三年級課外閱讀日記怎么寫
《夏洛的網》的主人公是一只拐腳小豬——威爾伯,另一個是看上去不討人喜歡的蜘蛛——夏洛。小豬威爾伯的主人家想在冬天殺了威爾伯,威爾伯從山羊口中聽到這個消息后非常驚恐。這時夏洛站了出來,它的舉動改變了威爾伯的一生。
夏洛它先是在網上寫下了“王牌豬”這三個字,讓威爾伯一舉成名。來看威爾伯的人源源不斷,它的名氣不斷上升;接著夏洛又寫了“光彩照人”這四個字,讓威爾伯獲得金牌,聞名全球;最后夏洛用盡全力寫下“謙虛”二字,讓威爾伯一世無憂。最終夏洛卻因為體力透支過度而死。夏洛的后代一直有兩三個陪著威爾伯,但威爾伯在心里一直深深懷念著夏洛,無人可以取代。
讀完這本書,我深深感受到夏洛與威爾伯之間的友誼是那么的深厚,那么的真摯。即使一方不在了,另一方還會時刻想念著對方。當一方有難,另一方卻能不顧自己的身體而盡全力去為另一方爭取。這樣的友情才是真正的友情,這樣的朋友也才是真正的朋友!
三年級課外閱讀日記怎么寫篇2
在寒假里,我讀了一本名著——《苦兒流浪記》,它的作者是法國19世紀作家埃克多·馬洛。
這本書的小主人公是雷米,從他一來到這個人世間時,他的叔父就為了霸占侄子的財產,把它偷偷抱走了,最后將他丟棄在巴黎的一個街頭上,又被一個叫巴伯蘭的人撿回來,一直把他養到8歲后,就又被一個叫維泰利斯的人買去了,他從此跟著維泰利斯學藝。
最后,維泰利斯不幸去世,但是雷米找到了自己的親生母親,它還從母親的口里得知了自己的身世,回想起雷米過去艱辛曲折的流浪生涯中,認識了教他識字的維塔里斯老人、無私收留他的花農老爹、傾心愛他的麗絲姑娘、和他同甘共苦的馬西亞、收留過他的善良的米利根夫人……當然還有與他息息相關的“心里美”和小狗……
最后雷米還是繼承了自己的母親和父親留下的遺產,并和絲麗姑娘結了婚,在這個時候,他還是沒有忘記他的師 父維泰利斯……
雷米是多么的堅強啊!他受到了多少艱難和阻礙,他依然沒有放棄、沒有向困難低頭,我讀了這本書也深受啟發,將雷米作為我自己的榜樣,我也要向書中幫助雷米的那些心地善良、助人為樂的人作為榜樣!
三年級課外閱讀日記怎么寫篇3
每天放學回家我最樂意做的事情就是讀書了,媽媽給我買了很多的書,我最喜歡讀的就是《十萬個為什么》,從這本書里我知道了很多的知識。
同學們,你們知道鱷魚在吞食食物的時候為什么要流眼淚嗎?是因為傷心?還是假裝慈悲?其實都不是,原來鱷魚的腎臟已經退化了,它每天要喝進大量的海水,里面有大量的鹽分,鱷魚的眼眶里有個分泌眼淚的小囊,它就是專門處理鹽分的加工廠,這個小囊能把多余的鹽集中起來,然后借助眼淚排泄到體外,所以鱷魚流眼淚是一種正常的生理反應,并不是它要假裝慈悲,所以人們都說鱷魚的眼淚是假的。
還有烏龜為什么會長壽?蜜蜂的舞蹈有什么含義?老花鏡為什么能看清字?手機是怎么傳遞聲音的?衛星怎么知道我們的位置……太多太多的知識需要我去書的海洋里探索。
書是我的好朋友,它帶我走進自然,走進歷史,走進科學,認識這多姿多彩的世界。
三年級課外閱讀日記怎么寫篇4
吃過早飯,我和媽媽去新蕾公園參加讀書會,因為是星期天,公園里的人很多,但我一眼就看到了田煒桓等我們班同學,幾天不見,他們好像長高了,也吃胖了,我們寒暄一陣以后,找到一個安靜的地 方坐下,開始了我們的讀書活動。我讀的美文的名字是《小熊的生日》,這篇美文講述了小熊要過生日了,他寫信邀請了他的朋友,并且他準備了很多菜,可是他的朋友一個也沒有來,原來他信上寫的 是“明天是我的生日”,朋友不知道今天是他的生日,因為自己一時疏忽,造成了這么大誤會,本來覺得很高興的生日,就這樣過去了,他后悔極了。我讀完以后,大家踴躍點評,說出了我的優點:聲 音大、讀得通順。缺點是:缺乏感情。其他同學讀得也很好,有的幾乎沒缺點。
我們都讀完了,田煒桓媽媽為我們做了總體點評,并為我們每個人發了一份童話劇的底稿,讓我們讀熟,并排練,然后我們就解散了。
今天,我們的讀書會開得很成功,我們都很高興。
三年級課外閱讀日記怎么寫篇5
今天,天空陰沉沉的,太陽躲到云彩里睡大覺了。我拿起了《弟子規》這本書,細細地品讀起來。讀到“父母叫,須靜聽;父母責,須順承”時,我深受啟發。
這句話的意思是:父母教導我們做人處事的道理,是為我們好,應該恭敬地聆聽。做錯了事,父母教誡時,應當虛心接受,不可強詞奪理,讓父母生氣、傷心。讀到這里我感到非常慚愧。平時,每當爸爸媽媽教育我怎么做人處事時,我只會一只耳朵聽,一只耳朵扔,把它當做耳旁風,根本不放在心上。我要是做錯了事,爸媽說我,我會想盡一切辦法為自己辯護,把黑板說成白板才罷休,有時氣得爸媽哭笑不得。
總之,通過學習《弟子規》使我受益匪淺,讓我明白了許多道理。我以后要做一個聽話、懂事的好孩子,再也不讓爸爸媽媽操心了。