關于工作成長的心得體會
冬天的巴黎寒風刺骨,一床薄被哪能抵擋嚴寒?于是,她便將所有的衣服都蓋在被子上,甚至將椅背壓在上面,以此來增加溫暖的感覺。僅有的一點兒生活費只夠她終日以水果沖擊,根本談不上添置衣物。她穿著打著補丁的衣裙和墊著硬紙板的破皮鞋度過了在索爾本大學的求學生涯。
居里夫人是位謙虛忘我的人,當他獲得金燦燦的獎章和豐厚的獎金時,她是那樣從容和謙虛。當朋友勸她申請專利時,她謝絕說:不應該這樣做,這是違背科學精神的,不應當借此謀利。“他把大部分將近贈送給波蘭的大學生、貧困的人民、實驗室的助手等等。居里夫人對科學研究比對自己的身體健康還重視,她因長期在實驗室工作而患上了許多疾病,但是他她沒放棄科學研究,帶病堅持研究,直到她生命的最后一刻。她把一生都獻給了偉大的科學事業。
居里夫人留給我們的啟示是:要有熱愛祖國、報效祖國之心;生活上要簡樸,要依靠自己的力量去努力生活;要有腳踏實地的工作作風;要勇敢、自信、堅強、樂觀地面對人生。
關于工作成長的心得體會篇2
作為一個外企的部門經理,我也是從一名青澀的大學生,通過自己的奮斗,用五年的時間做到現在的的位置,期間有很多的酸甜苦辣以及更多的經驗經歷,希望能將自己的感悟現今的大學生分享,希望大家能為今后有一份滿意的工作打好基礎。五年的經歷一言難盡,這里總結了幾個關鍵點,雖是老生常談,但都是心得體會,也都是周邊成功人士的真實寫照,與君共勉!
1、工作態度
我曾經在一個上千職工的私人集團公司做總經理助理,在你們眼里除了處理文件及協助老板處理一些相關事務就夠了。可那時只要公司存在的工作我都有可能被派去。記得有一次為了趕貨,我和辦公室的所有職員都到車間包裝產品,整整做了三天三夜,老板并沒有向我們說聲謝謝,更不用說加班工資了;還有公司駕駛員因出事故被吊銷了駕照,一時找不到合適的人,我又成為了駕駛員長達三個月,還有一次,老板自己接了個現金生意的單子,但必須貨到付款,于是我又變成了業務員,跟著貨車顛簸了兩天把貨送到了對方,直到把款結回來等等。
也許是因為當時太單純,沒有想得太多,老老實實地當牛做馬,沒有覺得委屈,也沒有想過憑什么要我去做那些工作。但現在想想,我覺得真是憨人有憨福,我不下過車間,體會不到在車間工作的職員的辛苦,以及他們的所思所想,在當駕駛員的三個月里,我的駕駛本領突飛猛進,通過送貨結款我考驗了自己能力。我不知道大家剛工作時是什么心態。是不是覺得自己是個大學生卻做這些活。但我當時堅信我付出的心血不會白流,這些都將成為我的經驗,叫你兼職文件打印,也許在你認為,你跟本不屑去做這些事,可你知道嗎,在做這份工作的時候,你有沒有想過,從你手里出來的那份文件是不是很精致,很優美,讓人看了是不是耳目一新!
我還記得在老板把我的工資翻了幾翻我還是要離開時,老板那種可惜的眼神。我如果做得不出色,他憑什么挽留我呢!由于我的工作態度和工作能力,后來公司老總把我當朋友看待,在我后來的工作中給了我我不少的幫助。相信市場是公平的,當回報不平衡時,自然有人出局,不是你,就是老板。
2、堅持學習
在外企的壓力是不用多說了,你比別人慢一點,就意味著機會的流失。專業知識是一定要熟練的,這也是你份內的事;其次你應該堅持外語學習,擴大知識面。這點無庸質疑,在外企,英語是一把利器,廣博的知識有利于人際的溝通。我大學畢業時的英語是六級,考了60分,這樣的水平想在外企長足的發展顯然不夠的。當初我的資歷在外企還不夠和國外人對話,但看懂相關的英語文章是迫在眉睫的事,所以我把重點放在了閱讀上,因為網站有龐大的信息庫,涉及的范圍很廣,從體育、美容到管理,非常適合enlarge your vision,所以我那時是利用午休和晚上的時間各閱讀半小時,并一直堅持了下來。后來后悔如果大學期間就有這樣的積淀,也許進步會更快的。
3、敬業精神
一個人的工作是他生存的基本權利,有沒有權利在這個世界上生存,看他能不能認真地對待工作。能力不是主要的,能力差一點,只要有敬業精神,是可以通過訓練提高,沒有天賦,雖不能做到卓越,但可以努力做到優秀。而如果不敬業,應付工作,最終失去的是同事與領導的信任,更多展示才華的機會,再找別的工作、做其他事情都沒有可信度。如果認真做好一個工作,往往還有更好的、更重要的工作等著你去做。這就是良性發展。敬業不是在為老板賣命,而是在為自己前途作鋪墊。
4、關于跳槽
我不知道大家是怎么想的。我個人認為在找一份工作之前,肯定都會考慮到這幾個方面:一、公司的這份工作是否適合我;二、我能否勝任這方面的工作;三、我能不能接受公司給我的待遇及一些可能出現的相關問題。不敢保證剛畢業的大學生都這樣想,但都是用腦袋想問題的人。也許在進公司以后,與你想的是天壤之別,但如果你在重新另找公司的話,是否就保證跟你的要求與理想接近了呢!用兩個月的時間找工作,用三個月的時間適應這份工作,再用兩個月的時間去體會你是否該換工作,再用兩個月的時間決定你是否跳槽,你的一年的工作時間就這樣毫無結果的度過了。所以,只有當公司的環境已經限制了你的發展外,你才能考慮到這一點。跳槽只有在原有基礎上越跳越好,而不是越跳越糟!
5、待遇的問題
做為老板與職員不是父母與孩子的關系,這點很實際。在他付給你報酬的同時,你應該給他很好的回報,這是經濟社會的游戲規則。所以,企業在招聘銷售人員的時候,都采用他認為我應該付給他多少工資。OK!在此基礎上最低限度是我給你的工資必須你給我賺回來,因為外企不是慈善機構!假如你做得很好,老板一般不會輕易減工資。
如果把你工資降下來的話,很有可能這是公司辭退一個員工的方法,讓你不能接受后自動離開。呵呵,我只是把自己這幾年的工作經驗和大家分享下,另外我還有幾個詞語要送給一些浮躁的大學生:踏實、信心、責任、堅持。
關于工作成長的心得體會篇3
《成長比成功更重要》一書是新東方創始人俞敏洪、徐小平、王強等成功人士分享的關于他們理解家庭教育的經歷和個人成長的軌跡,以及他們對自我子女實施家庭教育的理念與具體操作經驗。
俞敏洪說:“書本學習只是學習的一部分,培養他們完美的心境更重要。”徐小平說:“我認為能夠自由選擇是一個人歡樂幸福的人生基礎。”王強說:“沒有良好的習慣就構成不了健全的人格。”——所以《成長比成功更重要》大概真的如俞敏洪在序言中所說并“不是一本家庭教育指導手冊”,更多的只是一種“真實的分享”。
正因為這是一種分享,所以字里行間流露的都是實實在在的例子,很多例子得到了我們家長的共鳴。例如:完美的心境,完美的生活。父母要培養孩子有個完美的心境,我一向覺得,對于孩子來說,書本學習只是學習的一部分,培養他們完美的心境更重要。什么是完美的心境呢?就是熱愛生命、熱愛大自然的一種情緒狀態。
而我們的孩子在國內應試教育制度下,學習既辛苦又忙碌,很少有真正屬于自我向往的童年生活,所以我們家長應當幫忙孩子減負,創造條件,讓孩子多接觸大自然,多讓他們的童真毫不保留的釋放,使孩子過上歡樂的童年。又如:歡樂是歡樂之母的例子,說明興趣是孩子學習的動力和源泉。
此刻社會各個培訓班琳瑯滿目,家長們為了不讓孩子輸在起跑線上,紛紛參加課外培訓,殊不知課外培訓占據使孩子不少休息和玩的時間,那么孩子是否真正喜歡,是否真正覺得歡樂,這是需要我們家長研究的。
書中例子很多,作者從父母對自我的教育和自我對孩子的教育兩方面相結合進行了分享。
既能看到作者那個年代的傳統教育,又能看到現代教育,這是一本經過兩個年代的不一樣教育的分享,是值得我們借鑒的好書。
關于工作成長的心得體會篇4
這講的是作者和一個陌生女孩裝了假肢少女的一次旅游故事。故事中,她雖然是殘疾人但是,她靠著自己的雙腿,和一個“驢友”(作者自己)的幫助下,慢慢的,爬向山頂,路途中,作者發現,其實慢下腳步,就可以看到一路的好風景。
我也有這樣的經歷。一次生病,我發燒到了39.5度,我向學校請假后,在家中和醫院中徘徊,下午去打吊針,其余時間靜養。
總是加班加點工作的媽媽在發現我生病后,就馬上向單位請假,回來照護我。我在家中十分無聊,一坐下就全身累,所以只好躺著。有時睡不著,就看看小說,看累了,就望著家中的某一處發呆。
我的目光放到了房間中的學習桌。前好幾天,我還坐在那個干凈的書桌前認真的寫作業,雖然有時會比較累。而今天呢,我一坐起來就全身酸,好無聊呀,真希望能寫作業,真的不想拉下太多作業。不知道什么時候,媽媽走到了我身邊,似乎看出了什么,對我說:“從藝,生病了,難受了?你看,生病了多難受。平時吧,你寫作業,都挺累的,現在呢,終于生病了,可以好好休息一下了,結果,自己卻想著寫作業。自己想想吧,希望你能明白。”
媽媽轉身走了,我卻在沉思:明白什么呢?是不是要把握現在?唉,不管是明白什么吧!我在這次生病的時侯就不要浪費一時一刻。
想完,我放下手中的小說,從書包中拿出了語文書和參考書,認真的自學起來。
關于工作成長的心得體會篇5
最近閱讀了這本書,感觸頗深。給我印象最深的是書中講述的大多數被稱作為天才的大咖,他們在理解人生中最重要的義務教育,或小學或中學階段時,正值中國十年的特殊時期,能夠說在他們最初的學習階段是沒有得到的應有的良好教育的,沒有理解像我們今日這樣學校的有序的、高質量的教育,可是他們之后卻是成為學界或業界標桿似的成功人物。隨著閱讀的深入,拉長了時間,一個個人物的故事情節雖然越來越模糊不清了,卻逐漸構成一種強烈的觀念沖擊,這種感受是對現有教育的思考與啟迪,是對家長的一種教育方式反思的一記重錘,也是對孩子本事與行為的重新定義和發現。
其實,生活中大家對成功的案例看見的比較多,也有各自對成功理解。之所以社會上大多數人對于成功這個結果更看重,我想是因為目前社會構成的一種慣性吧,就是以結果為導向的考核機制。這個社會目前所倡導的就是以結果成功論來確定是否有成就。當大多數人去關注與傾向這種方式的時候,剩下的是另外少部分人,而他們關注的卻是成長,而成長這個過程恰恰才是結果的重要因素。本書的許多人物很好的演繹了這個過程,我把這個過程歸納三點和大家一齊分享。
一、找到自已喜歡的目標,努力去實現它
書中有很多中美教育不一樣觀念、方法的比較。美國教育逐漸構成的主流是自由,孩子能夠選擇自已喜歡的課程去學習。中國教育推動構成的主流是按照制式的課程去學習。這種差異在學校里包括在企業里是很常見的。我覺得沒有好與壞之分,僅有自已更應主動或被動適應哪一種主流而已,不是說中國的教育像制造工業流水線就全盤否定,凡事有兩面,因為中美在這期間都人才輩出。我認為重要的是當孩子們學業結束后紛紛踏入社會展現自已的才能的時候,你所喜歡的學習資料經過在校期間的積累能幫忙你更快找到你的事業,而一輩子找到喜歡的事情去做這是幸福的!因為大多數人僅僅找到了一份對自已沒有感覺的工作而已。
這讓我想起孔子以往說過的一句話叫做“四十而不惑”,就是一個人到了40歲的時候應當對自已所做的事情十分堅定了,如果到40誰還在為自已未來做什么猶豫不定,那想要獲得成就就比較難了。換句話說一個人要在一個行業有所成就至少要累積20年左右的時間,而能夠在這么長的時間內堅定做一件事情,非要有強大的目標動力和興趣才能驅使自已付出所有仍樂此不疲,所以找到喜歡所做的事情是十分重要的。李開復在找到自已喜歡的所學也經歷了摸索,甚至在過程中把橋牌打成學校第一,但當找到自已喜歡的目標后卻開始了自已的開掛人生。
找到你想要的目標是第一步,之后再問自已,你有什么本事去獲得你想要的,如此而已。每個人都是一個成功體,而激發它的是經過持續的勤奮,這個心甘情愿的勤奮、不覺辛苦的勤奮、全力以赴的勤奮都來源于你找到了自已想要的目標。
二、在廣泛的興趣中觸碰到自已的“貴人”
首先我想說這個“貴人”不是單一的指一個人或某個人,也可能是一件事情或一種經歷。你也許在自已喜歡的長跑中練就了飛毛腿,在一次比賽中技壓群雄,從此相信這種本事能夠發生在自已任何接觸到的領域,只要你喜歡就好;你能夠在一次課外勞動中發現你只要認真就能比別人做得更好,從此你擁有的這個品質將帶你在任何你喜歡的課程中大放光彩;你也能夠在從12歲就開始一個人獨立生活的過程中發現自已的本事是與生俱來的,就看你什么時候去開發它、利用它,只要你相信沒人能阻止你激發出你的潛能。
認真、自信、獨立這些人類完美的品質從來都不是單一在課堂上能學到的,而是在生活與學習中一次一次的錘煉獲得的,就算偶遇也要每一天經過才有機會。當你在生活中獲得了這些好習慣后,你會發現你會自然而然運用這些好習慣去反哺你的學業,并且輕而易舉就能獲得別人羨慕的結果,你說這是課程學習中能簡便得到的嗎?也許能夠,但這種讓人類更成熟的敏感觸須應當存在于豐富多彩的生活中。
所以更好的在生活中去尋找人生的“貴人”。
三、不是要做最好的,而是做最好的自已
每個人成長的環境與背景都不盡相同,每個人想要目標也不一樣,必須要和別人去比,只會讓自已受到不應有的壓力。我們常說每一天提高一點點,是自已要每一天不斷提高,這樣才會讓你更有動力、更有奮斗的活力、更有現實意義,才會激發起自已的自信與本事。每個人都是獨一無二的,找到更適合自已的目標,努力成為最好的自已,這會讓我們的人生受益良多。
天生我材必有用!認清自已、找到自已、做最好的自已!
關于工作成長的心得體會篇6
每個學生都渴望自我成功,每位家長都期望自我的孩子成材,每個教師都期盼自我教出的學生取得喜人的成績。可是,成長的道路并非是一帆風順的。《成長比成功更重要》這本書談了一批秀的中國人成長的過程。從王堅到許峰雄,從張宏江到張亞勤,書中每一個真實的故事,每一段生動的點評,每一句誠懇的話語都能夠成為成長之路上的堅實階梯,能夠讓學生、家長和教師明白自我該怎樣做才能不斷成功。
這本書給我印象最深的是中美兩國教育的比較。美國是當今世界的,它之所以強盛,主要是因為它擁有最先進的教育體系:1.美國的教育是從人的角度去講,教給你怎樣做人,怎樣對待別人,教給每一個公民有行使民主權利的本事,這是他們的最基本的宗旨。而中國的教育,是從科學技術出發的,是為了培養科學家,培養人才。在這種教育制度下,孩子們付出了很大的代價,叫做“優秀的代價”,結果是導致了他們的很多不優秀。2.美國的教育體系不僅僅包括那些知名的高校,也包括深藏在每一位家長和教師頭腦里的先進的教育理念,如鼓勵孩子追尋愛好和夢想,倡導合作、主動、創新等等。中國的教育體系確很像一條制造工業品的流水線,大家都遵循同樣的程序、同樣的標準,走進去的的孩子形形色色,出來的孩子卻都一模一樣。
中國正在成為世界上的經濟體,但中國是否能成為真正的科技強國,還要取決于我們能否在教育領域趕上西方。中國的教育觀念和教育體系需要不斷發展、變革,中國的下一代需要在更好的環境下健康成長。期望有更多的中國學生能夠找到真正屬于自我的廣闊天地。
成功是一個人的目標,成長是到達目標的道路,但這道路并非一帆風順,有的人沒有能堅持到終點,有的人在挫折面前低下頭來,也有的人能用正確的方法和堅強的信念取得了成功。
“成長比成功更重要”,這是一個多么有味道的句子,這是一個給人截然不一樣的感覺的理念。在中國這個以成敗論英雄的社會,要提出這樣的理念,是很具有前瞻性和革命性的。
凌志軍的《成長比成功更重要》一書,其中記錄了微軟亞洲研究所30余位研究員的成長故事,是一個關于教育、人才、社會的記錄與總結。書中記錄了一批秀的中國人成長的過程。作者從“微軟小子”的成長生活中,采擷一些平凡但雋永的小故事,他以他獨特的論述,使這些小故事變得精妙獨到,在這些故事里,我們看到了歡笑、悲傷、活力、惆悵,我們看到了一大批聰明、主動的孩子,不斷進取、不斷超越自我,直至成功。凌志軍期望借這本書,讓國人改變對教育的看法,期望更多的中國學生能在這本書的鼓勵下,找到真正屬于自我的廣闊天地。
關于工作成長的心得體會篇7
“稍息、立正、跨立、向左看……”這些動作一直徘徊在我的腦海里,像星星一樣鑲嵌在黑幕中,抹也抹不去。
9月1日我來到市一中報到,李老師忙完手中的工作后對我們說:“同學們,大家好我是你們的班主任。接下來我想給你們說幾件重要的事情:我們從明天開始就軍訓并且統一穿迷彩服”老師說完后,我們就討論起來,抑制不住激動的心情,臉上掛著喜悅的笑容。卻不知,我們馬上就要進入‘魔鬼’般的考驗……
早上起來,不知怎么了。太陽公公愁眉苦臉的,烏云伯伯反到得意起來。小草微微地垂下頭,小花也不像往日那樣絢麗。剛到學校,老師讓我們下去集合。校長們的莊重發言,給我們信心。
教官身穿軍裝,魁梧而又壯實。深邃的眼睛透露出激情和興奮。我們首先站軍姿,站了多少小時我已經忘了,只記得當時我汗流浹背、重心不穩……但是我們最后還是堅持下來。教官認真的糾正我們每一個動作、每一個細節。在練習跑步的時候,我們跑得參差不齊,但是在教官給我們分解完動作后,又加上我們反復地練習流下豆粒般的汗水。我們不再自我意識,而是變得更加團結起來。在摸擬會操時,沒有一個人因為腳腫了而放棄,沒有一個人因為腳起泡而中途放棄,沒有人因為哪里擦傷、流血而喊疼。
終于到了會操的時候。我們邁著矯健的步伐,喊著嘹亮的口號親密配合著高教官。在陣陣喝彩聲中,我們規范自如的完成了各項動作展演。操場邊的樹葉隨風飄揚,小鳥也呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,與清風流水應和著。那一刻,我們每個人都開心地笑了,因為,我只知道我們是最棒的!
軍訓過后,微黃的面孔變得黝黑起來;稚嫩的嗓音變得沙啞起來;懶散的我們變得規矩起來。這別樣的成長禮,將催我不斷奮進、超越自己、走向成功!
關于工作成長的心得體會篇8
暑假里我看了劉胡蘭。董存瑞等許多革命烈士的英勇事跡,看完后,我的心被深深地震撼了。
劉胡蘭年僅十五歲就死在了敵人的鍘刀下。她在敵人的威脅和嚴刑拷打面前,堅貞不屈,大義稟然地說:"只要有一口氣活著,就要為人民干到底。"還說:"怕死,就不當共產黨員!"她豪不畏懼,從容地躺在鍘刀下,壯烈犧牲。_為她提詞:生的偉大,死的光榮"
還有我們的英雄董存瑞。部隊應遭敵人隱蔽橋型暗堡猛烈火力的封鎖無法前進,董存瑞挺身而出,抱起炸藥包,沖向暗堡。由于橋型暗堡離地面超過身高,兩頭橋臺又無法放置炸藥包。危急關頭,他毫不猶豫用左手托起炸藥包,緊緊貼住橋型碉堡,右手猛地拉開了導火索,導火索燃燒著,冒著黑煙哧哧作響,他高喊著:"為了新中國,沖啊!"接著一聲巨響,天崩地裂,橋型暗堡被炸得粉碎。董存瑞用自己的生命為部隊開辟了前進的道路,年僅十九歲。
看了革命烈士的。英勇事跡,我知道了今天的幸福生活來之不易,是無數革命烈士拋頭顱。灑熱血換來的。以后,我在學習。生活上有困難或挫折,就求助于父母,我羞愧萬分。今后一定要以先烈們的精神為動力,勤奮學習,掌握科學文化知識,做跨世紀的接班人,把祖國建設得更加美麗富饒。
關于工作成長的心得體會篇9
生日會在你們眼里或許就是氣球漫天飛舞,動聽的音樂隨時播放,所有人祝福你生日快樂吧!可今天的生日會不僅有華麗的裝飾,還有莊重嚴肅的儀式。
一到現場,我就被龐大的場面震撼了,很多同學已經按捺不住內心的興奮,啊!激動人心的生日會開始了。首先我們看到了同學們的照片回放,這里面記錄了我們小時候生活的`點點滴滴,有開懷大笑,有愁眉苦臉,還有的耍帥扮酷,我們看得哈哈大笑。
集體吹奏葫蘆絲的場面就更壯觀了。我們吹得又響亮又婉轉,還非常整齊,動聽極了。有的同學即使吹得不太熟練,也在努力保持步調一致;有的同學吹得滿臉通紅,但他沒有放棄;還有的同學吹得上氣不接下氣,但他一直在堅持,這就是集體的力量。
最后,我們一起宣誓,大家齊聲朗讀,吐字清晰,聲情并茂。是的,十歲,代表我們長大了。十歲,代表我們更懂事了。我們十歲啦!
十歲就像一條小河,奔向大海;十歲就像一株蒲公英,飛向遠方;十歲就像一棵小草,茁壯成長。
關于工作成長的心得體會篇10
《成長比成功更重要》就是講述了一批優秀人才形形色色的成長故事,他們外表看來平凡普通,成長過程也很平常,他們的“絕妙”與“完美無瑕”來自于他們自身的不懈努力,來自于學校與教師恰當的教育,當然也離不開他們的家庭教育,他們每個人也都飽受挫折,可是他們站起來了,使自我更堅強,更“聰明”。
每一個人在成長中都會遇到很多的挫折,沒有一個人一向一帆風順的,在時刻中都會體現很多的不足,可是很多人還是一味的追求成功,而不注重成長,這些都是短視行為,沒有長遠發展潛力,不成長怎樣會成功呢,這些是很需要人重視的情景!
每個人都渴望明白自我該如何成功,每位家長都期望自我的孩子盡快成材,每個教師都盼望自我教出來的學生早日取得喜人的成績。但說起來輕易做起來難呀!“沒有巖石阻擋,哪能激起漂亮的浪花?”想想自我,作為家長應當給孩子供給怎樣的環境,讓他布滿自信,讓他向“E學生”發展。從“微軟小子”的身上,我看到了期望,只要找對了方向,自我的孩子一樣也會有出息。反思自我,作為教師如何在成長的路上做最好的“你自我”為什么在成長的路上過的如此艱辛?做人做事,道理是有一樣的,不應當總是跟著別人走,也沒有必要看別人怎樣評價你。做你自我!就會發現心里有一塊是真正屬于你自我的。活力必須就在那個地方。熟悉到自我的活力所在,不要壓抑它,把它開發出來,就能夠看到價值就在那里。
看完這本書,對自我的學習,工作和將來也有必須的指導意義。應對生活中的一點挫折,我不再軟弱,成功永遠不是永遠的,只是暫時的,可是成長確實永遠的,一向在伴隨你的成長,我明白會有一天,當你成長了,成功就來到了!