勞動心得與感想作文
寫心得要記錄自己印象深刻或者覺得有價值的內(nèi)容,包括重要的知識點、技能和經(jīng)驗等。下面是一些勞動心得與感想作文免費閱讀下載,希望對大家寫勞動心得與感想作文有用。
勞動心得與感想作文篇1
經(jīng)過這次勞動課,我學(xué)到了如何嫁接蟹爪蘭,并在教師的指導(dǎo)下和同學(xué)們的共同合作下成功嫁接了一株蟹蘭。在上課的過程中,我不光感受到了同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作的精神,還了解到了在嫁接過程中每一個小細(xì)節(jié)都可能會對蟹爪蘭的成活率造成影響,所以,我認(rèn)為無論是在嫁接過程中,還是在其它事情上都要注重細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗。
在第二天的勞動課上,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都出去進(jìn)行植樹,這是我第一次植樹,雖然很累,但很充實。我們分工合作,男生去搬運樹苗,并將它種好;女生則去接水澆樹。我們共同合作,將一棵棵樹種好,雖然在打水的過程中衣服被不細(xì)心溢出的水打濕,在踩土的過程中鞋子沾滿了泥土。但我們是歡樂的.、是自豪的。看著種好的樹木整齊的排列在那里,身上的酸痛也忘得一干二凈了。
接下來,我們便回到教學(xué)樓內(nèi)進(jìn)行勞動,雖然都是一些很簡單的工作,但我們?nèi)砸J(rèn)真完成,每一處細(xì)節(jié)都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真清掃。這雖然很累,但也很充實。我們小組的全部組員,都認(rèn)真做好自己分內(nèi)的事,在自己力所能及的情景下也會分擔(dān)一些清掃任務(wù)。大家在勞動中體會到了團(tuán)結(jié)的力量,這使我們之間的友誼更加深厚了。
在這次精彩的勞動課后,我學(xué)到了許多,也成長了許多。不僅僅是對清掃技能更加熟練,更多的是體會到了同學(xué)之間的情誼和團(tuán)結(jié)的力量。我相信我們不光會從中學(xué)到一些技巧,更多的是對人生的感情。
勞動心得與感想作文篇2
今天是五一節(jié)。這是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。當(dāng)然,在傳統(tǒng)節(jié)日里,很多人都有假期。很多人出去買衣服,化妝品,到處都是。
走在街上,每個人臉上似乎都有一絲微笑。仿佛美麗的花朵為今天綻放,溫暖的春風(fēng)為今天吹拂,彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)為今天。地球上的一切似乎都提前約好了,五月一號他們聚在一起。
街上人流車流不息,還有一個特點就是商場超市琳瑯滿目的商品!那些貨從精致的吊墜到家電,都有!許多著名的大商店都發(fā)布了吸引人的廣告,如“五一大酬賓”、“慶祝五一,所有商品半價”、“假日商品大減價”,這些廣告引起了我們的注意。大商店提供獎勵,實惠的價格為普通工薪階層提供了很多便利。
商品種類繁多,參與經(jīng)營的人也是如此。還有外地來的農(nóng)民工,本地的固定商家,大學(xué)生,每天固定崗位工作的“上班族”。這也充分證明了人們的商業(yè)意識和經(jīng)營理念正在逐漸發(fā)生變化。街上擁擠的人群中有精明的家庭主婦,半歲以上的老人,時尚前衛(wèi)的都市青年,天真活潑的孩子。
快樂的“五一”只是一年中的一天。我們每天都在用勤勞的雙手創(chuàng)造美好的未來。這種快樂是不受時間限制的!
勞動心得與感想作文篇3
對于小學(xué)勞動課這一學(xué)科,很多人都不明白它的真正含義,它究竟是一門怎樣的課程?要教給學(xué)生什么?怎么教?勞動課與綜合實踐課又怎樣的關(guān)系?這些都是我在實際的教育教學(xué)中所關(guān)心并長期探討的主要問題。帶著這些問題,今年三月中旬,自己有幸來到著名的__區(qū)汝河路小學(xué),在這里參加了__區(qū)勞動課優(yōu)質(zhì)課的聽課活動,首先很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給予自己這次寶貴的學(xué)習(xí)提高機(jī)會,安排了這么好的學(xué)習(xí)借鑒機(jī)會,另為評教師充分的準(zhǔn)備,大膽的實踐嘗試,也給我們指明了一個很好的學(xué)習(xí)探索方向。這次聽課活動對自己的觸動很多,作為一名支教的教師,在本次活動中受益也很多,現(xiàn)在談一下自己的體會:
小學(xué)勞動課是:通過自我服務(wù)勞動、家務(wù)勞動、公益勞動和簡單的生產(chǎn)勞動和教育和實踐,使學(xué)生初步學(xué)會一些基本的勞動知識的技能,逐步培養(yǎng)正確的勞動觀念、良好的勞動習(xí)慣,以及熱愛勞動和熱愛勞動人民的感情。
小學(xué)綜合實踐課作為一門以學(xué)生自主實踐探究為主的課程,側(cè)重于對學(xué)生進(jìn)行綜合能力的訓(xùn)練,采用多種方法,充分強(qiáng)調(diào)學(xué)生的活動主體性,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生能夠充分?jǐn)U展視野,發(fā)展能力。這門課程要求教師要基于學(xué)生的直接經(jīng)驗,使課程內(nèi)容緊密貼近學(xué)生自身生活與社會生活,讓學(xué)生在課程中學(xué)會自主實踐和探索,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
一、課題的選擇從學(xué)生實際和興趣出發(fā)。
課堂的主體是學(xué)生,對于勞動課更是如此,如何真正發(fā)揮和體現(xiàn)學(xué)生的主體性,激發(fā)學(xué)生主動探究的興趣,課題的選擇便顯得尤為重要。勞動課課題的選擇上要避免大而空洞,主題確定要小,教師引導(dǎo)學(xué)生從日常生活中發(fā)現(xiàn)自己感興趣的問題,從他們自己的生活經(jīng)驗出發(fā),從個體的學(xué)習(xí)生活、家庭生活、社會生活或自然生活中自主地提出具有生命力的鮮活的活動課題,這樣就使學(xué)生的目標(biāo)感更強(qiáng),而且更容易在短時間內(nèi)完成。春暉小學(xué)老師的《泥塑》一課,就把同學(xué)們每天都要打交道的泥的制作搬上了課堂,同學(xué)們積極性非常高,動手欲望強(qiáng)烈,整個課堂都彌漫著一種學(xué)習(xí)創(chuàng)作的氛圍;幸福路小學(xué)李娜的《剪染紙》,王小玲的《折餐巾花》;齊禮閆小學(xué)羅明軍的《橡筋動力模型賽車》;京廣路小學(xué)的林麗的《編織吉祥結(jié)》;隴海中路小學(xué)海三霞的《設(shè)計制作公益廣告牌》等。另外,課堂過程中可以采用主動參與、主體體驗、探究、調(diào)查等主要活動方式,使學(xué)生在諸如體驗自然、志愿服務(wù)、觀察、實驗、調(diào)查、手工制作、探究等一系列的活動中發(fā)現(xiàn)和解決問題,體驗和感受生活。
二、教師的指導(dǎo)貫穿每一個環(huán)節(jié),作用不容忽視。
勞動課強(qiáng)調(diào)學(xué)生是活動的主體,要通過學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和實踐活動獲得直接經(jīng)驗,但這并不意味著教師是學(xué)生活動的旁觀者。恰恰相反的是,教師更應(yīng)該成為學(xué)生活動的指導(dǎo)者、組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,而且還要與學(xué)生共同開展探究實踐的過程。勞動課的過程一般包括:引題——實踐探究——經(jīng)驗分享——成果發(fā)表等幾個階段,教師的指導(dǎo)任務(wù)貫穿學(xué)生活動的全過程,其中最重要的就是要教給學(xué)生各種獲取知識的方法,培養(yǎng)學(xué)生各種能力。在實施過程中,教師及時了解學(xué)生的探究進(jìn)度,給予鼓勵、啟發(fā),推進(jìn)學(xué)習(xí)的不斷深入。伴隨活動過程的展開,教師要有針對性地進(jìn)行指導(dǎo)、點撥與督促。
如幸福路小學(xué)李娜老師執(zhí)教的《剪染紙》一課,教師對于染紙的方法指導(dǎo)貫穿在學(xué)生的操作之中,使學(xué)生在實際操作中遇到問題后立即得到解決之法,事半功倍,學(xué)生的注意力在不知不覺中始終集中在課堂活動中。所以在活動中通過經(jīng)驗分享,師生交流活動的體驗與感悟,反思活動過程,可以促使學(xué)生認(rèn)識與情感的升華。這樣由教師引導(dǎo)學(xué)生參與到扎扎實實的實踐活動過程,會讓學(xué)生終身受益。最后教師要多鼓勵學(xué)生,不管是能力強(qiáng)的還是弱的學(xué)生,只要他們在自己原有的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步就應(yīng)該給予肯定,很多時候教師的一個眼神、一個首肯都會對學(xué)生產(chǎn)生極大的影響和鼓舞。
三、勞動活動重視過程的經(jīng)歷,而非最終結(jié)果。
著名教育家陶行知早就提出“做中學(xué),學(xué)中做”理論,勞動活動的真正主體是學(xué)生,我們必須千方百計地為學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種有利于實踐的環(huán)境,讓學(xué)生“說”與“做”統(tǒng)一,將學(xué)生想的付諸于實際行動,結(jié)合實際活動內(nèi)容,放開手腳讓學(xué)生走出課堂,走向社會(社區(qū)),走向大自然,讓學(xué)生親歷活動過程,自己去調(diào)查、考察、訪談、收集整理資料,研究或?qū)懷芯繄蟾?。我們關(guān)注的焦點是學(xué)生都經(jīng)歷了哪些過程,在活動過程中發(fā)現(xiàn)了什么問題,他們又是如何想方設(shè)法地解決問題的;
在實踐中獲得了何種體驗;與他人交往和合作的如何;在活動過程中是否被激發(fā)出個性化的創(chuàng)造性表現(xiàn)。這次所聽的勞動課程,教師都非常注重對學(xué)生動手能力的培養(yǎng),另外還有不少老師在課前布置學(xué)生在規(guī)定的表格中調(diào)查相應(yīng)的內(nèi)容,有了自己的親身實踐和親身感受,學(xué)生在課堂上自然有話可說,有事可論,所以只有關(guān)注的方向落在實踐活動的過程中,才能真正體現(xiàn)勞動課是一門以學(xué)生的經(jīng)驗與生活為核心的實踐課程。在遇到問題時,啟發(fā)思路、補(bǔ)充知識、介紹方法和線索,引導(dǎo)學(xué)生探索和創(chuàng)新才是正確的方向,而不是將學(xué)生的研究引向結(jié)論,或把教師的主管經(jīng)驗強(qiáng)加給學(xué)生。
四、勞動課活動中要做到全員參與。
勞動課活動中培養(yǎng)的是學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,無論能力高低,教師都要確保每一個學(xué)生都能找到自己實踐的位置并激發(fā)學(xué)生的活動興趣,充分給予每一個學(xué)生自主活動和表現(xiàn)自己的機(jī)會,鼓勵每一個學(xué)生都能積極參與活動,讓每一個人都對研究活動有所貢獻(xiàn),讓每一個學(xué)生分享和承擔(dān)研究活動的權(quán)利和義務(wù),體驗獲得研究成果的快樂。勞動課實際在潛移默化中也是培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作意識,讓每一位學(xué)生盡自己所能的發(fā)揮自己所起的作用,從而形成一種合力以促成結(jié)果的完成,而不單單只讓幾個能力強(qiáng)的學(xué)生控制和把持著局面。在這次我所聽的七位老師的課中,每位老師都做到:每一位孩子都有至少一次的回答問題或參與活動的機(jī)會,有些甚至有三四次,這樣一來,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性得到了照顧和體貼,對于課堂的關(guān)注度也會更高。
在本次活動中,自己從這些優(yōu)秀教師身上學(xué)到了很多的東西,也發(fā)現(xiàn)了自己在今后的課堂上應(yīng)該努力的方向:在教學(xué)過程中,應(yīng)該加強(qiáng)對孩子的突發(fā)問題的處理能力;謹(jǐn)記學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,而我們教師是輔助者和指導(dǎo)者。勞動課超越書本,超越體系化的教材,超越封閉的課堂,需要我們進(jìn)一步努力探索、開發(fā)適合自己班級的勞動課題,讓課程落在實處,從而真正體現(xiàn)勞動課課程的價值!
勞動心得與感想作文篇4
通過暑假在家做家務(wù)我也是感受到平時父母的辛苦,讓我也是明白他們是有多么的不容易,自己也是以后要多幫他們做一些家務(wù),平時父母也是工作之后還要回來做家務(wù),而自己確是做完作業(yè)就只顧著玩,沒有去考慮這些,我也是感到有些羞愧,之前的.自己也是太懶惰了,也是對于父母的辛苦沒有看到,很對不起,不過以后也是不會了。
其實做家務(wù)也是源于自己在看電視,然后看到比我還小的孩子也是愿意去幫助家里,我想我也是要去做,于是晚上的時候我來洗碗,開始做一些家務(wù)的時候也是比較的生疏,特別是拖地這一塊也是很累,還拖得不是那么的干凈,雖然在學(xué)校也是做過一些衛(wèi)生工作,但是工具也是不太一樣,而且家里本來東西也是多,所以讓我也是折騰了好久,不過雖然辛苦但是也是讓我更加的明白,父母原來每天都要做的事情,可是自己卻一件都是沒有幫他們做的我也是很慚愧,雖然也是學(xué)習(xí),但是休息的時候我也是要好好的做一些家務(wù)給他們減輕一下負(fù)擔(dān),并且做完家務(wù)其實也是鍛煉了自己的身體。
通過家務(wù)勞動,我也是對于家里的事情有了更多的了解,平時父母沒有怎么讓我做,也是由于我有作業(yè)要做,不希望我辛苦,但是而今做完之后我也是更愿意和父母一起來做家務(wù)了,也是可以多和他們交流,把我的想法告訴他們,不再像之前那樣,自己一個人躲在書房里面看書的。勞動也是讓我的身體得到了鍛煉,讓我更理解了這些辛苦也是可以讓家里變得更加的漂亮干凈,其實學(xué)習(xí)也是如此,只有努力才會有收獲,以前的自己雖然學(xué)習(xí)不錯,但是也是不太愿意吃苦,遇到一些難題我也是沒有那么努力的去做,會有逃避的心理,但是這樣就永遠(yuǎn)做不會了,就像家務(wù),如果不做,那么家里就不會干凈,甚至還會越來越臟的,一直在那里,直到你去把事情做完。
此次家務(wù)勞動,我也是明白,自己要繼續(xù)的努力學(xué)習(xí),多一些認(rèn)真,父母以前不讓我勞動,讓我學(xué)習(xí),我確是沒有好好的去珍惜這些時間,以后的學(xué)習(xí)我也是要做的更好才能對得起父母給予我的期待,同時也是要陪著他們一起做勞動,去把家里整理得更加的漂亮整齊從而讓我們生活的更好。
勞動心得與感想作文篇5
今天,吃完早飯,我和媽媽一起去買菜,買了很多菜。如:圓椒、白菜、肉、豆腐、雞蛋等等。
回到家里,我開始幫媽媽洗菜,我鏗鏘有力地對媽媽說:“我要把菜洗得干干凈凈?!蔽以谙床说倪^程中很快樂,因為我?guī)蛬寢屜床?。到?2點,我們開始吃飯,香噴噴的飯菜中有我的勞動,媽媽夸我是她的小幫手。吃完了午餐,我們開始了大掃除,我拿起掃把,開始掃了起來,我左掃掃,我右掃掃,終于,在我的不斷地掃地之下,灰塵最終還是屈服了,在我辛苦掃地的灌溉和我亮晶晶的汗水滋潤之下,地板亮出了她白的風(fēng)貌。我又拖地,在我的努力下,地板白亮亮的。媽媽看見我那么努力,對我豎起大拇指。我高興的笑了。我繼續(xù)干活,我把我自己的東西整理好,使我的房間更美。我突然想起還有一件事沒做,當(dāng)然就是抹桌子,這也是一種活。于是,我開始抹桌子,抹得干干凈凈,不留一點灰塵。我的活干完了,整體看上去,還不錯,很漂亮,很干凈。
結(jié)束了,勞動結(jié)束了,我興奮的心情也平靜了下來,一天的疲勞都消除了。啊,勞動真快樂。現(xiàn)在回想起來,我的心仍有點激動。
勞動心得與感想作文篇6
總有一種信念要求我們追求卓越,總有一種堅持鐫刻在崗位一線,也總有一種感動讓你我淚流滿面。一位又一位國家電網(wǎng)的勞動楷模為我們搭建了一座又座豐富厚重高尚的精神豐碑,引領(lǐng)我們不斷駐足致敬。在學(xué)習(xí)國家電網(wǎng)各位勞模先進(jìn)事跡的過程中,我始終懷著一種仰慕的心情,感動著,感動于勞模們那一點一滴的踏實作風(fēng),感動于勞模們那辛勤勞動的汗水,感動于勞模們那無私奉獻(xiàn)的忘我精神。這些勞模來自國網(wǎng)的不同企業(yè),不同的崗位;他們中有百姓電工左光滿,胸有"大愛'萬家燈火更璀璨的韓克勤,甘當(dāng)一名杰出的士兵夏曉賓,塞上光明守護(hù)神虎志文等,他們在工作崗位中扮演中不同的角色,但共同的書寫著一段不平凡的事跡。
大愛使者韓克勤,在平凡的工作崗位上制造愛的奇跡,1994年的第一次獻(xiàn)血到如今,x年的時間里始終堅持義務(wù)獻(xiàn)血,她用一腔熱血救助那些危及病人,盼望通過她的愛心可以挽救更多的生命,這么多年里不知不覺她成了獻(xiàn)血狀元,她的獻(xiàn)血證上已蓋了30多個印章,獻(xiàn)血總量達(dá)9600毫升,然而在她的臉上看不出絲毫埋怨,在她的影響下,好多同事也參加了獻(xiàn)血的隊伍中來,有更多的人參加到中華骨髓庫中,他不緊奉獻(xiàn)愛心,更是傳播愛的力氣。在生活中她關(guān)懷別人,在工作中也能盡職盡責(zé),"真誠效勞,用微笑傳遞感動',對韓克勤來說不是一句口號,而是一種執(zhí)著的追求,而她也始終踐行著自己的諾言,因為始終站在客戶的立場想問題,即使遇到比擬難溝通的人,她也總能找到解決問題的方法,因此工作中沒有解決不了的問題。在她的身上我看到了愛心,更看到了一個勞模堅持不懈,勤勤懇懇的忠誠。不倒的鐵塔江小金那么在他的身上看到了一名國網(wǎng)員工的幾十年如一日的堅持。
40年風(fēng)雨征程,江小金從一名電力線路工漸漸成長為高級工程師,用畢生心血點亮萬家燈火,他參加設(shè)計了11750座架線鐵塔,領(lǐng)銜設(shè)計了4700多公里輸電線路,完成了300多項輸電線路工程設(shè)計,設(shè)計校核了18000多張設(shè)計圖紙;他在11750多座電力線路鐵塔下都留下了腳印,踏勘里程無法計算,他的一生都在和線路鐵塔作伴,他的事跡表達(dá)了一名共產(chǎn)黨員忠誠事業(yè)、不辱使命的價值追求,呈現(xiàn)了淡泊名利、勇于創(chuàng)新的精神境界,更展現(xiàn)了一名勞模無私奉獻(xiàn)的高尚情懷,他的事跡鼓舞著青年員工愛崗敬業(yè),要求青年員工勤奮學(xué)習(xí),不斷探究,用主動的心態(tài),仔細(xì)的看法,務(wù)實的作風(fēng),頑強(qiáng)的毅力攀登電力的頂峰。他樹立的鐵塔成為了一座豐碑,成為了人們心中不朽的坐標(biāo)。
電力雄鷹呂清森,一生只做一件事,然而他把這件事做到了完善的極致。呂清森的工作就是巡察從吉林樺甸紅石變電站到白山發(fā)電廠的66千伏輸電線路,準(zhǔn)時發(fā)覺隱患和缺陷,保證線路狀態(tài)良好,運行平安。工作看似簡潔,可是卻布滿危急,巡線的工作不是一般人能體會到的,工作中的意外時常發(fā)生,此外幾十年的工作時間在他的臉上走滿了滄桑,走了32年,他把這條紅白線走成了他生命中的一局部,把曲折險峻的山路走成了一條光明大道,把深山野林走成了自己無比熟識的另一個家院。呂清森工作是平凡的,但是他用最樸實、最堅決的責(zé)任心筑就了自己的高度。在他的眼里責(zé)任就是保障平安:干了巡線這個工作,就要保證不出事故,責(zé)任就是刻苦鉆研:干工作不能光埋著頭苦干,得琢磨怎么才能干好。責(zé)任就是悄悄堅守:這輩子,我就是要守好紅白線。因此在他的身上一生只做一件事,一件事就把他做好,在他的線路不發(fā)惹事故,此外在工作之余他還
鉆研專業(yè)學(xué)問,考慮如何更好的把工作做好。對他來說只要把這件事做好,任何事情都會去思索理論。我為他的執(zhí)著而感動,在他的事跡中看到了一個最真實,最純粹,最樸實的國網(wǎng)電力員工,表達(dá)了一種悄悄無聞,無私奉獻(xiàn)的時代精神。勞模是一種精神。勞模在制造物質(zhì)價值的'同時,也在制造著精神價值,他們成就了惠及后人的物質(zhì)財寶,也鑄就了永載史冊的精神財寶。有了勞模,人類的勞動才顯出奪目光榮;有了勞模精神,我們的生活才更加布滿活力。
作為一名青年員工,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)勞模堅決抱負(fù)的信念,以事業(yè)為己任,在平凡的工作崗位上制造自己的價值,為電力事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春,要學(xué)習(xí)勞模艱辛奮斗的精神,勞動模范的先進(jìn)事跡充分說明了事業(yè)是實干出來的,任何心存坐享其成、好逸惡勞思想和做法的人是不行能干出一番事業(yè)的。求真務(wù)實、兢兢業(yè)業(yè)工作,就是我們學(xué)習(xí)勞模的行動。學(xué)習(xí)勞模那種勇于創(chuàng)新、與時俱進(jìn)的進(jìn)取精神和開拓精神。我們要在不斷總結(jié)工作閱歷的根底上,大膽尋求革新,創(chuàng)新工作方法,把創(chuàng)新作為推動事業(yè)進(jìn)步的動力。最終要學(xué)習(xí)勞模那種淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)、樂于效勞的忘我精神。我們要像勞模一樣,從自己做起,從一點一滴做起,從平凡小事做起,做一名優(yōu)秀的電網(wǎng)人。
勞動心得與感想作文篇7
學(xué)校要充分發(fā)揮在勞動教育中的主導(dǎo)作用,把加強(qiáng)新時代勞動教育作為立德樹人的重要工作,貫穿于學(xué)校教育全過程,推動勞動教育進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦。
一要整合教學(xué)內(nèi)容,實現(xiàn)大中小學(xué)勞動教育貫通一體化。學(xué)校要根據(jù)教育目標(biāo),針對不同學(xué)段學(xué)生的特點,從勞動意識、勞動體驗到勞動創(chuàng)造進(jìn)行全面布局、整體設(shè)計,各有側(cè)重、循序漸進(jìn)、螺旋上升地開展新時代勞動教育。小學(xué)低年級要注重勞動意識啟蒙教育,小學(xué)中高年級要注重勞動習(xí)慣養(yǎng)成教育,初中要注重勞動知識、技能教育,高中要注重職業(yè)勞動體驗教育,中等職業(yè)學(xué)校要注重工匠精神培育,高等學(xué)校要注重創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。
二要突出實踐教學(xué),強(qiáng)化勞動實踐和勞動教育。小學(xué)低中年級要以校園勞動為主,通過開展做好個人衛(wèi)生、打掃校園清潔、種植綠色植物等,讓學(xué)生感知勞動樂趣,培養(yǎng)勞動意識。小學(xué)高年級和中學(xué)可以適當(dāng)走向社會、參與集中勞動,通過組織學(xué)生積極參加農(nóng)場生產(chǎn)勞動、社區(qū)服務(wù)勞動、公益志愿勞動、基地實踐勞動等,使學(xué)生養(yǎng)成吃苦耐勞的品質(zhì)和志愿奉獻(xiàn)的精神。高等學(xué)校要組織學(xué)生走向社會、以校外勞動鍛煉為主,通過開展實習(xí)實訓(xùn)、專業(yè)服務(wù)、社會實踐、勤工助學(xué)等,增強(qiáng)學(xué)生誠實勞動意識,積累職業(yè)經(jīng)驗,提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。
三要提升保障能力,確保勞動教育長效開展。學(xué)校要加大對勞動教育人力、物力、財力等支持力度,多渠道拓展實踐場所,多角度健全經(jīng)費投入機(jī)制,多舉措加強(qiáng)人才隊伍建設(shè),多方面強(qiáng)化安全保障,著力提升勞動教育支撐保障能力,推動勞動教育扎實長效性開展。
勞動心得與感想作文篇8
社會主義是干出來的,新時代是奮斗出來的。勞動模范是民族的精英、人民的楷模,是共和國的功臣。我國是人民當(dāng)家作主的社會主義國家,黨和國家始終堅持全心全意依靠工人階級方針,始終高度重視工人階級和廣大勞動群眾在黨和國家事業(yè)發(fā)展中的重要地位,始終高度重視發(fā)揮勞動模范和先進(jìn)工作者的重要作用。
要堅持以人民為中心的發(fā)展思想,維護(hù)好工人階級和廣大勞動群眾合法權(quán)益,不斷提升工人階級和廣大勞動群眾的獲得感、幸福感、安全感。勞模精神、勞動精神、工匠精神是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神的生動體現(xiàn),是鼓舞全黨全國各族人民風(fēng)雨無阻、勇敢前進(jìn)的強(qiáng)大精神動力。勞動是一切幸福的源泉。新形勢下,我國工人階級和廣大勞動群眾要繼續(xù)學(xué)先進(jìn)趕先進(jìn),自覺踐行社會主義核心價值觀,用勞動模范和先進(jìn)工作者的崇高精神和高尚品格鞭策自己,將辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動作為自覺行為。
勞動者素質(zhì)對一個國家、一個民族發(fā)展至關(guān)重要。我國工人階級和廣大勞動群眾要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,養(yǎng)成善于學(xué)習(xí)、勤于思考的習(xí)慣,實現(xiàn)學(xué)以養(yǎng)德、學(xué)以增智、學(xué)以致用。進(jìn)入新時代以來,我國工人階級和廣大勞動群眾在實現(xiàn)中國夢偉大進(jìn)程中拼搏奮斗、爭創(chuàng)一流、勇攀高峰,為決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅發(fā)揮了主力軍作用,用智慧和汗水營造了勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大的社會風(fēng)尚,譜寫了“中國夢·勞動美”的新篇章。長期以來,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我國工人階級和廣大勞動群眾與祖國同成長、與時代齊奮進(jìn),奏響了“咱們工人有力量”的主旋律,各條戰(zhàn)線英雄輩出、群星燦爛。
勞動心得與感想作文篇9
這周我們開始進(jìn)行為期五天的勞動,雖然任務(wù)量不重,但還是把我們這群“溫室娃娃”折騰了一番。勞動周結(jié)束了,我也產(chǎn)生了許多感觸。我們是80年代后,擁有很多得天獨厚的條件:我們不必像父輩那樣要經(jīng)歷自然災(zāi)害,經(jīng)歷中國最艱難的那段時光,經(jīng)歷那段沒有書本的日子。我們很幸福,在千千萬萬中國革命者的努力和犧牲下幸福,我們有電視、電話、電腦,能夠接觸到很多外來的知識和思想文化;我們有自己獨立特行的想法,而且能將其中的一些付諸實踐。但我們這代人也有欠缺,就是對勞動的理解。
我們一般都是獨生子女,家長是捧在手里怕飛、含在嘴里怕化,再加上父母對我們學(xué)習(xí)成績的重視,所以我們從小就很少有機(jī)會去真正的勞動一次,家長總是以“學(xué)習(xí)第一,你搞好學(xué)習(xí)就行了,其他的不用操心”為借口讓我們成為飯來張口、衣來伸手的“公主”、“王子”,即使是以前曾參加過一些植樹活動,也只留下了絲絲點點的印跡了。但是,實踐告訴我們,一個只是埋頭苦讀書而不參加到實踐中的人永遠(yuǎn)只是一個不切實際的理論學(xué)家;只有勞動才會讓你養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的高尚品格,才會讓你明白什么才是生活。寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來。真正的毅力與耐力只有在卓越的勞動中才能構(gòu)成。
我們作為當(dāng)代大學(xué)生,作為中國不久的將來的建設(shè)者,在我們埋首學(xué)習(xí)的同時,我們也就應(yīng)走出書本,去感受一下真正的生活。LocALhOst盡管我們被稱為“象牙塔中的天之驕子”,但我們遲早有一天要走出人大的大門,走上工作崗位,獨立應(yīng)對社會;而“一心只讀圣賢書、兩耳不聞窗外事”的生活,不僅僅無法全面提升自身素質(zhì),而且我們的生活也是不完整的,我們不能做語言的巨人、行動的矮子。所以我們趁著這樣的機(jī)會,認(rèn)真體驗,深刻總結(jié),將來能更好的做事、做人,做好事、做好人。
這是一次成功的勞動實踐活動。我衷心感謝學(xué)校為我們帶給了這樣一個難得的鍛煉機(jī)會,我學(xué)到了很多。更重要的是,在這次勞動活動中我學(xué)會了如何與人和睦相處,聽從指揮和調(diào)度以及怎樣透過小組合作來完成一個共同任務(wù)、實現(xiàn)大家共同目標(biāo),并且了解到如何在實踐中運用所學(xué)到的知識來更好地完成任務(wù),真正做到理論與實踐相結(jié)合,將理論進(jìn)一步升華。這對我來說是一次極佳的鍛煉。
貌似某人說過:勞動是世界上一切歡樂、一切完美東西的源泉。大概學(xué)校每年安排在大三學(xué)生進(jìn)行勞動,除了讓我們更好的將理論與實踐結(jié)合、提升自身潛力與素質(zhì)之外,還思考到了這個吧。經(jīng)過這次實踐,我學(xué)到的。不僅僅僅是勞動方法,更是為人處事之道,團(tuán)結(jié)就是力量!等勞動結(jié)束之后好好反思整個活動,我覺得自己累并快樂著,經(jīng)歷過越多,理解的就越多,就長大一點。
勞動活動已經(jīng)結(jié)束了,但短短幾日的勞動跟日后在工作崗位上的勞動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒法比的,而我們也不能就此停住腳步,我們就應(yīng)把勞動當(dāng)成一項長期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求,作為一個大學(xué)生我們不僅僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,更就應(yīng)在生活上嚴(yán)格要求自己,爭當(dāng)國民表率,社會棟梁,真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時代的人!
勞動心得與感想作文篇10
勞動周是我們的必修課程,可以看出勞動周的重要性。經(jīng)過一個星期的勞動,才知道勞動周的真正意義。在這一周李我們有艱辛的付出,也有勞動的回報,我們的付出是體力上的汗水,收獲是精神上的升華。
在這次的勞動周我負(fù)責(zé)的是三舍BC區(qū)的外圍,看管樓層,搽玻璃一類簡單的勞動,雖然我所負(fù)責(zé)的部分比較容易打掃,但由于在窗下有很多的煙頭,第一天的時候還不太能適應(yīng),非常的累。這讓我知道了保潔阿姨們工作的艱辛,我的工作量只是他們平時的一小部分,這樣我們可以知道,我們每天都覺著累,那他們那,一定比我們累很多,以前看他們忙碌的工作時還沒覺得什么,現(xiàn)在覺得他們太辛苦了。把辛苦給自己,把干凈衛(wèi)生舒適的宿舍環(huán)境留給我們。
這一直是他們的工作態(tài)度,平時我們在家里的時候不幫助父母干活,他們在一天忙碌的工作后還要收拾家務(wù),他們一定也很累,這次勞動使我體會到了工人的艱辛和父母的不容易。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。辛苦之后,讓我感到自豪,因為通過我的辛苦,為部分人帶來了營造了一個相對良好的環(huán)境,這是算為學(xué)校的建設(shè)做了點小貢獻(xiàn)。此外,也讓我養(yǎng)成了愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣。以前不怎么在意品勢只是做到自己不亂扔垃圾,自從勞動周后,當(dāng)看到別的同學(xué)亂扔垃圾破壞環(huán)境時,我會不由自主的上前勸住。環(huán)境是大家的,營造良好的環(huán)境氛圍是大家共同的責(zé)任。不要像以前輕視勞動,勞動讓我們親身體會到了艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理,避免我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。
這次勞動也讓我們明白了學(xué)會勞動的重要意義。對于我們這些在學(xué)校的大學(xué)生,培養(yǎng)獨立的精神和社會的洗禮是多么重要。最后還要感謝保潔阿姨對我們的照顧。
勞動心得與感想作文篇11
在“五一”國際勞動節(jié)即將來臨之際,為了讓學(xué)生明白勞動最光榮,要熱愛勞動和珍惜勞動成果,4月26日下午,學(xué)坊埡小學(xué)舉行《“勞動光榮”喜迎20__年五一國際勞動節(jié)》主題隊會活動。
少隊部結(jié)合學(xué)生的實際開展了內(nèi)容豐富,形式多樣的隊會活動.輔導(dǎo)員老師用一個個發(fā)生在學(xué)生身邊的感人勞動故事去教育同學(xué)們,讓他們懂得我們的生活離不開勞動,更應(yīng)該感恩我們的父母、老師和那些為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)付出汗水的勞動者們。會后許多同學(xué)紛紛表示要積極參加勞動,用自己勤勞的雙手和聰慧的大腦來美化我們的家園和校園。
通過本次活動,學(xué)生懂得了應(yīng)該尊重每一個勞動者,感謝每一個勞動者為我們創(chuàng)造的美好生活,同時要以自己的實際行動來熱愛勞動,學(xué)會感恩,向身邊的勞動者致敬。
勞動心得與感想作文篇12
高一的暑假,還是沉浸在一種簡單之中,空閑的時光比較多,但是自我也是自覺已經(jīng)是成年人,多少去做點事情,一是賺點錢感受一下,二是給自我增加一些經(jīng)驗。自我今后在社會上需要的社會實踐,先提前完成一點。
首先就是尋覓了。就像大海撈針一樣的找,原先找個兼職工作都是這么難啊,但是聽我的表姐說能夠在報紙上登廣告,這我才真正想起來,原先我們那里的報紙還有這個好處啊,發(fā)了信息,過了幾天有人打來電話,我才忽然間發(fā)現(xiàn)原先自我找到了一份兼職工作也是這樣令人興奮。
工作很平常,就是在飯店里打打下手。但是我卻收獲了好多。原先在一個酒店里打工也是這樣復(fù)雜的事情。不但每一天早起晚歸,還要有很多的東西自我不懂,還要去學(xué)習(xí),干不好還會搞砸了自我還要賠,干了第一天我真的是不想再干下去了,想就這樣放下,但是我轉(zhuǎn)念一想,找一份工作這么不容易,或許今后我也要從這樣基層的工作做起,那時候我也能夠這樣轉(zhuǎn)身就走嗎?或許就沒有這么簡單了。
就這樣,我堅持了一個月,這個月里,我真的有好多好多的收獲。錢真的不是那么容易就賺來的,人真的不是那么好對付的`。有些人真的讓你感覺牙齒癢癢,但是你又不能,因為他們是你的顧客。在領(lǐng)薪水的那一天,我真的很激動,因為這是我第一次兼職,我自我賺到了錢,證明我真的成人了。不怕人笑話我的幼稚了,我真的感覺很激動。
在以后的學(xué)習(xí)中,我真的會以這次實習(xí)兼職的經(jīng)歷為鼓勵,繼續(xù)走下去~
勞動心得與感想作文篇13
五月,是勞動者的節(jié)日。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,劉胡蘭中隊按照活動方案,對全體隊員進(jìn)行了“勞動最光榮”的特別教育活動。
在放假前布置了體驗教育活動之勞動最光榮勞動訪談。即引導(dǎo)、組織學(xué)生在五一節(jié)期間對勞動者進(jìn)行采訪,采訪的對象可以是家人、老師,也可以是不認(rèn)識的,工作崗位比較特殊的勞動者,并組織學(xué)生做好訪談記錄。
學(xué)生們利用假期時間,按村別以小組為單位深入到集市、醫(yī)院等地方去采訪各行各業(yè)的勞動者。孩子們積極參與,真正深入社區(qū),與勞動者零距離接觸,學(xué)到了許多在學(xué)校沒學(xué)過的社會實踐知識。在采訪中,孩子們不僅積淀了課外知識,而且增強(qiáng)了與人溝通、交往的能力。
通過此次活動,學(xué)生體會了勞動者的.辛苦,懂得要珍惜別人的勞動果實,明白勞動光榮、不勞動可恥的道理。從而都能學(xué)會尊重每一個勞動者,同時真正做一個愛勞動的人。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的勞動觀念,培養(yǎng)了勞動技能和勞動習(xí)慣,充分發(fā)揮了學(xué)生創(chuàng)新精神與實踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為學(xué)生搭建了體驗生活的舞臺,讓學(xué)生體會了勞動者的艱辛,過了一個有意義的五一節(jié)。
勞動心得與感想作文篇14
春節(jié)前,媽媽說要把家里徹底清掃一遍,干干凈凈過大年!我主動提出當(dāng)媽媽的小助手。我們開始了家庭大掃除……
過去我總是想偷懶,總是找很多借口逃脫勞動,以前坐在媽媽打掃得干干凈凈的房間里時,總感覺打掃房間是一件很容易很輕松的事情,但是當(dāng)我自己開始做家務(wù)后,才體會到并沒有那么容易。書桌上的橡皮屑,掉在地板上的.斷筆芯都是最難打掃的部分,我體會到了媽媽的辛苦。
通過今天的大掃除,我知道了:我是家中的一員,打掃房間也是我的責(zé)任,我以后再也不做小懶蟲了,我也要為家庭最貢獻(xiàn)!我們從小就要養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,久而久之,你會發(fā)現(xiàn)勞動不但給你帶來許多樂趣,還陶冶了你的性情,你的人生價值也得到了體現(xiàn)。我們從現(xiàn)在就開始學(xué)習(xí)吧!因為不管科學(xué)有多發(fā)達(dá),到了什么時代,勞動永遠(yuǎn)都是人類生存的最基本的技能,沒有勞動就不會有幸福和快樂;沒有勞動就不會有一個嶄新的世界!
勞動心得與感想作文篇15
每一位平凡的勞動者都是一顆璀璨耀眼的星星,他們在自身的崗位上發(fā)光發(fā)熱,勞動模范就像是一面高高飄揚(yáng)的鮮紅旗幟,代表著各行各業(yè)中勞動工作成績卓著的勞動者,就像是一聲聲響徹云霄昂揚(yáng)的沖鋒號角,不斷引領(lǐng)著廣大勞動者爭做新時代奮斗者的積極作用。勞動模范不只有在熒幕上看到的那些,因為總有那么些勞動者默默無聞卻又甘愿付出,雖然沒辦法讓所有的辛勤勞動者都走上高臺受到萬眾矚目的表彰,但他們始終是勞動精神最鮮明的體現(xiàn)。
勞動模范之所以受到全社會的關(guān)注和敬重,不僅僅是因為他們辛勤的勞動創(chuàng)造、忘我的拼搏奉獻(xiàn)而譜寫出的一曲曲可歌可泣動人贊歌,也是因為他們對自身事業(yè)的專注執(zhí)著、精益求精,用不屈的專業(yè)精神鑄就不凡品質(zhì)。因此,在推崇勞動模范們艱苦奮斗和甘于奉獻(xiàn)的時候,也同樣要對勞動模范們爭創(chuàng)一流的優(yōu)良品質(zhì)去大力的弘揚(yáng),引導(dǎo)全社會的&39;勞動者們培養(yǎng)專注、細(xì)致的可貴“匠心”。
“功崇惟志,業(yè)廣惟勤”,沒有天生的強(qiáng)者,只有不斷在實踐中學(xué)習(xí),不斷經(jīng)風(fēng)雨、練本領(lǐng)、壯筋骨成長起來的英雄。勞動模范們的身上體現(xiàn)的是“愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利和甘于奉獻(xiàn)”的精神,這也是偉大時代精神的生動體現(xiàn),正因如此,每一位勞模都是我們的榜樣。榜樣的力量是無窮的,傳承和弘揚(yáng)勞模精神,有利于激發(fā)勞動者的力量,在現(xiàn)如今的社會中,有必要加大勞動模范精神的宣傳力度,通過展示勞模事跡,大力推動勞模精神,全方面展示勞模風(fēng)采,讓勞模精神始終綻放璀璨光彩,使勞模精神成為新時代永不過時的主旋律。
歌曲《勞動最光榮》中有一句歌詞是這樣唱的,“幸福的生活在哪里?要靠勞動來創(chuàng)造?!弊鳛樾聲r代的一員,我們要以勞動模范們?yōu)榘駱?,學(xué)習(xí)和培養(yǎng)專注、細(xì)致、堅持的匠人精神,爭取在平凡的崗位上成就不平凡的人生,在工作中用“一絲不茍”的工態(tài)度和“持之以恒”的工決心,去做好每一件小事,做好每一件實事。學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)“勞模精神”,要用持之以恒、艱苦奮斗的實踐精神,精益求精、孜孜不倦的工匠情懷,樂于奉獻(xiàn)、甘于奉獻(xiàn)的樸實追求全力鑄就偉大的青春豐碑。
勞動心得與感想作文篇16
“春陰垂野草青青,時有憂花一樹明”。眼看就要五一勞動節(jié)了,我們在老師的帶領(lǐng)下,頂著烈日來到操場上參加拔草活動。
操場上原本生機(jī)勃勃地草坪現(xiàn)在雜草叢生。雜草們都昂著頭挺著胸,一副得意洋洋地樣子,神氣地大喊道:“草坪是我的,我是這里的大王,它們都是我的奴隸?!倍慌缘夭萜簠s垂頭喪氣地站在那,一副沒精打采地樣子。今天我們就要把可惡的雜草拔光,看它們以后還怎么耀武揚(yáng)威。
老師告訴我們,球形的細(xì)長的植物是我們?nèi)斯しN植的草坪,而頭上長著像小麥穗的是雜草。老師一聲令下,我們立馬向四面八方奔去。哇!這里有一叢雜草。我趕緊狂奔過去,彎下腰,把雜草扭成一團(tuán),再抓住雜草的根部,左右搖晃,雜草生氣地大喊大叫:“你到底要干什么?我是這里最厲害最高貴的草。”我毫不留情地用力一提,這棵雜草就成了我的戰(zhàn)利品。
我俯下身子繼續(xù)尋找。咦,這塊草坪里怎么有紅色的血液。我趕緊湊近刨開土仔細(xì)瞧了瞧,原來是棵紅色雜草,身上還長著“小刀子”。我先用手將它的頭部從泥土里提了出來,接著拉住它的根部想將它連根拔起??墒沁@雜草真夠倔強(qiáng)的,躲在大地媽媽的懷抱里怎么都不肯出來?!拔疫€治不了一棵雜草。”我氣憤地想著。我又將雜草邊上的泥土松了松,再用力向上提起,可是這雜草還是無動于衷。這可怎么辦呢?突然我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)一根枯樹枝。我一狠心,把樹枝掰斷,用手磨磨尖,然后用力地插向雜草的根。泥土頓時松了許多。這方法管用,我立馬充滿了自信,又來回地插了幾次,再用力一提?!耙?!”這倔強(qiáng)的雜草終于被我消滅了。
我們在明媚的春光中結(jié)束了這次快樂的活動。同學(xué)們手中的垃圾袋都裝得滿滿的,小草也微笑著看著我們,迎風(fēng)擺手向我們道謝呢。
勞動心得與感想作文篇17
二零_年十二月二十五日下午,西溝小學(xué)組織全校師生開展了一次“清掃馬路、清潔衛(wèi)生死角”社會勞動實踐活動。本次活動以“德育教育與勞動教育實踐相結(jié)合,精心組織,親自體驗,提高勞動技能,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)”為目的,此次活動收到良好的效果,達(dá)到了預(yù)期目的。
一、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),保證了活動順利進(jìn)行。
為保證活動順利開展,學(xué)校十分重視,召開專題會議,安排相關(guān)老師、班級具體組織實施。制定了活動計劃、方案。安排到每位老師,每個班級各負(fù)其責(zé)。針對不同年級、勞動區(qū)間不同,進(jìn)行合理分工,按統(tǒng)一要求,統(tǒng)一與分散相結(jié)合,把活動落到實處。保證了各年級活動的順利進(jìn)行。
二、加強(qiáng)了安全教育,保證了活動正常進(jìn)行
為保證學(xué)生走出校園的安全,防止勞動意外事故的發(fā)生,首先讓學(xué)生了解一些簡單工具使用方法技巧。初步掌握勞動技能。第二強(qiáng)調(diào)交通安全,注意事項。要求學(xué)生聽從領(lǐng)隊教師指揮,各領(lǐng)隊教師認(rèn)真負(fù)責(zé)好本班組學(xué)生,防止出現(xiàn)意外。勞動期間,嚴(yán)禁學(xué)生打鬧、爭搶工具,防止勞動事故發(fā)生。第三,注意過往車輛及交通安全。主要路口、站臺有專人把守、警戒。這樣保證了活動順利進(jìn)行。
三、活動開展過程
學(xué)生生活在這個大社會里,需要愛護(hù)我們的家園。要有強(qiáng)烈的責(zé)任感、責(zé)任感,從現(xiàn)在做起,從我做起,從一點一滴做起。
一、二年級同學(xué)用他們一雙小手揀起操場上一片片紙屑、果皮,清掃一堆堆垃圾。
三年級同學(xué)認(rèn)真清掃公路垃圾,清理公路排水溝雜物等。
四年級同學(xué)任務(wù)重,區(qū)域大,衛(wèi)生狀況“臟、亂、差”。全班同學(xué)齊心協(xié)力,分組清掃公路,清除水溝雜污等。清除村級垃圾池內(nèi)垃圾,校門口建筑垃圾。個人滿頭大汗,汗流浹背。
五、六年級同學(xué),勞動路線長,他們不僅完成了區(qū)間任務(wù)外,正值路邊人家過喜事,放過的煙藥、炮竹零亂,撒落滿地,同學(xué)們?nèi)郧鍧嵍逊藕眠@些垃圾。受到當(dāng)?shù)厝罕娂议L的好評。
四、主要問題
我校綜合社會實踐勞動課程開展。得到了家長和學(xué)生的認(rèn)可,但在課程實施過程中也暴露了一些問題。首先是安全問題,活動的安全性始終是社會實踐活動存在的隱患,活動的風(fēng)險性比其它在?;顒哟蟮枚?。由于活動分散,個體活動時間長,單憑任課教師一個人無法掌握。所以,需要全面組織領(lǐng)導(dǎo)好實踐活動。
此外,學(xué)校家長要充分認(rèn)識到綜合實踐活動課程對于學(xué)生成長、發(fā)展的重要性,全面理解和支持學(xué)生的社會實踐活動。這樣才能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
五、活動總結(jié)與評價
學(xué)校對本次活動予以充分肯定,對在本次勞動中,表現(xiàn)良好、勞動積極、突出的學(xué)生進(jìn)行表彰鼓勵,從中感受勞動無尚光榮與喜悅。
勞動心得與感想作文篇18
通過今天由學(xué)院組織的圖書館義務(wù)勞動,使我對“全心全意為人民服務(wù)”,“徹底地為人民的利益工作”有了新的認(rèn)識和提高,對“三個代表”重要思想理論的認(rèn)識更加深刻,深刻體會到全心全意為人民服務(wù)作為黨的根本宗旨,始終貫穿于黨的不同時期領(lǐng)導(dǎo)人的思想言論中,是黨員保持先進(jìn)性的根本體現(xiàn),需要我們?nèi)w黨員在實際的工作生活中認(rèn)真實踐。
“全心全意為人民服務(wù)”是中國共產(chǎn)黨的宗旨,也是對每一個共產(chǎn)黨員的基本要求,是共產(chǎn)黨員黨性的最重要體現(xiàn),只有樹立了全心全意為人民服務(wù)的觀念,才能明確人生道路上的奮斗目標(biāo),才能真正成為一名無產(chǎn)階級的先鋒戰(zhàn)士。
“全心全意為人民服務(wù)”,首先是全心全意的,而不是三心二意,更不是假心假意;“全心全意為人民服務(wù)”,要克已奉公、不謀私利,要顧局、識大體,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂;“全心全意為人民服務(wù)”,是一個共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)應(yīng)該具備的精神品質(zhì)。在不同的歷史階段,為人民服務(wù)可能會有不同的形式,但為人民服務(wù)的宗旨不會變。
共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,首先體現(xiàn)在思想上,就是“全心全意為人民服務(wù)”的思想,這是黨章的要求,是每一個黨員必須具備的,每個黨員的崗位不同,但意義相同。作為一名研究生黨員要時刻想著起模范帶頭作用,從自己身邊事做起,將為人民服務(wù)用于實際行動中去。今天在圖書館義務(wù)勞動,我是在二樓的外文借閱室里邊幫助整理書籍,按圖書管理要求重新放置書籍,在勞動過程中不僅感受到團(tuán)隊的力量,更讓我覺得自己在做些對同學(xué)有意義的服務(wù)活動,在行動上,緊跟著黨組織走。
中國共產(chǎn)黨成立八十多年來,始終把“全心全意為人民服務(wù)”作為自己的根本宗旨和行為準(zhǔn)則。在當(dāng)今這個日新月異的時代和絢麗多彩的人文環(huán)境下,知識經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,思想意識正在發(fā)生巨大的變革,但是,樹立“全心全意為人民服務(wù)”的精神,仍需要所有黨員不懈努力與不斷追求。我們需要為人民服務(wù)的精神,更需要深刻領(lǐng)會為人民服務(wù)精神的歷史意義和現(xiàn)實意義,“為人民服務(wù)”是我們工作的實質(zhì)。
我作為一名黨員應(yīng)該結(jié)合自身實際,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,有著堅定的社會主義、共-產(chǎn)主義信仰和崇高的理想,才能時刻發(fā)揮身教勝于宣教的作用。勇于開展批評和自我批評,及時改正自己的錯誤,在工作和生活中不斷改造主觀世界,使自己在工作中少說空話,多干實事,少享受,多為人民謀利益。把全心全意為人民服務(wù)的思想,把保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性落到實處,更好地服務(wù)于人民。更要在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異,知識更新的節(jié)奏加快的時代下,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能更好地完成黨和人民交給的任務(wù)。
勞動心得與感想作文篇19
勞動是一切財富的源泉,勞動也是人類社會和人本身進(jìn)步的根本要求,熱愛勞動不僅是社會主義思想所倡導(dǎo)的一種美德,也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們是社會主義國家,理所當(dāng)然地應(yīng)該在全社會大張旗鼓地倡導(dǎo)熱愛勞動、尊重勞動、崇尚勞動的社會風(fēng)氣,勞動、包括義務(wù)勞動應(yīng)該成為每一個公民的義務(wù)。在全社會倡導(dǎo)熱愛勞動的美德,黨員干部應(yīng)該成為表率。因此,每一個黨員、特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該在做好本職工作的同時,積極參加義務(wù)勞動并形成制度。這不僅是我們黨的光榮傳統(tǒng),也是新時期、新形勢對黨和黨員干部提出的新要求。只有從黨員干部做起率先參加義務(wù)勞動,才能在全社會逐步形成熱愛勞動的良好風(fēng)氣。
南高鄉(xiāng)自開展黨員義務(wù)勞動以來,全體機(jī)關(guān)干部對鄉(xiāng)周邊街道進(jìn)行全面打掃清理,既美化了環(huán)境,又充分發(fā)揚(yáng)了黨員吃苦耐勞、事先士卒的精神。同志們一到工作地點就進(jìn)投入到勞動中,有的拿起鋤頭清除雜草,有的拿起掃把清掃灰塵,沒有工具的就用手拔,用自己的實際行動親身體驗勞動人民的辛苦。同志們不怕苦,不怕累,不挑剔,仔細(xì)地清理著場地垃圾,打掃起來毫無怨言。看著干凈整潔的街巷,看著自己辛勤勞動的成果我們都會心的笑了。通過黨員義務(wù)勞活動,激發(fā)了黨員干部義務(wù)奉獻(xiàn)的熱情,既鍛煉了身體,又美化了環(huán)境,更有了廣大同志們的支持。今后,我們將以此為動力,開展形式更為豐富的活動內(nèi)容,以進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)黨員干部的吃苦耐勞精神,體現(xiàn)黨員模范帶頭作用。
勞動心得與感想作文篇20
5月5日,京筑教育合作掛職跟崗全體學(xué)員在陳健主任的帶領(lǐng)下參加了北京市西城中小學(xué)勞技中心參觀體驗活動。首先,在會議室,勞技中心的崔主任對他們學(xué)校的基本情況給我們做了簡單的介紹,該學(xué)校分為小學(xué)部和中學(xué)部,小學(xué)部課程安排:陶藝、布藝、木藝、紙藝、皮藝、廚藝、茶藝、種植、環(huán)保、科技、綜藝、機(jī)器人、計算機(jī)、電子電工、數(shù)碼照相。中學(xué)部現(xiàn)有16個勞技專業(yè)教室及四個通用技術(shù)專業(yè)教室,開設(shè)汽車模擬駕駛、攝影、攝像、服裝設(shè)計、室內(nèi)裝飾設(shè)計、財商、陶藝、工藝木工、電子電工、金工、工藝手工(立體紙模、絲帶繡、中國結(jié))、機(jī)器人等12個專業(yè)。
給我們講解勞動教育對中小學(xué)生全面發(fā)展的重要性,勞動課程是學(xué)校教育的重要組成部分,勞動課程的設(shè)計與管理,應(yīng)以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),力求達(dá)到以勞育德,以勞啟智,以勞健體,以勞取樂,以勞益美的綜合教育效果。然后,崔主任帶領(lǐng)我們參觀學(xué)校和各個教室,學(xué)校的校園文化很豐富,教學(xué)樓的每層走廊都是文化專欄,有學(xué)生們上課時的精彩記錄、成品展示、手工作品,從這些我們就能感受到在這里學(xué)習(xí)的樂趣。之后我們走進(jìn)了串珠的課堂,小學(xué)生們都正在津津有味的穿著珠子,多媒體放映著這節(jié)課要做得工藝品,老師在指導(dǎo)學(xué)生,看到學(xué)生們一小組的形式互相幫助、互相學(xué)習(xí)地做著,很多同學(xué)串出了漂亮的掛件和手鏈,有的孩子還說:"母親節(jié)快到了,我們打算做串手鏈送給我們媽媽",聽到這話讓人多溫暖、多有愛啊!孩子們通過勞動精心做出的禮物送給媽媽,孩子和他們的媽媽都是多么的幸福。隨后我們走進(jìn)紙藝、布藝、木藝教實,看到同學(xué)們的興趣非常濃,他們都做出了自己的成果,非常興奮和自豪。課后和學(xué)校的老師們交流,了解到孩子們不僅動手能力很強(qiáng),而且還很有創(chuàng)新思想,他們的.想象力是無限的,做出的東西常常使我們感到驚訝,超乎想象。所以不要低估每位同學(xué)的能力,只要我們能給他一個合適的平臺和機(jī)會,他們就會展現(xiàn)他的才能,創(chuàng)造出非凡的成績。
下午,我們貴陽的老師選擇性的參加了陶藝、攝影、編織三門課程的體驗活動,老師們都興致勃勃,很感興趣,也很快樂的跟著老師在那認(rèn)真細(xì)心的學(xué),真想一下子能學(xué)很多,可學(xué)一樣都讓我們很費勁,老師先教我們編同心結(jié)和盤長結(jié),個別教了一遍就會了,大多數(shù)教了兩三遍才學(xué)會,我們都在想,平時教學(xué)生有時感覺他們怎么老是學(xué)不會,今天我們也做一回學(xué)生才感受到從零開始學(xué)習(xí)的困難,才覺得不是學(xué)生們笨,而是接受一個新的東西都需要一個過程,不能一蹴而就。整個下大家的學(xué)習(xí)熱情都很高漲,整個下午連水都顧不上喝,就在那里跟著老師做,老師邊教編講故事,通過故事的記住編織方法,還從老師哪里得知各種中國結(jié)的寓意,最后大家都編出了自己的中國結(jié),雖然不是很精致,但老師們都很有成就感,大家收獲滿滿。
一天的活動下來,讓我們意識到勞動技能教育的重要性,一是用勞動去激發(fā)學(xué)生追求;二是通過勞動引導(dǎo)學(xué)生去體驗勞動的價值;三是在勞動中去培養(yǎng)人的素質(zhì)。一個人從小打下愛勞動的基礎(chǔ),培養(yǎng)會勞動的習(xí)慣,樹立勞動觀念,鍛煉毅力顯得極為重要,這樣能全面地提高學(xué)生素質(zhì)。只有把勞動實踐活動與培養(yǎng)學(xué)生的德、智、體、美、樂有機(jī)地結(jié)合,勞動實踐才能真正發(fā)揮它的巨大教育功能,學(xué)生的綜合素質(zhì)才能真正得到提高。
勞動心得與感想作文篇21
學(xué)會做家務(wù),是一個使自己擺脫依賴的過程。像我們這一代青少年,在日常生活中具有很強(qiáng)的依賴性,首先是對父母的依賴,其次是對于環(huán)境的依賴。人生之路是漫長的,誰也難免置身逆境,不是書讀好了就萬事大吉,擺脫對于他人和環(huán)境的依賴,可以使自己不論將來處境是優(yōu)或劣,都能夠從容應(yīng)付。因此,擺脫任何形式的依賴,在任何時候?qū)τ谌魏稳耍际谴龠M(jìn)個體心理成熟、建立自我的過程。
通過做家務(wù),我深深地理解和體會到了父母做家務(wù)的辛勞,我也學(xué)會了為他人著想,學(xué)會了孝順長輩,體貼父母。過去的我經(jīng)常喜歡指手畫腳地挑毛病,而現(xiàn)在的`我很少挑毛病,脾氣也好多了。我想,這是因為通過自己動手做事,深入體會到了往日父母為自己操持一日三餐、衣食住行的繁瑣和辛苦,從而也增進(jìn)了對父母的理解,并且學(xué)會了感激與體貼父母。
勞動心得與感想作文篇22
人們常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。
我才上五年級,學(xué)習(xí)是一個學(xué)生的主要目標(biāo),自然,除了偶爾在學(xué)校做一點少量的勞動,根本不會再做別的勞動,也不需要做別的勞動。可是,勞動后的滋味有誰細(xì)細(xì)品位過,但是,誰都知道,勞動是辛苦的,并且,勞動的滋味要不是苦,要不就是甜。但在我認(rèn)為,這種味道是甜的。
我們多做一些力所能及的家務(wù)活,對我們也是有好處的:懶惰笨拙的人,是不受人歡迎的。從小參加家務(wù)勞動,不但能掌握一定的勞動技能,而且會養(yǎng)成勤勞的作用。一旦走向社會,這些技能和作風(fēng),就會在集體生活中表現(xiàn)出來,受到大家歡迎。同學(xué)們在家務(wù)勞動中,經(jīng)歷克服困難的過程,能鍛煉意志和毅力。
學(xué)做家務(wù),可以學(xué)到許多書本上學(xué)不到的知識。家庭是個小社會,家庭生活的內(nèi)容涉及到各種知識。許多同學(xué)的小發(fā)明、小創(chuàng)造,大多是在家務(wù)勞動的實踐操作中受到啟發(fā)而產(chǎn)生的。緊張的學(xué)習(xí)之余,做一點家務(wù),正是一種積極的休息,不但可以通過改變活動形式來調(diào)節(jié)大腦機(jī)能,而且有利增強(qiáng)體質(zhì)促進(jìn)健康。一個人家務(wù)勞動的能力強(qiáng),生活技能也高,獨立生活能力就強(qiáng),從而對生活充滿自信心,能獨立面對各種困難。
同學(xué)們,我們從小就要養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。久而久之,你會發(fā)現(xiàn)勞動不但給你帶來許多樂趣,還陶冶了你的性情,你的人生價值也得到了體現(xiàn)。我們從現(xiàn)在就開始學(xué)習(xí)勞動技能吧!因為不管科學(xué)有多發(fā)達(dá),社會發(fā)展到了什么時代,勞動永遠(yuǎn)都是人類生存的最基本的技能。
沒有勞動就不會有幸福和快樂;沒有勞動就不會有一個嶄新的世界,讓我們都加入到勞動的行動中吧!
勞動心得與感想作文篇23
有了第一次采茶失誤的經(jīng)驗教訓(xùn),再次采茶時,我就只帶兩瓶酸奶,一瓶開水,走之前嘴里含了三顆木糖醇;曬黑的脖子也正在脫皮;方形籃子也跟別人換成了圓形的。到了茶山,我注意腳下手上的功夫:腳下踩穩(wěn)踩實;(把籃子往樹上一放)手上左右手分別派上用場。選擇好的地點,一棵一棵地摘,一行一行的上。稱第一稱時,差距又出來了,我還是敗軍一個。失敗了我并不灰心,冒著烈日又出發(fā)了,我手笨,就請厲害的同學(xué)幫我,求這個給點、那個給點,可是,施舍的總是吝嗇??磥恚咳瞬蝗缈恳?。于是,急中生智的我,終于悟出了與他人差距的緣由:我用的是“蜻蜓點水”式采摘方法,摘一個往籃子丟一個,質(zhì)量雖好,但浪費時間,數(shù)量太少;而其它同學(xué)用的是“小雞啄米”式采摘方法,摘一把往籃子里一放,散一塊,既節(jié)省了時間,又提高了效率。汲取了精神的動力之后,我也學(xué)著其它同學(xué)的樣,果然擺脫了被罰掃地的困境。
有了前幾次并不成功的體驗,教訓(xùn)中誕生了經(jīng)驗,辦法是死的,但人是靈活的,我不再拘泥于一種方式,會因地因茶而靈活運用兩種不同的采摘方法,隨機(jī)應(yīng)變,果然效果明顯。
到了好摘的地方,我就用“小雞啄米”式,大拇指與食指充分發(fā)揮了作用,就像小雞啄米一樣,“啄”到一“?!保竺嫒齻€指頭就“吞一粒”,協(xié)調(diào)而自然,“肚子”裝滿了趕快就往籃子里“吐”,散一堆的模樣。到了不好摘的地方,我就用“蜻蜓點水”式,只要手不閑著,腳不懶,我就不會落后;這也是為尋找到好摘的地方的一種過渡。
習(xí)慣成自然,采茶時間長了,有的時候,腦子好像是一片空白時,但只要眼睛到了,手上采摘的速度就更快。這種感覺就是:同樣的動作做多了,不需要太多的思維,換句話說——重復(fù)是成功之母。最后一次采茶,我終于不用吃“救濟(jì)糧”,大大超過了班平指標(biāo)。
前后一星期的勞動,讓我的脖子以上,短袖以下的,凡是洗過日光浴的地方,與身體的其它部位形成了黑白分明的界限;大拇指與食指也粗糙了許多。但是,作為只知道獲取而不知付出的現(xiàn)代中學(xué)生,從父母的寵愛中走向大自然,用自己的汗水不光換來了勞動成果,還從親臨實踐中獲得了許多真知。
所以我說:“其實勞動也很快樂!”
勞動心得與感想作文篇24
20__年11月2日,我們信息08班參觀了鞍山市安居工程的建筑工地和華夏巾幗福利院,對本次社會實踐活動,我總結(jié)如下。
社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),我們只有在正確的引導(dǎo)下深入社會,了解社會,服務(wù)社會,投身到社會實踐中去,才能發(fā)現(xiàn)我們自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動的范圍,挖掘?qū)嵺`活動的潛力,與服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富。堅持社會實踐與大學(xué)生課外科技學(xué)術(shù)研究相結(jié)合,培養(yǎng)和提高大學(xué)生學(xué)術(shù)科研能力與水__,因此我們積極地參與了進(jìn)去。我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的`身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的__都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我們走進(jìn)了一家民營企業(yè)——華夏巾幗有限公司,開始了我們今天的社會實踐。
走進(jìn)福利院,首先迎接我們的是院長,一個身材中等的50多歲的老媽媽,把我們帶進(jìn)敬老院,簡單的交代活動事宜和要搞得勞動,接著陸續(xù)又有了很多老人,白發(fā)蒼蒼的、滿臉憂傷的。還是我們的團(tuán)支書懂事,開始噓寒問暖,在她的帶動下我們也不再拘謹(jǐn)了,我們幾人參觀了爺爺奶奶的臥室,感覺被工作人員打掃的很好,爺爺奶奶對他們贊不絕口。
福利院有一個奶奶跟我們談了很久,她曾是遼大教授呢!談他們得過去,談他的現(xiàn)在,感嘆我們現(xiàn)在的生活。她的生活讓我們想得更多,明白了他人生的艱辛與悲慘。
如果只用一個詞去概括這次社會調(diào)查的感觸、體會,那么這個詞應(yīng)該是溫馨。溫馨意味著我們?nèi)绾纬薪舆@份社會責(zé)任。它不能令人有所思索,有所思索,有所收獲。通過這次實踐,我針對自己目前存在的問題有了更深刻的了解,對自己應(yīng)該努力的方向有了更明確的認(rèn)識,我會向著自己的理想繼續(xù)前進(jìn)。
勞動心得與感想作文篇25
從這學(xué)期開始我們就要打掃我們的教室了,為學(xué)校勞動我感到十分的光榮。通過這次勞動使我有了很大的感悟。
勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,它使我認(rèn)識到:課本知識是不夠的,應(yīng)積極投身于社會實踐,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ),為社會主義建設(shè)添磚加瓦。
通過這次活動也感受到了勞動的不容易,也讓我體會到了職位沒有高低貴賤,往往從事基層勞動的人民才是最偉大的,他們使我們的校園變得干凈整潔。我要繼續(xù)努力勞動,爭做勞動小先鋒?。?!
勞動心得與感想作文篇26
寒假中的一天,陽光明媚,晴空萬里。媽媽看著耀眼的太陽,嘴里不停地嘮叨著:“今天是個好天氣,我們一家人全在家,該做些什么好呢?”,“對呀!”媽媽一拍腦門兒說:“快過年了,家里要來許多客人,如果看見家里這亂糟糟的樣子,心里肯定不舒服。所以,今天我們要做的事就是大掃除!”
聽到這三個字,我的心里一下子變得好像大禍降臨一樣,要知道我可是最討厭大掃除了!又要干這樣,又要干那樣,真是太累了!爸爸臉上也露出了一種不甘情愿的表情,但是為了能不聽到從媽媽那“三寸不爛之舌”中發(fā)出的煩人的聲音,爸爸和我只能聽從家庭主婦的話嘍。
媽媽首先把我和爸爸叫到大廳集合,再鄭重地說:“我宣布第二次全家大掃除開始”話音剛落,我和爸爸有氣無力地問:“我——的——工——作——是——什——么?”誰知,媽媽學(xué)著我們的樣子說:“你——們——的——工——作——不——一——樣!”,然后干脆利落地說:“齊齊擦桌子、椅子,還有一位先生呢,就負(fù)責(zé)擦瓷磚玻璃。我呢就負(fù)責(zé)拖地?!甭犕陭寢尩闹噶睿覀儍蓚€大掃除成員無可奈何地開始干活兒了。媽媽說是拖地,其實是給我們當(dāng)“監(jiān)工”,別看她們拿著拖把,在地上拖來拖去的,她的眼睛看都不看地上一眼。等我和爸爸完工之后,媽媽又說:“做完了嗎?”我還沒有做完呢,你們快過來幫我呀!”于是我們又拿起拖把,無奈地拖著地板。
天漸漸暗下來了,我們的肚子都在“咕咕,咕咕”地叫喚了。媽媽端上可口的飯菜,我狼吞虎咽地吃了兩碗飯后,直夸媽媽做的飯好吃,誰知道媽媽卻說:“勞動不但光榮,而且勞動后的飯菜也特別好吃哦!”
我明白了!人要多勞動,才會多得益嘛!同學(xué)們你們明白了嗎?
勞動心得與感想作文篇27
五一正是大地春暖花開的時候,一簇簇鮮花迎風(fēng)招展、姹紫嫣紅,一縷縷柳絲隨風(fēng)飄動、生機(jī)勃勃.路上到處都充滿了節(jié)日的氣氛.人們也都穿上了節(jié)日的盛裝,歡慶勞動人民自己的節(jié)日。
到了商場,人山人海,你推我擠地?fù)沓梢粓F(tuán)?!拔逡弧惫?jié)里能吸引你的眼球的就是琳瑯滿目的商品,廠家紛紛打出了“慶‘五一’商品大酬賓......”、“慶‘五一’食品大甩賣......”等誘人的廣告,各大商場里都擠滿了購物的人流,仿佛變成了人的海洋。大商店搞酬賓,小地攤也不甘落后。要論排場,小地攤顯然是比不過大商店了,但是商品的價格可以便宜一些啊!于是不少小地攤都打出了“買一增一”、“低價出售”的廣告。雖然賣的都是一些雜七雜八的小物件,但是商品的價格可以便宜一些啊!于是不少小地攤都打出了“買一增一”、“低價出售”的廣告。雖然賣的都是一些雜七雜八的小物件,但卻十分美觀。公園那里有著許多宜人的景色,雖然不及商店的鼓浪嶼熱鬧,但也有不少游客徒步參觀,爸爸將車子停在路邊,我便打開車門下了車,來到了一個勝似花園的地方。忽然,我看見一只好象蜻蜓的飛蟲,它的身體黑乎乎的,好象是蜜蜂.吃了晚飯后我們變回家了。
今年的“五一”節(jié),我們都過得很充實,很愉快。在一年的三百六十五天中,“五一”勞動節(jié)僅占這其中的一天,我們無時不刻都在用自己勤勞的雙手創(chuàng)造著人們美好的未來,這種快樂是不受時間限制的!
我想明年的“五一”國際勞動節(jié)將過得更加愉快、美好!
勞動心得與感想作文篇28
上學(xué)的時候我天天享受爸爸媽媽的照顧,放寒假了,我天天做家務(wù),減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。我看見茶機(jī)上有許多的灰塵,我用水把布子洗干凈,一點一點的擦干凈。擦完后,再把布子洗一洗,就開始了擦桌子,桌子擦完了,我累的滿頭大汗,氣喘吁吁,一不作,二不休,我又開始擦窗臺,這窗臺的灰可真多呀!把有灰塵的.地方都擦干凈后,我又去掃地,掃完的地方就用拖布拖,一個地方一個地方的拖,拖了好一陣子,終于拖得干干凈凈了??粗@明晃晃的地板,我心里樂開了花。想到媽媽平時每天都要做這些家務(wù),體會到了媽媽的辛苦。
媽媽看到這明晃晃的地板,心情一下子開心起來,對我說:“我的寶貝女兒長大了,可以幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活了,真棒!”我聽了更開心了。
我以后一定要多干些家務(wù),雖然很累但是看見媽媽開心,我也非常開心!
勞動心得與感想作文篇29
現(xiàn)在的大學(xué)生大多數(shù)過慣了錦衣玉食的生活,總覺得勞動是一種很臟很累的體力活動。這種粗活不是我們這些大學(xué)生干的。為了讓同學(xué)們知道環(huán)境的潔凈的重要性,為了讓學(xué)校更加潔凈美麗,也為了更好的迎接學(xué)校的評估,在__院的組織帶領(lǐng)下,我們x級x班的部分學(xué)生對法學(xué)院辦公樓周圍的每一個角落進(jìn)行了清理。
雖然勞動很苦很累,也很臟。但這種活動能更好地培養(yǎng)同學(xué)們吃苦耐勞的能力和團(tuán)結(jié)合作的精神?!疤鞂⒔荡笕危叵瓤嗥湫闹?,勞其筋骨”,現(xiàn)在多吃點苦,多參加勞動,也能為將來走上工作崗位培養(yǎng)吃苦耐勞,踏實肯干打下良好基礎(chǔ)。
學(xué)校以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜藶槟繕?biāo),學(xué)生畢業(yè)后,自我意識中也把自己當(dāng)成一個走向生活的人。“逢山開路,遇水搭橋”碰到什么問題,解決什么問題,無論是掃地,還是編軟件,離開吃苦耐勞都是不行的。
在家里總是衣食無憂,都受到“王子”、“公主”的待遇,很少有機(jī)會鍛煉自己,也就自然而然對勞動有了一種厭惡感,對勞動者也就有了一種輕視。他們不知道,因為大學(xué)的普及,也就是大學(xué)平民化的過程,如果大學(xué)生連“普通勞動者”這樣的身份都無法接受,那也就不要指望找工作了。
以我覺得在大學(xué)里,我們應(yīng)該多參加這些勞動,學(xué)校也應(yīng)多組織一些這樣的勞動,讓我們有更多的機(jī)會得到鍛煉,這樣既可
以讓學(xué)校更整潔又可以讓我們得到鍛煉,何樂而不為呢。在這一次長達(dá)十幾天的勞動中,我們學(xué)會了很多事,也懂得了很多道理,也讓我對部里的那些同胞們有了一種新的了解和認(rèn)識。
在這次的活動中,我們每當(dāng)我們在清理石子,清除雜草的時候,就覺得特別的快樂,因為校園有了我們的打掃就變的更加的美麗,同學(xué)們也會感覺更加的溫馨。校園里每一處需要打掃的地方都留下了我們的足跡,每一寸干凈的地方都鑒定了我們的勞動成果,現(xiàn)在我們的校園里那么的生計勃勃??!
古人云“一份耕耘,一份收獲”,經(jīng)過我們精心的打掃,我們的校園變得更加的優(yōu)雅、美麗。我們不僅現(xiàn)在是明達(dá)的志愿者,而且永遠(yuǎn)是明達(dá)的志愿者。
有句話說得好:“社區(qū)是我家,美麗靠大家”。要把我們社區(qū)環(huán)境變得更加美麗,單單靠我們這些人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。希望我們學(xué)校的學(xué)姐、學(xué)妹、學(xué)哥、學(xué)弟都能參加到這支隊伍里來。為美化環(huán)境盡一份自己的力量。同學(xué)們,讓我們一起行動起來吧!
勞動心得與感想作文篇30
為活躍教職工的文化生活,豐富校園文化,我鄉(xiāng)小學(xué)工會組織了一次充滿趣味性的慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)的系列活動,全鄉(xiāng)134個會員全部都參加了此次活動。慶祝活動分為體育趣味競技比賽和游園兩個大項目。
20-年4月28日上午,慶祝活動如期舉行。首先舉行的是體育趣味競技比賽。這次比賽活動共設(shè)“齊心協(xié)力”5人板鞋比賽、“袋鼠跳”接力賽、“前赴后繼”運球接力賽三項比賽,大家在比賽中情緒高昂、氣氛歡快,比賽過程進(jìn)行的非常激烈,全體會員都積極的投入到比賽中,一同享受著比賽的樂趣,在這幾個項目的比賽中,充分體會和感受到了團(tuán)結(jié)的力量。增強(qiáng)了講大局、講全局、講集體榮譽(yù)的意識,錘煉了團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏、銳意進(jìn)取、敢于勝利的過硬作風(fēng)。
緊接著我們又開展了游園活動,這次游園共設(shè)男女定點投籃、猜謎語、吹蠟燭、定點投圈、吹乒乓球等5項活動。隨著主持人的一聲“游園活動開始”,大家就挑選自己喜歡的項目蜂擁而上,津津樂道地參與其中,在活動中尋找一份快樂。
舉行本次趣味運動比賽,不僅鍛煉了我鄉(xiāng)工會廣大教師的身體,更重要的是通過比賽,增強(qiáng)了老師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,使大家看到了團(tuán)結(jié)的力量。我相信,通過團(tuán)隊不斷的努力,一定能把我鄉(xiāng)的教育教學(xué)工作做得更好,讓山區(qū)的孩子健康成長。
勞動心得與感想作文篇31
學(xué)校組織的公益勞動讓我從中學(xué)到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。學(xué)校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣⒏惺苌鐣?。在敬老院中,我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細(xì)地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會到的。
公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。
處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯誤,正確認(rèn)識自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的也變相要錢。在這種情況下,學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧樱瑢τ诘种埔磺邢蝈X看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿鑿世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。
學(xué)校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學(xué)生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學(xué)生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進(jìn)行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。
社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動,更讓我們明白了學(xué)會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。
勞動心得與感想作文篇32
盧梭說:“勞動是社會中每個人不可避免的義務(wù)。因此,人不能沒有勞動。沒有勞動,就沒有正常的生活。但是,勞動集體要有組織、有紀(jì)律、有決心、有團(tuán)結(jié),才能取得最終的勞動成果。
懶惰像生銹一樣,比辛苦更消耗身體;常用的鑰匙總是亮晶晶的。為了讓我們成為閃亮的“鑰匙”,學(xué)校開設(shè)了很多關(guān)于勞動的活動,比如除草、擦窗戶、打掃操場。
對我來說最難忘的工作是每周五下午的大掃除。那是一個下午,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。第四節(jié)課下課鈴響,班主任給我們布置任務(wù):“第一組打掃教室,第二組打掃操場,第三組打理花園,第四組打掃草地花園?,F(xiàn)在就行動!”下了命令后,我們走進(jìn)雜物室,去拿清潔用具。第四組帶著整齊的隊伍來到目的地的時候,看到草床上到處都是垃圾,雜草叢生,就挽起袖子,蹲下身子開始干活。拔草,撿垃圾,聽從組長安排,專心做自己的事。撿垃圾的同學(xué),不怕臟,不怕累,把牛奶盒、塑料袋、紙團(tuán)一個個放進(jìn)垃圾桶,不一會兒就撿了滿滿一桶;除草的人也不甘示弱,只是負(fù)重快,用自己的眼睛去“拔”雜草,不讓它們“填補(bǔ)”綠草中的空隙。我們組越來越努力,越來越輕松。雖然有秋風(fēng),但我們汗流浹背,筋疲力盡,卻沒有人抱怨。上了半節(jié)課后,我們小組完成了任務(wù),去幫助其他學(xué)生。我們班同學(xué)齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)互助,把工作區(qū)和教室打掃得干干凈凈,贏得了劇組的一致好評。這是我們班付出的汗水和艱辛的回報!
這些勞動不僅磨練了我們的“小公主”和“小皇帝”,也教會了我們勞動中的團(tuán)結(jié)和紀(jì)律。他們還培養(yǎng)了勤奮、不怕吃苦和疲勞的良好性格,這使我們一生受益匪淺。
勞動是最偉大的。讓我們用自己的雙手創(chuàng)造更美好的生活,為自己開辟一條輝煌的人生道路。
勞動心得與感想作文篇33
今年的勞動節(jié)和往年不同,我們是在快樂的勞動中度過的,它牢牢的印在我的腦海里。
老爺家有一片玉米地,我們在姥姥的嘮叨聲中拿起工具出發(fā)了。到了玉米地,一棵棵玉米,像一個個忠實的衛(wèi)兵,守護(hù)著它懷中已經(jīng)成熟的.玉米寶寶;俯首低頭,一條清可見底的小河邊,開著許多野菊花,長著好些不知名的小草;舉目遠(yuǎn)望,一片一片的稻田已經(jīng)變成了金黃色,好像一群群金發(fā)娃娃咧著嘴迎接國慶呢!在這里漫步,仿佛進(jìn)入了人進(jìn)天堂。
不知什么時候,媽媽爸爸他們已經(jīng)剝上玉米了,我好奇的看著,只見他們先用一只手握住玉米的中間,然后用另一只手剝開玉米皮,當(dāng)剝到中間就倒一次手,最后用力一掰,嗬!玉米娃娃就躺在他們的手中了。
我也不能閑著,便拿起袋子往里面裝玉米,這活兒看起來輕巧,可干起來累極了:我不斷的貓腰,不斷地起身,一會就吃不消了。我偷偷瞄了一眼老爺,只見他先把袋子放倒,等裝到袋子的一半兒時,再把袋子立起來,玉米在老爺?shù)膬墒种g互相傳遞,我也如法炮制。哦!果然輕松多了。
我們干了一會活兒,便席地而坐,在玉米地中邊吃,邊喝,邊欣賞美景。怎能不叫人心曠神怡呢?
這個勞動節(jié),我們雖然沒去旅游,但是,我卻收獲了經(jīng)驗,收獲了快樂,收獲了充實,這難道不值得高興么?
勞動心得與感想作文篇34
學(xué)校組織的公益勞動讓我從中學(xué)到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。
學(xué)校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會?在敬老院中,我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細(xì)地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會到的。
公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。
處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯誤,正確認(rèn)識自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。
學(xué)校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學(xué)生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學(xué)生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進(jìn)行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。
社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動,更讓我們明白了學(xué)會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。
勞動心得與感想作文篇35
兩年前,朋友關(guān)心地詢問我評高級的事情,一番詢問后,他半開玩笑地說:“依我看,再有十年估計才能輪到你,不過也不好說?!边@句話讓我心里沉甸甸的,以至于不想觸碰,但骨子里頭又不肯認(rèn)輸。我算是一個勤奮的人,可所有的榮譽(yù)幾乎全是市級獎勵,也難怪朋友如此定論。自此以后,晉升高級又成了十年規(guī)劃的重頭戲。
沒想到,圓夢的這一天來得這么快。學(xué)校積分我幸運地排了第一名。臨近放假,王校長友好地提醒我:“今年職評有可能提前到暑假進(jìn)行,你做好上交材料和講課答辯的事情,這可是最為關(guān)鍵的重要環(huán)節(jié)。”我使勁地點點頭,暗暗下定決心不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的厚望,不浪費第一名的指標(biāo),我要一鼓作氣,全力以赴備戰(zhàn)職評。
于是,從教導(dǎo)處盧老師處借來五六年級上下冊的教師用書和教案共八本,從書吧楊老師處借來十幾本教學(xué)雜志,這將是伴隨我一個假期的營養(yǎng)大餐。周一到周五又成了我的上班時間,樂此不疲地翻看著、圈點著、記錄著,甚至找來嶄新的本子再開始手寫教案加深記憶。
在校加班的張主任和付主任給予我太多的幫助和指導(dǎo),說我常年在一線教學(xué)不用那么緊張,可我放心不下。我深知:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,辛苦著收獲著,不打無準(zhǔn)備之杖。
結(jié)果出來了,一切盡在預(yù)料之中,我順利通過。職評,想說愛你不容易!我是幸福的又是幸運的,我沒有先天出眾的顏值也沒有后天過硬的關(guān)系,一路走來只能靠勤奮和貴人相助,也多虧了學(xué)校公平公正的獎勵政策,獎勵肯干、會干、干得好的同志。今天想來,不要小瞧一張張市級的證書,它是梯級進(jìn)取的必經(jīng)之道,積少成多才會有省級的證書,職評也就水到渠成,沒有想象的那樣比登天還難。