如何寫考研心得
寫心得時，在心得的結尾，可以簡單介紹未來的計劃和目標，包括學習計劃、工作目標等。好的如何寫考研心得應該怎么寫？快來看看，小編給大家分享如何寫考研心得的寫作技巧和示例，供大家參考！
考研這一年來太多太多的酸甜苦辣，不是一篇心得能夠記錄下來的，但知道自己這一年中走過彎路，也知道太多弟妹們還掙扎在考研這條大路上，我知道你們有多需要那些質樸不過的提醒和經驗。所以，我把自己能想到的，可以讓你們少走些彎路，不用那么迷茫的走完考研路的話都說出來，希望能有些幫助。
我考的是本校，沈陽師范大學的應用數學,本科專業是數學與應用數學，所考的專業課都是本科時學習過的。學起來沒有那么困難。但是真的堅持一年也并非易事。稱考研的人們為勇士一點都不過分，真的，無論在這條路上你走了多遠，如果你真心地付出了，并踏踏實實的堅持考完最后一門考試,都會有所獲。先說心準備，及所要注意的問題,再說實施方案吧。
第一：選擇。
每個人都會經歷一段難以忘記的選擇過程,那就是自己要不要考研,對于這個問題沒有人能幫助你做決定,他們能做的是幫你分析各種利弊,但最后做決定的依然是你自己一旦你決定了考研就不要三心二意的還去找工作或者考其他證。這個都會影響你的復習質量。當時學校舉行了很多的招聘會，老師也給了我們很多的招聘信息，周圍的好多同學也都陸續找到了比較好多工作，但是當時我一心就只想考研，對于這些一點也沒有影響到我。對待考研，你也不能太重視，太重視會加重壓力，影響復習的心情，后果不說你也清楚。你得淡泊點。
此后，你生活將是考研室、食堂、寢室三點一線的生活，每天只有書本和最基本的生需求。你不能太安逸，不能因為冷或者下雨等客觀原因就不去上自習，復習過程中，你不要老是移窩，選定了你自習的地方就不要三心二意了，就得像高三那樣，那里就是你上課的地方，堅持每天什么時候上課，什么時候下課。給自己做好時間上的計劃。
第二：規劃。
經得起每天坐十幾個小時，經得起每天只睡幾個小時，經得起每天吃最簡單而不可口的飯菜，經得起屁股坐的生疼，經得起天天看書卻不見成效的心折磨。總之，想起過去那么久非人的折磨，可以用一個詞形容：“心有余悸”!但是一定要記住，健康的身體很重要，不要疲勞作戰，要給自己制定適合自己的作息時刻表，并且嚴格遵守，時刻表要充分的細，細到每周什么時間去洗澡，去超市購物，上網查相關資料的時間等。個人計劃僅供參考，早上六點左右起床，六點半到自習室，七點到九點英語，八點到十二點是政治;十二點四十到一點半午休，這個時間不能少，即使是最后的考試我也要午休，沒有它，你下午和晚上的學習質量會打折扣。一點五十左右到自習室座到五點半，兩門專業課，六點半到十點英語，十一點左右_睡覺。
第三：堅持。
其實考研最難的不是有多少專業課書籍要背，不是有多少英語單詞沒背會，不是有多少個政治大題不會背，而真正困難的是來自心里的焦躁不安和不夠自信。每天日復一日的枯燥生活，讓你很難感覺到有什么收獲，除了日歷在改變，似乎覺得一切在靜止。這樣的時候，最容易讓人胡思亂想，甚至自暴自棄，打退堂鼓。所以勇士們記住，正式這樣枯燥的量變，為你今后的質變做鋪墊。不要輕視每天的積累，記住，正是于每天的默默承受，才有最后的收獲。無論什么樣的挫折，都阻攔不了你前進的腳步，都破不了你必勝的心態，如果這樣的話，成功就在前面不遠處等著你。
不要聽到別人說復習得多好多好，自己心里急;不要看別人買了什么書，自己也跟著去買，買資料要買適合自己的，因為每個人的底子和學習習慣甚至計劃都不一樣。不要輕信網上的留言，說什么黑箱操作啊什么的。復習過程中，你要嚴格按照考綱的要求，不能少知識點，只能多。從復習到考前半個月，對于知識點的命題，你要做最壞的打算。也就是都有可能成為考題。在考前半個月的日子里，你就要抱著無所謂的心態了。考試中，你得更加要放輕松，去年，我就是用“我復習就這樣了，愛咋的咋的去吧!”。考場上不管題目有多難或多容易，你都要堅持到最后，在專業的答題要把握好時間，不要答了前面的題目，后面的題目就沒有時間做了。
說了這么多只想讓大家知道，考研如同獨自穿越人生的一段隧道，沒有喝彩和掌聲，沒有鮮花和美景，有的只是枯燥的書本、繁重的學習任務以及為實現想而殫精竭慮的思考，情感和生活狀態上的孤獨寂寞，但因為既然選擇了與眾不同的想，我們就必須要有特立獨行和眾不同的行動。相信我，你的人生因考研而變得精彩，不管結果如何，至少我們曾經竭盡全力的去嘗試過。也許除了復習考研，你今生再無認真學習的機會了。
祝你們成功!真的勇士敢于直面慘淡的人生，敢于正式淋漓的鮮血。
百天計劃第一周(9月21日——9月27日)
學習任務
1記憶考研英語詞匯
2學習英語強化課程
復習建議
1詞匯記憶與真題相結合。在這階段正在復習的完形填空學習中，建議全部拿下文章中的所有生單詞。同時充分利用零碎時間記憶單詞，既提高記憶的效果，又合利用時間。
2國慶假期建議復習時間至少三小時。
百天計劃第二周(9月28日—10月4日)
學習任務
1記憶考研英語詞匯
2強化復習英語完形，做三年真題
3著手強化復習英語閱讀，了解各題型做題技巧，做三年真題
復習建議
1完型填空主要考查考生語法、詞匯、閱讀的全面能力，尤其對英語文章體把握能力。建議大家通過聽課熟練掌握完型的解題思路和方法，同時積累考研英語詞匯，鞏固考研英語語法知識點，提升長難句的分析能力，培養英語閱讀解的能力。
2閱讀是考研英語的重中之重，建議大家做好輔導班上課筆記，掌握每一種題型的解題思路和解題方法。每聽完一種解題方法，一定要用真題反復驗證和練習，做到舉一反三。
百天計劃第三周(10月5日—10月11日)
學習任務
1繼續記憶考研記憶，重點復習生單詞和熟詞生義。
2全面掌握閱讀解解題思路和解題方法。
3每天堅持從歷年翻譯和閱讀的真題中選取兩個長難句分析并翻譯。
4每周練習一篇作文，題目自選，寫完自己修改，也可以放到微博上與名師互動，請老師指導。
復習建議
加強考研真題研究。對近十年真題仔細分析，對考題特點有更系統深入的研究和把握;閱讀解是復習的重中之重，要求從命題角度去掌握每一篇文章，單詞、短語、長難句全部過關。
百天計劃第四周(10月12日—10月18日)
學習任務
1繼續考研英語單詞記憶，于有些核心詞匯和短語在真題中反復出現，大家要爭取真題中詞匯、短語復習不留死角，全部拿下。
2重點掌握新題型、翻譯解題思路和解題方法。
3每天堅持從歷年翻譯和閱讀的真題中選取兩個長難句分析并翻譯。
4每周練習一篇作文，題目自選，寫完自己修改，也可以放到微博上與名師互動，請老師指導。
復習建議
1熟悉考研英語翻譯和新題型的命題特點，強化練習。
2通過翻譯加強鞏固單詞和語法，通過新題型進一步英語閱讀解的能力。
百天計劃第五周(10月19日—10月25日)
學習任務
1重點掌握真題中的詞匯、短語，以及常用詞的用法。
2每天堅持從歷年翻譯和閱讀的真題中選取兩個長難句分析并翻譯。
3每周練習一篇作文，題目自選，寫完自己修改，也可以放到微博上與名師互動，請老師指導。
4單詞、短語、長難句全部過關，解題方法熟練掌握。
復習建議
1每三天完成一套真題。真題是考研復習的寶貴資源，里面的知識點越挖越深，越挖越多。做完真題之后切忌只對答案，現階段答案的對錯成敗無關重要，關鍵是要把真題中自己做錯的題目和有用的語言點、知識點進行提煉、分類、，這樣才能對真題進行一個全方位的梳和吸收，才能真正快速地提高考研英語的成績。
2進一步加強考研真題研究，對近十年真題全真模擬并認真分析，同時對考研英語真題特點有更系統深入的研究和把握;對于閱讀解要從命題角度去掌握每一篇文章。
百天計劃第六周(10月26日—11月1日)
學習任務
1進一步掌握真題中的詞匯、短語，以及常用詞的用法。
2每周練習一篇作文，題目自選，寫完自己修改，也可以放到微博上與名師互動，請老師指導。
3進一步加強考研真題研究，對近十年真題全真模擬并認真分析，同時對考研英語真題特點有更系統深入的研究和把握;對于閱讀解要從命題角度去掌握每一篇文章。
復習建議
1全部重心放在真題研讀上。
2薄弱題型要精細分類，集中復習攻克，進一步查漏補缺。
百天周計劃第七周(11月2日—11月8日)
學習任務
1進一步全面掌握真題中的詞匯、短語，以及常用詞的用法。
2每天堅持從歷年翻譯和閱讀的真題中選取兩個長難句分析并翻譯。
3每周練習一篇作文，題目自選，寫完自己修改，也可以放到微博上與名師互動，請老師指導。
復習建議
形成自己的寫作模式。參考真題中的作文題目，熟練運用大、小作文常用模板;通過作文練習，把握作文結構和主題，能夠寫出符合考研作文要求的文章，限度避免常見語法錯誤。
百天計劃第八周(11月9日—11月15日)
學習任務
1繼續復習考研英語單詞，目標是真題中的詞匯、短語，以及常用詞的用法。
2全面掌握閱讀解解題思路和解題方法。
3每天堅持從歷年翻譯和閱讀的真題中選取兩個長難句分析并翻譯。
4每周練習一篇作文，題目自選，寫完自己修改，也可以放到微博上與名師互動，請老師指導。
復習建議
閱讀題是真題復習的重中之重，一定要結合輔導班老師的講解熟練掌握做題技巧和方法。
百天計劃第九周(11月16日—11月22日)
學習任務
1進一步全面掌握解題思路和解題方法。
2以復習閱讀解和新題型為主，真題研讀為輔。
復習建議
一定要結合輔導班老師的講解熟練掌握新題型做題技巧和方法。如新題型主要考查考生分析文章結構的能力、順文章邏輯關系的能力和把握文章線索的能力，所以復習重心應從大方向上熟練掌握解題的思路和方法，主要是指文章的結構、邏輯關系和信息線索等方面。
百天計劃第十周(11月23日—11月29日)
學習任務
1進一步全面掌握完型、翻譯和寫作的解題思路和解題方法。
2以真題研讀為輔助，主要復習跟課程相對應的完型、翻譯和寫作。
復習建議
進一步總結自己的做題技巧和方法，如閱讀、翻譯、新題型。需要注意的是加強對選項分析。不僅需要知道正確選項為什么對，更需要知道錯誤選項錯的原因，這樣才能明白自己為什么選錯，并且避免再錯。在這個研究層面，還可以比對同一類題目(如閱讀中的主旨大意題、推題等)的正確選項特點，以及錯誤選項的共同點。這樣，不僅能夠更好地運用已經學到的解題方法，還可以總結出自己的獨特的解題技巧，提高做題正確率。
百天計劃第十一周(11月30日—12月6日)
學習任務
1開始真題的第二輪復習，把歷年真題從后往前再做一遍，重點放在題目上，通過題目回歸到文章。
2查漏補缺，重新梳錯題。
3練習一篇作文，題目自選，寫完自己修改，也可以放到微博上與名師互動，請老師指導。
復習建議
1寫作應注意平時的積累和練習。對于A部分的作文，要注重寫作內容信息點覆蓋的全面性、篇章結構組織的條性與邏輯性、語言使用的準確性、文體格式的正確性及語域把握的合性。
2對于B部分作文，要注意寫作基本功的訓練，要注意選詞的準確性，句式的多樣性，文章結構層次的清晰性，標點符號的正確性以及不要捏造，要用正確地道的英語詞組、句子來寫文章。
百天計劃第十二周(12月7日—12月13日)
學習任務
1繼續真題的復習，把歷年真題從后往前做，重點放在題目上，通過題目回歸到文章。
2查漏補缺，重新梳錯題。
3練習一篇作文，題目自選，寫完一定要對照范文自己修改，也可以放到微博上與名師互動，請老師指導。
復習建議
1寫作應注意平時的積累和練習。對于A部分的作文，要注重寫作內容信息點覆蓋的全面性、篇章結構組織的條性與邏輯性、語言使用的準確性、文體格式的正確性及語域把握的合性。
2對于B部分作文，要注意寫作基本功的訓練，要注意選詞的準確性，句式的多樣性，文章結構層次的清晰性，標點符號的正確性以及不要捏造，要用正確地道的英語詞組、句子來寫文章。
百天計劃第十三周(12月14日—12月20日)
學習任務
1最后查漏補缺，攻克真題中容易混淆以及不確定的單詞和短語，不留死角。
2梳錯題。
3全真模擬，調自己的做題順序，確定做題的時間。
4確定自己的寫作模板，并進一步完善作文框架。
復習建議
1每套試題都要在全真環境下完成，以便測試自己的實際應考能力。
2每完成一套題，便立即對照“參考答案”和大綱中關于寫作的“一般評分”標準，自我評分，對答錯之題要重新研讀，分析，查詞典，徹底查清錯誤原因，不僅要知其當然，還應知其所以然。
百天計劃第十四周(12月21日—12月27日)
學習任務
1對找真題，梳錯題，查漏補缺。
2重點熟悉往年試題，重點精讀。對于閱讀解題，現在應該進行分類重點解讀。在考前及考場上，要從答題思路及時間分配上做好功課。
3作文常考萬能詞。
4總結自己的做題順序。
復習建議
1進一步總結自己的做題技巧和方法，如閱讀、翻譯、新題型。需要注意的是加強對選項分析。
2完成自己的寫作模板。
考前英語閱讀提高2分很難，但是考前英語作文提高五分相對容易。最后的一周在寫作上要多花些時間，要把以前背過的作文以及閱讀中好的可以用于作文中的句子進行總結，把最常用最萬能的句子好然后背下來。在這一周要自己動筆寫一套作文及一篇大作文和一篇小作文，然后找來時批改一下，找出自己常犯的錯誤以避免在考試的時候犯同樣的低級錯誤。在寫的過程中，一定要注意開頭和結尾，所謂&t;鳳頭-豬肚-豹尾&t;，有一個好的開頭會讓閱卷的老師眼前一亮，而一個好的結尾則能讓人回味無窮。
眼下即將進入炎熱的暑期，繁重的學習壓力，酷熱的環境對每位考研的學生來講都是一個不小的挑戰。如何在如此考驗耐力的條件下保證有效地復習？跨考教育公共課教研室張老師認為，非但科學的學習方法還得有顆堅韌的心，信心決不動搖，努力決不松懈，策略決不疏忽，做到三個“絕不”，暑期備考方能一路過關斬將。
演講大師齊格勒曾經講到，世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上，為了防滑，只需在它的8個驅動輪前面塞一塊1英寸見方的木塊，這個龐然大物就無法動彈。然而，一旦這個巨型火車頭開始啟動，這小小的木塊就再也擋不住它了；當它的時速達到100英里時，一堵5英尺厚的鋼筋混凝土墻也能輕而易舉被它撞穿。從一塊小木塊令其無法動彈，到能撞穿一堵鋼筋水泥墻，火車頭威力變得如此巨大，原因不是別的，就是因為火車頭的潛力已經被挖掘出來了。而潛能之所以被挖掘出來，在于它受到了激勵，打開了潛能釋放的閥門。
每個人都有巨大的潛能，然而這潛能卻往往慘遭埋沒，因為釋放潛能的閥門沒有激勵，無法開啟。一句話、一件事、一個靈感、一次邂逅……都可以成為釋放潛能的鑰匙。
信心決不動搖，努力決不松懈，策略決不疏忽，考研路上離不開精神動力。信心決不動搖，在信念上堅如磐石，“任爾東西南北風，咬住青山不放松”；努力決不松懈，在行動上勇往直前，“努力才是硬道”，空有信心必然心虛，只有扎實苦干，才是成功的捷徑；策略決不疏忽，在考慮問題時決不輕敵，正所謂“戰略上藐視，戰術上重視”，力求認認真真做好考研復習的每一件事情。
然而，如果我們要想主宰自己的命運，我們就不能完全寄希望于來自外界的激勵，而必須學會自我激勵，自己開啟內在潛能的閥門。這在考研過程中尤為重要，考研往往是孤獨的，往往很難獲得來自朋友親人等外界的激勵，因此需要我們把自我激勵化為生活的一部分，不斷激發自己的信心，沉著冷靜地扎實前行！
考研過程會有很多意外，會有很多的意想不到的打擊，比如課程設計，專業實習，感冒發燒等；或者在復習中出現瓶頸，個人學習遇到難題，復試面試時遇到自己從沒有接觸過的知識點……這個時候，學會痛并快樂著的忍耐，不斷激勵自己“信心決不動搖，努力絕不松懈，策略絕不疏忽！”，大聲唱響自己的人生之歌，生命之歌，站在金色的起跑線上，向著想，以最快的速度，奔跑！也許下一站，就會柳暗花明！
考研政治復習確實是一項面廣、量大、時間緊的系統工程。如何順利完成這一浩大工程呢？在暑假期間就是一個奠基并夯實基礎的過程。
首先，吃透原。
所謂吃透，不僅是熟記于心，更要深刻解。綜觀近年來的政治試卷，其實就是兩個考查方面：一是考查對基本概念、基本原、基本論的解與靈活運用，二是考查考生運用基本原、基本論分析評述重大現實問題或歷史題材的能力。所以，考生如果落入“背”知識點的窠臼，很難保證考研能取得好的成績。
此外，選擇題部分中也很少有考察記憶的知識點，除了個別時事外幾乎也都是考察考生解決世實際問題的能力，以及對歷史題材的解。所以，考生在復習政治時就不要停留在“背”知識點的層次，而是要解基礎上記憶。
其次，運用原。
既然考研考察的是考生的解決實際問題的能力，那就要在開始復習政治的時候就有意識的培養。考生不需要刻意去尋找文本形式的大篇幅材料，自己每天自習的休息時間關注一下身邊的所見所聞就夠了，如有多余時間也可以看看報紙和雜志中的政治熱點問題。如果時間分配有限，那也可以選擇報一個相對權威的輔導班，因為輔導班上的老師會幫你將熱點問題出來，這樣花點錢既解決了時間問題又解決了學習問題，豈不一舉兩得，事半功倍。
最后，強化提高。
建議考生對身邊發生的現實問題不僅要在腦海中能反映出它所蘊藏的原，如有時間可以用自己的話把它寫下來，這樣做可以鍛煉你的`臨場答題能力。
考生在夯實基礎的前提下，還可以做點真題加以熱身。
在開始正規系統地復習政治前，考生可以找到一兩套近兩三年的真題（最好能有權威的配套答案解析），試著做完，其中多留意一下分析題部分。做完這兩套后和答案作對比的同時，先不管你做對了多少，做錯了多少，應先認真領會“解析”，看解析是如何考察知識點的。不僅要看它考察了哪些知識點，還要看它命題的特點。也許你會這樣為自己做錯的部分開脫：“我部分我還沒看呢，看過，背過后肯定能答上來”。有這種心很正常，因為這是現在這個階段的考生普遍存在的心。近幾年來，閱卷組成員也普遍反應考生存有對基本概念和基本原死記硬背的現象，其實這種答題心和答題方法并不科學合。
暑期做這一兩套真題的目的就是要考生自己從一開始就要爭取回避這種心和方法，在看書復習的過程中有意識去解那些概念和原。可以試著將日常生活中發生的新聞大事用你所學的原分析出來，其實歷年考研政治就重在考察學生解決實際問題的能力，試題給出一大段生動、具體表述，看你如何從這些大篇幅表述中剝離出要考察的原。能剝離出原還不夠，還要看考生如何將這些原與實際問題結合。
分析答題要點時會看到，出題者并不是簡單的將原嫁接在問題上，而是要用考生自己對原解的話來分析問題、解決問題，這就在考察考生答題的邏輯性。邏輯性不同于條性，它不允許你簡單羅列原，而是要層層深入地分析問題。因此，做真題這樣的小熱身可以從一開始就鍛煉考生分析問題的能力，然而這種能力的鍛煉不是一朝一夕可以成就的，所以，2011年的考生們在暑期強化復習過程中嘗試做一個小熱身就更顯有必要了。
(一)首先大家要明白基礎階段的目標是什么：
目標一：建立考研知識體系，掌握考研大綱要求的每一個數學定義、性質、公式、定(這些絕大多數并不要求死記硬背，多在通過解記憶或者做題記憶)。這里我特別強調，考研數學上的公式、定等，往往都有條件(如果……)，大家務必先記住這個使用條件，再去記結論(那么……)大家做題的時候每走一步，問問自己用到的是什么數學公式、定，能不能用(主要看條件)，只有這樣才能形成做題思維的嚴謹性。
目標二：培養歸納總結知識點如何簡單運用到解題中去的能力。通過適當的練習，大體明白該階段你所學的公式、定等，在什么樣的題目中能夠使用，又該如何使用。比如無窮小量的等價替換定，該如何使用，自己在老師的幫助下，還應該去小結歸納吸收成自己的。再比如雙側極限存在等價左右極限都存在且相等，我相信每個同學都知曉這個定，關鍵是如何運用到解題中去，是否歸納小結了。聽過我課的同學應該都清楚對于這些公式、定的運用我是有過詳細的歸納總結的，那么你應該在我的基礎上完全消化吸收成自己的。
(二)如何做才能較好完成上面的兩個目標呢！
1通讀教材：高等數學建議選用同濟大學第七版(或六版)；線性代數和概率論與數統計(數二不考)可以選用本科的教材，如果本科沒有開這樣的課程需要買教材的話，建議線代買同濟大學版本的，概率買浙江大學版本的。教材拿到后的第一件事應該去掉那些大綱中不要求的內容(20__大綱未出，可以看前幾年的大綱或者對照我的公眾號(考研數學唐五龍)中歷史消息高數不考察內容)。接著大家要完成的就是上面提到的目標一(建立考研知識體系，掌握考研大綱要求的每一個數學定義、性質、公式、定)。
2做題訓練：本階段以教材后的習題為主，沒有必要全部做，大家可以參看我的公眾號中歷史消息高數作業。通過課后對應的這些習題大家是可以完成目標二的，如果結合好的老師的基礎課程，目標二完成的效率會高出很多。
3準備一個筆記本1，把目標一中公式、定等的條件容易忽視的還有結論通過解做題后難記或者常記錯的要寫到筆記本1中去。再就是要把目標二中總結歸納放到筆記本1中去，每個歸納后要留適當的位置，這個階段你的歸納會有些不全，等后面繼續補充。
二、強化階段(20__年7月(或者8月)—20__年10月初(或者中旬))
(一)首先大家要明白強化階段的目標是什么？
目標：建立考研題型的解題方法、解題思路、解題步驟體系。比如不等式證明這是一個常考的題型，有利用單調性、利用凹凸性定義、利用中值定等等解題方法，大家就要明白這些解題方法的思路原是什么，就可以掌握什么樣的不等式選擇什么樣的解題方法(也可以多解)，對于每種方法的解題步驟是什么(第一步先做什么，第二步接著做什么……),若果大家歸納到這個程度，剩下的就是提高計算能力的事情了；再比如求數列的極限這也是個常考題型，有若是數列的未定式轉化成函數未定式的方法、也有利用兩邊夾準則、單調有界準則、還有利用定積分的定義(這個方法考得多)等等方法，首先就要歸納清楚什么樣的數列極限該選什么樣的方法，這樣的方法的解題步驟是什么等等。
(二)如何做才能較好完成上面的目標呢！
1首先大家要選擇一本好的考研數學復習的綜合教材，此類教材多以考研數學復習大全命名。市面上賣得多的，口碑不錯的就那么幾種，我這里不作推薦(避免廣告嫌疑)，建議大家可以找和你基礎差不多的本校師兄姐(考研數學取得不錯成績的同學)推薦。
2復習大全該如何學習，建議大家還是要先聽聽一個好的考研數學輔導老師強化課程，這樣大家學習全書的效率會提高很多很多。下面我再談談全書該如何看，全書的優點就是全(缺點也是全)，考研的所有題型都涉及到，書會特別厚，要想把它吭下來基本都脫一層皮。對每一個題型，大家現在開始一定要動手做上面的例題，一個題型做完務必按照我上面寫的目標進行歸納總結。下面我想談談全書的缺點，也是全的問題。對于基礎比較糟糕的同學，要想把全書吭下來，問題都解決，幾乎是不太可能完成的事情，那么你的重點應該是先去解決重要的常考題型。我們中國有一句諺語：撿了芝麻，丟了西瓜，得不償失。對于芝麻性的知識點，有些其實特別難以掌握，大家可以先放放，甚至有策略性的放棄。其實這里又帶來一個問題：大家把握不住什么屬于常考題型，大家后面做真題就體會得到，在這里我不好展開一一點出來。大家可以這樣，對于很費力的題型，看不懂的，也看不動的就先放放吧，在筆記上記記還沒有掌握，等沖刺時你就明白是否有必要攻克。
3強化階段大家需要準備用到兩個筆記本，筆記本1(基礎階段就有的)，上面專門歸納總結考研每種題型的解題方法、解題思路、解題步驟，也就是我上面提到的目標。建議總結完每種題型后，還是留一些空，后面補充慢慢完善。筆記本2(這個筆記本要厚一些)：糾錯本，全書上不會做錯的例題，有必要糾錯，只需要抄題標明出處就好，最好可以分析一下錯誤原因，至于正確解答就沒有必要寫上去了。因為你后面12月份還要做的，如果到時還不會你就按照標明出處的地方去翻就好。
4數學基礎好的同學，解能力好，所以全書的學習進度要快一些，可能到8月底，9月初就把全書吭下了，并且掌握得相當不錯，那么建議大家再做一本習題集，市面上銷售量大的有那么幾種，我這里還是不作推薦，同上。數學基礎不太好的，就好好把全書按照上面的方法再做第二遍，這樣下來時間基本就快到11月了。
三、沖刺階段(20__年10月中旬(或下旬)—20__年11月底)
本階段的目標就是做題鞏固，檢驗基礎和強化階段學習的成效。是否能夠把歸納的解題方法等很好的運用到解題中去，再就是提高自己的計算能力。
如何最有效檢驗成效，我想通過反復練習真題是最好也是最有效的辦法。大家要開始做近20__年真題，基礎好的&39;同學可以直接按照年份來做(年份可以做長一點)，數學三的同學還可以做數學二的真題，記得物應用等知識點的題不要做哦。對于基礎不好(差)的同學，可以先按題型做一遍，再按照年份去做。無論是哪種同學，對于真題不會做的務必糾錯到糾錯本(筆記本2)上。這個過程會很辛苦，但是等到你上考場拿到試卷的那一刻，你會感謝自己當初的努力。因為數學考試大綱非常穩定，考試難點、重點每年都差不多，所以真題的價值就特別高，大家一定要重視。
四、查漏補缺，調生物鐘階段(20__年12月—考研)
臨近考研了，要做的就是把自己的能力充分發揮出來。這個時間點大家可以不用再做新題了，每天花2小時左右的時間做糾錯本上的題。然后，考前半個月，三天左右測一套數學試題(基礎好的同學可以選擇市面上好的模擬題，基礎不好的同學還是選擇真題(之前沒有按年份成套做過的))集中三個小時的時間，數學是上午考，建議大家選上午的8:30-11:30的時間練習。拿一張白紙，就跟考試一樣，在草稿紙上打草稿，在答題紙上寫標準的解題步驟，按照考試的模式和規律做套題，完全模擬考場上的情形與狀態。這樣做有兩個目的：一是調生物鐘，進入考場的時候更好更快的進入狀態；二是把握調做題的時間，不能出現會做能得分的題因為沒有時間的原因而丟掉。不用再去解釋，大家應該清楚這個環節的重要性。
20__年考研已經結束，我的初試成績為390分，其中英語62、政治67、數學134、專業課127。以初試第一名的成績被西南交通大學通信與信息系統專業錄取。考研那段日子讓我意識到我是一個平凡而普通的人,但考研那段日子也讓我意識到:只要努力,奇跡一定能夠發生!轉眼間大學四年的學習生活即將結束，在即將走出校門的時候，我希望能與學弟學妹們分享一下考研的一些心得體會。
首先，我想說一下選擇報考學校的問題。大家最好能在暑假之前確定自己報考的學校，因為只有確定了學校，我們才能有一個明確的目標，早一些進入復習備考的狀態。根據自己想要考的專業收集一些學校關于本專業的情況，看一下這個學校的學術實力，招生人數。這個專業比較好的學校一般都有國家重點學科，比較有名的教授等。然后根據自己各方面的情況，選擇一所適合自己的學校。研究生考試最好能以專業為重點選擇學校，不要一味地盲目地去追求名牌。另外，我們一旦確定了學校不要輕易更改，踏踏實實地為考上這個學校而努力。
下面，我就與大家分享一下我當時的備考情況。我是按四個階段進行復習的。
第一階段（3-7月）：基礎準備階段。我先用了兩個月的時間把高等數學、線性代數、概率論與數統計這三本書看了一遍，其中高等數學和線性代數的大部分課后題做了一遍，概率論的課后題沒有做。五月份開始看李永樂的《數學復習全書》，這本書講的很詳細復習課本，也可以直接看這本書，我用了兩個月的時間把它看完。關于英語，我先看了一遍高聯免費發的詞匯一本通，然后買了張劍主編的《考研英語閱讀150篇》，它是分上、下冊出版的。這本書選的閱讀材料都很好，難度和真題差不多。
第二階段（7-9月）：基礎強化階段。暑假這個時期，我覺得對于考研復習至關重要。這個時期沒有課，我們可以完全按照自己的計劃進行復習。七月份我參加了高聯的數學強化班。強化班要用十天的時間講完數學所有的內容，內容多而且也耗費精力，所以如果上輔導班最好把數學先復習一遍，否則聽這個課會很困難。上完了輔導班，我又花了大約三周的時間、消化，把講義上的題做了一遍，看了一遍李永樂的線性代數復習講義，這本線代講義很好建議大家多看一下。然后又從頭到尾把數學復習全書上的大部分例題親自動手做了一遍，大約用了一個月的時間。暑假這個時期，我花在英語的時間不是很多，每天做兩篇張錦芯主編的《英語閱讀220篇》，記一些詞匯。我英語復習花的時間比較少，現在有些后悔，建議英語基礎不是太好的同學，多做些閱讀題。
第三階段（9-12月）：能力提升階段。數學復習全書做完以后，我又做了一遍李永樂的《數學基礎660題》，然后又把復習全書上幾個自己認為比較重點的章節有重點的看了一遍。看完后已經到了十一月份。十一月份，我買了李永樂的《經典400題》，這本書的題比較難但確實比較經典，做完以后收獲會比較大，這本書我做了兩遍，用了一個月的時間。十月份，我開始了專業課的復習，每天晚上用來復習專業課課本，大約用了一個多月的時間，然后大致地做了一遍專業課的真題。政治我上了高聯的秋季強化班，真正的復習是從十一月份開始的，建議十月份開始復習。政治考試大綱解析下來以后，大家可以買任汝芬序列的書進行復習，任汝芬的書分四個序列，《序列一》主要和大綱解析差不多，《序列二》是模擬題，《序列三》是時事政治，《序列四》是沖刺題押題性質的。政治不必太過擔心，只要我們多讀、多背，花些時間考60分以上比較容易。關于要不要報輔導班我想說一下，如果你是一個可以坐得住的人而且有自己的計劃，自我學習能力很強可以不報。如果你是一個希望有人可以指點你學習的人可以報輔導班，上不上輔導班不重要，重要的是我們有一個明確的復習目標和計劃。另外，我們可以找幾個同一個專業的同學一塊復習，在一個自習室里，可以相互幫助，相互激勵。當時，我們一塊吃飯，一塊回宿舍，那種日子雖然單調但很充實。我們一塊復習的幾個同學，都考上了想的學校。
第四階段（12-1月）：沖刺階段。這一個階段我主要是做真題，真題是最寶貴的資源，大家一定要仔細研究，特別是專業課一定要多做幾遍，英語真題我建議用張劍主編的《歷年考研英語真題解析及復習思路》。另外，每套真題要在規定的時間內做完，進行仿真訓練。這個階段我開始練習英語作文，讀了幾份hiaDaily積累些詞匯,背誦英語范文和政治。最后，可以買幾份模擬題做一下，保持狀態。以上是我一年復習的過程，希望可以對大家有所幫助。
再簡單說一下復試吧，復試主要是考察我們的綜合素質，尤其是實驗能力，所以請大家認認真真地，獨立地做好一到兩個比較大的實驗，提高我們的實驗技能。
最后，我想強調一點，考研是一個漫長的過程，要注意勞逸結合，保持一個健康的身體和平穩的心態。不要想太多，我們只需抱有一種信念，“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”。當你感到壓力太大時，不妨想一想“人生一世，如駒過隙。良田萬頃，日食一升；大廈千間，夜眠八尺”。當你感覺疲憊時，不妨想一想“不經歷風雨怎能見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功”。當你意志消沉時，不妨聽一聽《我的未來不是夢》、《在路上》，想一想此時正有數以百萬的學生和你一樣在埋頭苦讀。我們并不孤獨，我們還年輕，此時不搏，更待何時。
親愛的學弟學妹們，考研是我們對未來的一種選擇，為了更好的明天我們選擇了考研。不管成功與否，只要我們堅持下來了，明年的今天，當你再去回味這段歲月時，你會發現它留給了我們太多的東西，它讓我們知道了什么是堅持，什么是友誼，什么是奮斗。它注定將是我們一生中值得珍藏的一段歲月，因為我們付出過。
準備考研是一個比較艱難的階段，因為一方面這是一個打持久戰的過程，另一方面這又是一個鍛煉自己毅力和心態的時刻。對于準備考研的人來說，確定考研方向很重要。先確定考研的方向，對自己的能力，自己未來的出路要有清楚的認識。確定一個適合自己的院校，千萬不要目標過高，這樣很容易導致考研失敗。一旦確定了方向，就可以利用網絡資料，從該方向全國排名以及每年的錄取比例等方面做一個全面的了解。根據自己的實際情況確定報考的學校和專業，此階段大家都比較迷茫，不用盲目確定報考學校，因為確定方向后，大體所考的專業科目差不多。如果你還沒有定下考研方向，那么可以先從基礎課開始復習，一邊復習基礎課一邊確定報考方向;如果你已經確定考試方向，就可以給自己列一個大體計劃按照計劃完成任務即可。
考研復習過程中要始終保持一種積極樂觀的心態，不要給自己太大的壓力，更不要和別人比，也切忌和自己比。每天給自己制定一個小計劃，不斷地鼓勵自己，每天進步一點點。考研的戰線拉的太長的話，那么在后面的時間里，就會松懈掉，沒有當初的斗志。所以不用那么早就開始準備。戰線過長是會影響毅力，但是只要你在準備的過程中合安排，就不會出現這個情況。我認為復習時一定要講究效率和方法，不要打疲勞的時間戰和死記硬背，這樣不但使自己很累，而且長此以往讓自己失去了學習的樂趣。每天保證6個小時高效率的學習。學習累了，可以去鍛煉一下身體，打一下乒乓球，緩解一下緊張的思維，再回去開始學習，這樣效率很高。復習的環境也很重要，盡量避開人多的地方，讓自己全心身地投入到復習中。同時也可以找一個志同道合的考研同伴，一起互相監督鼓勵。要注意身體，考研是持久戰，好身體才是革命的本錢，要注意及時補充能量，保證良好的睡眠，才能保證第二天有很好的學習效率。
我參加了鉆石卡輔導課程，對于政治的復習有很大的幫助。輔導班的老師可以很系統的把個教材熟悉一遍，讓你捋清楚政治的大體框架，同時分清重點難點。讓你大體上對政治考試心里有個數。還有輔導老師所講解一些解題技巧答題方法也是比較受用的。今年押題部分五道大題全部命中，所以只要好好復習，成功是很容易的。平時復習政治的時候，單選題范圍大，靈活，所以要多做所選題練兵，通過做題掌握解政治方面的知識點。大題的話只要平時熟悉那些基本知識點，學會用政治語言答題，政治一般不會有太大問題。同時注意每年發生的熱點問題，結合政治論分析。所以政治報了班，只要把課上的內容學習好，要塌實全面掌握基礎知識，學會學活，這樣無論遇到怎樣的題都能應付自如。
英語基礎很重要，要重視平時積累，另一方面考試復習時的沖刺也很重要。最重要的還是詞匯量，這對閱讀和寫作都是至關重要的一點。背單詞也要講究技巧。可以邊閱讀邊來背單詞，但是英語復習的時間一定要盡早開始。中外文章在寫作方式方法上存在差異，要始終站在作者的角度上去解文章大意，回答問題。同時閱讀解有一定的難度，不必每一句都要看懂，有很多答題技巧，比如符號和轉折詞的運用，當出現轉折詞的時候，只要看轉折的部分即可，前面的內容看不懂也不要緊。寫作部分也很重要，一是靠平時多讀多背一些經典的語句，二是要學會用一些模板，很簡單的單詞表達清楚自己的意思，同時要注意審題，切忌跑題，注意掌握答題時間。英語真題很重要，雖然不會出現相同的閱讀寫作文章，但是重要詞匯重復率很高，可以通過做真題來被重點詞匯。平時一周至少寫一篇作文來練習。而其它年份的真題當成是練兵，不做單詞查閱等工作。現在可以試著做兩套真題。看看自己的實力大概是多少分。然后看看自己哪個部分比較弱，最后沖刺階段要學會合安排答題順序和時間，把自己把握大的分值高的部分先做，保證會做的不會因為沒有時間而丟分。
一、行列式部分，強化概念性質，熟練行列式的求法
在這里我們需要明確下面幾條：行列式對應的是一個數值，是一個實數，明確這一點可以幫助我們檢查一些疏漏的低級錯誤；行列式的計算方法中常用的是定義法，比較重要的是加邊法，數學歸納法，降階法，利用行列式的性質對行列式進行恒等變形，化簡之后再按行或列展開。另外范德蒙行列式也是需要掌握的；行列式的考查方式分為低階的數字型矩陣和高階抽象行列式的計算、含參數的行列式的計算等。
二、矩陣部分，重視矩陣運算，掌握矩陣秩的應用
通過歷年真題分類統計與考點分布，矩陣部分的重點考點集中在逆矩陣、伴隨矩陣及矩陣方程，其內容包括伴隨矩陣的定義、性質、行列式、逆矩陣、秩，在課堂輔導的時候會重點強調。此外，伴隨矩陣的矩陣方程以及矩陣與行列式的結合也是需要同學們熟練掌握的細節。涉及秩的應用，包含矩陣的秩與向量組的秩之間的關系，矩陣等價與向量組等價，對矩陣的秩與方程組的解之間關系的分析，備考需要在解概念的基礎上，系統地進行歸納總結，并做習題加以鞏固。
三、向量部分，解相關無關概念，靈活進行判定
向量組的線性相關問題是向量部分的重中之重，也是考研線性代數每年必出的考點。如何掌握這部分內容呢首先在于對定義概念的解，然后就是分析判定的重點，即：看是否存在一組全為零的或者有非零解的實數對。基礎線性相關問題也會涉及類似的題型：判定向量組的線性相關性、向量組線性相關性的證明、判定一個向量能否一向量組線性表出、向量組的秩和極大無關組的求法、有關秩的證明、有關矩陣與向量組等價的命題、與向量空間有關的命題。
四、線性方程組部分，判斷解的個數，明確通解的求解思路
線性方程組解的情況，主要涵蓋了齊次線性方程組有非零解、非齊次線性方程組解的判定及解的結構、齊次線性方程組基礎解系的求解與證明以及帶參數的線性方程組的解的情況。通解的求法有兩種，若為齊次線性方程組，首先求解方程組的矩陣對應的行列式的值，在特征值為零和不為零的情況下分別進行討論，為零說明有解，帶入增廣矩陣化簡；不為零則有唯一解直接求出即可。若為非齊次方程組，則按照對增廣矩陣的討論進行求解。
五、矩陣的特征值與特征向量部分，解概念方法，掌握矩陣對角化的求解
矩陣的特征值、特征向量部分可劃分為三給我板塊：特征值和特征向量的概念及計算、方陣的相似對角化、實對稱矩陣的正交相似對角化。相關題型有：數值矩陣的特征值和特征向量的求法、抽象矩陣特征值和特征向量的求法、判定矩陣的相似對角化、有關實對稱矩陣的問題。
六、二次型部分，熟悉正定矩陣的判別，了解規范性和慣性定
二次型矩陣是二次型問題的一個基礎，且大部分都可以轉化為它的實對稱矩陣的問題來處。另外二次型及其矩陣表示，二次型的秩和標準形等概念、二次型的規范形和慣性定也是填空選擇題中的`不可或缺的部分，二次型的標準化與矩陣對角化緊密相連，要會用配方法、正交變換化二次型為標準形；掌握二次型正定性的判別方法等等。
——主要針對工業設計，其他專業可參考。
本人是二戰20__年手繪129，論124;20__年手繪134，論126。
我并未考上我心儀的學校，主要是差在公共課上了。本不想寫這篇東西，因為并沒有完全成功，只讀了調劑的學校，但是總覺的失敗也有心得可以提取，同時避免大家走入我的困境。馬云說：世界上成功的原因千千萬萬，但失敗的原因無非只有那么幾個。希望各位考研人能借其精華，去其糟粕。
言歸正傳，我報考的是武漢工大學，這所大學的設計學還是很棒的，但是近幾年考的人特別多，每年分都在增加。這兩年我的專業課考的還算不錯，就講講專業課的學習經驗吧。
手繪——這基本上是每一個設計學考生都焦慮的(當然如果你是大牛除外)，我在第二年備考時有很多學弟學妹來跟我抱怨手繪的問題。我自己的手繪絕對不是我們班數一數二的，最多只能算是中上等，但是在準備考研的時候，我是有針對性的。畢竟是考試，拿到分才最關鍵，但基本功也是要有的。在保證基本功的前提下盡可能的提高自己的分數。我沒有報手繪班，手繪是長期的訓練，短時間大的突破是不太可能的，但是如果你時間充裕，想多了解些知識，又有經濟實力，那報個手繪班也是不錯的選擇。
3月初——7月底
其實手繪是可以提前準備80%的，許多人都很驚訝我連題目都不知道怎么準備。我們考研大概的準備時間是從3月份到來年的考研一般是1月份，大約有10個月。不過我沒準備那么長時間，我基本是從暑假開始的，我怕自己戰線太長最后沒信心了，但是如果有耐心早點總沒錯。手繪在早期的幾個月就是帶著練練，每天1——2張A3紙，好吧，我基本都是一張。既可以進一步夯實基本功，也保證了手不會生疏。
8月初——10月中旬
大概到了8月份就可以對自己的手繪學習有一個詳細的規劃了，我把手繪的時間都安排在晚上，2小時左右。8月開始就要對每天手繪的內容有特定的安排了，不再是以前隨便畫畫。首先要對產品進行分類，這個分類有許多種分法，比如按功能分(交通工具、電氣設備、醫療設備、公共設施……)，按主題分(環保、和諧、綠色、科技……)等等。這個主要看個人喜好，我是按照功能分的。分好類別之后要收集資料，這階段盡可能多收集資料，見多識廣嘛。可以是照片、視頻、手繪圖等等，各盡所能的收集吧。
收集資料也許會花掉一點時間，5——10天都有可能，但是別擔心，“磨刀不誤砍柴工”。資料收集好了之后要進行篩選，選出各個小分支中具有代表性的產品圖(數量最好不要超過5個)，所謂的代表性就是能一型多用。舉個簡單的例子：一個長方的造型，只需要簡單的細節改變，我就可以把它設計成音響，也可以設計成垃圾桶，還可以設計成加濕器……挑出代表性的產品后就要開始真正的實踐了，要堅持每天練習這些產品。根據我的經驗手繪一個產品一兩次是沒有用的，記不住準確的型更加記不住細節，而且開始畫一個造型的時候還容易走形。所以這些型是要畫很多遍的，直到你可以默寫出來。這就是為什么每個分支只選幾個造型的原因，根本記不住所有的造型，那就著重記幾個萬能的吧。可以根據挑選出來的數量決定多少天會默寫，這個默寫包括造型、細節、上色、背景處、展示方式……10月中旬的時候應該要能夠把挑選出來的萬能型都會默寫了。這個階段也是要不斷的改變，以便更好的適應自己，根據自己的能力和時間安排適當調萬能型的數量。
10月中旬——11月初
這一階段是要著重收集細節資料，米斯說：細節是魔鬼。在大型基本確定的情況下細節的刻畫可以區別產品也很大程度上決定了你分的高低。比如：長方形加了喇叭就是音響，加了排氣孔就是加濕器……所以收集細節是有必要的。我舉一些常規的：按鈕(出現幾率最高，可以準備幾套)，顯示屏(表現好了十分出彩)，電線和插頭(這也是細節，表現出來是產品更完)，排風口(不僅可以排風還可以排氣，簡化一下甚至是單純的裝飾)，凹槽(有些時候如果產品沒什么細節可以適當的加些凹陷，但是一定要合，會是產品看起來更豐富，手繪時切忌畫非常簡單的產品容易使產品看起來單薄)……總之盡力通過細節的刻畫使得產品豐富。
11月初——12月初
這時候進入了最緊張的復習階段，你會發現時間越來越不夠用。這里插一點關于政治的，政治這一時期會有許多新的資料出現，建議那種自己看不是很明白的同學去上一下輔導班，我是覺得挺有用的，那些老師會幫你把知識梳通順幫助解。關于輔導班的押題我倒是覺得可信但不要盡信，不能只依靠老師押題，那會死的很慘。
繼續回到手繪話題，這個階段你大型的積累有了，細節的積累也有了，還有一些好的表現方式也在之前默寫過了，你要開始創造關于你自己的東西了。比如你自己從歷年真題中抽一個題目，開始表現。這時候你需要考慮排版，大體上包括：題目擺在哪里合適，題目的文字用什么樣的方式表現，是否需要一些分析，小方案之間的擺放怎么合，最終效果圖如何表現，三視圖放在什么位置，設計說明怎么安排等。這些東西構成了你一個完的版面，而不是只有最終方案表達。特別是像一些好的學校，他們更加注重你的想法，最終方案的演變過程，就是你的個思路。這一個月期間，一定要確定自己最終的版面是什么樣子，可以固定的東西，在考場上盡量不要改變，一是我們不知道變的好不好看，第二要花費我們寶貴的時間去重新思考。如果這些都準備好了其實你的版面也就準備的七七八八了，只等最后的產品出現了。
在準備的時候，應該是對一個完的題目進行準備的，要嚴格按照考試要求，使用考試時規定大小的紙張，完的表現，此時還不用把時間看的特別重要，因為還在摸索階段，你可以超過考試時間2——3小時，不要超太多，但是每一次結束都應該有一個完的作品。這一短時間的任務就是把能確定的定下來。
放一個我自己準備的草稿，我們要求是半開的紙，比較大。
12月初——1月初
已經到了最后的時間段了，不要急，不要怕，一切按部就班平穩推進。這時候手繪就要進入模擬考試階段，應該每周找1——2次完的考試時間練習。題目可以自己定也可以用已有的。每一次完成后可以根據情況調自己的安排，比如文字是不是太多，速度是否要加快等等。這個時候不宜出現大的變動，除非這個東西嚴重影響了你的作品，必須改正。模擬時可以把自己考試時要使用的顏色也定下來，這樣好確定同一色系需要哪些馬克筆的過度。
工具
前期練習時，鉛筆，針管筆，勾線筆都可以。上色是彩鉛+馬克，考試時我馬克用的是日本的PI，之前說了要確定自己的顏色，我考試就帶了11支馬克(灰色4支，綠色3支，藍色2支，黑色1支，黃色1支)，前期練習時馬克可以不用這么好的，11月以后再用好一點的。要提一下我黑色用的是美輝的油性馬克，這種很濃很均勻，我是寫題目和畫框框用的。考試時，我打型是用的最便宜的那種鉛筆，然后用勾線筆(05和08)勾一下，不要勾的太死，然后擦去鉛筆就可以了。根據經驗用黑色彩鉛打型在上色時可能會臟，可根據自己情況實驗幾次。
史論
這個也沒什么好說的，就是背，還有就是要有資料。一種資料是針對參考書的，一種是歷年真題。考了這么多年，知識點是固定的，所以會有重復的，看看歷年真題哪些容易考。我考武漢工時買到了《設計藝術學》的參考資料，我后來感覺這個資料非常好，的很詳細，又不羅嗦。我后來又自己把名詞解釋和一些填空集中總結了一遍。總共有A4紙200來頁吧，其實背起來也挺快的，還買了歷年的真題及答案。我史論沒看王受之，前期聽了他的設計史音頻，主要還是背那些資料，真心覺得有用。背資料的時間我就不說了，大家自己安排吧。
差不多就說完了，也算是對自己的兩年考研時間有個交代吧!希望會對大家有所幫助，祝大家都考上自己想的學校!
我于20__年4月27日在小學參加了縣教研室組織的小學畢業調研檢測復習備考研討會----數學專場。
這次會議規模較大，全縣所有帶小學畢業年級的任課教師全員參加，經歷了長達近四個小時經驗交流和課程結構及其近年來畢業檢測的質量分析，現場四位教師從不同層面，不同角度的經驗中，不難看出，夯實基礎知識是重中之重，特別是抓重點，突難點以及對重點的復習要有側重點，對常考易考錯題需多講多練，復習過程中，注意照顧學生的差異，貼近生活，留心觀察生活中的事物，學以致用，熟悉法則、公式、計算單位、加強學生口算、心算、簡算、重視檢測力度，做到有錯必糾等等方面，都給我指出了復習備考的航向。
特別是在激發學生的學習興趣，在學習中教給學生學習并檢驗的方法，抓特征，求實效，多給學生激勵性評價，使他們都感覺到成功的喜悅，對作業布置分層和各學科聯合這些方面給了我很大的鼓舞。在分層布置作業這一方法的運用上，也給我了很大的啟發，這對于不同層面的學生，采用不同作業，有幫助差生的進步，同時也能及早發現問題的所在，做到有的放矢，查缺補漏，有利于體成績的上升，說到各科聯合，這是對一所學校，一個班級的綜合檢查，小學要求全科合格率，這就要各科聯合做到相互配合，取長補短，達到共同進步的目的。
這次會議時間雖短，但對我今后的教學和復習備考起到了很大幫助與指導作用，是一次收獲較大的會議。
經20__年4月27日全縣小學數學復習備考專場研討會上，我縣數學教學質量較高的兄弟學校的經驗指導，與數學教研員的專題培訓，我深感肩頭責任之重大。結合培訓會上交流的經驗與專題講座，我認識到數學教學質量的提高，應是課堂教學與課后復習雙向并重，心輔導與學習習慣養成教育兩手抓，才能達成的目標。
一、提高課堂教學效率
1、課前認真備課，鉆研好教材、教參，根據課程標準清當堂要達到的教學目標。
2、課堂教學中要注意全面了解學生的個體差異，注重因材施教，根據學生的知識基礎與學習習慣，選用科學合的教學方法，活用教材，做到用教材教，決不死教教材，教學例題的選擇盡量從學生生活實際出發，選擇與其生活緊密聯系，學生有興趣，喜聞樂見的實例。
3、對重難點的突破，不能一味地死記硬背，而要以引導組織學生進行合作探究與動手操作為基礎，給學生形成知識的情感體驗與過程認知，增強學生的有意注意，激發學生對數學的學習興趣。
4、課堂教學中，教師要尊重學生的主體地位，不僅在知識的形成過程中，要給學生充足的思考與交流的空間，課堂上還應留有充足的時間讓學生進行當堂訓練，實行面批面改，以及時準確地了解學生的知識掌握情況，便于查漏補缺。
5、對學生的學習習慣，教師應從課堂上的一字一筆給學生做好表率，應教育學生嚴謹的學習態度。例如，教師對幾何圖形的與圖表的繪制均應用尺規規范作圖，解方程時要先寫好解字，等號要對齊等。
6、課堂教學中，要用好評價這一武器，通過對學生全面公正、富有激勵性的評價，增強學生的學習信心;同時，課余生活中，老師應能時常跟學生“吃在一起，玩在一起，學在一起”，彎下腰來與學生坐在一起，拉近師生間的距離，從而使學生“親其師，信其道”。
二、夯實系統復習
1、指導學生為自己制定切實可行、具有發展性的復習計劃，制定每日復習目標，并組織學生每日進行反思，檢查當天的復習目標達成情況，幫助學生對未達成的目標進行補習與輔導。
2、復習過程中，要對學生在作業與檢測中，經常出錯，出錯人數最多的知識點，進行專項練習。師要幫助學生找出錯誤的根源，指導學生找出解題正確思路與解決問題的方法。
3、復習過程中，檢測形式要多樣化，以激勵學生、了解學情為目的，測試后及時分析找出差距，分層證件與分層輔導，切忌因為測試增加學生的心與學習負擔。
4、復習過程中，不可采用題海戰術，每日設計的練習題要精而不可過多，特別是重復性作業不可過多，要使學生保持對學習的新鮮感，使學生感受到能做好與做好后成功的喜悅。
5、加強對學困生輔導，注重組織實踐活動式的復習，讓學困生參與甚至主持到活動中來，使其找到自身的閃光點，感受到自己的價值，恢復學習的信心。
6、引導學生正視錯題與錯誤，養成有錯必糾的習慣。數學復習中，可以讓學生準備好專用的糾錯本，通過自己查找錯誤、同伴幫助、集體指正與教師個別輔導相結合的方式，使學生在糾錯的過程中加深對知識的解，從而提高復習效率。
三、注重方法指導與心疏導
六年級學生即將小學畢業，因為平時學習壓力及其他的家庭和社會因素，學生在最后兩個月往往厭學、心浮躁，甚至與學校及老師產生逆反心和敵對心，做好危及自身、他人安全與學習的事情。
因此，教師在系統復習期間，應注意以下幾點：首先，準備好每一節復習課，精心設計有趣的復習情境，避免復習的單調、乏味;其次，注重與學生的交流，了解排查學生的心動向與矛盾，并采取適當的方式進行心輔導，使學生在復習期間感受到學習的快樂;再次，復習期間教師更應注重學習方法、解題竅門的指導，使學生學會巧用知識解決問題的能力，對教師產生衷的敬佩之情，從而聽從教師的教育。
完形填空
首先是完型填空，注意答題時間不要超過20分鐘，盡量只讀一遍。
注意三句原則，即答案提示一般在一個空的三句以內，包括空格上下句和空格本句。
注意上下邏輯關系中，表示轉折和原因的邏輯常考，hever和bease經常作為正確答案出現（當然不是絕對）。
閱讀解
第二部分是閱讀PartA，即四篇傳統閱讀，也是我們訓練最多的題型，在讀這四篇文章的時候要注意，有時候很難讀懂全文，但是對于文章的主題，一定要把握清楚，把握好主題，即使文章沒完全讀懂，也能做對多數題目。
無論閱讀的哪一種題型，要把握好經常設置正確答案的位置，如轉折處，因果處，特殊標點符號處等等。
英語一閱讀更注重推題，因此要注意，選項與原文越接近，越有可能不是答案;英語二更注重細節題，雖然答案與原文接近，但是往往是對原文信息的高度總結，因此讀懂文章主旨顯得極其重要。
新題型
第三部分是閱讀PartB，即新題型。英語一的同學要注意7選5和排序題這兩種題型，這兩種題型出現比重90%以上。
7選5要注意每個空的上下句，而排序題要抓住每段的首尾句，尤其是首句，這兩種題型都要特別注意抓關鍵詞，如大寫詞，數字時間，陌生詞，名詞短語，尤其是代詞，注意this,these,thse,sh,his等詞，這些詞是關鍵提示信息。
而英語二的同學要抓住7選5，即給出半個句子，填上下半句的“7選5”，這種題型也是要注意定位關鍵詞，尤其是大寫詞，時間數字;另一種題型，即標題匹配題，則要注意每段的首尾句，或者每段反復出現的名詞，這些信息對于解題很有促進作用。
翻譯
第四部分是翻譯。無論英語一或二，英譯漢過程中，劃分句子成分起到很重要作用，拿到一個句子，先劃分好結構，注意當中一些難詞的翻譯和處，最后按中文順序句子，注意主謂賓和補語順其自然，而定語一般置于名詞之前，狀語置于句首或謂語動詞之前。
有時候會碰到不認識的詞，這種情況下可以省譯，但是一定要保證句子通順完，這樣改卷老師不一定發現，可能不扣分。千萬不要把那個單詞空著，還把原詞照抄，旁邊作注“不會”。
寫作
第五部分是寫作。無論大小作文，按照平時練習的結構和句型來寫，大作文一定要把握好文章主題，注意盡量使用三段式，或者四段。
字跡要工，不要寫得太散，一行只寫五六個詞，或者寫得太密，一行擠了20多個單詞，一篇文章硬生生擠成了一坨。
20__中國科學技術大學科大6系考研報考雜談__中國科學技術大學考研報考雜談
今天所有的復試都結束了，分享自己的考研經歷，希望以后的學弟學妹能從中找到自己的不足，多多完善，以優秀的狀態進入科大。
一、報考
首先，一定要區分自己是喜歡學碩還是專碩，科大的學碩和轉碩的培養方案差不多，而且不會出現導師歧視專碩的現象，所以一定要選擇好，如果你適合搞學術的，并且想讀博士的，搞論，那就報學碩吧!如果你想學到實用的東西，面向就業，那你更適合專碩，研一上的課應該差不多，學碩和專碩的主要區別是學碩要寫論文，如果不喜歡，希望慎重選擇。
二、報考資格
1你是211院校的么?如果不是也沒什么，那你初試就請考高一點，比如390+;如果是，那就太好了，你很適合。
2你本科成績好么?平均學分點多少?這個如果不好，而且不是211，那就慘了。
3你專業課好么?排除信號、通信、數字信號、計算機網絡、微機、語言這些初復試要考的科目。至少要有幾門比較好，因為面試就問這個。
4你本科做過什么能拿出來說的東西么?這個想必大家都做過，沒做過的話，以后有機會一定要好好學，因為這個也要問!
在然后偷偷的告訴你們，10系比6系簡單，也許你們知道，但是進來以后做的東西都差不多，很坑有木有，今天六系刷了29個吧，10系貌似只刷幾個。安徽省普通一本畢業，非211，數學+專業課=246。額，被你們發現了，其實哥是個雜雜!
1都說總分不重要，科大只看數學和專業課的成績，可是來了之后只有人問我總分!囧。
2至于歷年真題，網站上都有，至于答案嘛，我和一個被買資料坑過的同學商量過了，準備免費公開，但是現在復試結束了，等開學吧，有學弟學妹要考的話，先看書吧。還有就是平時學習都要用心。
必備書目
1、高數（同濟大學第六版）
2、線代（同濟大學第六版）
3、概率論（浙大第四版）
4、李永樂系列：李永樂復習全書（雙李），李永樂660題，李永樂數學真題
5、三本教材的課后習題解答
6、輔助書目：陳文燈的復習指南超越五套卷（模擬卷）
?復習總規劃
1、第一階段：3至6月
參考資料：三本數學教材及課后習題解答
任務：（1）至少看完1-2遍課本。概念定公式的推導等基礎一定要熟知且有些重點的公式一定要能自己推導（非常重要）；
（2）做完課后習題（一定要動手做）。
注意事項：（1）在這一階段一定要注重基礎，不可一味地貪快，一定要保持自己的節奏熟練的掌握；
（2）要根據考研大綱來復習，不要重復地做無用功。（考研大綱上沒有要求的不需要準備；
（3）復習順序可按高數——概率論——線性代數（也有其他方法，但高數是首位）；
（4）對于一些課后習題覺得受到啟發會覺得很巧妙地一定要做好筆記，可準備一本筆記本用來記錄下自己認為很巧妙的或很容易犯錯的題，最好還能對數學的一些自己覺得很模糊的知識點做些梳，對定義公式定等寫寫自己的看法解。
2、第二階段：7至10月初
參考資料：李永樂復習全書、三本教材、陳文燈的復習指南
任務：做完李永樂復習全書1到2遍
注意事項：（1）在做第一遍時會覺得很難，很多題看完書后還是不會做，但是這個時候要堅持，對于不會的、計算錯的、難以解的、模糊的題一定要做好記號，以便在第二次做全書時有重點地進行復習；
（2）一定要先自己做自己想，再看自己的答案與標準答案是否一致；
（3）做題一定要進行方法的總結（非常重要）；
（4）這一時期關于定概念公式等會有遺忘的情況，屬于正常現象，一定要回去翻看教材；
（5）陳文燈那本書中關于中值定以及積分方法寫得很棒，值得借鑒。
3、第三階段：10月至11月中旬
參考資料：李永樂復習全書、數學真題、三本教材
任務：（1）再次復習李永樂全書；
（2）開始做數學真題。
注意事項：（1）在這一階段有些人已經做完兩遍數學全書，但是不要慌，一定要保持自己節奏，大部分人能在暑假把數學全書做完已經很厲害了；
（2）再次做李永樂全書時一定要動筆，之前會做的沒標注的也要動筆寫寫，有可能這時以前會做的現在也不會了，之前不會做的可能也還不會，不要慌，這屬于正常現象；
（3）開始接觸真題，只要了解真題的出題思路即可；
（4）這一階段重點還是復習全書；
（5）做真題時一定要掐表計時，把它當作真正的考試，規范答題。
4、第四階段：11月至12月
參考書：李永樂數學真題（2遍以上）、660題、三本教材、李永樂復習全書、超越五套卷
任務：（1）迅速地完成660；
（2）繼續做數學真題；
（3）做1-2套模擬卷。
注意事項：（1）這一階段660題與數學真題同時進行，660題一定要做。因為660題是很重基礎，全是選擇題與填空題，特別注重定義的解、定公式地運用；
（2）這一階段一定要注意不要慌，要穩住及時發現自己的弱點，對于不解不熟悉地一定要回去翻看筆記課本；
（3）這一階段重點是真題，每套真題要掐表像真正的考試（建議在上午做，考研數學在上午考）。每套試卷一定要自己打分，自己做好總結，發現自己易錯解不深刻的地方，及時回去查漏補缺；
（4）模擬題一般比數學真題難，模擬成績不要太放心上，當做模擬就行。
?學數學的一些建議
1、數學是做出來的；
2、考研數學沒想地那么難，基礎很重要（近兩年趨勢是越來越重基礎）；
3、考研數學計算量有點大，細致很重要；
4、一天至少要花4個小時在數學上（數學大神另說）；
5、學數學要先喜歡上數學，興趣很重要。
昨天晚上在多媒體教室舉行了考研經驗交流會，到場人數很多，但我卻認為辦得很不成功，考研經驗交流會感悟。偌大的教室，沒有音響，再加上坐在下面的同學的竊竊私語，所以效果可想而知，中間有段時間真是臺上和臺下形成兩個世界。
這場報告會的目的是為想考研的低年級同學提供咨詢和幫助，來聽報告的，我想應該都是想知道考研方面信息的人，但是有的到場的低年級同學卻在下面做著別的課程的作業。我一向認為一心不能二用，不知道對于這部分同學來說，做作業和聽報告二者他們都兼顧了嗎？還有的同學根本無暇顧及臺上報告者的內容，只顧自地在和周圍的同學做著交流，問及原因，說是聽不清楚。那么，我想問的是，你來到這里的目的是什么，如果覺得坐在后面聽不清楚的話，完全可以移動一下位置，到前面有空位的地方坐下，即使前面沒有可坐的空位，也可以到前面站著聽。因為這場報告會是在自覺自愿的基礎上進行的，你既然到了這里，就說明你想得到關于考研的信息，經驗故事《考研經驗交流會感悟》。這是你的目的，如果你的所作所為不是為你的目的服務的，那么你完全可以馬上離場，去別的地方做你想做的事情。
另外一點，就是關于組織問題。作為一場較為重要的全系性的活動，在組織方面應該考慮周到，在一個較大的教室里舉辦的活動，就應該準備有擴音設備，但場活動，話筒卻一直都不能用，可想而知坐在臺下的聽眾的反應。另外，在活動開始前，應該對作報告的同學有一個簡單介紹，比如考上了什么學校、什么專業，這樣以便聽眾更加了解作報告者的情況，從而更有針對性地提出問題。但是，主持人卻只是告知了一下每個人的姓名。每個人的感悟都是從他的經歷中得出的，所以在聽他的報告前，先了解他的經歷，是非常有必要的，因為這樣才更能對他的感悟有深入的思考，從而也能對他提供的信息做出合適的取舍，以便對個人有更大的啟發。當然，這不能說是主持人單個的原因，而是主辦方個的策劃與籌備問題。
這樣的活動不常有，所以舉辦之前，更應該多做準備，要么不舉行，要舉行的話，就要精心籌劃，辦出效果！其實，這也是關系一個集體的形象問題。
考研是一個打持久戰的過程，考研路是漫長的，也是艱辛的，所以具備頑強的毅力和良好的心態是考研成功的重要條件。首先，要決定是否考研，自己一定要有清晰的目標，不要盲目的跟風，要充分考慮自己的實際情況，我當時是把自己考研的想法跟家人和朋友交流，然后再結合自己的職業規劃才做出考研的選擇。
其次是選擇專業和學校。我覺得學校的選擇要根據自己個人追求和體的實力進行衡量，要對自己的能力和自己未來的出路要有清楚的認識，確定一個適合自己的院校。對于專業的選擇，盡量不要跨考專業，跨考專業在復試過程中優勢可能不會很大。如果前期自己還不能確定自己的考研方向，可以從基礎課開始復習，一邊復習一邊確定報考方向。
在確定好學校和專業之后，最好能夠聯系到你報考學校相應專業的師兄師姐，因為他們畢竟是過來人，不僅在專業課的學習上會給你有益的建議，而且還可以學習和借鑒他們初試和復試的經驗。最后講講我是如何復習的。
首先對于英語的學習
英語是我比較薄弱的科目，所以我是比較早備考英語。我覺得英語學習主要還是看你的詞匯量，從大三第二學期開始，我每天都會花一個小時來背單詞，早上半個小時，晚上半個小時。我是用默默背單詞這個軟件背單詞的，我覺得這個軟件非常好用，它會根據你的遺忘曲線來設置你背單詞的量和內容。閱讀解是英語考試中最主要的內容，對于這一方面的學習，我是跟何凱文的每日一句以及他的閱讀解課程。
對于政治的學習
我是從暑假開始學習的。我買了肖秀榮的三件套，然后再跟著徐濤老師的強化課程，在強化課里面，徐濤老師很系統的幫你把個教材熟悉一遍，讓你捋清楚政治的大體框架，同時分清重難點，然后我再相應的進行做題，前期可以只用做選擇題。對于政治大題，后面只需背肖四肖八就可以了。
對于專業課的學習
我是跟著李揚的課程學習，我覺得他的解題技巧和解題方法都非常的好，特別是李揚高等代數的強化課對我的幫助非常的大。在聽完他每一節課后，我都會我的筆記，對于專業課的學習，一定要勤于做筆記，這對于后期的學習會大大提升你的學習效率。
考研的經歷讓我一生都受益匪淺，讓我體會最深的是：任何事，只有用心對待，腳踏實地地去做，堅持到底，才會有所收獲！
1、考研期間一定要注意身體，吃好睡好，作息有規律。我在復習階段，幾個月如一日的下來，非但沒有因為勞累而身體瘦弱，反而體重上升了2—3斤。
2、要把功夫花在每天每時每刻，不一定要有多累，但是積少成多，按照計劃執行下去，才不會將計劃一拖再拖，即使有落后于計劃，也要及時趕上，這樣才不會到后期發現根本趕不上進度。記住：今日事今日畢。
3、每天學習時間的安排。能和考試當天的時間安排一致，調節好自己的生物鐘和興奮度。考研兩天的時間是這樣的，第一天，政治，英語，第二天，數學，專業，上午的時間：8：30—11：30，下午的時間：14：00—17：00。三門公共課中，數學需要復習時間最長，政治最短。所以我把一上午的時間用來安排復習數學，下午則復習政治和英語，晚上復習專業課。時間一般是這樣安排，上午，下午和晚上至少有3個小時的復習時間，每天午睡1個小時，晚上休息7—8個小時。這樣算來，每天至少有8—9個小時復習，只要長期堅持下來，一定可以達到量變引起質變，有不小的收獲。當然你可以結合自己的情況做些調。或者連續幾天復習一門，或者一天復習幾門，看自己的習慣。到了最后一個月或半個月，我就沒有睡午覺了，這是因為考研下午是14：00開始，所以要逐步適應這個時間，把生物鐘調過來，不然到了考場上會犯困。
以上是準備初試，至于復試情況，真的是一個學校一個樣，有的比較嚴格，有的只是形式。初試過后，你能盡快聯系報考學校，了解信息！做到有備無患，萬無一失！
復習單詞不松懈
雖然每年都會有考研英語的新大綱發布，但根據以往的情況來看，考研英語的大綱不會有太大變化，所以，我們可以按照之前的復習思路和方法，進行認真復習。在英語的復習中，單詞和語法是復習的基礎，對于單詞的復習，必須每天都要進行，不能有絲毫的放松。建議利用一天中的早、晚吃飯時間和課間休息等零散時間進行記憶。而且，于單詞容易忘記，我們應該在解的基礎上進行循環往復的復習。就單詞記憶的內容來說，光記憶大綱列出的5500詞是不夠的，單詞的近反義詞、同根詞尤其重要。如果時間較短，或者是單詞書記不住的話，不妨試著把真題閱讀中遇到的生詞全都記下來，確保閱讀中的生詞全都吃透。只要做到這些，相信小伙伴們上了考場后一定可以過五關斬六將，因為從歷年真題來看，這些生詞在考場上再次遇到的幾率是非常大的!
閱讀復習是重中之重
閱讀的分值可謂在考研英語中占了“半壁江山”，平時不容忽視。而且其他的題型都可以看作是比較短的閱讀，閱讀部分做好了有利于份試卷分值的提升。在平時的復習中，小伙伴們一定要真正解、吃透。做到真題閱讀中的生詞最后都認識;閱讀中涉及到的語法長難句都能迅速的找出句子主干;對于閱讀中的題目，能分析清楚作者的命題思路，知道作者設定正確答案的思路是什么，設定干擾選項的思路又是什么，有什么規律;該如何去恰當的翻譯每一句話。只有參透了命題人的出題思路，我們在考研英語中才能“如魚得水”。此外，小伙伴們千萬不要將所有的閱讀都做完，一定要留2-3套供11-12月份在掐表的情況下，完成套題目的學習。這樣才能模擬全真考查，看我能不能在規定的時間內做完考題。因為任何模擬題的價值，都是比不上真題!
堅持的同時，調好心態
心態在個考研的過程中是非常重要的。在平時的備考中，不能因為今天做題感覺非常好，就洋洋得意;也不能因為今天做的不好，就妄自菲薄。因為考試還沒有進行，沒有到最后一刻，我就有機會去彌補自己的不足，從而獲得考研的成功。切忌患得患失!好好努力，相信自己一定可以的!
與定語相同，狀語是也是句子中的重要修飾成分。狀語出現在謂語中心語或形容詞甚至是副詞的前面，從情況、時間、處所、方式、條件、對象、肯定、否定、范圍和程度等方面對謂語中心進行修飾或限制。下面，跨考教育陳陽老師繼主、謂、定語之后繼續為大家詳述狀語的應用。
狀語與定語相同的地方是，都起修飾限定的作用。不同的地方是，狀語一般是修飾謂語的，而定語一般修飾主語或賓語。
狀語的功用:狀語說明地點、時間、原因、目的、結果、條件、方向、程度、方式和伴隨狀況等。
狀語的構成我們同樣也可以從三個方面來講：詞、短語、句子。
詞的方面，就是我們通常所說的副詞，用來修飾動詞，形容詞，副詞或全句的詞，說明時間，地點，程度，方式等概念。例如，Itisdifferettritesiply,diretlyadeffetively這個句子中的副詞為siply,diretlyadeffetively，用來說明rite的程度，即簡單地、直接地，有效地。通過我所使用的漢字“地”同學們也可能清晰的解主語與定語的區別，定語所起到的修飾關系用的是“的”。
從短語方面，有三類短語可以作狀語。
第一類是介詞短語，例如ithttheabilitytthikareflly,theyatfllypartiipateirderay在這個句子中ithttheabilitytthikareflly作個句子的狀語。翻譯為，若是沒有批判性思維能力，他們就不能完全投身到民主中去。
第二類是非謂語動詞作狀語，其中包括不定式作狀語，不定式作狀語時一般表目的，比如Iettbedearlytgeteghsleep句子中的tgeteghsleep便是不定式作狀語表目的。又如stdyigathe,Iatgttplay這句話中的stdyigathe就是個句子的狀語。并且stdyig的動作發出者是句子的主語I再如，Takeardigtthediretis,thedrghassideeffet句中的Takeardigtthediretis是句子的狀語，而且take與drg之間的關系是被動。
第三類是獨立主格，一般形式是ith(可以省略)加上名詞/代詞的主格，再加上不定式、現在分詞、過去分詞、形容詞短語、介詞短語。例如(ith)allflightsaeledbeasefsstr,edeidedttakethetrai在這句話中(ith)allflightsaeledbeasefsstr是獨立主格，因為它的邏輯主語和主句不一致，前面aelled的邏輯主語是flight，而主句的主語是e。所以這一點也可以用于區分非謂語動詞作狀語與獨立主格作狀語。
考研路是漫長的，是艱辛的，也是成功的——不論是不是能考上，你都收獲的了不同的成功，當你感覺無論如何努力也不見絲毫進展，當你心神氣燥時，當你無論如何都不能收束心神安心學習時，一如爬山的歷程，當你走在崎嶇的山道上，當你感到筋疲力盡的時候向上仰望，看到的是仍是山的時候，這時候，我們學要的是堅持，堅持，再堅持!我自己就有這種感覺，那時候，我真的是六神無主，心浮氣燥，急的上火，但是我的智始終能戰勝我的情感，于是我用我自己特有的發泄方法，騎上自行車，一直騎到很遠很遠的地方，遠離都市的喧囂與浮躁，到荒郊野外去獨自享受那無人的荒涼，去感受野外的魅力與大自然的魔力，你可以大吼大叫，可以盡情的歌唱，而不必擔心有人會笑你瘋子，什么都不用想，把一切都交給自然。回來后，我會感覺心境也平和了，精力也更充沛了，于是新的歷程又開始了。
也許考研路上我們會錯過很多風景，然而我們不能到達頂峰，就永遠也不能領會“會當凌絕頂，一攬眾山小的”氣概，永遠不會有那種氣吞山河、舍我其誰的豪氣!遠登絕頂，看東方日出，觀波瀾壯闊，望茫茫原野，賞山花爛漫，心胸不不開闊萬分，于是，一路上的汗水辛勞，痛苦掙扎都覺得物所值，覺得一切和現在的感覺相比都算不了什么!為考研而奮斗的日日夜夜，每天發現此時此刻只有天上的星星在陪伴我的時候，我并不覺得有什么虧，相反覺得很充實，對明天充滿激情與自信。失敗通往勝利的征途上有道河，那道河叫放棄，失敗通往勝利的征途上有座橋，那座橋叫努力。
考研前一天，我決定不去了，沒一點把握，朋友說你都看了半年了，好歹去考場轉轉，為明年做準備。第二天，我參加了考試，總體感覺數學和專業課考的不錯，英語還感覺不錯，但政治沒一點低。我是沒抱多大希望，可是心里還是很在意，很想知道結果。
結果出來了，同學幫我查得：數學、英語、政治、專業課，總分。考試結果和我預料的剛好相反。我覺得我的數學和專業課都可能上120，只是擔心英語和政治不過線，現在終于松了一口氣。不過這樣更好，不用擔心政治不過線了。
這就是我的考研經歷，那段很是苦悶的日子。在我斷斷續續的考研歷程中，我最大的感悟就是相信自己能行，這樣想你就一定能做到的;還有要做好計劃，做好總結。考研給予我的就是：做什么，都要堅持，堅持到底。
至于學習的經驗，我只想將我個人的看法說出來，與大家分享，先說說政治吧，我覺得政治不宜復習的過早，因為政治主要是靠背的，復習的太早到時候反而容易產生遺忘或者似是而非，覺得自己會了，但是真的要寫出來時，卻又不是那么回事，也就是所謂的眼高手低，根據我的經驗，政治從10月份中旬開始復習最好，如果經濟條件允許的話，可以報個輔導沖刺班，這樣會更好，至于資料我用的是的政治高粉復習成功指導，她知識面全，重點突出，要點明確，大家可以做個參考，可以告訴大家，我今年政治考了分，而且我也沒下什么工夫。英語嘛我覺得基礎很重要，考研英語要求的詞匯量很大，大家最好在前期將單詞好好突擊一下，對于大綱要求的詞匯要熟記，對于其他單詞要有印象就行，最重要的是真題，一定要把歷年的真題做上幾遍，自己總結，到了后期再買些模擬題練習一下，這樣就基本上能保證你的英語不會拉你的后腿。
路漫漫其修遠兮吾將上下而求索，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。人生如夢，幾度春秋，世間萬物幾何，人生不盡如人意頗多，挫折與痛苦伴人左右。如何去面對，如何去改變，曾困擾我許久，令我久久地在失望與希望的邊緣徘徊。大海成汪洋之勢卻以其低而納百川，天空展無垠之域以其高而容日月。一個人只有以大海&t;之低&t;和&t;云空&t;之高的精神勉勵自己，才能上頂天，下頂地才能真正成為一個具有&t;容人所不能忍，做人所不能做&t;的胸懷大志的人。考研給我提供了展示自己的平臺，我將會一如既往的奮斗下去，繼續追逐我的夢想，雖然路漫漫，但我會腳踏實地走下去。
考研數學安排各階段復習任務的方法
強化階段20__7—20__9
目標：歸納題型，總結方法
資料：
《考研數學輔導書》，在此階段考生要多練，把這本書上的重要題型練熟練，開拓思路。
鞏固提高階段20__10—20__11
目標：真題鞏固
資料：
《歷年真題解析》(做10~15年就夠了，要做2遍，第一遍按套題來做)
《120種常考題型》
考研數學也是有規律可循的，同學們一定要把握命題規律，研究真題，掌握每章重點題型。
沖刺階段20__11—考前
目標：實戰演練，查漏補缺
資料：
《模擬試題》
《歷年真題解析》
《120種常考題型》
在當前強化階段，希望大家一定要利用好現在的時間，注意考試的細節，調好心里狀態，能夠在計算能力以及應試技巧能力上有質的提高。
考研數學三備考方法
轉變做題方式
很多文科生做數學題很喜歡：做題(有些人甚至是看題)——不會——看懂答案(或者看不懂)——結束，你是不是這樣呢?合適的方法是：做題——不會——把目前能計算或推導的結論寫出來，想想還差什么---看一眼答案，有些是一看就恍然大悟——那么就自己再重新算一遍，然后好好總結下為什么剛才沒算出來，是方法沒遇過還是要經過變形自己沒看出來，有時候一道題做不出來答案一看就是種超綱題或者偏題難題，數學三一般考的都是最常見，最基礎的方法，所以那些冷門方法一律放棄。
“珍惜自己獨立思考解題的機會”
不要老是看答案，這樣才能擺脫文科思維。如果只是一味地機械做題，背答案，即使你做了李永樂的全套也還是沒用。
復習全書和指南我都用過，但我推薦全書，就數三而言，全書的題更好更全面，其實兩本書很多題目都是重復的。不要說復習全書看了3，4遍，這樣太籠統，就像我一站時全書做了78遍不也只有110左右嘛，我個人覺得2遍為宜，做得太多后來只會記住題目而不是思維方法。我推薦全書2遍后直接上真題，基礎差的甚至660也不用做，因為660的題有些比全書還打，直接做數三真題，然后自己薄弱的地方找全書查漏補缺，而不是反復抱著全書死磕，因為你沒個重點，以為全書每道題都要掌握。通過做真題，你知道哪些是數三常考內容，哪些不是，你慢慢會發現全書上哪些是有價值的題目，真題做完數三做做數一數二的相關題，然后上模擬卷，模擬卷至少上30套吧，推薦合工大10-13的，李永樂400題，陳文燈的模擬。
模擬題對于文科生的重要性：
首先，很多經驗帖不強調模擬題，甚至反對模擬，我覺得這和數學基礎有關，正如前文所述。邏輯思維好的同學完全可以做做教材，全書，真題然后考個140+，因為他們數學基礎好，他們懂得如何做題。而基礎差的同學，像我，可能做個遍全書仍不得其法。而模擬題或者說真題具有一下全書或者660之類的題集所不具備的幾大優勢：
1套題一般都是集中出線常考的知識點，有些套題幾乎是真題的翻版，改個數字，而數三真題的最大特點就是來自真題，就像13的數三來自往年數三和數一數二的太多了。所以做模擬就是加強對常考知識點的考核，而不像許多全書不分重點。
2通過嚴格掐時間做套題，可以培養你做題的時間優勢，對難題有所放棄。今年數三小題難，大題簡單，很多人慌了手腳，這就是平時缺乏演練的結果，本人后期保持一天一套題的速度模擬，懂得如何跳過難題，保證計算率，不慌張，可以說考試當天對我來說只是一場模擬，所以我很淡定，要知道基礎越差的同學，越是對數學害怕的文科生越是容易在考場緊張!
3反復看以前做的題容易記住題目本身。許多同學做了7，8遍全書，全書的題都快背出來了，但考場變個型就不知道了，而模擬題很多都是對真題的適當變形，或者自創題，這里強烈推薦合工大的模擬，很接近真題，難度又稍高于真題，我平時合工大模擬130+，結果也是和最終成績吻合的。
依然記得曾經為了考研所付出的努力與辛苦，那段日子是痛苦的，天天除了自習室還是自習室，無論付出怎么樣努力都不一定會成功，對于未來那是個充滿未知數的日子，唯有不斷地努力不斷地挖掘。
在考研的過程中最頭痛的是英語的復習，對于單詞大家基本上不是用新東方的就是星火的，是個慢功夫，需要日積月累對于閱讀，感覺自己的英語基礎并不差，可是閱讀的分數依然徘徊不進，每次做題都是錯很多，不是文章看不懂，但是依然錯很多，多少次都為之失去了信心，記得那時練過的閱讀有新東方的，王若平的，石春幀的，那時大家做的題都是差不多類型的，總的來說這幾種閱讀材料我總結了一下特點：首先，新東方的題不能說不好，但是太有規律可循，做著做著就沒有什么繼續做下的去意義，心咨詢上會不自主的按著規律去做其次，是王若平的，不可否認，王若平的閱讀是很難的，這也是自信受挫的最多的一本書，對于考研期間的自信心是一個挑戰，建議考生可以適當的做幾套，不適合長期的做下去，對自己是一種打擊與摧殘最后是石春幀的，這是非常值得去做的一本閱讀書，在同學的評價中很高，我當初買這本書做的時候也是聽同學介紹的，他的閱讀是分上下兩冊的，一本專門是題，一本是答案以及詳解，我覺得這種處方式是很適合的，而且他的文章不長也不短，非常適合閱讀，難度也不是很大，當然也不是沒有難度，需要認真仔細去做英語閱讀是要多做練習，選擇一本好書會事半功倍。
希望廣大考研的同學們能夠吸取經驗，在英語的成績上不落下分數，同時以英語成績提高自己的總體成績！
——主要針對工業設計，其他專業可參考。
本人是二戰2012年手繪129，論124;2013年手繪134，論126。
我并未考上我心儀的學校，主要是差在公共課上了。本不想寫這篇東西，因為并沒有完全成功，只讀了調劑的學校，但是總覺的失敗也有心得可以提取，同時避免大家走入我的困境。馬云說：世界上成功的原因千千萬萬，但失敗的原因無非只有那么幾個。希望各位考研人能借其精華，去其糟粕。
言歸正傳，我報考的是武漢工大學，這所大學的設計學還是很棒的，但是近幾年考的人特別多，每年分都在增加。這兩年我的專業課考的還算不錯，就講講專業課的學習經驗吧。
手繪——這基本上是每一個設計學考生都焦慮的(當然如果你是大牛除外)，我在第二年備考時有很多學弟學妹來跟我抱怨手繪的問題。我自己的手繪絕對不是我們班數一數二的，最多只能算是中上等，但是在準備考研的時候，我是有針對性的。畢竟是考試，拿到分才最關鍵，但基本功也是要有的。在保證基本功的前提下盡可能的提高自己的分數。我沒有報手繪班，手繪是長期的訓練，短時間大的突破是不太可能的，但是如果你時間充裕，想多了解些知識，又有經濟實力，那報個手繪班也是不錯的選擇。
3月初——7月底
其實手繪是可以提前準備80%的，許多人都很驚訝我連題目都不知道怎么準備。我們考研大概的準備時間是從3月份到來年的考研一般是1月份，大約有10個月。不過我沒準備那么長時間，我基本是從暑假開始的，我怕自己戰線太長最后沒信心了，但是如果有耐心早點總沒錯。手繪在早期的幾個月就是帶著練練，每天1——2張A3紙，好吧，我基本都是一張。既可以進一步夯實基本功，也保證了手不會生疏。
8月初——10月中旬
大概到了8月份就可以對自己的手繪學習有一個詳細的規劃了，我把手繪的時間都安排在晚上，2小時左右。8月開始就要對每天手繪的內容有特定的安排了，不再是以前隨便畫畫。首先要對產品進行分類，這個分類有許多種分法，比如按功能分(交通工具、電氣設備、醫療設備、公共設施……)，按主題分(環保、和諧、綠色、科技……)等等。這個主要看個人喜好，我是按照功能分的。分好類別之后要收集資料，這階段盡可能多收集資料，見多識廣嘛。可以是照片、視頻、手繪圖等等，各盡所能的收集吧。
收集資料也許會花掉一點時間，5——10天都有可能，但是別擔心，“磨刀不誤砍柴工”。資料收集好了之后要進行篩選，選出各個小分支中具有代表性的產品圖(數量不要超過5個)，所謂的代表性就是能一型多用。舉個簡單的例子：一個長方的造型，只需要簡單的細節改變，我就可以把它設計成音響，也可以設計成垃圾桶，還可以設計成加濕器……挑出代表性的產品后就要開始真正的實踐了，要堅持每天練習這些產品。根據我的經驗手繪一個產品一兩次是沒有用的，記不住準確的型更加記不住細節，而且開始畫一個造型的時候還容易走形。所以這些型是要畫很多遍的，直到你可以默寫出來。這就是為什么每個分支只選幾個造型的原因，根本記不住所有的造型，那就著重記幾個萬能的吧。可以根據挑選出來的數量決定多少天會默寫，這個默寫包括造型、細節、上色、背景處、展示方式……10月中旬的時候應該要能夠把挑選出來的萬能型都會默寫了。這個階段也是要不斷的改變，以便更好的適應自己，根據自己的能力和時間安排適當調萬能型的數量。
10月中旬——11月初
這一階段是要著重收集細節資料，米斯說：細節是魔鬼。在大型基本確定的情況下細節的刻畫可以區別產品也很大程度上決定了你分的高低。比如：長方形加了喇叭就是音響，加了排氣孔就是加濕器……所以收集細節是有必要的。我舉一些常規的：按鈕(出現幾率，可以準備幾套)，顯示屏(表現好了十分出彩)，電線和插頭(這也是細節，表現出來是產品更完)，排風口(不僅可以排風還可以排氣，簡化一下甚至是單純的裝飾)，凹槽(有些時候如果產品沒什么細節可以適當的加些凹陷，但是一定要合，會是產品看起來更豐富，手繪時切忌畫非常簡單的產品容易使產品看起來單薄)……總之盡力通過細節的刻畫使得產品豐富。
11月初——12月初
這時候進入了最緊張的復習階段，你會發現時間越來越不夠用。這里插一點關于政治的，政治這一時期會有許多新的資料出現，建議那種自己看不是很明白的同學去上一下輔導班，我是覺得挺有用的，那些老師會幫你把知識梳通順幫助解。關于輔導班的押題我倒是覺得可信但不要盡信，不能只依靠老師押題，那會死的很慘。
繼續回到手繪話題，這個階段你大型的積累有了，細節的積累也有了，還有一些好的表現方式也在之前默寫過了，你要開始創造關于你自己的東西了。比如你自己從歷年真題中抽一個題目，開始表現。這時候你需要考慮排版，大體上包括：題目擺在哪里合適，題目的文字用什么樣的方式表現，是否需要一些分析，小方案之間的擺放怎么合，最終效果圖如何表現，三視圖放在什么位置，設計說明怎么安排等。這些東西構成了你一個完的版面，而不是只有最終方案表達。特別是像一些好的學校，他們更加注重你的想法，最終方案的演變過程，就是你的個思路。這一個月期間，一定要確定自己最終的版面是什么樣子，可以固定的東西，在考場上盡量不要改變，一是我們不知道變的好不好看，第二要花費我們寶貴的時間去重新思考。如果這些都準備好了其實你的版面也就準備的七七八八了，只等最后的產品出現了。
在準備的時候，應該是對一個完的題目進行準備的，要嚴格按照考試要求，使用考試時規定大小的紙張，完的表現，此時還不用把時間看的特別重要，因為還在摸索階段，你可以超過考試時間2——3小時，不要超太多，但是每一次結束都應該有一個完的作品。這一短時間的任務就是把能確定的定下來。
放一個我自己準備的草稿，我們要求是半開的紙，比較大。
不可否認，學校指定的考研參考教材邱宣懷主編的《機械設計》第四版是一本非常優秀的教科書，知識面較廣，覆蓋諸多方面，學生肯定能從中學到豐富的知識。但有些知識對于沒學過這本書的同學來說有一定的難度。四川大學的真題風格也造成了書難讀、題簡單的現象。對考研的我們來說，這本書有點營養過剩了。對此，我考完研后，對我們855機械設計專業課總結了一下。希望能給大家一點參考。
真題題型
從最近幾年來看，川大的機械設計專業課歷年真題題型基本分為：
1判斷題
2選擇題
3填空題
4簡答題
5計算題
6作圖題
7結構題
題型的名字有時候會改動一下，但大體分為這幾種，分數大部分集中在計算題、簡答題，其它分數在各題型分布比較均勻。出題重點章節基本集中在，第6、11、12、13、16、17、18章，其它章節所占分數較小，有的章節幾乎沒有。
低分陷阱有哪些
很多同學第一次看到四川大學機械設計專業課的歷年真題，都可能覺得有些難，但是經過一輪復習之后又覺得比較簡單，但是卻有很多同學拿不到高分，我覺得原因可能在于以下幾個方面。
第一，基本知識點不夠牢固，導致綜合題做不出來;
第二，選擇題和填空題中的知識點沒有解透徹;
第三，公式，原等應用的條件沒有分清楚;
第四，大題分數多，不夠謹慎，解題步驟混亂無序;
第五，簡答題邏輯性不強，答的不夠完;
第六，作圖題不夠美觀，導致出現細節錯誤。
我覺得這些都可能是我們平時容易犯的一些錯誤，所以我建議大家在平時的解題過程中就要規范自己的解題思路和答題技巧。這樣會在無形中為我們增加很多分。別小看了哦，有時候很可能是關鍵的1分決定你考研的成敗。
復習資料的選擇
對于復習資料來說，大家可能都會有些迷茫，要不要買，買什么樣的，現在很多市場上有很多復習資料，讓我們不知如何選擇。接下來我談談我的看法。我覺得如果你準備的時間足夠長，有很大的信心，自學能力足夠強，專業課基礎特別好，你的能力足以應付真題的各種變化，我覺得就沒必要花錢去買了;但是，如果你的專業課基礎一般，或者不好，時間比較緊湊，你想流出更多的時間去復習其它科目，或者喜歡上課那種學習方法，可能購買一份合適的資料比較好，這樣有利于增加你的復習效率和準確度。
我覺得資料當中最重要的是要有真題的答案，因為在我自己做題的時候，我做完真題，都不知道有沒有對，那時候我們學院就我一個人考，都沒有參考，這給我帶來了很大的麻煩。如果資料中還包括歷年考試的錄取線，實際招生名額，經驗之談，課本解讀的話，就最好了。這些基本但又很重要的信息，我空了再匯總了發帖。不過，最重要的靠自己的努力和學習態度。
最后祝愿大家能夠金榜題名，相聚川大!來年的春天希望聽到你們的喜訊。加油!
20__年碩士研究生考試已經過去，我成為這次考試中的一個幸運兒。回想過去大半年時間，無限感慨。半年來，我過著苦行僧式的生活，每天早出晚歸，腦海里思考最多的就是學習。初次踏上考研之路的你們，也許會迷茫和彷徨。所以我希望我的經驗和教訓能夠幫助到你們。
首先我想和大家共同探討兩個問題：
1、為什么考研？
2、什么樣的人可以考上研究生？
3、考什么學校，什么專業？
第一個問題，每到大三下學期，就要開始抉擇了，是考研，還是找工作、考公務員、出國……人人不同，一定要找準自己的地位，不要盲從。對于工科男的我，公務員不太適合我，家庭沒有經濟實力，出國pass，剩下的就是糾結工作和考研了。為什么不想工作呢？一是我覺得本科學的知識比較淺顯，都是基礎知識，當然有些人認為工作也是繼續學習啊，實踐也很重要，這個問題仁者見仁，智者見智，我是認為實踐的機會畢業后多得是，須先把基本功打好，而且實踐大都是感性認識，上升到性認識需要的時間較長，而學習則能有效的縮短這個時間；二是希望考個好的學校提升一下自己，環境對一個人還是很重要的。一所好學校，具有良好的學習氛圍，而且與智者共事可以使自己學到更多。
對于第二個問題，我深有體會。在這里我想說只要想考研，不要害怕，考研不是某些人的專利，你完全可以通過踏實的學習，持有樂觀的心態而考上研究生。因而一定要定好位，知道自己考研的初衷，剩下的就是堅定不移！因而最重要的就是毅力，考驗并不是想象的那么難。這個是基于我和我同學的經歷，然后經過我的分析、總結而來的，這也是我考研的最大收獲。相信自己，你需要的只是勇氣。（我們班參加研究生考試的，即堅持到最后的，近百分之九十都考上了。）
第三個問題，每個人選取學校的標準各不一樣，但不要忘了自己考研的初衷，是為了找個好工作、學術，還是人生目標等等，這關系到考研的風險。就我而言，我認為學習是無止境的，因而很想上研究生，加上不確定性太多，這就要求挑選一個安全系數較高的學校。我先上網上查了下，然后向學長、學姐們咨詢，最后選的中科院工熱所。總之，選學校一定要慎重，利用自己的資源全面了解，分清主次，均衡各方面的原因，做出一個適合自己的選擇。這里要注意一點，最好有報考學校的學姐或學長。我是我們專業歷年來第一個報工熱所的，所以當時費了好大勁在網上認識了一個學長，學長人挺好的，幫了我好多忙，因而有個認識的很重要。
規劃好之后，剩下的就是復習。
一、考研歷程
我個人認為考研的時候還要上課，時間畢竟還是比較緊，報個輔導班會省很多時間，效率較高。我報的是文都，一直按著老師的進度來復習，我認為這個時間規劃不錯。大概分為以下幾個時間段：
大三下學期：集中精力復習數學和英語，這段時間算是基礎復習（基礎很重要，而且于大三下學期課還是蠻多的，因而這段時間較長）。數學里面高數是重點且是難點，線代、概率較簡單，因而要多花時間在高數上。數學這三門復習都要成系統，基礎知識要打牢，多花心思。在這段時間，英語主要復習長難句、閱讀和作文，我個人英語較差，這里就不多說了。但注意一點，不要有四六級英語考得不好，考研英語也就考不好這樣的誤區，二者的思路不太一樣，關鍵是你四六級考的不好的原因到底是什么？是因為對英語真的一竅不通么，還是就沒好好復習……這個問題要搞清楚。我是因為英語確實較差而且沒好好學，主要原因是沒好好學，最后才考了56分。
暑假：我考研的那個暑假是相當痛苦的，13年南京舉辦亞青會，亞青村就在我們學校，為了運動員的安全起見，我們就搬了老校區。南京是四大火爐之一，40多度的高溫，且沒有空調，熱的頭痛，最后實在堅持不住了就提了一大箱子書就回家了。家就不是個學習的地兒，幾乎沒怎么學習。但暑假是相當重要的，這是數學和英語的強化階段，且是政治的基礎復習階段，任務重，也是提升能力的關鍵時刻，所以一定要把握好。
9-11月中旬：這段時間專業課是重點。工熱所的專業課考的一般都是熱工基礎，中科院的專業課公認較難，因而要認真對待。先花一月多點的時間把傳熱學和工程熱力學的課本看一遍，以為畢竟學過了，所以一個月的時間應該夠了。傳熱學知識點較固定，注重論。工程熱力學推薦用曾丹苓主編的那本，邏輯性強，比較系統。這兩門都要注重基礎知識，且需要相應的輔導書同時進行學習；政治此時也可以開始學習了，報個輔導班會省不少力氣。網上有很多人說反復看紅寶書，通過做肖1000，畫出肖1000上的知識點，最后就只看劃線的，但我覺得耗時耗力，我是沒這么做。我用的是輔導班發的輔導書，練習題買的肖1000，買的紅寶書從沒翻過，浪費了50多塊錢。此外，輔導班的老師會給你劃出知識點，最后押題也挺準的；數學當然必須還要繼續，題目始終都要做的；英語與數學一樣，需要日積月累。在此說明一點，各科練習題不要瞎買，買那些質量高的，夠用就行，做題的時候不要太看重錯了多少，錯了可以發現你的漏洞，是有好處的，關鍵是要學到知識。習題作用還是很大的，最好多做幾遍。
11月中旬：這段時間數學，專業課真題要開始做了，英語之前做的就是真題，（這三門的真題很重要，每道題都要弄透！）政治真題作用不大，可以在快臨考的時候做最近幾年的練練手，但可以買些練習題做下，像肖秀榮的5套卷還不錯，幾乎每年大題能能押到，因而大題最好背下來。此時重點是政治，這個不用說了，大家都懂的。這段時間心態一定要放好，都走到這一步了，相信自己一定可以的。
數學、專業課、英語、政治，各占150，150，100，100分。顯然可以看出數學和專業課是最重要的，這個兩門要多花時間，拉分也是靠這兩門；英語和政治次之，英語想上高分比較難，太低也不太可能，因而英語差的也不要擔心上不了線，政治這門我想說實力固然很重要，但人品也不可小覷，實際分數與預期往往相差很大，但與英語一樣，考的太低也不太可能。
初試只是第一戰，復試過了才能真正的放松。工熱所一般3月底復試，在緊張復習的時候一直在關注所的網站，等通知。復習還算全面吧，先把三門專業基礎課復習了一遍，然后看了下循環流化床和燃氣輪機方面的知識，最后準備下自我介紹和一些專業課。說起來面試，復習的還不是太全面。我當時報的是動力機械及工程這個方向，忘了復習泵與風機，以至于老師問我時只能回答基本的原。這個也有心上大意的一部分原因，所以復試必須要重視的，最好早點復習，復習的全面些。去復試的時候比較緊張，但我一直告訴我自己緊張只會帶來副作用，該復習的都也復習了，相信自己可以的，因而所要做的就是放松，這樣才能發揮最好的`水平。復試的前一天先去所里轉了一圈，熟悉下環境。但說實話復試那兩天并不是太緊張，因為老師都挺和藹的，盡量給我們一個寬松的環境。復試第一天上午，呂老師先講了下復試流程，然后說到刷3個人，且這3個人會介紹到兄弟所，已經給想好了出路。口語面試及專業面試時老師都挺和藹的，過程中都挺放松的，當然我也有問題回答不上來，這都正常。面試的其它時間卻比較緊張，最緊張的是在門外等的時候。所以不要緊張，人往往都是自己嚇自己。
二、注意事項
1、英語、政治正常復習復習即可，這兩門拉不開大的差距。注意我說的是正常復習，別干脆就幾乎不看，也有被拉開20分的人。
2、數學、專業課要成系統，多花點時間。
3、復試要重視。工熱所是錄取成績排名來錄取的，初試和復試各占一半，可以看出你初試別人高20成最后折算成高2分，所以不要認為初試分高就可以高枕無憂了。
4、工熱所是學碩與專碩一起復試的，盡管專碩與學碩最大的區別就是不能碩博連讀，讀博的話還要考，所以想考個學術的話，復試更不可小覷。
5、保持一顆平常心。
三、結語
回想過去大半年的考研時光收獲還是蠻大的。常說“成功不可復制”，這句話我挺贊同的，每個人的情況、學習習慣等各不相同，我提供的也只是供大家借鑒，學習過程中遇到的情況、挫折相信會很多，這個更多靠的是自己去摸索。好好復習（要上進），捫心自問無愧于心即可，因為不確定的因素還是挺多的，運氣往往也很重要，所以一定要保持一顆平常心。其實我考的還算中等，能提供的具體怎么學習并不是太多，提供更多的是一些關鍵點（我相信抓住這幾個關鍵點，離成功也就不遠了），寫的難免有一些粗糙之處，但還是很盡心的，希望能提供些許幫助。
考研的五個月里，我成熟了許多，孤獨、寂寞、忍耐、承受、等待……只有親身經歷的人才能真正體會。
人生肯定不是一帆風順的，生活是曲折而漫長的征途。征途中會有成功、有失敗、有困難、有挫折……就看你我是否堅強，能否堅持，是否堅定!困難與挫折像一塊石頭，對于弱者來說它是絆腳石，讓你寸步難行;對于強者來說，它是墊腳石，讓你站得更穩、更高。天下誰沒有走過彎路，又有誰能不走彎路?每個人都會碰到困難，都會跌倒。但是不管怎樣，只要我們勇敢去面對，拿出我們作為一個人的全部勇氣和力量去拼搏;拼搏就會幫我們克服困難，幫助我們找到全新的自我，我們的人生也會因此而更加燦爛輝煌!
考研也一樣，不論你是為了什么，既然選擇了，就要全力以赴。不管是令你頭疼的數學，還是水平不高的英語，抑或是不知所云的政治，一切的一切，只因為你選擇了考研。復習，初試，復試等等，每個環節都需要我們付出比別人更多的努力。也許，你剛有了考研的打算，也許，你已經考慮了很久，既然決定了，就踏踏實實一步一步走下去，除了要具有堅持不懈的學習精神以外，學習方法無疑成了重中之重。要說學習方法，除了自己根據自身特點總結以外，還需要輔導班的老師為我們規劃一下，于是輔導班就成了考研學習的必選。下面講一些我自己的考研經歷，興許會對你有一些啟發。
第一，我覺得考研成功最重要的是要有矢志不渝的奮斗精神。這種精神的強弱取決于一個人渴望成功的程度。欲望之火燃燒到白熾狀態就能最大程度激發出自身的潛力。我堅持考研的最大奮斗動力來自于考上可以帶給我的成就感和無限可能的發展空間和輔導班老師孜孜不倦的輔導和耐心的啟迪。這種動力和欲望帶給了我十足的奮斗意志。
第二是專注。在那些辛勤拼搏的日子里，我承受著巨大的壓力，然而卻心無旁騖，每天除了復習還是復習。孤單、寂寞、擔憂，都在一天天的緊張復習中化解了。回想起來，或許正是因為自己這短短五個月的專注，在表面的平靜中一點點創造著精彩，所以才最終贏得了成功女神的青睞吧!
第三我想主要說一下我的政治復習。決定考研，剛開始，就是復習一下數學，背一下單詞，對于政治，從沒有用過心，一直到暑假，才利用復習閑暇時間翻看了幾下政治，沒用什么教材，就大概看了一下大綱解析，暑假開學后，政治書又被我放到了一邊，一直到國慶節上了考研的政治強化班，根據老師的講解，捋了一下復習思路，安排了下大體框架，上完輔導班，本來一直心念著要開始復習政治了，結果其他科的復習是在太棘手了，于是政治又被我丟棄了，一直到最后上完的沖刺班，點題班之后，才感覺考研近在眼前，政治必須抓緊復習，于是在考前幾天才正兒八經開始復習了政治，本以為這樣的時間安排會讓我的政治分數慘不忍睹，沒想到，拿到試卷的一瞬間，反而輕松了很多，因為試卷上的內容在輔導班上老師大多都講過，結果可想而知，分數出來后，政治居然考了分，意外之余其實也在預料之中，可以說很幸運，但仔細想想，也很正常，因為雖然我平時沒怎么復習政治，但在輔導班課上，我可是從頭到尾都仔仔細細認認真真的在聽課，所以說，輔導班老師的講解非常重要，雖然平時的復習要靠自己，但復習方法還是建議跟著輔導班老師走。
我的考研生活并沒有太多的“故事”，下定決心選擇考研之后，我就“蝸居”，每天去輔導班總部參加小班課的培訓，那邊每天都有答疑老師在，有問題可以隨時問，加上自己的一心復習。每天早出晚歸，在自習室里默默奮戰，過著難得的“平靜而單純”的日子。
考研雖然已經過去一年了，我現在也如愿以償的踏入了想學府，但每每回憶起那段經歷，總是讓人百感交集，也是因為那段難忘的考研經歷，我結識了更多的朋友，里面既有一起奮斗考研的同學，也有考研輔導班的老師、工作人員。
總之，考研的經歷讓我一生都受益匪淺，回味這段生活，獲得的感悟其實很簡單：奮斗、專注、自信、堅持再加上輔導班老師周密的考研計劃。
考研的一段時光，大概是生命中最純粹的一段時間了。年輕的你們熱血沸騰奮斗不息，只為了心中的夢想。
朝陽總是為那些堅持想而奮斗的人閃耀，月亮也總是為那些勤勞而拼搏的人照明。很高興能和大家分享我的考研經驗。在18考研中，我成功錄取到西北大學。
從20__年開始，因為喜歡自己的專業，想學習到底，所以我就萌生了要考研的想法。但于本科是一所普通院校——山西藥大學，而且我們是第一屆學生，沒有學姐學長的意見，所以對要報考哪所高校沒有任何的頭緒。所幸輔導員給了我們不少建議，加上在網上對各個院校的了解并結合自己的實際情況，我最終選定了西北大學。
一、備考階段：
我個人是生物技術專業，所以我的考研只需要考英語、政治和兩門專業課，所以我的考研是從暑假開始準備的。我的兩門專業課是比較可以的，英語政治屬于中等水平。
最開始復習的是英語，20__年準備考研時候我報了新東方在線的考研全程班，跟著新東方在線的老師學習單詞，跟著田靜老師學習語法，跟著道長學習的作文，跟著唐遲、李旭老師學習閱讀，在方面，我的基礎并不好，所以先學習了《句句真研》等基礎的書，還有道長的45大鉆石句型也背了不少遍。到了8月份我開始做了英語真題，發現單詞會了也不一定會做題，看著卷子上滿滿的錯題，心態真的好崩潰，這個時候我才開始聽了唐遲、李旭老師的閱讀，發現做閱讀也是很有技巧的，通過幾份真題的練習才慢慢提高了做題水平。我堅持每三天背一篇大作文，這個背作文是從暑假開始的，因為經常是背過了一周就忘了，所以一定需要反復重復記憶。
在暑假期間我保持上午，下午看專業課，晚上看政治的習慣。在政治方面，我建議從暑假就開始學習，政治不是說臨考試時候背一背就會的，暑假期間我看完馬原和毛概的視頻，聽新東方在線阮曄老師講的馬原，刷一遍課后真題，總結一下原，馬原算是基本過了一遍，聽毛概的時候，需要聽完背誦一下，毛概的知識點比較瑣碎，題目比較難，所以需要下許多功夫，在暑假末期，刷了一千題，完成了政治的一半內容。
9月份開學，各種考研信息開始發布，學校的招生人數和報名讓我糾結，想考的學校錄得太少，想報的專業分數太高，考研就是這樣，就像在一間黑屋子洗衣服，不到最后一刻，永遠不知道自己洗的是否干凈。20__年9月到10月是各個專業的強化階段，在這段時間，我將20__年到20__年的英語真題刷了兩三遍，大小作文是天天背誦，專業課是過了兩遍，政治視頻也看完了。11月開始，因為專業課看的不夠細致，我的精力主要花費在專業課上了，在一月的時間內刷將近15年的真題，背誦真題，反復看書，隨著考研時間的推進，我的壓力不斷上升，下降，覺得許多基礎知識都不會了，進入了考驗階段的瓶頸期，這段時間也是很沒有信心，所幸在新東方在線老師的開導和同學的鼓勵下堅持了下來，當過了這個瓶頸期，發現真的是海闊天空，好多知識學通了。這段時間是心態容易崩潰的時期，這個時候調心態十分重要，它直接決定了接下來的復習效率。
進入12月就是沖刺階段了，我主要做的是20__年的真題，將16年的真題吃透，那時候時間很緊，壓力很大。有時候覺得吃飯、喝水、上廁所都是耽誤時間。我想這樣的滋味對很多一路走來的研友們來說并不陌生。則是堅持背誦，我沒有背誦什么模板，把之前背誦的作文回憶一下，就會發現好多話題都是背過的相似內容，這讓我節約了很多時間。政治我是背誦徐濤老師的“小黃書”和肖四。專業課是將真題反復背誦。就這樣，堅持著，撐著，努力著。很快就到了12月24、25日，坐在考場上，回想這么多月的努力和堅持就會覺得心里一片坦然，該來的總會來的。
走出考場，這一段時間的焦慮，不安，緊張全都煙消云散了。雖有一些不如意，但是確實我努力過的。從開始準備考驗開始，我沒有停歇過，每天都過得很充實，經歷了很多，有過開心，興奮，也有過難過，焦急，郁悶，糾結等等，但是所有的這些教會我成長，讓我在以后的人生道路上走得更加堅定。考研成績出來的那一刻，352分，成功考取西北大學生物與分子生物學，也算給我的考研路畫上了一個完美的句號。
二、建議：
1、不論什么科目，基礎是最關鍵的。
2、找一個能督促你學習的，而不是讓你督促的小伙伴。
3、不論是什么課，真題都是特別重要的，一定要吃透真題。
4、專業課可能看不太懂，結合和真題一起看看就會明白許多。
5、專業課最最重要的一定是課本，不要脫離課本復習。
6、身體是革命的本錢。有一個好的身體和心態對考研極其重要。
愿我們都能通過努力，去遇見的自己。
第一次考研是畢業一年以后了，當時算是在職考試，結果差了1分。
第二次考研時隔兩年后了，剛生了寶寶算是全職媽媽吧，然后差了20分。
第三次考研就是這一次啦，依然是全職媽媽。結果我也不知道了。
第二次考完挺傷心的，因為覺得自己真的是很辛苦，性格使然什么事都要親力親為，孩子要自己帶，家務要自己操持。然后我好朋友和我說了一句話，她說，“人最可怕的就是自己感動自己。你第一次沒有好好準備差一分是因為你離開學校不久，很多東西都還體系明晰。想想自己考試是為什么，為了創作嗎?為了做研究嗎?那不一定非要考研究生才能做這些是呀。”我當時支支吾吾的，其實說白了就是“怕”。怕自己沒有作品去搞創作也沒人收，怕孩子還小，沒有充足的時間保證創作。于是固執的回答她說，“我就不信考不上了，我非要再考一次。”
于是我從很早就開始每天500個單詞新舊滾動(APP：墨墨背單詞)，一直堅持到考試前，累積背了一萬多個單詞吧。結果就是考試文章基本都能看懂，湊是不懂提問的邏輯是什么鬼東西(哈哈哈哈)。真題做了三遍，但是還是會錯，就是覺得邏輯和出題人不在一起。
上半年時間比較松的時候就給深焦、奇遇這些電影公眾號寫寫文章。也算是相應的積累觀片量了。開始看厚本的史論、大師研究，書上劃線，看完一本再回過頭來總結一下寫在電腦上。
在個過程當中，看孩子還是主業，我媽媽會幫我哄睡，自己每周有兩次口語課(APP：palfish)。孩子的一周兩次早教課，一周一次親子游泳都是我自己在做。所以我來日常曬娃，她現在身體很好，英文超級好!
12月時間就非常緊張了，我請了阿姨做家務，我媽媽全天幫我看孩子，我才有多一點的時間讀書，每天六點起來，凌晨兩點睡覺，咖啡喝的胃都不舒服了。胖了20斤和我懷孕時候差不多了。然而發現真的是老了，記憶了實在不行了。我是那種圖片記憶的人，搜索記憶的時候是在腦子里翻書，然后發現我的腦子近視了，翻到了頁數卻總看不清楚寫了什么字。一度覺得今年又完蛋了。
月中我媽媽生病了，要去住院，腦袋嗡的一下，覺得這次是徹底完了，因為我要天看孩子了。深呼吸了兩下，就好了，樂呵呵看孩子去了。這是我這幾年來覺得最寶貴的收獲，我學會接受自己了，接受生命里發生的一切，不去焦慮、不去抱怨;也不羨慕別人，也不指摘任何人的行為。
考場上看到“變形鏡頭”的時候，又有一種要被吊打的感覺，想一想這是我最后一次考了，死也要寫出來。還真的胡說八道的自己也覺得挺在的。
往年考完一門，我扔一門的書，這次我都背回家了，我帶了將近三十斤的書去北京，又抱她們好好的帶回來。算是紀念了。
關于為什么這是最后一次，我有一點想說的：一、體力嚴重透支，這樣下去可能會猝死吧，畢竟我上有老下有小，還是要負點責任。二、我又用了一年的時間思考我朋友的話，我想我還是愿意創作的，那在這樣繼續準備考試，真的特別浪費時間。不如直接就創作吧。三、其實，我沒有那么勵志。因為真相就是，我的家人很支持我，我也沒有什么物質上的負擔，也沒有什么催婚催娃的煩惱。四、對自己狠一點，下半年我把微博、淘寶、知乎這些自己容易流連的APP都刪了……
昨天晚上回到家，想著我要睡一天。可是緊張了這么久，更不愿意虛度光陰了。現在又要坐一個全職媽媽了。自己還有挺多劇本沒寫完的，口語好久沒練了，好久沒帶孩子去旅行了。然后，想做什么就去做。推薦大家看一下方勵在一席的演講給我很大的觸動。
一、專業方向
01國際公法
02國際私法
03國際經濟法
二、參考書
1、《法學》(第五版)，張文顯主編，高等教育出版社2018年版。
2、《民法總論》王利明著，中國人民大學出版社2015年版。
3、《商法通論》(第六版)趙中孚，邢海寶，中國人民大學出版社2017年版。
4、《知識產權基本問題研究》吳漢東等著，中國人民大學出版社2009年版。
5、《民事訴訟法》(第八版)江偉、肖建國，中國人民大學出版社2018年版。
6、《經濟法學》(第三版)李昌麒主編，法律出版社2016年版。
7、《環境法學》(第四版)汪勁著，北京大學出版社2018年版。
8、馬克思主義論研究和建設工程重點教材《憲法學》，《憲法學》編寫組，高等教育出版社、人民出版社2011年版。
9、馬克思主義論研究和建設工程重點教材《行政法與行政訴訟法學》，《行政法與行政訴訟法學》編寫組，高等教育出版社2018年版。
10、《刑法學》(第九版)，高銘暄、馬克昌主編，趙秉志執行主編，北京大學出版社、高等教育出版社2019年版。(備注：第八版也可以)
11、《刑事訴訟法學》(第六版)，宋英輝、甄貞主編，楊正萬、楊雄副主編，中國人民大學出版社2019年版。
12、馬克思主義論研究和建設工程重點教材《國際公法學》(第二版)，《國際公法學》編寫組，高等教育出版社2018年版。
國際法相關
13、《國際法》邵沙平主編中國人民大學出版社2010年版
14、《國際私法》(第三版)李雙元主編北京大學出版社2011年版
15、《國際經濟法》張桂紅北京師范大學出版社2011年版
16、《國際經濟法》余勁松 主編中國法制出版社2009年版
三、政治和英語
1、政治
政治復習是暑假留校期間開始的，全程跟的是肖秀榮，后期背過徐濤的小黃書。對于政治是否需要觀看視頻，我覺得要根據每個人的復習進度和學習方法而定，在我看來，肖秀榮精講精練的配套視頻看與沒看的區別并不大。1000題是鞏固基礎的，可以多做兩遍，但是重點是不斷降低錯誤率，后來我同學給我分享了其他老師的卷子，只做選擇題來熟悉不同的出題風格。
主觀題毋庸置疑需要背誦，我選擇的是肖秀榮的肖四肖八，后期跟風還背了小黃書，于時間原因我只完完地背了肖四以及肖八選擇題。時間充裕的情況下，多多準備是沒有壞處的，把肖四和小黃書結合起來記憶效果會更好，因為誰也不知道今年哪位老師的題押的更準。
2、英語
單詞是英語的基礎之一，所以背單詞要持續到英語考試當天。我使用的是《戀念有詞》，結合視頻補充的詞匯每天早讀和睡前都會背，背單詞的方式可以書本和單詞軟件相結合以起到復習鞏固的作用。市面上的詞匯書其實大同小異，不用過多糾結選哪本書，重要的是要及時從各種考研資料中補充陌生詞匯，擴充詞匯量。歷年的閱讀真題是需要反復揣摩和練習的寶貝。閱讀中眾多的長難句是我們的障礙，我是結合視頻將何凱文的《長難句解密》學的差不多之后才開始的閱讀復習，堅持學習長難句之后才終于對之前一竅不通的語法難題有所掌握。隨后，我先自己做題，然后準備一個筆記本將每一篇閱讀通篇翻譯，分析其中長難句的句子結構，這才算是“會讀”;通過觀看唐遲的視頻課程，弄懂解題的思路和套路，反復練習，這才算是“讀懂”。
作文是沖刺階段才開始關注的，我用的是王江濤的書。一定要自己先寫，寫完之后對照書中給出的參考作文，發現自己的不足，可以摘抄好的句子并將其運用到自己的寫作模板中。
3、專業課復習建議
1、零基礎復習階段，本階段根據考研科目，選擇適當的參考教材，有目的地把教材過一遍，全面熟悉教材，適當擴展知識面，熟悉專業課各科的經典教材。這個期間非常痛苦，要盡量避免鉆牛角尖，遇到實在不容易解的內容，先跳過去，要把握全局。系統掌握本專業論知識。對各門課程有個系統性的了解，弄清每本書的章節分布情況，內在邏輯結構，重點章節所在等。
2、基礎復習階段，本階段要求考生熟讀教材，攻克重難點，全面掌握每本教材的知識點，結合真題找出重點內容進行總結，并有相配套的專業課知識點筆記,進行深入復習，加強知識點的前后聯系，建立體框架結構，分清重難點，對重難點基本掌握。同時多練習相關參考書目課后習題、習題冊，提高自己快速解答能力，熟悉歷年真題，弄清考試形式、題型設置和難易程度等內容。要求吃透參考書內容，做到準確定位，事無巨細地對涉及到的各類知識點進行地毯式的復習，夯實基礎，訓練思維，掌握一些基本概念和基本模型。
3、強化提高階段，本階段要求考生將知識積累內化成自己的東西，動手做真題，形成答題模式，做完的真題可以請考上目標院校的師兄、師姐幫忙批改，或者報新祥旭的考研輔導班也可以，他們的老師都是目標院校，目標專業的研究生，他們輔導的幫助還是挺大的。注意遺漏的知識點和答題模式;總結并熟記所有重點知識點，包括重點概念、論和模型等，查漏補缺，回歸教材。
四、心態建議
考研期間，學習心態非常重要。看到周圍同學有找到工作、申上大學的，考研的同學很容易感到浮躁，不能沉下心來學習，這對考研的學習會產生非常不利的影響。所以，考研期間，最好找幾個考研的考友一起學習，互相鼓勵，讓自己保持一個良好的心態，不急不躁。
備考一定會是一段辛酸又孤獨的過程，良好的心態、堅定的信念、合適的方法和堅持不懈的努力是考研成功的四大法寶。
盡吾志也而不能至者，可以無悔矣。備考過程所帶來的煎熬、勞累終會在得到結果時煙消云散，祝大家輕裝上陣、滿載而歸
終于走完了歷時約14個月的考研路，知道自己上岸的那一刻很開心很激動，同時也很感謝這一路走來學校領導老師的幫助和關心，感謝同學們的鼓勵和解，感謝家人一直以來的支持和關愛。下面我將從擇校問題、復習階段、作息時間和心態等幾個方面來談談我的心得體會。
一、擇校問題
可以先給自己選幾個心儀的學校，看看這幾所學校的招生專業目錄、招生簡章，然后認真復習，先把專業課過完一輪，再找個時間看看想要報考學校的真題，結合自己的興趣、能力等方面慎重地選擇學校。
二、復習階段
1、英語
3月—6月：背單詞。跟著朱偉老師的視頻學習戀戀有詞，并且堅持每天背單詞。個人覺得這個課程在前期可以聽一下，在學單詞的同時可以學到一些語法、詞根詞綴，我聽了前20個單元的課程，后面感覺很多重復而且有許多都是題外話就沒有繼續跟課程了，自己反復地背單詞。
6月—9月：做第一遍真題。在這個過程，只完成真題里的閱讀部分。5天完成一年真題的閱讀，所以一天一篇閱讀，剩下的一天做總結。我聽的是唐遲老師的課，在最開始做題之前，先學習做閱讀的方法，做一篇閱讀的順序：先題后文完成題目——聽視頻解析——找到答案出處——翻譯全文——不認識的單詞——總結錯誤原因。
9月—11月：做第二遍真題+背作文。第二遍做真題的閱讀部分，總結類型題和易錯題。同時學習如何寫作，每天背一點，前期跟的是新東方的王江濤老師的課，后面發現何凱文老師講的寫作方式更適合自己，所以就兩者結合了。
11月—12月：學習除了閱讀、寫作的其他部分，包括翻譯、完形填空、新題型，繼續背單詞和作文。
12月—考試前：總結閱讀方法技巧、模擬寫作、用真題模考。
2、政治
從八月份正式開始學習政治，聽徐濤老師的課，刷肖秀榮的1000題，1000題我一共刷了3遍，刷第二遍的時候把肖秀榮的書看了一遍。十一月底開始做肖四肖八，同時反復地看肖秀榮的知識點提要，大題只背了肖四，考前10天基本上每天都會花一個上午的時間背政治。
3、數學分析
于一開始定的學校是華南師范大學，所以從3月中旬到6月底用的復習材料是華師的數分(劉名生等編)，后面用回華東師大的數分，對比這兩本書，我覺得劉名生的教材會更容易懂一些，而華東師大的題目則更為經典。
3月—7月中旬：跟著揚哥的課程，認真詳細地過了一遍課本，把課后題都做了。第一遍結束之后，上冊看過的也忘得差不多了，所以我就抓緊開始了第二遍的學習。
7月中旬—9月：復習第二遍課本。第二遍自己看書，再重新把課后題做了一遍。結束第二遍課本復習的時候，感覺自己還是沒有很好地把數分的個框架建立起來，做到融會貫通，所以我又開始復習了一遍筆記。
9月—10月中旬：復習數分筆記。把記在筆記里一些重要的定證了一遍，把題目也再做了一次。
10月中旬—12月：強化階段，學習裴禮文的《數學分析中的典型問題與方法》我跟著揚哥的學習指導把書分成四本一點一點啃下來了。
12月—考前：做真題+復習筆記。
4、高等代數
用的教材是北大的第四版課本，中山大學最后一章是要考的，所以要根據自己報考院校選擇學不學。第一遍是跟揚哥的課，做課后題。八月份到十月中旬看第一遍揚哥的強化講義。10月中旬到考前，復習強化講義+筆記，做真題。
三、作息時間
3月—7月除上課時間外，上午英語，下午高代，晚上數分，22：30回宿舍。
7月—12月
07：30—08：30背單詞
08：30—11：30學習高代
11：30—13：10吃午飯+午休
13：10—14：30做英語真題
14：30—17：30完成上午剩下的高代任務+學習數分
17：30—19：00吃晚飯
19：00—22：30學習數分
22：40—00：30在旭日樓學政治，聽課程+刷題，偶爾跟同學討論問題
四、心態
規劃和堅持。我覺得如果做到對事情有規劃，并且堅持把事情做好，那么考研其實也沒有那么可怕。下面跟大家分享一下在備考的過程中我遇到的一些心態上問題和解決的方法。
1、學不下、對學習感到厭倦時，我會看一些考研經驗貼，看看別人的努力，或者去走廊走走放松一下自己。
2、感到壓力特別大時，我會去田徑場跑跑步，跟身邊的人聊聊天。
3、感到時間不夠用，焦慮時，我會重新看看我的時間規劃，注重學習效率，認真投入，在短時間里也可以獲得較高的效率。
五、結語
考研是一場持久戰，從頭到尾堅持下來很不容易，但既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，堅持下來，你會成功的!
首先，我見到了我們市的英語教研員張__老師。他流利、地道的英語發音彰顯了一個英語老師特有的魅力。不斷的學習與研究使得他在論水平方面比我們走得遠了很多。除此之外，張老師對工作的認真程度讓我們折服。在全市的“陽光師訓”活動中，他為了給大家總結課堂中所存在的問題，光聽課記錄就翻閱了200多本。到各個地方學校進行驗收檢查時，他聽課后反饋從來不把問題藏著掖著，而是直言不諱，將問題一一列舉。使得有些老師不敢讓他聽課，還有人背后偷偷叫他“大魔頭”呢?但是大家都說他工作認真，一絲不茍，被指導的教師也能盡快在課堂教學方面提高。希望我們身邊多一些這樣的人，讓我們盡快地在教育教學路上成長起來。
__中學的精彩我們耳熟能詳，短短幾年躋身于全國名校之列，靠的是真正的實力。學生自主管已不陌生，可是張__老師介紹的走班教學使我為之一振。對學生因材施教，使每一個學生學有所獲，量力而行難道不是對人的一種尊敬嗎?這種以前只是在報紙上看到過的外國的教學模式，想不到__中學已經付諸了實踐，這種學習意識和實踐精神令人刮目相看。我們做不到大刀闊斧的全校進行改革，為何不能在自己的教學班內分層分組實施教學活動呢?
__一中的魏__老師已是第二次來進行交流了。她依然是那么健談、活潑，善于總結、富有經驗。從她身上，我看到了城里老師的壓力之重，更看到了城里老師對工作的敬畏。每天的聽力播放、閱讀指導、校本材料的編寫、的批改等占用了他們大量的時間，可是他們卻激情飽滿、臉上洋溢著一個做教師的自豪與幸福。我想，這種職業幸福感才是城市教師與鄉下教師最大的不同吧。
參與交流的還有__中學的劉__，實驗中學的周__。劉老師能將外出培訓所學即時實踐運用，這一點難能可貴。比如思維導圖，他的學生做得挺棒。我則是培訓時激動，回家不動。周老師一上場，自信與干練的形象便映入我們眼簾。傾聽其漂亮的英語口語也是一種享受。
開研討會本身也是一種全市同學科教師的交流機會。見到老朋友是一種幸福，結交一些新朋友亦是一種快樂。學人之長、補己之短就是一種收獲。其實、不斷的學習才是一種提高自己的真正路徑。