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高考演講稿5分鐘

時間: 新華 演講稿

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《堅定信念,超越自我》。

海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬。”正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰,創造了生命的奇跡。

她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業于哈佛大學,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

從某種意義上說,人不是活在物質世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。

理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現實。

下面我給大家講一個故事:

浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長。這可怎么辦?

隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。”

沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動。看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。

隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”

黑人領袖馬丁·路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。

同學們,不管你現在的成績怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!

誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。

高考演講稿5分鐘篇2

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我今天非常榮幸能作為學生代表站在這里發言。首先請允許我代表高三全體同學對提供給我們學習機會的_學校,對辛勤教導我們的領導、老師由衷地說一聲:謝謝!

今天我們在這里,鄭重地面對高考赫然醒目的戰書;今天我們在這里,吹起了一百天決戰沖鋒的號角。鮮紅的終點從未如此真切地出現在前方,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命。我們堅信,在這里,我們的夢想將張開騰飛的翅膀!

回望_年的高考,我們滿是失意,但一顆尋夢的心把我們帶到了_。現在,總攻的號角已經吹響,命運的車輪又一次駛到了人生奮戰的前線。在未來的一百天里,我們將受太陽之光華,乘春風之快意,御天地之靈氣,揚鞭策馬,一往無前。是強者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。

也許,有的同學開始迷惘,開始懷疑,因為在這個最關鍵的時候,我們開始后悔,后悔過去沒有認真學習,浪費了太多時間;也有的同學面對一次次模擬考的失敗,開始失去自信,在高考面前踟躕。往者不可諫,來者猶可追。

現在一切的迷惘,一切的猶豫都無濟于事,都只能成為我們前行的絆腳石。拿破侖說:最困難之日,就是離成功不遠之時。先賢留下的哲理告訴我們:否極泰來,苦盡甘來。越是接近成功,道路便越艱險。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,無畏拼搏。

無論如何,現在該是臥薪嘗膽、破釜沉舟的時候了。

“四年磨劍,六月試鋒”,在剩下的日子里,每天都是沖刺,每天都是挑戰,每天都得搏擊,每天都得奮斗!萬人過獨木橋,想要成為最后的強者,只有拼搏。我們要帶著從容的微笑,咬緊牙頭,邁出堅定的步伐,與時間賽跑,與自己抗爭,勇于挑戰自我,戰勝自我,超越自我。

__天,每一天都是新的一頁,每一頁都寫滿奮斗的歷程。

__天,給自己一個目標,讓生命為它燃燒。

__天,我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。為了心中的夢想,為了2020高考的輝煌,讓我們攜手并肩,向著心中的目標沖刺吧!

亂云飛渡,戰士信念未移;馳騁疆場,方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚鞭策馬,登高臨遠,足夠的堅強,讓我們窮且益堅,不墜青云之志。讓我們不負學校重托,不負恩師厚望,不負青春夢想,頑強拼搏,樂戰不怠,全力以赴,鑄我輝煌。

請隨我一起吶喊“今日寒窗苦讀,必定有我。明日獨占鰲頭,舍我其誰!”

我的演講到此結束,謝謝大家!

高考演講稿5分鐘篇3

親愛的同學們:

大家好!

高考后期的備考,緊張又激烈,可以稱得上是“無煙的戰場”,那一個經歷過高考的人不說累,但那只是暫時的,你不是期待收獲嗎?

你,看到了懸掛在教室的“高考倒計時牌”了沒有?看著數字在一天天變化,你或喜悅,或擔憂,或什么都不在乎,但是這終究也改變不了高考的日期。那么,應該做些什么呢?

一、努力

作為一名學生,而且是一名即將奔赴考場的學生,你還有何理由不去努力呢?明明知道前方就是自己理想的歸屬地,卻依然在課堂上做小動作、說悄悄話、遞小紙條、看小小說、聽MP3,這怎能算得上是努力呢!倒頭來,還弄的自己不斷發牢騷“哎呀,高三真累”,孩子,這樣做你能不累嗎?明明看到老師精心地準備、認真耐心地講解、縝密地思維,你卻給自己信心“這些東西,我全懂,再說,考試能出這樣的題嗎?”

孩子,你是明白還是糊涂呀,你怎么能用猜測的心態來面對高考。高考是考查對基礎知識的運用及綜合能力的提升,倘若我們對任何一個知識點都不加梳理,我們核能做到心中有數;倘若我們不去加以對高考真題的研究,我們又如何明白考試的方向呢?

你常常在學習的剎那,眼神不由自主的漫游起來,時而還發呆,難道此時此刻還有比“高考”還重要的嗎?你說你成績總是差,就這樣下去,再好的知識點又怎么能輕易地、主動地進入你的耳朵呢?

二、再努力

你可以說“老師,聽說我的高考高原期到了”,那么你就寧可困擾,也不愿意繼續努力嗎?殊不知,高考的腳步仍在前行,它絕不會因為你的“高原期”而放慢了腳步,也正如劉翔在參加北京奧運會跨欄的時候,起跑后自己身體除了問題,但是比賽仍在進行,那么,落后的那個是誰呢?就一定是你。

你或許在抱怨“老師們,怎么總是反復強調這個錯誤呢?”你怎么不問自己“就這么一個問題,我還反復出了問題呢?”

高考后期的備考,緊張又激烈,可以稱得上是“無煙的戰場”,每一處都是特別地敏感,每一處都會引起心的跳動。其實,有時候,作為老師,他們也知道大家的不容易,也期待大家能取得令自己滿意的成績,所以每當有點不盡人意的時候,你說,他能不給你指出錯誤嗎?他這樣做,難道不是為你負責的表現嗎?

所以呢,對于老師說的話,自己要選擇性地、用心去聆聽,因為我們真的需要這些。

三、還要努力

孩子,請不要對高考說累。你說,那一個經歷過高考的人不說累,但那只是暫時的,你不是期待收獲嗎?收獲的背后怎能沒有汗水呢?

高考難!太難了!對了,不難的話,它就不值得讓中國上千萬考生為之而拼;不難的話,那還能稱作高考嗎?不難的話,你將來的就業怎么辦呢?

孩子,可愛、辛苦的孩子,你的累,父母、老師、社會都知道,但是這種獲,他們卻真的是替不了的。反過來說,他們難道為之不累嗎?

謝謝大家!

高考演講稿5分鐘篇4

親愛的老師、同學們:

大家好!

轉眼間,一年的高三生活就要結束了。在這一年中,我們承受了風吹雨打,品嘗了酸甜苦辣,我們在荊棘中跋涉,在荒漠中吶喊,在激流中求索,但我們始終堅信:“付出就有收獲”。上帝總是垂青于有準備的心靈,此時此刻,應該是我們收獲希望的時候,應該是我們用一顆自信心去迎接高考的時候,應該是我們與金色x月激情擁抱的時候。

風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經意間,我走過了高中三年生涯。三年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別學校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

回首往事,心靈的時間在逆轉。在校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大;一個人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活在校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業,告別可愛的校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報校:讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出的成績,來回報校對我的培育之恩。

請母校放心,請恩師們放心,我們會牢記教誨,鞭策自己,腳踏實地,戒驕戒躁,自省自重,快馬加鞭,勇往直前。乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。今天,我們以__為榮;明日,__將以我們為榮。再次感謝給予我們春風的母校,感謝給予我們關心的領導,感謝給予我們啟迪的恩師。

依依惜別前,我向著朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內心的一份感動,對校,老師,同學深情地道一聲“珍重”。最后,祝全體高三同學高考取得輝煌的成績!希望即將升入高三的高二同學們刻苦學習,奮力拼搏!

謝謝大家!

高考演講稿5分鐘篇5

十二年寒窗苦讀,我們即將迎來大展宏圖的時刻,萬里長征到了最后的關頭,沖刺階段。常言說,行百里者半九十,剩下的路程雖然短,但卻更加難走,“為山九仞,功虧一簣”的結局是我們都不愿意看到的。高考前的一百天我們該如何走過,我想給大家提醒幾點,供同學們在學習生活中參考:

一、方法。在高考前的這段時間,不同水平的同學,學習策略是有區別的。分數高的同學勝在查漏補缺、勝在細節,這些同學看書做題眼前一馬平川,似乎難以發現自己的明顯問題了,可是,你要特別小心,要在細節處下功夫,每次考試都要追求最大限度的和標準答案一致,只有如此,你在沖擊頂尖名校的路上才會少些陷阱,多些把握。要知道考名校六減一等于零,高考有一科發揮不理想甚至一道小題發揮不理想,你的北大清華之夢可能就失之交臂了。

分數中等的同學在于打牢基礎,重點知識各個擊破。這些同學要對照高考大綱和試卷,弄清楚高考考查范圍和全部知識架構,要花費一些時間用于梳理課本知識點,所謂磨刀不誤砍柴工,了解了自己的短板,學習起來才能有的放矢。

分數低的同學要學會舍棄,揚長避短。這些同學往往基礎薄弱,面對高考復習束手無策。我要告訴同學們,不要泄氣,你要合理定位,看清優勢,在自己能夠拿分的區間多多用力。

高考演講稿5分鐘篇6

時間如白駒過隙,彈指一揮,轉眼又是一年。回想2018年,有辛勞,有憂煩,但更多的是喜悅和收獲。

一、收獲感動

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。一年中,__小全體教職員工吃苦耐勞、敬業奉獻、追求卓越的精神,讓人感動,也獲得了社會各界好評。

二、收獲關愛

一方有難,八方支援。一人遇到困難,年級組全員相幫,這份關愛應該永遠銘記于心。蕓蕓眾生中,知心能幾人?同事就是你的親朋好友,常懷感恩之心,常思自己之過,維系和修補感情,于點滴小事中表達關愛,付出關愛,才能收獲到關愛。

三、收獲團結

大家都能從工作大局出發,保持做人的善良,齊心協力,抱團成長。我們在一起,天長日久,肯定會有小摩擦、小矛盾,但這些都是人民內部的矛盾,不是敵我矛盾。當有矛盾的時候,從同事感情出發,多為別人考慮,積極化解矛盾,搞好團結。

四、收獲喜悅

今年又是全體師生共創佳績、碩果累累的一年,老師和學生分別在全省書畫、機器人、航模等大賽中獲獎,這在學校微信平臺上都作了報道。今年最高興的事是我們又增添了5名省市級教學能手,使教學名師的隊伍又得以壯大,一個德才兼備、德藝雙馨的教師團隊已然形成。百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。只有專業精進和專業成長才是必由之路和立身之本,希望大家迎頭趕上!

會當擊水三千里,自信人生二百年。教育永遠在路上!20__年,我們前進的步伐決不能停下,只能更穩健,更扎實。只有堅定“四個自信”,團結一心,努力奮進,才能共同開創__小光輝燦爛的明天!

高考演講稿5分鐘篇7

各位老師、各位家長、各位同學:

今天是一個特殊的日子,備戰高考一百天的誓師大會隆重而又充滿激情。我們高三的同學代表、教師代表、家長代表,代表20__屆做了很好的發言,字字懇切、句句實在,道出了同學們的決心,講出了老師們的希望和家長的期盼。我們都是為了一個共同的目標:讓九十五中的高三學子走向成功人生,為你們的終身發展奠定良好基礎。

同學們,未來的一百天非常寶貴,我代表學校,希望同學們在三個方面繼續努力:

第一,要自信。美國作家愛默生說:“自信是成功的第一秘決”。中國也有一句格言:“思其敗則必敗,思其難則必難。信其行則可行,信其成則可成”。面對高考這嚴峻的挑戰,你們要克服自卑、畏難的心理。在任何時候都要相信自己,只有自信才能拯救自己,只有自信才能在人生的競技場上發揮出水平。請同學們每天早上醒來告訴自己的第一句話就是:“我能行”!

第二,要自律。高考就是一場激烈的競爭,競爭中,勝利屬于強者。所以在今后的一百天中,老師也許對你們的要求更嚴格、訓練更艱苦,我相信同學們能夠理解。良好習慣的養成,決定一個人未來的命運,所以,高三無特區,在做人做事上要嚴格要求自己,要樹立九十五中學年級勤奮好學、遵規守紀的好榜樣。

第三,要自強。今天拼高考,不再是有大學上,而是有好大學上,有大學上,所以高考的競爭仍然十分激烈。只有基礎扎實,知識全面,能力過硬的強者才能捷足先登。在這一百天,練習的難度將進一步加大,知識的容量將進一步擴充,考試的次數將更加頻繁,你們要靠頑強的意志,來應對磨煉和壓力。

老師們,同學們,一百天是新的起點,一百天是新的征程。我們要在學校“自強達志”精神的引領下,珍惜100天,拼搏100天,奮斗100天!最后衷心祝愿我們20__屆高考再創新的輝煌!謝謝!

高考演講稿5分鐘篇8

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人和老師的殷切期盼,堅定地邁進了_中;今天_月_日我們在這里,吹響20_年高考最后一百天決戰沖鋒的號角。我們堅信,正是在這里,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。

驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容,風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇,我們的目光從沒有像今天這般堅定執著,我們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。

同學們:“十年磨劍、六月試鋒”。置身于高考競爭的洪流,我們實際上已身不由己,重重困難在逼迫著我們,我們別無選擇,只能破釜沉舟,背水一戰,但是困難再大,也嚇不倒我們,我們有能力有條件參與競爭,每個勇士都要敢于直面現實,挑戰現實,挑戰人生,為了在這場激烈的斗爭中獲得最后的勝利,我們還有100天。100天,將是我們成敗的關鍵,100天的努力將意味著你能考入夢寐以求的大學,意味著我們將從此掀開輝煌的人生篇章。在此,作為年級主任,作為與你們同甘共苦朝夕相處了三年的親密戰友,對同學們后期的備考提出以下幾點建議:

第一,要明確目標,堅定信心。

目標是我們奮斗的方向,它給我們以動力,目標的確立必須符合每個人的實際,既不能太高,也不能太低。合適的目標會使我信心倍增,干勁更大。它會激勵我們為之奮斗,在奮斗中我們的目標就會實現。同學們,“信心是基石,拼搏是保障”。充滿信心,是決戰高考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信在老師的帶領下,我們一定能達到目標,實現自己的理想,相信自己還有潛力沒有被挖掘出來,要堅信憑自己的能力一定能學好各門功課。同學們,我們要牢記信心第一,勇往直前。我們要確信自己是優秀的,并把全部精力都集中起來去證明它,我們一定會成功的。

第二,要意志堅定,勇往直前。

堅定的意志和頑強的毅力,是決戰高考的支柱。考試不僅僅是人的智力水平的檢驗,同時也是人非智力因素的較量;心理素質是增強劑,它能使人的各種能力發揮到極致。征戰高考,壓力難免,競爭難免,但問題是我們怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!壓力和競爭的確會給我們帶來沉重和不安,誰不希望十年的寒窗能有一個好的結局,誰不希望自己考出一個好成績來回報學校和老師,來回報父母,來回報自己的付出。但憂慮沒有用,回避也沒有用,我們所能做的只有一件事,那就是加倍努力學習,持之以恒,勤奮不止,相信金榜題名不是一件遙遠的事情,有志者事竟成。因此我們只有培養自己堅強的意志、堅韌不拔的毅力,通過自己不懈的努力,勇往直前就能達到勝利的彼岸。

第三,要端正態度,爭分奪秒。

我們說“態度決定一切”,積極端正的態度,是決戰高考的保障。我真誠地希望我們平時所做的一切都要有利于高考備考,與高考無關的念頭不要想,與高考無關的事不要做,靜下心來投入到緊張的復習備考中去。要熱心于聽課、熱衷于解題。把握好這最后的100天,不要讓時間悄悄地從身邊溜掉,要建立珍惜時間的觀念,專心致志抓學習,細節決定成敗,在精細上下工夫,勤字當頭,重視每一堂課,學習、做題、檢測,要認真對待每一個環節,規范操作,減少失誤,向細致規范要能力,向規范細致要成績。基礎知識的復習要查漏補缺,習題訓練要糾錯總結,仔細領悟,總結規律,總結方法,接受經驗,吸取教訓,積累知識提高能力和技巧。在老師的指導下,有條不紊、有計劃、有安排的搞好復習,做有心人,不做馬大哈,不放縱自己,一心一意搞好高考復習,奮戰百日報答父母深恩。

第四,要平和心態,講求效率。

最后100天的學習可能會比較辛苦疲憊,但這種辛苦與疲憊,很大程度上來自自己的不良心態。如果只要十分鐘就能做完的事,你在心里想成需要幾個小時才能做完,你心里就會產生埋怨,這種心態會造成心靈的疲憊,久而久之,因此而產生的種種煩躁和痛苦可能會淹沒你,學習效率之低下,也在情理之中。我只想告訴大家,我們如果需要喝水,就不要在乎杯子是什么形態什么色彩。生活中的不如意,對一個堅強的人來說,是生活給予他的財富。心態平和了,計劃祥實了,學習的效率自然會高了。一百天,從物理時間上講,對我們每個人都是一樣的,但從實際利用的效率來看,每個人又都是不同的。有的人安排巧妙,用一天的時間完成了別人幾天的學習任務,而有的人,不善于計劃安排,一天的時間只完成了別人幾個小時就已完成的任務。平和心態,巧妙安排。你一定會享受到效率帶給你的快樂的。這種快樂將引導你逐步走向成功,去實現你的夢想。

同學們,20_年的高考真真切切的就在那里,金榜題名時從來沒有如此貼近我們年輕的生命,今晚我們在這里為我們20_屆全體勇士吹響了戰斗的號角。因此在這最后的100天是拼搏的100天,是奮斗的100天。

同學們,讓我們奮斗這100天,智慧與夢想就能在六月盡情綻放,奮斗這100天,未來與希望就能在六月美麗奪目,奮斗這100天,汗水與淚水就能在六月結晶閃光。奮斗這100天,20_年高考捷報便是我們的勝利,是我們永恒的輝煌。

最后,祝老師們身體健康,工作順利!

祝同學們學習愉快,高考金榜題名!

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