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心得體會的課外書

時間: 新華 培訓心得

我喜歡書中的童童,童童雖然高傲自大,但是童童后來受到了外婆的悉心教導,做了一個尊重別人聽話的好孩子,通過這件事我知道了尊重別人才能讓別人尊重自己。

我更喜歡書中的外婆,她身為一名市長,擁有的很大的權力,但是她一點也沒驕傲自私,她平易近人,幸好有了她,才使差點變壞的童童改邪歸正,懂得了親情重于一切的道理,學會了尊重別人,不能因為有了權力而胡作非為。人如果沒有高低之分,在平等的社會人們才能和睦相處,沒有因為權力引發的斗爭,那么世界就會變得美好,猶如天堂一般。

通過這本書我懂得了一個深深的道理:做人一定要謙讓,是大的 總要讓著小的,就像稻虎哥一樣,做什么事總是要先想著別人,再考慮自己,這樣一來,別人開心了,你自己幫助了別人,也會很開心,快樂的!

心得體會的課外書篇2

有人說,人若不食,則胃饑;人若不讀書,則心饑。胃饑尚不敢怠慢,況乎心饑?本不喜歡捧書的我,近來耳畔總會響起圣人的教誨:"少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如秉燭之明","我非生而知之者,好古,敏以求之者也。"于是,清風吹月落,書聲伴日升。尚且稚嫩的我捧起了國粹《論語》。

"學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?"

"君子務本,本立而道生。"

"巧言令色,鮮矣仁。"

……

讀著讀著,似乎有一種說不清道不明的東西左右著我,似月光朗照,把我的靈魂浸染得潔白一片;又似一輪朝陽從生命中冉冉升起。手執《論語》,靜心品讀,朗聲誦讀,躁動的世界似乎安靜了下來。此時的我表里俱澄澈,肝膽皆冰雪,晶瑩剔透的靈魂張開思想的翅膀理性地在翱翔。我從書中領悟到了應該如何獲得智慧和力量,以積極樂觀的.心態面對學習,面對挫折,面對人生。

古人云,"半部《論語》治天下",一位諾貝爾獎獲得者曾說:"人類如果想要在21世紀繼續生存發展下去,必須汲取中國孔子思想中的智慧。"《論語》博大精深,帶著高山仰止般的情懷,初逢《論語》的我,逐漸走進《論語》,品讀先賢智慧,傾聽先哲心聲。

"吾日三省吾身""見賢思齊,見不賢而內自省也。"孟子曾說"自反而不縮,雖褐寬博,吾不惴焉?自反而縮,雖千萬人吾往矣".古人說"知恥近乎勇".敢于正確面對自己的弱點甚至錯誤,敢于作自我批評并堅決改正,這更是勇敢。有句話說的好:凡事怪別人,路越走越窄;凡事怪自己,路越走越寬。一個人不斷反省自己的行為,凡事從自身找原因,及時改正錯誤彌補不足,這樣,即使太陽已經落山,月亮卻會冉冉升起。

"以德報怨何如?"子曰:"何以報德,以直報德,以德報德。"孔子還說"君子恥其言而過其行".人的行為一定要有分寸,要有原則,把握尺度。慎言慎行,修身做人,禮行天下。

讀《論語》尋找內心的安寧和智慧,做一個胸懷坦蕩蕩的智者。

沏一壺香茗,邀一彎明月,迎一縷清風,弄一樹花影,初逢《論語》的我終于結緣《論語》!

心得體會的課外書篇3

《海鷗喬納森》作為一本經典的勵志書,通過講述一只海鷗追求飛翔的故事,讓我明白了應該如何以最幸福的方式度過一生。 正如喬納森所言:飛翔不是生存的工具,也不是為了任何其他目的,而僅僅是為了飛翔本身的所帶來的純粹的快樂。 只有飛得越高,視野才越廣越遠,才能看清每種選擇,才能發現自己心中真正的夢想、渴望與激情。

《海鷗喬納森》的故事情節非常簡單,它講述了一只名為喬納森的海鷗不甘心像那些" 只滿足于簡單地飛到岸邊覓取食物" 的海鷗一樣生活,它立志打破陳規陋俗,挑戰命運,盡量發揮自己的本性,讓自己的潛能得到最大可能的挖掘。但由于它的"不合群",它被其他海鷗"開除"了。 但它毫不氣餒, 認為" 海鷗天生就應該飛翔,自由是生命的本質,任何妨礙自由的東西都該擯棄,不管什么形式的限制,宗教或是迷信都應該拋開…… 于是, 經過刻苦、嚴格的訓練, 喬納森 終于真正領悟到了飛行的真

諦并向其它海鷗分享自己的感悟,幫助更多的海鷗超越自己……

臺灣作家林清玄曾經說過這樣一句話:" 一個徹底務實的人正是死了一半的俗人,一個只知道名利實務的社會,則是僵化的庸俗社會。" 很顯然,他是在告訴我們僅僅為謀生而活著的只能是行尸走肉,生命除了滿足最基本的需要之外,一定還有更高的目標,一定還有更高的追求。《海鷗喬納森》的故事恰恰體現了這一觀點。對海鷗來說, 海鷗天生就應該飛翔,自由才是它們生命的本質,而不單單只是為了生存。因此任何妨礙自由的東西都該摒棄,不管什么形式的限制,宗教或是迷信那些都應該拋開…… 而我們作為一個當代的大學生,不應只是為了以后就業生存而讀書和參加社團工作,更應該以享受讀書和工作的樂趣,以為廣大同學們服務為前提,開闊個人的視野,增長自己的見識,鍛煉自己的能力,并樂在其中。我們只有像喬納森那樣不畏困難,不畏艱辛,一心向著自己心中的夢想勇往直前,才能像它一樣找到自己的生命真諦,到達成功的彼岸。

生活并不應僅僅是生存,生命的全部意義正在于:不斷地追求卓越、不斷地挑戰極限,向著自己的夢想一步一步前進。我們都不應該甘于平庸,相反,我們應該努力地發揮自己的才能,在我們在自己所熱愛的領域里,像海鷗喬納森一樣,自由 地翱翔在在遼闊的天空之上,不斷地完善自我、超越自我!

心得體會的課外書篇4

前幾天,我讀完了《奮發向上崇德向善》這本書,我深有感受。這本書不僅有教會我們怎樣實踐社會主義核心價值觀的“小小論壇”欄目,更有許多激勵人心的好人好事,如為了中國的核潛艇事業隱姓埋名的黃旭華;為了建設落后的山村,拿出自己所有積蓄的段愛平;更有為了病人,把一生獻給醫學的胡佩蘭事,這些小故事時,我的靈魂被深深的震撼了,我陷入了沉思。令我最為敬佩的是“法官媽媽”陳燕萍。在人情方面,她認法不認情;在金錢方面,她認理不認錢。她在處理一起經濟糾紛案件中,恰恰被告是丈夫的好朋友,被告請她丈夫幫忙說說話,打打招呼。可是陳燕萍沒有因為友情、親情影響案件的審理,最后公開、公平、公正的對案件進行了宣判,維護了法律的尊嚴。和電視上報道的有些法官為了一己之利而辦事不公相比,陳法官真是一個“一身正氣、兩袖清風”的好法官啊!“明理知恥”、“崇德向善”、“仁愛和諧”,這些古人的先訓正是對我們最好的教育。奮發向上、崇德向善是中華民族發展的寶貴財富。沒有奮發向上的精神就會在困難和挫折面前打退堂鼓;沒有崇德向善的品德就會在大是大非面前失去做人該有的道德準則。奮發向上的精神,是激勵我們青少年兒童為實現“中國夢”而為之努力的方向;崇德向善的品德,是提高我們青少年兒童美好品德的明鏡。

記得有一次我邊逛街邊吃著零食,隨手把包裝紙扔在地上,突然想起這本書,想想書中的人物,和他們比起來,我連不隨地丟垃圾這樣最基本的道德底線都沒有認真遵守,感到一陣陣臉紅,于是我連忙撿起垃圾,把它扔進了垃圾箱。奮發向上,崇德向善像一滴水,許多人的這一滴水匯聚起來就會成為文明的海洋。講文明,做一個正直禮讓的人;講誠信,做一個誠實守信的人;講善良,做一名副其實的人。做到奮發向上,崇德向善并不難,古有程門立雪的尊師,孔融讓梨的尊長,三顧茅廬的恭敬,負荊請罪的謙讓。讀完這本書,讓我明白了:我們人人都做到愛國、敬業、誠信、友善,我們的社會就會更加自由、平等、公正、法治,我們國家就會更加富強、民主、文明、和諧。希望每一個人都行動起來,從身邊做起,從小事做起!

心得體會的課外書篇5

莫泊桑與美國的歐·亨利,俄國的契訶夫并稱世界三大短篇小說巨匠。我在讀莫泊桑的短篇小說《項鏈》后,深有感觸,下面來與大家分享一下我的感受。

故事主要敘述的是天生麗質的馬蒂爾德卻因為貧窮而嫁不到,一個好人家,最后嫁給了教育部的一個小職員。后來為了在一個部門舞會上彰顯風姿,瑪蒂爾德從朋友那兒借了一條鉆石項鏈。可是,誤會回來后卻發現項鏈兒不見了。于是,為了贖回那條項鏈,瑪蒂爾德付出了十年的青春和心血,可是,最后才知道那條項鏈兒居然是假的……

可憐的瑪蒂爾德!僅僅是為了一條鉆石項鏈,她付出了她十年的青春歲月。十年后,她青春不再,美貌不再,按莫泊桑的話說,就是失去了做貴婦人的唯一資本。她為了這條鉆石項鏈,不惜犧牲自己的青春。其實,換個角度說,不必去憐憫她,她過分虛榮的性格就導致了她必須要品嘗命運的苦果。不過值得欣慰的是瑪蒂爾德畢竟在艱辛中走了過來,走向了成熟。

可是,那條她用十年的青春贖回的項鏈,會不會還是假的呢?我突然想到了這個問題。會的,真的有可能。在當時那個弄虛作假的社會,這種情況真的有可能發生。瑪蒂爾德肯定沒有想到,她十年的辛酸竟是為了一掛假項鏈,而且,換來的項鏈還是假的,她會怎么樣?精神崩潰?郁郁而終?都有可能。但是,這就是她虛榮的后果啊!

《項鏈》這篇小說,主要抨擊、鞭撻的,就是享樂主義。然而,在享樂主義泛濫的今天,我們是否反思過呢?曹文軒曾經說過:“年少時,就有一種痛苦的風度,長大后才可能是強者。”是的。如果天天養尊處優慣了,突如其來的時間我們又怎么面對?可是如果在逆境中生長,就會讓人變得更成熟。如果瑪蒂爾德一開始不虛榮,是一個自尊、自愛、自立、自強的女人,徹底擺脫依賴心理,那么結局還會是這樣的嗎?所以,不一定條件優越就是好事,逆水行舟,也并不是一無是處。遇到生活中的困難,我們應選擇的不是回避,而是面對。因為逆境能讓我們成熟起來,冷靜起來!

所以,在生活中,我們應做一個自信自強的人,踏踏實實走好每一步,不圖名利,不圖錢財。學會在逆境中成長,學會沉著和冷靜!

心得體會的課外書篇6

美國女作家瑪格麗特·米切爾的長篇小說《飄》,是我喜愛的書之一。我喜歡文中斯佳麗的勇敢堅強 ,喜歡瑞特的機智果斷,喜歡玫蘭妮的外柔內剛,喜歡阿希禮的溫文爾雅。

《飄》反映了美國南北戰爭時期,美麗任性的南方大農場主的女兒斯佳麗歷經戰亂,由驕縱千金成為一家之主,為保護家園,她對內勞苦操作,對外應酬籌措,但深藏于內心的盲目愛情 ,卻未曾動搖。她一直愛著年輕的莊主阿希禮,阿希禮卻心儀玫蘭妮,當她認識了至愛瑞特時,真愛卻疲憊褪盡。斯佳麗回望前塵,想起父親的遺言:世界之大,不及故園,乃作回鄉之舉,從此以后人事茫茫,此恨綿綿。

對于斯佳麗這個人物,我的感情是矛盾的,有點反感卻又不得不敬佩她。我佩服她的堅強,佩服她對土地的執著,佩服她能在那中環境下放下以前所受的教育下田干活,佩服她能不顧社會上的言論而開創自己的事業。她美麗而任性,并不是一個被大家歡迎的人。她會耍手段,但很堅強,很熱情,是個活潑可愛的女人。她喜歡幸福和富裕的生活,她一直在追求自己的理想的愛。但命運不那么簡單。她是個非常有個性的人物,她一生中愛了兩個男人,而她卻沒一個是了解的。如果她了解阿希禮,那她就不會愛他;如果她了解瑞特,那她就不會失去他。她一直以來是辜負瑞特的,她只是不停追尋著自己夢中的王子——阿希禮。她只是把自己愛的特點認為阿希禮有,她只是做了一件華麗的衣服,讓阿希禮穿上,而后愛上他。而事實是,她愛的只是那件衣服。

我想我們每一個人都會有自己的欲 望,每一個人都在追求自己的幸福。“從現在開始,我和我的家人不會再過一天沒有東西吃的日子,我最討厭饑餓。”這就是斯佳麗的欲 望,也就是她的精神支柱。她永遠充滿了希望,充滿斗志,永遠不會放棄,永遠不會絕望,用近乎絕情的冷靜,直面殘酷的事實。欲 望會成為我們的一種動力。這種欲 望會促成文化、技術的發展,也會導致犯罪和戰爭。欲 望對我們非常重要。我們會追求自己的幸福,雖然會遇到很多的困難和糾紛,但我們不應該放棄自己的欲望和追求。我們可以休息,但我們決不能放棄。我想她絕對會找回她所失去的。斯佳麗最后一句話 是這樣的:“我要想辦法找回他,一定有辦法。但今天我累了,不能想了。明天再想吧!明天再想吧!”她的欲 望、她的努力會幫助她找回她的幸福,我想這便是她樂觀 自強人生的最好表白。

心得體會的課外書篇7

楓林渡是現代著名作家曹文軒的一本小說,本書寫于1981年,2014年出版發行,是本假期中學生推薦書目之一。本書以獨特的視角,通過一個特定的環境,講述了在--十年浩劫以后,主人藍藍和奶奶,還有短尾巴-一直從小陪伴藍藍的小貓,一起從楓林渡-這個自一歲起生活了10年的鄉下進城,住進了外婆家-市長大院,和外婆、媽媽、弟弟童童生活在一起,在學校,還有隔壁大雜院的孩子們一起上學生活過程中發生的各種故事。在故事中,不同的生活經歷,不同的人生價值觀念每天都在激烈交鋒:外婆主張人人平等,不分等級,平等待人,看得起平民百姓,也贏得了人們的尊敬;媽媽思想中有等級之分,看不起底層勞動人民,不尊重他們的工作,在教育孩子上更是表現得過分明顯,致使童童驕傲自大,瞧不起小朋友,不尊重奶奶和稻虎哥,是造成一切沖突的根源;奶奶勤勞本分,任勞任怨,她愛藍藍,為了孫女忍辱負重,寧愿自己承受各種委屈,也不愿加重矛盾和沖突。

俗話說,開卷有益。厭倦長思,我不僅為媽媽的虛榮、驕傲嘆息,更為奶奶、稻虎哥以及高小雨、毛毛身上散發出的樸實勤勞的人性光輝而感動。幾千年來,由于封建文化的影響,人們過分強調等級觀念,以出身論英雄,--中甚至出現了"老子英雄兒好漢"等狹隘的唯出身論,大大限制了人們的思想解放,影響了社會的發展。今天,身處這樣一個高速發展的信息時代,我們更應該保持平等互利,互尊互愛,友好相處,共同發展,尊老愛幼,和孩子平等做朋友,只有分工不同,沒有貴賤之分。同時,一定要把這種理念貫徹到我們日常對孩子的教育之中,親身實踐,為孩子做出榜樣,創造一種和諧溫暖的氛圍。

小說的名字叫《楓林渡》,但真正正面描寫楓林渡的章節很少,這正是作者的高明之處:楓林渡的好,大都是通過藍藍的描述和回憶來展現,穿插在篇幅中,楓林渡的河、楓林渡的船、楓林渡的風景、楓林渡的云雀,哪一個不令人神往?雖然日子清苦,可歡樂、自由、幸福陪伴在身邊,比起高墻、地毯、電視這些現代的東西,有趣得多。哪一個孩子不想無拘無束,自由自在的在風中奔跑,在大自然中歡笑?解放了天性,沒有了束縛,釋放了壓力,換來的是多彩的童年和無憂無慮的享受。雖沒有錦衣玉食,但幸福卻從一個個補丁上散發出來。這一切,又豈是生活在城市中的人們所能奢望得到的?

《楓林渡》,一本并不很厚的小說,也可以影響你的生活。

心得體會的課外書篇8

暑假來了,早在放假前,我就想好這個暑假我要拜讀的作品了,因為早在放假前,就有很多朋友一直力薦我讀一讀郭敬明的《小時代》。抑制不住青春期的好奇心,我終于一口氣看完了。

對于書中的四位主人公林蕭、顧源、南湘、唐宛如這四個青梅竹馬的好朋友,他們各自有著不同的人生軌跡,追求著不同的人生目標,就像我對他們的看法,各有不同。而另外的三位重要人物,顧源、簡溪、席城,在書中也各自扮演著讓人又愛又恨的角色。

他們作為在現代化的上海這個大潮流中生活著的年輕人,做事情總會給人以獨特的思考。愛情、親情、友情、事業、利益關系,在他們每個人心中的分量可輕可重,面臨選擇時,重量似乎就出現了。顧源和顧里的分分合合,林蕭和簡溪的看似平靜最后卻不歡而散的結局,南湘和席城的不堪陰謀。他們的愛情似乎沒有歡笑,平靜之下洶涌著風波。顧里和爸爸媽媽的親情糾葛也反映了現代社會大家庭的內部陰暗。顧里和南湘的暗藏殺機,林蕭對顧里的同情與幫助,唐宛如的神經大條,友情之間的考驗更是糾葛。

書中,郭敬明輕松詼諧的筆調給人一種清新的感覺,在這種氣氛下,甚至無法讓人預料到下一步的發展。在小說沒有到快要結尾時,你總是預測不到結局。這就是郭敬明小說的最突出特點。往往在你覺得有新的希望要產生時,就會出現意想不到的意外。小說的結局,給我的一種感覺就是一顆心懸而不落,留下了無盡的懸念、思考,當然還有一點點對作者的小怨恨了……呵呵

真的不知道怎么描述對這本書的感覺,因為在書中找不到頭緒,也許以上寫的有點零零散散,但是是目前的思想吧。好多人對于郭敬明報以排斥的態度,甚至很堅決。我倒覺得數額的世界中本就是五彩繽紛,有人喜歡有人品,就是好書,至于寫那本書的人,暫且就當作是“好書人”吧。

心得體會的課外書篇9

學校今年給我們發了一本書《奮發向上崇德向善》,里面有許許多多的故事。今天我讀了一篇《阿尼帕:養育19個不同民族的孩子》令我感動至深,受益匪淺。

這篇文章的內容是這樣的:新疆奇臺縣阿尼帕夫婦養育了有維、哈、漢、回4個民族19個孩子。家里達到了21口人,是阿尼帕家最困難的時候,全家住在4間土平房里,孩子們睡著墊著麥草,鋪著舊氈子的大炕上。衣服是老大穿完老二、老三接著穿,親生的女兒上了初中還沒穿過一件新衣服。為了不讓孩子餓著,阿尼帕夫婦想盡一切辦法弄吃的,丈夫去宰牛、羊,得一些肉改善生活,阿尼帕去挖野菜,拾麥子,撿土豆,換些糧食吃。一年又一年,阿尼帕雖然辛苦但是幸福,她堅信日子會好起來的。被阿尼帕收養的10個不同民族的孩子,他們在這一家中獲得了母愛。

讀了這篇文章使我感動的一句話是:“這就是我的家,維吾爾族媽媽爸爸對我們恩重如山,不是親生,勝似親生。”的確是:一個心里懷有大愛的人,再多艱苦的環境中,也將義無反顧的給人愛,別人幸福了,自己也快樂了。正如給阿尼帕的頒獎詞中所說:不是骨肉,但都是她的孩子,她展開羽翼,撐起他們的天空。風霜饑寒,全都擋住,清苦勞累,一肩擔當。在她的家里,水濃過了血,善良超越了親情。泉水最清,母愛最真!阿尼帕就是這樣一個心中懷有大愛的人。

從阿尼帕的事例中,我想到一個發生在我身上的事,頓時覺得臉上發燒,感到難以啟齒。一個寒風瑟瑟的冬天,我在去學校的路上,看見路旁有一對母子,孩子差不多一、兩歲躺在媽媽懷中發抖,母親腳旁放著一個有缺口的碗,她用乞求的眼光看著走過的行人。可沒有一人愿意幫她。我因為想起新聞曾經報道的一些騙子不勞而獲裝可憐人騙錢,所以也若無其事的從他們母子身邊漫步經心地走過。比起阿尼帕我覺得自己太自私、太渺小了。阿尼帕能用自己的真情去收養那么多的孤兒,可我連一元錢,一份真情都不愿意奉獻,真是自慚形穢。

像這樣的事情還有很多,例如老人摔倒無人攙扶就怕老人賴上身,人與人之間互不信任……這正是我們國家現在面臨的一大缺失,那就是:人與人之間不能和諧相處,不能夠互相信任。雖然是有一些騙人的人,但畢竟只是個別,我們不能因為這些少數的人而不信任所有的人。特別是我們小學生就更應該不斷進步,做一個有道德的人。要學習先進榜樣,讓他們的人格和行為給我們指明前進的方向,感召我們的心靈,帶領大家前進。我們應該向他們學習,要從他們身上汲取力量。要像他們那樣,講道德、尊道德、守道德,追求高尚的道德理想。

讀了這篇文章以后,也讓我明白了一個做人的道理,那就是:在對待每一個人時都要信任他們,敞開心扉去接受他們,和每一個人之間都和諧相處。正如歌詞中所說:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”

心得體會的課外書篇10

美麗而又善良的女神艾絲美拉達,和相貌丑陋卻品德高尚的敲鐘人卡西莫多,他們演繹著一段傳奇,令人久久不能忘懷。

愛斯梅拉達剛滿16 歲,她美貌絕倫、純真善良,能歌善舞。她整個人的靈魂都是美好的。她有一只聰明絕頂的小山羊,小山羊那活潑可愛的形象時時在我眼前浮現。她倆,合并起來,就像一幅多彩多姿的風景畫。她們是美麗的化身。但這顆年輕火熱的心卻被腐朽的社會所禁錮了。原本她應有美好的未來,但最后她卻以16歲的熱情在這個世界消失了。每當想到這個人我都覺得很惋惜。我感嘆命運對她的不公與不敬。同時我也看到了她堅強、忍辱負重的良好性格。

卡西莫多的外貌其丑無比。”四面體的鼻子,馬蹄形的嘴巴,茅草似的棕色眉毛所堵塞的細小左眼,完全被一個大瘤所遮蓋的右眼,那上下兩排殘缺不全,宛如城堡垛子似的亂入遭的牙齒“,把這一切綜合起來看,我覺得他真是一位恐怖的野蠻人,我認為這世上不會有這么殘缺的人吧。但人不可貌相。卡西莫多卻有著一顆美麗、純潔、善良的心靈。他喜愛艾絲美拉達,如同守玉般保護她。對艾絲美拉達的種.種厭惡,他毫不在乎。我認為這是他最大的弱點,這也是由于社會的制度 所造成的。她試圖使艾絲美拉達遠離一切傷害。但個人的實力是很有限的,最終他還是不能保護好她,也只好選擇殉情。

而整部小說中最令我感動的還是那位偉大的母親。當巴特剛生下那個可愛的女兒時,她就對自己說:”女兒就是我的全部。“的確,她全身心地愛她。當吉普賽人將女兒搶走后,她悲痛欲絕,走進巴黎圣母院,當了修女。以后的每一天,她無時無刻不為女兒祈禱。她希望女兒能夠平安、幸福。

一只孩子的小鞋對她來說就是整個宇宙、整個世界。為了這迷人的鞋,她曾經對著天空惡意地詛咒、深情地申訴、虔誠地祈禱、悲傷地哭泣……15年,這對一位失去兒女的母親來說,每天都是第一天,哭聲仍像第一天那樣肝膽俱裂。當官帶走她的孩子時,她的目光、她的呻吟,在人類語言的庫存中我似乎找不到一兩個字來形容來表達…… 巴格特對女兒的愛,是母愛的真諦,是奮不顧身地想為女兒做一切的情感的涌動。

在閱讀這本書的過程中我感受到了強烈的”美丑對比“。書中的人物和事件,即使源于現實生活,也被大大夸張和強化了,在作家的濃墨重彩之下,構成了一幅幅絢麗而奇異的畫面,形成尖銳的、甚至是難以置信的善與惡、美與丑的對比。

我一直思考著:為什么在追求歡樂的同時,隱藏著悲痛的靈魂,世道如此吧!在生活中總有艱難,總有困惑,也會有成功,更會有失敗……

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