勞動心得體會五百字
通過寫心得,人們可以總結自己在面對困難和挑戰時的經驗和教訓,從而更好地應對未來的困難和挑戰。如何寫出優秀的勞動心得體會五百字?下面給大家分享一些勞動心得體會五百字,希望對大家有所幫助。
勞動心得體會五百字篇1
我期待已久的“五一”長假終于到了!哈哈,太棒啦!這下早上賴一下床,電腦、MP3盡情玩玩,爸爸、媽媽不會有過多限制了!唉,不行,這美好的黃金節日怎能如此簡單虛度!我得走出戶外,去博覽名山大川,去暢游如畫風景,去體驗異域的風土人情。
去__寨溝吧!那里風景如潑:雪峰插云、古木參天,還有平湖飛瀑、涓涓小溪……簡直就是人間天堂。要不,去黃山!黃山被譽為“天下第一奇山”,奇松、云海、怪石、溫泉四絕,使人感到如入仙境,令人流連忘返。
去草原也一定不錯,當一回牧羊人!在大草原上騎馬、放羊、吃手抓飯、喝馬奶茶、體驗“風吹草低現牛羊”的原野風情,一定會別有一番情趣。不過,我最想去的還是祖國的南海寶島——海南島,島上旖旎的熱帶風光就足以令人心馳神往:擁有仙女下凡傳說的南天一柱、極速__的沙灘摩托,更有亞龍灣彎彎的月牙、銀色的沙灘、碧海藍天、輕柔海風、椰樹搖曳、微微細浪……太美了,遐想著,我滿心期待明天快樂地出發!
勞動心得體會五百字篇2
如今,中國特色社會主義進入新時代,各行各業都需要以“工匠精神”來尋求發展與突破,黨員干部作為社會發展的中流砥柱,更當深入踐行,將“工匠精神”貫穿于工作的各個環節。
新的時代賦予我們新的使命,黨員干部只有把“工匠精神”融入干事創業、責任擔當、信念追求各個方面,才能將自己磨煉成一名優秀的黨員干部。在學習工作中要做到一絲不茍,不斷改進和完善工作方式方法,保質保量完成各項工作,朝著實現中華民族偉大復興的宏偉目標奮勇前進。要堅決摒棄“過得去就好”“差不多就行”的心態和“不拘小節”的思維陋習,積極適應新形勢新要求,把高標準、嚴要求的態度體現到工作的方方面面。
“空談誤國,實干興邦”。不論是技藝精湛的“木工匠鼻祖”魯班,還是試驗萬種藥方提煉青蒿素的屠呦呦,都用實踐證明:只有實干才是最好的出路。所以,黨員干部要將“工匠精神”的精髓內化于心,外化于行,小到在平凡的工作崗位上,大到在國家發展當中,都要處處體現出“工匠精神”。同時,還要進一步增強“四個意識”,牢固樹立“四個自信”,把崗位作為干事創業的大舞臺,傳承敬業奉獻的優良傳統,做干一行、愛一行,為發展打開新局面、為百姓帶來實惠。
黨員干部要堅持理想信念,不搞形式主義,始終發揚“工匠精神”,保持鍥而不舍、堅持不懈、不達目的不罷休的勁頭,一顆釘子釘到底的精神,真正腳踏實地做好每一件事情。
勞動心得體會五百字篇3
春光明媚的星期五上午,隨著一聲清脆悅耳的上課鈴聲,同學們端坐在座位上,等待勞動課黃老師的到來。
黃老師邁著輕快的腳步走進了教室,笑容可掬地站在講臺上,說了聲:“上課!”
開始上課,黃老師和藹地對我們說:“同學們,今天我們大家分組合作,用自備的彩泥捏成泥塑,并給捏的泥塑作品起個名稱。”老師的話音剛落,同學們便紛紛開始行動。先前悄然無聲的教室也變得熱鬧非凡。
大家幾人一組,有的.忙著把桌子并在一起,有的忙著挪動椅子,有的忙著擺放橡皮泥工具。桌子上的橡皮泥五彩斑斕,如同一條條彩帶。
我和我們小組的另外三名成員一起竊竊私語,研究討論作品的主題。在大家的一致同意下,決定把主題定為“生日禮物”。選定了主題,我們組開工了,小組成員們忙上忙下,不亦樂乎!只見蘇爾寧同學從他那裝滿彩泥的大盒子取出彩泥,用手搓橡皮泥,然后用鋼尺按壓彩泥成形。我們大家各自發揮自己的想象,捏不同的造型。我想:如果用五顏六色、形態各異的泥塑作品,用來裝扮教室,肯定會別具一格。
我用雙眼掃視其他小組的同學,哇,他們的速度還真快呀!于是,我們組放快了速度。還好我的動手能力不錯,不一會兒我就捏出了一個三層的生日蛋糕,然后用紅色的橡皮泥捏了一支紅蠟燭,蠟燭旁邊是一束橡皮泥鮮花,盡管做的不是栩栩如生,但是我還是特別滿意我們組的“杰作”。
時間過得飛快,“叮鈴”下課鈴聲響了,一堂愉快的勞動課就這樣匆匆地結束了,我喜歡上勞動課,它讓我學會了好多知識。
勞動心得體會五百字篇4
在剛剛過去的勞動周中,我想我們都是收獲頗豐。我們先后學習了天門冬的移植與仙人掌和蟹瓜蘭的嫁接,讓我們體會了自己做園藝的經歷,而后,我們又到學校中植樹,其過程更是令人難忘。
天門冬的移植過程相對簡單,只需要鋪好土,澆些水,一盤天門冬便能夠在精心養護下長出一株開外。可是仙人掌與蟹瓜蘭的嫁接過程卻并不順利。仙人掌上的刺被勞技教師仔細清理過,卻還是有些漏網之魚,在用園藝剪刀進行剪枝時,不細心將園藝教師刺到,可是,很快有同學幫教師清理了傷口,教師之即繼續教我們修剪蟹瓜蘭以便插入仙人掌的斷口處。而在修剪口教師又不慎劃傷,卻依然在教我們。在教師的看護下,我們完成了一盆又一盆的成品,歷經這些,我們也更清楚了,哪怕只是一盆盆栽也需要很多的時間與精力這個道理。
而之后的植樹過程更加讓我們體會到了在我們享受一片春綠時那背后的辛苦。我們按照教師的安排先由男生挖坑,再運來樹苗,后由男女生一起打水、培土、澆木,幾十棵樹,一棵樹四桶水,我們的足跡來來回回地走在水龍頭的樹從一之間。我們之間互幫互助,不分你我,在勞動中促進了友誼,使同學之間的距離更近。看著自己親手種下的樹苗,我們心中充斥著喜悅與成就感,同時也深深了解了種植樹木的不易。為我們以后愛護自然種下了種子,漸漸開出環保之花。
勞動心得體會五百字篇5
近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。我真正體會到了工作的艱辛,父母的艱辛,真正體會到了什么叫做血汗錢!那是用一滴一滴汗水與身心俱憊而換來的啊!這也讓我更深層次的了解了,我們在校學習的來之不易,那每年學費、生活費可都是我們的父母無數個日日夜夜的辛勤勞作換來的血汗錢啊。所以說,我們是幸福的。我們在校期間更應該努力學習,不能虛度年華,否則不僅是對自己的不負責任,更是對父母的不孝。
“山不在高,就怕腿軟”。通過這段時間的社會實踐,我深刻體會到這個社會,日新月異,飛速發展,你只有不斷地努力,不斷的奮斗才有機會跟上這個社會的發展步伐,才有機會在這個社會有一立足之地。人的一生中,學校并不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式,是培養鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。
社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
勞動心得體會五百字篇6
今年的勞動節和往年不同,我們是在快樂的勞動中度過的,它牢牢的印在我的腦海里。
老爺家有一片玉米地,我們在姥姥的嘮叨聲中拿起工具出發了。到了玉米地,一棵棵玉米,像一個個忠實的衛兵,守護著它懷中已經成熟的玉米寶寶;俯首低頭,一條清可見底的小河邊,開著許多野菊花,長著好些不知名的小草;舉目遠望,一片一片的稻田已經變成了金黃色,好像一群群金發娃娃咧著嘴迎接國慶呢!在這里漫步,仿佛進入了人進天堂。
不知什么時候,媽媽爸爸他們已經剝上玉米了,我好奇的看著,只見他們先用一只手握住玉米的中間,然后用另一只手剝開玉米皮,當剝到中間就倒一次手,最后用力一掰,嗬!玉米娃娃就躺在他們的手中了。
我也不能閑著,便拿起袋子往里面裝玉米,這活兒看起來輕巧,可干起來累極了:我不斷的貓腰,不斷地起身,一會就吃不消了。我偷偷瞄了一眼老爺,只見他先把袋子放倒,等裝到袋子的一半兒時,再把袋子立起來,玉米在老爺的兩手之間互相傳遞,我也如法炮制。哦!果然輕松多了。
我們干了一會活兒,便席地而坐,在玉米地中邊吃,邊喝,邊欣賞美景。怎能不叫人心曠神怡呢?
這個勞動節,我們雖然沒去旅游,但是,我卻收獲了經驗,收獲了快樂,收獲了充實,這難道不值得高興么?
勞動心得體會五百字篇7
勞動,如夏日中的一杯涼水;勞動,如冬天里的一縷陽光;勞動,如綠地里的一朵紅花;勞動,如黑夜中的一盞明燈,照亮了我的心間。
暮然回首往事,一股暖流用在心頭。在我的家鄉有一個習俗,每到端午節我們就要吃抄手。記得那天,奶奶早早的從市場上買好了面皮,剁好了豬肉餡。準備向我們展現她那非凡的廚藝,讓我們一睹她那成功時的風采。想著那令人回味無窮的抄手,我也想試試,我問奶奶:“我能幫你嗎?”奶奶爽快的答應道;“當然可以,但你別給我搗亂。”我點了點頭。我小心翼翼拿著一張薄薄的面皮,用筷子搟了一點餡,用筷子沾了一點水擦在面皮的邊緣上再用手把面皮黏上,最后再把一捏,一個可愛的小抄手就成了,我也照樣包了一個。奶奶在一旁嘀咕著:“你包的餃子挺好看的。“我本想不包了,但是就憑奶奶的這句話,我不管包的多難看,也要堅持下去。
世上無難事,只怕有心人。我可不能讓奶奶看扁我。俗話說:“慢工出細活嘛!”我以我包一個,奶奶包五個的速度成功超越了奶奶的造型。我一鼓作氣,包了十幾個,一個比一個好看,不過就是速度太慢。抄手要下鍋了,把一個個抄手放入鍋中,立刻發出一陣沁人心脾的香味,令人饞涎欲滴,口水直流三千尺。我已經迫不及待的想嘗嘗這美味了,真是度日如年啊!到了晚上我自豪的說:“最好看的是我包的。”我又自卑的說:“最難看的一是我包的。”
從這件事情我知道了,只有勞動才會有收獲,盡管我是滿頭大汗的品嘗抄手但感覺也是幸福的。
勞動心得體會五百字篇8
一眨眼,寒假已經過去一個星期了,再有幾天就該過年了。爸爸說:“今天家里做衛生,你這么大了,也要學會做家務,跟我們一起干活吧。”我想家長每天忙來忙去的,即要上班又要回家做家務,我現在放假了,是應該幫助他們干一些活兒了。于是我痛快地答應了。
剛開始,我的熱情很高,幫助媽媽整理桌面,柜子,掃地什么的&39;。可是,漸漸地,我就覺得脖子、腰、背開始有酸痛的感覺,動作也不象開始那么麻利了。我心想,干家務怎么這么累人呀。這時侯,媽媽看出我有點累了,就說:“這么一會兒就累了,快一邊兒歇著去吧,不用你了!”可是我一想,媽媽每天上班工作,下班回家要做飯,做家務,星期日休息的時候還要洗衣服,做掃除,她不是更辛苦嗎?我還是要幫忙做家務,減輕他們的負擔。于是,我說:“我不累,我還能干呢!”媽媽看著我,笑著說:“別逞強了,累了就歇會兒。”我說:“我還不累,如果我累了就歇會兒,再幫你們干活兒。”媽媽欣慰的說:“行呀,我的女兒真的長大了,知道心疼媽媽了。”
就這樣我干一會兒,歇一會兒,和爸爸媽媽一起把屋子里收拾的干干凈凈地。雖然很累,但是看著我們的勞動成果,我還是很開心地。我以后要多幫媽媽做一些家務。
勞動心得體會五百字篇9
“當當當”,有人敲門,透過門縫,有一片茂密的樹葉出現在眼前,幾朵梧桐花散發著香氣一個個的往下掉。我睜大了眼睛,急忙打開門,一棵大約兩米多長的梧桐樹一點一點的進入了院子,前面走著是爺爺,后面跟著的是奶奶,爺爺笑著說:“看我們家來了什么客人?”我瞇瞇眼,手持一把鏟子,“刷刷刷”地幾下地上就出現了幾個坑。“小兒科!”姐姐邊吃零食,邊對我說。“那你來啊!”我和姐姐吵起嘴來。爺爺笑了笑,一手接過鏟子,幾下地上就出現了個好大的坑,我和姐姐都驚呆了,于是,姐妹倆一個種樹,一個澆水,也想讓爺爺驚呆,但爺爺并沒有驚呆,說了聲:“拜拜”就回屋去了。
我和姐姐并沒有放棄,只好重新種。“嘿咻嘿咻”,我和姐姐干的真帶勁,一會兒就把這身材龐大的樹給扛了起來,姐姐扶著樹,還不停地抱怨著。我拿著鏟子不停的往里面填土,嘿!這“老大爺”的根可真大,怪不得這么胖。才剛填完土,我和姐姐就累得大口地喘著氣,該加點水了,姐妹倆扛著一桶水,一點點地往里面澆,澆完水后,讓爺爺驚呆的時刻就要到了,爺爺從窗戶外探出個大腦袋,驚奇地睜大了眼睛:“嗯,不錯,繼續努力!”
我和姐姐望著這把“香傘”,這把漂亮的“傘”給我們帶來了無限樂趣,這次讓我學到了有付出就有收獲,愛勞動的孩子才是真正的好孩子。
勞動心得體會五百字篇10
一周的勞動教育已經結束,一次不同尋常的教育體驗,也讓我有了很多體會。
勞動是中華民族的傳統美德,學校開展了這樣一周的勞動教育課,也正說明了教育不單單是體現于書本知識方面,它更滲透于我們的日常生活中。在這次實踐中,我們與圖書館的阿姨一起勞動,擦窗臺、掃廁所、擦電梯、拖地、倒垃圾,共同維護學校公共設施的衛生,這使我們了解到打掃衛生并不是我們想象的那么簡單,僅僅一個樓層,就涵蓋著巨大的.工作量,這周的勞動教育使我們體會到了保潔阿姨的辛苦,使我們更加愛護學校的公共設施,更加努力地維持學校的衛生,這些小小的打掃措施,看似微不足道是的小事,看似簡單,可真當身體力行的去做,去做好,才能體會到什么才是“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡”,在這個過程中,我也感受到了集體的力量與勞動的光榮感。實踐是檢驗真理的標準,只有切身的去感受,才能得到自己僅有的體會。這一周的勞動教育使我受益匪淺。
勞動心得體會五百字篇11
盧梭說:“勞動是社會中每個人不可避免的義務。“”因而人來的生活離不開勞動,沒有勞動就沒有正常人的生活。而勞動集體又要有組織性,紀律性,堅毅精神及全體的團結一致,才可取得最后的勞動成果。
春節剛過,滿眼還可見火紅的燈籠和散落地上的炮竹殘片,四下里仿佛還殘存著年的味道。可內心卻不由地浮生這樣的感嘆:“過年,不過如此嘛。”
說完,我就和父母回到家里,拿起掃帚開始把全部樓道的垃圾掃完。從6樓到1樓,垃圾很多。但是我們三個仍舊快樂地勞動著。樓上的叔叔阿姨下樓都看見我們在勞動。不停地夸獎著。我很得意,就去找媽媽。媽媽告訴我:掃地是應該的,這樓道是大家的,掃一掃沒什么。沒用多久,我們三個把這個樓道都掃干凈了,但我的心中久久回蕩著媽媽的那句話。
這些勞動,即磨練了我們這些“小公主”,“小皇帝”,又讓我們在勞動中學會了團結,學會了紀律,還培養了勤奮,不怕苦不怕累的良好品格,讓我們終身受益匪淺。
勞動最偉大,讓我們用自己的雙手去創造美好的生活,開辟自己的一條輝煌人生路吧!
勞動心得體會五百字篇12
在績溪縣長安鎮,種植了很多的菊花。星期五下午,學校組織五年級的小記者們去義務勞動——摘菊花。
大巴車一路前往,我們很快就到了目的地。田野里,一大片一大片的雛菊盛開著,一股股清香沁人心脾。盛開的小雛菊圓圓的花瓣,密密地一層又一層地重疊著,綠色的花托托住白色的花瓣,好看極了。那沒有盛開的花骨朵兒,好像一顆小小的綠珍珠,綠色的花托包住花瓣,生怕被別人搶走一樣。
我們聚在菊農的周圍,聽她們介紹怎么摘菊花。只見菊農一手扶著枝干,一手采摘菊花。右手自然握拳,伸出中指和食指成“V”形,微微彎曲,順著花的方向稍稍用力,一朵小雛菊就摘下來了。看著菊農們嫻熟的采摘,我們一個個都躍躍欲試。
我們兩人一組,一人負責拿袋裝菊花,一人負責摘菊花。我和孫辰曦一組,兩人商量好輪流摘菊花。開始我動作很拘謹,生怕傷害到菊花了,每一朵都摘得小心翼翼。慢慢地我摘菊花的動作熟練起來,速度也快了不少,不一會兒我便摘了一小塑料袋。看著親手摘下來的菊花,我感到無比的幸福!孫辰曦和我差不多,也是個生手,不過我們齊心協力,有說有笑,不知不覺就摘了一大塑料袋。
老師宣布采摘結束,我們把一袋袋菊花都給了菊農。哇——好幾大袋!我們雖然得不到一分工錢,但是“贈人玫瑰,手有余香”啊!
勞動心得體會五百字篇13
今日,我寫完了作業,看見媽媽在干家務,她累得臉上滿頭大汗,不時的伸直身子用手捶著腰,我心里有點心疼媽媽,于是我決定和媽媽一齊做家務。
我先去涮了拖把,然后開始拖地,剛開始我怎樣也拖不好,總是弄得自我的腳印滿屋子都是。之后,媽媽告訴我我:“拖地的時候要把拖把放在在前面,慢慢的.往后移動,不能向前移動。”我按照媽媽說的去做,真的見拖得十分干凈。可是我才拖了一會兒,就累得直不起腰了。我想:這點和媽媽比起來真是小巫見大巫呀!
不行,我是小男子漢要堅持下去,于是我硬撐著把地拖完了。呼,累死死我了!我必須要珍惜父母的勞動成果,不在調皮搗蛋,讓他們好休息休息。拖完了地,我開始擦桌子,擦了好久才擦干凈了,尤其是桌子上的油漬。對于這個頑固的東東,必須要先噴上清洗劑讓它慢慢的浸泡一會兒,然后用濕的抹布用力地擦洗,最終用干抹布擦干凈。擦完了桌子,我去倒垃圾。哇!這么多垃圾,仔細一看自我平時不注意造成的垃圾占了一半,心里有點不好意思和歉疚。于是我抓起垃圾,飛快的跑到樓下去倒,來來回回好幾趟,累得我氣喘吁吁,就像要虛脫一樣。
今日我經過和媽媽一齊勞動,體驗到了父母的辛苦,懂得了珍惜父母的勞動成果,也學會了幫父母分擔家務。今日我在這一件事中收獲了很多的道理,這真是見一石三鳥的好事呀!大家以后要多干家務,幫父母分擔一些力所能及的事,讓父母有時間休息一下,做些他們喜歡的事,盡盡做兒女的孝心。
勞動心得體會五百字篇14
今天,學生剛放學,就接到通知:全體班主任參加學校栽花束勞動。所有的班主任老師送走學生之后馬上加入到勞動的隊伍中。校園頓時成了一道亮麗的風景,所有的領導老師都加入到勞動的大軍中,勞動中,大家配合的那么默契,挖坑的挖坑,栽樹的栽樹,培土的培土,今天的勞動沒有思想準備,很多女教師穿著五一假新買的高跟皮靴,漂亮的新衣服,來不及換衣服和鞋子。但大家毫無怨言,一個不少參加了勞動,還有的教師帶病參加勞動。今天的天氣也真考驗人。突然的高溫,加之男教師少勞動強度又大,下班前還要完成任務,讓同事們個個滿頭大汗,男教師已經勞動一下午了,沒有休息時間,此時大家為了一個共同目標,下班前完成任務。為此勞動中大家不嫌臟,不怕累,同心協力終于在下班前幾分鐘完成了勞動任務。
學校是一道風景,老師們敬業的精神是一道風景,領導們以校為家的精神更是一道秀麗的風景。毛家店中心小學在領導的正確帶領之下,教育事業正蒸蒸日上,校園環境大有改觀,學生的精神面貌煥然一新。作為中心小學的一名教師,我感到自豪,雖然班主任工作很累,但和諧的集體錘煉了我的敬業精神,超負荷的勞動培養了我的上進意識,一天一個太陽,點燃一個希望,一天一個故事,每個都不尋常。一天一個變化,鑄造一個夢想。我相信毛家店中心小學在全校領導老師的共同努力下,教學、環境又面臨新的挑戰,讓我們共同努力,讓毛家店小學的明天更美好!
勞動心得體會五百字篇15
今天中午吃完飯,我的大腦中猛然想起了一個主意:今天中午反正閑著也是壓著,為何今天不讓我來洗碗呢!就這樣,這個念頭一直在我的心中徘徊著。
我在電腦桌前焦急的等待著。直到我看見了爸爸和妹妹從餐廳里走出來時,我馬上沖進廚房,看見媽媽正在收拾垃圾,于是,我上前去對我媽媽說:“媽媽,今天中午就讓我來洗碗吧!這也好讓我來嘗一嘗你們洗碗的滋味吧!”媽媽說:“好吧,但是,你會洗碗嗎?”我馬上點了點頭,說:“放心吧,媽媽,我平時看你洗碗,當然自己也會洗了.”媽媽聽了我的話,才放心下來,讓我去洗碗。耶!我心想,太好了,我可以洗碗了!
我摟起了袖子,左手拿起了碗,右手拿起了筷子,將圍在碗旁邊的剩菜和垃圾用筷子推入了盆子中,倒在了垃圾桶里。真正的任務現在才剛要開始。我來到了水槽邊,打開水龍頭,將水倒入了鍋中,放在煤氣灶上燒起來。等水燙了起來,我就將碗放入了水中,在放了一點洗潔精,拿上一塊抹布,在碗上擦了起來。我越擦越起勁。等洗了一遍以后,我將碗拿了出來,放在水槽里用水沖了一遍,用干抹布將碗擦干,放入了消毒柜里。最后,再將鍋擦干凈,這樣一來,就大功告成了。
通過了這次的洗碗,我可以體會到媽媽是多么的辛苦啊!在這么熱的天氣下還要干活。
勞動心得體會五百字篇16
6月18日上午天氣晴朗,為提高我們的綜合素質,培養動手動腦能力及團隊建設能力,學校組織我們二、三年級全體學生去塘沽小學生生活勞動教育基地,參加生活勞動教育基地實踐心得體會。
我們首先學習制作扶郎花。同學們熱情高漲,每個人都制作完成了3朵以上的扶郎花,看著自己親手制作的扶郎花同學們臉上洋溢著滿意的笑容。回到家我把我親手制作的花送給我的媽媽,媽媽收到這個禮物特別開心,我還把制作扶郎花的方法教給了媽媽。
制作扶郎花主要分以下七個步驟:
1、拓花瓣;
2、剪花瓣;
3、花瓣中心打孔;
4、安裝花芯;
5、固定花萼;
6、裝配花枝、花葉;
7、花朵塑形,
我們還參觀了科學實驗室,每個人都蹬了自行車,我發現蹬得越快燈亮的越多,這個小實驗告訴我們:速度越快產生的能量越大。我們還觀看了宣傳片,學習了很多的科學知識。如:火車是怎樣發明的?鋼筆是怎樣發明的?鋸子是怎樣發明的……
同學們因為玩得太投入,時間不知不覺到了該吃午飯的時間了。我是我班二組的組長,負責給我們組盛飯。今天的飯菜很豐盛,同學們都很愛吃,每個人都吃了很多,我來來回回給大家盛菜,輪到我最后吃,有的菜都沒了而且吃飯的時間也緊,但我還是很高興,我覺得為同學們服務是一個非常幸福的事情。
通過這些活動,使增長了見識,培養了能力,得到了鍛煉,學到很多書本上學不到的東西。希望學校以后能夠經常為我們提供更多的體驗實踐機會。
勞動心得體會五百字篇17
義工社這次組織的公益勞動讓家懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們每個人都該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們每個公民勞動態度的一個特征。不記報酬也是我們每個公民勞動態度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。
義工社實踐活動提高了家的&39;社會實踐能力。引導了家接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而義工社組織的勞動,更讓家明白了學會立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于一些出生牛犢的學生們,立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是學生即將面臨的困難。對于現在的學生,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著學生越能適應它。
從中受益,我們義工社也應該多帶動些人來參與這種活動。提高家的道德素質和修養,讓每個人都能有一個美麗干凈的生活環境。
勞動心得體會五百字篇18
今天在十食堂進行黨員義務勞動,好久沒有和這么多的`人一邊聊天一邊這樣的家務活兒了。我們剛到食堂的時候,幾乎還沒有什么人,大廳里空蕩蕩的,只有我們這些特殊分子潛入食堂內部。食堂中的印象一直都是窗口后各色香噴噴的飯菜,想不到后堂倒是別有洞天。食堂里的師傅特別的客氣,人也很好,即便知道我們是義務勞動的,也沒有分配什么辛苦的活兒給我們,只是讓我們圍在一起剝剝蔥,剝剝蒜,師傅自己則是拿起熟手的工具,到小屋里去拾掇冬瓜,反而把露天透氣的大棚和他的小凳子留給了我們。
工作的技術含量不高,不過要是真是想要提高效率,還是有些竅門的噢,在我們的虛心求教之下,剝蒜速度明顯加快,一會就鋪滿了筐底。勞動結束的時候,食堂里已經是熱鬧的很了,忽然想到在這些櫥窗后我們看不到的地方,師傅們每天都是這樣做著同樣的工作,從早到晚,剝今天的蔥,今天的蒜,剝明天的蔥,剝明天的蒜……
大家都很辛苦,所以好好吃飯,認真干活,對得起師傅剝的蔥和蒜!
勞動心得體會五百字篇19
五一本來是工人的節日,他們會上街游行,但現在逐漸演變成了節日。這個五一對我來說很有意義。我幫媽媽做了很多家務,做了面條,出去玩了。
我先去幫我媽媽擦桌子了。我又擦了一遍所有的桌子,然后掃地。掃地后,我擦了擦沙發。擦沙發花了我很大力氣。先把抹布擦干凈,再把沙發擦一遍。一定要很干凈,然后放上洗潔精,再擦一遍。沙發幾乎是干凈的。
做完這些工作,我媽給了我兩塊錢。等我工作完了,我媽會給我幾塊錢,我可以用來買東西,也就是我的零花錢。現在我有32元錢。
然后我們要去吃午飯。我媽決定教我做牛肉面。我媽先讓我從冰箱里拿出一袋面條,然后把四塊面條放在開水里煮。我怕被開水燙到,就直接把面條扔到水里了。沒想到水花更大。我媽趕緊教我慢慢把面條放進水里,這樣就不會濺出來了。面條煮好后,把牛肉放進去煮一兩分鐘,就可以上桌了。
今年五一,我出去玩了。父親帶我去了濱海市的反斗天堂。反斗天堂很好玩。你可以在那里用人民幣兌換一些游戲幣來玩游戲。玩完后會有票,票可以換一些小禮物。還可以辦個卡,這樣可以存票,票多了可以換禮物。反斗園有很多游戲,比如敲鑼打鼓,抓娃娃機,猜運氣游戲,投準游戲,射擊游戲。我和父親玩了一些這樣的游戲,非常有趣。最后我們把634票換成了一個小包換成了卡或者月票。小包上畫了兩個女孩,很漂亮。
我非常喜歡這個五一節。你覺得怎么樣?
勞動心得體會五百字篇20
五一是勞動者的節日,自然會放假。學校也不例外,學生們有七天的長假,這是學生們盼望已久的日子,于是人們會抓緊時間去放松、娛樂。學生們也都不肯放過這個千載難逢的機會,個個都整裝待發準備著開懷的玩一場。
街上人群熙熙攘攘,川流不息。各個商鋪都將門面打扮得富麗堂皇,各種商品粉墨登場,引來人們搶購,挑選。如果一個地方有什么隆重的表演,其余地方必是萬人空巷。現在的女孩子很喜歡逛街,挑挑這個,選選那個,逛來逛去可就是不買,這可真是“逛街”啊!男孩子們則不同,他們受不了女孩子們那慢悠悠的休閑方式,而是上一上網,打一場球,滿足一時的快感,這才是真正的淋漓盡致,開懷灑脫!
我和大多數男孩子一樣,喜歡打籃球,上網,在這個假期里我不但球技有了提高,還自己學習了彈吉他,付出了手指疼痛的代價,但是我終于入門了。同時我喜愛的薩克斯也沒有放下,不但在氣息上做了好的調整,還學會了一些新的樂曲。總之在這個不短不長的假期里我還是有很大收獲的!
眾所周知,在一年的三百六十五天中,“五一”勞動節僅占這其中的一天,然而我們卻無時無刻不在用自己勤勞的雙手創造著人們美好的未來,這種快樂是不受時間限制的!可以說“沒有勞動者的辛勤勞動我們吃啥,沒有勞動者的辛勤勞動我們穿啥,吃穿都沒了我們還臭美啥!”所以說我們生活的幸福溫馨,是通過辛勤的勞動者付出的勞動換來的,所以我們一定不能忘記勞動人們所付出的一切!
勞動心得體會五百字篇21
一周的勞動教育圓滿結束了,這一周我收獲了許多。原以為勞動是一件可以解放頭腦的事情,經過一周的體驗,我改變了這樣的想法。原來勞動也是飽含著技巧與智慧。
從前來到實驗樓總會感嘆實驗樓的一塵不染。等到親自動手去創造這樣一個干凈、整潔的環境,才知道這是經過了許許多多的&39;工序。每天用抹布將門框、窗臺、暖氣片、消火栓……總之就是墻壁外突出的一切物體都擦一遍,每天用普通拖把拖地。每周用無塵拖把拖一遍地。只有這樣才能真正做到無死角、無灰塵。
一開始每天長時間的站立讓我腰酸背痛。但我逐漸地適應了這樣的勞動強度。高爾基說:勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。從前我沒有理解這句話。但是在實驗樓層,當看見自己擦的玻璃從朦朧到澄澈。當看見窗外微風、碧空、白云、青山。這樣的好景色瞬間撫平了一切疲憊。成就感就像潮水一樣向我涌來。這一刻我得到的安寧與歡快的確是其他活動難以給予的。
勞動,給我帶來了不一樣的體驗。在勞動中能獲得更深刻的靜謐。更能讓我將自己全方位地投入到接下來的學習生活中。也提醒了我,在學習之余不能忘記勞動美德。
勞動心得體會五百字篇22
在剛剛過去的勞動周中,我想我們都是收獲頗豐。我們先后學習了天門冬的移植與仙人掌和蟹瓜蘭的嫁接,讓我們體會了自我做園藝的經歷,而后,我們又到學校中植樹,其過程更是令人難忘。
天門冬的移植過程相對簡單,只需要鋪好土,澆些水,一盤天門冬便能夠在精心養護下長出一株開外。可是仙人掌與蟹瓜蘭的嫁接過程卻并不順利。仙人掌上的刺被勞技教師仔細清理過,卻還是有些漏網之魚,在用園藝剪刀進行剪枝時,不細心將園藝教師刺到,可是,很快有同學幫教師清理了傷口,教師之即繼續教我們修剪蟹瓜蘭以便插入仙人掌的斷口處。而在修剪口教師又不慎劃傷,卻依然在教我們。在教師的看護下,我們完成了一盆又一盆的成品,歷經這些,我們也更清楚了,哪怕只是一盆盆栽也需要很多的時間與精力這個道理。
而之后的植樹過程更加讓我們體會到了在我們享受一片春綠時那背后的辛苦。我們按照教師的安排先由男生挖坑,再運來樹苗,后由男女生一起打水、培土、澆木,幾十棵樹,一棵樹四桶水,我們的足跡來來回回地走在水龍頭的樹從一之間。我們之間互幫互助,不分你我,在勞動中促進了友誼,使同學之間的距離更近。看著自我親手種下的樹苗,我們心中充斥著喜悅與成就感,同時也深深了解了種植樹木的不易。為我們以后愛護自然種下了種子,漸漸開出環保之花。
勞動心得體會五百字篇23
五一正是大地春暖花開的時候,一簇簇鮮花迎風招展、姹紫嫣紅,一縷縷柳絲隨風飄動、生機勃勃.路上到處都充滿了節日的氣氛.人們也都穿上了節日的盛裝,歡慶勞動人民自己的節日。
到了商場,人山人海,你推我擠地擁成一團。“五一”節里能吸引你的眼球的就是琳瑯滿目的商品,廠家紛紛打出了“慶‘五一’商品大酬賓......”、“慶‘五一’食品大甩賣......”等誘人的廣告,各大商場里都擠滿了購物的人流,仿佛變成了人的海洋。大商店搞酬賓,小地攤也不甘落后。要論排場,小地攤顯然是比不過大商店了,但是商品的價格可以便宜一些啊!于是不少小地攤都打出了“買一增一”、“低價出售”的廣告。雖然賣的都是一些雜七雜八的小物件,但是商品的價格可以便宜一些啊!于是不少小地攤都打出了“買一增一”、“低價出售”的廣告。雖然賣的都是一些雜七雜八的小物件,但卻十分美觀。公園那里有著許多宜人的景色,雖然不及商店的鼓浪嶼熱鬧,但也有不少游客徒步參觀,爸爸將車子停在路邊,我便打開車門下了車,來到了一個勝似花園的地方。忽然,我看見一只好象蜻蜓的飛蟲,它的身體黑乎乎的,好象是蜜蜂.吃了晚飯后我們變回家了。
今年的“五一”節,我們都過得很充實,很愉快。在一年的三百六十五天中,“五一”勞動節僅占這其中的一天,我們無時不刻都在用自己勤勞的雙手創造著人們美好的未來,這種快樂是不受時間限制的!
我想明年的“五一”國際勞動節將過得更加愉快、美好!
勞動心得體會五百字篇24
啊!最后,期待三天長假,五一到了。這是我國勞動人民的節日!哦,我媽說我也是勞動者,因為我每天都做“腦力”工作,所以也是我的假期!
這一天,一大早,孫公公露出了燦爛的笑臉,這是一個美好的日子。我的家人打算利用這個好天氣去參觀中央購物中心。一路上,我看著窗外美麗的風景:高聳的建筑,翠綠的樹木…
在商場啊!人山人海。店里的商品琳瑯滿目。我媽直接帶我去四樓,因為我想給爺爺買衣服,四樓專門做男裝。但是到了四樓,看起來像男裝,一點興趣都沒有。于是,我一直嚷嚷著要去二樓買自己的衣服。媽媽別無選擇,只能帶我去二樓。
人太多了,去不了二樓。“哇!”我一到這里就哭了。漂亮的衣服太多了,我數不過來。讓我看看這個。太美了!看那個。太好看了!我真的想全部買下來。突然,一件白色背景上有黑點的連衣裙引起了我的注意。啊,好美!我趕緊過去讓阿姨給我。我穿上衣服,興奮地跑向鏡子。我看著鏡子里的我,覺得我穿上這件衣服真的很美,就像一個給世界帶來和平的小天使。媽媽給我買了這條漂亮的裙子,我很開心!
時間過得真快。太陽下山時,我們該回家了。雖然今天我們很累,但是當我看著面前的購物袋時,我的心仍然很開心。
今天真是快樂的一天!
勞動心得體會五百字篇25
今天,學生剛放學,就接到通知:全體班主任參加學校栽花束勞動。所有的班主任老師送走學生之后馬上加入到勞動的隊伍中。校園頓時成了一道亮麗的風景,所有的領導老師都加入到勞動的大軍中,勞動中,大家配合的那么默契,挖坑的挖坑,栽樹的栽樹,培土的培土,今天的勞動沒有思想準備,很多女教師穿著五一假新買的高跟皮靴,漂亮的新衣服,來不及換衣服和鞋子。但大家毫無怨言,一個不少參加了勞動,還有的教師帶病參加勞動。
今天的.天氣也真考驗人。突然的高溫,加之男教師少勞動強度又大,下班前還要完成任務,讓同事們個個滿頭大汗,男教師已經勞動一下午了,沒有休息時間,此時大家為了一個共同目標,下班前完成任務。為此勞動中大家不嫌臟,不怕累,同心協力終于在下班前幾分鐘完成了勞動任務。
學校是一道風景,老師們敬業的精神是一道風景,領導們以校為家的精神更是一道秀麗的風景。毛家店中心小學在領導的正確帶領之下,教育事業正蒸蒸日上,校園環境大有改觀,學生的精神面貌煥然一新。作為中心小學的一名教師,我感到自豪,雖然班主任工作很累,但和諧的集體錘煉了我的敬業精神,超負荷的勞動培養了我的上進意識,一天一個太陽,點燃一個希望,一天一個故事,每個都不尋常。一天一個變化,鑄造一個夢想。我相信毛家店中心小學在全校領導老師的共同努力下,教學、環境又面臨新的挑戰,讓我們共同努力,讓毛家店小學的明天更美好!
勞動心得體會五百字篇26
每個校區都有一個屬于自己的特色,而四校區的“勞動周”活動就是一大特色。每一周都由不同的班級打掃教學樓,作為參與勞動的一份子,我有了一些感悟。
勞動過程中,我打掃三樓走廊,先是掃地,然后拖地,起初覺得很累,很不喜歡勞動。但是,兩天下來我竟喜歡上了打掃,特別是拖地,當看著一塵不染的地面時,還有種“瓜田豐收”的喜悅。當別人破壞了我的勞動成果時,我的心里總是感到很委屈,所以通過這個活動我明白了很多。
所有的成果都來之不易,每個人都在努力的勞動,要換位思考,站在對方得角度想問題,清潔員阿姨每天打掃我們制造的那么多垃圾,又是怎樣的心情?所以通過這次勞動,我們在今后的學習生活中,要珍惜別人的勞動成果,既是對別人的一種尊重,也會得到別人的尊重與肯定。每當我們想要隨手扔垃圾的時候,就想想我們自己勞動的心情,就會“手下留情”了。
作為一名中專生,即使沒有很高的學歷,但素質是必備的,用自己的閃光點,做最平凡卻最不平庸的那顆星!
勞動心得體會五百字篇27
各行各業的勞動模范詮釋了勞動創造的豐富內涵,激發出砥礪奮進的精神力量。
勞動奉獻光榮,奮斗創造偉大。人類歷史是勞動創造的,社會是勞動創造的,無論過去和今日,還是將來勞動都是人類的屬性和主要活動。僅有勞動和奮斗,才能推動社會提高,創造物質和精神財富,讓社會更完美,生活更幸福,人生更美麗。
社會主義是干出來的,新時代也是干出來的。新時代是奮斗者的時代,無論是邁向高質量發展的時代進程,還是實現人生夢想,都離不開勞動和奮斗。完成“兩個一百年”目標,實現中華民族偉大復興的中國夢,靠的是全國人民的勞動創造和奉獻,夢想成真需要實干苦干。
民族需要精神,社會需要脊梁。勞動奉獻者和為夢想而奮斗者是全社會的脊梁,勞動模范都有平凡而感人的事跡,全社會需要弘揚愛崗敬業、甘于奉獻的勞模精神,弘揚勞動光榮、創造偉大的時代精神,營造全民熱愛勞動、勇于創造、不斷奮斗、追求幸福的氛圍,引導青年樹立正確的價值觀、勞動觀,勤勉為人、勤奮做事,經過勞動創造磨練意志,建功立業。
全面建成小康社會,進行而實現現代化強國,所有社會勞動群眾都是主體,要與時代同步,不斷提高勞動技能和素質,以主人翁的擔當,爭做有智慧、有技術、能發明、會創新的勞動者,在服務國家和社會的同時成就自己,書寫精彩人生,以十足的熱情釋放更大的能量。
勞動心得體會五百字篇28
什么是勞模?勞模是勞動模范的簡稱,勞模身上有著愛好敬業、艱苦奮斗、勇于創新、淡泊名利,甘于奉獻勞動精神。俗話說“三百六十行,行行出狀元”,勞動沒有高低貴賤之分,每個崗位都有它自身的價值,每個勞動者都應該得到我們的尊重,沒有勤勞的勞動者就沒有現在的幸福家園,沒有勞動者,就沒有現在的科技創新;沒有勞動者,就沒有現在干凈的環境;沒有勞動者,我們就沒有食物可以填飽肚子;每個平凡的崗位上都有突出貢獻的勞動者,不管他在哪個崗位上,只要他勞動了,他做出貢獻了,都值得任何人學習。
我們的身邊到處都是勞動者,我們每個人都應該是勞動者,然而,有這么一批人,在一群勤奮的勞動者中脫穎而出,他們在工作中忘我的勞動,開拓思維、勇于創新,他們身上那種沉迷于工作,甘于奉獻的勞動精神值得我們每個人去學習,他們在平凡的崗位上做出的'貢獻是我們學習的榜樣。
每一個時期的勞模都有他自身不同的特點和貢獻,但是他們卻有著共同點,那就是他們都有著高尚的品德,強烈的責任感,艱苦創新,在崗位上愛崗敬業,忘我勞動和無私奉獻的精神,每個時代的勞模精神都是我們學習的榜樣,不管是學習中還是工作中我們都應該向榜樣看齊,勞模精神一代傳一代,培養出了一代比一代更杰出的人物。
勞動心得體會五百字篇29
學習勞模精神,使我們充分認識到勞模“愛崗敬業、為國為民的主人翁精神,爭創一流、與時俱進的進取精神,艱苦奮斗、艱難創業的拼搏精神,勇于創新、 改進的開拓精神,淡泊名利、默默耕耘的‘老黃牛’精神,甘于奉獻、樂于服務的忘我精神,緊密協作、關愛的團隊精神”,是各行各業、各崗位在千變萬化的復雜社會環境下不斷前進的精神保障.
有責任的社會人,我們要學習勞模精神,樹立起“愛崗敬業、為國為民”的主人翁精神,在自己的崗位上不斷創新、尋求突破,克服一切困難,為社會的進步貢獻自己的力量.
學習勞模那種堅定理想信念、以民族振興為己任的主人翁精神.勞動模范之所以能在平凡的崗位上干出突出的業績,就是因為他們始終有著為祖國、為社會、為人民干好事業的堅定理想信念.我們就要像他們一樣,志存高遠,立足本職,愛崗敬業,扎實工作,在自己的崗位上為社會進步做出積極的貢獻.
學習勞模那種勇于創新、爭創一流、與時俱進的進取精神和開拓精神.我們要在不斷總結工作經驗的基礎上,大膽尋求革新,創新工作方法.
學習勞模那種艱苦奮斗、艱難創業的拼搏精神.勞動模范的先進事跡充分說明了事業是實干出來的,任何心存坐享其成、好逸惡勞思想和做法的人是不可能干出一番事業的.求真務實、兢兢業業工作,就是我們學習勞模的最好行動.
學習勞模那種淡泊名利、默默耕耘的“老黃牛”精神和甘于奉獻、樂于服務的忘我精神.
學習勞模那種緊密協作、相互關愛的團隊精神.團結就是力量.
勞動心得體會五百字篇30
五一節時,在同學們玩耍的時候,我卻在家中奏響了“五一”勞動三部曲。說句良心話,我也不想奏響這個所謂的“三部曲”,但爸爸般出了幾大理由:“
1、五一節就是勞動節,必須勞動!
2、你平時根本沒勞動,必須勞動!”
我忍不住了,反抗!但胳膊是擰不過大腿的,我很快敗陣。
一部曲:洗碗。早飯后,我悄悄地走出家門,妄圖逃避勞動,可——“凱渝,洗碗!”我暈!洗就洗吧,我打了一瓢水,滴上幾滴洗潔精,開工!我洗刷刷洗刷刷,洗刷刷,嘿!碗干凈了。我立刻把碗清了清,便洗完了。“原來洗碗如此簡單。”我哼了一聲,誰知,一只碗像輪子一樣滾下了我的手,只聽一聲脆響,狂風暴雨般的唾沫淹沒了我。
二部曲:洗襪子。唾沫停止后,我又洗起了襪子。襪子真難搓,我決定偷個懶。我搓了兩下便拿起來,冒充過關,聞聞看——嘔!真臭!差點讓我嘔出昨天的飯,再昏睡三天!我立馬倒上洗衣粉,使勁搓了一陣。臭味終于沒了,還有點淡淡的清香呢!
三部曲:掃地、拖地。我找出掃把,對臟的地方、角落使勁掃,那氣勢可與關公不相上下。我家即刻塵土飛揚。我又找出拖把,對臟的地方、角落使勁拖。一陣風后,我家的地板光潔如新。
勞動終于做完了,累死我了!喝點水吧。(地板上又一個腳印)勞動這么久都不能喝水,天理何在啊!
勞動心得體會五百字篇31
五月,是勞動者的節日。在“五一”國際勞動節來臨之際,劉胡蘭中隊按照活動方案,對全體隊員進行了“勞動最光榮”的特別教育活動。
在放假前布置了體驗教育活動之勞動最光榮勞動訪談。即引導、組織學生在五一節期間對勞動者進行采訪,采訪的對象可以是家人、老師,也可以是不認識的,工作崗位比較特殊的勞動者,并組織學生做好訪談記錄。
學生們利用假期時間,按村別以小組為單位深入到集市、醫院等地方去采訪各行各業的勞動者。孩子們積極參與,真正深入社區,與勞動者零距離接觸,學到了許多在學校沒學過的社會實踐知識。在采訪中,孩子們不僅積淀了課外知識,而且增強了與人溝通、交往的能力。
通過此次活動,學生體會了勞動者的.辛苦,懂得要珍惜別人的勞動果實,明白勞動光榮、不勞動可恥的道理。從而都能學會尊重每一個勞動者,同時真正做一個愛勞動的人。進一步增強了學生的勞動觀念,培養了勞動技能和勞動習慣,充分發揮了學生創新精神與實踐能力,促進學生全面發展,為學生搭建了體驗生活的舞臺,讓學生體會了勞動者的艱辛,過了一個有意義的五一節。
勞動心得體會五百字篇32
五一勞動節是國際性的節日,最早起源于1886年5月1日的美國芝加哥工人的罷工活動,最終經過艱苦的流血斗爭,工人們獲得了勝利,這才有了八小時工作制。而在現在社會,我們在談到“五一”的時候人們更關注的是勞模精神和勞模事跡!目前,全國上下正掀起一股弘揚勞模精神的熱潮,為了學習勞模身上的精神品質,我特意觀看了勞模的'先進事跡。
要說勞模身上最值得我們學習的地方,首先肯定是勤奮。在我們的印象中勞模就是不分白天黑夜,揮汗如雨的在工作,他們起得比雞早、干得比牛多、跑得比馬快、吃得比鳥少。其實這是一個誤解,勤奮要苦干,但更要巧干。在學習了勞模的先進事跡之后,我發現勞模不是靠“蠻力”拼出來的,而是結合自身的智慧以追求高效率、創造高效益來完成自己的工作。這樣的勤奮才是真正的勤奮,這樣的勞模才是真實的勞模!除了勤奮之外,勞模身上另一個特點是具有創新精神。勞模的創新精神是基于他們勤奮務實的基礎上的,他們的創新不注重是否新穎、巧妙或具有科學內涵,而是把能否解決問題放在第一位。
勞模精神實際是一種無私奉獻的精神,我們弘揚勞模精神,不能只是一句口號,也不是只在五一勞動節的時候,才提起、才強調。它必須體現在每一天、落實在每一項工作中。
勞動心得體會五百字篇33
6月18日上午天氣晴朗,為提高我們的綜合素質,培養動手動腦能力及團隊建設能力,學校組織我們二、三年級全體學生去塘沽小學生生活勞動教育基地,
參加生活勞動教育基地實踐心得體會。
我們首先學習制作扶郎花。同學們熱情高漲,每個人都制作完成了3朵以上的扶郎花,看著自己親手制作的扶郎花同學們臉上洋溢著滿意的笑容。回到家我把我親手制作的花送給我的媽媽,媽媽收到這個禮物特別開心,我還把制作扶郎花的方法教給了媽媽。
制作扶郎花主要分以下七個步驟:1.拓花瓣;2.剪花瓣;3.花瓣中心打孔;4.安裝花芯;5.固定花萼;6.裝配花枝、花葉;7.花朵塑形,
我們還參觀了科學實驗室,每個人都蹬了自行車,我發現蹬得越快燈亮的越多,這個小實驗告訴我們:速度越快產生的能量越大。我們還觀看了宣傳片,學習了很多的科學知識。如:火車是怎樣發明的?鋼筆是怎樣發明的?鋸子是怎樣發明的……
同學們因為玩得太投入,時間不知不覺到了該吃午飯的時間了。我是我班二組的組長,負責給我們組盛飯。今天的飯菜很豐盛,同學們都很愛吃,每個人都吃了很多,我來來回回給大家盛菜,輪到我最后吃,有的菜都沒了而且吃飯的時間也緊,但我還是很高興,我覺得為同學們服務是一個非常幸福的事情。
通過這些活動,使增長了見識,培養了能力,得到了鍛煉,學到很多書本上學不到的東西。希望學校以后能夠經常為我們提供更多的體驗實踐機會。
勞動心得體會五百字篇34
今天是一年一度的國際“五年計劃”?1“勞動節”,但對我來說,是我過的最特別的“五一”。一個”,在這個“五·1。我成了真正的勞動者,知道了勞動的意義。我參加了村里的集體勞動——修路。
原來我們村的路是一條土路,平時崎嶇不平,表面有一層薄薄的灰塵。風一吹,塵土飛揚,人走在路上既不能呼吸,也不能說話,更不能睜眼。人在下雨的時候出行,穿普通的鞋子會被泥卡住,穿雨鞋會走慢,不小心會被泥卡住。汽車和拖拉機在泥濘中打滑,無法移動。自行車再也走不動了,只要一上路就沾滿泥巴,大人還能背,學校的孩子也推不動,扛不動。每個人都羨慕城市里的道路。
今天村長在村里吹喇叭喊我們村要修路。每個人都興奮地從家里跑到街上,成群結隊地說話。過了一會兒筑路隊來了,開著挖掘機,叉車,鏟土機,壓路機?村民主動幫筑路隊清理街上的柴火和爛磚,我也跑去做一些?
力所能及的事情。村長看到孩子們非常活躍和勤奮,高興地主動給孩子們頒獎。課間休息時,村長搬來一盒冰淇淋,這是我們期待的獎品。你一定很失望吧!雖然很普通,但我一點也不失望。相反,我很開心。今天的冰淇淋嘗起來很甜,因為它是我勞動的成果。我愿意每天參加修路。我希望這條路能盡快修好,這樣我們就可以像城市里的人一樣風雨無阻。
這是我有生以來最有意義的“五一”勞動節,勞動改變了人們的生活,給我帶來了快樂,讓我感受到了這個節日的真諦。
勞動心得體會五百字篇35
為進一步弘揚中華文化,建設中華民族共有精神家園,使民族傳統節日成為展示傳播優秀民族文化的陣地,成為弘揚和培育偉大民族精神的重要載體,我村大力開展了“我們的節日·五一勞動節”主題活動,現將活動總結如下:
一、提高認識、加強領導
五一勞動節是我國僅次于春節的第二大傳統節日,為確保此次活動順利開展,我村村委會成員組織召開會議對“我們的節日·五一勞動節”主題活動進行了總體部署,成立了活動領導小組,確保活動順利實施。
二、開展豐富多彩的活動
1、開展以“我們的節日·五一勞動節”為題的書畫展活動。
我村一大批文字工作愛好者及退休干部都積極參與了以“我們的節日·五一勞動節”為題書畫展活動,充分表達了對親人的熱愛,對美好生活和祖國繁榮昌盛的祝愿。
2、組織開展“文明家庭“表彰會團結和諧是五一勞動節文化的重要內涵,通過層層推薦評選,對十幾戶“十文明家庭”進行了表彰。
通過活動,廣大村民更好的感受到了家庭的溫暖和祖國的關懷。通過開展“我們的節日·五一勞動節”主題活動,村民進一步了解了民族風俗,傳承了民族文化,弘揚了民族精神,為切實加強中華民族優秀傳統文化教育奠定了堅實的基礎。