社區工作的心得體會萬能
懷著疑問摸索解答,逐漸了解因現代社會不斷涌現的社會問題及社區居民日益增長的服務需求,現代社區工作應運而生。居委會則是最為接近社會底層、反映群眾心聲、為政府提供民生疾苦建設性意見的機構,是當前我國構建和諧社會不可或缺的組成部分。
隨著問題的解答心中迷惑慢慢消失,結合自己的感受及思考過的問題,我慢慢了解區社會工作在我國社會發展中的作用之重,身為社區工作人員的一份子,漸漸感到身上肩負的責任。
我上班的第一天我就參加了社區黨支部為慶祝國慶舉行的《憶革命傳統永難忘,頌祖國今朝自奮蹄》紅色記憶展覽,瞬間的迷茫過后,看著越聚越多的圍觀群眾,聽著身邊同事的解說與老年朋友們的聲聲回憶,慢慢的我融入其中,愛國之情油然而生。
之后社區黨支部又舉辦了《九九重陽節,濃濃敬老情》敬老聯誼活動,社區干部為此次活動布置活動場地,準備歌舞、娛樂節目,忙前忙后樂在其中,聯誼會上,看著百歲老人的盈盈笑臉,叔叔阿姨的熱烈響應,心里暖暖的,更堅定了付出就有回報的信息。
工作中也存在很多讓人困擾的事,有時遇到居民不了解事情原委就抱怨連連,我不知所措,但是看到老同志們輕言相勸,耐心解釋,讓居民滿意而去,讓我知道社區的工作不簡單。龍溪里社區因辦公陣地建設,施工單位需要的車輛需要通過38#居民樓東側的消防通道,同事們為了做通38號樓居民的工作,面對居民刻薄、尖酸的話語,仍然笑臉相迎,苦苦相勸,經過大家的努力,終于解決了通道的使用問題。
來社區時間雖然不長,但是我已慢慢融入到社區工作之中,在以后的工作中我想一定會遇到更加具體和瑣碎的事情,但看著身邊同事和社區居民的笑臉,信心還是悠然而生,愿自己在這條道路上堅定的走下去,為社區事業奉獻自己的光和熱。
社區工作的心得體會萬能篇2
一、指導思想
為進一步貫徹黨的__大精神,全面落實《中共上海市委、上海市人民政府關于推進上海學習型社會建設的指導意見》(滬委發〔20__〕2號),抓住徐匯區成為“全國社區教育示范區”的契機,大力推進徐匯區終身教育體系的構建和學習型城區的創建,實現徐匯社區教育的可持續發展,適應和滿足社區教育工作的崗位需求,同時為貫徹《關于開展上海市“迎__600天行動”全民培訓活動的通知》(滬社指辦[20__]5號)精神,使社區教師在提高徐匯市民世博知識水平和市民文明素養、營造徐匯區迎世博的良好氛圍過程中發揮應有作用,特舉辦本次集中培訓。
二、培訓目標
通過培訓使社區教育專職工作者正確把握社區教育發展形勢和區域社區教育發展動態,充分認識區域社區教育可持續發展對社區教育工作者提出的要求,明確__年社區教育工作任務和工作重點,提高社區教育工作者的信息化實務水平,同時結合迎世博工作任務,實現社區教育專職工作者在世博雙語、世博知識等方面“先培訓、先考核”的目標,使社區教育工作者在徐匯區迎世博工作中發揮應有作用,為20__年____會作出積極貢獻。
三、培訓主題
徐匯社區教育信息化建設發展和迎世博培訓考核工作推進。
四、對象和人數
徐匯區社區教育專職工作者,共計51人。其中,社區學院9人,社區教育管理辦公室5人,13個街鎮社區學校常務副校長和專職教師37人。
詳細名單:
社區教育管理辦公室:周曉敏、李金巧、徐海穎、周進遠、裴雪明;
13個街鎮社區學校常務副校長:楊人秀、朱新強、張士修、李云麗、周水仙、孫維潔、鄭中一、魏剛、沈智星、婁易紅、朱文棟、張能如、季振倫;
13個街鎮社區學校專職教師:范韻、陸德仙、湯明、郭群、崔淑芳、趙繼竹、孫崗、何潔、鄭秀娟、李旻、余軍、沈群、鈕蓓莉、蔣立、史悅秀、萬莉麗、張衛康、盧旅、楊麗芳、李越、王芳、富蘋、黃河、孫麗琴;
社區學院:孫億賓、肖福蓮、董云偉、梁峰、周炎彬、韓雯、盧巍、孫安、姜黎卿。
五、時間、地點、形式
時間:20__年1月13日(周二),集中培訓一天,上午8:30簽到
地點:徐匯區社區學院(大木橋路434號)
形式:領導動員、工作通報、交流研討、世博知識網上考核、世博雙語培訓等
六、基本內容
1、徐匯社區教育信息化建設專題輔導;
2、社區教育20__年工作總結和20__年工作思路;
3、社區學校常務副校長山東考察成果交流;
4、世博雙語培訓;
5、世博知識網上考核。
七、學習紀律
1、 按時、認真參加學習,完成研修作業;
2、 如有特殊原因不能參加培訓者請提前請假,如遇突發事件需提前離場者請向培訓組織方請假;
3、 積極參加研修班組織的培訓、考核等各項活動,遵守會場紀律,樹立良好形象。
社區工作的心得體會萬能篇3
為了開闊眼界,學習先進地區的先進經驗,提高社區服務的水平和質量,4月15日至21日,我們與街道各職能部門領導一行20人有幸踏入香港這片美麗的陽光海岸,入住協青社參加學習培訓。
香港協青社是以青少年為服務群體的社工機構。在這里,一切都出乎我的意料,從住宿、就餐,到學習培訓,條件簡陋得難以想象,
但是,在短短幾天的學習培訓中,我們對香港的社會生活狀況、社會福利的發展水平和社會工作的開展狀況從理論到實踐都有了一個較直觀的了解,也體會到社會工作領域更深刻的內涵和專業價值觀。總得來說,收獲頗多。下面,將自己的學習培訓心得與大家交流分享。
一、協青社——邊緣少年可以回的家
曾經感嘆為什么現在的青少年犯罪越來越嚴重?人們會傾向于把他們的成長看作是一種罪惡,而且會越來越無藥可救,但社會缺乏了一種包容的力量,從一開始他們的問題本不是問題,只是為了發泄下情緒或者逃避一下不滿的心情而選擇了逃亡,但當他們想轉身的時候,發現已經沒有了接納他們的地方,當越走越遠的時候,他們才成了我們的問題……
成立于1991年的香港協青社是一個非政府組織機構,其經費來源主要靠香港賽馬會和部分慈善機構捐助,少量由政府撥款和自籌。該組織一直專注于為香港的邊緣青少年提供危機介入服務,特別是為每年六萬多名離家出走的年輕人。它所提供的服務有:
(1)深宵外展服務。這項服務主要在每晚深夜至翌日早上6點,主動尋找通宵流連在外,無家可歸或離家出走的青少年,將其帶回危機介入中心作進一步協助。作為全港社工機構中特色活動之一的深宵外展,對內地具有很強的借鑒意義。
(2)危機介入住宿服務。有男中心和女中心各一個,能分別收容15名男、女青年。中心每日24小時開放,為留連街上的青少年提供及時、安全及溫馨的家庭式服務。中心專業社工除向青少年提供個人及小組輔導以外,還會及時聯系接觸其家長,以了解他們離家的原因,幫助其重新回歸家庭。當這些青少年離開家庭之后,社工仍然會做6個月的跟進。
(3)自立堂。為在職青年提供六個月的過渡期宿舍服務,其間會提供自立生活技能訓練和就業輔導。
(4)青少年就業支援計劃。致力于安排失學、失業的雙失青年在協青社所開設的速遞公司、便利店以及餐廳擔任工作,讓這些低學歷、低技術的青年,邁出工作的第一步,獲得實際工作經驗。每名青年可在計劃下工作一年,并由業內人士督導,完成計劃時將獲得推薦信,協助他們在外尋找全職工作。
(5)蒲吧。是一所青少年潮流文化活動中心,24小時開放,提供多種娛樂設施及社工輔導服務,為“邊青”“夜青”提供一個安全的聚腳點,同時也為社工創造了機會和空間去接觸了解他們,并提供協助。這個中心同時也向社區居民開放,開設會員服務,鼓勵社區的居民了解并參與協青社的發展。
(6)城市之峰——專業歷奇。這是協青社新創立的一個活動項目,主要是通過經歷奇妙的經歷,從而改變自己的觀念
協青社不僅給邊緣少年一個可以回歸的家,而且是邊緣少年可以獲得自尊的地方。通過提供工作機會來幫助邊緣少年,比直接贈予的方式要好得多,因為自食其力也是每一個成長中的青年渴望獲得的能力!
二、課堂教學
老師講課最大亮點是不斷提問,讓我們的思維跟著他走,同時也活躍了課堂氣氛。4月16日上午,由香港青年學研究中心副主任楊卓華先生講解青年工作者培訓計劃。他介紹了鮑思高的使命、協青社的使命、協青社的基石、特色、理論架構、服務內容及目標等,主要是幫助我們認識協青社。下午,由香港青年學研究中心主任周巍屹女士授課,她授課的內容是《介入技巧—個案輔導技巧 關系建立及試探性行為處理》。周老師的講課內容豐富,語言生動,形式活潑,與我們的工作實際結合的比較緊密,使我們深受啟發。
4月20日上午是協青社自立堂社工陳志濠先生給我們講解《現實治療法》。由于陳先生講普通話比較困難,我們聽起來也很費力,經過征求意見,陳先生結合自己在自立堂的工作實際,介紹了如何做好邊緣青少年感化工作的經驗,值得我們借鑒。下午是協青社助理總干事黃耀生先生的專題講座《關押與社區為本處理青少年犯罪》。他介紹了關押與社區為本的定義、理念,對比了二者的優缺點,強調了社區為本感化服務的好處,以及社區為本康復服務的內容。并播放了電視片《兩個迷途的少年》。
在協青社中,專業社工飽滿的工作熱情給我們留下了深刻的印象,從早上到晚上,從晚上到深宵,雖然有輪班調度,但我們見到的每個人都充滿著激情。協青社所做的是重塑他人人格和心靈的工作,許多做法對于我們預防青少年犯罪很有借鑒意義。
三、機構參觀
作為這次學習培訓內容的一部分,4月17日,協青社青年學研究中心的楊卓華先生帶我們到香港女青年會明儒松柏社區服務中心、明愛筲箕灣綜合家庭服務中心、堅道明愛社區中心等社區服務機構進行了參觀。“社區”概念在香港是一個抽象概念,而不像國內社區有一定的地域。這次機構參觀不僅讓我們對香港的歷史文化發展有了初步的了解,而且還見識了香港的社會福利事業和居民生活狀況。
在明儒松柏社區服務中心,我們感受到香港社會福利署及各界對老齡工作的高度重視和支持,社會工作者的真心關愛、真誠服務,義工隊伍的整齊劃一、訓練有素給我們留下了深刻的印象。
在明愛筲箕灣綜合家庭服務中心,我們了解到該中心提供的以兒童為本、家庭為重、社區為基礎的一站式整合家庭輔導服務、家庭支援服務、家庭資源服務的具體內容和主要做法,參觀了他們的社工辦公室,為他們的敬業精神所感動。
在堅道明愛社區中心,我們認真聽取了工作人員的介紹。他們的主要工作包括:圖書館及自修室服務、兒童及少年工作、家庭工作、內地新來港人士服務、區內居民服務、獨居長者服務、精神病康復者服務區內工作、婦女工作等,致力于建立社區力量,培養互助精神,照顧弱勢社群,提高社區凝聚力,推動社區參與。
這些機構各有各的特點,都有自己固定的服務項目、服務區域以及服務群體,這些機構都為相應的社區對象提供了較為齊全的服務,讓我們看到了一個保障制度較為完全的香港社會。所到之處,我們沒有看到堆積如山的臺帳報表,而是實實在在的愛心服務。
由于社會不同階層方方面面的要求與需求,而政府管理無法面面俱到的缺位,在香港,許多社會群體、社會組織擔當起部分社會事務管理職責。他們開拓了某一方面社會工作的領域,為締造一個愛心、文明及關懷的社群而做出自己的努力與探索。香港的社會工作發展在整個亞洲首屈一指,成熟的專業理念,完善的系統服務,優秀的人才隊伍,可觀的發展前景,令人羨慕。在這次培訓學習中能夠從多層面接觸香港社工,他們專業服務經驗和專業態度,深深地感染了我們。
在香港,有90%以上的人有義工服務的經歷。他們樂意奉獻自己的時間與愛心,不計較金錢與報酬,在專業人才的指導下從事大量協助性、輔助性、義務性、支援性的工作。
在整個旅途中我們看到了一個極其現代化的城市。溫和的陽光,湛藍的天空,清爽的海風,怡人的空氣令人贊嘆。綠色裝點了整個城市,人性化的基礎設施令人羨慕。城市管理有序,街道干凈整潔,交通四通八達,市民禮貌待人,勤奮、節儉……令我們感受到歷史和現代,東方和西方文化的差異。
香港之行讓我終身難忘,感謝街道領導給了我們這次學習培訓的機會。我會把所學到的先進經驗運用到社區工作的實踐中去。在有條件的情況下,希望能有更多的同仁能走出去看一看。
謝謝大家!
社區工作的心得體會萬能篇4
這份實習總結,我想了很久,卻遲遲沒有著手寫,一是感覺3個月的時間,確實很久,不知道該從何開始寫;二是感覺這是自己邁出校園之后做得時間最長的一份工作,寫起來有些沉重。
這三個月的確很長,長到足可以讓人習慣一個地方,讓人不舍離開,雖然不能說對汀塘村的花花草草特別熟悉,但至少對當地的一些大概還是比較熟悉的,特別是對當地百姓有種特別親切的感覺,而且沒有城市里的那份陌生了。
這三個月讓我認識到不少也有所成長。我大致梳理下這三個月來自己的一些感受吧。
剛開始報名申請到汀塘社區大學實習,可能更多的是“社區大學”的字眼吸引了我,而且報名表上也更多的突出了教育模塊,所以才讓我選擇申請,因為自己大學期間更多地接觸與教育相關的公益領域,但是后來一比較福建的幾個點,覺得培田點貌似和教育的相關度更大,當時自己多少想去培田的意思,但是可能是各方面的原因吧,最終還是留在了汀塘社區大學,即使是這樣,我更多的工作內容也是與教育相關的項目——掃盲班、農家書屋,因為自己在負責社團工作方面,對宣傳工作也比較擅長,所以自己還負責汀塘社區大學的博客宣傳工作,所以總的來說,自己的實習內容就是掃盲班、農家書屋和博客更新工作。所以就我個人的申請經歷而言,我建議今后在招募實習生時能夠將我們機構的一些情況介紹清楚,然后把實習工作更加具體化一些,以免到了當地之后發現與自己的初衷有些沖突,而且這樣的話,我們也更能招到合適優秀的實習生。
其實對鄉村建設中心真正的了解應該是從年中會議開始的,之前根本沒有對這塊有過接觸,不明白應該怎樣建設鄉村,對社區大學也逐漸有了一些概念,并不是當初自己所想的,僅僅只是做教育,教育只是它其中的一部分,甚至只是極小的一部分。
9月份開始,自己對汀塘社區大學的工作也慢慢了解并接觸了,甚至特別對它所做的工作特別佩服。原來自從有了社區大學后,村民的精神生活得到如此大的改善,自己曾經一度感慨,連自己縣城都沒能達到這樣的盛況。大家每個晚上圍坐在一起吹拉彈唱,每個晚上廣場上歌舞不斷。。。人們從不會抱怨這抱怨哪,他們不是把他當做一份負擔來完成,而是做著自己所喜歡的事,他們忘記了白天的疲倦,完成陶醉的其中,當時自己還有過這樣的想法,希望能夠在家鄉也成立一個社區大學,不斷豐富大家的精神生活,逐漸改掉整天打牌打麻將的不良風氣,讓大家享受到更多的精神娛樂大餐。后來也慢慢接觸到了可持續發展協會,感覺社區大學竟然能夠推動當地村民自發地成立組織建設當地,改善當地環境,覺得太不可思議了,想想自己家鄉,村民也有過成立一個什么協會來做什么事,但是并不成體系,而且也不能讓所有的村民認同他們,以至于產生各種矛盾。所以我也特別佩服社區大學為可持續發展協會的成立及發展所做的努力。
9月份開始,自己的實習生活也隨之拉開,自己負責掃盲班的各項工作,負責教材的編寫、負責日常的教學,當然文婷來了之后,為我分擔了不少工作。對于掃盲班這塊,自己從一無所知到慢慢接受這個過程,感覺還是有點亞歷山大。就編寫教材來說,我覺得自己在實習期間做得是不夠的,沒能最終拿出一份像樣成系統的教材出來。剛開始,自己只是模仿第一期掃盲班的教材,以及福建省編寫的掃盲班教材著手編寫了十課內容,但是真正派上用場的估計也就五課吧。反映出的一個最大的問題就是與當地實際有些脫節,也不是說難,只是提不起學員們的興趣。由于沒能編寫出一套體系的教材,所以每周開始都得為本周上什么內容而頭痛。以致都后期,都在為此事而糾結,希望后面的實習生與工作人員能夠共同把掃盲班教材編寫出來吧。然后其次是上課,自己到后面,說實話有些怕了,自己到后期都不知道采用怎樣的教學方式比較合適,而且自己感覺自己教得很累,反而學員的學習效果并不好,這是自己常常感到失望的一個地方。但是自己在前期的教學當中,這種感覺還不曾有過,而且也特別富有激情。我覺得是彼此之間的新鮮感沒有了,才導致雙方都感覺有些疲勞。對于掃盲班這塊我是要能夠讓這份新鮮感保持,但是具體怎么保持,自己還沒有比較好的建議,還有一個就是最好能夠與學員交流得起來,不會讓他們有交流障礙,這也可以調動他們學習的積極性。
從8月份以來,自己一直都在負責汀塘社區大學博客的更新,這一塊是我自認為在實習期間做得不錯的一塊,也得到了很多人的認同和肯定。之前自己在做宣傳時,有些偏差,只是長篇大論的文字,而沒有做得圖文并茂,導致宣傳效果并不好。而來到這之后,自己通過之前的博客,學習到了怎樣更好地寫博客,讓宣傳效果達到最大化。
其次自己的工作重心在農家書屋這一塊。由于圖書閱讀自己曾經有過相關經驗,所以在做起來應該算是比較得心應手的。從圖書管理、圖書閱讀再到圖書借閱等一系列工作,自己做的還是比較順利的,而且也發揮了一定效果,只是由于環境的改變,在一些事情的處理上有些欠妥,不是太符合當地學生的需要,比如閱讀課,為了能夠讓學生養成良好的閱讀習慣,特地向汀塘小學每個班申請到一節半的閱讀課,剛開始大家有些新鮮感,愿意積極閱讀,但是新鮮感過后,便只是當做一節休息課來對待,這著實讓我有些失望,對比自己之前接觸的學生,感覺相差有些懸殊。在農家書屋這一塊,自己感覺做的不是很充分的是對于圖書館的開放制度沒能形成比較實用的制度,雖然曾經有過一些想法,但是操作性不夠。
自己在實習期間,自己做得最不好的是與村民之間的接觸太少,自從對鄉建有些了解之后,自己認為與村民打交道是一份最最重要的工作內容,只有和村民之間的關系融洽,在開展各項工作時才能得心應手,事半功倍。而自己恰恰缺乏的就是與村民的溝通,自己確實在外交方面很不足,不是太愿意和人打交道,只愿意自己沉靜在自己的工作當中。所以也特別希望今后的實習生在這方面有所突破,敢于走出去多于村民接觸。
以上的內容就是我對自己三個月的實習總結吧,寫得不是特別全面到位,只是自己這幾個月來的一些想法。總的來說,這幾個月的實習,為自己今后走上正式的工作崗位也算是熱熱身吧。特別感謝鄉建中心汀塘社區大學能給我這樣的一個鍛煉的機會,在這里,感受到了人與人交往的那種純粹簡單,也喜歡上了這里和諧的工作氛圍。在這里特別要感謝汀塘社區大學的麗姐、吳瑞、文婷,很開心這幾個月與你們相處,你們給我帶來了很多歡樂,在你們身上也學到了很多,謝謝你們!
社區工作的心得體會萬能篇5
-年上半年已經過去,我社區殘疾人工作在上級部門的幫助和社區工作者的努力下,基本完成上半年的工作任務。按照我社區年初工作計劃和上級殘聯制定的工作要點,結合我社區的實際情況,我社區-上半年做了以下工作:
一、 入戶走訪、調查、通知和辦證工作。
-年上半年走訪殘疾戶50余戶60人左右,電話問訊62人次,白內障手術通知3人,辦理第二代殘疾證入戶通知34人,電話通知30人,填寫二代殘疾人證申請表100份,基本完成第二代換證任務。
二、 節日期間的活動。
-年上半年我社區協助殘聯及各專門協會,組織開展了各個節日期間的活動,帶領我社區殘疾人參加了如“元旦聯歡”、“慶三八聯歡”等活動,使他們感受到了殘聯和協會大家庭的溫暖。“愛耳日”、“助殘日”期間,我社區出設咨詢臺,走上街頭發放宣傳單、康復手冊等,宣傳殘疾人保障法和殘疾康復及殘疾預防知識,使廣大社區居民及全社會更進一步了解殘疾人和殘疾人事業,起到了很好的宣傳效果,節日期間還走訪了殘疾人張帥、耿福貴、葛眩東、侯曉龍、張延旭等。
三、學習、培訓。
-年上半年,為了能讓更多的殘疾人自主創業,帶動更多的殘疾人就業,了解如何創業。市殘聯、市就業局培訓中心3月10日聯合舉辦了“一傳十帶百”即“創辦你的企業”培訓班。我社區的徐文君、張海波、孫少軍、張慧娟參加了培訓。通過兩天的培訓使他們學到了很多知識,了解了如何去創業,創業會遇到那些問題,如何解決問題,為他們今后自主創業打下了堅實的基礎。為了提高自身素質-上半年參加了“全市殘疾人工作者培訓”等多個培訓班,提高了自身的工作能力。
以上是我社區-年上半年的工作總結,半年的工作已經過去,我社區將繼續努力把下半年的工作做好、做實。
社區工作的心得體會萬能篇6
為了拓寬思路,開創社區工作的新局面。20__年5月15日,我們在民政局的帶領下,參觀考察了利水社區工作。在參觀中,我深深的感受到了利水社區在管理方面的巨大成就,這些成就是很值得我們學習借鑒的。
走進服務大廳,大家立即被墻上所寫的字句所營造的溫暖氛圍所包容,保健社區創建以“一個中心、八個工作室、九個服務站”為主要內容的精品社區。一個中心即:社區社會事務受理服務中心。八個工作室即:黨務工作室、電子信息報刊雜志閱覽室、心理咨詢室、社區辦公室、社區議事室、社區檔案室、社區警衛室、書畫室。九個服務站即:教育培訓站、文化活動站、體育活動站、少兒活動站、家政服務站、法律援助民事調解站、社區救助站、社區醫療站、居家養老服務站。使居民不出社區就能享受到黨務接待、家政料理、心理咨詢、醫療救助、法律援助、文體健身、居家養老、青少年社會教育等十多項系列服務,不出街道就能辦理包括民政、社保、衛生、教育、城管等22個部門的64項社會事務審批業務。保健社區的主任帶領大家一一參觀并講解,大家都覺得制度化的管理方法、人性化的服務手段、網絡化的服務平臺、科學化的服務配置,給居民群眾帶來了極大的方便。有效地提高了社區管理服務水平的效率。通過一上午的學習參觀,我們社區還存在很多不足之處,我們也要根據自身的特點,站在“以人為本”的角度,先做好“服務居民“的工作,再凝聚民心,旺盛人氣,培育社區文化的亮點,打造一系列特色的活動品牌,充分展示我們軍安家園社區在文化生活層面上的魅力。
社區工作的心得體會萬能篇7
__橋社區工會在社區黨委的直接領導下,經過半年的努力,成績可喜。目前社區工會在冊會員有152人,今年參加工會活動繳費的會員有139人,共計收費4509.50元,特專款專用于工會外出活動的開支。真正吸引轄區職工和居民參加工會組織的重要原因是豐富多彩的活動形式和互助友愛的親和力把大家緊緊地團結在一齊,為社區的禮貌和諧發展和社會穩定打下了堅實的基礎。
一、今年上半年社區工會主要開展了以下工作:
(一)進一步完善了社區工會制度和職責,對工會小組的會員進行了部分調整,開展每半年集中組織學習工會及有關知識資料,大大提高了會員自身素質和參加社區各項活動的本事。
(二)社區工會協助居委會民政為轄區失業人員推薦就業5人次,看望住院會員8人和慰問困難居民5戶,參加社區志愿者服務6次,為貧困兒童獻愛心捐助衣物30件,現金_21.20元,用實際行動發揚了工會的團結互助精神。
(三)不定期在轄區黑板報上宣傳工會知識,鼓勵會員和全轄區群眾進取參加社區各項活動,促進社區的發展和建設。今年指導轄區非公有制企業建立了三家工會組織,圓滿完成了上級工會工委交給的任務。
(四)今年3月30日,社區組織轄區工會組長到南湖鴛鴦度假村進行了一次工會組長培訓,培訓資料主要是就如何協助社區開展好社區工會工作進行了講解和討論,收到了很好的效果。
(五)今年4月16日,社區工會組織會員到廣安鄧小平故鄉進行了參觀學習。大家經過活動的交流、溝通,團結更進一步增強,團體榮譽感也得到發揮。
(六)從去年12月22日至1月21日,在春節來臨之際,社區工會響應黨委號召,有25名會員參加了社區義務巡邏月活動,為確保轄區平安做出了進取貢獻。
(七)今年1月19日,社區黨委、居委會及社區工會共同組織了一次社區拔河比賽,轄區的企業工會不一樣程度的都贊助了資金,確保了這次活動的圓滿成功。
(八)今年6月12日在石新路新泰銘居前面組織開展了一次社區服務日活動,活動資料豐富多彩,經過活動的開展在轄區居民中收到了良好的效果。
(九)建立了轄區單位及居委會困難職工的信息管理,完善困難職工檔案的錄入,轄區單位和社區共有困難職工人數24人,并全部進入系統管理。
二、存在的問題及今后努力方向:
(一)工會會員按期繳納了會費就盼望搞活動,對工會組織就如何參與社區建設,如何發揮一個會員在社區各項活動中的作用參與不夠。
(二)互助友愛是工會守則的主要資料之一,會員中對較為困難的會員和居民還缺乏必須的愛心,這從每次捐贈情景和獻愛心活動名單中,看到會員參與人數還不夠多。
我們今后將克服一切困難阻礙,發揚已取得的成功經驗,與時俱進,把工會工作一步一個腳印的融入到社區的各項建設中,以豐富轄區的文體活動為主要資料,進取配合文化工作和精神禮貌建設,調動會員進取因素,為打造“禮貌和諧社區”而努力奮斗。