2024考研心得200字
在寫心得的過程中，可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，從而有針對性地改進自己的學(xué)習(xí)方法和思路。2024考研心得200字規(guī)范是怎樣的？下面給大家了一些2024考研心得200字，供大家參考。
考研初試數(shù)學(xué)答題的方法和技巧
首先是確定做題順序，可以采用填空、計算、選擇、證明的順序。因為盡管選擇題的分?jǐn)?shù)相對要少一些，但它們一般對基礎(chǔ)知識要求較高，選項迷惑性大，有時需要花很多時間去分析也難以取舍;
而且有些選擇題的計算量也是很大的，如果在做題的開始就感覺不順而花太多時間的話，會影響考試的心狀態(tài)。證明題考查的是嚴(yán)密的邏輯推，難度也比較大。因此，建議這兩類題型可以放在后面做，而先做相對簡單的。
一般來說，平時復(fù)習(xí)的時候要盡量從自己薄弱的方面“榨取”分?jǐn)?shù)，而正式考試時，先通觀個試卷，迅速客觀地評估自己的實力，明確哪些分?jǐn)?shù)是必得的，哪些是可能得到的，哪些是根本得不到的，再采取不同的應(yīng)對方式，才能鎮(zhèn)定自若，進退有據(jù)，最終從體上獲勝。
同學(xué)們可以先解答填空題，一般講填空題是基本概念，基本運算題，得分比較容易，當(dāng)然試題中計算題或者證明題以平時看書或者參加輔導(dǎo)班老師所講的例題類似的也可以先做;其次做計算題;最后解單項選擇題，因為有些單項選擇題概念性非常強，計算技巧也比較高，求解單項選擇題一般有以下幾種方法：
(1)推演法：它適用于題干中給出的條件是解析式子。
(2)圖示法：它適用于題干中給出的函數(shù)具有某種特性，例如奇偶性、周期性或者給出的事件是兩個事件的情形，用圖示法做就顯得格外簡單。
(3)舉反例排除法：排除了三個，第四個就是正確的答案，這種方法適用于題干中給出的函數(shù)是抽象函數(shù)的情況。
(4)逆推法：所謂逆推法就是假定被選的四個答案中某一個正確，然后做逆推，如果得到的結(jié)果與題設(shè)條件或盡人皆知的正確結(jié)果矛盾，則否定這個備選答案。
(5)賦值法：將備選的一個答案用具體的數(shù)字代入，如果與假設(shè)條件或眾所周知的事實發(fā)生矛盾則予以否定。
做選擇題的時候，考生可以巧妙地運用圖示法和賦值法。這兩種方法很有效。同學(xué)們平時用得很多，但很多人進考場一緊張就忘了，而用一些常規(guī)方法去硬算，結(jié)果既浪費了時間又容易出錯。
計算題的題目結(jié)果一般不會特別復(fù)雜，一旦出現(xiàn)了很復(fù)雜的結(jié)果，就需要重點檢查一下。如果遇到自己不會做和沒有把握的題目，千萬不要留空白，可以多寫一些相關(guān)內(nèi)容來得一些“步驟分”。
拿到試卷檢查無誤后先看一下有沒有自己熟悉的題，先解決掉自己有把握的再說，省得最后沒有時間了把自己會的忽略了。
針對數(shù)學(xué)一，一般而言，考研數(shù)學(xué)第一道大題填空題基本上全是概念性的題目，計算量不大，考生只要復(fù)習(xí)過，沒有遺漏知識點，基本全都可以很快做出來;
第二道大題選擇題，其中有三四道題是大家都會做的，還有幾道偏難的選擇題，一時拿不準(zhǔn)可以先放一放，實在不會還可以猜一猜;
而第三道、第四道大題，一般來說難度不大，可以先做。歷年試題這兩道主要是高等數(shù)學(xué)的基本問題，如極限、偏導(dǎo)數(shù)或定積分應(yīng)用題。接下來的高等數(shù)學(xué)的題目可能有些難度，如果考生對線性代數(shù)和概率統(tǒng)計比較擅長，可以先各做一個大題，這樣個卷面分?jǐn)?shù)就可以達到70分左右，分?jǐn)?shù)線可以通過。
在華中師范大學(xué)攻讀碩士學(xué)位的兩年研究生生活，是我生活壓力最大、經(jīng)濟負(fù)擔(dān)最重、學(xué)業(yè)收獲最多的求學(xué)階段。在老師的關(guān)心、同學(xué)的幫助和自身的努力下，我的研究生生涯可謂是風(fēng)風(fēng)火火、無怨無悔。
思想方面
關(guān)心時事政治，關(guān)心學(xué)校的改革與發(fā)展;擁護黨的路線、方針和政策，能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校、院的決議;尊敬導(dǎo)師、團結(jié)同學(xué)、樂于助人、勇于奉獻，具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng);能遵守國家法律、法令和學(xué)校各項規(guī)章制度。作為一名中共黨員和一名學(xué)生干部，我始終努力學(xué)習(xí)、積極工作，充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用。
學(xué)業(yè)方面
我的研究方向為應(yīng)用語言學(xué)，主要研究興趣為現(xiàn)代漢語語法、社會語言學(xué)、文化語言學(xué)。我學(xué)術(shù)思想活躍，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，學(xué)風(fēng)良好，勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，成績優(yōu)秀;早已經(jīng)通過國家英語六級考試;以第一作者的身份在《漢語學(xué)習(xí)》、《語文建設(shè)》、《語文教學(xué)與研究》、《華中師范大學(xué)學(xué)報》、《海南師范學(xué)院學(xué)報》和《文學(xué)教育》等國內(nèi)期刊上發(fā)表與語言學(xué)專業(yè)有關(guān)的學(xué)術(shù)論文數(shù)篇。我強烈的研究愿望和較強的研究能力，得到了導(dǎo)師組的一致賞識。
工作方面
我曾任華中師范大學(xué)研究生會學(xué)術(shù)部助，文學(xué)院研究生會05級分會主席。20__—20__學(xué)年度，我和學(xué)術(shù)部的干部們依次把蔡勖副校長、書法家張九賦先生、音樂評論家臧藝兵教授、法學(xué)家周葉中教授、哲學(xué)博導(dǎo)郭齊勇教授等邀請到了“百年求索·名師講壇”，讓廣大研究生拓寬了知識面，領(lǐng)略到了名師的風(fēng)范。我擔(dān)任了湖北省研究生英語演講比賽初賽、復(fù)賽的工作人員。在漢語語法專題國際學(xué)術(shù)研討會、第二屆華文教學(xué)國際論壇上，我還擔(dān)當(dāng)了志愿服務(wù)者。我的工作積極性和組織協(xié)調(diào)能力也得到了學(xué)校的認(rèn)可，連續(xù)兩年被評為校級“優(yōu)秀研究生干部”。
所謂天道酬勤，我的汗水沒有白流。這些年，我獲得了很多令同齡人羨慕的榮譽和成果，榮獲優(yōu)秀研究生干部、研究生優(yōu)秀獎學(xué)金、優(yōu)秀畢業(yè)研究生等榮譽。隨著畢業(yè)的鈴聲即將敲響，這些閃耀的光環(huán)也將變成一個個淡白的零。是啊，一切都從零開始。本著“老老實實做人”、“踏踏實實做事”的原則，我會不停地努力，追求在未來的工作中“百尺竿頭更進一步”。
一、必須要做的閱讀真題
在考研的最后九個月的時間，考研重點不再是單詞和長難句，而是需要我們總結(jié)題型的特點及解題規(guī)律，建議每周抽時間，做一套真題，寫作部分至少要列一個大綱，嚴(yán)格按照考試的時間去規(guī)劃時間，做完之后先對答案看看自己做錯了哪些，然后將每部分跳出來單獨進行精讀和分析，精讀和分析可以在接下來的每天定時定量的去完成。
二、翻譯、完型和新題型的真題
把這三種常考的題型也要總結(jié)出來，翻譯部分尤其注意六大從句和非謂語動詞的翻譯。完型部分注意邏輯關(guān)系的把握和各類實詞的總結(jié)歸納。完型填空要進行各類詞的總結(jié)和歸納，要在最短的時間里面，把握住完型的大致內(nèi)容和重要的信息，這些都是我們需要考慮的。
三、必須要做的寫作真題
要注意先看真題，注意總結(jié)寫作中每一段落的思路和常用句型，把每種話題的文章放在一起做總結(jié)，總結(jié)真題中的思路和經(jīng)典句型，這是大作文需要注意到的。小作文注意按照信件的類型做總結(jié)，總結(jié)里面的寫作套路。通常第一段應(yīng)該給出寫信的目的，第二段按照不同的要求去寫，最后一段是一些比較客氣的話語。我們遇到不常考的類型也要對格式有所了解。
四、在最后的時間內(nèi)要注意的
在考研的最后時間，我們將以前總結(jié)過的核心詞匯和寫作句型從新翻看一邊，尤其是自己沒有做好的題目的地方更要認(rèn)真的對待，做的時候不要太在意選項的正確與否，而要注意每種題型的思路是否是正確。對待作文，要先有自己準(zhǔn)備的模板，不要拿網(wǎng)上的模板死記硬背。
看到成績的那一刻，我百感交集，興奮、辛酸、欣慰……
興奮，383分的成績遠遠高出我的目標(biāo)，而其中86分的政治分?jǐn)?shù)足以讓我所有的同學(xué)驚嘆不已。
辛酸，激動的同時讓我想起十個月艱辛付出的辛酸。如今“一份耕耘，一份收獲”，得此成績，頗感欣慰。
回首過去一年，讀書、做題、早出晚歸……所有的事都歷歷在目，說到考研政治的復(fù)習(xí)，作為過來人，我覺得還是有些經(jīng)驗可尋的。不敢說是金科玉律、靈丹妙藥，但作為肺腑之言，相信對學(xué)弟學(xué)妹們多少有些幫助。
要學(xué)好政治，我認(rèn)為以下幾點需要重視。
第一，分清主次，抓住重點。政治考試內(nèi)容龐雜，四本書，五個部分，讓人不知從何看起，當(dāng)初我也經(jīng)歷了同樣的困惑，四本教材全是密密麻麻的文字，枯燥無味。但在海天考研政治輔導(dǎo)班上，老師明確的告訴我們，政治教材可以扔掉，只需看輔導(dǎo)班發(fā)的強化班教程即可。當(dāng)我看到教材時，感覺確實不一樣，內(nèi)容相對精簡濃縮，重要的句子、段落已用各種符號標(biāo)出。一本書就涵蓋了考研政治的全部內(nèi)容，且主次分明、重點突出。
宏觀內(nèi)容上抓重點，具體知識點也是如此。比如：部分中中共中央的全會、代表大會特別多，難以分清。對此，我們不必害怕，只需將那些輔導(dǎo)班老師講過的，或者說強化班教程上提到的記住就行了，絕沒有必要專門查閱歷次會議內(nèi)容，那樣只能是既費精力又費時間。特別是對最后一部分——當(dāng)代世界形勢與政治，我們不可能也不必要天天花時間看新聞，正如輔導(dǎo)班常紅利老師所說“這部分與其說是在考學(xué)生，不如說是在考老師”，關(guān)注老師指出的時政就足夠了。當(dāng)然，我們不能被動地學(xué)習(xí)，看強化班教程時，在熟練掌握老師劃定的重點的情況下，應(yīng)當(dāng)把一些自己認(rèn)為重要的名詞術(shù)語、句子圈下來，只有這樣才能化被動為主動，多批次、多等級將所有內(nèi)容“蠶食”掉，使復(fù)雜、繁多的知識條化、簡單化。
第二，看書、做題、總結(jié)相輔相成。看書是前提和基礎(chǔ)，書沒看透，做題和總結(jié)只是空談。做題能強化重點，查漏補缺，找出看書時被忽視的東西。總結(jié)是升華，可以把握復(fù)習(xí)的大方向，是獲得高分必須養(yǎng)成并堅持的習(xí)慣。
看書是指看強化班教程，不是教材。這本書我們應(yīng)該至少看三遍，第一遍我稱之為“地毯式轟炸”，仔細看，不怕慢，注重質(zhì)量。以每天3小時1節(jié)的速度進行，每天看新內(nèi)容之前，花上15分鐘把前一天的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍。關(guān)于怎樣讀，我不主張聲嘶力竭的“一路吼讀”，要站在一定的高度，重點語句要精讀、多讀，次要部分快一點。每讀完一節(jié)、一段內(nèi)容回頭看看，試著用自己的語言將主要內(nèi)容概括出來。所謂“學(xué)而不思則罔、思而不學(xué)則殆”，應(yīng)當(dāng)注意學(xué)思并重。
1、為什么選擇考研
談到考研，首先希望我們都能明白我們?yōu)槭裁匆鲞@個選擇。人生的時間是有限的，青春更是如此，所以請慎重對待自己的每一次的選擇，對自己負(fù)責(zé)。今年來研究生擴招，從近處看，緩解就業(yè)壓力，我們也更容易考上；從遠處看，三年之后我們?nèi)匀幻媾R嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，這是擴招帶來的必然后果。所以現(xiàn)在攻讀碩士學(xué)位，并不是說前途一片光明。從就業(yè)市場來看，媒體已經(jīng)人才飽和，聘任制也使得從事媒體工作并非待遇豐厚。
當(dāng)然，開場所傳遞的信息讓人感覺有些消極，但現(xiàn)實如此，本不應(yīng)該回避。之前談這么多，就是想明確一點：我們在看專業(yè)書之前，請做慎重地考慮。考研絕不是一件小事，下面我想講考研的意義。
⑴改變專業(yè)的一次重要選擇。
很多人抱怨自己本科專業(yè)不好，自己不喜歡。可以說讀研是改變專業(yè)的最佳機會，以后很難再有既提升學(xué)歷又改變專業(yè)的機會了。所以，如果這次選擇不合適，或者湊合著選，將對就業(yè)產(chǎn)生很大影響。如果選擇合適，本科的“專業(yè)不適”也沒什么關(guān)系了。
⑵改變學(xué)校的一次重要選擇。
就新聞就業(yè)來講，學(xué)校的地位影響很大，至少需要保證是211工程院校。所以本科“出身”不好可以通過讀研來彌補。
⑶決定發(fā)展方向的一次重要選擇。
研究生學(xué)習(xí)階段可以決定將來是從事實務(wù)還是論研究，特別對于論研究，是深入學(xué)習(xí)的必經(jīng)階段。
⑷為工作鋪路，挑選將來就業(yè)城市。
一般讀研之后就是就業(yè)，如果在讀研城市工作會在就業(yè)時減少麻煩，降低就業(yè)成本。除非將來回家工作，對這個問題可以淡看一些。
2、如何選專業(yè)和學(xué)校
下面談挑選專業(yè)和學(xué)校。我覺得應(yīng)先決定專業(yè)，后確定學(xué)校。下面僅談及新聞傳播專業(yè)范圍內(nèi)，我所了解的情況。
我的觀點是，學(xué)科層次越高，外延越廣，所要復(fù)習(xí)的內(nèi)容就越多。拿最簡單的新聞學(xué)和傳播學(xué)相比，傳播學(xué)就會比新聞學(xué)涵蓋的內(nèi)容要多，起碼新聞不會要求復(fù)習(xí)廣告、公關(guān)論。但傳播學(xué)的視角就更開闊一些，高屋建瓴。總之，有利有弊。
選專業(yè)還是應(yīng)主要考慮自己的興趣，一來對就業(yè)有利，二來復(fù)習(xí)過程也不會那么枯燥。以我來說，我更喜歡以宏觀的視角研究媒介現(xiàn)象，所以我選擇傳播學(xué)專業(yè)。
挑選學(xué)校：一般從以下方面考慮：學(xué)校的專業(yè)排名——一般上網(wǎng)一搜就能發(fā)現(xiàn)全國新聞傳播專業(yè)排名情況。排學(xué)校的情況需要自己多去了解。好學(xué)校還是很多，也應(yīng)該量力而行。
其實學(xué)校從排名上也看不出什么差別，可能我們會接下來考慮城市。我在挑選學(xué)校的時候，最難的就是面對這個問題，我一直考慮的是，我到底要去哪里。離家的距離、是大城市還是小城市，在南方還是北方等等，制約因素又增添不少。城市的因素還包含就業(yè)環(huán)境，對學(xué)新聞的人來說，最好還是選擇經(jīng)濟發(fā)達的城市。你讀新聞史也能發(fā)現(xiàn)，發(fā)達的新聞業(yè)都在大城市。也只有經(jīng)濟發(fā)展快、信息變異程度高的地方才可能利于新聞業(yè)的發(fā)展。
所報學(xué)校的報錄比——體現(xiàn)競爭的激烈程度；招生人數(shù)很關(guān)鍵，如果招10以下，對新聞傳播這種超級熱門專業(yè)來講，如萬人過獨木橋一般恐怖，至少我是這么覺得的。而招生專業(yè)目錄上的招生人數(shù)，是包含保送名額的，所以這一點要了解清楚。還可以看看真題和參考書目，只要看著不覺得壓力特別大，一般就可以。
綜上，要信息搜集全面，準(zhǔn)確評估報考難度和自身實力，做一個全面的選擇。
3、下面就談信息搜集
⑴搜集渠道
網(wǎng)絡(luò)——考研論壇是我使用最多的論壇。選擇什么論壇也要看報考的學(xué)校。論壇上資料很全，歷史遺留問題、普遍問題都會有解答，所以你能想到的問題，一般不會超出“大眾水平”。所以你只要看別人的帖子，做一條會“潛水”的魚就K了。一般論壇上有所報學(xué)校的相關(guān)問題解答、真題、筆記、復(fù)習(xí)方法、答題技巧等等，雖然零散而無頭目，但只要你有心，你絕對不會遺漏任何關(guān)鍵信息。
人際——向老師和同學(xué)請教、溝通。不要忽略考研過程中的信息搜集，在備考幾個月過程中，人際上的交流比網(wǎng)絡(luò)扮演更重要的角色。因為你會不斷產(chǎn)生新的問題，這個時候最好像老師、同學(xué)求助，同學(xué)之間的交流是很有效的。考研過程也會有一些補充信息，你越擅于交流，你就能獲得比別人更多的信息。特別是多和其他專業(yè)的同學(xué)交流學(xué)習(xí)公共課的經(jīng)驗，獲益多多啊。這個是我特別的經(jīng)驗之談，除了從別人那里了解你不知道的信息，請記得主動提供你知道的信息。只有在互相幫助中，大家才能互推互進。你會發(fā)現(xiàn)，你不僅收獲了知識，也收獲了友誼與信任，這也是孤膽奮戰(zhàn)中的一劑溫?zé)釀Ｒ溃瑳]有誰比考研人更了解你的心情，大家總能在交流中喚起共鳴。另外，知識信息上的交流、情感上的交流都可以早些開始，它會成為學(xué)習(xí)中前進的動力。這一段我著墨如此之多，可見我是感觸多深，而這一段常常被很多人忽略。
⑵搜集內(nèi)容
學(xué)校歷年報錄信息、招生專業(yè)目錄（最好和往年比較一下）、真題、筆記、報考學(xué)校導(dǎo)師論文（不是所有老師的都有必要看，結(jié)合指定書目推敲）等。
另外可以利用網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系報考學(xué)校的在讀研究生，他們確實可以提供很實用的信息，尋找方式多樣。
最后我想說的是，信息搜集的能力是作為一個新聞人的基本能力，應(yīng)該具備和重視。
體驗：我的考研心路
考研結(jié)果下來，我的英語取得了80分，長舒一口氣，細細回想這將近一年的備戰(zhàn)經(jīng)歷，我感慨萬千，因為這個分?jǐn)?shù)對于我來說，實在來之不易，同時，我也更加深刻的領(lǐng)悟到什么叫&t;事在人為&t;！
艱難的抉擇——要不要考研？
記得當(dāng)時作出考研這個重大的決定時，我著實是經(jīng)歷了一場激烈的思想斗爭：一方面，我對自己目前的工作不太滿意，因為它與我大學(xué)所學(xué)的專業(yè)相去甚遠，也并非我所熱愛的，有一種&t;英雄無用武之地&t;的失落感，我不愿再浪費自己寶貴的時間，決心通過自己的努力來改變這不盡如人意的現(xiàn)狀；
另一方面，嚴(yán)峻的現(xiàn)實又讓我一度無所適從，我已經(jīng)有兩年沒有接觸任何有關(guān)自己專業(yè)方面的知識，而英語更是被我&t;遺棄&t;了近四年時間！眾所周知，英語是考研路上最大的攔路虎，許多考生就是在英語上敗得落花流水，而一個已經(jīng)工作了兩年時間，四年都沒有接觸過英語的在職人員，能夠在短短八個月的時間內(nèi)把英語這只攔路虎攻克下來嗎？
經(jīng)過一番痛苦的思想斗爭，我最終做出了這個重大的決定：考！一次考不上就考二次，二次考不上考繼續(xù)，一直到考上為止！有句話不是說：沒有爬不過的山，沒有走不完的路，更何況，人生只有不斷的嘗試，超越才能體現(xiàn)其意義和價值，我寧可在嘗試中失敗，也不愿在保守中成功！
就這樣，我毅然邁出了考研的第一步，同時也是最最關(guān)鍵的一步。
破鑒沉舟——辭去工作備考研
決定已經(jīng)做出，一場艱苦的考研戰(zhàn)役地就正式接開了序幕。這個時候，我又做出了一個重大的決定：辭去工作，專心備戰(zhàn)。既然自己對這份工作不甚滿意，也無法實惠自我，更談不上什么成就感，那又何必再留下去呢？況且，工作還會占用我大量的復(fù)習(xí)時間，為了讓自己徹徹底底地投入到考研備戰(zhàn)中，我毅然辭去了工作，幸運的是，我的這一決定得到家人的大力支持，他們非常贊同我這一繼續(xù)充電的勇敢之舉，并給予了我強大的精神上動力。
最開始，我將剩下的八個月的時間做了一個詳細的規(guī)劃：4-8月為打基礎(chǔ)階段，9-11月為強化階段，12-1月則為沖剌和備考階段，于自己的英語丟得實在太久了，所以在第一階段的學(xué)習(xí)過程中，我感覺特別吃力，許多已經(jīng)學(xué)過的單詞，有的甚至是中學(xué)就已掌握的簡單詞匯，都會讓我一頭霧水，每每這個時候，我就特別沮喪，有幾次甚至產(chǎn)生過放棄的念頭，但一想到自己已辭去工作，沒有任何后路可以退時，我便咬咬牙，堅持了下來。
為了重點攻克英語這一難點，我堅持每天保證六個小時的英語復(fù)習(xí)時間，包括記單詞、做閱讀解和翻譯，對于我來說，最難熬的就是前三個月了，我覺得自己記單詞的效率十分低，記了又忘，忘了再記，有的單詞記了遍都記不住；做閱讀的速度更是慢得可憐，有時候一篇閱讀解會占我將近一個小時的時間！不過，我硬是咬著牙熬過了最難熬的頭幾個月，這種狀況一直持續(xù)到七月份才有所改變；
我開始有了大學(xué)英語考試的感覺了，那一個個原本讓我頭疼不已的英語單詞也開始向我露出了笑容；并且，我做閱讀解的速度和準(zhǔn)確率都有了明顯的提高，每一點點的進步都會讓我倍感欣慰，也讓我信心大增，我考研的勁頭更是了，總的說來，在第一階段的學(xué)習(xí)中，我將80%的時間都投入到英語上。
進入到第二階段后，我仍然將英語作為復(fù)習(xí)日程的重中這重。同時，為了爭取更多的英語復(fù)習(xí)時間，我報名參加了文都的考研政治強化班，在強化班上，經(jīng)驗十分豐富的考研輔導(dǎo)專家?guī)臀覀儼颜胃骺频闹R點進行了一個系統(tǒng)、全面的梳，并教給我們一些科學(xué)、高效的學(xué)習(xí)方法和技巧，這些讓我在最后幾個月的政治突擊中受益匪淺，更為重要的是，我可以騰出更多的時間來復(fù)習(xí)英語和專業(yè)課了。
這一階段，我開始研究歷年的英語考研真題，并附帶做一些模擬題，以便讓自己提前感受英語考研的感覺，通過高強度的重點突擊，我的英語水平在這一階段有了明顯提高，但最讓我擔(dān)心的是英語作文。因為前兩個階段，我把重點放在單詞、閱讀和翻譯上，而作文的練習(xí)少之又少，聽許多有經(jīng)驗的考生說：得閱讀者得天下，得作文者守天下，的確，30分的作文對于英語考試的成敗起著舉足輕重的作用，那么，我該如何在最后的沖剌階段把作文趕上去呢？
經(jīng)一些朋友的介紹，我報了文都的作文預(yù)測班，老師在課堂上為我們深入淺出的剖析了考研英語作文的出題規(guī)律的思路，并詳細的預(yù)測了十大相關(guān)話題。運用多年的教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗，教授給我們一些非常實用的寫作方法和技巧，這些讓原來手足無措的我豁然開朗，我再也不用為英語作文忐忑不安了，結(jié)果，在__年英語考場上，我只用了短短半個多小時的時間出色的完成了兩篇作文的構(gòu)思和寫作。
所以，當(dāng)我得知自己的英語取得了80分的高分時，我的第一反應(yīng)便是：文都的老師可真神啊！同時，我也總結(jié)一條經(jīng)驗：考研，勤奮、拼搏的精神固然重要，而外界的客觀因素也必不可少，比方說，我的成功就與文都的政治，英語輔導(dǎo)班是密不可分的，我運用自己的刻苦努力，再加上輔導(dǎo)班上收獲的寶貴復(fù)習(xí)方法、技巧以及應(yīng)試經(jīng)驗，使我在最后短短幾個月的沖剌階段事半功倍。所以說，主、客觀條件，缺一不可。
人生最大的敵人不是別人，而是自己
對于即將奔赴考場的萬千學(xué)子，我想說，如果決定考研，就趕快行動！不要擔(dān)心自己英語基礎(chǔ)差，不要害怕自己英語丟得太久，這些都只是你逃避考研競爭的借口！我以自己的切身經(jīng)歷證明：沒有撿不起來的英語，只有不愿去撿的人！
考研的確是件苦差事，它是對你能力和意志的雙重考驗，可能許多人都因缺乏足夠的信心和勇氣而選擇了放棄，但是，人活著是需要一點精神，如果一生都平平庸庸，毫無挑戰(zhàn)和超越，那人生又有何意義呢？人生難得幾回博，此時不搏何時搏？所以，既然豎立了目標(biāo)，就咬咬牙，堅持下去，等待你的必須是一片更為廣闊的燦爛晴空！
周日參加了考研講座分享會從中收貨頗多。考研我們要做的就是考研學(xué)校和專業(yè)的選擇，先搜集所有能夠選擇的學(xué)校及專業(yè)排除掉一些大體因素有威脅的剩下的部分可供選擇的范圍就縮小很多。接下來我們要考慮的是考本專業(yè)或是跨專業(yè)考研。這里有個選：擇，假設(shè)考本專業(yè)能夠考哪些學(xué)校？就業(yè)前景如何？如果跨專業(yè)考研，能跨什么專業(yè)？哪些學(xué)校有這些專業(yè)？就業(yè)前景也要考慮。經(jīng)過這些問題的分析之后，也能夠逐漸向目標(biāo)靠近。
大概六月份前要擇定院校專業(yè)，現(xiàn)在先復(fù)習(xí)基礎(chǔ)課數(shù)學(xué)和英語。不是很全。第一階段是從現(xiàn)在到20__年的2月，就是起步階段；第二是基礎(chǔ)階段，從19年的3月到6月；第三階段可能是個很重要的階段，即強化階段，想考好學(xué)校的就要注重暑假的學(xué)習(xí)了，這是在7月到9月，會聽過一句話“得暑假者得天下”就是說的考研；第四個階段是在10月到12月；最后一個階段就是沖刺階段了。在個的10月的準(zhǔn)備中，平均每天學(xué)習(xí)8小時左右。
復(fù)試：會考我們的綜合素質(zhì)和專業(yè)課，至于英語，如果關(guān)聯(lián)度較大的話可能會嚴(yán)一些，當(dāng)然，越好的學(xué)校就會越嚴(yán)。英語考聽力口語以及書面語。老師說應(yīng)該蠻簡單的，但是，以前聽學(xué)姐講經(jīng)驗的時候也提到過，說是會問些專業(yè)上的術(shù)語，我自己認(rèn)為，只要認(rèn)真準(zhǔn)備應(yīng)該是沒問題的。老師給我們說了有類老師的提問是很好回答的，就是那種用中文問一連串的問題然后叫你用英文回答的，應(yīng)付這種老師唯一的辦法就是盯著他，然后很流利的說英語，只要說的流利就好，其實內(nèi)容并不是那么重要，原因在于，他都不敢用英文來提問，說明他口語不是很好，我想如果遇到這類老師，應(yīng)該算是蠻幸運的了。當(dāng)然，后面也涉及到一部分調(diào)劑的問題，根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)及排名在做調(diào)
首先，從前四年考查的情況來看，英語(二)翻譯部分在體上，難度比英語(一)要低很多。但于可供參考的真題只有5篇，所以復(fù)習(xí)備考時，建議考生以英語一的真題為主，將近10年英語一真題翻譯中的長難句反復(fù)練習(xí)反復(fù)鞏固，即使不能做到面面俱到，只要將英語一當(dāng)中出現(xiàn)的考點及譯法融會貫通;而鑒于英語(二)為段落的翻譯，各位考生可以練習(xí)翻譯英語(二)真題其它題型部分的段落，在翻譯的過程中把握長難句，以及段落內(nèi)部的體連貫性。
其次，翻譯是一個考查基本功的題型，也是直接考察詞匯和語法的一個題型。我們就為2016考生做考研英語翻譯部分的百日規(guī)劃。建議各位考生應(yīng)當(dāng)真真正正地將翻譯部分的復(fù)習(xí)與練習(xí)落于筆頭之下。
詞匯方面：
考生要加強對于考研英語高頻詞匯的復(fù)習(xí)與鞏固，考研翻譯的單詞基本都出現(xiàn)在高頻詞里，而高頻詞的問題在考研英語二里更為明顯。一旦高頻詞不會，同時又是主題詞的話，就會在文章里出現(xiàn)連帶的錯誤，也會在考場上極大地打擊考生信心。考前一個月突擊時，考生應(yīng)當(dāng)反復(fù)復(fù)習(xí)高頻詞，不能出現(xiàn)任何紕漏。
句法方面：
句法方面，長難句在考研英語二翻譯中的難度低了很多，出現(xiàn)頻率也不高。另外在英語(二)的大綱之中，明確列出了考查的語法知識點：
(1)名詞、代詞的數(shù)和格的&39;構(gòu)成及其用法
(2)動詞時態(tài)、語態(tài)的構(gòu)成及其用法
(3)形容詞與副詞的比較級和最高級的構(gòu)成和使用
(4)常用連詞的詞義及其用法
(5)非謂語動詞的構(gòu)成及其用法
(6)虛擬語氣的構(gòu)成及其用法
(7)各類從句(定語從句、主語從句、表語從句等)及其強調(diào)句型的結(jié)構(gòu)及其用法
(8)倒裝句、插入語的結(jié)構(gòu)及其用法。
翻譯的基本方法：
考生在掌握以上語法知識點、準(zhǔn)確把握解句子之后，應(yīng)當(dāng)掌握一些基礎(chǔ)考點的翻譯方法，否則很難用通順流暢的漢語進行表達，因此，考生應(yīng)當(dāng)掌握和熟悉英漢語言的主要差異，學(xué)習(xí)基本的翻譯方法，比如定語從句等各種從句的翻譯方法、非謂語動詞的翻譯方法，以及插入語的位置、被動語態(tài)的表達、語序的調(diào)等等。這樣才能使表達符合漢語語言習(xí)慣，才能使譯文流暢，達到大綱&t;準(zhǔn)確、完、通順&t;的要求。
復(fù)習(xí)要把重心放在最重要的位置上，次重心看如何應(yīng)對它。最后要調(diào)好心態(tài)，考研是知識、身體狀況和心狀況和安排四種的結(jié)合體，如果四者結(jié)合的特別好才能達到事半功倍的效果，大家平常調(diào)好你的心，很多同學(xué)可能平時發(fā)揮的特別好，可是一到考場就發(fā)慌，大家平時自己隔一兩周做一次個套題的演練，這樣發(fā)現(xiàn)我哪個地方還有問題，還緊張，不斷的調(diào)自己的心狀態(tài)，所以，所謂的樂觀、積極向上和心態(tài)都是練出來的，每個哪個人是與生俱來的，你只有經(jīng)過這樣的磨煉才發(fā)現(xiàn)把一切事情化小，你才不會過多的在乎它的得失，人才能保持平靜的心態(tài)，而心態(tài)的平靜才能保證大家考試的時候正常的把你學(xué)的東西發(fā)揮出來。祝大家在2016年考試中考出好成績!
考研政治作為考研公共課的必考內(nèi)容，是最容易得分也是比較容易失分的科目。因為政治中有較大的復(fù)習(xí)量和記憶量，尤其是許多科考生更是感覺一籌莫展。文科考生雖不必太擔(dān)心考研政治，但是要想得高分就一定要做到有選擇、有策略的去復(fù)習(xí)，去記憶。下面將給大家介紹一下考研政治復(fù)習(xí)中的一些策略選擇問題。
邏輯分析與零散記憶相結(jié)合
很多學(xué)生喜歡把復(fù)習(xí)的重點放在對各個瑣碎的知識點的復(fù)習(xí)上，缺乏對知識體系的宏觀的、總體性的把握。習(xí)慣這種復(fù)習(xí)過程的學(xué)生將很難應(yīng)付比較靈活的綜合性題目。現(xiàn)在的考研題目，在命題思路上更加注重靈活性和綜合性，更加注重考查考生對于知識的體把握。如果考生在復(fù)習(xí)時沒有建立起一個很好的知識體系，而是停留在對零散知識的把握上，那就很難適應(yīng)今天考研命題的思路。按照正確的復(fù)習(xí)思路，考生的復(fù)習(xí)究竟應(yīng)當(dāng)達到什么樣的效果呢？要想達到這樣的效果：考生一看到試題，無論是選擇題還是分析題，在大腦里就有一個完的邏輯體系與之相對應(yīng)，就能迅速地判斷出該題目所涉及的知識點是在第幾章第幾節(jié)，并能進一步聯(lián)想到與這一知識點相關(guān)聯(lián)的其它知識點。如果能做到這一點，那么考生答題時的總體思路和方向就不會有錯誤，這就有利于考生組織自己所掌握的知識點。再加之很規(guī)范的答題思路，獲得好的成績不成問題。在教學(xué)中，我經(jīng)常建議大家在復(fù)習(xí)每一門課程時，最好能先把本門課的目錄清晰的印在腦海，爭取先將章節(jié)目錄的結(jié)構(gòu)記下來。并且在個復(fù)習(xí)過程中，無論復(fù)習(xí)到哪個知識點，不僅要學(xué)習(xí)該知識點本身，還要注重思考與把握該知識點與前后其它知識點的關(guān)系，甚至于同其它章節(jié)在邏輯上的聯(lián)系，只有按這樣的思路復(fù)習(xí)才能將知識點學(xué)活。
不要只顧埋頭苦讀，要多和身邊的研友進行交流
“三人行必有我?guī)煛保趶?fù)習(xí)的過程中遇到不懂的地方是很正常的，可以向身邊的同學(xué)和老師請教。甚至還可以跟同學(xué)進行辯論，真不辨不明，希望大家能把學(xué)習(xí)中的遇到的問題，或者拿不準(zhǔn)的地方，帖出來集體討論，某個問題，如果你不懂，拿出來問，我堅信你一定會有非常大的收獲，保證你的問題能分析的透透徹徹，讓你印象深刻。關(guān)鍵還是你自己問出來的問題，或者你參與過的討論，你肯定會記憶深刻，不易遺忘。
好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
好的學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要，比如：多讀勤背，日積月累；多領(lǐng)悟，多思考，聯(lián)系實際；聽課以后及時復(fù)習(xí)；晚上臨睡前回顧一天所學(xué)，勤總結(jié)等等，都是很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大家必須形成自己良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣。
建議多讀勤背，日積月累。政治考試貴在堅持，每天都要花一定的時間，我就是每天上午從八點多背到十點多，因為這段時間精力充沛，記憶力好。其實，付出與收獲是成正比的。我認(rèn)識的一位同學(xué)考研期間，就把教材前后認(rèn)真研讀了4遍。模擬題做了兩遍。如果沒有付出這么多，取得好成績是很難的。當(dāng)然也要把握時間的分配，畢竟考研要考四門的。
大家一定都有這樣的經(jīng)歷，復(fù)習(xí)了一段時間，看了后面的，前面的內(nèi)容就又遺忘了，甚至是前幾天剛看過的，有些卻想不起來。其實遺忘不要緊，是大腦的正常反映，不要對自己產(chǎn)生懷疑和憂慮。好多同學(xué)就曾跟我訴苦說記不住，我只告訴他們堅持，一定按老師或自己的計劃堅持到底，最后，考得都不錯。所以在這要告訴大家，考研沒有捷徑，但也不是那么遙不可及，只要堅持到底，大家都會成功的。希望就在前方！祝大家心想事成！
周四晚聽了場海文考研的講座，感受深刻。首先，講座開始時老師是通過問問題的方式熱場。根據(jù)現(xiàn)在在校大學(xué)生普片存在的問題，感覺到迷茫，目標(biāo)不明確，從而問出他們的需求。然后列舉了往屆畢業(yè)生的就業(yè)情況，讓在校大學(xué)生看到畢業(yè)后的就業(yè)壓力。通過問問題，問出痛苦，然后將其痛苦擴大化。
互動過程中，很多同學(xué)都存在這樣的現(xiàn)象。當(dāng)老師問到他，你畢業(yè)以后要干什么?回答是找一份好的工作。那你覺得怎么樣的工作在你看來才算好呢?這時很多同學(xué)就答得很籠統(tǒng)了，多數(shù)提到的都是薪水。假如說自己連畢業(yè)后要干什么，能干什么，都不知道的話，那么如何朝著一個方向奮斗。
接下來老師就開始介紹考研的一些課程，例如:數(shù)學(xué)、英語、政治輔導(dǎo)班。然后列舉了一些考研的好處：1讀研不像本科，可以邊讀邊在學(xué)校代課兼職。2讀研能進一步深造你的專業(yè)技能，使你的專業(yè)更上一層樓。這就是銷售過程當(dāng)中，問出痛苦，然后對癥下藥吧。
但是考研就能解決就業(yè)難的問題嗎?讀了研究生，畢業(yè)以后就能找份好工作嗎?這些都是我們每個應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生，應(yīng)該考慮的問題。在平日里我問了一些即將參加考研的同學(xué)，你們?yōu)槭裁纯佳心?有以下幾種答案:1就業(yè)壓力大讀了研能找個好工作。2想考回自己的家鄉(xiāng)。3高中時候想考某個大學(xué)，但是沒有考上，現(xiàn)在想考回去。4覺得自己專業(yè)不好找工作，也就只有考研了。種種原因，歸根結(jié)底還是反應(yīng)出一個問題，沒有一個明確清晰的目標(biāo)。
結(jié)合我自身的問題，我覺得自己首先應(yīng)該把心態(tài)擺正。現(xiàn)在大學(xué)生一抓一大把，不要認(rèn)為自己有多牛，多了不起。我所在的學(xué)校并不是什么“985”“211”院校，所以更應(yīng)該擺正心態(tài)。其次，不管我以后從事什么樣的工作，我都會充實的做好自己活在當(dāng)下。因為我知道：1成功是因為態(tài)度。2找方法，而不是找借口。3沒有失敗，只是暫時沒有成功。4命運在自己的手里，而不是在別人的嘴里。5我們不改變壞習(xí)慣，它將控制我們一生。6你越努力，你的運氣就越好。7如果事情無法改變，就改變自己。8有夢就會實現(xiàn)。
命運掌握在自己的手里，所以一切的一切都你來決定。
一、行列式部分，強化概念性質(zhì)，熟練行列式的求法
在這里我們需要明確下面幾條：行列式對應(yīng)的是一個數(shù)值，是一個實數(shù)，明確這一點可以幫助我們檢查一些疏漏的低級錯誤；行列式的計算方法中常用的是定義法，比較重要的是加邊法，數(shù)學(xué)歸納法，降階法，利用行列式的性質(zhì)對行列式進行恒等變形，化簡之后再按行或列展開。另外范德蒙行列式也是需要掌握的；行列式的考查方式分為低階的數(shù)字型矩陣和高階抽象行列式的計算、含參數(shù)的行列式的計算等。
二、矩陣部分，重視矩陣運算，掌握矩陣秩的應(yīng)用
通過歷年真題分類統(tǒng)計與考點分布，矩陣部分的重點考點集中在逆矩陣、伴隨矩陣及矩陣方程，其內(nèi)容包括伴隨矩陣的定義、性質(zhì)、行列式、逆矩陣、秩，在課堂輔導(dǎo)的時候會重點強調(diào)。此外，伴隨矩陣的矩陣方程以及矩陣與行列式的結(jié)合也是需要同學(xué)們熟練掌握的細節(jié)。涉及秩的應(yīng)用，包含矩陣的秩與向量組的秩之間的關(guān)系，矩陣等價與向量組等價，對矩陣的秩與方程組的解之間關(guān)系的分析，備考需要在解概念的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)地進行歸納總結(jié)，并做習(xí)題加以鞏固。
三、向量部分，解相關(guān)無關(guān)概念，靈活進行判定
向量組的線性相關(guān)問題是向量部分的重中之重，也是考研線性代數(shù)每年必出的考點。如何掌握這部分內(nèi)容呢首先在于對定義概念的解，然后就是分析判定的重點，即：看是否存在一組全為零的或者有非零解的實數(shù)對。基礎(chǔ)線性相關(guān)問題也會涉及類似的題型：判定向量組的線性相關(guān)性、向量組線性相關(guān)性的證明、判定一個向量能否一向量組線性表出、向量組的秩和極大無關(guān)組的求法、有關(guān)秩的證明、有關(guān)矩陣與向量組等價的命題、與向量空間有關(guān)的命題。
四、線性方程組部分，判斷解的個數(shù)，明確通解的求解思路
線性方程組解的情況，主要涵蓋了齊次線性方程組有非零解、非齊次線性方程組解的判定及解的結(jié)構(gòu)、齊次線性方程組基礎(chǔ)解系的求解與證明以及帶參數(shù)的線性方程組的解的情況。通解的求法有兩種，若為齊次線性方程組，首先求解方程組的矩陣對應(yīng)的行列式的值，在特征值為零和不為零的情況下分別進行討論，為零說明有解，帶入增廣矩陣化簡；不為零則有唯一解直接求出即可。若為非齊次方程組，則按照對增廣矩陣的討論進行求解。
五、矩陣的特征值與特征向量部分，解概念方法，掌握矩陣對角化的求解
矩陣的特征值、特征向量部分可劃分為三給我板塊：特征值和特征向量的概念及計算、方陣的相似對角化、實對稱矩陣的正交相似對角化。相關(guān)題型有：數(shù)值矩陣的特征值和特征向量的求法、抽象矩陣特征值和特征向量的求法、判定矩陣的相似對角化、有關(guān)實對稱矩陣的問題。
六、二次型部分，熟悉正定矩陣的判別，了解規(guī)范性和慣性定
二次型矩陣是二次型問題的一個基礎(chǔ)，且大部分都可以轉(zhuǎn)化為它的實對稱矩陣的問題來處。另外二次型及其矩陣表示，二次型的秩和標(biāo)準(zhǔn)形等概念、二次型的規(guī)范形和慣性定也是填空選擇題中的`不可或缺的部分，二次型的標(biāo)準(zhǔn)化與矩陣對角化緊密相連，要會用配方法、正交變換化二次型為標(biāo)準(zhǔn)形；掌握二次型正定性的判別方法等等。
考研的一段時光，大概是生命中最純粹的一段時間了。年輕的你們熱血沸騰奮斗不息，只為了心中的夢想。
朝陽總是為那些堅持想而奮斗的人閃耀，月亮也總是為那些勤勞而拼搏的人照明。很高興能和大家分享我的考研經(jīng)驗。在18考研中，我成功錄取到西北大學(xué)。
從20_年開始，因為喜歡自己的專業(yè)，想學(xué)習(xí)到底，所以我就萌生了要考研的想法。但于本科是一所普通院校——山西中醫(yī)藥大學(xué)，而且我們是第一屆學(xué)生，沒有學(xué)姐學(xué)長的意見，所以對要報考哪所高校沒有任何的頭緒。所幸輔導(dǎo)員給了我們不少建議，加上在網(wǎng)上對各個院校的了解并結(jié)合自己的實際情況，我最終選定了西北大學(xué)。
一、備考階段：
我個人是生物技術(shù)專業(yè)，所以我的考研只需要考英語、政治和兩門專業(yè)課，所以我的考研是從暑假開始準(zhǔn)備的。我的兩門專業(yè)課是比較可以的，英語政治屬于中等水平。
最開始復(fù)習(xí)的是英語，2017年準(zhǔn)備考研時候我報了新東方在線的考研全程班，跟著新東方在線的老師學(xué)習(xí)單詞，跟著田靜老師學(xué)習(xí)語法，跟著道長學(xué)習(xí)的作文，跟著唐遲、李旭老師學(xué)習(xí)閱讀，在學(xué)習(xí)英語方面，我的基礎(chǔ)并不好，所以先學(xué)習(xí)了《句句真研》等基礎(chǔ)的書，還有道長的45大鉆石句型也背了不少遍。到了8月份我開始做了英語真題，發(fā)現(xiàn)單詞會了也不一定會做題，看著卷子上滿滿的錯題，心態(tài)真的好崩潰，這個時候我才開始聽了唐遲、李旭老師的閱讀，發(fā)現(xiàn)做閱讀也是很有技巧的，通過幾份真題的練習(xí)才慢慢提高了做題水平。我堅持每三天背一篇大作文，這個背作文是從暑假開始的，因為經(jīng)常是背過了一周就忘了，所以一定需要反復(fù)重復(fù)記憶。
在暑假期間我保持上午學(xué)英語，下午看專業(yè)課，晚上看政治的習(xí)慣。在政治方面，我建議從暑假就開始學(xué)習(xí)，政治不是說臨考試時候背一背就會的，暑假期間我看完馬原和毛概的視頻，聽新東方在線阮曄老師講的馬原，刷一遍課后真題，總結(jié)一下原，馬原算是基本過了一遍，聽毛概的時候，需要聽完背誦一下，毛概的知識點比較瑣碎，題目比較難，所以需要下許多功夫，在暑假末期，刷了一千題，完成了政治的一半內(nèi)容。
9月份開學(xué)，各種考研信息開始發(fā)布，學(xué)校的招生人數(shù)和報名讓我糾結(jié)，想考的學(xué)校錄得太少，想報的專業(yè)分?jǐn)?shù)太高，考研就是這樣，就像在一間黑屋子洗衣服，不到最后一刻，永遠不知道自己洗的是否干凈。2017年9月到10月是各個專業(yè)的強化階段，在這段時間，我將2010年到2015年的英語真題刷了兩三遍，大小作文是天天背誦，專業(yè)課是過了兩遍，政治視頻也看完了。11月開始，因為專業(yè)課看的不夠細致，我的精力主要花費在專業(yè)課上了，在一月的時間內(nèi)刷將近15年的真題，背誦真題，反復(fù)看書，隨著考研時間的推進，我的壓力不斷上升，記憶力下降，覺得許多基礎(chǔ)知識都不會了，進入了考驗階段的瓶頸期，這段時間也是很沒有信心，所幸在新東方在線老師的開導(dǎo)和同學(xué)的鼓勵下堅持了下來，當(dāng)過了這個瓶頸期，發(fā)現(xiàn)真的是海闊天空，好多知識學(xué)通了。這段時間是心態(tài)容易崩潰的時期，這個時候調(diào)心態(tài)十分重要，它直接決定了接下來的復(fù)習(xí)效率。
進入12月就是沖刺階段了，我主要做的是2016年的真題，將16年的真題吃透，那時候時間很緊，壓力很大。有時候覺得吃飯、喝水、上廁所都是耽誤時間。我想這樣的滋味對很多一路走來的研友們來說并不陌生。英語作文則是堅持背誦，我沒有背誦什么模板，把之前背誦的作文回憶一下，就會發(fā)現(xiàn)好多話題都是背過的相似內(nèi)容，這讓我節(jié)約了很多時間。政治我是背誦徐濤老師的“小黃書”和肖四。專業(yè)課是將真題反復(fù)背誦。就這樣，堅持著，撐著，努力著。很快就到了12月24、25日，坐在考場上，回想這么多月的努力和堅持就會覺得心里一片坦然，該來的總會來的。
走出考場，這一段時間的焦慮，不安，緊張全都煙消云散了。雖有一些不如意，但是確實我努力過的。從開始準(zhǔn)備考驗開始，我沒有停歇過，每天都過得很充實，經(jīng)歷了很多，有過開心，興奮，也有過難過，焦急，郁悶，糾結(jié)等等，但是所有的這些教會我成長，讓我在以后的人生道路上走得更加堅定。考研成績出來的那一刻，352分，成功考取西北大學(xué)生物化學(xué)與分子生物學(xué)，也算給我的考研路畫上了一個完美的句號。
二、建議：
1不論什么科目，基礎(chǔ)是最關(guān)鍵的。
2找一個能督促你學(xué)習(xí)的，而不是讓你督促的小伙伴。
3不論是什么課，真題都是特別重要的，一定要吃透真題。
4專業(yè)課可能看不太懂，結(jié)合和真題一起看看就會明白許多。
5專業(yè)課最最重要的一定是課本，不要脫離課本復(fù)習(xí)。
6身體是革命的本錢。有一個好的身體和心態(tài)對考研極其重要。
愿我們都能通過努力，去遇見的自己。
我是一名二戰(zhàn)考生，本科畢業(yè)于一個普通二本院校，之所以想考研，一是一直有這個愿望，二是畢業(yè)之前在證券公司干了一段時間，感覺本科畢業(yè)生干的工作都比較基層，而且當(dāng)時自己沒能進到銀行工作，也許如果進了銀行，我就不會再考研了!今年終于考上蘇大了，386分，自己感覺蘇大很公平，不會在初試的時候?qū)δ愕膶I(yè)課壓分，復(fù)試也很公平。唯一有一點就是復(fù)試名單出來太晚了。
下面我將按時間順序來記錄一下我的考研路!
第一年報考研究生，報的是山東大學(xué)國際貿(mào)易，政治受限，沒能進入復(fù)試，于總分剛過國家線多一點，所以也沒打算調(diào)劑!2012年6月辭職，準(zhǔn)備論文答辯等等瑣事，七月中旬正式確定二戰(zhàn)，八月份進入狀態(tài)。于我是二戰(zhàn)，相對的來說輕松了點，因為我去年的英語和數(shù)三考的都還可以，今年的初試準(zhǔn)備說實話，看到東西都會，但是狀態(tài)不是特別好，不過我還是一步一步地復(fù)習(xí)的。
我主要說說我的專業(yè)課，在網(wǎng)上買了蘇大要求的宏微觀課本，先看了一遍，覺得很亂，又看了一遍高鴻業(yè)的宏微觀，然后在考前一個月又看了一遍蘇大的宏微觀。之所以看高鴻業(yè)的是為了好解蘇大的宏微觀，不過于我看的遍數(shù)太少，最后只考了112分，算是比較低的了。建議大家要多看幾遍書，同時也要多留意一些宏觀層面的時事。
蘇大書上的計算題一定要看會，初試的筆試計算題就是從這些里邊出的。
初試考完之后，我就回家干活去了。自己估計的是370來分，當(dāng)時覺得自己沒戲了。誰知道成績出來了還可以，初試成績好像是2月21號出來的，我3月1號回的濟南開始準(zhǔn)備復(fù)試，買了指定的那兩本參考書，一開始還是比較有信心能進復(fù)試的。但后來3月20號的時候給導(dǎo)師發(fā)郵件聯(lián)系一下，導(dǎo)師說12年的復(fù)試線是392，我就徹底慌了，之后的十天左右?guī)缀鯖]有復(fù)習(xí)，一直在聯(lián)系調(diào)劑。
想調(diào)劑中國海洋大學(xué)的保險專碩，最后沒成，青島大學(xué)倒是讓我去復(fù)試。不過那時候4月3號下午蘇大給我打電話說是讓去復(fù)試，然后就決定賭一把，考上蘇大就去上，考不上就找工作，也不調(diào)劑了，一心一意準(zhǔn)備復(fù)試。4月4號出來復(fù)試名單，排名比較算是靠前吧。總共七個進復(fù)試，最后錄了五個，估計最低分也得375。蘇大金融專業(yè)有按初試排名錄取的傳統(tǒng)，連續(xù)三年都這樣的。
再介紹下復(fù)試具體情況，金融專業(yè)的話分為專業(yè)課筆試，專業(yè)課面試，英語面試。
專業(yè)課筆試，學(xué)碩和專碩共用一套卷子，所以說不能只看學(xué)碩要求的那兩本書，貨幣銀行學(xué)通論和國際金融學(xué)，還得看看專碩要看的那本投資學(xué)，因為試題中有的我就在那兩本書上沒看到，不過好像大部分學(xué)碩的都沒看那本投資學(xué)。最重要的還是初試排名啊!筆試題型有跟初試是一樣的，有名詞解釋、簡答、計算、論述。這個考試看好書本就可以了，我是看了兩遍。專業(yè)課面試是，里面坐很多老師，進去先自我介紹，中文的，然后老師會問兩個問題，都是金融時事，大家一定要上網(wǎng)查查。我當(dāng)時是一點都沒查，當(dāng)時就懵了，直接說的比較簡單，感覺回答的很不好。
英語面試是商學(xué)院的老師給面，分為英文自我介紹和問答。英文自我介紹提前準(zhǔn)備一下就可以了，到時候說的流利點。問題就比較隨意了，一般是兩個問題，會涉及到專業(yè)知識，不過都是比較簡單的，老師都很好，如果你沒聽懂或者不知道單詞什么意思，老師會給你解釋的，即使不回答，你只要給老師用英語比較流利的解釋下說你不會就可以了，總共兩個老師給面，所以很輕松。
目前想到的就這些，希望能對你有所幫助!
一、參考書
數(shù)學(xué)：復(fù)習(xí)全書（2）、線代講義（2）、660題（1+總結(jié)）、真題（2）、400題、6+2
英語：單詞書每天都背、真題（2）、____作文小冊子、黃皮新題型
政治：紅寶書、肖四1000題、真題、風(fēng)中勁草、肖四
專業(yè)課：課本、____輔導(dǎo)書、真題（至少7遍）
二、時間分配
我跟大家分享一個我七月份的某一天的時間安排。
6:00起床，6:30到圖書館，6:30—7:00背單詞7：00—8:00背英語真題閱讀；8:00—11:00做數(shù)學(xué)；11:00-12:30吃飯+睡午覺；12:3-02：30做英語閱讀+翻譯；2:30—5:00做數(shù)學(xué)；5:00—6:00邊吃飯邊看政治；6:00閉館；專業(yè)課10:00—11:00做4頁660題。
這就是我一天的任務(wù)量，一天下來就很累，但還是每天每天的堅持著，就做出了時間表，上牌的是日期，蘋果代表數(shù)學(xué)，星星代表英語，心型代表專業(yè)課，最下排隨便寫的符號代表政治，完成了就畫一個符號，里面的數(shù)字就代表完成的頁數(shù)，感覺一天完成的滿意就用重點筆在日期上標(biāo)一下。看著這些，在自己懈怠的時候，就知道抓緊。而且還可以看到自己的努力，增加信心。你們距離考研初試還有七個月，也就是200多天，聽起來還有很久，但其實時間是很緊迫的。合的安排時間，節(jié)省時間是非常重要的。我那時候去哪里都總看時間，比方說：我要去校外吃火鍋、吃干燒魚，一個小時以后我一定要回來。
三、從參加考研考試的那倆天的體會來聊一聊我在復(fù)習(xí)方法上的可取和不足之處。
考試的前一天，我在考場所在學(xué)校的圖書館背肖四的第三遍，我那時候突然發(fā)現(xiàn)，我以前花了大量時間背的大題，絕大多數(shù)我都背不出來了，那時候的狀態(tài)就是就變得很焦慮了，然后就努力地背啊背，但還是背一道忘一道。最后是我男朋友幫了我，陪著我背題，幫我分析我忽略了的題目與答案之間的關(guān)系，每一句話之間的聯(lián)系，還有一些答題技巧。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)我又都差不多背下來了，在心情上也放松了很多。在考試期間，將心態(tài)調(diào)好，非常重要。第二天，政治的選擇題還可以，大題有倆道是肖四的原題，其他的也都可以在背過的題目中找一些相似的往上套用。我的政治復(fù)習(xí)開始于七月，開始的時候就是看知識點，做練習(xí)冊，做真題。后期就用的風(fēng)中勁草，最后就背的肖四。肖四還是含金量很高的。
到了下午考英語的時候，感覺閱讀做的有點吃力。就是那種突然你做到考場，還有考場的那種氛圍，突然拿到一套卷子來做，感覺這些閱讀真的很陌生。無論是題目、還是選項，都似乎找不到以前做真題閱讀的那種熟悉感。四個閱讀，我做了100分鐘，本來計劃80分鐘做完。大小作文感覺題目不難，但是一定要將作文答到指定的答題范圍內(nèi)。我們這次的答題卡上，小作文答在右下方，只有幾行的空間，如果不注意，可能會認(rèn)為背后還會有小作文的空間，但其實并沒有，反面只是用來答大作文的。如果沒有事先看好，小作文只能匆忙結(jié)束，落款就沒有地方寫了。作文寫了半個小時，新題型25分鐘，翻譯10分鐘，完型10分鐘，最后五分鐘檢查了一下圖卡情況。關(guān)于英語的復(fù)習(xí)，真題的閱讀我做了三遍，背了20多篇真題的閱讀，背誦真題閱讀是一個還不錯的解分析閱讀的方法，作文我用的海天的作文小冊子，然后自己總結(jié)的模板。新題型可以練一練，翻譯在做閱讀的時候就順帶練一練，完形填空得分率一直不高，就不用花費太多的時間練習(xí)。
考試的第二天，上午是數(shù)學(xué)。我對數(shù)學(xué)的期望是很高的，因為我初中高中的數(shù)學(xué)一直是強項，大學(xué)里四次數(shù)學(xué)考試也一直是90分以上，所以我就希望我的數(shù)學(xué)能夠達到120以上。但是我在考數(shù)學(xué)的過程中，還是有一點突然蒙了的感覺，感覺選擇和天空并不是很順手，甚至出現(xiàn)了知道計算過程，但就是積分積不出來，得不出得數(shù)。做到大題的時候，我就從會的、能拿全分的題入手，接著再做那些稍微有些思路的，最后做不太會的。最后，我的數(shù)學(xué)考的不是很想。我覺得我的問題可能出在我喜歡總結(jié)方法，有些題目看著能用某種方法做出來，然后有的時候可能就偷懶了，沒有把題目完的做完，導(dǎo)致計算能力下降了。做一些總結(jié)是可以的，哪道題是哪種題型，16題是不定積分，17是二重積分等等，哪些是常考點，比如等價無窮小、泰勒公式等等，把這些梳出來，多做做多練練。數(shù)學(xué)在基礎(chǔ)之上，可以接觸一些稍微有點深度的題，看13、14年數(shù)學(xué)題的趨勢，明顯比08、09年的題要難。今年的數(shù)學(xué)線是68分，比去年降了6分，你們明年的數(shù)學(xué)題不排除有變難的可能。所以，你們要足夠重視數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法，還有計算能力的培養(yǎng)。
當(dāng)時我考完數(shù)學(xué)的心情是很不好的，因為跟自己預(yù)想的差很多，就感覺很失落，周圍也有很多人就說下午考專業(yè)課，就是來打個醬油，我也是懷著這種打醬油的心情，下午又來到了考場里。但直到把裝考卷的信封交到我手里的時候，我那一瞬間突然覺得這個考卷就是來自于我想去的地方，是我努力辛苦這么久想要去的地方，我就在那一瞬間突然覺得我不能放棄。我的專業(yè)課全都是主觀題，我奮筆疾書了三個小時，寫滿了除了學(xué)生信息以外的11頁半的紙。在這三小時里，我基本是邊思考邊寫，很少停下來，在保證字跡工干凈的同時筆速特別的快，我覺得那三個小時我是在用盡生命來答卷。當(dāng)時一個非常真實的想法是，我很擔(dān)心我的手抽筋了，寫不了字了。基本上，就是先寫會的，寫分值大的，盡量圖文并茂的，條清晰的，盡可能多的使用，專業(yè)術(shù)語那些不懂的就努力地往相近的知識點靠，盡量多寫幾個方面，讓批卷老師覺得你懂的很多。專業(yè)課的復(fù)習(xí)，我比較重視課本和真題，我基本上是看了七八遍的。
通過我的考試經(jīng)歷，我想告訴大家的是，無論考試時遇到的狀況跟之前規(guī)劃的有多莫大的差別，都需要平和心態(tài)，不要慌張，不要急躁，不要覺得做某些題的時間超過了預(yù)想的，做其他的時間就會變得很緊張，其實，這個不重要，認(rèn)真的做一道對一道才更重要。把會的題分先拿全，再盡量把不會的題也做出一些，結(jié)果就不會太差。而且，千萬不要有打醬油的心態(tài)，不要被一時的挫敗感打敗，無論哪科考得不盡人意，都不要影響其他科目的發(fā)揮，要對得起自己大半年的努力，也許你們距離考試還有很久感受不到，但我真的覺得考試那倆天的發(fā)揮特別的重要。你們在復(fù)習(xí)的過程中做的每一件事都應(yīng)該是向著能拿更高的分的目標(biāo)努力地，多做有用功，更有效率的付出。
最后，我還想說，考研是只有你親身經(jīng)歷過才會懂得其中的酸甜苦辣的。在考研的最后一個月，因為要把所有復(fù)習(xí)過的內(nèi)容重新在梳一遍，塞進腦子里，牢牢記住，超負(fù)荷的學(xué)習(xí)讓身體感覺很疲憊，同時，在情緒上，也有波動和起伏。在同類型的題做了好多遍，但還是記不住步驟的時候；在英語閱讀仍然錯的很多的時候；在忽然發(fā)現(xiàn)有些地方還沒有開始練習(xí)的時候；都會試圖平靜下來，心想，我一定要堅持，再堅持一下，盡自己最大的能力去復(fù)習(xí)，我就是要這樣堅持著走到最后，看看會有什么樣的結(jié)果。印象很深刻的是，在考研的最后幾天，全校都放寒假回家了，食堂也關(guān)了，只能靠叫外賣生活，那時候想花錢都沒有地方，在飯點的時候，就能看到很多人打電話訂外賣，然后現(xiàn)在圖書館學(xué)習(xí)的桌子就買成飯桌，個圖書館都彌漫著飯香，那么多人都在為一件事努力著、煎熬著，就覺得付出了這么多的事情一定要讓它有意義。所以，我想說，一旦決定考研，就要付出能夠考上的那份努力，如果你只付出百分之五十或者八十，你也一樣的天呆在圖書館，樣報考研班上考研課，一樣買很多書，一樣去尋找很多考研信息，只就差在不夠那摩的努力。那些追劇、追綜藝、愛看電影、愛看小說、愛打游戲得人，盡量的壓縮這些占用的時間。讓這些努力不白費、變得有意義的唯一方法就是更加的努力，付出能夠考上的那份努力。
20__中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)科大6系考研報考雜談__中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)考研報考雜談
今天所有的復(fù)試都結(jié)束了，分享自己的考研經(jīng)歷，希望以后的學(xué)弟學(xué)妹能從中找到自己的不足，多多完善，以優(yōu)秀的狀態(tài)進入科大。
一、報考
首先，一定要區(qū)分自己是喜歡學(xué)碩還是專碩，科大的學(xué)碩和轉(zhuǎn)碩的培養(yǎng)方案差不多，而且不會出現(xiàn)導(dǎo)師歧視專碩的現(xiàn)象，所以一定要選擇好，如果你適合搞學(xué)術(shù)的，并且想讀博士的，搞論，那就報學(xué)碩吧!如果你想學(xué)到實用的東西，面向就業(yè)，那你更適合專碩，研一上的課應(yīng)該差不多，學(xué)碩和專碩的主要區(qū)別是學(xué)碩要寫論文，如果不喜歡，希望慎重選擇。
二、報考資格
1你是211院校的么?如果不是也沒什么，那你初試就請考高一點，比如390+;如果是，那就太好了，你很適合。
2你本科成績好么?平均學(xué)分點多少?這個如果不好，而且不是211，那就慘了。
3你專業(yè)課好么?排除信號、通信、數(shù)字信號、計算機網(wǎng)絡(luò)、微機、語言這些初復(fù)試要考的科目。至少要有幾門比較好，因為面試就問這個。
4你本科做過什么能拿出來說的東西么?這個想必大家都做過，沒做過的話，以后有機會一定要好好學(xué)，因為這個也要問!
在然后偷偷的告訴你們，10系比6系簡單，也許你們知道，但是進來以后做的東西都差不多，很坑有木有，今天六系刷了29個吧，10系貌似只刷幾個。安徽省普通一本畢業(yè)，非211，數(shù)學(xué)+專業(yè)課=246。額，被你們發(fā)現(xiàn)了，其實哥是個雜雜!
1都說總分不重要，科大只看數(shù)學(xué)和專業(yè)課的成績，可是來了之后只有人問我總分!囧。
2至于歷年真題，網(wǎng)站上都有，至于答案嘛，我和一個被買資料坑過的同學(xué)商量過了，準(zhǔn)備免費公開，但是現(xiàn)在復(fù)試結(jié)束了，等開學(xué)吧，有學(xué)弟學(xué)妹要考的話，先看書吧。還有就是平時學(xué)習(xí)都要用心。
經(jīng)過此次高中語文新課標(biāo)新高考網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，使我獲益匪淺。同時，我也深深感受到新高考對語文教師有了更高的要求。教師必須不斷學(xué)習(xí)，不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，繼而來改進教學(xué)方式，進一步提升教學(xué)能力。
一、語文教師必須具有良好的文學(xué)素養(yǎng)。這要求語文教師要不斷學(xué)習(xí)，尤其是要打通文史哲、藝術(shù)等學(xué)科之間的知識結(jié)構(gòu)。同時，在課堂教學(xué)中要有傳授知識的能力，注重培養(yǎng)學(xué)生的語言建構(gòu)與應(yīng)用能力、審美鑒賞與創(chuàng)作能力等。這要求，語文教師在授課中要不斷凸顯學(xué)生的主體地位，多創(chuàng)設(shè)真實的語言運用情境，注重開展學(xué)生的語言應(yīng)用與表達活動，同時教室還要善于運用各種現(xiàn)代教育技術(shù)手段，盡量把課上得生動活潑，繼而來拉近課堂與實際生活的距離，讓學(xué)生體會語文學(xué)科的無限魅力。
二、語文教學(xué)組織形式要靈活多變。教師要嘗試教學(xué)方式的多元化。變學(xué)生的被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。新高考背景下的語文教學(xué)，語文教師要引導(dǎo)學(xué)生形成自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。在實際教學(xué)過程中，要充分關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)時段：課前的預(yù)習(xí)、課中的學(xué)習(xí)、課后的復(fù)習(xí)。并倡導(dǎo)多元的學(xué)習(xí)評價方式，盡量以鼓勵為主，激勵學(xué)生在學(xué)習(xí)中體會到無限的樂趣。
三、語文教師要積極參編適合自己學(xué)生的各類精品課程。像我本人喜歡現(xiàn)代詩，故參編《中外現(xiàn)代名詩選讀》精品課程，并獲得寧波市第七屆優(yōu)秀精品課程。在實際的課堂教學(xué)中，我配合學(xué)校開設(shè)課程，培養(yǎng)大量的詩歌鑒賞與寫作的學(xué)生，取得一定豐碩的成果。
四、新高考背景下，語文教師更要注重學(xué)生閱讀，尤其是經(jīng)典文學(xué)作品原著閱讀。我在班級中大量添置經(jīng)典名著，并進行二周一次的名著閱讀輔導(dǎo)課，讓他們學(xué)會本書閱讀的技巧，同時懂得如何摘抄經(jīng)典段落，并歸類素材，為以后的高考作文的寫作積極準(zhǔn)備，同時在一定的程度上提升了學(xué)生素養(yǎng)。
總而言之，新高考改革為語文課程改革提供了一些機遇，也對語文教師提出了更高的要求。教師只能不斷進行探索，在反思中創(chuàng)新，才能適應(yīng)新高考的要求了。
“有些同學(xué)在選學(xué)校的時候，畏首畏尾，瞻前顧后，標(biāo)準(zhǔn)一降再降，或者是剛開始復(fù)習(xí)的時候選了名牌大學(xué)，正式報名的時候又動搖了，報了一所二流學(xué)校，結(jié)果到最后連那個較次的學(xué)校都沒上，為什么?不管你承認(rèn)不承認(rèn)，一旦你在學(xué)校選擇上降低了對自己的要求，復(fù)習(xí)的時間和質(zhì)量絕對會隨之而下，其實你選什么檔次的學(xué)校都差不多，如果選了好學(xué)校，復(fù)習(xí)時間不自覺的就會上去了，所以大家選學(xué)校的時候盡量往好了選，尤其是在研究生如此泛濫的今天，我認(rèn)為一個爛學(xué)校的研究生是絕對不值得讀的。”
12關(guān)于準(zhǔn)備時間早晚的問題
個人認(rèn)為準(zhǔn)備時間是因人而異的，有些人屬于耐久且需要細磨的類型，那么可以早點，有些人天生比較聰明，但沒有耐心，可以相對晚些復(fù)習(xí)。但是我建議還是看你報考的學(xué)校難易度，還有分是否需要考數(shù)學(xué)。學(xué)校難考，又要考數(shù)學(xué)的，建議還是早點開始復(fù)習(xí)，我說的早點差不多每年的3月開始已經(jīng)很早了，我覺得大部分人都可以在這個時間開始。而學(xué)校相對好考，又或者數(shù)學(xué)不考的學(xué)生，我覺得最晚暑假6-7月也要開始了。這里我說一下關(guān)于有些專業(yè)的同學(xué)在猶豫是否需要選擇數(shù)學(xué)為考試科目，我個人意見，盡量選擇吧，好就業(yè)，可以選擇的學(xué)校多，當(dāng)然也好調(diào)劑。當(dāng)然這些是自己拿決定的，別盡聽外人的話。
13考研計劃的制定，這個灰常重要，巨重要。
要有一個合的復(fù)習(xí)計劃。計劃不要定時，要定量(把每天的任務(wù)要定好并按時完成)。計劃分為總計劃、分期計劃和每天計劃。從開始復(fù)習(xí)到考試之前，一共有多少時間，每本書要看多少遍，這是總計劃。每本書的每一遍花多長時間看完，在什么時間段看完，這是分期計劃。每天各科復(fù)習(xí)參考書要看多少頁，這是每天的計劃。(這里有同學(xué)會說，我什么都不懂，怎么計劃啊，對于這種情況，我只能建議你，從現(xiàn)在開始翻開你要看的書的目錄，按照頁數(shù)開始計劃吧，隨著你的不斷計劃，你自己會找到你自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏的，這樣你每天看完書，完成你的計劃都會有一種充實感，而這種充實感就是你考研路走些去的動力所在。這里必須強調(diào)一點，我所說的計劃不是死計劃，計劃是你自己定的，是活的，可以根據(jù)你一天天的進步開始逐漸調(diào)，直到調(diào)到你適合且需要的節(jié)奏。當(dāng)然有些同學(xué)會改著改著走向一個惡心循環(huán)比如，今天看不完，挪到明天，明天看不完后天，以下結(jié)局我就省略了……
14考研要有所放棄
下面是我以前師兄跟我說過的一段話，我一直記著現(xiàn)在送給你們：“既然準(zhǔn)備考研了，就要學(xué)會放棄。能不上的課盡量不要上，能不參加的活動盡量不要參加，放棄一切影響考研的東西(自我放松的時間除外)。大家都不是小孩子了，逃幾次課怎么了?就算掛了科又怎么了?獎學(xué)金沒了又怎么了?開班會、年級大會我不去怎么了?被通報又怎么了?班上聚餐不去怎么了?既然決定考研了，一切皆是浮云，認(rèn)真復(fù)習(xí)才是王道。這是很簡單的道，可就是有很多人不明白。我為了考研主動掛了3科，扔掉了大一大二連拿2年的一等獎學(xué)金和一堆的榮譽證書，我敢說以一般人的智商，如果不大量逃課想考名牌學(xué)校是肯定沒戲的!”
15不要貪得無厭，買一堆參考書。一本好書讀5遍勝過5本好書讀一遍!
我在數(shù)學(xué)上花的功夫最多，暑假2個月的時間里，我所有的時間(從上午到深夜)都花在了數(shù)學(xué)上，效果是立竿見影的，臨考試前一個月很多人的復(fù)習(xí)全書還沒看完，而我的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書(李永樂的)完完看了3遍，《真題解析》完完看了3遍(部分章節(jié)4遍)，《660題》2遍，《超越135分》2遍(部分章節(jié)3遍)。推薦李永樂系列，確實很經(jīng)典，尤其是里面總結(jié)的解題思路與考生誤區(qū)要反復(fù)研讀。這里我就借幾個例子說一下，關(guān)于每門課的參考書我后面會詳講。
16復(fù)習(xí)方式：復(fù)習(xí)最主要的還是要靠自己靜下心來慢慢地解。
個人感覺每門課一開始千萬要把基礎(chǔ)過一遍，特別是數(shù)學(xué)，不要盲目的以為報了輔導(dǎo)班以后就靠著輔導(dǎo)班了，結(jié)果把籌碼押錯了對象，這樣輸?shù)檬悄阕约海I碼永遠在自己手里，輔導(dǎo)班只是個輔助，學(xué)習(xí)還要靠自己，方法也是自己琢磨出來的，而不是模仿別人，不要太迷信前人，也不要太在意周圍的人怎么著怎么著。很重要的一點是問問自己究竟是屬于哪一種學(xué)習(xí)類型的人，再根據(jù)自己的情況制定計劃書，千萬不可以盲目跟從別人的經(jīng)驗和進度，那樣不但擾亂了自己正常的學(xué)習(xí)計劃，也會影響了別人的情緒。關(guān)于輔導(dǎo)班要不要報考，我個人建議，輔導(dǎo)班的數(shù)學(xué)確實對我?guī)椭艽螅瑤臀伊撕芏嗟慕夥ㄟ€有題目的類型，特別是線性代數(shù)那種很死的套路型題目，從輔導(dǎo)班那里我時候記了蠻多筆記了。但是請記住前提是你自己看過幾遍基礎(chǔ)了，只是通過輔導(dǎo)班來提升一下自己的，不要盲目相信輔導(dǎo)班。至于什么牌子的輔導(dǎo)班好，我在這里就不多說了也不好說。另外，我的英語是很差的，所以英語的輔導(dǎo)班我也是去的，個人覺得對于我這種基礎(chǔ)差的人來說，相對還是很有用的，但是英語好的人，有自信的人可以忽略我的話。
17考研是一個人的戰(zhàn)斗!!!
不要“夫妻雙雙把研考”，不要“先找份工作再考比較保險”，不要“考不上我還可以______”，不要到比較吵的圖書館去自習(xí)，不要老是跟別人攀比。當(dāng)然根據(jù)個人情況研伴是可以找的。個人建議可以和同性的學(xué)霸為研友，一起學(xué)習(xí)，有人帶動還是很好的。
考研需要花費很長的時間，中間還要承受很大的壓力，其中有時你也會很煩躁，希望有人在身邊和自己一起努力，提醒自己曾經(jīng)定下的目標(biāo)和當(dāng)初的夢想;在遇到困難時有人與你并肩作戰(zhàn)，可以排除孤獨感，增加必勝的信心;同時在比較中前進，可能會有更好的效果。
雖說考研最好結(jié)伴，但要睜大雙眼選擇。意志不堅定的不要選，你不僅要幫他增強信心上，而且說不定你的意志也會被他給摧垮了;邊考研邊找工作的人不要選，這種人不會全心投入考研，最后很有可能結(jié)伴去找工作了;別做考研中的電燈泡，一來妨礙了別人，二來讓你倍感凄涼與冷落，影響復(fù)習(xí)的心情;慎重對待男女同考，這是一件很危險的事情，試想兩個人親親密密一邊嗑瓜子一邊看輔導(dǎo)書，效率到底會怎樣呢?
18要知道考研的全過程里邊最重要的是什么：初試成績尤其是三門公共課的成績。
現(xiàn)在有很多同學(xué)問我專業(yè)課的消息、如何買到試卷甚至是復(fù)試信息、如何提前聯(lián)系導(dǎo)師等等，我想這些同學(xué)都犯了一個致命的錯誤：本末倒置。我認(rèn)為初試成績是重中之重，尤其是對我這種跨學(xué)校跨地區(qū)考的學(xué)生來說最重要的是三門公共課的成績，因為這三門的成績沒有水分，誰復(fù)習(xí)的好誰考的就高。而專業(yè)課的水分是很大的，我曾經(jīng)看到一個帖子：復(fù)習(xí)三周考上研究生。當(dāng)時我想：這人簡直是愛因斯坦再世啊!仔細一看我釋然了：數(shù)學(xué)70+英語40+政治50+專業(yè)課145+總分320+，不用我再解釋了吧。所以如果你是跨學(xué)校跨地區(qū)甚至是跨專業(yè)的話，請記住這一點：三門公共課才是你能有所依賴的，尤其是數(shù)學(xué)。我一直認(rèn)為：想考天大結(jié)構(gòu)這樣的名牌學(xué)校的好專業(yè)，必須做到：英語要過線，數(shù)學(xué)分要高。所以，在考研過程中，不要去糾結(jié)一下不必要的事情，重心放在你該放的位置。
19對自己要有信心!不是因為做不到而沒有信心，而是因為沒有信心所以才做不到。
看過盜夢空間的人應(yīng)該都知道，一個人的潛意識對自己的行動是多么重要。而你的潛意識是什么?自信，堅持，踏實，考上研究生……
可以這么說，考研那么多人，有信心的能有幾個?這也許就是體成績不高，每年有大面積的人落榜的真正原因吧!
不是因為做不到而沒有信心，而是因為沒有信心所以才做不到。這句話能解的人不多，好在我當(dāng)年是解了。其實考研并不難，難的是如何相信自己有成功的絕對實力。這是好多同學(xué)的通病，還沒有考試心已膽怯，那樣失敗只是早晚的事情。他們可能在大學(xué)四年的成績一般，甚至可能在一所不入流的學(xué)校，而考研的千軍萬馬中不乏那些來自名校成績驕人的學(xué)子，再加上地域、主場優(yōu)勢，可能未戰(zhàn)已失去了一些信心。這是要不得的!
事實上，平時成績好壞與能否考上研沒有太大的關(guān)系，好多成績不好的學(xué)生，他們甚至有個別課程沒有及格，英語沒過四級，但這并不影響他們考上重點院校;考研比考大學(xué)要相對容易的多，好多沒能考上清華、北大的在考研時實現(xiàn)了他們四年前的夢想。大家都是從高考的獨木橋上走過來的，為何在考研時不相信自己呢?
考研之所以失敗，是因為沒有把考研真正的放在心上，態(tài)度決定一切。我認(rèn)為始終要堅持考研第一，把考研當(dāng)成自己目前的事業(yè)來做。態(tài)度決定一切，一定要端正考研態(tài)度，給自己一個明確的定位，知道自己在做什么該做什么并且知道自己要該怎樣去做;要勇敢地面對考研中遇到的困難和障礙，克服猶豫不決、精力分散、躲避面對、信心不足等消極影響，集中精力積極面對，只要能夠在較長時間里保持注意力，并且堅持學(xué)習(xí)到最后，我想沒有什么我們達不到的目的。
110考研最主要的還是一個心態(tài)的問題：三心二意、心猿意馬、心浮氣躁。
考研成功的有成百上千個，但考研失敗的原因卻只有一個，那就是考研最大之忌：三心二意。我覺得考研最主要的還是一個心態(tài)的問題：三心二意、心猿意馬、心浮氣躁。不管是已經(jīng)畢業(yè)的還是在校的學(xué)生，這一點都是考研大忌。在考與不考之間徘徊，把考研當(dāng)成一個平衡的手段，老覺得考不上還可以工作，實際上這種心對考研的影響是很大的。考研是一件艱辛的事，耐不住寂寞的人和心浮氣躁的人考研，往往不能把心事放在復(fù)習(xí)上，別看他天在教室呆著，但效果究竟如何呢?在考研教室里趴著桌子睡覺是司空見慣的事情。
有一些考研的復(fù)習(xí)時老愛靈魂出竅，三天打魚，兩天曬網(wǎng)，認(rèn)真不了三天就想輕松輕松，可能是平時散漫慣了。考研考的是人的毅力，要堅持，雖不可能是天天如一日，但也不能只有三天的熱情吧!要有足夠的勇氣去大膽的選擇，要有足夠的精力去應(yīng)付。這是很重要的。
考研需要耐力，信心，忍受寂寞，學(xué)會放松。既然選擇了考研就要專心考，不要朝三暮四，花其它的心思，我知道做到這一點，非常困難，卻很重要。考研就是兩個字“堅持”。
人生總是面臨各種各樣的抉擇，大學(xué)將要畢業(yè)的我們就是在讀研和工作中選擇一條路走，這很殘酷，也是我們必須面臨的一關(guān)。順應(yīng)時代的潮流，我也決定讀研。既然選擇了考研，我就想讓自己不要后悔，一定要選擇自己喜歡的學(xué)校自己喜歡的專業(yè)，不管它多么的難考。因為我的目的并不是只要能讀研究生就可以了，我是希望能重新找到已經(jīng)遺落很久的激情，希望自己能學(xué)到真正喜歡的東西。中山大學(xué)——這所世紀(jì)偉人孫中山先生親手創(chuàng)辦，有著“南方清華”美譽之稱的中山大學(xué)深深地吸引了我，管學(xué)院的企業(yè)管專業(yè)更是炙手可熱，以及孫中山先生親自題寫的“博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行”校訓(xùn)都透露著中大那革命性、科學(xué)性和開放性的鮮明辦學(xué)特色。
路遙的一句話說的非常好：“人生的路有很多步，很長很長，但關(guān)鍵的只有幾步”。的確，考研是一個人生的轉(zhuǎn)折點，不過考研又是一段孤獨難忘的日子，需要你靜靜地坐下來，將自己火熱的青春想化成每天早出晚歸的勤奮，放棄了很多，學(xué)著全心全意地去做一件事情。選擇了考研，要明白這是一條不歸路。當(dāng)你踏上這條路時，就再也不要猶豫、后悔和搖擺。
你已經(jīng)選擇了考研了嗎？如果說是，而且是堅決的回答，那么，我想告訴你，你決不會后悔你的選擇，無論結(jié)果如何。考研的這段經(jīng)歷是令我永生難忘的！真的，我覺得，考研是一名大學(xué)生大學(xué)生活中最后一道風(fēng)景，沒有經(jīng)歷過考研的大學(xué)生活從某種意義上說是不夠完的，因為它使你擁有一段刻骨銘心的回憶！考研帶給你的還不只這些，它會使你變得吃苦耐勞，修身養(yǎng)性，磨練你的意志力，你將從中學(xué)會堅強、自信、勇敢！最后，你會發(fā)現(xiàn)自己真的成熟了許多。作為過來人我衷心祝福你們，希望每位考研的同胞都知道：在追求想的道路上一切都是有可能的(Everythigispssible)。
不要懷疑，不要猶豫，如果選擇了，就勇敢地向前沖吧！
備考——你準(zhǔn)備好了嗎？
對于如何備考，仁者見仁，智者見智，不可一概而論。每個人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法。下面，我就將我在復(fù)習(xí)期間總結(jié)出的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹給大家，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。在我的四門考試中，數(shù)學(xué)是強項，取得了140分，因此，我會重點談一下我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心得體會。
數(shù)學(xué)對很多同學(xué)來說是很頭疼的事，而且經(jīng)常會說自己基礎(chǔ)不好。在此，我想說，基礎(chǔ)不好絕對不能代表你的考研成績就不會好，學(xué)數(shù)學(xué)是要下苦功夫的，只要功夫下到了，是有很大的提高潛力的！另外，在這些科目中，數(shù)學(xué)是最能拉開分值的，總分要高還要靠它呀！下面我就具體說說幾點復(fù)習(xí)中應(yīng)該主意的問題：
1、熟練掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識，包括各個定、公式、運算技巧
對待知識，我向來是十分重視基礎(chǔ)的，因為學(xué)習(xí)本來就是一個循序漸進、逐步加深的過程。這種方法對解決沖刺階段的綜合性題目也有好處，因為隨著對基本知識和解題技巧解的加深，應(yīng)用它們的靈活性也會提高，大型的題目無非就是把各方面的知識綜合起來了，但基本的技巧是不會改變的。
2、學(xué)習(xí)過程中以自己的思考為主，鍛煉獨立解題能力
很多同學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)就喜歡看例題，看別人做好的題目，分析別人總結(jié)好的解題方法、步驟。只這樣是遠遠不夠的。只是一味地被動接受別人的東西，就永遠也變不成自己的東西。在做題時不要太輕易地選擇放棄，想一會兒沒有思路就去看答案，一定要仔細開動腦筋想過以后，實在不行再求助于外力。我在學(xué)數(shù)學(xué)的過程中，很少去問別人這道題怎么做，就想通過自己的思考解決，不輕易認(rèn)輸，希望大家也不要省略這一認(rèn)真思考過程，要勇于挑戰(zhàn)自己，不要輕易投降。
3、善于歸納總結(jié)，使知識盡可能融會貫通
很多同學(xué)做題的過程就到對過答案或是糾正過錯誤就結(jié)束了，一套模擬題的價值也就到此為止了。我建議大家在糾正完錯誤之后，再把這套試題從頭看一遍，總結(jié)一下自己在哪些方面出錯了，原因是什么，這套題中有沒有出現(xiàn)我不知道的新的方法、思路，新推導(dǎo)出的定、公式等，并把這些有價值的知識全都寫到你的筆記本上，以便隨時查看和重點記憶。只有這樣，才能使你做過的題目實現(xiàn)其的價值，也才算是你真正做懂了一套題。如果你能夠做到這樣，那么你已經(jīng)把要掌握的精華總結(jié)好了，只需看你的筆記本就K了。
4、充分利用真題和模擬題，查漏補缺。
到了最后沖刺階段，主要精力應(yīng)放在政治和專業(yè)課上面，也就沒有那么多時間去做數(shù)學(xué)題了。但也一定不要就此把數(shù)學(xué)“放鴿子”了，因為數(shù)學(xué)不做就會手生，找不到做題的感覺，所以，要給自己安排好一個做題計劃，比如說兩天一套題或三天一套題，根據(jù)自己復(fù)習(xí)情況來定。我當(dāng)時把真題硬是做了三遍以致于看到任何一個真題就可以脫口說出它的各種不同解決辦法。真題的價值是不言而喻的，它遠遠超過三套模擬題的含金量，建議每位考研的同胞們至少要做兩遍以上的真題。最后還要精選兩套模擬題作為平時的測試，在這里我給大家強烈推薦恩波考研數(shù)學(xué)最后沖刺成功8套卷(數(shù)學(xué)三)以及黃先開和曹顯兵老師編寫的考研數(shù)學(xué)經(jīng)典沖刺5套卷(數(shù)學(xué)三)。正是有了這兩本書的幫助，加上我的刻苦努力，最終我取得了非常好的成績。
5、做題認(rèn)真、謹(jǐn)慎，提高答題的準(zhǔn)確率。
粗心大意也是很多同學(xué)的一大難題。有的題目明明會做，可答案偏偏不對，大題還好些，能夠得到一部分的分?jǐn)?shù)，小題就慘了，是一分不得的。所以這個也要引起高度的重視。建議這類同學(xué)在使用草稿紙的時候，把紙利用得齊一些，寫得也規(guī)一些，書寫認(rèn)真一些，慢慢就能減少錯誤了，還可以方便檢查。
6、成功的關(guān)鍵——選好復(fù)習(xí)參考書
當(dāng)時我選的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料是恩波的數(shù)學(xué)考研輔導(dǎo)老師余術(shù)編寫的《余術(shù)考研數(shù)學(xué)強化500題》和輔導(dǎo)老師黃先開和曹顯兵編寫的《20__年考研數(shù)學(xué)經(jīng)典講義》。這本書是比較經(jīng)典的了，很多考研的同學(xué)都用，它的題目難度適中，編排的邏輯體系清晰完，所以一直以來被奉為考研必備的書。剛開始的時候我一天要做5個小時的數(shù)學(xué)題，復(fù)習(xí)進度很快，每天做完數(shù)學(xué)后都是精神爽快，再開始學(xué)其他的東西就很容易進入狀態(tài)。以數(shù)學(xué)為中心帶動其他科目的學(xué)習(xí)一直是我考研中堅持的原則，也是我一直能保持高效學(xué)習(xí)的原因所在。
關(guān)于考研備考，于初試在前，復(fù)試在后，初試的成敗直接決定有無復(fù)試機會及其結(jié)果好壞。因此，初試的重要性不言而喻。下面，我就從三個方面談?wù)劤踉嚒５谝粋€問題是，同學(xué)們考不考數(shù)學(xué)。第二個問題是，若考數(shù)學(xué)，又如何選擇學(xué)校。最后一個問題是，若考數(shù)學(xué)并且確定了學(xué)校，又如何備考。實際上，前兩個問題，我把它稱之為方向性問題，即同學(xué)們要結(jié)合自身實際情況合定位;至于第三個問題，我稱之為方法性問題，即同學(xué)們在合定位之后要制定具體的備考方案并有效執(zhí)行。顯而易見，方向性問題在前而方法性問題在后，方向性問題處的好壞直接關(guān)系到同學(xué)們最后能在多大程度上實現(xiàn)自己的預(yù)期目標(biāo)。因此，方向性問題對于同學(xué)們來說很重要，只有瞄準(zhǔn)方向并且用力適度，那么弓箭才可能射中靶子。同，同學(xué)們在考研備考時只有選擇了合適的學(xué)校然后付之于有效的實際行動，那么實現(xiàn)自己的預(yù)期目標(biāo)就不會有太大的懸念。關(guān)于方法性問題，其他考研成功的同學(xué)對此見解頗多，因此我就不再贅述。我呢，就重點回答前面兩個問題，這也是我認(rèn)為考研最后能否成功中最關(guān)鍵的第一步。
問題一：考不考數(shù)學(xué)。對于這個問題，我認(rèn)為同學(xué)們應(yīng)該問自己是否喜歡數(shù)學(xué)，如果說討厭，那我建議這類同學(xué)不要報考考研要考數(shù)學(xué)的專業(yè)，興趣是最好的老師;如果說喜歡但本人基礎(chǔ)薄弱，我認(rèn)為這類同學(xué)應(yīng)該問自己能否有信心通過艱苦的訓(xùn)練從而的的確確把數(shù)學(xué)水平提高，如果你的回答非常有信心，那我建議你考慮要考數(shù)學(xué)的專業(yè)，畢竟這類專業(yè)通常都是熱門專業(yè)如金融。但是，如果你的回答是可能會提高然而要犧牲其他科目的正常備考用時，那么我建議你最好選擇考研不考數(shù)學(xué)的專業(yè)如法碩和公共管。最后一類同學(xué)就是，他們不但喜歡數(shù)學(xué)而且其水平和能力也比周圍一些或很多同學(xué)要強，對于此類同學(xué)，在其他條件相同的情況下，只要你們的英語水平能夠至少達到國家A區(qū)分?jǐn)?shù)線，我建議你選擇金融實力很強的大學(xué)。
問題二：若考數(shù)學(xué)，又如何選擇學(xué)校。我認(rèn)為對于我們金融學(xué)院極少數(shù)同學(xué)而言，如果你的英語和數(shù)學(xué)都很好，英語可達到60分以上而數(shù)學(xué)可以達到120以上，同時專業(yè)學(xué)得也不錯，那么我建議你將自己的目標(biāo)學(xué)校定位如：武漢大學(xué)、廈門大學(xué)、上海財經(jīng)大學(xué)和中央財經(jīng)大學(xué)等，其中我提醒同學(xué)們在選擇后三所學(xué)校時務(wù)必十分謹(jǐn)慎，因為這三所學(xué)校的初試競爭是相當(dāng)?shù)丶ち遥瑢τ谖覀兘鹑趯W(xué)院的同學(xué)而言，一般初試分?jǐn)?shù)如果達不到380到390之間，是很難殺入復(fù)試的。如果你們的英語一般(在這里指很可能只達到國家線55左右)，而數(shù)學(xué)很好或好(在這里指120左右)，我建議同學(xué)們將自己的目標(biāo)學(xué)校定位如：中南財經(jīng)政法大學(xué)、西南財經(jīng)大學(xué)和東北財經(jīng)大學(xué)等，這類學(xué)校不但在復(fù)試分?jǐn)?shù)線相對前幾所大學(xué)要低，而且復(fù)試淘汰率也相對較低。但是，它們的金融專業(yè)實力在全國很強，我個人感覺我們金融學(xué)院考研同學(xué)中相當(dāng)部分同學(xué)選擇這幾所學(xué)校才屬正常。特別地，我要提出華中科技大學(xué)可以作為我們金融學(xué)院那些想報考如武漢大學(xué)、廈門大學(xué)等但信心不夠足，同時又不想報考中南財經(jīng)政法大學(xué)的同學(xué)優(yōu)先考慮的大學(xué)。最后，如果你的英語和數(shù)學(xué)都一般，基本上都只能達到國家線或以上一點點，專業(yè)還不錯，那么我建議你將自己的目標(biāo)學(xué)校定位如：天津財大、南京財大和江西財大等，其實幾所大學(xué)金融專業(yè)實力也不錯，對于那些只想獲得碩士文憑后就參加工作并且基礎(chǔ)不太好的同學(xué)而言，我認(rèn)為這幾所大學(xué)可以作為他們的選擇。
最后，我送金融學(xué)院所有考研同學(xué)幾句話：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，今天的付出，明天的收獲。
考研數(shù)學(xué)安排各階段復(fù)習(xí)任務(wù)的方法
強化階段20__7—20__9
目標(biāo)：歸納題型，總結(jié)方法
資料：
《考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書》，在此階段考生要多練，把這本書上的重要題型練熟練，開拓思路。
鞏固提高階段20__10—20__11
目標(biāo)：真題鞏固
資料：
《歷年真題解析》(做10~15年就夠了，要做2遍，第一遍按套題來做)
《120種常考題型》
考研數(shù)學(xué)也是有規(guī)律可循的，同學(xué)們一定要把握命題規(guī)律，研究真題，掌握每章重點題型。
沖刺階段20__11—考前
目標(biāo)：實戰(zhàn)演練，查漏補缺
資料：
《模擬試題》
《歷年真題解析》
《120種常考題型》
在當(dāng)前強化階段，希望大家一定要利用好現(xiàn)在的時間，注意考試的細節(jié)，調(diào)好心里狀態(tài)，能夠在計算能力以及應(yīng)試技巧能力上有質(zhì)的提高。
考研數(shù)學(xué)三備考方法
轉(zhuǎn)變做題方式
很多文科生做數(shù)學(xué)題很喜歡：做題(有些人甚至是看題)——不會——看懂答案(或者看不懂)——結(jié)束，你是不是這樣呢?合適的方法是：做題——不會——把目前能計算或推導(dǎo)的結(jié)論寫出來，想想還差什么---看一眼答案，有些是一看就恍然大悟——那么就自己再重新算一遍，然后好好總結(jié)下為什么剛才沒算出來，是方法沒遇過還是要經(jīng)過變形自己沒看出來，有時候一道題做不出來答案一看就是種超綱題或者偏題難題，數(shù)學(xué)三一般考的都是最常見，最基礎(chǔ)的方法，所以那些冷門方法一律放棄。
“珍惜自己獨立思考解題的機會”
不要老是看答案，這樣才能擺脫文科思維。如果只是一味地機械做題，背答案，即使你做了李永樂的全套也還是沒用。
復(fù)習(xí)全書和指南我都用過，但我推薦全書，就數(shù)三而言，全書的題更好更全面，其實兩本書很多題目都是重復(fù)的。不要說復(fù)習(xí)全書看了3，4遍，這樣太籠統(tǒng)，就像我一站時全書做了78遍不也只有110左右嘛，我個人覺得2遍為宜，做得太多后來只會記住題目而不是思維方法。我推薦全書2遍后直接上真題，基礎(chǔ)差的甚至660也不用做，因為660的題有些比全書還打，直接做數(shù)三真題，然后自己薄弱的地方找全書查漏補缺，而不是反復(fù)抱著全書死磕，因為你沒個重點，以為全書每道題都要掌握。通過做真題，你知道哪些是數(shù)三常考內(nèi)容，哪些不是，你慢慢會發(fā)現(xiàn)全書上哪些是有價值的題目，真題做完數(shù)三做做數(shù)一數(shù)二的相關(guān)題，然后上模擬卷，模擬卷至少上30套吧，推薦合工大10-13的，李永樂400題，陳文燈的模擬。
模擬題對于文科生的重要性：
首先，很多經(jīng)驗帖不強調(diào)模擬題，甚至反對模擬，我覺得這和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)有關(guān)，正如前文所述。邏輯思維好的同學(xué)完全可以做做教材，全書，真題然后考個140+，因為他們數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好，他們懂得如何做題。而基礎(chǔ)差的同學(xué)，像我，可能做個遍全書仍不得其法。而模擬題或者說真題具有一下全書或者660之類的題集所不具備的幾大優(yōu)勢：
1套題一般都是集中出線常考的知識點，有些套題幾乎是真題的翻版，改個數(shù)字，而數(shù)三真題的最大特點就是來自真題，就像13的數(shù)三來自往年數(shù)三和數(shù)一數(shù)二的太多了。所以做模擬就是加強對常考知識點的考核，而不像許多全書不分重點。
2通過嚴(yán)格掐時間做套題，可以培養(yǎng)你做題的時間優(yōu)勢，對難題有所放棄。今年數(shù)三小題難，大題簡單，很多人慌了手腳，這就是平時缺乏演練的結(jié)果，本人后期保持一天一套題的速度模擬，懂得如何跳過難題，保證計算率，不慌張，可以說考試當(dāng)天對我來說只是一場模擬，所以我很淡定，要知道基礎(chǔ)越差的同學(xué)，越是對數(shù)學(xué)害怕的文科生越是容易在考場緊張!
3反復(fù)看以前做的題容易記住題目本身。許多同學(xué)做了7，8遍全書，全書的題都快背出來了，但考場變個型就不知道了，而模擬題很多都是對真題的適當(dāng)變形，或者自創(chuàng)題，這里強烈推薦合工大的模擬，很接近真題，難度又稍高于真題，我平時合工大模擬130+，結(jié)果也是和最終成績吻合的。
對于很多大學(xué)生來說，大學(xué)是自的國度，但同時也是考驗自己的平臺。初入大學(xué)的我們，可能會迷茫慌張，很難及時找準(zhǔn)自己的定位，找到自身的價值，但是四年時光匆匆流逝，大學(xué)不應(yīng)該是揮霍的地方，希望學(xué)弟學(xué)妹們能夠把握轉(zhuǎn)瞬即逝的時光，把握學(xué)習(xí)和提升的機會，不要畢業(yè)了才明白自己沒真正的學(xué)過，在有限的時間里至少要做一件有意義的事情，否則畢業(yè)的時候真的覺得自己一事無成，你可以選擇備考公務(wù)員，可以選擇教師，可以選擇企業(yè)，更可以選擇考研，條條道路通羅馬。
回顧大學(xué)四年的時光有遺憾也有收獲。在初入大學(xué)時，我曾經(jīng)和許多人一樣不知所措，沒有自己的目標(biāo)，沒有努力的方向，同時讓我更加遺憾的是，在大學(xué)期間，我沒有嘗試加入學(xué)校社團組織，直到大學(xué)畢業(yè)，我才明白，多參加學(xué)校的實踐活動和學(xué)生活動對于提升自己的能力和磨煉自己的性子方面有很大幫助。對于性格內(nèi)向和不善言辭的學(xué)生更是一個難得的機會，在面臨各種面試和社交時，不要膽怯，要保持自信，不要怕失敗，需要的是勇氣。做班干部或者加入社團是一個可以鍛煉自己能力的選擇。當(dāng)然，在不計其數(shù)的選擇當(dāng)中，可以選擇自己擅長的事情去做，這樣會讓自己告別茫然空虛的生活，也不會讓自己意志消沉、渾渾噩噩，同時也會增強自己做事的能力和責(zé)任心。但是作為學(xué)生也不能忘本，學(xué)習(xí)應(yīng)該放在至關(guān)重要的位置。或許在大學(xué)的前兩年，大家都還沒有緊張感，沒有即將畢業(yè)時所面臨的找工作和未來打算的壓力。但是在大三的時候，你會發(fā)現(xiàn)，前一秒還在迷途的很多同學(xué)，這一秒已經(jīng)找到自己的方向。而這時的自己如果還處于迷茫中，看著身邊的同學(xué)或者室友每天奔波于圖書館，重復(fù)著三點一線的日子，你會感到非常的慌張和焦慮，同時也會有罪責(zé)感。所以必須要趕緊找準(zhǔn)自己的方向，并為此努力，有一句話叫做你有多慌張，就要多努力。
在這里我想向同學(xué)們分享一些考研的經(jīng)驗。對于我自己來說，我是在大三的時候決定考研，從決定考研的第一天起堅持到了最后一天。對于打算考研的同學(xué)，我想對你們說一句，研路漫漫，貴在堅持。我是一個三跨考生，基礎(chǔ)也很薄弱，在此之前，我不是一個特別有毅力的學(xué)生，但是考研這件事情，我堅持下來了，并且最后有了一個圓滿的結(jié)果，所以我想告訴你們，考研和自己的基礎(chǔ)沒有關(guān)系，只要自己肯努力，就一定會成功，哪怕一戰(zhàn)不成再二戰(zhàn)，有許多考研名師也是戰(zhàn)了很多次，最后才如愿以償。我建議大三上學(xué)期就開始關(guān)注考研的信息，選專業(yè)選學(xué)校，查看各個學(xué)校的報錄比，及時了解招生信息，最后確定下來，盡量不要搖擺不定，不然這樣很容易分心，沒法集中精力復(fù)習(xí)。關(guān)于擇校，不要因為自己的本科學(xué)歷不夠好就不敢報985或者211高校，既然決定要考研，為什么不去更好的平臺?當(dāng)然結(jié)合自己的實際情況以求穩(wěn)固然是好的，但是如果內(nèi)心瞄準(zhǔn)的就是高等學(xué)府，那就努力去沖吧，不必顧及別人的眼光，人生是自己的。關(guān)于選專業(yè)，不必追求熱門，選自己喜歡的，只有熱愛才有沖勁，專業(yè)不論好壞，只論自己有沒有學(xué)好。選好了專業(yè)之后，就要開始買各種資料，在大三下學(xué)期二三月份開學(xué)的時候，就開始正式投入復(fù)習(xí)。英語的復(fù)習(xí)戰(zhàn)線應(yīng)該拉的要長一點，特別是對于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生來說，記單詞，做真題，循環(huán)往復(fù)。推薦單詞書有戀練有詞、紅寶書，真題有張劍黃皮書、考研真相，依據(jù)自己的喜好來選擇。政治推薦肖秀榮老師的書，考研四件套，同時個人認(rèn)為新東方徐濤老師講考研政治特別好，并且特別有趣味，可以結(jié)合著他的課程配合資料學(xué)習(xí)。政治復(fù)習(xí)可以放在后期，我那時候是8月份開始復(fù)習(xí)政治，這是我的安排，大家也可以根據(jù)自己的實際情況來安排學(xué)習(xí)時間。關(guān)于專業(yè)課，是特別容易拉分的科目，需要花大量精力復(fù)習(xí)，大家可以通過群或者貼吧找到所報考專業(yè)的直系學(xué)姐或?qū)W長，了解專業(yè)課的情況，學(xué)校官網(wǎng)也會推薦專業(yè)課書籍，考研任何科目的真題都很重要，具體的信息還是要靠自己搜集，情報就是力量，正確的努力方向很重要。在備考的時候，建議大家寫一份長期計劃表和一份每日計劃安排表，什么時間段復(fù)習(xí)什么科目一定要安排好，不僅要細化還要量化，循序漸進有規(guī)律地復(fù)習(xí)，暑假是備考黃金期，建議大家留校復(fù)習(xí)，在學(xué)校圖書館學(xué)習(xí)效率更高。考研期間要舍棄掉一些睡眠和娛樂的時間，每天應(yīng)該至少保持10小時的學(xué)習(xí)時間，后期更要延長，不要以為自己有多努力，很多考研學(xué)子更加努力，考研就是一次長跑，誰堅持到了終點，誰就勝利，但是也要注意保持健康，身體是革命的本錢，備考雖錯過了愜意的生活，但卻收獲了成長和堅持，不管最后是否取得成功，都會特別懷念那段孤單又充滿斗志的備考日子。大家起初都是考研小白，跌跌撞撞，不斷摸索，不可避免的踩坑，浪費了一些金錢和時間，才慢慢找到門路，所以我在這里向大家分享了一些經(jīng)驗，雖然不全面，但也可借鑒，大家也可以在“考研幫”上尋求考研經(jīng)驗。考研之路道阻且長，會有崩潰想哭的時候，但是無論如何都別放棄，堅持下去就是勝利。希望考研的學(xué)弟學(xué)妹們都能考上心儀的學(xué)校。
四年時間一閃而過，彌足珍貴，希望學(xué)弟學(xué)妹們無論是在就業(yè)、考研還是在參加各類考試中，都能夠把握時間，踏踏實實，付出不一定成功但總有收獲，保持熱愛，勇敢，自信，堅強，在前進的路上了解坑、避免坑、不怕坑，最后達到自己的目標(biāo)。祝愿你們成功!
首先呢，得明確一下，決定考研的就一定要全身心投入，切不可一顆紅心兩手準(zhǔn)備。那樣是絕對考不上的。這個我就不論證了，我從大二就開始決定要考研了，可是一直搖擺搖擺，也沒復(fù)習(xí)進去，半點作用都沒有，白白給自己添加了很大的壓力，浪費了大量的時間。
我考研呢，是從八月中旬才開始的，這個時間可以算是最后界限了，如果想考好的同學(xué)呢，盡量多準(zhǔn)備，提起一年準(zhǔn)備也是很好的，前提是戰(zhàn)線拉那么長，你要保證你有足夠的毅力堅持下去。好了這些就不多說了，說正題 就按我從八月份開始來說 數(shù)學(xué)： 復(fù)習(xí)過程要準(zhǔn)備兩個本子： 1錯題本：用來錯題以及經(jīng)典的題目，要寫明白錯在哪，突破口在哪，如果有相似的題目或者易混淆的題目也在一塊。
2復(fù)習(xí)資料摘抄本：在進行復(fù)習(xí)的時候，每復(fù)習(xí)完一個章節(jié)，要做一個框圖，把這章可能會考的重點，經(jīng)典題目都記下來。 一輪復(fù)習(xí)：8月8日～9月27日 順序是先用《張宇高數(shù)十八講》復(fù)習(xí)高數(shù)，每天復(fù)習(xí)二十頁，然后采用李永樂復(fù)習(xí)全書復(fù)習(xí)線代和概率論。在復(fù)習(xí)線代的時候順便做李永樂660題中的高數(shù)部分，復(fù)習(xí)概率論的時候順便做660題里面的線代部分，最后概率論復(fù)習(xí)完的時候660題也要全部刷完。當(dāng)時是一天里面要看線代十五頁，然后做高數(shù)題20道，大概就這樣搭配。保證在九月中旬的時候一定要將一輪復(fù)習(xí)結(jié)束，于題目難度不同，所以每天任務(wù)量可以稍微調(diào)，但是一定要記住最后的期限，保證每天的復(fù)習(xí)量。9月28日總結(jié)第一輪復(fù)習(xí)自己的短處和哪個知識點需要重點復(fù)習(xí)。我當(dāng)時是曲面積分，數(shù)統(tǒng)計，微分方程這塊覺得比較難。 第二輪復(fù)習(xí)：9月30日～10月31日 利用張宇高數(shù)十八講和李永樂復(fù)習(xí)全書來復(fù)習(xí)曲面積分，微分方程，利用李永樂復(fù)習(xí)全書復(fù)習(xí)數(shù)統(tǒng)計。復(fù)習(xí)方法和一輪差不多，也是復(fù)習(xí)+做題的模式，一定要搞清楚，題目要總結(jié)。這三個重點部分花了大概20天左右，然后利用十來天把其他感覺不難的地方再過一遍，這十天重點要用那兩個本子，復(fù)習(xí)要建立起系統(tǒng)的框架。 第三輪復(fù)習(xí)：10月31日～11月20日 每兩天完成一套真題卷，按時間要求做，第一天做，第二天分析。 (9月底第一次系統(tǒng)復(fù)習(xí)完之后可以挑一兩套真題卷做一做，一是心里對真題難度有個認(rèn)識，二是可以檢驗自己哪塊還復(fù)習(xí)不到位，建議不要挑最近幾年的，最近幾年的要留著后面考察用)。
11月20日～12月5日 完成所有的真題(大概是從05到16年吧，其中除過那兩套之前做過的卷子，大概十套左右，十五天時間是可以完成的，可以有時候一天早上做一套，晚上就完成分析)。然后12月5日一直到考前，主要看錯題本和之前總結(jié)的框架，把公式什么的再熟悉熟悉。 數(shù)學(xué)大概就這些，數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)我感覺是最輕松的，有時候可以邊聽歌邊做題。我一般是早上復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。下午英語，晚上數(shù)學(xué)+政治。專業(yè)課后面再說。
我記得我真題做完了還做了做張宇的卷子，湯風(fēng)和的卷子，都特別變態(tài)，好難，后來做了一兩套就不做了。可惜17年數(shù)學(xué)蠻難的，我有點吃虧。
英語：(英語基礎(chǔ)好的請自覺走開，下面是一個英語渣渣的復(fù)習(xí)經(jīng)驗) 英語是最讓我頭大的，我英語基礎(chǔ)不好。英語我是從8月9日開始扇貝單詞的，每天堅持100～150的詞匯，每天都要打卡。 英語資料：真題全套，閱讀150篇，何凱文的閱讀資料，還有__x的作文，__x的長難句，__x的翻譯。我買了一大攤書，最后基本上都沒時間看，當(dāng)然如果你提前一年準(zhǔn)備的話，這些書還是有用處的。我本人覺得英語，還是看你自己的基礎(chǔ)，不是說你一年就能提高多少。當(dāng)然更不是說因為這樣就不要復(fù)習(xí)了，如果不復(fù)習(xí)我覺得我連50都上不了。還是要復(fù)習(xí)的 我英語前期是一直在背單詞，大概10月份之前吧，基本上都是在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，順便下午有時候會做做閱讀150篇，每天下午做四篇，第二天下午對照答案。也可以每天下午做兩篇，然后把昨天做過的兩篇對照下。(當(dāng)然我并沒有堅持多久)好了，重點來了 我的英語復(fù)習(xí)就一個套路：背單詞+做真題。 單詞不多說了，每天都要打卡。真題呢，好像是05年到16年的吧，考研前刷三遍就可以了。什么題都沒有真題出的好，所以同志們，多做真題，多做真題，多做真題。噢，還得說一聲，我完型都不做的，只做五篇閱讀和作文，翻譯。作文前期也一直沒寫，直到最后用模板了，感覺也還行。 閱讀這玩意，挺難的，基礎(chǔ)不好的聽我說說就可以了。錯再多也要堅持做，我曾經(jīng)25個錯16個，也就那樣了，一定不要慌，堅持復(fù)習(xí)就好，反正英語一般拉不開分的。幸好我這年英語閱讀簡單，完型也簡單。 大作文總結(jié)兩個萬能模板就行了，啥都能往里套。針對一個圖畫作文的，不是現(xiàn)象類就是漫畫類，考前一周找找模板好好背一下就行了，不要貪多，背兩個就行了。
小作文一般是寫信，那就把什么感謝信啊，道歉信啊等等各背一篇就完事了。 我大概9月下旬就開始做真題了，時間你們自己把握咯，大概考前刷三套就行了。 政治： 政治資料我大概買了有十幾本吧，真是風(fēng)吹草動，覺得大家買我也就買，說實話啊，我是沒有那么多時間復(fù)習(xí)。買了風(fēng)中勁草，也沒咋看，即使那書是不錯，關(guān)鍵是并沒有突出每年的重點。還有什么考研大綱啊，什么的全扯淡，根本沒時間看。建議哈，報個班，老師會把今年可能會考的重點都羅列出來的，也會講的很詳細。當(dāng)然了，我覺得老師講的內(nèi)容主要是讓你能做好選擇題。反正我們老師是一道大題都沒押中，說多了都是淚呀。。。 一定要買肖秀榮八套卷，肖秀榮四套卷。去年五道大題基本上都命中了，還好我也做了這兩本書。政治主要跟著老師來就行了，不擔(dān)心。 專業(yè)課呢，我是學(xué)機械的，屬于那種可以突擊的，所以十一月份下旬才開始，大概也就復(fù)習(xí)了一個月。就直接按復(fù)習(xí)資料和歷年考卷來了 專業(yè)課因人而異，你們自己看吧。 另外有些后話要說，考研真的是一件很累人的事情，生心都承擔(dān)著巨大的壓力，一定要注意，合安排復(fù)習(xí)時間，每幾天就把自己的狀態(tài)總結(jié)一下，給自己打打氣。還有就是找一個研友，互相打氣，互相學(xué)習(xí)，這個也很重要的。尤其是十二月份那段時間，感覺人已經(jīng)麻木了，簡直不知道該做什么，特別想玩，這個時候一定要靜下心來，再看看錯題啊什么的，不要浪，記住，一定不要浪。我當(dāng)初基本上一天到晚都在復(fù)習(xí)，晚上干到兩點，直到最后吃不消了，才每天晚上一點左右睡覺。噢，還有就是一定要提高效率，這個不廢話了。
前期復(fù)習(xí)的時候就最好弄清楚要報的那個學(xué)校招生情況和歷年的分?jǐn)?shù)線之類的。關(guān)于復(fù)試還有面試后面再說吧，先把初試考好了再說。還是想說一下，信念一定要堅定，一定不要動搖，不要因為別人說什么就動搖，重在堅持，堅持。學(xué)長曾經(jīng)給我說過，很多人都是堅持了一半就放棄了，還有很多人平時不努力復(fù)習(xí)的那也肯定不可能考好，開始復(fù)習(xí)考研以后，很多別的事情就要放棄了，我們上課都不聽講了，盡可能的抽時間復(fù)習(xí)。
首先說一下個人情況，我本科并非哲學(xué)專業(yè)，也不是北大的學(xué)生，這次考北大中國哲學(xué)，算是“雙跨”，準(zhǔn)備的時間從去年八月某日開始，大約持續(xù)了五個月，大家在閱讀帖子的時候，可以結(jié)合個人的實際加以體會。而最后的考試成績專業(yè)課平均分過了130，這點論壇里許多的朋友也知道。所以我想我的復(fù)習(xí)方法和思路中，或許有和北大哲學(xué)研究生入學(xué)考試相符合的地方。
下面說一下復(fù)習(xí)的主要情況，我大致看了一下我的考研備忘錄，專業(yè)課總共是過了7輪，后面幾輪我就不說了，關(guān)鍵打根基做筆記是8、9、10三個月。
在參考書目的選擇上，這里要多說幾句。北大歷來給人的印象是參考書比較繁多，8月份我們在他們研究生院主頁上看到的書目比較多，
當(dāng)時我還不知道其中的門路，結(jié)果一直到11月份，我還是按那個書目來復(fù)習(xí)，結(jié)果在西方哲學(xué)現(xiàn)代部分等不需要準(zhǔn)備的方面花費了大量的時間和精力，這也提醒大家，在考研信息的收集上，一定要作到十分的準(zhǔn)確。
下面我大體列一下我第一、二輪復(fù)習(xí)時選用的書目。
中國哲學(xué)史 北京大學(xué)哲學(xué)系中國哲學(xué)教研室編 (這書大家普遍用新版的，我也推薦新版的)
中國哲學(xué)史(1-4冊) 任繼愈 人民出版社
中國哲學(xué)大辭典 方克立 中國社會科學(xué)出版社
中國現(xiàn)代哲學(xué)史 張文儒 郭建寧 北京大學(xué)出版社
中國哲學(xué)智慧 向世陵 人大出版社
中國哲學(xué)史 馮友蘭 華東師范大學(xué)出版社
宋明學(xué) 陳來
學(xué)范疇體系 蒙培元
西方哲學(xué)原著選讀(上下卷) 商務(wù)印書館
西方哲學(xué)簡史 趙敦華 北京大學(xué)出版社
西方哲學(xué)史新編 苗力田
西方哲學(xué)史(復(fù)旦版)
新編現(xiàn)代西方哲學(xué) 劉放桐 人民出版社(這書也有新版的)
現(xiàn)代西方哲學(xué)新編 趙敦華 北京大學(xué)出版社
現(xiàn)象學(xué)運動 施皮格伯 商務(wù)印書館
西方哲學(xué)史 梯利 商務(wù)印書館 (增補修訂版)
西方哲學(xué)史 羅素 商務(wù)印書館
西方哲學(xué)大辭典 馮契
以上是憑記憶寫的大概，下面具體的說一說自己的感受，以及取舍的原因。
首先在中國哲學(xué)參考書的選擇上，北大哲學(xué)系自己編寫的那本教材無疑是最重要的一本，這點已經(jīng)被許多研友所認(rèn)可，希望大家在復(fù)習(xí)的一定要緊緊抓住這一本教材。而任繼愈或者肖捷夫的哲學(xué)史，大家可以作為北大版的補充，畢竟人家北大的就一本，任老的有四本，肯定要詳盡一些的，而且有一些知識點和人物任老的書里寫的稍為多一些，時間允許并且希望取得高分，同時又老是對自己沒信心的朋友，可以花一定的力氣去讀任老的四本，但最好以北大版為核心。這個主次關(guān)系一定要明確。
至于我沒有選擇的中國哲學(xué)資料選輯，有我個人的原因，因為我曾經(jīng)花過不少時間去讀四書五經(jīng)諸子等等，所以自己感覺還好，而且我復(fù)習(xí)的時間并不是很寬余，所以放棄了這本。另外，北大版的教材中已經(jīng)有了不少的原文，大家對這些原文一定要好好掌握。就我個人的感受，純粹從應(yīng)試的角度來看，北大版的原文已經(jīng)差不多夠了，當(dāng)然如果大家時間比較寬裕，而且希望研究的更加深入一些，那去讀讀原文一定是好的。
而中國哲學(xué)的現(xiàn)代部分，盡管論上是要考的，但實際看來，考到的概率比較低，據(jù)說只是在某年考到過馮友蘭的一個知識點。所以時間比較緊張的朋友，可以考慮放棄這部分，但時間寬裕的朋友，可以翻一翻，畢竟人家沒說不考。而如果要考，最可能考馮有蘭、熊十力、金岳霖三位先生，其他的我感覺可能性不大。
大家可以注意到，北大陳來老師的宋明學(xué)是參考書中沒有的，但當(dāng)時一個師兄曾經(jīng)告訴我，這本書是他們考試時非常強調(diào)的。現(xiàn)在我也可以解，畢竟學(xué)是中國哲學(xué)中的重點，而北大版在一些方面論述的不夠詳盡。比如曾經(jīng)考過的“孔顏樂處”和“程頤對一陰一陽之謂道的解釋” 兩題，北大版教材中說的不是很多，但陳來的宋明學(xué)中都有獨立的小標(biāo)題來闡釋。而且學(xué)的不少范疇比較復(fù)雜，區(qū)分也不是很明顯，陳來老師的這本書，在闡釋上做的很不錯，讀一讀可以加深解，加之陳來老師現(xiàn)在是北大中國哲學(xué)教研室的老師，所以(以下省略五百字)。
至于蒙培元的學(xué)范疇體系，這本書讀的人相對較少，這是我大二時老師讓我替他講朱子哲學(xué)時使用過的一本書。蒙老師本身是現(xiàn)在做宋明學(xué)比較突出的一個學(xué)者。他的這本書和陳來的宋明學(xué)一個最大的區(qū)別在于，陳來是以人為綱，而蒙的書是以范疇為線索，對于氣等幾十個核心的學(xué)范疇，往往就其因循沿革闡釋的比較清楚集中。大家可以對比著陳來的書看。當(dāng)然時間不夠的也可以不看。
而中國哲學(xué)智慧，我的一個老師是其中的作者之一，所以當(dāng)時他給我們上課就是使用這本教材，我不向大家推薦，畢竟北大沒有列它為參考書，而且這本書也確實寫的簡易了些。當(dāng)時我看的時候也是出于休息，而且一些問題這本書換了一個角度來描述，讀了可以加深印象和解。這么說的意思是，大家在復(fù)習(xí)的時候，不見得要盯住那些教材，有時候休息的時候，翻翻一些簡易的哲學(xué)簡史，里面或許有那么一兩句話，就能加深你對某個哲學(xué)家或者范疇的解，至于這樣的書的選擇，可以隨意些。
最后要強調(diào)的一本書可能很多人都不認(rèn)同，就是中國哲學(xué)大辭典。當(dāng)然，這本書并不容易找，我自己也是托的舊書商才給找到。推薦這樣一本大磚頭，或許在許多人看來是費力不討好，對應(yīng)試不見得有效果。但考過北大的朋友都有一個體會，就是北大的試題有相當(dāng)一部分比較偏，而作為一本大辭典，搜羅的詞條自然比較廣，我對比過以前的一些試題，比如“五德終始說”“天爵”“三”等等，教材都不是很重視，而在辭典中，都可以找到相應(yīng)的詞條。就我自己的使用來看，可能我從小就有讀辭典的習(xí)慣，所以這本書用起來很順手，前后大約看過四遍，狀態(tài)最好的時候，大約能有四五百條的詞條我能大體背誦下來，因為里面最核心的詞條我都摘錄到我的筆記里，所以讀的次數(shù)可能更多一些。能借到這本書的朋友，可以看看后面的一個索引，即使不完全看這本辭典，也可以借后面上千個詞條來檢驗自己復(fù)習(xí)的全面性，如果里面大體的詞條能說個大概，那說明復(fù)習(xí)的比較全面了，如果看到基本或者大半不清楚，就要加快進度和調(diào)復(fù)習(xí)范圍了。但這本書確實不容易找，我后來三月份的時候，才替一個安徽研友找到第二本，而且里面有800頁，復(fù)印起來又不太方便，所以一般的朋友可以考慮用中國大百科全書哲學(xué)卷來代替。
下面說說西方哲學(xué)部分，一開始我并不清楚報考中國哲學(xué)方向的考生并不需要考現(xiàn)代西方哲學(xué)，所以浪費了許多的時間，當(dāng)然如果從學(xué)習(xí)的角度而不是應(yīng)試來看，收獲還是很多的。
先說趙敦華老師的西方哲學(xué)簡史，這本書盡管很多人對其學(xué)術(shù)價值有看法，但從應(yīng)試的角度看，非常重要，而且趙老師現(xiàn)在是北大的系主任，所以大家一定要重視。而且這書有一個比較好的優(yōu)點，就是小標(biāo)題，大家復(fù)習(xí)的時候可以按這些小標(biāo)題進行掌握。但這本書也有不足，就是太過簡略。前邊古希臘部分的還好，到了后邊德國古典哲學(xué)，就明顯不夠了，所以這時候大家要正確找別的哲學(xué)史著作來加以補充。當(dāng)然，如果從應(yīng)試的角度看，這個補充的范圍也不需要太廣。以黑格爾哲學(xué)為例，歷年的考題中，直接考黑格爾哲學(xué)體系中某一大塊的概率不高，倒是屢屢考到黑格爾哲學(xué)的幾個特點。畢竟從應(yīng)試的角度看，黑格爾哲學(xué)體系不太方便出題目。
至于西方哲學(xué)原著選讀，也是極其重要的一本，今年的考題雖然不能很好的體現(xiàn)這本書在復(fù)習(xí)中的作用，但我曾經(jīng)問過靳希平老師，他就非常強調(diào)在復(fù)習(xí)的時候要抓緊這本書。但這里要注意的一點就是，對于一些哲學(xué)命題的闡述，可能一些教材的思路和原著有所區(qū)別，大家就要多進行補充和綜合了。這書可能一般的書店都不見得有，北京倒是在個別小書店里能見到，現(xiàn)在開始準(zhǔn)備復(fù)習(xí)，時間還是比較寬裕，大家最好能抽空好好研究一下這些原著選讀，這對大家以后入學(xué)也有好處。
苗力田老師的西方哲學(xué)史新編是我當(dāng)時針對趙版的不足而讀的，在國內(nèi)學(xué)者寫的西哲史中，苗老師本身的學(xué)問根基恐怕是最深厚的，這是我當(dāng)時選擇這本并不在北大范圍內(nèi)的參考書的主要原因。而西方哲學(xué)史(復(fù)旦版)很多人可能覺得有一些“政治”色彩，所以并不重視。而這本書有他的特點，就是深入淺出，很多哲學(xué)問題，或許在別的書里闡釋的很晦澀，但這本書里就盡量用簡單的語言來說明問題，尤其是其現(xiàn)代部分。當(dāng)然，這本書里對某某哲學(xué)家的評價和生平，大家可以不用費時去看。
至于劉放桐的新編現(xiàn)代西方哲學(xué)，個人覺得遠比趙老師那本好。實際上我在復(fù)習(xí)現(xiàn)代西方哲學(xué)的時候，就是趙版、復(fù)旦版和劉版同時比對進行的。因為中哲方向并不考現(xiàn)代西方哲學(xué)，所以這里就不多說了。
而剃利羅素等人的哲學(xué)史，從應(yīng)試的角度，并不是很突出，但可以考慮作為補充。而我買西方哲學(xué)大辭典，其用意其實和反復(fù)閱讀中國哲學(xué)大辭典一樣，就是圖個全，而且一些詞條解釋的很權(quán)威和簡明，但這本西方哲學(xué)大辭典，使用起來并不如中國哲學(xué)大辭典好，至少從應(yīng)試看來是如此。所以大家可以另外選擇別的西方哲學(xué)大辭典。
下面提一下歷年試卷的問題，建議大家盡自己所能去收集三年以上的試題，這個對一些尤其是考過兩次的朋友來說，不是很難。一定要仔細分析。比如大家看中國哲學(xué)的考題，就會發(fā)現(xiàn)每年的試題分布是有一些特點的。比如幾乎每年都會考一道佛教的題目，而佛教可以出題的時期又只有兩個時期，人也是那么幾個反復(fù)考過的，如果大家把那么幾個點掌握了，就能確保這個分?jǐn)?shù)了。相應(yīng)的，其他的也是這個道。
很多朋友都有這樣的疑問，就是教材要看幾遍。其實教材是不好按遍數(shù)來計算的，有時候你復(fù)習(xí)的第一輪就能看幾遍，或者你可能某一個章節(jié)看了好幾遍。但一位師兄曾經(jīng)告訴我，哲學(xué)復(fù)習(xí)必須超過五輪。這個觀點我非常贊同，尤其是前三輪，一定要十分的扎實。
同時，北大和其他學(xué)校哲學(xué)系入學(xué)考試有一個很大的不同就是北大喜歡出偏題，或者更確切的說是他們的考察面比較廣，大家千萬不要有僥幸的心，不要輕易放棄某一塊，尤其在時間允許的時候。這點只要大家看到往年的試題，就能很深刻的體會到。
復(fù)習(xí)的時候，一定要重視總結(jié)和比較，這點在中國哲學(xué)的復(fù)習(xí)中尤其突出。
4月9日，我有幸參加了五原縣20__年中考備考復(fù)習(xí)研討會。研討的內(nèi)容包括：聆聽了市教育教研員董老師對20__年語文中考所做的簡要預(yù)測與分析;評析了我縣20__年中考語文試題及考生答卷情況;研討畢業(yè)班總復(fù)習(xí)的范圍、重點、難點。此次研討對我來說確實受益匪淺。
一、研討會內(nèi)容
我們今天研討的內(nèi)容主要分為兩方面：首先在上午主要是初三語文總復(fù)習(xí)教學(xué)觀摩(聽五原五中三位優(yōu)秀教師的復(fù)習(xí)課);其次是下午開始說課、評課并且研討目前各個學(xué)校的復(fù)習(xí)計劃以及在復(fù)習(xí)中的困惑解答等。
(一)上午首先是五中教師王芳教師對“說明文閱讀的方法及技巧的指導(dǎo)”。
在教學(xué)中王老師在課前對基礎(chǔ)知識的掌握很重視，一張三分鐘的小試卷很好的檢測了學(xué)生前一天知識的掌握，在教學(xué)中能夠緊緊圍繞中考考綱范圍教學(xué)指導(dǎo)答題技巧，并且能夠論聯(lián)系實際，加入“實戰(zhàn)演練”這一環(huán)節(jié)，使得學(xué)生對相關(guān)知識掌握的比較扎實;孫霞老師對“議論文閱讀的方法與技巧”中的論點和論據(jù)進行了系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，在教學(xué)中孫老師始終以高昂的熱情帶動著學(xué)生也熱情高漲的學(xué)習(xí)著;最后一位是趙春暉教師對“句子的銜接與排序”進行講解，在這一塊趙老師也能夠根據(jù)學(xué)生的實際很好的講練結(jié)合在一起，使得教學(xué)進度推展順利，學(xué)生也能夠在實戰(zhàn)中掌握課堂內(nèi)容。
這三位教師講學(xué)過程進度掌握的很好，學(xué)生也始終保持著“學(xué)”的狀態(tài)，沒有學(xué)生有困得感覺，感覺和初一初二的學(xué)生一樣有熱情又激情。在這次的聽課中，三位教師都側(cè)重于學(xué)生的基礎(chǔ)知識的掌握與鞏固，更多的將論與實際結(jié)合在一起，使得教師“教”的輕松，學(xué)生“學(xué)”的愉快。
(二)下午評課研討中，各個學(xué)校首先交換了在聽課中的收獲以及建議，緊接著是市教研員董老師進行點評，最后是每一個學(xué)校代表對在中考中的困惑提出，董老師在要求范圍內(nèi)進行了指導(dǎo)。
二、學(xué)習(xí)心得
我們初三語文備課組在聆聽了專家的指導(dǎo)后，經(jīng)過研討，明確了今后的復(fù)習(xí)方向。總的說來，要上好最后的復(fù)習(xí)課，要注意以下幾點：
第一，要突出語文學(xué)科實踐性的特點，處好教師的“講”與學(xué)生的“練”的關(guān)系
語文確實是實踐性很強的科目，我們應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生更多地直接接觸語文材料，在大量的語文實踐中掌握運用語文的規(guī)律。離開了語文實踐，是無法形成語文能力的。而要想切實提高學(xué)生的語文能力，以老師的講來代替學(xué)生的學(xué)，代替學(xué)生的復(fù)習(xí)，是絕對行不通的。在復(fù)習(xí)的過程中，如果單純靠學(xué)生大量的重復(fù)的訓(xùn)練來提升其語文能力，也是不可取的。比較想的做法是講練結(jié)合，練在課堂。且教師的講要講在學(xué)生的需要上，講在學(xué)生的知識建構(gòu)上，講在學(xué)生的發(fā)展上。同時在這個過程當(dāng)中，教師要特別注意學(xué)生思維水平的提升。
第二，要研究學(xué)生的現(xiàn)狀，了解學(xué)生的認(rèn)知起點，使復(fù)習(xí)有針對性和實效性
美國教育心學(xué)家奧蘇貝爾說過：影響學(xué)習(xí)最重要的一個因素就是學(xué)習(xí)者已經(jīng)知道了什么，確定了這一點，就可據(jù)此進行教學(xué)。”其實復(fù)習(xí)課的教學(xué)也是同樣的道，我們要認(rèn)真研究學(xué)生的現(xiàn)狀，了解他會了什么，在哪里還有問題，然后有針對性地進行復(fù)習(xí)指導(dǎo)。
第三，要充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，教師要側(cè)重提要求、教方法、抓落實
在復(fù)習(xí)課上，教師要充分地發(fā)揮學(xué)生的主體作用，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。但發(fā)揮學(xué)生的主體性，決不意味著降低教師的作用。其實，這意味著對教師的要求更高了，教師在復(fù)習(xí)課上要側(cè)重提要求、給思路、教方法和抓落實，要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的激發(fā)者、輔導(dǎo)者，成為學(xué)生語文能力的培養(yǎng)者，成為學(xué)生積極復(fù)習(xí)心氛圍的營造者，引導(dǎo)學(xué)生自己來梳知識、形成網(wǎng)絡(luò)，領(lǐng)悟解決問題的方法和技巧。
三、沖刺的策略――我們應(yīng)該怎么做
1認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和中考考試說明;
2精選復(fù)習(xí)材料，利用好復(fù)習(xí)資料。(把“題海”留給自己，把時間讓給學(xué)生)
3有效地使用練習(xí)，強化訓(xùn)練應(yīng)試能力。采用文言文與現(xiàn)代文穿插、閱讀與寫作穿插、識記與解穿插、知識與能力穿插的方法。
(1)多做“精典”的題目。“精”，精選;“典”，典型的、知識含量大、能力訓(xùn)練強的題目。讓“練習(xí)題”服從復(fù)習(xí)計劃，這才是有效復(fù)習(xí)的關(guān)鍵。
(2)加強答題規(guī)范訓(xùn)練，文科科化。不同的題型有相應(yīng)的答題思路、答題規(guī)范要求。
(3)歸類有關(guān)知識，做知識卡片。
(4)把“規(guī)律”教給學(xué)生，交給學(xué)生答題技巧。
(5)寫作注意材料與精美語段的積累。
(6)搞好試卷分析。
讀中考，探方向，明體系，全覆蓋，重考點，講突破。
少走冤枉路+多做有用功=成功。
翻譯碩士考試，翻譯和寫作方面的能力是我們專業(yè)方面最重要的能力。這其中，翻譯可分為英譯漢，漢譯英，而寫作則分為中文寫作和英文寫作。作為一個過來人，我想和各位筒子談?wù)勎以谶@方面的一些心得體會，希望能對筒子們有所幫助。
關(guān)于翻譯，英譯漢和漢譯英的能力要求是不一樣的。
先說說漢譯英。首先我要說明的是，不管是做哪種翻譯，都要遵循三個步驟：先解，再表達，最后修改。做漢譯英，原文是漢語，一般而言在解這個環(huán)節(jié)上應(yīng)該不是大問題，畢竟我們一直都生活在我們的母語——漢語這個大環(huán)境下。但是我們也會經(jīng)常碰到這樣一種情況，就是原文的表達并不是那么容易解，不容易一下子就搞清楚作者想表達些什么。這種情況下，我們必須沉下心來，要聯(lián)系上下文，要領(lǐng)悟作者的意圖。因為同一種話，也許文化水平不高的人就只能說出大白話，簡單明了;而文化水平高的人就有可能說得比較委婉，高雅，但是你仔細分析一下，這也就是大白話的意思，只是表達方式不同。只要你想清楚這個問題，你的解水平就能上一個臺階。我們解那些不太好懂的原文，最終要達到的解效果就是你要能夠以大白話的形式闡述這句話的意思。以上談的都是關(guān)于漢譯英的原文解問題，平心而論，這不是漢譯英的難點，難點在“表達”這個環(huán)節(jié)上，也就是說，我們解了漢語原文的意思，但是我們是否能如實譯出漂亮的英語譯文呢?這個才是做好漢譯英的核心環(huán)節(jié)。我認(rèn)為，要做好“表達”這個環(huán)節(jié)，一個前提要求是要對英語語法有著較好得掌握。首先，不能犯低級的語法錯誤，不然閱卷老師就能輕而易舉地扣分。其次，要熟練掌握各種句型，如定語從句，狀語從句，同位語從句以及介詞結(jié)構(gòu)等等。在選擇何種句型的這個問題上，我們一定要領(lǐng)悟原文作者的意圖，比如作者想強調(diào)一些東西的話，我們可以考慮使用倒裝句或強調(diào)句，而不用語序正常的簡單句。教我翻譯的老師曾說過，要把英語句子寫得地道，有兩種方式，要不就是用詞很地道，要不就把句子寫得很地道。我一直傾向于后者。背大量的單詞來應(yīng)付翻譯不是一件很劃算的事，但是熟練掌握語法，寫出地道的英語句子，這個似乎不難做到。
再說說英譯漢。我一直認(rèn)為，英譯漢的難度要大于漢譯英。因為在英譯漢的第一個環(huán)節(jié)，解環(huán)節(jié)，很多時候我們其實做得并不好。作為原文的英文，很多時候都顯得很復(fù)雜，需要我們慢慢去梳其中的邏輯關(guān)系。所以做好英譯漢，首先要確保閱讀解能力要K，否則后面的一切工作都是徒勞，因為你的“表達”都是建立在“解”的基礎(chǔ)之上，解錯了，表達得再好也沒用。所以一定要切記，一定要對原文有著正確的解。至于英譯漢的“表達”環(huán)節(jié)，也就是寫漢語的這個環(huán)節(jié)，按道來說應(yīng)該不是大問題，可是事實上，這就是我們的一個大問題。因為我發(fā)現(xiàn)很多英專的同學(xué)的漢語都很爛，這幾年都光顧著學(xué)英語，忽略了漢語的學(xué)習(xí)。所以，我希望各位筒子能夠培養(yǎng)起學(xué)習(xí)漢語的習(xí)慣，可以多讀漢語報紙，多練筆寫日記或博客。漢語不好的人，英語也很難學(xué)好，大家一定要重視漢語的學(xué)習(xí)。做英譯漢有一個技巧，就是漢語的表達式嚴(yán)格按照時間順序進行的，我們在寫漢語譯文的時候，如果不遵循這個規(guī)律，寫出來的漢語就很不地道。
不管是漢譯英還是英譯漢，有一個核心要素我們必須要處好：語序。我們做翻譯時，要對主謂賓定壯這5個成分有充分的敏感度。漢英句子的主體骨架是一樣的，都是主謂賓(或SV)，但是定語和狀語成分的處那就有一些區(qū)別了。漢語的定語用來修飾主語和賓語，它只能放在主語或賓語的左邊，這是它的唯一位置。但是英語的定語不同，它可以放在主語或賓語的左邊，但也可以放在右邊，可構(gòu)成定語從句。漢語的狀語有兩種位置，一個放在句首來修飾全句，或放在動詞前面來修飾動詞。但是英語的狀語可以有3鐘擺放位置，句首句中句末都是可以的。筒子們多看看翻譯論書中的英漢句法對比就可以了。掌握好“語序”很有用，很多時候英語的語序和它的漢語譯文的語序是一樣的，但是因為英語的定壯的特殊性，英語句子會顯得更加靈活，我們了解好漢語英語的這些特點，能夠很好地解決這個問題。
在論壇上很多筒子都談到了做張培基的論文翻譯來提高自己，對此我有不同的看法。首先，必須肯定，張老先生的翻譯很有水準(zhǔn)，這毫無疑問。但是他的翻譯有一個特點，就是不嚴(yán)格按照原文的順序翻譯，有點天馬行空的感覺。有人會說，既然張培基這么翻，那我們也可以這么翻啊。我覺得這樣是不對的。為什么呢?張培基現(xiàn)在是中國翻譯界的大師級人物，他的境界已經(jīng)很高了。但是我們的目標(biāo)是提高自己的翻譯水平，能夠在一月份的考試中獲得高分。如果我們不嚴(yán)格按照原文的語序來做翻譯，也學(xué)著張老先生那樣天馬行空，閱卷老師可不買你的賬，不會給你太高的分。現(xiàn)在我們還不是大師，所以我們得老老實實地按照順序來做。以后你成為了大師，你就可以天馬行空了，呵呵。
關(guān)于寫作。不知道同學(xué)們有沒有這樣一種感覺，如果翻譯做的好，那么寫作也不會差。我想，這是因為做翻譯的話表達的是別人的思想，而寫作卻是表達自己的思想，這就是翻譯與寫作的根本不同之處。寫作是一種手段，以此來表達自己的一些想法，或闡述一些問題。之前有些同學(xué)問我漢語的寫作需不需要背一些好的文章。對此我的看法是，你可以模仿文章中好的表達方式，但是寫作文，畢竟寫的是自己的感受和想法，當(dāng)你對一些事情有了一些自己獨到的看法和見解時，你就會自然而然地寫出來，這表達了你的真實情感。有不少人的文章寫得很華麗，用詞很漂亮，我想這是一種天賦，我們即使想學(xué)也不一定學(xué)得好，還不如就以樸素平實的筆觸來打動人，只要你言之有，那就是一篇好文章。我覺得，為了讓自己肚里有貨，能夠?qū)σ恍┦虑橛懈卸l(fā)，我們應(yīng)該學(xué)會用心去生活，用心去關(guān)注生活的點點滴滴，也要關(guān)注一些國家大事，要培養(yǎng)自己獨立的看法和觀點，這樣的話，你就自然有話可說，而且因為是經(jīng)過思考后的結(jié)果，是邏輯的產(chǎn)物，所以也很有可讀性和自然性，能夠打動閱卷老師，從來獲得不錯的分?jǐn)?shù)。簡單來說，就是我們要平時通過用心去生活來讓自己有很多感悟，然后考試時再寫出來就可以了。如果你文采本來就不錯，那就是錦上添花了。
一、政治考研教材。
兵馬未動，糧草先行。選擇好的輔導(dǎo)書是成功的首要條件。現(xiàn)在市場上的政治考研教材五花八門，戰(zhàn)友們應(yīng)該選擇比較權(quán)威、口碑較好、知名度高的輔導(dǎo)書。
1）政治復(fù)習(xí)不必太早，等最權(quán)威的考試中心的考試分析和大綱解析出來再復(fù)習(xí)也不晚，畢竟一般認(rèn)為這兩本書是命題組編寫的，其重要作用不言而喻，答案也是按照此書給的，所以我是9月買到大綱解析（紅寶書）后才真正進入政治復(fù)習(xí)階段的。
2）同時我買了任汝芬的序列二，于紅寶書太晦澀，一下子抓不住重點，所以配合序列二同步進行，我是一章一章的按順序看書，同時做序列二本章的習(xí)題，論與練習(xí)緊密結(jié)合、環(huán)環(huán)相扣，做題過程中易于發(fā)現(xiàn)重要知識點和遺漏的細小知識點，在此我不得不說任序列二的習(xí)題重點突出、知識點全面、答案解釋詳盡，不失為一本好書，當(dāng)我把紅寶書和序列二看完時，對考研政治已有了基本的掌握，基礎(chǔ)要打牢。
3）接著我買了任序列三，重點及補充知識點習(xí)題，認(rèn)真的做了一遍，又把教材過了一遍，對考研政治有了更深入的把握。
4）歷年真題必不可少，從真題中可以把握出題者的思路及考研政治的命題方向，而且真題的權(quán)威性不容置疑，認(rèn)真做真題一定會使大家受益匪淺。
二、考研輔導(dǎo)班。
我報了政治全程輔導(dǎo)班，輔導(dǎo)班的好處就在于它有一個特別優(yōu)秀的輔導(dǎo)老師團隊以及他們編寫的教材。他們的講課高屋建瓴、拋磚引玉、不僅向我們傳授了知識，而且其人格魅力深深的吸引著我們，比如講授政經(jīng)的阮曄老師、沖刺班的常紅利老師等等，都是考研政治名師，通過他們的輔導(dǎo)，我對每門課形成一個總體框架，形成一個系統(tǒng)的思維。老師還會教很多答題和應(yīng)試的技巧，讓還沒有上考場的我們胸有成竹。
同時輔導(dǎo)班的講義及模擬題都是老師精編的，語言凝練、簡單，重點突出，結(jié)構(gòu)合、易于解，尤其是最后的沖刺班講義是我考前狂背的最后用書，我按照講義列出的全部提綱及幾百個知識點，默寫各個知識點，做到全面突擊不遺漏任何考點。
三、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
好的學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要，個人都有適合個人的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就我個人而言，總結(jié)為10個字“多讀、勤背、做題、總結(jié)、默寫”——多讀紅寶書、勤背輔導(dǎo)班及自己總結(jié)的重要知識點、多做模擬題及真題、總結(jié)全面和重要的知識點、默寫各科框架及知識點。通過日積月累、多領(lǐng)悟、多思考、聯(lián)系實際，聽課以后及時復(fù)習(xí)，聽課之前做好預(yù)習(xí)，每周總結(jié)及復(fù)習(xí)本周所學(xué)等等。正是于較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣使我的政治能在短短的三個月有了突飛猛進的進步。
四、復(fù)習(xí)心態(tài)。
很多同學(xué)，特別是工科的同學(xué)從中學(xué)開始就煩政治，甚至認(rèn)為政治都是騙人的！要學(xué)好政治，如果有這樣的認(rèn)識，是很難學(xué)好的，這種看法是不妥而且是膚淺的。我們完全沒有必要有心逃避，只要擺正心態(tài)，完全可以把它當(dāng)成一種快樂，并從中獲得知識。
工科同學(xué)在數(shù)學(xué)看不下去的時候，翻開政治書來，是一種休息。政治經(jīng)濟學(xué)，哲學(xué)很思辨，可以明智，還可以體會馬克思主義的嚴(yán)謹(jǐn)和深刻，體會的詼諧與尖銳。也有些枯燥乏味的文字，沒有必要讀完，該背的的背一點。沒有心負(fù)擔(dān)才是最好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
五、應(yīng)試技巧。
老師經(jīng)常告訴我們政治要多寫，我認(rèn)為這一點非常重要。首先，對于主觀題，字體及格式很關(guān)鍵，潔的卷面，優(yōu)雅的文字就能給閱卷老師一個高的印象分。答題時一定要條清晰，分門別類，標(biāo)出序號。
而在做選擇題時，特別是多選，比較綜合，不要著急選，必須經(jīng)過斟酌，有些題干也許一字之差就成了錯誤選項可以直接排除，所以做選擇題時務(wù)必看清每一個題干，每一個字。反復(fù)推敲、仔細斟酌。
以上只是個人的一點體會僅供大家參考。我認(rèn)為考研是一項系統(tǒng)的工程，其中不僅有學(xué)習(xí)的方法技巧，體能的支持，特別是要有持之以恒的決心和苦中作樂的樂觀主義精神。當(dāng)考研這段艱苦的旅途結(jié)束以后，你肯定可以獲得超過考研本身的一筆珍貴財富！結(jié)果雖重要，但過程才是最美的，預(yù)祝所有考研的學(xué)子們心想事成，馬到成功！
考研政治相比較其他科目來說，主要側(cè)重于記憶與運用。這就需要考研學(xué)子在考研政治巔峰強化階段達到一種上的去、下的來的境界。
考研政治經(jīng)過基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段和強化階段初期的全面復(fù)習(xí)，夯實了堅實的基礎(chǔ)，在時間上和方法上亦進入了強化階段。這一階段在個復(fù)習(xí)計劃中具有重要的地位和意義，被稱為復(fù)習(xí)階段中的&t;黃金時期&t;。這一階段復(fù)習(xí)效果的好壞直接決定著最后政治論的考試成績。跨考教育政治教研室李老師根據(jù)此階段的特點為大家推出考研政治的復(fù)習(xí)策略。
一、注重大綱，狠抓基礎(chǔ)
考研政治無論綜合性、靈活性還是現(xiàn)實性，都必須以基礎(chǔ)性為起點，都是建立在對基礎(chǔ)知識的扎實記憶和深刻解的基礎(chǔ)上的。考試大綱是命題的法規(guī)性文件，它既是命題者設(shè)計試卷、命制試題的最基本依據(jù)，也是考生復(fù)習(xí)的最權(quán)威依據(jù)，其地位和作用是任何輔導(dǎo)材料都不能取代的。考試是以《考試大綱》為依據(jù)，并不是僅根據(jù)社會熱點來命題。今年的考研大綱還未出版，從多年的考試情況來看，大綱每年增加或調(diào)的知識點，特別是新增考點與當(dāng)前熱點的交叉點，應(yīng)該說是新增考點中的重點，往往成為當(dāng)年命題的重要備選內(nèi)容。此外，考生還要注意，大綱中有一些知識點本身就是論重點，在歷年大綱修訂中均予以保留，但迄今沒有考查或僅以很少的分值考查過。這樣的考點也應(yīng)引起考生注意。多年未考并不意味著不重要，相反這類考點一旦與一定的社會熱點問題相結(jié)合就可能以大題的形式出現(xiàn)。
二、緊跟時事，合要點
這一階段的專業(yè)學(xué)習(xí)中，特別要保持充分的敏感度，帶著問題意識去復(fù)習(xí)，善于發(fā)現(xiàn)有價值的命題，將其拓展開，成不同的專題。工作量雖然龐大，但每做一部分就消化一部分，效果是很明顯的。政治試題注重考查考生對基礎(chǔ)知識和基本原掌握的同時，越來越注重對考生能力的考核，即要求考生能運用馬克思主義基本原分析和解決實際問題，這是考研政治考試的重點。不僅在分析題中，而且在其他題型中也有論聯(lián)系實際的內(nèi)容。因此，考生學(xué)習(xí)某一原時，除弄清它的基本內(nèi)容外，一定要有意識地思考這一原可以同哪些實際問題相聯(lián)系，它能說明和解決的`主要實際問題是什么，或?qū)φf明和解決實際問題有何指導(dǎo)意義。
三、繼續(xù)研究歷年真題，針對出題的特點復(fù)習(xí)
考生在個復(fù)習(xí)過程中，不僅要勤學(xué)，而且應(yīng)多練。其中練習(xí)歷年試題至關(guān)重要。對任何考試都要重視歷年試題，考研政治也不例外，其原因主要有兩個方面：一是歷年試題對考生復(fù)習(xí)具有導(dǎo)向作用。政治命題考核的知識點是什么？知識點命題的方式是什么？各類型試題應(yīng)如何應(yīng)答？諸如此類的問題是大多數(shù)考生都面臨而又把握不準(zhǔn)的共同問題。結(jié)合歷年試題、答案要點及其分析來進行復(fù)習(xí)，既能熟悉命題特點和答題規(guī)范，又能了解評卷方式及自己存在的差距，是考生取得政治高分的最佳途徑。二是可以更有效地指導(dǎo)自己的應(yīng)試能力。多年來的試題雖然會在內(nèi)容、題型等方面有所變動和調(diào)，但總會含有某些穩(wěn)定的、普遍的、反復(fù)出題的共性的東西。因此，考生必須重視歷年試題，以此指導(dǎo)自己的復(fù)習(xí)和提升自己的答題能力。
最后預(yù)祝大家考研成功。
利用微分中值定：微分中值定在高數(shù)的證明題中是非常大的，在等式和不等式的證明中都會用到。當(dāng)不等式或其適當(dāng)變形中有函數(shù)值之差時，一般可考慮用拉格朗日中值定證明。柯西中值定是拉格朗日中值定的一個推廣，當(dāng)不等式或其適當(dāng)變形中有兩個函數(shù)在兩點的函數(shù)值之差的比值時，可考慮用柯西中值定證明。
利用定積分中值定：該定是在處含有定積分的不等式證明中經(jīng)常要用到的論，一般只要求被積函數(shù)具有連續(xù)性即可。基本思路是通過定積分中值定消去不等式中的積分號，從而與其他項作大小的比較，進而得出證明。
除此之外，最常用的方法是左右兩邊相減構(gòu)造輔助函數(shù)，若函數(shù)的最小值為0或為常數(shù)，則該函數(shù)就是大于零的，從而不等式得以證明。
考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)建議
一、打牢基礎(chǔ)
“懂”，首先要求同學(xué)們對考研數(shù)學(xué)的形式、考研大綱及考研用書進行全面的分析與深入的了解。這個階段，要求同學(xué)們?nèi)硇倪M行基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)。這個階段同學(xué)們一定要認(rèn)真細致學(xué)習(xí)課本基本知識點，弄熟定義、公式、定及相關(guān)習(xí)題。只有打牢基礎(chǔ)，才能決勝千里。最后，要求同學(xué)們做好規(guī)劃，合安排復(fù)習(xí)，做好經(jīng)常性的總結(jié)與歸納。
二、踏實前行
數(shù)學(xué)不像英語和政治科目，能通過一定的背誦、記憶，就能取得可觀的成績。數(shù)學(xué)必須通過大量的練習(xí)，才能得到鞏固。不盲目地搞題海戰(zhàn)術(shù)，要有計劃、有針對性地做題，才能將知識領(lǐng)悟得透徹。強化階段，同學(xué)們一定要利用好復(fù)習(xí)資料，做題的過程中，重點積累技巧與方法，吃透數(shù)學(xué)的知識點與題型。
三、總結(jié)歸納
經(jīng)過前期基礎(chǔ)知識的積累和做題的鞏固，同學(xué)們對知識點、練習(xí)題、真題都有了深刻的認(rèn)識。這時，要做好歸納與總結(jié)，構(gòu)建體的知識結(jié)構(gòu)體系，將之前所學(xué)的知識點牢牢記憶在腦海中。充分利用知識的遷移，達到舉一反三的效果。遇到一些重點和難點題型，首先不畏懼，其次回顧之前學(xué)習(xí)的相關(guān)知識，并有效利用它們，來解決遇到的問題，最后將以往所學(xué)深深記憶在腦海中，達到“化”的境界。
考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)歷年考的最多的知識點
1、兩個重要極限，未定式的極限、等價無窮小代換
這些小的知識點在歷年的考察中都比較高。而透過我們分析，假如考極限的話，主要考的是洛必達法則加等價無窮小代換，特別針對數(shù)三的同學(xué)，這兒可能出大題。
2、處連續(xù)性，可導(dǎo)性和可微性的關(guān)系
要求掌握各種函數(shù)的求導(dǎo)方法。比如隱函數(shù)求導(dǎo)，參數(shù)方程求導(dǎo)等等這一類的，還有注意一元函數(shù)的應(yīng)用問題，這也是歷年考試的一個重點。數(shù)三的同學(xué)這兒結(jié)合經(jīng)濟類的一些試題進行考察。
3、微分方程：一是一元線性微分方程，第二是二階常系數(shù)齊次/非齊次線性微分方程
對第一部分，考生需要掌握九種小類型，針對每一種小類型有不同的解題方式，針對每個不同的方程，套用不同的公式就行了。對于二階常系數(shù)線性微分方程大家一定要解解的結(jié)構(gòu)。另一塊對于非齊次的方程來說，考生要注意它和特征方程的聯(lián)系，有齊次為方程可以求它的通解，當(dāng)然給出的通解大家也要寫出它的特征方程，這個變化是咱們這幾年的一個趨勢。這一類問題就是逆問題。
對于二階常系數(shù)非齊次的線性方程大家要分類掌握。當(dāng)然，這一塊對于數(shù)三的同學(xué)來說，還有一個差分方程的問題，差分方程不作為咱們的一個重點，而且提醒大家一下，學(xué)習(xí)的時候要注意，差分方程的解題方式和微方程是相似的，學(xué)習(xí)的時候要注意這一點。
4、級數(shù)問題，主要針對數(shù)一和數(shù)三
這部分的重點是：一、常數(shù)項級數(shù)的性質(zhì)，包括斂散性；二、牽扯到冪級數(shù)，大家要熟練掌握冪級數(shù)的收斂區(qū)間的計算，收斂半徑與和函數(shù)，冪級數(shù)展開的問題，要掌握一個熟練的方法來進行計算。對于冪級數(shù)求和函數(shù)它可能直接給咱們一個冪級數(shù)求它的和函數(shù)或者給出一個常數(shù)項級數(shù)讓咱們求它的和，要轉(zhuǎn)化成適當(dāng)?shù)膬缂墧?shù)來進行求和。
5、一維隨機變量函數(shù)的分布
這個要重點掌握連續(xù)性變量的這一塊。這里面有個難點，一維隨機變量函數(shù)這是一個難點，求一元隨機變量函數(shù)的分布有兩種方式，一個是分布函數(shù)法，這是最基本要掌握的。另外是公式法，公式法相對比較便捷，但是應(yīng)用范圍有一定的局限性。
6、隨機變量的數(shù)字特征
要記住一維隨機變量的數(shù)字特征都要記熟，數(shù)字特征很少單獨性考察，往往和前面的一維隨機變量函數(shù)和多維隨機變量函數(shù)和第六章的數(shù)統(tǒng)計結(jié)合進行考察。特別針對數(shù)一的同學(xué)來說，考察矩估計和最大似然估計的時候會考察無偏性。
7、參數(shù)估計
這一點是咱們經(jīng)常出大題的地方，這一塊對咱們數(shù)一，數(shù)二，數(shù)三的考生來講，包含兩塊知識點，一個是矩估計，一個是最大似然估計，這兩個集中出大題。
政治是一個枯燥的科目，于內(nèi)容和背誦的東西繁多，復(fù)習(xí)起來困難重重，容易讓人產(chǎn)生抵觸情緒。但是作為研究生入學(xué)考試必考科目之一，政治在初試中還占有很大的比重，所以政治對于大多數(shù)同學(xué)，特別是科生來說更是一大難關(guān)。以下根據(jù)多年的輔導(dǎo)經(jīng)驗，為廣大考生總結(jié)了如下的復(fù)習(xí)計劃和方法，相信這些方法在操作起來可以將政治變“枯燥”為“輕松”。
對于考研復(fù)習(xí)，一個合的計劃是非常重要的。從長期計劃、中期計劃到短期計劃，都需要有一個明確的安排。長期計劃可能比較粗略，中期和短期就需要細化、落實。對于政治來說，大家可以這樣來安排：
如果可以的話暑期上一個政治輔導(dǎo)考研班，把輔導(dǎo)班的講義跟著老師的進度看一遍，一個月到兩個月的時間，對五個部分的內(nèi)容初步形成印象和體系。看書的過程自己做詳細的筆記，記住標(biāo)題和知識點，便于以后復(fù)習(xí)參考。等進入九月份就要開始第二輪的復(fù)習(xí)，這時考生需要結(jié)合大綱和輔導(dǎo)班資料，大概一個月的時間繼續(xù)加深對各個部分的印象，并且自己總結(jié)歸納知識框架。
十月份的時候開始做練習(xí)題，重點是選擇題，知識點的掌握主要通過選擇題來鞏固，做錯的題目隔一段時間復(fù)習(xí)一下，查漏補缺。辨析、簡答、論述題可以看看出題的題型是什么樣的，自己會怎么答，再看答案，看答案的過程中注意兩點：一是可以有意識地背一些常考的內(nèi)容，如各個部分的經(jīng)典話語；二是繼續(xù)總結(jié)解，形成體系。
在考前一個月就要開始集中考研輔導(dǎo)班背一些內(nèi)容，主要是一些重點的東西，背下來可以應(yīng)付辨析、簡答、論述一類的題型。最后階段要找各種模擬題、真題來做，一方面檢驗成果，另一方面擴大覆蓋面，也可以做一些配套的押題資料和試卷，重點看一看大題的出題思路和背一背解析的內(nèi)容。
復(fù)習(xí)的時候有幾點是很重要的：
第一，形成體系。死記硬背固然好，但費時費力，容易忘記。大家可以先把政治各科目錄在看書過程中背下來，再用自己的解串起來，最終做到能夠在腦海中自然而然地記起大框架、大目錄，小目錄，小目錄下的知識點，通過背誦記起知識點的具體內(nèi)容，至少重點章節(jié)要做到這個程度。形成體系之后就不容易忘記，而且更重要的是在答題的時候能夠?qū)⑺枰膬?nèi)容信手拈來。
第二，宏觀上的解。政治這門課程復(fù)習(xí)時要宏觀上解各個科目內(nèi)容安排背后的邏輯體系，還要在微觀上解知識點的定義、闡述等等。例如，馬克思主義哲學(xué)內(nèi)容不多，從哲學(xué)基本問題出發(fā)，從世界物質(zhì)性到世界的聯(lián)系、發(fā)展及其規(guī)律，從人的實踐活動到認(rèn)識的本質(zhì)和過程到人類社會的本質(zhì)和基本結(jié)構(gòu)，兩條主線。邏輯體系明確了以后，只需要在某些細節(jié)方面加強解。
第三，重點內(nèi)容逐字逐句背誦。重點內(nèi)容如馬哲的一些論，很多地方都用到，因此大家要爭取背下來。此外，練習(xí)題后面大量的辨析、簡答、論述也可以重點背誦，還要花心思總結(jié)出題重點以及答題思路。
第四，關(guān)注時事，增加背景知識。對國際形勢、國內(nèi)形勢、熱點事件，最好能夠從不同的角度去看待。如果考生對時事較感興趣的話，那就更容易復(fù)習(xí)些，有了這些背景知識在考試答題的時候綜合自己的知識去答，效果應(yīng)考研英語該是不錯的。
看完這些大家是否覺得政治復(fù)習(xí)起來沒有那么難了呢？相信大家可以有效地借鑒、揚長避短，這樣一來高效率地在短時間內(nèi)取得效果應(yīng)該是不成問題的。
考研是一個打持久戰(zhàn)的過程，考研路是漫長的，也是艱辛的，所以具備頑強的毅力和良好的心態(tài)是考研成功的重要條件。首先，要決定是否考研，自己一定要有清晰的目標(biāo)，不要盲目的跟風(fēng)，要充分考慮自己的實際情況，我當(dāng)時是把自己考研的想法跟家人和朋友交流，然后再結(jié)合自己的職業(yè)規(guī)劃才做出考研的選擇。
其次是選擇專業(yè)和學(xué)校。我覺得學(xué)校的選擇要根據(jù)自己個人追求和體的實力進行衡量，要對自己的能力和自己未來的出路要有清楚的認(rèn)識，確定一個適合自己的院校。對于專業(yè)的選擇，盡量不要跨考專業(yè)，跨考專業(yè)在復(fù)試過程中優(yōu)勢可能不會很大。如果前期自己還不能確定自己的考研方向，可以從基礎(chǔ)課開始復(fù)習(xí)，一邊復(fù)習(xí)一邊確定報考方向。
在確定好學(xué)校和專業(yè)之后，最好能夠聯(lián)系到你報考學(xué)校相應(yīng)專業(yè)的師兄師姐，因為他們畢竟是過來人，不僅在專業(yè)課的學(xué)習(xí)上會給你有益的建議，而且還可以學(xué)習(xí)和借鑒他們初試和復(fù)試的經(jīng)驗。最后講講我是如何復(fù)習(xí)的。
首先對于英語的學(xué)習(xí)
英語是我比較薄弱的科目，所以我是比較早備考英語。我覺得英語學(xué)習(xí)主要還是看你的詞匯量，從大三第二學(xué)期開始，我每天都會花一個小時來背單詞，早上半個小時，晚上半個小時。我是用默默背單詞這個軟件背單詞的，我覺得這個軟件非常好用，它會根據(jù)你的遺忘曲線來設(shè)置你背單詞的量和內(nèi)容。閱讀解是英語考試中最主要的內(nèi)容，對于這一方面的學(xué)習(xí)，我是跟何凱文的每日一句以及他的閱讀解課程。
對于政治的學(xué)習(xí)
我是從暑假開始學(xué)習(xí)的。我買了肖秀榮的三件套，然后再跟著徐濤老師的強化課程，在強化課里面，徐濤老師很系統(tǒng)的幫你把個教材熟悉一遍，讓你捋清楚政治的大體框架，同時分清重難點，然后我再相應(yīng)的進行做題，前期可以只用做選擇題。對于政治大題，后面只需背肖四肖八就可以了。
對于專業(yè)課的學(xué)習(xí)
我是跟著李揚的課程學(xué)習(xí)，我覺得他的解題技巧和解題方法都非常的好，特別是李揚高等代數(shù)的強化課對我的幫助非常的大。在聽完他每一節(jié)課后，我都會我的筆記，對于專業(yè)課的學(xué)習(xí)，一定要勤于做筆記，這對于后期的學(xué)習(xí)會大大提升你的學(xué)習(xí)效率。
考研的經(jīng)歷讓我一生都受益匪淺，讓我體會最深的是：任何事，只有用心對待，腳踏實地地去做，堅持到底，才會有所收獲！
一、務(wù)必重視基礎(chǔ)
基礎(chǔ)是提高的前提，打好基礎(chǔ)的目的就是為了提高。考生要明白基礎(chǔ)與提高的辯證關(guān)系，根據(jù)自身情況合安排復(fù)習(xí)進度，處好打基礎(chǔ)和提高能力兩者的關(guān)系。一般來說，基礎(chǔ)與提高是交插和分段進行的，現(xiàn)階段應(yīng)該以基礎(chǔ)為主，基礎(chǔ)扎實了，再行提高。考生在這個過程中容易遇到這樣的問題，就是感覺自已經(jīng)過基礎(chǔ)復(fù)習(xí)或一段時間的提高后幾乎不再有所進步，甚至感到越學(xué)越退步，碰到這種情況，考生千萬不要氣餒，要堅信自己的能力，只要復(fù)習(xí)方法沒有問題，就應(yīng)該堅持下去。雖然表面上感到?jīng)]有進步，但實際水平其實已經(jīng)在不知不覺中提高了，因為有這樣的想法說明考生已經(jīng)認(rèn)識到了自已的不足，正處于調(diào)和進步中。這個時候需要的就是考生的意志力，只要堅持下去，就有成功的希望。
二、重視例題的練習(xí)
考生在備考時還要多做例題，而不僅僅是練習(xí)題。做例題時應(yīng)遵照下面的方法，也就是在看第一遍之前一定要遮住答案，自己先認(rèn)真做;無論做出與否都要把自己的思路詳記于空白處，尤其是做不出的，一定把自己真實的思考方式記錄在案，留待日后分析，而不是對了答案就萬事大吉，這樣做可以迅速的找到做題的感覺。總之，考生在做題目時，要養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣，做一個&t;有心人&t;，認(rèn)真地將遇到的解答中好的或者陌生的解題思路以及自己的思考記錄下來，平時翻看，久而久之，自己的解題能力就會有所提高。
對于那些具有很強的典型性、靈活性、啟發(fā)性和綜合性的題，要特別注重解題思路和技巧的培養(yǎng)。數(shù)學(xué)試題千變?nèi)f化，其知識結(jié)構(gòu)卻基本相同，題型也相對固定，往往存在明顯的解題套路，熟練掌握后既能提高解題的針對性，又能提高解題速度和正確率。
三、不要為做題而做題
一味的靠做題來提高數(shù)學(xué)能力也是不足取的。有這樣一些考生，平時的解題能力很高，但最后的考試成績卻不是很想，談到自己失利的原因時，他說，自己平時幾乎全部靠做題來提高水平，而對知識點缺乏更高層次上的把握和運用，導(dǎo)致遇到陌生的題目時，得分率嚴(yán)重下降。所以考生不能為做題而做題，要在做題時鞏固基礎(chǔ)，提高自己對知識點更高層次上的把握和運用。要善于歸納總結(jié)，對數(shù)學(xué)習(xí)題最好能形成自己熟悉的解題體系，也就是對各種題型都能找到相應(yīng)的解題思路，從而在最后的實考中面對陌生的試題時能把握主動。
我兩年政治的分?jǐn)?shù)分別是86和92，復(fù)習(xí)資料是紅寶書和歷年試題。政治的關(guān)鍵是，選擇題要準(zhǔn)，大題要美。我是這么準(zhǔn)備的。 首先通讀紅寶書，不做任何標(biāo)記。 其次，把20__年以后的真題出題點標(biāo)記到書上，這時，你會發(fā)現(xiàn)，重點一下子就凸顯出來了，有的地方年年考，非常突出。再次，通讀一遍紅寶書，把書中帶有，“最根本的是”“關(guān)鍵是”“最重要的是”“取決于”之類的具有唯一性特點的地方標(biāo)記出來，準(zhǔn)備對付選擇題。把書中很條的論述，比如：“首先，其次”，或者“第一，第二”之類的地方標(biāo)記出來。注意只標(biāo)記第一第二之類后面的第一句話即可，準(zhǔn)備對付多選或者大題。再次，再讀一遍紅寶書，這次要仔細讀，關(guān)鍵解書中對一些問題是怎么論述的，解即可。接下來的時間里，你就可以利用復(fù)習(xí)英語和專業(yè)課間隙的零碎時間快速翻紅寶書，把里面的一些標(biāo)記記牢靠，重要的是，記住關(guān)鍵詞，比如某某產(chǎn)生的條件有三點：社會，經(jīng)濟，政治。到最后最快的時候，1個小時就能把全書過一遍。考試前夜過一遍，第二天考的時候，你會發(fā)現(xiàn)，一些題目，你可以直接劃答案，連想都不用想，這樣的題目包括，多選的大部以及單選的全部。如果你想拿高分，還要做下面三個工作： 第一是，清楚每個小學(xué)科里面各章節(jié)的邏輯關(guān)系，比如，哲學(xué)，它按照本體論，唯物論，辯證法，實踐觀之類展開。政經(jīng)以貨幣展開（其他的記不清了），毛概按照時間順序分為不同的革命建設(shè)時期，每個時期里分為經(jīng)濟政治軍事，文化，統(tǒng)戰(zhàn)之類，區(qū)別不同時期對相同問題的不同解決方法，比如在對小資，民資在不同時期的態(tài)度是不一樣的，也是如此，按照政治，經(jīng)濟，文化等等展開。在這些小學(xué)科內(nèi)部，努力牽起一條線，目的在于幫助記憶，以及對付跨章節(jié)甚至跨學(xué)科出題。 第二是，分析真題中大題的標(biāo)準(zhǔn)答案。我剛才說了，政治關(guān)鍵的是，選擇題要準(zhǔn)，這個準(zhǔn)字，通過不斷的翻紅寶書，不斷的看上面的標(biāo)記，反復(fù)多次就能做到，而大題的美，意思就是，要讓批卷老師看到我們的答案時，心里舒服，那就是，要讓我們的答案，最大限度的接近標(biāo)準(zhǔn)答案。因此我們要仔細分析標(biāo)準(zhǔn)答案，看它是怎么寫的，看它的行文邏輯關(guān)系，甚至語言特點，分析幾年，你會發(fā)現(xiàn)其實他們制定答案是有套路的，我們只要按照套路，把能夠作為采分點的內(nèi)容單獨成段，做到條，書寫工，就沒有問題。 第三，拿出一點時間看看哲學(xué)和政治經(jīng)濟學(xué)，里面一些原性的東西要解而且會應(yīng)用。寫完這段文字，那邊輔導(dǎo)班的課依舊如火如荼，不時傳來在老師煽動下的哄笑聲，我知道，我的這些學(xué)弟學(xué)妹們也會和我當(dāng)初一樣，在累的時候會來這里看帖，或者下載些有用的資料，或者看看別人的學(xué)習(xí)方法。如果此帖有幸被他們看到并有所幫助，我會非常高興。另外，兩次考研，____給我的幫助很大，寫這個東西也算是個感恩、也許你覺得考研不是人過得日子，是折磨，那你錯了。 考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)階段的意見 第一，知識點的復(fù)習(xí)。 更加強調(diào)對于基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)，同時這些基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)完了以后，一些簡單的應(yīng)用，你需要注意，特別像我們關(guān)于定積分的一些幾何應(yīng)用，從今年的角度來說，我們數(shù)二的試卷，體現(xiàn)的非常的明確，在以后的考試當(dāng)中，可能我們數(shù)一的同學(xué)，數(shù)三的同學(xué)，對這部分也會作為重點的內(nèi)容出現(xiàn)。這是第一件事情，對基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)，以及對于知識的應(yīng)用的角度提出認(rèn)識。 第二，對于重點和難點，能夠運用綜合知識解決。 我想針對于我們真題體現(xiàn)出來的這些特點，我們在復(fù)習(xí)的過程中，對于重點和難點，以及老師反復(fù)強調(diào)的內(nèi)容，需要真正提高這種訓(xùn)練的力度。如果把知識，特別是簡單的知識，能夠明確，這樣在我們真正在考試的過程中，能夠比較靈活的去運用知識，解決這些問題。 第三，提前備考，夯實基礎(chǔ)。 我們同學(xué)在復(fù)習(xí)的時候，需要注意的是，數(shù)學(xué)于涉及到的知識面比較廣，我們在復(fù)習(xí)的過程中，就需要提早復(fù)習(xí)，特別是我們參加了一次考研的同學(xué)，今天開始了我們以前考研數(shù)學(xué)的基本的情況以后，就可以針對個人的基礎(chǔ)情況進行復(fù)習(xí)， 具體來說，在復(fù)習(xí)的過程中，我們個考研的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)分成三個階段，基礎(chǔ)階段、強化階段、沖刺階段。我們一開始的時候，主要關(guān)于基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)階段，核心的材料就是我們在本科的時候，來上課的時候，這種本科教材，在大家看的過程中，主要看基本概念，基本論，基本方法，在此基礎(chǔ)上做一些適當(dāng)?shù)念}目，最后能夠做到，當(dāng)老師強化課程的時候，當(dāng)老師講到某些知識的情況下，你能夠回憶起這個知識具體說的是什么樣的內(nèi)容，這樣的話，能夠提高你對知識的認(rèn)識，這個階段就可以，一般的情況下，大約在6月30日之前，能夠合地把三科的教材，按照以上所說的達到基本要求就K了。強化階段是關(guān)于知識的運用，在知識運用的過程中，核心的，我想是兩個部分。 1歸納總結(jié)知識的運用，特別是在考研的過程中，會出現(xiàn)哪些常考的題型。我們20__年出現(xiàn)的試題，仍然有很多的重點難點的問題，是我們老師在課上一定講到的，甚至有一些題型是我們在平時舉例子的時候一些原題，這樣的話希望大家能夠很好去解老師在課上所講的。 2強化階段做的第二件就是系統(tǒng)的做一些復(fù)習(xí)，具體來說要選擇一本比較好的考研數(shù)學(xué)的輔導(dǎo)書，按照書的順序，這種結(jié)構(gòu)，重點地去研究書上所說的常考的題型，典型的方法，同時要做大量的訓(xùn)練，這個訓(xùn)練的目的是加強對知識的一個認(rèn)識，特別是在考研的過程中，能夠把一些最常見的一些問題，通過合的這種方法，來給他解決，這樣的話，容易提高我們成績。另外在沖刺階段，核心的就是需要大家進一步地加深對知識的運用能夠，主要需要去做應(yīng)試層面的套題，包括真題。 我們每一年的真題，對于下一年的復(fù)習(xí)都是有很重要的指導(dǎo)作用，如果說我們能夠把以前的真題進行系統(tǒng)地研究，我們有的時候，是能夠判斷這種趨勢性的，你比如說今年的很多的試題，都是延續(xù)了這樣一個特點，像我們數(shù)三的題，經(jīng)濟應(yīng)用的考察，是我們一直強調(diào)的，另外，關(guān)于比如數(shù)一常考的概論統(tǒng)計部分，參數(shù)部分也是我們在各個課程中反復(fù)強調(diào)的，如果說基本的方法，你能夠通過做這個題，通過聽老師的上課，能夠合地解，這樣的話我們在做的時候，一定會取得相對好的成績。 不可否認(rèn)，學(xué)校指定的考研參考教材邱宣懷主編的《機械設(shè)計》第四版是一本非常優(yōu)秀的教科書，知識面較廣，覆蓋諸多方面，學(xué)生肯定能從中學(xué)到豐富的知識。但有些知識對于沒學(xué)過這本書的同學(xué)來說有一定的難度。四川大學(xué)的真題風(fēng)格也造成了書難讀、題簡單的現(xiàn)象。對考研的我們來說，這本書有點營養(yǎng)過剩了。對此，我考完研后，對我們855機械設(shè)計專業(yè)課總結(jié)了一下。希望能給大家一點參考。 真題題型 從最近幾年來看，川大的機械設(shè)計專業(yè)課歷年真題題型基本分為： 1判斷題 2選擇題 3填空題 4簡答題 5計算題 6作圖題 7結(jié)構(gòu)題 題型的名字有時候會改動一下，但大體分為這幾種，分?jǐn)?shù)大部分集中在計算題、簡答題，其它分?jǐn)?shù)在各題型分布比較均勻。出題重點章節(jié)基本集中在，第6、11、12、13、16、17、18章，其它章節(jié)所占分?jǐn)?shù)較小，有的章節(jié)幾乎沒有。 低分陷阱有哪些 很多同學(xué)第一次看到四川大學(xué)機械設(shè)計專業(yè)課的歷年真題，都可能覺得有些難，但是經(jīng)過一輪復(fù)習(xí)之后又覺得比較簡單，但是卻有很多同學(xué)拿不到高分，我覺得原因可能在于以下幾個方面。 第一，基本知識點不夠牢固，導(dǎo)致綜合題做不出來; 第二，選擇題和填空題中的知識點沒有解透徹; 第三，公式，原等應(yīng)用的條件沒有分清楚; 第四，大題分?jǐn)?shù)多，不夠謹(jǐn)慎，解題步驟混亂無序; 第五，簡答題邏輯性不強，答的不夠完; 第六，作圖題不夠美觀，導(dǎo)致出現(xiàn)細節(jié)錯誤。 我覺得這些都可能是我們平時容易犯的一些錯誤，所以我建議大家在平時的解題過程中就要規(guī)范自己的解題思路和答題技巧。這樣會在無形中為我們增加很多分。別小看了哦，有時候很可能是關(guān)鍵的1分決定你考研的成敗。 復(fù)習(xí)資料的選擇 對于復(fù)習(xí)資料來說，大家可能都會有些迷茫，要不要買，買什么樣的，現(xiàn)在很多市場上有很多復(fù)習(xí)資料，讓我們不知如何選擇。接下來我談?wù)勎业目捶āＮ矣X得如果你準(zhǔn)備的時間足夠長，有很大的信心，自學(xué)能力足夠強，專業(yè)課基礎(chǔ)特別好，你的能力足以應(yīng)付真題的各種變化，我覺得就沒必要花錢去買了;但是，如果你的專業(yè)課基礎(chǔ)一般，或者不好，時間比較緊湊，你想流出更多的時間去復(fù)習(xí)其它科目，或者喜歡上課那種學(xué)習(xí)方法，可能購買一份合適的資料比較好，這樣有利于增加你的復(fù)習(xí)效率和準(zhǔn)確度。 我覺得資料當(dāng)中最重要的是要有真題的答案，因為在我自己做題的時候，我做完真題，都不知道有沒有對，那時候我們學(xué)院就我一個人考，都沒有參考，這給我?guī)砹撕艽蟮穆闊Ｈ绻Y料中還包括歷年考試的錄取線，實際招生名額，經(jīng)驗之談，課本解讀的話，就最好了。這些基本但又很重要的信息，我空了再匯總了發(fā)帖。不過，最重要的靠自己的努力和學(xué)習(xí)態(tài)度。 最后祝愿大家能夠金榜題名，相聚川大!來年的春天希望聽到你們的喜訊。加油! 回顧自己的備考歷程，心中有很多抱怨，但我想用下面幾個關(guān)鍵詞分享一下我的考研心得，希望能對打算考研的朋友有所幫助。 目標(biāo)明確。只有擁有明確的目標(biāo)，才有動力去實現(xiàn)它。前期準(zhǔn)備時要確認(rèn)好自己的目標(biāo)學(xué)校、報考專業(yè)、目標(biāo)分?jǐn)?shù)等，做好充足的打算和詳盡的計劃。考研資料的搜集是非常重要的，可以早早開始關(guān)注報考大學(xué)的報錄比、招生人數(shù)、復(fù)試差額比、參考書目等。擇校一定要謹(jǐn)慎，有時真的&39;選擇大于努力，一定不要好高騖遠，要按照自己的素養(yǎng)和提高空間去選擇合適自己的學(xué)校。 腳踏實地。開始備考的時間我覺得宜早不宜晚，但而是要結(jié)合自身狀況，我是大三下學(xué)期的寒假開始打算的，剛起初一定要把基礎(chǔ)打好，學(xué)過的東西要充分吸收消化，及時復(fù)盤。一步一個腳印，每天的一點點進步，都是在為最后的戰(zhàn)斗積蓄力量。 堅持不懈。考研是一場長久戰(zhàn)，誰能堅持到底，就更有機會上岸。在考研過程中，可能會造成負(fù)面而且想要舍棄的看法，或者會得到旁邊心態(tài)不好的朋友的妨礙。每當(dāng)這之后，一定要想想自己的初衷，問問自己曾經(jīng)為什么考研，自己究竟想成為什么樣的人，一定要維持信仰感，才能在平淡的備考過程中日復(fù)一日地堅持下來，最終有所收獲。 自我鼓勵。只有自己最知道自己考研經(jīng)驗交流會心得，當(dāng)學(xué)不出來的之后，就回來走走，聽聽音樂，放松一下，不要勉強自己，那樣學(xué)習(xí)的效果也不會好。自己要不斷給自己自信，鼓勵自己，感覺壓力大時學(xué)會自我安慰，可以給將來的自己寫回信，考研路上唯有自己能為自己撐傘。 保持專注。建議給自己塑造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，環(huán)境很重要，學(xué)習(xí)時桌子上不要放會讓自己分心的東西，保持專注很重要。我自己偏愛去圖書館學(xué)，看到你們都在盡力學(xué)習(xí)，自己也會很有動力，沉浸在自己的學(xué)習(xí)天地之中。 時間管。合分配自己的時間，可以建立計劃表考研經(jīng)驗交流會心得，什么時間學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容，自己要安排好，第二天的任務(wù)前兩天下午可以制定好，這樣就不會偷懶不起了。早睡早起很重要，自己要知道哪些時間自己學(xué)習(xí)最高效，我通常晚上記憶力最好，所以早讀時間我會背新的知識，晚上睡前復(fù)習(xí)。零碎時間要合運用，可以借助這種時間背單詞、聽錄音、看錯題等。總之，做好時間管，可以使自己的學(xué)習(xí)事半功倍。 自我超越。不和他人比，好好做自己。當(dāng)我們總是在和他人非常時，就覺得自己事事不如他人，那樣會使自己失去自信。只和自己非常，才能不斷認(rèn)識自己的不足，還能看到自己的閃光點，改正不足之處，好的地方再次保持，自己能夠更加越來越好。所以，我們不求與人攀比，但求超越自己，把握好自己的節(jié)奏，才能不被外界的各類原因干擾。 最終還給你們我最偏愛的一句話：越努力，越幸運。在自己的軌道上安穩(wěn)前行，相信所有美麗定會不期而遇。