總結(jié)心得的時(shí)候會(huì)考慮到怎么讓這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)排序才能讓自己更好的記憶，可以鍛煉自己的邏輯能力，讓自己的大腦更加理性富有思維定勢(shì)。個(gè)人勞動(dòng)心得體會(huì)規(guī)范是怎樣的？下面給大家整理了一些個(gè)人勞動(dòng)心得體會(huì)，供大家參考。

個(gè)人勞動(dòng)心得體會(huì)篇1

是一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)最令人難忘的日子——-“五一勞動(dòng)節(jié)”。那天，我玩得可高興啦!因?yàn)榘职謰寢寧胰チ藘和珗@玩。

到了兒童公園，我便更加興奮了。心里正琢磨著玩什么呢!買(mǎi)了門(mén)票，我第一個(gè)玩得就是水上滾球，我剛進(jìn)入球里，周圍就一片寧?kù)o，沒(méi)有一點(diǎn)聲音，除非你大聲的喊。工作人員把我和球一起推下水中。頓時(shí)，我整個(gè)身體都感覺(jué)到不怎么熱了，反而還涼快了起來(lái)呢!仿佛有一臺(tái)空調(diào)開(kāi)著。這個(gè)游戲呢是鍛煉你爬的能力。我在那個(gè)球中爬，不時(shí)還會(huì)跌倒，等過(guò)了一會(huì)，里面就有蒸汽蒸發(fā)出來(lái)。這下，我可遇到麻煩了!里面有水蒸氣，爬的時(shí)候很滑，我總是跌倒。時(shí)間到了，工作人員馬上把“球”牽了過(guò)來(lái)，“放”我出來(lái)……。

第二個(gè)玩的是‘峽谷漂流’。可刺激了!但是這個(gè)門(mén)票也是挺貴的：五十元一人。我和媽媽坐上去，“船”就開(kāi)動(dòng)了，好，開(kāi)始出發(fā)!剛進(jìn)入的就是橋底下。水流得可快了。在“船”上的人都不約而同地叫了起來(lái)。過(guò)了橋之后，“船”被弄得跌跌撞撞，碰到了石壁，水漸得老高，都跑到“船”里來(lái)了。到了轉(zhuǎn)彎角，我更心驚膽戰(zhàn)了，“船”差一點(diǎn)就要翻過(guò)去了，這下，我大驚失色，緊張得不知怎辦才好。“終于結(jié)束了!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。這下，我才放心。

“呀!四點(diǎn)半了，我們趕快回家吧!”我說(shuō)。最后，我還是戀戀不舍的告別了兒童公園。這一次，雖然只玩了兩項(xiàng)游戲，但是我也滿足了，希望我下次還能夠來(lái)到這里，把所有的游戲都玩完!

個(gè)人勞動(dòng)心得體會(huì)篇2

步入大學(xué)，自己需要獨(dú)自面對(duì)的生活事務(wù)突然增多，獨(dú)立自主意識(shí)和能力也必須有所增強(qiáng)。

寒假回到了家里，應(yīng)無(wú)條件為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)。學(xué)會(huì)做家務(wù)，是一個(gè)使自己擺脫依賴的過(guò)程。人生之路是漫長(zhǎng)的，誰(shuí)也難免置身逆境，并不是只把書(shū)讀好了就萬(wàn)事大吉，海英擺脫對(duì)于他人和環(huán)境的依賴，可以使自己不論將來(lái)出境是優(yōu)是劣，都能夠從容應(yīng)對(duì)。

過(guò)去的我喜歡指手畫(huà)腳挑毛病，而現(xiàn)在的.我，很少有看見(jiàn)事物不順眼、不順心等現(xiàn)象，脾氣也好多了。我想，這大都是因?yàn)橥ㄟ^(guò)做家務(wù)勞動(dòng)，深切體會(huì)到了往日父母的辛苦，從而更加理解父母，并且學(xué)會(huì)了感激與父母。

做家務(wù)不僅可以減輕父母的負(fù)擔(dān)，也可以調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)情緒。家務(wù)勞動(dòng)和體育活動(dòng)一樣有助于身心健康發(fā)展。

個(gè)人勞動(dòng)心得體會(huì)篇3

學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐，而是在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨，過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式，對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。

這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。

一．在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

二．在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的.是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。

三．在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候，知道要打假期工時(shí)，自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”

四．工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。

大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)

個(gè)人勞動(dòng)心得體會(huì)篇4

在我的成長(zhǎng)歷程中，我很少遇到很大的挫折，因?yàn)楦改赴盐冶Ｗo(hù)的很好，而我也在這樣的環(huán)境中找到了最適合的生活方式。但自從上了小之后，我漸漸的有了一些別的想法，首先我認(rèn)識(shí)到了自己并不“孝順”，我這里的孝順只是指并不為父母分憂這一點(diǎn)，其次是我沒(méi)有太大的獨(dú)立性，我必須要去改變自己，所以在這次寒假里，我每天都堅(jiān)持幫助父母做家務(wù)，并且獨(dú)立的生活。一個(gè)寒假下來(lái)之后，我發(fā)現(xiàn)自己改變了很多，不管是生活上還是學(xué)習(xí)上都有所改變，也有所成長(zhǎng)。

寒假的時(shí)間很長(zhǎng)，每一天我都給自己安排了學(xué)習(xí)任務(wù)，其余的時(shí)間便是我為父母做家務(wù)的時(shí)間。雖然我是一個(gè)女孩子，但是以前父母從未讓我做過(guò)家務(wù)，不管是洗碗還是拖地，我都很少去做，平時(shí)做的最多的就是在房間里學(xué)習(xí)。我知道父母非常愛(ài)我，他們給我最好的生活條件，給我最好的教育資源，這是他們給我的愛(ài)，也是他們?nèi)娜馊槲易龅氖虑椤５奈乙庾R(shí)到，這種愛(ài)有時(shí)候會(huì)讓我淪陷，無(wú)法長(zhǎng)大。所以這次我主動(dòng)向他們要求，我每天會(huì)做家務(wù)，會(huì)自己做飯，也會(huì)鍛煉自己的獨(dú)立能力，希望他們能夠積極的配合。原本以為父母會(huì)拒絕，但那是他們很誠(chéng)然的答應(yīng)了，并且給予了我最大的支持和鼓勵(lì)。

第一次洗碗的時(shí)候，我很害怕碗上的洗潔精洗不掉，吃進(jìn)去會(huì)有害健康，所以反反復(fù)復(fù)洗了好幾遍，最終才安心的放進(jìn)櫥柜里。后來(lái)隨著洗碗次數(shù)的增多，我也掌握了更好的尺度，洗潔精的量和反復(fù)沖洗的次數(shù)我都把握的很好。我想，或許會(huì)有人笑話我可以把洗完一件事情看得如此重要，其實(shí)我在洗碗的過(guò)程中，想的不是洗的如何好，而是在想用什么方式，可以減少洗碗過(guò)程中一些不必要的過(guò)程，并且達(dá)到洗干凈的結(jié)果。雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件事情，但是我卻只有通過(guò)實(shí)踐和思考，才能得到最終的結(jié)果。這一點(diǎn)和學(xué)習(xí)又有什么不一樣呢？不管是做家務(wù)還是學(xué)習(xí)，其實(shí)很多道理都是相同的，而我們也要明白，只有思考，我們才能進(jìn)步。

我們是一個(gè)學(xué)生，在家做家務(wù)的日子也不多，這次做家務(wù)給我很多啟發(fā)，也讓父母感到非常的欣慰。勤勞是我們的優(yōu)秀品質(zhì)，而我們也不能忘記勤勞這一件事情，我們應(yīng)該去傳承，也去實(shí)踐它。未來(lái)的日子，我會(huì)保持好這一點(diǎn)，在學(xué)習(xí)上和生活上共同前進(jìn)。

個(gè)人勞動(dòng)心得體會(huì)篇5

在這之前，我只知道我進(jìn)的是個(gè)大型的國(guó)有企業(yè)，工做穩(wěn)定，是制造火車的公司。對(duì)于其他的就不了了知了。但是當(dāng)我讀完《員工手冊(cè)》后，讓我對(duì)x有了更深入的了解。它讓我自豪，讓我驕傲。

__電力機(jī)車有限公司始建于1936年坐落于中國(guó)南方最大的鐵路交通樞紐——湖南省x市。公司是中國(guó)電力機(jī)車主要研制生產(chǎn)基地。湖南省十大標(biāo)志性企業(yè)，享有中國(guó)電力機(jī)車之都的美譽(yù)。公司占地面積2。3平方公里，資產(chǎn)總額60億元，主營(yíng)業(yè)為干線電力機(jī)車，電動(dòng)車。電動(dòng)車組和城市軌道交通裝備及其零部件的研發(fā)。制造。銷售。維修與售后服務(wù)。公司以改善公眾旅行生活質(zhì)量為宗旨，以促進(jìn)中國(guó)軌道電力牽引裝備現(xiàn)代化為己任，不斷加快技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新的步伐，加速研制適應(yīng)市場(chǎng)需求的各種型號(hào)軌道電力牽引設(shè)備，奠定了國(guó)產(chǎn)電力牽引裝備型譜化。標(biāo)準(zhǔn)化。信息化的基礎(chǔ)格局，成為塑造中國(guó)軌道牽引裝備卓越品牌的主力軍和領(lǐng)跑者。公司有了這樣的歷史使命。社會(huì)責(zé)任。戰(zhàn)略目標(biāo)。發(fā)展藍(lán)圖為員工發(fā)展個(gè)人的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造了舞臺(tái)。提供了機(jī)會(huì)。

《員工手冊(cè)》讓我了解到了企業(yè)的文化和核心價(jià)值。x有屬于自己的的文化體系。它分為技術(shù)創(chuàng)新文化。精湛制造文化。精細(xì)管理文化。其中技術(shù)創(chuàng)新文化：要求我們要不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)，創(chuàng)新的思維，創(chuàng)造出最新最先進(jìn)的產(chǎn)品，將創(chuàng)新進(jìn)行到底，成為行業(yè)的領(lǐng)跑者；精湛制造文化：推行精益求精的生產(chǎn)方式，倡導(dǎo)精益制造文化；精細(xì)管理文化：人力資源管理種引入競(jìng)爭(zhēng)和公開(kāi)選拔機(jī)制，通過(guò)公開(kāi)競(jìng)聘促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出，實(shí)現(xiàn)人力資源的.合理配置，把適合的人配置到適合的崗位。由這些文化又形成了我們?nèi)w員工的職業(yè)文化，依靠這些文化。工作和自學(xué)提高素質(zhì)與能力，讓自己更加的完美，滿足自己的成就愿望。但是我們更應(yīng)該知道沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)，我們只有立志高遠(yuǎn)，精心細(xì)致，鍥而不舍，所有成員為共同的目標(biāo)通力合作，團(tuán)結(jié)才能力成功。完美的文化結(jié)構(gòu)體系讓整個(gè)公司有了更遠(yuǎn)的發(fā)展，它教會(huì)我的不僅僅是技術(shù)，更多的是精神，鍥而不舍。精心細(xì)致。立志高遠(yuǎn)，當(dāng)人有了這些精神，我想他做什么都會(huì)成功，就想我們的x一樣。x更有自己的核心價(jià)值觀，其中分為理想境界：振興裝備制造業(yè)，趕超行業(yè)世界一流。核心價(jià)值觀：飲水思源，股東利益至高無(wú)善；用戶第一，客戶需求永遠(yuǎn)是完美前進(jìn)的動(dòng)力；以人為本，每位員工與中國(guó)x共享成功。價(jià)值取向：人的價(jià)值高于物的價(jià)值。我們的球兒能夠創(chuàng)造質(zhì)量的產(chǎn)品，更能夠創(chuàng)造高素質(zhì)的人才。社會(huì)價(jià)值高于利潤(rùn)價(jià)值。企業(yè)的最高境界是她存在的社會(huì)價(jià)值，而不單純是利潤(rùn)。用戶的價(jià)值高于生產(chǎn)的價(jià)值。企業(yè)一切運(yùn)作的活力均來(lái)源于用戶的需求。團(tuán)隊(duì)的價(jià)值高于個(gè)人的價(jià)值。公司的成功就是完美個(gè)人事業(yè)的成功。因?yàn)閤的定位高，定位準(zhǔn)，x的價(jià)值觀是向社會(huì)的價(jià)值觀看齊是，所以它的發(fā)展是無(wú)限的，將更加日新月異是發(fā)展和變化。

x力行它嚴(yán)格的制度約束和規(guī)范的流程。從對(duì)員工職業(yè)化的要求到對(duì)員工的行為要求都有嚴(yán)格的規(guī)定和制度。個(gè)人形象，坐姿，站姿，上班禮儀，下班禮儀，生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)禮儀等等等。以致于搭配公司名稱及標(biāo)識(shí)是使用都十分的嚴(yán)格。在令行禁止的嚴(yán)明紀(jì)律下，每個(gè)員工都會(huì)自覺(jué)遵守執(zhí)行，讓嚴(yán)明的紀(jì)律成為我們x人的習(xí)慣，也將成為我的習(xí)慣，爭(zhēng)做一個(gè)合格、優(yōu)秀的x人。

個(gè)人勞動(dòng)心得體會(huì)篇6

今年五一假期我在新馬度過(guò)。雖然新加坡和馬來(lái)西亞的風(fēng)景很美，但最讓我難忘的是新加坡的一個(gè)晚上。今天晚上，我在圣陶沙公園觀看了一場(chǎng)精彩的音樂(lè)噴泉表演。

你知道新加坡的魚(yú)尾獅嗎？魚(yú)尾獅是新加坡的象征。有三個(gè)魚(yú)尾獅雕塑。這些魚(yú)尾獅由獅子頭和魚(yú)身組成。他們?cè)谛录悠掠幸粋€(gè)市中心；新加坡最高的山上有一個(gè)；新加坡圣陶沙也有一家。其中最美麗和難忘的是圣陶沙的魚(yú)尾獅。

5月5日晚，我們?cè)缭鐏?lái)到圣陶沙公園，在這里觀看魚(yú)尾獅，等待音樂(lè)噴泉開(kāi)始。等了一會(huì)兒，演出終于開(kāi)始了。第一次出場(chǎng)是一個(gè)手里拿著指揮棒的“小丑”，很像指揮家。哦，他確實(shí)是這場(chǎng)音樂(lè)噴泉表演的指揮。他手一抖，噴泉就用手噴水；如果他的手在動(dòng)，所有的噴泉都會(huì)一起噴水，五顏六色的燈光會(huì)照在噴泉上，五顏六色的水柱真的很美！

在這場(chǎng)音樂(lè)噴泉表演中，音樂(lè)有高有低，有快有慢；有時(shí)候是流行歌曲的節(jié)奏，有時(shí)候是經(jīng)典老歌的調(diào)子。真的很漂亮！噴泉隨著優(yōu)美的音樂(lè)起舞。

“哇”的一聲，這時(shí)候，臺(tái)下一片驚喜，原來(lái)水幕電影開(kāi)始了。從小就沒(méi)看過(guò)水幕電影。這是我第一次看到！水幕片就是把水噴到一個(gè)屏幕上，然后投影動(dòng)畫(huà)，這叫水幕片。這部水幕電影的主角是一只調(diào)皮可愛(ài)的小猴子，叫“keykey”。它邀請(qǐng)了“小丑指揮”一起玩。沒(méi)想到，“小丑指揮”的出現(xiàn)真的出現(xiàn)在水幕電影里，太神奇了！我知道是投射出來(lái)的，但是為什么水真的濺到了？嘿，我不明白。

時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了，這場(chǎng)精彩的演出以優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)結(jié)束。雖然這個(gè)音樂(lè)噴泉的表演時(shí)間很短，只有25分鐘，但是給我留下了深刻的印象。

個(gè)人勞動(dòng)心得體會(huì)篇7

星期六的早晨，爸爸媽媽都出去買(mǎi)菜去了，只有我一個(gè)人呆在家里。

正當(dāng)我感到無(wú)聊時(shí)，突然看見(jiàn)了房間的地板上有很多臟東西，我心想：“我要把地板打掃得更干凈些，給爸爸媽媽一個(gè)驚喜”。

說(shuō)干就干，我走到陽(yáng)臺(tái)上，拿起拖把，跑到水池旁打開(kāi)水龍頭認(rèn)真沖洗起來(lái)，然后，我走到電腦房開(kāi)始拖地。不一會(huì)兒，我就拖到了廁所里，這時(shí)我已經(jīng)累得滿頭大汗，有氣無(wú)力了。我邊拖邊想：“以前媽媽拖地一定很辛苦。”經(jīng)過(guò)一翻努力，所有的'房間都拖好了。我又仔細(xì)檢查了一下，突然，發(fā)現(xiàn)廚房那兒還有幾處油漬，于是又趕快拿起抹布蹲在地板上用力地擦著。沒(méi)幾下，油漬消失了，擦好以后的地板像一面大鏡子，都能照出人影來(lái)。看著被打掃得干干凈凈的地板，我心里喜滋滋的。

通過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理“只要肯勞動(dòng)，就會(huì)有收獲。”

個(gè)人勞動(dòng)心得體會(huì)篇8

近日，中共中央、國(guó)務(wù)院發(fā)布了《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)期大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》)，要求根據(jù)各學(xué)段的特點(diǎn)，在大中小學(xué)開(kāi)設(shè)勞動(dòng)教育必修課，系統(tǒng)加強(qiáng)勞動(dòng)教育。中小學(xué)勞動(dòng)教育課每周不少于1課時(shí)，學(xué)校應(yīng)規(guī)定學(xué)生每天的課外勞動(dòng)時(shí)間。同時(shí)，《意見(jiàn)》提出將勞動(dòng)素養(yǎng)評(píng)價(jià)結(jié)果作為衡量學(xué)生全面發(fā)展的重要內(nèi)容，作為評(píng)價(jià)第一的重要參考和畢業(yè)依據(jù)，作為高一學(xué)校錄取的重要參考或依據(jù)。

以德育人，勞動(dòng)第一，勞動(dòng)是道德完善的源泉。熱愛(ài)勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)，勤勞自古以來(lái)就是中華民族的&39;傳統(tǒng)美德。人生在勤，勤則不稀，崇尚勞動(dòng)，勤勞是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，延續(xù)至今。勞動(dòng)是人類的本質(zhì)活動(dòng)，生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造，美好的生活也靠勞動(dòng)創(chuàng)造。加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)教育，就是以勞樹(shù)德，讓學(xué)生通過(guò)勞動(dòng)感受美好生活，需要雙手創(chuàng)造，自覺(jué)形成感恩國(guó)家、感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì)、感恩勞動(dòng)的思想，培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)、懂得感恩、重節(jié)儉、勤奮奮斗、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的良好行為習(xí)慣，不斷錘煉其道德品質(zhì)和人格魅力。

但是不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，勞動(dòng)教育逐漸減弱，學(xué)生勞動(dòng)能力差在我國(guó)已成為常態(tài)。許多學(xué)生在德、智、體、美、勞的發(fā)展上有不同的長(zhǎng)度，有些學(xué)生缺乏基本的自理能力，有些學(xué)生甚至看不起工人，不珍惜勞動(dòng)成果，有些學(xué)生在遇到挫折和失敗后往往會(huì)崩潰。缺乏勞動(dòng)教育嚴(yán)重影響了青少年的健康成長(zhǎng)，加強(qiáng)青少年勞動(dòng)教育迫在眉睫。

那么如何才能避免勞動(dòng)教育流于形式，保證勞動(dòng)教育的效果最大化呢？

《意見(jiàn)》的發(fā)布，從充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接受者。

人對(duì)加強(qiáng)勞動(dòng)教育的新要求;全面構(gòu)建體現(xiàn)時(shí)代特征的勞動(dòng)教育體系;廣泛開(kāi)展勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng);著力提升勞動(dòng)教育支撐保障能力;切實(shí)加強(qiáng)勞動(dòng)教育的組織實(shí)施等五個(gè)方面入手，為切實(shí)保障勞動(dòng)教育提出了具體意見(jiàn)和措施。明確了家庭、學(xué)校、社會(huì)的不同分工和責(zé)任，明確了三者協(xié)調(diào)共抓對(duì)于勞動(dòng)教育的重要意義。明確要求各地區(qū)積極拓展實(shí)踐場(chǎng)所，多舉措加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，健全經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制，多方面強(qiáng)化安全保障。同時(shí)指出，重視勞動(dòng)教育不是要追求什么時(shí)尚，而是學(xué)生成長(zhǎng)的必備素質(zhì)，要防止勞動(dòng)教育中的娛樂(lè)化、形式化、懲戒化等問(wèn)題。

“民生在勤，勤則不匱”，勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉。勞動(dòng)不僅創(chuàng)造了歷史，勞動(dòng)更是成就了教育。勞動(dòng)教育對(duì)一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的發(fā)展至關(guān)重要。在民族復(fù)興的新時(shí)代征程中，讓學(xué)生、孩子在勞動(dòng)教育中感悟勞動(dòng)精神，爭(zhēng)做奮斗者，才能不斷積累知識(shí)和才干，成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，才能夠更好地實(shí)現(xiàn)出彩人生，為民族復(fù)興提供澎湃動(dòng)力。

個(gè)人勞動(dòng)心得體會(huì)篇9

四月的春風(fēng)吹綠了楊柳，吹開(kāi)了姹紫嫣紅的百花，吹出了生機(jī)盎然的人間美景。在這沁人心脾的熏風(fēng)里，我們迎來(lái)了“五一”勞動(dòng)節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里，讓我們向各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線上的勞動(dòng)者致以崇高的敬意!

人民創(chuàng)造歷史，勞動(dòng)開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。幸福不會(huì)從天降，夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)成真。正如__指出：“人世間的美好夢(mèng)想，只有通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn);發(fā)展中的各種難題，只有通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)才能;生命里的一切輝煌，只有通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)才能鑄就。”

勞動(dòng)創(chuàng)造世界，奮斗成就偉業(yè)。勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)是社會(huì)文明的重要標(biāo)志，是民族復(fù)興的基石。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造了這個(gè)五彩斑斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。一部人類的發(fā)展史其實(shí)就是一部勞動(dòng)史，勞動(dòng)是人類文明進(jìn)步的源泉。通過(guò)勞動(dòng)，人類從愚昧無(wú)知的遠(yuǎn)古走向現(xiàn)代文明。“天道酬勤”。我們中華民族是以辛勤勞動(dòng)著稱的民族，憑借這種精神，創(chuàng)造了光耀世界的華夏文明，特別是古老中國(guó)的四大發(fā)明，傳到了世界各地，推動(dòng)了人類歷史的進(jìn)程。

近代的中國(guó)，西方列強(qiáng)憑借強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)和軍事實(shí)力打開(kāi)了我們的國(guó)門(mén)，使祖國(guó)母親深受凌辱，為了中華民族的獨(dú)立富強(qiáng)，一代又一代的勞動(dòng)者們深知只有祖國(guó)的強(qiáng)大才能從根本上改變自己的命運(yùn)，于是他們努力拼搏，刻苦鉆研，兢兢業(yè)業(yè)、犧牲小我，無(wú)怨無(wú)悔，正是他們團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民一路披荊斬棘、奮勇向前，久經(jīng)磨難的中華民族才終于站起來(lái)了。

新中國(guó)成立后繼往開(kāi)來(lái)，面對(duì)一窮二白的落后面貌，毛澤東同志告誡我們：“社會(huì)主義制度的建立給我們開(kāi)辟了一條到達(dá)理想境界的道路，而理想境界的實(shí)現(xiàn)還要靠我們的辛勤勞動(dòng)”。七十年艱辛創(chuàng)業(yè)，七十年砥礪奮進(jìn)，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)億萬(wàn)人民團(tuán)結(jié)奮斗，新中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，取得了舉世矚目的輝煌成就。正如__的深刻總結(jié)：“無(wú)論是在中華民族歷，還是在世界歷，這都是一部感天動(dòng)地的奮斗史詩(shī)”。

個(gè)人勞動(dòng)心得體會(huì)篇10

人類起源于勞動(dòng)。勞動(dòng)是人類最基本的實(shí)踐活動(dòng)，它不僅創(chuàng)造了人類本身，而且創(chuàng)造了精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富，保證了人類的延續(xù)和發(fā)展。_______同志指出:“學(xué)校要給學(xué)生參加勞動(dòng)的機(jī)會(huì)，勞動(dòng)是教學(xué)，是政治思想課……”值周勞動(dòng)班是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育、勞動(dòng)教育、紀(jì)律教育、責(zé)任意識(shí)教育、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要實(shí)踐活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)每學(xué)年至少要承擔(dān)一周的勞動(dòng)值周工作。

目前，學(xué)生中不愛(ài)勞動(dòng)、不會(huì)勞動(dòng)的現(xiàn)象有所抬頭，貪圖享受、奢侈浪費(fèi)的現(xiàn)象也比較嚴(yán)重。原因是多方面的，其中忽視勞動(dòng)素質(zhì)教育是一個(gè)重要原因。通過(guò)在勞動(dòng)中進(jìn)行思想政治和品德教育是我國(guó)教育的優(yōu)良傳統(tǒng)。在勞動(dòng)過(guò)程中逐步滲透德育，具有行知合一的最佳效果，與陶行知先生所提倡的“人之成德乃在于力行”的主張相符。毫無(wú)疑問(wèn)，將思想政治品德教育融入勞動(dòng)教育是培養(yǎng)一代新人的一條重要途徑。可見(jiàn)，勞動(dòng)課必須滲透德育教育，作為教師，應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)這種獨(dú)特而全面的功效，有意識(shí)給以強(qiáng)化。

一、以德育為主題，樹(shù)立健康的勞動(dòng)觀

在目前重智力輕勞技的大背景下，學(xué)生心目中逐漸形成這樣的觀念:只要把學(xué)習(xí)成績(jī)搞好，其他什么都不用做。在家庭教育中，很多學(xué)生力所能及的勞動(dòng)也被家長(zhǎng)代勞。這些都導(dǎo)致學(xué)生缺乏責(zé)任心，在學(xué)校的勞動(dòng)中表現(xiàn)為對(duì)日常勞動(dòng)和值日工作能不做就不做，有時(shí)勉強(qiáng)做一下，也是敷衍了事。自私自利的多，主動(dòng)為班級(jí)集體做事的少。“勞動(dòng)創(chuàng)造了人類。”試想，一個(gè)人連最起碼的勞動(dòng)技能都沒(méi)掌握，自己的生活都成問(wèn)題，怎能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)呢?還談什么愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民?

勞動(dòng)課中的德育目標(biāo)是樹(shù)立學(xué)生正確的勞動(dòng)觀，包括勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)態(tài)度和勞動(dòng)習(xí)慣的.培養(yǎng)。讓學(xué)生在勞動(dòng)過(guò)程中獲得勞動(dòng)的成就感，讓學(xué)生懂得勞動(dòng)的重要性，體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛，產(chǎn)生熱愛(ài)勞動(dòng)的思想感情。在這個(gè)教育過(guò)程中要傾注自己的情感，寓勞動(dòng)教育與德育一體，從而達(dá)到教書(shū)育人的目的。在勞動(dòng)中，讓學(xué)生感受到保持環(huán)境的整潔需要靠我們的辛勤付出，勞動(dòng)并不可恥，只有通過(guò)自己的勞動(dòng)才能換來(lái)別人的賞識(shí)，服務(wù)別人，快樂(lè)自己。只有體現(xiàn)到勞動(dòng)的辛苦后，才能在以后的日子里養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣。一系列的德育活動(dòng)，可以促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成正確的勞動(dòng)態(tài)度和習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成堅(jiān)強(qiáng)的勞動(dòng)意志，提高學(xué)生的勞動(dòng)素質(zhì)，樹(shù)立熱愛(ài)勞動(dòng)的思想觀念。而實(shí)踐證明在勞動(dòng)課中，恰如其分的對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)的教育，還可以激勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，讓學(xué)生明白，學(xué)習(xí)是辛苦的，可是勞動(dòng)更要付出汗水與艱辛。

二、培養(yǎng)勤勞儉樸、節(jié)約利廢的優(yōu)良品質(zhì)

隨著生活水平的提高，許多的家長(zhǎng)正在代替或剝奪孩子的勞動(dòng)權(quán)利，“蜜罐中長(zhǎng)大的一代”享受著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小皇帝待遇，養(yǎng)成了吃要口味、穿要名牌的不良習(xí)慣。作為中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)之一的勤勞儉樸，他們感受較少。時(shí)下，校園中對(duì)糧食、衣物和學(xué)習(xí)用具隨意浪費(fèi)丟棄、不會(huì)洗衣服、花錢(qián)無(wú)節(jié)制的現(xiàn)象比比皆是，正是這一社會(huì)現(xiàn)狀的體現(xiàn)。甚至有的學(xué)生厭學(xué)，覺(jué)得即使外出打工也比在學(xué)校學(xué)習(xí)要自由、舒服得多。如何改變學(xué)生的這種認(rèn)識(shí)?通過(guò)勞動(dòng)課來(lái)進(jìn)行教育不失為一個(gè)好方法。勞動(dòng)課可以使學(xué)生體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦，從而感受到父母的艱辛和自己幸福生活的來(lái)之不易，讓學(xué)生在思想上認(rèn)識(shí)勞動(dòng)的可貴，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

三、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神

人處于群體之中，學(xué)習(xí)、工作、生活的過(guò)程都是與人合作的過(guò)程，正如歌中所唱:“人字是相互支撐的”。教師注重培養(yǎng)學(xué)生的合作能力、協(xié)作精神、主動(dòng)團(tuán)結(jié)意識(shí)能使學(xué)生在自主的基礎(chǔ)上正常發(fā)展，在勞動(dòng)課中，由于實(shí)際需要經(jīng)常要開(kāi)展分組勞動(dòng)，在勞動(dòng)中會(huì)遇到需要分工的情況，這正是培養(yǎng)學(xué)生合作精神的最佳時(shí)機(jī)。在勞動(dòng)過(guò)程中作為老師一要?jiǎng)?chuàng)設(shè)條件，造成生生互助的氛圍，分組便于學(xué)生相互學(xué)習(xí)，相互交談，相互評(píng)論，相互協(xié)作，二要善于發(fā)現(xiàn)那些不畏辛苦和善于謙讓、寬容別人的同學(xué)，及時(shí)總結(jié)，予以表?yè)P(yáng)，引導(dǎo)學(xué)生向互相合作的方向發(fā)展，有助于學(xué)生及早認(rèn)識(shí)個(gè)人在集體中的正確地位，對(duì)于將來(lái)適應(yīng)社會(huì)工作，協(xié)調(diào)各種人際關(guān)系有很大的潛在價(jià)值。

充分發(fā)揮勞動(dòng)課的德育功能，可以克服目前普遍存在的德育教育空洞說(shuō)教、被動(dòng)灌輸?shù)膯?wèn)題，讓學(xué)生在自主活動(dòng)中體驗(yàn)、感悟道德境界，提高分析判斷能力，主動(dòng)遵從道德規(guī)范。同時(shí)，要增強(qiáng)教師的德育意識(shí)，注意德育工作的客觀性、真實(shí)性和參與性，充分發(fā)揮勞動(dòng)課的德育功能，將德育教育融入勞動(dòng)課中。

個(gè)人勞動(dòng)心得體會(huì)篇11

5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，勞動(dòng)的人要休息，慶祝這個(gè)節(jié)日，那我這個(gè)平常不做什么勞動(dòng)的小學(xué)生就要在家里主動(dòng)勞動(dòng)嘍。

這天早晨，我和爸爸媽媽起床吃過(guò)早飯就開(kāi)始忙了起來(lái)。媽媽打開(kāi)洗衣機(jī)準(zhǔn)備開(kāi)始洗衣服。我跑來(lái)跑去，一會(huì)兒給媽媽遞衣服，一會(huì)兒給媽媽遞洗衣粉，媽媽可高興了，說(shuō)我是個(gè)好幫手。大衣服都讓媽媽洗了，那小衣服就該我洗了。我拿來(lái)一個(gè)小盆，往里面倒進(jìn)了一些水，把襪子一只只放進(jìn)盆里，它們像一只只小企鵝似的，跳進(jìn)了澡盆里，我拿起肥皂，幫它們洗澡。不一會(huì)兒，它們就變得干干凈凈了。

洗完襪子后，我又去掃地。我拿起掃把，從客廳開(kāi)始掃起。我仔細(xì)地掃著，一個(gè)小垃圾和一個(gè)小紙屑也不肯放過(guò)。掃完后，我又開(kāi)始拖地，我把先拖把打濕之后，擰干，然后一間房一間房地拖。拖完地后，我叫媽媽來(lái)檢查我的勞動(dòng)成果，媽媽說(shuō)我干得非常好，鼓勵(lì)我下次繼續(xù)。

雖然我干了這么多活，但是我還是閑不住，想繼續(xù)干點(diǎn)什么。突然，我想到了：收拾房間!我每次在家里只知道亂擺東西，從來(lái)不知道收拾東西。今天我要來(lái)嘗試一下怎么收拾了。首先，我把不經(jīng)常用的書(shū)放進(jìn)書(shū)柜里，然后，把經(jīng)常用的書(shū)放進(jìn)了紙箱里;接著，我又把衣服疊好，放進(jìn)衣柜里;最后，我把一些小雜物放進(jìn)了雜物盒里。

“唉，終于干完了!”我長(zhǎng)嘆了一口氣，坐在沙發(fā)上休息。媽媽見(jiàn)我坐下休息了，馬上坐到我身旁語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“寶貝，今天你可體會(huì)到了勞動(dòng)得辛苦了吧!其實(shí)勞動(dòng)并不容易，所以國(guó)家才規(guī)定每年的5月1日為勞動(dòng)節(jié)，讓勞動(dòng)人民能夠休息，慶祝一下自己的節(jié)日。”

通過(guò)今天的勞動(dòng)，雖然感覺(jué)有些累，但是心里還是感到很有成就感，同時(shí)也體會(huì)到了媽媽的辛苦。正是有了媽媽的辛苦勞動(dòng)，家里才變得井井有條，干凈衛(wèi)生。也正是因?yàn)橛辛诵量鄤趧?dòng)的農(nóng)民伯伯，我們才有了糧食和蔬菜吃;有了辛苦勞動(dòng)的建筑工人;我們才有了高樓大廈;有了辛苦勞動(dòng)的醫(yī)務(wù)工作者，人們的健康和生命才有了保障。也正是有了無(wú)數(shù)各行各業(yè)辛苦勞動(dòng)的人們，我們的生活才變得更加美好。我由衷地感嘆：“勞動(dòng)最光榮”!

個(gè)人勞動(dòng)心得體會(huì)篇12

其實(shí)勞動(dòng)周不是可以不上課的“休息周”，更不是大玩一場(chǎng)的“娛樂(lè)周”，而應(yīng)該是投身勞動(dòng)的“實(shí)踐周”、“學(xué)習(xí)周”。這對(duì)每個(gè)大學(xué)生都是很有意義的。我們學(xué)校教學(xué)工作的順利開(kāi)展，離不開(kāi)各個(gè)部門(mén)的協(xié)調(diào)工作。在各個(gè)崗位上，需要許多人做簡(jiǎn)單而平凡的事。參加勞動(dòng)的同學(xué)就被分到這些崗位。有的同學(xué)去收發(fā)室每天都要整理大包大包的信件；有的到圖書(shū)館整理書(shū)籍；還有的在學(xué)生宿舍打掃衛(wèi)生。在這些崗位要做的事情都很小，也很瑣碎，需要耐心和認(rèn)真。可能很多同學(xué)不屑于做這樣的小事，總想做一番轟轟烈烈的大事。其實(shí)做什么事都需要腳踏實(shí)地，需要把每個(gè)細(xì)節(jié)做好。沒(méi)有在每件事情上的認(rèn)真負(fù)責(zé)精神，任何事情都不會(huì)辦好。古話說(shuō)“一屋不掃，何以掃天下”嗎？我們要培養(yǎng)的就是這種做事情干工作的良好品質(zhì)。這對(duì)我們以后的工作是大有裨益的，也正是學(xué)校安排動(dòng)周的目的之一。

當(dāng)我真正參加到勞動(dòng)中才發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)周給我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。打掃衛(wèi)生、拖地板、在大廳登記外來(lái)人員，這些看起來(lái)不起眼的事，做好并不容易。首先要服從老師的安排，還要和其他同學(xué)分工合作。這就需要有團(tuán)隊(duì)精神、集體觀念，不能拈輕怕重。

可能所有的同學(xué)都有這種體會(huì)，打掃后的宿舍樓非常整潔，在這種環(huán)境里會(huì)感覺(jué)很舒服。可到晚上，樓道、地板上就非常地臟亂。瓜子皮、水果皮、塑料袋，甚至污水、煙頭滿地都是。其實(shí)只要我們平時(shí)稍微注意一下，我們的生活環(huán)境就不至于此。在垃極桶的附近每天都有很多塑料袋，地上甚至?xí)袣埜渲恕Ｎ拿髦浑x我們幾步之遙！

在勞動(dòng)期間，我深深地體會(huì)到了這種陋習(xí)給別人帶來(lái)的不便，對(duì)這種不文明行為深惡痛絕，并督促自己改正，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。勞動(dòng)周里參加完勞動(dòng)后，還會(huì)有很多空閑時(shí)間。這是一個(gè)復(fù)習(xí)功課的絕好時(shí)機(jī)，平時(shí)難得這么集中的時(shí)間。或總結(jié)前一段的學(xué)習(xí)或預(yù)習(xí)下面的課程或看自己喜歡看的書(shū)，總之我們要好好把握而不是浪費(fèi)時(shí)間。有這種時(shí)間觀念，一個(gè)星期才不會(huì)轉(zhuǎn)眼就溜走。

個(gè)人勞動(dòng)心得體會(huì)篇13

學(xué)校組織的勞動(dòng)教育公益活動(dòng)讓我從中學(xué)到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。

學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。通過(guò)小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。在敬老院中，我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細(xì)地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。我們?cè)谀抢锉M可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏小６@種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會(huì)到的。

公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng)，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺(jué)得自己是另一個(gè)雷峰。

處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng)，使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤，正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢(qián)看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢(qián)的利益，干什么事都講錢(qián)，干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的公益勞動(dòng)”也變相要錢(qián)。在這種情況下，學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng)，對(duì)于抵制一切向錢(qián)看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。

學(xué)校這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì)，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng)，因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng)，就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng)，自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力，是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。

社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng)，更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。

個(gè)人勞動(dòng)心得體會(huì)篇14

勞動(dòng)使青春永駐

一個(gè)朝代的興盛，是建立在雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)之上的，老百姓們能夠豐衣足食，過(guò)著安定的生活，這個(gè)國(guó)家便會(huì)呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的氣象，而雄厚的物質(zhì)儲(chǔ)備則是由勞動(dòng)獲得的，正可謂“水能載舟，亦能覆舟”勞動(dòng)能使這個(gè)國(guó)家興盛，也能使這個(gè)國(guó)家滅亡，這足可見(jiàn)勞動(dòng)的重要性。

一個(gè)時(shí)代的進(jìn)步，同樣是依附在勞動(dòng)之上的。農(nóng)民們通過(guò)勞動(dòng)，獲得大量的糧食，使得全國(guó)的四萬(wàn)萬(wàn)同胞們能夠解決溫飽，進(jìn)而使整個(gè)國(guó)家的命運(yùn)得以延續(xù)，就像一條洶涌潮濕的河流奔騰不息。科學(xué)家們通過(guò)勞動(dòng)，發(fā)明了許多新科技產(chǎn)品，增強(qiáng)了我國(guó)的軍事力量，使農(nóng)民增加了糧食產(chǎn)量，方便了人們之間的交流，減少了許多不必要的勞動(dòng)，人們的生活也變得更加舒適了。生活中，人們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在勞動(dòng)著，城市中的高樓大廈，并不是憑空而起，而是由建筑工們一磚一瓦堆砌起來(lái)的；為國(guó)家的發(fā)展作出貢獻(xiàn)的一個(gè)個(gè)棟梁之才，是由教師們的辛勤培育而產(chǎn)生的；花園中綻放得燦爛鮮艷的花兒，呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象，讓人們感受到了生活中的美好，這由辛勤的園丁在認(rèn)真修剪、愛(ài)護(hù)之下出現(xiàn)的，一座干凈、明亮的房子，溢滿了溫暖之情，使國(guó)家的親人們忘卻了工作的煩惱與疲憊，真真切切地感受到了愛(ài)，這是由家庭主婦創(chuàng)造的。

勞動(dòng)，使一切變得如此美好，每個(gè)人都通過(guò)自己的勞動(dòng)，使整個(gè)畫(huà)家的生命得以旺盛，讓國(guó)家的青春永不衰敗。

個(gè)人勞動(dòng)心得體會(huì)篇15

上學(xué)的時(shí)候天天享受著爸爸媽媽的照顧，飯來(lái)張口、衣來(lái)身手，今天也想為家里做點(diǎn)事，減輕媽媽的負(fù)擔(dān).

吃完了早飯，爸爸媽媽都去上班了，我也開(kāi)始了我的秘密行動(dòng)——做家務(wù).我學(xué)著媽媽的樣子，首先將抹布洗干凈，蹲在地上，一點(diǎn)一點(diǎn)擦地板，還沒(méi)擦上一個(gè)房間，我已經(jīng)熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了.想到媽媽每天都要做這些家務(wù)，今天我終于體驗(yàn)到了媽媽的辛苦，我到洗手間洗了把臉，繼續(xù)擦起來(lái).堅(jiān)持就是勝利！大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我終于將每個(gè)房間的地板全擦了一遍，地板亮了，我也累得趴在沙發(fā)上起不來(lái)了.但是看者亮得照的出人影的地板，我心里樂(lè)極了.

休息了一會(huì)，看看時(shí)間快x點(diǎn)了，我又開(kāi)始了第二項(xiàng)秘密行動(dòng)——幫媽媽煮米飯.

我從米斗里舀出一些米放在盆子里，然后學(xué)著媽媽洗米的樣子，用手反復(fù)將米在水里搓洗，等洗出的水變得比較干凈了，再將米到進(jìn)高壓鍋，添了足夠的水（媽媽曾經(jīng)告訴我，水位要沒(méi)過(guò)手面），蓋上鍋蓋，打開(kāi)液化器閥門(mén)開(kāi)始煮米飯.大約過(guò)了__多分鐘的時(shí)候，高壓鍋壓力閥開(kāi)始跳動(dòng)，我聞到了米飯的香味，米飯終于熟了！我甚至有些激動(dòng)，急忙關(guān)掉了液化汽閥門(mén)，然后坐到沙發(fā)上等媽媽下班.

一會(huì)兒媽媽回來(lái)了，一進(jìn)門(mén)看到干凈的地板，驚喜地說(shuō)：“喲，今天的.地板怎么這么亮啊？”“是我擦的！”我從沙發(fā)上跳下來(lái)，迫不及待地展示自己的勞動(dòng)成果，“媽媽快到廚房看看，還有驚喜呢.”說(shuō)著我就將媽媽拉進(jìn)廚房，“看看，我還煮了米飯呢.”我洋洋得意地拿掉壓力閥，掀開(kāi)鍋蓋，說(shuō)：“媽媽，嘗嘗我的手藝.”說(shuō)著，拿筷子夾了一點(diǎn)米飯放到媽媽嘴里，“喲，米飯有點(diǎn)夾生呢.你好象火候有些輕了.”我嘗了一口，果然有些硬硬的，媽媽又告訴我，壓力閥跳動(dòng)后還要繼續(xù)煮x分鐘才可以停火，哦，原來(lái)如此！

雖然今天的米飯不如媽媽做的那么可口，但吃飯的時(shí)候，我看到爸爸媽媽的臉上一直洋溢著笑容，爸爸告訴我，這是他有生以來(lái)吃的最香的一頓米飯，媽媽也直點(diǎn)頭表示同意，我從他們贊許的眼神中受到鼓舞，我想，我會(huì)繼續(xù)努力的，下一次一定讓他們吃上真正可口香甜的米飯.

個(gè)人勞動(dòng)心得體會(huì)篇16

當(dāng)了這么多年的大學(xué)生，總是在打掃學(xué)習(xí)的衛(wèi)生，在學(xué)校進(jìn)行大掃除，這次回到家里，我也想?yún)⑴c一下家里的大掃除，替父母分擔(dān)一些家務(wù)。以前是因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重，所以父母一般都不讓我做家務(wù)，但是現(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)了，可以學(xué)著做一些家務(wù)了。不久之后我就會(huì)開(kāi)始獨(dú)立生活，所以學(xué)習(xí)一下怎么做家務(wù)對(duì)我自己也有幫助，作為我們這個(gè)小家的一份子，我也有義務(wù)打掃衛(wèi)生，保持家里的干凈整潔。

開(kāi)始做了之后，我發(fā)現(xiàn)做家務(wù)真的不是一件容易的事。之前我只打掃過(guò)教室衛(wèi)生和學(xué)校公共區(qū)域的衛(wèi)生，這些地方的擺設(shè)都比較的簡(jiǎn)單，衛(wèi)生死角也只有一些角落。但是家里完全不一樣，家里的衛(wèi)生死角實(shí)在是太多了。家里有很多的家具，每個(gè)家具的底下都是衛(wèi)生死角，有些輕一點(diǎn)的還可以移走，但是像沙發(fā)、茶幾這樣的大家具就沒(méi)辦法移開(kāi)。有些家具離地面的距離太近，掃把和拖把都塞不進(jìn)去，所以平常打掃的時(shí)候很難打掃到，長(zhǎng)久下來(lái)，就積滿了一層厚厚的灰。

這次大掃除也是我提議的，如果因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就想放棄的話，那就太沒(méi)有毅力了。所以就算遇到了重重阻礙，我也堅(jiān)持了下來(lái)。對(duì)于那些大家具的死角位置，我也不會(huì)放棄打掃。我和爸爸媽媽我們?nèi)齻€(gè)人合力把這些家具移開(kāi)，把底下的位置打掃干凈之后，再移回原處。等把所有的地方都拖干凈之后，我已經(jīng)累到不想動(dòng)了，但是媽媽說(shuō)這還只是個(gè)開(kāi)始。

接下來(lái)就是擦東西了，所有房間的窗臺(tái)、床頭燈、床頭柜、茶幾、電視柜，還有家具的頂上面，都是平常打掃衛(wèi)生的時(shí)候不會(huì)掃的，只有大掃除才會(huì)掃。我一直認(rèn)為家里應(yīng)該很干凈，不會(huì)有多少的灰，但是擦的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，灰太多了，沒(méi)擦多少抹布就臟兮兮的了。既然都開(kāi)始打掃了，我就要把它做到最好。所有地方都擦完之后，我又換水再擦了一遍。看著所有地方都干干凈凈的，我非常的開(kāi)心。

最難打掃的就是廚房了，到處都是油膩膩的，需要用洗潔精把每一個(gè)地方都擦好幾遍才能擦干凈。我是先用洗潔精全部擦一遍，再用專門(mén)清洗廚房的去油污的清洗劑洗一遍，最后再用清水擦一遍。這樣一個(gè)流程走完之后，廚房干干凈凈的。

我自己切身體會(huì)過(guò)之后才知道，做家務(wù)是多么不容易的一件事。我只做了這一次，而我媽媽是要天天做。以后我在家的時(shí)候，我一定要多做家務(wù)。

個(gè)人勞動(dòng)心得體會(huì)篇17

五一節(jié)已經(jīng)過(guò)完了，老師問(wèn)我：“這么長(zhǎng)的假期，你有什么收獲呢?”對(duì)哦，我就在想，這么長(zhǎng)的假期，我到底獲得了什么呢。我給老師說(shuō)我不知道，老師很煩，因?yàn)槔蠋焼?wèn)我很多問(wèn)題我老是說(shuō)不知道，老師以為我不愿意和她交流，不愿意說(shuō)出來(lái)，其實(shí)她錯(cuò)了，我真的是什么都沒(méi)有獲得，沒(méi)有收獲，至少我是這樣覺(jué)得的。結(jié)果老師讓我寫(xiě)一篇作文，就讓我寫(xiě)五一的收獲。

這可難到我了，我一個(gè)長(zhǎng)假，同一個(gè)星期天一樣，無(wú)聊的過(guò)完了。為了完成老師給的任務(wù)，我努力回憶，想想一個(gè)五一長(zhǎng)假中的收獲。收獲應(yīng)該是從做過(guò)的事情總獲取的吧!我五一又做過(guò)些什么事呢?做作業(yè)，玩游戲。一個(gè)五一我就這樣單調(diào)的過(guò)完了，這能有什么收獲呢?

為了完成任務(wù)，說(shuō)什么我都得說(shuō)兩個(gè)收獲吧。哪怕再垃圾也好。我就在那篇作文中寫(xiě)到“一個(gè)五一我做了很多作業(yè)，認(rèn)識(shí)了很多題型，為中考打下基矗”說(shuō)了一堆毫無(wú)意義的話。當(dāng)我寫(xiě)完那篇作文的時(shí)候，我又突然醒悟了，我都收獲不正是如此嗎?收獲總能在做過(guò)的事情中找到的。想到這，我又想想五一做的另外一件事情——玩游戲。游戲我從小完到大，在五一中玩游戲，我又獲得了什么東西呢?我完游戲已經(jīng)玩得無(wú)聊了，還能有什么呢?“為什么你老玩游戲，不出去郊游什么的，本想帶你出去耍，你還不去。”媽媽對(duì)我這樣說(shuō)。對(duì)了!正是一天到晚玩游戲讓我如此的無(wú)聊，覺(jué)得生活無(wú)意義，沒(méi)有什么可做的，人生沒(méi)有樂(lè)趣。原因我的課外生實(shí)在是太單調(diào)了。游戲讓我沒(méi)有辦法在一個(gè)假期中找到我的收獲。對(duì)了!這就是我五一玩游戲的收獲。

果然做的每件事總會(huì)有它的意義價(jià)值，只是多少的問(wèn)題，不可能一點(diǎn)都沒(méi)有。我們應(yīng)該多想想我們獲得了什么，還需要什么，來(lái)豐富我們的生活。

個(gè)人勞動(dòng)心得體會(huì)篇18

生活中，很許多學(xué)生不懂得珍惜勞動(dòng)成果，為此，學(xué)校在五一勞動(dòng)節(jié)期間布置了一項(xiàng)特別的任務(wù)——利用五一小長(zhǎng)假，用勞動(dòng)慶祝勞動(dòng)節(jié)，就是為了讓孩子們通過(guò)自己的`親身體驗(yàn)，了解勞動(dòng)的艱辛與不易，并讓學(xué)生活動(dòng)寫(xiě)自己的勞動(dòng)心得，下面，我們摘錄了部分學(xué)生心得體會(huì)，共同分享勞動(dòng)的快樂(lè)，共同分享孩子們成長(zhǎng)的快樂(lè)。

“勞動(dòng)”是什么?這兩個(gè)字中都包含著“力”字，也就是說(shuō)——任何勞動(dòng)都需要付出力氣。

今天我就體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)，也明白了父母?jìng)兊钠D辛。

在許多種勞動(dòng)中，我選擇的是做飯——全程做飯，從買(mǎi)菜開(kāi)始一直到飯菜端上桌。姑姑是我的臨時(shí)導(dǎo)師，因?yàn)樵谶@方面，姑姑是我們家的專家，說(shuō)白了，今天我就是幫姑姑打打下手，學(xué)習(xí)奶奶如何用她的智慧為我們做出美味佳肴，體驗(yàn)?zāi)棠套鲲埖男量唷?/p>

晚飯的主食不是香噴噴的米飯，而是另一種我們?nèi)叶紣?ài)吃的主食，我給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字：上天入地天地哆啦雞，簡(jiǎn)稱：哆啦雞。因?yàn)楣霉谜f(shuō)這個(gè)菜的做法十分簡(jiǎn)單，適合我這種“菜鳥(niǎo)”來(lái)做。

冒著烈日從菜場(chǎng)拎了一大袋食材回來(lái)，然后在熱氣騰騰的廚房里對(duì)主要食材——雞進(jìn)行必要的處理：殺雞、拔毛、取出肚子里不干凈的東西、清洗，這期間我已經(jīng)流了很多汗水，但姑姑說(shuō)一切才剛剛開(kāi)始。我和姑姑一人拎一只雞腿，刮掉上面的污垢，洗好后把雞放入鍋中，再倒上一壺滾燙的開(kāi)水，然后就在電磁爐上煮，沒(méi)過(guò)一會(huì)，雞湯那清新的香味兒，就飄進(jìn)了我的鼻子。“哇!好香的味道啊!”我感嘆道。尤其是我打開(kāi)蓋兒的時(shí)候，濃郁的清香簡(jiǎn)直快讓我蹦起來(lái)了，我想：要是我喝上一口這個(gè)，將是多么的褒獎(jiǎng)啊!

但是姑姑說(shuō)，這只是第一次煮，是要把那些在清洗雞的時(shí)候沒(méi)有洗干凈的臟東西帶到這個(gè)湯里，然后倒掉，還得再重新煮一次，我暗想：還好，如果剛才我喝了，豈不是要中毒?想到這個(gè)我禁不住作嘔。看來(lái)做飯確實(shí)不僅需要體力，還需要?jiǎng)幽X筋啊!

然后是切青菜，青的逼人眼的青菜被我用刀小心翼翼的切成小塊小塊的，因?yàn)樽龆呃搽u的時(shí)候要把青菜切得很細(xì)很細(xì)才好吃，所以，我一直在觀察刀，一是不希望他不幸地切到我的手指，二是為了不讓青菜切得太大，要不然就會(huì)影響到口感。我要把全身的力量集中到手里的刀上，這種全神貫注讓我的肩膀、手肘、手指都快殘廢了，額頭的汗水流得更加速了。切了青菜還要切芋頭，因?yàn)楣霉蒙虑谢挠箢^會(huì)切到我那一“菜鳥(niǎo)”切手，姑姑可真謂是“刀神”啊!她切得很穩(wěn)，刀刀下去，都能聽(tīng)見(jiàn)刀和砧板碰撞的聲音。我不由的愣住了。

很快，我們陸續(xù)準(zhǔn)備好了一切食材：切細(xì)的青菜、芋頭、年糕，還有豬血、豆腐。雞湯因?yàn)楹芟悖姨貏e有營(yíng)養(yǎng)，被拿來(lái)用作哆啦雞的湯底料，姑姑叫我在湯里放入切成一片一片的年糕，再陸續(xù)放入芋頭塊、青菜，然后豬血和豆腐一塊放。我嫌麻煩，想一下子都放進(jìn)去，幸好姑姑制止了我：“食物應(yīng)該按熟的先后順序入鍋，否則硬的硬，軟的軟，會(huì)不好吃。”我只有耐心按姑姑的指導(dǎo)一一照做。

終于到了最后一步——為了讓無(wú)極羹更好吃，在一個(gè)碗里加入適量的淀粉，再加入開(kāi)水，經(jīng)過(guò)細(xì)心攪拌之后慢慢的倒入無(wú)極羹中，然后姑姑叫我一定要順著一個(gè)方向均勻的攪動(dòng)。不知攪了幾下，我感受到手臂發(fā)麻，汗水如雨水時(shí)，姑姑終于說(shuō)句可以了。于是，一碗“上天入地天地哆啦雞”就火熱出爐了。

這一次勞動(dòng)不僅帶給家人可口的飯菜，而且我以為收獲了，我也快樂(lè)了，在做飯的過(guò)程中，我知道如何切菜，菜下鍋時(shí)要注意的事項(xiàng)，我也體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛，父母的不容易，原來(lái)我每天吃的每一餐可口的飯菜都是父母勞動(dòng)的結(jié)晶，也是經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦的。我快樂(lè)，因?yàn)檫@次勞動(dòng)標(biāo)志著我長(zhǎng)大了，懂事了，可以為父母分擔(dān)了......真的，在勞動(dòng)中我已經(jīng)長(zhǎng)大了!

個(gè)人勞動(dòng)心得體會(huì)篇19

一屋不掃何以掃天下?這句名言一直鼓勵(lì)著我們少年兒童要做大事，應(yīng)當(dāng)從小事做起，從家務(wù)勞動(dòng)做起。

今天是星期二，吃完午餐，我正想上樓往休息，又想起媽媽起早貪黑地工作，我想幫做點(diǎn)兒事洗碗，我對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，你往休息吧!洗碗這點(diǎn)兒小事讓我來(lái)吧!媽媽興奮地說(shuō)：呀!我家小寶貝兒會(huì)幫大人分擔(dān)了，真是難得，你往洗碗吧，順便把地給拖了，呆會(huì)我來(lái)檢查。說(shuō)完，興奮地走了。

我先用清潔球把所有碗都擦了一遍，再用水一沖就能夠了，我想：洗過(guò)的碗在陽(yáng)光下一定會(huì)亮得很刺眼的，我趕快跑出往照了一下，咦?怎樣不刺眼，我再定睛一看還是臟兮兮，這時(shí)候我已滿頭大汗了，我又回往重新把碗洗了一遍，這次我吸取了教訓(xùn)，又加上媽媽說(shuō)要用洗潔精洗，我更加認(rèn)真了，先倒一些洗潔精到碗里，再放點(diǎn)水用洗碗巾把所有的碗擦一遍，最后用水沖一下，碗干凈了，看著那晶瑩透亮的碗心里別提有多興奮了。看到那些碗心想：媽媽一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的，那我為什么不來(lái)個(gè)錦上添花?讓媽媽又驚又喜。

說(shuō)干就干，我拿起拖把弄了個(gè)濕，就出來(lái)拖了，直拖直拖，也沒(méi)見(jiàn)灰塵跟我來(lái)，哎喲!我摔了大跟頭，原來(lái)我沒(méi)把拖把擠干，灰塵不來(lái)反而讓自己跌了個(gè)跟頭，我吸取教訓(xùn)把拖把擠干，再拖，這次灰塵不調(diào)皮了，乖乖地隨著我走，拖完了，看了看四周，發(fā)現(xiàn)桌上還是油滋滋，我趕快拿抹布把桌上擦了一遍，這樣廚房就干凈，固然黃豆大的汗珠濕透了我的背心，但我卻很開(kāi)心，由于我會(huì)幫媽媽做事了。

這次家務(wù)勞動(dòng)使我明白了一個(gè)道理：做任何事不是馬馬虎虎就可以成功的，也讓我們知道爸爸媽媽的辛勞，所以我以后要幫爸媽做一些家務(wù)活，掃好一屋，將來(lái)定能掃天下!

個(gè)人勞動(dòng)心得體會(huì)篇20

今天在家，我自高奮勇的幫媽媽洗衣服，東西很少，只有一雙襪子和一條圍巾。

我把衣物裝進(jìn)盆內(nèi)，用水浸濕，抹上肥皂。媽媽對(duì)我說(shuō):“衣服抹上肥皂后，需要放上一刻鐘左右，好讓肥皂的除漬功效完全發(fā)揮。

一刻鐘后，我拿起了一雙襪子，寒冷的水凍得刺骨，我有點(diǎn)想打退堂鼓。但是我想起了媽媽在寒冷的冬天，為我洗大堆大堆的衣服，兩只手被凍得通紅時(shí)，讓我堅(jiān)定了決心，一定要為媽媽分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活。

我重新拿起襪子，忍受著寒冷透骨的冷水。兩手各拿起襪子的一端，用力搓揉著。再對(duì)著臟的地方用刷子搓，直到刷干凈為止。然后重復(fù)著前面的動(dòng)作。終于把襪子和圍巾洗干凈了。手雖然凍得通紅，但是心里卻是暖烘烘的。媽媽很高興，在旁邊不住地對(duì)我點(diǎn)頭，嘴里直夸我懂事了，我被媽媽夸得心里樂(lè)滋滋的。

今天我也非常高興，能幫媽媽洗衣服了。我以后還要堅(jiān)持繼續(xù)努力的幫媽媽分擔(dān)更多的家務(wù)活，讓爸爸媽媽知道我是真正的長(zhǎng)大了。

個(gè)人勞動(dòng)心得體會(huì)篇21

每一個(gè)行業(yè)都會(huì)有杰出的榜樣，他們愛(ài)崗敬業(yè)，成為了我們每一個(gè)勞動(dòng)工作者的模范。這些勞動(dòng)模范成為了推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的動(dòng)力，他們引領(lǐng)著無(wú)數(shù)人戰(zhàn)勝困難，開(kāi)拓進(jìn)取，開(kāi)辟出新天地。五一勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨，公司組織我們向勞模學(xué)習(xí)，接下來(lái)談?wù)勎覍?duì)此次學(xué)習(xí)的感悟。

第一，樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念。不同的行業(yè)都會(huì)有它的.勞動(dòng)模范，即使工作崗位非常平凡，但勞模們依舊能用他們的力量創(chuàng)造出不凡的業(yè)績(jī)。他們心系祖國(guó)，有著為人民群眾服務(wù)的堅(jiān)定信念。我也要向他們學(xué)習(xí)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向，要盡自己所能為社會(huì)的進(jìn)步做出努力。

第二，學(xué)習(xí)勞模的創(chuàng)新精神。不管我們從事什么樣的工作，我們都不能一味地守舊。社會(huì)持續(xù)在進(jìn)步，我們的思想也要與時(shí)俱進(jìn)。在平時(shí)的工作中，我們不能僅僅任務(wù)式地完成工作，要學(xué)會(huì)思考，持續(xù)地總結(jié)出工作經(jīng)驗(yàn)，在積累工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，我們也要大膽革新，持續(xù)探索，尋找出一種效、質(zhì)量的工作方式。

第三，學(xué)習(xí)勞模艱苦奮斗的精神。通過(guò)度析一個(gè)個(gè)勞模的事跡，我們能夠得知他們能夠擁有如今的成就，是他們實(shí)干出來(lái)的。工作不能得過(guò)且過(guò)，要精益求精，持續(xù)奮斗，踏踏實(shí)實(shí)地工作，這樣我們的成績(jī)就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)上去了。

學(xué)習(xí)勞模，當(dāng)然不但僅喊口號(hào)，做表面文章，我會(huì)把勞模精神落實(shí)到工作方方面面，讓勞模精神成為我工作上的指路明燈。作為一名新時(shí)代建設(shè)者，我不但要崇尚勞模、學(xué)習(xí)勞模，更要爭(zhēng)當(dāng)勞模，以一種甘為孺子牛的心態(tài)去服務(wù)社會(huì)。

個(gè)人勞動(dòng)心得體會(huì)篇22

作為教師，我們擔(dān)當(dāng)著教育下一代青年人的責(zé)任。我們必須要高度重視勞動(dòng)教育，采取有效措施切實(shí)加強(qiáng)勞動(dòng)教育，明確勞動(dòng)教育的意義：勞動(dòng)教育是中國(guó)特色社會(huì)主義教育制度的重要內(nèi)容，直接決定社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的勞動(dòng)精神面貌、勞動(dòng)價(jià)值取向和勞動(dòng)技能水平。

我們要以習(xí)近平____為指導(dǎo)，堅(jiān)持把握育人導(dǎo)向、遵循教育規(guī)律、體現(xiàn)新時(shí)代特征、強(qiáng)化綜合實(shí)施、堅(jiān)持因地制宜的基本原則。把握勞動(dòng)教育是國(guó)民教育體系的重要內(nèi)容，是學(xué)生成長(zhǎng)的必要途徑，具有樹(shù)德、增智、強(qiáng)體、育美的綜合育人價(jià)值的基本內(nèi)涵。明確勞動(dòng)教育是通過(guò)勞動(dòng)，使學(xué)生能夠理解和形成馬克思主義勞動(dòng)觀，牢固樹(shù)立勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的觀念等價(jià)值。

個(gè)人勞動(dòng)心得體會(huì)篇23

為期一周的勞動(dòng)周結(jié)束了，然而這短短的一星期卻已然成為我大學(xué)生活中十分珍貴的一段回憶。歐文先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話——“完善的新人應(yīng)該是在勞動(dòng)之中和為了勞動(dòng)而培養(yǎng)起來(lái)的”，恰是這次勞動(dòng)周，讓我對(duì)這句話有了更真切與深入的理解。

勞動(dòng)周期間，我們每天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類簡(jiǎn)單的勞動(dòng)，乍看起來(lái)并不多的勞動(dòng)卻往往需要一個(gè)多小時(shí)才能完成，稍事休息后的片刻才漸漸發(fā)覺(jué)麻木的肢體上傳的酸痛。在此之前，我們從未想象過(guò)，在我們每天都要接觸到的角落也可以隱藏如此灰塵，清潔那些我們每天上下樓的必經(jīng)之路原來(lái)需要這么辛苦。

大四的時(shí)光對(duì)于每個(gè)學(xué)生都有特殊的意義，成長(zhǎng)的欣喜、離別的愁苦，更夾雜未知的迷茫與不解的慌亂。恍然間四年的美好年華已成逝水，對(duì)這校園中的一草一木都是如此熟悉，卻因?yàn)樵缫蚜?xí)慣而從未發(fā)覺(jué)，自己每天所處的潔凈環(huán)境中蘊(yùn)藏的關(guān)愛(ài)與辛勞。

這里是我們的家，我們可以在整潔的環(huán)境中無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)成長(zhǎng)，是因?yàn)橛幸蝗喝烁试溉淌芷D辛、默默付出，她們所期望的不是關(guān)切的話語(yǔ)，而僅僅是尊重與體諒;我們有屬于自己的家，那個(gè)曾經(jīng)給予我們溫馨與關(guān)愛(ài)的天地，亦曾有那樣一個(gè)身影每天日日夜夜穿梭于衛(wèi)生間、洗衣機(jī)、廚房之間，忙碌不休，而她所期望的從不是自己所得，而是孩子的未來(lái)。

勞動(dòng)中，我們品嘗了生活的艱辛，更對(duì)我們多年來(lái)的潔凈生活進(jìn)行反思，對(duì)多年來(lái)已經(jīng)習(xí)慣的家庭生活進(jìn)行感恩。短短幾天，我真切的看到自己的成長(zhǎng)與蛻變，也對(duì)自己的生活前所未有的樂(lè)觀與滿足。不久后，我們即將滿懷期待走入社會(huì)，踏上征途，用同樣的精神去奉獻(xiàn)社會(huì)、關(guān)愛(ài)他人。或許多年后，我們將成長(zhǎng)為父母，將被子女問(wèn)及自己的過(guò)去，如果那樣，“勞動(dòng)周”將是我大學(xué)回憶中不可錯(cuò)過(guò)的精彩一筆，我會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴他，這不僅僅是一次勞動(dòng)，更是一份發(fā)自內(nèi)心的反省與感恩。

個(gè)人勞動(dòng)心得體會(huì)篇24

寒假期間，我在老家邢臺(tái)找到一份家教工作，通過(guò)近一個(gè)月的教學(xué)實(shí)習(xí)，使我對(duì)教育教學(xué)有了感性和理性的認(rèn)識(shí)。這一個(gè)月的家教體驗(yàn)，培養(yǎng)了我的實(shí)際教學(xué)能力，提高了我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞，堅(jiān)韌不拔的精神。

這是邁入大學(xué)校門(mén)后的第三個(gè)寒假，為了使這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假過(guò)得充實(shí)，為了對(duì)這兩年來(lái)所學(xué)的知識(shí)、所培養(yǎng)的能力作一個(gè)除期末考試以外的另一個(gè)側(cè)面的檢驗(yàn)，在這個(gè)暑期中進(jìn)行了一次家教實(shí)踐活動(dòng)。

漫長(zhǎng)的寒假生活，激起了我要參加寒假社會(huì)實(shí)踐的決心，說(shuō)老實(shí)話這個(gè)想法早就在學(xué)期結(jié)束之前就有打算了。回想當(dāng)初剛跨進(jìn)大學(xué)校門(mén)的那天我就下定決心要做一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的新一代好青年，我要學(xué)會(huì)通過(guò)自己的雙手和大腦去創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)!現(xiàn)如今我終于骨氣勇氣抓住難得的機(jī)會(huì)接受挑戰(zhàn)，我想只有通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐才能讓我更進(jìn)一步地了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì)，以前的我只是一株生活在爸媽這兩棵大樹(shù)之下的小樹(shù)苗，過(guò)著一種無(wú)憂無(wú)慮的生活，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂愁，只有陽(yáng)光和雨露。然而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，自然要尋找自身與外界的差距，檢驗(yàn)自己是否能夠融入這個(gè)復(fù)雜而龐大的世界。

“教師”這個(gè)稱謂對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著很多。它是我自我的象征，在我小的時(shí)候就對(duì)教師這個(gè)職業(yè)充滿著無(wú)限的向往，也許在同齡人當(dāng)中屬于保守一類，但是我自己卻為了這個(gè)理想奮斗了多年。彈指間，我就要收獲屬于我自己的勝利果實(shí)，面對(duì)將來(lái)的種.種，內(nèi)心也是充滿了無(wú)數(shù)的感慨。我知道這已不是當(dāng)年的一個(gè)夢(mèng)想而是到了真正實(shí)現(xiàn)的時(shí)候了，面對(duì)別人的嘲諷以及羨慕我心已經(jīng)平靜，因?yàn)槲抑牢易约含F(xiàn)在想要的是什么。

寒假的前幾天，我就認(rèn)真的思考了這個(gè)寒假的實(shí)踐活動(dòng)該怎樣進(jìn)行。首先也就是如何確定實(shí)踐的性質(zhì)以及類型。經(jīng)過(guò)慎重的考慮，我決定在輔導(dǎo)學(xué)生的基礎(chǔ)上達(dá)到自我的提高。同時(shí)我深知“不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)”的道理，在進(jìn)行家教活動(dòng)之前，我就在網(wǎng)上了找了關(guān)于現(xiàn)如今家教活動(dòng)中的一些注意點(diǎn)以及難點(diǎn)，還有就是家教學(xué)生的個(gè)性類型和對(duì)癥的要求等等。同樣，作為一名經(jīng)歷過(guò)中考，高考的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，我也了解初中課程的特點(diǎn)，在抓住課程特性的基礎(chǔ)上在對(duì)個(gè)體的學(xué)生對(duì)癥下藥，我想以這種方式加強(qiáng)相適應(yīng)的強(qiáng)度，在教學(xué)方面會(huì)取得相應(yīng)的成果

首先我跟家教學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行了交流，初步了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，課程進(jìn)程以及在英語(yǔ)方面的學(xué)習(xí)態(tài)度。通過(guò)與家長(zhǎng)的接觸我了解到：學(xué)生是初中一年級(jí)的學(xué)生，在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面屬于厭學(xué)的態(tài)度，而且對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)沒(méi)有任何激情，基礎(chǔ)較差。而且經(jīng)常因?yàn)椴挥眯膶W(xué)習(xí)而受到老師的冷漠和父母的責(zé)罵。了解到這樣的現(xiàn)狀，我不能無(wú)動(dòng)于衷，我就與這位學(xué)生進(jìn)行了交流，我了解到，其實(shí)并不是他自己對(duì)英語(yǔ)完全的厭惡，只是在基礎(chǔ)差的基礎(chǔ)上家長(zhǎng)和老師對(duì)自己的期望太高從而造成了自己的自暴自棄，從而產(chǎn)生了對(duì)英語(yǔ)的恐懼和厭學(xué)。了解到這一特殊性，我特地去查找了關(guān)于厭學(xué)這一方面的心理資料，明白這是一種典型的針對(duì)學(xué)習(xí)的逃避心理，從而也找到了應(yīng)對(duì)的措施，那就是要及時(shí)地予以鼓勵(lì)和支持，鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)學(xué)下去，在出現(xiàn)困難的時(shí)候要給與指導(dǎo)性的幫助與支持。在得到資料和對(duì)策的支持，我一掃先前的猶豫與遲疑，對(duì)癥下藥。首先，我并不急于給該學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)，而是先給學(xué)生進(jìn)行了一個(gè)基礎(chǔ)測(cè)試。當(dāng)然，這些測(cè)試的題目都是很簡(jiǎn)單很基礎(chǔ)的關(guān)于英語(yǔ)方面的題目，可以說(shuō)是那種只要學(xué)過(guò)英語(yǔ)，就肯定會(huì)正確作答的題目，其目的顯而易見(jiàn)，就是為了提高學(xué)生的自信心，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己并不是不擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，而且自己的英語(yǔ)還是有救的，還是有提升的必要的。果然，在我批改完整張?jiān)嚲碇螅M管也有一些錯(cuò)誤，但是正確率很高，我對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)予以了充分肯定，學(xué)生也很開(kāi)心，并表示這是他第一次得到老師的表?yè)P(yáng)，自己的信心也得到了滿足。

經(jīng)過(guò)十幾天的家教生活，不僅學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上有了提高，就是我自己在學(xué)習(xí)上也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。我知道這是我們大家一起努力的結(jié)果，只有通過(guò)契而不舍的努力才能達(dá)到的高度。也許學(xué)生先前出現(xiàn)的所有問(wèn)題在這短短的十幾天的時(shí)間里不能全部得以改正，但是我堅(jiān)信只要堅(jiān)持住，契而不舍的努力一定助以成功。一定要把個(gè)人因素，家庭因素，學(xué)校因素這三個(gè)方面合理得處理好，學(xué)生學(xué)習(xí)才能得到飛躍

經(jīng)過(guò)了將近一個(gè)月的家教生涯，現(xiàn)在的我對(duì)于“老師”這個(gè)稱謂不再陌生，當(dāng)別人稱呼我“老師”時(shí)，雖然還有那么一點(diǎn)點(diǎn)別扭，但卻沒(méi)有了昔日的逃避與羞澀。有人說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)。雖然我的兼職工作只是沾上了“教師”的一丁點(diǎn)兒邊，可我卻分明感受到這兩個(gè)字給我?guī)?lái)的自豪和快樂(lè)。然而當(dāng)我告別了家教職務(wù)時(shí)，原先那再熟悉的稱謂，卻在瞬間只留下陌生的暈印，一圈又一圈，令我傷感，令我留戀。

面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的'，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。我相信只要付出努力的汗水，一定會(huì)收獲我們應(yīng)得的果實(shí)。

寒假勞動(dòng)帶給我的是欣喜，是得到成果后的喜悅。一方面，我鍛煉了自己的能力，在勞動(dòng)中成長(zhǎng)，在勞動(dòng)中學(xué)習(xí)，充實(shí)了自我，真正地走出課堂。去幫助家人，讓家人享受自己的成果，使自己陶醉在喜悅之中，有時(shí)會(huì)很累，但更多的感覺(jué)是我在成長(zhǎng)，我在有意義地成長(zhǎng)。

另一方面，我意識(shí)到了自己的不足，沒(méi)有勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有與人配合，有些東西以前沒(méi)有嘗試過(guò)，難免會(huì)出差錯(cuò)，如果我還一成不變的話，以后很有可能在社會(huì)上沒(méi)有立足之地，現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí)，還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力，光靠在學(xué)校汲取知識(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，從現(xiàn)在開(kāi)始，就要培養(yǎng)自己的綜合能力.

通過(guò)這次勞動(dòng)，我知道了勞動(dòng)的辛苦，平時(shí)我不知道珍惜別人的勞動(dòng)成果，天真的認(rèn)為勞動(dòng)十分簡(jiǎn)單，只要稍微用用力就行了，誰(shuí)知道勞動(dòng)這樣辛苦，每一個(gè)干凈整潔的房間，都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行為我感到無(wú)地自容，感到羞愧萬(wàn)分，感到恥辱。

通過(guò)這次勞動(dòng)我學(xué)會(huì)了珍惜，懂得了感恩。知道了不珍惜別人的勞動(dòng)成果就是不可饒恕的犯罪。知道了不管任何事都需要?jiǎng)趧?dòng)與汗水才能成功。任何事都不會(huì)不勞而獲，都不回天上掉餡餅。任何事付出與收獲都成正比，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。

在這次勞動(dòng)中，我增加了勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，提高了與人配合的能力。感受到了勞動(dòng)的快樂(lè)知道了勞動(dòng)最光榮。而且在這次勞動(dòng)中我感到自己的心靈有了巨大的升華，仿佛甘霖的滋潤(rùn)，讓我心曠神怡。當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí)。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受，在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的。

個(gè)人勞動(dòng)心得體會(huì)篇25

今年，我局決定從3月份起在全系統(tǒng)開(kāi)展以“優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)化環(huán)境，工作爭(zhēng)排頭、雙評(píng)爭(zhēng)位次”為主要內(nèi)容的“雙優(yōu)雙爭(zhēng)”主題教育活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)，使我對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)有了很深體會(huì)，現(xiàn)將自己的心得體會(huì)小結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，是實(shí)踐“雙優(yōu)雙爭(zhēng)”活動(dòng)之首要任務(wù)

當(dāng)前，我們首要的任務(wù)是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，使自己思想和這一活動(dòng)保持高度一致。通過(guò)學(xué)習(xí)會(huì)議和文件精神，使我對(duì)此次活動(dòng)有了深刻認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到這次活動(dòng)是我局貫徹落實(shí)縣委十二屆五次全體（擴(kuò)大）會(huì)議、全縣黨建工作會(huì)議暨開(kāi)展“雙優(yōu)”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)精神的延續(xù)活動(dòng)，十分有利于我局提高局機(jī)關(guān)和下屬各事業(yè)單位作風(fēng)和效能建設(shè)，全面推動(dòng)我縣勞動(dòng)保障工作又好又快發(fā)展，這次活動(dòng)開(kāi)展的十分及時(shí)，非常有必要，也是我局各項(xiàng)工作更上一層樓的助動(dòng)劑，確保我縣勞動(dòng)保障工作的領(lǐng)先位次，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)穩(wěn)定作出更大貢獻(xiàn)。我們每個(gè)人必須將思想提高這一高度，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，為身體力行這一活動(dòng)積累力量。

二、研究活動(dòng)內(nèi)容，找準(zhǔn)排查重點(diǎn)，是實(shí)踐“雙優(yōu)雙爭(zhēng)”活動(dòng)之根本所在

我們必須明確知曉此次活動(dòng)的重要內(nèi)容、方法和步驟，找準(zhǔn)排查重點(diǎn)，方能使每一位工作人員面貌一新，服務(wù)于廣大干部職工，創(chuàng)優(yōu)勞動(dòng)保障工作。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我知道此次活動(dòng)從3月份起，到年底結(jié)束，歷經(jīng)四個(gè)階段：學(xué)習(xí)動(dòng)員，集中教育階段；排查整改，建章立制階段；提升效能，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)階段；檢查驗(yàn)收，總結(jié)提高階段。通過(guò)季季有活動(dòng)，月月有重點(diǎn)，使每個(gè)人都能融身其中，自我深入開(kāi)展八查，即一查中心意識(shí)，二查服務(wù)質(zhì)量，三查服務(wù)態(tài)度、四查工作作風(fēng)，五查行政行為，六查工作紀(jì)律，七查涉企收費(fèi)，八查廉潔從政，通過(guò)排查，使每個(gè)人找準(zhǔn)自己的差距所在，分析原因，切實(shí)整改，以便更好地開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

三、身體力行，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，是實(shí)踐“雙優(yōu)雙爭(zhēng)”活動(dòng)之最終目的

通過(guò)此次活動(dòng)，我們將解決了全系統(tǒng)中心不突出、精力不集中、制度不落實(shí)、服務(wù)質(zhì)量不高的問(wèn)題，使全系統(tǒng)形成保位爭(zhēng)先的強(qiáng)烈氛圍，增加服務(wù)大局的意識(shí)，通過(guò)開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)、服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)、崗位練兵、優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口創(chuàng)建等活動(dòng)，使我們每個(gè)工作人員增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)，優(yōu)化環(huán)境，為企業(yè)和群眾提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，做到群眾、企業(yè)和社會(huì)各界滿意，促進(jìn)各單位在“雙評(píng)”活動(dòng)中位次處于前列，各項(xiàng)工作在全市中處于領(lǐng)先地位，為我縣“奮戰(zhàn)四年全面達(dá)小康，爭(zhēng)先蘇北躍進(jìn)前八強(qiáng)”作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

個(gè)人勞動(dòng)心得體會(huì)篇26

放寒假啦！放寒假啦！今天是寒假的第一天，我早早的醒了。躺在床上，回憶著老師說(shuō)的話：“回家以后，一定要幫父母做家務(wù)事，報(bào)答父母平時(shí)為我們做的事。”我繼續(xù)回憶母親為我做的每一件事，確實(shí)很辛苦，老師說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。

我想了想，媽媽平時(shí)又要上班，下午回來(lái)做家務(wù)，多么辛苦啊。我一定要幫她做一件事，讓媽媽周末好好休息一下。

我想，我還是先把衛(wèi)生打掃干凈吧。我來(lái)到媽媽的房間，為了讓媽媽的房間非常干凈，我特地在拖把上放了洗衣粉，在媽媽的房間里拖來(lái)拖去。出了一身大汗，終于拖完了。我一看地板是花的，高興勁一下就消失得無(wú)影無(wú)蹤，十分灰心。時(shí)間一分一秒的。過(guò)去了，我想了許久又開(kāi)始拖了，這次我聰明點(diǎn)兒了，順著地板的紋路細(xì)細(xì)的慢慢拖，拖了好久，可我一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)的累，反而覺(jué)得開(kāi)心，我稍作休息又開(kāi)始拖了，過(guò)了沒(méi)多久我把媽媽的房間拖完了。

媽媽下班回來(lái)，進(jìn)屋一看，本來(lái)一臉的疲憊，現(xiàn)在全沒(méi)了，原來(lái)媽媽的心也容易被女兒的一小點(diǎn)兒的“成就”滿足的。

父母的愛(ài)是偉大的，他們一直在為了我們操勞。以前是我們小，還不懂的孝敬父母，可現(xiàn)在。我們應(yīng)該去孝敬父母，報(bào)答為我們所做的一切。哎。我這才發(fā)現(xiàn)幫媽媽做事的感覺(jué)真好啊！

個(gè)人勞動(dòng)心得體會(huì)篇27

本周我們開(kāi)始做五天的工作，任務(wù)量不重，但我們的溫室娃娃卻被甩了。勞動(dòng)周結(jié)束了，我也產(chǎn)生了很多感覺(jué)。我們自80年代以來(lái)，有很多條件。我們沒(méi)有必要像父母那樣經(jīng)歷自然災(zāi)害，經(jīng)歷中國(guó)最困難的時(shí)間，我們沒(méi)有必要像父母那樣經(jīng)歷凹凸不平，經(jīng)歷沒(méi)有書(shū)的日子。我們很幸福，在千千萬(wàn)中國(guó)革命者的努力和犧牲下很幸福，我們有電視、電話、電腦，能接觸到很多外來(lái)知識(shí)和思想文化，我們有自己獨(dú)立的想法，而且能把其中的一些付諸實(shí)踐。但是，我們這一代人也不足，是對(duì)勞動(dòng)的理解。

我們一般是獨(dú)生子女，父母手里拿著怕飛，含在嘴里怕化，而且父母很重視我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，所以我們從小就沒(méi)有機(jī)會(huì)去真正的工作，父母總是以學(xué)習(xí)第一，學(xué)習(xí)好就行，別的不用擔(dān)心為借口讓我們成為吃飯張開(kāi)嘴，穿衣服伸手的公主王子，以前參加過(guò)植樹(shù)活動(dòng)但是，實(shí)踐告訴我們，只有埋頭努力學(xué)習(xí)而不參與實(shí)踐的人永遠(yuǎn)只是一個(gè)不現(xiàn)實(shí)的理論學(xué)家。只有勞動(dòng)才能讓你培養(yǎng)出艱苦、簡(jiǎn)單、節(jié)儉的高尚品格，你才能理解什么是生活。寶劍鋒磨練，梅花香來(lái)自寒冷。真正的毅力和耐力只能在卓越的勞動(dòng)中構(gòu)成。

我們作為現(xiàn)代大學(xué)生，作為中國(guó)不久的未來(lái)建設(shè)者，在我們埋頭學(xué)習(xí)的同時(shí)，也應(yīng)該出書(shū)感受真正的生活。LocALhost被稱為象牙塔中的天驕子，但我們遲早會(huì)有一天離開(kāi)人民大學(xué)的大門(mén)，上班，獨(dú)立應(yīng)對(duì)社會(huì)的只讀圣賢書(shū)，不聽(tīng)窗外的事的生活，不僅不能全面提高自己的素質(zhì)，我們的生活也不完整因此，我們可以利用這樣的機(jī)會(huì)，認(rèn)真體驗(yàn)，深入總結(jié)，將來(lái)更好地工作，做人，做好事，做好人。

這是一項(xiàng)成功的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。衷心感謝學(xué)校給我們帶來(lái)了這樣難得的鍛煉機(jī)會(huì)，學(xué)到了很多。更重要的是，在這次勞動(dòng)活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了如何與人和睦相處，服從指揮和日程，以及如何通過(guò)小組合作完成共同任務(wù)，實(shí)現(xiàn)大家的共同目標(biāo)，了解如何在實(shí)踐中使用學(xué)到的知識(shí)，更好地完成任務(wù)，真正理論與實(shí)踐相結(jié)合，進(jìn)一步升華理論。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)很好的鍛煉。

勞動(dòng)似乎是世界上所有快樂(lè)、完美的東西的源泉。大概學(xué)校每年都安排大學(xué)三年級(jí)學(xué)生工作，不僅可以更好地結(jié)合理論和實(shí)踐，提高自己的潛力和素質(zhì)，還可以考慮這一點(diǎn)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，我學(xué)到的不僅僅是勞動(dòng)方法，也是為人處事的道路，團(tuán)結(jié)是力量！勞動(dòng)結(jié)束后好好反省整個(gè)活動(dòng)，自己累得很開(kāi)心，經(jīng)驗(yàn)越多，理解的越多，就越大。

勞動(dòng)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，僅僅幾天的勞動(dòng)和將來(lái)在職場(chǎng)的勞動(dòng)是不可比擬的，我們也不能停止這一步。我們必須把勞動(dòng)視為長(zhǎng)期、必要、自發(fā)的任務(wù)和要求。作為大學(xué)生，我們不僅要在學(xué)習(xí)上努力學(xué)習(xí)，還要在生活上嚴(yán)格要求自己，成為國(guó)民的表現(xiàn)率、社會(huì)的支柱，真正成為正確的父母、正確的祖國(guó)、正確的時(shí)代人！

個(gè)人勞動(dòng)心得體會(huì)篇28

勞動(dòng)是什么？很多人并不能真正了解，他們都認(rèn)為勞動(dòng)是苦的，是累的。其實(shí)這只是“勞動(dòng)”一詞的障眼法，勞動(dòng)是甜的是歡樂(lè)的，只是親身才能體會(huì)。每一次我?guī)蛬寢尨驋咝l(wèi)生，擦玻璃，掃地，都把我和媽媽累得滿頭大汗。可是，我和媽媽的臉上卻掛著燦爛的笑容。這是因?yàn)槲液蛬寢尪俭w會(huì)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。勞動(dòng)的樂(lè)趣無(wú)窮無(wú)盡，比如說(shuō)你能夠體會(huì)到用自我的雙手勞動(dòng)而創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)成功，這種樂(lè)趣，這種喜悅，就像在蓬勃生機(jī)的春天辛勤的勞動(dòng)，在滿地金黃的秋天得收獲那樣無(wú)法語(yǔ)言來(lái)形容的感覺(jué)。

勞動(dòng)的樂(lè)趣無(wú)窮無(wú)盡，比如說(shuō)你勞動(dòng)為人做出了貢獻(xiàn)，心境就像春天開(kāi)放的花兒一樣燦爛。當(dāng)你用勞動(dòng)做好一件事受到了別人的贊賞。心里必須比蜜還甜。這時(shí)你就能體會(huì)到勞動(dòng)的樂(lè)趣。

勞動(dòng)像一塊甜甜的豆沙糕，讓你體會(huì)到樂(lè)趣。

勞動(dòng)像一個(gè)苦果，讓你感受到疲勞。

有喜有憂，有苦有甜，真是百般滋味在心頭。

勞動(dòng)是一件十分完美的事，假如說(shuō)地球創(chuàng)造了人類，那么勞動(dòng)將是人類創(chuàng)造新地球的最好武器。

中華延綿五千年，有許多是教我們要?jiǎng)趧?dòng)：勞動(dòng)創(chuàng)造了一切。勤勞的人再窮，也會(huì)有富裕的一天。懶惰的人再富，也會(huì)有貧窮的一天。自我動(dòng)手，豐衣足食的字樣，應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)牢記我們心中。勞動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)人有修養(yǎng)有道德有文化，有內(nèi)涵的最明顯的標(biāo)志。是呀，老舍先生也以往說(shuō)過(guò)：不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活。這句話真是耐人尋味，，即諷刺了不會(huì)勞動(dòng)的人，又體現(xiàn)了勞動(dòng)的可貴。有一位商人曾說(shuō)過(guò)：辛勤的勞動(dòng)是發(fā)家最關(guān)鍵的本錢(qián)。勞動(dòng)似一把無(wú)堅(jiān)不摧的利劍，只要好好運(yùn)用就能穿透世上一切堅(jiān)硬的東西。勞動(dòng)是最光榮的，不勞動(dòng)是最可恥的。

勤勞的人被人稱贊，懶惰的人被人唾棄。勤勞幫忙了自我，懶惰害苦了自我。我們應(yīng)當(dāng)靠辛勤地勞動(dòng)換老收獲，而不是靠一步登天做著自我的白日夢(mèng)。

個(gè)人勞動(dòng)心得體會(huì)篇29

每個(gè)校區(qū)都有一個(gè)屬于自己的特色，而四校區(qū)的“勞動(dòng)周”活動(dòng)就是一大特色。每一周都由不同的班級(jí)打掃教學(xué)樓，作為參與勞動(dòng)的一份子，我有了一些感悟。

勞動(dòng)過(guò)程中，我打掃三樓走廊，先是掃地，然后拖地，起初覺(jué)得很累，很不喜歡勞動(dòng)。但是，兩天下來(lái)我竟喜歡上了打掃，特別是拖地，當(dāng)看著一塵不染的地面時(shí)，還有種“瓜田豐收”的喜悅。當(dāng)別人破壞了我的勞動(dòng)成果時(shí)，我的心里總是感到很委屈，所以通過(guò)這個(gè)活動(dòng)我明白了很多。

所有的成果都來(lái)之不易，每個(gè)人都在努力的勞動(dòng)，要換位思考，站在對(duì)方得角度想問(wèn)題，清潔員阿姨每天打掃我們制造的那么多垃圾，又是怎樣的心情？所以通過(guò)這次勞動(dòng)，我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中，要珍惜別人的勞動(dòng)成果，既是對(duì)別人的一種尊重，也會(huì)得到別人的尊重與肯定。每當(dāng)我們想要隨手扔垃圾的時(shí)候，就想想我們自己勞動(dòng)的心情，就會(huì)“手下留情”了。

作為一名中專生，即使沒(méi)有很高的學(xué)歷，但素質(zhì)是必備的，用自己的閃光點(diǎn)，做最平凡卻最不平庸的那顆星！

個(gè)人勞動(dòng)心得體會(huì)篇30

樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)已經(jīng)到來(lái)!在這個(gè)節(jié)日里，勞動(dòng)人民們都會(huì)放假!

今天下午，我們?nèi)チ艘粋€(gè)大超市，里面的商品琳瑯滿目，令我眼花繚亂。我們先在一樓轉(zhuǎn)了幾圈，拿了幾樣小東西。然后去了地下一層，這里是賣蔬菜水果和一些零食的。媽媽走到了蔬菜區(qū)，精心挑選了一些蔬菜;而我就跑到賣酸奶的地方，挑選著各種各樣的酸奶。隨后媽媽也來(lái)到了這里，說(shuō)：“你快選吧，我拿了兩瓶純牛奶。”“哦，知道了!”一會(huì)兒，我也選出了自己喜歡的酸奶。接著我?guī)蛬寢屚浦刂乜鹱觼?lái)到了水果區(qū)，準(zhǔn)備買(mǎi)一些水果，我說(shuō)：“看!這是什么?像葫蘆一樣!”原來(lái)它就是傳說(shuō)中的人生果，全身嫩綠的。“真像一個(gè)微笑的老爺爺啊!”低頭看，全是黃橙橙的橘子，我說(shuō)：“我要吃橘子!”“行。”買(mǎi)了一大堆東西后，我和媽媽拎著滿滿的一筐子，來(lái)到了一樓的收銀臺(tái)。結(jié)完帳，我才剛看到，我們的東西已經(jīng)快堆積成山了!我問(wèn)媽媽：“該怎么拿呀?要不我拿那提又重又長(zhǎng)的衛(wèi)生紙和兩瓶奶吧!”媽媽說(shuō)：“你能拿嗎?”我說(shuō)：“能!”“你真是我的‘勞動(dòng)小助手’!”我聽(tīng)了心里美滋滋的。

在回家的路上，我滿頭大汗，想起了李紳的一首詩(shī)：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。勞動(dòng)節(jié)農(nóng)民們應(yīng)該休息，但是他們還是堅(jiān)持給糧食澆水、施肥。

勞動(dòng)的人民最光榮!我被他們的精神感動(dòng)了，所以立志，要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一些自己力所能及的事情。