收看2023天宮課堂第四課心得感悟
十幾年的光陰,有過幾次的記憶都是轟隆隆的噴火聲和激奮人心的倒數。小的時候,自然不懂這是什么大事,只覺得熱鬧,單純的想擠在大人的懷中癡癡的笑;現在大了一些,也是自然知道了這是中國的航天夢。看過英姿颯爽的女航天員,更是對渺渺浩瀚的宇宙產生了好奇與探知。我的航天夢,是關于求知探索,也是關于內心渴望。
在宇宙中間,我們只是一粒小小的沙粒。而對于我們來說,宇宙的秘密有太多,是我們可以奮不顧身去研究,去探索的新世界。多年來,每一個國家,每一個技術人員,都積極的投入到這項困難而艱巨的任務中。當然,航天員在這項任務中起到了極大的作用。他們經過了超乎常人的訓練,為的就是有一天能站在中國的航天飛船上,帶著中國人的滿滿希望與憧憬,飛向月球,飛向太空,給所有蔑視中國的人迎頭痛擊!
第一次關于航天的記憶,是隱隱約約記得2008年神舟七號升空,我八歲,一家人聚在沙發上,也不說什么,瞪著電視,凝聚在空氣中一種令人期待和窒息的感覺:既期待著飛船能快點到達太空,一展中國雄姿,又害怕著出現什么意外。當火箭真正飛上天空的那一瞬間,我才感覺到了一種從未體驗過的如釋重負。這種感覺,相信每一個中國人都有所感觸。
航天夢,也是我的夢。誰不夢想飛上天空?誰不夢想為國爭光?看見劉洋和王亞平的出色表現,我的心也蠢蠢欲動。但不是每個人都可以踏上飛船,只有具備勇敢,堅韌,毅力的品質,才能克服重重困難,去幫助每一個有航天夢的人,完成他們對于祖國的愛,對于大家的愛。
關于太空,我了解不多,卻有著無比的熱愛:愛它的飄渺,愛它的虛無,愛它的神秘。它永遠都帶著一層像霧一般的面紗,而這層霧,卻需要我們的智慧來揭開。我的航天夢,既然不能用身體去實現,那么,就讓我用對于國家的熱愛,對于這個大家庭的熱愛,以及我的努力向上和奮斗來幫助祖國實現!
收看2023天宮課堂第四課心得感悟【篇2】
我的航天夢是坐著宇宙飛船到12星座上做客。
我先到水瓶座上,下了宇宙飛船,我看到了幾座糖果山;蘋果樹上長著橙子;橙子樹上長著梨子;更令人驚呀的是水瓶座竟然是倒著的,誰讓水瓶(水瓶是水瓶座的主子)這么古靈精怪的呢。過了一小會兒水瓶就來了,我奇怪的問:“你怎樣明白我來了呢?”突然我的眼睛前出了一行字:我用的是生物顯示器,只要有誰著到地面,生物顯示器上就會出現。我說:“哦,你還是一位發明家呀。”,眼前又出現了一行字:算是吧,隨便弄弄罷了。我們一齊笑了笑。我們吃了一頓飯,我就走了。
我又到了雙魚座,一下船就看到了清、明時代的美景,但是沒有鳥的叫聲,連風都沒有,四季如春。我找來找去,后找到了雙魚座的主子雙和魚。雙是女的,則魚是男的,它們坐在亭子里,我想了想雙魚座上的生物向往安靜,因為熱鬧會使他們勞累,所以我只在遠處看了看它們就走了。
我還來到了白羊座,從飛船上就看到了下面的羊們斗架連母的都不例外,打斗時間從來不超過十秒。我一下飛船白羊座的主子白羊就拉著我就到它們家喝茶,我臨走時,它們還拿了那里的特產給我,我道完謝就走了。
我來到了金牛座,第一眼就看到了大大小小的牛在干活,金牛拉著我,突然我的腦子出現了這樣一句話:我們那里是用勞動換來食物的!他遞給我一把鏟子,隨后,我就賣力的干起了活。晚上,我吃著我自我用勞動換來的食物,十分好吃。
我正想去下一個星座,但是,快沒油了,我不得不回到地球。
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我們青少年,更應該在學習上多下苦工,好好學習。在生活上、學習上,遇到困難和挫折,不要逃避,不要退縮,要知難而進,一往無前,敢于勝利。
有的同學,在生活中遇到了一點點的挫折,就對人生失去了信心和希望,覺得世界上什么都不是好的。于是,就自尋短見,恨離人世。要知道,這個世界是非常美好的,我們要珍惜生命,好好地享受這美麗的人生。就算它是不好的,那也是無可改變的事實。就像航天人員要在嚴峻的環境中訓練一樣,那嚴峻的環境已是無法改變的事實,那只有改變自己,去攻破這個難關。所以,我們不能因為一點點的挫折而放棄自己的使命,而是要在環境中、在艱苦中、在困難中成長,成就自己的人生和使命。學習上也是如此。
學習靠的不是小聰明,而是刻苦。讀書要用功,持之以恒地刻苦學習、鉆研,這才是學習上刻苦精神永遠美好的表現.學習航天精神,就要從小鍛煉強健體魄,這也是建設祖國、保衛祖國的要求。當代少年兒童不應該是溫室里的花朵,而要勇做搏擊風雨的雄鷹。堅持體育鍛煉,養成良好的衛生習慣,增強體質,強健體魄;養成良好的心理品質,磨煉勇敢頑強的意志,不向困難低頭,不被挫折壓倒,以樂觀向上、積極進取的精神狀態迎接未來的挑戰。
探索無限的太空是航天人永無止境的事業,學習航天精神是我們接班人的任務。我們是祖國的未來,我們是祖國的希望,我們承載著民族復興的重大責任,更應該把所學到的航天精神投入到學習和生活中去。好好學習是我們偉大的使命,建設祖國是我們永遠的目標。
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可記得公元2016年10月17日7時30分——這一神圣的時刻嗎?景海鵬和陳冬乘坐“神舟十一號”宇宙飛船順利升空的時刻。在酒泉衛星發射中心,伴隨著長征火箭呼嘯而起,直沖云天,十三億中國人充滿期待的心也被帶到了浩瀚的太空。
在舉國歡慶“神十一”發射成功,人人談論中國航天的日子里。作為一名教育工作者,除了敬仰,除了自豪之外,還應該再思考什么呢?我想,更重要的是我們要學習景海鵬身上所表現出來的艱辛拼搏、奉獻犧牲、勇攀科學高峰的“飛天精神”。
景海鵬出生于山西省運城市一個普普通通的工人家庭,他從小就不與別人比吃比穿,從羨慕什么虛無的,而是把主要精力都用在學習上,用在提高自己的的思想品德上。從小學到高中,景海鵬年年都是三好學生、文明學生、優秀班干部,各科學習成績都是均衡優秀,體育考核也是十分靠前。在他的中學班主任眼里,景海鵬不僅品學兼優,而且一直都特別穩重大方,很勤奮,很上進,有理想,有膽略,站得高,看得遠。他身上突出體現了既有堅韌、頑強、剛毅、穩重、執著的優良性格,又有包容、感恩、隨和、低調、務實的優秀品質。這種精神值得我借鑒,在教育教學中自己更應該做到敬業待崗!
他正是靠著自己的努力和勤奮,才一步一步地,從一名普通的中學生,成為一名空軍飛行員,進而層層選拔,又成為中國宇航員,在中華民族的航天,永遠鐫刻上了自己光輝的名字。因此,作為教育戰線上的一名教育者,我們一定要向當代的航天英雄景海鵬學習。
我們學習景海鵬,首先就要學習景海鵬胸懷祖國和人民的博大胸懷和高遠志向。在中國航天員中心舉行的一次演講比賽中,景海鵬充滿深情的講道:為了飛天,多少航天人扎根戈壁荒漠,胸懷凌云壯志,從風華正茂到兩鬢斑白;為了飛天,多少航天員十年磨一劍,經受著常人難以想象的考驗,摸索著,前行著;為了飛天,多少老專家悄悄拔下吊瓶,奔赴千里之外的實驗基地;為了飛天,多少年輕人一次又一次推遲婚事;為了飛天,東風烈士陵園600多名烈士長眠于此。這些怎能不讓我為之動容!也正因為景海鵬心系祖國和人民,他才能投入全部身心于祖國的航天事業。
我們學習景海鵬,其次要學習他艱苦鍛煉,刻苦學習的自強不息和拼搏奮進精神。要成為一名優秀的航天員,必須經過近乎苛刻層層選拔淘汰。事實上,航天員的生活并不像外人看到的光鮮亮麗,而是十分枯燥、單調。除了過硬的身體素質外,航天員更要掌握豐富的飛行和航天、力學、數學、物理、化學、醫學科學知識,這涉及到52門學科,而且是要求航天員必須在極短的時間內全面熟練的領會掌握。而景海鵬僅僅是關于飛船操作的8本任務手冊,就有六七厘米厚,他像同伴們一樣,把其中每一個細節都掌握的特別透徹。沒有超人的刻苦學習,是根本不可能達到的。
我們學習景海鵬,第三要學習他不忘本色,淡泊名利的從容超脫和誠實自信的美好品質。根據當時的航天員考官楊利偉回憶,他當時負責給航天員面試,有一個環節是考察英語口語。當面試景海鵬的時候,景海鵬很坦率地對說,先面試的那名飛行員已經和他講了要問的一些口語題目,我不能占便宜,請出新的題目。從這件事上,不但能看出景海鵬的誠信,更能看出景海鵬的自信。
我們學習景海鵬,第四要學習他作為航天員為科學事業獻身的英勇奉獻和自我犧牲精神。航天事業實際上充滿的極大的風險,在人類征服太空的旅途中,許多勇士為此付出了寶貴的生命。但是,征服太空是宇航員的神圣使命。從飛行員到航天員,景海鵬面對風險極高的航天飛行事業,始終飽含激情與熱愛。
時光荏苒,生命的旅程在于為理想而奮斗!讓我們以這種航天精神為榜樣,勇敢地執著地去追求人生的理想,為教育事業而奉獻自己畢生的精力!
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君不見,“兩彈一星”,載人航天,“天和駐空”“祝融探火”?君不見,追天攬月,千年夢想,泱泱華夏,今朝夢圓?君不見,“北京明白”,高健躥紅,航天精神,激勵向前。一項項舉世矚目的偉大成就,輝映中華民族砥礪風雨的奮斗,鑒照英雄兒女擁有攬月摘星的夢想。中國青年,朝氣蓬勃,當續前人九天之魂夢,繪吾輩奮進之青春。
胸懷祖國,勇于攀登,航天精神托舉中國人民邁向浩瀚寰宇。
人無精神則不立,國無精神則不強。舉目回望,郭永懷投身彈道導彈研制,在飛機失事時他用身軀保全了國家重要科研資料;放眼當下,高健自少受航天精神的影響,作為總調度,為“神舟十二號”指路引航……“神五”飛天,“神六”出艙,“嫦娥”取土,一代代航天人在航天精神的引領下,矢志報國,迎難而上,跨過急流險灘,穿過驚濤駭浪,讓深邃星空一次次留下中國人的印記。
精益求精,一絲不茍,中國青年將航天精神傳承發揚。
飛天夢想照進現實,只因中國人的航天奮斗從未停歇,只因中國人的航天追夢永不止步。中國空間站核心團隊,平均年齡38歲;北斗系統攻堅團隊,平均年齡35歲;“長征五號”研制團隊,平均年齡不足30歲……一代代青年堅定中國人的志氣、骨氣、底氣,厚植“樹高千尺有根,江河萬里有源”的家國情懷,一絲不茍地傳承航天精神,并在航天精神的激勵下不斷續寫中國航天新的篇章。
積極修為,艱苦歷練,吾輩青年將接續航天精神,奮斗展風采。
“在不懈奮斗中再創佳績,在競相奮斗中革故鼎新,在團結奮斗中集智聚力。”百年未有之大變局加速演進,值此之際,我輩青年當弘揚航天精神,從航天精神中汲取精魂堅定“越是艱險越向前”的沖勁,篤定“咬定青山不放松”的韌勁,持定“絕知此事要躬行”的干勁,從嚴律己,潛心鉆研,甘作拓荒牛、老黃牛、孺子牛,用奮斗繪就美好青春。
馮夢龍《東周列國志》言:“大廈之成,非一木之材也;大海之闊,非一流之歸也!”愿吾輩青年,鮮衣怒馬,后浪滾滾,攜星光蕩開宇宙,讓廣袤的銀河中長久閃耀著那束航天精神之光!以長江為憑,讓黃河作證:中國人民正在航天事業長足進步中書寫璀璨華章,中國青年也必將續九天魂夢,繪奮進青春。
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神舟七號載人飛船成功發射,舉世矚目,萬眾歡騰。從那時起,航天員成為我崇拜的對象,飛往浩瀚無際的太空成為我遠大的理想。
為了獲得更多的航天知識,12月13日,我和爸爸、弟弟一起來到會展中心參觀2009飛天壯歌——中國首次太空漫步航天展。
我走在會展中心一號大廳的展廳里,仿佛漫游在航天世界中,航天員在飛船中所吃的食物令人驚訝,高29米的火箭更讓我大開眼界,航天服、各種衛星、嫦娥一號這些航天用具讓我開拓視野,增長見識。
通過這次參觀使我知道:這次神舟七號載人飛船是我國3名航天員首次成功實施空間出艙活動和空間科學實驗。這是我國載人航天事業發展的又一重要里程碑,是我們建設新型國家取得的又一個標志性成果,是華夏兒女攀登世界科技高峰的又一偉大壯舉。
我們是21世紀的接班人,雖然此時不能為航天事業做貢獻,但是我們應該做到遇到困難時航天精神是我們的指路燈;碰到挫折時航天精神為我們鼓勁。一次又一次的親身體驗讓我見證了這個道理。
記得有一次,爸爸讓我把奧數書的幾道奧數題目做完,我毫不猶豫地答應了,拿起奧數書跑回書房,認真地演算起來,可是途中遇到了“攔路虎”,我想了又想,實在想不出來,就跑到客廳問正在看報紙的爸爸,爸爸眉頭一皺,指了指在書房中橫掛的航天精神掛幅,掛幅醒目寫著:自力更生,艱苦奮斗,大力協同,無私奉獻,嚴謹務實,勇于攀登。然后爸爸對我若有所思一笑。我恍然大悟,急忙跑回書房認真思考起來,我在草稿紙上算了又算,想了又想,終于功夫不負有心人,我算出來了,一股成功的喜悅之情涌上心頭。這就是航天精神的力量,是它在鼓勵我,讓我知道堅持不懈才能嘗到成功的滋味。
東風在續飛天夢,神州大地慶神舟。作為祖國航天事業忠誠的支持者,我衷心祝福祖國航天事業一定取得更加輝煌的成就,中國航天人一定繼續譜寫航天事業的壯麗篇章。而我則要站在新的起跑線上響亮地回答:21世紀的接班人也有能力接住祖國航天事業的接力棒!
收看2023天宮課堂第四課心得感悟【篇7】
夢想像種子在地下一樣,一定要萌芽滋潤,伸出地面來尋找陽光。
我一直有一個十分棒的夢想,那就是航天夢,我從小就聽電視上講航天員有多么偉大!可以上另一些星球去,觀察上面那些星球上的洞穴,看看上面有沒有外星人,如果有,那我要帶回地球仔細觀察。
我希望我可以穿上太空服,戴上太空帽,到每個星球去,仔仔細細的系統的觀察一遍,看看上面的隕石的樣子。
可是,航天員要通過各種太空測試才可以進去火箭,飛上太空,聽說航天員進入宇航艙要把鼻子夾住,因為里面沒有空氣,說話也要靠打手勢,聽起來都太有趣了,還有,在太空如果要跑起步來,那是十分慢的,所以叫太空漫步。
去年的暑假我和媽媽、姐姐一起去了北京的科技館,走到航天館的時候,立馬吸引力我的注意力,我一步也不想往前走了。進入航天館,第一眼看見的就是飛機和火箭,我和姐姐先進了飛行模擬器里面,坐在里面感受航天駕駛員的工作,搖搖晃晃的、暈暈的,各種儀器設備按鍵,應接不暇的映入眼簾。
感受完飛機,我們又上了火箭,火箭門口排隊的人很多,終于輪到我和姐姐進入火箭,進去之后,好像我們瞬間就變成了航天員,關上火箭的艙門,工作人員給我們戴上一種特殊的眼鏡,透過眼鏡,我看到火箭一會變大一會變小,還有好多其他星球美麗的景色。下了火箭,我們還學習了很多與航天有關的知識。時間很快,我們的航天館參觀結束了,我立志要好好學習,長大以后要當一名航天員。
我知道地球外有火星、水星、土星、天王星、閔王星等,地球在外星球看起來,就是一個藍色的小點,因為地球表面有很多的海水,我奇怪為什么不是綠色小點,因為森林太少了。我要多多學習,探索發現更多有趣的知識。
一個人可以非常清貧、困頓、低微,但不可以沒有自己的夢想,相信未來我的航天夢一定會實現。
收看2023天宮課堂第四課心得感悟【篇8】
我從小就有一個航天夢,小時候看見小鳥在天空中飛翔,看著星星掛在漆黑的夜空中,心中幻想著自己能在空中飛翔,在宇宙中游蕩。
但是隨著年紀的增長,這個夢想已經被漸漸忘掉了,但是今天航天科學院的張爺爺,為我們進行了一次我國航天技術的演講,聽著張爺爺為我們講述的航天員在飛船上有趣的生活,又重新的喚起了藏在我心中的航天夢。
這一次演講我聽得很認真,希望知道怎么樣做才可以成為一名航天員,張爺爺說要成為航天員有8個要求,我認真地看了每一個要求,和我自己進行了對比,但是結果令我非常的失望,因為我只有3個要求做到位了。
我心想:看來我是當不成航天員了,白白期待了這么長的時間,看來我以后就只好把這個夢想當成是一個夢罷了,反正我也成不了航天員。就在這時我聽到張爺爺講到,他在別的學校演講的時候有一個同學說:“爺爺您不用操心了,我們以后一定會幫您完成研究航天技術的夢想的。”
聽到這里我瞬間明白了,我雖然成不了航天員,但是我可以成為一名科學家,讓別的跟我有同樣夢想的人,替我完成我的航天夢呀!我想:從今天起我以后一定要好好學習然后成為一名科學家,為我國航天事業作出貢獻,然后完成我的“航天夢”。
今天張爺爺的演講給我帶來了終身難忘的印象。