怎么寫(xiě)考研心得感悟
寫(xiě)心得的過(guò)程中，可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和需要改進(jìn)的地方，有助于提升自己的能力和技能。如何撰寫(xiě)優(yōu)秀的怎么寫(xiě)考研心得感悟？這里分享一些怎么寫(xiě)考研心得感悟?qū)懽靼咐┐蠹覅⒖肌?/p>
1考研很有必要。
考研成功與否，決定了人生的高度和平臺(tái)，而且考研只有一次機(jī)會(huì)，但是找工作什么時(shí)候都可以，所以這個(gè)機(jī)會(huì)是要抓住的，努力試試才有可能。
2目標(biāo)的選擇
有一個(gè)明確清醒的目標(biāo)很重要，有目標(biāo)的人才能成大事，只有一個(gè)模糊的目標(biāo)，那是60%平庸人的選擇，而我們不甘于平庸，因此一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)都是很重要的。而我現(xiàn)在還無(wú)法確定，這也是我現(xiàn)在焦慮的原因，所以，這是我目前考慮的重中之重啦
3時(shí)間很寶貴。得抓緊
現(xiàn)在我們擁有的最寶貴的東西便是時(shí)間，而我們每天學(xué)習(xí)的有效時(shí)間不過(guò)是6小時(shí)左右，這樣算下來(lái)也不超過(guò)900個(gè)小時(shí)，所以每天按照計(jì)劃有序復(fù)習(xí)很重要。
4最近要了解的東西
專(zhuān)業(yè)的考試科目，參考教材，報(bào)名人數(shù)，招生人數(shù)，報(bào)錄比，分?jǐn)?shù)線(xiàn)，實(shí)際錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)，復(fù)試的差額比例和權(quán)重，復(fù)試的考試形式和內(nèi)容。
最后的流程是：選專(zhuān)業(yè)——地區(qū)——學(xué)校——對(duì)比學(xué)校——確定!
另外，明天還要參加校慶志愿者面試了，既然報(bào)名了就加油吧，選不選上還是重在參與，要不要我是他們 的事情了，我會(huì)努力做到自己的最好，加油啦!
考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)階段的意見(jiàn)
第一，知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)。
更加強(qiáng)調(diào)對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)，同時(shí)這些基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)完了以后，一些簡(jiǎn)單的應(yīng)用，你需要注意，特別像我們關(guān)于定積分的一些幾何應(yīng)用，從今年的角度來(lái)說(shuō)，我們數(shù)二的試卷，體現(xiàn)的非常的明確，在以后的考試當(dāng)中，可能我們數(shù)一的同學(xué)，數(shù)三的同學(xué)，對(duì)這部分也會(huì)作為重點(diǎn)的內(nèi)容出現(xiàn)。這是第一件事情，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)，以及對(duì)于知識(shí)的應(yīng)用的角度提出認(rèn)識(shí)。
第二，對(duì)于重點(diǎn)和難點(diǎn)，能夠運(yùn)用綜合知識(shí)解決。
我想針對(duì)于我們真題體現(xiàn)出來(lái)的這些特點(diǎn)，我們?cè)趶?fù)習(xí)的過(guò)程中，對(duì)于重點(diǎn)和難點(diǎn)，以及老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，需要真正提高這種訓(xùn)練的力度。如果把知識(shí)，特別是簡(jiǎn)單的知識(shí)，能夠明確，這樣在我們真正在考試的過(guò)程中，能夠比較靈活的去運(yùn)用知識(shí)，解決這些問(wèn)題。
第三，提前備考，夯實(shí)基礎(chǔ)。
我們同學(xué)在復(fù)習(xí)的時(shí)候，需要注意的是，數(shù)學(xué)于涉及到的知識(shí)面比較廣，我們?cè)趶?fù)習(xí)的過(guò)程中，就需要提早復(fù)習(xí)，特別是我們參加了一次考研的同學(xué)，今天開(kāi)始了我們以前考研數(shù)學(xué)的基本的情況以后，就可以針對(duì)個(gè)人的基礎(chǔ)情況進(jìn)行復(fù)習(xí)，
具體來(lái)說(shuō)，在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，我們個(gè)考研的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)分成三個(gè)階段，基礎(chǔ)階段、強(qiáng)化階段、沖刺階段。我們一開(kāi)始的時(shí)候，主要關(guān)于基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)階段，核心的材料就是我們?cè)诒究频臅r(shí)候，來(lái)上課的時(shí)候，這種本科教材，在大家看的過(guò)程中，主要看基本概念，基本論，基本方法，在此基礎(chǔ)上做一些適當(dāng)?shù)念}目，最后能夠做到，當(dāng)老師強(qiáng)化課程的時(shí)候，當(dāng)老師講到某些知識(shí)的情況下，你能夠回憶起這個(gè)知識(shí)具體說(shuō)的是什么樣的內(nèi)容，這樣的話(huà)，能夠提高你對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)，這個(gè)階段就可以，一般的情況下，大約在6月30日之前，能夠合地把三科的教材，按照以上所說(shuō)的達(dá)到基本要求就K了。強(qiáng)化階段是關(guān)于知識(shí)的運(yùn)用，在知識(shí)運(yùn)用的過(guò)程中，核心的，我想是兩個(gè)部分。
1歸納總結(jié)知識(shí)的運(yùn)用，特別是在考研的過(guò)程中，會(huì)出現(xiàn)哪些常考的題型。我們20__年出現(xiàn)的試題，仍然有很多的重點(diǎn)難點(diǎn)的問(wèn)題，是我們老師在課上一定講到的，甚至有一些題型是我們?cè)谄綍r(shí)舉例子的時(shí)候一些原題，這樣的話(huà)希望大家能夠很好去解老師在課上所講的。
2強(qiáng)化階段做的第二件就是系統(tǒng)的做一些復(fù)習(xí)，具體來(lái)說(shuō)要選擇一本比較好的考研數(shù)學(xué)的輔導(dǎo)書(shū)，按照書(shū)的順序，這種結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)地去研究書(shū)上所說(shuō)的常考的題型，典型的方法，同時(shí)要做大量的訓(xùn)練，這個(gè)訓(xùn)練的目的是加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的一個(gè)認(rèn)識(shí)，特別是在考研的過(guò)程中，能夠把一些最常見(jiàn)的一些問(wèn)題，通過(guò)合的這種方法，來(lái)給他解決，這樣的話(huà)，容易提高我們成績(jī)。另外在沖刺階段，核心的就是需要大家進(jìn)一步地加深對(duì)知識(shí)的運(yùn)用能夠，主要需要去做應(yīng)試層面的套題，包括真題。
我們每一年的真題，對(duì)于下一年的復(fù)習(xí)都是有很重要的指導(dǎo)作用，如果說(shuō)我們能夠把以前的真題進(jìn)行系統(tǒng)地研究，我們有的時(shí)候，是能夠判斷這種趨勢(shì)性的，你比如說(shuō)今年的很多的試題，都是延續(xù)了這樣一個(gè)特點(diǎn)，像我們數(shù)三的題，經(jīng)濟(jì)應(yīng)用的考察，是我們一直強(qiáng)調(diào)的，另外，關(guān)于比如數(shù)一常考的概論統(tǒng)計(jì)部分，參數(shù)部分也是我們?cè)诟鱾€(gè)課程中反復(fù)強(qiáng)調(diào)的，如果說(shuō)基本的方法，你能夠通過(guò)做這個(gè)題，通過(guò)聽(tīng)老師的上課，能夠合地解，這樣的話(huà)我們?cè)谧龅臅r(shí)候，一定會(huì)取得相對(duì)好的成績(jī)。
合安排學(xué)習(xí)重點(diǎn)
考研越來(lái)越注重能力的考核，閱讀與寫(xiě)作是考研英語(yǔ)的重點(diǎn)，許多同學(xué)還有我，常常把過(guò)多的注意力放在語(yǔ)法和詞匯方面，雖然這是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ)，但是英語(yǔ)是個(gè)實(shí)踐性很強(qiáng)的科目，語(yǔ)法，詞匯即使背得爛熟，閱讀與寫(xiě)作也不一定會(huì)怎樣。但反過(guò)來(lái)，閱讀和寫(xiě)作能力的提高卻預(yù)示著你語(yǔ)法和詞匯部分的掌握程度的提高，因?yàn)樵谀汩喿x文章與寫(xiě)作練習(xí)過(guò)程中，會(huì)檢測(cè)到你的詞匯或語(yǔ)法的不足，使你不斷地調(diào)，在不自覺(jué)的過(guò)程中促使你提高自身的語(yǔ)法與詞匯水平。
詞匯是基礎(chǔ)，閱讀是核心
考研五篇閱讀文章共有2500詞左右，一個(gè)鐘頭之內(nèi)不光得作完，還必須保持較高的命中率，這在現(xiàn)在文章越來(lái)越生澀的情況下真的很困難。閱讀有40分，英譯中（實(shí)際也是考閱讀）15分，因此閱讀的重要性可想而知。這里的55分若能拿到40分，及格就是很容易的事情了。可要做到這一點(diǎn)真不容易，下面我就說(shuō)說(shuō)具體復(fù)習(xí)方法。詞匯的基礎(chǔ)地位已不需我再羅嗦了，我只是覺(jué)得：若大綱中的5300詞還沒(méi)達(dá)到爛熟的話(huà)，英語(yǔ)的復(fù)習(xí)絕對(duì)是痛苦且漫長(zhǎng)的。這種爛熟的程度應(yīng)做到看到這5300個(gè)詞時(shí)就象看高中單詞一樣熟悉。詞匯書(shū)也不用別的，就用教委的大綱好了，單詞無(wú)疑越多越好，可咱只是考研的，這5300差不多也夠了。考試時(shí)肯定還會(huì)碰到生詞，但不會(huì)是主打詞，能猜就猜罷。
重視背單詞
背單詞，當(dāng)然枯燥，但是，它卻是學(xué)好英語(yǔ)的重中之重，就如同建房必有磚一樣。不少同學(xué)不看重單詞，一味的練習(xí)讀寫(xiě)能力，遇到生單詞就去查字典或手冊(cè)，最后因此浪費(fèi)了許多時(shí)間，落得事倍功半，進(jìn)步緩慢。我們都有體會(huì)，單詞背會(huì)了，英語(yǔ)學(xué)起來(lái)輕輕松松。就是這個(gè)道，熟悉了單詞才會(huì)有提高解原文含意的機(jī)會(huì)或可能，才會(huì)有寫(xiě)作能力的真正提高。作點(diǎn)補(bǔ)充，不同階段的閱讀或?qū)懽餍枰煌脑~匯量，這某一階段的詞匯一定要超前于閱讀或?qū)懽鞯倪M(jìn)行！
再說(shuō)說(shuō)閱讀的問(wèn)題
考研時(shí)閱讀文章的難度絕對(duì)出乎意料，再加上時(shí)間的緊張，如果閱讀不好的立馬就暈。要想考試時(shí)發(fā)揮出水平來(lái)那么平時(shí)的多練決不可少。這種多練應(yīng)該是系統(tǒng)的練過(guò)150篇文章以上。我認(rèn)識(shí)一哥們，考前僅做過(guò)不到20篇，這次果然暈菜。而我認(rèn)識(shí)的另一哥們兒做過(guò)不下200篇，99年英語(yǔ)考了70多。平時(shí)練習(xí)一定要全真模擬，就是說(shuō)要嚴(yán)格限時(shí)――一個(gè)鐘頭內(nèi)必須作完5篇文章，自己掐表。同志們啊，這可是建立在血的教訓(xùn)上的金玉良言！！文章難度的選擇可先易后難，基礎(chǔ)不好的話(huà)可選那些有詳細(xì)解答的參考書(shū)，但文章一定要夠長(zhǎng)，長(zhǎng)度標(biāo)準(zhǔn)可參考?xì)v年考研試題。歷年考題可是最好的試金石，完全可自測(cè)一下，考研分?jǐn)?shù)和它就差不多。如果自測(cè)分?jǐn)?shù)不好，也別太放在心上，畢竟知道了自己的弱點(diǎn)還可補(bǔ)救，這才是最重要的目地。
不要一下就閱讀外文報(bào)刊，書(shū)報(bào)小說(shuō)
書(shū)報(bào)小說(shuō)，常是綜合類(lèi)的文章，文章難易程度不一，而且差別較大，沒(méi)有足夠的詞匯量，有許多文章是不可能讀懂的，如果硬著頭皮讀下去，雖然可能閱讀能力會(huì)有質(zhì)的進(jìn)步，但真正耗費(fèi)的精力會(huì)很多，而且于遇到的困難較大，很有可能因此失去信心，建議隨著自己詞匯量的增加來(lái)分級(jí)閱讀相應(yīng)的文章，這樣會(huì)增強(qiáng)信心，提高解能力。另外盡量不要閱讀生詞量較大的文章，否則在閱讀這些文章時(shí)必然常被這些生詞阻斷思路，造成解困難或失誤。
語(yǔ)法
我沒(méi)太說(shuō)是因?yàn)榧由细腻e(cuò)也才10分且考得極其刁鉆古怪，平常復(fù)習(xí)時(shí)將參考書(shū)上語(yǔ)法，改錯(cuò)復(fù)習(xí)一下即可，千萬(wàn)別花太多時(shí)間。考試的時(shí)間肯定非常緊張，所以平時(shí)復(fù)習(xí)就應(yīng)加強(qiáng)時(shí)間方面的訓(xùn)練，否則考試時(shí)會(huì)手忙腳亂而大失水準(zhǔn)的。
于各種原因吧，此處不詳述，福建兩個(gè)我也放棄了，大學(xué)時(shí)期我心態(tài)很自卑的，害怕這兩個(gè)也考不上，各種猶豫糾結(jié)，盡管萬(wàn)般不舍，掙扎了一個(gè)月還是確認(rèn)了云南大學(xué)。最后初試成績(jī)很好，可是一切都成定局，沒(méi)有勇氣再來(lái)一年，只好來(lái)邊疆了。
【云南大學(xué)審計(jì)碩士情況】
說(shuō)下我在云南將近一個(gè)月的感受給報(bào)考的你們提供些參考，這邊自然環(huán)境不錯(cuò)，昆明的春城美名不是虛得的，最近溫度一直是在十幾到二十幾度，除了有時(shí)曬點(diǎn)，確實(shí)不冷不熱的。在呈貢校區(qū)這邊，校園很大也很漂亮，可是我想強(qiáng)調(diào)的是讀研主要不該看這里。
云大是211，可是教學(xué)實(shí)力不是很強(qiáng)，我個(gè)人感覺(jué)不能和其他好的綜合性大學(xué)或者財(cái)經(jīng)大學(xué)，可能好老師沒(méi)教到我吧……上了一個(gè)月課沒(méi)有太多研究生的感覺(jué)，管不是很?chē)?yán)格。還有我比較了一下我其他同學(xué)讀審計(jì)碩士的，感覺(jué)這邊的課程安排比較松散，課程設(shè)計(jì)上是偏政府審計(jì)的，不像大部分學(xué)校注重社會(huì)審計(jì)的培養(yǎng)，我對(duì)這個(gè)也很不解。
云大審計(jì)和會(huì)計(jì)是在經(jīng)濟(jì)學(xué)院，個(gè)人感覺(jué)這邊老師也是偏向經(jīng)濟(jì)學(xué)財(cái)政學(xué)那個(gè)方向多，不是專(zhuān)業(yè)會(huì)計(jì)的趕腳。如果想要研究生文憑，報(bào)云大好像是個(gè)不錯(cuò)的選擇。如果想要研究生要扎扎實(shí)實(shí)的補(bǔ)充自己專(zhuān)業(yè)，要一個(gè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍環(huán)境，報(bào)云大還是三思下吧。
另外，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)審計(jì)這種經(jīng)濟(jì)類(lèi)的專(zhuān)業(yè)會(huì)不會(huì)還是選擇一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展好的地方比較有利，大家考慮下吧。不過(guò)學(xué)習(xí)這件事確實(shí)也是靠自己，到哪里不能改變環(huán)境，那就改變自己。
最后，祝14考研的孩子都能圓夢(mèng)，不辜負(fù)自己的付出。
有什么考研方面或者報(bào)云大方面的問(wèn)題可以問(wèn)我。
我于20__年4月27日在小學(xué)參加了縣教研室組織的小學(xué)畢業(yè)調(diào)研檢測(cè)復(fù)習(xí)備考研討會(huì)----數(shù)學(xué)專(zhuān)場(chǎng)。
這次會(huì)議規(guī)模較大，全縣所有帶小學(xué)畢業(yè)年級(jí)的任課教師全員參加，經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)近四個(gè)小時(shí)經(jīng)驗(yàn)交流和課程結(jié)構(gòu)及其近年來(lái)畢業(yè)檢測(cè)的質(zhì)量分析，現(xiàn)場(chǎng)四位教師從不同層面，不同角度的經(jīng)驗(yàn)中，不難看出，夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)是重中之重，特別是抓重點(diǎn)，突難點(diǎn)以及對(duì)重點(diǎn)的復(fù)習(xí)要有側(cè)重點(diǎn)，對(duì)常考易考錯(cuò)題需多講多練，復(fù)習(xí)過(guò)程中，注意照顧學(xué)生的差異，貼近生活，留心觀(guān)察生活中的事物，學(xué)以致用，熟悉法則、公式、計(jì)算單位、加強(qiáng)學(xué)生口算、心算、簡(jiǎn)算、重視檢測(cè)力度，做到有錯(cuò)必糾等等方面，都給我指出了復(fù)習(xí)備考的航向。
特別是在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在學(xué)習(xí)中教給學(xué)生學(xué)習(xí)并檢驗(yàn)的方法，抓特征，求實(shí)效，多給學(xué)生激勵(lì)性評(píng)價(jià)，使他們都感覺(jué)到成功的喜悅，對(duì)作業(yè)布置分層和各學(xué)科聯(lián)合這些方面給了我很大的鼓舞。在分層布置作業(yè)這一方法的運(yùn)用上，也給我了很大的啟發(fā)，這對(duì)于不同層面的學(xué)生，采用不同作業(yè)，有幫助差生的進(jìn)步，同時(shí)也能及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的所在，做到有的放矢，查缺補(bǔ)漏，有利于體成績(jī)的上升，說(shuō)到各科聯(lián)合，這是對(duì)一所學(xué)校，一個(gè)班級(jí)的綜合檢查，小學(xué)要求全科合格率，這就要各科聯(lián)合做到相互配合，取長(zhǎng)補(bǔ)短，達(dá)到共同進(jìn)步的目的。
這次會(huì)議時(shí)間雖短，但對(duì)我今后的教學(xué)和復(fù)習(xí)備考起到了很大幫助與指導(dǎo)作用，是一次收獲較大的會(huì)議。
經(jīng)20__年4月27日全縣小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)備考專(zhuān)場(chǎng)研討會(huì)上，我縣數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量較高的兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)，與數(shù)學(xué)教研員的專(zhuān)題培訓(xùn)，我深感肩頭責(zé)任之重大。結(jié)合培訓(xùn)會(huì)上交流的經(jīng)驗(yàn)與專(zhuān)題講座，我認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提高，應(yīng)是課堂教學(xué)與課后復(fù)習(xí)雙向并重，心輔導(dǎo)與學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育兩手抓，才能達(dá)成的目標(biāo)。
一、提高課堂教學(xué)效率
1、課前認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研好教材、教參，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)清當(dāng)堂要達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)。
2、課堂教學(xué)中要注意全面了解學(xué)生的個(gè)體差異，注重因材施教，根據(jù)學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)習(xí)慣，選用科學(xué)合的教學(xué)方法，活用教材，做到用教材教，決不死教教材，教學(xué)例題的選擇盡量從學(xué)生生活實(shí)際出發(fā)，選擇與其生活緊密聯(lián)系，學(xué)生有興趣，喜聞樂(lè)見(jiàn)的實(shí)例。
3、對(duì)重難點(diǎn)的突破，不能一味地死記硬背，而要以引導(dǎo)組織學(xué)生進(jìn)行合作探究與動(dòng)手操作為基礎(chǔ)，給學(xué)生形成知識(shí)的情感體驗(yàn)與過(guò)程認(rèn)知，增強(qiáng)學(xué)生的有意注意，激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。
4、課堂教學(xué)中，教師要尊重學(xué)生的主體地位，不僅在知識(shí)的形成過(guò)程中，要給學(xué)生充足的思考與交流的空間，課堂上還應(yīng)留有充足的時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行當(dāng)堂訓(xùn)練，實(shí)行面批面改，以及時(shí)準(zhǔn)確地了解學(xué)生的知識(shí)掌握情況，便于查漏補(bǔ)缺。
5、對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教師應(yīng)從課堂上的一字一筆給學(xué)生做好表率，應(yīng)教育學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。例如，教師對(duì)幾何圖形的與圖表的繪制均應(yīng)用尺規(guī)規(guī)范作圖，解方程時(shí)要先寫(xiě)好解字，等號(hào)要對(duì)齊等。
6、課堂教學(xué)中，要用好評(píng)價(jià)這一武器，通過(guò)對(duì)學(xué)生全面公正、富有激勵(lì)性的評(píng)價(jià)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心;同時(shí)，課余生活中，老師應(yīng)能時(shí)常跟學(xué)生“吃在一起，玩在一起，學(xué)在一起”，彎下腰來(lái)與學(xué)生坐在一起，拉近師生間的距離，從而使學(xué)生“親其師，信其道”。
二、夯實(shí)系統(tǒng)復(fù)習(xí)
1、指導(dǎo)學(xué)生為自己制定切實(shí)可行、具有發(fā)展性的復(fù)習(xí)計(jì)劃，制定每日復(fù)習(xí)目標(biāo)，并組織學(xué)生每日進(jìn)行反思，檢查當(dāng)天的復(fù)習(xí)目標(biāo)達(dá)成情況，幫助學(xué)生對(duì)未達(dá)成的目標(biāo)進(jìn)行補(bǔ)習(xí)與輔導(dǎo)。
2、復(fù)習(xí)過(guò)程中，要對(duì)學(xué)生在作業(yè)與檢測(cè)中，經(jīng)常出錯(cuò)，出錯(cuò)人數(shù)最多的知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)。師要幫助學(xué)生找出錯(cuò)誤的根源，指導(dǎo)學(xué)生找出解題正確思路與解決問(wèn)題的方法。
3、復(fù)習(xí)過(guò)程中，檢測(cè)形式要多樣化，以激勵(lì)學(xué)生、了解學(xué)情為目的，測(cè)試后及時(shí)分析找出差距，分層證件與分層輔導(dǎo)，切忌因?yàn)闇y(cè)試增加學(xué)生的心與學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
4、復(fù)習(xí)過(guò)程中，不可采用題海戰(zhàn)術(shù)，每日設(shè)計(jì)的練習(xí)題要精而不可過(guò)多，特別是重復(fù)性作業(yè)不可過(guò)多，要使學(xué)生保持對(duì)學(xué)習(xí)的新鮮感，使學(xué)生感受到能做好與做好后成功的喜悅。
5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生輔導(dǎo)，注重組織實(shí)踐活動(dòng)式的復(fù)習(xí)，讓學(xué)困生參與甚至主持到活動(dòng)中來(lái)，使其找到自身的閃光點(diǎn)，感受到自己的價(jià)值，恢復(fù)學(xué)習(xí)的信心。
6、引導(dǎo)學(xué)生正視錯(cuò)題與錯(cuò)誤，養(yǎng)成有錯(cuò)必糾的習(xí)慣。數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中，可以讓學(xué)生準(zhǔn)備好專(zhuān)用的糾錯(cuò)本，通過(guò)自己查找錯(cuò)誤、同伴幫助、集體指正與教師個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的方式，使學(xué)生在糾錯(cuò)的過(guò)程中加深對(duì)知識(shí)的解，從而提高復(fù)習(xí)效率。
三、注重方法指導(dǎo)與心疏導(dǎo)
六年級(jí)學(xué)生即將小學(xué)畢業(yè)，因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)習(xí)壓力及其他的家庭和社會(huì)因素，學(xué)生在最后兩個(gè)月往往厭學(xué)、心浮躁，甚至與學(xué)校及老師產(chǎn)生逆反心和敵對(duì)心，做好危及自身、他人安全與學(xué)習(xí)的事情。
因此，教師在系統(tǒng)復(fù)習(xí)期間，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：首先，準(zhǔn)備好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，精心設(shè)計(jì)有趣的復(fù)習(xí)情境，避免復(fù)習(xí)的單調(diào)、乏味;其次，注重與學(xué)生的交流，了解排查學(xué)生的心動(dòng)向與矛盾，并采取適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行心輔導(dǎo)，使學(xué)生在復(fù)習(xí)期間感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè);再次，復(fù)習(xí)期間教師更應(yīng)注重學(xué)習(xí)方法、解題竅門(mén)的指導(dǎo)，使學(xué)生學(xué)會(huì)巧用知識(shí)解決問(wèn)題的能力，對(duì)教師產(chǎn)生衷的敬佩之情，從而聽(tīng)從教師的教育。
01
首先，關(guān)于現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)，離考研初試不到一個(gè)月的日子，是政治提分的關(guān)鍵期。前段時(shí)間沒(méi)學(xué)好政治的不用擔(dān)心，一般選擇早上剛來(lái)到教室和晚上臨睡前，在樓梯間里大聲背，背不能死記硬背，自己要有心去總結(jié)，相似的題目記一次答案記全了就行，記關(guān)鍵詞關(guān)鍵句。
如果你對(duì)自己的單科分要求比較高，70分以上，這段時(shí)間不能放下選擇題，做模擬題要以抓住知識(shí)點(diǎn)為中心，不能死扣題目設(shè)置，當(dāng)然做真題選擇題也是有益處的，近三年的真題不會(huì)有原題，我們要站在出題者的角度思考題目設(shè)置，這種感覺(jué)難抓，一般以背知識(shí)點(diǎn)、審題推敲以及積累做題技巧為主。
02
英語(yǔ)我的經(jīng)驗(yàn)是這段時(shí)間主攻作文，平時(shí)積累了好的話(huà)題句子詞匯，就按照自己的來(lái)，平時(shí)沒(méi)積累找市面較多的預(yù)測(cè)書(shū)背就行，但考試即使遇到相近話(huà)題也不能原文背上去，要仔細(xì)審題，在扣題的基礎(chǔ)上組合自己的語(yǔ)句，這樣基本不用怕因?yàn)槌霈F(xiàn)模板被打低分的問(wèn)題。
03
數(shù)學(xué)的話(huà)，千萬(wàn)不要被市面流傳的各大模擬題打擊到信心，模擬題模擬的主要是自己的做題狀態(tài)和知識(shí)點(diǎn)空缺，重新復(fù)習(xí)自己的錯(cuò)題，以真題為主，一定要把錯(cuò)題搞懂了，遇到什么不確定的及時(shí)回頭翻閱全書(shū)和筆記，說(shuō)不定會(huì)有新的解，但每天還是要拿出時(shí)間做數(shù)學(xué)題，避免手生，寫(xiě)錯(cuò)公式這種低級(jí)錯(cuò)誤，爭(zhēng)取考試將自己會(huì)的全部發(fā)揮出來(lái)。
劃重點(diǎn)：
不到最后一刻千萬(wàn)別放棄！你不知道你的人生會(huì)在何處回轉(zhuǎn)！
二戰(zhàn)復(fù)習(xí)的個(gè)期間沒(méi)多少壓力，后期到了冬天早上六點(diǎn)起天還是黑的每次都很痛苦，幸虧宿舍的小伙伴大家一起互相鼓勁，掙扎起來(lái)洗把冷水就清醒了，每天都喊著“這種人不人鬼不鬼的鬼日子啥時(shí)候結(jié)束啊”，然后一到教室看到大家都已經(jīng)投入學(xué)習(xí)就立馬忘記了，專(zhuān)心的開(kāi)始自己的計(jì)劃。這時(shí)候特別需要一種士氣，需要一種良好的心狀態(tài)：什么都不怕、什么困難都向前沖的勇氣！這種勇氣可以源于自己，也可以來(lái)自他人。
我累得時(shí)候難過(guò)的時(shí)候會(huì)經(jīng)常看B站上劉翔、孫楊的紀(jì)錄片，會(huì)聽(tīng)趙雷的《想》現(xiàn)場(chǎng)版，看別人講述劉在石的暖心故事，這些都給了我極大的動(dòng)力，我也唯有向他們靠近！前方?jīng)]什么好怕的，沖過(guò)去我一定可以成功。
關(guān)于我的臨場(chǎng)發(fā)揮：
在初試前我一直狀態(tài)不錯(cuò)，即使考英語(yǔ)和政治的時(shí)候也沒(méi)啥壓力，但是第二天考試前可能是太累了看不下去書(shū)，繼而心慌導(dǎo)致失眠，數(shù)學(xué)拿到卷子，特別想交白卷，巨難受，但當(dāng)時(shí)我腦海浮現(xiàn)出了很多人，家人、朋友、劉翔、趙雷，他們似乎在我耳邊說(shuō)，你可以的，我咬咬牙硬著頭皮寫(xiě)完了卷子。
出了考場(chǎng)我再也忍受不了了，我覺(jué)得什么都是煎熬，我深深的動(dòng)了不去專(zhuān)業(yè)課考試的念頭，確切的說(shuō)是失去了智，我哭著給男朋友打電話(huà)，他勸我給自己一次機(jī)會(huì)，在街邊的小店，那杯奶茶淡的像剔除了所有物質(zhì)的水又像五味雜陳的酒，我說(shuō)不出話(huà)來(lái)，此刻我為又多了五個(gè)月的累和堅(jiān)持交一份答卷，最終智戰(zhàn)勝了恐懼。
考完試，那時(shí)我以為我絕無(wú)法考上，拋棄了所有的幻想，準(zhǔn)備投簡(jiǎn)歷，找實(shí)習(xí)，在設(shè)計(jì)院畫(huà)圖一直到查分的那天，是一個(gè)誰(shuí)也沒(méi)想到的剛剛好的分?jǐn)?shù)，這讓我覺(jué)得努力沒(méi)有白費(fèi)，慶幸自己當(dāng)時(shí)的抉擇，我重旗鼓投入到復(fù)試準(zhǔn)備中。
考研的過(guò)程是辛苦的，肉體和精神的雙重折磨，但人是不會(huì)輕易倒下的，回顧去年，我感激我的小伙伴，感激當(dāng)時(shí)的我們，感激我們都如愿來(lái)到心儀的學(xué)校或者，我們都堅(jiān)持了自己最初的選擇。
數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)對(duì)于報(bào)考工類(lèi)和經(jīng)濟(jì)類(lèi)考生來(lái)說(shuō)，如何復(fù)習(xí)好數(shù)學(xué)是他們個(gè)考研復(fù)習(xí)的關(guān)鍵。很多同學(xué)在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，之所以會(huì)陷入誤區(qū)，搞題海戰(zhàn)術(shù)，就是在認(rèn)識(shí)上還沒(méi)有清幾個(gè)概念：基礎(chǔ)知識(shí)、做題和解題。大家都知道數(shù)學(xué)只要掌握了正確的復(fù)習(xí)方法，就能事半功倍。但是不能端正認(rèn)識(shí)，只會(huì)事倍功半，建議大家在開(kāi)始復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)之前將考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃好好的規(guī)劃一下再來(lái)復(fù)習(xí)！
基礎(chǔ)知識(shí)：加深解形成體系。
我們需要把握知識(shí)點(diǎn)，需要從一定的深度去把握和解知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)又能夠從不同的角度去解知識(shí)點(diǎn)，去掌握知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系，熟悉常見(jiàn)的變通形式，能夠透過(guò)現(xiàn)象抓住本質(zhì)。認(rèn)識(shí)是不斷豐富和發(fā)展，這就要求我們與時(shí)俱進(jìn)，隨著復(fù)習(xí)的深入，隨著知識(shí)點(diǎn)與題目的結(jié)合，對(duì)知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)和解，都是要不斷加深的，這就是為什么我們要不斷的重復(fù)著回歸課本，回歸最基本的概念，方法。數(shù)學(xué)題實(shí)際上就是基礎(chǔ)知識(shí)的具體運(yùn)用，就是知識(shí)的實(shí)踐。因此我們就需要在解決題目的過(guò)程中，在實(shí)踐的基礎(chǔ)上，來(lái)反復(fù)加深對(duì)題目所用知識(shí)的解，從而加深對(duì)個(gè)數(shù)學(xué)知識(shí)體系的解。
做題：檢驗(yàn)成效提煉方法
對(duì)具體題目的解決，這就是我們考試的形式，也是檢驗(yàn)我們知識(shí)水平和認(rèn)識(shí)水平的一種方式。因此，一道題目的正確解決，首先需要你對(duì)這道題目所涉及的知識(shí)點(diǎn)的正確的，深刻的解；同時(shí)，需要你能夠采用正確高效的方法，將知識(shí)合運(yùn)用，進(jìn)行正確的推、計(jì)算，到最后正確地給出題目的解答。我們平時(shí)的做題和考試時(shí)又有著不同的側(cè)重點(diǎn)，平時(shí)我們的題目演練，目的是為了我們自身的提高。而一道題目能給我們的提高又是有兩方面的：一方面是加深了我們對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的認(rèn)識(shí)，另一方面加強(qiáng)我們分析和解決問(wèn)題的能力。而真正考試的時(shí)候，那是作為一種檢驗(yàn)，我們需要做的是不惜一切代價(jià)地去展示自己，去在乎每一道題的正確與否，去對(duì)分?jǐn)?shù)斤斤計(jì)較。因此，作為平時(shí)的做題練習(xí)，包括模擬考試，我們不去在乎會(huì)做與否，不必去為了一次模擬考試不如意而對(duì)自己產(chǎn)生懷疑甚至懊惱的情緒。我們需要做的，是從這一點(diǎn)一滴中來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的不足，來(lái)豐富自己的知識(shí)，來(lái)彌補(bǔ)自己的缺陷，來(lái)進(jìn)步自己的思維，來(lái)升華自己的認(rèn)識(shí)。因此，每一次做題，都需要一個(gè)比做題時(shí)間更多的回顧過(guò)程，從這中間來(lái)加深認(rèn)識(shí)，提高解題能力，挖掘出里面的精粹。只有大家把數(shù)學(xué)知識(shí)的底蘊(yùn)都學(xué)習(xí)透徹了，那么相信大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候就好復(fù)習(xí)了！
考生應(yīng)了解考研數(shù)學(xué)的命題原則、知道考題題型及試題難度近幾年，教育部考試中心命題基本傾向是：根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平命題，特別是從__年開(kāi)始，全國(guó)各個(gè)高校開(kāi)始大規(guī)模擴(kuò)招，學(xué)生的體水平有所下降，所以試題的難度在這幾年均有所降低，特別__年試題難度降到了歷史的最低點(diǎn)。
碩士研究生入學(xué)考試的數(shù)學(xué)試題以考察數(shù)學(xué)基本概念、基本方法和基本原為主，并在這個(gè)基礎(chǔ)上加強(qiáng)對(duì)考生的運(yùn)算能力、抽象概括能力、邏輯思維能力、空間想象力和綜合所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題能力的考察。具體遵循下列四原則：
1、科學(xué)性與公平性原則
作為公共基礎(chǔ)課，考研數(shù)學(xué)試題以基礎(chǔ)性、生活類(lèi)試題為主，盡量避免對(duì)于廣大考生來(lái)說(shuō)過(guò)于專(zhuān)業(yè)和抽象難懂的內(nèi)容。
2、覆蓋全面的原則
考研數(shù)學(xué)試題的內(nèi)容要求涵蓋所有考綱要求考核的內(nèi)容，尤其涵蓋數(shù)（一）、數(shù)（二）、數(shù)（三）、數(shù)（四）相區(qū)別之處。
3、控制難易度的原則
考研數(shù)學(xué)試題要求以中等偏上的題為主，考試及格率控制在30%—40%。
4、控制題量的原則：
考研數(shù)學(xué)試題的題量控制在20——23道之間（一般6道填空題，8道選擇題，9道解答題），保證考生基本能答完試題并有時(shí)間檢查。
碩士研究生入學(xué)考試的數(shù)學(xué)試題從知識(shí)內(nèi)容來(lái)說(shuō)有覆蓋面較大的特點(diǎn)，從題型與難度來(lái)說(shuō)有以下特點(diǎn)：
1、填空題（現(xiàn)在一份試卷中有6個(gè)填空題、共占24分）
填空題實(shí)際上相當(dāng)于一些簡(jiǎn)單的計(jì)算題，用于考察“三基”及數(shù)學(xué)性質(zhì)，主要是為擴(kuò)大試卷的覆蓋面而設(shè)計(jì)的，一般以中等偏下難度的試題為主。
2、選擇題（現(xiàn)在一份試卷中有8個(gè)選擇題、共占32分）
選擇題大致可分為三類(lèi)：計(jì)算性的，概念性的與推性的。主要是考查考生對(duì)數(shù)學(xué)概念、數(shù)學(xué)性質(zhì)的解，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的推、判定和比較。
3、證明題
以數(shù)學(xué)一為例，張?jiān)嚲碇校话阌袃傻雷C明題：高等數(shù)學(xué)與線(xiàn)性代數(shù)各一題。高等數(shù)學(xué)證明題的范圍大致有：極限存在性、不等式，零點(diǎn)的存在性、定積分的不等式、級(jí)數(shù)斂、散性的論證。線(xiàn)性代數(shù)有矩陣可逆與否的討論、向量組線(xiàn)性無(wú)關(guān)與相關(guān)的論證、線(xiàn)性方程組無(wú)解、唯一解、無(wú)窮多解的論證，矩陣可否對(duì)角化的論證，矩陣正定的論證，關(guān)于秩的大小并用它來(lái)論證有關(guān)問(wèn)題等等，可以說(shuō)線(xiàn)代的證明題的范圍比較廣。至于概率統(tǒng)計(jì)證明題通常集中于隨機(jī)變量的不相關(guān)和獨(dú)立性，估計(jì)的無(wú)偏性等。此類(lèi)題難度一般中等偏上，無(wú)過(guò)難的題。
4、計(jì)算與綜合題
一份試卷中，包括填空題在內(nèi)計(jì)算題或計(jì)算性質(zhì)的題占80%以上。計(jì)算題中有一部分是綜合題。綜合題考查的是知識(shí)之間的有機(jī)結(jié)合，此類(lèi)題難度一般為中等難度。
5、應(yīng)用題
每一試卷中都有一道應(yīng)用題，主要考查學(xué)生的建模能力，而不是考查專(zhuān)業(yè)知識(shí)面（如微分方程部分不會(huì)考到涉及流體力學(xué)、電力學(xué)知識(shí)的應(yīng)用題）。不會(huì)出現(xiàn)對(duì)某一群體明顯有利或明顯不利背景的題。應(yīng)用題大致有幾何、物（一般限于力學(xué)和運(yùn)動(dòng)學(xué)）、變化率，等方面的問(wèn)題，數(shù)三、數(shù)四應(yīng)用題常涉及經(jīng)濟(jì)方面。
一、必須要做的閱讀真題
在考研的最后九個(gè)月的時(shí)間，考研重點(diǎn)不再是單詞和長(zhǎng)難句，而是需要我們總結(jié)題型的特點(diǎn)及解題規(guī)律，建議每周抽時(shí)間，做一套真題，寫(xiě)作部分至少要列一個(gè)大綱，嚴(yán)格按照考試的時(shí)間去規(guī)劃時(shí)間，做完之后先對(duì)答案看看自己做錯(cuò)了哪些，然后將每部分跳出來(lái)單獨(dú)進(jìn)行精讀和分析，精讀和分析可以在接下來(lái)的每天定時(shí)定量的去完成。
二、翻譯、完型和新題型的真題
把這三種常考的題型也要總結(jié)出來(lái)，翻譯部分尤其注意六大從句和非謂語(yǔ)動(dòng)詞的翻譯。完型部分注意邏輯關(guān)系的把握和各類(lèi)實(shí)詞的總結(jié)歸納。完型填空要進(jìn)行各類(lèi)詞的總結(jié)和歸納，要在最短的時(shí)間里面，把握住完型的大致內(nèi)容和重要的信息，這些都是我們需要考慮的。
三、必須要做的寫(xiě)作真題
要注意先看真題，注意總結(jié)寫(xiě)作中每一段落的思路和常用句型，把每種話(huà)題的文章放在一起做總結(jié)，總結(jié)真題中的思路和經(jīng)典句型，這是大作文需要注意到的。小作文注意按照信件的類(lèi)型做總結(jié)，總結(jié)里面的寫(xiě)作套路。通常第一段應(yīng)該給出寫(xiě)信的目的，第二段按照不同的要求去寫(xiě)，最后一段是一些比較客氣的話(huà)語(yǔ)。我們遇到不常考的類(lèi)型也要對(duì)格式有所了解。
四、在最后的時(shí)間內(nèi)要注意的
在考研的最后時(shí)間，我們將以前總結(jié)過(guò)的核心詞匯和寫(xiě)作句型從新翻看一邊，尤其是自己沒(méi)有做好的題目的地方更要認(rèn)真的對(duì)待，做的時(shí)候不要太在意選項(xiàng)的正確與否，而要注意每種題型的思路是否是正確。對(duì)待作文，要先有自己準(zhǔn)備的模板，不要拿網(wǎng)上的模板死記硬背。
一、考研—堅(jiān)持就是勝利，細(xì)節(jié)決定成敗
從下定目標(biāo)決定考研直到復(fù)試結(jié)束最后拿到錄取通知書(shū)(目前我還沒(méi)有拿到，也不知道西政的通知書(shū)是長(zhǎng)什么樣的，呵呵)大概要經(jīng)歷長(zhǎng)達(dá)一年半之久的歷程。選擇考研意味著選擇與眾不同的生活方式，長(zhǎng)伴你的是寂寞和枯燥;選擇考研意味著投入一場(chǎng)體力智力大拼殺的持久戰(zhàn)，等待你的身心俱疲;選擇考研意味著鼓起破釜沉舟般的勇氣，奪走你的將是很多考試和就業(yè)的機(jī)會(huì)。所以當(dāng)你選擇考研時(shí)，就意味踏上這樣一條不同尋常的路，這是每個(gè)考研學(xué)子在確定考研目標(biāo)的時(shí)候應(yīng)該首先考慮的。從我自己的考研經(jīng)歷來(lái)看，經(jīng)驗(yàn)也好，教訓(xùn)也好，可以歸結(jié)為十二個(gè)字：“堅(jiān)持就是勝利，細(xì)節(jié)決定成敗。”考研戰(zhàn)線(xiàn)拉得比較長(zhǎng)，最重要的就是要堅(jiān)持到底，堅(jiān)持每天讀每天背。同時(shí)在堅(jiān)持的過(guò)程中一定要注意細(xì)節(jié)，都說(shuō)細(xì)節(jié)是魔鬼，抓住了細(xì)節(jié)你就是上帝，再變態(tài)的魔鬼出題老師也奈何不了你。
我很慶幸自己堅(jiān)持到了最后，哪怕當(dāng)我覺(jué)得考上西政就是太陽(yáng)從西邊出來(lái)，最終我也還是堅(jiān)持到了考試結(jié)束。但是我在把握細(xì)節(jié)方面沒(méi)能成為上帝，反倒成為了出題老師的刀下鬼了。教訓(xùn)對(duì)于你們來(lái)說(shuō)或許來(lái)得更加深刻和更有力量。請(qǐng)記住：不要迷戀重點(diǎn)，重點(diǎn)只是個(gè)傳說(shuō)。前事不忘，后事之師，希望親愛(ài)的師弟師妹們不要重蹈覆轍。雖然這里沒(méi)有華麗的詞藻，沒(méi)有幽默的表達(dá)，但是有我真情實(shí)感的流露。希望我的一些考研經(jīng)歷和體會(huì)，能夠給你們帶來(lái)信心與力量。
二、怎樣選擇專(zhuān)業(yè)和學(xué)校—適合你的才是最好的
對(duì)于選擇專(zhuān)業(yè)和學(xué)校，我覺(jué)得適合你的才是最好的。可以這么說(shuō)選擇了合適的目標(biāo)就等于成功了一半。如果目標(biāo)定得太高而自身實(shí)力又有限的話(huà)，你的壓力會(huì)非常的大，可能會(huì)影響到你復(fù)習(xí)和考試的發(fā)揮。對(duì)于的供我們選擇的學(xué)校主要有兩大類(lèi)，一種是專(zhuān)業(yè)類(lèi)的院校，一種是綜合性的院校。不同的學(xué)校要求不同，考試難度不同，培養(yǎng)模式也有差別，他們各有所長(zhǎng)。比如政法類(lèi)的專(zhuān)業(yè)院校，對(duì)于專(zhuān)業(yè)的要求會(huì)比較高，試題的難度會(huì)高一些。而一些綜合性的學(xué)校，如果地位置好點(diǎn)的話(huà)，它的英語(yǔ)要求會(huì)比較高點(diǎn)，而專(zhuān)業(yè)難度相對(duì)比較容易一些。我們選擇學(xué)校大致有下面幾個(gè)維度供考慮：學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的排名，地位置，興趣愛(ài)好等等。
專(zhuān)業(yè)和學(xué)校排名靠前的，地位置好的地方，會(huì)比較競(jìng)爭(zhēng)比較大。比如說(shuō)法學(xué)，中國(guó)人大，中國(guó)政法等等這些數(shù)一數(shù)二的法學(xué)很強(qiáng)的學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)會(huì)很大。那么怎么樣去找準(zhǔn)自己的位置的呢?首先你要考慮你職業(yè)生涯規(guī)劃，如果只是為了找個(gè)工作混個(gè)文憑，你可以選擇專(zhuān)業(yè)差點(diǎn)但學(xué)校還不錯(cuò)的，如對(duì)于某個(gè)專(zhuān)業(yè)很有研究興趣，想想繼續(xù)深造或者在某個(gè)領(lǐng)域有自己的建樹(shù)的話(huà)，你可以選擇好點(diǎn)的專(zhuān)業(yè)院校，或者綜合類(lèi)專(zhuān)業(yè)好點(diǎn)的學(xué)校。然后你得衡量一下你自己的實(shí)力，特別是你得考慮到英語(yǔ)水平，這一點(diǎn)很關(guān)鍵。很多因?yàn)槿硕际且驗(yàn)橛⒄Z(yǔ)沒(méi)有過(guò)線(xiàn)而遺憾的與自己報(bào)考院校失之交臂。英語(yǔ)底子好的同學(xué)可以報(bào)考稍微好點(diǎn)的學(xué)校，底子差一點(diǎn)的同學(xué)可以報(bào)考對(duì)英語(yǔ)要求比較低的學(xué)校。
三、公共課和專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)相關(guān)復(fù)習(xí)建議——英語(yǔ)、政治是門(mén)票，專(zhuān)業(yè)是得分制高點(diǎn)
“得英語(yǔ)者得天下”，這句話(huà)一點(diǎn)都沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)。英語(yǔ)通常是我們考研學(xué)子們的噩夢(mèng)，但英語(yǔ)學(xué)好了你的考研征程會(huì)輕松很多;英語(yǔ)學(xué)好了你可以報(bào)考地位置好大學(xué)的或者報(bào)考名牌大學(xué);英語(yǔ)學(xué)好了對(duì)于你以后考上研選導(dǎo)師出國(guó)深造創(chuàng)造條件。我的英語(yǔ)是我的弱項(xiàng)，也是我考研歷程中讓我最頭疼的問(wèn)題，甚至幾次差點(diǎn)成為導(dǎo)致我放棄考研的罪魁禍?zhǔn)住Ｓ⒄Z(yǔ)復(fù)習(xí)最重要的資料就是真題，真題應(yīng)該反復(fù)的做，總結(jié)思考出題人命題的規(guī)律，形成自己的一套解題方法和思路。
練習(xí)題可以少做點(diǎn)，如果沒(méi)什么時(shí)間的話(huà)，不做練習(xí)題也行，但是單詞一定要堅(jiān)持記。至于記單詞的方法的話(huà)每個(gè)人都有不同的方法，我很多方法都試過(guò)，最終還是覺(jué)得無(wú)論運(yùn)用什么方法，最后還是要你堅(jiān)持每天去記，反復(fù)的一遍遍的記才有效果。我把一些真題里面不認(rèn)識(shí)的單詞全部用卡片的形式做出來(lái)，利用零碎的時(shí)間記憶，每次記單詞我都不會(huì)花很多時(shí)間，因?yàn)榭刺萌藭?huì)煩，所以我每次都是少時(shí)多遍的記憶。英語(yǔ)還有一塊很重要的就是作文，復(fù)習(xí)作文應(yīng)該平時(shí)做背一些好的句型。我每次做完真題和練習(xí)題都會(huì)把那些好的句子用一個(gè)筆記本摘抄下來(lái)，利用早上讀英語(yǔ)的時(shí)間拿來(lái)背，我覺(jué)得對(duì)于我寫(xiě)作蠻有好處的。
有人問(wèn)要不要背一些英語(yǔ)范文還有模板呢?這個(gè)要根據(jù)每個(gè)人的個(gè)人喜好還有英語(yǔ)基礎(chǔ)來(lái)定。英語(yǔ)基礎(chǔ)不太好的可以多背一些文章，還有可以形成自己的模板。我基礎(chǔ)不太好，所以采用比較死板的方法，從正負(fù)兩方面總結(jié)出熱點(diǎn)話(huà)題。如果基礎(chǔ)比較好的話(huà)，可以不用刻意的背模板。對(duì)于政治來(lái)說(shuō)，它一般不是我們絆腳石，但是我們應(yīng)該盡量讓它成為我們的墊腳石;它不是考研的攔路虎，但是可以為考研錦上添花。
政治復(fù)習(xí)中，最重要的資料也莫過(guò)于歷年真題。對(duì)于真題應(yīng)該向英語(yǔ)一樣反復(fù)的做，總結(jié)出命題和解題的規(guī)律。其次就是在最后兩個(gè)月的時(shí)候要集中時(shí)間背大題。對(duì)于專(zhuān)業(yè)課來(lái)說(shuō)，一般不會(huì)成為你的問(wèn)題，它是你得分的制高點(diǎn)，你想考個(gè)好成績(jī)，專(zhuān)業(yè)課的分?jǐn)?shù)很重要。
四、擺正心態(tài)、勞逸結(jié)合、形成適合自己的考研生活方式
考研過(guò)程中當(dāng)然會(huì)遇到很多的困難，有時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)看過(guò)的背過(guò)的總是會(huì)忘記，這是非常正常的情況，千萬(wàn)不要因?yàn)槟惚尺^(guò)的東西又忘記而煩惱，因?yàn)槊總€(gè)人都一樣，你忘記了別人也會(huì)忘記，關(guān)鍵在于我們要堅(jiān)持去背。因此不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小小挫折而喪失自己的信心。在準(zhǔn)備的過(guò)程中應(yīng)該注意勞逸結(jié)合，看書(shū)看累了，實(shí)在不想看了，可以適當(dāng)?shù)娜ミ\(yùn)動(dòng)，散步也可以，總之不要一直悶在圖書(shū)館。考研戰(zhàn)線(xiàn)因?yàn)槔煤荛L(zhǎng)，對(duì)于身體和智力都是一個(gè)極大的考研。你會(huì)覺(jué)得非常的累，特別是覺(jué)得睡眠非常不足，這就要憑借你的意志力堅(jiān)持下來(lái)。但是一定要保證每天至少6個(gè)小時(shí)得睡眠時(shí)間，這樣才能保持精力進(jìn)行下一天的復(fù)習(xí)。就我自己的經(jīng)歷來(lái)看，從我準(zhǔn)備考研以來(lái)只有到了考研最后一個(gè)月的時(shí)候我才覺(jué)得不累，準(zhǔn)備考試一直以來(lái)我都覺(jué)得非常辛苦，直到最后一個(gè)月的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)突然間感覺(jué)不累了，每天按照計(jì)劃復(fù)習(xí)也能完成任務(wù)。我覺(jué)得大概是因?yàn)榻?jīng)過(guò)一年，考研生活規(guī)律已經(jīng)基本養(yǎng)成了，身體已經(jīng)適應(yīng)和習(xí)慣了每天的生活節(jié)奏。最后的關(guān)頭主要面臨的是心里上的巨大壓力，所以要調(diào)自己的心態(tài)。我們一般會(huì)去外面KTV放松一下，釋放壓力。
五、組建考研團(tuán)隊(duì)、注意收集報(bào)考學(xué)校信息資料
如果條件允許的話(huà)，一起報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班是可以的。我個(gè)人覺(jué)得不報(bào)班也可以，關(guān)鍵在于自己得努力。但是我覺(jué)得組建一個(gè)考研團(tuán)隊(duì)是很有幫助的。比如我考研的時(shí)候就和小微、吳婷、揚(yáng)中華、方地發(fā)我們?cè)谝粋€(gè)自習(xí)室復(fù)習(xí)，一起去吃飯、一起去圖書(shū)館。我們復(fù)習(xí)時(shí)有什么問(wèn)題可以相互討論，我們一起互相鼓勵(lì)一起加油。當(dāng)有人想到放棄的時(shí)候我們都是在旁邊打氣鼓勵(lì)對(duì)方一定要堅(jiān)持下來(lái)。在最后面即將考試的時(shí)候我們看不下書(shū)的時(shí)候我們就一起相約去外面KTV，一起瘋狂，釋放壓力。我覺(jué)得這樣挺好的。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里一起奮斗，你不會(huì)覺(jué)得孤單，你會(huì)充滿(mǎn)斗志。平時(shí)可以多了解一點(diǎn)關(guān)于報(bào)考院校的各種信息資料，特別是你報(bào)考院校的論壇里面有很多有用的資料，包括一些學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的介紹還有一些對(duì)復(fù)習(xí)有幫助的復(fù)習(xí)資料。
親愛(ài)的師弟師妹們，以上就是我考研的復(fù)習(xí)心得和體會(huì)，我相信大家只要根據(jù)自己的實(shí)際情況，明確自己的目標(biāo)，制定適合自己的計(jì)劃，堅(jiān)定自己的信念，堅(jiān)持到底!我相信下一個(gè)成功的將是你。上帝是公平的，他相信一分耕耘一分收獲，在你們默默的付出之后，收獲的不僅僅是考研成功欣喜，更將收獲的是人生的一份感悟和體驗(yàn)。希望大家，不斷超越自己，超越夢(mèng)想，在經(jīng)歷風(fēng)雨后，收獲一道屬于自己的彩虹。
1認(rèn)清考研動(dòng)機(jī)，敢于突破，勇于沖刺。
2考研的科目為英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、政治、專(zhuān)業(yè)課，政治的學(xué)習(xí)時(shí)間要合分配，政治是最見(jiàn)效的學(xué)科，數(shù)學(xué)等貴在堅(jiān)持，要不斷的刷題。
3政治的復(fù)習(xí)流程為，第一階段：做肖秀榮1000題和紅寶書(shū);第二階段：刷肖秀榮八套卷的選擇題;第三階段：背誦記憶肖秀榮四套預(yù)測(cè)卷所有大題。
4政治刷題階段推薦肖秀榮的書(shū)，不要亂買(mǎi)復(fù)習(xí)資料，最后預(yù)測(cè)卷的大題要都背下來(lái)。
5英語(yǔ)的復(fù)習(xí)階段為，第一階段：每天堅(jiān)持做閱讀題和背單詞;第二階段：做真題，并且熟讀真題，同時(shí)練習(xí)寫(xiě)作。
6英語(yǔ)最好做真題，閱讀很重要，做題的同時(shí)要學(xué)透，單詞句型語(yǔ)法要掌握。
7數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)階段為，第一階段：復(fù)習(xí)高數(shù)課本和自學(xué)同濟(jì)五版線(xiàn)代課本，大三下學(xué)期要復(fù)習(xí)課后習(xí)題;第二階段：做真題與模擬題。同時(shí)要打好基礎(chǔ)。
8專(zhuān)業(yè)課的復(fù)習(xí)，一定要用所考學(xué)校指定的、正版的參考書(shū)。必要的時(shí)候可以去復(fù)印他們本校的期末考試題做。
9考研九月份以前要經(jīng)過(guò)三輪復(fù)習(xí)，第一輪要全面復(fù)習(xí)，第二輪要按照重點(diǎn)復(fù)習(xí)，第三輪因人而異，要根據(jù)自己的實(shí)際情況制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃。
10考研過(guò)程最重要的是堅(jiān)持，壓力太大時(shí)要適當(dāng)放松，提倡適當(dāng)?shù)腻憻捯蕴岣邔W(xué)習(xí)效率。
11決定好要考哪個(gè)大學(xué)后要提前了解學(xué)校的政策、分?jǐn)?shù)線(xiàn)、歷年錄取人數(shù)等相關(guān)信息。
12在面試以及聯(lián)系導(dǎo)師的過(guò)程中要有禮貌，給老師留下一個(gè)好印象。面試的過(guò)程中要有良好的心態(tài)，不會(huì)也不必慌張，同時(shí)介紹時(shí)要實(shí)事求是，不要過(guò)于夸大自己。
13考研本身并不難，難的是堅(jiān)持的過(guò)程，每天至少都要學(xué)一點(diǎn)，不能兩天打魚(yú)三天曬網(wǎng)。
14避免在游戲上花費(fèi)太多的時(shí)間。
15可以為自己找個(gè)“研友”，可以是不認(rèn)識(shí)的人，但需要是那種一直在學(xué)習(xí)，你看到他就想學(xué)習(xí)，不愿被落下的人。
16和已成功考到你中意學(xué)校的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們多多交流。
此次活動(dòng)的成功是大家共同努力的結(jié)果，希望能對(duì)同學(xué)們有所幫助，感謝所有到場(chǎng)同學(xué)的配合，感謝科技部和宣傳部的支持，我們明年再見(jiàn)!
我在20__年研究生入學(xué)考試中政治去得了92分的優(yōu)異成績(jī)，每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法，這里我就說(shuō)一說(shuō)我的政治復(fù)習(xí)方法，希望對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們有所幫助。
復(fù)習(xí)政治是從文都暑期強(qiáng)化班開(kāi)始的，在暑假重點(diǎn)聽(tīng)了徐之明老師講的馬哲，馬哲是政治中最難解的，所以上課仔細(xì)聽(tīng)老師的分析講解并做好筆記就十分重要了，并且課下要及時(shí)做好復(fù)習(xí)的工作。暑假基本上就只看了馬哲，用的是文都的講義，都是精華。把基礎(chǔ)打好，不要純粹的追求進(jìn)度，這很重要。之后還有李海洋老師的課，是馬哲的提高班，如果前一階段的基礎(chǔ)沒(méi)有打好，這個(gè)課聽(tīng)起來(lái)會(huì)很吃力的。十月份的時(shí)候買(mǎi)了本“超級(jí)紅寶書(shū)”，開(kāi)始看毛中特和近代史，我認(rèn)為考試大綱是最權(quán)威的，考試不會(huì)超出這個(gè)范圍，這本書(shū)我看了四五遍，第一遍看的比較慢，上面沒(méi)有標(biāo)注重點(diǎn)，需要自己邊看邊畫(huà)邊解。每天大概看兩個(gè)小時(shí)，看的時(shí)候要把每段文字細(xì)化成題目，哪里可以出選擇，哪里可以出分析，做到心中有數(shù)。配合做了《梯度訓(xùn)練》，其實(shí)做題也是為了把書(shū)看的更細(xì)，對(duì)知識(shí)點(diǎn)查漏補(bǔ)缺。接著是思修，聽(tīng)的是蔣中挺老師的課，講的很好，思修比較簡(jiǎn)單，只要聽(tīng)聽(tīng)課，平時(shí)注意一下選擇題，考前把老師畫(huà)的重點(diǎn)背背就可以了。
老師常說(shuō)多選題得高分政治才能得高分，而多選題的高分是要在一遍遍看書(shū)中取得，往往對(duì)課本的熟悉程度和最后的分?jǐn)?shù)是成正比的，我想要強(qiáng)調(diào)的就是一定要解書(shū)上的每段話(huà)，要在腦中構(gòu)建起知識(shí)框架。把書(shū)看透后再做幾套真題，看看出題的陷阱，考試時(shí)認(rèn)真閱讀題干，不要被陷進(jìn)去，這就足夠了。
最后就是大家最關(guān)心的大題了，老師到最后都會(huì)劃重點(diǎn)，這個(gè)是要背的。同時(shí)也要知道答題的思路，這樣才能做到在考場(chǎng)上答題得心應(yīng)手。在這里預(yù)祝大家20__年考研成功，只要有平時(shí)的努力加上考場(chǎng)上的自信，相信大家一定會(huì)取得令自己滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)。
化學(xué)院學(xué)習(xí)部舉辦的保研、考研共三場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)已經(jīng)圓滿(mǎn)地落下了帷幕。為了能在更大程度上為考研的同學(xué)們提供幫助，我們對(duì)這三場(chǎng)交流會(huì)中學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了總結(jié)。
1報(bào)名夏令營(yíng)要合安排時(shí)間，避免不同大學(xué)夏令營(yíng)時(shí)間上的沖突。
2報(bào)名夏令營(yíng)時(shí)包括網(wǎng)申和郵寄材料兩階段，網(wǎng)申時(shí)要反復(fù)確認(rèn)申請(qǐng)表，郵寄材料包括簡(jiǎn)歷、個(gè)人陳述、成績(jī)單、成績(jī)排名、四六級(jí)證書(shū)、科研證書(shū)以及論文等。
3應(yīng)盡量讓自己的簡(jiǎn)歷充實(shí)一些，注重對(duì)自己參加過(guò)的科研項(xiàng)目的論述，郵寄材料前應(yīng)認(rèn)真核對(duì)。
4準(zhǔn)備材料的過(guò)程中不要耽誤期末考試，以免失去保研資格。
5參加夏令營(yíng)過(guò)程要積極表現(xiàn)，同時(shí)要提前聯(lián)系好自己中意的導(dǎo)師。
6參加夏令營(yíng)前要適當(dāng)準(zhǔn)備化學(xué)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)，專(zhuān)業(yè)課基礎(chǔ)知識(shí)，實(shí)驗(yàn)操作，科研項(xiàng)目陳述等內(nèi)容。
7保研面試復(fù)試都要準(zhǔn)備中英文自我介紹。
8聯(lián)系導(dǎo)師時(shí)要有耐心，不要同時(shí)發(fā)給多名導(dǎo)師郵件，從而避免不必要的尷尬。
9明確自己的目標(biāo)，不要被導(dǎo)師誘惑，動(dòng)搖自己從而選擇直博。
10在郵寄材料時(shí)如果因?yàn)槲覀儗W(xué)校保研名單出來(lái)的比較晚，耽誤了郵寄時(shí)間，不要慌張，及時(shí)和所報(bào)大學(xué)的教務(wù)處溝通解決。
11選擇導(dǎo)師時(shí)，不要過(guò)分追求有名望的導(dǎo)師，同時(shí)也要注意自己選擇的導(dǎo)師的科研經(jīng)費(fèi)，論文檔次以及導(dǎo)師的風(fēng)格等。
12有筆試的大學(xué)要在六月份全力以赴地復(fù)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)以及專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)詞匯等。
13現(xiàn)階段保研報(bào)志愿為三個(gè)，而且各個(gè)大學(xué)公布錄取消息的時(shí)間都不一樣，等消息時(shí)要有耐心，同時(shí)要有一定的戰(zhàn)略和心素質(zhì)面對(duì)突發(fā)狀況。填報(bào)志愿時(shí)要三個(gè)志愿要分開(kāi)檔次，第一個(gè)志愿要適當(dāng)沖刺，最后一個(gè)志愿要保底。
專(zhuān)業(yè)課準(zhǔn)備工作很重要。各個(gè)學(xué)校同一種專(zhuān)業(yè)的偏重點(diǎn)是不一樣的。首先要準(zhǔn)備好報(bào)考學(xué)校的考試用書(shū)，找到考試科目的筆記和真題，可以向在讀研究生學(xué)長(zhǎng)請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)，詢(xún)問(wèn)復(fù)習(xí)資料。對(duì)他們本校老師出的教材,一定要多加注意因?yàn)橐话銓W(xué)校指定的教材不是自己的老師自己出的就是自己的老師參與其中的幾個(gè)章節(jié)的編寫(xiě)。對(duì)這部分,一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)的出卷的老師一般就喜歡出自己的研究成果還有一個(gè)重要的環(huán)節(jié)就是要拿到歷年的試卷,然后對(duì)試卷要進(jìn)行認(rèn)真研究,盡量找出他們的命題規(guī)律,就算是考過(guò)的,不要以為不會(huì)再出現(xiàn)也要認(rèn)真的把握至于連續(xù)幾年都出現(xiàn)的題目也有可能是今年的重點(diǎn)很多學(xué)校的專(zhuān)業(yè)課考試內(nèi)容每年變化不大，這種學(xué)校一般不公布真題。如果有辦法找到回憶版的真題會(huì)幫助很大的。以上問(wèn)題，在讀的研究生學(xué)長(zhǎng)一般會(huì)給很大的幫助的。我自己專(zhuān)業(yè)課就是按照上面兩個(gè)方法來(lái)復(fù)習(xí)的我覺(jué)得這樣子的復(fù)習(xí)方法還是挺有用處的最后達(dá)到靈活運(yùn)用，要能看著目錄，寫(xiě)出每部分的重點(diǎn)內(nèi)容。同時(shí)要學(xué)會(huì)利用往年真題，反復(fù)研究真題，盡可能抓住真題出題范圍及重點(diǎn)內(nèi)容。對(duì)于真題一定要做至少三遍以上。第一遍真題按考試要求認(rèn)真做，分析出錯(cuò)的原因，了解自己在哪方面知識(shí)還不足;第二遍熟練掌握往年真題，做到每題必會(huì)。第三遍找出各部分內(nèi)容得重點(diǎn)，及個(gè)試卷的重點(diǎn)出題范圍，要對(duì)每一章節(jié)分值做到心中有數(shù)，便于有側(cè)重點(diǎn)地復(fù)習(xí)各章節(jié)。掌握近幾年的出題重點(diǎn)后，學(xué)會(huì)通過(guò)換位思考，以一個(gè)出題者的角度分析哪個(gè)部分可能又出一道大題的規(guī)模和機(jī)會(huì)。但不可完全靠押題，還是要全面掌握重點(diǎn)。對(duì)于記憶性較高的科目來(lái)說(shuō)，不必死記硬背，重在解，解后再找到相同或相似的部分歸納總結(jié)成自己的語(yǔ)言。
考研是在冬天1月份，兩天4門(mén)的考試需要消耗大量的精力。因此考前不要過(guò)度緊張，適度放松，但考試中要始終保持專(zhuān)注度，尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)兩科，速度和效率同樣重要，答題盡量往前趕。對(duì)于政治和專(zhuān)業(yè)課，把你知道的寫(xiě)滿(mǎn)答題紙，一定會(huì)收到效果。考完后，好好放松自己，__x公布的答案還是很及時(shí)準(zhǔn)確的，可以考完后對(duì)一下答案。感覺(jué)差不多的話(huà)，可以提前準(zhǔn)備下復(fù)試。總之，通過(guò)各種信息渠道，搞到所報(bào)考院校的復(fù)試真題，以此來(lái)指導(dǎo)自己的復(fù)習(xí)方向，能夠事半功倍。對(duì)于復(fù)試，如果能聯(lián)系到導(dǎo)師，一定要提前聯(lián)系，因?yàn)閺?fù)試中的不確定因素極大，這就是中國(guó)教育的特色。尤其是跨專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，到了復(fù)試時(shí)，你專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)薄弱的劣勢(shì)會(huì)盡顯無(wú)疑，所以掌握好院校的內(nèi)部信息非常重要。相信自己，天道酬勤。一定要堅(jiān)持到最后，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我是中央財(cái)經(jīng)大學(xué)信息學(xué)院的應(yīng)屆畢業(yè)生，如愿的考上光華。現(xiàn)在，也覺(jué)得有機(jī)會(huì)做一些回報(bào)談?wù)勊^的經(jīng)驗(yàn)，希望能為下一批夢(mèng)想著進(jìn)入光華，但現(xiàn)在對(duì)課程的復(fù)習(xí)還有些不清楚的同學(xué)有些幫助。
大一剛進(jìn)校時(shí)根本就沒(méi)有想到過(guò)光華金融，我覺(jué)得那地方太牛了，而且隔行如隔山，想考上對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在是不可能。前兩年的時(shí)候，課不算緊，自己學(xué)習(xí)也還算認(rèn)真，特別是數(shù)學(xué)跟英語(yǔ)，傾注了非常大的精力，現(xiàn)在想想，雖然前兩年沒(méi)看過(guò)什么專(zhuān)業(yè)的書(shū)，現(xiàn)在還真是挺感激前兩年打下的基礎(chǔ)。
大三上學(xué)期的時(shí)候，當(dāng)時(shí)班里有好多同學(xué)在討論考研的問(wèn)題，而且有很多人打算換專(zhuān)業(yè)，這是開(kāi)始覺(jué)得換專(zhuān)業(yè)并不是那么難的一件事。當(dāng)時(shí)考慮了很多地方，覺(jué)得每個(gè)地方自己都有優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。
真正改變我想法的還是三年級(jí)上學(xué)期的一次考上北大的師兄和師姐回學(xué)校的一次交流會(huì)。當(dāng)時(shí)跟他們聊了之后――自己才真正的關(guān)注了光華金融。經(jīng)過(guò)一些學(xué)習(xí)，才真正發(fā)現(xiàn)，自己是適合往這里考的，實(shí)際上并沒(méi)有想象得那么難。首先是題目非常的數(shù)，幾乎都是計(jì)算題;其次每年幾乎都有一半是工科背景的人考過(guò)來(lái)的，而且他們的經(jīng)驗(yàn)說(shuō)明，這個(gè)地方只要認(rèn)真準(zhǔn)備，是非常適合跨專(zhuān)業(yè)的考生的。當(dāng)然，推薦的大概有近20本書(shū)，就是專(zhuān)業(yè)課特別的花時(shí)間。下面具體說(shuō)一下我的考研經(jīng)歷：
一、專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)
三年級(jí)上的后幾個(gè)月幾乎是一直在搜集資料，而知道從三年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始，自己就要進(jìn)“籠子”了。
我的復(fù)習(xí)從3月1號(hào)正式開(kāi)始。當(dāng)時(shí)自己的情況是大一時(shí)學(xué)過(guò)平狄克的微觀(guān)，大二學(xué)過(guò)一點(diǎn)財(cái)管的知識(shí)，但現(xiàn)在回想起來(lái)，那些東西對(duì)考研的內(nèi)容幾乎是太小兒科，自己還真的算是白手起家。我知道自己復(fù)習(xí)的不算早，基礎(chǔ)也比較薄弱，而要看的書(shū)又多，因此當(dāng)時(shí)給自己訂了個(gè)非常詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃――我覺(jué)得這份計(jì)劃地制定對(duì)我最后考試有著很重要的作用。在專(zhuān)業(yè)課方面，微觀(guān)我大概該看了朱善利，范里安(現(xiàn)代觀(guān)點(diǎn)與高微)和周惠中的書(shū)，以及微觀(guān)十八講，以及張維迎的博弈論與信息經(jīng)濟(jì)學(xué)，后來(lái)補(bǔ)充了平狄克的微觀(guān)和常青藤尼科爾森的微觀(guān)，復(fù)習(xí)的后期又花很少的時(shí)間將平狄克和尼科爾森的微觀(guān)看了一遍(加在一起不超過(guò)五天)，金融方面看了博迪的金融學(xué)，劉力，齊寅峰和Rss的三本公司財(cái)方面的書(shū)，曹的證券投資和夏普的投資學(xué)上下冊(cè)，hll的期權(quán)期貨。到了考試的后期，又花幾天時(shí)間看了宋逢明的無(wú)套利均衡。
考研是一場(chǎng)持久的心戰(zhàn)，堅(jiān)持到最后你就贏(yíng)了。在這里要特別感謝陳益智老師和陳海容老師在我們復(fù)試期間給予的幫助，因?yàn)槲沂强鐚?zhuān)業(yè)的，所以就專(zhuān)業(yè)選擇來(lái)說(shuō)，建議師弟師妹們?nèi)绻鐚?zhuān)業(yè)一定要考慮清楚，一定要結(jié)合自己的興趣和能力來(lái)慎重選擇學(xué)校和專(zhuān)業(yè)。
接下來(lái)我將對(duì)政治和英語(yǔ)以及專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)給出一些建議。
首先是英語(yǔ)，單詞特別重要，在備考前期可以從背單詞開(kāi)始，我當(dāng)時(shí)是結(jié)合默默背單詞、戀戀有詞和新東方考研英語(yǔ)詞匯來(lái)背的，然后就是長(zhǎng)難句的解析，可以跟著何凱文公眾號(hào)的每日一句，然后閱讀的話(huà)可以不用太早做真題，可以在8月份的時(shí)候開(kāi)始做，我考的是英二，我是將英二的真題做了3遍，在閱讀中積累單詞，可以試著自己去翻譯每一篇文章，閱讀技巧我建議可以跟著唐遲的閱讀邏輯，唐遲講的課還是比較有趣的。最后就是作文了，我是跟著王江濤，自己一個(gè)模板出來(lái)最后背那個(gè)模板的，英二的大作文相比英一還是比較好寫(xiě)的。
其次是政治，政治可以不用那么早開(kāi)始復(fù)習(xí)，可以等到8月份開(kāi)始看肖秀榮的精講演練，邊看邊做題，之后再做1000題，1000題我做了兩遍，第一遍是在看完每一章的精講演練做的，第二遍是在背完徐濤的小黃書(shū)后背完一章做一章題，我覺(jué)得徐濤的小黃書(shū)重點(diǎn)很清晰，我背了兩遍。最后就是沖刺階段的準(zhǔn)備，要把肖四背的特別熟，上考場(chǎng)你背到的東西肯定可以用到。這里推薦一個(gè)公眾號(hào)小白考研，他的公眾號(hào)里有將肖秀榮、腿姐、徐濤、任燕翔等政治老師出的四套卷和八套卷出來(lái)，并且解析也很清楚，后期你可以看這些卷子的選擇題練一下手感，政治的分?jǐn)?shù)還是比較好拿的。
最后是專(zhuān)業(yè)課，我第一志愿是考廣州大學(xué)的學(xué)前教育，可以跟大家分享一下關(guān)于333的學(xué)習(xí)，廣大的333不是全國(guó)統(tǒng)考是自主命題，只有兩本書(shū)，教育學(xué)基礎(chǔ)和心學(xué)，333從19年開(kāi)始就有選擇題，所以要先看一遍書(shū)，第二遍的時(shí)候再開(kāi)始做筆記，可以將每一章的邏輯框架列出來(lái)，方便記憶，做完筆記之后就是一輪一輪的背誦，所以333背誦就是了。
以上就是我的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，如果師弟師妹們決定要考研了，就心無(wú)旁騖地去準(zhǔn)備，這個(gè)過(guò)程可能很煎熬，但一定要調(diào)好自己的情緒，一定不要輕易放棄，保持良好的心態(tài)很重要。最后祝師弟師妹們都能如愿以?xún)敚佳许樌?/p>
如果說(shuō)數(shù)學(xué)決定考研的成敗，那么英語(yǔ)就決定考研的生死。對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)一般的人來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)沒(méi)有得高分的要求，就是如何過(guò)線(xiàn)。首先應(yīng)該在暑期前，將考研要求的5500單詞，熟背5遍以上，尤其要注意一些高頻詞匯，還有一些熟詞僻義。這樣就可以打牢后面閱讀和寫(xiě)作的基礎(chǔ)。閱讀又是考研英語(yǔ)的重中之重，我覺(jué)得做市面上那些200篇、220篇之類(lèi)的文章，意義不大。考研英語(yǔ)不同于4、6級(jí)，無(wú)論是出題模式還是解題技巧，因此對(duì)于考研英語(yǔ)，真題就是核心。
張劍的黃皮書(shū)《考研英語(yǔ)真題思路解析》非常不錯(cuò)，配合著王若平的《閱讀手記》一起看，真題親自做，要反復(fù)地做，最好能對(duì)里面的每篇文章都進(jìn)行逐字逐句的翻譯。英語(yǔ)真題要研究到4遍以上，就會(huì)摸索出很多的技巧和規(guī)律。比如文章中bt、yet、 hever、，這些詞的后面往往是問(wèn)題答案的出處，再比如ay、ayt、k這些模糊表達(dá)的選強(qiáng)，以及一些高頻詞的同義替換，多數(shù)都是正確的，這些規(guī)律技巧要靠對(duì)真題的反復(fù)研究來(lái)總結(jié)，這一過(guò)程可以一直做到11月份。
最后的英語(yǔ)沖刺簡(jiǎn)單地做兩套模擬題即可，還是要把握真題。對(duì)于作文，一些經(jīng)典話(huà)題的模板還是應(yīng)該準(zhǔn)備些的。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)，再加以練習(xí)。到了考場(chǎng)上，英語(yǔ)的答題時(shí)間很緊，所以要始終保持專(zhuān)注度。
考研英語(yǔ)暑期閱讀復(fù)習(xí)的攻略
1“放大”自身弱勢(shì)
在各種訓(xùn)練和摸索中，同學(xué)們會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)自身在英語(yǔ)閱讀題型解題方面及解題技巧方面存在諸多不足。但切記不要因此著急，每個(gè)人在考研過(guò)程中都要經(jīng)歷一個(gè)爬坡階段，要是沒(méi)有問(wèn)題就相當(dāng)于沒(méi)有進(jìn)步。接下來(lái)，既然發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，需要做的就是強(qiáng)化弱處，讓弱勢(shì)在考前準(zhǔn)備階段有所彌補(bǔ)。那么怎么來(lái)彌補(bǔ)不足呢，保守做法仍然是自己摸索，但這樣會(huì)需要浪費(fèi)許多寶貴的時(shí)間，而且有些事情是自己無(wú)法摸索清楚的;還有一種是向有經(jīng)驗(yàn)的考研成功者取經(jīng)。一般情況下誠(chéng)心求助都能得到熱心的幫助，不過(guò)這需要同學(xué)們有一定的人脈關(guān)系;最后一種做法就是，報(bào)一個(gè)權(quán)威英語(yǔ)輔導(dǎo)班，讓有經(jīng)驗(yàn)的考研專(zhuān)家或名師來(lái)指點(diǎn)迷津。雖然這種方法可以為同學(xué)們節(jié)省很多時(shí)間，但條件是需要考生有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)才行。
另外，除了建議同學(xué)們?cè)龃箝喿x復(fù)習(xí)強(qiáng)度外，提醒廣大考研英語(yǔ)考生，要用一定的時(shí)間來(lái)熟悉考研英語(yǔ)其他題型。方法也與閱讀解強(qiáng)化訓(xùn)練的計(jì)劃相似，但過(guò)于暑期時(shí)間較短，考生精力有限，建議同學(xué)們挑選相對(duì)較差的題型進(jìn)行重點(diǎn)攻克。另外值得注意的是，無(wú)論暑期制定哪一科的復(fù)習(xí)計(jì)劃，都應(yīng)該注意有側(cè)重。“胡子眉毛一起抓”的結(jié)果，往往是事倍功半。
2拓展模擬訓(xùn)練
在做拓展模擬訓(xùn)練之前，同學(xué)們首先要做的是熟悉一下真題的風(fēng)格及難度。于接近真題的模擬題都是市面上模擬題中的精品，因此同學(xué)們?cè)谧龅臅r(shí)候要好好珍惜，做第一遍的時(shí)候，最好用鉛筆勾勒，方便日后繼續(xù)練習(xí)。做模擬題的時(shí)間安排，要用正常的考試時(shí)間來(lái)約束自己，在時(shí)間間隔上，一般盡量第一周做兩套閱讀模擬題，值得注意的是這里所說(shuō)的一套題指的是四篇題材各異的閱讀題目;第二周做三套，第三周爭(zhēng)取隔兩天做一套;第四周按照隔一天做一套的速度進(jìn)行。在復(fù)習(xí)時(shí)間有所跳躍且閱讀模擬訓(xùn)練頻率漸強(qiáng)的復(fù)習(xí)過(guò)程中，同學(xué)們要有意識(shí)的強(qiáng)化對(duì)閱讀題型的總結(jié)。每套題做完之后，在對(duì)完答案后，不要太在意分?jǐn)?shù)情況，應(yīng)該更側(cè)重于經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)及思考。在不斷的練習(xí)中總結(jié)出符合自己思路、習(xí)慣的解題方法。
3擴(kuò)充英語(yǔ)閱讀量
在練習(xí)當(dāng)中應(yīng)該注重?cái)U(kuò)充英語(yǔ)閱讀量，這就不但有文章數(shù)量上的要求，同時(shí)還包括擴(kuò)大內(nèi)容涉及的范圍。題材應(yīng)廣泛涉及各種社會(huì)問(wèn)題、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)平衡、天文、地、歷史、倫道德、社會(huì)進(jìn)化、動(dòng)植物、國(guó)際熱點(diǎn)、心學(xué)、體育、交通、哲學(xué)、環(huán)境保護(hù)、科學(xué)技術(shù)等社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)各個(gè)領(lǐng)域，因?yàn)檫@些都有可能成為命題題材范疇。建議20__考生應(yīng)該有針對(duì)性地選讀各學(xué)科知識(shí)的相關(guān)文章，關(guān)注各種評(píng)論性文章，以便增加更多的背景知識(shí)，同時(shí)要有意識(shí)地強(qiáng)化記憶閱讀中所遇到的各種高頻難點(diǎn)詞匯，方便更好的解考試中會(huì)遇到的各種內(nèi)容的文章，以收到事半功倍的效果。
考完，已經(jīng)不抱太大希望了，今年題賊難，我是真不會(huì)。考完后的想法就是，聽(tīng)天命，一切都是上天最好的安排，能過(guò)我就好好準(zhǔn)備復(fù)試，不能過(guò)我就好好找工作去了。
在備考的時(shí)間里我也學(xué)會(huì)了很多，不管怎么說(shuō)，我覺(jué)得這個(gè)過(guò)程是值得的。
我是一個(gè)本科計(jì)算機(jī)，考研也是計(jì)算機(jī)的女生，對(duì)計(jì)算機(jī)并不是因?yàn)橄矚g，而是出于試試看的心態(tài)去考研。
希望我接下來(lái)說(shuō)的心得能對(duì)你們有幫助
考研時(shí)間安排
很糟糕，我本來(lái)準(zhǔn)備從三月份開(kāi)始復(fù)習(xí)。但是，于我報(bào)了個(gè)教資考試和一個(gè)比賽，復(fù)習(xí)就拖延了，當(dāng)別人復(fù)習(xí)完數(shù)學(xué)都開(kāi)始做全書(shū)了而我還在啃教材，那種落后也是讓我壓力很大。后面暑假也是被畢業(yè)實(shí)習(xí)耽擱了很多，可以說(shuō)我的復(fù)習(xí)時(shí)間真的很混亂，總共在圖書(shū)館學(xué)習(xí)的時(shí)間少到可憐。
建議：
下定決心考研后，就開(kāi)始行動(dòng)，最開(kāi)始肯定是迷茫的，不可能說(shuō)誰(shuí)一開(kāi)始就完完全全規(guī)劃好了，而且事情總會(huì)有變數(shù)的，所以最開(kāi)始就踏踏實(shí)實(shí)的復(fù)習(xí)教材，千萬(wàn)不能想太多。要有個(gè)大致的規(guī)劃，而不是說(shuō)很細(xì)致的規(guī)劃，因?yàn)閺奈业慕?jīng)歷來(lái)看，有些目標(biāo)是達(dá)不到的。
考研書(shū)籍選擇
我考研書(shū)籍是分開(kāi)買(mǎi)的，先買(mǎi)的數(shù)學(xué)，專(zhuān)業(yè)課，后面再買(mǎi)的英語(yǔ)和政治。結(jié)果發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)也沒(méi)做完，后面的政治視頻看不完了，英語(yǔ)也有幾套卷子沒(méi)有做完。
建議：
盡早買(mǎi)好各種書(shū)籍和保存各考研群的視頻資料特別是政治視頻，這也能使自己對(duì)復(fù)習(xí)道路有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)。這里要注意的一點(diǎn)是，復(fù)習(xí)資料不能選太多，那些比較出名的考研老師出的書(shū)，任選一套就行。每一科直接去淘寶上搜索就有了，如“考研數(shù)學(xué)一套裝”就可以看到了，然后比較選擇一套自己喜歡的就好。
數(shù)學(xué)
我準(zhǔn)備的復(fù)習(xí)資料是教材和李永樂(lè)套裝
結(jié)果：到最后只把教材、復(fù)習(xí)全書(shū)和真題弄了一遍。
我的復(fù)習(xí)過(guò)程：
高數(shù)復(fù)習(xí)是先看完那兩本教材后看復(fù)習(xí)全書(shū)，線(xiàn)性代數(shù)是看一節(jié)教材再做一節(jié)的復(fù)習(xí)全書(shū)，概率論是直接看的復(fù)習(xí)全書(shū)，不懂的再去看的教材。
真題是從年份最遠(yuǎn)的做起，兩天一套，大概就是這樣。
建議：
最遲三月份開(kāi)始復(fù)習(xí)教材，吃透。復(fù)習(xí)全書(shū)最遲暑假結(jié)束看完，不然后面就會(huì)像我一樣很忙碌，做完復(fù)習(xí)全書(shū)就可以做真題了。第一次做真題肯定很懵逼，會(huì)覺(jué)得前面復(fù)習(xí)的是什么玩意，放心大家都一樣，慢慢來(lái)，做的時(shí)候先思考，不會(huì)再翻翻復(fù)習(xí)全書(shū)。如果時(shí)間有剩余可以多弄幾遍和做點(diǎn)模擬卷。
英語(yǔ)
我準(zhǔn)備的資料是考研真相，是卷子。分為三打，基礎(chǔ)、突破、沖刺三階段。
結(jié)果：還有幾套沖刺沒(méi)做完。
我的復(fù)習(xí)過(guò)程：?jiǎn)卧~本來(lái)買(mǎi)了單詞書(shū)的，結(jié)果發(fā)現(xiàn)根本背不下去，所以也就只做了題，考研真相大概三天一套（每天對(duì)答案看解析都要花好多時(shí)間，而且還要復(fù)習(xí)其他科），作文沒(méi)寫(xiě)，只看了下范文。
建議：
英語(yǔ)刷題是關(guān)鍵，最遲暑假結(jié)束就要開(kāi)始刷題，算好時(shí)間，保質(zhì)保量。單詞可以從真題中背。
政治
我準(zhǔn)備的資料是肖秀榮的書(shū)籍和徐濤老師的強(qiáng)化班視頻。
結(jié)果：肖秀榮的精講精練大致看完，1000題的思修部分沒(méi)做，做了肖八的選擇題，然后肖四的選擇題和大題都做了，大題只背得熟前兩套。徐濤老師的視頻只看完了馬原和史綱部分。
我的復(fù)習(xí)過(guò)程：早期不知道怎么復(fù)習(xí)政治，很迷茫，所以就放在一邊沒(méi)管。到了暑假完才開(kāi)始到處刷知乎看怎么復(fù)習(xí)，和問(wèn)身邊的同學(xué)。然后開(kāi)始看視頻做筆記，再看書(shū)，發(fā)現(xiàn)效率不高。多看幾個(gè)視頻就熟悉了徐濤老師的講課套路，于是后面就邊看視頻邊在精講精練上勾畫(huà)，這樣效率高了一點(diǎn)。這樣持續(xù)了比較長(zhǎng)的時(shí)間，后面時(shí)間更緊了，發(fā)現(xiàn)1000題再不做就晚了，于是又開(kāi)始視頻+精講精練+刷1000題，忙得一塌糊涂，后面肖八又來(lái)了我這里都還沒(méi)搞完，等到開(kāi)始做肖八，肖四又來(lái)了，最后背書(shū)背得想哭。還是應(yīng)該早規(guī)劃的啊。
建議：
暑假就開(kāi)始看視頻和勾畫(huà)精講精練，等到假期完就可以開(kāi)始做1000題，這樣就相當(dāng)于又復(fù)習(xí)一遍，然后肖八肖四，每個(gè)人情況不同，一定要根據(jù)自身情況做個(gè)大致的規(guī)劃！！！
專(zhuān)業(yè)課
我只有一科數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，準(zhǔn)備的復(fù)習(xí)資料是王道。
結(jié)果：王道看了一遍，歷年真題大概做了一遍。
我的復(fù)習(xí)過(guò)程：暑假開(kāi)始就看的王道，然后可能九十月份左右才看完。于沒(méi)規(guī)劃好，看完了王道就把專(zhuān)業(yè)課放置了很久，忙復(fù)習(xí)其他科去了。十一月才開(kāi)始來(lái)刷真題，然后代碼也沒(méi)怎么好好復(fù)習(xí)。
建議：
復(fù)習(xí)要打持久戰(zhàn)，不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，久了會(huì)忘，代碼也要早復(fù)習(xí)，不然后面忙起來(lái)，看到代碼都煩。
數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)大概分六個(gè)階段。
第一階段：
在剛開(kāi)始看書(shū)時(shí)，因?yàn)閿?shù)學(xué)是大一學(xué)的，那時(shí)還是比較認(rèn)真的，所以數(shù)學(xué)學(xué)的“相對(duì)”的好，而線(xiàn)代和概率一般在大二學(xué)，那時(shí)學(xué)習(xí)的熱情幾乎沒(méi)有，以過(guò)關(guān)為目的，沒(méi)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，所以掌握的都不是很好，在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的剛開(kāi)始，你感覺(jué)高數(shù)相對(duì)于線(xiàn)代和概率要容易的許多，也比較喜歡數(shù)學(xué)，看到線(xiàn)代和概率頭都有點(diǎn)暈，更不想做了。這個(gè)階段很正常，放好心態(tài)，繼續(xù)努力，可以先啃課本，課本上的定都背熟了，都自己推的熟了，也就不是很難了，第一階段是在考研復(fù)習(xí)前2月會(huì)有的心態(tài)。這兩個(gè)月好好調(diào)好心態(tài)，不要感覺(jué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)像是在煉獄一般，那樣你就郁悶了，最好是這樣想，你不會(huì)大家都一樣，其實(shí)對(duì)大多數(shù)人是一樣的呢，所以所有的朋友門(mén)放平心態(tài)嘍。考研教育網(wǎng)
第二階段：
在第一輪數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)過(guò)后(復(fù)習(xí)全書(shū)看過(guò)一遍后)，此時(shí)你已經(jīng)掌握了許多解題的方法，但這時(shí)，你喜歡的仍是高數(shù)題目，害怕線(xiàn)代和概率，因?yàn)槟憧词强炊耍瑓s沒(méi)有思路自己做，或許多的定知道，但做題時(shí)想不起來(lái)，最壞的情況是看到線(xiàn)代和概率頭范漲，很想不看了去打游戲。這時(shí)后，你就不可以在做題目了，因?yàn)榫€(xiàn)代概率是很有規(guī)律的，可以說(shuō)是比較死的幾類(lèi)題型。你當(dāng)前的任務(wù)是把線(xiàn)代和概率的課本上的定熟記，然后還要知道原的推導(dǎo)。把線(xiàn)代和概率的書(shū)看透了(書(shū)上的例題和定和定的證明)，那么你第二階段也快過(guò)去了，恭喜你，你數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)到了第三階段。
第三階段：
感覺(jué)高數(shù)的題目有的是沒(méi)思路的，而線(xiàn)代和概率已經(jīng)不是原來(lái)那樣的難了，也相對(duì)的容易起來(lái)，這時(shí)拿到題目的感覺(jué)是會(huì)了，但做不出來(lái)，就是要把課本放在旁邊，看到定解答，此時(shí)你拿到題目知道了怎么下手，就是還有的定不是很熟悉，最郁悶的是，你剛把線(xiàn)代和概率的課本看完了，感覺(jué)你什么都懂了，什么都會(huì)了，拿到題目，你卻又忘記了書(shū)上的很多定，這種情況就好好復(fù)習(xí)，好好背誦并推定，熟能生巧嘛。第三階段最大的特點(diǎn)是：高數(shù)，線(xiàn)代，概率絕大多數(shù)的題目都會(huì)了，還有一小點(diǎn)不是很熟悉，總體感覺(jué)良好，此時(shí)你做真題大概可以考到100——110，恭喜你，第三階段就過(guò)去了，第四階段來(lái)了。
第四階段：
隨著復(fù)習(xí)的繼續(xù)，你對(duì)線(xiàn)代和概率的手感越來(lái)越好(就是多練習(xí))，最后已經(jīng)感覺(jué)到線(xiàn)代和概率的題目很死了，沒(méi)有什么技術(shù)含量，看到題目馬上就有了大概的解題思路，而高數(shù)有證明題，不等式的證明，應(yīng)用題卻有時(shí)不好把握，現(xiàn)在對(duì)概率和線(xiàn)代十分的喜歡，對(duì)高數(shù)卻有點(diǎn)害怕，害怕有你不會(huì)的題型，這個(gè)階段是在第二輪復(fù)習(xí)結(jié)束的情況下會(huì)有的，此時(shí)你對(duì)考研數(shù)學(xué)有底了，不是十分的害怕，此時(shí)你要去考試能考110——130之間，此時(shí)你也要努力進(jìn)入第五階段。
第五階段：
這個(gè)階段，你已經(jīng)把數(shù)學(xué)的薄弱點(diǎn)強(qiáng)化了，對(duì)所有的題目都知道了大概的思路和方法，可以稍微想想考的是什么，有什么樣的陷阱，方法怎么做最快，最方便。此時(shí)你拿到試卷的感覺(jué)是，所有的題目我都會(huì)了(大概的思路是對(duì)的)，接下來(lái)就是考計(jì)算量的。此階段你除了繼續(xù)強(qiáng)化你的弱點(diǎn)外，還要做大量的練習(xí)訓(xùn)練自己的計(jì)算量。此階段你心里很舒服了，看到數(shù)學(xué)可以笑這面對(duì)了，數(shù)學(xué)可以說(shuō)是比較容易的了，在考研里，數(shù)學(xué)的地位你已經(jīng)掌握了，接下來(lái)的重點(diǎn)不在是數(shù)學(xué)了，因?yàn)榈?輪數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)結(jié)束，時(shí)間也到了11月12月了，此時(shí)的重點(diǎn)已經(jīng)是專(zhuān)業(yè)課和政治了，但注意好了，每天數(shù)學(xué)都要做，手感也很重要的，建議此階段數(shù)學(xué)要保證每天4小時(shí)，因?yàn)閿?shù)學(xué)要生手了，你會(huì)沒(méi)有信心的，此時(shí)也是考研李的瓶頸階段，要平靜的渡過(guò)去。此時(shí)你要參加考試可以考：120——140之間了，不要放下數(shù)學(xué)呢。
終極階段：
對(duì)于做了大量練習(xí)，和數(shù)學(xué)模擬試題的同學(xué)，此時(shí)對(duì)數(shù)學(xué)的感覺(jué)是，拿到一張卷子，不用思考了，拿到題目就知道證明做，也就是很多達(dá)人說(shuō)的“做數(shù)學(xué)不是腦力勞動(dòng)，而是體力勞動(dòng)”這樣的人是可以考140+的，數(shù)學(xué)達(dá)人多的是。你要達(dá)到這個(gè)境界時(shí)，你就是數(shù)學(xué)達(dá)人了。
天道酬勤，雖然很多輔導(dǎo)老師都會(huì)指出拒絕題海戰(zhàn)術(shù)，對(duì)于數(shù)學(xué)，我們不得不承認(rèn)，只用通過(guò)大量做題、反復(fù)總結(jié)才能找對(duì)做題的“感覺(jué)”。希望同學(xué)們?cè)趶?qiáng)化階段戒驕戒躁，不要急于求成，只要堅(jiān)持不懈，會(huì)有成功的那天!
1知識(shí)方面
十二月，最后的沖刺階段，我們需要對(duì)知識(shí)進(jìn)行宏觀(guān)、體上的把握，但是何為宏觀(guān)上的把握，下面呢，我將通過(guò)一個(gè)例子來(lái)說(shuō)明我們應(yīng)該如何對(duì)知識(shí)有宏觀(guān)上的把握。首先呢，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，考研數(shù)學(xué)的題型有哪幾種?相信很多同學(xué)會(huì)告訴我，我問(wèn)的這句話(huà)實(shí)在是太多余了，因?yàn)榭催^(guò)真題的人都知道，考試題型就是選擇題、填空題和解答題。其實(shí)，大家告訴我的是考研數(shù)學(xué)的形式，而考研數(shù)學(xué)是最不注重形式的一門(mén)考試，比如說(shuō)求極限，它可以出現(xiàn)在選擇題、填空題中，也可以出現(xiàn)在解答題中，但是無(wú)論它以何種形式出現(xiàn)，我們都是一步步的進(jìn)行求解，因此我們的考研數(shù)學(xué)是最不注重形式的一門(mén)考試。
考研數(shù)學(xué)考試主要以計(jì)算題為主，下面我們?cè)賮?lái)看下三種題型，分別對(duì)我們考生有什么樣的要求：
(1)概念：概念題對(duì)大家有兩個(gè)要求，一是概念的再現(xiàn)，比如說(shuō)導(dǎo)數(shù)，說(shuō)到導(dǎo)數(shù)，大家的頭腦中就要不假思索的閃現(xiàn)出如下等式：
二是解概念本身、解概念的變形，依舊以導(dǎo)數(shù)為例，我們還要知道下列形式也是導(dǎo)數(shù)的定義;
(2)計(jì)算：計(jì)算題要求大家的做題速度要夠快、準(zhǔn)確率要夠高，對(duì)于這個(gè)目標(biāo)，我們沒(méi)有什么捷徑而言，唯有通過(guò)大量的習(xí)題訓(xùn)練才能夠做得快、做的準(zhǔn);
(3)證明：證明題是一直以來(lái)大家認(rèn)為最難的一個(gè)部分，但是對(duì)于這最難的部分，我們并不是素手無(wú)策的，因?yàn)樵摬糠值膬?nèi)容是有跡可循的，通過(guò)我們對(duì)近三十年考研數(shù)學(xué)的真題進(jìn)行分析，我們發(fā)現(xiàn)證明題的分值是比較穩(wěn)定的，題目數(shù)在1-2道，并且考查的內(nèi)容也是可以被追溯的，就拿高等數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)吧，它出證明題的范圍只有兩個(gè)一是不等式的證明，一是中值定。
2模考
(1)形式與內(nèi)容
在最后的沖刺階段，我們一定要注意模擬考試的形式是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于考試的內(nèi)容的，大家都知道考研數(shù)學(xué)是上午的8:30-11:30，因此我們?cè)谀M的時(shí)候，大家也要保證我們?cè)谶@個(gè)時(shí)間段答題，一定要按照嚴(yán)格的時(shí)間來(lái)進(jìn)行模擬考試。另外大家要注意，我們?cè)谀M的時(shí)候，大家做題做到11點(diǎn)15分的時(shí)候就結(jié)束，我們要留出15分鐘的機(jī)動(dòng)時(shí)間，因?yàn)樵谡娇荚嚨臅r(shí)候可能會(huì)出現(xiàn)一些我們當(dāng)前無(wú)法預(yù)知的問(wèn)題，所以在模擬的時(shí)候要留出部分時(shí)間。
(2)心態(tài)
到了這個(gè)緊張的關(guān)鍵時(shí)刻，大家在做模擬題目的時(shí)候可能會(huì)遇到一些障礙，這些障礙可能直接影響大家當(dāng)前的學(xué)習(xí)心情，削減備戰(zhàn)精力，這種做法是非常不正確的，大家都知道真題的價(jià)值是遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于模擬題目的，但是模擬題目的難度是高于真題的，所以大家遇到障礙的時(shí)候，無(wú)需久久掛心，煩惱的時(shí)候，莫不如將時(shí)間花費(fèi)在查缺補(bǔ)漏上，所以大家這個(gè)階段不要有消極的心態(tài)，大家一定要保證積極良好的狀態(tài)，全面?zhèn)鋺?zhàn)考試。
(3)題目
這個(gè)階段我們?nèi)匀话凑?1月下旬的做題節(jié)奏，保證真題和模擬題的比例是2:1，平均兩天一套題，認(rèn)真的對(duì)待模擬考試。
先介紹一下我的背景，本科來(lái)自四川農(nóng)業(yè)大學(xué)（211），一戰(zhàn)備考西財(cái)金融專(zhuān)碩成功（402分），本科專(zhuān)業(yè)是經(jīng)濟(jì)學(xué)。
我各科復(fù)習(xí)時(shí)間安排，每天具體時(shí)間不太確定，但是一般數(shù)學(xué)和專(zhuān)業(yè)課是3小時(shí)以上，英語(yǔ)2小時(shí)以上，政治開(kāi)始復(fù)習(xí)后也是2小時(shí)以上。以下介紹我的專(zhuān)業(yè)課的復(fù)習(xí)情況：
其實(shí)最開(kāi)始準(zhǔn)備專(zhuān)業(yè)課時(shí)，我看了很多網(wǎng)上的經(jīng)驗(yàn)帖，都說(shuō)考研不需要報(bào)輔導(dǎo)班，很多考上的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐其實(shí)都是自己復(fù)習(xí)的，所以我最開(kāi)始就自己看書(shū)，教材買(mǎi)齊以后就先看的殷孟波老師的《貨幣金融學(xué)》（先看這本很傻，應(yīng)該先看米什金的，所以信息收集很重要啊），后來(lái)感覺(jué)自己看了跟沒(méi)看一樣，又看室友（考上財(cái)）報(bào)了一個(gè)考研的輔導(dǎo)班，然后才決定咨詢(xún)一下考研輔導(dǎo)班。于是就咨詢(xún)了很多家考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，后面就一直跟著課程的進(jìn)度復(fù)習(xí)的。1-4月：自己把教材看了一遍，中間有很多不能解的，有不懂的`地方就問(wèn)帶我的學(xué)姐，學(xué)姐也非常負(fù)責(zé)有耐心。
【第一輪復(fù)習(xí)】
4-6月：跟著學(xué)姐開(kāi)始正式的第一輪專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)，這一遍很重要，就每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都要解清楚，不需要背下來(lái)，但是都要解。因?yàn)槭堑谝惠啠詫W(xué)姐講的很詳細(xì)，書(shū)上所有的部分都是過(guò)了一遍的，所以初試的那個(gè)題（金融創(chuàng)新的種類(lèi)），雖然最后沒(méi)怎么強(qiáng)調(diào)，但是基礎(chǔ)班里是講過(guò)的，所以我當(dāng)時(shí)也寫(xiě)出來(lái)了。我在上基礎(chǔ)班時(shí)沒(méi)有自己做筆記，就是課前預(yù)習(xí)，課后做好作業(yè)，再?gòu)?fù)習(xí)一下。
6-7月：這段時(shí)間沒(méi)有專(zhuān)業(yè)課的輔導(dǎo)，就是自己看書(shū)。當(dāng)時(shí)學(xué)姐上完課給我又寄了基礎(chǔ)班好的資料，我就把基礎(chǔ)班的內(nèi)容又過(guò)了一遍。
【第二輪復(fù)習(xí)】
8月：進(jìn)入強(qiáng)化班，這段時(shí)間我也是就跟著課程學(xué)習(xí)。強(qiáng)化班的課程與基礎(chǔ)班不太一樣，強(qiáng)化班上完感覺(jué)對(duì)很多知識(shí)點(diǎn)都有了更深入的把握，這段時(shí)間我每次上完課會(huì)把筆記一下。
9-10月：這段時(shí)間也是自己復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，9月是拿著自己的筆記一直背，背到10月份，學(xué)姐發(fā)了強(qiáng)化班的資料，然后就拿著講義一直背。這段時(shí)間我感覺(jué)我就是每天翻來(lái)覆去背，因?yàn)橐槐楸诚聛?lái)，肯定后面背了前面忘。直到?jīng)_刺班開(kāi)始以前，我自己的筆記背了一遍，講義背了有五六遍，最開(kāi)始背一遍要半個(gè)月，后來(lái)一周不到就可以背完一遍。這段時(shí)間大綱也出來(lái)了，學(xué)姐給我們加了幾節(jié)課，講了大綱增加的內(nèi)容還有一些專(zhuān)題課。
【第三輪復(fù)習(xí)】
11月：沖刺課模擬，每周接著背書(shū)，模擬，改錯(cuò)。這段時(shí)間我模擬發(fā)現(xiàn)計(jì)算題總是錯(cuò)，而且會(huì)的也錯(cuò)，就非常著急，這個(gè)月才把公司財(cái)?shù)恼n后習(xí)題認(rèn)真過(guò)了兩遍（之前做總是覺(jué)得做不下去）。
12月：查漏補(bǔ)缺，接著背講義，還有學(xué)姐發(fā)的時(shí)事資料，把基礎(chǔ)班資料，也過(guò)了一遍，沖刺階段地模擬題也過(guò)了幾遍。
回顧我的專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)，其實(shí)就是完全跟著課程走的，我覺(jué)得報(bào)了海文考研的小伙伴一定要好好利用這個(gè)課程，不要落下復(fù)習(xí)的進(jìn)度。
應(yīng)對(duì)當(dāng)今不容樂(lè)觀(guān)的社會(huì)發(fā)展局勢(shì)和繁雜的就業(yè)問(wèn)題，學(xué)生們剛開(kāi)始思索自身的將來(lái)發(fā)展前途。愈來(lái)愈多的同學(xué)們充分考慮考研進(jìn)修。為了更好地協(xié)助大伙兒認(rèn)清局勢(shì)、消除疑慮、擺正心狀態(tài)、堅(jiān)定信心、體規(guī)劃自身的將來(lái)，分團(tuán)委學(xué)習(xí)部于20年x月日夜里7點(diǎn)特聘全院李老師、張師兄、李師姐為全院做此次考研具體指導(dǎo)專(zhuān)題講座。
教師、師兄師姐們從考研的實(shí)際意義、何時(shí)考研復(fù)習(xí)最好、考哪些的院校和技術(shù)專(zhuān)業(yè)等層面并融合自身的考研工作經(jīng)驗(yàn)開(kāi)展了精彩紛呈的解讀。她們強(qiáng)調(diào)：考研并不艱難，要是將你前邊和后邊那人擊倒就可以了，那你就成功了。沒(méi)什么事是不太可能，接受現(xiàn)實(shí)你認(rèn)為的不可能的事，那你就取得成功一半了。決策了就需要堅(jiān)持不懈，堅(jiān)持不懈到最終便是獲勝。不必盲目跟風(fēng)的復(fù)習(xí)，要有總體目標(biāo)、有對(duì)策的復(fù)習(xí)。我對(duì)匡俊師兄的一句話(huà)印像十分刻骨銘心：今日很枯燥，明日很枯燥，后天性很幸福。考研的學(xué)習(xí)中，你要是有信心、毅力、和恒心，即便今天枯燥，明天是枯燥，后天性一定是幸福的!
張師兄和李師姐對(duì)考研的仔細(xì)解讀和激勵(lì)，使學(xué)生們更為堅(jiān)定不移了學(xué)精每門(mén)課程的自信心，引導(dǎo)著大伙兒走穩(wěn)大學(xué)之路。大伙兒反響強(qiáng)烈，將來(lái)的考研之途無(wú)論多艱辛、多艱辛都是會(huì)用心走下來(lái)。不拋下永不放棄便是她們的考研精神實(shí)質(zhì)。本次主題活動(dòng)在大伙兒掌聲雷動(dòng)中完美收官。
此次考研座談會(huì)舉行得很取得成功，一件事的啟迪非常大，尤其是中后期的互動(dòng)交流階段，學(xué)生們積極主動(dòng)明確提出不明白的疑惑，授課人激情地回應(yīng)。將主題活動(dòng)引向高潮迭起。主題活動(dòng)最終，許多同學(xué)們都了解授課人的聯(lián)系電話(huà)，便于下一次碰到疑惑可以向她們給予幫助。特別感謝幾個(gè)授課人為全院學(xué)員做的此次考研溝通交流，她們?yōu)榇蠹以嚎佳械膶W(xué)員強(qiáng)調(diào)了方位。本次主題活動(dòng)也是有缺乏之處：
1、事前沒(méi)有準(zhǔn)備好授課人的姓名牌。
2、專(zhuān)題講座剛開(kāi)始時(shí)，觀(guān)眾比預(yù)估的總數(shù)少，專(zhuān)題講座剛開(kāi)始后才相繼來(lái)啦一些觀(guān)眾。真心實(shí)意期待學(xué)生們可以積極開(kāi)展，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的激情，給自己出示一個(gè)更寬闊的服務(wù)平臺(tái)，有更大的發(fā)展前景。
3、麥克風(fēng)有回聲，促使學(xué)生們聽(tīng)不太清晰。
之后的主題活動(dòng)中，我可能汲取此次主題活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn)與經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，精益求精難題，搞好多方位的提前準(zhǔn)備。
10月30日北京人民廣播電臺(tái)北京青年廣播《青年說(shuō)》欄目邀請(qǐng)了兩位嘉賓，就考研問(wèn)題為大家分享自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。今天我們就來(lái)看看張強(qiáng)(北京大學(xué)法學(xué)博士，法律碩士，哈佛大學(xué)訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者)的考研心得體會(huì)。
1為什么考研?什么時(shí)候做出的決定?
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，在沒(méi)上大學(xué)之前就已經(jīng)決定考研。2004年7月份，中考結(jié)束后，我的父親為了鼓勵(lì)我，帶我來(lái)到北京，游覽了北大校園。從那一刻起，我的心中就種下了北大夢(mèng)。
2007年，高考落榜，不能依靠高考的方式進(jìn)入北大。因此，考研是我實(shí)現(xiàn)北大夢(mèng)的途徑。而立志考北大的原因，一方面是被北大的湖光塔影、厚重秀麗吸引，更重要的是想借此提升自己，改變自己和家庭的命運(yùn)。
雖然大學(xué)伊始就決定考北大研究生，但是什么時(shí)候開(kāi)始準(zhǔn)備?考什么專(zhuān)業(yè)?怎樣去準(zhǔn)備?大一時(shí)候并沒(méi)有確定。甚至，大一那年我一直處于因高考落榜而產(chǎn)生的挫敗、沮喪和抑郁中，一度消沉。
大二下半學(xué)期，開(kāi)始正式考慮考研，起初是想考哲學(xué)，后來(lái)在一次考研宣講會(huì)中，認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友，他給我介紹了北京大學(xué)法律碩士專(zhuān)業(yè)。經(jīng)過(guò)一周的了解，于是決定考北大法碩。兩年后順利考進(jìn)北大。
2怎樣判斷自己適不適合考研
這個(gè)要看三點(diǎn)：第一，你的想和興趣是什么?第二，你現(xiàn)在的處境與情況如何?第三，要了解考研能帶來(lái)的好處和優(yōu)勢(shì)。
考研最大的好處是帶來(lái)改變：如果對(duì)自己目前的學(xué)校、學(xué)歷、地域、專(zhuān)業(yè)、環(huán)境不太滿(mǎn)意，希望改變，考研是一個(gè)很好的選擇。它不保證你很有錢(qián)，但是能給你更高的人生平臺(tái)，更多的選擇機(jī)會(huì)，增強(qiáng)人生的抗風(fēng)險(xiǎn)能力。
所以，合不合適，主要還是看你對(duì)人生的定位。
從另一方面說(shuō)，也可以說(shuō)什么人都適合考研，只要做出決定，肯付出努力，都可以去考研，也都可能取得成功。
3讀研還是工作?二者有沒(méi)有沖突?怎樣去思考和抉擇?
我曾遇到過(guò)三次讀書(shū)與工作之間的矛盾。第一次，是考北大研究生與本科畢業(yè)求職，這對(duì)我不是一個(gè)問(wèn)題，因?yàn)榭急贝笫俏冶究频奈ㄒ荒繕?biāo)，沒(méi)有去找工作。
第二次，碩士畢業(yè)與讀博之間的抉擇。我剛剛讀碩士的時(shí)候，目標(biāo)是去做律師掙錢(qián)，改善家庭的經(jīng)濟(jì)狀況。進(jìn)入北大的第一周遇到了北大法學(xué)院強(qiáng)世功教授，在這里我要向他表示感謝，是他讓我走進(jìn)了讀書(shū)與的世界，進(jìn)而決定讀博。其實(shí)家里人希望我去找工作，我也在猶豫，最終做出選擇，采取了一些技巧，如讀博是一種工作，讀博后工作前景更好等，說(shuō)服了家人。
第三次沖突是博士畢業(yè)后是去做學(xué)術(shù)還是工作，一般人讀博后做學(xué)術(shù)的比較多。但是我于學(xué)術(shù)興趣太廣泛，不太適應(yīng)學(xué)術(shù)圈的氛圍，家人也希望我去工作，于是并沒(méi)有說(shuō)一定去做學(xué)術(shù)，而是各類(lèi)工作都去找，學(xué)校、研究機(jī)構(gòu)、公務(wù)員、國(guó)企、私企、事業(yè)單位等。最終選擇來(lái)一家央企，但是做的還是法律服務(wù)與研究工作。十分感謝我的導(dǎo)師張騏教授對(duì)我的鼓勵(lì)和支持。
4讀研都有什么途徑?都有什么優(yōu)勢(shì)和不足呢?
研究生從種類(lèi)上可以分為學(xué)術(shù)型研究生和專(zhuān)業(yè)碩士，在職研究生與全職研究生，從考核方式看有考研和保研。在這里主要說(shuō)一下學(xué)術(shù)型碩士和專(zhuān)業(yè)碩士的區(qū)分。學(xué)術(shù)型碩士的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)術(shù)研究人才，每個(gè)專(zhuān)業(yè)都有對(duì)應(yīng)的學(xué)術(shù)性碩士，如果期望在自己專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域進(jìn)一步深造，可以選擇學(xué)術(shù)性碩士。
專(zhuān)業(yè)碩士的目標(biāo)是培養(yǎng)實(shí)務(wù)人才，如法律碩士、金融碩士、工商管碩士、建筑學(xué)碩士等40多種，幾乎每個(gè)專(zhuān)業(yè)都可以找到與自己領(lǐng)域大致相符的專(zhuān)業(yè)碩士。學(xué)術(shù)碩士與專(zhuān)業(yè)碩士有一些區(qū)別：第一，專(zhuān)業(yè)碩士重點(diǎn)是基礎(chǔ)知識(shí)和考試能力。本科學(xué)校、本科成績(jī)、學(xué)術(shù)能力等因素權(quán)重不大，相對(duì)公開(kāi)，比較公平，是跨省份、跨地區(qū)、跨方向考研的最輕松選擇。學(xué)術(shù)碩士，考察的側(cè)重點(diǎn)在于專(zhuān)業(yè)知識(shí)、研究能力和綜合素質(zhì)。復(fù)試主要形式是面試，有時(shí)會(huì)有英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試和筆試。導(dǎo)師的作用很大。
第二，專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)制3年的比較多，學(xué)術(shù)碩士2年的比較多，也有三年制。課程開(kāi)設(shè)方面，專(zhuān)業(yè)碩士比較基礎(chǔ)，學(xué)術(shù)碩士的課程會(huì)更加細(xì)致深入。例如，我讀的法律碩士，第一年是法學(xué)各學(xué)科的基礎(chǔ)性教學(xué)，如法學(xué)、法制史、憲法、刑法、民法、商法、訴訟法等。第二年開(kāi)始選擇具體的研究方向，第三年寫(xiě)論文和找工作。學(xué)術(shù)碩士的一個(gè)基本假定是你已經(jīng)經(jīng)過(guò)四年的大學(xué)本科專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，因此直接開(kāi)設(shè)學(xué)術(shù)型課程，讀研主要圍繞著論文進(jìn)行。
第三，專(zhuān)業(yè)碩士和學(xué)術(shù)碩士對(duì)學(xué)位論文的要求和難易程度。表面上的要求是一樣的，但實(shí)際上讀學(xué)術(shù)碩士的要求會(huì)更高。但是很難判定難易程度。因?yàn)閷W(xué)術(shù)碩士論文要求高，但是他們做研究能力卻很強(qiáng)，專(zhuān)業(yè)碩士要求提，但大部分人不是在做學(xué)術(shù)性研究，更多去實(shí)習(xí)，論文寫(xiě)作能力會(huì)弱一點(diǎn)。這個(gè)要看個(gè)人情況。有的專(zhuān)業(yè)碩士是不需要畢業(yè)論文的，例如哈佛法律博士(JD)畢業(yè)考核是平時(shí)論文、課程備忘錄和志愿服務(wù)。
第四，求職方面。沒(méi)有好壞之分，只有性質(zhì)差異。學(xué)術(shù)型研究生大體上有兩個(gè)就業(yè)方向，一是繼續(xù)讀博，走上做學(xué)術(shù)的道路;二是去做其他實(shí)際性工作，但于研究的慣性，會(huì)傾向于研究性和文職工作。專(zhuān)業(yè)碩士主要去做實(shí)踐性工作，但也有繼續(xù)讀博的，我就是從專(zhuān)業(yè)碩士轉(zhuǎn)到學(xué)術(shù)性博士的。?
5本科和研究生有什么區(qū)別?
?學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式不同：
本科學(xué)習(xí)與高中學(xué)習(xí)十分類(lèi)似，書(shū)本是學(xué)習(xí)的主要對(duì)象。文科研究生，主要進(jìn)行文獻(xiàn)、資料、數(shù)據(jù)、調(diào)查結(jié)果研究。工科，如醫(yī)學(xué)、化學(xué)等，實(shí)驗(yàn)就是做研究的主要方式。對(duì)自主性和創(chuàng)造性的要求不同。本科階段，按部就班地學(xué)習(xí)就能取得好成績(jī)。研究生階段，尤其是博士研究生階段，需要學(xué)生自主地去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、尋求解決問(wèn)題的方案，而且一定要有新意和創(chuàng)造性。
?生活方式不同：
本科生的評(píng)價(jià)考核標(biāo)準(zhǔn)很多，學(xué)習(xí)是一方面，綜合素質(zhì)也很重要，因此需要參加班級(jí)、社團(tuán)組織的集體活動(dòng)，德智體美勞全面發(fā)展。研究生的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)比較單一，學(xué)術(shù)研究能力和寫(xiě)論文的能力是最主要的標(biāo)準(zhǔn)。
導(dǎo)師的作用不同：
本科階段，導(dǎo)師的作用主要是指導(dǎo)論文;研究生導(dǎo)師對(duì)學(xué)生的帶領(lǐng)和指導(dǎo)可能更加全面，例如學(xué)生很可能要跟導(dǎo)師在一起做實(shí)驗(yàn)和做研究課題，導(dǎo)師影響甚至決定論文和研究的方向，也影響著未來(lái)的職業(yè)發(fā)展。
6怎樣具體準(zhǔn)備考研?
?心態(tài)：
想清楚為什么考研?有多大動(dòng)力?是短期的目標(biāo)還是長(zhǎng)期的規(guī)劃?我考北大原因一是要證明自己，也改變自己的社會(huì)處境，走出農(nóng)村，所以考北大研究生只是我人生中一個(gè)必經(jīng)的步驟，不是短期的目標(biāo)。2009年我開(kāi)始準(zhǔn)備考北大，其實(shí)給了自己兩次機(jī)會(huì)，如果第一年考不上，我會(huì)考第二次，失敗的話(huà)就去工作，然后繼續(xù)考。其實(shí)，一旦篤定了目標(biāo)，不斷努力，成功就只是時(shí)間問(wèn)題。
時(shí)間：
考研的志向越早確立越好，但是不要盲從和輕率，一個(gè)人喜歡什么生活?要不要考研?適不適合考研?考什么專(zhuān)業(yè)方向?是需要一定時(shí)間才能確定的。大三要有清晰的想法，大三下半學(xué)期需要正式開(kāi)始準(zhǔn)備。專(zhuān)業(yè)碩士一年、學(xué)術(shù)碩士?jī)赡曜銐颍鐚?zhuān)業(yè)的話(huà)需要更長(zhǎng)時(shí)間。無(wú)論何時(shí)確定，一定把英語(yǔ)學(xué)好。碩士研究生初試一般在12月下旬。注意時(shí)間節(jié)點(diǎn)。
專(zhuān)業(yè)課：
學(xué)術(shù)碩士的話(huà)，最重要還是平時(shí)的學(xué)習(xí)，和考前一年的系統(tǒng)性復(fù)習(xí)。跨專(zhuān)業(yè)考學(xué)術(shù)性碩士需要更多努力。專(zhuān)業(yè)碩士考研，因?yàn)橐话愣加忻鞔_的考試資料，按照高中方式進(jìn)行復(fù)習(xí)就行，這里推薦給大家五輪復(fù)習(xí)法。基礎(chǔ)差和時(shí)間少的學(xué)生需要提前準(zhǔn)備。英語(yǔ)：考研中大部分人英語(yǔ)都考不過(guò)。考研英語(yǔ)備考常見(jiàn)的誤區(qū)有只背單詞、沉迷于做題、喜歡突擊準(zhǔn)備。但英語(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言，是一個(gè)技能，像游泳、燒菜、開(kāi)車(chē)一樣，需要在應(yīng)用中學(xué)習(xí)。要在語(yǔ)境中學(xué)習(xí)，慢慢培養(yǎng)語(yǔ)感。通過(guò)朗讀和針對(duì)性練習(xí)可以事半功倍。翻譯和寫(xiě)作技巧性很強(qiáng)，需要去針對(duì)性訓(xùn)練，分?jǐn)?shù)提高會(huì)很快。
?政治：
政治的內(nèi)容都是我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)過(guò)的，它的優(yōu)勢(shì)在于我們很熟悉，問(wèn)題也在于太熟悉，以至于感受不到興趣。因此，考試的技巧和考前的突擊是很重要。如果大學(xué)沒(méi)好好學(xué)習(xí)政治，可以報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班，課程會(huì)把政治講的很有意思。背書(shū)很重要，如果時(shí)間不多，就需要好好背書(shū)。
客觀(guān)題方面，要注意哲學(xué)的練習(xí)和時(shí)事政治的考前突擊。其他的主要靠記憶。主觀(guān)題方面，注意要寫(xiě)得清楚認(rèn)真，有條，分要點(diǎn)答題。一般經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)、做題、背誦三輪復(fù)習(xí)就行，三輪復(fù)習(xí)不是說(shuō)只背一遍，而是要反復(fù)的背。政治復(fù)習(xí)一大半的時(shí)間都應(yīng)該安排用來(lái)背書(shū)。
面試：
主要針對(duì)學(xué)術(shù)型碩士，面試看的是綜合素質(zhì)，儀表、語(yǔ)言組織、學(xué)術(shù)能力、專(zhuān)業(yè)背景、未來(lái)的學(xué)術(shù)規(guī)劃、對(duì)特定問(wèn)題的看法等。不僅需要打好學(xué)術(shù)基礎(chǔ)，也要有針對(duì)性地學(xué)習(xí)你報(bào)考專(zhuān)業(yè)各位老師的學(xué)術(shù)著作、論文、課程等。了解老師們的觀(guān)點(diǎn)，因?yàn)楹芏嗬蠋煹挠^(guān)點(diǎn)可能是對(duì)立的。
最后，祝愿大家考研順利，事事如意!
考研政治復(fù)習(xí)的最佳時(shí)間是新政治大綱解析（紅寶書(shū)）出來(lái)后一直到考研的前一天，大概四個(gè)月多一點(diǎn)的時(shí)間，在這段時(shí)間每天拿出兩個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)，按照下面的方法絕對(duì)可以考到一個(gè)想的的分?jǐn)?shù)。
第一階段（九月到十月中旬）打基礎(chǔ)階段：這45天左右的時(shí)間最為重要，是全面打基礎(chǔ)的階段，也將直接決定這次考研政治復(fù)習(xí)的成敗。這一個(gè)半月要要逐字逐句的從頭到尾全面的把紅寶書(shū)研讀一遍，看目錄、看大標(biāo)題、看小標(biāo)題，學(xué)會(huì)建立知識(shí)框架結(jié)構(gòu)體系，將知識(shí)點(diǎn)置于知識(shí)結(jié)構(gòu)體系中進(jìn)行學(xué)習(xí)會(huì)事半功倍。同時(shí)仔細(xì)地做好筆記，筆記的主要內(nèi)容就是要出各章節(jié)內(nèi)容的體系框架，市面上有很多政治輔導(dǎo)書(shū)籍，上面也有很多關(guān)于每章節(jié)內(nèi)容體系的框架表格，做得很工很完美，但是筆記的這個(gè)過(guò)程一定要自己完成不要照搬那些輔導(dǎo)書(shū)籍上的表格，只有這樣才會(huì)打牢基礎(chǔ)，頭腦中才會(huì)有有自己構(gòu)建的體系。同時(shí)不要貪多，每天仔細(xì)完成一章即可，但是要仔細(xì)的研讀，一個(gè)字也不要放過(guò)，不要漏掉任何一個(gè)細(xì)節(jié)。
第二階段（十月中旬到十一月中旬）強(qiáng)化階段：這一個(gè)月的時(shí)間主要是記憶，每?jī)商毂秤浫伦笥业膬?nèi)容。各部分背記的方式也不一一樣，哲學(xué)、政經(jīng)主要是解，不能死記硬背而要解著記憶，而其他部分則多是記憶性知識(shí)較多不需要過(guò)多的解。在這個(gè)階段同時(shí)要大量做客觀(guān)題，里面出的太偏的題目可以不做，這樣的目的是為了使自己對(duì)看的書(shū)加深記憶，從而鞏固背記的知識(shí)。
第三階段（十一月中旬到十二月中旬）提高階段：經(jīng)過(guò)了仔細(xì)研讀紅寶書(shū)，筆記體系框架，背記知識(shí)點(diǎn)和大量客觀(guān)題訓(xùn)練，對(duì)考研政治就會(huì)有一個(gè)很清晰的思路了和良好的知識(shí)點(diǎn)儲(chǔ)備。到了第三階段，應(yīng)該可以達(dá)到拿出一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，就可以知道在哪個(gè)章節(jié)，主要有哪些知識(shí)。
這一階段首先就是要重點(diǎn)突破，把重點(diǎn)和難點(diǎn)的部分解決，比如政治經(jīng)濟(jì)學(xué)很難解，很難掌握，可以通過(guò)一個(gè)大表把政治經(jīng)濟(jì)學(xué)部分的全部知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)在一起，這樣就可以清晰明確的把這部分掌握了。再比如歷史部分的知識(shí)點(diǎn)非常多，很多考生不知道該如何把這些知識(shí)點(diǎn)連接起來(lái)，其實(shí)通過(guò)劃分歷史階段如1949年建國(guó)前的歷史可以分為新、舊民主主義階段，新民主主義階段又可以分為四個(gè)階段即國(guó)民大革命時(shí)期，第一次國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，八年抗日時(shí)期，解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，而每一階段主要圍繞著國(guó)外、國(guó)內(nèi)分別論述的，這樣就可以很清晰的把歷史的全部知識(shí)點(diǎn)連接在一起。
同時(shí)這一階段要開(kāi)始看政治時(shí)事部分和主觀(guān)題的準(zhǔn)備。時(shí)事部分要重點(diǎn)關(guān)注，因?yàn)閹缀趺磕昕嫉枚际欠浅Ｖ卮蟮氖录械姆攀浮Ｖ饔^(guān)題的準(zhǔn)備要結(jié)合之前的真題尤其看給出的標(biāo)準(zhǔn)答案，要按照標(biāo)準(zhǔn)答案來(lái)練習(xí)自己的政治大題語(yǔ)言，包括如何行文，答案的結(jié)構(gòu)等。
第四階段（十二月中旬到考試前）：該階段主要任務(wù)是鞏固知識(shí)、調(diào)狀態(tài)。鞏固知識(shí)可以采用做題和看之前的體系框架相結(jié)合的方式。看體系框架可以始終對(duì)個(gè)學(xué)科的體有很好的把握，這樣對(duì)考試中的主觀(guān)題容易把握，做客觀(guān)題可以查漏補(bǔ)缺細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)，而做主觀(guān)題則可以練習(xí)主觀(guān)題的答題思路和行文特點(diǎn)。這個(gè)階段的做題不要貪多，要做到精，尤其是分析每一道做錯(cuò)的題。做題的范圍以歷年真題和質(zhì)量比較高的模擬題。
備注：考場(chǎng)做題時(shí)尤其是做主觀(guān)題的時(shí)候一定要盡量按照順序做，不要跳著做，因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)候高度緊張?zhí)龇浅Ｈ菀装汛鸢笇?xiě)錯(cuò)位置。
何苦不現(xiàn)在就把握機(jī)遇，挑戰(zhàn)新的高峰，給自己的人生定制一個(gè)清晰的方向。
在安適的山寨容易埋葬憧憬，在舒適的田野容易迷失方向。失去競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力時(shí)才去感嘆時(shí)光如逝，何苦不現(xiàn)在就把握機(jī)遇，挑戰(zhàn)新的高峰，給自己的人生定制一個(gè)清晰的方向。我希冀，我付出，所以我收獲。你是否也像我一樣為考研奮斗而最終收獲呢？你的心中是否有明確的計(jì)劃去實(shí)現(xiàn)你的想呢？在此我希望與大家分享自己的心得與體會(huì)，使大家少走彎路，順利攀登考研高峰。
制訂好體復(fù)習(xí)計(jì)劃，合安排復(fù)習(xí)時(shí)間，是相當(dāng)重要的。對(duì)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)而言，我將其大體分成三個(gè)階段。
一、以書(shū)為本，總體把握
因?yàn)檎n本對(duì)基本概念的定義，基本原的推導(dǎo)都是十分準(zhǔn)確、精練的，掌握了這些基礎(chǔ)知識(shí)體系，后續(xù)階段的復(fù)習(xí)會(huì)取得事半功倍的效果。有些同學(xué)一開(kāi)始就盲目地追求做題數(shù)量，忽視了課本的復(fù)習(xí)，那是極不可取的。必須通過(guò)對(duì)課本的復(fù)習(xí)，出一個(gè)知識(shí)框架體系，從總體上把握考點(diǎn)。另外，必須定期總結(jié)和鞏固前一階段所學(xué)習(xí)的知識(shí)，溫故而知新。
二、認(rèn)真做題，廣積思路
眾所周知，數(shù)學(xué)還是以練為主的。除了第一階段必須完成課本上的習(xí)題外，主要的精力應(yīng)集中在陳老師和黃老師本書(shū)所提到的黃老師均為黃先開(kāi)教授。主編的《復(fù)習(xí)指南》上。剛做這本書(shū)上的習(xí)題時(shí)，我真有點(diǎn)力不從心，有時(shí)覺(jué)得解題方法很奇特，而答案也有些突兀。經(jīng)過(guò)陳老師和黃老師上課時(shí)仔細(xì)地講解，我對(duì)這些難點(diǎn)有了更深刻的解。老師們穩(wěn)重的授課風(fēng)格，有條不紊的解題思路，以及循序漸進(jìn)、舉一反三的教學(xué)方法使大家能夠更有效地吸收知識(shí)。我想強(qiáng)調(diào)融會(huì)貫通的重要性，千萬(wàn)別為了做題而做題，因?yàn)樽鲱}只是一種手段而已。應(yīng)通過(guò)做題將所學(xué)知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)，并將所學(xué)的思路與方法為己所用。
三、研究真題，查漏補(bǔ)缺
從一些研究生介紹和自我感覺(jué)來(lái)說(shuō)，真題的作用絕對(duì)是其他模擬題所不可替代的。只要你仔細(xì)研究就會(huì)發(fā)現(xiàn)歷史是如此驚人地相似，很多考題都是貌離神合。應(yīng)該用一到兩個(gè)月的時(shí)間來(lái)做和研究近十年真題，包括數(shù)（一）到數(shù)（四）中你要考的內(nèi)容。這不僅可作為檢測(cè)自己最直接的手段，而且更重要的是能讓考生熟悉考試的內(nèi)容和側(cè)重點(diǎn)，了解命題人的命題思路。在分析真題時(shí)，可找出自己的不足，再回到課本和輔導(dǎo)書(shū)進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固，解的程度自然就加深了。至于模擬題應(yīng)有選擇地做幾套，目的只是練練手，切勿一味貪多。
當(dāng)然，檢驗(yàn)復(fù)習(xí)效果要靠考試，所以在抓做題的同時(shí)也要注意應(yīng)試技巧的訓(xùn)練。主要做到快、準(zhǔn)、全。快要求你通過(guò)分析能迅速找到解題思路：準(zhǔn)則要求解題過(guò)程中運(yùn)算要準(zhǔn)確無(wú)誤；而全則是必須按標(biāo)準(zhǔn)答案的步驟答題。以上三點(diǎn)需要你在平時(shí)訓(xùn)練中慢慢積累，如在做真題時(shí)嚴(yán)格按考試時(shí)間和要求檢測(cè)自己，通過(guò)八套左右的練習(xí)，到考試時(shí)自然是水到渠成了。最后衷心祝愿師弟師妹們?cè)趤?lái)年的考研中取得想的成績(jī)。
點(diǎn)評(píng)：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。周琳同學(xué)成功的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就是制定了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，有一個(gè)學(xué)習(xí)的總綱，綱舉則目張，在總計(jì)劃的總框架下再制定合適的分計(jì)劃，計(jì)劃中重點(diǎn)突出、輕重有別，一個(gè)良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃就產(chǎn)生了，好的學(xué)習(xí)計(jì)劃是成功的一半。制定計(jì)劃至關(guān)重要，廣大考研同學(xué)切莫大意，千萬(wàn)不能跟著感覺(jué)走。從管學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，與計(jì)劃的制定相比，計(jì)劃的執(zhí)行和控制同樣非常重要，所以要提醒廣大考生不要說(shuō)而不做，只計(jì)劃不執(zhí)行，同時(shí)還要注意根據(jù)實(shí)際情況對(duì)計(jì)劃做出調(diào)，做好對(duì)計(jì)劃的控制。
證明題復(fù)習(xí)攻略：
第一，對(duì)題目所給條件敏感。在熟悉基本定、公式和結(jié)論的基礎(chǔ)上，從題目條件出發(fā)初步確定證明的出發(fā)點(diǎn)和思路;第二，善于發(fā)掘結(jié)論與題目條件之間的關(guān)系。例如利用微分中值定證明等式或不等式，從結(jié)論式出發(fā)即可確定構(gòu)造的輔助函數(shù)，從而解決證明的關(guān)鍵問(wèn)題。
計(jì)算題復(fù)習(xí)攻略：
近年計(jì)算題考查重點(diǎn)不在于計(jì)算量和運(yùn)算復(fù)雜度，而側(cè)重于思路和方法，例如重積分、曲線(xiàn)曲面積分的計(jì)算、求級(jí)數(shù)的和函數(shù)等，除了保證運(yùn)算的準(zhǔn)確率，更重要的就是系統(tǒng)總結(jié)各類(lèi)計(jì)算題的解題思路和技巧，以求遇到題目能選擇最簡(jiǎn)便有效的解題思路，快速得出正確結(jié)果。現(xiàn)在距離考試還有一個(gè)多月，考前沖刺做題貴在“精”，選擇命題合乎大綱要求、難度適宜的模擬題進(jìn)行練習(xí)是效果最為立竿見(jiàn)影的。
應(yīng)用題復(fù)習(xí)攻略：
重點(diǎn)考查分析、解決問(wèn)題的能力。首先，從題目條件出發(fā)，明確題目要解決的目標(biāo);第二，確立題目所給條件與需要解決的目標(biāo)之間的關(guān)系，將這種關(guān)系合到數(shù)學(xué)模型中(對(duì)于圖形問(wèn)題要特別注意原點(diǎn)及坐標(biāo)系的選取)，這也是解題最為重要的環(huán)節(jié);第三，根據(jù)第二步建立的數(shù)學(xué)模型的類(lèi)別，尋找相應(yīng)的解題方法，則問(wèn)題可迎刃而解。
考研數(shù)學(xué)線(xiàn)性代數(shù)特點(diǎn)以及備考策略
首先，基礎(chǔ)過(guò)關(guān)。
線(xiàn)代概念很多，重要的有代數(shù)余子式、伴隨矩陣、逆矩陣、初等變換與初等矩陣、正交變換與正交矩陣、秩(矩陣、向量組、二次型)、等價(jià)(矩陣、向量組)、線(xiàn)性組合與線(xiàn)性表出、線(xiàn)性相關(guān)與線(xiàn)性無(wú)關(guān)、極大線(xiàn)性無(wú)關(guān)組、基礎(chǔ)解系與通解、解的結(jié)構(gòu)與解空間、特征值與特征向量、相似與相似對(duì)角化、二次型的標(biāo)準(zhǔn)形與規(guī)范形、正定、合同變換與合同矩陣。而運(yùn)算法則也有很多必須掌握：行列式(數(shù)字型、字母型)的計(jì)算、求逆矩陣、求矩陣的秩、求方陣的冪、求向量組的秩與極大線(xiàn)性無(wú)關(guān)組、線(xiàn)性相關(guān)的判定或求參數(shù)、求基礎(chǔ)解系、求非齊次線(xiàn)性方程組的通解、求特征值與特征向量(定義法，特征多項(xiàng)式基礎(chǔ)解系法)、判斷與求相似對(duì)角矩陣、用正交變換化實(shí)對(duì)稱(chēng)矩陣為對(duì)角矩陣(亦即用正交變換化二次型為標(biāo)準(zhǔn)形)。
第二，加強(qiáng)抽象及推能力。
線(xiàn)性代數(shù)對(duì)于同學(xué)們的抽象與邏輯能力有較高的要求，大綱要求主要考查的有抽象行列式的計(jì)算，抽象矩陣求逆，抽象矩陣求秩，抽象行列式求特征值與特征向量，這四種抽象題型也是考研線(xiàn)性代數(shù)每年常出的題型，占有很大的比重。再說(shuō)推，可以這樣說(shuō)，線(xiàn)性代數(shù)是跳躍性的推過(guò)程，在做題時(shí)表現(xiàn)的會(huì)很明顯。同學(xué)們?cè)谧龈叩葦?shù)學(xué)的題時(shí)，從第一步到第二步到第三步在數(shù)學(xué)式子上一個(gè)一個(gè)等下去很清晰，但是同學(xué)們?cè)谧鼍€(xiàn)性代數(shù)的題目時(shí)從第一步到第二步到第三步經(jīng)常在數(shù)學(xué)式子上看不出來(lái)，比如行列式的計(jì)算，從第幾行(或列)加到哪行(列)很多時(shí)候很難一下子看出來(lái)。這都需要同學(xué)們不但基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢靠，還要鍛煉自己的抽象及推能力。
第三，綜合提升。
線(xiàn)性代數(shù)從內(nèi)容上看前后聯(lián)系緊密，相互滲透，因此解題方法靈活多變，復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)當(dāng)常問(wèn)自己做得對(duì)不對(duì)?再問(wèn)做得好不好?只有不斷地歸納總結(jié)，努力搞清內(nèi)在聯(lián)系，使所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通，接口與切入點(diǎn)多了，熟悉了，思路自然開(kāi)闊。例如：設(shè)A是×矩陣，B是×s矩陣，且AB=0，那么用分塊矩陣可知B的列向量都是齊次方程組Ax=0的解，再根據(jù)基礎(chǔ)解系的論以及矩陣的秩與向量組秩的關(guān)系，可以有r(B)≤-r(A)即r(A)+r(B)≤，進(jìn)而可求矩陣A或B中的一些參數(shù)。以上舉例，正是因?yàn)榫€(xiàn)代各知識(shí)點(diǎn)之間有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，代數(shù)題的綜合性與靈活性較大，同學(xué)們復(fù)習(xí)時(shí)要注重串聯(lián)、銜接與轉(zhuǎn)換，才能綜合提升。
依然記得曾經(jīng)為了考研所付出的努力與辛苦，那段日子是痛苦的，天天除了自習(xí)室還是自習(xí)室，無(wú)論付出怎么樣努力都不一定會(huì)成功，對(duì)于未來(lái)那是個(gè)充滿(mǎn)未知數(shù)的日子，唯有不斷地努力不斷地挖掘。
在考研的過(guò)程中最頭痛的是英語(yǔ)的復(fù)習(xí)，對(duì)于單詞大家基本上不是用新東方的就是星火的，是個(gè)慢功夫，需要日積月累對(duì)于閱讀，感覺(jué)自己的英語(yǔ)基礎(chǔ)并不差，可是閱讀的分?jǐn)?shù)依然徘徊不進(jìn)，每次做題都是錯(cuò)很多，不是文章看不懂，但是依然錯(cuò)很多，多少次都為之失去了信心，記得那時(shí)練過(guò)的閱讀有新東方的，王若平的，石春幀的，那時(shí)大家做的題都是差不多類(lèi)型的，總的來(lái)說(shuō)這幾種閱讀材料我總結(jié)了一下特點(diǎn)：首先，新東方的題不能說(shuō)不好，但是太有規(guī)律可循，做著做著就沒(méi)有什么繼續(xù)做下的去意義，心咨詢(xún)上會(huì)不自主的按著規(guī)律去做其次，是王若平的，不可否認(rèn)，王若平的閱讀是很難的，這也是自信受挫的最多的一本書(shū)，對(duì)于考研期間的自信心是一個(gè)挑戰(zhàn)，建議考生可以適當(dāng)?shù)淖鰩滋祝贿m合長(zhǎng)期的做下去，對(duì)自己是一種打擊與摧殘最后是石春幀的，這是非常值得去做的一本閱讀書(shū)，在同學(xué)的評(píng)價(jià)中很高，我當(dāng)初買(mǎi)這本書(shū)做的時(shí)候也是聽(tīng)同學(xué)介紹的，他的閱讀是分上下兩冊(cè)的，一本專(zhuān)門(mén)是題，一本是答案以及詳解，我覺(jué)得這種處方式是很適合的，而且他的文章不長(zhǎng)也不短，非常適合閱讀，難度也不是很大，當(dāng)然也不是沒(méi)有難度，需要認(rèn)真仔細(xì)去做英語(yǔ)閱讀是要多做練習(xí)，選擇一本好書(shū)會(huì)事半功倍。
希望廣大考研的同學(xué)們能夠吸取經(jīng)驗(yàn)，在英語(yǔ)的成績(jī)上不落下分?jǐn)?shù)，同時(shí)以英語(yǔ)成績(jī)提高自己的總體成績(jī)！
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬之間畢業(yè)將至，回想考研的前后的過(guò)程，的確有一些心得值得共享。
高校的四年讓我學(xué)會(huì)了許多，提升了許多，但是隨著畢業(yè)的接近，各種壓力和思索都隨之而來(lái)，越是接觸社會(huì)，接近現(xiàn)實(shí)，我就越能感到自己學(xué)問(wèn)和閱歷的匱乏。我覺(jué)得，我還須要接著深造，來(lái)提升自己的綜合素養(yǎng)，增加自己的競(jìng)爭(zhēng)力，于是在大三下學(xué)期起先之際我選擇了考研。
結(jié)合所學(xué)專(zhuān)業(yè)的狀況以及自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，我最終選擇了報(bào)考北京高校新聞傳播學(xué)院的傳播學(xué)專(zhuān)業(yè)。確定了目標(biāo)之后，我在最短的時(shí)間內(nèi)調(diào)好自己，進(jìn)入備考狀態(tài)。
專(zhuān)業(yè)課和公共課須要兼顧。專(zhuān)業(yè)課方面，我反復(fù)閱讀指定的參考書(shū)籍并關(guān)注相關(guān)的時(shí)事熱點(diǎn)，試著用書(shū)本上習(xí)得的傳播學(xué)論說(shuō)明現(xiàn)實(shí)生活。而公共課方面，于政治的基礎(chǔ)不錯(cuò)所以我把重點(diǎn)放在了英語(yǔ)上英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，因人而異，并沒(méi)有通用于每一個(gè)人的方法。在高校英語(yǔ)四六級(jí)備考過(guò)程中，我養(yǎng)成了適用于自己的一套學(xué)習(xí)方法，在考研的過(guò)程中我持續(xù)了這種方法，首先、對(duì)于單詞，不死記硬背，而是結(jié)合詳細(xì)的語(yǔ)境和語(yǔ)義，把單詞放在文章中進(jìn)行解。其次、反復(fù)做真題我深知考研英語(yǔ)的歷年真題是最權(quán)威的輔導(dǎo)資料將真題以自我測(cè)驗(yàn)的形式反復(fù)練習(xí)并總結(jié)自己的易錯(cuò)點(diǎn)。現(xiàn)在回想，依舊覺(jué)得對(duì)于英語(yǔ)的復(fù)習(xí)，做懂真題至關(guān)重要。
考研的復(fù)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)而孤獨(dú)的過(guò)程，中途會(huì)面臨各種各樣的變數(shù)和干擾，如何調(diào)好自己的心態(tài)，堅(jiān)持下去是最大的挑戰(zhàn)。我沒(méi)有設(shè)定過(guò)于長(zhǎng)遠(yuǎn)或者繁重的目標(biāo)，只給自己規(guī)定每天須要完成的任務(wù)，不會(huì)許多，但務(wù)必全部完成，這樣的方法使得看似毫無(wú)頭緒的復(fù)習(xí)變得輕松，另外，不熬夜、要午休也是我的準(zhǔn)則，保證學(xué)習(xí)的效率，保證自己學(xué)習(xí)的每一分鐘都能有最多的收獲，這樣的策略使得體力和精神狀態(tài)都得到了保障，也是我最終能夠取得勝利的重要因素。
二零x年的一月，我?jiàn)^戰(zhàn)到了探討生考試的最終一刻，個(gè)過(guò)程里，我對(duì)自己的評(píng)價(jià)只有”仔細(xì)”二字，仔細(xì)的作出確定，仔細(xì)的選擇學(xué)校，仔細(xì)的復(fù)習(xí)，仔細(xì)的答題，仔細(xì)的等待結(jié)果，最終也仔細(xì)的享受勝利的喜悅。如今想來(lái)，全部的這些都是我珍貴的經(jīng)驗(yàn)和奇妙的回憶。許多時(shí)候，人生其實(shí)只須要這一種特別簡(jiǎn)潔的精神，只要仔細(xì)的對(duì)待，最終的結(jié)果就往往不會(huì)差。
考研是一段緘默的時(shí)間，那是一段付出了努力和汗水，不埋怨，不訴苦，日后想起連自己都被感動(dòng)的時(shí)間。本以為許多微乎其微的堅(jiān)持，靜靜地發(fā)覺(jué)，這一切都有著無(wú)法細(xì)數(shù)的刻度——題記
翻開(kāi)昨日的日記，考研的味道照舊那樣熟識(shí)，飄逸著歡樂(lè)和辛酸，寫(xiě)滿(mǎn)了充溢和感動(dòng)，更散發(fā)著追尋幻想的執(zhí)著和喜悅!感謝那段彌足寶貴的經(jīng)驗(yàn)，感謝我的學(xué)校、老師和同學(xué)。現(xiàn)在我想把一些個(gè)人的考研閱歷共享給大家，希望能幫到一些打算考研的師弟或者師妹!首先，確定是否考研。肯定要有自己清楚的目標(biāo)，不是盲目的跟風(fēng)，不是躲避的借口，而是給自己精確的定位和足夠起先的，考研不是一勞永逸的起先，也不是投機(jī)取巧的幸運(yùn)，明確的目標(biāo)會(huì)是自己前進(jìn)的不懈動(dòng)力。我當(dāng)時(shí)考研，曾經(jīng)也不停地追問(wèn)自己：為什么考研?是工作還是升學(xué)呢?爸媽年紀(jì)大了，自己應(yīng)當(dāng)如何選擇?后來(lái)，我把自己的想法和家人、老師、同學(xué)進(jìn)行了溝通，再結(jié)合自己的職業(yè)規(guī)劃做了清楚的總結(jié)，這樣，仰視著星空，也感覺(jué)到了腳踏實(shí)地，選擇了遠(yuǎn)方，便能只顧風(fēng)雨兼程!
其次，選擇學(xué)校。我覺(jué)得學(xué)校的選擇要依據(jù)個(gè)人的追求和自己大體的實(shí)力水平進(jìn)行衡量，假如你想求穩(wěn)就選擇比較有把握的學(xué)校;假如你想要對(duì)自己提出挑戰(zhàn)就選擇相對(duì)有些難度的學(xué)校，應(yīng)當(dāng)也會(huì)因人而異。我只想說(shuō)的是：在暑假?gòu)?fù)習(xí)的時(shí)候，肯定要定好學(xué)校，因?yàn)閷?zhuān)業(yè)課的復(fù)習(xí)要依據(jù)自己所定的學(xué)校進(jìn)行，收集資料也是學(xué)習(xí)的一種實(shí)力。
在定好學(xué)校之后，最好能夠找到你報(bào)考學(xué)校相應(yīng)專(zhuān)業(yè)的師哥師姐，因?yàn)樗麄兘K歸是過(guò)來(lái)人，不僅在專(zhuān)業(yè)課上的復(fù)習(xí)會(huì)給你一些建議，而且能告知你。
考研數(shù)學(xué)暑期復(fù)習(xí)的方法策略
一、多動(dòng)手，多思考
對(duì)于大部分學(xué)生而言，數(shù)學(xué)在大學(xué)課程中都學(xué)習(xí)過(guò)，但是于在大一時(shí)高數(shù)學(xué)習(xí)得較淺，再加上學(xué)完時(shí)間較長(zhǎng)，很多知識(shí)點(diǎn)都已遺忘。所以第一遍的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)一定要抱著一種重新學(xué)習(xí)的態(tài)度，認(rèn)認(rèn)真真重新再把大學(xué)課程中學(xué)習(xí)過(guò)的教材復(fù)習(xí)一遍，把遺忘的知識(shí)點(diǎn)一一撿起來(lái)。復(fù)習(xí)時(shí)，對(duì)于例題和課后習(xí)題一定要?jiǎng)邮肿鲆槐椋嗨伎级嗫偨Y(jié)做題的思路和方法。
二、穩(wěn)抓“三基”
數(shù)學(xué)水平的高低是通過(guò)解題來(lái)檢測(cè)的，而基本概念、方法、論也只有在解題中才能真正解和鞏固。試題千變?nèi)f化，但其知識(shí)點(diǎn)及知識(shí)體系卻基本相同，考試的題型也相對(duì)固定，一般題型都存在一定的解題規(guī)律。通過(guò)做題可以切實(shí)提高數(shù)學(xué)的解題能力，做到面對(duì)任何試題都能有條不紊地分析和計(jì)算。
三、解知識(shí)點(diǎn)的實(shí)質(zhì)
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不能死記硬背，死搬硬套。對(duì)于每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，按照老師教授的和自己做題的體會(huì)結(jié)合起來(lái)深刻解知識(shí)點(diǎn)，不能光注重答案。遇到自己實(shí)在不會(huì)做的題目，不能看看答案解析就完事了，不能認(rèn)為自己看明白的題目應(yīng)該就會(huì)做了。一定要拋掉答案解析，自己再重新做一遍。只有自己真正會(huì)做了，才能解此題考查的是哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)，該知識(shí)點(diǎn)是如何考查的。
四、多總結(jié)，勤
在學(xué)習(xí)過(guò)程中一定要把自己的心得或體會(huì)以標(biāo)注的形式寫(xiě)在書(shū)上或筆記本上。對(duì)于一些比較好的例題，盡量挖掘題目的內(nèi)涵，這一點(diǎn)很重要，并且要貫穿到個(gè)考研復(fù)習(xí)中去。或是自己的易錯(cuò)題，易混淆的知識(shí)點(diǎn)或概念，可以總結(jié)在筆記本上。尤其是在最后的沖刺階段，考前的半個(gè)月，我們可以把前面的筆記本認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍。
五、全面復(fù)習(xí)考點(diǎn)
對(duì)于大綱中要求的考點(diǎn)，要求同學(xué)們?nèi)鎻?fù)習(xí)到位。不能因?yàn)橛行┲R(shí)點(diǎn)是冷點(diǎn)(即考頻率不高的知識(shí)點(diǎn)或是近年考試中沒(méi)考過(guò)的知識(shí)點(diǎn))，就主觀(guān)斷定這個(gè)知識(shí)點(diǎn)今年可能還是不考，沒(méi)必要復(fù)習(xí)了。只要是考綱中出現(xiàn)的考點(diǎn)，我們就全力以赴地復(fù)習(xí)到位。
考研數(shù)學(xué)暑期強(qiáng)化怎么用真題
1、實(shí)戰(zhàn)做題尋找感覺(jué)
復(fù)習(xí)完數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)后，可以取一套真題，模擬真是場(chǎng)景進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。這樣，在做題的過(guò)程中會(huì)有緊張的感覺(jué)，能檢測(cè)自己的基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)試能力，還能幫助有效利用時(shí)間。
2、查漏補(bǔ)缺
數(shù)學(xué)真題于全面，可以幫助廣大考生實(shí)際了解大綱要求的知識(shí)點(diǎn)，查明自己在哪些地方還沒(méi)有完全掌握。因此，做完題之后一定要養(yǎng)成總結(jié)的習(xí)慣，總結(jié)錯(cuò)題的原因，題目的考察要點(diǎn)，用到的原和公式等。
3、制定有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃
于做真題得出了學(xué)習(xí)中的遺漏點(diǎn)，因此，總結(jié)錯(cuò)題之后可以適當(dāng)調(diào)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，使復(fù)習(xí)更加高效。通常情況下是針對(duì)真題中出現(xiàn)的問(wèn)題，對(duì)相應(yīng)科目和章節(jié)重點(diǎn)的進(jìn)行復(fù)習(xí)安排。
4、總結(jié)循環(huán)規(guī)律
真題的每道試題都有自己的出題規(guī)律，數(shù)學(xué)也不例外，它一定是有幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，相互關(guān)聯(lián)，互相推導(dǎo)，或互相替換，最后得到另一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的，只要你認(rèn)真研究，就不難能發(fā)現(xiàn)這些真題的了出題規(guī)律
初試成績(jī)出來(lái)的那天，我腎結(jié)石犯了，疼得我在床上打滾，成績(jī)是我朋友幫我查的。結(jié)果，出乎意料的好。原本我估計(jì)是70+70+100+100=340。沒(méi)想到卻是380+。好像結(jié)石是我的幸運(yùn)石一樣。我記得我第二次高考之后的暑假，也是腎結(jié)石犯了，沒(méi)過(guò)兩天，傳來(lái)我被某211錄取的消息。
中戲我考了兩年。第一年成績(jī)是320+，出成績(jī)之后，我參照往年的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)，興奮了好一陣子，結(jié)果后來(lái)卻得知，有一個(gè)跟我報(bào)同一個(gè)導(dǎo)師的孩子，考了360+。考中戲的人都知道，其實(shí)導(dǎo)師一年也就招一兩個(gè)。我那年報(bào)的導(dǎo)師只招一個(gè)。不過(guò)我也沒(méi)死心，我還想著，只要進(jìn)了復(fù)試，我就可以調(diào)劑，哪怕是調(diào)劑專(zhuān)碩，我也愿意讀。
3月中旬國(guó)家線(xiàn)鞏公布，335。我差了幾分沒(méi)有過(guò)線(xiàn)，我還不死心，寄希望于中戲院線(xiàn)低于國(guó)家線(xiàn)。一直等到中戲復(fù)試名單出來(lái)，我才徹底死心。
20__年4月我開(kāi)始考慮備考中戲，當(dāng)時(shí)想考表演系，但是苦苦尋覓，都找不到有人寫(xiě)表演系備考的經(jīng)驗(yàn)貼，更別說(shuō)真題、參考書(shū)等等了。4月中旬，中戲研究生復(fù)試的時(shí)候，我到中戲?qū)W校門(mén)口蹲點(diǎn)，終于找到了幾個(gè)參加表演系復(fù)試的學(xué)生，一起吃了飯，討教了經(jīng)驗(yàn)。我就走了，結(jié)果，我還在回去的路上的時(shí)候，就得知，那幾位學(xué)長(zhǎng)，復(fù)試都沒(méi)有通過(guò)。簡(jiǎn)直是晴天霹靂。我意識(shí)到中戲表演系的研究生并沒(méi)有那么好考，可以說(shuō)，沒(méi)有舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，基本不可能考上。
4月我彷徨了一個(gè)月，看了一些電影。后來(lái)，被一位學(xué)姐提點(diǎn)，說(shuō)，我可以嘗試下電影電視系。我其實(shí)那個(gè)時(shí)候就在考慮考電影，考察了中戲、北電、中傳三所學(xué)校的電影類(lèi)專(zhuān)業(yè)。經(jīng)過(guò)比較，我覺(jué)得自己比較適合中戲電影系的考試。于是一心準(zhǔn)備中戲的電影電視系考試。
電影電視系考試科目包括：政治、英語(yǔ)、綜合基礎(chǔ)、劇本創(chuàng)作。其中綜合基礎(chǔ)包括：名詞解釋、簡(jiǎn)答、論述，三種題型。劇本創(chuàng)作就是要求在考場(chǎng)上創(chuàng)作一個(gè)短劇本。
這個(gè)考試非常巧妙又非常有挑戰(zhàn)性。我就是很喜歡這樣的考試。比起中傳電影創(chuàng)作的fa，中戲電影類(lèi)專(zhuān)業(yè)的劇本創(chuàng)作這個(gè)考試科目，更有利于篩選創(chuàng)作人才。同時(shí)綜合基礎(chǔ)考察的范圍又是極其廣泛的，包括中戲八個(gè)本科專(zhuān)業(yè)的名詞。在沒(méi)有指定參考書(shū)的情況下，自然是比誰(shuí)的知識(shí)面廣，誰(shuí)的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的好。有別于那些死記硬背的考試。比死記硬背我自然是比不過(guò)人家的。
6月份書(shū)買(mǎi)齊了，7月份到12月份備考。暑假期間，上午做英語(yǔ)，下午和晚上讀專(zhuān)業(yè)課的書(shū)。9月份開(kāi)學(xué)，書(shū)已經(jīng)讀了兩遍了，開(kāi)始在周末做筆記。10月份，開(kāi)始復(fù)習(xí)政治，上午學(xué)習(xí)英語(yǔ)，中午做政治，下午讀專(zhuān)業(yè)課的書(shū)，晚上背筆記。
說(shuō)到這里，備考期間發(fā)生了兩件小事，當(dāng)時(shí)不覺(jué)得，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，那就是我第一次失利的原因所在。第一件事是，于做筆記實(shí)在是重復(fù)勞動(dòng)，尤其是電影藝術(shù)詞典上，有些詞條，需要下來(lái)，我自己沒(méi)有空，便將它交給我的一個(gè)學(xué)妹。學(xué)妹了一半，我先打印出來(lái)背。還有一小半，我拿回來(lái)自己，結(jié)果，我是出來(lái)了，也確實(shí)打印出來(lái)了，但是，我沒(méi)有將打印出來(lái)的這部分知識(shí)點(diǎn)跟前一半合在一起裝訂，導(dǎo)致最后兩個(gè)月復(fù)習(xí)背誦的時(shí)候，把這后一部分給漏掉了。結(jié)果，那一年的最后一道論述題“聲畫(huà)對(duì)位和聲畫(huà)同步的區(qū)別”，我懵逼了，第二年復(fù)習(xí)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，這是我早就過(guò)的知識(shí)點(diǎn)。只是因?yàn)閺?fù)習(xí)資料太多，我忘了裝訂在一起，復(fù)習(xí)著復(fù)習(xí)著就給漏掉了。
所以，提醒考研的各位學(xué)生，一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，把東西分門(mén)別類(lèi)地給裝訂好，免得到時(shí)候手忙腳亂丟三落四。
第二件事是，11月份的時(shí)候，心里很慌，每天都覺(jué)得自己要失敗了，因?yàn)楸车碾娪笆氛摳緦?xiě)不出來(lái)。再加上第一次考，我覺(jué)得手里這些資料根本不能滿(mǎn)足中戲考研名詞解釋的要求。于是，我又買(mǎi)了一本名詞解釋精華本。上面一條一條的，每個(gè)詞條一句話(huà)解釋。對(duì)!，就是那個(gè)飽受詬病的“一句話(huà)名解”(海子文字鋪淘寶店出的)。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得他很全，應(yīng)該可以囊括了。結(jié)果在考場(chǎng)上，每個(gè)名詞解釋我都是只能寫(xiě)一句話(huà)。寫(xiě)的飛快，我還洋洋得意。考完試下來(lái)，我就有點(diǎn)后怕了。名詞解釋40分，我每個(gè)名詞解釋都只寫(xiě)一句話(huà)，就算全部都寫(xiě)了，也才2x8=16分。何況有四個(gè)名詞解釋我都不知道!如果我得了8分，那么過(guò)線(xiàn)都難。
最后成績(jī)下來(lái)，果然，只拿了100分。而且，最讓人痛心的是，肖像權(quán)、耳光，這兩個(gè)我不會(huì)的名詞解釋?zhuān)荚谖抑氨车馁Y料里有。擔(dān)心我的資料涵蓋范圍不夠，完全是杞人憂(yōu)天，結(jié)果導(dǎo)致這樣的結(jié)果。如果我考前背的不是那個(gè)一句話(huà)詞條，而是我原來(lái)的資料，或許，我根本就不用再來(lái)一年。
20__年四月份，我在校招的時(shí)候，找了一根工作，在北京，公司提供住宿，我便去北京了。上了一個(gè)星期的班，我不喜歡，就辭了。我又找了一個(gè)實(shí)習(xí)，住在一個(gè)群租房里。在那里實(shí)習(xí)了兩個(gè)月，已經(jīng)是6月底了。
我跟領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)要回去備考，領(lǐng)導(dǎo)極力挽留我。但我還是堅(jiān)持要考研，我記得當(dāng)時(shí)我和領(lǐng)導(dǎo)坐在落地窗前抽煙。她說(shuō)，考不上怎么辦?我說(shuō)，我一定能考上。現(xiàn)在想想，說(shuō)自己一定能考上，語(yǔ)氣里其實(shí)不是自信，而是決心。
我認(rèn)真的分析了第一年考試失利的原因：
1考試信息不充足。——我在上考場(chǎng)前，根本沒(méi)見(jiàn)過(guò)真題，連名詞解釋的真題都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。不知道名詞解釋的考題是8個(gè)專(zhuān)業(yè)的名解(導(dǎo)表演、戲文、舞美、電影、音樂(lè)劇、京劇、戲劇管)。我考前根本沒(méi)有看過(guò)音樂(lè)劇相關(guān)的知識(shí)。哪怕看隨便一本音樂(lè)劇的書(shū)一眼，我都會(huì)多考5分。
2被不負(fù)責(zé)任的資料給坑壞了。臭名昭著的一句話(huà)詞條就是其一。其實(shí)目前針對(duì)中戲考研，并沒(méi)有特別好的資料。《__本》等資料，編寫(xiě)者沒(méi)有足夠的學(xué)養(yǎng)，或者只懂戲劇文學(xué)系，或者只懂電影系，所以，他們編寫(xiě)的資料，一旦涉及到別的系的知識(shí)，就眉毛胡子一把抓，尤其是我最后的兩個(gè)月中，我以為我抓住了救命稻草，實(shí)際上卻是被引向深淵。
3對(duì)知識(shí)缺乏系統(tǒng)的了解。因?yàn)橹挥邢到y(tǒng)才能記憶和解。完全的死記硬背是很浪費(fèi)時(shí)間和精力的。
4對(duì)自己實(shí)力估計(jì)不足。如果我報(bào)專(zhuān)碩，我也就過(guò)線(xiàn)了，只可惜，我過(guò)高的估計(jì)了自己的英語(yǔ)政治實(shí)力。
第二年備考，從一開(kāi)始我就下定決心好好學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。我寫(xiě)了詳細(xì)的備考計(jì)劃，主要思路就是，把八個(gè)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)書(shū)目都讀完。反正我去年專(zhuān)業(yè)課也挺好的，電影史論完全不用擔(dān)心，就是專(zhuān)攻名詞解釋了。于是我把八個(gè)專(zhuān)業(yè)總共40多本的基礎(chǔ)書(shū)給讀完了。
第二年考試就很其輕松了。有很多名詞，比如麥金托什，板眼，這樣的名詞解釋?zhuān)承┹o導(dǎo)班的押不到，微博上賣(mài)假資料的董小姐猜不到，我卻根本不用猜。因?yàn)槲叶伎催^(guò)書(shū)了。
不過(guò)第二年也有疏忽，我把精力都放在名詞解釋上了，卻放松了電影史論，以至于簡(jiǎn)答題第一道考察物質(zhì)復(fù)原論的都給忘了。最后專(zhuān)業(yè)一拿了110+，比較遺憾。
目前正在準(zhǔn)備復(fù)試，復(fù)試過(guò)后再來(lái)補(bǔ)充。
首先是數(shù)學(xué)方面，教材方面比較權(quán)威的是同濟(jì)六版的微積分、線(xiàn)性代數(shù)、浙大4版的概率統(tǒng)計(jì)，最好是把課本和習(xí)題都認(rèn)真做一次，當(dāng)然我們經(jīng)濟(jì)類(lèi)的也可以用咱們上課用的那幾本，第一次的課本差不多應(yīng)該在暑假前看完，建議大家準(zhǔn)備一個(gè)本子把那些感覺(jué)比較典型、或常錯(cuò)的題型總結(jié)一下，這在后期會(huì)很有幫助的。李永樂(lè)的線(xiàn)代講義也是很經(jīng)典的，有了這本書(shū)其他的參考書(shū)就可以不看了，姚孟成有一本概率論輔導(dǎo)講義據(jù)說(shuō)也挺好，但是得從網(wǎng)上買(mǎi)。
暑假開(kāi)始就應(yīng)該開(kāi)始看李永樂(lè)的復(fù)習(xí)全書(shū)或陳文燈的復(fù)習(xí)指南，關(guān)于這兩本書(shū)的選擇，頗有爭(zhēng)議，有一種說(shuō)法是復(fù)習(xí)指南就像葵花寶典，有助于高手速成，而復(fù)習(xí)全書(shū)就像是降龍十八掌，即便是郭靖也能成大俠。這兩本書(shū)沒(méi)什么大區(qū)別，只不過(guò)全書(shū)里文字?jǐn)⑹龅谋容^多而指南可能上手就是題，指南里高數(shù)部分最好，它介紹的微分算子法，中值定的證明是比較出彩的地方，而線(xiàn)代和概率都很一般，我個(gè)人還是比較推薦李永樂(lè)的復(fù)習(xí)全書(shū)，這本書(shū)最起碼得看兩次以上，完了以后9月可以做做660題，雖然它都是客觀(guān)題，但十分鍛煉我們的抗打擊能力，我的最差記錄是10個(gè)錯(cuò)7個(gè)，這本書(shū)挺好的，有很多題都是直接根據(jù)真題改的，這本書(shū)也得看兩次，在10月的時(shí)候就要開(kāi)始做李永樂(lè)的真題，如果之前那些書(shū)都過(guò)得比較扎實(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)真題沒(méi)有我們想象的那么難，就是我做的時(shí)候時(shí)間都不夠。真題最好做三次，第一次按著年份來(lái)，剛開(kāi)始進(jìn)度比較慢，第一天做題第二天看答案，第二次的真題就按書(shū)上的章節(jié)內(nèi)容來(lái)做，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)歷年真題中有很多點(diǎn)是重復(fù)考的，自己心里對(duì)重點(diǎn)會(huì)有一個(gè)大致的了解，第三次可能就會(huì)到12月底或一月初，這時(shí)要嚴(yán)格按考研時(shí)間在上午用三個(gè)小時(shí)來(lái)做，這時(shí)感覺(jué)會(huì)得心應(yīng)手，最后的模擬題做個(gè)一兩套找找感覺(jué)就行。
英語(yǔ)單詞，我是在大三就開(kāi)始看的星火30篇文章貫通考研詞匯，我個(gè)人不太喜歡詞匯書(shū)按AB那樣排下來(lái)，所以同學(xué)們可以嘗試一下，就是詞匯量有些大，另外導(dǎo)航王文珂有本書(shū)叫11天攻克考研詞匯，這本書(shū)講的記憶方法挺好的，強(qiáng)烈建議按它上面介紹的S型來(lái)記憶單詞，我一直都覺(jué)得花大把的時(shí)間來(lái)背單詞是一種很笨的方法，我們需要的就是每天抽時(shí)間來(lái)看來(lái)掃，早上剛進(jìn)教室，吃完飯，或是回寢室以前，這些瑣碎的時(shí)間就夠了要不停的重復(fù)，我建議詞匯書(shū)可以有兩三本，從不同的編排順序、不同的位置來(lái)加強(qiáng)對(duì)單詞的敏感度，爭(zhēng)取在1月以前單詞能看六七次。
關(guān)于閱讀，市面上的書(shū)籍挺多的，沒(méi)什么太大的區(qū)別，這一塊咱們沒(méi)有必要想得太重要，因?yàn)橛泻芏喔叻侄际菦](méi)有專(zhuān)門(mén)做過(guò)除真題外的閱讀，如果要做，它的重心也是在幫助我們記憶單詞，學(xué)著翻譯長(zhǎng)難句，直到做真題前，每天堅(jiān)持做一篇，培養(yǎng)一下感覺(jué)就可以了，而不需要過(guò)分關(guān)注答案的對(duì)錯(cuò)。英語(yǔ)真題要從九月份開(kāi)始練，張劍的黃皮書(shū)是被奉為經(jīng)典的，幾乎每個(gè)人都人手一冊(cè)，它有珍藏版和試卷版兩種，我用的是試卷版，包括一本書(shū)和十本小冊(cè)子，建議最好把它看三次以上，第一次可以按著書(shū)來(lái)，在書(shū)上從11年的開(kāi)始往后做，重點(diǎn)還是在單詞上除了書(shū)上附的一些核心詞匯，自己也要把凡是陌生的單詞都查出來(lái)，然后看看小冊(cè)上的答案分析。第二次要溫習(xí)以前查的單詞，拿著每一年的小冊(cè)子再做一次，要好好解小冊(cè)子上寫(xiě)的答案分析，文章結(jié)構(gòu)、甚至是寫(xiě)作背景。站在作者的角度去了解他的思路和出題方式，考研閱讀和四六級(jí)最大的不同就是更加注重細(xì)節(jié)測(cè)試，它每個(gè)選項(xiàng)當(dāng)中的重點(diǎn)單詞在原文中都能找到，需要我們?cè)賮?lái)判斷它是偷換主語(yǔ)了還是給正話(huà)反說(shuō)了，第三次建議還是按著書(shū)來(lái)，把后面的長(zhǎng)難句分析或是小冊(cè)子上內(nèi)容旁邊的語(yǔ)義注釋都自己親手寫(xiě)到書(shū)上，然后每天早上把閱讀念念，從體上把握文章結(jié)構(gòu)掌握它的考點(diǎn)。
最后就是作文，小作文比較簡(jiǎn)單就那十幾種類(lèi)型，大家排除了最近剛考過(guò)的，重點(diǎn)準(zhǔn)備幾種類(lèi)型就可以。關(guān)于大作文，最保險(xiǎn)的方法就是自己總結(jié)模板，一直以來(lái)，英語(yǔ)一考的都是漫畫(huà)類(lèi)的大概有兩種類(lèi)型，積極的和消極的，其中積極作文可能還涉及到舉例子來(lái)證明某個(gè)事物的好，肖克總結(jié)說(shuō)，逢奇數(shù)年的時(shí)候一般考消極的，逢偶數(shù)年的會(huì)考積極的，我去年考的是大自然環(huán)境遭到破壞，那么20__年考積極方面的概率可能會(huì)大一點(diǎn)，而圖表類(lèi)作文是英語(yǔ)二考的較多。
政治的話(huà)，于前年大綱剛發(fā)生了比較大的變化，所以今年估計(jì)變化不大，所謂的紅寶書(shū)也用不著買(mǎi)，大家只要報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班有講義就行了，另外網(wǎng)上有本風(fēng)中勁草編的核心考點(diǎn)是大綱的濃縮版，這本書(shū)比較不錯(cuò)，政治復(fù)習(xí)不需要著急，從9月開(kāi)始準(zhǔn)備足夠了，選擇題練習(xí)的話(huà)大家常用的有徐之明、陳先奎、張俊芳、還有1600題、序列2之類(lèi)的，我用的是肖秀榮的命題人講1000題，這本書(shū)最大的優(yōu)點(diǎn)是他的答案解釋很詳細(xì)，題量也比較適中，這本書(shū)最好是做一次看一次。同時(shí)輔導(dǎo)班也會(huì)發(fā)各種基礎(chǔ)班、強(qiáng)化班、沖刺班的講義，到12月中旬就可以開(kāi)始做各種預(yù)測(cè)卷，包括肖秀榮的終極預(yù)測(cè)4套題、任汝芬的序列四，啟航的最后五套題，還有徐之明的等等，這個(gè)時(shí)候就盡可能的多做，尋找做選擇題尤其是多選題的感覺(jué)，大題的話(huà)就看看材料、考點(diǎn)和答題思路，最后就要開(kāi)始狂轟亂炸的背輔導(dǎo)班點(diǎn)題、20天20題、還有文都有本真題預(yù)測(cè)百分百，這本書(shū)去年就把政治的一道原材料猜中了，有了這些資料就差不多了。
最后是專(zhuān)業(yè)課，首經(jīng)貿(mào)專(zhuān)業(yè)課給分還是很給力的，我把經(jīng)濟(jì)學(xué)大綱看了5次，得分148，切記要字跡清楚、條分明、盡量畫(huà)圖，應(yīng)該就沒(méi)什么問(wèn)題了。
另外，在個(gè)考研的過(guò)程當(dāng)中，大家一定要擺正自己的心態(tài)，不要每天不在狀態(tài)，也不要把它想的有多難，但是切記要耐得住寂寞、禁得起誘惑。最好的狀態(tài)是每天走在路上都腳步匆匆，和三五研友一起討論一下某個(gè)變態(tài)的題，然后偶爾做夢(mèng)的時(shí)候還會(huì)夢(mèng)見(jiàn)做數(shù)學(xué)題，那么你就離成功不遠(yuǎn)了。其實(shí)考完了以后，大家也許會(huì)覺(jué)得這段經(jīng)歷過(guò)比結(jié)果更重要，學(xué)習(xí)過(guò)程只是載體，思想上的成熟、意志力的提升才是最大的收獲。
面對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的社會(huì)形勢(shì)和繁重的就業(yè)壓力，同學(xué)們開(kāi)始思考自己的未來(lái)前途。越來(lái)越多的同學(xué)考慮到考研深造。為了幫助大家看清形勢(shì)、解除疑惑、端正心態(tài)、樹(shù)立信心、規(guī)劃自己的未來(lái)，分團(tuán)委學(xué)習(xí)部于2012年3月13日晚上7點(diǎn)特邀我院陳木森老師、匡俊學(xué)長(zhǎng)、朱書(shū)梁學(xué)長(zhǎng)、陳倩學(xué)姐和夏安琪學(xué)姐為我院做這次考研講座。
老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們從考研的意義、什么時(shí)候考研復(fù)習(xí)最佳、考什么樣的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)等方面并結(jié)合自己的考研經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了精彩的講解。他們指出：考研并不困難，只要把你前面和后面那個(gè)人打倒就行了，那你就成功了。沒(méi)什么事是不可能，坦然面對(duì)你認(rèn)為的不可能的事，那你就成功一半了。決定了就要堅(jiān)持，堅(jiān)持到最后就是勝利。不要盲目的復(fù)習(xí)，要有目標(biāo)、有策略的復(fù)習(xí)。我對(duì)匡俊學(xué)長(zhǎng)的一句話(huà)印象非常深刻：今天很乏味，明天很乏味，后天很美好。考研的學(xué)習(xí)中，你只要有決心、恒心、和毅力，即使今天是乏味，明天是乏味，后天一定是美好的!
陳老師、匡俊學(xué)長(zhǎng)、朱書(shū)梁學(xué)長(zhǎng)、陳倩學(xué)姐和夏安琪學(xué)姐對(duì)考研的細(xì)心講解和鼓勵(lì)，使同學(xué)們更加堅(jiān)定了學(xué)好各門(mén)功課的信心，指引著大家走好大學(xué)之路。大家紛紛表示，今后的考研之路不管多坎坷、多辛苦都會(huì)認(rèn)真走下去。不拋棄不放棄就是他們的考研精神。此次活動(dòng)在大家熱烈的掌聲中落下帷幕。
這次考研交流會(huì)舉辦得很成功，對(duì)我的啟發(fā)很大，特別是后期的互動(dòng)環(huán)節(jié)，同學(xué)們積極提出不懂的疑問(wèn)，主講人熱情地回答。將活動(dòng)推向高潮。活動(dòng)最后，好多同學(xué)都詢(xún)問(wèn)主講人的聯(lián)系方式，以便下次遇到疑問(wèn)能夠向他們尋求幫助。非常感謝幾位主講人為我院學(xué)生做的這次考研交流，他們?yōu)槲覀冊(cè)嚎佳械膶W(xué)生指出了方向。此次活動(dòng)也有欠缺之處：1、事先沒(méi)有準(zhǔn)備好主講人的名字牌。2、講座開(kāi)始時(shí)，聽(tīng)眾比預(yù)期的人數(shù)少，講座開(kāi)始后才陸續(xù)來(lái)了一些聽(tīng)眾。真心希望同學(xué)們能夠積極參與，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的熱情，為自己提供一個(gè)更廣闊的平臺(tái)，有更大的發(fā)展前途。3、話(huà)筒有回音，使得同學(xué)們聽(tīng)不太清楚。
以后的活動(dòng)中，我將會(huì)吸取這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，注重細(xì)節(jié)問(wèn)題，做好全方位的準(zhǔn)備。
數(shù)學(xué)：做題為主，真題與模擬題相結(jié)合消化
最后兩個(gè)月的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)請(qǐng)大家在總結(jié)前一階段復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上以真題模擬題及基本概念公式定的復(fù)習(xí)為主。總結(jié)強(qiáng)化班的筆記，寫(xiě)出自己對(duì)每一部分解上的難點(diǎn)疑點(diǎn)，并與同學(xué)討論咨詢(xún)老師等直到解決問(wèn)題。這個(gè)過(guò)程實(shí)際上也是個(gè)知識(shí)的一個(gè)梳過(guò)程。
做真題，按實(shí)考時(shí)間測(cè)試，中間務(wù)必防止各種打擾，也不要遇到不會(huì)做的題就放棄測(cè)試，而要完全按實(shí)際考場(chǎng)中考試的方式進(jìn)行。這一方面是提前進(jìn)行考試環(huán)境下的做題速度及準(zhǔn)確度的訓(xùn)練，另一方面是適應(yīng)性的一個(gè)熟悉過(guò)程。每做一套真題，在三個(gè)小時(shí)結(jié)束之后，查看參考答案，總結(jié)失誤及做正確的原因，總結(jié)出對(duì)哪一類(lèi)問(wèn)題易出錯(cuò)，對(duì)什么問(wèn)題不知如何下手，對(duì)哪些問(wèn)題不在話(huà)下，對(duì)哪個(gè)題型運(yùn)用了哪些技巧，等等。
根據(jù)總結(jié)得出自己擅長(zhǎng)的與讓自己困惑的題目，對(duì)后者要看看是因?yàn)楦拍罱獾膯?wèn)題還是技巧運(yùn)用的問(wèn)題，然后對(duì)癥下藥。如果是基礎(chǔ)問(wèn)題，查閱相關(guān)概述及重點(diǎn)結(jié)論;如果是技巧問(wèn)題，需要看看這些技巧是以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)還是當(dāng)時(shí)沒(méi)有想到，它們是屬于哪種類(lèi)型的問(wèn)題，你擁有這種類(lèi)型問(wèn)題解題的哪些方法，它們是否屬于其中而你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)……
再說(shuō)做哪些真題，如果時(shí)間允許，所有真題都可做，因?yàn)槊磕瓿鲱}的老師都會(huì)拿出以前的真題以避免出現(xiàn)相同的題目，但無(wú)論如何也無(wú)法避免同一類(lèi)型的題目，更不乏只更改幾個(gè)數(shù)字而再次出現(xiàn)的題目。做模擬題。真題的參考價(jià)值雖高，但因在之前的復(fù)習(xí)中大多都接觸過(guò)，所以在成套做的時(shí)候可能并不能真實(shí)反映你的水平，故需要做一些權(quán)威性的模擬題，以真正達(dá)到查缺補(bǔ)漏的目的。這個(gè)階段以做題為主，但千萬(wàn)不要忘記基礎(chǔ)知識(shí)在時(shí)時(shí)起作用，反復(fù)閱讀及思考對(duì)提高成績(jī)是有很大幫助的。
日思日睿 篤志篤行
考研心得體會(huì) 考研是一段沉默的時(shí)光，那是一段付出了努力和汗水，不抱怨，不訴苦，日后想起連自己都被感動(dòng)的時(shí)光。本以為很多微不足道的堅(jiān)持，靜靜地發(fā)現(xiàn)，這一切都有著無(wú)法細(xì)數(shù)的刻度——題記
翻開(kāi)昨日的日記，考研的味道依舊那樣熟悉，飄逸著快樂(lè)和辛酸，寫(xiě)滿(mǎn)了充實(shí)和感動(dòng)，更散發(fā)著追尋夢(mèng)想的執(zhí)著和喜悅!感謝那段彌足珍貴的經(jīng)歷，感謝我的學(xué)校、老師和同學(xué)。現(xiàn)在我想把一些個(gè)人的考研經(jīng)驗(yàn)分享給大家，希望能幫到一些準(zhǔn)備考研的師弟或者師妹! 首先，決定是否考研。一定要有自己清晰的目標(biāo)，不是盲目的跟風(fēng)，不是逃避的借口，而是給自己精確的定位和足夠開(kāi)始的，考研不是一勞永逸的開(kāi)始，也不是投機(jī)取巧的幸運(yùn)，明確的目標(biāo)會(huì)是自己前進(jìn)的不懈動(dòng)力。我當(dāng)時(shí)考研，曾經(jīng)也不停地追問(wèn)自己：為什么考研?是工作還是升學(xué)呢?爸媽年紀(jì)大了，自己應(yīng)該如何選擇?后來(lái)，我把自己的想法和家人、老師、同學(xué)進(jìn)行了交流，再結(jié)合自己的職業(yè)規(guī)劃做了清晰的總結(jié)，這樣，仰望著星空，也感覺(jué)到了腳踏實(shí)地，選擇了遠(yuǎn)方，便能只顧風(fēng)雨兼程!
其次，選擇學(xué)校。我覺(jué)得學(xué)校的選擇要根據(jù)個(gè)人的追求和自己大體的實(shí)力水平進(jìn)行衡量，如果你想求穩(wěn)就選擇比較有把握的學(xué)校;如果你想要對(duì)自己提出挑戰(zhàn)就選擇相對(duì)有些難度的學(xué)校，應(yīng)該也會(huì)因人而異。我只想說(shuō)的是：在暑假?gòu)?fù)習(xí)的時(shí)候，一定要定好學(xué)校，因?yàn)閷?zhuān)業(yè)課的復(fù)習(xí)要根據(jù)自己所定的學(xué)校進(jìn)行，收集資料也是學(xué)習(xí)的一種能力。
在定好學(xué)校之后，最好能夠找到你報(bào)考學(xué)校相應(yīng)專(zhuān)業(yè)的師哥師姐，因?yàn)樗麄儺吘故沁^(guò)來(lái)人，不僅在專(zhuān)業(yè)課上的復(fù)習(xí)會(huì)給你一些建議，而且能告訴你導(dǎo)師的一些學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，這些信息的把握很重要，尤其是選擇報(bào)外校的同學(xué)，一定要注意這個(gè)。當(dāng)然，沒(méi)有師哥師姐的也無(wú)所謂，自己努力就是了，畢竟主觀(guān)這方面是最重要的。至于找不找導(dǎo)師，我覺(jué)得初試之前自己努力就是了，等分?jǐn)?shù)下來(lái)有復(fù)試機(jī)會(huì)的話(huà)再找也不遲。然后就是加入一些復(fù)習(xí)群或者所考學(xué)校專(zhuān)業(yè)的論壇，在這里，你能結(jié)交到志同道合的人和找到很多復(fù)習(xí)的資料和經(jīng)驗(yàn)。
再次是講到復(fù)習(xí)。我覺(jué)得心態(tài)和方法很重要，心態(tài)上，要知道考研是一次持久戰(zhàn)，如果把考研比作成長(zhǎng)跑，我想最適合不過(guò)了。有些人也許會(huì)贏(yíng)在開(kāi)始，但是驕傲的心會(huì)拉下前進(jìn)的步伐，有些人拼命地奔跑卻不知道什么時(shí)候選擇了放棄，也有些人在彎道的時(shí)候，摔倒的一塌糊涂。誠(chéng)然，考研是一個(gè)痛苦的過(guò)程，很少有人說(shuō)考研是快樂(lè)的，既然本身就是痛苦的，就不要以戰(zhàn)線(xiàn)長(zhǎng)為借口來(lái)怠慢考研。考研就是要不留遺憾，要對(duì)自己說(shuō)我要努力，不停的努力，天天努力。考研是對(duì)心志的一種磨煉。當(dāng)你堅(jiān)持不下去的時(shí)候，不妨提醒自己“天將降大任與斯人也，必將苦其心志，勞其筋骨”。我是考研復(fù)習(xí)準(zhǔn)備相對(duì)比較早的人，而且一開(kāi)始便竭盡全力的奔跑，在暑假下來(lái)的時(shí)候，我感覺(jué)到了自己基本上累得不行了，生和心的折磨讓我感覺(jué)到了效率的持續(xù)下降，后來(lái)我堅(jiān)持每天的跑步，而且一跑就是八圈，在跑步的時(shí)候，我也不是隨意的奔跑，我把最外圈的跑道作為起點(diǎn)，最內(nèi)圈的跑道作為終點(diǎn)，在跑步的時(shí)候，不時(shí)的和考研復(fù)習(xí)結(jié)合起來(lái)，從中也學(xué)會(huì)了計(jì)劃、堅(jiān)持和自我激勵(lì)。這樣，身體素質(zhì)加強(qiáng)了，心素質(zhì)也提了上去。
隨后，說(shuō)到復(fù)習(xí)方法，我不想侃侃而談，我只想說(shuō)幾個(gè)字，計(jì)劃+行動(dòng)+總結(jié)=效率，這是自己總結(jié)最深的學(xué)習(xí)方法，我會(huì)有自己很清晰的復(fù)習(xí)計(jì)劃，從總體再具體到每天、每個(gè)小時(shí)，我都會(huì)列在自己的筆記本上，并且在復(fù)習(xí)的過(guò)程中不斷地調(diào)和總結(jié)，每天按時(shí)完成任務(wù)之后，我便會(huì)適當(dāng)?shù)姆潘勺约海热缃o自己畫(huà)一個(gè)微笑，聽(tīng)一下音樂(lè)，喝一杯茶??對(duì)了，想重點(diǎn)提一下總結(jié)，很多人認(rèn)為心里知道就行了，或者不愿意花時(shí)間，我覺(jué)得這樣會(huì)得不償失，有時(shí)候方向比努力更重要，少走彎道，從總結(jié)開(kāi)始!當(dāng)然，復(fù)習(xí)方法是找到適合自己的才是最好的!我以前也聽(tīng)過(guò)很多師兄師姐說(shuō)過(guò)考研方法，不盡一樣，但是從中總結(jié)出適合自己的方法才能真正對(duì)自己有所幫助。
最后談一下輔導(dǎo)班，我覺(jué)得這些都應(yīng)該根據(jù)自己的能力和精力來(lái)把握!有自己的主見(jiàn)，不要輕信別人的結(jié)論，非常有用或者一點(diǎn)用都沒(méi)有之類(lèi)的話(huà)，前提是我很清楚自己需要什么，缺少什么，更重要的一點(diǎn)是自己的努力總是在輔導(dǎo)班和別人的幫助之前的，千萬(wàn)不要有打算靠輔導(dǎo)班而坐享其成。要知道，考研，很多時(shí)候要靠自己走過(guò)來(lái)! 落筆之際，將蒲松齡說(shuō)過(guò)的一句話(huà)送給考研的師弟師妹：有志者，事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。任何事，只有用心對(duì)待，努力去做，堅(jiān)持到底，終會(huì)有所收獲!以上這些便是我對(duì)自己考研的一些總結(jié)，希望能幫到真正需要幫助的人。但許多東西只有自己經(jīng)歷后才能悟出其中的道，所以每個(gè)人應(yīng)該根據(jù)自己的情況找出適合自己的方法和計(jì)劃。我相信只要你功夫做到了，該準(zhǔn)備的都準(zhǔn)備好了，成功不會(huì)離你太遠(yuǎn)的，總之主觀(guān)的努力與堅(jiān)持是最重要的。
人生有很多值得我們永遠(yuǎn)回憶和珍藏的東西，逝去的歲月見(jiàn)證著我們成長(zhǎng)的軌跡。每經(jīng)歷一件事，我們就比原來(lái)變得更加成熟。
慢慢的，手開(kāi)始合上了考研的日記，心，暖暖地收藏起這份美好的歲月!
對(duì)于準(zhǔn)備考研的人來(lái)說(shuō)，確定考研方向很重要。首先要全面的剖析自己，先確定考研的方向，了解自己對(duì)哪個(gè)方面感興趣，對(duì)自己的能力，自己未來(lái)的出路要有清楚的認(rèn)識(shí)。明白了這一點(diǎn)，才能隨后確定所要報(bào)考學(xué)校和專(zhuān)業(yè)然后再定下考研方向。一旦確定了方向，就可以利用網(wǎng)絡(luò)資料，從該方向全國(guó)排名以及每年的錄取比例等方面做一個(gè)全面的了解。根據(jù)自己的實(shí)際情況確定報(bào)考的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)，切忌不要過(guò)高或過(guò)低的評(píng)估自己。此階段大家都比較迷茫，不用盲目確定報(bào)考學(xué)校，因?yàn)榇_定方向后，大體所考的專(zhuān)業(yè)科目差不多。如果你還沒(méi)有定下考研方向，那么可以先從基礎(chǔ)課開(kāi)始復(fù)習(xí)，一邊復(fù)習(xí)基礎(chǔ)課一邊確定報(bào)考方向;如果你已經(jīng)確定考試方向，就可以給自己列一個(gè)大體計(jì)劃按照計(jì)劃完成任務(wù)即可。
第二階段復(fù)習(xí)階段
準(zhǔn)備考研是一個(gè)比較艱難的階段，因?yàn)橐环矫孢@是一個(gè)打持久戰(zhàn)的過(guò)程，另一方面這又是一個(gè)鍛煉自己毅力和心態(tài)的時(shí)刻。曾經(jīng)有人對(duì)我說(shuō)，如果考研的戰(zhàn)線(xiàn)拉的太長(zhǎng)的話(huà)，那么在后面的時(shí)間里，就會(huì)松懈掉，沒(méi)有當(dāng)初的斗志。所以不用那么早就開(kāi)始準(zhǔn)備。戰(zhàn)線(xiàn)過(guò)長(zhǎng)是會(huì)影響毅力，但是只要你在準(zhǔn)備的過(guò)程中合安排，就不會(huì)出現(xiàn)這個(gè)情況。我認(rèn)為考研復(fù)習(xí)過(guò)程中心態(tài)很重要，要始終保持一種積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài)，不要給自己太大的壓力，更不要和別人比，也切忌和自己比。每天給自己制定一個(gè)小計(jì)劃，不斷地鼓勵(lì)自己，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。我認(rèn)為復(fù)習(xí)時(shí)一定要講究效率和方法，不要打疲勞的時(shí)間戰(zhàn)和死記硬背，這樣不但使自己很累，而且長(zhǎng)此以往讓自己失去了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我每天保證6個(gè)小時(shí)高效率的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)累了，可以去鍛煉一下身體，打一下乒乓球，緩解一下緊張的思維，再回去開(kāi)始學(xué)習(xí)，這樣效率很高。復(fù)習(xí)的環(huán)境也很重要，盡量避開(kāi)人多的地方，讓自己全心身地投入到復(fù)習(xí)中。同時(shí)也可以找個(gè)一個(gè)志同道合的考研同伴，一起互相監(jiān)督鼓勵(lì)。要注意身體，考研是持久戰(zhàn)，好身體才是革命的本錢(qián)，要注意及時(shí)補(bǔ)充能量，保證良好的睡眠，才能保證第二天有很好的學(xué)習(xí)效率。
下面將就各門(mén)功課的復(fù)習(xí)體會(huì)總結(jié)一下：
政治方面：
我參加了政治輔導(dǎo)考研班，輔導(dǎo)班有好處也有壞處。輔導(dǎo)班的老師可以很系統(tǒng)的把個(gè)教材熟悉一遍，讓你捋清楚政治的大體框架，同時(shí)分清重點(diǎn)難點(diǎn)。讓你大體上對(duì)政治考試心里有個(gè)數(shù)。還有輔導(dǎo)老師所講解一些解題技巧答題方法也是比較受用的。但是要認(rèn)清一點(diǎn)，輔導(dǎo)班不可全信。尤其是押題部分不可完全依賴(lài)于此。選擇題中多選題比重大，分值高，單選題范圍大，靈活，所以要多做所選題練兵，通過(guò)做題掌握解政治方面的知識(shí)點(diǎn)。大題的話(huà)只要平時(shí)熟悉那些基本知識(shí)點(diǎn)，學(xué)會(huì)用政治語(yǔ)言答題，政治一般不會(huì)有太大問(wèn)題。同時(shí)注意每年發(fā)生的熱點(diǎn)問(wèn)題，結(jié)合政治論分析。所以政治不要盲目迷信那些輔導(dǎo)班打中多少題，當(dāng)然能打中一些題，但不要把寶全部壓在上面，還是要塌實(shí)全面掌握基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)會(huì)學(xué)活，這樣無(wú)論遇到怎樣的題都能應(yīng)付自如。
在保持每天做題的同時(shí)，注意梳各門(mén)課知識(shí)點(diǎn)，捋清思路，弄清原，最后形成體系，重在解，不能死記硬背，面掌握知識(shí)點(diǎn)，抓中重點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題，逐一攻破。切不要因?yàn)槟M題做得不好而垂頭喪氣，自己曾經(jīng)對(duì)自己說(shuō)“模擬題跟真題最不一樣的地方就是模擬題是錯(cuò)的越多越好”。也不要因?yàn)樽龅貌诲e(cuò)而沾沾自喜，要調(diào)好心態(tài)，沉著應(yīng)戰(zhàn)。答題時(shí)要保持清醒的頭腦，不斷給自己心里暗示：我行的!審題很重要，好思路再做答。注意字跡盡可能工，盡量切中要點(diǎn)，不要廢話(huà)連篇，浪費(fèi)時(shí)間。
英語(yǔ)方面：
英語(yǔ)方面一方面是靠平時(shí)的積累，另一方面也考復(fù)習(xí)時(shí)候的沖刺。作文和閱讀占據(jù)了很大的分值。這也就意味著詞匯量非常重要。很多同學(xué)都為背單詞發(fā)愁，其實(shí)背單詞也就這一定的技巧與方法。可以通過(guò)做閱讀來(lái)背單詞，首先第一遍按照考試閱讀解的要求來(lái)做，第二遍要把不認(rèn)識(shí)的單詞，尤其是常用的不認(rèn)識(shí)的單詞親自動(dòng)手查一遍，這樣記憶深刻。第三遍，運(yùn)用自己查好的單詞再讀一遍文章，深入解文章大意。這樣既鍛煉了自己的閱讀能力，也很有興趣的背了單詞。中外文章在寫(xiě)作方式方法上存在差異，要始終站在作者的角度上去解文章大意，回答問(wèn)題。同時(shí)閱讀解有一定的難度，不必每一句都要看懂，有很多答題技巧，比如“最遠(yuǎn)的你是我最近的愛(ài)”也就是說(shuō)與原文越相似的可能就越是迷惑性答案;再比如符號(hào)和轉(zhuǎn)折詞的運(yùn)用，當(dāng)出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞的時(shí)候，只要看轉(zhuǎn)折的部分即可，前面的內(nèi)容看不懂也不要緊。寫(xiě)作部分也很重要，一是靠平時(shí)多讀多背一些經(jīng)典的語(yǔ)句，二是要學(xué)會(huì)用一些模板，很簡(jiǎn)單的單詞表達(dá)清楚自己的意思，同時(shí)要注意審題，切忌跑題，注意掌握答題時(shí)間。英語(yǔ)真題很重要，雖然不會(huì)出現(xiàn)相同的閱讀寫(xiě)作文章，但是重要詞匯重復(fù)率很高，可以通過(guò)做真題來(lái)被重點(diǎn)詞匯。同時(shí)真題要會(huì)用，我重點(diǎn)做了近三年的真題，前面所說(shuō)的三遍式論重點(diǎn)復(fù)習(xí)。而其它年份的真題當(dāng)成是練兵，不做單詞查閱等工作。現(xiàn)在可以試著做兩套真題。看看自己的實(shí)力大概是多少分。然后看看自己哪個(gè)部分比較弱，比如其中7選5比較難，就可以平時(shí)多做些這方面的題。最后沖刺階段要學(xué)會(huì)合安排答題順序和時(shí)間，把自己把握大的分值高的部分先做，保證會(huì)做的不會(huì)因?yàn)闆](méi)有時(shí)間而丟分。
專(zhuān)業(yè)課方面：
專(zhuān)業(yè)課很重要，要花了很多時(shí)間很多精力都耗在專(zhuān)業(yè)課上了。首先要準(zhǔn)備好報(bào)考學(xué)校的考試用書(shū)，最好找到考試科目的筆記和真題，對(duì)他們本校老師出的教材，一定要多加注意。因?yàn)橐话銓W(xué)校指定的教材不是自己的老師自己出的就是自己的老師參與其中的幾個(gè)章節(jié)的編寫(xiě)。對(duì)這部分，一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)的。出卷的老師一般就喜歡出自己的研究成果。還有一個(gè)重要的環(huán)節(jié)就是要拿到歷年的試卷，然后對(duì)試卷要進(jìn)行認(rèn)真研究，盡量找出他們的命題規(guī)律，就算是考過(guò)的，不要以為不會(huì)再出現(xiàn)。也要認(rèn)真的把握。至于連續(xù)幾年都出現(xiàn)的題目也有可能是今年的重點(diǎn)。我自己專(zhuān)業(yè)課就是按照上面兩個(gè)方法來(lái)復(fù)習(xí)的。我覺(jué)得這樣子的復(fù)習(xí)方法還是挺有用處的。同樣我也是采用了“三遍式”的復(fù)習(xí)模式：第一遍看課本，重在解課本上的各個(gè)知識(shí)點(diǎn);第二遍課本，找出所有知識(shí)點(diǎn)，并動(dòng)手在本子上;第三遍認(rèn)真分大類(lèi)歸納各大部分重點(diǎn)內(nèi)容。最后達(dá)到靈活運(yùn)用，要能看著目錄，寫(xiě)出每部分的重點(diǎn)內(nèi)容。同時(shí)要學(xué)會(huì)利用往年真題，反復(fù)研究真題，盡可能抓住真題出題范圍