三年級日記簡短日記
突然,我的目光被一則謎語吸引住了,謎面竟然是七個數(shù)字:1、2、5、6、7、8、9。(打一常用成語)我一驚,七個數(shù)字還能猜出一個成語?是“九牛一毛”嗎?不,不是;是“四通八達(dá)”嗎?不,不是;是“三心二意” 嗎?不,也不是……這時,我腦海里靈光一閃,這不是少了一個“3”和一個“4”嗎?那含有3、4的成語有哪些呢?是“不三不四”嗎?對,就它了。我急忙把出謎者找來,問他“不三不四”對不對,沒想到他搖搖頭:“不 對,不對。”什么,竟然不對!我仿佛晴天霹靂一般,那會是什么?我絞盡腦汁:“沒有3和4,換句話說,不就是把3和4 丟掉嗎,那肯定是‘丟三落四’。”于是,我滿懷信心地再次把出謎者找來,著急地問:“是丟三落四 ,對不對?”“是的,恭喜你,猜對了,獎你一塊橡皮。”我激動地拿著這塊通過自己努力換取的橡皮,心里別提有多高興了!
“耶,我猜中了。”我猛然一回頭,發(fā)現(xiàn)劉迅正好猜對了我出的燈謎,我欣然獎勵了他一個小玩偶。
元宵燈謎會在繼續(xù),歡聲笑語在繼續(xù),美好的時光在繼續(xù)…
三年級日記簡短日記篇2
傍晚的時候,雨突然大了。
像潑像倒。剛才凌開日綻的天空早已烏云遮天,烏煙瘴氣。風(fēng)夾雜著雨,咆哮著,狂吼著,呼嘯吹來,勢不可擋。小樹早已彎腰低頭,經(jīng)不住風(fēng)雨的打擊。連大樹都搖著身子,揮手?jǐn)[臂,好像在示意風(fēng):“別吹啦!別吹啦!我快不行啦!”可是風(fēng)好像并沒有停下來的意思,繼續(xù)瘋狂地吹奏、跳舞,唱得路邊飛沙走石,跳得樹木東倒西歪。雨也借著風(fēng)勢,拼命地敲鑼打鼓,形成了一曲“美妙”的交響樂。太陽也不見了,正拿著云朵傘遮風(fēng)擋雨呢!天很黑,不知是因為天黑了還是被烏云染黑,連晚霞都成“黑霞”了。大地死氣沉沉的。馬路上幾乎沒有人,偶爾匆匆走過一把雨傘。雨傘也是灰色的。
是的,下雨了,一切都灰蒙蒙的,但一旦雨過天晴,迎接我們的便是艷麗的彩虹。
三年級日記簡短日記篇3
“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,”沙沙沙......昨天傍晚春雨悄悄的下了起來,仿佛是愛哭的云娃娃被春姑娘愛撫深深地感動一樣,喜極而泣,清淚漣漣。
真是一場及時的春雨啊!我走到陽臺上,瞧,那雨絲密密地交織在一起,向大地萬物灑去。這春雨好象是一層薄薄地輕紗,籠罩著大地,滋潤著萬物。
細(xì)細(xì)地春雨漸漸地大了起來,打在玻璃上,抽在大樹上,甩在樹葉上,雨水把玻璃沖刷得干干凈凈,這時風(fēng)聲、雨聲匯集成交響曲。我仿佛看到路旁的鮮花、小草、柳枝......在春雨里顯得那樣朗潤、生機盎然。
三年級日記簡短日記篇4
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”這是顏真卿說的話,他鼓勵著我們早讀書,讀好書,而我就把這句話當(dāng)做我的目標(biāo),發(fā)生了我讀書的故事。
有一天,我拿著新買的《冰封的時之輪》來看,我被里面的內(nèi)容深深的吸引著,情不自禁的越看越起勁,漸漸忘了時間,:“俊杰,作業(yè)做好了沒,已經(jīng)晚上八點半了。”我還是沒反應(yīng),媽媽走到了我的房間,看我還在看書,而且還沒有寫作業(yè),立刻把我的書像扔壘球似的拋了出去,書立刻被嚴(yán)重摔傷,變成了兩半,我忍痛割愛,只好乖乖的在“大魔王‘’的監(jiān)視下把作業(yè)寫好了。
作業(yè)寫好后,我躡手躡腳的走出房間,把書撿了起來,繼續(xù)我的”極樂世界“。
讓我們讀好書,好讀書吧,這會使我們的身心得到修養(yǎng),讓我們在書海中盡情暢游!
三年級日記簡短日記篇5
昨天,我和小剛一起在樓下賽跑。開始后,我使出全身力氣,還是跑不過他,我奮力追他,不小心摔了一跤,小剛趕緊把我拉起來。
坐下休息的時候我看到一只五彩色的蝴蝶飛了過去,它的翅膀特別的美,有花紋狀的、有斑點狀的、還有像眼睛狀的,它飛到一朵粉紅色的花朵上,停在花朵上的翅膀是合起來的。它的觸角是卷起來的。它有六條腿,雖然很細(xì),看起來卻很有力量。它飛起來的時候翅膀上下扇動,忽高忽低,翩翩起舞,像一只可愛的小精靈。
蝴蝶喜歡在青草和花朵多的地方飛來飛去。