六百字的勞動心得體會
在心得中,可以簡要介紹自己的學習經歷,包括學習的內容、方法、過程等。下面小編給大家提供一些六百字的勞動心得體會參考,希望對大家寫六百字的勞動心得體會有幫助。
六百字的勞動心得體會篇1
上學的時候天天享受著爸爸媽媽的照顧,衣來伸手、飯來張口,今天也想為家里做點事,減輕媽媽的負擔。
中午,吃完飯后,媽媽忙拉著去開店,碗每次都是媽媽晚上回來才洗,于是我就想幫媽媽洗碗。說干就干,我先拿來一個小盆子,把水倒?jié)M,把洗潔精倒進盆子里,我不知道要到多少,倒得太多了,想著該怎么辦哦!有了,平時我看見媽媽倒得太多,就把它倒回瓶子里。倒下洗潔精后,再倒一些水,我把碗放進盆里,碗就像調皮的孩子在盆子里跑來跑去。我拿來抹布,抹布放在盆子里弄一弄,然后碗拿起來,拿起抹布在碗上擦了又擦,沒洗幾個我就覺得手很酸,我想:媽媽每天要洗三次碗,而我才剛剛洗一會就覺得累,媽媽那么辛苦。于是我繼續(xù)洗,洗呀洗,只聽“哐當”的一聲,碗就像箭一樣掉在地上,我趕緊把它撿起來,又繼續(xù)洗,過了一會兒,我終于把碗洗完了,看著干凈發(fā)亮的碗,我高興得像吃了蜜一樣。突然,有人按門鈴,想那應該是媽媽回來了,我迫不及待地把門開起來。媽媽二話不說去廚房里要洗碗。“咦!”,媽媽奇怪地問,“這碗是誰洗?”我大聲地說:“那是我洗的。”媽媽連連表揚我說:“你懂事了,長大了!”我聽了心里美滋滋的。
這次干家務,我懂得了“看花容易,繡花難”??吹綃寢対M臉幸福的樣子,我決定以后只要有時間就幫媽媽做些力所能及的事。
六百字的勞動心得體會篇2
4月29日下午保升中學舉辦了“慶五一、迎五四”文藝匯演,匯演由學校團委組織、藝體組籌辦,籌委會從各班保送的節(jié)目中精選編排而成。
表演節(jié)目多取材于學生自身的學校生活、日常生活,由教師指導,學生自編自演。內容豐富多彩,緊扣“五四精神青春禮贊“的主題,形式活潑多樣,舞蹈、歌曲、朗誦等多種形式呈現。隨著合唱《明天會更好》的優(yōu)美歌聲,文藝匯演正式開始;詩朗誦《祖國啊!我親愛的祖國》道出了我們對祖國的熱愛以及深情;《隱形的翅膀》唱出了同學堅韌的;激情洋溢的舞蹈展示了青春的力與美;最后《青春誦歌》激勵同學們要克服困難,珍惜青春,發(fā)奮學習。
同時保升中學共青團組織又有了新一批優(yōu)秀新團員(31名)的加入。校團委隆重舉行新團員入團宣誓儀式,活動由校團委謝江老師主持。莊嚴的團歌聲中,所有新團員都精神飽滿得靜等著儀式的進行,佩戴團徽、入團宣誓、頒發(fā)團員證書,一個個環(huán)節(jié)都有序進行。面對鮮艷的團旗,全體新團員右手握拳,手舉過肩,以最宏亮的&39;聲音進行莊嚴宣誓。德育辦主任陳永還為兩名優(yōu)秀老團員頒布了榮譽證書,讓新、老團員們更確定了自己的努力方向,明確身為一名團員的責任與義務,在這個新的起點獲得更多的思考與感悟。宣誓儀式在團歌聲中順利結束。
本次匯演,學生大膽自信,教師意氣風發(fā),節(jié)目精彩紛呈;展示了保升中學學生的才藝和青春風采,激發(fā)了同學們蓬勃進取的斗志,充分展示了我校學生的藝術修養(yǎng),讓廣大同學接受了一次極好的藝術教育和美的熏陶。
六百字的勞動心得體會篇3
歲月如梭,時光流逝。一眨眼間,20__年的五一國際勞動節(jié)已經悄悄到來。同學們可能還不知道,五一勞動節(jié)源于芝加歌城的那場工人大罷工。芝加歌城的二十一余萬名普通工人為了爭取實行八小時的工作制而舉行了大罷工,經過人們艱苦的斗爭,終于獲得了那場罷工的勝利,為了紀念這次史無前例的大規(guī)模工人運動。國際組織決定自此以后將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。
要說五一國際勞動節(jié)最能吸引人們眼球的,莫過于琳瑯滿目的商品和廠家打出的“‘五一’商品大酬賓……”等諸多誘人的廣告。商場里擠滿了購物的人流,仿佛成了人的海洋。馬路上,汽車川流不息。許多司機載著來自五湖四海的游客。
今天是五一國際勞動節(jié),外公還在地里辛苦的干著繁重的農活。我心想:我從小嬌生慣養(yǎng),沒有干過農活,現在是五一勞動節(jié),我何不趁這個機會學習一下呢?
說干就干,外婆詳細地給我解說:“寶貝,要把田里的雜草除掉,千萬不要把稻草給除掉哦!”我一聽,心想:“廢話少說,我要開始跳了?!边^了一會兒,我拿起笨重的鋤頭,小心翼翼地將雜草除掉。
剛開始我干勁十足,把許多鋤草解決掉,可是“野草燒不盡,清風吹又生”,這些小草仿佛又九條命,我剛鋤去,只一會兒又長了出來。望著這一簇簇雜草,我長長地嘆了一口氣,心想:不行,事到如今,只能拼到底了。于是我抄走家伙,又干了起來。過了一會兒,黃豆大的汗珠滴了下來。我感受到農民伯伯每天都這么辛苦,背對著無情的太陽,干著農活。
終于完了,我高興地跑回家。仔細一看,天哪!才過了5分鐘,可我的記憶更好像過了好幾個星期。
六百字的勞動心得體會篇4
五一本來是工人的節(jié)日,他們會上街游行,但現在逐漸演變成了節(jié)日。這個五一對我來說很有意義。我?guī)蛬寢屪隽撕芏嗉覄?,做了面條,出去玩了。
我先去幫我媽媽擦桌子了。我又擦了一遍所有的桌子,然后掃地。掃地后,我擦了擦沙發(fā)。擦沙發(fā)花了我很大力氣。先把抹布擦干凈,再把沙發(fā)擦一遍。一定要很干凈,然后放上洗潔精,再擦一遍。沙發(fā)幾乎是干凈的。
做完這些工作,我媽給了我兩塊錢。等我工作完了,我媽會給我?guī)讐K錢,我可以用來買東西,也就是我的零花錢?,F在我有32元錢。
然后我們要去吃午飯。我媽決定教我做牛肉面。我媽先讓我從冰箱里拿出一袋面條,然后把四塊面條放在開水里煮。我怕被開水燙到,就直接把面條扔到水里了。沒想到水花更大。我媽趕緊教我慢慢把面條放進水里,這樣就不會濺出來了。面條煮好后,把牛肉放進去煮一兩分鐘,就可以上桌了。
今年五一,我出去玩了。父親帶我去了濱海市的反斗天堂。反斗天堂很好玩。你可以在那里用人民幣兌換一些游戲幣來玩游戲。玩完后會有票,票可以換一些小禮物。還可以辦個卡,這樣可以存票,票多了可以換禮物。反斗園有很多游戲,比如敲鑼打鼓,抓娃娃機,猜運氣游戲,投準游戲,射擊游戲。我和父親玩了一些這樣的游戲,非常有趣。最后我們把634票換成了一個小包換成了卡或者月票。小包上畫了兩個女孩,很漂亮。
我非常喜歡這個五一節(jié)。你覺得怎么樣?
六百字的勞動心得體會篇5
“春陰垂野草青青,時有憂花一樹明”。眼看就要五一勞動節(jié)了,我們在老師的帶領下,頂著烈日來到操場上參加拔草活動。
操場上原本生機勃勃地草坪現在雜草叢生。雜草們都昂著頭挺著胸,一副得意洋洋地樣子,神氣地大喊道:“草坪是我的,我是這里的大王,它們都是我的奴隸?!倍慌缘夭萜簠s垂頭喪氣地站在那,一副沒精打采地樣子。今天我們就要把可惡的雜草拔光,看它們以后還怎么耀武揚威。
老師告訴我們,球形的細長的植物是我們人工種植的草坪,而頭上長著像小麥穗的是雜草。老師一聲令下,我們立馬向四面八方奔去。哇!這里有一叢雜草。我趕緊狂奔過去,彎下腰,把雜草扭成一團,再抓住雜草的根部,左右搖晃,雜草生氣地大喊大叫:“你到底要干什么?我是這里最厲害最高貴的草。”我毫不留情地用力一提,這棵雜草就成了我的戰(zhàn)利品。
我俯下身子繼續(xù)尋找。咦,這塊草坪里怎么有紅色的血液。我趕緊湊近刨開土仔細瞧了瞧,原來是棵紅色雜草,身上還長著“小刀子”。我先用手將它的頭部從泥土里提了出來,接著拉住它的根部想將它連根拔起??墒沁@雜草真夠倔強的,躲在大地媽媽的懷抱里怎么都不肯出來。“我還治不了一棵雜草。”我氣憤地想著。我又將雜草邊上的泥土松了松,再用力向上提起,可是這雜草還是無動于衷。這可怎么辦呢?突然我眼前一亮,發(fā)現一根枯樹枝。我一狠心,把樹枝掰斷,用手磨磨尖,然后用力地插向雜草的根。泥土頓時松了許多。這方法管用,我立馬充滿了自信,又來回地插了幾次,再用力一提?!耙 边@倔強的雜草終于被我消滅了。
我們在明媚的春光中結束了這次快樂的活動。同學們手中的垃圾袋都裝得滿滿的,小草也微笑著看著我們,迎風擺手向我們道謝呢。
六百字的勞動心得體會篇6
今天是“五一”勞動節(jié),我和媽媽決定好好勞動一番,過一個有意義的勞動節(jié)。
來到花園,一股難聞的氣味直沖鼻孔。我發(fā)現臭味是從魚池那邊來的。我來到池邊,看看水里的魚兒,它們在渾濁的水里,游得一點也不快活了,有的都躲在假山下的角落里一動不動。我不忍看到魚兒在這又臟又臭的水里生活,決定好好把魚池清洗干凈。于是,我對媽媽說“媽媽,我們把魚池的水換換吧,讓魚兒們在干凈的池水里快活地生活,好嗎?”“好呀?!眿寢屨f。
聽了媽媽的話,我立刻回家,拿來水桶和盆。我和媽媽先把池里的臟水一桶一桶地盛起來,倒在花圃里,“花兒有水喝了……”我邊干邊說。當池水剩得不多的時候,我把魚兒一條一條地撈起來。魚兒們真調皮,在網里用力地蹦跳著想逃走,結果弄得我滿臉的水。看著不斷掙扎的小魚,我溫和地說:“魚兒啊魚兒,你不要害怕,我不是要傷害你,是要給你們把‘房間’打掃一下,只是讓你們暫時搬搬家?!彼鼈兒孟衤牰宋业脑挘怨缘馗疫M了盛著清水的盆里。
不一會兒,小魚全撈完了,我們又開使刷水池。水池可難刷了,里面的臟水濺得我全身都是,氣得我直嚷嚷:“媽媽,我要洗澡,好臭啊!”媽媽說:“勞動要不怕臟不怕臭,繼續(xù)刷吧!”我又開始刷起來,不一會兒,污漬全刷完了。媽媽打開水籠頭一沖,污漬就沖掉了,白白的瓷磚又露出來了。我給魚池注上水,等水有半池的時候,再把魚兒們放回去。
看著魚兒在池中快活地搖著尾巴游來游去,想著自己的勞動帶給小魚的快樂,我望了望媽媽高興地說:“媽媽,媽媽,您看,小魚拍手笑了?!眿寢屛⑿χf“蕓蕓,這就是我想讓你渡過的五一喲?!?/p>
六百字的勞動心得體會篇7
同學們訓練在一起,勞動在一起,生活在一起,特別班主任們在生活上無微不至的關懷更加深了師生之間的感情。這次勞動,不少班級增強了凝聚力,勞動實踐讓同學感受到團結的力量,集體的溫暖。
這次勞動實踐正是在我校加大管理力度的基礎上進行的。絕大部分同學都能遵守學校、基地的制度,按照基地的作息時間,按時起床、出操、吃飯、休息,培養(yǎng)了嚴謹、守紀的優(yōu)良作風。
勞動雖然結束了,但我希望同學們把良好的奮斗精神帶回我們的校園。在學習的基地中我們還要繼續(xù)奮斗。再有兩周我們就要進行期中考試,只有抓緊時間,認真復習才能取得良好的成績。希望同學們能夠再接再厲,在期中考試中再創(chuàng)佳績。
通過這次社會實踐,我深刻的認識到‘實踐是檢驗真理的標準’。在這次社會時間實踐中,我充分感受到勞動人民的辛苦。正是他們默默的付出才有我們幸福美好的生活。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基矗
雖然很累很累,但是我感到很高興,因為做了一件有意義的事,并且證明了我是有能力應付難題的。而又能利用自己的雙手養(yǎng)活自己,不成為社會的負擔,不成為國家的負擔。非常感謝這次交-警給我這個機會,也非常感謝學校的組織。
六百字的勞動心得體會篇8
第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊??!好辛苦??!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的
我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的`方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
在公司有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的
企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。
六百字的勞動心得體會篇9
為期一周的勞動周結束了,然而在我的心里他卻已經成為我大學四年期間十分珍貴的一段快樂時光。如果有人問及我大學里的勞動周是什么概念,我會語重心長的告訴他,這不僅僅是一次勞動,而是同學們對我們的大學的一份發(fā)自內心的感恩。四年的學習生活,四年的做人做事,我們的大學給予了我們太多太多。我們這一周的勞動更多的是在回饋我們的校園,回報一直以來為我們服務的老師和后勤保潔人員。
此次勞動周自6月1日至6月5日。我和我的五名同學很幸運地被安排到b區(qū)1號樓,在那里我們意外地遇到了原來在我們b6寢室樓工作的值班老師,因此我們工作很輕松地就開展了起來。而另一位值班的老師是一位幽默又可愛的男老師,雖然我不清楚他的名字,但是這位幽默可愛的老師已經答應送給我?guī)讞l小魚。參與b1保潔的兩位大姐都很好,不僅衛(wèi)生打少的干凈,人又十分和藹,在我們勞動的過程發(fā)現在她們身上其實有許多樸實又珍貴的優(yōu)點。也許,在勞動的過程中學會與值班的老師以及保潔的大姐溝通和相處也是我們此次勞動周的一個重要目標。
勞動的過程必然會有辛苦作為調劑伴隨著我們,可是我們五名同學無論是男生或是女生都從未抱怨過,我們勞動在一起,就算活臟了些、累了些,我們邊勞動邊聊天,歡笑聲一直伴隨著我們,誰都不會感覺到累。值班老師很心疼我們,每天為我們安排的任務都不是很多,所以這一周的勞動,我們可謂收獲大于付出。
勞動周已經結束,然而我們在這一周勞動中收獲的歡樂、友情以及經驗都是最為珍貴的財富。我很珍惜這一周的勞動時間,因為我正在一點一點地理解這里面并不淺顯的意義。
六百字的勞動心得體會篇10
經過了勞動周活動的辛苦勞動后,我頗有感觸,學會了很多東西,只有自己親身經歷勞動的過程后,才知道別人的勞動成果來之不易。我們有艱辛的付出,也有勞動的回報。
在這次的勞動周活動中,我負責擦窗臺的工作。在這個崗位做的事情都很小,也很瑣碎,需要耐心和認真。做任何事情都需要腳踏實地,需要把每個細節(jié)做好,沒有認真負責的精神,任何事都不會做好。
以前,我們總是會給學校的清潔員阿姨和值日生同學添麻煩,但是我相信,通過這次勞動周活動后,以后不會了,因為我們懂得了勞動的辛苦,校園的清潔不是靠一、兩個人來完成的,而是靠大家共同的努力。
因此,我們要知道,去不去做隨地吐痰、扔垃圾等不好的行為,可以看一個人的基本素質。一個高素質的人是絕對不會做出這些不道德的事情的,每天看見值周生的辛苦勞動,我想那些亂扔垃圾的`人也會感到臉紅吧!參加了勞動周活動后,我知道了這份勞動的辛苦,一定不會象從前那樣亂扔雜物了。一個人的基本素質成就人的一生,通過這次勞動周活動,我學會了保護環(huán)境人人有責,每個人都不想生活在滿天霧霾和垃圾遍野的環(huán)境中。想要安心學習、生活,首先要有一個好的環(huán)境,我們的付出是值得的,因此,請大家共同為我們美好校園盡一份力吧!
六百字的勞動心得體會篇11
保護生態(tài)環(huán)境,共建完美家園,環(huán)境保護從身邊做起!自20__年起,每年組織一次公益環(huán)保撿垃圾活動,今年x月x日,又有45名志愿者前往__山景區(qū)進行了“綠色環(huán)境人人愛,保護環(huán)境人人行”公益環(huán)保撿垃圾的宣傳活動。
志愿者在隊長的帶領下從山下一路往山頂前行,在行進的過程中,將山路上的塑料包裝袋、煙蒂、紙屑等撿起放到垃圾袋中,同時呼吁周圍的游客、青少年小朋友一起加入。在我們的感召下,越來越多的人加入到我們撿垃圾的隊伍中,不怕臟不怕累,都愿意為美化環(huán)境貢獻一份力量。當我們登上山頂,再回看剛才走過的路,變得如此的潔凈美麗,深深體會到了團結的力量是多么的強大!
山頂小憩片刻后,我們又開展了一個環(huán)保知識競賽活動?;顒右婚_始,便吸引了許多游客和小朋友的關注,他們爭先恐后上臺回答問題,現場氣氛空前高漲。經過這次環(huán)保知識競賽活動,以寓教于樂的方式,將環(huán)保知識和意識深入民心,讓更多的人了解環(huán)保,加入環(huán)保,這正是我們所努力的方向。
此次活動雖已結束,但環(huán)保意識永遠留在我們心中。我們在獻出愛心的同時,得到的是環(huán)境的完美和他人的滿足和幸福,得到的是無限的歡樂與感動。在今后的日子里,YES會在環(huán)保事業(yè)上做的更好、更出色!同時期望大家能自覺保護我們的環(huán)境,愛護我們的家園,創(chuàng)造更加完美的未來。
六百字的勞動心得體會篇12
為活躍教職工的文化生活,豐富校園文化,我鄉(xiāng)小學工會組織了一次充滿趣味性的慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)的系列活動,全鄉(xiāng)134個會員全部都參加了此次活動。慶祝活動分為體育趣味競技比賽和游園兩個大項目。
20-年4月28日上午,慶?;顒尤缙谂e行。首先舉行的是體育趣味競技比賽。這次比賽活動共設“齊心協力”5人板鞋比賽、“袋鼠跳”接力賽、“前赴后繼”運球接力賽三項比賽,大家在比賽中情緒高昂、氣氛歡快,比賽過程進行的非常激烈,全體會員都積極的投入到比賽中,一同享受著比賽的樂趣,在這幾個項目的比賽中,充分體會和感受到了團結的力量。增強了講大局、講全局、講集體榮譽的意識,錘煉了團結協作、頑強拼搏、銳意進取、敢于勝利的過硬作風。
緊接著我們又開展了游園活動,這次游園共設男女定點投籃、猜謎語、吹蠟燭、定點投圈、吹乒乓球等5項活動。隨著主持人的一聲“游園活動開始”,大家就挑選自己喜歡的項目蜂擁而上,津津樂道地參與其中,在活動中尋找一份快樂。
舉行本次趣味運動比賽,不僅鍛煉了我鄉(xiāng)工會廣大教師的身體,更重要的是通過比賽,增強了老師之間團結協作的能力,使大家看到了團結的力量。我相信,通過團隊不斷的努力,一定能把我鄉(xiāng)的教育教學工作做得更好,讓山區(qū)的孩子健康成長。
六百字的勞動心得體會篇13
勞動能培養(yǎng)我們吃苦耐勞的美好品質,為了適應生活的需要,我們每個人都應學會自己照顧自己.身為一個家庭中的一員,都有義務為家庭做家務勞動。做家務勞動確實累,可是能讓我們在勞動中實踐,體驗父母的辛苦。
今年暑假,放假的我什么事也沒做,便打開電腦玩起來。母親見狀說道:“你都多大啦,也應該做些家務了吧?”聽母親那口氣,好像我不做家務似的,我感到非常不服氣,便決定做一次家務勞動來證明自己。第二天一清早我就起來了,掃地、拖地、準備早餐,忙得不亦樂乎,過了大約一小時,我已將地板打掃得干干凈凈,就這短短的家務勞動,已足以讓我汗流浹背,腿腳酸痛了。我體會到父母平時做家務勞動是十分不容易的,而最苦的還不是打掃房間,做午飯對我來說才是最大的考驗。
中午十二點,烈日當空,再加上勞動了一上午,不禁使我感到身心疲憊,這時我還得走進廚房做午餐。從未做過飯的我拿起刀手就發(fā)軟,將灶臺的火一開,就更難受了,本來中午溫度就高,再加上這么大的火,這時廚房的環(huán)境簡直令人窒息。頂著高溫,我將切好的白菜放入鍋中,只聽“啪”的一聲響,油濺到了我的手上,還燙出了一個水泡。情急之中,我也沒顧那么多,將醬油、醋、鹽等調料胡亂倒入鍋中,再隨便攪拌了兩下,還不知菜到底熟了沒有就將它倒入了碗中。最終,一碗半生半熟的白菜便端上了飯桌,嘗嘗其味道,還真難以下咽!想想我平時在空調房中吃飯,還總嫌母親廚藝不好,真是......
這次家務勞動,讓我吃盡了苦頭,也讓我體會到父母做家務勞動所付出的汗水,這次勞動將會是我?guī)椭改缸黾覄盏拈_始。
六百字的勞動心得體會篇14
__他老人家說過:勞動最共榮。勞動是社會每個人不可避免的義務。通過我自行參與的暑假兼職活動,使我對“勞動創(chuàng)造價值”有了更深刻認識與理解,深刻體會到父母的艱辛與幸福生活的來之不易。生活不僅有眼前的茍且,還有詩和遠方。盡管生活不易,我們也應該在勞動中創(chuàng)造屬于自己的價值。
這次暑假兼職,是對我個人能力的一種磨練,也是我了解社會并從中學習融入社會的機會,通過這次勞動,引導了我對勞動創(chuàng)造深刻理解與體會。我成功的被濱江物業(yè)公司錄取成為了一名安保人員,保安保安保衛(wèi)小區(qū)平安,在職期間,我認真對待工作。以積極的心態(tài)和飽滿的熱情去面對工作任務。我們以軍事化管理,高標準,高要求嚴格規(guī)范行為,使我鍛煉出了強健的體魄,對待工作一絲不茍的態(tài)度,而且增強了安全意識和愛國意識,使我更加熱衷于成為一名中華人民解放軍戰(zhàn)士。
通過暑假兼職,我收到的工資剛好能用作我的學費,看著這些勞動成果,從未覺得勞累,反而以我能為父母分憂而感到高興,你牽掛的孩子長大了。自覺地去面對工作,讓我對勞動有了更深的認識,讓我體會到了勞動的艱辛與光榮,重視勞動,重視從勞動中學習并積累經驗。勞動幫我樹立了正確的人生觀、價值觀。
在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在校大學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個快節(jié)奏的時代,如何適應社會也是即將面臨的問題。對于現在的大學生,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。所以暑假兼職活動是我融入社會所經歷的重要一步,也是鍛煉我自己能力的關鍵一步。我對生活充滿希望,也希望生活能夠善待我!
六百字的勞動心得體會篇15
盼星星,盼月亮,終于盼到了五一假期。五一假期可以做很多事情!比如打掃衛(wèi)生,出去玩,走親訪友……五一那天,陽光明媚,萬里無云。我和爸爸媽媽開車去我奶奶家。我從窗戶看著行人。有人在游樂園玩,有人去老家,有人在路上打掃衛(wèi)生。
路很平坦,我們來到奶奶家。奶奶家門前有一條小溪。溪水時而寬,時而窄,時而緩,時而急,溪水的聲音總是變換著調子。小溪還是那么安靜。它總是靜靜地慢慢地流動。偶爾會濺起一點小水花,但依舊安靜緩慢。
一進門,一陣微風吹過,花香撲鼻。我問媽媽:“這是什么花香?”“這是杜鵑花的香味。”媽媽說。姐姐說:“我們去放風箏吧!”“好,好!”我和姐姐異口同聲地說。
我們來到一片空曠的地方。姐姐問:“誰先放?”“我先走,”我忙不迭地說。我開始放風箏。我撿起風箏,讓它們飛起來。當我跑累了,慢慢放下腳步,風箏慢慢的掉了下來。姐姐和姐姐笑了,我的第一次飛行以失敗告終。第二次,我拿起風箏又跑了。姐姐說:“慢慢跑,小心石頭絆倒?;仡^一看,我絆了一下,風箏慢慢滑了下來,他們又笑了。第二次又失敗了。第三次,我拿起風箏就跑。當我跑快一點的時候,我就放手了。一陣微風吹過,風箏仿佛在空中打招呼。我停下來,把
線放出來,一陣大風吹來,我把線放得越來越長,風箏好像比云朵飛得還要高。風箏越飛越高,越飛越遠。有很多小朋友看見我們在放風箏,他們也跟著來了。漸漸的,天空上五顏六色,正在爭奇斗艷呢!不信,你看!天上的風箏有蜻蜓、蝴蝶、老鷹……
這個五一節(jié)過得特別開心,我希望下次的五一還會比這次的更好玩。
六百字的勞動心得體會篇16
放寒假,就意味著新的一年就要來臨了,而這個寒假,除了做作業(yè),玩游戲,鍛煉身體等等的活動之外,還有什么事情要做呢?
沒錯,那就是做家務了。做家務的話,我想對于每一個中學生來說,肯定都是做過的事了,而且也習慣的了。在我的眼里做家務,說難也不難,說容易又不易,但要把它做好,卻是一件很難的事??!但只要努力,不怕辛苦的話也可以做的很好的。而且我覺得做家務不僅可以讓自己的生活變得更干凈,而且還可以鍛煉身體呢。
在寒假的每一天,我都一定會做家務的,因為做家務對于我來說也是必不可少寒假作業(yè)之一。例如澆花,洗碗,洗衣服,晾衣服之類的活兒,而且我有空的時候也還會掃和拖一下地板,擦一擦家具等等……而且我還在做家務的時候發(fā)現了一個把窗口擦得更干凈的方法,首先就是用一條濕的毛巾把窗從頭到尾抹一遍,然后就用報紙或用干的毛巾再抹一次就行的了。因為我每天都這樣做,所以我心里也總會一種悶悶不樂的感覺,但是我覺得這也是值得的。而且每次受到爸爸媽媽表揚之后那種疲勞的感覺都沒有了。家務對于部分人來說都是一件十分辛苦和枯燥的事,但是只要你用心去做家務的話,不僅可以從中得到不少的樂趣,而且也可以知道很多的東西。所以做家務是很重要的。
同學們:我們一定要從小就要養(yǎng)成做家務的好習慣。久而久之,你會發(fā)現做家務不但給你帶來許多樂趣,還陶冶了你的性情,你的人生價值也得到了體現。我們從現在就開始學習勞動技能吧!因為不管科學有多發(fā)達,社會發(fā)展到了什么時代,勞動永遠都是人類生存的最基本的技能。沒有勞動就不會有幸福和快樂;沒有勞動就不會有一個嶄新的世界。
六百字的勞動心得體會篇17
陽光明媚的午時,我來到外婆家,發(fā)現她家的陽臺被雜草“包圍”了!我決定展開一次“除草大行動”。
第一次:除青苔難度:20
瞧!外婆的陽臺簡直成了青苔的世界。地面上、墻壁上、甚至屋頂上,都藏有它的足跡。為了將它徹底除掉,我拿出了心愛的小鏟子,先輕輕地把它插入青苔底下,再重重地一刮,青苔就跟泥土“分家”了。一盞茶功夫后,青苔立刻“絕跡”。
第二次:除花壇草難度:50
外婆家陽臺上有許多花壇,但由于沒有好好打理,因而成了雜草的“樂園”。我先把鏟子插入土中,然后往上一鏟,緊之后把雜草的葉和莖剔出去,再翻翻土。俗作文話說,斬草要除根嘛!最終把葉和莖埋入土中,使土壤變得更加肥沃,讓它們化作春泥更護花,就大功告成了!
第三次:除墻上草難度:100
外婆家的墻角大概是因為年久失修,許多處都漏出了泥土,于是長出了草。我用鏟子先鋤了幾下,可根本無濟于事,鏟子在墻角毫無作用,根本除不干凈呀!雜草似乎看透了我的心思,隨著風朝我直做鬼臉。真是氣死我啦!我氣得直跺腳,不經意間用腳夾走了一叢雜草。這讓我大喜過望,隨即拿來一副手套,把它套在手上,用手把它們全部拔掉。哈哈,搞定!
今日的“除草大行動”最終圓滿結束。這讓我感受到了勞動的歡樂!
六百字的勞動心得體會篇18
勞動模范,是廣大勞動者的先進代表。他們求真務實,發(fā)揮實干,積極進取,爭創(chuàng)一流,展示了勞動者的風貌和品格。先進集體和勞動模范的奮斗故事,十分生動,十分感人,從不同角度反映了機關干部職工堅守信仰、對黨忠誠、為民服務的精神境界,展示了愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流的戰(zhàn)斗風采,體現了艱苦奮斗、淡泊名利、甘于奉獻的優(yōu)秀品質,揭示了如何立足本職崗位,爭做新時代的奮斗者,創(chuàng)造精彩人生的深刻道理,為廣大干部職工樹立了身邊的學習榜樣。
躬行勞模精神,爭做淡泊名利、甘于奉獻的典范。 要像勞模那樣,發(fā)揚革命的老黃牛精神,愛崗敬業(yè),勤奮實干,不忘使命,牢記責任,永遠忠于黨和人民,堅定走中國特色社會主義道路,堅持科學發(fā)展,以主人翁精神,正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益的關系,以工作事業(yè)為重,不圖名利,無私奉獻,自覺地為中國夢奉獻自己的力量。進一步加強黨性、修煉德性,對名利地位要有健康的心態(tài)和崇高的境界,要知恩、知足、知責,多想黨和人民的培養(yǎng)之恩,以不懈的追求和一流的工作成績報答黨和人民的關心厚愛;要始終保持事業(yè)上的進取心、名利上的平常心,做到寵辱不驚、去留無意,得之淡然、失之泰然;要牢記自己的職責,積極進取,奮發(fā)向上,立足本職,有所作為。
躬行勞模精神,爭做愛崗敬業(yè)、履職力,為社會發(fā)展提供新動力。
發(fā)揚勞模精神,不是嘴上喊的口號,也不是墻上貼的標語,而是必須貫徹到黨員干部的實際行動中,落實到立黨為公,執(zhí)政為民的各項工作中。只有如此,才能在堅持中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量上發(fā)揮好模范帶頭作用,也才能團結帶領群眾實現中華民族偉大復興的中國夢。
六百字的勞動心得體會篇19
我焦頭爛額,時不時凝望下窗外那一輪紅日。“我們成了烤面包了!”我發(fā)著嘮叨。烈日當空照,風都在睡懶覺,沒有一絲動靜,蟬聲不斷,把微有困意的我攪得神志不清。
“羅哲希!你看你那房間,比狗窩還亂!”母親說了一個學期,到了暑假開始整理哦!
來!來!勞動吧!我先把4個筆筒拿到面前,“唰——”左手邊是“可回收垃圾桶”,右手邊是“不可回收垃圾袋”“嗯——這支——”……陽光躲在了濃密的云層,風和日麗,我越整越興奮,旁邊的“面試本”已成一團黑了。我還不過癮,把平時放課內常用物品(書)的那一疊抱來,“這張不——扔了!”我有喜新厭舊的壞毛病,許多完好無損的紙也跟我“從此斷了緣份”,太陽的懶覺睡夠了,想出來透透氣,云層里很擁擠,風一直在外邊“巡邏”,不讓太陽出來,金色的陽光隱隱約約的斑斑點點的灑射大地,恍恍惚惚進了我的心。
開始發(fā)熱了。“不可回收垃圾袋”脹爆了,我覺得挺有意思,撕紙再撕紙,撕到手酸為止。這種單調的累活在我這反而有滋有味。人是會煩的,加上太陽的“隔窗烘烤”,我半歪著身子,靠在椅子上。整了又整,變得一片狼藉,母親每次來催我,我都一手拿著書,一邊有氣無力的說:“快了!”是的,我真快,整了一天。
勞動有許多樂趣,但不容易呀!
六百字的勞動心得體會篇20
我度過了一個難忘的勞動節(jié)。這一天,我和父母去水族館觀看了精彩的海獅表演。
五一節(jié),大家放假,很多人來看表演。我和父母排隊等了很久才進體育場。當我們來到海獅表演的地方時,我們看到兩只海獅的身體又黑又亮,它們的嘴前有兩顆又長又尖的牙齒。人們開始鼓掌,兩只海獅也鼓掌,很可愛。
一開始,兩只海獅砰的一聲跳上了舞臺。馴獸師讓兩只海獅轉身。兩只海獅立刻站起來,圍了起來。然后馴獸師獎勵兩只海獅,每只獎勵一條小魚。兩只海獅撲通一聲跳進水里。然后,馴獸師拿起呼啦圈,其中一只海獅撲通一聲穿過呼啦圈。我覺得第一個節(jié)目應該叫《空中打鉆》。
在空中鉆出圓圈后,訓練者獎勵每只海獅一條小魚。然后,馴獸師把一條小魚放在梯子上。另一只海獅立即跳上舞臺,爬到梯子的一邊。不一會兒,海獅在梯子上釣到了一條小魚。梯子為你提供的那一側有一個滑梯,海獅又從那一側的滑梯上滑下來。就在海獅滑入水中時,它突然發(fā)出撲通一聲。很難想象,這一次噴的簡直無法想象!現場觀看的人驚訝的大叫:哇!馴獸師給了海獅另一條小魚。
接下來,教練拿了八個小呼啦圈。兩只海獅分別被給了四個小呼啦圈,然后兩只海獅把馴獸師給他們的四個小呼啦圈給了馴獸師。馴獸師把八個呼啦圈扔進水中的各個地方。兩只海獅迅速把這些小呼啦圈戴在頭上,交給馴獅員。
馴獸師說:“海獅表演結束了。謝謝觀看。”就在這之后,人們鼓掌,兩只海獅再次鼓掌。
看完海獅的精彩表演,人們依依不舍地離開了。我真的很佩服動物馴獸師,他能如此精神化地訓練海獅,而且有特殊的技巧。真的很了不起。海獅表演的每一個節(jié)目都很吸引觀眾,真的很刺激。
六百字的勞動心得體會篇21
人們都說:勞動最光榮。這一周,我參加勞動課被分配到八號公寓樓值周。
當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。通過這次實踐,給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候,無論是會還是不會,你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領導;不做,你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多,同時也發(fā)現了許多自身的不足。所以,我會在今后的學習當中更加努力,不斷地充實、完善自己
這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
六百字的勞動心得體會篇22
一個朝代的興盛,是建立在雄厚的物質基礎之上的,老百姓們能夠豐衣足食,過著安定的生活,這個國家便會呈現出一派蒸蒸而上的氣象,而雄厚的物質儲備則是由勞動獲得的,正可謂“水能載舟,亦能覆舟”勞動能使這個國家興盛,也能使這個國家滅亡,這足可見勞動的重要性。
一個時代的進步,同樣是依附在勞動之上的。農夫們通過勞動,獲得大量的糧食,使得全國的四萬萬同胞們能夠解決溫飽,進而使整個國家的命運得以持續(xù),就像一條洶涌潮濕的河流奔騰不息??茖W家們通過勞動,獨創(chuàng)了很多新科技產品,增加了我國的軍事力氣,使農夫增加了糧食產量,便利了人們之間的溝通,削減了很多不必要的勞動,人們的生活也變得更加舒適了。生活中,人們無時無刻不在勞動著,城市中的高樓大廈,并不是憑空而起,而是由建筑工們一磚一瓦堆砌起來的;為國家的發(fā)展作出貢獻的`一個個棟梁之才,是由老師們的辛勤培育而產生的;花園中綻放得絢麗艷麗的花兒,呈現出一派生氣勃勃的景象,讓人們感受到了生活中的美妙,這由辛勤的園丁在仔細修剪、愛惜之下出現的,一座干凈、光明的房子,溢滿了暖和之情,使國家的親人們忘卻了工作的苦惱與乏累,真真實切地感受到了愛,這是由家庭主婦創(chuàng)建的。
勞動,使一切變得如此美妙,每個人都通過自己的勞動,使整個畫家的生命得以旺盛,讓國家的青春永不衰敗。
六百字的勞動心得體會篇23
上周我們高二(1)班完成了作為值周班級的值周任務,我也完成了我作為學生校長助理的校內社會實踐任務,對此我頗有感悟。
孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”本次校內社會實踐,給我提供了一個良好的平臺,讓我能夠真真正正的仔細思考人生的價值及學習的意義。
人生的價值就在于創(chuàng)造價值,在于在社會實踐中奉獻自己,創(chuàng)造自己的價值。本次校內社會實踐,作為學生校長助理,職責就在于替校長分憂,收集值周中遇到的各種問題,并反映到各個部門。
上崗第一天,我們便來到辦公室向校長報到。校長指導我們:要學會自主管理、主動服務,在職期間要熱情地收集同學們的問題,文明地制止各種不文明行為,工作時要講究方法,溝通時要注重情感交流,完成自我鍛煉。這席話使我受益匪淺。
本次校內社會實踐,我按照校長的指導,在行政樓內熱情地為同學和老師們服務,并紀律下了每周的值周情況,協調各值周部門的工作。
在這期間,我學習到了許多。我漸漸明白,學習的意義,就在于知道如何去學習,而并非只是學習本身。此次校內社會實踐,在溝通的過程中,我提高了自己的交際能力;在收集問題的同時,也鍛煉了自己分析問題的能力。我們在課本中學到的知識,或許不能直接運用于實踐,但卻能以另一種方式影響到我們的實踐活動,即處理問題的方式角度以及歸納技能的方法。
同時,我也認識到,我們的快樂總是伴隨著奉獻的。在社會實踐服務的過程中,我感到很快樂,不懂得奉獻的人,就很難體會到奉獻的快樂。而這種奉獻精神必會伴隨著我,讓我越行越遠。
六百字的勞動心得體會篇24
盧梭曾經說過:勞動是社會每個人不可避免的義務。我們也常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說,只要是勞動,不論是什么勞動,都是光榮偉大的。
這次義務勞動的實踐,通過小組為單位的&39;勞動,啟發(fā)了我們在義務勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解勞動的價值。我們小組的同學看著桌地面,窗臺的明凈,看著自己辛勤勞動的成果我們都會心的笑了,是這些成果完全讓我們忘記了勞累。
義務勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。參加義務勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,父母對我們的寵愛,使我們對勞動的概念了解膚淺。這次的集體義務勞動,使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會到了勞動的光榮感。學校有意識地組織了我們去參加力所能及的義務勞動,讓我們對勞動有一個更深入的認識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。學校這次組織的義務勞動讓我們了解勞動的光榮和價值。
這次的義務勞動讓我們明白了學會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在校的大學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負學校對我們的要求。
六百字的勞動心得體會篇25
勞模精神是什么樣子的?你們又是如何理解的?在我理解中的勞模精神是勞動者的愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于革新、淡泊名利、甘于奉獻和孜孜不倦的埋頭苦干。
勞動者的這種精神讓我想到了國內著名橋梁設計專家人字形京張鐵路的設計者詹天佑先生,過去在海外的報紙上有一篇報道中說:“能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒出世呢”,但詹天佑他做到了,他不怕被嘲笑,白天他翻山越嶺勘測線路,晚上他就在油燈下繪圖、計算,無畏艱難險阻,并修建起京張鐵路,讓大家中華民族于世界之林的,正是這種追求卓越、艱苦奮斗和孜孜不倦的創(chuàng)造精神。
勞模精神不只只不過存在大家的書本上和新聞中,更是存在大家的身邊,譬如和同學們朝夕相處的老師們。老師對學生的安全嚴格管理,事無巨細,苦口婆心,為學生們的的課程設置安排殫精竭慮,并時不時的對學生們進行春風化雨般的`深刻思想教育,對學生們的學習更是精益求精,如一個音符的錯誤、一個動作都不到位、一個作品的力度不夠、一個色彩都不均勻,一個讀音的不標準、一個教材書寫的不完美等等一些,這個老師都會細心地一個個糾正與輔導,其實老師不止是對學生的學習精益求精,而是對我們的需要更高,想要在自己崗位上盡職盡責,老師想把自己所會的全部教授給學生,這種兢兢業(yè)業(yè)、孜孜不倦的精益求精,不正是勞模精神嗎?
勞模的精神值得大家每一個人學習,大家常說,奮斗的青春最漂亮,的確,大家最美的樣子就是在為達成夢想時的那種揮灑汗水、風雨兼程和堅韌無畏,大家在前進中要用勤奮和自信之勞動精神筑造無悔的生活!
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六百字的勞動心得體會篇26
蒲月,休息者的節(jié)日,現在無妨清點泰鋼20__年來咱們一同進修過的泰鋼勞模:湯存義、王子福、李開國……他們鼓勵著差別年月的泰鋼人,讓“休息榮耀”永久成為期間的強音。
“勞模”身上最緊張的質量是甚么呢?筆者以為,是正在偉大的崗亭上艱辛斗爭、忘我貢獻,是擅長進修、敢于立異,是華而不實,卻潤物無聲。4月30日,20__年團體公司職工休息圭表標準進步前輩古跡陳述會召開,我特地傾聽了新期間的泰鋼勞模故事。聽完陳述后,我被深深地動撼了,我不禁想到了拿破侖的一句話“沒有想當將軍的兵士沒有是好兵士”。對于,沒有想做勞模的工人也算沒有上一個好工人。
從他們的陳述中能夠看出,泰鋼勞模都擅長進修、勤于考慮;他們安身本職崗亭,正在做好本職任務的狀況下能應用專業(yè)工夫吃苦進修、研究技能,使本人的任務才能以及本質失掉晉升。正在任務中十分重視實際與理論相分離,將所學到的常識使用到任務中,從任務中查驗本人所學。良多勞模,常常具備高明的技藝,但更敬佩其崇高的道德。從老一輩的湯存義到如今的趙剛、卞恒國等,每個勞模,都能給四周的人們帶來能源。勞模們樂于休息,忠實企業(yè)、忘我貢獻的崇高風致,開辟立異、克意朝上進步的拼搏肉體,兢兢業(yè)業(yè)、謙遜勤學的任務立場,務虛高效、規(guī)律嚴正的優(yōu)秀風格,為泰鋼發(fā)明了十分可不雅的利潤,很值患上咱們部分職工所進修。
咱們不只要進修勞模,更要建立一種休息榮耀、勞模更榮耀的社會氣氛,從中汲取他們良好的質量與肉體,安身于本崗亭,認仔細真做好本人的每項任務。咱們要以本身的實踐舉動,投進到任務中,克意朝上進步,務虛貢獻,為泰鋼的今天而積極斗爭!
六百字的勞動心得體會篇27
大家好,我是一張課表——清潔委員小勤的課表。
最近我的身上多了兩個字——勞動。這究竟是為什么呢?
我的小主人小勤是班上的清潔委員,他的職責是每天保證教室的干凈衛(wèi)生。他名副其實,是個稱職的清潔委員。你瞧,一到課間,他就拿著掃帚清掃大家隨地扔的垃圾。經常是他在前面掃,后面又有同學扔。小勤手忙腳亂到處清掃垃圾,好幾次連廁所都沒時間上。
一天手工課后,教室里到處都是廢紙,我從書包里探出頭來一看,急了:小主人的工作量這么大,這個課間又泡湯了!
下課鈴一響,小主人就站起來,大聲喊道:“有人來幫我一起做清潔嗎?”可同學的反應卻讓他很失望,他們有的低著頭假裝沒聽見;有的嘀咕著:“又不是我們值日,誰會幫你呀?!鄙踔劣忻瑢W吐著舌頭,從他身邊走過,擠眉弄眼地說:“我們既不是清潔工,也不是清潔委員,憑什么幫你?”說完,又往地上扔了一個紙團,然后揚長而去。
小勤搖了搖頭,嘆了口氣,默默地把教室打掃干凈,然后趴在桌子上,眼淚忍不住啪啪往下掉……
新學期開始,同學們發(fā)現自己的課表上多了“勞動”兩個字——難道勞動也成了一門課程嗎?大家小聲議論著。
課間,小勤又像往常一樣起身去拿掃帚,發(fā)現它們竟全都消失不見了。正當他不解時,有人拍了拍他的`肩,“小勤,以后班級的清潔也算上我們吧,勞動最光榮嘛!”他轉過頭,那時,我見他眼里泛起一點晶瑩……
看著干凈整潔的教室,小勤的臉上閃過了一抹陽光。這得感謝新增加的這門課。這門課也成了同學們每天必修的功課。
我為我身上多出的那兩個字感到幸福和光榮。
六百字的勞動心得體會篇28
今天是五一節(jié),又叫勞動節(jié)。勞動節(jié)?是誰的節(jié)日呢?有什么來歷嗎?我上網一查。哦,原來五一勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際示威游行日”。是勞動者的節(jié)日。來歷是:1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取八小時工作制而舉行大罷工,經過艱難的流血斗爭,終于取得了勝利。所以,人們把這一天定為了勞動節(jié)。
走在街上,發(fā)現很多店鋪都關了門,街上有好多人。往日,人們的臉上都存在著一種急匆匆的樣子,而現在,他們的臉上都蕩漾著開心、輕松的表情,讓我看了也渾身輕松起來,頓時開心起來。
他們讓我想起了:當你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業(yè)區(qū),你可知道服務人員的辛苦,站了一天的他們總是那樣挺立。當你走進學校,你可看見知識的閃光,你可聽到書與人的交流,你可看見老師的汗水,知識使勞動變得更加偉大無比。當你一切融入了社會,周圍的一切都是平凡的勞動所給予的。勞動,是每個人都要的。
勞動,讓萬丈高樓拔地起;勞動,筑起萬里長城的不朽神奇;勞動,搭起了今天高速現代化的信息網絡;勞動,把荒原的瘠地變成了頃頃良田;勞動,把祖國的大好河山變得更加錦繡如畫……只要勞動,就可以使生活更美好。
財富,是勞動所創(chuàng)造的。如果沒有勞動,財富是不會輕易現身的。而且現身的“餡餅”要么是“陷阱”,要么就是咽不下去。
五月,蛙鳴鳥啼,孩子們用柳笛吹一曲春天的歌。五月,夢想騰飛,路路春光灑下玫瑰花瓣點綴綠野。在這充滿陽光與溫情的五月,我們要對所有勞動者道一聲真情的問候:勞動節(jié)快樂。
六百字的勞動心得體會篇29
五一勞動節(jié)是國際性的節(jié)日,最早起源于1886年5月1日的美國芝加哥工人的罷工活動,最終經過艱苦的流血斗爭,工人們獲得了勝利,這才有了八小時工作制。而在現在社會,我們在談到“五一”的時候人們更關注的是勞模精神和勞模事跡!目前,全國上下正掀起一股弘揚勞模精神的熱潮,為了學習勞模身上的精神品質,我特意觀看了勞模的'先進事跡。
要說勞模身上最值得我們學習的地方,首先肯定是勤奮。在我們的印象中勞模就是不分白天黑夜,揮汗如雨的在工作,他們起得比雞早、干得比牛多、跑得比馬快、吃得比鳥少。其實這是一個誤解,勤奮要苦干,但更要巧干。在學習了勞模的先進事跡之后,我發(fā)現勞模不是靠“蠻力”拼出來的,而是結合自身的智慧以追求高效率、創(chuàng)造高效益來完成自己的工作。這樣的勤奮才是真正的勤奮,這樣的勞模才是真實的勞模!除了勤奮之外,勞模身上另一個特點是具有創(chuàng)新精神。勞模的創(chuàng)新精神是基于他們勤奮務實的基礎上的,他們的創(chuàng)新不注重是否新穎、巧妙或具有科學內涵,而是把能否解決問題放在第一位。
勞模精神實際是一種無私奉獻的精神,我們弘揚勞模精神,不能只是一句口號,也不是只在五一勞動節(jié)的時候,才提起、才強調。它必須體現在每一天、落實在每一項工作中。
六百字的勞動心得體會篇30
勞動最偉大、勞動最光榮!沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。為期一周的勞動教育課到今天就結束了,苦中有樂,酸中有甜,留下不盡思索。
這一周來,每天早晨,起床時最困難的,睡眼惺忪地趕到我們的勞動教育課地點——實訓中心,經常因為賴床的`壞習慣吃不成早飯。勞動教育課內容很清晰,從走廊到樓梯,從窗臺到墻壁,從表面到死角,不放過一粒灰塵,能打掃得多干凈就打掃多干凈。讓我記憶最深刻,也是這幾天做的最多的就是清除窗戶一周縫隙里的灰塵和窗戶槽里面的沙子和土,特別細,也特別需要耐心。
勞動創(chuàng)造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結合。在我們的汗水澆灌下,一棟樓從垃圾散亂到窗明幾凈,這凝聚了我們的無盡心血。勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,第一次勞動教育,既感到新鮮,又感到疲憊,慚愧地說,我在家里也不經常做家務,懶懶散散的,經過這次的勞動教育,正好養(yǎng)成了早起的好習慣,也更加有耐心,不怕臟,不怕累了。勞動使我們認識到“團結就是力量”,“眾人拾柴火焰高”。這次勞動課,我和同寢室其他三個女生負責實訓中心四樓的清潔衛(wèi)生,可謂人少任務重。我們統(tǒng)籌兼順、各負其責、配合默契、互幫互助,逐漸縮短勞動時間,提高勞動效率,提高勞動質量。
勞動啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,不達目的誓不罷休。勞動如此,學習如此,工作也如此,只有認定目標,腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會在以后的人生道路上,發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質,正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。
六百字的勞動心得體會篇31
6月18日上午天氣晴朗,為提高我們的綜合素質,培養(yǎng)動手動腦能力及團隊建設能力,學校組織我們二、三年級全體學生去塘沽小學生生活勞動教育基地,
參加生活勞動教育基地實踐心得體會。
我們首先學習制作扶郎花。同學們熱情高漲,每個人都制作完成了3朵以上的扶郎花,看著自己親手制作的扶郎花同學們臉上洋溢著滿意的笑容。回到家我把我親手制作的花送給我的媽媽,媽媽收到這個禮物特別開心,我還把制作扶郎花的方法教給了媽媽。
制作扶郎花主要分以下七個步驟:1.拓花瓣;2.剪花瓣;3.花瓣中心打孔;4.安裝花芯;5.固定花萼;6.裝配花枝、花葉;7.花朵塑形,
我們還參觀了科學實驗室,每個人都蹬了自行車,我發(fā)現蹬得越快燈亮的越多,這個小實驗告訴我們:速度越快產生的能量越大。我們還觀看了宣傳片,學習了很多的科學知識。如:火車是怎樣發(fā)明的?鋼筆是怎樣發(fā)明的?鋸子是怎樣發(fā)明的……
同學們因為玩得太投入,時間不知不覺到了該吃午飯的時間了。我是我班二組的組長,負責給我們組盛飯。今天的飯菜很豐盛,同學們都很愛吃,每個人都吃了很多,我來來回回給大家盛菜,輪到我最后吃,有的菜都沒了而且吃飯的時間也緊,但我還是很高興,我覺得為同學們服務是一個非常幸福的事情。
通過這些活動,使增長了見識,培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,學到很多書本上學不到的東西。希望學校以后能夠經常為我們提供更多的體驗實踐機會。
六百字的勞動心得體會篇32
在進入這次實踐之前,我找了很多其他的工作,最后之所以選擇做奶茶店店員,一是這家店對假期工更加寬容一些,薪資按小時計算,自由度更大一些,其次我個人是一個對奶茶市場很感興趣的一個人,我也想將來往這個方向加深探究。所以這次選擇這份的工作,一是現實情況,而是我個人的一個喜好。就這樣,我踏進了這個崗位,剛開始都是學習的時間,雖然作為一名新手,但是也得以最快的方式上手。經過一個小的培訓之后,我便開始跟在老員工的身后學習做奶茶了。由于自己也是一個比較喜歡喝奶茶的人,所以我學習的時候很認真,加上自己喝奶茶的經驗,在學習的.過程中也更好懂一些了。
一個星期之后,我已經熟悉了整個流程,隨后店長安排我做收銀。在此之前,我一直在后面做奶茶,還沒有在前臺和顧客打過交道。所以這次在前臺進行收銀是對我的一次磨礪和鍛煉。剛剛步入前臺收銀這個崗位上,我對行業(yè)術語還不是很熟悉,有時候自己扭扭捏捏說出來自己都覺得搞笑,后來說多了也就好了一些了。其實做奶茶店前臺的收銀和很多的企業(yè)是一樣的,首先是要保持微笑,其次也要用心服務,服務更加周祥一些。現在不管什么企業(yè)競爭都非常的激烈,而奶茶飲品行業(yè)更是競爭激烈,很多不知名奶茶店如若沒有一個好的政策,那么往往會被擠下去,無法生存。這段時間,不管是對這個行業(yè),還是對這個社會,對自己,我都多多少少有了不同的感受和收獲。我希望自己可以帶著一份赤誠的初心,在今后的學習中繼續(xù)努力,繼續(xù)創(chuàng)新,譜寫一個更加完整的明天。
六百字的勞動心得體會篇33
今天早上,我們上了一節(jié)有趣的勞動課。
上課鈴響了,只見覃老師面帶笑容,精神飽滿地走進了教室。說:“同學們,今天我們來上一節(jié)勞動課(指了指圖書柜前的一堆窗簾)。看哪個小組能先把屬于自己小組的窗簾先洗干凈,并且不打濕衣報”……“好!”同學們民異口同聲地答應了。
開始選窗簾了。我自以為心急吃不了熱豆腐。想占他們的&39;便宜,拿最小的。于是就慢吞吞地走過去。誰知道同學們個個都機靈得很,偏偏拿最小的,把最大的一塊留給了我們組。唉!真是癩蛤蟆吃天鵝肉?。?/p>
我們急忙地沖去男廁所,終于打到了一個沒有人的廁所。我不顧一切地打開水龍頭,把洗衣粉慢慢倒進去。然后開始分工了。羅展圖同學負責看門口,林成安和唐佳周兩位同學負責倒水。我和蒙安健、潘志聰同學負責搓窗簾。
好了!開工!我和蒙安健、潘志聰同學使出吃奶的勁兒來搓。這時我發(fā)現水不斷地流進洗手盆的洞里。我見了,就將其余的洗衣粉通通倒進一個紅盆里。再將包洗衣粉的紙搓成球塞進洞里,可是紙不斷地分散,要用紙由才行,于是我就吩咐羅展圖同學去拿紙巾。這時,“救世主”來了,原來是習曉楊同學走到我們這來了,正巧聽見了我的說,說“咦!我正好有紙巾!”說完,他將一張紙巾遞給了我,我塞好洞后,就叫組員一起搓,搓好后就放進桶里過水,在這個過程中,我們有說有笑。分享在家里勞動的心得。
這真是一節(jié)有趣的勞動課??!
六百字的勞動心得體會篇34
“五一”勞動節(jié)即將來臨,對孩子進行“以辛勤勞動為榮”是教育極好的切入口,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動,激發(fā)幼兒的勞動激情,培養(yǎng)幼兒的勞動意識和勞動能力,平陽幼兒園蜜蜂班在4月24日開展了“各行各業(yè)和工具”的教育活動,使幼兒了解職業(yè)與工具的關系。
活動中,教師結合大班幼兒的年齡特點和接受能力,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動,通過觀看視頻圖片,及角色扮演的形式來進行。首先,教師向幼兒介紹了五一勞動節(jié)的來歷,并通過看圖片猜職業(yè),以一問一答的形式介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動者,和他們使用的工具,并說出他們的辛苦,讓幼兒深知勞動是__光榮的事情,潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動意識。其次,讓幼兒通過角色扮演來感受不同的職業(yè)勞動和辛苦。__后,通過游戲“同一種職業(yè)的工具找朋友”讓幼兒了解不同職業(yè)都有他們專門使用的工具。整個主題課過程中幼兒情緒飽滿,各個環(huán)節(jié)參與的都較為積極主動,幼兒更是對角色扮演的體驗更為感興趣,__終主題課結束在孩子自己對各行各業(yè)的講解中結束。
通過開展這一教育活動,不僅增強了幼兒理解勞動、尊重勞動、熱愛生活的情操,還培養(yǎng)幼兒從小懂得關心他勞動的意識,孩子們在活動中感受了勞動的辛苦,同時也體驗了勞動的樂趣,體會了勞動的真正意義。
六百字的勞動心得體會篇35
學校要充分發(fā)揮在勞動教育中的主導作用,把加強新時代勞動教育作為立德樹人的&39;重要工作,貫穿于學校教育全過程,推動勞動教育進課堂、進教材、進頭腦。
一要整合教學內容,實現大中小學勞動教育貫通一體化。學校要根據教育目標,針對不同學段學生的特點,從勞動意識、勞動體驗到勞動創(chuàng)造進行全面布局、整體設計,各有側重、循序漸進、螺旋上升地開展新時代勞動教育。小學低年級要注重勞動意識啟蒙教育,小學中高年級要注重勞動習慣養(yǎng)成教育,初中要注重勞動知識、技能教育,高中要注重職業(yè)勞動體驗教育,中等職業(yè)學校要注重工匠精神培育,高等學校要注重創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。
二要突出實踐教學,強化勞動實踐和勞動教育。小學低中年級要以校園勞動為主,通過開展做好個人衛(wèi)生、打掃校園清潔、種植綠色植物等,讓學生感知勞動樂趣,培養(yǎng)勞動意識。小學高年級和中學可以適當走向社會、參與集中勞動,通過組織學生積極參加農場生產勞動、社區(qū)服務勞動、公益志愿勞動、基地實踐勞動等,使學生養(yǎng)成吃苦耐勞的品質和志愿奉獻的精神。高等學校要組織學生走向社會、以校外勞動鍛煉為主,通過開展實習實訓、專業(yè)服務、社會實踐、勤工助學等,增強學生誠實勞動意識,積累職業(yè)經驗,提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。
三要提升保障能力,確保勞動教育長效開展。學校要加大對勞動教育人力、物力、財力等支持力度,多渠道拓展實踐場所,多角度健全經費投入機制,多舉措加強人才隊伍建設,多方面強化安全保障,著力提升勞動教育支撐保障能力,推動勞動教育扎實長效性開展。