，于前年大綱剛發生了比較大的變化，所以今年估計變化不大，所謂的紅寶書也用不著買，大家只要報一個輔導班有講義就行了，另外網上有本風中勁草編的核心考點是大綱的濃縮版，這本書比較不錯，政治復習不需要著急，從9月開始準備足夠了，選擇題練習的話大家常用的有徐之明、陳先奎、張俊芳、還有1600題、序列2之類的，我用的是肖秀榮的命題人講1000題，這本書最大的優點是他的答案解釋很詳細，題量也比較適中，這本書最好是做一次看一次。同時輔導班也會發各種基礎班、強化班、沖刺班的講義，到12月中旬就可以開始做各種預測卷，包括肖秀榮的終極預測4套題、任汝芬的序列四，啟航的最后五套題，還有徐之明的等等，這個時候就盡可能的多做，尋找做選擇題尤其是多選題的感覺，大題的話就看看材料、考點和答題思路，最后就要開始狂轟亂炸的背輔導班點題、20天20題、還有文都有本真題預測百分百，這本書去年就把政治的一道原材料猜中了，有了這些資料就差不多了。
最后是專業課，首經貿專業課給分還是很給力的，我把經濟學大綱看了5次，得分148，切記要字跡清楚、條分明、盡量畫圖，應該就沒什么問題了。
另外，在個考研的過程當中，大家一定要擺正自己的心態，不要每天不在狀態，也不要把它想的有多難，但是切記要耐得住寂寞、禁得起誘惑。最好的狀態是每天走在路上都腳步匆匆，和三五研友一起討論一下某個變態的題，然后偶爾做夢的時候還會夢見做數學題，那么你就離成功不遠了。其實考完了以后，大家也許會覺得這段經歷過比結果更重要，學習過程只是載體，思想上的成熟、意志力的提升才是最大的收獲。
(一)、制定復習項目階段，明確各階段復習目的。
第一階段：3月份至7月份打基礎，夯實基本功;
第二階段：7月份至10月份系統復習，全面提升;
第三階段：11月份至12月份查漏補缺，模擬訓練;
第四階段：1月份至考前最后沖刺，保持狀態。
(二)、確定復習計劃安排，明確每階段復習內容。
13月份至7月份：重點準備基礎，單詞從五個方面來準備：單詞發音、單詞詞綴、單詞詞義、單詞用法、單詞關系(同義詞，反義詞，派生詞等)。練習翻譯閱讀文章能中的長難句，把握長難句，積累解語句基礎，對閱讀和寫作會有很大的提高，包括詞匯的解運用。閱讀練習定量定篇，在練習中學會瀏覽閱讀和快速閱讀的方式，提高自己對閱讀時間的要求，這樣閱讀的效率和答題的速度就能得到提高。
27月份至10月份在之前基礎已經打好的前提上，直接做真題，檢查自己的英語能力，并以錯誤為導向，即每一道做錯的題目要分析錯誤原因，總結出題規律，避免錯誤發生。可以上輔導班，進一步提高。
311月份至12月份模擬強化，真題總結，查漏補缺，體驗實戰的感覺，也不要忘了單詞的鞏固和記憶。
41月份至考前調心態，強化記憶，做真題保持感覺，根據個人弱勢調復習重點和時間，對薄弱考點進行突破。
(三)、重點分析考研英語專項練習，詞匯、語法與長難句，閱讀，寫作分析
考研英語的考查內容無非&t;詞匯、語法與長難句，閱讀，寫作分析&t;四大部分，但要想真正掌握這四大塊，絕非一朝一夕之事。考生在復習考研英語時應該從以下幾個方面著手。
第一，詞匯方面。
詞匯量是考研英語的根本。教育部大綱中規定的是5500個單詞，那么對自己的要求只能是高于這個數字，因為大綱中還涉及到了與專業和個人興趣相關的單詞，所以單詞復習是一個需要詳細制定計劃，并且循序漸進、持之以恒的過程。
考生要掌握5500左右的大綱規定詞匯以及常用的前綴和后綴、部分國家(或地區)、語言、國民及國籍表，洲名及常見縮寫詞。雖然詞匯量的考察呈上升趨勢，但高頻詞匯、重點詞匯才是需要大家第一位掌握的，不論利用詞根詞綴法、基本義聯想法還是趣味造句法記憶單詞，都要講究不斷積累，不斷反復，只有經過這樣的過程，詞匯才會真正的記住，同時，在真題中掌握高頻詞匯，更能達到事半功倍的效果。
第二，語法與長難句。
這兩部分是密不可分的，用層層語法串聯起大量的詞匯構成長難句，這才是拿下考研閱讀的致命點。針對閱讀這一大難，小編想從三方面與大家共同分析：
首先，真題體難度，對近15年考研英語真題難度系數作出研究，發現每一篇文章的難度系數基本上是穩定的，基本控制在45%在55%之間，故而大家不要認為考研英語的難度會發生較大變化;其次，真題來源，如果大家對歷年考研英語真題做一個體分析的話，便會發現考研閱讀真題在&t;難度穩定、出題思路穩定&t;的基礎上時效性越來越強，建議考生廣泛閱讀《經濟學人》、《新聞周刊》、《科學美國人》等考研命題專家普遍喜歡的文章;最后，真題題型，真題閱讀通常包括細節題、例證題、詞匯題、句子解題、指代題、作者態度題、推題等題型，我們從歷年考題看出，其中70%的題目都是涉及到文中某一具體細節，可以說細節題在考研閱讀當中占據了舉足輕重的地位，建議同學們在做題過程中學會按題型歸納、總結。
第三、閱讀解。
閱讀占的分數非常多，也是考研英語最重要的部分。要想把閱讀搞好，詞匯的基礎復習是前提，只有能夠做到大部分的考研詞匯都能夠掌握其意思及關聯，才能談閱讀速度和技巧。在閱讀上困擾同學們的問題無非是：速度跟不上，長難從句搞不懂，選項辨析不清楚。所以，閱讀速度要跟上，考生強迫自己有選擇地讀不同專業不同內容的英語文章，從平時開始，在做題以外的時候自然地去讀。當你自然地解了一篇東西，哪怕是猜測到一些大意，這個速度比硬梆梆地去啃是快很多的。尤其對于準備時間比較充分的同學來講，應該強迫自己每天花半個小時去讀一些英語文章，特別是要選一些略帶有專業性質的文章，這樣可以增加自己的知識面和敏感度，這個工作堅持一兩個月后，對加強自己的語感和猜測能力是很有幫助的。我們建議大家可以在平時的訓練之外多看看比較容易買到，難度也夠用的報紙，培養一下自己的英文語感和思維表達能力。
第四，寫作。
考研英語分為英語一與英語二(兩者區別)，二者的大小作文寫作都依賴于英語基礎與技巧的完美結合。在進入強化復習階段后，考生除了復習作文以外，自己還要有意識地從真題閱讀中抽絲剝繭，提煉好句子，一點一滴形成屬于自己的模板，然后按照此模板寫文章，逐步提高自己的寫作水平。
作文練習主要體現在三方面：寫作詞匯、寫作思路和實際寫作。建議考生前兩項可以在開始復習時就有意識地積累和訓練，而最后一項需要在擁有一定詞匯量和語法知識后再開始進行。
(1)寫作詞匯。可以跟其他詞匯記憶同時進行。
(2)寫作思路。可以就某個題目，先自己構思，然后對照范文進行對比、學習;同時積累詞匯和有用的句型。
(3)實際寫作。可以跟真題訓練同時進行，并保持兩個星期一篇的速度即可。寫作時，盡量運用多種句型;鼓勵用多種表達法表達同一個意思，最后選取最好的一個;盡量運用高級詞匯，避免用gd，ie，bad，lever等普通詞匯。寫完后，可以讓同學、老師幫忙提出修改建議;同時，也要多看范文，多仿寫，多借鑒，多學習。