三年級(jí)日記反思
這盆吊蘭現(xiàn)在被媽媽放在我的臥室里了,它會(huì)喜歡這個(gè)新家嗎?我想一定會(huì)的!你雖然沒有玫瑰的香氣襲人,沒有梅花的傲霜斗雪,更沒有牡丹的雍容華貴,但你卻可以使我的小屋充滿愛的氣息!你是一臺(tái)小型的制氧機(jī),你天天無(wú)私奉獻(xiàn),為我的小屋增添了幾分綠色,更使我的小屋空氣清新,你的無(wú)私不禁使我想起了媽媽,媽媽不和吊蘭一樣嗎?母親一天從早忙到晚,卻從不說一個(gè)“累”字,撫摸著它,仿佛是母親拉著我的手,一陣微風(fēng)吹過,我仿佛聽見了母親那細(xì)語(yǔ)般的叮嚀……
小小的吊蘭,你的精神無(wú)比高尚,是你使我明白了無(wú)私奉獻(xiàn)精神的偉大,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我不會(huì)再像以前那樣知難而退,而會(huì)勇往直前,像你一樣揚(yáng)起燦爛的笑臉,珍惜幸福的生活,快樂地度過每一天!
三年級(jí)日記反思篇2
讀書,是每一個(gè)學(xué)生的職務(wù),是智慧的起點(diǎn),接下來就聊聊我的讀書故事!
今天,我去青少年宮換書,但是我喜歡上了3本書,每次只能借2本,可是我哪一本都舍不得落在這,我就拿起了一本書,站在了書架旁,認(rèn)認(rèn)真真地看了起來,可是光陰似箭,馬上,他們要下班了,我也沒辦法,只能放下書,走了出去。
吃完午飯,我馬上跑到了青少年宮,可是,他們還沒開門,我在門口等,因?yàn)槲夷恰鞍氡尽睍呀?jīng)讀完了,我顧不上讀另一本書,先把還留在青少年宮的書拿回來,以防別人借走,一會(huì)兒,開了門,我找到了那本書,這下,心里踏實(shí)了許多。
從那一次起,我愛上了讀書,因?yàn)?,它可以使我變得更聰明、更機(jī)靈、更幽默。
這就是我的讀書故事!
三年級(jí)日記反思篇3
童年,就像一個(gè)五彩斑斕的盒子,里面有許多閃光有趣的回憶。隨著時(shí)間的流逝,有的回憶已被塵封了,而有的回憶卻被時(shí)間的流水沖刷得更加璀璨。那好象是我6歲的時(shí)候,我和姐姐拿了一個(gè)呼啦圈到門前去玩,我們比賽看誰(shuí)轉(zhuǎn)得多,可我不知道為什么,就是轉(zhuǎn)不過姐姐,我氣急了,不服氣的說:“我不玩了!”過了一會(huì)兒,我又拿起呼啦圈,在地上滾著,想著玩什么好?我和姐姐說:“我們把呼啦圈往天上扔,看誰(shuí)接住把!”姐姐毫不猶豫的答應(yīng)了,第一輪是姐姐扔,可惜的是,我又失敗了,誰(shuí)讓我長(zhǎng)得矮呢!第二輪輪到我扔了,不知道為什么,我是出好大的力氣把呼啦圈往天上扔,我仰著頭看著呼啦圈,頓時(shí),我愣住了,我竟然把呼啦圈扔到了別人家的房頂上,呃……心里想:這下可完了,我一定會(huì)挨罵的!我蹲在地上,臉上顯現(xiàn)出一副很衰的模樣,姐姐呢,則在一旁幸災(zāi)樂禍。哎~!~
我已經(jīng)做好了挨罵的準(zhǔn)備,可是,或許是上天保佑我把,呼啦圈又從房頂上滾下來了,不知道該怎么形容我當(dāng)時(shí)的心情,就好像是久旱的土地突然沐浴到了雨水一樣,我高興死了,完全沒有想到它會(huì)轉(zhuǎn)回來,可能是它在那上面轉(zhuǎn)了一圈覺得沒什么好玩的,又回來找我了把!
三年級(jí)日記反思篇4
歐陽(yáng)修“朝而往,暮而歸,四是之景不同,而樂亦無(wú)窮也。” 他的樂趣在于去醉翁亭飲酒;陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”,他的樂趣在于與世無(wú)爭(zhēng)地過著寧?kù)o的鄉(xiāng)村生活。而“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,我的樂趣則在于閱讀。
五年前,我只對(duì)《安徒生童話》和《格林童話》情有獨(dú)鐘,因?yàn)檫@兩本書讓我明白了什么是美,什么是丑,什么是善,什么是惡。。
當(dāng)上了初中以后,我瘋狂的戀上了小說。 夏洛蒂。勃朗特的《簡(jiǎn)。愛》,;奧斯汀的《傲慢與偏見》,斯威夫特的《格列佛游記》。艾米莉。勃朗特的《呼嘯山莊》,還有笛福的《魯濱遜漂流記》……這些都是我初中生活中必不可少的,就像莎士比亞說的”書籍是全世界最好的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍就好象鳥兒沒有翅膀?!?/p>
笛福的《魯濱遜漂流記》就是讓我懂得人生的一本書。這本書主講的就是:主人公在一次海難中,被漂在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島,他在島上艱苦地生活,學(xué)會(huì)了許多事情。在荒島的生活沒有讓他沮喪,也沒有讓他消沉,反而讓他的人生多了一次冒險(xiǎn)的經(jīng)歷與一份堅(jiān)持不懈的精神。他在島上的生活雖然艱苦,但是靠自己的勞動(dòng)換來的,卻讓他幸福、快樂、滿足。
讀完這本書后,我覺得:人生這兩個(gè)字很平凡,但意義很大。我們不能受到委屈或遇到挫折就退縮,就沮喪。我們應(yīng)該勇敢面對(duì),堅(jiān)持不懈,學(xué)這本書的主人公一樣與困難抗?fàn)幍降住?/p>
閱讀足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才。
三年級(jí)日記反思篇5
今天,我在大公園花壇邊散步的時(shí)候,看見了不少非常美麗的蝴蝶。有些蝴蝶翅膀的背面是嫩綠色的,停在花壇邊就像一葉葉綠草;翅膀的正面卻是金黃色,上面還有一些花紋,飛舞時(shí)就像是朵朵金花。還有一些帶黑色斑點(diǎn)的白蝴蝶,扇動(dòng)著翅膀上下翻飛,像朵朵可愛的小白花。它們一會(huì)兒翩翩飄在空中,一會(huì)兒又悠悠落在花叢,好像是蝴蝶變成了花朵點(diǎn)綴著花壇,又像是花朵長(zhǎng)出了翅膀飛舞在空中。
真美麗啊!