寫(xiě)心得時(shí)，在心得的結(jié)尾，可以簡(jiǎn)單介紹未來(lái)的計(jì)劃和目標(biāo)，包括學(xué)習(xí)計(jì)劃、工作目標(biāo)等。好的如何寫(xiě)考研心得應(yīng)該怎么寫(xiě)？快來(lái)看看，小編給大家分享如何寫(xiě)考研心得的寫(xiě)作技巧和示例，供大家參考！

#408749如何寫(xiě)考研心得篇1

考研這一年來(lái)太多太多的酸甜苦辣，不是一篇心得能夠記錄下來(lái)的，但知道自己這一年中走過(guò)彎路，也知道太多弟妹們還掙扎在考研這條大路上，我知道你們有多需要那些質(zhì)樸不過(guò)的提醒和經(jīng)驗(yàn)。所以，我把自己能想到的，可以讓你們少走些彎路，不用那么迷茫的走完考研路的話都說(shuō)出來(lái)，希望能有些幫助。

我考的是本校，沈陽(yáng)師范大學(xué)的應(yīng)用數(shù)學(xué),本科專業(yè)是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)，所考的專業(yè)課都是本科時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)的。學(xué)起來(lái)沒(méi)有那么困難。但是真的堅(jiān)持一年也并非易事。稱考研的人們?yōu)橛率恳稽c(diǎn)都不過(guò)分，真的，無(wú)論在這條路上你走了多遠(yuǎn)，如果你真心地付出了，并踏踏實(shí)實(shí)的堅(jiān)持考完最后一門(mén)考試,都會(huì)有所獲。先說(shuō)心準(zhǔn)備，及所要注意的問(wèn)題,再說(shuō)實(shí)施方案吧。

第一：選擇。

每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一段難以忘記的選擇過(guò)程,那就是自己要不要考研,對(duì)于這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有人能幫助你做決定,他們能做的是幫你分析各種利弊,但最后做決定的依然是你自己一旦你決定了考研就不要三心二意的還去找工作或者考其他證。這個(gè)都會(huì)影響你的復(fù)習(xí)質(zhì)量。當(dāng)時(shí)學(xué)校舉行了很多的招聘會(huì)，老師也給了我們很多的招聘信息，周?chē)暮枚嗤瑢W(xué)也都陸續(xù)找到了比較好多工作，但是當(dāng)時(shí)我一心就只想考研，對(duì)于這些一點(diǎn)也沒(méi)有影響到我。對(duì)待考研，你也不能太重視，太重視會(huì)加重壓力，影響復(fù)習(xí)的心情，后果不說(shuō)你也清楚。你得淡泊點(diǎn)。

此后，你生活將是考研室、食堂、寢室三點(diǎn)一線的生活，每天只有書(shū)本和最基本的生需求。你不能太安逸，不能因?yàn)槔浠蛘呦掠甑瓤陀^原因就不去上自習(xí)，復(fù)習(xí)過(guò)程中，你不要老是移窩，選定了你自習(xí)的地方就不要三心二意了，就得像高三那樣，那里就是你上課的地方，堅(jiān)持每天什么時(shí)候上課，什么時(shí)候下課。給自己做好時(shí)間上的計(jì)劃。

第二：規(guī)劃。

經(jīng)得起每天坐十幾個(gè)小時(shí)，經(jīng)得起每天只睡幾個(gè)小時(shí)，經(jīng)得起每天吃最簡(jiǎn)單而不可口的飯菜，經(jīng)得起屁股坐的生疼，經(jīng)得起天天看書(shū)卻不見(jiàn)成效的心折磨。總之，想起過(guò)去那么久非人的折磨，可以用一個(gè)詞形容：“心有余悸”!但是一定要記住，健康的身體很重要，不要疲勞作戰(zhàn)，要給自己制定適合自己的作息時(shí)刻表，并且嚴(yán)格遵守，時(shí)刻表要充分的細(xì)，細(xì)到每周什么時(shí)間去洗澡，去超市購(gòu)物，上網(wǎng)查相關(guān)資料的時(shí)間等。個(gè)人計(jì)劃僅供參考，早上六點(diǎn)左右起床，六點(diǎn)半到自習(xí)室，七點(diǎn)到九點(diǎn)英語(yǔ)，八點(diǎn)到十二點(diǎn)是政治;十二點(diǎn)四十到一點(diǎn)半午休，這個(gè)時(shí)間不能少，即使是最后的考試我也要午休，沒(méi)有它，你下午和晚上的學(xué)習(xí)質(zhì)量會(huì)打折扣。一點(diǎn)五十左右到自習(xí)室座到五點(diǎn)半，兩門(mén)專業(yè)課，六點(diǎn)半到十點(diǎn)英語(yǔ)，十一點(diǎn)左右_睡覺(jué)。

第三：堅(jiān)持。

其實(shí)考研最難的不是有多少專業(yè)課書(shū)籍要背，不是有多少英語(yǔ)單詞沒(méi)背會(huì)，不是有多少個(gè)政治大題不會(huì)背，而真正困難的是來(lái)自心里的焦躁不安和不夠自信。每天日復(fù)一日的枯燥生活，讓你很難感覺(jué)到有什么收獲，除了日歷在改變，似乎覺(jué)得一切在靜止。這樣的時(shí)候，最容易讓人胡思亂想，甚至自暴自棄，打退堂鼓。所以勇士們記住，正式這樣枯燥的量變，為你今后的質(zhì)變做鋪墊。不要輕視每天的積累，記住，正是于每天的默默承受，才有最后的收獲。無(wú)論什么樣的挫折，都阻攔不了你前進(jìn)的腳步，都破不了你必勝的心態(tài)，如果這樣的話，成功就在前面不遠(yuǎn)處等著你。

不要聽(tīng)到別人說(shuō)復(fù)習(xí)得多好多好，自己心里急;不要看別人買(mǎi)了什么書(shū)，自己也跟著去買(mǎi)，買(mǎi)資料要買(mǎi)適合自己的，因?yàn)槊總€(gè)人的底子和學(xué)習(xí)習(xí)慣甚至計(jì)劃都不一樣。不要輕信網(wǎng)上的留言，說(shuō)什么黑箱操作啊什么的。復(fù)習(xí)過(guò)程中，你要嚴(yán)格按照考綱的要求，不能少知識(shí)點(diǎn)，只能多。從復(fù)習(xí)到考前半個(gè)月，對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的命題，你要做最壞的打算。也就是都有可能成為考題。在考前半個(gè)月的日子里，你就要抱著無(wú)所謂的心態(tài)了?？荚囍校愕酶右泡p松，去年，我就是用“我復(fù)習(xí)就這樣了，愛(ài)咋的咋的去吧!”。考場(chǎng)上不管題目有多難或多容易，你都要堅(jiān)持到最后，在專業(yè)的答題要把握好時(shí)間，不要答了前面的題目，后面的題目就沒(méi)有時(shí)間做了。

說(shuō)了這么多只想讓大家知道，考研如同獨(dú)自穿越人生的一段隧道，沒(méi)有喝彩和掌聲，沒(méi)有鮮花和美景，有的只是枯燥的書(shū)本、繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)以及為實(shí)現(xiàn)想而殫精竭慮的思考，情感和生活狀態(tài)上的孤獨(dú)寂寞，但因?yàn)榧热贿x擇了與眾不同的想，我們就必須要有特立獨(dú)行和眾不同的行動(dòng)。相信我，你的人生因考研而變得精彩，不管結(jié)果如何，至少我們?cè)?jīng)竭盡全力的去嘗試過(guò)。也許除了復(fù)習(xí)考研，你今生再無(wú)認(rèn)真學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)了。

祝你們成功!真的勇士敢于直面慘淡的人生，敢于正式淋漓的鮮血。

#13308403如何寫(xiě)考研心得篇2

百天計(jì)劃第一周(9月21日——9月27日)

學(xué)習(xí)任務(wù)

1記憶考研英語(yǔ)詞匯

2學(xué)習(xí)英語(yǔ)強(qiáng)化課程

復(fù)習(xí)建議

1詞匯記憶與真題相結(jié)合。在這階段正在復(fù)習(xí)的完形填空學(xué)習(xí)中，建議全部拿下文章中的所有生單詞。同時(shí)充分利用零碎時(shí)間記憶單詞，既提高記憶的效果，又合利用時(shí)間。

2國(guó)慶假期建議復(fù)習(xí)時(shí)間至少三小時(shí)。

百天計(jì)劃第二周(9月28日—10月4日)

學(xué)習(xí)任務(wù)

1記憶考研英語(yǔ)詞匯

2強(qiáng)化復(fù)習(xí)英語(yǔ)完形，做三年真題

3著手強(qiáng)化復(fù)習(xí)英語(yǔ)閱讀，了解各題型做題技巧，做三年真題

復(fù)習(xí)建議

1完型填空主要考查考生語(yǔ)法、詞匯、閱讀的全面能力，尤其對(duì)英語(yǔ)文章體把握能力。建議大家通過(guò)聽(tīng)課熟練掌握完型的解題思路和方法，同時(shí)積累考研英語(yǔ)詞匯，鞏固考研英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)，提升長(zhǎng)難句的分析能力，培養(yǎng)英語(yǔ)閱讀解的能力。

2閱讀是考研英語(yǔ)的重中之重，建議大家做好輔導(dǎo)班上課筆記，掌握每一種題型的解題思路和解題方法。每聽(tīng)完一種解題方法，一定要用真題反復(fù)驗(yàn)證和練習(xí)，做到舉一反三。

百天計(jì)劃第三周(10月5日—10月11日)

學(xué)習(xí)任務(wù)

1繼續(xù)記憶考研記憶，重點(diǎn)復(fù)習(xí)生單詞和熟詞生義。

2全面掌握閱讀解解題思路和解題方法。

3每天堅(jiān)持從歷年翻譯和閱讀的真題中選取兩個(gè)長(zhǎng)難句分析并翻譯。

4每周練習(xí)一篇作文，題目自選，寫(xiě)完自己修改，也可以放到微博上與名師互動(dòng)，請(qǐng)老師指導(dǎo)。

復(fù)習(xí)建議

加強(qiáng)考研真題研究。對(duì)近十年真題仔細(xì)分析，對(duì)考題特點(diǎn)有更系統(tǒng)深入的研究和把握;閱讀解是復(fù)習(xí)的重中之重，要求從命題角度去掌握每一篇文章，單詞、短語(yǔ)、長(zhǎng)難句全部過(guò)關(guān)。

百天計(jì)劃第四周(10月12日—10月18日)

學(xué)習(xí)任務(wù)

1繼續(xù)考研英語(yǔ)單詞記憶，于有些核心詞匯和短語(yǔ)在真題中反復(fù)出現(xiàn)，大家要爭(zhēng)取真題中詞匯、短語(yǔ)復(fù)習(xí)不留死角，全部拿下。

2重點(diǎn)掌握新題型、翻譯解題思路和解題方法。

3每天堅(jiān)持從歷年翻譯和閱讀的真題中選取兩個(gè)長(zhǎng)難句分析并翻譯。

4每周練習(xí)一篇作文，題目自選，寫(xiě)完自己修改，也可以放到微博上與名師互動(dòng)，請(qǐng)老師指導(dǎo)。

復(fù)習(xí)建議

1熟悉考研英語(yǔ)翻譯和新題型的命題特點(diǎn)，強(qiáng)化練習(xí)。

2通過(guò)翻譯加強(qiáng)鞏固單詞和語(yǔ)法，通過(guò)新題型進(jìn)一步英語(yǔ)閱讀解的能力。

百天計(jì)劃第五周(10月19日—10月25日)

學(xué)習(xí)任務(wù)

1重點(diǎn)掌握真題中的詞匯、短語(yǔ)，以及常用詞的用法。

2每天堅(jiān)持從歷年翻譯和閱讀的真題中選取兩個(gè)長(zhǎng)難句分析并翻譯。

3每周練習(xí)一篇作文，題目自選，寫(xiě)完自己修改，也可以放到微博上與名師互動(dòng)，請(qǐng)老師指導(dǎo)。

4單詞、短語(yǔ)、長(zhǎng)難句全部過(guò)關(guān)，解題方法熟練掌握。

復(fù)習(xí)建議

1每三天完成一套真題。真題是考研復(fù)習(xí)的寶貴資源，里面的知識(shí)點(diǎn)越挖越深，越挖越多。做完真題之后切忌只對(duì)答案，現(xiàn)階段答案的對(duì)錯(cuò)成敗無(wú)關(guān)重要，關(guān)鍵是要把真題中自己做錯(cuò)的題目和有用的語(yǔ)言點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行提煉、分類、，這樣才能對(duì)真題進(jìn)行一個(gè)全方位的梳和吸收，才能真正快速地提高考研英語(yǔ)的成績(jī)。

2進(jìn)一步加強(qiáng)考研真題研究，對(duì)近十年真題全真模擬并認(rèn)真分析，同時(shí)對(duì)考研英語(yǔ)真題特點(diǎn)有更系統(tǒng)深入的研究和把握;對(duì)于閱讀解要從命題角度去掌握每一篇文章。

百天計(jì)劃第六周(10月26日—11月1日)

學(xué)習(xí)任務(wù)

1進(jìn)一步掌握真題中的詞匯、短語(yǔ)，以及常用詞的用法。

2每周練習(xí)一篇作文，題目自選，寫(xiě)完自己修改，也可以放到微博上與名師互動(dòng)，請(qǐng)老師指導(dǎo)。

3進(jìn)一步加強(qiáng)考研真題研究，對(duì)近十年真題全真模擬并認(rèn)真分析，同時(shí)對(duì)考研英語(yǔ)真題特點(diǎn)有更系統(tǒng)深入的研究和把握;對(duì)于閱讀解要從命題角度去掌握每一篇文章。

復(fù)習(xí)建議

1全部重心放在真題研讀上。

2薄弱題型要精細(xì)分類，集中復(fù)習(xí)攻克，進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺。

百天周計(jì)劃第七周(11月2日—11月8日)

學(xué)習(xí)任務(wù)

1進(jìn)一步全面掌握真題中的詞匯、短語(yǔ)，以及常用詞的用法。

2每天堅(jiān)持從歷年翻譯和閱讀的真題中選取兩個(gè)長(zhǎng)難句分析并翻譯。

3每周練習(xí)一篇作文，題目自選，寫(xiě)完自己修改，也可以放到微博上與名師互動(dòng)，請(qǐng)老師指導(dǎo)。

復(fù)習(xí)建議

形成自己的寫(xiě)作模式。參考真題中的作文題目，熟練運(yùn)用大、小作文常用模板;通過(guò)作文練習(xí)，把握作文結(jié)構(gòu)和主題，能夠?qū)懗龇峡佳凶魑囊蟮奈恼?，限度避免常?jiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤。

百天計(jì)劃第八周(11月9日—11月15日)

學(xué)習(xí)任務(wù)

1繼續(xù)復(fù)習(xí)考研英語(yǔ)單詞，目標(biāo)是真題中的詞匯、短語(yǔ)，以及常用詞的用法。

2全面掌握閱讀解解題思路和解題方法。

3每天堅(jiān)持從歷年翻譯和閱讀的真題中選取兩個(gè)長(zhǎng)難句分析并翻譯。

4每周練習(xí)一篇作文，題目自選，寫(xiě)完自己修改，也可以放到微博上與名師互動(dòng)，請(qǐng)老師指導(dǎo)。

復(fù)習(xí)建議

閱讀題是真題復(fù)習(xí)的重中之重，一定要結(jié)合輔導(dǎo)班老師的講解熟練掌握做題技巧和方法。

百天計(jì)劃第九周(11月16日—11月22日)

學(xué)習(xí)任務(wù)

1進(jìn)一步全面掌握解題思路和解題方法。

2以復(fù)習(xí)閱讀解和新題型為主，真題研讀為輔。

復(fù)習(xí)建議

一定要結(jié)合輔導(dǎo)班老師的講解熟練掌握新題型做題技巧和方法。如新題型主要考查考生分析文章結(jié)構(gòu)的能力、順文章邏輯關(guān)系的能力和把握文章線索的能力，所以復(fù)習(xí)重心應(yīng)從大方向上熟練掌握解題的思路和方法，主要是指文章的結(jié)構(gòu)、邏輯關(guān)系和信息線索等方面。

百天計(jì)劃第十周(11月23日—11月29日)

學(xué)習(xí)任務(wù)

1進(jìn)一步全面掌握完型、翻譯和寫(xiě)作的解題思路和解題方法。

2以真題研讀為輔助，主要復(fù)習(xí)跟課程相對(duì)應(yīng)的完型、翻譯和寫(xiě)作。

復(fù)習(xí)建議

進(jìn)一步總結(jié)自己的做題技巧和方法，如閱讀、翻譯、新題型。需要注意的是加強(qiáng)對(duì)選項(xiàng)分析。不僅需要知道正確選項(xiàng)為什么對(duì)，更需要知道錯(cuò)誤選項(xiàng)錯(cuò)的原因，這樣才能明白自己為什么選錯(cuò)，并且避免再錯(cuò)。在這個(gè)研究層面，還可以比對(duì)同一類題目(如閱讀中的主旨大意題、推題等)的正確選項(xiàng)特點(diǎn)，以及錯(cuò)誤選項(xiàng)的共同點(diǎn)。這樣，不僅能夠更好地運(yùn)用已經(jīng)學(xué)到的解題方法，還可以總結(jié)出自己的獨(dú)特的解題技巧，提高做題正確率。

百天計(jì)劃第十一周(11月30日—12月6日)

學(xué)習(xí)任務(wù)

1開(kāi)始真題的第二輪復(fù)習(xí)，把歷年真題從后往前再做一遍，重點(diǎn)放在題目上，通過(guò)題目回歸到文章。

2查漏補(bǔ)缺，重新梳錯(cuò)題。

3練習(xí)一篇作文，題目自選，寫(xiě)完自己修改，也可以放到微博上與名師互動(dòng)，請(qǐng)老師指導(dǎo)。

復(fù)習(xí)建議

1寫(xiě)作應(yīng)注意平時(shí)的積累和練習(xí)。對(duì)于A部分的作文，要注重寫(xiě)作內(nèi)容信息點(diǎn)覆蓋的全面性、篇章結(jié)構(gòu)組織的條性與邏輯性、語(yǔ)言使用的準(zhǔn)確性、文體格式的正確性及語(yǔ)域把握的合性。

2對(duì)于B部分作文，要注意寫(xiě)作基本功的訓(xùn)練，要注意選詞的準(zhǔn)確性，句式的多樣性，文章結(jié)構(gòu)層次的清晰性，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確性以及不要捏造，要用正確地道的英語(yǔ)詞組、句子來(lái)寫(xiě)文章。

百天計(jì)劃第十二周(12月7日—12月13日)

學(xué)習(xí)任務(wù)

1繼續(xù)真題的復(fù)習(xí)，把歷年真題從后往前做，重點(diǎn)放在題目上，通過(guò)題目回歸到文章。

2查漏補(bǔ)缺，重新梳錯(cuò)題。

3練習(xí)一篇作文，題目自選，寫(xiě)完一定要對(duì)照范文自己修改，也可以放到微博上與名師互動(dòng)，請(qǐng)老師指導(dǎo)。

復(fù)習(xí)建議

1寫(xiě)作應(yīng)注意平時(shí)的積累和練習(xí)。對(duì)于A部分的作文，要注重寫(xiě)作內(nèi)容信息點(diǎn)覆蓋的全面性、篇章結(jié)構(gòu)組織的條性與邏輯性、語(yǔ)言使用的準(zhǔn)確性、文體格式的正確性及語(yǔ)域把握的合性。

2對(duì)于B部分作文，要注意寫(xiě)作基本功的訓(xùn)練，要注意選詞的準(zhǔn)確性，句式的多樣性，文章結(jié)構(gòu)層次的清晰性，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確性以及不要捏造，要用正確地道的英語(yǔ)詞組、句子來(lái)寫(xiě)文章。

百天計(jì)劃第十三周(12月14日—12月20日)

學(xué)習(xí)任務(wù)

1最后查漏補(bǔ)缺，攻克真題中容易混淆以及不確定的單詞和短語(yǔ)，不留死角。

2梳錯(cuò)題。

3全真模擬，調(diào)自己的做題順序，確定做題的時(shí)間。

4確定自己的寫(xiě)作模板，并進(jìn)一步完善作文框架。

復(fù)習(xí)建議

1每套試題都要在全真環(huán)境下完成，以便測(cè)試自己的實(shí)際應(yīng)考能力。

2每完成一套題，便立即對(duì)照“參考答案”和大綱中關(guān)于寫(xiě)作的“一般評(píng)分”標(biāo)準(zhǔn)，自我評(píng)分，對(duì)答錯(cuò)之題要重新研讀，分析，查詞典，徹底查清錯(cuò)誤原因，不僅要知其當(dāng)然，還應(yīng)知其所以然。

百天計(jì)劃第十四周(12月21日—12月27日)

學(xué)習(xí)任務(wù)

1對(duì)找真題，梳錯(cuò)題，查漏補(bǔ)缺。

2重點(diǎn)熟悉往年試題，重點(diǎn)精讀。對(duì)于閱讀解題，現(xiàn)在應(yīng)該進(jìn)行分類重點(diǎn)解讀。在考前及考場(chǎng)上，要從答題思路及時(shí)間分配上做好功課。

3作文?？既f(wàn)能詞。

4總結(jié)自己的做題順序。

復(fù)習(xí)建議

1進(jìn)一步總結(jié)自己的做題技巧和方法，如閱讀、翻譯、新題型。需要注意的是加強(qiáng)對(duì)選項(xiàng)分析。

2完成自己的寫(xiě)作模板。

考前英語(yǔ)閱讀提高2分很難，但是考前英語(yǔ)作文提高五分相對(duì)容易。最后的一周在寫(xiě)作上要多花些時(shí)間，要把以前背過(guò)的作文以及閱讀中好的可以用于作文中的句子進(jìn)行總結(jié)，把最常用最萬(wàn)能的句子好然后背下來(lái)。在這一周要自己動(dòng)筆寫(xiě)一套作文及一篇大作文和一篇小作文，然后找來(lái)時(shí)批改一下，找出自己常犯的錯(cuò)誤以避免在考試的時(shí)候犯同樣的低級(jí)錯(cuò)誤。在寫(xiě)的過(guò)程中，一定要注意開(kāi)頭和結(jié)尾，所謂&t;鳳頭-豬肚-豹尾&t;，有一個(gè)好的開(kāi)頭會(huì)讓閱卷的老師眼前一亮，而一個(gè)好的結(jié)尾則能讓人回味無(wú)窮。

#11500299如何寫(xiě)考研心得篇3

眼下即將進(jìn)入炎熱的暑期，繁重的學(xué)習(xí)壓力，酷熱的環(huán)境對(duì)每位考研的學(xué)生來(lái)講都是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。如何在如此考驗(yàn)?zāi)土Φ臈l件下保證有效地復(fù)習(xí)？跨考教育公共課教研室張老師認(rèn)為，非但科學(xué)的學(xué)習(xí)方法還得有顆堅(jiān)韌的心，信心決不動(dòng)搖，努力決不松懈，策略決不疏忽，做到三個(gè)“絕不”，暑期備考方能一路過(guò)關(guān)斬將。

演講大師齊格勒曾經(jīng)講到，世界上牽引力最大的火車(chē)頭停在鐵軌上，為了防滑，只需在它的8個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面塞一塊1英寸見(jiàn)方的木塊，這個(gè)龐然大物就無(wú)法動(dòng)彈。然而，一旦這個(gè)巨型火車(chē)頭開(kāi)始啟動(dòng)，這小小的木塊就再也擋不住它了；當(dāng)它的時(shí)速達(dá)到100英里時(shí)，一堵5英尺厚的鋼筋混凝土墻也能輕而易舉被它撞穿。從一塊小木塊令其無(wú)法動(dòng)彈，到能撞穿一堵鋼筋水泥墻，火車(chē)頭威力變得如此巨大，原因不是別的，就是因?yàn)榛疖?chē)頭的潛力已經(jīng)被挖掘出來(lái)了。而潛能之所以被挖掘出來(lái)，在于它受到了激勵(lì)，打開(kāi)了潛能釋放的閥門(mén)。

每個(gè)人都有巨大的潛能，然而這潛能卻往往慘遭埋沒(méi)，因?yàn)獒尫艥撃艿拈y門(mén)沒(méi)有激勵(lì)，無(wú)法開(kāi)啟。一句話、一件事、一個(gè)靈感、一次邂逅……都可以成為釋放潛能的鑰匙。

信心決不動(dòng)搖，努力決不松懈，策略決不疏忽，考研路上離不開(kāi)精神動(dòng)力。信心決不動(dòng)搖，在信念上堅(jiān)如磐石，“任爾東西南北風(fēng)，咬住青山不放松”；努力決不松懈，在行動(dòng)上勇往直前，“努力才是硬道”，空有信心必然心虛，只有扎實(shí)苦干，才是成功的捷徑；策略決不疏忽，在考慮問(wèn)題時(shí)決不輕敵，正所謂“戰(zhàn)略上藐視，戰(zhàn)術(shù)上重視”，力求認(rèn)認(rèn)真真做好考研復(fù)習(xí)的每一件事情。

然而，如果我們要想主宰自己的命運(yùn)，我們就不能完全寄希望于來(lái)自外界的激勵(lì)，而必須學(xué)會(huì)自我激勵(lì)，自己開(kāi)啟內(nèi)在潛能的閥門(mén)。這在考研過(guò)程中尤為重要，考研往往是孤獨(dú)的，往往很難獲得來(lái)自朋友親人等外界的激勵(lì)，因此需要我們把自我激勵(lì)化為生活的一部分，不斷激發(fā)自己的信心，沉著冷靜地扎實(shí)前行！

考研過(guò)程會(huì)有很多意外，會(huì)有很多的意想不到的打擊，比如課程設(shè)計(jì)，專業(yè)實(shí)習(xí)，感冒發(fā)燒等；或者在復(fù)習(xí)中出現(xiàn)瓶頸，個(gè)人學(xué)習(xí)遇到難題，復(fù)試面試時(shí)遇到自己從沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)點(diǎn)……這個(gè)時(shí)候，學(xué)會(huì)痛并快樂(lè)著的忍耐，不斷激勵(lì)自己“信心決不動(dòng)搖，努力絕不松懈，策略絕不疏忽！”，大聲唱響自己的人生之歌，生命之歌，站在金色的起跑線上，向著想，以最快的速度，奔跑！也許下一站，就會(huì)柳暗花明！

#13527550如何寫(xiě)考研心得篇4

考研政治復(fù)習(xí)確實(shí)是一項(xiàng)面廣、量大、時(shí)間緊的系統(tǒng)工程。如何順利完成這一浩大工程呢？在暑假期間就是一個(gè)奠基并夯實(shí)基礎(chǔ)的過(guò)程。

首先，吃透原。

所謂吃透，不僅是熟記于心，更要深刻解。綜觀近年來(lái)的政治試卷，其實(shí)就是兩個(gè)考查方面：一是考查對(duì)基本概念、基本原、基本論的解與靈活運(yùn)用，二是考查考生運(yùn)用基本原、基本論分析評(píng)述重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題或歷史題材的能力。所以，考生如果落入“背”知識(shí)點(diǎn)的窠臼，很難保證考研能取得好的成績(jī)。

此外，選擇題部分中也很少有考察記憶的知識(shí)點(diǎn)，除了個(gè)別時(shí)事外幾乎也都是考察考生解決世實(shí)際問(wèn)題的能力，以及對(duì)歷史題材的解。所以，考生在復(fù)習(xí)政治時(shí)就不要停留在“背”知識(shí)點(diǎn)的層次，而是要解基礎(chǔ)上記憶。

其次，運(yùn)用原。

既然考研考察的是考生的解決實(shí)際問(wèn)題的能力，那就要在開(kāi)始復(fù)習(xí)政治的時(shí)候就有意識(shí)的培養(yǎng)?？忌恍枰桃馊ふ椅谋拘问降拇笃牧希约好刻熳粤?xí)的休息時(shí)間關(guān)注一下身邊的所見(jiàn)所聞就夠了，如有多余時(shí)間也可以看看報(bào)紙和雜志中的政治熱點(diǎn)問(wèn)題。如果時(shí)間分配有限，那也可以選擇報(bào)一個(gè)相對(duì)權(quán)威的輔導(dǎo)班，因?yàn)檩o導(dǎo)班上的老師會(huì)幫你將熱點(diǎn)問(wèn)題出來(lái)，這樣花點(diǎn)錢(qián)既解決了時(shí)間問(wèn)題又解決了學(xué)習(xí)問(wèn)題，豈不一舉兩得，事半功倍。

最后，強(qiáng)化提高。

建議考生對(duì)身邊發(fā)生的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題不僅要在腦海中能反映出它所蘊(yùn)藏的原，如有時(shí)間可以用自己的話把它寫(xiě)下來(lái)，這樣做可以鍛煉你的`臨場(chǎng)答題能力。

考生在夯實(shí)基礎(chǔ)的前提下，還可以做點(diǎn)真題加以熱身。

在開(kāi)始正規(guī)系統(tǒng)地復(fù)習(xí)政治前，考生可以找到一兩套近兩三年的真題（最好能有權(quán)威的配套答案解析），試著做完，其中多留意一下分析題部分。做完這兩套后和答案作對(duì)比的同時(shí)，先不管你做對(duì)了多少，做錯(cuò)了多少，應(yīng)先認(rèn)真領(lǐng)會(huì)“解析”，看解析是如何考察知識(shí)點(diǎn)的。不僅要看它考察了哪些知識(shí)點(diǎn)，還要看它命題的特點(diǎn)。也許你會(huì)這樣為自己做錯(cuò)的部分開(kāi)脫：“我部分我還沒(méi)看呢，看過(guò)，背過(guò)后肯定能答上來(lái)”。有這種心很正常，因?yàn)檫@是現(xiàn)在這個(gè)階段的考生普遍存在的心。近幾年來(lái)，閱卷組成員也普遍反應(yīng)考生存有對(duì)基本概念和基本原死記硬背的現(xiàn)象，其實(shí)這種答題心和答題方法并不科學(xué)合。

暑期做這一兩套真題的目的就是要考生自己從一開(kāi)始就要爭(zhēng)取回避這種心和方法，在看書(shū)復(fù)習(xí)的過(guò)程中有意識(shí)去解那些概念和原?？梢栽囍鴮⑷粘Ｉ钪邪l(fā)生的新聞大事用你所學(xué)的原分析出來(lái)，其實(shí)歷年考研政治就重在考察學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力，試題給出一大段生動(dòng)、具體表述，看你如何從這些大篇幅表述中剝離出要考察的原。能剝離出原還不夠，還要看考生如何將這些原與實(shí)際問(wèn)題結(jié)合。

分析答題要點(diǎn)時(shí)會(huì)看到，出題者并不是簡(jiǎn)單的將原嫁接在問(wèn)題上，而是要用考生自己對(duì)原解的話來(lái)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，這就在考察考生答題的邏輯性。邏輯性不同于條性，它不允許你簡(jiǎn)單羅列原，而是要層層深入地分析問(wèn)題。因此，做真題這樣的小熱身可以從一開(kāi)始就鍛煉考生分析問(wèn)題的能力，然而這種能力的鍛煉不是一朝一夕可以成就的，所以，2011年的考生們?cè)谑钇趶?qiáng)化復(fù)習(xí)過(guò)程中嘗試做一個(gè)小熱身就更顯有必要了。

#13308705如何寫(xiě)考研心得篇5

(一)首先大家要明白基礎(chǔ)階段的目標(biāo)是什么：

目標(biāo)一：建立考研知識(shí)體系，掌握考研大綱要求的每一個(gè)數(shù)學(xué)定義、性質(zhì)、公式、定(這些絕大多數(shù)并不要求死記硬背，多在通過(guò)解記憶或者做題記憶)。這里我特別強(qiáng)調(diào)，考研數(shù)學(xué)上的公式、定等，往往都有條件(如果……)，大家務(wù)必先記住這個(gè)使用條件，再去記結(jié)論(那么……)大家做題的時(shí)候每走一步，問(wèn)問(wèn)自己用到的是什么數(shù)學(xué)公式、定，能不能用(主要看條件)，只有這樣才能形成做題思維的嚴(yán)謹(jǐn)性。

目標(biāo)二：培養(yǎng)歸納總結(jié)知識(shí)點(diǎn)如何簡(jiǎn)單運(yùn)用到解題中去的能力。通過(guò)適當(dāng)?shù)木毩?xí)，大體明白該階段你所學(xué)的公式、定等，在什么樣的題目中能夠使用，又該如何使用。比如無(wú)窮小量的等價(jià)替換定，該如何使用，自己在老師的幫助下，還應(yīng)該去小結(jié)歸納吸收成自己的。再比如雙側(cè)極限存在等價(jià)左右極限都存在且相等，我相信每個(gè)同學(xué)都知曉這個(gè)定，關(guān)鍵是如何運(yùn)用到解題中去，是否歸納小結(jié)了。聽(tīng)過(guò)我課的同學(xué)應(yīng)該都清楚對(duì)于這些公式、定的運(yùn)用我是有過(guò)詳細(xì)的歸納總結(jié)的，那么你應(yīng)該在我的基礎(chǔ)上完全消化吸收成自己的。

(二)如何做才能較好完成上面的兩個(gè)目標(biāo)呢！

1通讀教材：高等數(shù)學(xué)建議選用同濟(jì)大學(xué)第七版(或六版)；線性代數(shù)和概率論與數(shù)統(tǒng)計(jì)(數(shù)二不考)可以選用本科的教材，如果本科沒(méi)有開(kāi)這樣的課程需要買(mǎi)教材的話，建議線代買(mǎi)同濟(jì)大學(xué)版本的，概率買(mǎi)浙江大學(xué)版本的。教材拿到后的第一件事應(yīng)該去掉那些大綱中不要求的內(nèi)容(20__大綱未出，可以看前幾年的大綱或者對(duì)照我的公眾號(hào)(考研數(shù)學(xué)唐五龍)中歷史消息高數(shù)不考察內(nèi)容)。接著大家要完成的就是上面提到的目標(biāo)一(建立考研知識(shí)體系，掌握考研大綱要求的每一個(gè)數(shù)學(xué)定義、性質(zhì)、公式、定)。

2做題訓(xùn)練：本階段以教材后的習(xí)題為主，沒(méi)有必要全部做，大家可以參看我的公眾號(hào)中歷史消息高數(shù)作業(yè)。通過(guò)課后對(duì)應(yīng)的這些習(xí)題大家是可以完成目標(biāo)二的，如果結(jié)合好的老師的基礎(chǔ)課程，目標(biāo)二完成的效率會(huì)高出很多。

3準(zhǔn)備一個(gè)筆記本1，把目標(biāo)一中公式、定等的條件容易忽視的還有結(jié)論通過(guò)解做題后難記或者常記錯(cuò)的要寫(xiě)到筆記本1中去。再就是要把目標(biāo)二中總結(jié)歸納放到筆記本1中去，每個(gè)歸納后要留適當(dāng)?shù)奈恢?，這個(gè)階段你的歸納會(huì)有些不全，等后面繼續(xù)補(bǔ)充。

二、強(qiáng)化階段(20__年7月(或者8月)—20__年10月初(或者中旬))

(一)首先大家要明白強(qiáng)化階段的目標(biāo)是什么？

目標(biāo)：建立考研題型的解題方法、解題思路、解題步驟體系。比如不等式證明這是一個(gè)常考的題型，有利用單調(diào)性、利用凹凸性定義、利用中值定等等解題方法，大家就要明白這些解題方法的思路原是什么，就可以掌握什么樣的不等式選擇什么樣的解題方法(也可以多解)，對(duì)于每種方法的解題步驟是什么(第一步先做什么，第二步接著做什么……),若果大家歸納到這個(gè)程度，剩下的就是提高計(jì)算能力的事情了；再比如求數(shù)列的極限這也是個(gè)?？碱}型，有若是數(shù)列的未定式轉(zhuǎn)化成函數(shù)未定式的方法、也有利用兩邊夾準(zhǔn)則、單調(diào)有界準(zhǔn)則、還有利用定積分的定義(這個(gè)方法考得多)等等方法，首先就要?dú)w納清楚什么樣的數(shù)列極限該選什么樣的方法，這樣的方法的解題步驟是什么等等。

(二)如何做才能較好完成上面的目標(biāo)呢！

1首先大家要選擇一本好的考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的綜合教材，此類教材多以考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)大全命名。市面上賣(mài)得多的，口碑不錯(cuò)的就那么幾種，我這里不作推薦(避免廣告嫌疑)，建議大家可以找和你基礎(chǔ)差不多的本校師兄姐(考研數(shù)學(xué)取得不錯(cuò)成績(jī)的同學(xué))推薦。

2復(fù)習(xí)大全該如何學(xué)習(xí)，建議大家還是要先聽(tīng)聽(tīng)一個(gè)好的考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師強(qiáng)化課程，這樣大家學(xué)習(xí)全書(shū)的效率會(huì)提高很多很多。下面我再談?wù)勅珪?shū)該如何看，全書(shū)的優(yōu)點(diǎn)就是全(缺點(diǎn)也是全)，考研的所有題型都涉及到，書(shū)會(huì)特別厚，要想把它吭下來(lái)基本都脫一層皮。對(duì)每一個(gè)題型，大家現(xiàn)在開(kāi)始一定要?jiǎng)邮肿錾厦娴睦}，一個(gè)題型做完務(wù)必按照我上面寫(xiě)的目標(biāo)進(jìn)行歸納總結(jié)。下面我想談?wù)勅珪?shū)的缺點(diǎn)，也是全的問(wèn)題。對(duì)于基礎(chǔ)比較糟糕的同學(xué)，要想把全書(shū)吭下來(lái)，問(wèn)題都解決，幾乎是不太可能完成的事情，那么你的重點(diǎn)應(yīng)該是先去解決重要的?？碱}型。我們中國(guó)有一句諺語(yǔ)：撿了芝麻，丟了西瓜，得不償失。對(duì)于芝麻性的知識(shí)點(diǎn)，有些其實(shí)特別難以掌握，大家可以先放放，甚至有策略性的放棄。其實(shí)這里又帶來(lái)一個(gè)問(wèn)題：大家把握不住什么屬于常考題型，大家后面做真題就體會(huì)得到，在這里我不好展開(kāi)一一點(diǎn)出來(lái)。大家可以這樣，對(duì)于很費(fèi)力的題型，看不懂的，也看不動(dòng)的就先放放吧，在筆記上記記還沒(méi)有掌握，等沖刺時(shí)你就明白是否有必要攻克。

3強(qiáng)化階段大家需要準(zhǔn)備用到兩個(gè)筆記本，筆記本1(基礎(chǔ)階段就有的)，上面專門(mén)歸納總結(jié)考研每種題型的解題方法、解題思路、解題步驟，也就是我上面提到的目標(biāo)。建議總結(jié)完每種題型后，還是留一些空，后面補(bǔ)充慢慢完善。筆記本2(這個(gè)筆記本要厚一些)：糾錯(cuò)本，全書(shū)上不會(huì)做錯(cuò)的例題，有必要糾錯(cuò)，只需要抄題標(biāo)明出處就好，最好可以分析一下錯(cuò)誤原因，至于正確解答就沒(méi)有必要寫(xiě)上去了。因?yàn)槟愫竺?2月份還要做的，如果到時(shí)還不會(huì)你就按照標(biāo)明出處的地方去翻就好。

4數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好的同學(xué)，解能力好，所以全書(shū)的學(xué)習(xí)進(jìn)度要快一些，可能到8月底，9月初就把全書(shū)吭下了，并且掌握得相當(dāng)不錯(cuò)，那么建議大家再做一本習(xí)題集，市面上銷售量大的有那么幾種，我這里還是不作推薦，同上。數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不太好的，就好好把全書(shū)按照上面的方法再做第二遍，這樣下來(lái)時(shí)間基本就快到11月了。

三、沖刺階段(20__年10月中旬(或下旬)—20__年11月底)

本階段的目標(biāo)就是做題鞏固，檢驗(yàn)基礎(chǔ)和強(qiáng)化階段學(xué)習(xí)的成效。是否能夠把歸納的解題方法等很好的運(yùn)用到解題中去，再就是提高自己的計(jì)算能力。

如何最有效檢驗(yàn)成效，我想通過(guò)反復(fù)練習(xí)真題是最好也是最有效的辦法。大家要開(kāi)始做近20__年真題，基礎(chǔ)好的&39;同學(xué)可以直接按照年份來(lái)做(年份可以做長(zhǎng)一點(diǎn))，數(shù)學(xué)三的同學(xué)還可以做數(shù)學(xué)二的真題，記得物應(yīng)用等知識(shí)點(diǎn)的題不要做哦。對(duì)于基礎(chǔ)不好(差)的同學(xué)，可以先按題型做一遍，再按照年份去做。無(wú)論是哪種同學(xué)，對(duì)于真題不會(huì)做的務(wù)必糾錯(cuò)到糾錯(cuò)本(筆記本2)上。這個(gè)過(guò)程會(huì)很辛苦，但是等到你上考場(chǎng)拿到試卷的那一刻，你會(huì)感謝自己當(dāng)初的努力。因?yàn)閿?shù)學(xué)考試大綱非常穩(wěn)定，考試難點(diǎn)、重點(diǎn)每年都差不多，所以真題的價(jià)值就特別高，大家一定要重視。

四、查漏補(bǔ)缺，調(diào)生物鐘階段(20__年12月—考研)

臨近考研了，要做的就是把自己的能力充分發(fā)揮出來(lái)。這個(gè)時(shí)間點(diǎn)大家可以不用再做新題了，每天花2小時(shí)左右的時(shí)間做糾錯(cuò)本上的題。然后，考前半個(gè)月，三天左右測(cè)一套數(shù)學(xué)試題(基礎(chǔ)好的同學(xué)可以選擇市面上好的模擬題，基礎(chǔ)不好的同學(xué)還是選擇真題(之前沒(méi)有按年份成套做過(guò)的))集中三個(gè)小時(shí)的時(shí)間，數(shù)學(xué)是上午考，建議大家選上午的8:30-11:30的時(shí)間練習(xí)。拿一張白紙，就跟考試一樣，在草稿紙上打草稿，在答題紙上寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)的解題步驟，按照考試的模式和規(guī)律做套題，完全模擬考場(chǎng)上的情形與狀態(tài)。這樣做有兩個(gè)目的：一是調(diào)生物鐘，進(jìn)入考場(chǎng)的時(shí)候更好更快的進(jìn)入狀態(tài)；二是把握調(diào)做題的時(shí)間，不能出現(xiàn)會(huì)做能得分的題因?yàn)闆](méi)有時(shí)間的原因而丟掉。不用再去解釋，大家應(yīng)該清楚這個(gè)環(huán)節(jié)的重要性。

#13527769如何寫(xiě)考研心得篇6

20__年考研已經(jīng)結(jié)束，我的初試成績(jī)?yōu)?90分，其中英語(yǔ)62、政治67、數(shù)學(xué)134、專業(yè)課127。以初試第一名的成績(jī)被西南交通大學(xué)通信與信息系統(tǒng)專業(yè)錄取?？佳心嵌稳兆幼屛乙庾R(shí)到我是一個(gè)平凡而普通的人,但考研那段日子也讓我意識(shí)到:只要努力,奇跡一定能夠發(fā)生!轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，在即將走出校門(mén)的時(shí)候，我希望能與學(xué)弟學(xué)妹們分享一下考研的一些心得體會(huì)。

首先，我想說(shuō)一下選擇報(bào)考學(xué)校的問(wèn)題。大家最好能在暑假之前確定自己報(bào)考的學(xué)校，因?yàn)橹挥写_定了學(xué)校，我們才能有一個(gè)明確的目標(biāo)，早一些進(jìn)入復(fù)習(xí)備考的狀態(tài)。根據(jù)自己想要考的專業(yè)收集一些學(xué)校關(guān)于本專業(yè)的情況，看一下這個(gè)學(xué)校的學(xué)術(shù)實(shí)力，招生人數(shù)。這個(gè)專業(yè)比較好的學(xué)校一般都有國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，比較有名的教授等。然后根據(jù)自己各方面的情況，選擇一所適合自己的學(xué)校。研究生考試最好能以專業(yè)為重點(diǎn)選擇學(xué)校，不要一味地盲目地去追求名牌。另外，我們一旦確定了學(xué)校不要輕易更改，踏踏實(shí)實(shí)地為考上這個(gè)學(xué)校而努力。

下面，我就與大家分享一下我當(dāng)時(shí)的備考情況。我是按四個(gè)階段進(jìn)行復(fù)習(xí)的。

第一階段（3-7月）：基礎(chǔ)準(zhǔn)備階段。我先用了兩個(gè)月的時(shí)間把高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)統(tǒng)計(jì)這三本書(shū)看了一遍，其中高等數(shù)學(xué)和線性代數(shù)的大部分課后題做了一遍，概率論的課后題沒(méi)有做。五月份開(kāi)始看李永樂(lè)的《數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書(shū)》，這本書(shū)講的很詳細(xì)復(fù)習(xí)課本，也可以直接看這本書(shū)，我用了兩個(gè)月的時(shí)間把它看完。關(guān)于英語(yǔ)，我先看了一遍高聯(lián)免費(fèi)發(fā)的詞匯一本通，然后買(mǎi)了張劍主編的《考研英語(yǔ)閱讀150篇》，它是分上、下冊(cè)出版的。這本書(shū)選的閱讀材料都很好，難度和真題差不多。

第二階段（7-9月）：基礎(chǔ)強(qiáng)化階段。暑假這個(gè)時(shí)期，我覺(jué)得對(duì)于考研復(fù)習(xí)至關(guān)重要。這個(gè)時(shí)期沒(méi)有課，我們可以完全按照自己的計(jì)劃進(jìn)行復(fù)習(xí)。七月份我參加了高聯(lián)的數(shù)學(xué)強(qiáng)化班。強(qiáng)化班要用十天的時(shí)間講完數(shù)學(xué)所有的內(nèi)容，內(nèi)容多而且也耗費(fèi)精力，所以如果上輔導(dǎo)班最好把數(shù)學(xué)先復(fù)習(xí)一遍，否則聽(tīng)這個(gè)課會(huì)很困難。上完了輔導(dǎo)班，我又花了大約三周的時(shí)間、消化，把講義上的題做了一遍，看了一遍李永樂(lè)的線性代數(shù)復(fù)習(xí)講義，這本線代講義很好建議大家多看一下。然后又從頭到尾把數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書(shū)上的大部分例題親自動(dòng)手做了一遍，大約用了一個(gè)月的時(shí)間。暑假這個(gè)時(shí)期，我花在英語(yǔ)的時(shí)間不是很多，每天做兩篇張錦芯主編的《英語(yǔ)閱讀220篇》，記一些詞匯。我英語(yǔ)復(fù)習(xí)花的時(shí)間比較少，現(xiàn)在有些后悔，建議英語(yǔ)基礎(chǔ)不是太好的同學(xué)，多做些閱讀題。

第三階段（9-12月）：能力提升階段。數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書(shū)做完以后，我又做了一遍李永樂(lè)的《數(shù)學(xué)基礎(chǔ)660題》，然后又把復(fù)習(xí)全書(shū)上幾個(gè)自己認(rèn)為比較重點(diǎn)的章節(jié)有重點(diǎn)的看了一遍。看完后已經(jīng)到了十一月份。十一月份，我買(mǎi)了李永樂(lè)的《經(jīng)典400題》，這本書(shū)的題比較難但確實(shí)比較經(jīng)典，做完以后收獲會(huì)比較大，這本書(shū)我做了兩遍，用了一個(gè)月的時(shí)間。十月份，我開(kāi)始了專業(yè)課的復(fù)習(xí)，每天晚上用來(lái)復(fù)習(xí)專業(yè)課課本，大約用了一個(gè)多月的時(shí)間，然后大致地做了一遍專業(yè)課的真題。政治我上了高聯(lián)的秋季強(qiáng)化班，真正的復(fù)習(xí)是從十一月份開(kāi)始的，建議十月份開(kāi)始復(fù)習(xí)。政治考試大綱解析下來(lái)以后，大家可以買(mǎi)任汝芬序列的書(shū)進(jìn)行復(fù)習(xí)，任汝芬的書(shū)分四個(gè)序列，《序列一》主要和大綱解析差不多，《序列二》是模擬題，《序列三》是時(shí)事政治，《序列四》是沖刺題押題性質(zhì)的。政治不必太過(guò)擔(dān)心，只要我們多讀、多背，花些時(shí)間考60分以上比較容易。關(guān)于要不要報(bào)輔導(dǎo)班我想說(shuō)一下，如果你是一個(gè)可以坐得住的人而且有自己的計(jì)劃，自我學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)可以不報(bào)。如果你是一個(gè)希望有人可以指點(diǎn)你學(xué)習(xí)的人可以報(bào)輔導(dǎo)班，上不上輔導(dǎo)班不重要，重要的是我們有一個(gè)明確的復(fù)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。另外，我們可以找?guī)讉€(gè)同一個(gè)專業(yè)的同學(xué)一塊復(fù)習(xí)，在一個(gè)自習(xí)室里，可以相互幫助，相互激勵(lì)。當(dāng)時(shí)，我們一塊吃飯，一塊回宿舍，那種日子雖然單調(diào)但很充實(shí)。我們一塊復(fù)習(xí)的幾個(gè)同學(xué)，都考上了想的學(xué)校。

第四階段（12-1月）：沖刺階段。這一個(gè)階段我主要是做真題，真題是最寶貴的資源，大家一定要仔細(xì)研究，特別是專業(yè)課一定要多做幾遍，英語(yǔ)真題我建議用張劍主編的《歷年考研英語(yǔ)真題解析及復(fù)習(xí)思路》。另外，每套真題要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做完，進(jìn)行仿真訓(xùn)練。這個(gè)階段我開(kāi)始練習(xí)英語(yǔ)作文，讀了幾份hiaDaily積累些詞匯,背誦英語(yǔ)范文和政治。最后，可以買(mǎi)幾份模擬題做一下，保持狀態(tài)。以上是我一年復(fù)習(xí)的過(guò)程，希望可以對(duì)大家有所幫助。

再簡(jiǎn)單說(shuō)一下復(fù)試吧，復(fù)試主要是考察我們的綜合素質(zhì)，尤其是實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，所以?qǐng)大家認(rèn)認(rèn)真真地，獨(dú)立地做好一到兩個(gè)比較大的實(shí)驗(yàn)，提高我們的實(shí)驗(yàn)技能。

最后，我想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，考研是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，要注意勞逸結(jié)合，保持一個(gè)健康的身體和平穩(wěn)的心態(tài)。不要想太多，我們只需抱有一種信念，“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”。當(dāng)你感到壓力太大時(shí)，不妨想一想“人生一世，如駒過(guò)隙。良田萬(wàn)頃，日食一升；大廈千間，夜眠八尺”。當(dāng)你感覺(jué)疲憊時(shí)，不妨想一想“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功”。當(dāng)你意志消沉?xí)r，不妨聽(tīng)一聽(tīng)《我的未來(lái)不是夢(mèng)》、《在路上》，想一想此時(shí)正有數(shù)以百萬(wàn)的學(xué)生和你一樣在埋頭苦讀。我們并不孤獨(dú)，我們還年輕，此時(shí)不搏，更待何時(shí)。

親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，考研是我們對(duì)未來(lái)的一種選擇，為了更好的明天我們選擇了考研。不管成功與否，只要我們堅(jiān)持下來(lái)了，明年的今天，當(dāng)你再去回味這段歲月時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它留給了我們太多的東西，它讓我們知道了什么是堅(jiān)持，什么是友誼，什么是奮斗。它注定將是我們一生中值得珍藏的一段歲月，因?yàn)槲覀兏冻鲞^(guò)。

#408762如何寫(xiě)考研心得篇7

準(zhǔn)備考研是一個(gè)比較艱難的階段，因?yàn)橐环矫孢@是一個(gè)打持久戰(zhàn)的過(guò)程，另一方面這又是一個(gè)鍛煉自己毅力和心態(tài)的時(shí)刻。對(duì)于準(zhǔn)備考研的人來(lái)說(shuō)，確定考研方向很重要。先確定考研的方向，對(duì)自己的能力，自己未來(lái)的出路要有清楚的認(rèn)識(shí)。確定一個(gè)適合自己的院校，千萬(wàn)不要目標(biāo)過(guò)高，這樣很容易導(dǎo)致考研失敗。一旦確定了方向，就可以利用網(wǎng)絡(luò)資料，從該方向全國(guó)排名以及每年的錄取比例等方面做一個(gè)全面的了解。根據(jù)自己的實(shí)際情況確定報(bào)考的學(xué)校和專業(yè)，此階段大家都比較迷茫，不用盲目確定報(bào)考學(xué)校，因?yàn)榇_定方向后，大體所考的專業(yè)科目差不多。如果你還沒(méi)有定下考研方向，那么可以先從基礎(chǔ)課開(kāi)始復(fù)習(xí)，一邊復(fù)習(xí)基礎(chǔ)課一邊確定報(bào)考方向;如果你已經(jīng)確定考試方向，就可以給自己列一個(gè)大體計(jì)劃按照計(jì)劃完成任務(wù)即可。

考研復(fù)習(xí)過(guò)程中要始終保持一種積極樂(lè)觀的心態(tài)，不要給自己太大的壓力，更不要和別人比，也切忌和自己比。每天給自己制定一個(gè)小計(jì)劃，不斷地鼓勵(lì)自己，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)?？佳械膽?zhàn)線拉的太長(zhǎng)的話，那么在后面的時(shí)間里，就會(huì)松懈掉，沒(méi)有當(dāng)初的斗志。所以不用那么早就開(kāi)始準(zhǔn)備。戰(zhàn)線過(guò)長(zhǎng)是會(huì)影響毅力，但是只要你在準(zhǔn)備的過(guò)程中合安排，就不會(huì)出現(xiàn)這個(gè)情況。我認(rèn)為復(fù)習(xí)時(shí)一定要講究效率和方法，不要打疲勞的時(shí)間戰(zhàn)和死記硬背，這樣不但使自己很累，而且長(zhǎng)此以往讓自己失去了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。每天保證6個(gè)小時(shí)高效率的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)累了，可以去鍛煉一下身體，打一下乒乓球，緩解一下緊張的思維，再回去開(kāi)始學(xué)習(xí)，這樣效率很高。復(fù)習(xí)的環(huán)境也很重要，盡量避開(kāi)人多的地方，讓自己全心身地投入到復(fù)習(xí)中。同時(shí)也可以找一個(gè)志同道合的考研同伴，一起互相監(jiān)督鼓勵(lì)。要注意身體，考研是持久戰(zhàn)，好身體才是革命的本錢(qián)，要注意及時(shí)補(bǔ)充能量，保證良好的睡眠，才能保證第二天有很好的學(xué)習(xí)效率。

我參加了鉆石卡輔導(dǎo)課程，對(duì)于政治的復(fù)習(xí)有很大的幫助。輔導(dǎo)班的老師可以很系統(tǒng)的把個(gè)教材熟悉一遍，讓你捋清楚政治的大體框架，同時(shí)分清重點(diǎn)難點(diǎn)。讓你大體上對(duì)政治考試心里有個(gè)數(shù)。還有輔導(dǎo)老師所講解一些解題技巧答題方法也是比較受用的。今年押題部分五道大題全部命中，所以只要好好復(fù)習(xí)，成功是很容易的。平時(shí)復(fù)習(xí)政治的時(shí)候，單選題范圍大，靈活，所以要多做所選題練兵，通過(guò)做題掌握解政治方面的知識(shí)點(diǎn)。大題的話只要平時(shí)熟悉那些基本知識(shí)點(diǎn)，學(xué)會(huì)用政治語(yǔ)言答題，政治一般不會(huì)有太大問(wèn)題。同時(shí)注意每年發(fā)生的熱點(diǎn)問(wèn)題，結(jié)合政治論分析。所以政治報(bào)了班，只要把課上的內(nèi)容學(xué)習(xí)好，要塌實(shí)全面掌握基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)會(huì)學(xué)活，這樣無(wú)論遇到怎樣的題都能應(yīng)付自如。

英語(yǔ)基礎(chǔ)很重要，要重視平時(shí)積累，另一方面考試復(fù)習(xí)時(shí)的沖刺也很重要。最重要的還是詞匯量，這對(duì)閱讀和寫(xiě)作都是至關(guān)重要的一點(diǎn)。背單詞也要講究技巧。可以邊閱讀邊來(lái)背單詞，但是英語(yǔ)復(fù)習(xí)的時(shí)間一定要盡早開(kāi)始。中外文章在寫(xiě)作方式方法上存在差異，要始終站在作者的角度上去解文章大意，回答問(wèn)題。同時(shí)閱讀解有一定的難度，不必每一句都要看懂，有很多答題技巧，比如符號(hào)和轉(zhuǎn)折詞的運(yùn)用，當(dāng)出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞的時(shí)候，只要看轉(zhuǎn)折的部分即可，前面的內(nèi)容看不懂也不要緊。寫(xiě)作部分也很重要，一是靠平時(shí)多讀多背一些經(jīng)典的語(yǔ)句，二是要學(xué)會(huì)用一些模板，很簡(jiǎn)單的單詞表達(dá)清楚自己的意思，同時(shí)要注意審題，切忌跑題，注意掌握答題時(shí)間。英語(yǔ)真題很重要，雖然不會(huì)出現(xiàn)相同的閱讀寫(xiě)作文章，但是重要詞匯重復(fù)率很高，可以通過(guò)做真題來(lái)被重點(diǎn)詞匯。平時(shí)一周至少寫(xiě)一篇作文來(lái)練習(xí)。而其它年份的真題當(dāng)成是練兵，不做單詞查閱等工作。現(xiàn)在可以試著做兩套真題?？纯醋约旱膶?shí)力大概是多少分。然后看看自己哪個(gè)部分比較弱，最后沖刺階段要學(xué)會(huì)合安排答題順序和時(shí)間，把自己把握大的分值高的部分先做，保證會(huì)做的不會(huì)因?yàn)闆](méi)有時(shí)間而丟分。

#12246660如何寫(xiě)考研心得篇8

一、行列式部分，強(qiáng)化概念性質(zhì)，熟練行列式的求法

在這里我們需要明確下面幾條：行列式對(duì)應(yīng)的是一個(gè)數(shù)值，是一個(gè)實(shí)數(shù)，明確這一點(diǎn)可以幫助我們檢查一些疏漏的低級(jí)錯(cuò)誤；行列式的計(jì)算方法中常用的是定義法，比較重要的是加邊法，數(shù)學(xué)歸納法，降階法，利用行列式的性質(zhì)對(duì)行列式進(jìn)行恒等變形，化簡(jiǎn)之后再按行或列展開(kāi)。另外范德蒙行列式也是需要掌握的；行列式的考查方式分為低階的數(shù)字型矩陣和高階抽象行列式的計(jì)算、含參數(shù)的行列式的計(jì)算等。

二、矩陣部分，重視矩陣運(yùn)算，掌握矩陣秩的應(yīng)用

通過(guò)歷年真題分類統(tǒng)計(jì)與考點(diǎn)分布，矩陣部分的重點(diǎn)考點(diǎn)集中在逆矩陣、伴隨矩陣及矩陣方程，其內(nèi)容包括伴隨矩陣的定義、性質(zhì)、行列式、逆矩陣、秩，在課堂輔導(dǎo)的時(shí)候會(huì)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。此外，伴隨矩陣的矩陣方程以及矩陣與行列式的結(jié)合也是需要同學(xué)們熟練掌握的細(xì)節(jié)。涉及秩的應(yīng)用，包含矩陣的秩與向量組的秩之間的關(guān)系，矩陣等價(jià)與向量組等價(jià)，對(duì)矩陣的秩與方程組的解之間關(guān)系的分析，備考需要在解概念的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)地進(jìn)行歸納總結(jié)，并做習(xí)題加以鞏固。

三、向量部分，解相關(guān)無(wú)關(guān)概念，靈活進(jìn)行判定

向量組的線性相關(guān)問(wèn)題是向量部分的重中之重，也是考研線性代數(shù)每年必出的考點(diǎn)。如何掌握這部分內(nèi)容呢首先在于對(duì)定義概念的解，然后就是分析判定的重點(diǎn)，即：看是否存在一組全為零的或者有非零解的實(shí)數(shù)對(duì)?；A(chǔ)線性相關(guān)問(wèn)題也會(huì)涉及類似的題型：判定向量組的線性相關(guān)性、向量組線性相關(guān)性的證明、判定一個(gè)向量能否一向量組線性表出、向量組的秩和極大無(wú)關(guān)組的求法、有關(guān)秩的證明、有關(guān)矩陣與向量組等價(jià)的命題、與向量空間有關(guān)的命題。

四、線性方程組部分，判斷解的個(gè)數(shù)，明確通解的求解思路

線性方程組解的情況，主要涵蓋了齊次線性方程組有非零解、非齊次線性方程組解的判定及解的結(jié)構(gòu)、齊次線性方程組基礎(chǔ)解系的求解與證明以及帶參數(shù)的線性方程組的解的情況。通解的求法有兩種，若為齊次線性方程組，首先求解方程組的矩陣對(duì)應(yīng)的行列式的值，在特征值為零和不為零的情況下分別進(jìn)行討論，為零說(shuō)明有解，帶入增廣矩陣化簡(jiǎn)；不為零則有唯一解直接求出即可。若為非齊次方程組，則按照對(duì)增廣矩陣的討論進(jìn)行求解。

五、矩陣的特征值與特征向量部分，解概念方法，掌握矩陣對(duì)角化的求解

矩陣的特征值、特征向量部分可劃分為三給我板塊：特征值和特征向量的概念及計(jì)算、方陣的相似對(duì)角化、實(shí)對(duì)稱矩陣的正交相似對(duì)角化。相關(guān)題型有：數(shù)值矩陣的特征值和特征向量的求法、抽象矩陣特征值和特征向量的求法、判定矩陣的相似對(duì)角化、有關(guān)實(shí)對(duì)稱矩陣的問(wèn)題。

六、二次型部分，熟悉正定矩陣的判別，了解規(guī)范性和慣性定

二次型矩陣是二次型問(wèn)題的一個(gè)基礎(chǔ)，且大部分都可以轉(zhuǎn)化為它的實(shí)對(duì)稱矩陣的問(wèn)題來(lái)處。另外二次型及其矩陣表示，二次型的秩和標(biāo)準(zhǔn)形等概念、二次型的規(guī)范形和慣性定也是填空選擇題中的`不可或缺的部分，二次型的標(biāo)準(zhǔn)化與矩陣對(duì)角化緊密相連，要會(huì)用配方法、正交變換化二次型為標(biāo)準(zhǔn)形；掌握二次型正定性的判別方法等等。

#12034407如何寫(xiě)考研心得篇9

——主要針對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)，其他專業(yè)可參考。

本人是二戰(zhàn)20__年手繪129，論124;20__年手繪134，論126。

我并未考上我心儀的學(xué)校，主要是差在公共課上了。本不想寫(xiě)這篇東西，因?yàn)椴](méi)有完全成功，只讀了調(diào)劑的學(xué)校，但是總覺(jué)的失敗也有心得可以提取，同時(shí)避免大家走入我的困境。馬云說(shuō)：世界上成功的原因千千萬(wàn)萬(wàn)，但失敗的原因無(wú)非只有那么幾個(gè)。希望各位考研人能借其精華，去其糟粕。

言歸正傳，我報(bào)考的是武漢工大學(xué)，這所大學(xué)的設(shè)計(jì)學(xué)還是很棒的，但是近幾年考的人特別多，每年分都在增加。這兩年我的專業(yè)課考的還算不錯(cuò)，就講講專業(yè)課的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)吧。

手繪——這基本上是每一個(gè)設(shè)計(jì)學(xué)考生都焦慮的(當(dāng)然如果你是大牛除外)，我在第二年備考時(shí)有很多學(xué)弟學(xué)妹來(lái)跟我抱怨手繪的問(wèn)題。我自己的手繪絕對(duì)不是我們班數(shù)一數(shù)二的，最多只能算是中上等，但是在準(zhǔn)備考研的時(shí)候，我是有針對(duì)性的。畢竟是考試，拿到分才最關(guān)鍵，但基本功也是要有的。在保證基本功的前提下盡可能的提高自己的分?jǐn)?shù)。我沒(méi)有報(bào)手繪班，手繪是長(zhǎng)期的訓(xùn)練，短時(shí)間大的突破是不太可能的，但是如果你時(shí)間充裕，想多了解些知識(shí)，又有經(jīng)濟(jì)實(shí)力，那報(bào)個(gè)手繪班也是不錯(cuò)的選擇。

3月初——7月底

其實(shí)手繪是可以提前準(zhǔn)備80%的，許多人都很驚訝我連題目都不知道怎么準(zhǔn)備。我們考研大概的準(zhǔn)備時(shí)間是從3月份到來(lái)年的考研一般是1月份，大約有10個(gè)月。不過(guò)我沒(méi)準(zhǔn)備那么長(zhǎng)時(shí)間，我基本是從暑假開(kāi)始的，我怕自己戰(zhàn)線太長(zhǎng)最后沒(méi)信心了，但是如果有耐心早點(diǎn)總沒(méi)錯(cuò)。手繪在早期的幾個(gè)月就是帶著練練，每天1——2張A3紙，好吧，我基本都是一張。既可以進(jìn)一步夯實(shí)基本功，也保證了手不會(huì)生疏。

8月初——10月中旬

大概到了8月份就可以對(duì)自己的手繪學(xué)習(xí)有一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃了，我把手繪的時(shí)間都安排在晚上，2小時(shí)左右。8月開(kāi)始就要對(duì)每天手繪的內(nèi)容有特定的安排了，不再是以前隨便畫(huà)畫(huà)。首先要對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行分類，這個(gè)分類有許多種分法，比如按功能分(交通工具、電氣設(shè)備、醫(yī)療設(shè)備、公共設(shè)施……)，按主題分(環(huán)保、和諧、綠色、科技……)等等。這個(gè)主要看個(gè)人喜好，我是按照功能分的。分好類別之后要收集資料，這階段盡可能多收集資料，見(jiàn)多識(shí)廣嘛。可以是照片、視頻、手繪圖等等，各盡所能的收集吧。

收集資料也許會(huì)花掉一點(diǎn)時(shí)間，5——10天都有可能，但是別擔(dān)心，“磨刀不誤砍柴工”。資料收集好了之后要進(jìn)行篩選，選出各個(gè)小分支中具有代表性的產(chǎn)品圖(數(shù)量最好不要超過(guò)5個(gè))，所謂的代表性就是能一型多用。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子：一個(gè)長(zhǎng)方的造型，只需要簡(jiǎn)單的細(xì)節(jié)改變，我就可以把它設(shè)計(jì)成音響，也可以設(shè)計(jì)成垃圾桶，還可以設(shè)計(jì)成加濕器……挑出代表性的產(chǎn)品后就要開(kāi)始真正的實(shí)踐了，要堅(jiān)持每天練習(xí)這些產(chǎn)品。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)手繪一個(gè)產(chǎn)品一兩次是沒(méi)有用的，記不住準(zhǔn)確的型更加記不住細(xì)節(jié)，而且開(kāi)始畫(huà)一個(gè)造型的時(shí)候還容易走形。所以這些型是要畫(huà)很多遍的，直到你可以默寫(xiě)出來(lái)。這就是為什么每個(gè)分支只選幾個(gè)造型的原因，根本記不住所有的造型，那就著重記幾個(gè)萬(wàn)能的吧?？梢愿鶕?jù)挑選出來(lái)的數(shù)量決定多少天會(huì)默寫(xiě)，這個(gè)默寫(xiě)包括造型、細(xì)節(jié)、上色、背景處、展示方式……10月中旬的時(shí)候應(yīng)該要能夠把挑選出來(lái)的萬(wàn)能型都會(huì)默寫(xiě)了。這個(gè)階段也是要不斷的改變，以便更好的適應(yīng)自己，根據(jù)自己的能力和時(shí)間安排適當(dāng)調(diào)萬(wàn)能型的數(shù)量。

10月中旬——11月初

這一階段是要著重收集細(xì)節(jié)資料，米斯說(shuō)：細(xì)節(jié)是魔鬼。在大型基本確定的情況下細(xì)節(jié)的刻畫(huà)可以區(qū)別產(chǎn)品也很大程度上決定了你分的高低。比如：長(zhǎng)方形加了喇叭就是音響，加了排氣孔就是加濕器……所以收集細(xì)節(jié)是有必要的。我舉一些常規(guī)的：按鈕(出現(xiàn)幾率最高，可以準(zhǔn)備幾套)，顯示屏(表現(xiàn)好了十分出彩)，電線和插頭(這也是細(xì)節(jié)，表現(xiàn)出來(lái)是產(chǎn)品更完)，排風(fēng)口(不僅可以排風(fēng)還可以排氣，簡(jiǎn)化一下甚至是單純的裝飾)，凹槽(有些時(shí)候如果產(chǎn)品沒(méi)什么細(xì)節(jié)可以適當(dāng)?shù)募有┌枷?，但是一定要合，?huì)是產(chǎn)品看起來(lái)更豐富，手繪時(shí)切忌畫(huà)非常簡(jiǎn)單的產(chǎn)品容易使產(chǎn)品看起來(lái)單薄)……總之盡力通過(guò)細(xì)節(jié)的刻畫(huà)使得產(chǎn)品豐富。

11月初——12月初

這時(shí)候進(jìn)入了最緊張的復(fù)習(xí)階段，你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間越來(lái)越不夠用。這里插一點(diǎn)關(guān)于政治的，政治這一時(shí)期會(huì)有許多新的資料出現(xiàn)，建議那種自己看不是很明白的同學(xué)去上一下輔導(dǎo)班，我是覺(jué)得挺有用的，那些老師會(huì)幫你把知識(shí)梳通順幫助解。關(guān)于輔導(dǎo)班的押題我倒是覺(jué)得可信但不要盡信，不能只依靠老師押題，那會(huì)死的很慘。

繼續(xù)回到手繪話題，這個(gè)階段你大型的積累有了，細(xì)節(jié)的積累也有了，還有一些好的表現(xiàn)方式也在之前默寫(xiě)過(guò)了，你要開(kāi)始創(chuàng)造關(guān)于你自己的東西了。比如你自己從歷年真題中抽一個(gè)題目，開(kāi)始表現(xiàn)。這時(shí)候你需要考慮排版，大體上包括：題目擺在哪里合適，題目的文字用什么樣的方式表現(xiàn)，是否需要一些分析，小方案之間的擺放怎么合，最終效果圖如何表現(xiàn)，三視圖放在什么位置，設(shè)計(jì)說(shuō)明怎么安排等。這些東西構(gòu)成了你一個(gè)完的版面，而不是只有最終方案表達(dá)。特別是像一些好的學(xué)校，他們更加注重你的想法，最終方案的演變過(guò)程，就是你的個(gè)思路。這一個(gè)月期間，一定要確定自己最終的版面是什么樣子，可以固定的東西，在考場(chǎng)上盡量不要改變，一是我們不知道變的好不好看，第二要花費(fèi)我們寶貴的時(shí)間去重新思考。如果這些都準(zhǔn)備好了其實(shí)你的版面也就準(zhǔn)備的七七八八了，只等最后的產(chǎn)品出現(xiàn)了。

在準(zhǔn)備的時(shí)候，應(yīng)該是對(duì)一個(gè)完的題目進(jìn)行準(zhǔn)備的，要嚴(yán)格按照考試要求，使用考試時(shí)規(guī)定大小的紙張，完的表現(xiàn)，此時(shí)還不用把時(shí)間看的特別重要，因?yàn)檫€在摸索階段，你可以超過(guò)考試時(shí)間2——3小時(shí)，不要超太多，但是每一次結(jié)束都應(yīng)該有一個(gè)完的作品。這一短時(shí)間的任務(wù)就是把能確定的定下來(lái)。

放一個(gè)我自己準(zhǔn)備的草稿，我們要求是半開(kāi)的紙，比較大。

12月初——1月初

已經(jīng)到了最后的時(shí)間段了，不要急，不要怕，一切按部就班平穩(wěn)推進(jìn)。這時(shí)候手繪就要進(jìn)入模擬考試階段，應(yīng)該每周找1——2次完的考試時(shí)間練習(xí)。題目可以自己定也可以用已有的。每一次完成后可以根據(jù)情況調(diào)自己的安排，比如文字是不是太多，速度是否要加快等等。這個(gè)時(shí)候不宜出現(xiàn)大的變動(dòng)，除非這個(gè)東西嚴(yán)重影響了你的作品，必須改正。模擬時(shí)可以把自己考試時(shí)要使用的顏色也定下來(lái)，這樣好確定同一色系需要哪些馬克筆的過(guò)度。

工具

前期練習(xí)時(shí)，鉛筆，針管筆，勾線筆都可以。上色是彩鉛+馬克，考試時(shí)我馬克用的是日本的PI，之前說(shuō)了要確定自己的顏色，我考試就帶了11支馬克(灰色4支，綠色3支，藍(lán)色2支，黑色1支，黃色1支)，前期練習(xí)時(shí)馬克可以不用這么好的，11月以后再用好一點(diǎn)的。要提一下我黑色用的是美輝的油性馬克，這種很濃很均勻，我是寫(xiě)題目和畫(huà)框框用的?？荚嚂r(shí)，我打型是用的最便宜的那種鉛筆，然后用勾線筆(05和08)勾一下，不要勾的太死，然后擦去鉛筆就可以了。根據(jù)經(jīng)驗(yàn)用黑色彩鉛打型在上色時(shí)可能會(huì)臟，可根據(jù)自己情況實(shí)驗(yàn)幾次。

史論

這個(gè)也沒(méi)什么好說(shuō)的，就是背，還有就是要有資料。一種資料是針對(duì)參考書(shū)的，一種是歷年真題?？剂诉@么多年，知識(shí)點(diǎn)是固定的，所以會(huì)有重復(fù)的，看看歷年真題哪些容易考。我考武漢工時(shí)買(mǎi)到了《設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)》的參考資料，我后來(lái)感覺(jué)這個(gè)資料非常好，的很詳細(xì)，又不羅嗦。我后來(lái)又自己把名詞解釋和一些填空集中總結(jié)了一遍?？偣灿蠥4紙200來(lái)頁(yè)吧，其實(shí)背起來(lái)也挺快的，還買(mǎi)了歷年的真題及答案。我史論沒(méi)看王受之，前期聽(tīng)了他的設(shè)計(jì)史音頻，主要還是背那些資料，真心覺(jué)得有用。背資料的時(shí)間我就不說(shuō)了，大家自己安排吧。

差不多就說(shuō)完了，也算是對(duì)自己的兩年考研時(shí)間有個(gè)交代吧!希望會(huì)對(duì)大家有所幫助，祝大家都考上自己想的學(xué)校!

#11501769如何寫(xiě)考研心得篇10

我于20__年4月27日在小學(xué)參加了縣教研室組織的小學(xué)畢業(yè)調(diào)研檢測(cè)復(fù)習(xí)備考研討會(huì)----數(shù)學(xué)專場(chǎng)。

這次會(huì)議規(guī)模較大，全縣所有帶小學(xué)畢業(yè)年級(jí)的任課教師全員參加，經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)近四個(gè)小時(shí)經(jīng)驗(yàn)交流和課程結(jié)構(gòu)及其近年來(lái)畢業(yè)檢測(cè)的質(zhì)量分析，現(xiàn)場(chǎng)四位教師從不同層面，不同角度的經(jīng)驗(yàn)中，不難看出，夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)是重中之重，特別是抓重點(diǎn)，突難點(diǎn)以及對(duì)重點(diǎn)的復(fù)習(xí)要有側(cè)重點(diǎn)，對(duì)?？家卓煎e(cuò)題需多講多練，復(fù)習(xí)過(guò)程中，注意照顧學(xué)生的差異，貼近生活，留心觀察生活中的事物，學(xué)以致用，熟悉法則、公式、計(jì)算單位、加強(qiáng)學(xué)生口算、心算、簡(jiǎn)算、重視檢測(cè)力度，做到有錯(cuò)必糾等等方面，都給我指出了復(fù)習(xí)備考的航向。

特別是在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在學(xué)習(xí)中教給學(xué)生學(xué)習(xí)并檢驗(yàn)的方法，抓特征，求實(shí)效，多給學(xué)生激勵(lì)性評(píng)價(jià)，使他們都感覺(jué)到成功的喜悅，對(duì)作業(yè)布置分層和各學(xué)科聯(lián)合這些方面給了我很大的鼓舞。在分層布置作業(yè)這一方法的運(yùn)用上，也給我了很大的啟發(fā)，這對(duì)于不同層面的學(xué)生，采用不同作業(yè)，有幫助差生的進(jìn)步，同時(shí)也能及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的所在，做到有的放矢，查缺補(bǔ)漏，有利于體成績(jī)的上升，說(shuō)到各科聯(lián)合，這是對(duì)一所學(xué)校，一個(gè)班級(jí)的綜合檢查，小學(xué)要求全科合格率，這就要各科聯(lián)合做到相互配合，取長(zhǎng)補(bǔ)短，達(dá)到共同進(jìn)步的目的。

這次會(huì)議時(shí)間雖短，但對(duì)我今后的教學(xué)和復(fù)習(xí)備考起到了很大幫助與指導(dǎo)作用，是一次收獲較大的會(huì)議。

經(jīng)20__年4月27日全縣小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)備考專場(chǎng)研討會(huì)上，我縣數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量較高的兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)，與數(shù)學(xué)教研員的專題培訓(xùn)，我深感肩頭責(zé)任之重大。結(jié)合培訓(xùn)會(huì)上交流的經(jīng)驗(yàn)與專題講座，我認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提高，應(yīng)是課堂教學(xué)與課后復(fù)習(xí)雙向并重，心輔導(dǎo)與學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育兩手抓，才能達(dá)成的目標(biāo)。

一、提高課堂教學(xué)效率

1、課前認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研好教材、教參，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)清當(dāng)堂要達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)。

2、課堂教學(xué)中要注意全面了解學(xué)生的個(gè)體差異，注重因材施教，根據(jù)學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)習(xí)慣，選用科學(xué)合的教學(xué)方法，活用教材，做到用教材教，決不死教教材，教學(xué)例題的選擇盡量從學(xué)生生活實(shí)際出發(fā)，選擇與其生活緊密聯(lián)系，學(xué)生有興趣，喜聞樂(lè)見(jiàn)的實(shí)例。

3、對(duì)重難點(diǎn)的突破，不能一味地死記硬背，而要以引導(dǎo)組織學(xué)生進(jìn)行合作探究與動(dòng)手操作為基礎(chǔ)，給學(xué)生形成知識(shí)的情感體驗(yàn)與過(guò)程認(rèn)知，增強(qiáng)學(xué)生的有意注意，激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。

4、課堂教學(xué)中，教師要尊重學(xué)生的主體地位，不僅在知識(shí)的形成過(guò)程中，要給學(xué)生充足的思考與交流的空間，課堂上還應(yīng)留有充足的時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行當(dāng)堂訓(xùn)練，實(shí)行面批面改，以及時(shí)準(zhǔn)確地了解學(xué)生的知識(shí)掌握情況，便于查漏補(bǔ)缺。

5、對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教師應(yīng)從課堂上的一字一筆給學(xué)生做好表率，應(yīng)教育學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。例如，教師對(duì)幾何圖形的與圖表的繪制均應(yīng)用尺規(guī)規(guī)范作圖，解方程時(shí)要先寫(xiě)好解字，等號(hào)要對(duì)齊等。

6、課堂教學(xué)中，要用好評(píng)價(jià)這一武器，通過(guò)對(duì)學(xué)生全面公正、富有激勵(lì)性的評(píng)價(jià)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心;同時(shí)，課余生活中，老師應(yīng)能時(shí)常跟學(xué)生“吃在一起，玩在一起，學(xué)在一起”，彎下腰來(lái)與學(xué)生坐在一起，拉近師生間的距離，從而使學(xué)生“親其師，信其道”。

二、夯實(shí)系統(tǒng)復(fù)習(xí)

1、指導(dǎo)學(xué)生為自己制定切實(shí)可行、具有發(fā)展性的復(fù)習(xí)計(jì)劃，制定每日復(fù)習(xí)目標(biāo)，并組織學(xué)生每日進(jìn)行反思，檢查當(dāng)天的復(fù)習(xí)目標(biāo)達(dá)成情況，幫助學(xué)生對(duì)未達(dá)成的目標(biāo)進(jìn)行補(bǔ)習(xí)與輔導(dǎo)。

2、復(fù)習(xí)過(guò)程中，要對(duì)學(xué)生在作業(yè)與檢測(cè)中，經(jīng)常出錯(cuò)，出錯(cuò)人數(shù)最多的知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)。師要幫助學(xué)生找出錯(cuò)誤的根源，指導(dǎo)學(xué)生找出解題正確思路與解決問(wèn)題的方法。

3、復(fù)習(xí)過(guò)程中，檢測(cè)形式要多樣化，以激勵(lì)學(xué)生、了解學(xué)情為目的，測(cè)試后及時(shí)分析找出差距，分層證件與分層輔導(dǎo)，切忌因?yàn)闇y(cè)試增加學(xué)生的心與學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

4、復(fù)習(xí)過(guò)程中，不可采用題海戰(zhàn)術(shù)，每日設(shè)計(jì)的練習(xí)題要精而不可過(guò)多，特別是重復(fù)性作業(yè)不可過(guò)多，要使學(xué)生保持對(duì)學(xué)習(xí)的新鮮感，使學(xué)生感受到能做好與做好后成功的喜悅。

5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生輔導(dǎo)，注重組織實(shí)踐活動(dòng)式的復(fù)習(xí)，讓學(xué)困生參與甚至主持到活動(dòng)中來(lái)，使其找到自身的閃光點(diǎn)，感受到自己的價(jià)值，恢復(fù)學(xué)習(xí)的信心。

6、引導(dǎo)學(xué)生正視錯(cuò)題與錯(cuò)誤，養(yǎng)成有錯(cuò)必糾的習(xí)慣。數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中，可以讓學(xué)生準(zhǔn)備好專用的糾錯(cuò)本，通過(guò)自己查找錯(cuò)誤、同伴幫助、集體指正與教師個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的方式，使學(xué)生在糾錯(cuò)的過(guò)程中加深對(duì)知識(shí)的解，從而提高復(fù)習(xí)效率。

三、注重方法指導(dǎo)與心疏導(dǎo)

六年級(jí)學(xué)生即將小學(xué)畢業(yè)，因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)習(xí)壓力及其他的家庭和社會(huì)因素，學(xué)生在最后兩個(gè)月往往厭學(xué)、心浮躁，甚至與學(xué)校及老師產(chǎn)生逆反心和敵對(duì)心，做好危及自身、他人安全與學(xué)習(xí)的事情。

因此，教師在系統(tǒng)復(fù)習(xí)期間，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：首先，準(zhǔn)備好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，精心設(shè)計(jì)有趣的復(fù)習(xí)情境，避免復(fù)習(xí)的單調(diào)、乏味;其次，注重與學(xué)生的交流，了解排查學(xué)生的心動(dòng)向與矛盾，并采取適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行心輔導(dǎo)，使學(xué)生在復(fù)習(xí)期間感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè);再次，復(fù)習(xí)期間教師更應(yīng)注重學(xué)習(xí)方法、解題竅門(mén)的指導(dǎo)，使學(xué)生學(xué)會(huì)巧用知識(shí)解決問(wèn)題的能力，對(duì)教師產(chǎn)生衷的敬佩之情，從而聽(tīng)從教師的教育。

#13308459如何寫(xiě)考研心得篇11

完形填空

首先是完型填空，注意答題時(shí)間不要超過(guò)20分鐘，盡量只讀一遍。

注意三句原則，即答案提示一般在一個(gè)空的三句以內(nèi)，包括空格上下句和空格本句。

注意上下邏輯關(guān)系中，表示轉(zhuǎn)折和原因的邏輯常考，hever和bease經(jīng)常作為正確答案出現(xiàn)（當(dāng)然不是絕對(duì)）。

閱讀解

第二部分是閱讀PartA，即四篇傳統(tǒng)閱讀，也是我們訓(xùn)練最多的題型，在讀這四篇文章的時(shí)候要注意，有時(shí)候很難讀懂全文，但是對(duì)于文章的主題，一定要把握清楚，把握好主題，即使文章沒(méi)完全讀懂，也能做對(duì)多數(shù)題目。

無(wú)論閱讀的哪一種題型，要把握好經(jīng)常設(shè)置正確答案的位置，如轉(zhuǎn)折處，因果處，特殊標(biāo)點(diǎn)符號(hào)處等等。

英語(yǔ)一閱讀更注重推題，因此要注意，選項(xiàng)與原文越接近，越有可能不是答案;英語(yǔ)二更注重細(xì)節(jié)題，雖然答案與原文接近，但是往往是對(duì)原文信息的高度總結(jié)，因此讀懂文章主旨顯得極其重要。

新題型

第三部分是閱讀PartB，即新題型。英語(yǔ)一的同學(xué)要注意7選5和排序題這兩種題型，這兩種題型出現(xiàn)比重90%以上。

7選5要注意每個(gè)空的上下句，而排序題要抓住每段的首尾句，尤其是首句，這兩種題型都要特別注意抓關(guān)鍵詞，如大寫(xiě)詞，數(shù)字時(shí)間，陌生詞，名詞短語(yǔ)，尤其是代詞，注意this,these,thse,sh,his等詞，這些詞是關(guān)鍵提示信息。

而英語(yǔ)二的同學(xué)要抓住7選5，即給出半個(gè)句子，填上下半句的“7選5”，這種題型也是要注意定位關(guān)鍵詞，尤其是大寫(xiě)詞，時(shí)間數(shù)字;另一種題型，即標(biāo)題匹配題，則要注意每段的首尾句，或者每段反復(fù)出現(xiàn)的名詞，這些信息對(duì)于解題很有促進(jìn)作用。

翻譯

第四部分是翻譯。無(wú)論英語(yǔ)一或二，英譯漢過(guò)程中，劃分句子成分起到很重要作用，拿到一個(gè)句子，先劃分好結(jié)構(gòu)，注意當(dāng)中一些難詞的翻譯和處，最后按中文順序句子，注意主謂賓和補(bǔ)語(yǔ)順其自然，而定語(yǔ)一般置于名詞之前，狀語(yǔ)置于句首或謂語(yǔ)動(dòng)詞之前。

有時(shí)候會(huì)碰到不認(rèn)識(shí)的詞，這種情況下可以省譯，但是一定要保證句子通順完，這樣改卷老師不一定發(fā)現(xiàn)，可能不扣分。千萬(wàn)不要把那個(gè)單詞空著，還把原詞照抄，旁邊作注“不會(huì)”。

寫(xiě)作

第五部分是寫(xiě)作。無(wú)論大小作文，按照平時(shí)練習(xí)的結(jié)構(gòu)和句型來(lái)寫(xiě)，大作文一定要把握好文章主題，注意盡量使用三段式，或者四段。

字跡要工，不要寫(xiě)得太散，一行只寫(xiě)五六個(gè)詞，或者寫(xiě)得太密，一行擠了20多個(gè)單詞，一篇文章硬生生擠成了一坨。

#12133326如何寫(xiě)考研心得篇12

20__中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)科大6系考研報(bào)考雜談__中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)考研報(bào)考雜談

今天所有的復(fù)試都結(jié)束了，分享自己的考研經(jīng)歷，希望以后的學(xué)弟學(xué)妹能從中找到自己的不足，多多完善，以優(yōu)秀的狀態(tài)進(jìn)入科大。

一、報(bào)考

首先，一定要區(qū)分自己是喜歡學(xué)碩還是專碩，科大的學(xué)碩和轉(zhuǎn)碩的培養(yǎng)方案差不多，而且不會(huì)出現(xiàn)導(dǎo)師歧視專碩的現(xiàn)象，所以一定要選擇好，如果你適合搞學(xué)術(shù)的，并且想讀博士的，搞論，那就報(bào)學(xué)碩吧!如果你想學(xué)到實(shí)用的東西，面向就業(yè)，那你更適合專碩，研一上的課應(yīng)該差不多，學(xué)碩和專碩的主要區(qū)別是學(xué)碩要寫(xiě)論文，如果不喜歡，希望慎重選擇。

二、報(bào)考資格

1你是211院校的么?如果不是也沒(méi)什么，那你初試就請(qǐng)考高一點(diǎn)，比如390+;如果是，那就太好了，你很適合。

2你本科成績(jī)好么?平均學(xué)分點(diǎn)多少?這個(gè)如果不好，而且不是211，那就慘了。

3你專業(yè)課好么?排除信號(hào)、通信、數(shù)字信號(hào)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、微機(jī)、語(yǔ)言這些初復(fù)試要考的科目。至少要有幾門(mén)比較好，因?yàn)槊嬖嚲蛦?wèn)這個(gè)。

4你本科做過(guò)什么能拿出來(lái)說(shuō)的東西么?這個(gè)想必大家都做過(guò)，沒(méi)做過(guò)的話，以后有機(jī)會(huì)一定要好好學(xué)，因?yàn)檫@個(gè)也要問(wèn)!

在然后偷偷的告訴你們，10系比6系簡(jiǎn)單，也許你們知道，但是進(jìn)來(lái)以后做的東西都差不多，很坑有木有，今天六系刷了29個(gè)吧，10系貌似只刷幾個(gè)。安徽省普通一本畢業(yè)，非211，數(shù)學(xué)+專業(yè)課=246。額，被你們發(fā)現(xiàn)了，其實(shí)哥是個(gè)雜雜!

1都說(shuō)總分不重要，科大只看數(shù)學(xué)和專業(yè)課的成績(jī)，可是來(lái)了之后只有人問(wèn)我總分!囧。

2至于歷年真題，網(wǎng)站上都有，至于答案嘛，我和一個(gè)被買(mǎi)資料坑過(guò)的同學(xué)商量過(guò)了，準(zhǔn)備免費(fèi)公開(kāi)，但是現(xiàn)在復(fù)試結(jié)束了，等開(kāi)學(xué)吧，有學(xué)弟學(xué)妹要考的話，先看書(shū)吧。還有就是平時(shí)學(xué)習(xí)都要用心。

#13308698如何寫(xiě)考研心得篇13

必備書(shū)目

1、高數(shù)（同濟(jì)大學(xué)第六版）

2、線代（同濟(jì)大學(xué)第六版）

3、概率論（浙大第四版）

4、李永樂(lè)系列：李永樂(lè)復(fù)習(xí)全書(shū)（雙李），李永樂(lè)660題，李永樂(lè)數(shù)學(xué)真題

5、三本教材的課后習(xí)題解答

6、輔助書(shū)目：陳文燈的復(fù)習(xí)指南超越五套卷（模擬卷）

?復(fù)習(xí)總規(guī)劃

1、第一階段：3至6月

參考資料：三本數(shù)學(xué)教材及課后習(xí)題解答

任務(wù)：（1）至少看完1-2遍課本。概念定公式的推導(dǎo)等基礎(chǔ)一定要熟知且有些重點(diǎn)的公式一定要能自己推導(dǎo)（非常重要）；

（2）做完課后習(xí)題（一定要?jiǎng)邮肿觯?/p>

注意事項(xiàng)：（1）在這一階段一定要注重基礎(chǔ)，不可一味地貪快，一定要保持自己的節(jié)奏熟練的掌握；

（2）要根據(jù)考研大綱來(lái)復(fù)習(xí)，不要重復(fù)地做無(wú)用功。（考研大綱上沒(méi)有要求的不需要準(zhǔn)備；

（3）復(fù)習(xí)順序可按高數(shù)——概率論——線性代數(shù)（也有其他方法，但高數(shù)是首位）；

（4）對(duì)于一些課后習(xí)題覺(jué)得受到啟發(fā)會(huì)覺(jué)得很巧妙地一定要做好筆記，可準(zhǔn)備一本筆記本用來(lái)記錄下自己認(rèn)為很巧妙的或很容易犯錯(cuò)的題，最好還能對(duì)數(shù)學(xué)的一些自己覺(jué)得很模糊的知識(shí)點(diǎn)做些梳，對(duì)定義公式定等寫(xiě)寫(xiě)自己的看法解。

2、第二階段：7至10月初

參考資料：李永樂(lè)復(fù)習(xí)全書(shū)、三本教材、陳文燈的復(fù)習(xí)指南

任務(wù)：做完李永樂(lè)復(fù)習(xí)全書(shū)1到2遍

注意事項(xiàng)：（1）在做第一遍時(shí)會(huì)覺(jué)得很難，很多題看完書(shū)后還是不會(huì)做，但是這個(gè)時(shí)候要堅(jiān)持，對(duì)于不會(huì)的、計(jì)算錯(cuò)的、難以解的、模糊的題一定要做好記號(hào)，以便在第二次做全書(shū)時(shí)有重點(diǎn)地進(jìn)行復(fù)習(xí)；

（2）一定要先自己做自己想，再看自己的答案與標(biāo)準(zhǔn)答案是否一致；

（3）做題一定要進(jìn)行方法的總結(jié)（非常重要）；

（4）這一時(shí)期關(guān)于定概念公式等會(huì)有遺忘的情況，屬于正常現(xiàn)象，一定要回去翻看教材；

（5）陳文燈那本書(shū)中關(guān)于中值定以及積分方法寫(xiě)得很棒，值得借鑒。

3、第三階段：10月至11月中旬

參考資料：李永樂(lè)復(fù)習(xí)全書(shū)、數(shù)學(xué)真題、三本教材

任務(wù)：（1）再次復(fù)習(xí)李永樂(lè)全書(shū)；

（2）開(kāi)始做數(shù)學(xué)真題。

注意事項(xiàng)：（1）在這一階段有些人已經(jīng)做完兩遍數(shù)學(xué)全書(shū)，但是不要慌，一定要保持自己節(jié)奏，大部分人能在暑假把數(shù)學(xué)全書(shū)做完已經(jīng)很厲害了；

（2）再次做李永樂(lè)全書(shū)時(shí)一定要?jiǎng)庸P，之前會(huì)做的沒(méi)標(biāo)注的也要?jiǎng)庸P寫(xiě)寫(xiě)，有可能這時(shí)以前會(huì)做的現(xiàn)在也不會(huì)了，之前不會(huì)做的可能也還不會(huì)，不要慌，這屬于正?，F(xiàn)象；

（3）開(kāi)始接觸真題，只要了解真題的出題思路即可；

（4）這一階段重點(diǎn)還是復(fù)習(xí)全書(shū)；

（5）做真題時(shí)一定要掐表計(jì)時(shí)，把它當(dāng)作真正的考試，規(guī)范答題。

4、第四階段：11月至12月

參考書(shū)：李永樂(lè)數(shù)學(xué)真題（2遍以上）、660題、三本教材、李永樂(lè)復(fù)習(xí)全書(shū)、超越五套卷

任務(wù)：（1）迅速地完成660；

（2）繼續(xù)做數(shù)學(xué)真題；

（3）做1-2套模擬卷。

注意事項(xiàng)：（1）這一階段660題與數(shù)學(xué)真題同時(shí)進(jìn)行，660題一定要做。因?yàn)?60題是很重基礎(chǔ)，全是選擇題與填空題，特別注重定義的解、定公式地運(yùn)用；

（2）這一階段一定要注意不要慌，要穩(wěn)住及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn)，對(duì)于不解不熟悉地一定要回去翻看筆記課本；

（3）這一階段重點(diǎn)是真題，每套真題要掐表像真正的考試（建議在上午做，考研數(shù)學(xué)在上午考）。每套試卷一定要自己打分，自己做好總結(jié)，發(fā)現(xiàn)自己易錯(cuò)解不深刻的地方，及時(shí)回去查漏補(bǔ)缺；

（4）模擬題一般比數(shù)學(xué)真題難，模擬成績(jī)不要太放心上，當(dāng)做模擬就行。

?學(xué)數(shù)學(xué)的一些建議

1、數(shù)學(xué)是做出來(lái)的；

2、考研數(shù)學(xué)沒(méi)想地那么難，基礎(chǔ)很重要（近兩年趨勢(shì)是越來(lái)越重基礎(chǔ)）；

3、考研數(shù)學(xué)計(jì)算量有點(diǎn)大，細(xì)致很重要；

4、一天至少要花4個(gè)小時(shí)在數(shù)學(xué)上（數(shù)學(xué)大神另說(shuō)）；

5、學(xué)數(shù)學(xué)要先喜歡上數(shù)學(xué)，興趣很重要。

#11502002如何寫(xiě)考研心得篇14

昨天晚上在多媒體教室舉行了考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，到場(chǎng)人數(shù)很多，但我卻認(rèn)為辦得很不成功，考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)感悟。偌大的教室，沒(méi)有音響，再加上坐在下面的同學(xué)的竊竊私語(yǔ)，所以效果可想而知，中間有段時(shí)間真是臺(tái)上和臺(tái)下形成兩個(gè)世界。

這場(chǎng)報(bào)告會(huì)的目的是為想考研的低年級(jí)同學(xué)提供咨詢和幫助，來(lái)聽(tīng)報(bào)告的，我想應(yīng)該都是想知道考研方面信息的人，但是有的到場(chǎng)的低年級(jí)同學(xué)卻在下面做著別的課程的作業(yè)。我一向認(rèn)為一心不能二用，不知道對(duì)于這部分同學(xué)來(lái)說(shuō)，做作業(yè)和聽(tīng)報(bào)告二者他們都兼顧了嗎？還有的同學(xué)根本無(wú)暇顧及臺(tái)上報(bào)告者的內(nèi)容，只顧自地在和周?chē)耐瑢W(xué)做著交流，問(wèn)及原因，說(shuō)是聽(tīng)不清楚。那么，我想問(wèn)的是，你來(lái)到這里的目的是什么，如果覺(jué)得坐在后面聽(tīng)不清楚的話，完全可以移動(dòng)一下位置，到前面有空位的地方坐下，即使前面沒(méi)有可坐的空位，也可以到前面站著聽(tīng)。因?yàn)檫@場(chǎng)報(bào)告會(huì)是在自覺(jué)自愿的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，你既然到了這里，就說(shuō)明你想得到關(guān)于考研的信息，經(jīng)驗(yàn)故事《考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)感悟》。這是你的目的，如果你的所作所為不是為你的目的服務(wù)的，那么你完全可以馬上離場(chǎng)，去別的地方做你想做的事情。

另外一點(diǎn)，就是關(guān)于組織問(wèn)題。作為一場(chǎng)較為重要的全系性的活動(dòng)，在組織方面應(yīng)該考慮周到，在一個(gè)較大的教室里舉辦的活動(dòng)，就應(yīng)該準(zhǔn)備有擴(kuò)音設(shè)備，但場(chǎng)活動(dòng)，話筒卻一直都不能用，可想而知坐在臺(tái)下的聽(tīng)眾的反應(yīng)。另外，在活動(dòng)開(kāi)始前，應(yīng)該對(duì)作報(bào)告的同學(xué)有一個(gè)簡(jiǎn)單介紹，比如考上了什么學(xué)校、什么專業(yè)，這樣以便聽(tīng)眾更加了解作報(bào)告者的情況，從而更有針對(duì)性地提出問(wèn)題。但是，主持人卻只是告知了一下每個(gè)人的姓名。每個(gè)人的感悟都是從他的經(jīng)歷中得出的，所以在聽(tīng)他的報(bào)告前，先了解他的經(jīng)歷，是非常有必要的，因?yàn)檫@樣才更能對(duì)他的感悟有深入的思考，從而也能對(duì)他提供的信息做出合適的取舍，以便對(duì)個(gè)人有更大的啟發(fā)。當(dāng)然，這不能說(shuō)是主持人單個(gè)的原因，而是主辦方個(gè)的策劃與籌備問(wèn)題。

這樣的活動(dòng)不常有，所以舉辦之前，更應(yīng)該多做準(zhǔn)備，要么不舉行，要舉行的話，就要精心籌劃，辦出效果！其實(shí)，這也是關(guān)系一個(gè)集體的形象問(wèn)題。

#11499968如何寫(xiě)考研心得篇15

考研是一個(gè)打持久戰(zhàn)的過(guò)程，考研路是漫長(zhǎng)的，也是艱辛的，所以具備頑強(qiáng)的毅力和良好的心態(tài)是考研成功的重要條件。首先，要決定是否考研，自己一定要有清晰的目標(biāo)，不要盲目的跟風(fēng)，要充分考慮自己的實(shí)際情況，我當(dāng)時(shí)是把自己考研的想法跟家人和朋友交流，然后再結(jié)合自己的職業(yè)規(guī)劃才做出考研的選擇。

其次是選擇專業(yè)和學(xué)校。我覺(jué)得學(xué)校的選擇要根據(jù)自己個(gè)人追求和體的實(shí)力進(jìn)行衡量，要對(duì)自己的能力和自己未來(lái)的出路要有清楚的認(rèn)識(shí)，確定一個(gè)適合自己的院校。對(duì)于專業(yè)的選擇，盡量不要跨考專業(yè)，跨考專業(yè)在復(fù)試過(guò)程中優(yōu)勢(shì)可能不會(huì)很大。如果前期自己還不能確定自己的考研方向，可以從基礎(chǔ)課開(kāi)始復(fù)習(xí)，一邊復(fù)習(xí)一邊確定報(bào)考方向。

在確定好學(xué)校和專業(yè)之后，最好能夠聯(lián)系到你報(bào)考學(xué)校相應(yīng)專業(yè)的師兄師姐，因?yàn)樗麄儺吘故沁^(guò)來(lái)人，不僅在專業(yè)課的學(xué)習(xí)上會(huì)給你有益的建議，而且還可以學(xué)習(xí)和借鑒他們初試和復(fù)試的經(jīng)驗(yàn)。最后講講我是如何復(fù)習(xí)的。

首先對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)

英語(yǔ)是我比較薄弱的科目，所以我是比較早備考英語(yǔ)。我覺(jué)得英語(yǔ)學(xué)習(xí)主要還是看你的詞匯量，從大三第二學(xué)期開(kāi)始，我每天都會(huì)花一個(gè)小時(shí)來(lái)背單詞，早上半個(gè)小時(shí)，晚上半個(gè)小時(shí)。我是用默默背單詞這個(gè)軟件背單詞的，我覺(jué)得這個(gè)軟件非常好用，它會(huì)根據(jù)你的遺忘曲線來(lái)設(shè)置你背單詞的量和內(nèi)容。閱讀解是英語(yǔ)考試中最主要的內(nèi)容，對(duì)于這一方面的學(xué)習(xí)，我是跟何凱文的每日一句以及他的閱讀解課程。

對(duì)于政治的學(xué)習(xí)

我是從暑假開(kāi)始學(xué)習(xí)的。我買(mǎi)了肖秀榮的三件套，然后再跟著徐濤老師的強(qiáng)化課程，在強(qiáng)化課里面，徐濤老師很系統(tǒng)的幫你把個(gè)教材熟悉一遍，讓你捋清楚政治的大體框架，同時(shí)分清重難點(diǎn)，然后我再相應(yīng)的進(jìn)行做題，前期可以只用做選擇題。對(duì)于政治大題，后面只需背肖四肖八就可以了。

對(duì)于專業(yè)課的學(xué)習(xí)

我是跟著李揚(yáng)的課程學(xué)習(xí)，我覺(jué)得他的解題技巧和解題方法都非常的好，特別是李揚(yáng)高等代數(shù)的強(qiáng)化課對(duì)我的幫助非常的大。在聽(tīng)完他每一節(jié)課后，我都會(huì)我的筆記，對(duì)于專業(yè)課的學(xué)習(xí)，一定要勤于做筆記，這對(duì)于后期的學(xué)習(xí)會(huì)大大提升你的學(xué)習(xí)效率。

考研的經(jīng)歷讓我一生都受益匪淺，讓我體會(huì)最深的是：任何事，只有用心對(duì)待，腳踏實(shí)地地去做，堅(jiān)持到底，才會(huì)有所收獲！

#12034587如何寫(xiě)考研心得篇16

1、考研期間一定要注意身體，吃好睡好，作息有規(guī)律。我在復(fù)習(xí)階段，幾個(gè)月如一日的下來(lái)，非但沒(méi)有因?yàn)閯诶鄱眢w瘦弱，反而體重上升了2—3斤。

2、要把功夫花在每天每時(shí)每刻，不一定要有多累，但是積少成多，按照計(jì)劃執(zhí)行下去，才不會(huì)將計(jì)劃一拖再拖，即使有落后于計(jì)劃，也要及時(shí)趕上，這樣才不會(huì)到后期發(fā)現(xiàn)根本趕不上進(jìn)度。記?。航袢帐陆袢债?。

3、每天學(xué)習(xí)時(shí)間的安排。能和考試當(dāng)天的時(shí)間安排一致，調(diào)節(jié)好自己的生物鐘和興奮度?？佳袃商斓臅r(shí)間是這樣的，第一天，政治，英語(yǔ)，第二天，數(shù)學(xué)，專業(yè)，上午的時(shí)間：8：30—11：30，下午的時(shí)間：14：00—17：00。三門(mén)公共課中，數(shù)學(xué)需要復(fù)習(xí)時(shí)間最長(zhǎng)，政治最短。所以我把一上午的時(shí)間用來(lái)安排復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，下午則復(fù)習(xí)政治和英語(yǔ)，晚上復(fù)習(xí)專業(yè)課。時(shí)間一般是這樣安排，上午，下午和晚上至少有3個(gè)小時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間，每天午睡1個(gè)小時(shí)，晚上休息7—8個(gè)小時(shí)。這樣算來(lái)，每天至少有8—9個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)，只要長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)，一定可以達(dá)到量變引起質(zhì)變，有不小的收獲。當(dāng)然你可以結(jié)合自己的情況做些調(diào)。或者連續(xù)幾天復(fù)習(xí)一門(mén)，或者一天復(fù)習(xí)幾門(mén)，看自己的習(xí)慣。到了最后一個(gè)月或半個(gè)月，我就沒(méi)有睡午覺(jué)了，這是因?yàn)榭佳邢挛缡?4：00開(kāi)始，所以要逐步適應(yīng)這個(gè)時(shí)間，把生物鐘調(diào)過(guò)來(lái)，不然到了考場(chǎng)上會(huì)犯困。

以上是準(zhǔn)備初試，至于復(fù)試情況，真的是一個(gè)學(xué)校一個(gè)樣，有的比較嚴(yán)格，有的只是形式。初試過(guò)后，你能盡快聯(lián)系報(bào)考學(xué)校，了解信息！做到有備無(wú)患，萬(wàn)無(wú)一失！

#13308466如何寫(xiě)考研心得篇17

復(fù)習(xí)單詞不松懈

雖然每年都會(huì)有考研英語(yǔ)的新大綱發(fā)布，但根據(jù)以往的情況來(lái)看，考研英語(yǔ)的大綱不會(huì)有太大變化，所以，我們可以按照之前的復(fù)習(xí)思路和方法，進(jìn)行認(rèn)真復(fù)習(xí)。在英語(yǔ)的復(fù)習(xí)中，單詞和語(yǔ)法是復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)，對(duì)于單詞的復(fù)習(xí)，必須每天都要進(jìn)行，不能有絲毫的放松。建議利用一天中的早、晚吃飯時(shí)間和課間休息等零散時(shí)間進(jìn)行記憶。而且，于單詞容易忘記，我們應(yīng)該在解的基礎(chǔ)上進(jìn)行循環(huán)往復(fù)的復(fù)習(xí)。就單詞記憶的內(nèi)容來(lái)說(shuō)，光記憶大綱列出的5500詞是不夠的，單詞的近反義詞、同根詞尤其重要。如果時(shí)間較短，或者是單詞書(shū)記不住的話，不妨試著把真題閱讀中遇到的生詞全都記下來(lái)，確保閱讀中的生詞全都吃透。只要做到這些，相信小伙伴們上了考場(chǎng)后一定可以過(guò)五關(guān)斬六將，因?yàn)閺臍v年真題來(lái)看，這些生詞在考場(chǎng)上再次遇到的幾率是非常大的!

閱讀復(fù)習(xí)是重中之重

閱讀的分值可謂在考研英語(yǔ)中占了“半壁江山”，平時(shí)不容忽視。而且其他的題型都可以看作是比較短的閱讀，閱讀部分做好了有利于份試卷分值的提升。在平時(shí)的復(fù)習(xí)中，小伙伴們一定要真正解、吃透。做到真題閱讀中的生詞最后都認(rèn)識(shí);閱讀中涉及到的語(yǔ)法長(zhǎng)難句都能迅速的找出句子主干;對(duì)于閱讀中的題目，能分析清楚作者的命題思路，知道作者設(shè)定正確答案的思路是什么，設(shè)定干擾選項(xiàng)的思路又是什么，有什么規(guī)律;該如何去恰當(dāng)?shù)姆g每一句話。只有參透了命題人的出題思路，我們?cè)诳佳杏⒄Z(yǔ)中才能“如魚(yú)得水”。此外，小伙伴們千萬(wàn)不要將所有的閱讀都做完，一定要留2-3套供11-12月份在掐表的情況下，完成套題目的學(xué)習(xí)。這樣才能模擬全真考查，看我能不能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做完考題。因?yàn)槿魏文M題的價(jià)值，都是比不上真題!

堅(jiān)持的同時(shí)，調(diào)好心態(tài)

心態(tài)在個(gè)考研的過(guò)程中是非常重要的。在平時(shí)的備考中，不能因?yàn)榻裉熳鲱}感覺(jué)非常好，就洋洋得意;也不能因?yàn)榻裉熳龅牟缓?，就妄自菲薄。因?yàn)榭荚囘€沒(méi)有進(jìn)行，沒(méi)有到最后一刻，我就有機(jī)會(huì)去彌補(bǔ)自己的不足，從而獲得考研的成功。切忌患得患失!好好努力，相信自己一定可以的!

#13308469如何寫(xiě)考研心得篇18

與定語(yǔ)相同，狀語(yǔ)是也是句子中的重要修飾成分。狀語(yǔ)出現(xiàn)在謂語(yǔ)中心語(yǔ)或形容詞甚至是副詞的前面，從情況、時(shí)間、處所、方式、條件、對(duì)象、肯定、否定、范圍和程度等方面對(duì)謂語(yǔ)中心進(jìn)行修飾或限制。下面，跨考教育陳陽(yáng)老師繼主、謂、定語(yǔ)之后繼續(xù)為大家詳述狀語(yǔ)的應(yīng)用。

狀語(yǔ)與定語(yǔ)相同的地方是，都起修飾限定的作用。不同的地方是，狀語(yǔ)一般是修飾謂語(yǔ)的，而定語(yǔ)一般修飾主語(yǔ)或賓語(yǔ)。

狀語(yǔ)的功用:狀語(yǔ)說(shuō)明地點(diǎn)、時(shí)間、原因、目的、結(jié)果、條件、方向、程度、方式和伴隨狀況等。

狀語(yǔ)的構(gòu)成我們同樣也可以從三個(gè)方面來(lái)講：詞、短語(yǔ)、句子。

詞的方面，就是我們通常所說(shuō)的副詞，用來(lái)修飾動(dòng)詞，形容詞，副詞或全句的詞，說(shuō)明時(shí)間，地點(diǎn)，程度，方式等概念。例如，Itisdifferettritesiply,diretlyadeffetively這個(gè)句子中的副詞為siply,diretlyadeffetively，用來(lái)說(shuō)明rite的程度，即簡(jiǎn)單地、直接地，有效地。通過(guò)我所使用的漢字“地”同學(xué)們也可能清晰的解主語(yǔ)與定語(yǔ)的區(qū)別，定語(yǔ)所起到的修飾關(guān)系用的是“的”。

從短語(yǔ)方面，有三類短語(yǔ)可以作狀語(yǔ)。

第一類是介詞短語(yǔ)，例如ithttheabilitytthikareflly,theyatfllypartiipateirderay在這個(gè)句子中ithttheabilitytthikareflly作個(gè)句子的狀語(yǔ)。翻譯為，若是沒(méi)有批判性思維能力，他們就不能完全投身到民主中去。

第二類是非謂語(yǔ)動(dòng)詞作狀語(yǔ)，其中包括不定式作狀語(yǔ)，不定式作狀語(yǔ)時(shí)一般表目的，比如Iettbedearlytgeteghsleep句子中的tgeteghsleep便是不定式作狀語(yǔ)表目的。又如stdyigathe,Iatgttplay這句話中的stdyigathe就是個(gè)句子的狀語(yǔ)。并且stdyig的動(dòng)作發(fā)出者是句子的主語(yǔ)I再如，Takeardigtthediretis,thedrghassideeffet句中的Takeardigtthediretis是句子的狀語(yǔ)，而且take與drg之間的關(guān)系是被動(dòng)。

第三類是獨(dú)立主格，一般形式是ith(可以省略)加上名詞/代詞的主格，再加上不定式、現(xiàn)在分詞、過(guò)去分詞、形容詞短語(yǔ)、介詞短語(yǔ)。例如(ith)allflightsaeledbeasefsstr,edeidedttakethetrai在這句話中(ith)allflightsaeledbeasefsstr是獨(dú)立主格，因?yàn)樗倪壿嬛髡Z(yǔ)和主句不一致，前面aelled的邏輯主語(yǔ)是flight，而主句的主語(yǔ)是e。所以這一點(diǎn)也可以用于區(qū)分非謂語(yǔ)動(dòng)詞作狀語(yǔ)與獨(dú)立主格作狀語(yǔ)。

#408598如何寫(xiě)考研心得篇19

考研路是漫長(zhǎng)的，是艱辛的，也是成功的——不論是不是能考上，你都收獲的了不同的成功，當(dāng)你感覺(jué)無(wú)論如何努力也不見(jiàn)絲毫進(jìn)展，當(dāng)你心神氣燥時(shí)，當(dāng)你無(wú)論如何都不能收束心神安心學(xué)習(xí)時(shí)，一如爬山的歷程，當(dāng)你走在崎嶇的山道上，當(dāng)你感到筋疲力盡的時(shí)候向上仰望，看到的是仍是山的時(shí)候，這時(shí)候，我們學(xué)要的是堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持!我自己就有這種感覺(jué)，那時(shí)候，我真的是六神無(wú)主，心浮氣燥，急的上火，但是我的智始終能戰(zhàn)勝我的情感，于是我用我自己特有的發(fā)泄方法，騎上自行車(chē)，一直騎到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，遠(yuǎn)離都市的喧囂與浮躁，到荒郊野外去獨(dú)自享受那無(wú)人的荒涼，去感受野外的魅力與大自然的魔力，你可以大吼大叫，可以盡情的歌唱，而不必?fù)?dān)心有人會(huì)笑你瘋子，什么都不用想，把一切都交給自然?；貋?lái)后，我會(huì)感覺(jué)心境也平和了，精力也更充沛了，于是新的歷程又開(kāi)始了。

也許考研路上我們會(huì)錯(cuò)過(guò)很多風(fēng)景，然而我們不能到達(dá)頂峰，就永遠(yuǎn)也不能領(lǐng)會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一攬眾山小的”氣概，永遠(yuǎn)不會(huì)有那種氣吞山河、舍我其誰(shuí)的豪氣!遠(yuǎn)登絕頂，看東方日出，觀波瀾壯闊，望茫茫原野，賞山花爛漫，心胸不不開(kāi)闊萬(wàn)分，于是，一路上的汗水辛勞，痛苦掙扎都覺(jué)得物所值，覺(jué)得一切和現(xiàn)在的感覺(jué)相比都算不了什么!為考研而奮斗的日日夜夜，每天發(fā)現(xiàn)此時(shí)此刻只有天上的星星在陪伴我的時(shí)候，我并不覺(jué)得有什么虧，相反覺(jué)得很充實(shí)，對(duì)明天充滿激情與自信。失敗通往勝利的征途上有道河，那道河叫放棄，失敗通往勝利的征途上有座橋，那座橋叫努力。

考研前一天，我決定不去了，沒(méi)一點(diǎn)把握，朋友說(shuō)你都看了半年了，好歹去考場(chǎng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，為明年做準(zhǔn)備。第二天，我參加了考試，總體感覺(jué)數(shù)學(xué)和專業(yè)課考的不錯(cuò)，英語(yǔ)還感覺(jué)不錯(cuò)，但政治沒(méi)一點(diǎn)低。我是沒(méi)抱多大希望，可是心里還是很在意，很想知道結(jié)果。

結(jié)果出來(lái)了，同學(xué)幫我查得：數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、專業(yè)課，總分?？荚嚱Y(jié)果和我預(yù)料的剛好相反。我覺(jué)得我的數(shù)學(xué)和專業(yè)課都可能上120，只是擔(dān)心英語(yǔ)和政治不過(guò)線，現(xiàn)在終于松了一口氣。不過(guò)這樣更好，不用擔(dān)心政治不過(guò)線了。

這就是我的考研經(jīng)歷，那段很是苦悶的日子。在我斷斷續(xù)續(xù)的考研歷程中，我最大的感悟就是相信自己能行，這樣想你就一定能做到的;還有要做好計(jì)劃，做好總結(jié)?？佳薪o予我的就是：做什么，都要堅(jiān)持，堅(jiān)持到底。

至于學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，我只想將我個(gè)人的看法說(shuō)出來(lái)，與大家分享，先說(shuō)說(shuō)政治吧，我覺(jué)得政治不宜復(fù)習(xí)的過(guò)早，因?yàn)檎沃饕强勘车?，?fù)習(xí)的太早到時(shí)候反而容易產(chǎn)生遺忘或者似是而非，覺(jué)得自己會(huì)了，但是真的要寫(xiě)出來(lái)時(shí)，卻又不是那么回事，也就是所謂的眼高手低，根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，政治從10月份中旬開(kāi)始復(fù)習(xí)最好，如果經(jīng)濟(jì)條件允許的話，可以報(bào)個(gè)輔導(dǎo)沖刺班，這樣會(huì)更好，至于資料我用的是的政治高粉復(fù)習(xí)成功指導(dǎo)，她知識(shí)面全，重點(diǎn)突出，要點(diǎn)明確，大家可以做個(gè)參考，可以告訴大家，我今年政治考了分，而且我也沒(méi)下什么工夫。英語(yǔ)嘛我覺(jué)得基礎(chǔ)很重要，考研英語(yǔ)要求的詞匯量很大，大家最好在前期將單詞好好突擊一下，對(duì)于大綱要求的詞匯要熟記，對(duì)于其他單詞要有印象就行，最重要的是真題，一定要把歷年的真題做上幾遍，自己總結(jié)，到了后期再買(mǎi)些模擬題練習(xí)一下，這樣就基本上能保證你的英語(yǔ)不會(huì)拉你的后腿。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。人生如夢(mèng)，幾度春秋，世間萬(wàn)物幾何，人生不盡如人意頗多，挫折與痛苦伴人左右。如何去面對(duì)，如何去改變，曾困擾我許久，令我久久地在失望與希望的邊緣徘徊。大海成汪洋之勢(shì)卻以其低而納百川，天空展無(wú)垠之域以其高而容日月。一個(gè)人只有以大海&t;之低&t;和&t;云空&t;之高的精神勉勵(lì)自己，才能上頂天，下頂?shù)夭拍苷嬲蔀橐粋€(gè)具有&t;容人所不能忍，做人所不能做&t;的胸懷大志的人?？佳薪o我提供了展示自己的平臺(tái)，我將會(huì)一如既往的奮斗下去，繼續(xù)追逐我的夢(mèng)想，雖然路漫漫，但我會(huì)腳踏實(shí)地走下去。

#620790如何寫(xiě)考研心得篇20

考研數(shù)學(xué)安排各階段復(fù)習(xí)任務(wù)的方法

強(qiáng)化階段20__7—20__9

目標(biāo)：歸納題型，總結(jié)方法

資料：

《考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書(shū)》，在此階段考生要多練，把這本書(shū)上的重要題型練熟練，開(kāi)拓思路。

鞏固提高階段20__10—20__11

目標(biāo)：真題鞏固

資料：

《歷年真題解析》(做10~15年就夠了，要做2遍，第一遍按套題來(lái)做)

《120種常考題型》

考研數(shù)學(xué)也是有規(guī)律可循的，同學(xué)們一定要把握命題規(guī)律，研究真題，掌握每章重點(diǎn)題型。

沖刺階段20__11—考前

目標(biāo)：實(shí)戰(zhàn)演練，查漏補(bǔ)缺

資料：

《模擬試題》

《歷年真題解析》

《120種?？碱}型》

在當(dāng)前強(qiáng)化階段，希望大家一定要利用好現(xiàn)在的時(shí)間，注意考試的細(xì)節(jié)，調(diào)好心里狀態(tài)，能夠在計(jì)算能力以及應(yīng)試技巧能力上有質(zhì)的提高。

考研數(shù)學(xué)三備考方法

轉(zhuǎn)變做題方式

很多文科生做數(shù)學(xué)題很喜歡：做題(有些人甚至是看題)——不會(huì)——看懂答案(或者看不懂)——結(jié)束，你是不是這樣呢?合適的方法是：做題——不會(huì)——把目前能計(jì)算或推導(dǎo)的結(jié)論寫(xiě)出來(lái)，想想還差什么---看一眼答案，有些是一看就恍然大悟——那么就自己再重新算一遍，然后好好總結(jié)下為什么剛才沒(méi)算出來(lái)，是方法沒(méi)遇過(guò)還是要經(jīng)過(guò)變形自己沒(méi)看出來(lái)，有時(shí)候一道題做不出來(lái)答案一看就是種超綱題或者偏題難題，數(shù)學(xué)三一般考的都是最常見(jiàn)，最基礎(chǔ)的方法，所以那些冷門(mén)方法一律放棄。

“珍惜自己獨(dú)立思考解題的機(jī)會(huì)”

不要老是看答案，這樣才能擺脫文科思維。如果只是一味地機(jī)械做題，背答案，即使你做了李永樂(lè)的全套也還是沒(méi)用。

復(fù)習(xí)全書(shū)和指南我都用過(guò)，但我推薦全書(shū)，就數(shù)三而言，全書(shū)的題更好更全面，其實(shí)兩本書(shū)很多題目都是重復(fù)的。不要說(shuō)復(fù)習(xí)全書(shū)看了3，4遍，這樣太籠統(tǒng)，就像我一站時(shí)全書(shū)做了78遍不也只有110左右嘛，我個(gè)人覺(jué)得2遍為宜，做得太多后來(lái)只會(huì)記住題目而不是思維方法。我推薦全書(shū)2遍后直接上真題，基礎(chǔ)差的甚至660也不用做，因?yàn)?60的題有些比全書(shū)還打，直接做數(shù)三真題，然后自己薄弱的地方找全書(shū)查漏補(bǔ)缺，而不是反復(fù)抱著全書(shū)死磕，因?yàn)槟銢](méi)個(gè)重點(diǎn)，以為全書(shū)每道題都要掌握。通過(guò)做真題，你知道哪些是數(shù)三?？純?nèi)容，哪些不是，你慢慢會(huì)發(fā)現(xiàn)全書(shū)上哪些是有價(jià)值的題目，真題做完數(shù)三做做數(shù)一數(shù)二的相關(guān)題，然后上模擬卷，模擬卷至少上30套吧，推薦合工大10-13的，李永樂(lè)400題，陳文燈的模擬。

模擬題對(duì)于文科生的重要性：

首先，很多經(jīng)驗(yàn)帖不強(qiáng)調(diào)模擬題，甚至反對(duì)模擬，我覺(jué)得這和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)有關(guān)，正如前文所述。邏輯思維好的同學(xué)完全可以做做教材，全書(shū)，真題然后考個(gè)140+，因?yàn)樗麄償?shù)學(xué)基礎(chǔ)好，他們懂得如何做題。而基礎(chǔ)差的同學(xué)，像我，可能做個(gè)遍全書(shū)仍不得其法。而模擬題或者說(shuō)真題具有一下全書(shū)或者660之類的題集所不具備的幾大優(yōu)勢(shì)：

1套題一般都是集中出線?？嫉闹R(shí)點(diǎn)，有些套題幾乎是真題的翻版，改個(gè)數(shù)字，而數(shù)三真題的最大特點(diǎn)就是來(lái)自真題，就像13的數(shù)三來(lái)自往年數(shù)三和數(shù)一數(shù)二的太多了。所以做模擬就是加強(qiáng)對(duì)?？贾R(shí)點(diǎn)的考核，而不像許多全書(shū)不分重點(diǎn)。

2通過(guò)嚴(yán)格掐時(shí)間做套題，可以培養(yǎng)你做題的時(shí)間優(yōu)勢(shì)，對(duì)難題有所放棄。今年數(shù)三小題難，大題簡(jiǎn)單，很多人慌了手腳，這就是平時(shí)缺乏演練的結(jié)果，本人后期保持一天一套題的速度模擬，懂得如何跳過(guò)難題，保證計(jì)算率，不慌張，可以說(shuō)考試當(dāng)天對(duì)我來(lái)說(shuō)只是一場(chǎng)模擬，所以我很淡定，要知道基礎(chǔ)越差的同學(xué)，越是對(duì)數(shù)學(xué)害怕的文科生越是容易在考場(chǎng)緊張!

3反復(fù)看以前做的題容易記住題目本身。許多同學(xué)做了7，8遍全書(shū)，全書(shū)的題都快背出來(lái)了，但考場(chǎng)變個(gè)型就不知道了，而模擬題很多都是對(duì)真題的適當(dāng)變形，或者自創(chuàng)題，這里強(qiáng)烈推薦合工大的模擬，很接近真題，難度又稍高于真題，我平時(shí)合工大模擬130+，結(jié)果也是和最終成績(jī)吻合的。

#13271929如何寫(xiě)考研心得篇21

依然記得曾經(jīng)為了考研所付出的努力與辛苦，那段日子是痛苦的，天天除了自習(xí)室還是自習(xí)室，無(wú)論付出怎么樣努力都不一定會(huì)成功，對(duì)于未來(lái)那是個(gè)充滿未知數(shù)的日子，唯有不斷地努力不斷地挖掘。

在考研的過(guò)程中最頭痛的是英語(yǔ)的復(fù)習(xí)，對(duì)于單詞大家基本上不是用新東方的就是星火的，是個(gè)慢功夫，需要日積月累對(duì)于閱讀，感覺(jué)自己的英語(yǔ)基礎(chǔ)并不差，可是閱讀的分?jǐn)?shù)依然徘徊不進(jìn)，每次做題都是錯(cuò)很多，不是文章看不懂，但是依然錯(cuò)很多，多少次都為之失去了信心，記得那時(shí)練過(guò)的閱讀有新東方的，王若平的，石春幀的，那時(shí)大家做的題都是差不多類型的，總的來(lái)說(shuō)這幾種閱讀材料我總結(jié)了一下特點(diǎn)：首先，新東方的題不能說(shuō)不好，但是太有規(guī)律可循，做著做著就沒(méi)有什么繼續(xù)做下的去意義，心咨詢上會(huì)不自主的按著規(guī)律去做其次，是王若平的，不可否認(rèn)，王若平的閱讀是很難的，這也是自信受挫的最多的一本書(shū)，對(duì)于考研期間的自信心是一個(gè)挑戰(zhàn)，建議考生可以適當(dāng)?shù)淖鰩滋?，不適合長(zhǎng)期的做下去，對(duì)自己是一種打擊與摧殘最后是石春幀的，這是非常值得去做的一本閱讀書(shū)，在同學(xué)的評(píng)價(jià)中很高，我當(dāng)初買(mǎi)這本書(shū)做的時(shí)候也是聽(tīng)同學(xué)介紹的，他的閱讀是分上下兩冊(cè)的，一本專門(mén)是題，一本是答案以及詳解，我覺(jué)得這種處方式是很適合的，而且他的文章不長(zhǎng)也不短，非常適合閱讀，難度也不是很大，當(dāng)然也不是沒(méi)有難度，需要認(rèn)真仔細(xì)去做英語(yǔ)閱讀是要多做練習(xí)，選擇一本好書(shū)會(huì)事半功倍。

希望廣大考研的同學(xué)們能夠吸取經(jīng)驗(yàn)，在英語(yǔ)的成績(jī)上不落下分?jǐn)?shù)，同時(shí)以英語(yǔ)成績(jī)提高自己的總體成績(jī)！

#248004如何寫(xiě)考研心得篇22

——主要針對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)，其他專業(yè)可參考。

本人是二戰(zhàn)2012年手繪129，論124;2013年手繪134，論126。

我并未考上我心儀的學(xué)校，主要是差在公共課上了。本不想寫(xiě)這篇東西，因?yàn)椴](méi)有完全成功，只讀了調(diào)劑的學(xué)校，但是總覺(jué)的失敗也有心得可以提取，同時(shí)避免大家走入我的困境。馬云說(shuō)：世界上成功的原因千千萬(wàn)萬(wàn)，但失敗的原因無(wú)非只有那么幾個(gè)。希望各位考研人能借其精華，去其糟粕。

言歸正傳，我報(bào)考的是武漢工大學(xué)，這所大學(xué)的設(shè)計(jì)學(xué)還是很棒的，但是近幾年考的人特別多，每年分都在增加。這兩年我的專業(yè)課考的還算不錯(cuò)，就講講專業(yè)課的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)吧。

手繪——這基本上是每一個(gè)設(shè)計(jì)學(xué)考生都焦慮的(當(dāng)然如果你是大牛除外)，我在第二年備考時(shí)有很多學(xué)弟學(xué)妹來(lái)跟我抱怨手繪的問(wèn)題。我自己的手繪絕對(duì)不是我們班數(shù)一數(shù)二的，最多只能算是中上等，但是在準(zhǔn)備考研的時(shí)候，我是有針對(duì)性的。畢竟是考試，拿到分才最關(guān)鍵，但基本功也是要有的。在保證基本功的前提下盡可能的提高自己的分?jǐn)?shù)。我沒(méi)有報(bào)手繪班，手繪是長(zhǎng)期的訓(xùn)練，短時(shí)間大的突破是不太可能的，但是如果你時(shí)間充裕，想多了解些知識(shí)，又有經(jīng)濟(jì)實(shí)力，那報(bào)個(gè)手繪班也是不錯(cuò)的選擇。

3月初——7月底

其實(shí)手繪是可以提前準(zhǔn)備80%的，許多人都很驚訝我連題目都不知道怎么準(zhǔn)備。我們考研大概的準(zhǔn)備時(shí)間是從3月份到來(lái)年的考研一般是1月份，大約有10個(gè)月。不過(guò)我沒(méi)準(zhǔn)備那么長(zhǎng)時(shí)間，我基本是從暑假開(kāi)始的，我怕自己戰(zhàn)線太長(zhǎng)最后沒(méi)信心了，但是如果有耐心早點(diǎn)總沒(méi)錯(cuò)。手繪在早期的幾個(gè)月就是帶著練練，每天1——2張A3紙，好吧，我基本都是一張。既可以進(jìn)一步夯實(shí)基本功，也保證了手不會(huì)生疏。

8月初——10月中旬

大概到了8月份就可以對(duì)自己的手繪學(xué)習(xí)有一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃了，我把手繪的時(shí)間都安排在晚上，2小時(shí)左右。8月開(kāi)始就要對(duì)每天手繪的內(nèi)容有特定的安排了，不再是以前隨便畫(huà)畫(huà)。首先要對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行分類，這個(gè)分類有許多種分法，比如按功能分(交通工具、電氣設(shè)備、醫(yī)療設(shè)備、公共設(shè)施……)，按主題分(環(huán)保、和諧、綠色、科技……)等等。這個(gè)主要看個(gè)人喜好，我是按照功能分的。分好類別之后要收集資料，這階段盡可能多收集資料，見(jiàn)多識(shí)廣嘛?？梢允钦掌⒁曨l、手繪圖等等，各盡所能的收集吧。

收集資料也許會(huì)花掉一點(diǎn)時(shí)間，5——10天都有可能，但是別擔(dān)心，“磨刀不誤砍柴工”。資料收集好了之后要進(jìn)行篩選，選出各個(gè)小分支中具有代表性的產(chǎn)品圖(數(shù)量不要超過(guò)5個(gè))，所謂的代表性就是能一型多用。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子：一個(gè)長(zhǎng)方的造型，只需要簡(jiǎn)單的細(xì)節(jié)改變，我就可以把它設(shè)計(jì)成音響，也可以設(shè)計(jì)成垃圾桶，還可以設(shè)計(jì)成加濕器……挑出代表性的產(chǎn)品后就要開(kāi)始真正的實(shí)踐了，要堅(jiān)持每天練習(xí)這些產(chǎn)品。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)手繪一個(gè)產(chǎn)品一兩次是沒(méi)有用的，記不住準(zhǔn)確的型更加記不住細(xì)節(jié)，而且開(kāi)始畫(huà)一個(gè)造型的時(shí)候還容易走形。所以這些型是要畫(huà)很多遍的，直到你可以默寫(xiě)出來(lái)。這就是為什么每個(gè)分支只選幾個(gè)造型的原因，根本記不住所有的造型，那就著重記幾個(gè)萬(wàn)能的吧。可以根據(jù)挑選出來(lái)的數(shù)量決定多少天會(huì)默寫(xiě)，這個(gè)默寫(xiě)包括造型、細(xì)節(jié)、上色、背景處、展示方式……10月中旬的時(shí)候應(yīng)該要能夠把挑選出來(lái)的萬(wàn)能型都會(huì)默寫(xiě)了。這個(gè)階段也是要不斷的改變，以便更好的適應(yīng)自己，根據(jù)自己的能力和時(shí)間安排適當(dāng)調(diào)萬(wàn)能型的數(shù)量。

10月中旬——11月初

這一階段是要著重收集細(xì)節(jié)資料，米斯說(shuō)：細(xì)節(jié)是魔鬼。在大型基本確定的情況下細(xì)節(jié)的刻畫(huà)可以區(qū)別產(chǎn)品也很大程度上決定了你分的高低。比如：長(zhǎng)方形加了喇叭就是音響，加了排氣孔就是加濕器……所以收集細(xì)節(jié)是有必要的。我舉一些常規(guī)的：按鈕(出現(xiàn)幾率，可以準(zhǔn)備幾套)，顯示屏(表現(xiàn)好了十分出彩)，電線和插頭(這也是細(xì)節(jié)，表現(xiàn)出來(lái)是產(chǎn)品更完)，排風(fēng)口(不僅可以排風(fēng)還可以排氣，簡(jiǎn)化一下甚至是單純的裝飾)，凹槽(有些時(shí)候如果產(chǎn)品沒(méi)什么細(xì)節(jié)可以適當(dāng)?shù)募有┌枷荩且欢ㄒ?，?huì)是產(chǎn)品看起來(lái)更豐富，手繪時(shí)切忌畫(huà)非常簡(jiǎn)單的產(chǎn)品容易使產(chǎn)品看起來(lái)單薄)……總之盡力通過(guò)細(xì)節(jié)的刻畫(huà)使得產(chǎn)品豐富。

11月初——12月初

這時(shí)候進(jìn)入了最緊張的復(fù)習(xí)階段，你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間越來(lái)越不夠用。這里插一點(diǎn)關(guān)于政治的，政治這一時(shí)期會(huì)有許多新的資料出現(xiàn)，建議那種自己看不是很明白的同學(xué)去上一下輔導(dǎo)班，我是覺(jué)得挺有用的，那些老師會(huì)幫你把知識(shí)梳通順幫助解。關(guān)于輔導(dǎo)班的押題我倒是覺(jué)得可信但不要盡信，不能只依靠老師押題，那會(huì)死的很慘。

繼續(xù)回到手繪話題，這個(gè)階段你大型的積累有了，細(xì)節(jié)的積累也有了，還有一些好的表現(xiàn)方式也在之前默寫(xiě)過(guò)了，你要開(kāi)始創(chuàng)造關(guān)于你自己的東西了。比如你自己從歷年真題中抽一個(gè)題目，開(kāi)始表現(xiàn)。這時(shí)候你需要考慮排版，大體上包括：題目擺在哪里合適，題目的文字用什么樣的方式表現(xiàn)，是否需要一些分析，小方案之間的擺放怎么合，最終效果圖如何表現(xiàn)，三視圖放在什么位置，設(shè)計(jì)說(shuō)明怎么安排等。這些東西構(gòu)成了你一個(gè)完的版面，而不是只有最終方案表達(dá)。特別是像一些好的學(xué)校，他們更加注重你的想法，最終方案的演變過(guò)程，就是你的個(gè)思路。這一個(gè)月期間，一定要確定自己最終的版面是什么樣子，可以固定的東西，在考場(chǎng)上盡量不要改變，一是我們不知道變的好不好看，第二要花費(fèi)我們寶貴的時(shí)間去重新思考。如果這些都準(zhǔn)備好了其實(shí)你的版面也就準(zhǔn)備的七七八八了，只等最后的產(chǎn)品出現(xiàn)了。

在準(zhǔn)備的時(shí)候，應(yīng)該是對(duì)一個(gè)完的題目進(jìn)行準(zhǔn)備的，要嚴(yán)格按照考試要求，使用考試時(shí)規(guī)定大小的紙張，完的表現(xiàn)，此時(shí)還不用把時(shí)間看的特別重要，因?yàn)檫€在摸索階段，你可以超過(guò)考試時(shí)間2——3小時(shí)，不要超太多，但是每一次結(jié)束都應(yīng)該有一個(gè)完的作品。這一短時(shí)間的任務(wù)就是把能確定的定下來(lái)。

放一個(gè)我自己準(zhǔn)備的草稿，我們要求是半開(kāi)的紙，比較大。

#11499440如何寫(xiě)考研心得篇23

不可否認(rèn)，學(xué)校指定的考研參考教材邱宣懷主編的《機(jī)械設(shè)計(jì)》第四版是一本非常優(yōu)秀的教科書(shū)，知識(shí)面較廣，覆蓋諸多方面，學(xué)生肯定能從中學(xué)到豐富的知識(shí)。但有些知識(shí)對(duì)于沒(méi)學(xué)過(guò)這本書(shū)的同學(xué)來(lái)說(shuō)有一定的難度。四川大學(xué)的真題風(fēng)格也造成了書(shū)難讀、題簡(jiǎn)單的現(xiàn)象。對(duì)考研的我們來(lái)說(shuō)，這本書(shū)有點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩了。對(duì)此，我考完研后，對(duì)我們855機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)課總結(jié)了一下。希望能給大家一點(diǎn)參考。

真題題型

從最近幾年來(lái)看，川大的機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)課歷年真題題型基本分為：

1判斷題

2選擇題

3填空題

4簡(jiǎn)答題

5計(jì)算題

6作圖題

7結(jié)構(gòu)題

題型的名字有時(shí)候會(huì)改動(dòng)一下，但大體分為這幾種，分?jǐn)?shù)大部分集中在計(jì)算題、簡(jiǎn)答題，其它分?jǐn)?shù)在各題型分布比較均勻。出題重點(diǎn)章節(jié)基本集中在，第6、11、12、13、16、17、18章，其它章節(jié)所占分?jǐn)?shù)較小，有的章節(jié)幾乎沒(méi)有。

低分陷阱有哪些

很多同學(xué)第一次看到四川大學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)課的歷年真題，都可能覺(jué)得有些難，但是經(jīng)過(guò)一輪復(fù)習(xí)之后又覺(jué)得比較簡(jiǎn)單，但是卻有很多同學(xué)拿不到高分，我覺(jué)得原因可能在于以下幾個(gè)方面。

第一，基本知識(shí)點(diǎn)不夠牢固，導(dǎo)致綜合題做不出來(lái);

第二，選擇題和填空題中的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有解透徹;

第三，公式，原等應(yīng)用的條件沒(méi)有分清楚;

第四，大題分?jǐn)?shù)多，不夠謹(jǐn)慎，解題步驟混亂無(wú)序;

第五，簡(jiǎn)答題邏輯性不強(qiáng)，答的不夠完;

第六，作圖題不夠美觀，導(dǎo)致出現(xiàn)細(xì)節(jié)錯(cuò)誤。

我覺(jué)得這些都可能是我們平時(shí)容易犯的一些錯(cuò)誤，所以我建議大家在平時(shí)的解題過(guò)程中就要規(guī)范自己的解題思路和答題技巧。這樣會(huì)在無(wú)形中為我們?cè)黾雍芏喾?。別小看了哦，有時(shí)候很可能是關(guān)鍵的1分決定你考研的成敗。

復(fù)習(xí)資料的選擇

對(duì)于復(fù)習(xí)資料來(lái)說(shuō)，大家可能都會(huì)有些迷茫，要不要買(mǎi)，買(mǎi)什么樣的，現(xiàn)在很多市場(chǎng)上有很多復(fù)習(xí)資料，讓我們不知如何選擇。接下來(lái)我談?wù)勎业目捶?。我覺(jué)得如果你準(zhǔn)備的時(shí)間足夠長(zhǎng)，有很大的信心，自學(xué)能力足夠強(qiáng)，專業(yè)課基礎(chǔ)特別好，你的能力足以應(yīng)付真題的各種變化，我覺(jué)得就沒(méi)必要花錢(qián)去買(mǎi)了;但是，如果你的專業(yè)課基礎(chǔ)一般，或者不好，時(shí)間比較緊湊，你想流出更多的時(shí)間去復(fù)習(xí)其它科目，或者喜歡上課那種學(xué)習(xí)方法，可能購(gòu)買(mǎi)一份合適的資料比較好，這樣有利于增加你的復(fù)習(xí)效率和準(zhǔn)確度。

我覺(jué)得資料當(dāng)中最重要的是要有真題的答案，因?yàn)樵谖易约鹤鲱}的時(shí)候，我做完真題，都不知道有沒(méi)有對(duì)，那時(shí)候我們學(xué)院就我一個(gè)人考，都沒(méi)有參考，這給我?guī)?lái)了很大的麻煩。如果資料中還包括歷年考試的錄取線，實(shí)際招生名額，經(jīng)驗(yàn)之談，課本解讀的話，就最好了。這些基本但又很重要的信息，我空了再匯總了發(fā)帖。不過(guò)，最重要的靠自己的努力和學(xué)習(xí)態(tài)度。

最后祝愿大家能夠金榜題名，相聚川大!來(lái)年的春天希望聽(tīng)到你們的喜訊。加油!

#11712251如何寫(xiě)考研心得篇24

20__年碩士研究生考試已經(jīng)過(guò)去，我成為這次考試中的一個(gè)幸運(yùn)兒?；叵脒^(guò)去大半年時(shí)間，無(wú)限感慨。半年來(lái)，我過(guò)著苦行僧式的生活，每天早出晚歸，腦海里思考最多的就是學(xué)習(xí)。初次踏上考研之路的你們，也許會(huì)迷茫和彷徨。所以我希望我的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)能夠幫助到你們。

首先我想和大家共同探討兩個(gè)問(wèn)題：

1、為什么考研？

2、什么樣的人可以考上研究生？

3、考什么學(xué)校，什么專業(yè)？

第一個(gè)問(wèn)題，每到大三下學(xué)期，就要開(kāi)始抉擇了，是考研，還是找工作、考公務(wù)員、出國(guó)……人人不同，一定要找準(zhǔn)自己的地位，不要盲從。對(duì)于工科男的我，公務(wù)員不太適合我，家庭沒(méi)有經(jīng)濟(jì)實(shí)力，出國(guó)pass，剩下的就是糾結(jié)工作和考研了。為什么不想工作呢？一是我覺(jué)得本科學(xué)的知識(shí)比較淺顯，都是基礎(chǔ)知識(shí)，當(dāng)然有些人認(rèn)為工作也是繼續(xù)學(xué)習(xí)啊，實(shí)踐也很重要，這個(gè)問(wèn)題仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智，我是認(rèn)為實(shí)踐的機(jī)會(huì)畢業(yè)后多得是，須先把基本功打好，而且實(shí)踐大都是感性認(rèn)識(shí)，上升到性認(rèn)識(shí)需要的時(shí)間較長(zhǎng)，而學(xué)習(xí)則能有效的縮短這個(gè)時(shí)間；二是希望考個(gè)好的學(xué)校提升一下自己，環(huán)境對(duì)一個(gè)人還是很重要的。一所好學(xué)校，具有良好的學(xué)習(xí)氛圍，而且與智者共事可以使自己學(xué)到更多。

對(duì)于第二個(gè)問(wèn)題，我深有體會(huì)。在這里我想說(shuō)只要想考研，不要害怕，考研不是某些人的專利，你完全可以通過(guò)踏實(shí)的學(xué)習(xí)，持有樂(lè)觀的心態(tài)而考上研究生。因而一定要定好位，知道自己考研的初衷，剩下的就是堅(jiān)定不移！因而最重要的就是毅力，考驗(yàn)并不是想象的那么難。這個(gè)是基于我和我同學(xué)的經(jīng)歷，然后經(jīng)過(guò)我的分析、總結(jié)而來(lái)的，這也是我考研的最大收獲。相信自己，你需要的只是勇氣。（我們班參加研究生考試的，即堅(jiān)持到最后的，近百分之九十都考上了。）

第三個(gè)問(wèn)題，每個(gè)人選取學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)各不一樣，但不要忘了自己考研的初衷，是為了找個(gè)好工作、學(xué)術(shù)，還是人生目標(biāo)等等，這關(guān)系到考研的風(fēng)險(xiǎn)。就我而言，我認(rèn)為學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，因而很想上研究生，加上不確定性太多，這就要求挑選一個(gè)安全系數(shù)較高的學(xué)校。我先上網(wǎng)上查了下，然后向?qū)W長(zhǎng)、學(xué)姐們咨詢，最后選的中科院工熱所?？傊?，選學(xué)校一定要慎重，利用自己的資源全面了解，分清主次，均衡各方面的原因，做出一個(gè)適合自己的選擇。這里要注意一點(diǎn)，最好有報(bào)考學(xué)校的學(xué)姐或?qū)W長(zhǎng)。我是我們專業(yè)歷年來(lái)第一個(gè)報(bào)工熱所的，所以當(dāng)時(shí)費(fèi)了好大勁在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了一個(gè)學(xué)長(zhǎng)，學(xué)長(zhǎng)人挺好的，幫了我好多忙，因而有個(gè)認(rèn)識(shí)的很重要。

規(guī)劃好之后，剩下的就是復(fù)習(xí)。

一、考研歷程

我個(gè)人認(rèn)為考研的時(shí)候還要上課，時(shí)間畢竟還是比較緊，報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班會(huì)省很多時(shí)間，效率較高。我報(bào)的是文都，一直按著老師的進(jìn)度來(lái)復(fù)習(xí)，我認(rèn)為這個(gè)時(shí)間規(guī)劃不錯(cuò)。大概分為以下幾個(gè)時(shí)間段：

大三下學(xué)期：集中精力復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，這段時(shí)間算是基礎(chǔ)復(fù)習(xí)（基礎(chǔ)很重要，而且于大三下學(xué)期課還是蠻多的，因而這段時(shí)間較長(zhǎng)）。數(shù)學(xué)里面高數(shù)是重點(diǎn)且是難點(diǎn)，線代、概率較簡(jiǎn)單，因而要多花時(shí)間在高數(shù)上。數(shù)學(xué)這三門(mén)復(fù)習(xí)都要成系統(tǒng)，基礎(chǔ)知識(shí)要打牢，多花心思。在這段時(shí)間，英語(yǔ)主要復(fù)習(xí)長(zhǎng)難句、閱讀和作文，我個(gè)人英語(yǔ)較差，這里就不多說(shuō)了。但注意一點(diǎn)，不要有四六級(jí)英語(yǔ)考得不好，考研英語(yǔ)也就考不好這樣的誤區(qū)，二者的思路不太一樣，關(guān)鍵是你四六級(jí)考的不好的原因到底是什么？是因?yàn)閷?duì)英語(yǔ)真的一竅不通么，還是就沒(méi)好好復(fù)習(xí)……這個(gè)問(wèn)題要搞清楚。我是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)確實(shí)較差而且沒(méi)好好學(xué)，主要原因是沒(méi)好好學(xué)，最后才考了56分。

暑假：我考研的那個(gè)暑假是相當(dāng)痛苦的，13年南京舉辦亞青會(huì)，亞青村就在我們學(xué)校，為了運(yùn)動(dòng)員的安全起見(jiàn)，我們就搬了老校區(qū)。南京是四大火爐之一，40多度的高溫，且沒(méi)有空調(diào)，熱的頭痛，最后實(shí)在堅(jiān)持不住了就提了一大箱子書(shū)就回家了。家就不是個(gè)學(xué)習(xí)的地兒，幾乎沒(méi)怎么學(xué)習(xí)。但暑假是相當(dāng)重要的，這是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的強(qiáng)化階段，且是政治的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段，任務(wù)重，也是提升能力的關(guān)鍵時(shí)刻，所以一定要把握好。

9-11月中旬：這段時(shí)間專業(yè)課是重點(diǎn)。工熱所的專業(yè)課考的一般都是熱工基礎(chǔ)，中科院的專業(yè)課公認(rèn)較難，因而要認(rèn)真對(duì)待。先花一月多點(diǎn)的時(shí)間把傳熱學(xué)和工程熱力學(xué)的課本看一遍，以為畢竟學(xué)過(guò)了，所以一個(gè)月的時(shí)間應(yīng)該夠了。傳熱學(xué)知識(shí)點(diǎn)較固定，注重論。工程熱力學(xué)推薦用曾丹苓主編的那本，邏輯性強(qiáng)，比較系統(tǒng)。這兩門(mén)都要注重基礎(chǔ)知識(shí)，且需要相應(yīng)的輔導(dǎo)書(shū)同時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)；政治此時(shí)也可以開(kāi)始學(xué)習(xí)了，報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班會(huì)省不少力氣。網(wǎng)上有很多人說(shuō)反復(fù)看紅寶書(shū)，通過(guò)做肖1000，畫(huà)出肖1000上的知識(shí)點(diǎn)，最后就只看劃線的，但我覺(jué)得耗時(shí)耗力，我是沒(méi)這么做。我用的是輔導(dǎo)班發(fā)的輔導(dǎo)書(shū)，練習(xí)題買(mǎi)的肖1000，買(mǎi)的紅寶書(shū)從沒(méi)翻過(guò)，浪費(fèi)了50多塊錢(qián)。此外，輔導(dǎo)班的老師會(huì)給你劃出知識(shí)點(diǎn)，最后押題也挺準(zhǔn)的；數(shù)學(xué)當(dāng)然必須還要繼續(xù)，題目始終都要做的；英語(yǔ)與數(shù)學(xué)一樣，需要日積月累。在此說(shuō)明一點(diǎn)，各科練習(xí)題不要瞎買(mǎi)，買(mǎi)那些質(zhì)量高的，夠用就行，做題的時(shí)候不要太看重錯(cuò)了多少，錯(cuò)了可以發(fā)現(xiàn)你的漏洞，是有好處的，關(guān)鍵是要學(xué)到知識(shí)。習(xí)題作用還是很大的，最好多做幾遍。

11月中旬：這段時(shí)間數(shù)學(xué)，專業(yè)課真題要開(kāi)始做了，英語(yǔ)之前做的就是真題，（這三門(mén)的真題很重要，每道題都要弄透?。┱握骖}作用不大，可以在快臨考的時(shí)候做最近幾年的練練手，但可以買(mǎi)些練習(xí)題做下，像肖秀榮的5套卷還不錯(cuò)，幾乎每年大題能能押到，因而大題最好背下來(lái)。此時(shí)重點(diǎn)是政治，這個(gè)不用說(shuō)了，大家都懂的。這段時(shí)間心態(tài)一定要放好，都走到這一步了，相信自己一定可以的。

數(shù)學(xué)、專業(yè)課、英語(yǔ)、政治，各占150，150，100，100分。顯然可以看出數(shù)學(xué)和專業(yè)課是最重要的，這個(gè)兩門(mén)要多花時(shí)間，拉分也是靠這兩門(mén)；英語(yǔ)和政治次之，英語(yǔ)想上高分比較難，太低也不太可能，因而英語(yǔ)差的也不要擔(dān)心上不了線，政治這門(mén)我想說(shuō)實(shí)力固然很重要，但人品也不可小覷，實(shí)際分?jǐn)?shù)與預(yù)期往往相差很大，但與英語(yǔ)一樣，考的太低也不太可能。

初試只是第一戰(zhàn)，復(fù)試過(guò)了才能真正的放松。工熱所一般3月底復(fù)試，在緊張復(fù)習(xí)的時(shí)候一直在關(guān)注所的網(wǎng)站，等通知。復(fù)習(xí)還算全面吧，先把三門(mén)專業(yè)基礎(chǔ)課復(fù)習(xí)了一遍，然后看了下循環(huán)流化床和燃?xì)廨啓C(jī)方面的知識(shí)，最后準(zhǔn)備下自我介紹和一些專業(yè)課。說(shuō)起來(lái)面試，復(fù)習(xí)的還不是太全面。我當(dāng)時(shí)報(bào)的是動(dòng)力機(jī)械及工程這個(gè)方向，忘了復(fù)習(xí)泵與風(fēng)機(jī)，以至于老師問(wèn)我時(shí)只能回答基本的原。這個(gè)也有心上大意的一部分原因，所以復(fù)試必須要重視的，最好早點(diǎn)復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)的全面些。去復(fù)試的時(shí)候比較緊張，但我一直告訴我自己緊張只會(huì)帶來(lái)副作用，該復(fù)習(xí)的都也復(fù)習(xí)了，相信自己可以的，因而所要做的就是放松，這樣才能發(fā)揮最好的`水平。復(fù)試的前一天先去所里轉(zhuǎn)了一圈，熟悉下環(huán)境。但說(shuō)實(shí)話復(fù)試那兩天并不是太緊張，因?yàn)槔蠋煻纪吞@的，盡量給我們一個(gè)寬松的環(huán)境。復(fù)試第一天上午，呂老師先講了下復(fù)試流程，然后說(shuō)到刷3個(gè)人，且這3個(gè)人會(huì)介紹到兄弟所，已經(jīng)給想好了出路?？谡Z(yǔ)面試及專業(yè)面試時(shí)老師都挺和藹的，過(guò)程中都挺放松的，當(dāng)然我也有問(wèn)題回答不上來(lái)，這都正常。面試的其它時(shí)間卻比較緊張，最緊張的是在門(mén)外等的時(shí)候。所以不要緊張，人往往都是自己嚇自己。

二、注意事項(xiàng)

1、英語(yǔ)、政治正常復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)即可，這兩門(mén)拉不開(kāi)大的差距。注意我說(shuō)的是正常復(fù)習(xí)，別干脆就幾乎不看，也有被拉開(kāi)20分的人。

2、數(shù)學(xué)、專業(yè)課要成系統(tǒng)，多花點(diǎn)時(shí)間。

3、復(fù)試要重視。工熱所是錄取成績(jī)排名來(lái)錄取的，初試和復(fù)試各占一半，可以看出你初試別人高20成最后折算成高2分，所以不要認(rèn)為初試分高就可以高枕無(wú)憂了。

4、工熱所是學(xué)碩與專碩一起復(fù)試的，盡管專碩與學(xué)碩最大的區(qū)別就是不能碩博連讀，讀博的話還要考，所以想考個(gè)學(xué)術(shù)的話，復(fù)試更不可小覷。

5、保持一顆平常心。

三、結(jié)語(yǔ)

回想過(guò)去大半年的考研時(shí)光收獲還是蠻大的。常說(shuō)“成功不可復(fù)制”，這句話我挺贊同的，每個(gè)人的情況、學(xué)習(xí)習(xí)慣等各不相同，我提供的也只是供大家借鑒，學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的情況、挫折相信會(huì)很多，這個(gè)更多靠的是自己去摸索。好好復(fù)習(xí)（要上進(jìn)），捫心自問(wèn)無(wú)愧于心即可，因?yàn)椴淮_定的因素還是挺多的，運(yùn)氣往往也很重要，所以一定要保持一顆平常心。其實(shí)我考的還算中等，能提供的具體怎么學(xué)習(xí)并不是太多，提供更多的是一些關(guān)鍵點(diǎn)（我相信抓住這幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，離成功也就不遠(yuǎn)了），寫(xiě)的難免有一些粗糙之處，但還是很盡心的，希望能提供些許幫助。

#408599如何寫(xiě)考研心得篇25

考研的五個(gè)月里，我成熟了許多，孤獨(dú)、寂寞、忍耐、承受、等待……只有親身經(jīng)歷的人才能真正體會(huì)。

人生肯定不是一帆風(fēng)順的，生活是曲折而漫長(zhǎng)的征途。征途中會(huì)有成功、有失敗、有困難、有挫折……就看你我是否堅(jiān)強(qiáng)，能否堅(jiān)持，是否堅(jiān)定!困難與挫折像一塊石頭，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)它是絆腳石，讓你寸步難行;對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，它是墊腳石，讓你站得更穩(wěn)、更高。天下誰(shuí)沒(méi)有走過(guò)彎路，又有誰(shuí)能不走彎路?每個(gè)人都會(huì)碰到困難，都會(huì)跌倒。但是不管怎樣，只要我們勇敢去面對(duì)，拿出我們作為一個(gè)人的全部勇氣和力量去拼搏;拼搏就會(huì)幫我們克服困難，幫助我們找到全新的自我，我們的人生也會(huì)因此而更加燦爛輝煌!

考研也一樣，不論你是為了什么，既然選擇了，就要全力以赴。不管是令你頭疼的數(shù)學(xué)，還是水平不高的英語(yǔ)，抑或是不知所云的政治，一切的一切，只因?yàn)槟氵x擇了考研。復(fù)習(xí)，初試，復(fù)試等等，每個(gè)環(huán)節(jié)都需要我們付出比別人更多的努力。也許，你剛有了考研的打算，也許，你已經(jīng)考慮了很久，既然決定了，就踏踏實(shí)實(shí)一步一步走下去，除了要具有堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神以外，學(xué)習(xí)方法無(wú)疑成了重中之重。要說(shuō)學(xué)習(xí)方法，除了自己根據(jù)自身特點(diǎn)總結(jié)以外，還需要輔導(dǎo)班的老師為我們規(guī)劃一下，于是輔導(dǎo)班就成了考研學(xué)習(xí)的必選。下面講一些我自己的考研經(jīng)歷，興許會(huì)對(duì)你有一些啟發(fā)。

第一，我覺(jué)得考研成功最重要的是要有矢志不渝的奮斗精神。這種精神的強(qiáng)弱取決于一個(gè)人渴望成功的程度。欲望之火燃燒到白熾狀態(tài)就能最大程度激發(fā)出自身的潛力。我堅(jiān)持考研的最大奮斗動(dòng)力來(lái)自于考上可以帶給我的成就感和無(wú)限可能的發(fā)展空間和輔導(dǎo)班老師孜孜不倦的輔導(dǎo)和耐心的啟迪。這種動(dòng)力和欲望帶給了我十足的奮斗意志。

第二是專注。在那些辛勤拼搏的日子里，我承受著巨大的壓力，然而卻心無(wú)旁騖，每天除了復(fù)習(xí)還是復(fù)習(xí)。孤單、寂寞、擔(dān)憂，都在一天天的緊張復(fù)習(xí)中化解了?；叵肫饋?lái)，或許正是因?yàn)樽约哼@短短五個(gè)月的專注，在表面的平靜中一點(diǎn)點(diǎn)創(chuàng)造著精彩，所以才最終贏得了成功女神的青睞吧!

第三我想主要說(shuō)一下我的政治復(fù)習(xí)。決定考研，剛開(kāi)始，就是復(fù)習(xí)一下數(shù)學(xué)，背一下單詞，對(duì)于政治，從沒(méi)有用過(guò)心，一直到暑假，才利用復(fù)習(xí)閑暇時(shí)間翻看了幾下政治，沒(méi)用什么教材，就大概看了一下大綱解析，暑假開(kāi)學(xué)后，政治書(shū)又被我放到了一邊，一直到國(guó)慶節(jié)上了考研的政治強(qiáng)化班，根據(jù)老師的講解，捋了一下復(fù)習(xí)思路，安排了下大體框架，上完輔導(dǎo)班，本來(lái)一直心念著要開(kāi)始復(fù)習(xí)政治了，結(jié)果其他科的復(fù)習(xí)是在太棘手了，于是政治又被我丟棄了，一直到最后上完的沖刺班，點(diǎn)題班之后，才感覺(jué)考研近在眼前，政治必須抓緊復(fù)習(xí)，于是在考前幾天才正兒八經(jīng)開(kāi)始復(fù)習(xí)了政治，本以為這樣的時(shí)間安排會(huì)讓我的政治分?jǐn)?shù)慘不忍睹，沒(méi)想到，拿到試卷的一瞬間，反而輕松了很多，因?yàn)樵嚲砩系膬?nèi)容在輔導(dǎo)班上老師大多都講過(guò)，結(jié)果可想而知，分?jǐn)?shù)出來(lái)后，政治居然考了分，意外之余其實(shí)也在預(yù)料之中，可以說(shuō)很幸運(yùn)，但仔細(xì)想想，也很正常，因?yàn)殡m然我平時(shí)沒(méi)怎么復(fù)習(xí)政治，但在輔導(dǎo)班課上，我可是從頭到尾都仔仔細(xì)細(xì)認(rèn)認(rèn)真真的在聽(tīng)課，所以說(shuō)，輔導(dǎo)班老師的講解非常重要，雖然平時(shí)的復(fù)習(xí)要靠自己，但復(fù)習(xí)方法還是建議跟著輔導(dǎo)班老師走。

我的考研生活并沒(méi)有太多的“故事”，下定決心選擇考研之后，我就“蝸居”，每天去輔導(dǎo)班總部參加小班課的培訓(xùn)，那邊每天都有答疑老師在，有問(wèn)題可以隨時(shí)問(wèn)，加上自己的一心復(fù)習(xí)。每天早出晚歸，在自習(xí)室里默默奮戰(zhàn)，過(guò)著難得的“平靜而單純”的日子。

考研雖然已經(jīng)過(guò)去一年了，我現(xiàn)在也如愿以償?shù)奶と肓讼雽W(xué)府，但每每回憶起那段經(jīng)歷，總是讓人百感交集，也是因?yàn)槟嵌坞y忘的考研經(jīng)歷，我結(jié)識(shí)了更多的朋友，里面既有一起奮斗考研的同學(xué)，也有考研輔導(dǎo)班的老師、工作人員。

總之，考研的經(jīng)歷讓我一生都受益匪淺，回味這段生活，獲得的感悟其實(shí)很簡(jiǎn)單：奮斗、專注、自信、堅(jiān)持再加上輔導(dǎo)班老師周密的考研計(jì)劃。

#11500358如何寫(xiě)考研心得篇26

考研的一段時(shí)光，大概是生命中最純粹的一段時(shí)間了。年輕的你們熱血沸騰奮斗不息，只為了心中的夢(mèng)想。

朝陽(yáng)總是為那些堅(jiān)持想而奮斗的人閃耀，月亮也總是為那些勤勞而拼搏的人照明。很高興能和大家分享我的考研經(jīng)驗(yàn)。在18考研中，我成功錄取到西北大學(xué)。

從20__年開(kāi)始，因?yàn)橄矚g自己的專業(yè)，想學(xué)習(xí)到底，所以我就萌生了要考研的想法。但于本科是一所普通院?！轿魉幋髮W(xué)，而且我們是第一屆學(xué)生，沒(méi)有學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的意見(jiàn)，所以對(duì)要報(bào)考哪所高校沒(méi)有任何的頭緒。所幸輔導(dǎo)員給了我們不少建議，加上在網(wǎng)上對(duì)各個(gè)院校的了解并結(jié)合自己的實(shí)際情況，我最終選定了西北大學(xué)。

一、備考階段：

我個(gè)人是生物技術(shù)專業(yè)，所以我的考研只需要考英語(yǔ)、政治和兩門(mén)專業(yè)課，所以我的考研是從暑假開(kāi)始準(zhǔn)備的。我的兩門(mén)專業(yè)課是比較可以的，英語(yǔ)政治屬于中等水平。

最開(kāi)始復(fù)習(xí)的是英語(yǔ)，20__年準(zhǔn)備考研時(shí)候我報(bào)了新東方在線的考研全程班，跟著新東方在線的老師學(xué)習(xí)單詞，跟著田靜老師學(xué)習(xí)語(yǔ)法，跟著道長(zhǎng)學(xué)習(xí)的作文，跟著唐遲、李旭老師學(xué)習(xí)閱讀，在方面，我的基礎(chǔ)并不好，所以先學(xué)習(xí)了《句句真研》等基礎(chǔ)的書(shū)，還有道長(zhǎng)的45大鉆石句型也背了不少遍。到了8月份我開(kāi)始做了英語(yǔ)真題，發(fā)現(xiàn)單詞會(huì)了也不一定會(huì)做題，看著卷子上滿滿的錯(cuò)題，心態(tài)真的好崩潰，這個(gè)時(shí)候我才開(kāi)始聽(tīng)了唐遲、李旭老師的閱讀，發(fā)現(xiàn)做閱讀也是很有技巧的，通過(guò)幾份真題的練習(xí)才慢慢提高了做題水平。我堅(jiān)持每三天背一篇大作文，這個(gè)背作文是從暑假開(kāi)始的，因?yàn)榻?jīng)常是背過(guò)了一周就忘了，所以一定需要反復(fù)重復(fù)記憶。

在暑假期間我保持上午，下午看專業(yè)課，晚上看政治的習(xí)慣。在政治方面，我建議從暑假就開(kāi)始學(xué)習(xí)，政治不是說(shuō)臨考試時(shí)候背一背就會(huì)的，暑假期間我看完馬原和毛概的視頻，聽(tīng)新東方在線阮曄老師講的馬原，刷一遍課后真題，總結(jié)一下原，馬原算是基本過(guò)了一遍，聽(tīng)毛概的時(shí)候，需要聽(tīng)完背誦一下，毛概的知識(shí)點(diǎn)比較瑣碎，題目比較難，所以需要下許多功夫，在暑假末期，刷了一千題，完成了政治的一半內(nèi)容。

9月份開(kāi)學(xué)，各種考研信息開(kāi)始發(fā)布，學(xué)校的招生人數(shù)和報(bào)名讓我糾結(jié)，想考的學(xué)校錄得太少，想報(bào)的專業(yè)分?jǐn)?shù)太高，考研就是這樣，就像在一間黑屋子洗衣服，不到最后一刻，永遠(yuǎn)不知道自己洗的是否干凈。20__年9月到10月是各個(gè)專業(yè)的強(qiáng)化階段，在這段時(shí)間，我將20__年到20__年的英語(yǔ)真題刷了兩三遍，大小作文是天天背誦，專業(yè)課是過(guò)了兩遍，政治視頻也看完了。11月開(kāi)始，因?yàn)閷I(yè)課看的不夠細(xì)致，我的精力主要花費(fèi)在專業(yè)課上了，在一月的時(shí)間內(nèi)刷將近15年的真題，背誦真題，反復(fù)看書(shū)，隨著考研時(shí)間的推進(jìn)，我的壓力不斷上升，下降，覺(jué)得許多基礎(chǔ)知識(shí)都不會(huì)了，進(jìn)入了考驗(yàn)階段的瓶頸期，這段時(shí)間也是很沒(méi)有信心，所幸在新東方在線老師的開(kāi)導(dǎo)和同學(xué)的鼓勵(lì)下堅(jiān)持了下來(lái)，當(dāng)過(guò)了這個(gè)瓶頸期，發(fā)現(xiàn)真的是海闊天空，好多知識(shí)學(xué)通了。這段時(shí)間是心態(tài)容易崩潰的時(shí)期，這個(gè)時(shí)候調(diào)心態(tài)十分重要，它直接決定了接下來(lái)的復(fù)習(xí)效率。

進(jìn)入12月就是沖刺階段了，我主要做的是20__年的真題，將16年的真題吃透，那時(shí)候時(shí)間很緊，壓力很大。有時(shí)候覺(jué)得吃飯、喝水、上廁所都是耽誤時(shí)間。我想這樣的滋味對(duì)很多一路走來(lái)的研友們來(lái)說(shuō)并不陌生。則是堅(jiān)持背誦，我沒(méi)有背誦什么模板，把之前背誦的作文回憶一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)好多話題都是背過(guò)的相似內(nèi)容，這讓我節(jié)約了很多時(shí)間。政治我是背誦徐濤老師的“小黃書(shū)”和肖四。專業(yè)課是將真題反復(fù)背誦。就這樣，堅(jiān)持著，撐著，努力著。很快就到了12月24、25日，坐在考場(chǎng)上，回想這么多月的努力和堅(jiān)持就會(huì)覺(jué)得心里一片坦然，該來(lái)的總會(huì)來(lái)的。

走出考場(chǎng)，這一段時(shí)間的焦慮，不安，緊張全都煙消云散了。雖有一些不如意，但是確實(shí)我努力過(guò)的。從開(kāi)始準(zhǔn)備考驗(yàn)開(kāi)始，我沒(méi)有停歇過(guò)，每天都過(guò)得很充實(shí)，經(jīng)歷了很多，有過(guò)開(kāi)心，興奮，也有過(guò)難過(guò)，焦急，郁悶，糾結(jié)等等，但是所有的這些教會(huì)我成長(zhǎng)，讓我在以后的人生道路上走得更加堅(jiān)定?？佳谐煽?jī)出來(lái)的那一刻，352分，成功考取西北大學(xué)生物與分子生物學(xué)，也算給我的考研路畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。

二、建議：

1、不論什么科目，基礎(chǔ)是最關(guān)鍵的。

2、找一個(gè)能督促你學(xué)習(xí)的，而不是讓你督促的小伙伴。

3、不論是什么課，真題都是特別重要的，一定要吃透真題。

4、專業(yè)課可能看不太懂，結(jié)合和真題一起看看就會(huì)明白許多。

5、專業(yè)課最最重要的一定是課本，不要脫離課本復(fù)習(xí)。

6、身體是革命的本錢(qián)。有一個(gè)好的身體和心態(tài)對(duì)考研極其重要。

愿我們都能通過(guò)努力，去遇見(jiàn)的自己。

#502107如何寫(xiě)考研心得篇27

第一次考研是畢業(yè)一年以后了，當(dāng)時(shí)算是在職考試，結(jié)果差了1分。

第二次考研時(shí)隔兩年后了，剛生了寶寶算是全職媽媽吧，然后差了20分。

第三次考研就是這一次啦，依然是全職媽媽。結(jié)果我也不知道了。

第二次考完挺傷心的，因?yàn)橛X(jué)得自己真的是很辛苦，性格使然什么事都要親力親為，孩子要自己帶，家務(wù)要自己操持。然后我好朋友和我說(shuō)了一句話，她說(shuō)，“人最可怕的就是自己感動(dòng)自己。你第一次沒(méi)有好好準(zhǔn)備差一分是因?yàn)槟汶x開(kāi)學(xué)校不久，很多東西都還體系明晰。想想自己考試是為什么，為了創(chuàng)作嗎?為了做研究嗎?那不一定非要考研究生才能做這些是呀?！蔽耶?dāng)時(shí)支支吾吾的，其實(shí)說(shuō)白了就是“怕”。怕自己沒(méi)有作品去搞創(chuàng)作也沒(méi)人收，怕孩子還小，沒(méi)有充足的時(shí)間保證創(chuàng)作。于是固執(zhí)的回答她說(shuō)，“我就不信考不上了，我非要再考一次?！?/p>

于是我從很早就開(kāi)始每天500個(gè)單詞新舊滾動(dòng)(APP：墨墨背單詞)，一直堅(jiān)持到考試前，累積背了一萬(wàn)多個(gè)單詞吧。結(jié)果就是考試文章基本都能看懂，湊是不懂提問(wèn)的邏輯是什么鬼東西(哈哈哈哈)。真題做了三遍，但是還是會(huì)錯(cuò)，就是覺(jué)得邏輯和出題人不在一起。

上半年時(shí)間比較松的時(shí)候就給深焦、奇遇這些電影公眾號(hào)寫(xiě)寫(xiě)文章。也算是相應(yīng)的積累觀片量了。開(kāi)始看厚本的史論、大師研究，書(shū)上劃線，看完一本再回過(guò)頭來(lái)總結(jié)一下寫(xiě)在電腦上。

在個(gè)過(guò)程當(dāng)中，看孩子還是主業(yè)，我媽媽會(huì)幫我哄睡，自己每周有兩次口語(yǔ)課(APP：palfish)。孩子的一周兩次早教課，一周一次親子游泳都是我自己在做。所以我來(lái)日常曬娃，她現(xiàn)在身體很好，英文超級(jí)好!

12月時(shí)間就非常緊張了，我請(qǐng)了阿姨做家務(wù)，我媽媽全天幫我看孩子，我才有多一點(diǎn)的時(shí)間讀書(shū)，每天六點(diǎn)起來(lái)，凌晨?jī)牲c(diǎn)睡覺(jué)，咖啡喝的胃都不舒服了。胖了20斤和我懷孕時(shí)候差不多了。然而發(fā)現(xiàn)真的是老了，記憶了實(shí)在不行了。我是那種圖片記憶的人，搜索記憶的時(shí)候是在腦子里翻書(shū)，然后發(fā)現(xiàn)我的腦子近視了，翻到了頁(yè)數(shù)卻總看不清楚寫(xiě)了什么字。一度覺(jué)得今年又完蛋了。

月中我媽媽生病了，要去住院，腦袋嗡的一下，覺(jué)得這次是徹底完了，因?yàn)槲乙炜春⒆恿恕Ｉ詈粑藘上?，就好了，?lè)呵呵看孩子去了。這是我這幾年來(lái)覺(jué)得最寶貴的收獲，我學(xué)會(huì)接受自己了，接受生命里發(fā)生的一切，不去焦慮、不去抱怨;也不羨慕別人，也不指摘任何人的行為。

考場(chǎng)上看到“變形鏡頭”的時(shí)候，又有一種要被吊打的感覺(jué)，想一想這是我最后一次考了，死也要寫(xiě)出來(lái)。還真的胡說(shuō)八道的自己也覺(jué)得挺在的。

往年考完一門(mén)，我扔一門(mén)的書(shū)，這次我都背回家了，我?guī)Я藢⒔锏臅?shū)去北京，又抱她們好好的帶回來(lái)。算是紀(jì)念了。

關(guān)于為什么這是最后一次，我有一點(diǎn)想說(shuō)的：一、體力嚴(yán)重透支，這樣下去可能會(huì)猝死吧，畢竟我上有老下有小，還是要負(fù)點(diǎn)責(zé)任。二、我又用了一年的時(shí)間思考我朋友的話，我想我還是愿意創(chuàng)作的，那在這樣繼續(xù)準(zhǔn)備考試，真的特別浪費(fèi)時(shí)間。不如直接就創(chuàng)作吧。三、其實(shí)，我沒(méi)有那么勵(lì)志。因?yàn)檎嫦嗑褪牵业募胰撕苤С治?，我也沒(méi)有什么物質(zhì)上的負(fù)擔(dān)，也沒(méi)有什么催婚催娃的煩惱。四、對(duì)自己狠一點(diǎn)，下半年我把微博、淘寶、知乎這些自己容易流連的APP都刪了……

昨天晚上回到家，想著我要睡一天?？墒蔷o張了這么久，更不愿意虛度光陰了?，F(xiàn)在又要坐一個(gè)全職媽媽了。自己還有挺多劇本沒(méi)寫(xiě)完的，口語(yǔ)好久沒(méi)練了，好久沒(méi)帶孩子去旅行了。然后，想做什么就去做。推薦大家看一下方勵(lì)在一席的演講給我很大的觸動(dòng)。

#497779如何寫(xiě)考研心得篇28

一、專業(yè)方向

01國(guó)際公法

02國(guó)際私法

03國(guó)際經(jīng)濟(jì)法

二、參考書(shū)

1、《法學(xué)》(第五版)，張文顯主編，高等教育出版社2018年版。

2、《民法總論》王利明著，中國(guó)人民大學(xué)出版社2015年版。

3、《商法通論》(第六版)趙中孚，邢海寶，中國(guó)人民大學(xué)出版社2017年版。

4、《知識(shí)產(chǎn)權(quán)基本問(wèn)題研究》吳漢東等著，中國(guó)人民大學(xué)出版社2009年版。

5、《民事訴訟法》(第八版)江偉、肖建國(guó)，中國(guó)人民大學(xué)出版社2018年版。

6、《經(jīng)濟(jì)法學(xué)》(第三版)李昌麒主編，法律出版社2016年版。

7、《環(huán)境法學(xué)》(第四版)汪勁著，北京大學(xué)出版社2018年版。

8、馬克思主義論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材《憲法學(xué)》，《憲法學(xué)》編寫(xiě)組，高等教育出版社、人民出版社2011年版。

9、馬克思主義論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材《行政法與行政訴訟法學(xué)》，《行政法與行政訴訟法學(xué)》編寫(xiě)組，高等教育出版社2018年版。

10、《刑法學(xué)》(第九版)，高銘暄、馬克昌主編，趙秉志執(zhí)行主編，北京大學(xué)出版社、高等教育出版社2019年版。(備注：第八版也可以)

11、《刑事訴訟法學(xué)》(第六版)，宋英輝、甄貞主編，楊正萬(wàn)、楊雄副主編，中國(guó)人民大學(xué)出版社2019年版。

12、馬克思主義論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材《國(guó)際公法學(xué)》(第二版)，《國(guó)際公法學(xué)》編寫(xiě)組，高等教育出版社2018年版。

國(guó)際法相關(guān)

13、《國(guó)際法》邵沙平主編中國(guó)人民大學(xué)出版社2010年版

14、《國(guó)際私法》(第三版)李雙元主編北京大學(xué)出版社2011年版

15、《國(guó)際經(jīng)濟(jì)法》張桂紅北京師范大學(xué)出版社2011年版

16、《國(guó)際經(jīng)濟(jì)法》余勁松 主編中國(guó)法制出版社2009年版

三、政治和英語(yǔ)

1、政治

政治復(fù)習(xí)是暑假留校期間開(kāi)始的，全程跟的是肖秀榮，后期背過(guò)徐濤的小黃書(shū)。對(duì)于政治是否需要觀看視頻，我覺(jué)得要根據(jù)每個(gè)人的復(fù)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)方法而定，在我看來(lái)，肖秀榮精講精練的配套視頻看與沒(méi)看的區(qū)別并不大。1000題是鞏固基礎(chǔ)的，可以多做兩遍，但是重點(diǎn)是不斷降低錯(cuò)誤率，后來(lái)我同學(xué)給我分享了其他老師的卷子，只做選擇題來(lái)熟悉不同的出題風(fēng)格。

主觀題毋庸置疑需要背誦，我選擇的是肖秀榮的肖四肖八，后期跟風(fēng)還背了小黃書(shū)，于時(shí)間原因我只完完地背了肖四以及肖八選擇題。時(shí)間充裕的情況下，多多準(zhǔn)備是沒(méi)有壞處的，把肖四和小黃書(shū)結(jié)合起來(lái)記憶效果會(huì)更好，因?yàn)檎l(shuí)也不知道今年哪位老師的題押的更準(zhǔn)。

2、英語(yǔ)

單詞是英語(yǔ)的基礎(chǔ)之一，所以背單詞要持續(xù)到英語(yǔ)考試當(dāng)天。我使用的是《戀念有詞》，結(jié)合視頻補(bǔ)充的詞匯每天早讀和睡前都會(huì)背，背單詞的方式可以書(shū)本和單詞軟件相結(jié)合以起到復(fù)習(xí)鞏固的作用。市面上的詞匯書(shū)其實(shí)大同小異，不用過(guò)多糾結(jié)選哪本書(shū)，重要的是要及時(shí)從各種考研資料中補(bǔ)充陌生詞匯，擴(kuò)充詞匯量。歷年的閱讀真題是需要反復(fù)揣摩和練習(xí)的寶貝。閱讀中眾多的長(zhǎng)難句是我們的障礙，我是結(jié)合視頻將何凱文的《長(zhǎng)難句解密》學(xué)的差不多之后才開(kāi)始的閱讀復(fù)習(xí)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)長(zhǎng)難句之后才終于對(duì)之前一竅不通的語(yǔ)法難題有所掌握。隨后，我先自己做題，然后準(zhǔn)備一個(gè)筆記本將每一篇閱讀通篇翻譯，分析其中長(zhǎng)難句的句子結(jié)構(gòu)，這才算是“會(huì)讀”;通過(guò)觀看唐遲的視頻課程，弄懂解題的思路和套路，反復(fù)練習(xí)，這才算是“讀懂”。

作文是沖刺階段才開(kāi)始關(guān)注的，我用的是王江濤的書(shū)。一定要自己先寫(xiě)，寫(xiě)完之后對(duì)照書(shū)中給出的參考作文，發(fā)現(xiàn)自己的不足，可以摘抄好的句子并將其運(yùn)用到自己的寫(xiě)作模板中。

3、專業(yè)課復(fù)習(xí)建議

1、零基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段，本階段根據(jù)考研科目，選擇適當(dāng)?shù)膮⒖冀滩?，有目的地把教材過(guò)一遍，全面熟悉教材，適當(dāng)擴(kuò)展知識(shí)面，熟悉專業(yè)課各科的經(jīng)典教材。這個(gè)期間非常痛苦，要盡量避免鉆牛角尖，遇到實(shí)在不容易解的內(nèi)容，先跳過(guò)去，要把握全局。系統(tǒng)掌握本專業(yè)論知識(shí)。對(duì)各門(mén)課程有個(gè)系統(tǒng)性的了解，弄清每本書(shū)的章節(jié)分布情況，內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)章節(jié)所在等。

2、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段，本階段要求考生熟讀教材，攻克重難點(diǎn)，全面掌握每本教材的知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合真題找出重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，并有相配套的專業(yè)課知識(shí)點(diǎn)筆記,進(jìn)行深入復(fù)習(xí)，加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的前后聯(lián)系，建立體框架結(jié)構(gòu)，分清重難點(diǎn)，對(duì)重難點(diǎn)基本掌握。同時(shí)多練習(xí)相關(guān)參考書(shū)目課后習(xí)題、習(xí)題冊(cè)，提高自己快速解答能力，熟悉歷年真題，弄清考試形式、題型設(shè)置和難易程度等內(nèi)容。要求吃透參考書(shū)內(nèi)容，做到準(zhǔn)確定位，事無(wú)巨細(xì)地對(duì)涉及到的各類知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行地毯式的復(fù)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，訓(xùn)練思維，掌握一些基本概念和基本模型。

3、強(qiáng)化提高階段，本階段要求考生將知識(shí)積累內(nèi)化成自己的東西，動(dòng)手做真題，形成答題模式，做完的真題可以請(qǐng)考上目標(biāo)院校的師兄、師姐幫忙批改，或者報(bào)新祥旭的考研輔導(dǎo)班也可以，他們的老師都是目標(biāo)院校，目標(biāo)專業(yè)的研究生，他們輔導(dǎo)的幫助還是挺大的。注意遺漏的知識(shí)點(diǎn)和答題模式;總結(jié)并熟記所有重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，包括重點(diǎn)概念、論和模型等，查漏補(bǔ)缺，回歸教材。

四、心態(tài)建議

考研期間，學(xué)習(xí)心態(tài)非常重要?？吹街?chē)瑢W(xué)有找到工作、申上大學(xué)的，考研的同學(xué)很容易感到浮躁，不能沉下心來(lái)學(xué)習(xí)，這對(duì)考研的學(xué)習(xí)會(huì)產(chǎn)生非常不利的影響。所以，考研期間，最好找?guī)讉€(gè)考研的考友一起學(xué)習(xí)，互相鼓勵(lì)，讓自己保持一個(gè)良好的心態(tài)，不急不躁。

備考一定會(huì)是一段辛酸又孤獨(dú)的過(guò)程，良好的心態(tài)、堅(jiān)定的信念、合適的方法和堅(jiān)持不懈的努力是考研成功的四大法寶。

盡吾志也而不能至者，可以無(wú)悔矣。備考過(guò)程所帶來(lái)的煎熬、勞累終會(huì)在得到結(jié)果時(shí)煙消云散，祝大家輕裝上陣、滿載而歸

#11501115如何寫(xiě)考研心得篇29

終于走完了歷時(shí)約14個(gè)月的考研路，知道自己上岸的那一刻很開(kāi)心很激動(dòng)，同時(shí)也很感謝這一路走來(lái)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的幫助和關(guān)心，感謝同學(xué)們的鼓勵(lì)和解，感謝家人一直以來(lái)的支持和關(guān)愛(ài)。下面我將從擇校問(wèn)題、復(fù)習(xí)階段、作息時(shí)間和心態(tài)等幾個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

一、擇校問(wèn)題

可以先給自己選幾個(gè)心儀的學(xué)校，看看這幾所學(xué)校的招生專業(yè)目錄、招生簡(jiǎn)章，然后認(rèn)真復(fù)習(xí)，先把專業(yè)課過(guò)完一輪，再找個(gè)時(shí)間看看想要報(bào)考學(xué)校的真題，結(jié)合自己的興趣、能力等方面慎重地選擇學(xué)校。

二、復(fù)習(xí)階段

1、英語(yǔ)

3月—6月：背單詞。跟著朱偉老師的視頻學(xué)習(xí)戀戀有詞，并且堅(jiān)持每天背單詞。個(gè)人覺(jué)得這個(gè)課程在前期可以聽(tīng)一下，在學(xué)單詞的同時(shí)可以學(xué)到一些語(yǔ)法、詞根詞綴，我聽(tīng)了前20個(gè)單元的課程，后面感覺(jué)很多重復(fù)而且有許多都是題外話就沒(méi)有繼續(xù)跟課程了，自己反復(fù)地背單詞。

6月—9月：做第一遍真題。在這個(gè)過(guò)程，只完成真題里的閱讀部分。5天完成一年真題的閱讀，所以一天一篇閱讀，剩下的一天做總結(jié)。我聽(tīng)的是唐遲老師的課，在最開(kāi)始做題之前，先學(xué)習(xí)做閱讀的方法，做一篇閱讀的順序：先題后文完成題目——聽(tīng)視頻解析——找到答案出處——翻譯全文——不認(rèn)識(shí)的單詞——總結(jié)錯(cuò)誤原因。

9月—11月：做第二遍真題+背作文。第二遍做真題的閱讀部分，總結(jié)類型題和易錯(cuò)題。同時(shí)學(xué)習(xí)如何寫(xiě)作，每天背一點(diǎn)，前期跟的是新東方的王江濤老師的課，后面發(fā)現(xiàn)何凱文老師講的寫(xiě)作方式更適合自己，所以就兩者結(jié)合了。

11月—12月：學(xué)習(xí)除了閱讀、寫(xiě)作的其他部分，包括翻譯、完形填空、新題型，繼續(xù)背單詞和作文。

12月—考試前：總結(jié)閱讀方法技巧、模擬寫(xiě)作、用真題?？?。

2、政治

從八月份正式開(kāi)始學(xué)習(xí)政治，聽(tīng)徐濤老師的課，刷肖秀榮的1000題，1000題我一共刷了3遍，刷第二遍的時(shí)候把肖秀榮的書(shū)看了一遍。十一月底開(kāi)始做肖四肖八，同時(shí)反復(fù)地看肖秀榮的知識(shí)點(diǎn)提要，大題只背了肖四，考前10天基本上每天都會(huì)花一個(gè)上午的時(shí)間背政治。

3、數(shù)學(xué)分析

于一開(kāi)始定的學(xué)校是華南師范大學(xué)，所以從3月中旬到6月底用的復(fù)習(xí)材料是華師的數(shù)分(劉名生等編)，后面用回華東師大的數(shù)分，對(duì)比這兩本書(shū)，我覺(jué)得劉名生的教材會(huì)更容易懂一些，而華東師大的題目則更為經(jīng)典。

3月—7月中旬：跟著揚(yáng)哥的課程，認(rèn)真詳細(xì)地過(guò)了一遍課本，把課后題都做了。第一遍結(jié)束之后，上冊(cè)看過(guò)的也忘得差不多了，所以我就抓緊開(kāi)始了第二遍的學(xué)習(xí)。

7月中旬—9月：復(fù)習(xí)第二遍課本。第二遍自己看書(shū)，再重新把課后題做了一遍。結(jié)束第二遍課本復(fù)習(xí)的時(shí)候，感覺(jué)自己還是沒(méi)有很好地把數(shù)分的個(gè)框架建立起來(lái)，做到融會(huì)貫通，所以我又開(kāi)始復(fù)習(xí)了一遍筆記。

9月—10月中旬：復(fù)習(xí)數(shù)分筆記。把記在筆記里一些重要的定證了一遍，把題目也再做了一次。

10月中旬—12月：強(qiáng)化階段，學(xué)習(xí)裴禮文的《數(shù)學(xué)分析中的典型問(wèn)題與方法》我跟著揚(yáng)哥的學(xué)習(xí)指導(dǎo)把書(shū)分成四本一點(diǎn)一點(diǎn)啃下來(lái)了。

12月—考前：做真題+復(fù)習(xí)筆記。

4、高等代數(shù)

用的教材是北大的第四版課本，中山大學(xué)最后一章是要考的，所以要根據(jù)自己報(bào)考院校選擇學(xué)不學(xué)。第一遍是跟揚(yáng)哥的課，做課后題。八月份到十月中旬看第一遍揚(yáng)哥的強(qiáng)化講義。10月中旬到考前，復(fù)習(xí)強(qiáng)化講義+筆記，做真題。

三、作息時(shí)間

3月—7月除上課時(shí)間外，上午英語(yǔ)，下午高代，晚上數(shù)分，22：30回宿舍。

7月—12月

07：30—08：30背單詞

08：30—11：30學(xué)習(xí)高代

11：30—13：10吃午飯+午休

13：10—14：30做英語(yǔ)真題

14：30—17：30完成上午剩下的高代任務(wù)+學(xué)習(xí)數(shù)分

17：30—19：00吃晚飯

19：00—22：30學(xué)習(xí)數(shù)分

22：40—00：30在旭日樓學(xué)政治，聽(tīng)課程+刷題，偶爾跟同學(xué)討論問(wèn)題

四、心態(tài)

規(guī)劃和堅(jiān)持。我覺(jué)得如果做到對(duì)事情有規(guī)劃，并且堅(jiān)持把事情做好，那么考研其實(shí)也沒(méi)有那么可怕。下面跟大家分享一下在備考的過(guò)程中我遇到的一些心態(tài)上問(wèn)題和解決的方法。

1、學(xué)不下、對(duì)學(xué)習(xí)感到厭倦時(shí)，我會(huì)看一些考研經(jīng)驗(yàn)貼，看看別人的努力，或者去走廊走走放松一下自己。

2、感到壓力特別大時(shí)，我會(huì)去田徑場(chǎng)跑跑步，跟身邊的人聊聊天。

3、感到時(shí)間不夠用，焦慮時(shí)，我會(huì)重新看看我的時(shí)間規(guī)劃，注重學(xué)習(xí)效率，認(rèn)真投入，在短時(shí)間里也可以獲得較高的效率。

五、結(jié)語(yǔ)

考研是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，從頭到尾堅(jiān)持下來(lái)很不容易，但既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，堅(jiān)持下來(lái)，你會(huì)成功的!

#13527552如何寫(xiě)考研心得篇30

首先，我見(jiàn)到了我們市的英語(yǔ)教研員張__老師。他流利、地道的英語(yǔ)發(fā)音彰顯了一個(gè)英語(yǔ)老師特有的魅力。不斷的學(xué)習(xí)與研究使得他在論水平方面比我們走得遠(yuǎn)了很多。除此之外，張老師對(duì)工作的認(rèn)真程度讓我們折服。在全市的“陽(yáng)光師訓(xùn)”活動(dòng)中，他為了給大家總結(jié)課堂中所存在的問(wèn)題，光聽(tīng)課記錄就翻閱了200多本。到各個(gè)地方學(xué)校進(jìn)行驗(yàn)收檢查時(shí)，他聽(tīng)課后反饋從來(lái)不把問(wèn)題藏著掖著，而是直言不諱，將問(wèn)題一一列舉。使得有些老師不敢讓他聽(tīng)課，還有人背后偷偷叫他“大魔頭”呢?但是大家都說(shuō)他工作認(rèn)真，一絲不茍，被指導(dǎo)的教師也能盡快在課堂教學(xué)方面提高。希望我們身邊多一些這樣的人，讓我們盡快地在教育教學(xué)路上成長(zhǎng)起來(lái)。

__中學(xué)的精彩我們耳熟能詳，短短幾年躋身于全國(guó)名校之列，靠的是真正的實(shí)力。學(xué)生自主管已不陌生，可是張__老師介紹的走班教學(xué)使我為之一振。對(duì)學(xué)生因材施教，使每一個(gè)學(xué)生學(xué)有所獲，量力而行難道不是對(duì)人的一種尊敬嗎?這種以前只是在報(bào)紙上看到過(guò)的外國(guó)的教學(xué)模式，想不到__中學(xué)已經(jīng)付諸了實(shí)踐，這種學(xué)習(xí)意識(shí)和實(shí)踐精神令人刮目相看。我們做不到大刀闊斧的全校進(jìn)行改革，為何不能在自己的教學(xué)班內(nèi)分層分組實(shí)施教學(xué)活動(dòng)呢?

__一中的魏__老師已是第二次來(lái)進(jìn)行交流了。她依然是那么健談、活潑，善于總結(jié)、富有經(jīng)驗(yàn)。從她身上，我看到了城里老師的壓力之重，更看到了城里老師對(duì)工作的敬畏。每天的聽(tīng)力播放、閱讀指導(dǎo)、校本材料的編寫(xiě)、的批改等占用了他們大量的時(shí)間，可是他們卻激情飽滿、臉上洋溢著一個(gè)做教師的自豪與幸福。我想，這種職業(yè)幸福感才是城市教師與鄉(xiāng)下教師最大的不同吧。

參與交流的還有__中學(xué)的劉__，實(shí)驗(yàn)中學(xué)的周__。劉老師能將外出培訓(xùn)所學(xué)即時(shí)實(shí)踐運(yùn)用，這一點(diǎn)難能可貴。比如思維導(dǎo)圖，他的學(xué)生做得挺棒。我則是培訓(xùn)時(shí)激動(dòng)，回家不動(dòng)。周老師一上場(chǎng)，自信與干練的形象便映入我們眼簾。傾聽(tīng)其漂亮的英語(yǔ)口語(yǔ)也是一種享受。

開(kāi)研討會(huì)本身也是一種全市同學(xué)科教師的交流機(jī)會(huì)。見(jiàn)到老朋友是一種幸福，結(jié)交一些新朋友亦是一種快樂(lè)。學(xué)人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短就是一種收獲。其實(shí)、不斷的學(xué)習(xí)才是一種提高自己的真正路徑。