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有關(guān)考研的心得

時間: 新華 考研心得

寫心得可以提供學(xué)習(xí)和工作的經(jīng)驗,對他人有所啟發(fā)和幫助。有關(guān)考研的心得怎么寫,這里給大家分享有關(guān)考研的心得,供大家參考。

有關(guān)考研的心得

有關(guān)考研的心得篇1

在我準(zhǔn)備考研以及考研之中的時間內(nèi),考研論壇給了我長足的幫助。不單單論壇友人精彩薈萃的心情驛站,各種隱匿其間的信息、試題等也給了我莫大的好處。飲水當(dāng)思源,但鑒于最近頗為忙亂,畢設(shè)、游玩、好友的約邀更是數(shù)不勝數(shù),所以早想做的事情如今才能兌現(xiàn),特此獻(xiàn)丑將我復(fù)習(xí)的一些心得經(jīng)驗寫出來給大家觀望分享一番,如有不妥之處,尚請原宥!

考研之前在大三下學(xué)期的暑期實習(xí)時間內(nèi),我想的多的問題應(yīng)該是考研的方向了。因為不能保研,再有就是不想再從事機(jī)械師方向的工作了,所以我改了方向,轉(zhuǎn)投他行,當(dāng)然也不是完全背離我的方向,只是在以后進(jìn)行操作的時候換了些工作的角度。要么我要上最好的大學(xué)打上更為"名牌"的烙印,要么我要上最好的專業(yè)接受最好的學(xué)術(shù)教育,相較之下,我還是選擇了攻讀本校一強(qiáng)勢專業(yè),因為這樣的把握更大。

在確定了方向之后,8月15日北上西安,16日晚開始復(fù)習(xí)。

數(shù)學(xué)所用書籍:李永樂《復(fù)習(xí)全書》、《十年真題解析》、《400題》、同濟(jì)大學(xué)的兩本高數(shù)書、還有同濟(jì)大學(xué)編寫的線性代數(shù)(比較推薦)以及浙大的概率論與數(shù)理統(tǒng)計(個人以為自己學(xué)校的也不錯)。

在把高數(shù)上看完之后,我就開始看李永樂的《復(fù)習(xí)全書》,第一遍看的很慢,因為我很粗心,我個人如果是在第一遍沒有看到的內(nèi)容,在以后的第二遍、第三遍內(nèi)會無意識地跳過這部分。所以我寧愿多花去一點時間,把角角落落都給復(fù)習(xí)到。我習(xí)慣是看完一章,然后做一章的習(xí)題,但是該書的習(xí)題太少,所以我發(fā)現(xiàn)把精力放在習(xí)題上似乎不明智,所以我就改成把重點放在所涉及、列出的例題上了(在以后的復(fù)習(xí)當(dāng)中,發(fā)現(xiàn)多數(shù)的例題全出自于考研的真題)。當(dāng)然,每章節(jié)的習(xí)題我也做了,但是做完之后只有在我饒有興致的時候才會對答案,一般情況我不太對答案,因為我想在第二遍的時候來檢閱自己的錯誤(雖然線有點長,但是這個因人而異)。

在復(fù)習(xí)時候遇到了頗多阻力,因為覺得題目過難,大致能知道出題人的意圖,也大致能體會到題目下手的方向,但偏偏就是自己不能下手,只有在看了答案之后總會恍然大悟,大罵自己為什么不會這樣想。我覺得,這是一種境界的差異,譬如站在山腰,看到的景色和站在山頂?shù)母杏X自然大異。所以,真相就是你對題目的不熟悉,你只能大略地知道題目的框架,卻駕馭不了它,所以有這種心情忐忑不安或是沾沾自喜的朋友,都無需如此,因為可以通過訓(xùn)練來提高!我重看了一遍課本,同時把課本上的課后習(xí)題都給過了一遍,再返回頭看《復(fù)習(xí)全書》,將不會的題目勾畫出來,和研究進(jìn)行專門的討論和研究。

到近十月份上旬,我已經(jīng)將《復(fù)習(xí)全書》整體地過了一遍,當(dāng)然,留下了一堆的疑問。在接下來的一個月時間里,也就是十月上到十一月上的過程,我再次將該書全部復(fù)習(xí)了一遍,這次的復(fù)習(xí)進(jìn)度比第一次要快,遺留的問題也大都能自己給出答案了。同時,我還將我們學(xué)校留給本科生的高數(shù)競賽題目大致地過了一次,期間有接觸到近幾年的幾套真題。由此,開始了真題的復(fù)習(xí)。

真題我是每天做一套真題,當(dāng)然有時興起也會多做一些,然后當(dāng)天消化解析。但是我有一個很不好的習(xí)慣。因為我不是將一大段的時間拿出來模擬的,而是間斷地模擬的。比如上午,我可能拿出兩個小時來做真題,沒有做完,在吃完飯后,我又會拿出一段時間來做。這樣的不規(guī)律時間非常不提倡,因為我在上考場才覺得節(jié)奏不在我的掌握內(nèi),包括英語,也是這樣。所以,想給大家提個醒,如果覺得這樣浪費時間,可以將早些年的試卷當(dāng)成習(xí)題來做,但是近幾年的試卷,建議空出一段整的三小時時間嚴(yán)格地進(jìn)行模擬。

英語所用書籍:張劍的《歷年真題解析》、星火英語考研詞匯,《萬能作文》、一本張劍閱讀理解的書,還有一本張劍的有關(guān)新題型和完形填空的書(忘了叫啥名了),然后就是到臨考前一個月東鱗西爪地復(fù)印了一些試卷。

我英語花的時間不算多,從開始到十月份下,我都是每天早上背背單詞,晚上再背背單詞。用的是星火的詞匯書,覺得里頭很多的網(wǎng)絡(luò)記憶很有意思,所以記單詞每天是樂此不疲。每天兩個單元,25天就能背完,然后再一輪。期間,將自己不會的單詞記錄到一個小本上,隨時可以回顧,很方便,不會的畫一個標(biāo)記,下次可以重點記憶。

其他就是做真題,看真題,做真題,看真題,但是每天就是這個一個狀態(tài),自己感覺提高不大,這個最是打擊了。

不得不說的是,考研的英語重點在于閱讀和作文,這兩頭占了70分,所以希望大家復(fù)習(xí)時候能夠抓重頭。閱讀是需要訓(xùn)練的,需要刻意去理解,揣摩往年真題出題人的意圖和出題目的思路,比如,兩個選項差異很小,但偏偏在語氣強(qiáng)烈程度上稍有不同而已,多熟悉這套思路,會提高很快的。(套用同學(xué)的話)閱讀的選項有五個,文章的段落也一般是五段或是六段,正常情況是一段對一問,所以針對性很強(qiáng)。每道題可以返回原文中找出關(guān)鍵詞所在地,聯(lián)系上下文,分析中心句,得答案。一般首尾句,帶有轉(zhuǎn)折詞的句子,都需要注意是不是為中心句。關(guān)于閱讀,我是在機(jī)緣巧合之下聽了徐綻老師的兩天課,感覺不錯才運用上去,效果也不可考證了。

作文是很好拿分的,因為可以有模板進(jìn)行拼接。套用徐綻老師的一句話"最高超的作文手段不是寫,是默寫",呵呵,這句話對她自然是可行的,對于我們來講,還是需要思考如何下筆的。可以用本記錄下來自己覺得適用的句子,詞匯,進(jìn)行恰當(dāng)?shù)奶子茫遣毁澩哑觥?/p>

專業(yè)課各個專業(yè)課不一樣,但是應(yīng)該都會能找到往年的一些真題,可以多研究研究真題,如果出題組變化不大的話,出題的思路應(yīng)該和以往的會差不多,畢竟老師也是有惰性的。如果是有大片文字需要作答的,希望把字書寫工整,這樣看起來美觀,賞心悅目之余自然能多撿到幾分。

我的作息宿舍四個人只有我一個考研,所以起床都靠自覺了。前期,我是早上7點20左右起床,起來吃碗面,然后到圖書館默背單詞到八點半、九點的樣子。然后開始看數(shù)學(xué),我上午是頭腦最好用的時候,所以一般都拿來看數(shù)學(xué),到十一點四十五左右進(jìn)食堂吃飯。一定要吃好,吃飽,我每次出食堂都有一種意猶未盡的感覺,然后回宿舍休息到兩點左右。繼續(xù)泡圖書館,到下午五點四十五,出來繞學(xué)校晃一圈,六點四十五開始可以看書了,一直到晚上十點四十五。十一點半熄燈,睡覺!到后來座位緊張地時候就要早早起來占座了,我們是幾個人輪流占座,一般一個禮拜輪兩次,六點半起床。

其他考研不是一個人的事情,有很多學(xué)習(xí)之外的事情需要注意。首先,研友很重要,一個好的研友能有帶動作用,而且能和你進(jìn)行探討,同時進(jìn)步,可以相互監(jiān)督,到后期座位緊張的時候可以互相占座。我還記得我和研友樂此不疲地探討流體中的納維斯托克斯公式(雖然與考研科目無關(guān)),以哲學(xué)觀點看待對自我的認(rèn)識,由不清晰到清晰的一個過程,受益良多。

考研期間有很多誘惑,會有人簽各種offer在你面前無所事事地游戲,我只能說我從未被誘惑,因為那些都不是我想要的。我不是不想工作,我只是覺得我在大學(xué)欠下了一大筆債,我要還了,我才去工作。因為夠堅定,所以我堅持下來不覺得不吃力,但是也有研友在考研途中放棄而工作了。路都是自己選的,選擇了,就要堅定地走下去,有生到死本身就是殊途同歸的路。

祝福工作的他們以及上研的我們。

另外想說一下,上午自習(xí)的時候我有一個很不好的習(xí)慣,喜歡十點樓下噴泉響起的時候出去上廁所,結(jié)果數(shù)學(xué)的時候悲催了…好吧,謝謝監(jiān)考老師的仁慈的陪同,祝大家都諸事順利!

有關(guān)考研的心得篇2

20__中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)科大6系考研報考雜談__中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)考研報考雜談

今天所有的復(fù)試都結(jié)束了,分享自己的考研經(jīng)歷,希望以后的學(xué)弟學(xué)妹能從中找到自己的不足,多多完善,以優(yōu)秀的狀態(tài)進(jìn)入科大。

一、報考

首先,一定要區(qū)分自己是喜歡學(xué)碩還是專碩,科大的學(xué)碩和轉(zhuǎn)碩的培養(yǎng)方案差不多,而且不會出現(xiàn)導(dǎo)師歧視專碩的.現(xiàn)象,所以一定要選擇好,如果你適合搞學(xué)術(shù)的,并且想讀博士的,搞理論,那就報學(xué)碩吧!如果你想學(xué)到實用的東西,面向就業(yè),那你更適合專碩,研一上的課應(yīng)該差不多,學(xué)碩和專碩的主要區(qū)別是學(xué)碩要寫論文,如果不喜歡,希望慎重選擇。

二、報考資格

1.你是211院校的么?如果不是也沒什么,那你初試就請考高一點,比如390+;如果是,那就太好了,你很適合。

2.你本科成績好么?平均學(xué)分點多少?這個如果不好,而且不是211,那就慘了。

3.你專業(yè)課好么?排除信號、通信、數(shù)字信號、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、微機(jī)、C語言這些初復(fù)試要考的科目。至少要有幾門比較好,因為面試就問這個。

4.你本科做過什么能拿出來說的東西么?這個想必大家都做過,沒做過的話,以后有機(jī)會一定要好好學(xué),因為這個也要問!

在然后偷偷的告訴你們,10系比6系簡單,也許你們知道,但是進(jìn)來以后做的東西都差不多,很坑有木有,今天六系刷了29個吧,10系貌似只刷幾個。安徽省普通一本畢業(yè),非211,數(shù)學(xué)+專業(yè)課=246。額,被你們發(fā)現(xiàn)了,其實哥是個雜雜!

1.都說總分不重要,科大只看數(shù)學(xué)和專業(yè)課的成績,可是來了之后只有人問我總分!囧。

2.至于歷年真題,網(wǎng)站上都有,至于答案嘛,我和一個被買資料坑過的同學(xué)商量過了,準(zhǔn)備免費公開,但是現(xiàn)在復(fù)試結(jié)束了,等開學(xué)吧,有學(xué)弟學(xué)妹要考的話,先看書吧。還有就是平時學(xué)習(xí)都要用心。

有關(guān)考研的心得篇3

“有些同學(xué)在選學(xué)校的時候,畏首畏尾,瞻前顧后,標(biāo)準(zhǔn)一降再降,或者是剛開始復(fù)習(xí)的時候選了名牌大學(xué),正式報名的時候又動搖了,報了一所二流學(xué)校,結(jié)果到最后連那個較次的學(xué)校都沒上,為什么?不管你承認(rèn)不承認(rèn),一旦你在學(xué)校選擇上降低了對自己的要求,復(fù)習(xí)的時間和質(zhì)量絕對會隨之而下,其實你選什么檔次的學(xué)校都差不多,如果選了好學(xué)校,復(fù)習(xí)時間不自覺的就會上去了,所以大家選學(xué)校的時候盡量往好了選,尤其是在研究生如此泛濫的今天,我認(rèn)為一個爛學(xué)校的研究生是絕對不值得讀的。”

1.2.關(guān)于準(zhǔn)備時間早晚的問題

個人認(rèn)為準(zhǔn)備時間是因人而異的,有些人屬于耐久且需要細(xì)磨的類型,那么可以早點,有些人天生比較聰明,但沒有耐心,可以相對晚些復(fù)習(xí)。但是我建議還是看你報考的學(xué)校難易度,還有分是否需要考數(shù)學(xué)。學(xué)校難考,又要考數(shù)學(xué)的,建議還是早點開始復(fù)習(xí),我說的早點差不多每年的3月開始已經(jīng)很早了,我覺得大部分人都可以在這個時間開始。而學(xué)校相對好考,又或者數(shù)學(xué)不考的學(xué)生,我覺得最晚暑假6-7月也要開始了。這里我說一下關(guān)于有些專業(yè)的同學(xué)在猶豫是否需要選擇數(shù)學(xué)為考試科目,我個人意見,盡量選擇吧,好就業(yè),可以選擇的學(xué)校多,當(dāng)然也好調(diào)劑。當(dāng)然這些是自己拿決定的,別盡聽外人的話。

1.3.考研計劃的制定,這個灰常重要,巨重要。

要有一個合理的復(fù)習(xí)計劃。計劃不要定時,要定量(把每天的任務(wù)要定好并按時完成)。計劃分為總計劃、分期計劃和每天計劃。從開始復(fù)習(xí)到考試之前,一共有多少時間,每本書要看多少遍,這是總計劃。每本書的每一遍花多長時間看完,在什么時間段看完,這是分期計劃。每天各科復(fù)習(xí)參考書要看多少頁,這是每天的計劃。(這里有同學(xué)會說,我什么都不懂,怎么計劃啊,對于這種情況,我只能建議你,從現(xiàn)在開始翻開你要看的書的目錄,按照頁數(shù)開始計劃吧,隨著你的不斷計劃,你自己會找到你自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏的,這樣你每天看完書,完成你的計劃都會有一種充實感,而這種充實感就是你考研路走些去的動力所在。這里必須強(qiáng)調(diào)一點,我所說的計劃不是死計劃,計劃是你自己定的,是活的,可以根據(jù)你一天天的進(jìn)步開始逐漸調(diào)整,直到調(diào)整到你適合且需要的節(jié)奏。當(dāng)然有些同學(xué)會改著改著走向一個惡心循環(huán)比如,今天看不完,挪到明天,明天看不完后天,以下結(jié)局我就省略了……

1.4.考研要有所放棄

下面是我以前師兄跟我說過的一段話,我一直記著現(xiàn)在送給你們:“既然準(zhǔn)備考研了,就要學(xué)會放棄。能不上的課盡量不要上,能不參加的活動盡量不要參加,放棄一切影響考研的東西(自我放松的時間除外)。大家都不是小孩子了,逃幾次課怎么了?就算掛了科又怎么了?獎學(xué)金沒了又怎么了?開班會、年級大會我不去怎么了?被通報又怎么了?班上聚餐不去怎么了?既然決定考研了,一切皆是浮云,認(rèn)真復(fù)習(xí)才是王道。這是很簡單的道理,可就是有很多人不明白。我為了考研主動掛了3科,扔掉了大一大二連拿2年的一等獎學(xué)金和一堆的榮譽(yù)證書,我敢說以一般人的智商,如果不大量逃課想考名牌學(xué)校是肯定沒戲的!”

1.5.不要貪得無厭,買一堆參考書。一本好書讀5遍勝過5本好書讀一遍!

我在數(shù)學(xué)上花的功夫最多,暑假2個月的時間里,我所有的時間(從上午到深夜)都花在了數(shù)學(xué)上,效果是立竿見影的,臨考試前一個月很多人的復(fù)習(xí)全書還沒看完,而我的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書(李永樂的)完完整整看了3遍,《真題解析》完完整整看了3遍(部分章節(jié)4遍),《660題》2遍,《超越135分》2遍(部分章節(jié)3遍)。推薦李永樂系列,確實很經(jīng)典,尤其是里面總結(jié)的解題思路與考生誤區(qū)要反復(fù)研讀。這里我就借幾個例子說一下,關(guān)于每門課的參考書我后面會詳講。

1.6.復(fù)習(xí)方式:復(fù)習(xí)最主要的還是要靠自己靜下心來慢慢地理解。

個人感覺每門課一開始千萬要把基礎(chǔ)過一遍,特別是數(shù)學(xué),不要盲目的以為報了輔導(dǎo)班以后就靠著輔導(dǎo)班了,結(jié)果把籌碼押錯了對象,這樣輸?shù)檬悄阕约海I碼永遠(yuǎn)在自己手里,輔導(dǎo)班只是個輔助,學(xué)習(xí)還要靠自己,方法也是自己琢磨出來的,而不是模仿別人,不要太迷信前人,也不要太在意周圍的人怎么著怎么著。很重要的一點是問問自己究竟是屬于哪一種學(xué)習(xí)類型的人,再根據(jù)自己的情況制定計劃書,千萬不可以盲目跟從別人的經(jīng)驗和進(jìn)度,那樣不但擾亂了自己正常的學(xué)習(xí)計劃,也會影響了別人的情緒。關(guān)于輔導(dǎo)班要不要報考,我個人建議,輔導(dǎo)班的數(shù)學(xué)確實對我?guī)椭艽螅瑤臀艺砹撕芏嗟慕夥ㄟ€有題目的類型,特別是線性代數(shù)那種很死的套路型題目,從輔導(dǎo)班那里我時候記了蠻多筆記了。但是請記住前提是你自己看過幾遍基礎(chǔ)了,只是通過輔導(dǎo)班來提升一下自己的,不要盲目相信輔導(dǎo)班。至于什么牌子的輔導(dǎo)班好,我在這里就不多說了也不好說。另外,我的英語是很差的,所以英語的輔導(dǎo)班我也是去的,個人覺得對于我這種基礎(chǔ)差的人來說,相對還是很有用的,但是英語好的人,有自信的人可以忽略我的話。

1.7.考研是一個人的戰(zhàn)斗!!!

不要“夫妻雙雙把研考”,不要“先找份工作再考比較保險”,不要“考不上我還可以______”,不要到比較吵的圖書館去自習(xí),不要老是跟別人攀比。當(dāng)然根據(jù)個人情況研伴是可以找的。個人建議可以和同性的學(xué)霸為研友,一起學(xué)習(xí),有人帶動還是很好的。

考研需要花費很長的時間,中間還要承受很大的壓力,其中有時你也會很煩躁,希望有人在身邊和自己一起努力,提醒自己曾經(jīng)定下的目標(biāo)和當(dāng)初的夢想;在遇到困難時有人與你并肩作戰(zhàn),可以排除孤獨感,增加必勝的信心;同時在比較中前進(jìn),可能會有更好的效果。

雖說考研最好結(jié)伴,但要睜大雙眼選擇。意志不堅定的不要選,你不僅要幫他增強(qiáng)信心上,而且說不定你的意志也會被他給摧垮了;邊考研邊找工作的人不要選,這種人不會全心投入考研,最后很有可能結(jié)伴去找工作了;別做考研中的電燈泡,一來妨礙了別人,二來讓你倍感凄涼與冷落,影響復(fù)習(xí)的心情;慎重對待男女同考,這是一件很危險的事情,試想兩個人親親密密一邊嗑瓜子一邊看輔導(dǎo)書,效率到底會怎樣呢?

1.8要知道考研的全過程里邊最重要的是什么:初試成績尤其是三門公共課的成績。

現(xiàn)在有很多同學(xué)問我專業(yè)課的消息、如何買到試卷甚至是復(fù)試信息、如何提前聯(lián)系導(dǎo)師等等,我想這些同學(xué)都犯了一個致命的錯誤:本末倒置。我認(rèn)為初試成績是重中之重,尤其是對我這種跨學(xué)校跨地區(qū)考的學(xué)生來說最重要的是三門公共課的成績,因為這三門的成績沒有水分,誰復(fù)習(xí)的好誰考的就高。而專業(yè)課的水分是很大的,我曾經(jīng)看到一個帖子:復(fù)習(xí)三周考上研究生。當(dāng)時我想:這人簡直是愛因斯坦再世啊!仔細(xì)一看我釋然了:數(shù)學(xué)70+英語40+政治50+專業(yè)課145+總分320+,不用我再解釋了吧。所以如果你是跨學(xué)校跨地區(qū)甚至是跨專業(yè)的話,請記住這一點:三門公共課才是你能有所依賴的,尤其是數(shù)學(xué)。我一直認(rèn)為:想考天大結(jié)構(gòu)這樣的名牌學(xué)校的好專業(yè),必須做到:英語要過線,數(shù)學(xué)分要高。所以,在考研過程中,不要去糾結(jié)一下不必要的事情,重心放在你該放的位置。

1.9.對自己要有信心!不是因為做不到而沒有信心,而是因為沒有信心所以才做不到。

看過盜夢空間的人應(yīng)該都知道,一個人的潛意識對自己的行動是多么重要。而你的潛意識是什么?自信,堅持,踏實,考上研究生……

可以這么說,考研那么多人,有信心的能有幾個?這也許就是整體成績不高,每年有大面積的人落榜的真正原因吧!

不是因為做不到而沒有信心,而是因為沒有信心所以才做不到。這句話能理解的人不多,好在我當(dāng)年是理解了。其實考研并不難,難的是如何相信自己有成功的絕對實力。這是好多同學(xué)的通病,還沒有考試心已膽怯,那樣失敗只是早晚的事情。他們可能在大學(xué)四年的成績一般,甚至可能在一所不入流的學(xué)校,而考研的千軍萬馬中不乏那些來自名校成績驕人的學(xué)子,再加上地域、主場優(yōu)勢,可能未戰(zhàn)已失去了一些信心。這是要不得的!

事實上,平時成績好壞與能否考上研沒有太大的關(guān)系,好多成績不好的學(xué)生,他們甚至有個別課程沒有及格,英語沒過四級,但這并不影響他們考上重點院校;考研比考大學(xué)要相對容易的多,好多沒能考上清華、北大的在考研時實現(xiàn)了他們四年前的夢想。大家都是從高考的獨木橋上走過來的,為何在考研時不相信自己呢?

考研之所以失敗,是因為沒有把考研真正的放在心上,態(tài)度決定一切。我認(rèn)為始終要堅持考研第一,把考研當(dāng)成自己目前的事業(yè)來做。態(tài)度決定一切,一定要端正考研態(tài)度,給自己一個明確的定位,知道自己在做什么該做什么并且知道自己要該怎樣去做;要勇敢地面對考研中遇到的困難和障礙,克服猶豫不決、精力分散、躲避面對、信心不足等消極影響,集中精力積極面對,只要能夠在較長時間里保持注意力,并且堅持學(xué)習(xí)到最后,我想沒有什么我們達(dá)不到的目的。

1.10考研最主要的還是一個心態(tài)的問題:三心二意、心猿意馬、心浮氣躁。

考研成功的理由有成百上千個,但考研失敗的原因卻只有一個,那就是考研最大之忌:三心二意。我覺得考研最主要的還是一個心態(tài)的問題:三心二意、心猿意馬、心浮氣躁。不管是已經(jīng)畢業(yè)的還是在校的學(xué)生,這一點都是考研大忌。在考與不考之間徘徊,把考研當(dāng)成一個平衡的手段,老覺得考不上還可以工作,實際上這種心理對考研的影響是很大的。考研是一件艱辛的事,耐不住寂寞的人和心浮氣躁的人考研,往往不能把心事放在復(fù)習(xí)上,別看他整天在教室呆著,但效果究竟如何呢?在考研教室里趴著桌子睡覺是司空見慣的事情。

有一些考研的復(fù)習(xí)時老愛靈魂出竅,三天打魚,兩天曬網(wǎng),認(rèn)真不了三天就想輕松輕松,可能是平時散漫慣了。考研考的是人的毅力,要堅持,雖不可能是天天如一日,但也不能只有三天的熱情吧!要有足夠的勇氣去大膽的選擇,要有足夠的精力去應(yīng)付。這是很重要的。

考研需要耐力,信心,忍受寂寞,學(xué)會放松。既然選擇了考研就要專心考,不要朝三暮四,花其它的心思,我知道做到這一點,非常困難,卻很重要。考研就是兩個字“堅持”。

有關(guān)考研的心得篇4

20__年考研已經(jīng)結(jié)束,我的初試成績?yōu)?90分,其中英語62、政治67、數(shù)學(xué)134、專業(yè)課127。以初試第一名的成績被西南交通大學(xué)通信與信息系統(tǒng)專業(yè)錄取。考研那段日子讓我意識到我是一個平凡而普通的人,但考研那段日子也讓我意識到:只要努力,奇跡一定能夠發(fā)生!轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,在即將走出校門的時候,我希望能與學(xué)弟學(xué)妹們分享一下考研的一些心得體會。

首先,我想說一下選擇報考學(xué)校的問題。大家最好能在暑假之前確定自己報考的學(xué)校,因為只有確定了學(xué)校,我們才能有一個明確的目標(biāo),早一些進(jìn)入復(fù)習(xí)備考的狀態(tài)。根據(jù)自己想要考的專業(yè)收集一些學(xué)校關(guān)于本專業(yè)的情況,看一下這個學(xué)校的學(xué)術(shù)實力,招生人數(shù)。這個專業(yè)比較好的學(xué)校一般都有國家重點學(xué)科,比較有名的教授等。然后根據(jù)自己各方面的情況,選擇一所適合自己的學(xué)校。研究生考試最好能以專業(yè)為重點選擇學(xué)校,不要一味地盲目地去追求名牌。另外,我們一旦確定了學(xué)校不要輕易更改,踏踏實實地為考上這個學(xué)校而努力。

下面,我就與大家分享一下我當(dāng)時的備考情況。我是按四個階段進(jìn)行復(fù)習(xí)的。

第一階段(3-7月):基礎(chǔ)準(zhǔn)備階段。我先用了兩個月的時間把高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計這三本書看了一遍,其中高等數(shù)學(xué)和線性代數(shù)的大部分課后題做了一遍,概率論的課后題沒有做。五月份開始看李永樂的《數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書》,這本書講的很詳細(xì)復(fù)習(xí)課本,也可以直接看這本書,我用了兩個月的時間把它看完。關(guān)于英語,我先看了一遍高聯(lián)免費發(fā)的詞匯一本通,然后買了張劍主編的《考研英語閱讀150篇》,它是分上、下冊出版的。這本書選的閱讀材料都很好,難度和真題差不多。

第二階段(7-9月):基礎(chǔ)強(qiáng)化階段。暑假這個時期,我覺得對于考研復(fù)習(xí)至關(guān)重要。這個時期沒有課,我們可以完全按照自己的計劃進(jìn)行復(fù)習(xí)。七月份我參加了高聯(lián)的數(shù)學(xué)強(qiáng)化班。強(qiáng)化班要用十天的時間講完數(shù)學(xué)所有的內(nèi)容,內(nèi)容多而且也耗費精力,所以如果上輔導(dǎo)班最好把數(shù)學(xué)先復(fù)習(xí)一遍,否則聽這個課會很困難。上完了輔導(dǎo)班,我又花了大約三周的時間整理、消化,把講義上的題做了一遍,看了一遍李永樂的線性代數(shù)復(fù)習(xí)講義,這本線代講義很好建議大家多看一下。然后又從頭到尾把數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書上的大部分例題親自動手做了一遍,大約用了一個月的時間。暑假這個時期,我花在英語的時間不是很多,每天做兩篇張錦芯主編的《英語閱讀220篇》,記一些詞匯。我英語復(fù)習(xí)花的時間比較少,現(xiàn)在有些后悔,建議英語基礎(chǔ)不是太好的同學(xué),多做些閱讀題。

第三階段(9-12月):能力提升階段。數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書做完以后,我又做了一遍李永樂的《數(shù)學(xué)基礎(chǔ)660題》,然后又把復(fù)習(xí)全書上幾個自己認(rèn)為比較重點的章節(jié)有重點的看了一遍。看完后已經(jīng)到了十一月份。十一月份,我買了李永樂的《經(jīng)典400題》,這本書的題比較難但確實比較經(jīng)典,做完以后收獲會比較大,這本書我做了兩遍,用了一個月的時間。十月份,我開始了專業(yè)課的復(fù)習(xí),每天晚上用來復(fù)習(xí)專業(yè)課課本,大約用了一個多月的時間,然后大致地做了一遍專業(yè)課的真題。政治我上了高聯(lián)的秋季強(qiáng)化班,真正的復(fù)習(xí)是從十一月份開始的,建議十月份開始復(fù)習(xí)。政治考試大綱解析下來以后,大家可以買任汝芬序列的書進(jìn)行復(fù)習(xí),任汝芬的書分四個序列,《序列一》主要和大綱解析差不多,《序列二》是模擬題,《序列三》是時事政治,《序列四》是沖刺題押題性質(zhì)的。政治不必太過擔(dān)心,只要我們多讀、多背,花些時間考60分以上比較容易。關(guān)于要不要報輔導(dǎo)班我想說一下,如果你是一個可以坐得住的人而且有自己的計劃,自我學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)可以不報。如果你是一個希望有人可以指點你學(xué)習(xí)的人可以報輔導(dǎo)班,上不上輔導(dǎo)班不重要,重要的是我們有一個明確的復(fù)習(xí)目標(biāo)和計劃。另外,我們可以找?guī)讉€同一個專業(yè)的同學(xué)一塊復(fù)習(xí),在一個自習(xí)室里,可以相互幫助,相互激勵。當(dāng)時,我們一塊吃飯,一塊回宿舍,那種日子雖然單調(diào)但很充實。我們一塊復(fù)習(xí)的幾個同學(xué),都考上了理想的學(xué)校。

第四階段(12-1月):沖刺階段。這一個階段我主要是做真題,真題是最寶貴的資源,大家一定要仔細(xì)研究,特別是專業(yè)課一定要多做幾遍,英語真題我建議用張劍主編的《歷年考研英語真題解析及復(fù)習(xí)思路》。另外,每套真題要在規(guī)定的時間內(nèi)做完,進(jìn)行仿真訓(xùn)練。這個階段我開始練習(xí)英語作文,讀了幾份ChinaDaily積累些詞匯,背誦英語范文和政治。最后,可以買幾份模擬題做一下,保持狀態(tài)。以上是我一年復(fù)習(xí)的過程,希望可以對大家有所幫助。

再簡單說一下復(fù)試吧,復(fù)試主要是考察我們的綜合素質(zhì),尤其是實驗?zāi)芰Γ哉埓蠹艺J(rèn)認(rèn)真真地,獨立地做好一到兩個比較大的實驗,提高我們的實驗技能。

最后,我想強(qiáng)調(diào)一點,考研是一個漫長的過程,要注意勞逸結(jié)合,保持一個健康的身體和平穩(wěn)的心態(tài)。不要想太多,我們只需抱有一種信念,“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”。當(dāng)你感到壓力太大時,不妨想一想“人生一世,如駒過隙。良田萬頃,日食一升;大廈千間,夜眠八尺”。當(dāng)你感覺疲憊時,不妨想一想“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功”。當(dāng)你意志消沉?xí)r,不妨聽一聽《我的未來不是夢》、《在路上》,想一想此時正有數(shù)以百萬的學(xué)生和你一樣在埋頭苦讀。我們并不孤獨,我們還年輕,此時不搏,更待何時。

親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,考研是我們對未來的一種選擇,為了更好的明天我們選擇了考研。不管成功與否,只要我們堅持下來了,明年的今天,當(dāng)你再去回味這段歲月時,你會發(fā)現(xiàn)它留給了我們太多的東西,它讓我們知道了什么是堅持,什么是友誼,什么是奮斗。它注定將是我們一生中值得珍藏的一段歲月,因為我們付出過。

有關(guān)考研的心得篇5

10月30日北京人民廣播電臺北京青年廣播《青年說》欄目邀請了兩位嘉賓,就考研問題為大家分享自己的經(jīng)驗和體會。今天我們就來看看張強(qiáng)(北京大學(xué)法學(xué)博士,法律碩士,哈佛大學(xué)訪問學(xué)者)的考研心得體會。

1.為什么考研?什么時候做出的決定?

對于我來說,在沒上大學(xué)之前就已經(jīng)決定考研。2004年7月份,中考結(jié)束后,我的父親為了鼓勵我,帶我來到北京,游覽了北大校園。從那一刻起,我的心中就種下了北大夢。

2007年,高考落榜,不能依靠高考的方式進(jìn)入北大。因此,考研是我實現(xiàn)北大夢的途徑。而立志考北大的原因,一方面是被北大的湖光塔影、厚重秀麗吸引,更重要的是想借此提升自己,改變自己和家庭的命運。

雖然大學(xué)伊始就決定考北大研究生,但是什么時候開始準(zhǔn)備?考什么專業(yè)?怎樣去準(zhǔn)備?大一時候并沒有確定。甚至,大一那年我一直處于因高考落榜而產(chǎn)生的挫敗、沮喪和抑郁中,一度消沉。

大二下半學(xué)期,開始正式考慮考研,起初是想考哲學(xué),后來在一次考研宣講會中,認(rèn)識了一個朋友,他給我介紹了北京大學(xué)法律碩士專業(yè)。經(jīng)過一周的了解,于是決定考北大法碩。兩年后順利考進(jìn)北大。

2.怎樣判斷自己適不適合考研

這個要看三點:第一,你的理想和興趣是什么?第二,你現(xiàn)在的處境與情況如何?第三,要了解考研能帶來的好處和優(yōu)勢。

考研最大的好處是帶來改變:如果對自己目前的學(xué)校、學(xué)歷、地域、專業(yè)、環(huán)境不太滿意,希望改變,考研是一個很好的選擇。它不保證你很有錢,但是能給你更高的人生平臺,更多的選擇機(jī)會,增強(qiáng)人生的抗風(fēng)險能力。

所以,合不合適,主要還是看你對人生的定位。

從另一方面說,也可以說什么人都適合考研,只要做出決定,肯付出努力,都可以去考研,也都可能取得成功。

3.讀研還是工作?二者有沒有沖突?怎樣去思考和抉擇?

我曾遇到過三次讀書與工作之間的矛盾。第一次,是考北大研究生與本科畢業(yè)求職,這對我不是一個問題,因為考北大是我本科的唯一目標(biāo),沒有去找工作。

第二次,碩士畢業(yè)與讀博之間的抉擇。我剛剛讀碩士的時候,目標(biāo)是去做律師掙錢,改善家庭的經(jīng)濟(jì)狀況。進(jìn)入北大的第一周遇到了北大法學(xué)院強(qiáng)世功教授,在這里我要向他表示感謝,是他讓我走進(jìn)了讀書與的世界,進(jìn)而決定讀博。其實家里人希望我去找工作,我也在猶豫,最終做出選擇,采取了一些技巧,如讀博是一種工作,讀博后工作前景更好等,說服了家人。

第三次沖突是博士畢業(yè)后是去做學(xué)術(shù)還是工作,一般人讀博后做學(xué)術(shù)的比較多。但是我由于學(xué)術(shù)興趣太廣泛,不太適應(yīng)學(xué)術(shù)圈的氛圍,家人也希望我去工作,于是并沒有說一定去做學(xué)術(shù),而是各類工作都去找,學(xué)校、研究機(jī)構(gòu)、公務(wù)員、國企、私企、事業(yè)單位等。最終選擇來一家央企,但是做的還是法律服務(wù)與研究工作。十分感謝我的導(dǎo)師張騏教授對我的鼓勵和支持。

4.讀研都有什么途徑?都有什么優(yōu)勢和不足呢?

研究生從種類上可以分為學(xué)術(shù)型研究生和專業(yè)碩士,在職研究生與全職研究生,從考核方式看有考研和保研。在這里主要說一下學(xué)術(shù)型碩士和專業(yè)碩士的區(qū)分。學(xué)術(shù)型碩士的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)術(shù)研究人才,每個專業(yè)都有對應(yīng)的學(xué)術(shù)性碩士,如果期望在自己專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)一步深造,可以選擇學(xué)術(shù)性碩士。

專業(yè)碩士的目標(biāo)是培養(yǎng)實務(wù)人才,如法律碩士、金融碩士、工商管理碩士、建筑學(xué)碩士等40多種,幾乎每個專業(yè)都可以找到與自己領(lǐng)域大致相符的專業(yè)碩士。學(xué)術(shù)碩士與專業(yè)碩士有一些區(qū)別:第一,專業(yè)碩士重點是基礎(chǔ)知識和考試能力。本科學(xué)校、本科成績、學(xué)術(shù)能力等因素權(quán)重不大,相對公開,比較公平,是跨省份、跨地區(qū)、跨方向考研的最輕松選擇。學(xué)術(shù)碩士,考察的側(cè)重點在于專業(yè)知識、研究能力和綜合素質(zhì)。復(fù)試主要形式是面試,有時會有英語口語測試和筆試。導(dǎo)師的作用很大。

第二,專業(yè)碩士學(xué)制3年的比較多,學(xué)術(shù)碩士2年的比較多,也有三年制。課程開設(shè)方面,專業(yè)碩士比較基礎(chǔ),學(xué)術(shù)碩士的課程會更加細(xì)致深入。例如,我讀的法律碩士,第一年是法學(xué)各學(xué)科的基礎(chǔ)性教學(xué),如法理學(xué)、法制史、憲法、刑法、民法、商法、訴訟法等。第二年開始選擇具體的研究方向,第三年寫論文和找工作。學(xué)術(shù)碩士的一個基本假定是你已經(jīng)經(jīng)過四年的大學(xué)本科專業(yè)學(xué)習(xí),因此直接開設(shè)學(xué)術(shù)型課程,讀研主要圍繞著論文進(jìn)行。

第三,專業(yè)碩士和學(xué)術(shù)碩士對學(xué)位論文的要求和難易程度。表面上的要求是一樣的,但實際上讀學(xué)術(shù)碩士的要求會更高。但是很難判定難易程度。因為學(xué)術(shù)碩士論文要求高,但是他們做研究能力卻很強(qiáng),專業(yè)碩士要求提,但大部分人不是在做學(xué)術(shù)性研究,更多去實習(xí),論文寫作能力會弱一點。這個要看個人情況。有的專業(yè)碩士是不需要畢業(yè)論文的,例如哈佛法律博士(JD)畢業(yè)考核是平時論文、課程備忘錄和志愿服務(wù)。

第四,求職方面。沒有好壞之分,只有性質(zhì)差異。學(xué)術(shù)型研究生大體上有兩個就業(yè)方向,一是繼續(xù)讀博,走上做學(xué)術(shù)的道路;二是去做其他實際性工作,但由于研究的慣性,會傾向于研究性和文職工作。專業(yè)碩士主要去做實踐性工作,但也有繼續(xù)讀博的,我就是從專業(yè)碩士轉(zhuǎn)到學(xué)術(shù)性博士的。?

5.本科和研究生有什么區(qū)別?

?學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式不同:

本科學(xué)習(xí)與高中學(xué)習(xí)十分類似,書本是學(xué)習(xí)的主要對象。文科研究生,主要進(jìn)行文獻(xiàn)、資料、數(shù)據(jù)、調(diào)查結(jié)果研究。理工科,如醫(yī)學(xué)、化學(xué)等,實驗就是做研究的主要方式。對自主性和創(chuàng)造性的要求不同。本科階段,按部就班地學(xué)習(xí)就能取得好成績。研究生階段,尤其是博士研究生階段,需要學(xué)生自主地去發(fā)現(xiàn)問題、尋求解決問題的方案,而且一定要有新意和創(chuàng)造性。

?生活方式不同:

本科生的評價考核標(biāo)準(zhǔn)很多,學(xué)習(xí)是一方面,綜合素質(zhì)也很重要,因此需要參加班級、社團(tuán)組織的集體活動,德智體美勞全面發(fā)展。研究生的評價標(biāo)準(zhǔn)比較單一,學(xué)術(shù)研究能力和寫論文的能力是最主要的標(biāo)準(zhǔn)。

導(dǎo)師的作用不同:

本科階段,導(dǎo)師的作用主要是指導(dǎo)論文;研究生導(dǎo)師對學(xué)生的帶領(lǐng)和指導(dǎo)可能更加全面,例如學(xué)生很可能要跟導(dǎo)師在一起做實驗和做研究課題,導(dǎo)師影響甚至決定論文和研究的方向,也影響著未來的職業(yè)發(fā)展。

6.怎樣具體準(zhǔn)備考研?

?心態(tài):

想清楚為什么考研?有多大動力?是短期的目標(biāo)還是長期的規(guī)劃?我考北大原因一是要證明自己,也改變自己的社會處境,走出農(nóng)村,所以考北大研究生只是我人生中一個必經(jīng)的步驟,不是短期的目標(biāo)。2009年我開始準(zhǔn)備考北大,其實給了自己兩次機(jī)會,如果第一年考不上,我會考第二次,失敗的話就去工作,然后繼續(xù)考。其實,一旦篤定了目標(biāo),不斷努力,成功就只是時間問題。

時間:

考研的志向越早確立越好,但是不要盲從和輕率,一個人喜歡什么生活?要不要考研?適不適合考研?考什么專業(yè)方向?是需要一定時間才能確定的。大三要有清晰的想法,大三下半學(xué)期需要正式開始準(zhǔn)備。專業(yè)碩士一年、學(xué)術(shù)碩士兩年足夠,跨專業(yè)的話需要更長時間。無論何時確定,一定把英語學(xué)好。碩士研究生初試一般在12月下旬。注意時間節(jié)點。

專業(yè)課:

學(xué)術(shù)碩士的話,最重要還是平時的學(xué)習(xí),和考前一年的系統(tǒng)性復(fù)習(xí)。跨專業(yè)考學(xué)術(shù)性碩士需要更多努力。專業(yè)碩士考研,因為一般都有明確的考試資料,按照高中方式進(jìn)行復(fù)習(xí)就行,這里推薦給大家五輪復(fù)習(xí)法。基礎(chǔ)差和時間少的學(xué)生需要提前準(zhǔn)備。英語:考研中大部分人英語都考不過。考研英語備考常見的誤區(qū)有只背單詞、沉迷于做題、喜歡突擊準(zhǔn)備。但英語是一門語言,是一個技能,像游泳、燒菜、開車一樣,需要在應(yīng)用中學(xué)習(xí)。要在語境中學(xué)習(xí),慢慢培養(yǎng)語感。通過朗讀和針對性練習(xí)可以事半功倍。翻譯和寫作技巧性很強(qiáng),需要去針對性訓(xùn)練,分?jǐn)?shù)提高會很快。

?政治:

政治的內(nèi)容都是我們在大學(xué)學(xué)過的,它的優(yōu)勢在于我們很熟悉,問題也在于太熟悉,以至于感受不到興趣。因此,考試的技巧和考前的突擊是很重要。如果大學(xué)沒好好學(xué)習(xí)政治,可以報個輔導(dǎo)班,課程會把政治講的很有意思。背書很重要,如果時間不多,就需要好好背書。

客觀題方面,要注意哲學(xué)的練習(xí)和時事政治的考前突擊。其他的主要靠記憶。主觀題方面,注意要寫得清楚認(rèn)真,有條理,分要點答題。一般經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)、做題、背誦三輪復(fù)習(xí)就行,三輪復(fù)習(xí)不是說只背一遍,而是要反復(fù)的背。政治復(fù)習(xí)一大半的時間都應(yīng)該安排用來背書。

面試:

主要針對學(xué)術(shù)型碩士,面試看的是綜合素質(zhì),儀表、語言組織、學(xué)術(shù)能力、專業(yè)背景、未來的學(xué)術(shù)規(guī)劃、對特定問題的看法等。不僅需要打好學(xué)術(shù)基礎(chǔ),也要有針對性地學(xué)習(xí)你報考專業(yè)各位老師的學(xué)術(shù)著作、論文、課程等。了解老師們的觀點,因為很多老師的觀點可能是對立的。

最后,祝愿大家考研順利,事事如意!

有關(guān)考研的心得篇6

重視基礎(chǔ)推進(jìn)復(fù)習(xí)進(jìn)度

從歷年的考試題我們不難看出,在考研數(shù)學(xué)試題中70%的題目都是對基礎(chǔ)知識的考查,這就需要考生在復(fù)習(xí)過程中對基礎(chǔ)知識及解題的基本方法有足夠的重視,輔導(dǎo)老師建議大家要重視教材,對于教材中基礎(chǔ)例題的解題思路要非常清晰,能夠獨立完成,舉一反三。在復(fù)習(xí)過程中以明確自己知識框架和知識點的把握,題型方法的掌握是否過關(guān),從而找到自己的“短板”,推進(jìn)復(fù)習(xí)進(jìn)度,有側(cè)重點、有針對性進(jìn)行復(fù)習(xí),力求在有限的時間里做到事半功倍。

善于分析勿入題海戰(zhàn)術(shù)

眾所周知,做題時考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)過程中必須要經(jīng)歷的,有些同學(xué)認(rèn)為只要不斷的做題,就能提高數(shù)學(xué)成績,俗不知這樣很容易勿入“題海戰(zhàn)”。新東方在線提醒大家,考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)題目的數(shù)量并不是決定勝負(fù)的關(guān)鍵,關(guān)鍵在于方法,在于不斷的總結(jié)分析。為什么做相同的題目,不同的人收獲的卻大相徑庭,關(guān)鍵就在這里,事實上,無論是做教材上的習(xí)題還是歷年真題,都應(yīng)該從宏觀和微觀兩個層次上去總結(jié)分析題目的考點,歸納題目的解題方法,對于獨特的處理方法和運算技巧還需要特別的留意,解答中的關(guān)鍵點和入手點要認(rèn)真琢磨是如何在題目條件中挖掘出來的。

做題練習(xí)的另一個重要的工作就是學(xué)會把題目分類。通過自己親自動手去練習(xí)大致可以把題目分成四類。

第一類:如果你學(xué)習(xí)完本章節(jié)知識內(nèi)容后,能夠輕松地將該題目解答出來,并且條理清悉,運算順利,那么將這類題目歸入第一類。這類題目對你而言已經(jīng)是真的學(xué)會并已經(jīng)掌握的題目,我們就不用在這類題目中花更多的時間和精力了,將其標(biāo)注為"通過"。

第二類:如果有些題目你需要花費一定的時候(15分鐘左右)才能將其它基本解答出來,那這類題目暗示著你對其所考知識點或是入手點亦或是關(guān)鍵點不熟悉,在以后的復(fù)習(xí)中要有意的訓(xùn)練自己這類知識或方法的學(xué)習(xí)。

第三類:再有些題目,如果只是依靠自己分析并花了很多時間也未能將其解答出來,但是在答案的幫助下能夠動手解答出來,那這些題目就被分為第三類。這類題目將是你進(jìn)入第二階段復(fù)習(xí)是必須要攻克的目標(biāo)。從而就為自己下一階段的復(fù)習(xí)明確了復(fù)習(xí)目標(biāo),找到了復(fù)習(xí)重點。

抵制消極情緒提高復(fù)習(xí)效率

很多人都說“考研難,考研數(shù)學(xué)更難”,這樣的言論使得不少考生對考研數(shù)學(xué)產(chǎn)生畏懼心理,這直接導(dǎo)致在復(fù)習(xí)中就是消極應(yīng)付,以致考生在考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中不能積極準(zhǔn)備,所以,在這里我們要提醒大家一定要保持一個良好的心態(tài),保持高昂的學(xué)習(xí)興趣,不斷的用目標(biāo)刺激自己、鼓勵自己,克服懼怕心理,樹立必勝的信心,化消極被動為主動,才可以在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)和解題中體會到真正的樂趣。

考研數(shù)學(xué)做題練習(xí)的注意要點

基礎(chǔ)是提高的前提

基礎(chǔ)是提高的前提,打好基礎(chǔ)的目的就是為了提高。考生要明白基礎(chǔ)與提高的辯證關(guān)系,根據(jù)自身情況合理安排復(fù)習(xí)進(jìn)度,處理好打基礎(chǔ)和提高能力兩者的關(guān)系。一般來說,基礎(chǔ)與提高是交插和分段進(jìn)行的,現(xiàn)階段應(yīng)該以基礎(chǔ)為主,基礎(chǔ)扎實了,再行提高。考生在這個過程中容易遇到這樣的問題,就是感覺自已經(jīng)過基礎(chǔ)復(fù)習(xí)或一段時間的提高后幾乎不再有所進(jìn)步,甚至感到越學(xué)越退步,碰到這種情況,考生千萬不要氣餒,要堅信自己的能力,只要復(fù)習(xí)方法沒有問題,就應(yīng)該堅持下去。雖然表面上感到?jīng)]有進(jìn)步,但實際水平其實已經(jīng)在不知不覺中提高了,因為有這樣的想法說明考生已經(jīng)認(rèn)識到了自已的不足,正處于調(diào)整和進(jìn)步中。這個時候需要的就是考生的意志力,只要堅持下去,就有成功的希望。

不可忽視例題

考生在備考時還要多做例題,而不僅僅是練習(xí)題。做例題時應(yīng)遵照下面的方法,也就是在看第一遍之前一定要遮住答案,自己先認(rèn)真做;無論做出與否都要把自己的思路詳記于空白處,尤其是做不出的,一定把自己真實的思考方式記錄在案,留待日后分析,而不是對了答案就萬事大吉,這樣做可以迅速的找到做題的感覺。總之,考生在做題目時,要養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣,做一個“有心人”,認(rèn)真地將遇到的解答中好的或者陌生的解題思路以及自己的思考記錄下來,平時翻看,久而久之,自己的解題能力就會有所提高。

對于那些具有很強(qiáng)的典型性、靈活性、啟發(fā)性和綜合性的題,要特別注重解題思路和技巧的培養(yǎng)。數(shù)學(xué)試題千變?nèi)f化,其知識結(jié)構(gòu)卻基本相同,題型也相對固定,往往存在明顯的解題套路,熟練掌握后既能提高解題的針對性,又能提高解題速度和正確率。

不要為做題而做題

當(dāng)然,一味的靠做題來提高數(shù)學(xué)能力也是不足取的。有這樣一些考生,平時的解題能力很高,但最后的考試成績卻不是很理想,談到自己失利的原因時,他說,自己平時幾乎全部靠做題來提高水平,而對知識點缺乏更高層次上的把握和運用,導(dǎo)致遇到陌生的題目時,得分率嚴(yán)重下降。所以考生不能為做題而做題,要在做題時鞏固基礎(chǔ),提高自己對知識點更高層次上的把握和運用。要善于歸納總結(jié),對數(shù)學(xué)習(xí)題最好能形成自己熟悉的解題體系,也就是對各種題型都能找到相應(yīng)的解題思路,從而在最后的實考中面對陌生的試題時能把握主動。

有關(guān)考研的心得篇7

我的考研政治成績是90分,雖然不是最高,但我依然很滿意。因為,政治為我的考研路奠定了堅實的基礎(chǔ),正是政治上的分?jǐn)?shù)差距,使得我在考研總分占有優(yōu)勢,分?jǐn)?shù)的取得與個人努力程度有關(guān)系,但老師的指導(dǎo)也必不可少。在輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí),為我打下了夯實的基礎(chǔ),使得我可以省時高效有序的開展政治復(fù)習(xí),用比別人少的時間取得更好的成績。我還想借此機(jī)會談一下我的政治復(fù)習(xí)過程,希望能對準(zhǔn)備考研的朋友們有一點借鑒作用。

政治復(fù)習(xí)不宜過早。

我個人認(rèn)為,政治的復(fù)習(xí)不必下手過早,因為復(fù)習(xí)得越早,忘得越快,還會浪費很多時間。我的政治復(fù)習(xí)一直到8月中旬還沒動手,因為我當(dāng)時一直在上數(shù)學(xué)班,兩個班時間沖突,我只好改到國慶節(jié)上政治,所以,我政治正式復(fù)習(xí)應(yīng)該是從國慶節(jié)開始。整個暑假我的時間和精力都放在了數(shù)學(xué)和英語上。8月下旬,我才買了一本《任之一》。在上課之前的復(fù)習(xí)其實完全是為了尋找一種心理安慰,因為這個階段我們只是粗略的瀏覽一下,并不會識記什么知識。但這個自己看書的過程又必不可少,因為沒有預(yù)習(xí)課本,課上聽講就會很盲目很被動,這個瀏覽的過程大約需要一個月時間。看完我認(rèn)為應(yīng)該買本選擇題自己做了,就像阮曄老師說的只看書是不夠的,必須做題。

輔導(dǎo)作用不容小覷。

國慶節(jié)開始上輔導(dǎo)班,這個以后就要在政治上多下功夫了,因為要在短短4個月時間里拿下政治,好的老師和好的學(xué)習(xí)方法是非常重要的。輔導(dǎo)老師的實力是學(xué)生們有目共睹的,而且最棒的就是不需要我們做過多筆記,只需在《任序列》上劃就行,省了很多時間,而且不會忙得不可開交。另外,老師都很幽默,在課程中穿插相關(guān)小事例,不僅有助于我們對問題的理解,而且還可以防止課上因為內(nèi)容枯燥無味而睡著。10月份聽完課以后,我的政治框架也就基本形成了,腦子里有了關(guān)于各科知識的一個系統(tǒng)了解,即便如此,我認(rèn)為,僅僅聽課是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,課后必須自己看書,多看、多想,我認(rèn)為,教材對于政治成功與否起著極關(guān)鍵的作用,我本身很重視教材,《任之一》看了4遍左右。其實看教材沒必要全看,只要看課上老師講過的就行,因為最后3個小時里考的也不過就是本書的重點及核心,而老師們也是講核心,所以看書要會看,把書看懂很重要。

做題講究方法技巧。

學(xué)以致用方能成功,《任之一》上的知識點固然重要,但是做題的重要性絕不可小視,理論是基礎(chǔ),做題才是關(guān)鍵,看再多的書最終目的都是做考試那幾道題。我在做完200題之后,開始認(rèn)真的做《任之二》,這本書不厚,但它是跟著《任之一》的知識點出題的,題有一定難度,但是做完它之后知識點也就是基本掌握了。《任之三》是對《任之二》的一個查缺補(bǔ)漏。其實政治考的好與壞主要看你選擇哪些輔導(dǎo)書,我覺得我能考好主要是因為很多工作輔導(dǎo)班老師都已經(jīng)替我做了,我只要跟著他們的計劃走,結(jié)果就會令人驚喜。復(fù)習(xí)教材中真題也非常重要,我今天在政治上的一個缺憾就是沒有高度重視真題,到考試也沒把真題好好看一遍,我想提醒09年考研人一定要重視真題的價值。做題也要有技巧,并不是每個題都要親手做,尤其是前期,只要把選擇題做兩遍就行,大題不必寫,在腦子中搜羅一下知識點即可。

重視教材輔助作用。

另一個對我?guī)椭艽蟮木褪浅<t利老師編寫的模考試卷,這本書大體把每個知識點能問的東西全都問了,還給出了比較標(biāo)準(zhǔn)的答案,這樣很助于自己課后系統(tǒng)復(fù)習(xí)。我看這本書至少3遍,尤其是臨近考試,我常常把《任之一》,《28》題和這本書對照來看,收獲頗多。另一本我非常喜歡的書就是《28題》,這本是帶有預(yù)測考題性質(zhì)的,但我認(rèn)為并不是因為押題才有那么多人買,而是因為它的確涵蓋了政治的重中之重。

我個人的考研心得就是高度重視課本,并勤加練習(xí),對于很多不很重要的東西要懂舍得,有舍才有得,充分相信老師,聽他們的計劃,有條不紊的進(jìn)行政治的復(fù)習(xí)。

有關(guān)考研的心得篇8

政治共分為哲學(xué)與政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、思想概論、中國近現(xiàn)代史、思想道德修養(yǎng)、時事政治。政治選擇題50分,分析題也是50分。

政治復(fù)習(xí)不用著急,甚至是暑假的政治輔導(dǎo)班都不用理他,我政治復(fù)習(xí)是在十月份以后開始的,開始的時候就買了本任汝芬的序列一每天抽出一個多小時的時間看,其實看過之后也就沒有印象了,關(guān)鍵是把政治理解著看。看完一遍課本之后我就做任汝芬的序列二,幾乎每道題都是從課本上查的,這樣就幾乎又把課本看了一遍。不過任汝芬的序列三序列四也都挺好的,還有他的最后的十套模擬題。

我考研最后幾天就把那十套題的選擇題給快速的連做帶背的給做了一遍。最后考試的時候還真遇到在任汝芬序列一到四上的不少重題。最后我把肖秀榮的最后四套卷給好好做了一下,每天上午走出教室找地方把每套題后面的5個大題也都給背下來了,最后背的嗓子發(fā)炎,后老干脆就一邊吃金嗓子喉寶一邊背。由于他的那四套卷子中每道題的知識量很大,完全可以拆成兩道甚至三道,因此涵蓋的知識點還是非常多的。所以,我政治答題的思路及內(nèi)容基本上都是來源于那四套卷子。

不過政治中中國近現(xiàn)代史最好理解,也最好掌握,所以序列二中的近現(xiàn)代史后面的分析題我也背了一遍,考試的時候多少也用上了。政治分析題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,只要你回答的言之有理即可,分?jǐn)?shù)的差距一般都出現(xiàn)在選擇題上。其中時事政治部分文登的老師肖秀榮發(fā)的講義中給總結(jié)的很好,基本上就不用再看別的了。

馬克思哲學(xué)與政治經(jīng)濟(jì)學(xué)最難最抽象但它總共只有十幾分,所以即使看不懂也別太在意了,我當(dāng)時看這塊的時候每次都是看一會就睡著了,最后即使看懂了也很快就忘了。

做政治選擇題的時候,我覺得很多答案都在題目中,所以我做政治選擇題時就使勁的分析題目要求,有時候甚至圈出句子中的主謂賓,看看問題到底是想問哪一方面目標(biāo)是誰。答案就向題目靠,向題目聯(lián)想,只要能聯(lián)系的上的我就選,若答案實在是無論怎么也跟題目聯(lián)系不到一塊的時候就不選。對于分析題,總之政治答題盡量的說,說的越多越準(zhǔn)確就越好,說了就有分,不說就沒分。

有關(guān)考研的心得篇9

第八周:11.11—11.17

進(jìn)入倒數(shù)第八周以后就還有一個半月的學(xué)習(xí)時間,考生要進(jìn)入全力沖刺階段了,這段時間要完成作文的反復(fù)練習(xí),作出幾套屬于自己的作文模板,對真題閱讀做最后的練習(xí)。

首先,繼續(xù)記憶詞匯。

詞匯是語言的基礎(chǔ),任何語言的發(fā)展都離不開詞匯的積累與運用。在這一周中考生仍然要在原來復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上繼續(xù)記憶詞匯,但對詞匯的記憶不是刻意的,要將詞匯放在真題閱讀中來記憶,在練習(xí)真題的過程中,將不熟悉的,不認(rèn)識的單詞劃出來,經(jīng)過多篇閱讀以后,考研高頻詞匯自然而然就能理解記憶了。

第二,了解自己的學(xué)習(xí)課程,認(rèn)真聽取英語強(qiáng)化階段課程。

每年從十月份開始很多英語輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)會向考生推行強(qiáng)化復(fù)習(xí)任務(wù),就考研英語課程來看,所開設(shè)的班型較多,不同基礎(chǔ)考生有不同的班型選擇,對此,考生自己應(yīng)充分了解自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容和安排,認(rèn)真聽取這一階段的課程。這一周,考生應(yīng)該一邊聽課,然后隔天復(fù)習(xí)聽課所學(xué)知識,盡快消化,避免學(xué)過不復(fù)習(xí),收不到實際效果。

第三,本周具體的學(xué)習(xí)任務(wù)要完成考研英語閱讀的強(qiáng)化學(xué)習(xí),開始進(jìn)入沖刺階段。具體可以參考如下安排:

周一:(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯。

(2)完成閱讀真題演練3、4、5課程的學(xué)習(xí)。

(3)堅持早晨背誦寫作范文以及自己作文的模板,晚上進(jìn)行默寫,檢驗效果。

周二:(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯。

(2)學(xué)習(xí)考研英語新題型導(dǎo)學(xué)課程,掌握其解題思路,學(xué)習(xí)具體解題步驟分析課程。

(3)堅持早晨背誦寫作范文以及自己作文的&39;模板,晚上進(jìn)行默寫,檢驗效果。

周三:(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯,回顧前一天的學(xué)習(xí)成果。

(2)聽取考研英語新題型的真題講解課程,并拿出兩套真題進(jìn)行演練。

(3)堅持早晨背誦寫作范文以及自己作文的模板,晚上進(jìn)行默寫,檢驗效果。

周四:(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯,回顧前一天的學(xué)習(xí)成果。

(2)開始學(xué)習(xí)沖刺課程,從閱讀沖刺開始,分兩天學(xué)完。

(3)堅持早晨背誦寫作范文以及自己作文的模板,晚上進(jìn)行默寫,檢驗效果。

周五:(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯,回顧前一天的學(xué)習(xí)成果。

(2)完成學(xué)習(xí)閱讀沖刺課程的學(xué)習(xí)。

(3)堅持早晨背誦寫作范文以及自己作文的模板,晚上進(jìn)行默寫,檢驗效果。

周六:(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯,回顧這一周的學(xué)習(xí)成果。

(2)整理閱讀沖刺階段的學(xué)習(xí)筆記,并進(jìn)行回顧,盡快消化。

(3)堅持早晨背誦寫作范文以及自己作文的模板,晚上進(jìn)行默寫,檢驗效果。

以上就是本周的學(xué)習(xí)計劃,需要強(qiáng)調(diào)的是,無論復(fù)習(xí)哪部分題型,詞匯是每天都要記憶的。要把每天的零碎時間利用起來,抓緊時間,提高效率。

有關(guān)考研的心得篇10

關(guān)于動力:

決定要考研第一個問題應(yīng)該是動力問題,沒有一個好的動力而僅僅只是隨波逐流去考研的人很難堅持下來,更加沒有勝算,動力無所謂好壞,無所謂對錯,但你要知道你自己為什么考研。你可以是為了學(xué)術(shù),為是更好的工作,甚至你也可以是為了親情,愛情。但是請確定你的動力是牢靠的,是要足以讓你堅持下來的,是要當(dāng)你懈怠下來時可以幫你振作精神的!

我的動力:如果我不考研,在這個普通的不能再普通的二本學(xué)校畢業(yè)出來,本科又沒有學(xué)到什么東西的情況下,找到的工作將是很底層的,就會這樣憋屈地生活著,親戚朋友看不起,讓父母失望,而如果考上好學(xué)校,則情形完全不同,研究生一畢業(yè)將馬上成為上等人才。平臺會很高,還有就是就我的性格而言,或許學(xué)術(shù),大學(xué)老師這樣的路子是適合我的,而要達(dá)到這些考研是唯一的路。

關(guān)于心態(tài):

樂觀,自信是必須的,如果自己都對目標(biāo)望而卻步而整天懷疑自己,那么遇到困難你就會很容易退縮甚至放棄。考研期間可能會有一些諸如考研無用論之類的言論干擾,不要理會,堅持自己最初的信念,走好自己的路!

我的心態(tài):我大學(xué)期間學(xué)習(xí)成績排名全班靠后,如果沒有一個樂觀,自信的心態(tài),我不可能有勇氣選擇很多尖子生都未必敢選的學(xué)校而一路自信地堅持下來最終成功!!!當(dāng)然自信也是有條件的,自信在于你對自己的了解,你是否確定自己有一個好的考研動力,并且愿意為之付出努力。有些努力是一般人難以堅持下來難以做到的。比如一輪又一輪的單詞記憶。

關(guān)于院校專業(yè)選擇:

先說專業(yè),最好還是選本專業(yè)或相近專業(yè)。如果跨度太大需要付出比普通人更多的努力,還是謹(jǐn)慎為好。下面著重說一說院校選擇,我并不是說大家都要和我一樣選擇34所這樣的好學(xué)校,我只是想說你的考研成績的好壞與你本科成績沒有任何關(guān)系,選擇好學(xué)校與否只在于你認(rèn)為自己可以為考研付出多少,能夠在這一年的時間中付出多少努力,然后加上好的計劃和方法你就可以報考好學(xué)校。

請以此來衡量你要報考學(xué)校的級別。至少我的“成功”可以表明平時的差生也可以在考研上演奏出一曲優(yōu)美的交響曲。當(dāng)然,事先查足目標(biāo)院校的資料也是必要的,只要復(fù)試不是臭名昭著的黑,有些學(xué)校應(yīng)該最多算是比較嚴(yán)格,那都是可以考慮選擇的。

關(guān)于計劃:

這是重中重之重,有了好的動力和心態(tài),能夠付出努力的前提下,計劃也是不可或缺的,如果每天想到什么做什么,拿到什么做什么,到最后一定是手忙腳亂,時間不足。

我的計劃:我是12年3月1日正式開始復(fù)習(xí)的,所以我在2月底用了整整幾天的時間從網(wǎng)上(主要考研論壇)搜羅了大量的各種各樣的關(guān)于計劃關(guān)于各科經(jīng)驗的東西抄在白紙上。然后從中篩選出適合自己的感覺行之有效的方法,計劃,時間表等。根據(jù)這加上自己的理解制定出了總體計劃和各科計劃。這讓我能夠很清楚的知道我哪段時間該干些什么,并且我還在每個任務(wù)完成期限后留有一定的機(jī)動時間。

雖然最后實際實施起來與最初定的計劃有很大出入(主要是經(jīng)常會有未能按期完成任務(wù)等,因為一開始總把自己想象成超人,以為可以完成很多任務(wù)),但對自己一開始的信心有很大的提升,計劃制定好后并不是相安無事了,實施起來之后一定會有不適應(yīng)的地方,所以這就需要每隔一段時間對其進(jìn)行調(diào)整修正。計劃就是在不停地調(diào)整,修正中發(fā)揮其應(yīng)有的作用的。

此外除了總體計劃,還有每月總結(jié),每周任務(wù)與總結(jié),再到每天的小計劃。這樣會使我的復(fù)習(xí)井井有條,忙而不亂,這對我的成功可以說是決定性的。

有關(guān)考研的心得篇11

20__年玉溪生物中考研討會的心得體會3月25日上午,我在玉溪五中參加了玉溪市中考生物研討會,這次會議讓我們受益非淺。這次會議首先由市教研員李衛(wèi)林介紹了20__年全市中考的一些具體情況,中考試卷的特點及考試情況和20__年中考考綱的一些變化,然后劉衛(wèi)平老師做了中考復(fù)習(xí)的經(jīng)驗交流。

通過這次研討會,我們更加認(rèn)清了考試的方向,清晰了知識的結(jié)構(gòu),了解了試題的特點,把握了考試的脈絡(luò)。通過這次會議使我更加清楚了今后教學(xué)中應(yīng)該更加注重學(xué)生基礎(chǔ)知識的掌握,注重學(xué)生的操作能力的培養(yǎng),并養(yǎng)成學(xué)生更加關(guān)注生活關(guān)注社會的習(xí)慣。

通過幾位老師的經(jīng)驗介紹,我們更加認(rèn)識到了自己教學(xué)中的不足之處,在今后的教學(xué)中應(yīng)更加注重以下方面的教學(xué):

一、多注重學(xué)生對課本圖表的理解。圖表是生物的第二語言,通過圖表的理解能使變抽像、難懂的知識變?yōu)榫唧w、易掌握的知識,使學(xué)生更加容易理解,通過圖表的串聯(lián),能加強(qiáng)學(xué)生對各個知識點的聯(lián)系。

二、應(yīng)立足教材,夯實基礎(chǔ),以不變應(yīng)萬變,讓學(xué)生深刻理解核心概念,突出重點,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。

三、科學(xué)設(shè)計教學(xué),提高復(fù)習(xí)課的效率,加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

四、多為學(xué)生構(gòu)筑學(xué)習(xí)支點,掃清學(xué)習(xí)的盲點,在知識點的復(fù)習(xí)當(dāng)中應(yīng)該多穿插練習(xí)使學(xué)生更好的理解和及時鞏固。

五、注重考試的指導(dǎo),樹立學(xué)生參考的信心。

六、要重視學(xué)生考試中出現(xiàn)的錯別字,要及時糾正,堅決封殺。

有關(guān)考研的心得篇12

數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)對于報考理工類和經(jīng)濟(jì)類考生來說,如何復(fù)習(xí)好數(shù)學(xué)是他們整個考研復(fù)習(xí)的關(guān)鍵。很多同學(xué)在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時,之所以會陷入誤區(qū),搞題海戰(zhàn)術(shù),就是在認(rèn)識上還沒有理清幾個概念:基礎(chǔ)知識、做題和解題。大家都知道數(shù)學(xué)只要掌握了正確的復(fù)習(xí)方法,就能事半功倍。但是不能端正認(rèn)識,只會事倍功半,建議大家在開始復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)之前將考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃好好的規(guī)劃一下再來復(fù)習(xí)!

基礎(chǔ)知識:加深理解形成體系。

我們需要把握知識點,需要從一定的深度去把握和理解知識點,同時又能夠從不同的角度去理解知識點,去掌握知識點之間的聯(lián)系,熟悉常見的變通形式,能夠透過現(xiàn)象抓住本質(zhì)。認(rèn)識是不斷豐富和發(fā)展,這就要求我們與時俱進(jìn),隨著復(fù)習(xí)的深入,隨著知識點與題目的結(jié)合,對知識點的認(rèn)識和理解,都是要不斷加深的,這就是為什么我們要不斷的重復(fù)著回歸課本,回歸最基本的概念,方法。數(shù)學(xué)題實際上就是基礎(chǔ)知識的具體運用,就是知識的實踐。因此我們就需要在解決題目的過程中,在實踐的基礎(chǔ)上,來反復(fù)加深對題目所用知識的理解,從而加深對整個數(shù)學(xué)知識體系的理解。

做題:檢驗成效提煉方法

對具體題目的解決,這就是我們考試的形式,也是檢驗我們知識水平和認(rèn)識水平的一種方式。因此,一道題目的正確解決,首先需要你對這道題目所涉及的知識點的正確的,深刻的理解;同時,需要你能夠采用正確高效的方法,將知識合理運用,進(jìn)行正確的推理、計算,到最后正確地給出題目的解答。我們平時的做題和考試時又有著不同的側(cè)重點,平時我們的題目演練,目的是為了我們自身的提高。而一道題目能給我們的提高又是有兩方面的:一方面是加深了我們對基礎(chǔ)知識的認(rèn)識,另一方面加強(qiáng)我們分析和解決問題的能力。而真正考試的時候,那是作為一種檢驗,我們需要做的是不惜一切代價地去展示自己,去在乎每一道題的正確與否,去對分?jǐn)?shù)斤斤計較。因此,作為平時的做題練習(xí),包括模擬考試,我們不去在乎會做與否,不必去為了一次模擬考試不如意而對自己產(chǎn)生懷疑甚至懊惱的情緒。我們需要做的,是從這一點一滴中來發(fā)現(xiàn)自己的不足,來豐富自己的知識,來彌補(bǔ)自己的缺陷,來進(jìn)步自己的思維,來升華自己的認(rèn)識。因此,每一次做題,都需要一個比做題時間更多的回顧過程,從這中間來加深認(rèn)識,提高解題能力,挖掘出里面的精粹。只有大家把數(shù)學(xué)知識的底蘊(yùn)都學(xué)習(xí)透徹了,那么相信大家在復(fù)習(xí)的時候就好復(fù)習(xí)了!

考生應(yīng)了解考研數(shù)學(xué)的命題原則、知道考題題型及試題難度近幾年,教育部考試中心命題基本傾向是:根據(jù)學(xué)生的實際水平命題,特別是從__年開始,全國各個高校開始大規(guī)模擴(kuò)招,學(xué)生的整體水平有所下降,所以試題的難度在這幾年均有所降低,特別__年試題難度降到了歷史的最低點。

碩士研究生入學(xué)考試的數(shù)學(xué)試題以考察數(shù)學(xué)基本概念、基本方法和基本原理為主,并在這個基礎(chǔ)上加強(qiáng)對考生的運算能力、抽象概括能力、邏輯思維能力、空間想象力和綜合所學(xué)知識解決實際問題能力的考察。具體遵循下列四原則:

1、科學(xué)性與公平性原則

作為公共基礎(chǔ)課,考研數(shù)學(xué)試題以基礎(chǔ)性、生活類試題為主,盡量避免對于廣大考生來說過于專業(yè)和抽象難懂的內(nèi)容。

2、覆蓋全面的原則

考研數(shù)學(xué)試題的內(nèi)容要求涵蓋所有考綱要求考核的內(nèi)容,尤其涵蓋數(shù)(一)、數(shù)(二)、數(shù)(三)、數(shù)(四)相區(qū)別之處。

3、控制難易度的原則

考研數(shù)學(xué)試題要求以中等偏上的題為主,考試及格率控制在30%—40%。

4、控制題量的原則:

考研數(shù)學(xué)試題的題量控制在20——23道之間(一般6道填空題,8道選擇題,9道解答題),保證考生基本能答完試題并有時間檢查。

碩士研究生入學(xué)考試的數(shù)學(xué)試題從知識內(nèi)容來說有覆蓋面較大的特點,從題型與難度來說有以下特點:

1、填空題(現(xiàn)在一份試卷中有6個填空題、共占24分)

填空題實際上相當(dāng)于一些簡單的計算題,用于考察“三基”及數(shù)學(xué)性質(zhì),主要是為擴(kuò)大試卷的覆蓋面而設(shè)計的,一般以中等偏下難度的試題為主。

2、選擇題(現(xiàn)在一份試卷中有8個選擇題、共占32分)

選擇題大致可分為三類:計算性的,概念性的與推理性的。主要是考查考生對數(shù)學(xué)概念、數(shù)學(xué)性質(zhì)的理解,并能進(jìn)行簡單的推理、判定和比較。

3、證明題

以數(shù)學(xué)一為例,整張試卷中,一般有兩道證明題:高等數(shù)學(xué)與線性代數(shù)各一題。高等數(shù)學(xué)證明題的范圍大致有:極限存在性、不等式,零點的存在性、定積分的不等式、級數(shù)斂、散性的論證。線性代數(shù)有矩陣可逆與否的討論、向量組線性無關(guān)與相關(guān)的論證、線性方程組無解、唯一解、無窮多解的論證,矩陣可否對角化的論證,矩陣正定的論證,關(guān)于秩的大小并用它來論證有關(guān)問題等等,可以說線代的證明題的范圍比較廣。至于概率統(tǒng)計證明題通常集中于隨機(jī)變量的不相關(guān)和獨立性,估計的無偏性等。此類題難度一般中等偏上,無過難的題。

4、計算與綜合題

一份試卷中,包括填空題在內(nèi)計算題或計算性質(zhì)的題占80%以上。計算題中有一部分是綜合題。綜合題考查的是知識之間的有機(jī)結(jié)合,此類題難度一般為中等難度。

5、應(yīng)用題

每一試卷中都有一道應(yīng)用題,主要考查學(xué)生的建模能力,而不是考查專業(yè)知識面(如微分方程部分不會考到涉及流體力學(xué)、電力學(xué)知識的應(yīng)用題)。不會出現(xiàn)對某一群體明顯有利或明顯不利背景的題。應(yīng)用題大致有幾何、物理(一般限于力學(xué)和運動學(xué))、變化率,等方面的問題,數(shù)三、數(shù)四應(yīng)用題常涉及經(jīng)濟(jì)方面。

有關(guān)考研的心得篇13

時光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)是一名研二的學(xué)生了。在過去的一年時間里,我在思想、學(xué)習(xí)、生活都有很大的收獲。

思想方面,我一直對自己有較高的要求。雖然我還沒有加入黨組織,但是我始終以_______員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我注意學(xué)習(xí)先進(jìn)的政治理論,關(guān)心國內(nèi)國際大事,積極擁護(hù)黨和國家的各項路線、方針、政策,自覺遵守法律、法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度。同時,我清醒地意識到自己所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任。對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),我也有了相對成熟的認(rèn)識和定位。

在學(xué)習(xí)方面,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課程,并閱讀了大量與本專業(yè)相關(guān)的書籍和論文,這既讓我開闊了視野,也使我對自己研究方向的內(nèi)容以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。在英語學(xué)習(xí)方面,我順利通過了大學(xué)英語六級考試,具備了較強(qiáng)的英語聽、說、讀、寫能力。

在生活方面,我尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),并積極參加學(xué)校各種文體活動。剛?cè)雽W(xué)時,我就加入了校研究生會并在文藝部擔(dān)任副部長職務(wù),熱情為同學(xué)們服務(wù),認(rèn)真完成各項工作。除此之外,我還加入了學(xué)校研究生舞蹈隊和學(xué)院的舞蹈隊,并參加各種文藝演出。

接下來的的日子,我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研專業(yè)知識,爭取更好的成績。

有關(guān)考研的心得篇14

考研數(shù)學(xué)考試做題中的注意事項

這段時間考生在做題時要注意以下方面:

一、習(xí)慣思考的能力

閱讀一個知識點,宏觀上思考其在整個數(shù)學(xué)科目中作用及與其他科目之間的聯(lián)系,微觀上思考其本身概念的深度,其具有的特點及滿足的性質(zhì)等等。拿到一個題目,研究其條件與結(jié)論的聯(lián)系,思考題目所在的知識點及可能使用的方法,能否用更多的方法來求解,能否找到最為簡單的方法。看歷年真題,總結(jié)考試題目的規(guī)律,思考命題特點及與考試大綱之間的聯(lián)系。

二、高效解決問題的能力

考試時不僅要正確解答題目,更重要的是要快速的達(dá)到目的。現(xiàn)在很多輔導(dǎo)資料對知識點的總結(jié),題型的歸納都比較全面,如果能利用其對知識的歸納再加上自己的邊看邊思考,對知識點達(dá)到融會貫通不成問題。

三、快速判斷所考知識點的能力

考研數(shù)學(xué)大綱所規(guī)定的知識點是有限的,重要的知識點就更少一些,但考研數(shù)學(xué)已經(jīng)進(jìn)行了二十幾年,重點之處年年考,但這些知識點每年都會換上新的外衣,喬裝打扮,使不少考生被蒙蔽,之后悔之不及。

四、持之以恒的能力

數(shù)學(xué)因其高于日常生活而常受到學(xué)生的冷落,這樣就會產(chǎn)生馬太效應(yīng),愈不關(guān)心她,它就離你愈遠(yuǎn),故而考研復(fù)習(xí)需要保持對數(shù)學(xué)熱情,堅持到底!

在考研復(fù)習(xí)中考生要做到的是掌握核心,即萬變不離其宗,抓住其形變而神不變之處才能輕松成功。

有關(guān)考研的心得篇15

一、選擇學(xué)校和專業(yè)

如果對自己的本專業(yè)不感興趣,或是覺得學(xué)不好,但是又想考研的話,那就趁早換個專業(yè)。換一個感興趣、能學(xué)好、有前途的專業(yè)。

如果自己的實力不是特別強(qiáng),那就選一個和自己實力相當(dāng)?shù)膶W(xué)校,比如二流學(xué)校一流專業(yè)或者一流學(xué)校二流專業(yè)。畢竟考上是王道。

二、初試的準(zhǔn)備

政治——現(xiàn)在的政治不在于你背了多少,理解了多少,更在于你是不是掌握了答題方法。對于選擇題,仔細(xì)分析09、10、11年的真題,從中找出規(guī)律。比如說題目很長的話,往往前面的一大堆都是廢話,是個帽子,沒有用。要看的是題干。題干要看清楚,一定要看清楚。任汝芬說:見到好話你就選。現(xiàn)在這句話不行了。有很多選項都是好話,大綱解析上的原話,但是不能選,因為不匹配。要仔細(xì)分析選項,是不是匹配,有些關(guān)鍵詞是不是要注意,有時需要比較選項,有時需要聯(lián)系課本,等等吧。

英語——我的英語幾乎沒復(fù)習(xí),因為英語復(fù)習(xí)不復(fù)習(xí)幾乎一個樣。我就是看了幾篇作文,如此而已,考試成績也不錯。英語不要花多少時間。

數(shù)學(xué)——我拋棄了大家公認(rèn)的永樂大典。我也買過,但是覺得不適合。后來我選擇了大綱——課本——真題——模擬題的道路。大綱和課本占的比例很小,時間上十分之一吧。真題最重要,每道題都自己做,買李永樂的那本,分章節(jié)的。能做個兩遍就差不多了,我是說經(jīng)典題,要是一般題也就一遍。真題能占到十分之七的時間。模擬題呢,查缺補(bǔ)漏,找找考試的感覺。

專業(yè)課——文科性質(zhì)的書,第一遍要看的快,不懂就跳過去,掌握個目錄很重要。第二遍,要仔細(xì)看。看書——整理——背誦。

三、初試

“不管再簡單的題目還是再難的題目,我們都要耐心地走下去。只要我們耐心地走下去,我們一定會走地比較遠(yuǎn)。”這是我高中班主任的名言。如果說考試有什么技巧的話,那就兩個字——耐心。不耐心,簡單的題目考慮的不周到,或是算錯了,沒看清題目,做錯了。難的題目一看不會,不能耐心地分析,也是做不了。要是耐心的分析,也許就能做出來。

即使你前面做的并不好,后面也沒多少時間了,你也不能慌。慌亂只能出錯。你把你的水平完全發(fā)揮出來了,你就勝利了,不用管能考多少分。只有保持心靜如水的心態(tài),才能完全發(fā)揮。

四、復(fù)試

很多初試高分的學(xué)生被刷了,為什么?復(fù)試表現(xiàn)的不好。不是知識掌握的不好,而是反映的精神風(fēng)貌不好。精神風(fēng)貌要好,要注意兩條,一要友善,二要自信。

友善——面帶笑容,不要本著臉。誰都愿意和對自己友善的人打交道。

自信——敢于和老師對話,敢于正視老師。他們也沒什么,你在這點行,我在那點行。我現(xiàn)在不行,將來能行。心理上不要輸給老師。那你目光就自然了,腔調(diào)就正常了,頭腦就靈活了,回答就順暢了。

一點體會,獻(xiàn)于諸君。我想這篇文章對于一些進(jìn)步青年是有幫助的。

有關(guān)考研的心得篇16

我是中央財經(jīng)大學(xué)信息學(xué)院的應(yīng)屆畢業(yè)生,如愿的考上光華。現(xiàn)在,也覺得有機(jī)會做一些回報談?wù)勊^的經(jīng)驗,希望能為下一批夢想著進(jìn)入光華,但現(xiàn)在對課程的復(fù)習(xí)還有些不清楚的同學(xué)有些幫助。

大一剛進(jìn)校時根本就沒有想到過光華金融,我覺得那地方太牛了,而且隔行如隔山,想考上對我來說實在是不可能。前兩年的時候,課不算緊,自己學(xué)習(xí)也還算認(rèn)真,特別是數(shù)學(xué)跟英語,傾注了非常大的精力,現(xiàn)在想想,雖然前兩年沒看過什么專業(yè)的書,現(xiàn)在還真是挺感激前兩年打下的基礎(chǔ)。

大三上學(xué)期的時候,當(dāng)時班里有好多同學(xué)在討論考研的問題,而且有很多人打算換專業(yè),這是開始覺得換專業(yè)并不是那么難的一件事。當(dāng)時考慮了很多地方,覺得每個地方自己都有優(yōu)勢和劣勢。

真正改變我想法的還是三年級上學(xué)期的一次考上北大的師兄和師姐回學(xué)校的一次交流會。當(dāng)時跟他們聊了之后――自己才真正的關(guān)注了光華金融。經(jīng)過一些學(xué)習(xí),才真正發(fā)現(xiàn),自己是適合往這里考的,實際上并沒有想象得那么難。首先是題目非常的數(shù)理,幾乎都是計算題;其次每年幾乎都有一半是理工科背景的人考過來的,而且他們的經(jīng)驗說明,這個地方只要認(rèn)真準(zhǔn)備,是非常適合跨專業(yè)的考生的。當(dāng)然,推薦的大概有近20本書,就是專業(yè)課特別的花時間。下面具體說一下我的考研經(jīng)歷:

一、專業(yè)課復(fù)習(xí)

三年級上的后幾個月幾乎是一直在搜集資料,而知道從三年級下學(xué)期開始,自己就要進(jìn)“籠子”了。

我的復(fù)習(xí)從3月1號正式開始。當(dāng)時自己的情況是大一時學(xué)過平狄克的微觀,大二學(xué)過一點財管的知識,但現(xiàn)在回想起來,那些東西對考研的內(nèi)容幾乎是太小兒科,自己還真的算是白手起家。我知道自己復(fù)習(xí)的不算早,基礎(chǔ)也比較薄弱,而要看的書又多,因此當(dāng)時給自己訂了個非常詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃――我覺得這份計劃地制定對我最后考試有著很重要的作用。在專業(yè)課方面,微觀我大概該看了朱善利,范里安(現(xiàn)代觀點與高微)和周惠中的書,以及微觀十八講,以及張維迎的博弈論與信息經(jīng)濟(jì)學(xué),后來補(bǔ)充了平狄克的微觀和常青藤尼科爾森的微觀,復(fù)習(xí)的后期又花很少的時間將平狄克和尼科爾森的微觀看了一遍(加在一起不超過五天),金融方面看了博迪的金融學(xué),劉力,齊寅峰和Ross的三本公司理財方面的書,曹的證券投資和夏普的投資學(xué)上下冊,hull的期權(quán)期貨。到了考試的后期,又花幾天時間看了宋逢明的無套利均衡。

有關(guān)考研的心得篇17

我本科就讀于某普通一本學(xué)校微電子專業(yè),大一也因為貪玩而掛了兩科。進(jìn)入大二之后,慢慢的班里關(guān)于考研的話題多了起來,而我也深知繼續(xù)混日子并不能得到我想要的生活,便開始努力學(xué)習(xí),也逐漸有了考研的意識。

而我的擇校也是沒有什么風(fēng)波,自決定考研起,我就選擇了北大,而這個決定總會給我莫名其妙的力量讓我堅持下去。也同時希望2021年考研的同學(xué)們,在決定了方向之后,就不要再考慮什么其他的可能性而給自己徒增壓力了,只需相信一分耕耘一分收獲、努力往前走就可以了。

(公共課方面,大家可以通過許多渠道了解總結(jié)出適合自己的方式,我僅在這里簡單談一下我的心得供大家參考,專業(yè)課方面會著重給大家介紹一下。)

一 政治

政治是一門典型的投入少收益高的科目,在一年的備考中,9月份之前我只是隨意的看了看網(wǎng)課,其實什么也沒有記住。正式開始準(zhǔn)備大概可以在9-10月份,我的復(fù)習(xí)時間是每天晚上2-3個小時,前期的學(xué)習(xí)只是需要對知識點有大致的認(rèn)識,在11月份就要需要抓住重點開始復(fù)習(xí)了。在后期12月份需要背誦、總結(jié)的時候,政治才會花費掉大部分的時間。

二 英語一

單詞一定是英語復(fù)習(xí)的重中之重,在我的復(fù)習(xí)過程中,9月份之前除了過了一遍語法,剩余學(xué)習(xí)英語的時間就全部用來背單詞了。大家可能會在網(wǎng)上看到有些人說考研英語重熟詞僻義,但其實在前期的背單詞過程中并不需要在意這些,只需將常用的意思背熟就可以了。

9月份開始就會陸陸續(xù)續(xù)做考研的真題,精力大部分會花費在閱讀部分,此時我們不會的單詞以及熟詞僻義便可以總結(jié)起來進(jìn)行背誦了。在臨考前1-2個月,基礎(chǔ)不好的同學(xué)就可以開始總結(jié)自己的作文模板了,在此特別強(qiáng)調(diào)的是,模板一定要可以熟練套用在每一種類型的作文下,并自己多次練習(xí)以使考場上可以熟練應(yīng)用。

三 數(shù)學(xué)一

因為數(shù)學(xué)分值比重較高,整個復(fù)習(xí)中花時間最多的可能就是數(shù)學(xué)了。

關(guān)于復(fù)習(xí)的參考書大家只需選一種適合自己的做下去就好。在我的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)過程中,9月份之前做了張宇的36講,9-10月初做了張宇的閉關(guān)修煉,從10月份開始逐步進(jìn)入了真題、模擬題階段。

我的建議是大家大可不必在意刷題量的多少,將每一個部分搞明白、弄懂原理才是最重要的,而肯花時間琢磨一定不是在浪費時間。多做總結(jié)也是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一個好方法。

四 專業(yè)課

北大微電子學(xué)碩的專業(yè)課有兩個選擇,分別是數(shù)模電和半導(dǎo)體物理,我考的專業(yè)課是半導(dǎo)體物理,最初選擇的時候也只是因為這是一門課而數(shù)模電是兩門課,認(rèn)為或許準(zhǔn)備起來相對輕松。

參考書方面是劉恩科的《半導(dǎo)體物理學(xué)》,主要考察前十章的內(nèi)容。

考試內(nèi)容在2020之前為六個名詞解釋和五道大題,2020年變?yōu)槲宓来箢},但其實關(guān)于名詞解釋的部分還是會穿插在大題之中。我復(fù)習(xí)專業(yè)課的時候因為擔(dān)心尋找考研資料會比較麻煩,便報了飛姐的考研輔導(dǎo)班,每周會有學(xué)長來講一節(jié)課,不會的問題也可以提問,學(xué)長會耐心解答。并且輔導(dǎo)班提供了一個交流的平臺,有助于對知識的深入理解。

關(guān)于第一輪的復(fù)習(xí)(9月前),網(wǎng)課方面我是看了蔣玉龍老師的半導(dǎo)體物理視頻,老師對半導(dǎo)體物理的知識講解的很透徹,第一次看會有許多不理解的地方,但不需要太擔(dān)心,有個印象后再學(xué)起來就會輕松。認(rèn)真過一遍參考書也是必要的,要將所有知識學(xué)習(xí)一遍,起碼要做到不陌生,重要的地方一定要深入理解。

第二輪的復(fù)習(xí)(9-10月末),將真題按照不同章節(jié)認(rèn)真過一遍,并結(jié)合歷年真題對書本進(jìn)行第二次的回顧。對于書本上重要的公式要熟練掌握其推導(dǎo)過程(一定要自己動手推導(dǎo)!),要有可以閉上書根據(jù)其原理輕松推導(dǎo)出公式的能力,公式一定不只是記憶,知道它的來龍去脈才是關(guān)鍵。名詞解釋也要開始總結(jié)并背誦了,真題上的名詞解釋以及簡答題可能在劉恩科的書上會找不到,因此我還參考了孟慶巨的《半導(dǎo)體物理簡明教程》以及自己在本科學(xué)習(xí)的尼曼的《半導(dǎo)體物理與器件》,結(jié)合學(xué)長給的名詞解釋,我總結(jié)了一份對于自己容易理解和背誦的筆記。

第三輪的復(fù)習(xí)(11月-考前),真題可以按照年份卡著時間做了,真題上的知識點一定要全部掌握,這是我們可以拿到一個不錯的分?jǐn)?shù)的關(guān)鍵。對于一些瑣碎的知識點可以按照自己的情況進(jìn)行總結(jié)。當(dāng)然,對于將重要知識點全部熟練掌握,并學(xué)有余力、希望爭取更高分的同學(xué),也可以對書上的細(xì)節(jié)、非重點問題進(jìn)行探究,但不要做舍本逐末的事情。

關(guān)于整個考研復(fù)習(xí)時間的分配,可以根據(jù)自己的實際情況來,盡量不要有拖后腿的科目,起碼要保證過了單科分?jǐn)?shù)線。我個人也因為英語基礎(chǔ)差,復(fù)習(xí)英語的時間就加了許多。一般來說弱勢科目的提分還是要比優(yōu)勢科目提分來得快很多的。

最后跟大家說一下我考研一路走下來的一些心得體會。整個考研過程持下來是比較辛苦的,但也沒有必要去和周邊的人攀比,該吃吃該睡睡,狀態(tài)不好了偶爾休息半天也沒有問題,不要給自己太大的壓力。效率一定是最重要的,與其在圖書館硬熬時間不如回宿舍好好睡一覺。不需要被別人的進(jìn)度而亂了分寸,腳踏實地按照自己的規(guī)劃一步一步來就可以了。最后預(yù)祝大家付出的努力都可以收獲一個滿意的結(jié)果!

有關(guān)考研的心得篇18

怎樣復(fù)習(xí)我就不講了,看看其他學(xué)長學(xué)姐的好經(jīng)驗好方法,根據(jù)自身情況好好總結(jié),重要的還是堅持和專注,多動腦筋,專碩的考察還是比較靈活的。今晚寫這篇的主要目的.是想說一些報考的想法。我當(dāng)年最憧憬的學(xué)校是廈國會,廈大不敢多想……最后各種比較排除,自己特麻煩,不知那時為什么給自己的限制是東三省不去,北上廣不去,西藏新疆不去,等等,最后選來選去,定了三個省,福建,浙江和云南……后來聽了過多負(fù)面消息,就是說去年專碩大熱,會計審計都很難考等等,索性連浙江也排除了,留了個廈國會,福州大學(xué)和云南大學(xué)。

由于各種原因吧,此處不詳述,福建兩個我也放棄了,大學(xué)時期我心態(tài)很自卑的,害怕這兩個也考不上,各種猶豫糾結(jié),盡管萬般不舍,掙扎了一個月還是確認(rèn)了云南大學(xué)。最后初試成績很好,可是一切都成定局,沒有勇氣再來一年,只好來邊疆了。

【云南大學(xué)審計碩士情況】

說下我在云南將近一個月的感受給報考的你們提供些參考,這邊自然環(huán)境不錯,昆明的春城美名不是虛得的,最近溫度一直是在十幾到二十幾度,除了有時曬點,確實不冷不熱的。在呈貢校區(qū)這邊,校園很大也很漂亮,可是我想強(qiáng)調(diào)的是讀研主要不該看這里。

云大是211,可是教學(xué)實力不是很強(qiáng),我個人感覺不能和其他好的綜合性大學(xué)或者財經(jīng)大學(xué),可能好老師沒教到我吧……上了一個月課沒有太多研究生的感覺,管理不是很嚴(yán)格。還有我比較了一下我其他同學(xué)讀審計碩士的,感覺這邊的課程安排比較松散,課程設(shè)計上是偏政府審計的,不像大部分學(xué)校注重社會審計的培養(yǎng),我對這個也很不解。

云大審計和會計是在經(jīng)濟(jì)學(xué)院,個人感覺這邊老師也是偏向經(jīng)濟(jì)學(xué)財政學(xué)那個方向多,不是專業(yè)會計的趕腳。如果想要研究生文憑,報云大好像是個不錯的選擇。如果想要研究生要扎扎實實的補(bǔ)充自己專業(yè),要一個濃厚的學(xué)習(xí)氛圍環(huán)境,報云大還是三思下吧。

另外,學(xué)習(xí)會計審計這種經(jīng)濟(jì)類的專業(yè)會不會還是選擇一個經(jīng)濟(jì)發(fā)展好的地方比較有利,大家考慮下吧。不過學(xué)習(xí)這件事確實也是靠自己,到哪里不能改變環(huán)境,那就改變自己。

最后,祝14考研的孩子都能圓夢,不辜負(fù)自己的付出。

有什么考研方面或者報云大方面的問題可以問我。

有關(guān)考研的心得篇19

一、沖刺階段要以考研知識點的回顧總結(jié),真題的研究以及真題預(yù)測復(fù)習(xí)為主。

在臨考前約一個月的時間內(nèi),考生對前階段復(fù)習(xí)的內(nèi)容及各種方法進(jìn)行歸納,使之條理化、系統(tǒng)化,便于記憶。這是考試時能夠得心應(yīng)手地使用數(shù)學(xué)知識的關(guān)鍵。這段時間再重新看一遍近年來的考試真題,某些模擬試題等。并特別注意做題后的分析和總結(jié),以提高自己的答題速度,合理分配各類題的答題時間,便于在考場上正常發(fā)揮自己的水平。

二、多總結(jié),多提煉、多做筆記。

在復(fù)習(xí)的過程中遇到比較重要的知識點,需要記憶背誦的公式、法則等等,要隨時記錄。做題心得、常考的題型做題方法、技巧隨時記錄下來,慢慢的在做題過程當(dāng)中,提煉出自己的做題方法和思路。每復(fù)習(xí)一段時間,復(fù)習(xí)一章或是兩章,要回過頭來總結(jié)一下本章節(jié)知識,看一下做的筆記當(dāng)中的重要知識點和做題方法技巧,做到每一章節(jié)復(fù)習(xí)都不留死角。也可以對于考研常考的題型、知識點多找?guī)追N方法,這樣不僅可以鍛煉靈活運用知識方法的能力,更能在腦海里回顧復(fù)習(xí)已經(jīng)復(fù)習(xí)的知識,進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)。

大家要學(xué)會歸納,善于總結(jié),使知識系統(tǒng)化。在這個階段還應(yīng)加強(qiáng)綜合訓(xùn)練,以提高自己用所學(xué)數(shù)學(xué)知識分析問題和解決問題的能力。

三、堅持不懈的毅力和良好的心態(tài)環(huán)境。

復(fù)習(xí)期間一定要有良好的心態(tài)。多和周圍的同學(xué)交流。是在緊張的復(fù)習(xí)期間,我們需要革命的友誼和情感的交流。因此,建議大家找研友,避免孤軍作戰(zhàn),有研友的好處是:信息資料共享、共同解決問題、相互鼓勵、減壓,也不至于太悶。另外就是要有堅持不懈的精神,考研路漫長,如果沒有堅持不懈精神支撐下去,結(jié)果只能是半途而廢。考研不僅是考的知識,考的更是品質(zhì),相信經(jīng)過考驗的磨練,在今后的生活當(dāng)中,這種考研精神也會對大家有很大的幫助。如果能夠認(rèn)認(rèn)真真復(fù)習(xí),堅持到最后,很大一部分同學(xué)最后都會取得成功。

考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃范文格式

基礎(chǔ)夯實階段、強(qiáng)化提高階段、沖刺階段。

基礎(chǔ)夯實階段一般要在最遲8月份的時候結(jié)束,在這之前,一定要把教材完整整看一遍,根據(jù)大綱考試要求,不考試的不用再花費時間看。把教材課后題目做一遍。這個時候,可能有的同學(xué)已經(jīng)報名考研輔導(dǎo)班,一般的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),例如老師講課進(jìn)度要快的一點,對于許多還沒有開始復(fù)習(xí)或者剛開始復(fù)習(xí)的&39;同學(xué),一定要“兩條腿走路”,一方面按照自己的計劃,按部就班,從最開始著手復(fù)習(xí),另一方面,一定要緊跟上考研老師的講課進(jìn)度,到?jīng)]有復(fù)習(xí)到的地方,或者知識點已經(jīng)忘記的地方,一定要重新看教材,跟著老師的進(jìn)度復(fù)習(xí)。

有的同學(xué)基礎(chǔ)比較差,剛開始復(fù)習(xí)的時候,可能會很吃力,但還是要制定適合自己的計劃,按部就班的復(fù)習(xí)。每天要制定當(dāng)天完成的任務(wù)。并且一定要按時按量完成,不能當(dāng)天的任務(wù)沒有完成拖延到第二天。

強(qiáng)化提高階段要以做題為主,精煉出考研知識點,教材不再看。針對考研大綱及考研真題題型,有針對性的集中重點練習(xí)提高。在這一階段,同學(xué)們可以買一些考研輔導(dǎo)資料以及歷年考研真題。這個階段要分配的時間最長,也是最關(guān)鍵的階段。強(qiáng)化薄弱點,做到對考研數(shù)學(xué)的題型的解題方法和解題思路,總結(jié)解題技巧、方法,提高做題速度和做題效率。這個階段也是考研同學(xué)們意志力的關(guān)鍵時候,只要平靜、堅持、按部就班的勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真準(zhǔn)備,可以說,如果這一階段能夠堅持復(fù)習(xí)下來,將會在考研漫漫路上,邁進(jìn)一大步,離成功已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

有關(guān)考研的心得篇20

經(jīng)過一年多的備考,現(xiàn)在付出的汗水終于有了收獲了,我考上廈大的研究生了。

一路走來受到很多人的支持、鼓勵和幫助,真的非常非常感謝他們!

我覺得我是幸運的。首先,一路上我有兩個好隊友一直陪伴左右,一直互相鼓勵支持。再次,20__這一年考研,數(shù)學(xué)比較簡單,而數(shù)學(xué)恰好是我的弱項,所以我也是幸運的。再者,復(fù)試時,我筆試不理想,最后還能過復(fù)試,這也是幸運的。最后,雖然沒能選到想要的導(dǎo)師,但是那個導(dǎo)師給我推薦了一位非常nice的導(dǎo)師,這是幸運的。

通過考研,我覺得我收獲的不僅僅是拿到了錄取通知書,還收獲了一段非常珍貴的友情。南神是我的考研隊友,是兩個隊友里面跟我最要好的一個。他在大一時跟我同班,但是后來轉(zhuǎn)了專業(yè),本來在班上就沒什么交流,他轉(zhuǎn)了專業(yè)之后幾乎就沒聯(lián)系過,連面都沒見過幾次。大三那時,要準(zhǔn)備考研了,卻突然遇見了,一番寒暄后,知道都是考研的。我當(dāng)時是在實驗室學(xué)習(xí),一個人也是覺得挺孤單的,另外他還是大神,所以就邀請他到實驗室學(xué)習(xí),大神愉快的答應(yīng)了。在實驗室學(xué)習(xí)了一段時間,由于實驗室要給畢業(yè)生做畢設(shè),所以后面也就搬到自習(xí)室學(xué)習(xí)了。在實驗室的這段時間里,我們總有一種相見恨晚,惺惺相惜的感覺,覺得之前大一時,怎么就沒有好好交流呢,真是太浪費!那時我就覺得如果那時早點跟大神交流了解的話,我可能就會跟著大神轉(zhuǎn)專業(yè)了。

接下來的復(fù)習(xí)時間里,我們雖然不是考同一個專業(yè),沒有在一個教室復(fù)習(xí),沒有朝夕相伴,但是每次在路上碰巧遇到時,彼此都有說不完的話。印象最深的是政治這門課,我們都是用石磊的教材和視頻,所以可以找到許多共同的話題。記得大神有一次看完思修時,特意來找我說,石磊的思修講的很好,你看了沒。我說沒有,然后大神就開始給我講他從中學(xué)到的東西,說石磊講的哪些真的好有收獲,是一次真正意義上的思修云云。

到現(xiàn)在印象還是很清晰,晚上十二點多了,我們一起走在校道上,一起談?wù)擇R克思,一起談?wù)撡Y本論,吐槽資本來到世間,每個毛孔都留著血和骯臟的東西,一起談?wù)摽佳械囊饬x,以后要做的事。

這是我考研過程中最最寶貴而美好的一段回憶!

接下來再寫寫考研過程中其他的體會吧!

我覺得考研是個自己為自己戰(zhàn)斗的過程。到現(xiàn)在為止,我就只經(jīng)歷過兩個對我的人生有很大影響的考試:高考、考研。高考給我的感覺就好像是全世界都要你學(xué),你周邊的同學(xué)、老師、家長,每一個人都在為你高考能取的好成績而幫助你,鼓勵你;在高考時,你所要做的就是一心一意的準(zhǔn)備考試,其他的都不用管!而到了考研,我覺得很多事情需要你自己去爭取,要你自己做決定,你的免修需要自己爭取,你的師兄,老師需要你自己去找,你學(xué)習(xí)的教室也需要自己去找,你要自己決定學(xué)什么,怎么學(xué),在哪學(xué),這一次不像高考,沒有模擬考試,沒有老師同學(xué)給你壓力,有的只是自己心中想考上研究生的強(qiáng)烈渴望。

考研也讓我認(rèn)識到關(guān)心你的人其實并沒有幾個!大學(xué)里的同學(xué)關(guān)系本就松散,我選擇考研之后,與周圍同學(xué)接觸就更少了,每天早出晚歸的,反倒跟自習(xí)室的同學(xué)有更多交流,因為平時都呆在自習(xí)室了,只有在下午洗澡和晚上會去睡覺才會回去,一天復(fù)習(xí)下來,累的已經(jīng)不想再講話了,而且周圍同學(xué)大多都是打游戲看電視劇的,也就更沒什么好聊了。跟周邊同學(xué)之間的交流少到什么程度呢,我室友只有在我回去洗澡和晚上睡覺才能看見我,其他人基本見不到我,而我有室友甚至不知到我在準(zhǔn)備考研,知道的也不知道我考哪里。

考研也讓我認(rèn)識到了擁有一個清晰而明確目標(biāo)的重要性,以及寫計劃對于實現(xiàn)一個目標(biāo)的重要性。以前我也知道有一個清晰明確的目標(biāo)很重要,知道哪些有成就的人都是很早就有一個目標(biāo)的人,但我也只是知道而已,并沒有深刻體會到,正所謂熟知不等于真知。通過這次考研,我算是比較深刻的認(rèn)識到了有一個目標(biāo)的重要性。當(dāng)我確立我要考的學(xué)校之后,我覺得我努力的方向有了,我知道自己要干什么了,每次想到這個目標(biāo),我都會不由自主的激動起來;想象著實現(xiàn)這個目標(biāo)時的興奮喜悅,就會覺得眼前的一切困難好像都不在是困難,像是挑戰(zhàn),像是為我實現(xiàn)目標(biāo)的墊腳石;越到備考的后期,我想要考上研究生的_就越強(qiáng)烈,那時我一心只想著考研,對于其他以前看得很重的東西,現(xiàn)在也變得不再那么重要了。當(dāng)你沒有一個目標(biāo)時,你會覺得每一個十字路口都會將你引向一個不一樣的人生,但是當(dāng)你有一個明確的目標(biāo)時,你會覺得不論選擇哪條路,最終都會到達(dá)自己想要的地方!這可能就是有目標(biāo)和沒目標(biāo)的區(qū)別吧。

而計劃的重要性在于讓你時刻知道自己還有什么事情沒有完成。我覺得寫計劃的目的不是為了讓你一定要按時完成,而是讓你知道你還有什么沒有完成。這樣子你就不會在你看似空閑的時候選擇去打游戲、逛街、看電影等等,而是清楚知道我還有什么沒完成呢!

有關(guān)考研的心得篇21

首先,有一種傷痛叫做你會做的題沒有時間了。

我怎么也沒有想到自己的政治會答不完。考試前政治老師還專門發(fā)微信告訴我:寫完就是勝利。什么肖四選擇題只能拿28分沒什么,寫完就是勝利。我以為老師是安慰我,第二天考政治,監(jiān)考老師發(fā)卷子耽誤了五分鐘,記得我開始寫時已經(jīng)八點三十五了。但心想沒什么,反正有三個小時。選擇題捂住答案當(dāng)做填空去做,今年單選很簡單。多選題做的慢,但發(fā)現(xiàn)今年的毛中特部分出的題完全沒復(fù)習(xí)過,那些政策在肖秀榮中也沒有。反押題使得我十分地?zé)o奈,史綱背了那么多知識點,也沒有考。今年是建軍90年,也并沒有出題,老師們壓的逢五逢十必考并沒有出現(xiàn)在卷子里,而是出現(xiàn)了一些誰也不知道的內(nèi)容。在做主觀題時,我想到同學(xué)的告誡,一定要寫的滿滿的,那些沒有寫滿的同學(xué)都沒有考上。于是我就仔細(xì)地寫字,前兩題寫的滿滿的,可這個時候我發(fā)現(xiàn)時間不夠了。第三題開始字開始飛,心里也很慌張。思修部分和時政的大題那個字寫的叫一個灑脫。腦袋里想到什么就寫什么,根本不停手,到考試結(jié)束也沒有答滿最后兩題。覺得十分遺憾,因為這題我全都會啊。要是多一點時間可以讓我思考一下,整理一下語句,一定可以答得更好。而這慘痛的經(jīng)歷使我知道我的政治最少少考了五分。難過的不是你不會做,而是你明明會做,甚至答案就是前一天背過的內(nèi)容,因為時間緊,緊張到想不起來,寫不上去。批卷子的老師怎么會給我和其他寫的滿滿的最后兩題的同學(xué)一樣的分?jǐn)?shù)呢?這是我最最懊悔的事情。悔到刻骨銘心。

第二,有一種傷痛,叫做考完試,你就想到答案了。

記得專業(yè)一考了愛美劇。我在考試時使勁想,愛美劇的代表人物是誰,想不起來,算了。那就不寫了。可是當(dāng)我走出考場,走進(jìn)家中休息時,一個人的名字飄過我的腦海……汪優(yōu)游……汪優(yōu)游是愛美劇的代表人物啊!還有陳大悲!氣嗎?考試的時候想不起來,但這知識點明明是復(fù)習(xí)過的。明知道是重點中的重點,但在平常復(fù)習(xí)時的漫不經(jīng)心與點到為止的眼神掃過,導(dǎo)致答案沒有像刀劃過一樣刻在心里,骨頭上。復(fù)習(xí)的時候就是地獄,但一定要記得知識點滾瓜爛熟才對。因為考試真的也是在考心態(tài)。以前不明白為什么有人會發(fā)揮失常,高考時候也沒有特別緊張的感覺。但現(xiàn)在明白了。因為太在乎,所以會緊張,所以會失常。考試真的是一個充滿偶然與必然因素的事情,偶然的作用也是很重要的,世事無常啊。

第三,時間。時間。時間。重要的事情說三遍。

因為時間不夠,字體寫的潦草。因為時間緊張,不能仔細(xì)去想,不能將專業(yè)課的論述題分成條理清晰,邏輯通順的段落。吸取了政治的經(jīng)驗,我后面的課都在注意時間,筆就沒有停下過,可是時間還是那么地緊張。夾敘夾議的論述,如同散文一般的主觀題答題風(fēng)格。一切都在考驗平常對專業(yè)的熟練程度。時間不夠也是熟練度不高的主要原因。這就要求復(fù)習(xí)時投入足夠的時間。

總之。這次考試犯了許多小錯誤。創(chuàng)作的劇本我寫了太多的字。不知道我的故事老師是否喜歡,但我寫了很多,真的很擔(dān)心老師因為我寫的多而給我不及格。但愿我的擔(dān)心只是擔(dān)心而已。但愿老師能懂得我的真心,我的激動,我井噴式的創(chuàng)作欲望。考試真的是一個考驗人選擇與瞬間判斷力的東西。你的一個選擇,也許就決定了分?jǐn)?shù)的高低。

(PS:你考完之后并不見得比考前輕松。因為你每天都在想你的分,你的焦慮比考試前更加深刻。所以,好好珍惜,弟弟妹妹們,趁你還沒進(jìn)入最焦慮的時刻。)

有關(guān)考研的心得篇22

首先,我見到了我們市的英語教研員張__老師。他流利、地道的英語發(fā)音彰顯了一個英語老師特有的魅力。不斷的學(xué)習(xí)與研究使得他在理論水平方面比我們走得遠(yuǎn)了很多。除此之外,張老師對工作的認(rèn)真程度讓我們折服。在全市的“陽光師訓(xùn)”活動中,他為了給大家總結(jié)課堂中所存在的問題,光聽課記錄就翻閱了200多本。到各個地方學(xué)校進(jìn)行驗收檢查時,他聽課后反饋從來不把問題藏著掖著,而是直言不諱,將問題一一列舉。使得有些老師不敢讓他聽課,還有人背后偷偷叫他“大魔頭”呢?但是大家都說他工作認(rèn)真,一絲不茍,被指導(dǎo)的教師也能盡快在課堂教學(xué)方面提高。希望我們身邊多一些這樣的人,讓我們盡快地在教育教學(xué)路上成長起來。

__中學(xué)的精彩我們耳熟能詳,短短幾年躋身于全國名校之列,靠的是真正的實力。學(xué)生自主管理已不陌生,可是張__老師介紹的走班教學(xué)使我為之一振。對學(xué)生因材施教,使每一個學(xué)生學(xué)有所獲,量力而行難道不是對人的一種尊敬嗎?這種以前只是在報紙上看到過的外國的教學(xué)模式,想不到__中學(xué)已經(jīng)付諸了實踐,這種學(xué)習(xí)意識和實踐精神令人刮目相看。我們做不到大刀闊斧的全校進(jìn)行改革,為何不能在自己的教學(xué)班內(nèi)分層分組實施教學(xué)活動呢?

__一中的魏__老師已是第二次來進(jìn)行交流了。她依然是那么健談、活潑,善于總結(jié)、富有經(jīng)驗。從她身上,我看到了城里老師的壓力之重,更看到了城里老師對工作的敬畏。每天的聽力播放、閱讀指導(dǎo)、校本材料的編寫、的批改等占用了他們大量的時間,可是他們卻激情飽滿、臉上洋溢著一個做教師的自豪與幸福。我想,這種職業(yè)幸福感才是城市教師與鄉(xiāng)下教師最大的不同吧。

參與交流的還有__中學(xué)的劉__,實驗中學(xué)的周__。劉老師能將外出培訓(xùn)所學(xué)即時實踐運用,這一點難能可貴。比如思維導(dǎo)圖,他的學(xué)生做得挺棒。我則是培訓(xùn)時激動,回家不動。周老師一上場,自信與干練的形象便映入我們眼簾。傾聽其漂亮的英語口語也是一種享受。

開研討會本身也是一種全市同學(xué)科教師的交流機(jī)會。見到老朋友是一種幸福,結(jié)交一些新朋友亦是一種快樂。學(xué)人之長、補(bǔ)己之短就是一種收獲。其實、不斷的學(xué)習(xí)才是一種提高自己的真正路徑。

有關(guān)考研的心得篇23

一、專業(yè)方向

01國際公法

02國際私法

03國際經(jīng)濟(jì)法

二、參考書

1、《法理學(xué)》(第五版),張文顯主編,高等教育出版社2018年版。

2、《民法總論》王利明著,中國人民大學(xué)出版社2015年版。

3、《商法通論》(第六版)趙中孚,邢海寶,中國人民大學(xué)出版社2017年版。

4、《知識產(chǎn)權(quán)基本問題研究》吳漢東等著,中國人民大學(xué)出版社2009年版。

5、《民事訴訟法》(第八版)江偉、肖建國,中國人民大學(xué)出版社2018年版。

6、《經(jīng)濟(jì)法學(xué)》(第三版)李昌麒主編,法律出版社2016年版。

7、《環(huán)境法學(xué)》(第四版)汪勁著,北京大學(xué)出版社2018年版。

8、馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點教材《憲法學(xué)》,《憲法學(xué)》編寫組,高等教育出版社、人民出版社2011年版。

9、馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點教材《行政法與行政訴訟法學(xué)》,《行政法與行政訴訟法學(xué)》編寫組,高等教育出版社2018年版。

10、《刑法學(xué)》(第九版),高銘暄、馬克昌主編,趙秉志執(zhí)行主編,北京大學(xué)出版社、高等教育出版社2019年版。(備注:第八版也可以)

11、《刑事訴訟法學(xué)》(第六版),宋英輝、甄貞主編,楊正萬、楊雄副主編,中國人民大學(xué)出版社2019年版。

12、馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點教材《國際公法學(xué)》(第二版),《國際公法學(xué)》編寫組,高等教育出版社2018年版。

國際法相關(guān)

13、《國際法》邵沙平主編中國人民大學(xué)出版社2010年版

14、《國際私法》(第三版)李雙元主編北京大學(xué)出版社2011年版

15、《國際經(jīng)濟(jì)法》張桂紅北京師范大學(xué)出版社2011年版

16、《國際經(jīng)濟(jì)法》余勁松 主編中國法制出版社2009年版

三、政治和英語

1、政治

政治復(fù)習(xí)是暑假留校期間開始的,全程跟的是肖秀榮,后期背過徐濤的小黃書。對于政治是否需要觀看視頻,我覺得要根據(jù)每個人的復(fù)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)方法而定,在我看來,肖秀榮精講精練的配套視頻看與沒看的區(qū)別并不大。1000題是鞏固基礎(chǔ)的,可以多做兩遍,但是重點是不斷降低錯誤率,后來我同學(xué)給我分享了其他老師的卷子,只做選擇題來熟悉不同的出題風(fēng)格。

主觀題毋庸置疑需要背誦,我選擇的是肖秀榮的肖四肖八,后期跟風(fēng)還背了小黃書,由于時間原因我只完完整整地背了肖四以及肖八選擇題。時間充裕的情況下,多多準(zhǔn)備是沒有壞處的,把肖四和小黃書結(jié)合起來記憶效果會更好,因為誰也不知道今年哪位老師的題押的更準(zhǔn)。

2、英語

單詞是英語的基礎(chǔ)之一,所以背單詞要持續(xù)到英語考試當(dāng)天。我使用的是《戀念有詞》,結(jié)合視頻補(bǔ)充的詞匯每天早讀和睡前都會背,背單詞的方式可以書本和單詞軟件相結(jié)合以起到復(fù)習(xí)鞏固的作用。市面上的詞匯書其實大同小異,不用過多糾結(jié)選哪本書,重要的是要及時從各種考研資料中補(bǔ)充陌生詞匯,擴(kuò)充詞匯量。歷年的閱讀真題是需要反復(fù)揣摩和練習(xí)的寶貝。閱讀中眾多的長難句是我們的障礙,我是結(jié)合視頻將何凱文的《長難句解密》學(xué)的差不多之后才開始的閱讀復(fù)習(xí),堅持學(xué)習(xí)長難句之后才終于對之前一竅不通的語法難題有所掌握。隨后,我先自己做題,然后準(zhǔn)備一個筆記本將每一篇閱讀通篇翻譯,分析其中長難句的句子結(jié)構(gòu),這才算是“會讀”;通過觀看唐遲的視頻課程,弄懂解題的思路和套路,反復(fù)練習(xí),這才算是“讀懂”。

作文是沖刺階段才開始關(guān)注的,我用的是王江濤的書。一定要自己先寫,寫完之后對照書中給出的參考作文,發(fā)現(xiàn)自己的不足,可以摘抄好的句子并將其運用到自己的寫作模板中。

3、專業(yè)課復(fù)習(xí)建議

1、零基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段,本階段根據(jù)考研科目,選擇適當(dāng)?shù)膮⒖冀滩模心康牡匕呀滩倪^一遍,全面熟悉教材,適當(dāng)擴(kuò)展知識面,熟悉專業(yè)課各科的經(jīng)典教材。這個期間非常痛苦,要盡量避免鉆牛角尖,遇到實在不容易理解的內(nèi)容,先跳過去,要把握全局。系統(tǒng)掌握本專業(yè)理論知識。對各門課程有個系統(tǒng)性的了解,弄清每本書的章節(jié)分布情況,內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu),重點章節(jié)所在等。

2、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段,本階段要求考生熟讀教材,攻克重難點,全面掌握每本教材的知識點,結(jié)合真題找出重點內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),并有相配套的專業(yè)課知識點筆記,進(jìn)行深入復(fù)習(xí),加強(qiáng)知識點的前后聯(lián)系,建立整體框架結(jié)構(gòu),分清重難點,對重難點基本掌握。同時多練習(xí)相關(guān)參考書目課后習(xí)題、習(xí)題冊,提高自己快速解答能力,熟悉歷年真題,弄清考試形式、題型設(shè)置和難易程度等內(nèi)容。要求吃透參考書內(nèi)容,做到準(zhǔn)確定位,事無巨細(xì)地對涉及到的各類知識點進(jìn)行地毯式的復(fù)習(xí),夯實基礎(chǔ),訓(xùn)練思維,掌握一些基本概念和基本模型。

3、強(qiáng)化提高階段,本階段要求考生將知識積累內(nèi)化成自己的東西,動手做真題,形成答題模式,做完的真題可以請考上目標(biāo)院校的師兄、師姐幫忙批改,或者報新祥旭的考研輔導(dǎo)班也可以,他們的老師都是目標(biāo)院校,目標(biāo)專業(yè)的研究生,他們輔導(dǎo)的幫助還是挺大的。注意遺漏的知識點和答題模式;總結(jié)并熟記所有重點知識點,包括重點概念、理論和模型等,查漏補(bǔ)缺,回歸教材。

四、心態(tài)建議

考研期間,學(xué)習(xí)心態(tài)非常重要。看到周圍同學(xué)有找到工作、申上大學(xué)的,考研的同學(xué)很容易感到浮躁,不能沉下心來學(xué)習(xí),這對考研的學(xué)習(xí)會產(chǎn)生非常不利的影響。所以,考研期間,最好找?guī)讉€考研的考友一起學(xué)習(xí),互相鼓勵,讓自己保持一個良好的心態(tài),不急不躁。

備考一定會是一段辛酸又孤獨的過程,良好的心態(tài)、堅定的信念、合適的方法和堅持不懈的努力是考研成功的四大法寶。

盡吾志也而不能至者,可以無悔矣。備考過程所帶來的煎熬、勞累終會在得到結(jié)果時煙消云散,祝大家輕裝上陣、滿載而歸

有關(guān)考研的心得篇24

九月初的迎新活動,看到師弟師妹們忙碌的身影,回想當(dāng)年自己只身來浙大的情景還歷歷在目,放佛昨日一般。轉(zhuǎn)眼間,已躋身于一名研二的碩士行列。怪不得,人們常感嘆“日月如梭,光陰似箭。”

回顧這過去的一年的研究生生活,雖然也曾經(jīng)歷過適應(yīng)新環(huán)境的苦惱,也曾經(jīng)歷過學(xué)術(shù)上茫然無知的彷徨,但總的來說還是充實的、有意義的一年。在新學(xué)期伊始,為了正視自己在過去的日子里存在的問題和不足,明確新的一年的努力方向,為將來走向社會做好更充分的準(zhǔn)備,下面我從一學(xué)年來在思想、學(xué)習(xí)、科研、社會實踐、社會工作、社會公益活動等方面取得的成績和進(jìn)步進(jìn)行總結(jié)。

一、思想與態(tài)度

作為一個堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的各項方針政策的中共黨員,我非常重視自己的思想政治覺悟的提高。來到新的環(huán)境,融入新的支部,我不僅繼續(xù)保持學(xué)習(xí)黨的理論知識和關(guān)注時事的習(xí)慣,還積極參加支部組織的各項黨建活動,加強(qiáng)與各黨員的交流與學(xué)習(xí),完善一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員應(yīng)該具備的綜合素質(zhì)。

作為一個浙江大學(xué)機(jī)械系的碩士研究生,我非常珍惜自己能夠擁有的這次學(xué)習(xí)的機(jī)會。在研一秋冬學(xué)期的上課階段,我堅持每一節(jié)課都不遲到,不早退,上課認(rèn)真聽講,并做好課堂筆記;在研一下半年,課程都已結(jié)束,我很快的轉(zhuǎn)變角色,投入實驗室的科研工作,做好和導(dǎo)師、師兄的交流工作,以健康、端正的態(tài)度確保實驗室的工作保質(zhì)保量的完成。

二、學(xué)習(xí)和收獲

1、生活方面——多聽多看

對于一個從小生活的北方的我來說,來浙大讀研是我初次涉入南方的生活。由于南北方的氣候、人文等方面的差異,入學(xué)之初,生活上難免存在一些的困惑。苦惱過,也彷徨過,甚至想過退縮,但好在我是個不會輕易服輸?shù)娜耍胂胱约嚎佳械男量啵胂氪髮W(xué)的時候的雄心壯志,我選擇用堅強(qiáng)武裝自己。我開始留心觀察周圍人的言行舉止,并積極創(chuàng)造與同學(xué)交流的機(jī)會,了解我的新環(huán)境的文化,本著“入鄉(xiāng)隨俗”的心理鍛煉自己為人處世及待人接物的禮儀,爭取盡早的融入新生活。

2、學(xué)術(shù)方面——多想多問

走進(jìn)實驗室,才發(fā)現(xiàn),研究生的學(xué)習(xí)跟本科生的學(xué)習(xí)完全不是一個等級。學(xué)的東西不再那么空泛,學(xué)了馬上就要用,沒學(xué)的需要用也要馬上學(xué)會,不是為了學(xué)習(xí)知識而學(xué)習(xí),是為了使用知識二學(xué)習(xí),這就是傳說中的“學(xué)以致用”“理論與實踐相結(jié)合”吧。

我在進(jìn)入實驗室生活之初面臨的問題就是孤助無緣,導(dǎo)師因公出國,師兄忙于工程項目出差在外,實驗室人丁稀少,可請教的人更是鳳毛麟角。面對這樣的困境及對自己課題的茫然無知,我決定發(fā)揮自己的積極主動性,用郵件或電話的方式加強(qiáng)與導(dǎo)師的溝通,同時還吧自己能夠請教的師兄范圍擴(kuò)大到周圍實驗室,解決了我在課題研究方面的很多困惑。

三、科研與社會實踐

來到實驗室,我接觸到的第一個課題是一個橫向課題,通過全程參與這個課題,我深刻的認(rèn)識到自己在象牙塔里面學(xué)到的理論知識與實際的工程應(yīng)用嚴(yán)重脫軌。要向彌補(bǔ)自己在這方面的缺陷,更好的完成自己在橫向課題方面的科研進(jìn)展,更為了自己的科研工作能為將來參加工作提供更好的更切合實際的理論依據(jù),我在自己的工作安排表上加上了“暑期掛職鍛煉”一項。

按照既定目標(biāo),我順利申請到了赴揚州海沃機(jī)械揚州有限公公司掛職的機(jī)會,我很珍惜這次難得的在企業(yè)中學(xué)習(xí)的機(jī)會,并取得了預(yù)想的成果。這次實戰(zhàn)性的經(jīng)歷,在我的科研道路上畫上濃墨重彩的一筆,將是我今后科研的非常重要的財富。

四、學(xué)生工作、社會工作和社會公益

對于一個積極、上進(jìn)、永遠(yuǎn)充滿生活熱情的我來說,學(xué)生工作是我最熱心,也是我認(rèn)為最能提高我綜合能力的非常重要的一項工作。入學(xué)之初,我憑著大學(xué)階段的學(xué)生工作經(jīng)歷,很榮幸的成為浙江大學(xué)研究生會學(xué)術(shù)交流部副部長。我積極參加所屬中心的活動,認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成主任和部長下達(dá)的任務(wù),在研會將近一年的工作經(jīng)歷里,我不僅如愿以償?shù)呢S富了自己的工作經(jīng)歷,提高了自己的工作能力,同時還結(jié)識了來自各院系的同學(xué)。研會的這段寶貴的經(jīng)歷是我的人生道路上又一筆寶貴的財富。

在我的長期的職業(yè)規(guī)劃里,在學(xué)生階段的社會工作也是一項不可或缺的經(jīng)歷。我自入學(xué)之初至今一直在浙江三聯(lián)專修學(xué)院擔(dān)任兼職老師,每學(xué)期教授不同的課程,通過備課、查閱資料以及與學(xué)生們的互動交流,我不僅在文化知識上有了額外的收獲,更重要的是很好的鍛煉了自己的口頭表達(dá)能力、交際能力,還有為人師表的社會責(zé)任感。同時,這段走出象牙塔,提前走入社會的工作經(jīng)歷,也培養(yǎng)了我的自立、自強(qiáng)的能力。

作為一名中國公民,我深深地?zé)釔壑业淖鎳腿嗣?作為一名中共黨員,我更是將“全心全意為人民服務(wù)”深入骨髓,這也是我一直熱衷于社會公益事業(yè)的根源所在。作為一名在校學(xué)生,我缺乏雄厚的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)來滿足自己的社會公益事業(yè)欲望,只能盡己所能的從身邊小事做起。20__年11月,我參加愛心獻(xiàn)血,還積極地為地震災(zāi)區(qū)捐款捐物,為絕癥患者捐款,竭盡全力的為社會公益事業(yè)添磚加瓦。

上面我總結(jié)了自己過去一年在思想、學(xué)習(xí)、科研、社會實踐、社會工作、社會公益活動等方面取得的成績和進(jìn)步,主要是自己的收獲和今后要繼續(xù)發(fā)揚的優(yōu)點。當(dāng)然,我也存在一些不足之處,例如,有時工作還缺乏主動性和創(chuàng)新精神,時間觀念不是很強(qiáng),以及在公眾場合缺乏自我表現(xiàn)能力等,這些都是我在以后要特別注意提高的地方。

新的一學(xué)年已經(jīng)開始了,我在總結(jié)過去一年的同時也做好了新一年的打算。在研二這一關(guān)鍵的一年里,我的主要精力應(yīng)放在科研任務(wù)和完成畢業(yè)論文上,但我要合理安排好時間,繼續(xù)配合系黨委、團(tuán)委的老師做好學(xué)生工作,另外也會積極爭取機(jī)會多做些社會工作,同時,也利用課余時間,多參加學(xué)生活動,提高自己的交際能力與自我表現(xiàn)能力。

有關(guān)考研的心得篇25

一、必須要做的閱讀真題

在考研的最后九個月的時間,考研重點不再是單詞和長難句,而是需要我們總結(jié)題型的特點及解題規(guī)律,建議每周抽時間,做一整套真題,寫作部分至少要列一個大綱,嚴(yán)格按照考試的時間去規(guī)劃時間,做完之后先對答案看看自己做錯了哪些,然后將每部分跳出來單獨進(jìn)行精讀和分析,精讀和分析可以在接下來的每天定時定量的去完成。

二、翻譯、完型和新題型的真題

把這三種常考的題型也要總結(jié)出來,翻譯部分尤其注意六大從句和非謂語動詞的翻譯。完型部分注意邏輯關(guān)系的把握和各類實詞的總結(jié)歸納。完型填空要進(jìn)行各類詞的總結(jié)和歸納,要在最短的時間里面,把握住完型的大致內(nèi)容和重要的信息,這些都是我們需要考慮的。

三、必須要做的寫作真題

要注意先看真題,注意總結(jié)寫作中每一段落的.思路和常用句型,把每種話題的文章放在一起做總結(jié),總結(jié)真題中的思路和經(jīng)典句型,這是大作文需要注意到的。小作文注意按照信件的類型做總結(jié),總結(jié)里面的寫作套路。通常第一段應(yīng)該給出寫信的目的,第二段按照不同的要求去寫,最后一段是一些比較客氣的話語。我們遇到不常考的類型也要對格式有所了解。

四、在最后的時間內(nèi)要注意的

在考研的最后時間,我們將以前總結(jié)過的核心詞匯和寫作句型從新翻看一邊,尤其是自己沒有做好的題目的地方更要認(rèn)真的對待,做的時候不要太在意選項的正確與否,而要注意每種題型的思路是否是正確。對待作文,要先有自己準(zhǔn)備的模板,不要拿網(wǎng)上的模板死記硬背。

有關(guān)考研的心得篇26

一、復(fù)試的形式與內(nèi)容

研究生復(fù)試的形式主要有兩種:筆試和面試(個別專業(yè)還要求實驗操作測試,個別院校還有心理測試)考查的內(nèi)容主要有專業(yè)能力、外語能力和綜合素質(zhì)(初試中沒有考思想政治理論的同學(xué)在復(fù)試中考查,以筆試或者面試的形式,具體以目標(biāo)院校官網(wǎng)通知為準(zhǔn))。

二、面試考查的要素

筆試側(cè)重于考查考生的專業(yè)知識,但是考生的思維模式、信念系統(tǒng)、創(chuàng)新素質(zhì)、個性品質(zhì)以及考研動機(jī)等情況很難通過筆試方式進(jìn)行測查,而這些潛在的能力要素對科研工作有著至關(guān)重要的作用,否則,科研工作者能力越強(qiáng)、知識面越全,對社會的負(fù)面影響越大因此,考官要通過面試,較好地測查考生身上潛在的、相對穩(wěn)定的能力要素,從而避免“應(yīng)試型人才”、“高分低能者”的出現(xiàn)。

研究生考試是為了選拔具有科研能力、創(chuàng)新能力的學(xué)生,面試側(cè)重于考查考生的專業(yè)知識、專業(yè)素質(zhì)以及潛在的創(chuàng)新能力因而,良好的個人綜合素養(yǎng)和扎實的專業(yè)基本功是面試的必要條件。

三、面試的題型

綜合面試包括綜合素質(zhì)面試問題和專業(yè)素質(zhì)面試問題綜合素質(zhì)面試問題最常見的題型是自我認(rèn)知問題和考研認(rèn)知問題專業(yè)素質(zhì)面試問題最常見的是學(xué)業(yè)情況類問題、專業(yè)知識類問題、專業(yè)實踐類問題和專業(yè)能力類問題。

第一,自我認(rèn)知問題

自我認(rèn)知問題,是指針對考生的個人背景信息進(jìn)行提問,通過對考生的性格、興趣、學(xué)習(xí)情況、家庭情況及過往經(jīng)歷的了解,推測考生的內(nèi)在品質(zhì)和特質(zhì),從而判定考生是否符合攻讀碩士研究生的條件這類問題的功能在于,一方面讓考生放松,自然進(jìn)入面試情境,形成融洽、和諧的面試氛圍,確保之后的面試順利進(jìn)行;另一方面驗證和澄清考生簡歷上的有關(guān)個人信息。

第二,考研認(rèn)知問題

考研認(rèn)知問題,是指針對考生報考的學(xué)校、專業(yè)和即將面對的研究生學(xué)習(xí)進(jìn)行提問,通過考生對研究生學(xué)習(xí)的目的、意義、方式及內(nèi)容的理解,推測考生在報考之初對研究生學(xué)習(xí)是否做了充分了解,從而判定考生是否符合攻讀碩士研究生的條件根據(jù)題目設(shè)問側(cè)重點的不同,考研認(rèn)知問題可以分為三類:報考動機(jī)類、學(xué)習(xí)規(guī)劃類、職業(yè)規(guī)劃類這就要求考生應(yīng)明確報考意愿、專業(yè)選擇意愿、學(xué)習(xí)規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃等,尤其是跨專業(yè)考生以及往屆生,通過展示個人基本素養(yǎng)和強(qiáng)烈的報考意愿,向考官傳達(dá)堅定的報考信念。

第三、專業(yè)素質(zhì)問題

專業(yè)素質(zhì)問題,是指針對考生的學(xué)業(yè)情況、專業(yè)知識、專業(yè)實踐和專業(yè)能力進(jìn)行提問,通過對考生學(xué)業(yè)情況、專業(yè)知識掌握程度、專業(yè)知識實踐操作、專業(yè)興趣以及專業(yè)研究能力的了解,判斷考生個人與專業(yè)的匹配度,從而判定考生是否符合攻讀碩士研究生的條件根據(jù)題目設(shè)問的側(cè)重不同,專業(yè)素質(zhì)問題可以分為學(xué)業(yè)情況類、專業(yè)知識類、專業(yè)實踐類和專業(yè)能力類應(yīng)對專業(yè)素質(zhì)問題,新東方在線建議大家要做到以下三點:首先,把基礎(chǔ)知識過一遍,對目標(biāo)院校該專業(yè)主要研究方向所涉及的重點基礎(chǔ)知識做扎實復(fù)習(xí);其次,多查閱一些本專業(yè)的期刊,了解最新的前沿動態(tài),同時要上網(wǎng)查閱導(dǎo)師研究的側(cè)重點,做到心中有數(shù);最后,要梳理自己的畢業(yè)論文(畢業(yè)設(shè)計),發(fā)表過的論文,參加過的專業(yè)競賽、課題、實驗等,這將是考生專業(yè)基礎(chǔ)實力的有力證據(jù),讓考官認(rèn)識到學(xué)生身上的學(xué)術(shù)潛力,從而俘獲導(dǎo)師青睞。

有關(guān)考研的心得篇27

現(xiàn)在—20__年6月

這是考研英語復(fù)習(xí)的第一個階——基礎(chǔ)階段

這個階段里,大家的主要任務(wù)是解決掉單詞。詞匯量是考研英語的根本,也是重中之重,如果沒有單詞的準(zhǔn)備,后面的強(qiáng)化會很吃力,一直連鎖反應(yīng)到?jīng)_刺階段的復(fù)習(xí)。教育部考研大綱中規(guī)定中有5500個單詞,那么對自己的要求只能是高于這個數(shù)字,因為大綱中還涉及到了與你的專業(yè)和個人興趣相關(guān)的單詞,所以單詞復(fù)習(xí)記憶是需要詳細(xì)制定計劃,并循序漸進(jìn)的。

考研英語單詞篇

考研大綱詞匯(5498):1920基礎(chǔ)詞匯,920熟詞僻義,剩余一部分核心詞和低頻詞匯;

寫作詞匯:通過多方渠道整理的寫作常用詞匯以及詞組,進(jìn)行有效記憶;

完形填空高頻詞匯:主要是完型常考詞組和詞匯的辨析;

翻譯詞匯:翻譯高頻詞匯的辨析,以及熟詞僻義的強(qiáng)化記憶,還有少量超綱詞匯的認(rèn)知。

當(dāng)然,英語單詞的記憶屬于一個長效的工作,從開始復(fù)習(xí)考研英語到考前一天,單詞記憶的工作一直不能停止,每天都需花時間記憶,不同階段單詞記憶的方式也不同,一開始是單獨學(xué)習(xí)并記憶大綱詞匯,從高頻的基礎(chǔ)單詞到熟詞僻義,不論是分類記憶,詞根詞綴的學(xué)習(xí),還是單詞在例句用法的理解,都要花一些時間把大綱詞匯從頭到尾過兩遍,接著是從閱讀中背單詞,從寫作需求上記憶單詞,從完形填空和翻譯上不斷鞏固單詞。

另提醒大家,最開始考研英語單詞的.學(xué)習(xí)不要通過記憶真題例句,否則練習(xí)真題閱讀的時候就知道了它考察的方向以及考哪個方向,那樣就會失去分析真題以及其關(guān)鍵單詞的機(jī)會。

考研英語基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)規(guī)劃:

①單詞記憶,每天30分鐘,目標(biāo)是大綱單詞、常見超綱詞、短語和固定搭配背2遍,見到單詞能反應(yīng)出其基本義,基本掃清單詞障礙。

②考研語法學(xué)習(xí),每天30分鐘,目標(biāo)是考研基本語法融會貫通,能靈活運用。

③閱讀理解,閱讀文章時把握文章主旨信息和框架;初步認(rèn)識考研閱讀理解題目的特點,注意對文中長難句的分析和基礎(chǔ)詞的引申義的把握。讀懂每篇文章,找到讀懂文章的樂趣和方法,克服畏難情緒;積累和理解各種背景知識;通過做題訓(xùn)練分析問題和邏輯推理的能力。

④英語背誦,通過長期背誦英語文章,培養(yǎng)語感,擴(kuò)充詞匯量,拓展思維及知識面。

20__年6月至9月底

是全面復(fù)習(xí)的第二階段——基礎(chǔ)強(qiáng)化

前面第一階段主要是打基礎(chǔ),為的是第二個階段進(jìn)行全面準(zhǔn)備了。所謂全面,即大家應(yīng)該開始拿起筆練習(xí)寫作和翻譯,不只是停留在背單詞和讀文章層面上。

因為在前期階段,你已掌握了大量的單詞并進(jìn)行了高強(qiáng)度的閱讀訓(xùn)練,所以這個階段,應(yīng)該開始試著用英語表達(dá)你的想法,并且檢查自己對英語的理解能力。在這個階段不但應(yīng)該解決所有的基礎(chǔ)問題,同時還要有一段時間進(jìn)行提高,為下一階段的復(fù)習(xí)做好充分準(zhǔn)備,建議采取輔導(dǎo)班或自學(xué)相結(jié)合備考模式。

這一階段復(fù)習(xí)規(guī)劃:

①單詞記憶,每天30分鐘,目標(biāo)是記憶易混超難詞匯、詞匯前綴后綴、熟詞生義、同義詞近義詞辨析、短語等,在比較中進(jìn)行記憶,對單詞深化記憶。

②閱讀理解,閱讀專項訓(xùn)練一定要按時按質(zhì)完成。暑假時間比較充分,一定得好好利用。對閱讀的要求是能夠在70分鐘內(nèi)做完4篇閱讀理解題目,掌握閱讀技巧,閱讀理解能力有一個質(zhì)的飛躍。

③完形填空的集中練習(xí),平均每天20分鐘,熟悉考研英語完形填空的命題特點,并進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,進(jìn)一步鞏固單詞和語法。

④翻譯的集中練習(xí),平均每天20分鐘,熟悉考研英語翻譯的命題特點,并進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,進(jìn)一步鞏固單詞和語法。

⑤考研真題研究,本階段用時大約為60—90小時,對近十年的真題以做套題的方式模擬一遍并認(rèn)真分析,對考研英語真題的特點有更系統(tǒng)深入的研究和把握;對于閱讀理解要從命題角度去掌握每一篇文章;單詞、短語、長難句全部過關(guān)。

⑥作文范文的學(xué)習(xí)及練習(xí),大家必須在這階段開始作文練習(xí),形成自己的寫作模式。參考真題中的作文題目,熟練運用大、小作文常用模板;通過作文練習(xí),把握作文結(jié)構(gòu)和主題,能夠?qū)懗龇峡佳凶魑囊蟮奈恼拢畲笙薅缺苊獬R娬Z法錯誤。

20__年10月至11月中旬

全面提升階段

在此階段之前,一些考研機(jī)構(gòu)或者名師一般會推出根據(jù)新大綱編寫的模擬試題集,大家通過做最新模擬試題以及綜合研究真題的收獲,可以體驗實戰(zhàn)的感覺。強(qiáng)化階段的英語復(fù)習(xí)計劃應(yīng)該更傾向于綜合訓(xùn)練與模擬,但是同時,也不要忘記單詞的鞏固與記憶。

這一階段復(fù)習(xí)規(guī)劃:

①單詞記憶,每天20分鐘,目標(biāo)是熟練掌握單詞的多種意思,徹底掃除單詞障礙。

②考研真題研究,本階段用時大約為30小時,將10年考研英語真題再做一遍,繼續(xù)保持做真題的感覺,迎接最后的挑戰(zhàn)。

③作文練習(xí),能熟練運用大、小作文常用模版,作文總分達(dá)到20分以上。

④模擬題練習(xí),提高做題速度,把握好做題節(jié)奏,平均分控制在55分以上,堅持每周做2~3套題(在限定時間內(nèi)完成,包括作文),為每類題型科學(xué)合理地分配時間,對分值較大的閱讀和翻譯應(yīng)該保持高度重視。

20__年11月下旬到12月考前

是沖刺模考階段

考生不僅需要調(diào)整好臨考心態(tài)和狀態(tài),而且需靜下心來查缺補(bǔ)漏。比如翻譯部分沒有練習(xí)過或者比較薄弱,那么這段時間里,需要針對個人弱勢調(diào)整復(fù)習(xí)重點和時間,對薄弱考點進(jìn)行突破。如果不重視這些將有可能前功盡棄。

這一階段復(fù)習(xí)規(guī)劃:

①考研真題研究,本階段用時大約為1小時,將之前真題中的錯題再過一遍,吃透為止。

②作文模板背誦及練習(xí),熟練套用模板,同時能夠靈活運用。

③差缺補(bǔ)漏,針對自己比較薄弱的部分強(qiáng)化練習(xí)。

補(bǔ)充兩點:

基礎(chǔ)更重要,切莫狂做題

從考研英語全程復(fù)習(xí)計劃中能看出,大部分的復(fù)習(xí)時間都是在打基礎(chǔ),單詞、長難句、詞組、句型、語法等等。考研是一個選拔型考試,考察的就是英語的基礎(chǔ)能力,所以不要過早練習(xí)真題,而忽視了基礎(chǔ)的重要性;沒有好的基礎(chǔ),即使做了一堆閱讀,也難有任何提高與長進(jìn)的,毫無意義。換一個角度,假設(shè)已經(jīng)做過一遍,記住了答案,但是在這期間只是做了題對了答案沒有繼續(xù)鞏固基礎(chǔ),那么繼續(xù)做第二遍的時候,就已經(jīng)是浪費時間了,因為就從英語本身角度看,除了多做了一遍已經(jīng)知道答案的閱讀外沒有什么提高。

復(fù)習(xí)貴在堅持,別一味靠模板

考研英語的復(fù)習(xí)就是每天都花點時間,一直堅持到考前,而不是一時的心血來潮花一個多小時做一套題,那樣沒一點效果。另外英語作文的練習(xí)和積累也要稍早些開始,不要完全依賴模板,模板只是最后的保證,只起到錦上添花而不是雪中送炭的作用。

20__考研英語必備

必備一:單詞書

必備二:歷年真題(最好是全新兩冊)

必備三:語法書

必備四:作文書(歷年真題范文)

必備五:至少三套模擬題

有關(guān)考研的心得篇28

考研數(shù)學(xué)安排各階段復(fù)習(xí)任務(wù)的方法

強(qiáng)化階段20__.7—20__.9

目標(biāo):歸納題型,總結(jié)方法

資料:

《考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書》,在此階段考生要多練,把這本書上的重要題型練熟練,開拓思路。

鞏固提高階段20__.10—20__.11

目標(biāo):真題鞏固

資料:

《歷年真題解析》(做10~15年就夠了,要做2遍,第一遍按套題來做)

《120種常考題型》

考研數(shù)學(xué)也是有規(guī)律可循的,同學(xué)們一定要把握命題規(guī)律,研究真題,掌握每章重點題型。

沖刺階段20__.11—考前

目標(biāo):實戰(zhàn)演練,查漏補(bǔ)缺

資料:

《模擬試題》

《歷年真題解析》

《120種常考題型》

在當(dāng)前強(qiáng)化階段,希望大家一定要利用好現(xiàn)在的時間,注意考試的細(xì)節(jié),調(diào)整好心里狀態(tài),能夠在計算能力以及應(yīng)試技巧能力上有質(zhì)的提高。

考研數(shù)學(xué)三備考方法

轉(zhuǎn)變做題方式

很多文科生做數(shù)學(xué)題很喜歡:做題(有些人甚至是看題)——不會——看懂答案(或者看不懂)——結(jié)束,你是不是這樣呢?合適的方法是:做題——不會——把目前能計算或推導(dǎo)的結(jié)論寫出來,想想還差什么---看一眼答案,有些是一看就恍然大悟——那么就自己再重新算一遍,然后好好總結(jié)下為什么剛才沒算出來,是方法沒遇過還是要經(jīng)過變形自己沒看出來,有時候一道題做不出來答案一看就是種超綱題或者偏題難題,數(shù)學(xué)三一般考的都是最常見,最基礎(chǔ)的方法,所以那些冷門方法一律放棄。

“珍惜自己獨立思考解題的機(jī)會”

不要老是看答案,這樣才能擺脫文科思維。如果只是一味地機(jī)械做題,背答案,即使你做了李永樂的全套也還是沒用。

復(fù)習(xí)全書和指南我都用過,但我推薦全書,就數(shù)三而言,全書的題更好更全面,其實兩本書很多題目都是重復(fù)的。不要說復(fù)習(xí)全書看了3,4遍,這樣太籠統(tǒng),就像我一站時全書做了7.8遍不也只有110左右嘛,我個人覺得2遍為宜,做得太多后來只會記住題目而不是思維方法。我推薦全書2遍后直接上真題,基礎(chǔ)差的甚至660也不用做,因為660的題有些比全書還打,直接做數(shù)三真題,然后自己薄弱的地方找全書查漏補(bǔ)缺,而不是反復(fù)抱著全書死磕,因為你沒個重點,以為全書每道題都要掌握。通過做真題,你知道哪些是數(shù)三常考內(nèi)容,哪些不是,你慢慢會發(fā)現(xiàn)全書上哪些是有價值的題目,真題做完數(shù)三做做數(shù)一數(shù)二的相關(guān)題,然后上模擬卷,模擬卷至少上30套吧,推薦合工大10-13的,李永樂400題,陳文燈的模擬。

模擬題對于文科生的重要性:

首先,很多經(jīng)驗帖不強(qiáng)調(diào)模擬題,甚至反對模擬,我覺得這和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)有關(guān),正如前文所述。邏輯思維好的同學(xué)完全可以做做教材,全書,真題然后考個140+,因為他們數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好,他們懂得如何做題。而基礎(chǔ)差的同學(xué),像我,可能做個n遍全書仍不得其法。而模擬題或者說真題具有一下全書或者660之類的題集所不具備的幾大優(yōu)勢:

1.套題一般都是集中出線常考的知識點,有些套題幾乎是真題的翻版,改個數(shù)字,而數(shù)三真題的最大特點就是來自真題,就像13的數(shù)三來自往年數(shù)三和數(shù)一數(shù)二的太多了。所以做模擬就是加強(qiáng)對常考知識點的考核,而不像許多全書不分重點。

2.通過嚴(yán)格掐時間做套題,可以培養(yǎng)你做題的時間優(yōu)勢,對難題有所放棄。今年數(shù)三小題難,大題簡單,很多人慌了手腳,這就是平時缺乏演練的結(jié)果,本人后期保持一天一套題的速度模擬,懂得如何跳過難題,保證計算率,不慌張,可以說考試當(dāng)天對我來說只是一場模擬,所以我很淡定,要知道基礎(chǔ)越差的同學(xué),越是對數(shù)學(xué)害怕的文科生越是容易在考場緊張!

3.反復(fù)看以前做的題容易記住題目本身。許多同學(xué)做了7,8遍全書,全書的題都快背出來了,但考場變個型就不知道了,而模擬題很多都是對真題的適當(dāng)變形,或者自創(chuàng)題,這里強(qiáng)烈推薦合工大的模擬,很接近真題,難度又稍高于真題,我平時合工大模擬130+,結(jié)果也是和最終成績吻合的。

有關(guān)考研的心得篇29

一、珍惜時間,制定計劃。教育學(xué)考研考生要合理安排時間、制定一份周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃。制定計劃前先要熟悉數(shù)學(xué)、邏輯、作文和英語這四門課程的考試內(nèi)容,哪些是考試重點、難點?哪些內(nèi)容自己比較薄弱?然后再針對這些問題制定具體計劃。對時間分配、內(nèi)容安排、復(fù)習(xí)進(jìn)度等有一個宏觀的把握,盡量做到詳細(xì)、實用、高效。在平時復(fù)習(xí)的過程中,對照計劃督促自己,哪段時間主攻英語,哪段時間主攻數(shù)學(xué),什么時間必須完成第一輪復(fù)習(xí),什么時間進(jìn)入考前系統(tǒng)復(fù)習(xí),事先有計劃,并嚴(yán)格執(zhí)行,才能有條不紊,不丟不落。

二、端正態(tài)度,積極備考。教育學(xué)考研認(rèn)為態(tài)度最重要,端正態(tài)度,是成功的前提。俗話說“好將軍不打無準(zhǔn)備的戰(zhàn)爭”,在職研究生考試比普研考試內(nèi)容少,不涉及政治和專業(yè)課,所以很容易讓人產(chǎn)生錯覺,感覺和普研相比它相對簡單,混混就能過。其實,考試涉及的知識面非常廣、內(nèi)容很多,如果態(tài)度不端正,很難通過考試。所以首先必須真正把考試當(dāng)回事,抱著“不考則已,一考就過,不給自己第二次機(jī)會”的態(tài)度,這是決定能否順利通過考試的關(guān)鍵。

三、針對重點,教育學(xué)考研集中突破。在職研究生考試內(nèi)容包括數(shù)學(xué)、邏輯、作文及英語,其中前三項內(nèi)容是綜合測試,英語是單獨測試。綜合與英語均設(shè)立了單科分?jǐn)?shù)線,單科必須都過線的考生才能進(jìn)入面試。因在日常工作中接觸英語較少,個人感覺英語難度較大,難度介于大學(xué)英語四級與六級之間,所以,復(fù)習(xí)重點應(yīng)放在英語上。加大對英語詞匯量的擴(kuò)充,提高閱讀理解的正確率,抓住英語作文關(guān)鍵得分點。

四、掌握方法,高效做題。要想通過考試,適量做題必不可少。如果光看書不做題,那么遇到具體題目的時候,就會措手不及。考生必須熟悉題型,掌握題目難度和出題技巧。在備考的前兩個階段,針對各考點做題,在沖刺階段,則應(yīng)做整套模擬題。通過做題,增強(qiáng)快速反映能力,提高運算速度和準(zhǔn)確率。同時,要注意分析,總結(jié)歸類,這樣可以起到事半功倍的效果。建議教育學(xué)考研考生歷年真題必須多做幾遍,這樣可以更快地掌握規(guī)律,不斷積累臨考經(jīng)驗。

五、熟悉套路,按部就班。目前,社會上對在職研究生考試的相關(guān)培訓(xùn)比較多,考生應(yīng)結(jié)合自身學(xué)習(xí)自覺性和基礎(chǔ)情況進(jìn)行合理定位,自覺性和基礎(chǔ)較好的考生完全沒必要報名參加輔導(dǎo)班。不報名參加培訓(xùn)班的考生應(yīng)該把英語大小作文、有效性分析論證及論說文的套路熟記于心,這幾個方面都有規(guī)定的格式和基本段落評分標(biāo)準(zhǔn),考生應(yīng)重視基本格式,多背幾篇范文,按照標(biāo)準(zhǔn)格式答題至少可以使考試成績提高10分以上。“按套路出牌”,有的時候是一種睿智的保守戰(zhàn)略。

有關(guān)考研的心得篇30

時間過得太快了,轉(zhuǎn)眼又到了一年的復(fù)試時。明天就是外院研究生復(fù)試的時間,樓主不敢自居前輩,只是想給這一屆面試的同學(xué)們一些建議,也算是對于去年被錄取的一種回饋吧。

面試在西大的復(fù)試中尤為重要,除了個別極優(yōu)秀的同學(xué)外,大部分考生的初試分?jǐn)?shù)都很相近,復(fù)試的筆試亦是如此。因此,面試可以說是復(fù)試的重中之重。

樓主想說的是:

1、準(zhǔn)備好自我介紹。因為每個人面試的時間約在10—15分鐘,不一定每個人都會做自我介紹,但是一定要準(zhǔn)備好。

2、面試的時候有時會讓你讀一段文章,不必太緊張,文章不難,拿到后可以先看一看(時間別太久)再讀,確保流利。

3、態(tài)度一定要真誠。問答環(huán)節(jié)老師會隨機(jī)問問題:比如英語國家的文化、對翻譯理論的看法、翻譯經(jīng)驗等等,相信同學(xué)們肯定做了這些準(zhǔn)備的。當(dāng)問到你不會的問題的時候,千萬別裝懂,有一說一,要有謙遜、真誠的態(tài)度。當(dāng)然,如果老師問的問題你都沒答上,那就危險了。所以頭腦要冷靜,遇到不會的問題,要仔細(xì)想想與其相關(guān)的自己較了解的東西。先對老師說不知道,然后再旁敲側(cè)擊地談到自己比較熟悉的方面。不失為一種好辦法。

差不多就這些,像口語流利、思路清楚這樣的是硬性基礎(chǔ),

就不多說了。不用太緊張,老師們都很和氣。

最后祝大家考試順利!

有關(guān)考研的心得篇31

對于很多大學(xué)生來說,大學(xué)是自由的國度,但同時也是考驗自己的平臺。初入大學(xué)的我們,可能會迷茫慌張,很難及時找準(zhǔn)自己的定位,找到自身的價值,但是四年時光匆匆流逝,大學(xué)不應(yīng)該是揮霍的地方,希望學(xué)弟學(xué)妹們能夠把握轉(zhuǎn)瞬即逝的時光,把握學(xué)習(xí)和提升的機(jī)會,不要畢業(yè)了才明白自己沒真正的學(xué)過,在有限的時間里至少要做一件有意義的事情,否則畢業(yè)的時候真的覺得自己一事無成,你可以選擇備考公務(wù)員,可以選擇教師,可以選擇企業(yè),更可以選擇考研,條條道路通羅馬。

回顧大學(xué)四年的時光有遺憾也有收獲。在初入大學(xué)時,我曾經(jīng)和許多人一樣不知所措,沒有自己的目標(biāo),沒有努力的方向,同時讓我更加遺憾的是,在大學(xué)期間,我沒有嘗試加入學(xué)校社團(tuán)組織,直到大學(xué)畢業(yè),我才明白,多參加學(xué)校的實踐活動和學(xué)生活動對于提升自己的能力和磨煉自己的性子方面有很大幫助。對于性格內(nèi)向和不善言辭的學(xué)生更是一個難得的機(jī)會,在面臨各種面試和社交時,不要膽怯,要保持自信,不要怕失敗,需要的是勇氣。做班干部或者加入社團(tuán)是一個可以鍛煉自己能力的選擇。當(dāng)然,在不計其數(shù)的選擇當(dāng)中,可以選擇自己擅長的事情去做,這樣會讓自己告別茫然空虛的生活,也不會讓自己意志消沉、渾渾噩噩,同時也會增強(qiáng)自己做事的能力和責(zé)任心。但是作為學(xué)生也不能忘本,學(xué)習(xí)應(yīng)該放在至關(guān)重要的位置。或許在大學(xué)的前兩年,大家都還沒有緊張感,沒有即將畢業(yè)時所面臨的找工作和未來打算的壓力。但是在大三的時候,你會發(fā)現(xiàn),前一秒還在迷途的很多同學(xué),這一秒已經(jīng)找到自己的方向。而這時的自己如果還處于迷茫中,看著身邊的同學(xué)或者室友每天奔波于圖書館,重復(fù)著三點一線的日子,你會感到非常的慌張和焦慮,同時也會有罪責(zé)感。所以必須要趕緊找準(zhǔn)自己的方向,并為此努力,有一句話叫做你有多慌張,就要多努力。

在這里我想向同學(xué)們分享一些考研的經(jīng)驗。對于我自己來說,我是在大三的時候決定考研,從決定考研的第一天起堅持到了最后一天。對于打算考研的同學(xué),我想對你們說一句,研路漫漫,貴在堅持。我是一個三跨考生,基礎(chǔ)也很薄弱,在此之前,我不是一個特別有毅力的學(xué)生,但是考研這件事情,我堅持下來了,并且最后有了一個圓滿的結(jié)果,所以我想告訴你們,考研和自己的基礎(chǔ)沒有關(guān)系,只要自己肯努力,就一定會成功,哪怕一戰(zhàn)不成再二戰(zhàn),有許多考研名師也是戰(zhàn)了很多次,最后才如愿以償。我建議大三上學(xué)期就開始關(guān)注考研的信息,選專業(yè)選學(xué)校,查看各個學(xué)校的報錄比,及時了解招生信息,最后確定下來,盡量不要搖擺不定,不然這樣很容易分心,沒法集中精力復(fù)習(xí)。關(guān)于擇校,不要因為自己的本科學(xué)歷不夠好就不敢報985或者211高校,既然決定要考研,為什么不去更好的平臺?當(dāng)然結(jié)合自己的實際情況以求穩(wěn)固然是好的,但是如果內(nèi)心瞄準(zhǔn)的就是高等學(xué)府,那就努力去沖吧,不必顧及別人的眼光,人生是自己的。關(guān)于選專業(yè),不必追求熱門,選自己喜歡的,只有熱愛才有沖勁,專業(yè)不論好壞,只論自己有沒有學(xué)好。選好了專業(yè)之后,就要開始買各種資料,在大三下學(xué)期二三月份開學(xué)的時候,就開始正式投入復(fù)習(xí)。英語的復(fù)習(xí)戰(zhàn)線應(yīng)該拉的要長一點,特別是對于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生來說,記單詞,做真題,循環(huán)往復(fù)。推薦單詞書有戀練有詞、紅寶書,真題有張劍黃皮書、考研真相,依據(jù)自己的喜好來選擇。政治推薦肖秀榮老師的書,考研四件套,同時個人認(rèn)為新東方徐濤老師講考研政治特別好,并且特別有趣味,可以結(jié)合著他的課程配合資料學(xué)習(xí)。政治復(fù)習(xí)可以放在后期,我那時候是8月份開始復(fù)習(xí)政治,這是我的安排,大家也可以根據(jù)自己的實際情況來安排學(xué)習(xí)時間。關(guān)于專業(yè)課,是特別容易拉分的科目,需要花大量精力復(fù)習(xí),大家可以通過群或者貼吧找到所報考專業(yè)的直系學(xué)姐或?qū)W長,了解專業(yè)課的情況,學(xué)校官網(wǎng)也會推薦專業(yè)課書籍,考研任何科目的真題都很重要,具體的信息還是要靠自己搜集,情報就是力量,正確的努力方向很重要。在備考的時候,建議大家寫一份長期計劃表和一份每日計劃安排表,什么時間段復(fù)習(xí)什么科目一定要安排好,不僅要細(xì)化還要量化,循序漸進(jìn)有規(guī)律地復(fù)習(xí),暑假是備考黃金期,建議大家留校復(fù)習(xí),在學(xué)校圖書館學(xué)習(xí)效率更高。考研期間要舍棄掉一些睡眠和娛樂的時間,每天應(yīng)該至少保持10小時的學(xué)習(xí)時間,后期更要延長,不要以為自己有多努力,很多考研學(xué)子更加努力,考研就是一次長跑,誰堅持到了終點,誰就勝利,但是也要注意保持健康,身體是革命的本錢,備考雖錯過了愜意的生活,但卻收獲了成長和堅持,不管最后是否取得成功,都會特別懷念那段孤單又充滿斗志的備考日子。大家起初都是考研小白,跌跌撞撞,不斷摸索,不可避免的踩坑,浪費了一些金錢和時間,才慢慢找到門路,所以我在這里向大家分享了一些經(jīng)驗,雖然不全面,但也可借鑒,大家也可以在“考研幫”上尋求考研經(jīng)驗。考研之路道阻且長,會有崩潰想哭的時候,但是無論如何都別放棄,堅持下去就是勝利。希望考研的學(xué)弟學(xué)妹們都能考上心儀的學(xué)校。

四年時間一閃而過,彌足珍貴,希望學(xué)弟學(xué)妹們無論是在就業(yè)、考研還是在參加各類考試中,都能夠把握時間,踏踏實實,付出不一定成功但總有收獲,保持熱愛,勇敢,自信,堅強(qiáng),在前進(jìn)的路上了解坑、避免坑、不怕坑,最后達(dá)到自己的目標(biāo)。祝愿你們成功!

有關(guān)考研的心得篇32

為了提高學(xué)習(xí)氣氛,為了給正在準(zhǔn)備考研或?qū)頊?zhǔn)備考研的同學(xué)提供一個獲取更多信息的機(jī)會,我院創(chuàng)就業(yè)協(xié)會于2015年5月15日星期五晚上在機(jī)電樓402舉辦了“考研交流會”。

本次我們誠邀我院2014級吳寧、黃鑫怡、趙偉杰、楊林、勒嘉嘉、曹悅等已考取高校碩士研究生的6位學(xué)長學(xué)姐作為嘉賓。整個活動從下午6:30準(zhǔn)時開始,活動分為講解環(huán)節(jié)和現(xiàn)場提問環(huán)節(jié),會上6位受邀同學(xué)傾囊相助,侃侃而談,就考研過程中遇到的考前擇校問題,復(fù)習(xí)準(zhǔn)備時間安排,考驗現(xiàn)場突發(fā)事件應(yīng)對,考研過后的復(fù)試和學(xué)校調(diào)劑等問題做了系統(tǒng)而詳細(xì)的講解。發(fā)言過后,各位可愛的同學(xué)可謂是準(zhǔn)備充分,一一提出了自己對考研的困惑以及特別想了解的相關(guān)的考研問題,使現(xiàn)場氣氛極其活躍,使自身關(guān)注的問題得到有效解決。活動結(jié)束后同學(xué)們紛紛反映,學(xué)長們的經(jīng)驗非常具體實際,有很高的參考學(xué)習(xí)價值,使同學(xué)們受益匪淺。學(xué)長們的成績和耐心細(xì)致的態(tài)度也讓他們非常欽佩。

本次活動一方面為大一大二有意愿考研的學(xué)生指明了方向;另一方面也對正面臨考研的12級大三學(xué)子的考研進(jìn)程起到了拉開考研帷幕,鼓舞士氣的作用。晚上8:30活動在同學(xué)們的熱烈掌聲中順利結(jié)束。

有關(guān)考研的心得篇33

在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與培養(yǎng)下,本人有幸于20__年4月25日26日參加了__市中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)研討會。兩日學(xué)習(xí)內(nèi)容如下:25日下午認(rèn)真聽取了__四中兩位老師觀摩課堂教學(xué)(1)和觀摩課堂教學(xué)(2),兩節(jié)觀摩課后又認(rèn)真聽取了劉__等數(shù)學(xué)專家的評課交流,我感觸很大,還有就是26日上午,以上幾位專家的經(jīng)驗介紹和孫__主任的20__年數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方針的總結(jié)報告。這次研討會指明了中考復(fù)習(xí)的方向,理清了復(fù)習(xí)的思路,有利于指導(dǎo)我們在復(fù)習(xí)中更好的進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,以彌補(bǔ)教學(xué)的疏漏之處,也讓我覺得教師不應(yīng)該再是一味地進(jìn)行無限量的題海戰(zhàn)術(shù),而是應(yīng)該有針對性的復(fù)習(xí)。

復(fù)習(xí)建議:

把各位老師的復(fù)習(xí)建議梳理了一下,加之我自己的一些經(jīng)驗,我認(rèn)為下段復(fù)習(xí)中應(yīng)做到:

1、組織復(fù)習(xí)時,注重“通性通法”“雙基”“概念”“運算”“數(shù)學(xué)思想”“解題策略”“思維方式的多樣性”“實踐應(yīng)用能力”“數(shù)學(xué)建模能力”方面的復(fù)習(xí)。

2、復(fù)習(xí)要講究策略,要提高復(fù)習(xí)課的有效性,剩下的只有一個多月,三年沒有解決的問題我們不可能三十多天全部解決好,這就要求我們有效復(fù)習(xí)要講究策略。如總分策略、改錯策略,難度策略、差異化策略,補(bǔ)拙策略,提高考技策略等。

3、教師要處理好教材與復(fù)習(xí)資料的關(guān)系,要以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為綱,九年義務(wù)教育課本為本,考綱解讀,做到心中有數(shù),課本解讀明晰重點難點,實施單元復(fù)習(xí),夯實學(xué)生基礎(chǔ)。在此基礎(chǔ)上對復(fù)習(xí)資料認(rèn)真的研讀,去掉不合適的題目,補(bǔ)充遺漏的題目,提高復(fù)習(xí)的效果。

4、復(fù)習(xí)要講求方法:復(fù)習(xí)即要緊扣教材,又要跳出教材,重視例題教學(xué)。提高復(fù)習(xí)效率,解決例題技巧,力爭正確規(guī)范,面向全體學(xué)生,分層設(shè)計復(fù)習(xí),通過綜合模擬,增強(qiáng)學(xué)生信心。

5、制定合理的復(fù)習(xí)計劃,細(xì)分復(fù)習(xí)時間和復(fù)習(xí)目標(biāo),中考的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)分三輪進(jìn)行,今年第一輪3月29日到5月18日(兩個月)理清初中數(shù)學(xué)內(nèi)容的脈絡(luò),進(jìn)行基礎(chǔ)知識的系統(tǒng)復(fù)習(xí)。第二輪5月19日至6月2日(兩個周)進(jìn)行綜合訓(xùn)練(模擬練習(xí))這一階段,重點是提高學(xué)生的綜合解題能力,訓(xùn)練學(xué)生的解題策略,加強(qiáng)解題指導(dǎo),提高應(yīng)試能力,第三輪6月3日至6月12日(兩個周)進(jìn)行查缺不漏,教師要對在練習(xí)中存在的問題進(jìn)行蕩掃,二輪、三輪復(fù)習(xí)同樣不能脫離雙基在最后沖刺階段要做到學(xué)生會了不教,學(xué)生自己會的不教,教了學(xué)生不會的不教一定要有重點的專題復(fù)習(xí)。

所以我們要注意做到:低分學(xué)生“高“求:即低分學(xué)生必須做專題,一要讀完題,二要做了簡單的問,三要做好基礎(chǔ)題部分;高分學(xué)生低求,中上等以上學(xué)生至少把課本上講的專題完全掌握;專題也講基本原理,基本方法,精講精煉不圖快,一步一腳印抓落實。

總之,這兩天的中考復(fù)習(xí)研討會讓我收獲多多,我還要花大量的時間去領(lǐng)會,消化各位老師的研討成果,將這些成果盡快變成我教學(xué)中的財富。

有關(guān)考研的心得篇34

20_考研的風(fēng)風(fēng)雨雨已經(jīng)過去,無論成績好的還是不好的,都已經(jīng)成為了過去,大家都借此機(jī)會得到了鍛煉,有了屬于自己的豐碩的收獲。20_考研已經(jīng)遠(yuǎn)去,而20_考研的號角已經(jīng)吹響,每每看到大三學(xué)弟摩拳擦掌,考研熱情高漲,都會讓我想起去年的我。在此我感覺我有責(zé)任和義務(wù)分享一下自己的一點心得體會,由于文筆功夫比較差,只能隨便寫幾句,愿大家能有所收獲,少走一點彎路。

我不會像其他的體會一樣,上來就說些個具體的復(fù)習(xí)要領(lǐng)什么的東西,我認(rèn)為考研最重要的考研的志向、勇氣。眾所周知,考研不光靠的是你對知識的掌握程度,關(guān)鍵的還有你的心理素質(zhì)。每年有多少莘莘學(xué)子辛辛苦苦復(fù)習(xí)了近一年,進(jìn)考場考了一兩科,就失去了再次進(jìn)去的勇氣。更有甚者,直接放棄了,我考試的時候后面兩個位置是空的。準(zhǔn)備考研的兄弟們,首先要確定的是你有足夠的考研欲望嗎?如果你沒有,就不要湊熱鬧了,早放棄總比你在最后的時刻放棄好的多。選擇考研意味著你會失去很多,別人禮拜天玩游戲、打球的時候,你不得不埋頭于書中;別人在晚上睡覺的時候,你不得不頂住瞌睡蟲的困擾;別人在長假的時候,你可能要奔波于考研補(bǔ)習(xí)班之間。但我相信,你既然能做出這樣的選擇,就是一個已經(jīng)把“神馬都當(dāng)成浮云”的人。下面說一下具體的復(fù)習(xí)策略,政治是大家的強(qiáng)項,對于政治來說我們從小學(xué)思想品德接觸,初中、高中、大學(xué)又各學(xué)了一遍,你的政治要再不會,我就實在不敢恭維了。從去年的情況來看,我同學(xué)中參加考試的幾乎沒有因為政治不過線而被淘汰的(有的話也不過兩三個)。政治的復(fù)習(xí)很簡單,作為一門與時事結(jié)合最為緊密的學(xué)科,你需要熟知當(dāng)前國家的一些大政方針、國際上涉及經(jīng)濟(jì)和政治的問題、一些社會上過正在弘揚的先進(jìn)典型,不需要知道太多,知道有這么回事就OK了。

課本的話在閑暇的時候翻一遍就可以了,但是要理清脈絡(luò),答題的時候好找對答案要點,輔導(dǎo)書的話就推薦每年十一月份才會出的俗稱“紅寶石”的教育部出版的考試大綱解析,最后一兩個月買一套歷年的真題體驗一下,政治基本上就沒問題了。數(shù)學(xué)的話就需要真正的功夫了,由于我準(zhǔn)備不充分,數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)很低,所以就沒有發(fā)言權(quán)了,但是我還是想說,無論是誰出版的書,一本足矣,就不要頻繁的換了,因為每個作者都有屬于自己的獨特自思路,陳文燈的也好,李永樂的也罷,一本整明白了,不敢高的說,_0分絕對沒問題,還有一點就是你必須得動手,只看是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能解決問題的,做題是幫你掌握技巧的唯一途徑。很多人英語已經(jīng)通過了六級,考研英語的難度大概也就這樣了,但是題目的形式很不一樣,所以英語基礎(chǔ)好、不打算投入太多時間的需要通過適量的做題來適應(yīng)考研題目,基礎(chǔ)不是特好的人也不用太著急,英語想得特別高的分不容易,國家線還是比較容易達(dá)到的,近些年的英語國家線沒有超過55分過。我認(rèn)為投入大量的時間每天背單詞沒有什么實際的意義,經(jīng)常看一下常考的幾百個單詞和詞組就可以了,最重要的是通過分析10年的考研真題,認(rèn)認(rèn)真真的做,一句一句的把其中的長句復(fù)句弄明白,順便還能把單詞關(guān)過掉,我看的參考書是王林編的《考研真相》,這本書的起點很低,適合基礎(chǔ)特別差的人使用,我是無意間買下的,里面對歷年的真題分析很透徹、精辟,值得參考一下,還需要強(qiáng)調(diào)的一點是作文,現(xiàn)在一般是應(yīng)用文加看圖作文兩篇作文的形式,應(yīng)用文需要熟知常用的十幾種格式,看圖作文一定不能只背幾個范文去套用,這種精辟的句子適當(dāng)用幾個就夠了,一定要寫出你自己看出來的東西。

專業(yè)課的話,今年不知道會考什么科目了,但是我需要說的是絕對不會難,以《自動控制原理》來說,不到十道題,有近一半題目是以請用某原理解答本題這樣的要求的,所以需要做的是知道考點,而考點是基本不變的,剩下的你懂的,我就不多說了。最后,衷心祝愿準(zhǔn)備考研的各位都能取得理想成績,考研之路順利通暢!

有關(guān)考研的心得篇35

1、為什么選擇考研

談到考研,首先希望我們都能明白我們?yōu)槭裁匆鲞@個選擇。人生的時間是有限的,青春更是如此,所以請慎重對待自己的每一次的選擇,對自己負(fù)責(zé)。今年來研究生擴(kuò)招,從近處看,緩解就業(yè)壓力,我們也更容易考上;從遠(yuǎn)處看,三年之后我們?nèi)匀幻媾R嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,這是擴(kuò)招帶來的必然后果。所以現(xiàn)在攻讀碩士學(xué)位,并不是說前途一片光明。從就業(yè)市場來看,媒體已經(jīng)人才飽和,聘任制也使得從事媒體工作并非待遇豐厚。

當(dāng)然,開場所傳遞的信息讓人感覺有些消極,但現(xiàn)實如此,本不應(yīng)該回避。之前談這么多,就是想明確一點:我們在看專業(yè)書之前,請做慎重地考慮。考研絕不是一件小事,下面我想講考研的意義。

⑴改變專業(yè)的一次重要選擇。

很多人抱怨自己本科專業(yè)不好,自己不喜歡。可以說讀研是改變專業(yè)的最佳機(jī)會,以后很難再有既提升學(xué)歷又改變專業(yè)的機(jī)會了。所以,如果這次選擇不合適,或者湊合著選,將對就業(yè)產(chǎn)生很大影響。如果選擇合適,本科的“專業(yè)不適”也沒什么關(guān)系了。

⑵改變學(xué)校的一次重要選擇。

就新聞就業(yè)來講,學(xué)校的地位影響很大,至少需要保證是211工程院校。所以本科“出身”不好可以通過讀研來彌補(bǔ)。

⑶決定發(fā)展方向的一次重要選擇。

研究生學(xué)習(xí)階段可以決定將來是從事實務(wù)還是理論研究,特別對于理論研究,是深入學(xué)習(xí)的必經(jīng)階段。

⑷為工作鋪路,挑選將來就業(yè)城市。

一般讀研之后就是就業(yè),如果在讀研城市工作會在就業(yè)時減少麻煩,降低就業(yè)成本。除非將來回家工作,對這個問題可以淡看一些。

2、如何選專業(yè)和學(xué)校

下面談挑選專業(yè)和學(xué)校。我覺得應(yīng)先決定專業(yè),后確定學(xué)校。下面僅談及新聞傳播專業(yè)范圍內(nèi),我所了解的情況。

我的觀點是,學(xué)科層次越高,外延越廣,所要復(fù)習(xí)的內(nèi)容就越多。拿最簡單的新聞學(xué)和傳播學(xué)相比,傳播學(xué)就會比新聞學(xué)涵蓋的內(nèi)容要多,起碼新聞不會要求復(fù)習(xí)廣告、公關(guān)理論。但傳播學(xué)的視角就更開闊一些,高屋建瓴。總之,有利有弊。

選專業(yè)還是應(yīng)主要考慮自己的興趣,一來對就業(yè)有利,二來復(fù)習(xí)過程也不會那么枯燥。以我來說,我更喜歡以宏觀的視角研究媒介現(xiàn)象,所以我選擇傳播學(xué)專業(yè)。

挑選學(xué)校:一般從以下方面考慮:學(xué)校的專業(yè)排名——一般上網(wǎng)一搜就能發(fā)現(xiàn)全國新聞傳播專業(yè)排名情況。排學(xué)校的情況需要自己多去了解。好學(xué)校還是很多,也應(yīng)該量力而行。

其實學(xué)校從排名上也看不出什么差別,可能我們會接下來考慮城市。我在挑選學(xué)校的時候,最難的就是面對這個問題,我一直考慮的是,我到底要去哪里。離家的距離、是大城市還是小城市,在南方還是北方等等,制約因素又增添不少。城市的因素還包含就業(yè)環(huán)境,對學(xué)新聞的人來說,最好還是選擇經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的城市。你讀新聞史也能發(fā)現(xiàn),發(fā)達(dá)的新聞業(yè)都在大城市。也只有經(jīng)濟(jì)發(fā)展快、信息變異程度高的地方才可能利于新聞業(yè)的發(fā)展。

所報學(xué)校的報錄比——體現(xiàn)競爭的激烈程度;招生人數(shù)很關(guān)鍵,如果招10以下,對新聞傳播這種超級熱門專業(yè)來講,如萬人過獨木橋一般恐怖,至少我是這么覺得的。而招生專業(yè)目錄上的招生人數(shù),是包含保送名額的,所以這一點要了解清楚。還可以看看真題和參考書目,只要看著不覺得壓力特別大,一般就可以。

綜上,要信息搜集全面,準(zhǔn)確評估報考難度和自身實力,做一個全面的選擇。

3、下面就談信息搜集

⑴搜集渠道

網(wǎng)絡(luò)——考研論壇是我使用最多的論壇。選擇什么論壇也要看報考的學(xué)校。論壇上資料很全,歷史遺留問題、普遍問題都會有解答,所以你能想到的問題,一般不會超出“大眾水平”。所以你只要看別人的帖子,做一條會“潛水”的魚就OK了。一般論壇上有所報學(xué)校的相關(guān)問題解答、真題、筆記、復(fù)習(xí)方法、答題技巧等等,雖然零散而無頭目,但只要你有心,你絕對不會遺漏任何關(guān)鍵信息。

人際——向老師和同學(xué)請教、溝通。不要忽略考研過程中的信息搜集,在備考幾個月過程中,人際上的交流比網(wǎng)絡(luò)扮演更重要的角色。因為你會不斷產(chǎn)生新的問題,這個時候最好像老師、同學(xué)求助,同學(xué)之間的交流是很有效的。考研過程也會有一些補(bǔ)充信息,你越擅于交流,你就能獲得比別人更多的信息。特別是多和其他專業(yè)的同學(xué)交流學(xué)習(xí)公共課的經(jīng)驗,獲益多多啊。這個是我特別的經(jīng)驗之談,除了從別人那里了解你不知道的信息,請記得主動提供你知道的信息。只有在互相幫助中,大家才能互推互進(jìn)。你會發(fā)現(xiàn),你不僅收獲了知識,也收獲了友誼與信任,這也是孤膽奮戰(zhàn)中的一劑溫?zé)釀R溃瑳]有誰比考研人更了解你的心情,大家總能在交流中喚起共鳴。另外,知識信息上的交流、情感上的交流都可以早些開始,它會成為學(xué)習(xí)中前進(jìn)的動力。這一段我著墨如此之多,可見我是感觸多深,而這一段常常被很多人忽略。

⑵搜集內(nèi)容

學(xué)校歷年報錄信息、招生專業(yè)目錄(最好和往年比較一下)、真題、筆記、報考學(xué)校導(dǎo)師論文(不是所有老師的都有必要看,結(jié)合指定書目推敲)等。

另外可以利用網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系報考學(xué)校的在讀研究生,他們確實可以提供很實用的信息,尋找方式多樣。

最后我想說的是,信息搜集的能力是作為一個新聞人的基本能力,應(yīng)該具備和重視。

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