一說到簡愛，我就對她產(chǎn)生了無限的敬佩之情。簡愛從小就生活在社會底層，被里德太太所寄養(yǎng)。年幼的她就遭到如此不幸的待遇，受盡了表兄表姐妹的欺侮不說，還常常被里德舅媽毆打和欺負，甚至把簡愛關(guān)到里德先生去世的紅房子中，因此她還大病一場。里德太太在勃洛赫斯特先生面前處處傷毀簡、愛的名譽，把她送進了羅沃德孤兒院。而孤兒院的教規(guī)嚴厲，生活艱苦，院長是個冷酷的偽君子。他用種種辦法從精神和肉體上摧殘孤兒。簡愛吃不飽、穿不暖，繼續(xù)受盡非人的折磨。

但這些種種的不幸與迫害都沒有使簡愛屈服，幼小的她就有倔強不屈的性格。肉體與精神上的種種痛苦，促使簡愛一次又一次的反抗。沒有親人、沒有朋友，弱小無助的她承受著同齡人沒有過的災(zāi)難。但是，她明白越是孤獨越是沒有朋友，越是沒有支持，就得越尊重自已。她認為自已才是自已的主人，沒有人能夠無緣無故的操控她。正是她自尊自主，叛逆反抗，重視自我的精神贏得了大家的贊賞。一個人要想贏得別人的尊重首先得尊重自已。

當簡愛到桑菲爾園當家庭教師時，發(fā)覺自已深深地愛上了男主人。在地位如此懸殊的情況下，她卻敢去愛，因為她堅信人在精神上都是平等的。雖然簡愛她窮、低賤、不美、矮小，但是她認為和主人站在上帝面前都是平等的。她發(fā)自內(nèi)心的為精神平等觀念的辯護。簡對主人的愛是發(fā)自內(nèi)心的而不是看重主人的金錢利益。每當主人說是要給簡挑這個漂亮的，買那個貴的，簡都會變得十分生氣，她只是希望自已能夠同主人呆在一起彼此相互影響。后來由于種種原因，促使簡要離開主人，她追求的是一份真正意義上完整的愛情，但是她對主人的愛意沒變。在真正與圣。約翰作選擇時，聽見了主人心中的`吶喊，選擇了主人，獲得了真正的愛情。正是簡的這種謹慎、精神平等、勇于追求個人的幸福，最終獲得真正的愛情。

當我合上這本書時，我在想是什東西促使一個在社會底層滿受侮辱的女孩最終能夠得真正的幸福呢?是的，那是尊嚴與愛呀!正是她重視自我、挑戰(zhàn)自我、完善自我，反抗壓迫和社會偏見，爭取獨立的人格和尊嚴，為追求幸福生活所做的頑強斗爭，對主人的真愛也喚起了她對生活的追求和向往。也正如我預想的一樣，簡對主人一份最真誠、最簡單質(zhì)樸的愛，讓人學到了課本中學不到的知識，引起多數(shù)人從新開始思考自已的人生經(jīng)歷。

心得初中生篇2

軍訓是新生入學的第一課，是一堂綜合素質(zhì)的提高課。這次軍訓，得到了訓練營部隊的大力支持，他們派出了以一些優(yōu)秀的教官，每一天都準時精神抖擻地出此刻我們同學的面前。他們展現(xiàn)了新時代軍人的風采，也用自我的行動無聲的教育著每一位同學。這一次的軍訓有著更特殊的好處，透過軍訓，我們進一步強化了國防意識，增強了愛國熱情。軍訓就像一條鞭子，時刻鞭策著我們前進;軍訓又像一把尺子，時刻規(guī)范著我們的行為;軍訓更像一盆火炬，時刻照耀著我們的前方。軍訓，讓同學們普遍增強了體質(zhì)，磨練了意志，培養(yǎng)了團結(jié)協(xié)作的精神，構(gòu)成了良好的紀律觀念，增進了師生之間的了解和情感的溝通，為較快地構(gòu)成一種用心向上的良好班風和班級凝聚力奠定了基礎(chǔ)。

這次軍訓得到了學校的高度重視，學校制訂了嚴密的活動方案，組織有序，分工合理;學校領(lǐng)導經(jīng)常到場關(guān)心指導工作;帶給了礦泉水，讓中途休息的同學隨時有水喝;醫(yī)務(wù)室全天開放，隨時做好醫(yī)療服務(wù)保障。全體班主任全程跟班，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，全身心投入，與同學們同甘共苦。這些，都是本次軍訓順利開展并取得成功的有力保證。

十天的軍訓雖然結(jié)束了，但留給我們的是永遠完美的回憶，是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風，是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神，是強烈的愛國心和報效祖國的理想。經(jīng)過十天的訓練，我們相信，這十天必將在我們?nèi)松睦锍讨辛粝码y以磨滅的記憶，揮之不去，我們必須會把在軍訓中構(gòu)成的良好習慣，學習到的好思想、好作風，繼續(xù)發(fā)揚下去，貫徹到我們的整個人生。

我會珍惜這次軍訓的經(jīng)歷，銘記所學到的知識和做人的道理，用心去感受軍人的愛國之情，并見之于行，在今后的學習實踐中，互相幫忙、團結(jié)友愛，關(guān)心群眾。并把在軍訓期間養(yǎng)成的良好品德和作風帶到我們今后的學習中去，高標準，嚴要求的規(guī)范自我的言行，遵守學校的各項規(guī)章制度，踏踏實實地學會學習、學會做人，刻苦鍛煉，遵紀守信，自強不息，自立有為，培養(yǎng)創(chuàng)造性學習潛力，力爭在新的起跑線上步伐整齊，一同前進，做一個"講禮貌、講紀律、講誠信、爭三好"的合格的大學生。

同學們，軍訓時光雖短，但是軍人的作風，軍人的意志和軍人的品格是我們永遠也學不完的，我們必須會珍惜這十天的寶貴時光，需心向教官們學習，苦練基本功，磨煉自我的意志，塑造自我優(yōu)良的品格，為今后的學習和生活打下良好的思想基礎(chǔ)。軍訓，是磨煉意志的練兵場，是充滿挑戰(zhàn)的大擂臺，讓我們做好一切準備，為圓滿完成本屆軍訓工作而付出我們所有的努力。在下方的軍訓生活中，能夠鍛煉我們的意志，讓我們更加堅強，同學們，人生之路非坎坷，所以我須以堅強的意志來踏平這通往幸福之路。所以，我會和同學們一齊努力，互相幫忙，互相關(guān)心，做一個全面發(fā)展的藝術(shù)人才!

心得初中生篇3

前幾日，讀完了楊絳的《我們仨》，一直想提筆寫一寫心中泛起的漣漪，不得靜。放假八日，終得空兒，細記幾筆。

看到這個藍色小硬皮的《我們仨》，就浮起我和敏敏到浙師大第一日，滿大街的亂竄找書店的情景，我們想在浙學習的日子各讀一本書。最后駐足在一個售學生考級考學資料小書店，閑書極少，小書架只不足兩排，在角落里翻出這個小藍本，楊絳先生的，小巧的樣子，喜歡，細細讀來了。有什么樣的人生經(jīng)歷，悟出怎樣的人生哲理。百歲老人楊絳的名句：“我曾經(jīng)如此渴望命運的波瀾，到最后才發(fā)現(xiàn)，人生最妙曼的風景，竟是內(nèi)心的淡定和從容。”人人喜歡，人人叫絕。其實，你讀了她的《我們仨》，你會明白她為什么會有此妙言哲語。

整個小藍本讀下來，沒有任何華麗辭藻，一句也找不到，從頭至尾全是用最簡單、最樸實的文字講述一家三口平淡又單純的日常生活。錢鐘書、楊絳、錢瑗一家三口都不是尋常人，但他們卻過著最尋常樸素的.生活。楊絳說：“我們這個家，很樸素;我們?nèi)齻€人，很單純。我們與世無爭，與人無爭，只求相聚在一起，相守在一起，各自做力所能及的事。碰到困難，鐘書總和我一起承當，困難就不復困難，還有一個阿媛相伴相助，不論什么苦澀艱辛的事，都能變得甜潤。我們稍有一點快樂，也會變得非常快樂，所以我們仨是不尋常的遇合。”

書中文字波瀾無驚，平淡無奇，但從這些淡如水的一字一句中，我卻嗅到了濃濃的書香之氣，感受到那一份相守相伴、單純快樂、溫暖幸福的家的氛圍。一家三口都愛書如癡，最喜的事就是啃書。三人各自工作，各不打擾，各據(jù)一個書桌，埋頭研讀。在牛津大學學習時，兩人不喜社交，覺得浪費時間，喜歡泡在圖書館。錢老連考牛津大學的學位都覺得不值。他覺得為了一個學位賠掉許多時間，白費功夫讀不必要的功課，想讀的許多書都只好放棄，很不值當。在清華大學任教時，不喜歡參加各種報告、會議，喜歡呆書房研究學問。每每稱病告假，由其妻子楊絳出面推辭，楊老每每都尊重錢老意愿，遇到實在推不了的，她還自愿代之，決不讓錢老有一點勉強。所以錢鐘書才驕傲的對世人說：他擁有世上最賢的妻，最才的女。女兒阿瑗自小在父母的前、書柜間穿梭長大，自然也喜歡讀書。阿瑗自小體弱多病，上學不太照常，初中甚至休學一年，回家養(yǎng)病，自學各門功課，父母有時間指點一二，她也考上市區(qū)最好的高中，繼而考上北京師范大學，畢業(yè)后留校任教，溫和上進，兢兢業(yè)業(yè)，一直都是教師隊伍里的尖兵。阿瑗與錢父兩人自稱“哥們兒”，是楊老的兩個頑童，楊老呢，就心平氣和地縱容他們‘胡鬧’，為他們的搗亂善后。他們不求名不求利，只求相守一起過清凈平淡的幸福生活。

世間好物不堅牢，彩云易散琉璃脆。1997年早春，阿瑗因病去世，98年歲末，鐘書去世，三人就此失散。楊老只想三人再聚聚，寫此書，一人來思念仨兒，三人又可相守幸福。腹有詩書氣自華，三人自身上散發(fā)出的高貴淡雅的文化氣息，不與其人相遇，只讀文字，已經(jīng)撲面而來，點點潤我心肺。他們仨就如山間璞玉，藏于自然，樸實純潔，暖陽下，自生煙!也許這就是滿腹學識之人最喜歡的原生態(tài)生活。

心得初中生篇4

軍訓對于每一個新初一的學生都是一次新的人生挑戰(zhàn)，這次的X天軍訓已成為我難忘的回憶。

軍訓讓我懂得了吃苦。心里經(jīng)常叨念著：流血、流汗、不流淚的口號，這是怎樣的一種人生毅志!流云飄過訓練基地上空的蒼穹，太陽依舊不解人情。在烈日下的我們，個個都汗流浹背，雖然時常有水補充，但豆大的汗珠依舊接二連三的從額頭流過臉頰，然后輕輕地落在了每個人的上衣上，于是潔白的t-恤衫很快就被汗水浸濕了，但無論怎樣受烈日的煎熬，我們每位同學都沒有退怯，站軍姿時，個個都紋絲不動，真的達到了站如松的最高境界。

軍訓又讓我學會了團結(jié)。《團結(jié)就是力量》唱出了我們的心聲，也唱出了彼此的友誼。在艱苦的訓練過程中，每個人的一舉一動不僅代表了個人，也代表了我們五班的形象。因此，這時候，學會團結(jié)是成功邁出的第一步。

軍訓又讓我擁有了自信。之前做事猶豫不決的我，在艱苦的軍訓生活里重新清晰地認清了自我，原來，只要擁有自信堅持自己是最棒的，就可以完美地做好每一件事，哪怕是再艱巨的任務(wù)，也會做的出色、精彩。

雖然只是短短的X天軍訓，卻讓我懂得、學會、擁有了許多，這也許是我進初中上得第一堂完美、充實的課吧!

相信在今后的初中三年級的學習生涯，一定會發(fā)揚在軍訓中繼承的優(yōu)良品質(zhì)和作風，努力提高自己，望在初中學習上給家長、老師、更給自己一份滿意的答卷。

心得初中生篇5

一年一度的《開學第一課》終于播出啦，今年的主題是“我的中華驕傲”。漢字就是我們驕傲的事情之一。

王寧教授說，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。為了將傳統(tǒng)文化鞏固在每個人的血液中，王寧教授盡其所能，研究漢字從未停歇。王教授現(xiàn)場演示了“正”、“直”兩個字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。

中華漢字也有著自己悠久的歷史。從殷商時期的甲骨文到商周時期的金文再到秦朝時代的小篆，之后又到漢朝的隸書，然后就變成了現(xiàn)在的楷書。而不同的書法字體，又各自有自己的特長。甲骨文和金文字形勻稱，筆畫粗放，而篆書和隸書又給人一種古色古香的感覺，行書是一種非常流暢的書法，而楷書卻嚴肅而端莊。草書筆劃奔放，好似鳳舞龍翔。

中華漢字又是一種外國文字無法比擬的文字，中華漢字的對聯(lián)，詩歌，都是漢字獨創(chuàng)。

漢字左右工整，既能簡寫，也能寫詳。中華漢字自身就有一種智慧的力量，一個想象的天地，任你自由飛翔與馳騁。

漢字，一種美麗的文字;漢字，一種神奇的文字;漢字，一種富有力量的文字。我愛你，中國的漢字!

漢字，如果黑板上缺少了你，那我們這樣的花朵就得不到滋潤;如果書本上缺少了你，那萬千群眾就得不到教育;如果來往中缺少了你，那我們中華雄獅的子民就得不到溝通。種種如果，種種得不到，漢字，這可見你在我們生命中有多么重要。我愛你——漢字。

漢字，你是祖先留給我們的一筆豐富寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，你在我們心里擁有至高無上的地位。是你讓我們?nèi)伺c人之間有了感情的交融、心靈的溝通。是你讓我們的生活變得豐富多彩，五彩斑斕。我愛你——漢字。

心得初中生篇6

轉(zhuǎn)眼間，期待已久的五天軍訓就在今天結(jié)束了．在教官的指導下，我們的努力下，我們成功了。可響亮的口號依然在心中回蕩，教官的身影依然回映在我們的腦海中。雖然軍訓已成回憶，但那至少是個美麗的回憶。回想…軍訓的第一天，教官們穿著樸實的軍裝，喊著嘹亮的口號邁著整齊的步伐向主席臺走進時，我突然間感到軍人的那種嚴謹和莊嚴，我的心中充滿了羨慕，那是希望自己是一名軍人。每當訓練后，我發(fā)現(xiàn)軍人的含義并不簡單，僅僅簡單的立正、稍息、向左右轉(zhuǎn)等基本動作。

在軍訓中要求嚴格，想做到完美是一種不容易的事，每個動作都要注意細節(jié)，才能成功完成。

教官的勇氣是我們的榮幸.正是在教官的指導下，我們才能獲得優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀內(nèi)務(wù)的榮譽.這里有我們的功勞，也有教官的功勞和所有關(guān)心我們的人的功勞.對手是最大的朋友，在比賽中我們是對手，在賽后我們是朋友，互相激勵著前進，讓軍訓變得更精彩，更充實更有意義.

我們雖深感軍訓苦，但學到很多。它是苦中有樂 ，苦，是皮肉的，樂，是心靈深處的。通過軍訓，我們丟棄了那些懶散的習慣，學會了正確的人生觀。

最重要的是我們發(fā)現(xiàn)樂自己內(nèi)在的潛力，看似一些做不到的事情只要堅持都能完成。所以我們要了解自己，挑戰(zhàn)自己，制定出對自己有挑戰(zhàn)性的目標，并充滿熱情，拿出信心和行動去完成它，我相信，經(jīng)過奮斗，我們一定會“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。

心得初中生篇7

“一二一，一二一!”當整齊的口號在炮兵學院響起，當有力的步伐開始踏起，每一個“小小兵”的臉上都蕩漾著欣喜的笑容。可是，誰又能忘記這一天半的“漫長”軍訓呢?先讓我從記憶猶新的吃飯說起吧。

記得那是 4月26日的中午，老師組織同學們?nèi)コ晕顼垺Ｒ皇て鹎永耍瑢W們立刻開始了討論：“不知道今天吃什么呢!”食堂應(yīng)該很氣派吧!“會不會有教官和我們同桌吃飯?”“噓!”張老師朝我們打了個手勢，“我....”張口欲言，一字未出，便只好乖乖閉上了嘴巴。

離目的地越來越近，我漸漸看清了食堂。“啊?”我不禁失聲叫了起來。就在這座“老古董”里吃飯?看著門上的“食堂”二字，我的心情立刻從“萬里無云”到了“陰轉(zhuǎn)多云”。無趣地踢著石頭。

進了食堂好不容易找了個位子坐定，教官卻站在桌子喊：“全體起立!”什么?起立?我差點以為耳朵壞了。從早晨到炮兵學院，直到中午，連口水都沒喝，肚子餓壞了。到食堂來，桌子有滿桌的好菜，熱騰騰的，為何不“大飽口福?”我不禁開始想象：會不會有領(lǐng)導要來?要數(shù)有多少人?還是......我懶洋洋地起立，雙手背在身后，雙腳交叉著，準備看看教官讓我們干什么。不準吃飯!雙手貼緊褲縫，都給我站直了!“不許講話!”教官大聲命令著，那嚴肅的神情令我望而生畏。好無趣啊!我們?nèi)缒九及阒貜椭罢酒饋恚钡目诹睿爸币暻胺?”我對面是王子杰，他一會兒嘆氣，一會兒做鬼臉，一會兒嘟嘴，就像個三、四歲的小頑童，我想笑，又不敢笑，表情很不自然。桌上熱騰騰的飯菜早已涼去，蔡云濤夾了幾粒米，在嘴中“慢慢品嘗”，我不滿意地瞪了他一眼。

就這樣，2個小時過去了，我腰酸背痛，坐下吃著冰冷的米飯，除了悲傷，卻又感到懂了許多...

這次軍訓，真的令人難忘啊!

心得初中生篇8

這幾個星期，我讀了著名作家老舍先生的作品-——《駱駝祥子》。使我感觸很深。

這部小說講述的是舊中國北平城里一個拉力車夫祥子的悲劇故事。祥子來自鄉(xiāng)間，日益凋蔽衰敗的農(nóng)村使他無法生存下去，來到城市，渴望以自己的誠實勞動，創(chuàng)立新的生活。他試過各種工作，最后選中拉洋車。在經(jīng)歷了好不容易買來的新車被搶，委曲求全地娶了虎妞，但很快又不得不賣掉車子為難產(chǎn)而亡的虎妞處理后事。他做出最后的抵抗，只要他擁有他真心喜歡的小福子，然而小福子被賣到了“白屋子”，上吊死了。祥子完全喪失了對生活的期望和信心，變得懶惰狡猾，極端自私，逐步滑向墮落的深淵。最后，為了享樂，禁不住夏太太的誘惑，落了一身臟病。為了錢，他還做出了十分極端的事情。

這部小說反映了當時舊中國的社會的黑暗，并且讀完這部小說，我感到憤怒，悲傷和失望。祥子生活的社會是黑暗的，軍閥，特務(wù)和車廠主的真面目也是丑惡的。黑暗社會中，人性變得扭曲，人與人之間充滿了仇恨，每個人都很有心機。祥子經(jīng)歷了幾番打擊后終于明白：即使吃苦受累，心地善良，也不可能實現(xiàn)自己的理想。因此，祥子變得墮落。

在如此黑暗的社會環(huán)境下相比，我深深地為我現(xiàn)在所處的美好環(huán)境感到自豪。我們要珍惜現(xiàn)有的學習條件，樹立起科學的社會主義價值觀，學習各種本領(lǐng)和技能，為中華民族奉獻自身的價值觀。