心得体会网_午夜黄色大片_心得体会格式范文模板

心得體會(huì)網(wǎng) > 稿件大全 > 演講稿 >

五四青年節(jié)演講稿六百字

時(shí)間: 新華 演講稿

五四青年節(jié)演講稿六百字篇1

各位同仁,當(dāng)你面對學(xué)生求和苦渴的眼睛時(shí),當(dāng)你目視孩子們天真可愛的面龐時(shí),當(dāng)你走上神圣的講臺時(shí),你想到了什么?——民族的發(fā)展,祖國的昌盛,孩子的未來……毫無疑問,這些都是應(yīng)該思索的。但此時(shí)此刻,年輕的你是否想到了你自己,想到你自己肩上的歷史責(zé)任和使命,想到了如何讓自己的青春更加美麗?

青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領(lǐng)兵抗金,“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本,立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”,決心把青春獻(xiàn)給祖國解放事業(yè)……他們是華夏的鐵骨精魂,是永遠(yuǎn)不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,是無數(shù)人心中的楷模!

撫摸時(shí)代的豐碑,追尋英雄的足跡,心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn),英模們那一顆顆愛國之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個(gè)字:奉獻(xiàn)!各位朋友,“十年樹木,百年樹人”,我們既然選擇了講臺,就選擇了默默奉獻(xiàn)。其實(shí),奉獻(xiàn)對任何人都不苛刻。

不能長成參天大樹做棟梁之才,不妨是一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當(dāng)一塊路碑,為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。

我們的奉獻(xiàn)應(yīng)該是赤誠的奉獻(xiàn)、無私的奉獻(xiàn)、崇高的奉獻(xiàn)。我們的奉獻(xiàn)像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。我們的奉獻(xiàn)像一泓清泉,是長年的流淌,是不計(jì)名利的付出。 我們的奉獻(xiàn),更像一首經(jīng)久不息的頌歌,永遠(yuǎn)回蕩在廣袤的神州大地。

魯迅先生說過:“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般,好可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火。”雖然時(shí)代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天,適用于我們這些教育工作者。

朋友們,奉獻(xiàn)是神圣的,偉大的祖國需要我們奉獻(xiàn);火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);青春是有限的,有限的青春正企盼著你的奉獻(xiàn)。

朋友們,憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們辟風(fēng)斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光。

五四青年節(jié)演講稿六百字篇2

各位老師,各位同學(xué),大家早上好!

我今天演講的主題是:弘揚(yáng)五四精神 做時(shí)代的主人

同學(xué)們,“五四青年節(jié)”是一個(gè)為紀(jì)念1919年5月4日中國學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的節(jié)日,同時(shí)也是現(xiàn)代社會(huì)弘揚(yáng)青年蓬勃精神的節(jié)日。

97年前的今天,也就是1919年5月4日,青年學(xué)生為了抗議帝國主義國家在巴黎和會(huì)上支持日本對我國的侵略行動(dòng),舉行了聲勢浩大的游行示威,最后發(fā)展成為全國人民參加的反帝反封建的愛國運(yùn)動(dòng)。它體現(xiàn)了中國人民爭取民主自由的堅(jiān)強(qiáng)意志,標(biāo)志著中國新民主主義革命的開始。

我們都知道,五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。今天,處在新時(shí)代的我們在繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神時(shí),需要與時(shí)俱進(jìn),為其注入時(shí)代的特點(diǎn),注入新的內(nèi)涵。

首先,作為中學(xué)生,繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神,就是要愛國。但愛國不應(yīng)該成為空洞的口號,愛國應(yīng)該體現(xiàn)在我們的實(shí)際行動(dòng)中,愛國要從小事做起。愛國不僅僅是參加升國旗儀式,高唱國歌;愛國也不僅僅是為參加國際比賽的中國隊(duì)助威喝彩;更不僅僅是在五四青年節(jié)征文活動(dòng)中寫一篇優(yōu)美的散文。我的理解是,作為學(xué)生,首先要熱愛自己所在的班集體,熱愛我們的學(xué)校,以自己班級為榮。從愛護(hù)我們身邊的一桌一椅,一草一木做起。

第二,作為中學(xué)生,繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神,就是要不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。學(xué)習(xí)是中學(xué)生的首要任務(wù),我們要把精力放到學(xué)習(xí)上。同學(xué)們所取得的成績在很大程度上要?dú)w功于各位老師的敬業(yè)精神,同時(shí)也是我們積極配合的結(jié)果。但是在另一方面,我們也發(fā)現(xiàn)極少數(shù)同學(xué)還存在違紀(jì)行為,如在課堂上使用手機(jī),抄襲作業(yè),考試作弊等現(xiàn)象。對這些同學(xué)我們希望你們今后一定要自覺遵守校紀(jì)校規(guī),做一個(gè)合格的中學(xué)生。當(dāng)然,其他同學(xué)也要引以為戒。

第三,作為中學(xué)生,繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神,還需要樹立“遠(yuǎn)大”理想。所謂“遠(yuǎn)”,就是不能著眼于眼前。1961年美國總統(tǒng)約翰肯尼迪在他的就職演說中呼吁美國人民:“不要問國家能為你做什么,問一問你能為國家做什么。” _說過,“青年人富于理想,這是很正常的,但個(gè)人的理想追求只有同國家、民族、人民的追求和奮斗目標(biāo)統(tǒng)一起來,才是最有價(jià)值的。一切有志青年都應(yīng)有更高的追求,都應(yīng)為祖國、為人民多作奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)的過程既是造福社會(huì)的過程,也是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的過程。”

同學(xué)們!青年是時(shí)代最強(qiáng)的脈博;祖國的未來掌握在我們手中。 蔡中的同學(xué)們,讓我們拿出自己的實(shí)際行動(dòng)好好學(xué)習(xí)吧,這應(yīng)是我們對五四最好的紀(jì)念。

五四青年節(jié)演講稿六百字篇3

各位老師同學(xué)們:

大家好!

1919年4月底,眼巴巴企望的巴黎和會(huì)并未預(yù)想中的“公理”,郁積的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運(yùn)動(dòng),青年知識分子和青年學(xué)生洪流中的先鋒。

次打破的壓制的政治活動(dòng)。從對外,全國的不許簽字對日本讓步的和約,并引起美國國會(huì)的不批準(zhǔn)和約,以至于最后日本不將青島與膠濟(jì)路退還于。對內(nèi)呢,全國學(xué)生的聯(lián)合,青年學(xué)子們打破了官廳教職員的尊嚴(yán),文字上與都放,而文學(xué)革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟著來了。

在五四運(yùn)動(dòng)中,愛國主義是最深厚的精神底蘊(yùn)。90年前“外爭國權(quán),內(nèi)懲x的怒吼已然淡去,但“振興”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。

90年來,“愛國、進(jìn)步、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在挺立時(shí)代潮頭的青年胸前。

紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),目的在于弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,要理想,立志報(bào)國;要勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識的學(xué)習(xí)做人;要守時(shí)守信,做文明的公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻(xiàn),在知識時(shí)代,需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻(xiàn)精神,仍應(yīng)弘揚(yáng)。

有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),人的世紀(jì),幾十年來的艱苦建設(shè),已了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但不要忘記,仍然發(fā)展中的,許多地方有待和發(fā)展,要想富強(qiáng),就努力,而希望就寄予在代人身上。撫今追昔,更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大“五四”精神,反省“五四”歷程。繼往開來,依然任重道遠(yuǎn)。這應(yīng)該是當(dāng)代青年學(xué)子的使命。正如那句話所說的那樣:“革命尚未,同志仍需努力!”讓一起努力!為建設(shè)祖國的力量!

五四青年節(jié)演講稿六百字篇4

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

大家好!今天是5月4日,作為廣大青少年的一個(gè)節(jié)日,大家是否知道“五四青年節(jié)”的來歷,請?jiān)试S我給大家做一下簡單的介紹。

1919 年5月,以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會(huì)上準(zhǔn)備和帝國主義列強(qiáng)們簽訂強(qiáng)加給中國的不平等條約,其中包括割讓中國山東給日本等條款,嚴(yán)重侵犯了中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整。5月4日消息傳到國內(nèi),青年學(xué)生們迅速行動(dòng)起來,同中國工人階級一起,與北洋政府和帝國主義列強(qiáng)進(jìn)行了堅(jiān)決的斗爭,從而拉開了“五四運(yùn)動(dòng)”的序幕。為了繼承、發(fā)揚(yáng)“五四”精神,黨中央把每年的5月4日定為青年節(jié)。

“五四精神”是中華民族寶貴的精神財(cái)富。時(shí)光已經(jīng)過去了整整90年,而繼承和發(fā)揚(yáng)“五四精神”的責(zé)任已經(jīng)落在了大家的肩上。所以大家應(yīng)該明白什么是“五四精神”。我的理解是這樣的:

“五四精神”是中國青年強(qiáng)烈愛國熱情的體現(xiàn)。當(dāng)時(shí)進(jìn)步的青年一代,以國家的興衰為己任,這種高尚的愛國情操是值得我們當(dāng)代中學(xué)生學(xué)習(xí)的。我認(rèn)為在當(dāng)今社會(huì),好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,長大以后能以自己的學(xué)識和本領(lǐng)報(bào)效祖國,為中華之再次崛起做出自己的貢獻(xiàn),這就是“五四”精神在當(dāng)代中國的最好體現(xiàn)。

“五四精神”是一種不畏艱難,頑強(qiáng)斗爭的精神。當(dāng)年面對軍閥政府的逮捕和鎮(zhèn)壓,愛國青年們沒有被嚇倒,而是繼續(xù)堅(jiān)持著斗爭。同樣,現(xiàn)在我們生活在和平社會(huì),我覺得同學(xué)們要是在生活和學(xué)習(xí)上碰到什么困難和挫折時(shí),也千萬不要?jiǎng)訐u自己的信念。要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難,要做生活的強(qiáng)者!

“五四精神”是一種追求進(jìn)步的精神。1919年前后的中國可謂內(nèi)外交困,內(nèi)有軍閥割據(jù),外有列強(qiáng)壓迫,但是當(dāng)時(shí)中國的青年一代們首先覺醒,他們開始追求“民主”和“科學(xué)”,反抗強(qiáng)權(quán)和壓迫。我們從1919年開始的新民主主義革命之所以最后能夠取得勝利,是因?yàn)閺摹拔逅摹睍r(shí)期開始青年一代就培養(yǎng)了自己的理想和信念。作為新時(shí)期的中學(xué)生,我覺得大家都要有自己的人生信仰,要有一顆進(jìn)步的心。對自己在思想和學(xué)習(xí)上要有更高的要求。我知道許多同學(xué)都已經(jīng)光榮加入了中國共青團(tuán),這就是一種對理想信念追求的體現(xiàn)。同時(shí),我也希望能有更多的同學(xué)能夠以自己的實(shí)際行動(dòng)加入到團(tuán)組織中去。

同學(xué)們,讓我們一起繼承和發(fā)揚(yáng)“五四精神”,為創(chuàng)造中國的美好明天而努力!

我的演講完畢,謝謝大家!

五四青年節(jié)演講稿六百字篇5

各位朋友:大家好!

很榮幸,我今天登上“五四”演講臺,演講的題目是《釋放青春的正能量》。

__年前,為了驅(qū)逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖!

如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,是一筆財(cái)富,是青年人對民族熾熱的愛的精神,是青年對國家前途命運(yùn)的關(guān)注,乃至對祖國未來的發(fā)展,創(chuàng)新,進(jìn)步的責(zé)任的財(cái)富。時(shí)代賦予大家的使命,應(yīng)該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻(xiàn)大家的一切!

今天,“五四”大旗傳到大家的手中。大家流淌著的是大家祖先英雄的血液,大家品味著的是大家祖先傳承下來的文明。難道大家不該把這赤色的旗幟,這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進(jìn)二十一世紀(jì)嗎

青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗,最奇妙,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著大家去開采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價(jià)值的認(rèn)識,詮釋,乃至于實(shí)現(xiàn),而青春正是大家青年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,如何把握機(jī)遇呢大家不要忘了大家是學(xué)生,學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話,決不是一個(gè)口號,更不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向,找到自己完美的目的地!讓大家的青春之源,源遠(yuǎn)流長吧!

同學(xué)們,不,應(yīng)該是同志們,前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,時(shí)代在向大家召喚,歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住大家的身影。讓大家釋放青春的正能量,去撐起一片湛藍(lán)的天空!

記得走進(jìn)大學(xué)的第一天,輔導(dǎo)員就告訴大家,老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時(shí)代已經(jīng)將大家新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。因此,大家要尋找屬于大家這一代人的精彩。

為了活得精彩,大家要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰,它迎著太陽飛翔,為的就是將自己的身體點(diǎn)燃,因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣_@多少有一些悲壯.但又確是一幅壯美的畫面。因?yàn)閵^斗拼搏的過程無比精彩!

為了活得精彩,大家必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎(chǔ),技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀(jì),世界多極化,信息全球化,知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現(xiàn)實(shí),昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì)將競爭的殘酷帶到了大家的身邊,從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話說"機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人",那么,年青的朋友們,讓大家早早準(zhǔn)備。

為了活得精彩,大家還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說,"不滿是向上的靈魂"。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒什么鐵飯碗,沒什么保質(zhì)期。無論什么時(shí)候,大家都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。大家只有不斷地學(xué)習(xí)和提高,才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。

永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)?沒有人知道。大家只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!大家都將老去,但大家不是為了永遠(yuǎn)的青春而來,而是為了感受和大家不同的青春而來。從現(xiàn)在開始,讓大家活得精彩!

歷史長河大浪淘沙,送走過多少歲月;時(shí)代畫卷波瀾壯闊,記載了無數(shù)英杰。今天,就讓大家望歲月峰頭,伴歷史煙云,循火紅足跡,踏坎坷征程,一起回味曾走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。

回首過去,按卷沉思,難忘那群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命所譜寫的壯麗之歌,繪就的青春之圖。

1919年的`5月4日,為了驅(qū)散籠罩神州大地的陰云,為了祖國的獨(dú)立和自由,北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警阻撓,云集天安門,他們打出“誓死力爭,還我青島”、“收回山東權(quán)利”、“拒絕在巴黎和會(huì)上簽字”、“廢除二十一條”、“寧肯玉碎,勿為瓦全”等口號,并火燒曹宅,引發(fā)“火燒趙家樓”事件。隨后,軍警給予鎮(zhèn)壓,并逮捕了學(xué)生代表32人。

那是一場影響深遠(yuǎn)的偉大的愛國運(yùn)動(dòng)。他們的愛國精神、為真理和正義而戰(zhàn)的精神、不畏強(qiáng)暴和黑暗政治的精神值得任何時(shí)代的青年和學(xué)生學(xué)習(xí)。“五四”運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)——李大釗這樣說過:“歷史上的事件與人物,是只過一趟的,是只演一回的”,但“此一回的演行,乃永久存在”。

如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。憶往昔,正是這一群青年屹立街頭,在中華民族飽受屈辱時(shí)毅然挺身,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難之中。

看今朝,更有一群青年長弓倚天,對著時(shí)代立馬昆侖,是他們,用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用拼搏和汗水演繹春華的碩果。

大家有幸生活在一個(gè)和平幸福的年代。在這里大家擁有最美麗的青春。青春是美好的,青春亦是短暫的。只有把握大家現(xiàn)在最美好的中學(xué)時(shí)代,大家的青春才不會(huì)有遺憾!大家現(xiàn)在正是花一般的年紀(jì),大家現(xiàn)在正是花一般的時(shí)期,大家應(yīng)當(dāng)把握現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),用知識去開拓一片更高遠(yuǎn)的藍(lán)天,描繪一幅更宏偉的祖國藍(lán)圖,引領(lǐng)一個(gè)更美好的未來。

有多少昨日已過去,明日遙不可及,唯有抓住今天才能從容的回望過去,自信的望未來。大家不是英雄,但大家要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!大家要做大浪潮頭最驍勇的弄潮兒!大家要做一只海燕,在暴風(fēng)雨中搏擊蒼穹!薪火相傳、亙古而今,將“五四”鑄成一枚赤誠的徽章,讓大家驕傲的戴在胸前。

即使青春的花開花謝,讓我疲憊,四季的雨飛雪飛,讓我憔悴,我也不會(huì)后悔!

銘記五四,把握今日,只有這樣,大家的青春才會(huì)無悔!

五四青年節(jié)演講稿六百字篇6

在我們的生活中,夢是一個(gè)十分美妙的字眼兒,各種各樣的夢想曾經(jīng)伴隨著我們度過了自己的幼年、童年和少年,為我們的生活增添了許多的燦爛與色彩。當(dāng)時(shí)代的車輪駛?cè)?0__年的華夏神州,“中國夢”有如一道明媚的晨曦照亮了我們的生活,令國人振奮,讓百姓歡心。

什么是“中國夢”?說:“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。” 樸實(shí)的“中國夢”,震撼了億萬中國人的心靈,再次燃起了中華民族圓夢的火熱激情,讓全世界為之矚目。

“中國夢”是誰的夢? “天下興亡,匹夫有責(zé)”,“中國夢”是我們13億中華兒女共同為之努力奮斗的夢想。梁起超說:故今日之責(zé)任,不在他人,全在我少年,“中國夢”更是我們當(dāng)代有志青年的責(zé)任。

實(shí)現(xiàn)中國夢,我們怎么辦?明確責(zé)任,勇于擔(dān)當(dāng)。

“中國夢”首先是我們的報(bào)國之夢,歷史告訴我們,廣大青年的命運(yùn)時(shí)刻都同國家、民族和人民的命運(yùn)緊緊相連。一點(diǎn)水只有溶入大海才會(huì)永不干涸,一個(gè)人只有在實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族昌盛的奮斗中才能更好地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。因此,堅(jiān)定向前的信仰是必不可少的,追求卓越的信念是必不可少的,當(dāng)我們享受青春、放飛夢想的同時(shí),肩上也要扛起一份責(zé)任,一份報(bào)效祖國的泰山重任!

“中國夢”是我們的成才之夢,成為合格的建設(shè)者和接班人,成為對國家、社會(huì)有用的人,這是我們筑夢的前提,更是我們圓夢的基石。而我們的校園就是我們圓夢的平臺,我們的教師就是我們圓夢的天使,我們的同學(xué)就是我們圓夢的路上的伙伴,來自國家、社會(huì)、學(xué)校、家庭的期盼、鼓勵(lì)和陪伴,都是我們圓夢的動(dòng)力。從今天開始,從現(xiàn)在做起,你認(rèn)真聽過的每一堂課,你努力攻克的每一道難題,是追逐夢想,我們對“篤學(xué)、踐行、求實(shí)、創(chuàng)新”的每一點(diǎn)實(shí)踐,都是在追逐夢想。因此,我們要做到勤奮學(xué)習(xí),全面發(fā)展,讓自己的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身心健康素質(zhì)協(xié)調(diào)共進(jìn),實(shí)現(xiàn)中國夢,我們在時(shí)刻準(zhǔn)備著。

“中國夢”是我們的創(chuàng)新之夢。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。創(chuàng)新精神在很大程度上需要在對青年學(xué)生的教育進(jìn)程中逐步培育。“中國夢”的實(shí)現(xiàn)需要大批具有開拓能力的創(chuàng)新型人才。這種創(chuàng)新型人才,不僅僅表現(xiàn)為智力或創(chuàng)造性思維的突出,更表現(xiàn)為創(chuàng)造性人格的卓越。因此,我們在學(xué)習(xí)成長中,不僅要重視培養(yǎng)創(chuàng)造性思維,更要注重創(chuàng)造性人格的養(yǎng)成,不僅要有推陳出新、和而不同的智慧與才能,也要著力培養(yǎng)敢于創(chuàng)新、善于成事、勇于面對困難和失敗的進(jìn)取精神與探索精神。4月13日,我們3827名同學(xué)共同拼成的世界最大笑臉就是最好的證明。

人生如船,夢想是帆,“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,有夢就會(huì)追求,有追求就要有奮斗、有拼搏、有付出。請讓我們廣大青年同心、同力,努力實(shí)現(xiàn)我們心中各自的夢想,讓偉大的“中國夢”夢想成真!

五四青年節(jié)演講稿六百字篇7

今年的青年節(jié),對我來說具有很大的意義……

為什么呢?因?yàn)榘财綇V場要搞五四青年節(jié)文藝活動(dòng)演出,我們學(xué)校為我報(bào)名參加架子鼓表演《無地自容》。我為了不在臺上出丑,所以每天都認(rèn)真練習(xí),有多少個(gè)下午,我練的腰酸背痛,伸了伸懶腰,又繼續(xù)練下去。有多少個(gè)下午,我一放學(xué),便匆匆寫完作業(yè),然后又扎進(jìn)練習(xí)中,我的腦海中只有練習(xí),不要在臺上出丑,要不然我就真的要“無地自容”了。

要表演了,那天晚上,我懷著又激動(dòng)又緊張的心情,來到了安平廣場,我不停地在心里問我自己:我會(huì)不會(huì)掉鼓捶?會(huì)不會(huì)出丑?我心里七上八下,矛盾極了,媽媽似乎看出了我的心思,和顏悅色地對我說:“不要怕,昊昊,加油,我們都相信你!”該我表演了,想著媽媽剛才說的話,我大膽的走了上去,面帶微笑,無拘無束地敲了起來,那時(shí)的我,似乎已經(jīng)把害怕之類的事,拋到九霄云外去了,我看到老師,同學(xué)在下面為我鼓掌,加油打氣,又聽到臺下的陣陣掌聲,我信心十足,敲得越來越自然。為了老師,為了學(xué)校的榮譽(yù),我心里只有四個(gè)字—堅(jiān)持到底!那時(shí)的我如同火山爆發(fā),一氣呵成,為我的演出畫上了圓滿的句號。

在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上,我獲得了三等獎(jiǎng),站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上我想:我沒有給學(xué)校丟臉,我為學(xué)校爭得了榮譽(yù)!

事后,我感慨萬千,因?yàn)槲医K于明白了“臺上一分鐘,臺下十年功”這句話的真正含義,也明白了:做什么事一定要認(rèn)真,堅(jiān)持到底,就是勝利!

五四青年節(jié)演講稿六百字篇8

戀戀秋風(fēng),我愛一彩最美;潺潺流水,我掬一捧最清,回溯歷史的足跡,我不忘毅者在成長道路上留下的青春泥濘的腳印。

一段戰(zhàn)爭硝煙與政治變換并存的歲月里,一個(gè)新潮思想與封建舊守斗爭的時(shí)代里。一代偉人毛澤東意氣風(fēng)發(fā),指點(diǎn)江山,用大氣磅礴的詩篇抒寫豪壯的青春。他的青春在拋頭顱撒熱血的戰(zhàn)場上停留,在少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智的讀書聲中流連,在高舉著勝利旗幟的鏗鏘有力的吶喊聲中度過。他的青春就是一波巨瀾,潮起潮落時(shí)才能疊出驚心動(dòng)魄的鳴響,方才能顯現(xiàn)出他的英雄本色。

有人認(rèn)為雷鋒的一生是偉大豪邁的,而我認(rèn)為他的一生是如一杯清茶般平淡的。沒有驚世駭俗的升官加爵,也沒有可歌可泣的豐功偉業(yè),有的只是如一條涓涓溪流般綿延不盡的精神。他把所有的青蔥歲月都奉獻(xiàn)給了社會(huì)與人民。多少個(gè)大于磅礴的雨夜,他踏著泥濘與荊棘背著受傷的病患尋找前方的路;多少次他節(jié)省下自己的口糧,掏錢幫助旅客踏上回家的列車;又是多少句我叫解放軍豪邁地再我們心中激蕩,激起我們無盡的敬佩與懷念。歷史的長河留下了這些螺絲釘們?nèi)诵缘墓廨x,化作一縷淡淡的馨香滋養(yǎng)著我們。

月光皎皎,一地銀泄,品味著《月光曲》中淡淡的憂傷,年輕的貝多芬正在用美妙動(dòng)聽的音符譜寫如水的青春。青春的掠影永遠(yuǎn)是在練琴中度過,但他強(qiáng)忍著肉體和精神上的折磨摧殘,完全是出于對自己神圣使命的執(zhí)著追求。他把對音樂的追求,對人類的奉獻(xiàn)視為比生命更可貴的靈魂。就像永遠(yuǎn)都要扼住命運(yùn)的咽喉,這是一種力量,一種抗拒生命的不竭動(dòng)力。正是青春時(shí)期肆意揮灑的汗水,使得他為人類留下了極其豐厚的音樂財(cái)富。他的青春就如一壺烈酒,只有忍受過苦澀與凜冽,才有暢快淋漓的蕩氣回腸。我的青春將會(huì)以怎樣一種姿態(tài)笑傲我的人生呢?我的想法有著淺淺萬萬種。但是每個(gè)人的青春都是獨(dú)具一格的,或有成功的喜悅,或有落寞的詩意,或者有高調(diào)絢爛地綻放,或者簡約樸素地含苞。在老師用教誨與溫情織成的網(wǎng)中,我盡情吮吸著知識的甘露,奏響青春的贊歌,澆灌出人生最美好的花朵。

五四青年節(jié)演講稿六百字篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事:

大家好!

踏著春天的節(jié)拍,我們走進(jìn)絢爛的五月,激情五月,青春四射,今天我們迎來青春的節(jié)日—五四青年節(jié)!這個(gè)節(jié)日是為紀(jì)念偉大的五四運(yùn)動(dòng)設(shè)立的,今年正好是紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)102周年及共青團(tuán)建團(tuán)102周年的日子,回眸歷史,穿越歲月峰頭,中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)走過了102年的風(fēng)雨征程。

五四運(yùn)動(dòng)至今,一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn),正是他們在黨的旗幟的指引下,和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一起,演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇,譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌,追逐著一代代愛國赤字的中國夢!

我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),目的在于弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹立理想,立志報(bào)國;要勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識的同時(shí)學(xué)習(xí)做人;要守時(shí)守信,做文明的公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻(xiàn),盡管在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻(xiàn)精神,仍應(yīng)得到弘揚(yáng)。

因?yàn)樾聲r(shí)代下我們有著我們新的“中國夢”,中國夢的實(shí)現(xiàn)需要我們的勵(lì)精圖治,需要我們每一位中國人貢獻(xiàn)自己的力量,因?yàn)椤爸袊鴫簟笔俏覀兪齼|國民共同的夢!

我們的國家像一艘大船,十三億的人民都是組成船身的構(gòu)件。這樣一艘巨艦,他的風(fēng)帆,他的旗幟,他乘風(fēng)破浪的英姿和飽滿緊繃的纜繩,作為人民的我們都觸手可及。

我們將生命融入其中,這個(gè)龐大而年輕的國家,與我們生死與共,而我們的思想與生命,就是推動(dòng)這艘巨艦前進(jìn)的動(dòng)力。換言之,它的真正駕駛者是人民,是一艘真正匯集了無數(shù)人的智慧與勇氣的巨艦,他與人民融為一體,人民的夢就是中國夢。

少年強(qiáng)則國強(qiáng)!青年是社會(huì)建設(shè)發(fā)展的主推力量,青年是最富有激情與創(chuàng)意的年華,102年前的愛國學(xué)生是我們最好的榜樣,讓我們扛起“五四”的大旗,傳承“五四”薪火,弘揚(yáng)“五四”精神,讓我們勇立潮頭開風(fēng)氣之先,奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時(shí)代偉業(yè),為建設(shè)一個(gè)更好的現(xiàn)代社會(huì),做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn),在自己的人生篇章中,寫下絢麗的青春,為實(shí)現(xiàn)我們的中國夢想獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策!

五四青年節(jié)演講稿六百字篇10

時(shí)光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個(gè)“5-4”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱、灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難;是他們,以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!

今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時(shí)代,有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上,我們是幸運(yùn)者。但是,面對新世紀(jì),讓我們回顧"5-4"精神,認(rèn)真地思索著,自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春,怎樣的人生呢?

也許,我們也曾感嘆:我生不逢時(shí),沒趕上英雄時(shí)代,要不我也會(huì)揚(yáng)名天下;也許,我們也曾抱怨:我時(shí)運(yùn)不佳,沒攤上一個(gè)好崗位,否則咱也能露露臉。是呀,和平年代,一般工作,我們很平凡,但我要說,偉大正寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高昂起臉,因?yàn)槠椒仓校覀円粯幽軌蚍瞰I(xiàn)。

陶行知先生堅(jiān)守“捧著一顆心來,不帶半根草去”的信念,奉行“愛滿天下”的宗旨,吳玲老師自比為泥土,不僅把愛給予了鮮花,同樣把愛給予了小草。愛,是教師最美麗的語言。我們對孩子們傾注的愛心,并不想得到什么回報(bào),也不想索取什么。我們愛過了,奉獻(xiàn)了,就是幸福。

傳統(tǒng)的中華美德是歷史的靈魂,實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想,而調(diào)動(dòng)一切積極因素,構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。讓我們再一次回望歷史,齊桓公不記“一箭之仇”,告訴我們學(xué)會(huì)寬容;楊時(shí)程門立雪,告訴我們講究禮貌;子奇治東阿,教導(dǎo)我們要尊老愛幼。而作為教師的我們,在構(gòu)建和諧校園中也有著舉足輕重的作用。和諧的因素源自每一個(gè)人的每一個(gè)細(xì)微動(dòng)作。由于孩子的向師性,我們的言語無形中對孩子會(huì)形成一種暗示,我們的舉動(dòng)也會(huì)成為他們模仿的對象,或許,會(huì)影響他們的一生。所以,在我們做好“教書”的使命之前,更應(yīng)該考慮好如何“育人”。

俗話說:“教育無小事,事事是教育;教育無小節(jié),節(jié)節(jié)是楷模。”為人師表,身教更重于言傳。工作中,我給自己定下一個(gè)規(guī)則:要求孩子做到的自己首先做到。為此,我時(shí)刻注意自己的一言一行,嚴(yán)于律己、以身作則,用自己的模范行動(dòng)影響和感染學(xué)生。打噴嚏要轉(zhuǎn)過身、用手捂住嘴,有垃圾要隨時(shí)扔到垃圾桶,關(guān)水龍頭時(shí),用手中剩下的'水沖洗一下水龍頭開關(guān)……這些細(xì)小的良好的行為習(xí)慣都是我平時(shí)習(xí)慣的真實(shí)寫照,而孩子們這些習(xí)慣的養(yǎng)成單靠一次專門的教學(xué)活動(dòng)是達(dá)不到良好的效果的,必須通過老師始終如一的言傳身教在潛移默化中感染孩子,使孩子們從小學(xué)會(huì)做一個(gè)文明人。

同學(xué)們,同行們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。我們要做勇敢的水手,用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng),讓我們把握生命的每一天,向和諧校園的彼岸前行。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。

五四青年節(jié)演講稿六百字篇11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:

大家上午好,我是_學(xué)院_班的_。今天我演講的題目是《五四激揚(yáng)青春 我們一路向前》。

青春是一個(gè)季節(jié),一個(gè)不可或缺的風(fēng)景,人生走到了青春驛站,也就意味著生命的頂峰已經(jīng)到來,生命的極致也將被青春的激情推向巔峰。

人說朝著一個(gè)目標(biāo)前行,全世界都會(huì)為你讓路。激揚(yáng)青春,我們也是朝著自己的目標(biāo)一路向前。曾幾何時(shí),我們在象牙塔中修煉并提升自己。一邊感嘆著青春易逝,一邊憧憬著繽紛而未知的世界。那是怎樣一個(gè)最偉大又最渺小的時(shí)代,那是怎樣一個(gè)最頹廢又最興旺的時(shí)代,那是怎樣一個(gè)破繭成蝶的掙扎。帶著迷茫與激情,我們來到這個(gè)生動(dòng)的世界,才發(fā)現(xiàn)青春剛剛開始。

沒有人會(huì)留意月亮什么時(shí)候是圓的,又什么時(shí)候會(huì)殘缺,就像沒有人意識到青春從何時(shí)起,何時(shí)會(huì)結(jié)束一樣。面對剛剛綻開的花兒,你不懂得珍惜,不懂得欣賞,等到花兒凋謝之時(shí)才如夢初,鮮艷美麗隨風(fēng)逝去,傷感也隨之到來,這樣的青春還有什么激情呢?

有人說,青春是用來揮霍的,這句話雖不恰當(dāng),卻也不無道理。是啊!年輕時(shí)代就應(yīng)該有一顆熾熱而飽滿的心靈。無論經(jīng)歷多少挫折與痛苦,享受多少陽光與溫暖,都是我們的寶貴的財(cái)富。

回望_年前,五四精神仍在耳邊,它激勵(lì)著我們解放、建設(shè)新中國,到了當(dāng)代又激勵(lì)著我們戰(zhàn)勝了“非典”、地震等一個(gè)個(gè)困難。此時(shí),我們要做的就是一路向前,這樣當(dāng)你回望來路時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)盡管有曲曲折折的彎路,可方向總是向著你的目標(biāo),一路前行!

一路上,我們的每一個(gè)成果,都是由許許多多不為人知的努力與付出換來的,每一個(gè)小小的成功又更加激勵(lì)我們的青春。記得第一天到學(xué)校去上課,天剛蒙蒙亮,路上遇見最多的一群人就是學(xué)生。此時(shí),心中便有一個(gè)感想:從此就開始與朝陽為伍的日子!

舞動(dòng)青春,我們有廣闊的舞臺,給我舞臺我將給青春精彩。激揚(yáng)青春,我們有自己的方向,給我方向我將一路向前!

我的演講完畢,謝謝!

233484 主站蜘蛛池模板: 防渗土工膜|污水处理防渗膜|垃圾填埋场防渗膜-泰安佳路通工程材料有限公司 | 苏商学院官网 - 江苏地区唯一一家企业家自办的前瞻型、实操型商学院 | 机床导轨_导轨板_滚轮导轨-上海旻佑精密机械有限公司 | 车充外壳,车载充电器外壳,车载点烟器外壳,点烟器连接头,旅行充充电器外壳,手机充电器外壳,深圳市华科达塑胶五金有限公司 | 德国UST优斯特氢气检漏仪-德国舒赐乙烷检测仪-北京泽钏 | 分类168信息网 - 分类信息网 免费发布与查询| 车间除尘设备,VOCs废气处理,工业涂装流水线,伸缩式喷漆房,自动喷砂房,沸石转轮浓缩吸附,机器人喷粉线-山东创杰智慧 | 金属检测机_金属分离器_检针验针机_食品药品金属检探测仪器-广东善安科技 | 玻纤土工格栅_钢塑格栅_PP焊接_单双向塑料土工格栅_复合防裂布厂家_山东大庚工程材料科技有限公司 | 常州减速机_减速机厂家_常州市减速机厂有限公司 | PCB厂|线路板厂|深圳线路板厂|软硬结合板厂|电路板生产厂家|线路板|深圳电路板厂家|铝基板厂家|深联电路-专业生产PCB研发制造 | 广东佛电电器有限公司|防雷开关|故障电弧断路器|智能量测断路器 广东西屋电气有限公司-广东西屋电气有限公司 | 轴承振动测量仪电箱-轴承测振动仪器-测试仪厂家-杭州居易电气 | 交流伺服电机|直流伺服|伺服驱动器|伺服电机-深圳市华科星电气有限公司 | 广州食堂承包_广州团餐配送_广州堂食餐饮服务公司 - 旺记餐饮 | 脱硫搅拌器厂家-淄博友胜不锈钢搅拌器厂家 | 报警器_家用防盗报警器_烟雾报警器_燃气报警器_防盗报警系统厂家-深圳市刻锐智能科技有限公司 | 桁架机器人_桁架机械手_上下料机械手_数控车床机械手-苏州清智科技装备制造有限公司 | 法钢特种钢材(上海)有限公司 - 耐磨钢板、高强度钢板销售加工 阀门智能定位器_电液动执行器_气动执行机构-赫尔法流体技术(北京)有限公司 | 蔡司三坐标-影像测量机-3D扫描仪-蔡司显微镜-扫描电镜-工业CT-ZEISS授权代理商三本工业测量 | 节流截止放空阀-不锈钢阀门-气动|电动截止阀-鸿华阀门有限公司 | 液压扳手-高品质液压扳手供应商 - 液压扳手, 液压扳手供应商, 德国进口液压拉马 | 杭州可当科技有限公司—流量卡_随身WiFi_AI摄像头一站式解决方案 | 电动不锈钢套筒阀-球面偏置气动钟阀-三通换向阀止回阀-永嘉鸿宇阀门有限公司 | 生物颗粒燃烧机-生物质燃烧机-热风炉-生物颗粒蒸汽发生器-丽水市久凯能源设备有限公司 | 传动滚筒,改向滚筒-淄博建凯机械科技有限公司 | 除尘布袋_液体过滤袋_针刺毡滤料-杭州辉龙过滤技术有限公司 | 杭州ROHS检测仪-XRF测试仪价格-百科 | 承插管件_不锈钢承插管件_锻钢高压管件-温州科正阀门管件有限公司 | 车充外壳,车载充电器外壳,车载点烟器外壳,点烟器连接头,旅行充充电器外壳,手机充电器外壳,深圳市华科达塑胶五金有限公司 | 【连江县榕彩涂料有限公司】官方网站 | 3d打印服务,3d打印汽车,三维扫描,硅胶复模,手板,快速模具,深圳市精速三维打印科技有限公司 | 干式变压器厂_干式变压器厂家_scb11/scb13/scb10/scb14/scb18干式变压器生产厂家-山东科锐变压器有限公司 | 定制异形重型钢格栅板/钢格板_定做踏步板/排水沟盖板_钢格栅板批发厂家-河北圣墨金属制品有限公司 | 乐之康护 - 专业护工服务平台,提供医院陪护-居家照护-居家康复 | 矿用履带式平板车|探水钻机|气动架柱式钻机|架柱式液压回转钻机|履带式钻机-启睿探水钻机厂家 | 不锈钢水箱生产厂家_消防水箱生产厂家-河南联固供水设备有限公司 | 污泥烘干机-低温干化机-工业污泥烘干设备厂家-焦作市真节能环保设备科技有限公司 | 颗粒机,颗粒机组,木屑颗粒机-济南劲能机械有限公司 | 济宁工业提升门|济宁电动防火门|济宁快速堆积门-济宁市统一电动门有限公司 | 流程管理|流程管理软件|企业流程管理|微宏科技-AlphaFlow_流程管理系统软件服务商 |